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自考考58分怎么办

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自考58分怎么办

大部份人肯定会说希望不大的,看你的运气了,强烈要求自考办公布复查试卷,不然谁知道他们怎么复查的,还是省下那点复查费,重新报名吧(这句话是对我自己说的)。

我上次考试有一门我觉得可以拿70分,结果考了57分,我就给我们当地自考办的打电话,结果人家说这几年几乎都没有要求复查的学生,然后说几乎查不出来的,还说没有那个填报的表,我又给市区的自考办打电话,市区的自考办那个人可好了,说早就把表发下去了,就去当地填就行,我又给当地自考办打电话,说了好多好话,结果我去填了,还给我说,估计查不出什么来,这个表当地的拿到市区去,我们当地自考办当初非要我自己送去,她说为了我一个人跑去保定不值得,气得我啊,后来我又给保定自考办打电话,他们说这个表是由当地的自考办送去,后来她又说她送去吧,我就等啊等啊,几乎是天天打电话,后来她说结果出来了,没有错误,我就是担心她是不是没有把表送去保定,所以我觉得自考办都是很不负责任的,要有心理准备啊

自考总分100分,60分及格。自考50多分是没及格的,需要继续考,直至考及格为止。 自考灵活度比较高,补考并没有额外的要求,考生只要按照专业考试计划进行正常报考、缴费即可,且补考次数没有限制。自考补考不仅可以用来补考不及格的科目,对于想申请自考本科学士学位证书的考生,也可以通过补考来提高各科平均分。同时考过的成绩,也是永久有效的。但如果课程是冷门或者已经确定停考的专业,就要尽快考完,以免专业两年停考过渡期之后,还没考完,更换新专业。 提高自考通过率 1、减少报考科目 久考不过,也有可能是每次备考课程过多,导致复习效率降低。这种时候,就可以适当减少报考科目,给每一门课程留有更多的复习时间。 2、更换学习方式 深圳自考选择何种学习方式也是会对考试通过率产生影响的,如果是本身基础偏弱或者业余时间少,建议由自学转向自考网络班。 3、更换专业 专业难度不适合或者属性不适合,都有可能影响考试通过率,根据自己的实际情况选择一个更适合自己的专业也是可以的。 总的来说,自考是允许补考,且没有额外要求,不限制次数,但考生还是要在一开始选对专业、学习方式,做好复习计划,并且持之以恒,尽量提高自己的通过率。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

