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2020年旅游美学自学考试题

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2020年旅游美学自学考试题

旅游美学作为研究旅游审美活动和审美价值的新兴学科,它运用美学的基本原理,指导人们(旅游者,从事旅游业的人员)如何欣赏自然美、艺术美和社会美,揭示其审美特征,通过观赏,进一步了解这个地区和国家的自然风光、文化艺术和民情风俗,加深对人类文明的体验,得到更深的美感享受和审美教育。中国传统美学讲究真、善、美一致的原则,笔者认为此是古典美学的精髓,在旅游美学中亟应继承和发扬。真即符合客观规律,真实是美的基础,不真则不美!善是最高目的,功利性,它是美的前提,不善也不美。美则是在真、善的基础上最佳的感性显现。追求真、善、美统一应该说是旅游美学重要特征之一。在开发旅游资源,建设旅游景观方面,人们不满足大自然的恩赐,依靠物质力量和聪明才智,挖空心思,大力移植人造景观,收得较好的经济实效本无可厚非。但各地微缩景观,如雨后春笋,拔地而起。什么世界名胜城,民俗文化村以及沦为宣传封建迷信鬼文化之类所谓景观,随处可见。除了暂时的经济效益以外,更无审美教育可言。随着人们审美层次的提高,不久必将被唾弃!此风不宜提倡!尽善也,未必尽美也!这些杜造的伪景观,不真实,美也就无从谈起。什么美的享受和审美教育岂非全落空了吗?美好的景物只能在真与善的基础上,以其赏心悦目的形象,诉诸人们的感官,唤起令人愉悦的审美感情。当徐霞客登上莲花峰,目睹黄山万峰起伏、云雾奔腾的迷人景色时,他不禁“狂叫欲舞”起来……这就是黄山给霞客带来的强烈美感。旅游美感使人身临其境,具有全方位投入、立体感的特征,只有旅游能给人从游、观、听、嗅、触等多方面获得美的信息量。不难设想人们置身于舞台布景一样的人造景观中会产生什么激动人心的美感啊!“美丽的城郭,馥郁的山谷,凹凸起伏的原野,蔷薇色的春天和金黄色的秋天,难道不是我们的教师吗”?(俄国教育家乌申斯基)到大自然中去,面对祖国的美好河山,可以激发起人们的爱国主义热情。今日在长江三峡的崖壁上,尚可看到当年抗日将领的题刻“驱逐倭寇”。祖国锦绣山川,岂容敌蹄蹂躏!今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利五十周年。回想半个世纪前,中华大地,烽火连天,狼烟四起,我炎黄子孙为抗击日军入侵,浴血奋战,前仆后继,留下多少可歌可泣的史绩!淞沪决战,宝山喋血,罗店鏖战,四行仓库八百孤军……今天已经很难寻找当年的遗迹了!笔者日前去浙江南北湖旅游,此处位于杭州湾澉浦附近,正是当年日军登陆点,健忘的人们不肯在此立一块小小的石碑,宁可不惜工本修建子虚乌有的谭仙城!想起苏联卫国战争后,所有战场遗址都建有高大的纪念碑,无名英雄墓地燃烧的火炬终年不息,鲜花花环常年布满四周,人们永远追思英雄的不朽业绩。可是在我们脚下这块以抗战闻名的土地上,竟然找不到一块纪念碑,一座雕像或者一段说明文字!可惜如此真、善、美的旅游资源被历史尘土湮灭了!旅游资源的开发和历史文物古迹的保护,都应以真、善、美一致的原则,审慎对待。去其糟粕,取其精华,这里有一个@①别问题,各地旅游部门的决策者也有一个提高自身美学素养刻不容缓的任务。“中华大地,无山不美,无水不秀!”五千年悠久历史,灿烂的文化艺术,蕴藏着无限深厚的美的景观,正待我们眼睛朝下,深入发掘,综合利用。罗丹有一段名言:“美是到处有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”值得我们深思。我们不是在叫喊旅游资源贫乏吗?其实,各地区都有许多可以开发和利用的潜在资源,浙江镇海的经验,值得注意,他们耗资千万,已经开发和恢复了许多近代反侵略战争的海防遗迹,让历史告诉未来!不久将建成东南沿海颇有特色的新的旅游胜地。在风景区发展旅游业,千万不可忘记“按照美的规律来建造”的原则,具体地说按照风景美学规律办事,它的核心是保护自然美。要审慎处理自然美与人工美的关系。一般说,风景区应以风景的自然美为主,人工美可以充实、丰富和强化自然美,力求做到两者和谐的结合。古代画论对此曾经作过非常精采的阐述:“山之体,石为骨,林木为衣,草为毛发,水为血液,云烟为神采,岚霭为气象,寺观,村落,桥梁为装饰也。”不要为发展旅游,而去炸山填谷,毁林断流,破坏自然景观!众所周知,自然风景的形成,有其漫长的时间过程,一旦破坏,难以补偿。黄山如果没有奇松、怪石、云海、温泉……也就不成其为“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的世界级旅游风景胜地了!对于各地的旅游饭店建筑来说,要以建筑美学、环境美学和风景美学的基本原理为指导,对饭店建筑内外环境设计以及与周围环境之间的关系,进行全方位的审视,特别要妥善处理好建筑与环境的关系。要以人(旅游宾客)为中心,协调自然——人——建筑三者关系,要从旅游者审美心理、思想观念和文化需求出发,尊重人,尊重环境(自然环境、人文环境),进行统一的艺术构思。这里仍然要强调真、善、美相统一的基本美学原则。真,也就是从实际出发,实事求是,因地制宜;善,也就是实用性,功利性,引申为经济效益。在实用与经济相结合的前提下,争取将旅游饭店建造得优美舒适,千姿百态,充满迷人的魅力,以吸引中外宾客,远悦近来,宾至如归。当然,从建筑造型、庭园绿化到室内设计,均需精心设计。既要有中国特色和地方色彩,又要有时代精神。饭店建筑和美学问题,也是旅游美学重要的研究范畴。艺术是社会生活的反映。所以说要了解中国的历史和现实,莫过于让旅游者去观赏艺术品。“那人面含鱼的彩陶盆,那古色盎然的青铜器,那琳琅满目的汉代工艺品,那秀骨清丽的北朝雕塑,那笔走龙蛇的晋唐书法,那道不尽说不完的宋元山水画,还有那些著名的诗人作家屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹……的想象,它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么?时代精神的火花在这里凝固、积淀下来,留传和感染着人们的思想、情感、观念、情绪,经常使人一唱三叹,流连不已。”(李泽厚《美的历程》)辉煌的文化艺术是永葆美的魅力的人文景观,中国在此具有巨大的优势。各地旅游部门应充分利用和保护这一大批极其宝贵的旅游资源,让文物古迹直接与游客对话。保持它原有的本色,切忌画蛇添足,整旧如新,以致弄巧成拙!为了更好地向观念介绍各种艺术特色和风格特征,旅游美学工作者有必要对中国绘画、书法、雕塑、建筑、青铜器和陶器等艺术品作深入的研究,充分揭示它的美学特征和时代风格。如被世人赞叹不已,被誉为“世界第八个奇迹”的秦始皇陵兵马俑,为什么如此震撼人心?引人嘱目,它的美学特征和美学价值究竟何在?最主要的是使我们形象地看到了“秦王扫六合,虎视何雄哉”的气势磅礴,威武雄壮的时代精神。秦俑的艺术特色是高度的写实性和人物形象刻画的典型性,达到形神兼备、栩栩如生的艺术效果。这是中国早期雕塑艺术普遍特征,到了西汉,霍去病墓前石雕,风格上转向写意,手法更加洗练。从中我们可以明显地看到中国古典雕塑艺术最主要的美学特征是纪念性、象征性和装饰性。它不是单纯为了观赏需要而创作,而是为了纪念某一历史人物和事件,纪念某种功绩和勋业的产物。“托物言志”、“寓意于物,”往往通过某种动物去表现人,象征一定的意念。不以如实模仿自然形态为满足,采取装饰手法,美化作品形象,寄托作者自己的审美理想。旅游美学与艺术美学关系密切,绘画美学、书法美学、音乐美学和建筑美学等等学科都和旅游美学有多边缘、多渗透的关系。一个称职的旅游工作者,不可不对此有较深的理解。为此,旅游院校必须加强艺术欣赏教学,所有短视的做法,都是不合时宜的。关于提高旅游工作人员自我审美修养和形象设计,也是旅游美学不可忽视和研究的课题。而且是极其重要的方面,因为它体现社会主义精神文明,代表国家和民族的形象。属于社会美的范畴。我们必须加以切实的重视。心灵美是一切美的核心。也就是善。西方美学家对美即善的说法颇多。古希腊美学家柏拉图宣称:“美、节奏好、和谐,都由于心灵的智慧和善良”。亚里斯多德曾说,“美是一种善,其所以引起快感正是因为它是善”。孔子也曾提倡美与善并举。他说:“尽美矣,也尽善也”。就善而言,它是社会生活中人与人、人与社会的行为的道德规范。一个人的思想行为如果符合一定的道德规范,就那善就美,否则就恶就丑。具体的说要爱国、正直、诚实、真诚而热情,不做有辱国格、人格之事,做到“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”。这是中国人民传统的美德。也是我们共同的道德规范。“诚于中而形于外”、“外秀而内美”。旅游工作者是美的使者,故有必要重视自身形象设计。言谈、举止、仪表、仪容、礼节、礼仪和风度等等都要达到美的要求。素有“礼仪之邦”和“衣冠王国”之称的中华民族,历史强调“温文尔雅”、“彬彬有礼”。做到“量体裁衣”、“修短合度”,创造了高度的服饰文明。关于仪表美。这里涉及人的形体美、服饰美与发型美的有机结合。应是比例匀称、发育正常的健康美,而不是追求纹身束胸的病态美。“三分长相,七分打扮”,人的服饰美要求服饰得体,和谐,入时。做到端庄、整洁、大方。不必追求奇装异服,有失仪容。发型要根据职业特点设计,基调是活泼开朗,朝气蓬勃,干净利落。不必追求奇特怪异,披头散发。给人累赘拖沓之感。语言美的基本要求是,准确精炼,言调悦耳,热情亲切,文明礼貌,若能稍带一点幽默风趣更佳。谈到风度美,那是更高层次的美学追求。它既反映人的外表,又包含人的内在品质;既表现人的外貌、举止、仪表、仪态,也表现人的思想、精神、学识、修养、性格和气质。所谓风度美也就是人的人格力量之美。是人的外表与内在高度统一的综合表现。我们说某人风度好,决不是仅仅是指他的外表,而是内外结合起来作出评价。大略的说,应该是坚定庄重,高雅大方,潇洒脱俗,不卑不亢。在旅游接待工作中,特别要克服崇洋媚外的心态,给人以质朴美好的印象。古人云:“人咸知饰其容而不知修其性”,就是说人们往往只注意外表的修饰,而忽视内心修养的自我完善。这确是人们的通病。离开了人的内在美,不论他外表如何漂亮,只能是徒有其表,根本谈不上美。对于旅游接待人员来说,根本不可能做到美的服务和优质文明服务了。记得苏联作家奥斯特洛夫斯基说过:“人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心,要是人没有内心的美,我常厌恶他漂亮的外表。”法国作家罗曼罗兰指出:“唯有心灵能使人高贵,自命高贵而没有高贵心灵的人,都象一块淤泥!”“人不是美丽了才可爱,而是可爱了才美丽!”诚哉!斯言。综上所述,旅游业确是一种美好的事业。美学历来与旅游有着不解之缘。而旅游也离不开美学的指导。旅游学的神圣使命是告诉人们如何按照美的规律去开发旅游资源、建设和利用旅游景观,提供美的服务,增添美的魅力,使客人在旅游审美活动中心情愉快、精神舒畅、获取丰富的美的享受,留下美好的印象。仅供参考!

