今天教务老师给大家收集整理了自考教材书题目和答案，自考教材答案在哪找的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考法律本科应该买什么教材和同步练习自考法律本科是没有同步练习教材的，每个省的指定教材是不同的，你可以到教育考试网或自考网上查询，你所在的省份法律本科的指定教材是什么，同时掌握好的复习方法很重要的。自考的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。跪求自考本科教材 线性代数课后习题答案这个教材后面就有！！实在不行，买本新的，9块钱啊！！！！！沈阳哪里有卖自考书的？沈阳哪里有卖自考用书的，是教材，不是练习册辽大的自考书是很全的，在辽大科技园旁边就有两三家书店，都是专门的考试书店．离正门最近的那家最大最全．题解打八五折，卷纸打八折，教材好像不打折．南站坐210北站坐236．其它通车有242，293，228，252，260，215．自考的辅助教材里的题目有被考到多吗???不过每门课都不一样的。你可以参考历年试卷然后去辅助教材里查下就知道了自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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2007年4月北京自考“生理心理学”试题 2007年05月23日 09:26 来源：北京自考热线 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．下列物质中是逆信使物质的是（ ） A．去甲肾上腺素 B．一氧化氮 C．多巴胺 D．乙酚胆碱 2．正前方的物体从远处移向眼前时，为使其在视网膜上成像，两眼视轴均向鼻侧靠近，睫状肌收缩引起晶状体曲率变大，瞳孔括约肌收缩使瞳孔缩小，这称为（ ） A．瞳孔反射 B．分散 C．共钝运动 D．调节反射 3．一些低等哺乳类动物中，存在一种习得行为模式，它仅仅发生于出生后的早期阶段，其习得行为特征存在于母—幼关系中。它是（ ） A．程序性学习 B．认知学习 C．情绪性学习 D．印记式学习 4．经典饥饿中枢是（ ） A．下丘脑外侧区 B．下丘脑腹内侧核 C．背侧下丘脑 D．隔区 5．能听懂别人的话，也能正常讲话和叫出物体的名字，但却不能重复别人的话，也不能按别人的命令作出相应反应。这种是（ ） A．传导性失语 B．命名性失语 C．完全性失语 D．运动性失语 6．变化性朝向反应中存在的特异性脑事件相关电位波是（ ） A．MMN B．顶负波 C．P3 D．P1 7．视皮层功能超柱的组成部分不包括（ ） A．方位柱 B．眼优势桩 C．颜色柱 D．空间频率柱 8．睡眠过程中生长激素分泌最高的时期是（ ） A．慢波1期 B．慢波3朋 C．异相睡眠 D．慢波4期 9．锥体外系的神经纤维可来自于许多脑结构，但不包括（ ） A．大脑皮层 B．纹状体 C．脑干网状结构 D．下丘脑 10．非联想性的学习中，重复刺激引起感觉阈限下降的现象称（ ） A．习惯化 B．敏感化 C．条件反射 D．非条件反射 11．在知觉学习中起重要作用的脑中枢位于（ ） A．颞下回联络皮层 B．顶区联络皮层 C．枕区联络皮层 D．前额叶联络皮层 12．性反射的初级中枢位于（ ） A．脊髓腰段 B．下丘脑性两形核 C．下丘脑腹内侧核 D．颞叶皮层 13．艾森克理论中，包括三个重要的与生理心理学有关的概念，其中不包括（ ） A．驱力 B．皮层兴奋性水平 C．条件反射能力 D．自我 14．大脑平均诱发电位是一组复合波，其中，晚成分是指（ ） A．10至50毫秒 B．10至500毫秒 C．50至500毫秒 D．50 至 1000毫秒 15．深感觉不包括（ ） A．位置觉 B．振动觉 C．动觉 D．受力的感觉 16．从认知神经科学角度看，人脑的记忆系统不包括（ ） A．资料驱动的系统 B．概念驱动的系统 C．基于期望的系统 D．基于认知的系统 17．在液态智力中，发挥主要作用的是（ ） A．大脑左半球 B．大脑右半球 C．额叶 D．颞叶 18．与运动性失语症有关的脑结构是（ ） A．布洛卡区 B．维尔尼克区 C．卵下小叶与角回 D．布洛卡和维尔尼克区间的联络纤维 19．帕帕兹环路除了与记忆有关以外，还参与了（ ） A．情绪 B．运动 C．知觉 D．注意 20．视网膜神经节细胞的同心圆式感受野形成的生理学机制是（ ） A．侧抑制 B．前抑制 C．正反馈 D．负反馈 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21．视知觉的形成中重要的知觉通路包括（ ） A．枕一顶通路 B．额一顶通路 C．枕一颞通路 D．颞一顶通路 22．海马在以下类型的学习和记忆中起作用（ ） A．情绪性学习 B．空间辨别学习 C．新异刺激抑制性调节 D．短时记忆过渡到长时记忆 23．参习防御、攻击行为的中枢包括（ ） A．内侧下丘脑 B．杏仁核 C．小脑 D．隔区 24．以下属于非表述性记忆的有（ ） A．童年时学会的舞蹈 B．做过的一道数学题的解法 C．会背的一首唐诗 D．总是同时发生的两件无关的事情 25．慢波睡眠的常见障碍包括（ ） A．夜尿症 B．发作性睡病 C．梦游症 D．入眠前幻觉 第二部分 非选择题（共70分） 三、填空题 （本大题共6小题，每空1分，共10分） 26．脑的能源代谢物99％来自于________。 27．视皮层神经元有3种不同形式的感受野，分别是________、________和________。 28．丘脑网状核在非随意注意和随意注意的转换中起着闸门作用，________的兴奋使丘脑网状核抑制，是非随意注意的基础。________的兴奋引起丘脑网状核兴奋，是随意注意的基础。 29．视觉失认症包括统觉性失认症、联想性失认症、________失认症和________失认症。 30．对于睡眠与觉醒周期的生物钟研究发现，下丘脑的________核在睡眠与觉醒周期中起着重要的作用。 31．对情绪心理学发展具有重要历史意义的经典实验有：假怒实验、怒叫反应和________。 四、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 32．辐辏运动 33．朝向反射 34．双耳分听实验 35．最后共同公路 36．情绪性 五、简答题（本大题共3小题，每小题9分，共27分） 37．神经细胞的电活动有哪几种基本的反应原则?其特点如何?分别对应于哪几种电位? 38．简述在认知学习中，颞下回所起的作用及其实验证据。 39．与间脑和海马损伤有关的记忆障碍分别是什么?其表现如何? 六、论述题（本大题共1小题，13分） 40．试述PET技术利用减法实验设计方案研究人类的言语功能的方法，及其研究发现。
可以转发一份给我吗，谢谢
呵呵，你算找对人了！答案不是很多，但试题很多的。我发到你消息里了！ 2009年1月自考数据库及其应用试题 2009年1月自考数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.有关系模式：R(课程编号，课程名称，教师编号，教师姓名，授课班级)，若一名教师可讲授多门课程，一门课程可由多名教师讲授，则R属于( )...... 全国2008年10月自学考试数据库及其应用试题 全国2008年10月自学考试数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.Access中的查询对象属于数据库的( ) A.概念模型 B.外部模型 C.内部模型 D.逻辑模型 2.在下列...... 2008年1月全国自考试题数据库及其应用试卷 全国2008年1月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．E-R模型属于数据库的（ ） A．概念模型 B．逻辑模型 C．内部模型 D．外部模型 2．实体完整性...... 2007年10月自考试题数据库及其应用试卷 全国2007年10月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．关系模型中，实现实体之间联系是通过（ ） A．关系 B．指针 C．表 D．公共字段 2．数据完整性...... 全国2007年1月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 全国2007年1月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.若关系模式R属于1NF，且所有非主属性都完全函数依赖于R的主键。则R属于( ) A.1...... 全国2006年10月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 全国2006年10月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．以下不属于数据库技术特点的是（ ） A．数据结构化 B．数据共享 C．数据冗余小 D．以...... 全国2006年1月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 全国2006年1月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.