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自考绩效管理2019年真题

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绩效管理自考2019年真题

1、企业的问题是永久的,关键是看企业是否成长和发展了,因为企业是靠解决问题成长和发展的;没有问题的企业是不可能的;企业需要知道存在什么问题,需要解决什么问题,怎么解决问题; 2、农业经济讲究的是勤劳的经济,工业经济讲究的是效率的经济,知识经济讲究的是创造的经济,服务经济讲究的是体验的经济; 3、官与管之间的差距在于两个竹片子; 4、纯管理方式是无视于员工人性的管理模式; 5、中国的思维方式无法走出国门:企业的招聘,是给他人一个机会;而在西方,则感谢对方给企业一个机会; 6、在任何领域里,观念的改变是最伟大的; 7、企业无小事,小处看管理; 8、按劳分配不能作为管理的手段,解决不了企业的根本问题; 9、晋升一名员工可能流失几名员工; 10、管理不是科学,而是实践性、有效性,是在实践中思考和感悟的; 11、民主管理是效率最低的管理; 12、企业的关键在于三种不可缺少的活动:创造性的活动,标准化的活动,把创造性转化为标准化的活动; 13、知识的管理是人力资本的管理; 14、绩效管理不等于绩效考核:靠激励,不靠惩罚;考核不要与待遇挂钩,要始终考虑整体利益组合,不断改善成长环境; 15、压力需要支付成本的; 16、组织与工作管理系统:分工的效率、作业的效率、标准化的效率; 17、资源投入与员工努力方向的一致性;人的努力方向决定着资源的投入效率; 18、招聘人才以满足工作的要求为标准,不要理想的过高要求。没有最好的,只有合适的; 19、应聘者多数是在寻求上台阶和工作空间的职位,不会选择同职级的岗位的; 20、中层以下人员强调专业能力,高层人员强调判断能力; 21、把有能力的人放在最关键的岗位上; 22、培养人才的效率取决于你的分工,分工的思维方式很重要。分工不同,人力资源的成本不同,风险不同; 23、分工的模式:按逻辑化分工岗位,按同类性分工岗位; 24、在管理中,控制与激励相结合,控制是手段,激励是方法; 25、企业不承载终身的职业保障,而且要降低或减少员工对组织的影响和危害; 26、道为上,谋为中,术为下; 27、绩效的三个关键因素:资产利用、成本管理、业绩成长; 28、每个人都有做好工作的意愿,但未必有做好工作的方法和能力; 29、企业的流程要按照企业的目标去设置,要考虑流程与上下游的关系; 30、要把经验的方法转化为科学的方法; 31、对员工要求按规则做事; 32、员工的特征:可以改变的特征;难以改变特征,工作态度不好,尽量换人;无法改变的特征,个人性格不好,尽量换人; 33、用人的标准应来自于企业对绩优员工的选聘; 34、没有标准化就没有大分工,企业离不开标准化; 35、培训是培养做事的标准,解决做好工作的能力; 36、职业发展的三个条件:没有足够的成长空间,不要刺激过强;提供的只能是公平的机会;把有限的机会提供哪些优秀的人才; 37、忠诚的员工不一定有价值的员工,有价值的员工不一定忠诚; 38、长寿的职业经理人总能超过老板对他的期望; 39、伟大的团结凝聚伟大的力量,伟大的力量成就伟大的事业。任何人的事业成就不是单体,而是建立在整体和维护之中。 40、民营企业不能建立起职业经理人管理,就不能成长; 41、靠培养人带动企业发展与成长,效率太低; 42、坚持传统思想,就没必要引进人才,包括引进现代管理模式了; 43、没本事的人只有遵守规章制度,有本事的人不想遵守规章制度; 44、不能通过事后来解决问题,是永远解决不了的;解决问题的最好办法是不让问题发生; 45、人力资源管理就是不断降低组织对人的依赖; 46、信任,就是放弃对人的管理; 47、终身制是皇权的思想,不是一个经济形态的产物; 48、要想留住人,就要有足够的成本支付; 49、激励并不一定对任何人有价值。