这个复查要向学校申请的,如果不死心可以复查,试一下。 但大多数情况下复查的结果就是:无误。做好心理准备。

自考考58分怎么办

实质性建议:1、放平心态,大学学习主要是靠脑,脑子光想别的了,还有多少精力留给学习。昨天的事已经过去,想也没用。关键是把握好今天。杀人不过头点地,已然这样了。不如塌下心来,这样想我只要过一门就算没白学。遇到困难背转身逃,那就死定了!一点胜算没有。勇敢面对没准就是胜的转机!2、对教材进行深加工。大学学习不是看书识字,是吸收思想用教材中的道理去分析解决问题。考试考的是你的记忆力和思维能力。我估计你的问题出在了把“领会”当作“会”了,翻书一看就明白,自以为记住了,实际上似是而非,丢了分,把能够“再认”误认为“再现”没有在精度训练上下功夫,离开启示条件就不能回忆出教材知识。达到会必须是视听能认识,动脑能理解,开口能复述,动笔能解答,只有书写出来,才能达到“会”的程度。达到记忆精确,善变真伪,才不被选择题中似是而非的答案所迷惑。“马虎”的实质是没记牢、没理解或记得不精确。如同烧开水90度确实很热,但不是开水,度数不足,还差了一把火,没发生质的变化,只有超度学习,才能牢记于心,不会“马虎”丢分。具体方法给你一篇十年前我写的征文,最近把她上传后,好多人浏览下载,希望对你有点帮助。祝你好运!加油!!!《参加自学考试的酸甜苦辣和心得体会》(本文获北京市高等教育自学考试二十周年征文二等奖) 我是一名参加自考的老考生,这个“老”并不意味着我年龄很大,而是表明我参加自考的经历很长。我今年(2000年)39岁,从1983年开始参加自考,至今已经17年了。在我的自考生涯中,我尝遍了人间酸甜苦辣各番滋味,但是最终品味是甘甜。因为参加自考使我以“会学”实现“学会”,提高了获取知识的能力,使我终身受益。我参加自考的情况与别人不同。我自考的专业与工作没有直接关系。因此,上班时不便看有关自考的书,否则有“不务正业”之嫌。下班回家,我爱人也不愿意让我看书学习很晚,在我看书时他经常胡闹,甚至扬言要扔我的书。我不奢望得到他的理解支持,只要别捣乱就行。我参加自考又何罪之有呢?想起这些我不免心里酸溜溜的。我自学的时间是很有限的,只有每天晚上下班回家干完家务后,才能坐下来学习。在经济上,我花钱买吃穿,爱人并不心疼,但是用于买书,他很不情愿,甚至要大骂一顿。为了减少纠纷,我每次参加自考,只买一本指定教材,一本自考指导,一本仿真试卷。它们就是我唯一的老师。我没有福分去参加社会上的助考,没有听过一节辅导课。我是真正意义上的完全自学。谈起我的自学条件真是苦辣辣的。强烈的苦辣刺激,使我要在很短的时间内,用很少的精力、财力付出,获得自考的成功。我在自学教材内容的同时,更用心地去摸索怎样学得更好。我自觉不自觉地摸索到和遵循了一些学习规律,获得了一定的学习自由。苦尽甜来,我每当获得自考单科合格或者使工作生活中的疑难问题迎刃而解时,我都有一种成功的喜悦,心里是甜蜜蜜的。我体会要学有成效,首先要有强烈的求知欲望。如果思想深处并没有学习的实际需求,甚至漫无目的混日子,要想提高学习效率是不可能的。要把学习当成一种乐趣,这样,才可能处在轻松舒适的状态下,把全部注意力集中到学习上。那种有时让人咬紧牙关承受磨难的意志是从事体力劳动者的主要武器,它在学习上几乎无任何地位可言。智慧只能由愿望引导,要有愿望就应有乐趣和愉快,智慧只有在愉快中才能增长并结果。我们聚精会神不疲乏地学习二十分钟,远远胜过皱着眉头怀着尽义务的心情所度过的三个小时。我体会良好的习惯是成功的金钥匙。由于习惯动作已经高度自动化了,就能更多地解放意识,节省精力。养成自学习惯并不困难,关键是持之以恒,只要坚持每天自学,通过有规律地重复,会自然地变成习惯。这样每天的学习会井井有条,让你感到是一种愉快的事情,而主要精力指向你亟待解决的问题,学习效率会不断得到提高。我体会在学习时,就要立即进入井然有序的学习轨道,利用一切官能(目、耳、脑、口、手)同时指向最重要的问题。如果“一心二用”,把注意力指向次要问题,这样,效率就会降低。我们参加自考最重要的问题是掌握指定教材。要自始至终的以教材为本,用足够精力弄清教材的“基本概念、基本知识、基本问题的‘四么’即是什么、为什么、怎么办、怎么样”达到“四能”即视听能认知、思考能理解、口述能表达、书写能解答,取得闻一知十、举一反三的效果,这样任何时候都能用已知的知识去解决未知的问题。平时顺利解决问题,考场上“左右逢源”稳中取胜。我体会学习的成功不仅在于勤奋,还在于使用科学的学习方法和有效的利用时间。如果学习得法,就会学得轻松愉快不疲乏,而且有成效。我学习教材不是简单机械的看书、背书,而是紧紧抓住教材内容的实质即它所反映的客观事物的本质及其规律不放,并对其表现形式,进行组织编排。使它符合我自己的思维习惯方式。我记录学习成果的形式不是一行行排列的文字符号,而是一套画在A4复印纸上的知识系统网络图。它是教材全部知识点的浓缩,是教材内容逻辑体系的直观体现。教材的每一章内容都集中表现在一张图表里,各个知识点及其关系,一目了然,非常形象直观,简明醒目。复习时不需要再花费很多时间。考试时脑子里只要浮现出相应的知识网络图,就可以线索清晰,动作快捷地搜索到所要提取的知识。这样全面系统地学习理解教材还不够,对于重点、难点知识还要下细工夫,达到精益求精的地步。我把基本概念抄写在小卡片上(1/16A4),把基本原理,典型问题的答案要点或标准答案抄在大卡片上(简答1/8A4 论述1/4A4),以便利用零散时间加深记忆。我体会不仅要理解牢记教材中的知识,还要进行检验,进行解题复习,提高运用知识的能力。我把试题“一分为二”分为会解的和不会解的。对于会解的题,离开一切启示条件,只靠纸笔对话即用回忆的方法准确快速提取知识,回答问题,提高基本技能,检验我掌握知识的精度和速度。凡是不会解的题,都是因为我基本知识不过关,必须回到教材中查漏补缺,扫除理解上的障碍,走通“四么”,变不会解为会解。利用回忆进行检验复习是保证考场上准确提取知识回答问题的最有效方法。我这种学法看起来很费事,有时需要绞尽脑汁,但不会感到疲劳,不会觉得枯燥无味,而是越学越有兴趣,它的最大价值在于它把教材中的知识吸收转化为你自己的知识,实现新旧知识的紧密联系。因此,什么样的考试也难不住,在实际中也能灵活运用。参加自考不仅使我增长了知识,还使我养成了良好习惯,参加自考不仅使我锻炼了自我教育和自学的能力,还使我增长了才干,参加自考给了我生活的勇气和力量,参加自考使我在困难面前充满必胜信心。还使我具有战胜自我,超越自我的心态,这样积极的心态,有获得财富、成功、幸福和健康的力量,可以使我攀登到人生顶峰。2000年7月13日