以下不是数据库技术所具备的特点是（ ） A.数据结构化 B.数据冗余小 C.有较高的...... 2005年10月自考试卷数据库及其应用 2005年10月自考试卷数据库及其应用 ...... 2005年10月数据库及其应用试题答案 2005年10月数据库及其应用试题答案 ...... 浙江省2005年10月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 全国2005年10月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.文件系统方式管理数据有很多缺陷，以下不是文件方式缺陷的是（ ） A.数据联系弱 B.数...... 全国2005年1月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 全国2005年1月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．下列关于“联系”的描述，正确的是（ ） A．联系不是实体，也没有属性 B．联系是实体，但没有属性 全国2004年10月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 全国2004年10月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.数据管理技术发展所经历的过程是：( ) A.数据库—文件系统—自由管理 B.文件系统—自由...... 2004年10月自考数据库及其应用试卷参考答案 更多试卷答案下载 免费试听网校课程 2004年10月自考数据库及其应用试卷参考答案 一、l．C 2．D 3．B 4．C 5．B 6．B 7．B 8．C 9．C l0．B ll．C l2．D 13．B l4。B l5．B l 6．B 17．B l8．A l9．D 20．A 35．(1)书名=“线性代数” 浙江省2004年7月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 浙江省2004年7月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.按照数据模型，FoxPro是（ ）。 A.层次型数据库管理系统 B.网状型数据库管理系统 ...... 浙江省2004年4月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 浙江省2004年4月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分) 1.在下列计算机表示的信息中，不能称为“数据”的是（ ）。 A.股票名称 B.股票曲线图 C.电脑软件 D.音乐编码 2....... 浙江省2004年1月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 浙江省2004年1月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共30分) 1.下述关于数据库系统的正确叙述是：（ ） A. 数据库系统避免了一切冗余 B. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 全国2003年10月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 全国2003年10月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 第一部分 选择题（共40分） 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．在文件系统中有关数据项、记录、文件的正确描述是( ) A.文...... 浙江省2003年7月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 浙江省2003年7月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共30分) 1.foxpro系统所用的术语与关系术语存在以下对应关系( )。 A.库结构对应关系，库文件对应元组，记录对应属性，字段对应属性值 B.库结...... 浙江省2003年4月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 浙江省2003年4月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分) 1.下列最容易用计算机符号表示的数据是( )。 A.人的姓名 B.人的声音 C.人的动作 D.计算机程序 全国2003年1月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 全国2003年1月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 第一部分 选择题 (共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。 1.在数据库系统中，面向用户、也就是用户所涉及的数据库被称为( ) A.外模...... 全国2002年10月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 全国2002年10月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题2分，共40分) 1.英文缩写DBA代表( ) A.数据库管理员 B.数据库管理系统 C.数据定义语言 ...... 浙江省2002年1月高等教育自学考试数据库及其应用试题历年试卷 浙江省2002年1月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共20分) 1.描述在外部存储器上如何组织数据的是( ) A.用户模式 B.模式 C.外模式 D.内模式 2.应用...... 浙江省2002年1月自考数据库及其应用答案 更多试卷答案下载 免费试听网校课程 浙江省2002年1月自考数据库及其应用答案 课程代码：02120 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1.D 2.D 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.A ...... 浙江省2001年10月自学考试数据库及其应用试题 更多试卷答案下载 免费试听网校课程 浙江省2001年10月自学考试数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分) 1.要保证数据库物理数据独立性，需要修改的是( ) A.模式 B.模式与内模...... 浙江省2001年10月自考数据库及其应用试题参考答案 更多试卷答案下载 免费试听网校课程 浙江省2001年10月自考数据库及其应用试题参考答案 课程代码：02120 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1.B 2.D 3.D 4.D 5.C 6.A 7.A 8.B 9.D ...... 2000年10月自考数据库及应用答案 2000年10月自考自学考试数据库及应用答案 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 1.A 3.D 5.B 7.C 9.D 2.B 4.D 6.D 8.A 10.D 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 11.ABCD 12.BCD 13.BD 14.ABC 15.ABCDE 三、填空题（本...... 2000年10月自考数据库及应用试题试卷真题 2000年10月数据库及应用试卷和答案 第一部分 选择题 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1、三级模式间存在两种映射，它们是( ) A．模式与子模式间，模式与内
