2021年7月江苏网上自考报名时间已公布，2021年7月江苏成人自考全部实行网上报考，2021年7月江苏网上自考报名入口为江苏教育考试公众信息服务平台。想要报考2021年7月江苏成人自学考试本科的考生，应当在2021年5月25日-29日期间内进入江苏教育考试公众信息服务平台进行报考。点击进入：2021年7月江苏网上自考报名入口：年7月江苏自考考生可登录江苏教育考试公众信息服务平台（网址：sdata.jseea.cn，下同），进行新生注册、身份验证、课程报考等工作，或者手机自行下载“江苏招考”APP，进入“自考频道”进行新生注册、身份验证、课程报考、信息查询等工作。高中学历可以自考2021年7月江苏成人本科学历吗？一般来说，任何学历都可以报考自考专科，但是报考自考本科则需要具有专科(含)或以上学历。江苏自考允许专科与本科同时报考学习，但在本科毕业前，必须先拿到专科毕业证，否则会影响本科毕业。但如果考生只有初中或者高中学历，建议先从专科报考，这样学习才会循序渐进。考生若想要报考2021年7月江苏自考，可以提前进行备考，通过购买“自考教材”+“课程视频学习”+“试题题库训练”进行系统全面的复习。2021年自考报名有疑问、不知如何选择主考院校及专业，立即报考咨询 >>自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
2021年7月江苏南京市网上自考报名时间已公布，2021年7月江苏南京市成人自考全部实行网上报考，2021年7月江苏南京市网上自考报名入口为江苏教育考试公众信息服务平台。想要报考2021年7月江苏南京市成人自学考试本科的考生，应当在2021年5月25日-29日期间内进入江苏教育考试公众信息服务平台进行报考。点击进入：2021年7月江苏南京市网上自考报名入口：年7月江苏南京市自考考生可登录江苏教育考试公众信息服务平台（网址：sdata.jseea.cn，下同），进行新生注册、身份验证、课程报考等工作，或者手机自行下载“江苏招考”APP，进入“自考频道”进行新生注册、身份验证、课程报考、信息查询等工作。高中学历可以自考2021年7月江苏南京市成人本科学历吗？一般来说，任何学历都可以报考自考专科，但是报考自考本科则需要具有专科(含)或以上学历。江苏南京市自考允许专科与本科同时报考学习，但在本科毕业前，必须先拿到专科毕业证，否则会影响本科毕业。但如果考生只有初中或者高中学历，建议先从专科报考，这样学习才会循序渐进。考生若想要报考2021年7月江苏自考，可以提前进行备考，通过购买“自考教材”+“课程视频学习”+“试题题库训练”进行系统全面的复习。2021年自考报名有疑问、不知如何选择主考院校及专业，立即报考咨询 >>自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
南宁自考停考专业：B020282采购与供应管理、B050010秘书学、B070101数学教育、C050016日语（本科段）、C050138越语（本科段）、A020234物业管理、A030020经济法学、A040020思想政治教育、A040021教育管理、A050034秘书、A080210通信技术、C050012越语（基础科段）。 在2021年6月30日之前，只允许老考生按照原有专业考试计划继续考试并按原专业申请毕业。自2021年7月1日起，不再颁发已停考专业毕业证书。主要涉及我区5个本科专业和7个专科专业。 旧专业考试计划 旧专业考试计划。根据专业清单，将部分相近旧专业合并成为新专业，但仍保留旧专业考试计划和主考学校至2021年6月30日。旧专业计划仅供老考生自行选择是否继续选择旧专业计划参加考试，但老考生须采用新专业名称申报毕业。2021年7月1日以后，未毕业老考生不能再按原专业计划参加考试及申请毕业，可以转换到相近专业继续考试，原专业计划中已经通过的课程顶替方法详见对应的新专业顶替说明。 关于广西自考学科大类、专业层次、专业名称、专业代码、主考学校 根据教育部《专业清单》进行设置和调整我区专业。专科层次专业，主要参照全日制高等职业教育相同或相近专业所属的学科大类、名称；本科层次专业，面向具有专科及专科以上学历的各类专业背景人员继续学习设置，在继承自学考试原“独立本科段”专业类型特色的基础上，参考普通高等学校全日制同专业或相近专业专升本专业所属的学科大类、名称。专业代码由全国考办统一编号,主考院校由自治区自考委统一设立。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
好过啊!我也是学英语专业的,我的二外学的是德语,呵呵!我考研的时候也是很轻松啊!