多背卷子 多做题 自考的批卷就是比较变态 选择题一定不要模棱两可 简单题只要会的就争取不要出错 不会的也要努力往上蒙 应该就没问题了

没啥经验分享,我就是中鹏报班的自考,就是听老师安排走,考试真不难。

这个复查要向学校申请的,如果不死心可以复查,试一下。 但大多数情况下复查的结果就是:无误。做好心理准备。

自考58分怎么回事

实质性建议:1、放平心态,大学学习主要是靠脑,脑子光想别的了,还有多少精力留给学习。昨天的事已经过去,想也没用。关键是把握好今天。杀人不过头点地,已然这样了。不如塌下心来,这样想我只要过一门就算没白学。遇到困难背转身逃,那就死定了!一点胜算没有。勇敢面对没准就是胜的转机!2、对教材进行深加工。大学学习不是看书识字,是吸收思想用教材中的道理去分析解决问题。考试考的是你的记忆力和思维能力。我估计你的问题出在了把“领会”当作“会”了,翻书一看就明白,自以为记住了,实际上似是而非,丢了分,把能够“再认”误认为“再现”没有在精度训练上下功夫,离开启示条件就不能回忆出教材知识。达到会必须是视听能认识,动脑能理解,开口能复述,动笔能解答,只有书写出来,才能达到“会”的程度。达到记忆精确,善变真伪,才不被选择题中似是而非的答案所迷惑。“马虎”的实质是没记牢、没理解或记得不精确。如同烧开水90度确实很热,但不是开水,度数不足,还差了一把火,没发生质的变化,只有超度学习,才能牢记于心,不会“马虎”丢分。具体方法给你一篇十年前我写的征文,最近把她上传后,好多人浏览下载,希望对你有点帮助。祝你好运!加油!!!《参加自学考试的酸甜苦辣和心得体会》(本文获北京市高等教育自学考试二十周年征文二等奖) 我是一名参加自考的老考生,这个“老”并不意味着我年龄很大,而是表明我参加自考的经历很长。我今年(2000年)39岁,从1983年开始参加自考,至今已经17年了。在我的自考生涯中,我尝遍了人间酸甜苦辣各番滋味,但是最终品味是甘甜。因为参加自考使我以“会学”实现“学会”,提高了获取知识的能力,使我终身受益。我参加自考的情况与别人不同。我自考的专业与工作没有直接关系。因此,上班时不便看有关自考的书,否则有“不务正业”之嫌。下班回家,我爱人也不愿意让我看书学习很晚,在我看书时他经常胡闹,甚至扬言要扔我的书。我不奢望得到他的理解支持,只要别捣乱就行。我参加自考又何罪之有呢?想起这些我不免心里酸溜溜的。我自学的时间是很有限的,只有每天晚上下班回家干完家务后,才能坐下来学习。在经济上,我花钱买吃穿,爱人并不心疼,但是用于买书,他很不情愿,甚至要大骂一顿。为了减少纠纷,我每次参加自考,只买一本指定教材,一本自考指导,一本仿真试卷。它们就是我唯一的老师。我没有福分去参加社会上的助考,没有听过一节辅导课。我是真正意义上的完全自学。谈起我的自学条件真是苦辣辣的。强烈的苦辣刺激,使我要在很短的时间内,用很少的精力、财力付出,获得自考的成功。我在自学教材内容的同时,更用心地去摸索怎样学得更好。我自觉不自觉地摸索到和遵循了一些学习规律,获得了一定的学习自由。苦尽甜来,我每当获得自考单科合格或者使工作生活中的疑难问题迎刃而解时,我都有一种成功的喜悦,心里是甜蜜蜜的。我体会要学有成效,首先要有强烈的求知欲望。如果思想深处并没有学习的实际需求,甚至漫无目的混日子,要想提高学习效率是不可能的。要把学习当成一种乐趣,这样,才可能处在轻松舒适的状态下,把全部注意力集中到学习上。