这好像是....

高手帮我指点一下谁能给我解1、曹家样是画家曹仲达的这些遗存的古文物由于年代久远,屡遭破坏,小型造像则多数星散于国外。

1.二、填空题(每空1分,共10分)1.我国古代宫殿在两千多年的发展过程中形成了“中轴对称”、左祖右社、三朝五门等格局特征。2.从作品的物质存在形态和旅游者观赏角度,中国画大致可以分为写意:工笔;兼工带写。3.古典园林中的雕塑,壁面、题咏等文字可以起到揭示景物特色、开拓景观境界、激发游者想象的作用。4.自然景观美的类型可以分为雄、奇、险、秀、幽、旷。5.“智者乐水,仁者乐山”是中国古代孔子提出的。三、单项选择题(每小题2分,共20分)1.苏轼咏西湖诗云:“水光涟滟晴方好,山色空濛雨亦奇”说明观赏自然物不同的( D)会产生不同的效果A、时间B、角度C、距离D、心情2.人们把黄山的奇峰怪石称为“喜鹊登梅”、“猴子观海”,是基于:(B )A、审美直觉 B、类似联想 C、通感 D、审美动机3.长江漂流属于(B)旅游审美。A、崇拜型 B、征服型 C、功利型 D、观赏型4.岳麓书院在旅游景观中可归入:(B)A、自然景观 B、历史人文景观 C、现代人文景观D、风情人文景观5.苏轼词云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,由人到月的联想是属于( C)A、接近联想B、随意联想C、类似联想D、对比联想6.高架桥、隧道、地铁、磁悬浮等作为旅游景观可以归为:(D)A、街道景观B、建筑景观C、游乐景观D、交通景观7.中国古典园林在配植花木时,十分注重与周围环境的谐调。例如梅花,宜配(D)A、峭壁奇峰B、疏篱修竹C、雕栏玉砌D、茅舍清斋8.“吉庆有余(鱼)”、“早(枣)生贵子”等菜名运用了(D )修辞手法。A、比喻B、典故C、夸张D、谐音9.如果一个旅游者来到长沙,他最想去的景点是湘江风光带、橘子洲、岳麓山,那么他的审美个性可以归为:(A)A、自然审美型B、艺术审美型C、社会审美型D、饮食审美型10.“唐三彩”是:(C )A、青铜器B、玉器C、陶器D、竹器四、多项选择题(每小题2分,共10分)1.园林的空间对比包括:(Abe)A、虚实对比B、疏密对比C、大小对比D、开合对比E、明暗对比2.杜甫诗句:“两个黄鹂鸣柳,一行白鹭上青天”,体现出大自然的( Ade)A、色彩美B、朦胧美C、雄壮美D、动态美E、声音美3.诗歌属于:(Cd)A、时间艺术B、造型艺术C、语言艺术D、表演艺术E、综合艺术4.审美个性形成的后天因素有哪些?(ab)A、气质类型B、家庭影响C、记忆力D、学校教育、社会文化氛围5.商业景观主要通过(bce)得到展示。A、货币B、商店C、橱窗D、街道绿化、广告

2020年旅游美学自学考试题型

相信很多人都在为知识点发愁,以下是小编帮大家整理 的四年级下册语文课文第二单元知识点,仅供参考,希望能够帮助到 大家。 一、词语盘点背诵..

1、主观题。这类题目的答案不唯一,可以用不同的表达方式答题,且给分标准言之有理即可,受阅卷人主观因素影响较大,这类题目所占分数一般很高。常见题型如:简答题、论述题,计算题、作文题、翻译题等。2、客观题。这类题目答案唯一,非黑即白,不受阅卷人主观因素影响,这类题目所占数量多,且单个所占分数低。常见题型如:选择题、填充题、判断题、连接题、列举题等。至于自考,常见的题型主要有以下六大类:1、选择题选择题有多种类型,高等教育自学考试通常采用的是按正确答案的数目,把选择题分为单项选择题和多项选择题。单项选择题,通常是给出一个题干和四个备选答案,要求考生从四个备选答案中选出一个正确或最优的答案。多项选择题,通常是给出一个题干和4~5个选项,要求考生从给出选项中选出2~4个正确答案,一般多选题最少有两个是正确的,最多是所给出选项全部都正确。

1.主观题。这类题目的答案不唯一,可以用不同的表达方式答题,且给分标准言之有理即可,受阅卷人主观因素影响较大,这类题目所占分数一般很高。常见题型如:简答题、论述题,计算题、作文题、翻译题等。2.客观题。这类题目答案唯一,非黑即白,不受阅卷人主观因素影响,这类题目所占数量多,且单个所占分数低。常见题型如:选择题、填充题、判断题、连接题、列举题等。查看更多

随着时间的流失,眼看着距离10月自考越来越近了,距今只差两个多月了,相信大家的复习已经到了紧张的阶段,以下是小编整理的一些自考常考的题型以及考前冲刺方法,希望对大家有帮助。供参考。自考考试题型有哪些?应该怎么冲刺复习?考试题型考前注意摸清题型。除开语数外,自考题型基本上都是以下几种。1.单项选择题:消除法是最简单的方法,而且判断题最好拿分!还是你保障自己及格的根本。只要书里的知识你都记个大概,一般都能拿到30分;2.判断题:一般出现的不多,10分左右,也很超值,一道论述题累死才给8分,几个圈圈叉叉就给十分【有的试卷里面没有判断题,要注意!】3.多项选择题:20分左右,但是有的时候只有10分,有些科目没有多项题,要注意看卷子;4.名词解释题:五个名词左右,尽可能按照书里原话写。这样最好【有些题型是填空题,不过本质上来说是一样的】10分左右;5.简答题:对于考察的知识点,按照1.2.3.4的书写形式进行书写。每次答案的语句顺序都用同一种,简单介绍即可,可以只写重点,言简意赅。10分左右;6.论述题:重点!分值高,一般每一道题都在7-15分,把考到的知识点都要写上,不要嫌少,只要多,不要答题的内容写偏。每个卷子里都有1-3道题左右,分值各有不同,20分左右。考前冲刺1.没有什么窍门。就是看书,看书再看书;做题做题再做题。平时摸着良心把书本重点知识看完,考前练它十套八套题;2.多练习,一定要刷题,看过教材书,很多知识自己认为已经掌握了,但要你写出来或答出来,你可能会脑子一片空白;3.从头开始看习题,单选每道都重点。凭直觉,圈出重点的多选题,就是那些概括的很好的,可以当简答题用的。找出重点的简答、论述题,用三种颜色或符号:A、最基本的,关键的,就算考不到,也对你理解这门课很有用的题,可以参考那些章和节的标题。B、答案一条一条编得有模有样的,批考卷的时候比较好算分数的。C、到处都能套的废话,比如大方向啊,表决心啊,这门理论的精髓啊,学习它后的现实指导意义啊,一般第一章就出现了,以后每章都反复。搞定它对填满考卷很有好处。4.背出重点(只背重点)考试前几天开始认真的背书,别的事暂时少想,大脑的容量很有限,成败在此一背。把选择题答案遮住,看题目想出答案。背那些重点的简答和论述时,光背本题有几个要点和每个要点的关键词都差不多可以了。