我也是自考英语本科的，我最明确的告诉你，自己学，二外通过的几率是0 建议，你学日语，学日语能早点本科毕业，否则就等着拖延时间毕业吧，本来本科就好不考，你还在拖拖的
不需要辅导书，都是书上的题。买份卷子吧， 自考书店里都有，不过大部分也都是书上的题。原题。
法语自学起来很难，语法太复杂了。一个人很难搞定。我建议找个家教或者找个也学法语的人一起学
到教育考试网上看下就知道了
一、填空题（每空1分，共10分）1．语素可以定义为（最小的有意义）的语言成分。2．一个词的语法功能指的是这个词在句法结构里所能占据的（ 语法位置）。3．任何句法结构都可以从两个方面观察：既可以作为一个复杂的结构看它的内部结构，也可以当作一个整体看它的（语法功能 ）。4．从句子的功能来看，可以把它分成陈述句、疑问句、称呼句、感叹句和（祈使句 ）。5．词是反映词的（语法功能 ）的类，尽管同一词类在意义上也有一定的共同点。6．谓词性成分转化为体词性成分的主要手段是（“的”字结构 ）。7．谓词性主语可以分成（指称性的 ）和陈述性的两类。8．主语和谓语的关系可以从结构、语义和（表达 ）三个不同的方面来观察。9．“站”、“世纪”这样的词直接放在数词后头的时候，叫做（准量词 ）。10．形容词或动词前边加上“个”变成体词性结构以后充任的宾语叫（程度宾语 ）。二、单项选择题（每小题 1 分，共 20 分）在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。11．在分析一种语言的语音结构时，最小的单位是（A ） A音位 B音节 C语素 D元音12．汉语的语素绝大部分都是（C ）A两个音节的 B三音节的 C单音节的D多音节的13．在多音节单纯词里，一个汉字代表的是（ C） A无意义的音位 B有意义的音节 C无意义的音节 D有意义的音位14．下列不是偏正结构的是（C ） A精品书 B九个孩子C打扫房间 D旧报纸15． “写文章”和“写清楚”分别是（ A）A述宾结构、述补结构B偏正结构、联合结构C述补结构、偏正结构D述补结构、主谓结构16．有关合成词“好好儿的”，以下分析不正确的是（C ）A它是附加式的合成词B它的词根部分是重叠式C“好好”是音节“好”的重迭式。D“的”附加在“好好儿”上，“儿”附加在“好好”上17．属于区别词的是（ C） A酸性B高级 C初级 D低级18．下面说法正确的是（D ）A实词是封闭类，虚词是开放类B实词表示事物、动作、行为等等，虚词起语法作用，但也有具体的意义C实词都是自由的，虚词绝大部分是粘着的D实词能充当主语、宾语或谓语，虚词不能19．不属于准宾语的是（B ） A醒了两次 B扫扫地 C去超市 D来了客人20．属于连谓结构的是（B ） A唱歌跳舞 B跟你开玩笑 C笑得肚子疼D喜欢读书21．“很危险”、“有危险”中的“危险”是（D ） A名词 B形容词 C名动词D名形词22．下面的说法正确的是（A ）A代词可以是体词性的，也可以是谓词性的B代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能一致C代词可以分为人称代词和指示代词两种D“这么”所替代的词是体词性的23．下面的“想”属于助动词的是（B ） A很想妈妈 B她想去跳舞 C她想了很多 D她想自己也许来晚了24．“看不见”是（D ） A趋向补语 B粘合式述补结构 C结果补语 D 组合式述补结构25．与有定宾语不同的是，无定宾语可以出现在（C ） A述语之后 B复合趋向补语中间 C整个述补结构之后 D主语与谓语之间26．下面句子中属于复句的是（A ）A小明下了地铁，上了112路公交车。