那种有时让人咬紧牙关承受磨难的意志是从事体力劳动者的主要武器,它在学习上几乎无任何地位可言。智慧只能由愿望引导,要有愿望就应有乐趣和愉快,智慧只有在愉快中才能增长并结果。我们聚精会神不疲乏地学习二十分钟,远远胜过皱着眉头怀着尽义务的心情所度过的三个小时。我体会良好的习惯是成功的金钥匙。由于习惯动作已经高度自动化了,就能更多地解放意识,节省精力。养成自学习惯并不困难,关键是持之以恒,只要坚持每天自学,通过有规律地重复,会自然地变成习惯。这样每天的学习会井井有条,让你感到是一种愉快的事情,而主要精力指向你亟待解决的问题,学习效率会不断得到提高。我体会在学习时,就要立即进入井然有序的学习轨道,利用一切官能(目、耳、脑、口、手)同时指向最重要的问题。如果“一心二用”,把注意力指向次要问题,这样,效率就会降低。我们参加自考最重要的问题是掌握指定教材。要自始至终的以教材为本,用足够精力弄清教材的“基本概念、基本知识、基本问题的‘四么’即是什么、为什么、怎么办、怎么样”达到“四能”即视听能认知、思考能理解、口述能表达、书写能解答,取得闻一知十、举一反三的效果,这样任何时候都能用已知的知识去解决未知的问题。平时顺利解决问题,考场上“左右逢源”稳中取胜。我体会学习的成功不仅在于勤奋,还在于使用科学的学习方法和有效的利用时间。如果学习得法,就会学得轻松愉快不疲乏,而且有成效。我学习教材不是简单机械的看书、背书,而是紧紧抓住教材内容的实质即它所反映的客观事物的本质及其规律不放,并对其表现形式,进行组织编排。使它符合我自己的思维习惯方式。我记录学习成果的形式不是一行行排列的文字符号,而是一套画在A4复印纸上的知识系统网络图。它是教材全部知识点的浓缩,是教材内容逻辑体系的直观体现。教材的每一章内容都集中表现在一张图表里,各个知识点及其关系,一目了然,非常形象直观,简明醒目。复习时不需要再花费很多时间。考试时脑子里只要浮现出相应的知识网络图,就可以线索清晰,动作快捷地搜索到所要提取的知识。这样全面系统地学习理解教材还不够,对于重点、难点知识还要下细工夫,达到精益求精的地步。我把基本概念抄写在小卡片上(1/16A4),把基本原理,典型问题的答案要点或标准答案抄在大卡片上(简答1/8A4 论述1/4A4),以便利用零散时间加深记忆。我体会不仅要理解牢记教材中的知识,还要进行检验,进行解题复习,提高运用知识的能力。我把试题“一分为二”分为会解的和不会解的。对于会解的题,离开一切启示条件,只靠纸笔对话即用回忆的方法准确快速提取知识,回答问题,提高基本技能,检验我掌握知识的精度和速度。凡是不会解的题,都是因为我基本知识不过关,必须回到教材中查漏补缺,扫除理解上的障碍,走通“四么”,变不会解为会解。利用回忆进行检验复习是保证考场上准确提取知识回答问题的最有效方法。我这种学法看起来很费事,有时需要绞尽脑汁,但不会感到疲劳,不会觉得枯燥无味,而是越学越有兴趣,它的最大价值在于它把教材中的知识吸收转化为你自己的知识,实现新旧知识的紧密联系。因此,什么样的考试也难不住,在实际中也能灵活运用。参加自考不仅使我增长了知识,还使我养成了良好习惯,参加自考不仅使我锻炼了自我教育和自学的能力,还使我增长了才干,参加自考给了我生活的勇气和力量,参加自考使我在困难面前充满必胜信心。还使我具有战胜自我,超越自我的心态,这样积极的心态,有获得财富、成功、幸福和健康的力量,可以使我攀登到人生顶峰。2000年7月13日