2020年旅游美学自学考试题库

【 #自考# 导语】寒窗苦读十余载,今朝考试展锋芒;思维冷静不慌乱,下笔如神才华展;心平气和信心足,过关斩将如流水;细心用心加耐心,努力备考,定会考入理想院校。以下是 为大家整理的 《2018年自学考试《美学》精选试题及答案【四篇】》供您查阅。篇一 1.21.鲍姆加登将美学规定为研究——的学科。(A)A.低级的感性认识 B.人的意志 C.理性 D.意念 1.22.中国当代美学的哲学基础是(D) A.理念论 B.先验主体论 C.绝对精神论 D.马克思主义唯物史观 1.23.马克思认为社会生活在本质上是(B) A.意念 B.实践 C.精神 D.物质 1.24.从绝对理念出发,认为审美具有“令人解放的性质”的是(B) A.柏拉图 B.黑格尔 C.康德 D.席勒 1.25.通向审美的根本途径是(A) A.自由 B.实践 C.劳动 D.阅读 1.26.被马克思称为“自由人的联合体”的是(C) A.资本主义社会 B.社会主义社会 C.共产主义社会 D.封建社会 1.27.在现代社会,人被异化,成为了马尔库塞说的(B) A.多向度的人 B.单面人 C.双重性格的人 D.多重性格的人 1.28.人生境界的提高,关键是(B) A.学习 B.觉解 C.实践 D.艺术 1.29.人生境界的特点是它的(C) A.自发性 B.内在性 C.个体内在性和生成性 D.动态性 1.30.冯友兰先生认为,人生境界是分层次的,其中的是(A) A.天地境界 B.道德境界 C.功利境界 D.自然境界 1.31.宗白华认为在人生境界中主于美的是(C) A.功利境界 B.学术境界 C.艺术境界 D.*境界 1.32.伽达默尔认为,如果某个东西不仅被经历过,而且它的经历存在还获得一种自身具有继续存在意义的特征,那么这东西就属于(B) A.知识 B.体验 C.美 D.存在 1.33.审美关系是人和世界之间的——关系。(A) A.自由 B.限制 C.必然 D.可能 1.34.审美关系和审美活动的关系是(B) A.毫无瓜葛 B.一个硬币的两面,不可分割 C.同一个概念 D.包含关系 1.35.审美活动相对于审美主体和审美客体,在逻辑上是(C) A.同时的 B.在后的 C.在前的 D.无所谓先后 1.36.下列审美形态属于中国的是(D) A.崇高 B.荒诞 C.喜剧 D.气韵 1.37.审美经验是一种(A) A.感性体验 B.感官体验 C.认识 D.感官快感 1.38.艺术活动的全过程不包括(D) A.艺术创造 B.艺术作品 C.艺术接受 D.艺术欣赏 1.39.通过有意识的审美活动,增强人的审美能力。这是(B) A.广义的美育 B.狭义的美育 C.美育 D.以上都不是 1.40.不论广义的美育,还是狭义的美育,都是通过——才能实现。(D) A.人生境界 B.实践 C.生存实践 D.审美活动 1.41.美学中贯穿始终的理论基石是(A) A.审美活动 B.审美理想 C.审美意象 D.审美心理篇二 2.1.人的自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命活动的一种本质特征是(A)A.审美需要 B.抽象思维 C.审美理想 D.认识能力 2.2.在主体的审美心理结构中必然处于位置的是(D) A.审美需要 B.审美经验 C.审美趣味 D.审美理想 2.3.先天因素能否发挥作用以及发挥的程度,在何种程度上影响到主体的审美个性和审美情趣,根本上是由——决定的。(B) A.主体的个体特征 B.后天的社会因素 C.审美对象的客观特征 D.人的生理素质 2.4.“趣味无可争辩”观点的错误在于把(A) A.审美趣味相对化 B.审美趣味绝对化 C.审美趣味个性化 D.审美趣味主观化 2.5.审美活动是人与世界构成的(D) A.信仰关系 B.认识关系 C.审美关系 D.本己性精神交流 2.6.以下不属于审美活动的基本性质的是(D) A.自律性 B.个性化 C.开放性 D.形式符号性 2.7.马克思说过:“作家绝不把自己的作品看作手段,作品就是目的本身”,这说明审美活动具有——的特性。(A) A.自律性 B.超越性 C.自我性 D.开放性 2.8.美感产生于(A) A.劳动实践把主体力量对象化的过程 B.动物向人的自然进化过程 C.人的本能的升华过程 D.人的自我表现的过程 2.9.以下不属于主体在审美活动中的精神存在特征的是(B) A.惊异 B.领悟 C.体验 D.澄明 2.10.澄明之境的进入,需要审美主体的——才能自动展现出来。(B) A.审美距离 B.静观体验 C.陌生化 D.热情投入 2.11.所谓“胸有成竹”,说明审美对象具有——的特征。(D) A.虚无性 B.具体性 C.不可捉摸性 D.非实体性 2.12.提出“状难写之景,含不尽之意”的是(C) A.欧阳修 B.苏轼 C.梅尧臣 D.柳宗元 2.13.康德在《判断力批判》一书中,提到过的概念是(C) A.自由创造 B.交感巫术 C.自由游戏 D.劳动先于艺术 2.14.认为美是本能冲动的升华的美学家是(B) A.加达默尔 B.弗洛伊德 C.柏格森 D.贝尔 2.15.对原始巫术活动作了极为详尽而细致的研究的学者是(B) A.泰勒 B.弗雷泽 C.卡o毕歇尔 D.普列汉诺夫 2.16.在解释一部分原始艺术现象,尤其是在解释原始洞穴壁画和岩画上有可信说服力的是(D) A.表现说 B.劳动说 C.本能说 D.巫术说 2.17.普列汉诺夫提出的理论是(B) A.有意味的形式 B.劳动先于艺术 C.自由游戏 D.巫术礼仪活动 2.18.审美发生的基本前提是(C) A.异性的吸引 B.游戏的冲动 C.工具的制造和使用 D.祭祀的崇拜 2.19.人类审美意识得以产生的根本原因是(A) A.人类的生产劳动 B.人类自觉的精神活动 C.人类社会分工 D.人类独具的运用语言的能力 2.20.促进审美发生的最重要的一种中介因素是(D) A.语言艺术 B.家庭生活 C.劳动工具 D.巫术礼仪活动 2.21.人的审美需要开始生成和审美意识开始确立的直接前提是(B) A.人类开始运用语言 B.人的自我意识的觉醒和发展 C.人类具有思维能力 D.人类学会了使用劳动工具 2.22.原始艺术的主要样式之一绘画,多以早期人类的——为主题。(B) A.婚姻恋爱 B.狩猎生活 C.巫术仪式 D.耕种篇三 3.1.对审美体验的理性反思和逻辑总结构成了(A)A.审美形态 B.审美范畴 C.审美活动 D.审美经验 3.2.认为审美形态是美的形态的逻辑出发点是(C) A.认为美是主观的 B.认为美中有人的体验 C.认为美是客观的,完全外在于人 D.认为美在实践中形成 3.3.认为审美形态是审美风格的观点,是将审美看成一种文化大风格,这种观点是(C) A.完全正确的 B.抓住了审美形态的最主要的特征 C.抓住了审美形态的某些重要特征,但不全面 D.完全错误的 3.4.认为审美形态是审美类型的观点(A) A.是从形式上划分审美形态 B.顾及到了审美形态的真实内涵 C.是美的类型说 D.是审美类型说 3.5.认为审美形态是审美范畴的观点(D) A.是美的范畴说 B.是审美范畴说 C.很全面 D.犯了主客二分和现成论的错误 3.6.将审美形态与人生境界等同的观点(B) A.是正确的 B.随着对人生境界研究的重视而出现 C.人生境界具有审美形态的表形特征 D.在古希腊时就如此 3.7.“虚实”不仅在文学意境中使用,还可以在其他艺术,如绘画、音乐甚至现实生活的兵法中使用,这说明了审美形态具有(B) A.统摄性 B.广泛性或普适性 C.历史性 D.现实性 3.8.“意象”不能称为普泛意义上的审美形态,这种说法(B) A.是正确的,意象与审美形态毫无关系 B.是正确的,意象不具有普适性或广泛性 C.是错误的,意象就是普泛意义上的审美形态 D.是错误的,意象具有广泛性 3.9.中国哲学之“道”包含的对立统一的原则,贯穿于阳刚与阴柔,意与境等,说明审美形态具有(A) A.统摄性 B.广泛性或普适性 C.历史性 D.现实性 3.10.中国古代的“神”及其有关的神韵等。在当今社会仍有强大的生命力,这是审美形态的(C) A.统摄性 B.广泛性或普适性 C.历史性 D.现实性 3.11.将丑和荒诞作为审美形态是在(D) A.古希腊 B.文艺复兴 C.中世纪 D.19世纪中叶后 3.12.中国古代的诗学背后往往有哲学思想的制约性,这是审美形态的(B) A.历史性 B.贯通性 C.兼容性 D.二重性 3.13.审美形态是多种多样的审美因素构成的有机体的感性凝聚,这是审美形态的(C) A.历史性 B.贯通性 C.兼容性 D.二重性 3.14.审美形态的二重性主要指(C) A.社会性和个性的统一 B.悲剧性和喜剧性的统一 C.世界性和民族性的统一 D.现实性和理想性的统一 3.15.中国早期的审美形态实质是(A) A.诗性和音乐性的 B.戏剧性和雕塑性的 C.抒情性和叙事性的 D.绘画性和音乐性的 3.16.西方早期审美形态的实质是(B) A.诗性和音乐性的 B.戏剧性和雕塑性的 C.抒情性和叙事性的 D.绘画性和音乐性的 3.17.在《普通语言学教程》中提出语言符号的意义分为能指和所指的是(B) A.席勒 B.索绪尔 C.鲁迅 D.*金 3.18.汉语高度重视词汇,而不像西方重视语法,所以它表现出一种(D) A.哲学性 B.逻辑性 C.清晰性 D.诗性 3.19.和西方的审美文化不同,中国的审美文化具有的特征是(A) A.世俗化 B.形而上性 C.宗教化 D.酒神精神与日神精神 3.20.理念论的*学内容,是道德至上的原则,具体到美学中,就表现为(C) A.真与善合一 B.真与美合一 C.美与善合一 D.以上都不是篇四 3.21.在理性主义受到人们的普遍怀疑时,讲出“上帝死了”的人是(B)A.叔本华 B.尼采 C.罗兰巴特 D.德里达 3.22.审美形态的出现与哲学息息相关,丑和荒诞出现的哲学背景是(C) A.人文主义盛行 B.理性主义兴起 C.非理性主义兴起 D.古典主义盛行 3.23.中国哲学几千年基本上没变,下面的哪句话可以说明?(D) A.变则通 B.物化 C.逝者如斯夫,不舍昼夜 D.天不变道亦不变 3.24.许多审美形态都是最初表现为(C) A.自然形态 B.社会形态 C.艺术形态 D.人生形态 3.25.在审美实践活动中,最基本的两种审美形态是(A) A.优美和崇高 B.悲剧和喜剧 C.丑和荒诞 D.优美和丑 3.26.明确将美分为秀美和威严两类,并说前者可以看作女性美,后者可以看作男性美的是(C) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.西塞罗 D.本雅明 3.27.在狭义上,美主要指(C) A.崇高美 B.悲剧美 C.优美 D.喜剧美 3.28.认为美不含功利性,至于审美主体的自由创造的“心意能力”相关的是(A) A.康德 B.歌德 C.雅斯贝斯 D.席勒 3.29.认为美是理念的感性显现的是(C) A.康德 B.席勒 C.黑格尔 D.托尔斯泰 3.30.下列对优美的理论探讨的叙述,不符合实际的是(B) A.古希腊时期,把优美与美划等号 B.毕达哥拉斯学派认为图形中最美的是三角形 C.亚里士多德认为美的形式是秩序、匀称和确定性 D.英国画家荷迦兹认为蛇形线是最美的线条 3.31.康德说优美“直接在自身携带着一种促进生命的感觉”,说明其论述着手的角度是(C) A.对象的物性特性 B.对象的形式特征 C.审美效应 D.生理效应 3.32.真正把崇高作为一个审美范畴来进行研究的是(B) A.朗吉弩斯 B.博克 C.索绪尔 D.歌德 3.33.康德分析崇高,认为其特征是“无形式”的着作是(A) A.《判断力批判》 B.《美学》 C.《论崇高》 D.《谈美书简》 3.34.西方美学,最早涉及崇高内容的是(C) A.朗吉弩斯 B.博克 C.毕达哥拉斯 D.歌德 3.35.朗吉弩斯将崇高和优美作为两种可以对举的美来论述的着作是(C) A.《拉奥孔》 B.《美学》 C.《论崇高》 D.《论崇高与美》 3.36.真正把崇高作为审美形态来看待的是(D) A.博克 B.席勒 C.黑格尔 D.康德 3.37.康德认为,崇高的事物往往是巨大的,巨大表现在(C) A.数学的崇高 B.力学的崇高 C.数学的崇高和力学的崇高 D.艺术的崇高 3.38.利奥塔德美学的基本特点是其将整个美学体系建立在(B) A.悲剧上 B.崇高上 C.荒诞上 D.丑上 3.39.恩格斯认为悲剧性冲突的实质是(D) A.一除悯和恐惧 B.对立理想的冲突 C.永恒正义的和解 D.历史必然性要求与这个要求实际上不可能实现 3.40.悲剧成为一种审美形态的最根本原因是(D) A.表现冲突和毁灭 B.表现巨大的哀伤 C.具有崇高性 D.表现毁灭,也表现抗争