B肖玲听说，公司换了个会计。C这些花儿的特点是，颜色淡雅，香味浓郁。D为了孩子弹好钢琴，父母没少费劲。27．下列不是准定语的是（A ） A我的书丢了 B张三的原告，李四的被告C他的篮球打得好 D我来帮你的忙28．下面说法不正确的是（C ）A分句和分句之间有意义上的联系B分句有时用连词连接。C连词是作为结构成分来看待的。D有的分句是定位的。29．以下宾语不是虚指的是（ D） A笑什么？别笑了。 B唱它一段 C她说她的 D看了回京戏30．“提起这个人啊，可是大大有名。”中“啊”的作用是（B ） A进行对比 B引起注意 C表示列举 D举个例子三、分析题（第32题6分，其余每小题4分，共42分）31．按要求将下列语素归类（如有交*，可以重复选择）。来 日 失 呢 金 民 好 我自由语素（ ） 粘着语素（ ）定位语素（ ） 不定位语素（ ）自由语素（好来我） 粘着语素（日失呢金民） 定位语素（金民日失） 不定位语素（呢）32．“手表”、“白菜”、“铁路”、“牛肉”“火车”是词还是词组，请具体分析。几个结构的组成成分都是自由的。“手表”、“火车”不能扩展，是词。“白菜”、“铁路”“牛肉”虽能够扩展，但扩展后的意义有变化，因此也是词。33．“爬过山没有？”和“爬过山就到了”中的“过”有什么区别？前一句中的“过”是动词后缀，后面不能再加后缀“了”；后一句中的“过”则是动词做补语，“爬过”是述补结构，后面还能加后缀“了”。两句话因此意思也不同。34．分析“满满儿的”、“他们的”、和“慢慢的”中的“的”有什么不同。“满满儿的”中的“的”是状态形容词后缀，“他们的”中的“的”是助词。“慢慢的”中的“的”是副词后缀。35．“有人”的否定形式是“没有人”，“没有来”的肯定形式不是“有来”，而是“来了”，为什么?两个格式的宾语不同，意思也不一样。“没有人”的“没有”加在体词性成分前边，表示不存在，文言文说“无”，“没有来”的“没有”加在谓词性成分前，表示动作没有完成或是事情没有发生，文言文说“未”。36．“他自己开车”和“他自己知道”在句法结构上一样吗？不一样。前一句主语是“他”，谓语是主谓结构“自己开车”，“他”和“自己”没有直接的结构关系。后一句是同位结构“他自己”做主语。37．将以下句子的主语按要求归类①你的话解不开他的心结。②那支枪不知什么时候丢了。③所有的道理都讲过了。④那位新同事领导还没见过他。⑤这种纸质的杯子用不了多久。⑥每个小朋友都发一个。受事主语（ ） 与事主语（ ） 工具主语（ ）受事主语（②③） 与事主语（④⑥） 工具主语（①⑤）38．举例分析语气词在句中停顿处的作用。①作为停顿的标记。②表示某种语气。（例略）39．请用层次分析法分析下列语法结构的层次和结构关系。①热切盼望他到来②培养阅读的兴趣和养成好学的习惯①热切盼望他到来主谓└ 偏正┘└主谓┘②养成读书的习惯和提高理解的能力联合└ 述宾 ┘└ 述宾 ┘└ 偏正┘ └ 偏正┘40．用划线加注法分析下面多重复句的层次关系。简洁并不是简单，它是以充实为前提的，因此，只有对要表达的事物非常熟悉，能抓住其要点，才能做到简洁。简洁并不是简单，‖它是以充实为并列前提的，｜因此，只有对要表达的事物非常熟因果悉，｜‖能抓住其要点，‖才能做到简洁。并列 条件四、简答题41．联合结构与并立式复合词有什么不同？联合结构的项数是没有限制的，是可扩展的，并立式复合词限于两项，不能扩展。联合结构的语法功能跟它的组成部分语法功能基本上一致，并立式复合词则不一定。从意义上说，联合结构每一项都是实指，而且各有独立的意义，并立式复合词的每一项意义是比况性的。