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.在管理信息中，执行层信息的特性包括 ( ) A.大部分来源于企业内部 B.使用频率较低 C.保密要求较高 D.使用时间较长 2.下列属于系统主要特征的是 ( ) A.目的性 B.相关性 C.边界性 D.以上均正确 3.管理信息系统阶段为20世纪 ( ) A.50年代中期至60年代中期 B.60年代中期至70年代初期 C.70年代初期至90年代 D.90年代至今 4.最传统和古老的组织结构形式是 ( ) A.事业部制 B.职能式 C.直线式 D.矩阵制 5.下列属于逻辑运算的是 ( ) B.减 A.加 C.乘 D.比较 6.关于DBMS的功能下列说法错误的是 ( ) A.合理组织大量数据以避免冗余 B.支持多用户对数据的共享 C.保证数据的安全 D.保证用户对数据存取的合法性 7. 802.3规范是IEEE802标准体系之一，它规定用无源的_______来作为总线来传送数据帧。( ) A.双绞线 B.电缆 C.光纤 D.微波 8.下列IP地址正确的是 ( ) A. 19.2.1.300 B.192. 22.a.15 C. 202.112.0.x D.202. 112. 111. 190 9.关于关系数据模型说法错误的是 ( ) A.建立在逻辑概念的基础上 B.存取路径对用户透明 C.数据独立性好 D.查询效率较低 10. Access数据表以行和列的格式组织存储数据，在表中，每一行为一个 ( ) A.字段 B.属性 C.记录 D.单元 11. Access视图中，用于查看报表的页面数据输出形态的是 ( ) A.“视计”视图 B.“打印预览”视图 C.“版面预览”视图 D.“定义”视图 12.生命周期法中，系统设计阶段的主要工作内容是 ( ) A.系统的逻辑设计 B.系统的物理设计 C.编写程序 D.系统调试 13. ERP是指 ( ) A.物料需求计划 B.制造资源计划 C.企业资源计划 D.供应链管理 14.下列不属于数据流程图的基本元素的是 ( ) A.数据结构 B.数据存储 C.数据流 D.外部实体 15.在系统设计中，物理模块是逻辑模块的 ( ) A.抽象 B.综合 C.具体化 D.集合 16.数据模型的规范化可提高数据的 ( ) A.一致性 B.完整性 C.可修改性 D.以上均对 17. -般情况下，服务器上需安装的系统不包括 ( ) A.网络操作系统 B.网络管理系统 C.防病毒系统 D.数据库应用系统 18.系统维护的主要内容有 ( ) A.硬件 B.软件 C.文件、业务代码 D.以上均对 19.强凋持续改进的质量管理阶段所处的时期为 ( ) A.18世纪-1950年 B.1950-1987年 C.1987年-现在 D.1957-1980年 20.数据库人员不包括 ( ) A.系统分析员 B.系统程序员 C. ODB D.应用程序员 二、填空题(本大题共15小题，每空1分，共20分) 21.企业包括多种多样的流动，常用的“流”有：物流、资金流、事务流以及______等。 22.综合数据处理阶段的数据处理方式主要是____。 23.构成信息系统的要素有组织与变革、______、技术、世界范围的商业竞争环境。 24. MRPⅡ与MRP的本质区别在于它包含了______的能力。 25.由计算机、通信设备和通信线路等组成了______。 26.调制解调器的主要功能是______信号的转换。 27. Access是一种______数据库管理系统。 28.(m ：n)关系转化为关系数据模型时，已知实体A的关键字为A1，B的关键字是B1，则形成的多对多关系的关键是______。 29.信息系统的开发过程一般包括系统规划、______、系统设计、系统实施、______五个步骤。 30.测试工具涉及测试的全过程，包括______、测试程序和数据的生成、______及结果评价等等。 31.系统详细调查中，有一点必须要强调，即______原则。 32.数据字典中主要有六类条目：数据元素、数据结构、数据流、______ 、外部实体和______。 33.代码的校验位的产生方式主要是______。 34.集中式系统是集设备、软件和______于一体的工作模式，主要包括单机结构和______结构。 35.风险管理具体可以分为风险识别、______、风险规划和______四个步骤。 三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 36.管理 37.信息技术 38.模块结构图 39. CASF法 40.工作站 四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 41.信息具有哪些特性? 42. Access中包括哪几种查询方式?各有什么特点? 43.简述面向对象法的优点。 44.简述系统设计应遵循的原则。 45.输入设计应遵循哪些原则?输人数据的校验方法有哪些? 五、应用题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 46.某校校长与学校间存在关系的E-R图如下，试将其转换为关系模式。 47.请画出某学院购置设备的数据流程图： 由需购置设备的部门填空申请表格，将此表格送交设备科，设备科填写预算表格送财务处，财务处核对后，将资金返回设备科，设备科利用资金购买设备，购得设备送需购设备的部门，将收据送财务处。 参考答案 一、1.A 2.D 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D 9.A 10. C 11. B 12. B 13. C 14. A 15. C 16. D 17. D 18.D 19. C 20. C 二、21.信息流 22.联机实时处理 23.管理 24.财务管理和模拟 25.计算机网络系统 26.数模/模数 27.关系型 28. (A1，B1) 29.系统分析系统运行与维护 30.测试执行测试用例的选择 31.用户参与 32.数据存储加工处理 33.模数加权法 34.数据主机 35.风险分析风险监控 三、36.管理者或管理机构，在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源(包括人、财、物、时间、信息等)进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。 37.信息技术是指以现代计算机及通信技术为代表的，对信息的产生、收集、处理、加工、传递和使用等环节提供支持的技术总称。 38.模块结构图又称结构图、系统结构图，它用一种特殊的图形符号按照一定的规则描述系统整体结构。模块结构图是结构化系统设计的一个主要工具，它可以描述的问题包括：模块化分解后的系统结构层次、模块间组成层次的调用关系、模块间传递的数据信息及控制信息等。模块结构图由模块、调用、数据信息、控制信息和转接等基本符号组成。 39.计算机辅助软件工程方法(CASE)是一种自动化或半自动化的方法，能够较全面她支持除系统调查外的每一个开发步骤。它是20世纪80年代末从计算机辅助编程工具、第四代语言(4GL)及绘图工具发展而来的一个大型综合计算机辅助软件工程开发环境，为具体的开发方法提供了支持开发过程的专门工具。 40.工作站是连入网络的、具有独立运行功能并且接受网络服务器控制和管理的、共享网络资源的计算机。它可以通过网卡、传输介质和互联设备连接到网络服务器上访问数据资源。 四、41.信息具有哪些特性? (1)真伪性。信息有真伪之分，客观反映现实世界事物的程度是信息的准确性。 (2)层次性。信息是分等级的。信息和管理层一样，一般分为战略层、策略层和执行层三个层次。 (3)可传输性。信息的可传输性是指信息可以通过各种局域网络、互联网等媒介快速传输和扩展的特性。 (4)可变换性。可变换性是指信息可以转化成不同的形态，也可以由不同的载体来存储。 (5)共享性。从共享的角度来讲，信息不同于其它资源，它不具有独占性。 42. Access中包括哪几种查询方式?各有什么特点? 在Access中主要有选择查询、交叉表查询、参数查询、操作查询和SQL查询。查询的各种功能可以通过这些查询来实现。 (1)选择查询是最常用的查询类型，即是根据指定的查询准则，从一个或多个表中获取数据并显示结果。也可以对记录进行分组，并且对记录进行总计、计数、求平均值以及其他运算。 (2)交叉表查询将来源于某个表中的字段进行分组，一组列在数据表的左侧，一组列在数据表的上部，然后在数据表行与列的交叉处显示表中某个字段的统计值。交叉表查询就是采用了表中的行和列来统计数据的。 (3)参数查询是一种利用对话框来提示用户输入准则的查询。这种查询可以根据用户输入的准则来检索符合相应条件的记录。 (4)操作查询是由用户指定查找记录的条件，在一次查询操作中对所得结果进行我等操作。 (5) SQL查询是用户使用SQL语句来创建的一种查询。 43.简述面向对象法的优点。 (1)与人们习惯的思维方法一致。面向对象以对象为核心，按照人类对现实世界的认识将现实世界中的实体抽象为对象，避免了其它方法可能出现的客观世界问题领域与软件系统结构不一致的问题。 (2)稳定性好。面向对象方法基于构造问题领域的对象模型。当系统功能需求发生变化时，并不会带来软件结构的整体变化。 (3)可重用性好。对象固有的封装性、多态性等特点使对象内部的实现与外界隔离，因而具有较强的独立性，为可重用性提供支持。 (4)可维护性好。面向对象的软件容易理解、修改、测试、调试，从而缩短了开发周期并利于系统的修改维护。 44.简述系统设计应遵循的原则。 (1)系统性原则。在系统设计中要从整个系统的角度进行考虑，注意保证系统的一致性和完整性。 (2)灵活性及可变性原则。灵活性是指系统对外界环境变化的适应能力。 (3)可靠性原则。可靠性指系统抵御外界干扰的能力及受外界干扰时的恢复能力。 (4)经济性原则。经济性是指在满足系统要求的前提下，不仅追求给用户带来一定的效益，还应尽可能减少系统不必要的开销。 45.输入设计应遵循哪些原则?输入数据的校验方法有哪些? 输入设计应遵循以下基本原则： (1)输入量小。输入量应保持在能满足处理要求的最低限度。 (2)输入简便。输入数据的汇集和输入操作应尽可能简便易行，从而减少错误的发生。 (3)数据转换少。输入数据应尽量用其处理所需的形式进行记录，以便减少或避免数据由一种介质转换到另一种介质时可能产生的错误。 (4)数据尽早检验。对输入数据的检验应尽量接近原数据发生点，使错误能及时得到更正。 常见的输入校验方式有二次输入校验法、静态校验法、平衡校验法、文件查询校验法、界限校验法、数据格式校验法和校验码方法等。 五、46.学校(校名，地址，电话，校长名，任职年月) 校长(姓名，年龄，性别，职称)