单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.美感教育的最终目的在于( C )

A.培养审美能力B.提高艺术鉴赏水平C.成就身心健康的完美人生D.规范社会文化

2.杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,所表现的意象的主要特点是( D )

A.虚拟性B.敏感性C.想象性D.情感性

3.“天才”主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造( B )

A.审美快感B.意象C.形式D.物象

4.下面的表述中错误的是 ( B )

A.意象的完成,一定要其得到物化或物态化B.意象完成后再物态化或物化

C.意象的完成与艺术品的传媒质料有关D.意象的现实化与接受过程有关

5.车尔尼雪夫斯基说:“形象在美的领域中占着统治地位。”这可以说明美育是( A. )

A.感性的B.愉快的C.不可抗拒的D.自然而然的

6.不属于艺术存在动态流程中必然环节的是( A )

A.艺术批评B.艺术接受C.艺术品D.艺术创造

7.下列学说中,中西美学家的观点有共通之处的是( C )

A.游戏说B.模仿说C.表现说D.娱乐说

8.西方第一部关于美育的专著是( C )

A.《论美书简》B.《判断力批判》C.《审美教育书简》D.《美学》

9.人类审美意识赖以产生的根本原因是( A )

A.人类的生产劳动B.人类自觉的精神活动C.人类社会的分工D.人类独具的运用语言的能力

10.实验美学的`代表人物是( B )

A.立普斯B.费希纳C.布洛D.丹纳

11.在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是( A )

A.前者是客观的,后者是主客观的统一B.前者是客观的,后者是主观的

C.前者是实在的,后者是虚幻的D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴

l2.明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美对立起来,使两者成为美学范畴的美学家是( D )

A.毕达哥拉斯B.爱迪生C.托马斯。班纳特D.博克

13.黑格尔说:“审美带有令人解放的性质。”这里的“解放”是指人的( D )

A.社会关系的解放B.生活方式的变革C.思想观念的自由D.创造性的发挥

14.从事物的客观属性中来探求美,其根本的缺陷在于( C. )

A.脱离人的美感经验来谈美B.脱离人与现实的审美关系来谈美

C.脱离人类的社会生活实践来谈美D.脱离人类的艺术活动来谈美

15.在西方美学史上,真正从美学理论上阐明了美是愉快的一些美学家是( C )

A.毕达哥拉斯学派B.伊壁鸠鲁派C.英国经验派D.精神分析学派

16.意大利历史学家、美学家克罗齐在《美学史》一书中认为,美学学科的建立者应该是( C. )

A.鲍姆嘉登B.鲍桑葵C.维柯D.康德

17.姚鼐“其文如升初日,如清风,如云,如霞,如烟……暖乎其如喜,愀乎其如悲”所述的风格特征是( C )

A.喜剧B.悲剧C.优美D.崇高

18.春光明媚和冰天雪地会给人以不同的美感,这说明了( B )

A.美感的主体差异B.形式因素在美感中的中介作用C.美感的一般特点D.美感的感觉特征

19.“红杏枝头春意闹”在美感心理构成上主要是( B. )

A.直觉B.通感C.想象D.表象

20.美感的生理基础就是( B )

A.呼吸器官B.感觉器官C.运动器官D.思维器官

很多小伙伴问,关于美学自考必考知识点有哪些?自考知识点的相关问题,今天本站编辑就给大家整理了关于美学自考必考知识点有哪些?自考知识点全部问题,希望对你有帮助!美学自考必考知识点有哪些?美学自考知识重点:1、审美趣味:个人在审美活动和审美评价中所体现出来的个人的爱好和倾向,它是主体社会性的显现,具有强烈的社会性。2、美感:主体在具体活动中与审美对象同时建立起来的呈现出的审美主体的存在方式和存在状态,它体现出主体直观到超越功利、伦理、认识的人生境界,体验出人和世界的意义而表现出来的幸福感、自由感和愉悦感。 3、审美意识:审美主体在具体的活动中被具有独特性质的个体深深吸引,而情不自禁的对之进行领悟、体会、咀嚼,进而陶醉其中,心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。4、寓教于乐:古罗马贺拉斯提出,将美育看作娱乐和道德教育的统一,要求文艺要具有艺术魅力,以感动给人以教益。5、审美直观: 直观是审美经验的一种重要特征,它是指不需要概念推理能够直接把握对象的审美特征,直观分为感性直观和本质直观,前者是指通过主体感觉器官不把握对象的感性特征,后者是指通过直觉把握对象的本质特征。6、美感欣赏活动:指主体对美的现象进行感受体验、观照鉴赏和评价,提出艺术教育和审美教育通过感性的途径完善人性7、费希纳:倡导“自上而下”研究美学的方法,实验学家命运悲剧。自考本科教育学要考哪些科目自考本科教育学要考的科目如下:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育、心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法(二)、认知心理、现代教育技术等。教育学是一门普通高等学校本科专业,这一专业的学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架。同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有国际视野,系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。混凝土结构设计原理知识点总结是什么?《混凝土结构设计原理》知识点如下:1、强度越高的钢筋要求与混凝土的粘结强度越高,提高粘结强度的办法是将钢筋表面轧成有规律的突出花纹,也即带肋钢筋(我国为月牙纹)。2、屈服强度fy loweryield ,是钢筋强度的设计依据。3、余热处理钢筋RRB400Ⅳ级钢筋强度太高,不适宜作为钢筋混凝土构件中的配筋,一般冷拉后作预应力筋。4、钢筋的塑性指标主要有两个:延伸率和冷弯性能。这两个指标反映了钢筋的塑性性能和变形能力。5、预应力钢丝是以优质高碳钢盘条经等温淬火再拉拔而成的钢丝。第一次复习自学考试教材应该做什么?知识点怎样能记得更牢固?很多自考生在正式进入复习阶段,开始第一遍复习教材的时候,容易找不到方法,一页一页继续看,继续啃知识点,其实,有可能会造成时间的浪费,考生们可以尝试这样做。01多分析多总结在第一次复习教材的时候,每学习一个章节都做一次总结,总结出这个章节的知识点,易错点,重点,难点等,等到以后再复习这个章节的时候也能很方便明了地看懂这个章节的所有知识点。在做题之后也要分析总结,看自己错在哪里,如果是粗心,那之后就要多注意、仔细一点,如果是知识点还未掌握,那就再去攻克。02循环复习,不断巩固记忆是有时间限制的,要记的内容我们不断去复习。复习完一个章节之后,在下次复习下一个章节前把之前的那个章节温习一遍。这样可以加强之前章节知识点的掌握,能够不断进行巩固,也可以检测一下你是否忘记了上一章节所学的知识点了。03一定要坚持学习很多参加高等教育自学考试的考生,平时上班,业余时间本来就不多,还总想着玩玩手机,打打游戏。学习是一个长期坚持的事情,至少在考试前是不可松懈的。每天都要坚持看看,复习温习一下之前复习的,再学习一点新的知识点,一直坚持到高等教育自学考试考试。04报读考前辅导班如果考生的基础水平实在是不好,自己复习,静不下来看书,记不住知识点,那么就可以选择一个高等教育自学考试考前辅导班,上辅导课进行学习。有专业的自考辅导班的老师面授课辅导,这样复习起来就不用那么吃力,也容易掌握书中的知识点。总之,考生们一定要有针对性地复习教材,讲究方法,讲究效率。八月份自考就开始了,还有好多内容没记,越急越记不住怎么办,有什么好的学习方法?一、学以致用:理解的知识就要运用,运用才是学习的目的。该记住的东西要马上记住,并及时巩固,反复运用,以达到滚瓜烂熟的地步。二、重复是记忆之本:学习、尝试记忆、重复、巩固、再重复,直到倒背如流、运用自如才放过。三、反复思考:思考是一座桥,把别人的知识转化为你自己的东西。四、温故而知新:注意知识内在之间的联系、比较,注重知识之间的整理归纳,将零星的知识串连起来,使之系统化、条理化、形成知识链,便于对比,也便于选择,更利于应用。五、理解加上总结等于记忆。六、突出重点:可以全面复习,但不要面面俱到,还是要抓住关键、突出重点,这样成效才好,学得又轻松。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