42．举例分析形容词做状态补语的两种情况。形容词做状态补语的两种情况是A“飞得高”B“飞得很高”、“飞得高高的”。A的状态补语是单个的形容词，B的状态补语是“程度副词＋形容词”或状态形容词。两类格式表示的意义不同，A是断言，B是描写；A是静态的，B是动态的；A不包含量的概念，B包含量的概念。从语法功能上来看，B可以受“早就、已经、连忙”等时间副词的修饰，A则不可。B可以跟“把、被、给”等介词连用，A不行。B可以做状语，A不行。（例略）43．述宾结构的述语往往表示动作或行为，宾语表示跟这种动作或行为有联系的事物。宾语与述语的联系具体表现为什么？请举例说明。①宾语表示动作或行为的对象（受事）。②宾语所指的事物是动作或行为产生的。③宾语表示处所。④宾语表示动作或行为的主动者（施事）。（例略）五、论述题。44．如何分辨词和词组？现代汉语中有哪些确定词的界限的方式？有什么缺陷？请举例说明。①根据能不能单独成句来确定汉语的词是有困难的。②单纯根据语言成分活动能力的强弱来确定词的界限也是不足的。③扩展法是根据语言成分结合的紧密程度来确定词和非词的界限的。④单纯从意义方面判定词的界限也是行不通的。判定词的界限要综合运用以上几种方法。(例略）
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是的，二外在这四门中你可任选一门
有的啊。你说的是选一门就行了
1,你的自考是全国统考或者大型统考吗？如果是，那么这四种语言的考试时的难度都是一样的。2，第二个问题还是要看考试性质。3，复习时间要看自己对语言的敏感程度。说说四种语言，俄语和德语的格比较多，有些麻烦。日语入门有些难度，因为50音图不容易记住。而且，日语的语法点很琐碎。法语一开始也是比较难，基础好了会容易一些。但是，法语中的单词有些和英语一样，不注意可能会混淆。
四门中任选一门
对中国人来说学日语比较好学，工作还好找，就看你有没有兴趣了
分类: 教育/科学 >> 外语学习 问题描述: 我是湖南的，我想知道自考英语本科中的第二外语是不是只能在法语和日语中选择？我在湖南英语本科课程设置 中只看到在这两门中进行选择. 解析: [湖南]英语专业(本科)考试计划 chinazikao 2004-6-13 中国自考网 专业代号：C050201 主考学校：中南大学 学历层次和规格本专业为高等教育本科层次，在总体上与全日制普通高等学校同类专业本科水平相一致。 各门课程采用学分制。课程考试采用百分制记分，60分及格。每门课程考试及格后，发给单科合格证书。 凡取得本考试计划规定的9门理论课程及2门实践环节课程(含毕业论文的合格成绩，学分总数达到62学分，政治思想品德经鉴定符合要求者，发给本科毕业证书。 凡全部课程考试及毕业论文成绩合格的本科毕业生，其学业水平达到国家规定的学位标准，按《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由国务院已授权的主考院校授予学士学位。 报考条件 凡国家承认学历的专科及专科以上毕业生均可报考本专业，并根据具体情况作如下分类： (1)、英语类专业专科毕业生可以直接报考； (2)、其他专业专科及专科以上毕业生可以报考，但必须加考综合英语(二、英语听力、英语口语等三门课程的合格成绩； 考试课程代号、名称和学分 1、理论考试课程设置 序号 课程代号 课程名称 学分 备注 必考 选考 01 0004 *** 思想概论 2 02 0005 马克思主义政治经济学原理 4 03 8027 日语 6 两门任选一门 8011 法语 6 04 