很多小伙伴问，关于成人自考大专考试题目及答案，谢了 成人自考专科题库的相关问题，今天本站编辑就给大家整理了关于成人自考大专考试题目及答案，谢了 成人自考专科题库全部问题，希望对你有帮助！成人自考大专考试题目及答案，谢了这个可没有答案，这是违规的，考试还是靠自己的知识。考试计划：高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。专业考试计划实行课程学分制。自学考试专业的课程设置分为：1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。以上内容参考：百度百科–成人自考成人自考大专有什么题目？【免费定制个人学历提升方案和复习资料：tg/?bdlk 】成人自考大专有什么题目？1、单项选择题单项选择题在多数的考试中都会出现，大部分题目内容较基础。这种题目一般分值较高，分数占比高。单选可以说是所有题型中运气成分最高的，一般题目仅提供4个选项，选出正确的一项即可。2、多项选择题多项选择题有一大特点，既题目正确答案的数量不固定,这会给考生的选择造成极大的困扰，诸多的干扰选项很容易造成选择错误。3、名词解释要求考生对所考科目的一些名词作出解释，这些名词一般是基本概念或术语。4、解答题一般的简答题要求考生根据题目分点作答，层次分明，架构明朗。5、论述题论述题一般卷面分比较高，没有统一的答案，可以说是让考生自由发挥的题型。主要考验的是大家在基础知识之外的延伸能力，题目的内容可以是关于社会时事、历史旧闻、政治方针等。成人自考大专下方免费学历提升方案介绍： 2013年01月自考00721基本乐理真题试卷 格式：PDF大小：1179.92KB 201810自考00161财务报表分析(一)真题试卷 格式：PDF大小：706.69KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：tg/?bdlk成人自考大专考试题目及答案，谢了这个可没有答案，这是违规的，考试还是靠自己的知识。考试计划：高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。专业考试计划实行课程学分制。自学考试专业的课程设置分为：1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。以上内容参考：百度百科–成人自考专升本历年真题在哪里找专升本历年真题可以通过几个方法来查找：1.相关的公众号和网站 B站（哔哩哔哩）：可以说这个网站内容丰富，里面有很多相关视频和精品课程，许多up主在分享学习经验的同时，专业人士将难懂难理解的部分一点点地讲透。它其实就相当于线下老师线上上课一样。 公众号：许多培训机构都有自己线上的公众号，可以提供很多相关资料和注意事项，像普通专升本试题、考试时间、考场安排、普通专升本学校等等这些内容都会被发布在公众号上。2.网上购买资料（相关试卷）3.专升本培训机构 如果你不会有经济负担的话，可以选择培训机构。他们会有专业老师带你系统的复习，可以一对一对你的问题进行解决。比如：中公专升本、易学仕专升本等。统招专升本是属于各省自行组织的，基本上是不会公布历年真题试卷的。但是在网上或者市面上能够买到的和看到的所谓”真题“，一般都是专升本培训机构通过和学生沟通，得到回忆版的真题，再经过专业的老师进行整理，这也导致了市面上的各种真题都是各种各样，并不完全相同。成人自考大专考试题目及答案，谢了这个可没有答案，这是违规的，考试还是靠自己的知识。考试计划：高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。专业考试计划实行课程学分制。自学考试专业的课程设置分为：1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。以上内容参考：百度百科–成人自考自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约300年。其中的主要思想有“学不跛等”、“不踩陵节而施”(体现了渐进的教育原则)； “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”(反映启发性教学原则)； “教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律。3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出“办中学”的方法，开创了“现代教育派”。5、苏联赞科夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教育的出发点和归属。6、美国布鲁姆《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，著作有《活教育学》和《学校生活百科全书》之称。8、教育概念：广义上指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面狭义的学校教育偏义是指思想道德教育。9、教育的社会属性是：永恒性、历史性、相对独立性。10、我国封建社会学校的教学内容主要有：《四书》( 《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、0755-79000 )； 《五经》(诗、书、礼、易、春秋)。贯彻了儒家思想。11、遗传素质对人的身心发展起着决定性作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又错了。 因为，人受环境的影响不是消极、被动的，而是积极主动的实践过程。12、我国普通中学的双重任务是培养各行各业的劳动后备力量； 向高级学校输送合格的新生。13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思考力、记忆力和注意力，其中思考力是决定性的因素。16、体育的根本任务是增强学生体质。17、蔡元培最早于1912年提出美育，主张“以宗教取代美育”。18、美育任务(1)使学生具备正确的审美观和感受美、欣赏美的知识和能力； )2)培养学生表达美和创造美的能力)3)培养学生的心灵美和行为美。19、劳动技术教育任务： (1)培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯； )2)教育学生初步掌握基本生产知识和劳动技能。20、义务教育是法律规定适龄儿童和青少年必须全部接受、国家、社会、家庭必须保证的国民教育。义务教育是强制性教育。21、教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。22、教书育人是教师的基本任务。23、教师劳动特点： (1)复杂性、创造性； )2)时间连续性、空间广度延性； )3)长期性、间接性；4 )主体性、示范性。24、教师素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。25、学生是教育的客体，自我教育和发展的主体，是发展中的人。26、我国新型师生关系的特点是： (1)尊师爱生； )2)民主平等(3)教育长久。从根本上说，良好师生关系的建立取决于教师的教学水平。27、教育是师生共同组成的传播和掌握社会经验的双边活动。28、教育是实现教育目的的基本途径。教育永远是教育性的。教育是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教育为主、全面安排的原则。29、教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师主导，学生为主体。教师的主导作用不是承担替工。30、课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。31、编制学科课程标准和教材应遵循的原则：思想性和科学性的统一； 理论联系实际； 稳定性与时代性的结合：系统性与可接受性的结合。32、知识不等于智能，掌握知识的多寡并不表明智能发展的水平。在教学过程中将掌握知识与发展智力相结合，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。33、赫尔巴特提出了传授知识与思想道德教育相统一的规律。34、教学过程的基本阶段： (1)学习动机； )感知教材，形成表象；(3)理解教材，形成概念是中心环节；(4)强化知识；(5)运用知识，形成技能技巧。35、主要教学原则： (1)科学性和教育性自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