2020年旅游美学自学考试题目

历代梅花诗 赠范晔 陆凯 南朝 宋 折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。 山园小梅 林和靖 唐 众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎,不须擅板共金樽。 梅 王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪 ,为有暗香来。 与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首 王安石 华发寻春喜见梅, 一株临路雪倍堆。 凤城南陌他年忆, 香杳难随驿使来。 忆梅 李商隐 定定住天涯,依依向物华。 寒梅最堪恨,长作去年花。 十一月中旬至扶风界见梅花 李商隐 匝路亭亭艳,非时袅袅香。 素娥惟与月,青女不饶霜。 赠远虚盈手,伤离适断肠。 为谁成早秀?不待作年芳 梅花绝句(之—) 陆游 闻道梅花圻晓风, 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿, 一树梅花一放翁。 梅花绝句(之二) 幽谷那堪更北枝, 年年自分着花迟。 高标逸韵君知否, 正是层冰积雪时。 梅花绝句(之三) 雪虐风号愈凛然, 花中气节最高坚。 过时自会飘零去, 耻向东君更乞怜。 早梅 南朝•谢燮 迎春故早发,独自不疑寒。 畏落众花后,无人别意看。 江梅 唐•杜甫 梅蕊腊前破,梅花年后多。 绝知春意好,最奈客愁何? 雪树元同色,江风亦自波。 故园不可见,巫岫郁嵯峨。 早梅 唐•齐己 万木冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜一枝开。 风递幽香出,禽窥素艳来。 明年如应律,先发映春台。 唐•王维 杂诗 君自故乡来,应知故乡事。 来日倚窗前,寒梅著花未? 杂咏 唐•王维 已见寒梅发,复闻啼鸟声。 心心视春草,畏向玉阶生。 忆梅 唐•李商隐 定定住天涯,依依向物华。 寒梅最堪恨,长作去年花。 江上梅 唐•王适 忽见寒梅树,花开汉水滨。 不知春色早,疑是弄珠人。 庭梅咏寄人 唐•刘禹锡 早花常犯寒,繁实常苦酸。 何事上春日,坐令芳意阑? 夭桃定相笑,游妓肯回看! 君问调金鼎,方知正味难。 梅花 唐•崔道融 数萼初含雪,孤标画本难。 香中别有韵,清极不知寒。 横笛和愁听,斜技依病看。 逆风如解意,容易莫摧残。 梅花 唐•庾信 当年腊月半,已觉梅花阑。 不信今春晚,俱来雪里看。 树动悬冰落,枝高出手寒。 早知觅不见,真悔著衣单。 雪里觅梅花 唐•萧纲 绝讶梅花晚,争来雪里窥。 下枝低可见,高处远难知。 俱羞惜腕露,相让道腰羸。 定须还剪采,学作两三技。 梅花 唐•蒋维翰 白玉堂前一树梅,今朝忽见数花开。 几家门户重重闭,春色如何入得来? 梅花 宋•陈亮 疏技横玉瘦,小萼点珠光。 一朵忽先发,百花皆后春。 欲传春信息,不怕雪埋藏。 玉笛休三弄,东君正主张。 冬日杂兴 宋•张耒 空山身欲老,徂岁腊还来。 愁怯年年柳,伤心处处梅。 绿蔬挑甲短,红蜡点花开。 冰雪如何有,东风日夜回。 再和杨公济梅花 宋•苏轼 莫向霜晨怨未开,白头朝夕自相摧。 斩新一朵含风露,恰似西厢待月来。 赠岭上梅 宋•苏轼 梅花开尽白花开,过尽行人君不来。 不趁青梅尝煮酒,要看细雨熟黄梅。 墨梅 宋•朱熹 梦里清江醉墨香,蕊寒枝瘦凛冰霜。 如今白黑浑休问,且作人间时世妆。 题杨补之画 宋•楼钥 梅花屡见笔如神,松竹宁知更逼真。 百卉千花皆面友,岁寒只见此三人。 雪梅 宋•卢梅坡 有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。 日暮诗成天又雪,与梅并作十分香。 雪梅 宋•卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 从张仲谋乞腊梅 宋•黄庭坚 闻君寺后野梅发,香蜜染成宫样黄。 不拟折来遮老眼,欲知春色到池塘。 钓雪舟倦睡 宋•杨万里 小阁明窗半掩门,看书作睡正昏昏。 无端却被梅花恼,特地吹香破梦魂。 寒夜 宋•杜耒 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。 寻常一样窗前月,才有梅花便不同。 古梅 宋•萧德藻 湘妃危立冻蛟背,海月冷挂珊瑚枝。 丑怪惊人能妩媚,断魂只有晓寒知。 瓶梅 宋•张道洽 寒水一瓶春数枝,清香不减小溪时。 横斜竹底无人见,莫与微云淡月知。 红梅 苏东坡 年年芳信负红梅, 江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令, 直和根拨送春来。 早 梅 柳宗元 早梅发高树,回映楚天碧。 朔风飘夜香,繁霜滋晓白。 欲为万里赠,杳杳山水隔。 寒英坐销落,何用慰远客。 新栽梅 白居易 池边新栽七株梅, 欲到花时点检来。 莫怕长洲桃李嫉, 今年好为使君开。 墨梅 赵秉文 画师不作粉脂面, 却恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相识, 夏馥从来琢玉人。 白梅 元 王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。 墨梅 元 王冕 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 梅花 元•王冕 三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇。 一声羌管无人见,无数梅花落野桥。 立春日赏红梅之作 元•元淮 昨夜东风转斗杓,陌头杨柳雪才消。 晓来一树如繁杏,开向孤村隔小桥。 应是化工嫌粉瘦,故将颜色助花娇。 青枝绿叶何须辨,万卉丛中夺锦标。 忆梅 元•段克己 姑射仙人冰雪肤,昔年伴我向西湖。 别来几度春风换,标格而今似旧无。 西湖梅 元•冯子振 苏老堤边玉一林,六桥风月是知音。 任他桃李争欢赏,不为繁华易素心。 鸳鸯梅 元•冯子振 并蒂连技朵朵双,偏宜照影傍寒塘。 只愁画角惊吹散,片影分飞最可伤。 题画墨梅 元•陶宗仪 明月孤山处士家,湖光寒浸玉横斜。 似将篆籀纵横笔,铁线圈成个个花。 阳山道中 元•释善住 雨余春涧水争分,野雉双飞过古坟。 眼见人家住深坞,梅花绕屋不开门。 春晚杂兴 元•方回 芳草茸茸没屦深,清和天气润园林。 霏微小雨初晴处,暗数青梅立树阴。 冬词 元•郭钰 疏林晴旭散啼鸦,高阁朱帘 地遮。 为问王孙归也未?玉梅开到北枝花。 寄迹武塘赋之 明•夏完淳 逢花却忆故园梅,雪掩寒山径不开。 明月愁心两相似,一枝素影待人来。 题画梅 明•徐渭 从来不见梅花谱,信手拈来自有神。 不信试看千万树,东风吹着便成春。 王元章倒枝画梅 明•徐渭 皓态孤芳压俗姿,不堪复写拂云枝。 从来万事嫌高格,莫怪梅花着地垂。 明•唐寅 题画 雪压江村阵作寒,园林俱是玉英攒。 急须沽酒浇清冻,亦有疏梅唤客看。 早春 明•陈继儒 春风无力柳条斜,新草微分一抹沙。 欲向主人借锄插,扫开残雪种梅花。 宋徽宗画半开梅 明•赵友同 上皇朝罢酒初酣,写出梅花蕊半含。 惆怅汴宫春去后,一枝流落到江南。 画梅 明•方孝孺 微雪初消月半池,篱边遥见两三枝。 清香传得天心在,未话寻常草木知。 画梅 明•陈道复 竹篱巴外野梅香,带雪分来入醉乡。 纸张独眠春自在,漫劳车马笑人忙。 画梅 明•陈道复 梅花得意占群芳,雪后追寻笑我忙。 折取一技悬竹杖,归来随路有清香。 梅花落 明•薛暄 檐外双梅树,庭前昨夜风。 不知何处笛,并起一声中。 早梅 明•通润 万树寒无色,南枝独有花。 香闻流水处,影落野人家。 丁卯新正三日写梅 明•李日华 檀口粉肋含笑语,春风拂拂为开怀。 酒人得此添狂兴,诗句从天泼下来。 题画诗册页 清•普荷 无事不寻梅,得梅归去来。 雪深春尚浅,一半到家开。 山中雪后 清•郑燮 晨起开门雪满山,雪睛云淡日光寒。 檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。 画梅 清•金农 老梅愈老愈精神,水店山楼若有人。 清到十分寒满把,如知明月是前身。 题唐解元小景 清•恽寿平 雪后轻桡入翠微,花溪寒气上春衣。 过桥南岸寻春去,踏遍梅花带月归。 题梅花 清•汪士慎 小院栽梅一两行,画空疏影满衣裳。 冰华化雪月添白,一日东风一日香。 早梅 清•宁调元 姹紫嫣红耻效颦,独从末路见精神。 溪山深处苍崖下,数点开来不借春。 枯梅 清•吴淇 奇香异色著林端,百十年来忽兴阑。 尽把精华收拾去,止留骨格与人看。 题画梅 清•李方膺 梅花此日未生芽,旋转乾坤属画家。 笔底春风挥不尽,东涂西抹总开花。 题画梅 清•李方膺 挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。 愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。 梅花诗 清•俞樾内子 耐得人间雪与霜,百花头上尔先香。 清风自有神仙骨,冷艳偏宜到玉堂。 和内子梅花诗 清•俞樾 庭院无尘夜有霜,见来不是等闲香。 寒宵同作罗浮梦,绝胜东坡在雪堂。 雨中元墓探梅 清•宋荦 探梅冒雨兴还生,石迳铿然杖有声。 云影花光乍吞吐,松涛岩溜互喧争。 韵宜禅榻闲中领,幽爱园扉破处行。 望去茫茫香雪海,吾家山畔好题名。 落梅 清•律然 和风和雨点苔纹,漠漠残香静里闻。 林下积来全是雪,岭头飞去半为云。 不须横管吹江郭,最惜空枝冷夕曛。 回首孤山山下路,霜禽粉蝶任纷纷。 梅 花 诗 高启 琼枝只合在瑶台,谁向江南处处栽。 雪满山中高士卧,月明林下美人来。 寒依疏影萧萧竹,春掩残香漠漠苔。 自去何郎无好咏,东风愁绝几回开。 《红楼梦》访妙玉乞红梅 曹雪芹 酒未开樽句未裁,寻春问腊到蓬莱。 不求大士瓶中露,为乞嫦娥槛外梅。 入世冷桃红雪去,离尘香割紫云来。 槎桠谁惜诗肩瘦,衣上犹沾佛院苔。 《红楼梦》咏红梅花(红字) 曹雪芹 桃未芳菲杏未红,冲寒先已笑东风。 魂飞庾岭春难辨,霞隔罗浮梦未通。 绿萼添妆融宝炬,缟仙扶醉跨残虹。 看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。 《红楼梦》咏红梅花 (梅字) 曹雪芹 白梅懒赋赋红梅,逞艳先迎醉眼开。 冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。 误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎。 江北江南春灿烂,寄言蜂蝶漫疑猜。 《红楼梦》咏红梅花 (花字) 曹雪芹 疏是枝条艳是花,春妆儿女竟奢华。 闲厅曲槛无余雪,流水空山有落霞。 幽梦冷随红袖笛,游仙香泛绛河槎。 前身定是瑶台种,无复相疑色相差。 赠范晔 南北朝 陆凯 折梅逢驿使,寄与陇头人。 江南无所有,聊赠一枝春。 早梅 张谓 一树寒梅白玉条,迥临村旁傍溪桥。 不知进水花先发,疑是经冬雪未销。 寒夜 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样穸前月,才有梅花便不同。 梅 王琪 不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。 只因误识林和靖,惹得诗人说到今。 真适园梅花盛放 王 鏊 花间小坐夕阳迟, 香雪千枝与万枝。 自入春来无好句, 杖藜到此忽成诗。 《杂诗》之一 王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日欹穸前,寒梅著花未。 初识梅花 卢撰 江北不如南地暖, 江南好断北人肠。 胭脂桃颊梨花粉, 共作寒梅一面妆。 次韵中玉早梅 黄庭坚 折得寒香不露机, 小穸斜日两三枝。 罗帷翠叶深调护, 已被游蜂圣得知。 十一月后庭花盛开之二 蔡襄 日暖香繁巳盛开, 开时曾达千百回。 春风岂是多情思, 相伴花前去又来。 墨 梅 张臬 山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。 犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。 暗香疏影 姜夔 辛亥之冬,予载雪诣石湖。止既月,授简索句,且征新声,作此两曲。石湖把玩不已,使工妓隶习之,音节谐婉,乃名之曰《暗香》《疏影》。 暗香 旧时月色,算几番照我,梅边吹笛。唤起玉人,不管清寒与攀摘。何逊而今渐老,都忘却春风词笔。但怪得竹外疏花,香冷入瑶席。 江国,正寂寂。叹寄与路遥,夜雪初积。翠尊易泣,红萼无言耿相忆。长记曾携手处,千树压西湖寒碧。又片片、吹尽也,几时见得。 疏影 苔枝缀玉,有翠禽小小,枝上同宿。 客里相逢,篱角黄昏,无言自倚修竹。 昭君不惯胡沙远,但暗忆、江南江北。 想佩环、月夜归来,化作此花幽独。 犹记深宫旧事,那人正睡里,飞近蛾绿。 莫似春风,不管盈盈,早与安排金屋。 还教一片随波去,又却怨、玉龙哀曲。 等恁时、重觅幽香,已入小窗横幅。 卜算子.咏梅 宋 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。 已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。 临江仙.梅 李清照 庭院深深深几许,云窗雾阁春迟,为谁憔悴损芳姿。 夜来清梦好,应是发南枝。 玉瘦檀轻无限恨,南楼羌管休吹。 浓香吹尽有谁知,暖风迟日也,别到杏花肥。 殢人娇.后亭梅开有感 李清照 玉瘦香浓,檀深雪散,今年恨探梅又晚。 江楼楚馆,云间水远。 清昼永,凭栏翠帘低卷。 坐上客来,尊前酒满,歌声共水流云断。 南枝可插,更须频剪,莫待西楼,数声羌管。 孤雁儿 李清照 世人作梅词,下笔便俗。予试作一篇,乃知前言不妄耳。 藤床纸帐朝眠起,说不尽、无佳思。 沈香烟断玉炉寒,伴我情怀如水。 笛声三弄,梅心惊破,多少春情意。 小风疏雨萧萧地,又催下、千行泪。 吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚? 一枝折得,人间天上,没个人堪寄。 玉楼春.红梅 李清照 红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍末? 不知酝藉几多时,但见包藏无限意。 道人憔悴春窗底,闷损阑干愁不倚。 要来小看便来休,未必明朝风不起。 渔家傲 李清照 雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻, 香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。 造化可能偏有意,故教明月玲珑地。 共赏金尊沉绿蚁,莫辞醉,此花不与群花比。 梅花引. 荆溪阻雪 蒋捷 白鸥问我泊孤舟 是身留,是心留? 心若留时,何事锁眉头? 风拍小帘灯晕舞,对闲影,冷清清,忆旧游。 旧游旧游今在不?花外楼,柳下舟。 梦也梦也,梦不到,寒水空流。 漠漠黄云,湿透木棉裘。 都道无人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。 清平乐 李煜 别来春半,触目柔肠断。 砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。 雁来音信无凭,路遥归梦难成。 离恨恰如春草,更行更远还生。 蝶恋花 欧阳修 帘幕东风寒料峭,雪里香梅,先报春来早。 红蜡枝头双燕小,金刀剪彩呈纤巧。 旋暖金炉薰蕙藻。酒入横波,困不禁烦恼。 绣被五更春睡好,罗帏不觉纱窗晓。

