要看老师怎么判了，一般来说只要是人工判卷都会给你分数，但假如不给分，你也没办法维权，这个是你答题失误导致哈，祝好运，希望不扣分
答题卡顺序写反了那指定不得分了，没办法，只能怪自己太粗心了，吃一堑长一智，记住教训，下次考试一定要注意，如果在重要考试出现这种错误，那将关系到以后命运。人千万不要范这种低级错误，所要付出的代价太大了。人无论做什么事都要小心谨慎，有些教训是血泪积累的，我们不要做这样的试验品，学生十二年寒窗苦读，如果在高考中出现这种事，你可能与名校失之交臂，可能考不上理想大学，这想起来多可怕，到时候悔之晚矣，多钱都买不来的后悔药。我们不要拿以后的命运来尝试，无论做什么都要打十二分精神，对自己负责，对他人负责。
同学，后来你的概率论过了吗？请联系啊！
1、严格的讲，填错信息，包括“课程名称”填错了，成绩按零分计。2、实际上，自考答题卡上的“课程名称”填错了，还是很容易核对出正确的课程名称的，所以，一般是不影响实际成绩的，也就是说，一般来说，还是会给你真实成绩的。
不扣，但是不能写偏。中心思想不错的前提下，答的越准说明你越优秀，答的越多得分的概率越高。专升本是高职高专学生进入本科学习选拔考试的简称，是中国教育体制中大专层次学生升入本科学校或者专业继续学习的考试制度。专升本有两大类型，统招专升本和社会类成人教育专升本。统招专升本毕业证书印有“普通高等学校”字样，招生类型是统招，学习形式是普通全日制，享受与普通四年制本科同等待遇，招生对象仅限于应届普通全日制专科毕业生。成人教育专升本分为自考专升本，成人高考专升本，网络教育（远程教育）专升本等，毕业证印有“高等教育自学考试”，“成人高等教育”，“网络教育XXX专业”或“网络教育学院”字样。成人教育专升本的招生类型是成人，学习形式有函授，脱产，业余，夜大，招生对象不限。
看你们学院了，一般都是自己学院组织考试，自己学院找人批，如果学院都不让过，那以后就没人报了，所以一定要写满，写满了就差不多，我本科的时候批过自考的卷子，老师说，写字了就给分！
一、优先信息填涂领取到试卷和答题卡后，认真检查试卷和答题卡的完整性，若发现破损、印刷歪斜、字迹模糊、折皱等问题请及时向监考老师报告。确认无误后，不要着急去看考试题目，首先按照要求填涂考生信息填写区、考生笔迹采集区和座位号填涂区，并粘贴经过核对后的条形码，尤其要强调的是考生笔记采集区和座位号的填涂区，每年都有考生忘记，导致成绩为0分。二、在答题区域内有序答题开考信号发出之后即可进行答题。选择题作答时须用2B铅笔将答题卡上对应试题题号后的答案选项涂黑，涂满，注意涂卡时一定要看清题号，若有修改一定要用橡皮擦干净。非选择题须使用0.5毫米黑色签字笔作答，且必须按题号顺序依次写在答题卡规定的区域（矩形边框）内，超出答题区域或答在试卷和草稿纸上的答案无效。整洁的卷面能够给阅卷老师带来愉悦的心理，甚至影响到主观题判分，字可以写得不漂亮但一定要工整、清楚，字距、行距要适当，简答题、论述题尽量分条做答，保证条理清晰，且要想好后下笔，避免因为大面积修改导致卷面凌乱，若要修改，将错误内容划去在旁边写出新答案即可，不要大面积涂黑，也禁止使用涂改胶带纸改错或用透明胶带纸粘扯欲修改的内容。此外，每个考生只有一张答题卡，不得在答题卡上做任何标记，不得增加答题卡或粘贴其它答题纸，尤其要避免因紧张下意识地将答题卡折叠，因考生答题造成无法评阅的，后果由考生本人负责。拿到试卷后先整体浏览一下试卷，可以在试卷（而非答题卡）上简单进行标记，对整张试卷做到心中有数，然后根据考试进程、题目难度和时间，随时调整做题顺序，遇到暂时不会或没有把握的题目时，不要纠缠，先写下小题号，预留出大致的答题空间，再继续下一题目的作答。文字较多的主观题，尤其是作文题，草稿纸上写清整体思路或提纲即可，除非时间非常充裕，切莫在草稿纸上答完后誊抄。自考答题时不会做怎么办？1.利用逻辑答题选择题，答对的几率还是很大的，因为通常选择题都有逻辑，我们可以按照简单的逻辑将两个干扰答案排除，之后便只剩两个跟知识点相关的待选答案，这样答对的几率就有50%。2.利用短期记忆对于不太好背的题目，可以利用短期记忆的方法。比如，很多考生都是等到发卷了才进入考场，虽然看着有点冒险，但是其实也是个机智的做法。因为你在考试前几分钟记忆的东西离答题时间最近。这样你可以利用瞬间记忆将一些你总是背不下的知识点记下来，一进考场就把内容记在草稿纸上。这样就可以放心答题了！答题之前先将卷子从头到尾浏览一遍，这样可以看一下有没有刚刚记下的重点，如果有，那就太幸运啦！赶紧抄进去几分就到手啦！当然理工类的也可以一样，把一些难记的公式和三角函数值之类的东西在进场前最后背一遍，然后进去就马上写在草稿纸上备查，用不到就算了，如果刚好考到，就是白捡了几分！