填空：1、教育学是研究（ ）的一门科学。（教育现象及其规律）2、教育现象包括（ ）和（ ）（教育社会现象、认识现象）3、教育的方针政策是（ ）的体现。（人们主观意志）4、教育规律是（ ）的高度概括，但它不等于教育规律，甚至有些教育经验不一定符合规律。（教育经验）5、我国的（《 》）是世界上最早的教育文献，传说是战国末年的（ ）所作，比西方古罗马昆体良（《 》）还早300年。（《学记》、乐正克、《论演说家的教育》）6、1632年，著名的（ ）国教育家（ ）出版了（《 》），它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著。（捷克、夸美纽斯，《大教学论》）7、广义教育包括（ ）、（ ）、（ ）。（社会教育、家庭教育、学校教育）8、狭义教育既是（ ）有时可以作为（ ）的同义语使用。（学校教育、思想品德教育）9、教育的社会属性即是（ ）、（ ）、（ ）。（永恒性、历史性、相对独立）10、古代社会教育包括（ ）和（ ）。学校始建于（ ）社会，古代教育的内容是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系（ ）和（ ）。欧洲封建社会的两种教育体系是（ ）和（ ）；教会培养教士和僧侣，教育内容是七艺：包括三科（ ）、（ ）、（ ）；四学（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。骑士教育培养骑士，教育内容是骑士七技：（）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（奴隶社会、封建社会、奴隶社会、礼、乐、射、御、书、数；斯巴达、雅典；骑士、教会；文法、修辞、辩证法；算术、几何、天文、音乐;骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗）11．影响人的发展的因素主要有＿＿＿、＿＿、＿＿＿。（遗传、环境、教育）12． 教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的＿＿，是对受教育者的一个＿＿。（质量规格标准、总的要求）13． 教育目的既是教育目的的出发点，又是教育工作的＿＿。（归宿）14. 机器大工业生产提供了人的全面发展的＿＿和＿＿＿；社会主义制度是实现人的全面发展的＿＿＿，＿＿是实现人的全面发展的唯一途径。（基础、可能；社会条件；教育与生产劳动相结合）15． 教育目的的个人本位论认为，教育目的是由人的本性、本能需要决定的，教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展，成为健全发展的人，其代表人物是＿＿＿、等人。（卢梭、洛克）16.教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其它目的，其代表人物有＿＿＿和＿＿。（赫尔巴特、涂尔干）17.马克思主义认为确立教育目的应根据＿＿＿和＿＿之间的辩证统一关系。（社会需要、人的自身发展）18．体育的内容是＿＿＿、＿＿＿、＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿、＿＿＿人本主组织形式是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（田径、体操、球类、游泳、军事体育；体育课、早操、课间操、课外体育锻炼、运动队训练、运动竞赛）19． 美育的任务是＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（使学生具有正确的审美观和感受美；鉴赏美的知识和能力；培养学生表现美、创造美的能力）20． 美育的途径是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（通过各科教学和课外文艺活动实施美育；通过大自然实施美育；通过曰常生活实施美育。21． 智育的任务是向学生传授系统的科学文化＿＿，培养＿＿，发展学生的＿＿＿。（基础知识、基本技能技巧、智力）22． 普通中学教育是基础教育，它承担着为高一级学校培养合格新生和＿＿的双重任务。（为社会输送劳动后备军）23． 我国新时期的教育方针是什么？(教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。)24． 广义的教育制度即＿＿，是指一个国家为实现其国民教育目的，从组织系统上建立起来的一切＿＿和＿＿＿。（国民教育制度、教育设施、有关规章制度）25． 狭义的教育制度即＿＿，简称学制。＿＿是整个教育制度的核心。（学校教育制度、学校教育制度）26． 建立学制的依据是＿＿＿、＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（生产力水平和科学技术状况；政治经济制度；的身心发展规律；民族传统和文化传统）27． 中国第一个现代学制颁布于＿＿＿年，称为＿＿。（1902年，壬寅学制）28． 中国实行的第一现代学制是＿＿年，张之洞、荣庆、张伯熙三人重新修订的＿＿。体现了“中学为体，＿＿”的精神是。（1903年、癸卯学制、西学为用）29． 1912年，以孙中山为首的南京临时政府颁布了＿＿学制，第一次规定了男女同校，废止读经，充实了自然科学内容，将学堂改为学校。（壬子癸丑学制）30． 1922年，以美国的学制为蓝本，颁布了＿＿＿学制，又称＿＿或新学制。这个学制一直沿用到全国解放初期。（壬戌学制、“六三三制”）31． 新中国的第一次学制改革是在＿＿＿年。（1951年）32． 1958年9月19日颁布了＜＜关于教育工作的指示＞＞中确定了“＿＿＿”的方针和“＿＿＿”、“＿＿＿＿”的具体原则。（两条腿走路、三个结合、六个并举）33． 学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的＿＿。（主体）34． 学生的主体作用表现在＿＿、＿＿＿、＿＿＿三个方面。（自觉性，独立性、创造性）35． 学生年龄特征是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形式的一般的＿＿、＿＿的生理和心理特征。（典型的、本质的）36． 教师的根本任务是＿＿。具体任务包括＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（教书育人、搞好教学、做好思想品德教育工作、关心学生的身体和生活）37． 教师的劳动特点是＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿。（复杂性、创造性；连续性、广延性；长期性、间接性；主体性、示范性；）38． 教师是教育工作的组织者＿＿，在教育过程中起＿＿＿作用。（领导者、主导作用）39． 教师是人类文化知识的＿＿＿，对人类社会的延续和发展起＿＿＿作用。（传递者、承前启后的桥梁）40． 教师的素养包括＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（思想品德修养、知识结构、能力结构）41． 教学是＿＿＿共同组成的双边活动。（教师的教和学生的学）42． 教学是贯彻教育方针，实施全面发展教育、实施教育目的的＿＿＿。教学是学校工作的＿＿，学校工作必须坚持以＿＿＿，全面安排。（基本途径、中心环节、教学为主）43． 教学计划是根据教育目的和不同学校的教育任务，国家教育主管部门制定的有关教学和教育的＿＿。（指导性文件）44． 根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是＿＿＿。＿＿是教学大纲的具体化。（教学大纲、教科书）45． 教学过程是教师根据社会的要求和＿＿＿，指导学生有目的、有计划地掌握系统文化科基础知识和＿＿＿，发展学生的＿＿＿，形式科学世界观及培养＿＿。教学过程是一种＿＿。（学生身心发展的特点、基本技能、智力和体力、道德品质的过程、特殊的认识过程）46． 在近代教育史上，对于掌握知识和发展认识能力的问题，＿＿和＿＿＿曾有过长期争论。主张教学的主要任务在于训练学生的思维形式，知识的传授则是无关紧要的学派是＿＿＿＿。主张教学的主要任务是在于传授对实际生活有用的知识，至于学生的认识能力则无须特别训练的学派是＿＿。（形式教育论者、实质教育论者、形式教育论者、实质教育论）47． 在教学过程中，传授知识与思想品德教育的统一，反映了教学的＿＿规律。（教育性）48． 教学原则是教学必须遵循的＿＿＿。（基本要求）49． 两种对立的教学方法体系是＿＿＿和＿＿＿＿。（启发式、注入式）50． 教学的基本组织形式是＿＿＿。它是由17世纪捷克教育家＿＿提出来的。中国在＿＿年，清政府在北京开办的＿＿中开始采用班级授课。（班级授课制、夸美纽斯、1862年、京师同文馆）51． 课的类型分为＿＿和＿＿＿。（单一课、综合课）52． 课的结构是指一节课的组成部分以及各部分进行先后顺序和时间分配，它包括＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿几部分。