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1.二、填空题(每空1分,共10分)1.我国古代宫殿在两千多年的发展过程中形成了“中轴对称”、左祖右社、三朝五门等格局特征。2.从作品的物质存在形态和旅游者观赏角度,中国画大致可以分为写意:工笔;兼工带写。3.古典园林中的雕塑,壁面、题咏等文字可以起到揭示景物特色、开拓景观境界、激发游者想象的作用。4.自然景观美的类型可以分为雄、奇、险、秀、幽、旷。5.“智者乐水,仁者乐山”是中国古代孔子提出的。三、单项选择题(每小题2分,共20分)1.苏轼咏西湖诗云:“水光涟滟晴方好,山色空濛雨亦奇”说明观赏自然物不同的( D)会产生不同的效果A、时间B、角度C、距离D、心情2.人们把黄山的奇峰怪石称为“喜鹊登梅”、“猴子观海”,是基于:(B )A、审美直觉 B、类似联想 C、通感 D、审美动机3.长江漂流属于(B)旅游审美。A、崇拜型 B、征服型 C、功利型 D、观赏型4.岳麓书院在旅游景观中可归入:(B)A、自然景观 B、历史人文景观 C、现代人文景观D、风情人文景观5.苏轼词云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,由人到月的联想是属于( C)A、接近联想B、随意联想C、类似联想D、对比联想6.高架桥、隧道、地铁、磁悬浮等作为旅游景观可以归为:(D)A、街道景观B、建筑景观C、游乐景观D、交通景观7.中国古典园林在配植花木时,十分注重与周围环境的谐调。例如梅花,宜配(D)A、峭壁奇峰B、疏篱修竹C、雕栏玉砌D、茅舍清斋8.“吉庆有余(鱼)”、“早(枣)生贵子”等菜名运用了(D )修辞手法。A、比喻B、典故C、夸张D、谐音9.如果一个旅游者来到长沙,他最想去的景点是湘江风光带、橘子洲、岳麓山,那么他的审美个性可以归为:(A)A、自然审美型B、艺术审美型C、社会审美型D、饮食审美型10.“唐三彩”是:(C )A、青铜器B、玉器C、陶器D、竹器四、多项选择题(每小题2分,共10分)1.园林的空间对比包括:(Abe)A、虚实对比B、疏密对比C、大小对比D、开合对比E、明暗对比2.杜甫诗句:“两个黄鹂鸣柳,一行白鹭上青天”,体现出大自然的( Ade)A、色彩美B、朦胧美C、雄壮美D、动态美E、声音美3.诗歌属于:(Cd)A、时间艺术B、造型艺术C、语言艺术D、表演艺术E、综合艺术4.审美个性形成的后天因素有哪些?(ab)A、气质类型B、家庭影响C、记忆力D、学校教育、社会文化氛围5.商业景观主要通过(bce)得到展示。A、货币B、商店C、橱窗D、街道绿化、广告