没有的事。自己好好考,那有那么好的事。

自学考试是有毕业条件的,当然不止是修够58学分就能拿到证书了。以下是自考的毕业条件:(一)必考课程成绩全部合格,(二)选考课程达到最低的学分或门数要求,(三)本科专业毕业生加考课程达到所属类型的最低学分或门数要求,(四)实践环节考核或毕业论文成绩与所选的毕业专业、主考学校相一致,(五)如有违规记录,已达到推迟毕业的年限,(六)符合毕业专业的其他条件,详见各专业的毕业说明,(七)未办理过该专业的毕业证书另外就我所知修够58分能毕业的学校也很少。很多都是60多分的。

不可信,一般自考,你如果真实分数是59,都会给你60分。但是如果给你了58分,那你的真实分数应该在58分一下!所以找人没用的!已经通告出来了!不能再改了!

自考怎么就只有58分

还是我告诉你吧,我敢肯定你一直是以辅导材料为中心,一直忽略课本,以辅导材料为中心必然会出现这种情况,为什么?很简单,选择题得分过低。我一直主张放弃所有辅导材料,直接攻读课本,但貌似很多人都不相信,辅导书(包括一考通,自考通,燕园等)看的多了,大题可以得分,但是选择题不行,因为选择题考的很琐碎,有时候就是课本上一句话,任何辅导材料都不可能完全包括进去,按照我的经验,在考试时选择题的正确率最低最低不能低于90%,选择正确率最佳应该在95%左右(做题时就必须完全确定这个正确率,换句话说,哪个选择对了,哪个选择不确定,要做到心中有数),选择正确率提高后,剩下的大题就很容易了。总结一下:放弃所有辅导材料,这是误人之根本,阅读教材即可

自学考试,简称自考,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国成人学历教育的重要组成部分。

自学考试学历的含金量高,但也有考生反映考试有点难——难以坚持。其实,自学考试的备考和其他的考试的备考一样,除了努力坚持,还要掌握一定的学习技巧,这也是很多学生需要老师带领的原因。

一般来说,自考成功拿证的人很厉害,不过不是说他学的好,而是毅力强!自考的复习范围广,考试重点很难抓住,学习起来“工程浩大”,所以自考成功的人真的是太有毅力了!

而聪明的自考人会根据自己的水平和时间,选择自学或者是找老师教导,快速提升自己的学习能力以及掌握考试重点。

准备参加自考且想要自学的小伙伴们也不必太过担心,我将汇集众多学霸的学习技巧分享给你们,自考学习更轻松:

1全面提升学习兴趣,比机械记忆强太多

学习兴趣是最关键的,我们在复习的时候,对于刚接触的学习材料抱有新鲜感,利用好这心态,进行最全面的学习备考材料,圈要点、查资料、做笔记。全面学习的趣味性非常高,考生也能基本掌握考试内容。

兴趣是学习最大的动力。

2深入学习,发掘重点

当我们对所学内容有了基本的了解后,就要开始深入学习,对照考纲挖掘所学内容里的重点,最后将书里的重点内容,反复记忆、消化。

因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都牢记于心,及格率大大增加。(想刷题的同学可以后台回复“刷题”,即可免费刷题!)

3熟能生巧,量化试题

根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。

在复习的时候,也不仅仅看书、做笔记这么简单,要知道我们是自考生!在读书复习的时候,大量做考卷做试题,才能让我们自己发现不足之处重点突破。

4知识有共性,举一反三

在我们不断进行学习、做习题的时候,还要学会总结,易错的地方马上纠正,并发现这些所学知识的共性,学会举一反三。

自考范围广,其实说难也不难,它只是难在你有没有毅力学习下去,贵在坚持!而且自考的好处多多:

1、入学门槛低,没有学历限制,也没有年龄限制哦。

2、学习费用低,报名费也才几十块。

3、学习时间灵活,就是说不管你考几年,什么时候有空去考都行,只要把课程考完就能毕业。

4、文凭含金量高,因为这是国家组织的考试,而且国家已有文件规定自考生与普高生的待遇是一样的,而且是社会上公认的最硬的文凭。

学习没有捷径但选对学习方法就能事倍功半

希望每个参加自考的考生都能逢考必过!

想刷题的同学可以后台回复“刷题”即可免费刷题!