（组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业）53． 教学的辅助形式有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（个别教学、分组教学、现场教学）54． 教学工作的基本环节是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定）55． 一节好课的基本要求是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿。（教育目的明确、内容正确、结构合理、方法恰当、语言艺术、板书有序、态度从容自如）56． 学业成绩的检查与评定的方式有＿＿、和＿＿。（平时考查、考试）57． 考试一般有＿＿＿、＿＿＿和＿＿三种（学期考试、学年考试、毕业考试）58． 学业成绩评定的方法一般有＿＿、＿＿。等级记分法又可分为两类，一类为＿＿，另一类为＿＿等。（百分制记分法、等级记分法、文字等级记分法、数字等级记分法）59． 德育是教育者培养受教育者＿＿的活动，它一般包括＿＿、＿＿＿、＿＿＿三个方面。（品德、政治教育、思想教育、道德品质教育）60． 道德和品德不同。道德是＿＿，品德是＿＿。（社会现象、个体现象）61． 德育过程是教育者根据一定社会的德育要求和＿＿，把一定社会的品德转化为＿＿＿的过程。德育过程区别＿＿的过程。（受教育者品德形成和发展的规律，受教育者品德、学生思想品德形成）62． 德育过程中的基本矛盾是＿＿。（教育者提出的德育 受教育者已有的品德基础的矛盾）63． 德育过程的四个要素包括教育者＿＿＿、＿＿＿、＿＿。（教育者、受教育者、德育内容、德育方法）64． 德育过程是对学生＿＿＿、＿＿、＿＿＿、＿＿＿的培养和提高过程。（知、情、意、行）65． 德育原则是学校和教师对学生进行德育必须遵循的＿＿＿。德育原则来源于实践，是德育实践经验的＿＿。我国孔子曾提出过循循善诱、＿＿＿原则，英国洛克提出＿＿＿，法国的卢梭提出＿＿＿，德国赫尔巴特提出＿＿，美国的杜威提出＿＿的原则。（基本要求、总结和概括、因材施教、环境教育的原则、自然后果原则、爱的原则、教学的教育性原则、社会化活动）66． 中小学常用的德育方法有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿。（说服教育、榜样示范、实际锻炼、陶冶教育、指导自我教育、品德评价）67． 课外校外教育是指在教学计划和教学大纲以外，利用课余时间，对学生实施的各种＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的教育活动。（有目的、有计划、有组织）68． 课外校外教育的组织形式有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（群众性活动、小组活动、个人活动）69． 课外校外教育的特点是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（自愿、灵活、实践）70． 三结合教育指的是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（家庭教育、社会教育、学校教育）71． 班主任是全班学生的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手和骨干力量，是联系各科任课教师、学生集体的＿＿，也是沟通学校与＿＿及社会教育力量的桥梁。班主任的基本任务是＿＿、＿＿＿。（组织者、指导者、教育者、纽带、家庭、带好班级、教好学生）72． 了解和研究学生常用的方法有＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。（考核法、观察法、测量法、问卷法、谈话法、实验法、调查法、访问法、书面材料分析法）73． 班主任的工作方法有＿＿＿、＿＿＿｜＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（全面了解和研究学生、组织和培养班级体、做好个别教育工作、全面了解统一各方面教育力量、做好班主任工作的计划和总结。）单项选择题1.杜威所主张的教育思想被称作是 A.存在主义教育思想; B.要素主义教育思想;C.实用主义教育思想;D.永恒主义教育思想2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是A.北欧的尼德兰;B.捷克的夸美纽斯;C.法国的斯图谟;D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。A.学生只有机械记忆的能力;B.教师的知识、能力是不一样的;C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律; D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法( )。A.观察法;B.读书法;C.文献法;D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。A.劳动起源论;B.生物起源论;C.心理起源论;D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的 ( )。A.十五大;B.十四大;C.十三大;D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。A.教育制度;B.学校教育制度;C.教育体制;D.学校领导制度8.修订的《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。A.1985年;B.1986年;C.1987年; D.2006年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。A.六三制; B.双轨制; C.分支型; D.五四制10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育;C.开展网络教育;D.高等学校扩招11.教学从本质上说，是一种( )。A.认识活动;B.教师教的活动;C.学生学的活动;D.课堂活动12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。A.是同时的;B.师范学校出现得早;C.教师成为一种独立的社会职业的时间早;D.说不清楚13.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )。A.学生在教育活动中是被动的客体;B.教师在教育活动中是被动的客体;C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用;D.教师在教育活动中是不能起到主导作用14.小学阶段是发展学生个性( )。A.并不重要的时期;B.非常重要的奠基时期;C.没有效果的时期;D.最不会受外界影响的时期15.德国教育家赫尔巴特是( )。A.儿童中心论的代表;B.教师中心论的代表;C.劳动教育中心论的代表;D.活动中心论的代表16.在1951年提出“范例教学”主张的是( )。A.赫尔巴特;B.瓦·根舍因p;C.怀特海p;D.克伯屈17.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是( )。A. 坚持人文教育为主; B.坚持科学教育为主;C.坚持人文教育与科学教育的携手并进; D.要看情况而定18.教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。A.主体;B.客体;C.教的主体;D.学的主体19.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是( )。A.遗传决定论的观点;B.环境决定论的观点;C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点20.结构主义课程理论的代表是( )。A.杜威;B.怀特海;C.布鲁纳;D.克伯屈多项选择题1.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.认知领域;B.日常生活领域;C.情感领域;D.动作技能;E.安全领域2.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。A. 内容的丰富;B.增强国家对课程改革控制权;C.课程结构的更新;D.为课程改革提供物质基础;E.课程改革由受教育者完成3.我国学校教育层次包括( )。A.幼儿教育;B.初等教育;C.中等教育;D.高等教育;E.学历教育4.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺是指( )。A.四书;B.文法;C.修辞;D.辩证法;E.论语5.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是( )。