第一份:一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的序号填在题后的括号内。1.乔治、史蒂文森曾被称为( )A、旅游之父B、飞机之父C、铁路之父D、轮船之父2."罗马定义"将在某国逗留不足24小时的游客称为( )A、短期游览者B、游览者C、过境游览者D、短程游览者3.决定一个人能否定实现旅游的家庭收入水平,主要指其( )A、消费水平B、经济状况C、可支配收入D、可随意支配收入4.____________为旅游资源的特点之一。( )A、大众性B、经济性C、广泛性D、多样性5.现实的旅游资源也需根据情况进行____________开发。( )A、恢复性B、再生性C、功能性D、基础性6."旅游业"与"旅游事业"的涵义( )A、相同B、完全不同C、前者是后者的一个组成部分D、后者是前者的一个组成部分7.从根本上说,旅游业是一项具有____________的产业。( )A、文化性B、经济性C、政治性D、包括A、B、C8.著名的____________彼得·杜拉克说过:"顾客就是生意"。 ( )A、经济学家B、管理学家C、市场营销学家D、心理学家9.如果没有___________生产或投资无异于是一种浪费。( )A、促销B、营销C、顾客D、管理10.以___________因素为标准对旅游市场进行划分是一种侧重于战术上的划分。( )A、微观B、宏观C、效益D、经济二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的序号填在题中的括号内。多选、少选、错选均无分。1.旅游者的旅游动机可划分为( )等多种类型。A、空暇时间方面B、收入水平方面C、身体状况方面D、经济方面E、人际交往方面2. ( )为旅游资源开发应遵循的原则。A、面对群众B、面对多数C、面对市场D、经济E、综合开发3.产业革命对旅游发展产生的重大影响包括( )。A、人们工作生活地点转向城市B、人们开始从繁忙紧张的劳动中解放出来C、阶级关系发生了变化D、劳动者收入明显增加E、喷气技术的广泛应用使民航得到大发展4. ( )为现代旅游的特点。A、商务旅行所占比重最大B、季节性C、只有少数人有能力参与D、每年规模都超过前一年E、地理上相对集中5.国内旅游消费将( )。A、使国家财富总量增加B、形成国家财富在国内流动C、形成国家财富在有关地区流动D、形成国家财富在有关地区重新分配E、不能使国家财富总量增加6.我国旅游业所处的区域性国际环境为( )。A、东亚B、太平洋地区C、西亚D、东南亚E、中东7.我国地理位置居世界上大多数主要客源市场较远,这一不利因素主要表现在( )。A、从欧洲来华旅游的交通费用昂贵B、从美洲来华旅游的交通费用昂贵C、从澳洲来华旅游的交通费用昂贵D、距离主要客源国较远的旅游目的地最容易遭受经济危机的打击E、距离主要客源国较近的旅游目的地最容易遭受经济危机的打击8.旅游产业具有( )特点。A、综合性B、无形性C、不可转移性D、时间性E、生产与消费的同步性9.考核直接面对顾客提供服务的人员,其服务质量体现在( )方面。A、礼仪B、殷勤程度C、速度与效率D、周到服务E、热情接待10.对于旅游从业人员,能否保证和提高旅游产品质量,一般可从是否有( )几方面进行考察。A、做好工作的愿望B、做好工作的条件C、做好工作的本领D、做好工作的程序E、严格的保证措施三、填空题(本大题共9小题,每空1分,共16分。)1、原始社会人类迁徙活动具有____________性和____________性的特点。2、我国于____________年加入世界旅游组织,成为该组织的第____________个正式成员国。3、一个人的收入水平、____________、余暇时间、____________一起构成影响旅游需求的客观因素。4、造成旅游资源遭受损害的原因基本上有____________和____________两方面。5、旅游业是____________的重要提供者。6、旅游业通过对旅游的推动、促进和提供____________来获取收入。7、上海银行家于____________年8月在上海商业储蓄银行设立了____________。8、旅游产品的市场是由其____________或有____________的需求者构成。9、旅游出口是一种____________,并且旅游者必须要来旅游产品的____________进行消费。四、判断说明题(本大题共7小题,每小题2分,共14分。)判断下列各题正误,正者在括号内打"√",误者在括号内打"×",均说明理由。1、1816年,美国"克莱蒙特"号轮船已经在哈德逊河上开始定期航行。( )2、余暇时间多的人当然会经常外出旅游。( )3、根据"罗马定义",判断是否属于国际旅游者应根据其所属国籍而不是其定居地。( )4、现实的旅游资源要进行再生性开发说明旅游资源具有再生性。( )5、旅游资源开发应遵循经济的原则。( )6、旅游业只是旅游事业中的一个组成部分。( )7、旅游交通并不是旅游者完成旅游活动的先决条件。( )五、简答题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1、产业革命对旅游发展产生了哪些重大影响?2、广义的国际旅游组织和狭义的国际旅游组织有何区别?3、旅游资源开发的可行性研究包括哪些方面?4、对旅游资源应如何进行保护?5、饭店合作集团有哪几种类型?6、抗战开始至解放战争结束,中国旅行社做过哪些主要工作?完成哪些主要任务?7、试述"旅游乘数"的作用。8、什么是客源国市场潜力因素?主要可包括哪几方面?六、论述题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)1、试述促使现代旅游迅速发展的诸因素。2、目前国家旅游税收主要来自哪几方面?第二份:一、选择题:本大题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母在题后的括号内。1.旅游活动的媒介是A.旅游资源 B.旅游交通 C。旅游宣传 D.旅游业2.现代旅游不是纯粹的游山玩水,而被用来作为教育、贸易、文化交流等活动的形式和手 段,这表明了现代旅游的A.综合性 B.普及性 C.群众性 D.社会性3.春秋时代,孔子带领几十个随从弟子周游列国,这属于中国古代旅行形式中的A.帝王巡游 B.政治游说 C.学术考察 D.士人漫游4.1927年中国出现最早的旅游组织 中国旅行社,其创始人是A.陈光甫 B.黄炎培 C.柳亚子 D.章土钊5.采取由政府机关、工作单位、工会和社会团体提供资助的办法,组织员工外出旅游度假, 这便是所谓的A.社会旅游 B.公费旅游 C.大众旅游 D.奖励旅游6.旅游者就是离开自己的常住地到异国他乡访问超过24小时的人,但不包括A.经商贸易的人 B.就业移民的人C.短期进修的人 D.探亲访友的人7.世界旅游组织专家根据旅游消费的收入弹性系数理论认为,当居民的经济收入达到旅游 临界收入后,经济收入每增加1967,旅游消费便会增加A.1.1% B.1.5%C.1.9%D.2.1%8.思想上谨小慎微,行动上表现为喜安逸、好轻松,喜欢在熟悉氛围中活动的旅游者属于旅客心理类型中的A.自我中心型 B.近自我中心型 C.多中心型 D.近多中心型9.出游次数较频繁,对旅游价格不太敏感,要求服务水平较高的是A.消遣型旅游者 B.差旅型旅游者C.家庭事务型旅游者 D.自由组合型旅游者10.“无论在城市和乡村,闲暇都是重要的,它为人们提供了基本才能的变化条件-----意向、 知识、责任感和创造力的自由发展”。这段话出自A.《太平洋亚洲旅游协会宣言》B.《消遣宪章》C.《马尼拉宣言》D.《世界旅游组织章程》11.旅游资源的理论核心是A.吸引力因素 B.多样性因素 C.变化性因素 D.季节性因素12.任何旅游地都会经历由盛至衰的演变过程,旅游专用概念称其为旅游地的A.生命周期 B.发展周期 C.历史周期 D.循环周期13.就某项具体的旅游资源而言,它可能对某些旅游者吸引力很强,而对另外一些旅游者无多大吸引力,甚至根本没有吸引力,这体现了旅游资源吸引力的A.定量性 B.定向性 C.自然性 D.变化性14.利用交通为旅游者设计并串联若干旅游点和旅游城市的合理走向,旅游界称之为A.旅游项目 B.旅游区 C.旅游区域 O.旅游路线15.微笑服务,热情周到,耐心细致,面对面进行服务,体现了旅游服务的A.直接性 B.规范性 C.应变性 D.艺术性16.在我国涉外饭店的星级评定工作中,三星级饭店的评定是由A.各省、自治区和直辖市旅游局评定B.国家旅游局星级评定机构评定C.省市旅游局或国家旅游局评定均可D.由省市旅游局初评后,报国家旅游局确认17.潜在旅游需求向现实旅游需求转化的基本条件是A.旅游动机的产生 B.外部环境的刺激C.文化教育的普及 D.个人收入的增多18.旅游业供求平衡包括三个方面,其中旅游产品可供量与社会购买力相适应是A.供需效应上的平衡 B.供需质量上的平衡C.供需数量上的平衡 D.供需可比量的平衡19.旅游经营者必须采取有效的经营策略,促使旅游者向特定的旅游供给流动,形成适应市场需求的旅游供给。这就是旅游市场中旅游需求的A.整体性 B.指向性 C.高弹性 D.季节性20.旅游产品实质上是一种综合性的群体产品,其核心内容是A.景点 B.食宿 C.交通 D.服务21.被人们称之为“风景名胜”出口的旅游业,较之其它行业创汇的特殊功能是A.循环销售 B.综合销售。C.连锁销售 D.集团销售22.制定旅游政策必须从实际出发,又要高于实际,并能展望未来的发展趋势。这表现了游政策的A.可行性 B.协调性 C.全面性 D.预见性23.豪华饭店时期的代表人物是A.美国人希尔顿 B.法国人李兹C.英国人查尔斯 D.德国人哈尔林24.为一定的旅游地或旅游企业扩大客源和增加旅游消费而进行的一系列信息传递和情报通活动,称之为A.旅游咨询 B.旅游公共关系C.旅游广告 D.旅游宣传25.人们外出旅游最关注的是A. 旅游景点 B.服务质量 C.旅游供给 D.旅游安全26.影响旅游市场竞争胜负的决定性因素是A. 旅游产品 B.旅游营销 C.旅游服务 D.旅游价格27.衡量一个国家或地区旅游发展水平的标准是旅游A. 投资数量 B.消费结构 C.服务质量 D.污染程度28.按西餐传统习惯,用餐前刀叉摆放应为A.刀叉一并于右 B.刀叉一并于左C.左刀右叉 D.左叉右刀29.与初次见面的女士握手,应仅握其手的A. 1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/530.世界旅游组织宣布每年的旅游日是A.5月18日 B.7月15日 C.9月27日 D.11月5日二、填空题:本大题共15个小题,30个空,每空1分,共30分。把答案填在题中横线上。31.旅游是社会经济发展到一定阶段的产物,社会生产力的 决定了各个时代旅游的_______ 、_______内容和方式。32.近代旅游业的创始人托马斯·库克于_______ 年举办世界上第一次团体包价旅游;于_______年开办旅行代理业务;于_______ 年正式成立托马斯·库克父子旅游公司。33.“观国之光”一语出自《_______》,这便是“观光”一词的由来。34.旅游资源的价值在量化方面的唯一表现是_______ 。35.旅游资源的价值大小取决于其本身固有的_______及其_______ 这两者的结合情况。36.评价旅游资源的价值,要论证其_______价值、_______价值和_______价值。37.旅游业存在和发展的根本基础是_______。38.在正式社交场合中的次序和席位,一般以_______为上、为尊;下车、下楼梯尊者在_______.39.世界三大宗教的创始人,基督教是;伊斯兰教是;佛教是_______.40.与旅游密切联系的社会文化包括以下四个部分;即、_______、_______和物质文化。41.由于旅游业的发展给旅游接待国或地区的环境造成损害并对社会文化产生消极的影响, 旅游界称之为_______。42.我国外事接待礼仪中规定,饮酒不得超过自己酒量的_______.43.职业道德是从事某种职业的人们在职业活动中应遵循的_______原则和_______规范。44.随着经济发展和人民生活水平的提高,我国旅游业已发展到_______旅游、_______旅游和_______旅游三者共同发展的阶段。45.国际民航组织[ICAD]总部设在_______ (国名)的_______ 市。三、简答题:本大题共5个小题,每小题8分,共40分。46.简述旅游学研究的任务。47.