个人努力志向和激励做工作的结果与状态相符,而一般的人用控制即可; 50、干得好就干,干不好就换,有能力的人就晋升; 51、企业家喜欢有能力的人,而不是喜欢这个人; 52、20:80法则,讲究效率组织,不是讲究公平组织; 53、20:80法则,企业80%向股东负责,国家20%向下负责; 54、人力资源管理最高目标是解决组织成效,管理绩效而不是管理人; 55、资源怎么优化配置:资产利用率高,80%解决人员绩效问题; 56、顾客是企业价值的创造者,企业的本质是创造顾客,员工是满足顾客的能力; 57、企业创造员工价值,员工创造顾客价值,顾客创造企业价值; 58、中国企业创造至高点是在服务上; 59、员工与顾客交往,把权力交给顾客;员工与企业交往,把权力交给企业,员工获得使用价值,企业才会有价值; 60、互惠是市场最标准的行为; 61、关注核心员工、关注目标客户; 62、人力资源创造差异,差异创造企业利润; 63、谁创造稀缺,谁拥有权力,稀缺创造权力。好的企业创造稀缺; 64、培训永远是风险性投资,过多的培训只能造成员工流失; 65、我们不培养人,我们只用有经验的人,宁可把培养费转嫁到有经验的工资成本中去,使其离职欲望的权力散失; 66、企业最大的成本是培训成本; 67、人力资源离职成本:历史+重置=机会,财务上看不到的成本; 68、不能带给企业利润的顾客,不是企业需要的顾客,把亏损的顾客介绍到竞争对手; 69、创造价值和价值创造的多少来决定员工的价值; 70、员工是满足顾客的唯一理由; 71、不是每个企业都讲人性的; 72、离开价值的创造,就等于没有人力资源管理; 73、绩效对员工是成本,对企业是收益; 74、增值靠知识性劳动,智慧性工作; 75、不需要尽职尽责,需要尽心尽力; 76、在分配上,易粗不易细;做事上,易细不易粗; 77、员工受激励状态,则是资本;员工不受激励状态,则是成本; 78、不要把人才作为成本来节约,而是作为资本来使用; 79、靠系统不断优化:让平凡的人做出不平凡的业绩; 80、让差异创造价值,让简单创造效率; 81、金融资本+人力资本=企业成功的关键 82、绩效管理不等于绩效考核,考核是激励,不是惩罚; 83、知识劳动是不可见的,不可控的,因此,有能力的人都不会听话的,是创造更多的价值,而不是标准化地去执行; 84、最应该把有能力的人应用在最关键的地方; 85、改变分工结构:减少人才流失,选择对企业危害最小的方式; 86、企业不承载终身的职业保障,降低或减少员工对组织的影响和危害; 87、质量需要检验,服务需要体验; 88、销售能力是在市场的开发上,而不是在市场的服务上; 89、管理不是一门科学,在于实践,在于有效; 90、权力不是一点,而是一条线; 91、一个人的任职周期不能超过两年,要缩短培养周期,延长服务年限; 92、要想不被淘汰,只有做得比别人更好; 93、辞退不称职员工,优化组织人员结构;辞退不称职员工,提高工作效率;辞退不称职员工,促进员工做得更好; 94、解决招聘人才的最效率办法:直线经理与人力资源经理现场优选; 95、流程和政策可以改变人的行为,很难改变人的本性; 96、我们不可能给员工提供足够的成长空间,只能提供成长发展的机会; 97、不要把激励机制搞得复杂,越直接越好。可采用绩效积分奖励制度; 98、靠福利留人,工资和奖金是留不住人的; 99、不是人们不爱学习,是人们没有看到学习的好处,要让员工看到得见的学习成长空间; 100、制度的功能引导动机的,而不是用来解决问题的。解决问题靠系统优化,要首先从流程上改变,而不是一开始从制度上改变的