0603 英语写作 6 05 0087 英语翻译 6 06 0600 高级英语 12 07 0604 英美文学选读 6 08 09 一 1 0830 现代语言学 4 三组任选一组 2 0832 英语词汇学 4 二 1 0833 外语教学法 4 2 0838 语言与文化 4 三 1 0834 英语经贸知识 4 2 0094 外贸函电 4 合 计 56 2、英语(本科)专业实践环节考核课程设置 序号 课程代号 课程名称 学分 备注 S1 0602 口译与听力[066] 6 S2 7072 毕业论文 合计 6 3、说明： 应考者在取得所有理论课程考试及相应课程实践的合格成绩后，方可报考毕业论文。论文题目一般由主考学校公布，应考者任选一题，要求选题紧密联系实际，实验设计合理，观点鲜明，格式规范，一般不少于8000字。毕业论文要求应考者独立完成，经审查答辩后采用五级制即优秀、良好、中等、及格和不及格评定成绩。凡发现毕业论文抄袭或由他人代写者，取消获得本科学历的资格，毕业论文不及格者，不得授予本科学历。 新旧计划课程顶替办法 现课程计划与原开考计划课程衔接表 新计划课程 原开考计划中课程 序号 课程代号 课程名称〔过渡课程代号〕 学分 备注 必考 选考 01 0004 *** 思想概论[026] 2 02 0005 马克思主义政治经济学原理[002] 4 002政治经济学、 *** 党史 03 8027 日语[073] 6 两门任选一门 073日语 8011 法语[074] 6 074法语 04 0603 英语写作[080] 6 080英语写作 05 0087 英语翻译[072] 6 072英语翻译、翻译 06 0600 高级英语[069] 12 069高级英语 07 0604 英美文学选读[075] 6 075英美文学选读、075美国文学史及作品选读、076英国文学史及作品选读 08 09 1 0830 现代语言学[077] 4 三组任选一组 077现代语言学 2 0832 英语词汇学 [078] 4 078英语词汇学 3 0833 外语教学法[076] 4 076外语教学法、007教育学 4 0838 语言与文化[058] 4 058语言与文化、008心理学 5 0834 英语经贸知识[059] 4 059英语经贸知识 6 0094 外贸函电[060] 4 060外贸函电 S1 0602 口译与听力[066] 6 066口译与听力[066] S2 7072 毕业论文
你好，自考课程专业课程是有难度的，但是做好基础的学习是必须的。简明法语教程，上册重基础下册重应用，肯定上下册都学。自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试，时间多学习就快一些，当然也可以从网络上下载资料学习，按照教材与考试大纲相结合的方法来学习，毕竟自考需要靠自己的真实力才可以。此外就是多做一些历次的真题。 自考学习以自己学习为主，主要参考教材和考试大纲加上一些网上学习资料，此外就是历年的考试真题。重点就是吃透考试大纲，用好教材，这是出题的根本，最好是在买一套模拟题做做，巩固学习成果，要制定计划花时间好好学习的。自考要靠真知识才能通过的，多努力吧
北京市高等教育自学考试外语专业本科的第二外语包括：日语（课程代码00840 6学分）、俄语（课程代码00839 6学分）、法语（课程代码00841 6学分）、德语（课程代码00842 6学分）、英语（课程代码008456学分）。其中英语专业考生可以选考除英语外的四个语种进行考试，日语专业考生可以选考除日语外的四个语种进行考试。