忘记了部分要点怎么办？如果遇到多个要点的题目，比如6个要点，而你忘记了其中的一两个的内容，那你可以将印象中的两个要点用自己的话描述一下，一般阅卷老师看到要点个数一致，大部分的点也都答出来了，说不准就会给你满分了！看到题目很眼熟但想不起答案怎么办？只要是考试相信这种情况就很常见，题目认识你，你不认识它！比如，遇到之前做过的两个十分相似的题目，但是你不知道答案该写哪个题目的答案。那你一定要将两个答案都写上去，甚至把相关的内容都写上也没关系！因为自考的阅卷原则就是多写不扣分，正确就给分！所以只要你的答案包含正确的全部要点，即使5个要点写成了11个要点，也还是满分的。文字题是否回答的越多越好？如果是自己能明确回答的题目，应该尽量简练。将每一个要点编号，按照：1.2.3.的样式，让阅卷人能轻松找到你的答题重点。考试阅卷都是按要点给分，只要不丢点就是满分。如果是遇到不会的题目，就要尽量多答了。自考阅卷规定：只要是回答正确的要点就会给分，多答不扣分。
看老师的评卷标准。如果是按关键点给分的，没答到点，就算写了一大推，都不会有分。如果老师看你写了那么多，也不容易，也许会酌情给1分。简答题更是按关键点给分的。
对于比较分析题，首先要分析题目中两者之间的关系，其次是根据题目的问题来作答。答题模式是先回答是或否，正确或错误，然后再根据题干展开事物之间的比较。
扩展资料：
注意事项：
在进入自考考场之后，各位考生要将准考证和有效身份证件摆放在桌子右上角。等待开考信号发出之后，考生才可以进行答题。
除个别课程外，每个考生每科只限一张答题卡，不得增加答题或者粘贴其它答题纸。考生应合理安排答题空间，按小题号顺序答题，答题内容写在其它位置无效。
你当时写的是自主命题作文还是半命题作文呢？就说是自己写完后忘了拟题是吧。呵呵，题目没关系的，一般3到5分左右，安啦，只要内容不错，你的老师也不会忍心扣太多的，不过以后一定不要粗心了，大考的话，这几分就可惜了。
你说的是 上面的横线上没有写题目,还是作文的第一行没写题目?如果是上面的横线没写.一般不会扣分.但是如果是作文正文的第一行没有写,就要扣3--6分.关于“扣分”的注意事项 1．缺少题目，扣2分。 2．3个错别字扣1分，重复的不计。 3．字数不足800字的，每少50个字扣1分，扣满5分为止；字数不足400字，结构严重残缺，已判为四等卷的，字数可不另扣分。
考试作文题目没写，会扣2分左右。
题目不写原则上扣2分，不过不写题目一定程度上会影响老师对你作文的第一印象，不过如果自己作文写得还可以，应该不会很影响自己的整体得分。
扩展资料：
高考注意事项：
1、保持答题纸清洁。不要折叠或撕裂。考生若因答题纸上有遗漏、错误或字迹不清而影响阅卷结果，应负全部责任。
2、考生不允许在答题纸上做任何记号。不要在答题纸上的答案点（黑色方格）周围乱涂或做记号。
3、考生应在指定区域内严格按照要求答题，不得超过黑色边框，这是无效的，印制方格试卷的，应当在方格内填写一格，不要使用卷轴或在草稿纸上回答问题。
第一，没写标题扣2分第二，准考证没涂应该没有大碍，因为有条形码，但是涂了是最好的。
简答题:本大题共5小题，每小题6分，共30分。
简答题作答可以遵循以下2个原则：一个是分点作答，另一个是利用单选，多选或判断题来获取有用的信息。如果这两点都用不上，那就随意发挥，只要沾点边即可。
对于比较分析题，首先要分析题目中两者之间的关系，其次是根据题目的问题来作答。答题模式是先回答是或否，正确或错误，然后再根据题干展开事物之间的比较。
扩展资料：
注意事项：
在进入自考考场之后，各位考生要将准考证和有效身份证件摆放在桌子右上角。等待开考信号发出之后，考生才可以进行答题。
除个别课程外，每个考生每科只限一张答题卡，不得增加答题或者粘贴其它答题纸。考生应合理安排答题空间，按小题号顺序答题，答题内容写在其它位置无效。
考生应保持答题卡的卷面清洁，不得在答题卡上做任何标记，不得将答题卡折叠，损毁。
考生在考试结束前30分钟才能离开考场。
参考资料来源：人民网-教育部：成人高考和自考将全部安排在标准化考点
参考资料来源：百度百科-自考
简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。
自考阅卷老师每天都有阅卷指标的，如果当天完不成的话就要加班，所以每张卷子的阅卷时间是极短的，一般不超过90s。
但是自考也是有“隐形”的通过指标的，要是卷子改的太严，导致很少有人通过考试的话，那往后报自考的人会更少，所以阅卷老师都会手下留情的。
据一位曾参与阅卷的老师透露，刚开始阅卷的时候，他还是按照标准答案来的，但是通过率太低了。前几个考场就几乎没有人过，慢慢的在老师的暗示下，阅卷就比较松了。