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自考绩效管理2019年真题

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绩效管理自考2019年真题下载

【答案】:D绩效管理所应用的工具方法,一般包括关键绩效指标法、经济增加值法、平衡计分卡、股权激励计划等。

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绩效管理自考2019年真题答案

【答案】:D绩效管理所应用的工具方法,一般包括关键绩效指标法、经济增加值法、平衡计分卡、股权激励计划等。

【答案】:D本题考查360°评估。企业在进行绩效考核时,比较流行的360°评估就是将上级、同事、员工自己、下级、外部人员等都纳入考核主体中,这样就可以减少单一评估主体在评价时可能存在的主观偏见,使评估结果更加客观。同时,管理者可以将360°评估结果与上级的评估结果进行比对,以便检验上级评估的信度。

【答案】:A、C、E常用的绩效考核方法主要有以下八种:1.民主评议法2. 书面鉴定法3. 关键事件法4. 比较法5. 量表法,主要包括评级量表法和行为锚定评价法。6. 平衡计分卡7. 关键绩效指标法8. 目标管理法

自考2019年1月绩效管理真题

绩效管理自考考试怎么答题? 一、锁定考点(分析材料,明确观点) 捕捉题干信号,把握材料线索,比对理论框架,确认考点原理。仔细审题,找出本题目是关于哪个科学的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。 二、原理阐述(阐述概念) 表述尽量准确。但只要理解正确,不苛求一字不差。如果背住的原理文字量太少,显得内容不丰满,可尝试以正面阐述后,再反面阐述的方式丰富答案。解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下面进行第三步。 三、展开分析(论述意义,说明对策) 可适当复述材料,利用题目提供的材料复制部分答案;可根据题目的性质纵向层层递进,或横向分方面展开;如想到的角度多,话头就别太长,多角度能够提高命中率。若想到的角度少,就可以多写话,以较丰满的文字加重份量。联系实际,如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价,如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有,而且要作为一个段落,字迹工整。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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2010年4月江苏省高等教育自学考试27884人力资源管理试卷答案 一、单项选择题(每小题1分,共25分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并其字母标号填入题干的括号内。 1.人力资源的使用价值源于其劳动能力的( D )P7 A.价格 B.价值 C.稀缺性D.有用性 2.人力资源属于有主观能动性的( A )P16 A.员工个人 B.管理者 C.组织D.政策 3.在企业人力资源管理中,确定企业与员工之间关系的处理原则的是( A )P20 A.企业高层管理者 B.人力资源职能人员C.一线主管 D.全体员工 4.在劳动契约中,不属于劳动力收益条款内容的是( B )P35 A.劳动报酬 B.工作任务 C.工作时间 D.带薪休假 5.劳动者在劳动过程中必须遵守的劳动规则和秩序,被称为( C )P42 A.岗位规范 B.管理程序 C.劳动纪律D.劳动条件 6.人力资源规划的关键在于与以下几个方面的衔接,但不包括( B )P62 A.企业战略 B.利润目标 C.未来计划D.员工发展 7.通过岗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于组织开展( B )P78 A.薪资管理 B.劳动保护 C.人员招聘D.培训开发 8.岗位分析的成果通过岗位说明书体现,具体由两方面内容构成,一方面是岗位描述,另一方面是( A )P85 A.任职规范 B.权利规范 C.行为规范D.关系规范 9.在工作说明书中,能够为企业的招聘、培训、选拔、任用提供依据的是( C )P88 A.岗位分析 B.岗位描述 C.工作规范 D.权力规范 10.以岗位工作的要素分析为基础,结合不同人员能力特点,确定该岗位的任职资格条件,称为( D )P97 A.岗位分析量表法 B.能力描述问卷法C.岗位价值评估法 D.功能性工作分析法 11.企业人力资源赖以形成的最终途径是( A )P125 A.外部招聘 B.内部招聘 C.内部培养 D.猎头招聘 12.模拟演讲作为一项人事测评技术,主要考察应聘者分析综合能力和( C )P153 A.工作领导能力 B.沟通协调能力 C.表达能力D.分析问题的能力 13.为促进员工的学习与成长,企业需要通过培训从不同角度对员工施加影响,其中四个基本方面是传授知识、提高技能、引导态度和( C )P159 A.职业发展 B.强化动机 C.塑造习惯D.规章制度 14.培训计划一般应当涵盖6个w和一个H,其中的H既指培训的方式方法还指培训的 ( D )P170 A.目标 B.内容 C.时间 D.费用 15.属于在职培训的形式的是( C )P183 A.授课法 B.案例分析法 C.学徒培训法D.工作模拟法 16.绩效考评工作中的明确公开原则,是指绩效考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确规定,并向( B )P194 A.考评人员公开 B.全体员工公开 C.上级领导公开 D.社会公开 17.绩效考评结果要及时反馈给( B )P194 A.直接上司 B.被考评者 C.工作团队D.全体员工 18.考核员工态度类的指标包括纪律性、协作性、积极性与( C )P212 A.群众满意度 B.领导满意度 C.工作责任心 D.工作能力 19.劳动报酬分为内在报酬和外在报酬,具有内在报酬性质的是( B )P229A.绩效奖金 B.挑战性工作 C.股票期权 D.住房补贴 20.在企业中,组织激励计划可分为短期现金计划和长期股权计划,每类计划又可分为多种类型,其中最具代表性的是( C )P256 A.事件相关计划 B.项目现金计划C.员工持股计划 D.绩效重叠期计划 21.作为员工分享企业利润的激励方式,利润分享额的计算有三种方式,其中有固定比例法、利润界限法以及( C )P256 A.等级定额法 B.平均分配法 C.比例递增法 D.平均加权法 22.根据福利的不同性质,分为法定福利和( B )P264 A.集体福利 B.自愿福利 C.全员性福利 D.特种福利 23.工作津贴是一种( C )P279 A.正常劳动消耗的补偿 B.福利的表现形式 C.补充性工作报酬 D.奖励性工作报酬 24.职业是分工协作的直接结果,具有经济性、稳定性和( A )P287 A.专业性 B.地域性 C.继承性 D.民族性 25.职业生涯的目的是( B )P297 A.培养和实现职业兴趣 B.实现和提升职业价值C.实现和完成职业过程 D.获得生活的基本手段 二、填空题(每小题1分,共5分) 26.人力资源依附于人体而存在,是人们 劳动能力 的体现。P5 27.劳动契约明确了管理者对于劳动者工作 能力 的支配权,以此为依据组织劳动者开展生产经营活动。P34 28.岗位评价的关键在于建立岗位评价 标准 。P102 29.通过宣传,让潜在的合格人员对本企业相关岗位产生兴趣,前来应聘这些岗位,是招聘的任务。P120 30.按作用区分,津贴大体可分为三种:岗位性津贴、地区性津贴和 生活性津贴 。P280 三、名词解释(每小题3分,共15分) 31.人力资本P23 32.劳动契约P47 33.工作模拟法P185 34.行为锚定法P219 35.企业年金P266 四、简答题(每小题5分,共25分) 36.简述劳动力需求的含义。P27 37.简述劳动契约的性质。P34 38.简述岗位评价与岗位分析的关系。P100 39.简述内部招聘的优缺点。P128 40.如何理解绩效的含义?P191 五、论述题(每小题10分,共20分) 41.试述企业高层管理者在人力资源管理中承担的任务。P19 42.试述公平理论对奖金数量的指导意义。P258

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