A.家庭教育;B.道德教育;C.班级教育;D.学校教育;E.社区教育6.反映家庭教育中存在问题的说法的是( )。A. 方法科学;B.家长对孩子期望偏高;C.片面重视孩子的智力开发、文化学习;D.不能全面关心孩子的成长;E.家庭教育是教育的一个分支7.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是( )。A.以业余为主;B.以自学为主;C.以长期为主;D.以短期为主;E.以国外学习为主8.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )。A.无歧视原则;B.提早自立原则;C.尊重儿童观点与意见原则;D.尊重儿童尊严原则;E.儿童利益最佳原则9.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是( )。A. 重视课程的标准化建设;B.重视课程内容的现代化、综合化;C.重视基础学科和知识的结构化;D.重视能力的培养;E.重视个别差异10.下列课程属于综合课程的有( )A.核心课程;B.融合课程;C.潜在课程;D.活动课程;E.广域课程简答题1. 科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面?(1)科技进步是现代教育发展的根本原因；(2)现代科技知识已成为现代教育的主要内容；(3)科学技术改变了教育技术。2. 为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主?(1)以教学为主是由学校教育工作的特点所决定的；(2)教学是实现教育目的的基本途径；(3)教学为主是由教学自身特点决定的；(4)历史经验已经表明学校工作必须要以教学为主，如我国建国以来教育实践能说明这一点。3. 请说明教育目的同培养目标的关系。首先，教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求，而培养目标是根教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求，是国家总体教育的在不同教育阶段或不同类型学校、不同专业的具体化；其次，培养目标的确定必须建立在教育目的的基础上，而教育目的又必须通过各级各类学校、各专业的培养目标而实现。4.简述学校教育产生的条件是什么?(1)社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础；(2)脑力劳动与体力劳动的分离，为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子(3)文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递(4)国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子论述题1. 联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。答：教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。加强教师职业道德的建设，它的意义是：(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用，使教师保持良好的从业心态；(2)教师的道德行为对学生是直接的示范，对于养成良好品德处于关键时期的小学生来说，是品德教育的重要因素；(3)师德修养直接影响教师在学生中的威信。加强教师职业道德的具体内容是(1)对事业无私奉献； (2)对学生，真诚热爱；(3)对同志，团结协作； (4)对自己严格要求，以身作则2.如何理解教育的经济功能?答：(1)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力，是劳动力再生产和提高的重要手段之一；(2)教育是提高经济效益的重要前提；(3)教育是经济发展的重要因素，它能够为社会带来巨大的经济价值：(4)教育还可以生产新的科学知识、新的生产力
2018年4月高等教育自学考试中外教育简史模拟试题【含答案】
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.中国教育史上记载最早的儿童识字课本是
A.《史籀篇》 B.《博学篇》 C.《仓颉篇》 D.《急就章》
2.西周时期诸侯设立的大学称为
A.庠 B.辟雍
C.泮宫 D.乡校
3.以下命题属于孟子教育思想的是
A.反求诸己 B.有教无类
C.举一反三 D.化性起伪
4.孟予明确概括了中国古代学校教育的目的是
A.学而优则仕 B.明圣道
C.明享乙法 D.明人伦
5.王安石改革科举制度的主要措施是
A.以经义代诗赋 B.考生必须接受规定时日的学校教育
C.推行八股取士 D.罢科举，改由学校取士
6.提出“致良知”思想的教育家是
A.朱熹 B.陆九渊
C.王守仁 D.王夫之
7.朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以
A.识字为主 B.阅读为主
C.学事为主 D.穷理为主
8.在人性和教育作用关系的问题上，王夫之提出入性是“日生曰成”的观点，旨在强调
A.人性本善 B.人性本恶
C.人性有善有恶 D.人性具有生成变化性
9.严复提出教育要培养
A.“真国民” B.“现代中国人”
C.“新民” D.“特色之国民”
10.黄炎培认为，职业道德教育是职业教育的重要内涵，其基本要求是
A.“博爱互助” B.“谋生济人”
C.“敬业乐群” D.“爱国崇实”
11.受美国实用主义思潮的影响，中国引进的教学方法是
A.五段教学法 B.分团教学法
C.自学辅导法 D.设计教学法
12.公元718年，查理曼国王邀请协助教育改革的英格兰教士、著名学者是
A.阿尔琴 B.约克
C.法兰克 D.阿尔曼
13.文艺复兴中人文主义教育家伊拉斯谟批判封建主义和经院主义教育的主要著作是
A.《愚人颂》 B.《神人颂》
C.《罪人颂》 D.《圣人颂》
14.欧洲宗教改革运动发生于l517年的
A.法国 B.英国
C.意大利 D.德国
15.美国殖民地时期中等教育主要是文法学校，l749年富兰克林创办的新型学校是
A.文科学校 B.文实学校
C.理科学校 D.实科学校
16.1890年，日本以天皇名义颁布的培养国民效忠天皇、义勇奉公的重要文件是
A.《教育大纲》 B.《教育语录》
C.《教育事典》 D.《教育敕语》
17.洛克教育思想的熏点是
A.工人教育 B.农民教育
C.军人教育 D.绅士教育
18.1964年西德颁布的《联邦共和国关于实行教育统一的规定》也称为
A.慕尼黑协定 B.汉堡协定
C.德国协定 D.统一协定
19.提出“任何学科都能以智育上是诚实的方式，有效地教给任何发展阶段盼任何儿童”观点的教育家是
A.桑代克 B.科南特
C.皮亚杰 D.布鲁纳
20.杜威教育理论体系中最有代表性的观点是
A.教师中心论 B.知识中心论
C.儿童中心论 D.课堂中心论
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21.唐代科举的方法包括
A.帖经 B.诗赋
C.八股文 D.墨义
22.汉代的中央官学包括
A.鸿都门学 B.国子学
C.太学 D.宫邸学
23.薪文化运动推动下的教育改革主要包括
A.男女平等教育权的确立 B.采用国语和白话文
C.废除尊孔读经 D.废除科举制度
24.文艺复兴时期人文主义教育的基本特征包括
A.人道主义 B.古典主义
C.人本主义 D.自然主义
25.20世纪“实验教育学”的主要代表是
A.桑代克 B.狄摩林
C.莫伊曼 D.赖伊
第二部分非选择题(共70分)
三、填空题(本大题共l0小题，每题1分，共l0分)
26.“实施教育，不分等级、种类”，在孔子的教育实践中可以概括为_______。
27.在诸子百家长期争鸣过程中，儒、墨两家被称为_______。
28.汉代史游所著的《_______》是我国现存的最早的蒙书。
29.魏晋时期文化教育突破了汉代经学的束缚，儒道思想兼容，出现了一种“新学”，即_______。
30.1898年张之洞撰写了《_______》一书，系统提出了“中体西用”的思想。
31.从l8—20岁，古希腊雅典的青年要进入_______，接受军事教育。
32.中世纪大学的教学语畜一般为_______。
33.1755年俄国建立的莫斯科大学，只设法律、哲学、医学系，不设_______。
34.斯宾塞反对英国传统教育“装饰重于实用”的观点，提出最有价值的知识是_______。
35.1902年美国创立了两年制的初级学院，后来这种学院面向地方服务，也被称为_______。
四、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共l2分)
36.“学在官府”
37.“苏湖教法”
38.修道院学校
39.“统一劳动学校”
五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
40.筒述西周“六艺教育”的内容。
41.王守仁关于儿童教育有哪些积极的见解?