公共课背的比较多但一般的条理答到点上了就会过还有就是如果你的30,40几分很有可能是自己的成绩如果你是50几分很挨近60分这样的情况就很有可能是一个考场的通过率,实际上你的分数有60或是61这样的挨边分数但为了一个大概整体的考试机制会选择改动一下这点我也是听别人说的

第四次考试 54分 QQ243409893

自考成绩怎么老师58分

不是,一般情况,阅卷是比较严格的,并且一份卷子的阅卷时间不会超过一分半。每份卷子大概是2-3人阅卷,1人复查,再由自考办进行抽查,整体阅卷流程还是很严谨的。严格按照答案阅卷,合格的考生就很少,通过率自然就低。所以阅卷的时候老师也会酌情加分。

阅卷老师严格按照标准答案阅卷,符合标准的人数少,通过率很低。所以阅卷的时候,老师一般会适当放宽条件,有可能过60分的,都会留点情面加分。

高分技巧

1、保持卷面整洁,书写规范,分点作答

印象分很重要,所以一定要保持卷面整洁,不要大幅涂改。主观题解答要领为:抓住要点、层次分明、论述得当、字迹整洁。一般简答题答清要点,稍有一两句解释即可。而论述题则应要点突出,论述详尽,语通意达。

2、主观题千万不要留空

如果这道题实在不会,也要尝试根据自己的理解去写一些答案。写了老师还可以酌情给分,不写就完全没有分数,有时候就是因为这一两分导致考试不及格。

3、一定要重视客观题

客观题一般占了整张考卷40%-50%的分数,而且有固定的答案。只要客观题答的好,基本上主观题都不会有太大问题,但是如果客观题没答好的话,卷面成绩一般是过不了的,主观题再酌情也没有用,所以一定要重视客观题。

自考各科目满分是100分,及格分数是60分。

虽然60分就可以通过考试,自考实践课程及格分数也是按照60分制来的,因此自考实践课也是60分及格,但是大家要注意,自考实践课的考核方式与理论课程成绩是不一样的,

考核的成绩评定也不是简单的打分,而是先将成绩评定分解成若干的项目并按照百分制进行评分,再将评分换算为优秀、良好、中等、及格以及不及格几项,部分实践环节考核只采用及格和不及格两项,自考考生需要达到及格及以上才可以。

不过,想要申请本科学位证,60分是不够的。自考学士学位申请条件之一就是考生平均成绩在70分以上,部分院校要求是75分。

自考有部分省市自考成绩出来是没有59分,只有58分和60分,自考60分就及格,该门课程的学分就修满,但是要毕业却需要学分达到专业要求学分数,每个专业毕业学分数都是不同的,具体可以咨询自考办或者去本省教育考试院网站查询。

拿到毕业证书还要::一、专业毕业考核是在掌握专业全部知识的基础上进行的综合性考核,主要包括毕业论文(设计)、毕业实习、毕业临床考核(实习),专业综合作业等考核形式。 二、考生在申报本科专业毕业考核课程时应持有专科或本科毕业证书。

三、考生在申报专业毕业考核课程时,需通过本专业现行考试计划中的全部课程(包含实践考核课程)和规定的加考课程。 四、已取得“全国计算机等级考试”、“大学英语等级考试”合格成绩和“全国公共英语等级考试”笔试合格成绩,且符合相应课程免考规定的考生。

可凭以上成绩单,先办理专业毕业考核课程的报名手续,然后再办理免考手续。其他申请免考的考生,均须办理免考手续,然后再进行专业毕业考核的申请。

你要考虑一下你答题的方式了。1 是不是字面是否整洁,老师阅卷量太大了,容易眼睛疲劳,所以字迹要整洁清晰。2 答题要有条理性,用符号表明每一条。3 答题的点一定要到,要记好书上的关键词,老师都是按这个给分。4 再有书上复习的知识点要扩大,不能拘泥在之前的范围,自考考点有的时候出题很偏,所以你需要通读全书。希望对你有所帮助。

还是我告诉你吧,我敢肯定你一直是以辅导材料为中心,一直忽略课本,以辅导材料为中心必然会出现这种情况,为什么?很简单,选择题得分过低。我一直主张放弃所有辅导材料,直接攻读课本,但貌似很多人都不相信,辅导书(包括一考通,自考通,燕园等)看的多了,大题可以得分,但是选择题不行,因为选择题考的很琐碎,有时候就是课本上一句话,任何辅导材料都不可能完全包括进去,按照我的经验,在考试时选择题的正确率最低最低不能低于90%,选择正确率最佳应该在95%左右(做题时就必须完全确定这个正确率,换句话说,哪个选择对了,哪个选择不确定,要做到心中有数),选择正确率提高后,剩下的大题就很容易了。总结一下:放弃所有辅导材料,这是误人之根本,阅读教材即可

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