一般来说，只要客观题答的好，基本上主观题都是高分；如果客观题不好的话，主观题能送的分老师也会送，要是实在过不了，也没有办法。
七大题型的答题套路：
判断题：有规律可循
判断题是有规律可循的，一般来说，题目中含有绝对性的词，比如“一定，肯定”，这道题很可能是错的。
填空题：从题干中找答案
对于不会回答的填空题，可以试着在选择、判断的题干或者选项中查找。如果还没有的话，结合语境和上下文作出综合性的回答。
名词解释题：轻松拿满分
对于名词解释，一定要注意关键词。因为关键词就是得分点，即便说的不是标准答案，但是抓住了关键点，即便是用自己的话说，也可以拿分。如果不记得关键词，也要多写点。
简答题：遵循两个拿分原则
简答题作答可以遵循以下2个原则：一是分点作答；二是利用单选、多选或判断题来获取有用的信息。如果这两点都用不上，那就随意发挥吧，只要沾点边即可。
比较分析题：固定的答题模式
对于比较分析题，我们首先要分析题目中两者之间的关系，其次是根据题目的问题来作答。答题模式：先回答“是”或“否”, “正确”或“错误”，然后再根据题干展开事物之间的比较。
论述题：和国情相结合
论述题应该将理论和实际相结合起来，可参考以下的答题模式：开头首先要紧扣题目，然后针对题干题注总结性的文字分析，也就是提出结论。其次是结合理论，针对结论进行展开，同时还要同我国具体的国情相结合。
以上内容参考：百度百科-自考本科
一般也要看批考卷的老师的，老师松么，就好一点，严么会一直挑， = =
不会，只要你的答案与正确答案靠边，都是可以拿分的，尽管答得不全面
有几个方面的问题：一是教师要考虑自己在教学方面的经验是否不足。二是班级里的学困生太多。老师力不从心。真是朽木不可雕。实在为难了老师。三是学校校长的工作态度取决成绩的好坏。领导力求和谐。怕家长给学校惹事。经常暗示。提醒。有时对学生管理严格，工作负责任的 老师授意别给自己惹事。做好表面工作。应付好上级领导的检查。一级哄一级。对学困生。爱多事的家长采取放弃。不管。 以上， 所以成绩永远也考不好。最终吃亏的还是那些爱多事的家长。
考试没考好反思可以这样写：1、反思考试没有考好的客观原因（如题型不熟悉、心理紧张、生病等）；2、反思主观因素（上课走神、作业应付、没及时巩固复习等）；3、详细分析失分原因，找出没有考好的真正原因；4、反思学习思想问题；5、反思学习态度问题。
1、反思客观原因导致没有考好
在写考试没有考好的反思时，首先要全面分析考试过程中出现的一些客观原因，并且要分析这些客观原因对这次考试影响了哪些方面（要具体）。
2、反思考试没有考好的主观因素
在考试期间如果不存在客观因素的影响，那么就要从主观因素方面去写反思。比如一从上课听讲方面反思，是否认真听讲，有没有走神；二从完成作业的态度上反思，是否存在完成任务应付式地做作业；三从考试准备的状态来反思，考试前有没有认真复习等。
3、详细分析试卷，寻找真实原因
最核心的反思应该是针对试卷的详细分析，找出失分的题目，仔细研究分析。回忆考试时候自己是如何解题的，犯了哪方面的错误，是没有看清楚题目，还是对题目的理解有偏差，或者说是对知识点没有理解透彻，还是说因马虎计算出错。
4、反思思想问题
要认真反思自己近段时间的思想，在思想上有没有滑坡，有没有松懈，有没有出现偏离现象。认真而深刻地反思自己在考试前，在思想上有没有做好准备，有没有充分重视这次考试。还是比较随意地应付式地，毫无思想准备地就考完。
5、反思学习态度问题
做任何事情，态度决定一切。在写考试考得不好反思时，一定要从态度方面作深刻的反思。比如对这次考试是一种消极的应对态度，还是一种积极充满自信的态度。还是一种毫不在乎的态度，甚至要反思考试中是否存在泄愤的情绪。有没有充分认识到学习考试的重要性等。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。失败了怎么办？认真反思是首先的：第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：一、课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。二、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯
你只要先写一下你考的状况（如分数、排名等）写一下，再写一下你的态度（考的好不好，或一般），然后先总结优点，再总结缺点（总结缺点时可结合错的题，为什么错，粗心、不会等），提出改正方案（多练习、要背清概念等），然后写下次的目标~~句号，然后交就OK了~~