阐述产业革命对旅游业的产生和发展的影响。48.家庭及个人事务型旅游者具有哪些特点?49.浅析旅游宣传的基本原则50.简述旅游在提高区域经济水平、缩小地区差别方面的作用。四、论述题:本题满分20分。51.试论饭店在旅游业中的作用及经营管理的发展趋势。第三份:一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共20分)1.PATA是( )的简称。A.世界旅游织 B.太平洋亚洲旅游协会C.国际航空运输协会 D.国际旅馆协会2.( )具有运载能力大,票价低廉,在乘客心目中安全性强的特点。A.汽车 B.飞机C.火车 D.轮船3.从旅游目的地的宏观角度考虑旅游市场划分时,往往使用( )标准。A.地理因素 B.旅游者的特征C.旅游者的心理特点 D.购买行为特点4.( )是第一个以立法形式规定就业员工享有带薪假期的国家。A.美国 B.英国 C.法国 D.中国5.麦金托什提出的四种旅游动机没有包括( )。A.身体方面的动机 B.文化方面的动机C.人际方面的动机 D.购物动机6.我国于1996年颁布的( )将旅行社划分为国际旅行社和国内旅行社。A.《旅行社管理条例》 B.《旅行社管理暂行条例》C.《旅行社企业经营规范》 D.《旅行社经营条例》7.人类有意识的外出旅行活动开始于( )。A.原始社会早期 B.原始社会末期C.奴隶社会早期 D.奴隶社会末期8.将旅游企业归为劳动密集型企业是以( )为标准的。A.职工人数 B.投资数额与职工人数的比例C.工资成本总额 D.工资成本在全部营业成本和费用中的比例9.托马斯·库克于( )开始组织商业性的旅行业务。A.1830年 B.1841年C.1845年 D.1855年10.采用( )对旅游资源进行评价具有科学性和实用性,应成为评价工作的基本方法。A.美学标准 B.社会标准C.历史标准 D.市场标准二、填空题(每空1分,共20分)1.国际旅游和国内旅游之间最根本的差别在于______。2.自然旅游资源是指以______为吸引力本源的旅游资源。3.近距离的国际旅游具有流量大、______和______的特点。4.在最初的年代,主要是______开创了旅行的通路。5.国家旅游组织是指一个国家中为______所承认,负责管理全国旅游事务的组织。6.根据艾斯特定义,旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的______。这些人不会导致______,并且不牵涉任何赚钱的活动。7.旅游动机是指促发一个人有意于旅游以及到何处去、作何种旅游的______。8.凡属主要使用者为______但也必须向______提供的设施应划为旅游基础设施。9.“五大部门”说认为,旅游业由旅行社、住宿业、交通运输业、______和______构成。10.国际旅游收支最常见的统计方法是______。11.旅游服务产品质量的内部标准是指能够符合并满足____________。12.旅游研究中的现代旅游是指二战以来,特别是20世纪______以来,迅速普及于世界各地的社会化旅游活动。13.对于自然作用给旅游资源带来的危害,应采取必要的______加以预防。14.世界旅游组织的成员包括正式会员、______和______三种类型。15.在饭店业中,人们通常以______在饭店业中所占的比率来表示其集中化程度。三、名词解释(每小题4分,共20分)1.可进入性2.罗马会议定义3.饭店合作集团4.闲暇时间5.国内旅游四、简答题(每小题6分,共24分)1.简述消遣型旅游者的基本特点。2.对旅游市场进行细分的意义是什么?3.简述旅游资源的特点。4.饭店在目的地社会经济中有什么作用?五、论述题(共16分)结合实际谈谈如何实现旅游的可持续发展。第四份课程代码:06011一、填空题(每空1分,共25分)1.“观光”一词最早来自中国古代名著_______上的“观国之光”。2.1841年,英国人托马斯?库克利用包租火车的方式组织了一次从莱斯特前往洛赫伯勒的团体旅游,这标志着_______及_______的开端。3.旅游承载力决定着可持续旅游发展的_______.4.根据旅游学对旅游活动类型的分类,按_______划分,可将旅游活动分为航空旅游、铁路旅游、汽车旅游和游船旅游等多种类型。5.在旅游统计中,某一旅游景区的平均单位面积接待旅游者的人数,被称为“_______”。6.决定个人旅游需求的二大客观因素是:足够的_______和足够的_______.7.美国旅游学家罗伯特?W?麦金托什提出,旅游动机可划分为四种基本类型,即:_______方面的动机、_______方面的动机、_______方面的动机、地位和声望方面的动机。8.一个旅游点的生命周期可划分为:初创期、_______期、_______期、衰退期等四个阶段。9.旅游者的旅游活动包括食、宿、游、_______、_______、_______等六要素。10.旅游_______是一种使用价值,而且是一种特殊的使用价值。11.考核一个饭店的等级时要从其“硬件”和“软件”、_______的数量和提供服务的质量等方面同时评定。12.旅游服务产品的外部质量是指能够符合并满足_______.13.从50年代至今,_______地区一直是世界上最重要的国际旅游客源地和目的地。14.企业将目标市场重点化的目的是集中有限的人力和物力,更有效地开展_______.15.旅游所带来的影响主要表现在对经济、社会和_______等方面的影响。16.旅游业属于第_______产业。17.根据当地的自然条件和社会经济条件制定相应_______,对于防止和控制旅游饱和或接待量超负荷是非常重要的。18.1954年4月15日,中国_______旅行社成立。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分)1.在旅游统计中,旅游接待地计算来访活动人天数的方法是:来访旅游人次(?)A.乘以人均逗留天数?B.乘以总逗留天数C.除以人均逗留天数?D.除以总逗留天数2.下列选项中,哪一个不属于旅游业的三大支柱(?)A.旅游饭店?B.旅游景点?C.旅行社?D.旅游交通3.根据美国学者斯坦利?C?帕洛格提出的影响旅游动机的心理类型模式指出,心理类型越是靠近(?)型者,外出旅游的可能性就越大。A.自我中心者?B.近自我中心者?C.多中心者?D.近多中心者4.根据国务院1985年颁发的《旅行社管理暂行条例》,不对外招徕,只接待境外游客的旅行社被称为(?)A.一类旅行社?B.二类旅行社?C.三类旅行社?D.四类旅行社5.独立饭店与连锁饭店的最主要区别在于(?)A.饭店的经营管理方式不同?B.饭店的规模不同C.饭店的等级不同?D.旅游者逗留期的长短不同6.我国的旅游出口市场中,旅游者的流动与旅游收入的流动是(?)A.同方向流出中国?B.同方向流入中国C.反方向?D.不确定7.测定单位旅游消费对旅游接待地区各种经济现象的影响程度的系数,被称为(?)A.需求弹性?B.旅游乘数?C.供给弹性?D.就业乘数8.九十年代以来,国家旅游局确立了我国每年的国家旅游活动主题,其中(?)的主题是文物古迹游。A. 1992年?B. 1994年?C. 1995年?D. 1996年9.旅游企业多为劳动密集型的主要原因是(?)A.能提供大量的就业机会B.投资小而雇用的人员多C.工资成本在全部营业成本中占据较高比重D.对普通从业人员的文化修养要求不高10.“旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的现象和关系的总合。这些人不会导致长期定居,而且不从事任何赚钱的活动。”该定义被称为(?)A.马尼拉定义?B.艾斯特定义?C.罗马定义?D.兰沙罗特定义三、名词解释(每小题3分,共15分)1.旅游学2.可自由支配收入3.现实的旅游资源4.旅游业5.旅游营业收入乘数四、简答题(每小题6分,共30分)1.可持续旅游的内容是什么?2.马斯洛需要层次理论的主要内容是什么?3.旅游资源的特点是什么?4.旅行社的主要作用有哪些?5.旅游交通的作用有哪些?五、论述题(每小题10分,共20分)1.试论述现代旅游活动的主要特点及其相关影响。2.试论述旅游的发展对国家经济的积极影响和作用。浙江省2001年10月高等教育自学考试 旅游学概论试题参考答案课程代码:06011一、填空题(每空1分,共25分)1.易经2.近代旅游?旅游业3.规模极限4.旅行方式5.旅游密度6.可自由(或随意)支配收入?闲暇时间7.身体?文化?人际(或社会交往)8.成长?成熟9.行?购?娱10.服务11.服务项目12.顾客的期望13.欧美14.市场营销15.环境16.三17.旅游规划18.国际二、单项选择题(每小题1分,共10分)1.A?2.B?3.C?4.B?5.A6.B?7.B?8.B?9.C?10.B三、名词解释(每小题3分,共15分)1.旅游学就是研究旅游者、旅游业以及双方活动对旅游接待地区社会文化、经济和环境之影响的科学。2.指个人或家庭收入中扣除全部纳税和社会消费,以及日常生活必须消费部分之后所余下的收入部分。它是决定个人旅游需求的重要的客观因素。3.指不仅其本身具有魅力,而且已有条件并且正在接待大批游客前来访问的旅游资源。4.是以旅游市场(或旅游者)为对象,为其旅游活动创造便利条件并提供其所需商品和服务的综合性产业。5.是单位旅游消费额同由其所带来的接待国全部有关企业营业收入增长量之间的比例关系。四、简答题(每小题6分,共30分)1.(1)增进人们对旅游所产生的环境影响与经济影响的理解,加强人们的生态意识。(2)促进旅游的公平发展。(3)改善旅游接待地区的生活质量。(4)向旅游者提供高质量的旅游经历。(5)保护未来旅游开发赖以存在的环境质量。2.(1)生理需要(2)安全需要(3)爱的需要(4)受尊重的需要(5)自我实现的需要(6)需要的发展由低层次到高层次3.(1)多样性(2)吸引力的定向性(3)不可移动性(4)易损性(5)可创新性4.(1)旅游活动的组织者(2)旅游产品的销售渠道(3)旅游业的前锋5.(1)从需求方面来看,旅游交通是旅游者完成旅游活动的先决条件(2)从供给方面看,旅游交通则是发展旅游业的命脉(3)交通运输业作为旅游业的重要组成部门之一,本身也是旅游收入和旅游创汇的重要来源。五、论述题(每小题10分,共20分)1.现代旅游是指二战以后,特别是本世纪60年代以来,迅速普及于世界各地的社会化旅游活动。其主要特点是:① 普及性:a.大众旅游已成为占支配地位的旅游形式b.旅游已成为奖励手段c.度假旅游已成为人们现代生活的必要组成部分② 增长的持续性:a.人次规模激增b.旅游收入激增③ 地理集中性:旅游目的地相对集中在少数国家或地区的热点旅游景区,a.对旅游企业的选址和经营具有积极意义b.一旦超过接待地的旅游承载能力,将造成严重的环境问题和社会问题④ 季节性:a.接待地方面,气候变化是主要因素;客源地方面,带薪假期的规律性因素b.导致接待地接待设施的季节性闲置和从业人员的季节性失业,影响经济社会的稳定⑤ 国家促进性:各国政府的推动,极大地促进旅游业的发展a.提高了旅游业的地位b.保护了旅游者的权益c.方便了旅游者的进出2.(1)增加外汇收入,平衡国际收支(2)有助于货币回笼(3)增加旅游目的地的财富或经济收入(4)增加国家税收(5)带动相关行业的发展(6)平衡地区经济发展,缩小地区差别(7)增加就业机会(8)具体论述

2020年旅游美学自学考试

难啊 我也是汉语言文学专业的这科很难过的 我考了两次了59和55老郁闷了 快好好复习吧

人力资源管理考试科目: 03708 中国近现代史纲要 03709 马克思主义基本原理概论 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 00052 管理系统中计算机应用(实践) 00107 现代管理学 00152 组织行为学 00182 公共关系学 00261 行政法学 03325 劳动关系学 05151 劳动与社会保障 06090 人员素质测评理论与方法 06091 薪酬管理 06093 人力资源开发与管理 18948 人力资源管理毕业考核

我也在疯狂的复习呢~~ 现在主要是主要看考纲 对应上课本~ 被一些重点的题目 可以是题库或者是卷子上的 命中率还是很搞的

毛泽东思想概论英语(二)管理学原理公共关系学中国近现代史纲要管理思想史劳动关系与劳动法人员素质测评理论与方法人力资源开发与管理行政管理学薪酬管理工作分析社会学概论

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