42.简述亚里士多德和谐教育思想的主要内容。
43.简述欧洲“新学校运动”的特点。
六、论述题(本大题共2小题，每小题l4分。共28分)
44.试述中国近代学制的演变及其特点。
45.评析夸美纽斯的“教育适应自然”原则。
2018年4月高等教育自学考试中外教育简史模拟试题参考答案
2011年7月自考试题《教育学》以下为全国2011年7月自学考试真题：教育学的试题答案官方版 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.揭示教育规律是教育学研究的( ) A.对象 B.特征 C.方法 D.任务 2.下列哪本教育学著作是以实践哲学和心理学为基础而形成的？( ) A.《教育漫话》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《学记》 3.下列哪一种特征不属于现代教育的？( ) A.教育的生产性 B.教育的公共性 C.教育的宗教性 D.教育的科学性 4.中国近代教育第一个现代学制称为( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.“六三三制” 5.少年期学生表现出“成人的身体，儿童的心理”的特征，说明了其身心发展具有( ) A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 6.美国教育家杜威认为：“教育的过程在它自身以外没有目的；它就是自己的目的”。因此，杜威认为( ) A.教育无目的 B.教育目的在教育过程之中 C.教育目的在教育过程之外 D.教育不需要目的 7.蔡元培倡导的“以美育代宗教说”，其实质就是强调美育的( ) A.直接功能 B.间接功能 C.附带功能 D.超美育功能 8.把课程理解为是课程计划、课程标准、教科书等所谓看得见、摸得着的客观存在物，这种观点认为课程就是( ) A.知识 B.经验 C.活动 D.体验 9.布鲁纳提出的结构化教材和发现学习模式强调的是( ) A.教师系统传授知识 B.学生从活动中学习 C.教师系统传授知识和学生从活动中学习 D.学生自学 10.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的教学方法是( ) A.发现法 B.谈话法 C.讨论法 D.讲授法 11.最早对班级授课制进行较为详尽论述，从而奠定了现代班级授课制教学基本形式的基础的教育家是( ) A.昆体良 B.夸美纽斯 C.马卡连柯 D.凯洛夫 12.下列哪一种观点是罗杰斯在《咨询与心理治疗》一书中提出来的？( ) A.治疗为中心 B.咨询为中心 C.当事人为中心 D.训练为中心 13.所谓“矮子里拔高个”、“水涨船高”，这是一种( ) A.相对评价 B.绝对评价 C.总结性评价 D.形成性评价 14.教育法规定的法律责任是一种( ) A.民事法律责任 B.行政法律责任 C.刑事法律责任 D.损害赔偿责任 15.国务院颁布的《残疾人教育条例》在我国教育法体系中属于( ) A.第一层次 B.第二层次 C.第三层次 D.第四层次二、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 16.教师 17.儿童个体发展 18.教科书 19.集体 20.学生申诉制度 三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 21.简述卢梭“自然教育”思想的基本含义。 22.简述智育的主要任务。 23.良好测验的标准有哪些？ 24.简述学校在儿童身心发展中的作用。 四、论述题（本大题共3小题，25题为必答题，26题和27题任选一题，两题均答者，以前一题计分。每小题10分，共20分） 25.试述落实我国的教育目的应处理好的基本关系。 26.试述探究——研讨法的基本特点。 27.试述学生自主性探索学习的教学实施过程。 五、案例分析题（本大题15分） 28. 一位教师上自然课，开始上课时，老师从演示台里拿出一支蜡烛和一盒火柴放在台面，然后问学生：“我将用火柴和蜡烛做些什么？”学生回答说：“你将用火柴把蜡烛点燃。”老师又说：“不错，但是当蜡烛被点燃时会发生什么变化？怎样发生变化？当蜡烛燃烧时又会发生什么变化？” 一些学生举手谈了他们的看法。老师趁机把蜡烛点燃，蜡开始下滴。老师问道：“蜡烛为什么会向下滴？如果我们试着把滴下的东西点燃，会出现什么情况？滴下的东西来自哪里？蜡烛燃烧时是怎样变化的？” 一个学生解释说，滴下来的东西先被融化，然后又凝固起来。老师想要班里其他学生发表对这种解释的看法，便问道：“这种解释有什么证据吗？”几个学生提出自己的看法，经过讨论后认为，这种滴下来的物质在融化与凝固的过程中仅仅是发生了形式上的变化。老师趁机问道：“我们把这种变化叫什么变化？” 两个学生举手回答说，可能叫物理变化。老师接着又问：“燃烧的蜡烛发生什么变化？蜡烛为什么越来越短直到最后不得不换一枝新蜡烛？”学生思考着这些问题，最后终于明白蜡烛也在发生化学变化。 试分析以上这个案例教师主要运用了哪种教学原则？并结合案例分析运用这一原则应体现的基本要求。
（2）李某赴外地出差晚司前往旅馆投宿办理住宿手续时。服务员拿出本店一张印制好的‘住宿须知”请李某过目。而后请李某签字同意。其中一条写明”除日用品外的贵重物品。请交由包服务台统一保管否则若遗失本店概不负责。”李某鉴字后，回房休息。次日凌晨。发现自己房间的窗户被打开。手机和笔记本电脑不翼而飞：李某以旅店未尽到保护义务为由。诉至法院。耍求旅店赔偿损失。旅店则以李某鉴字同意的“住宿须知”为由拒绝赔偿。经查实：李某睡前已关好门窗。且手机、电脑被盗属实另外当地治安状况不佳，常有入室盗窃案件发生。但旅馆未聘保安人员。问、1)本案中‘住宿须知”是否为合同的一部分？（2）“住宿须知”中的免责条款的效力如何，为什么。（3）双方就”住宿须知”中的“非日用必需品的贵重物品”一词的理解发生争议，应如何予以解释？（4）本案应如何处理谁能帮忙回答
1、ABCD 依据：《合同法》第一百一十六条 当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或者定金条款。《合同法》第一百一十四条 约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国合同法〉若干问题的解释（二）》第二十九条 当事人约定的违约金超过造成损失的百分之三十的，一般可以认定为合同法第一百一十四条第二款规定的“过分高于造成的损失”。2、ACD《合同法》第二十五条 承诺生效时合同成立。第三十二条 当事人采用合同书形式订立合同的，自双方当事人签字或者盖章时合同成立。第三十三条 当事人采用信件、数据电文等形式订立合同的，可以在合同成立之前要求签订确认书。签订确认书时合同成立。3、ABC《合同法》第十九条 有下列情形之一的，要约不得撤销： （一）要约人确定了承诺期限或者以其他形式明示要约不可撤销； （二）受要约人有理由认为要约是不可撤销的，并已经为履行合同作了准备工作。4、BC《合同法》第七十三条 因债务人怠于行使其到期债权，对债权人造成损害的，债权人可以向人民法院请求以自己的名义代位行使债务人的债权，但该债权专属于债务人自身的除外。 第七十四条 因债务人放弃其到期债权或者无偿转让财产，对债权人造成损害的，债权人可以请求人民法院撤销债务人的行为。债务人以明显不合理的低价转让财产，对债权人造成损害，并且受让人知道该情形的，债权人也可以请求人民法院撤销债务人的行为。《合同法司法解释一》第二十五条 债权人依照合同法第七十四条提起撤销权诉讼，请求人民法院撤销债务人放弃债权或者转让财产的行为，人民法院应当就债权人主张的部分进行审理，依法撤销的，该行为自始无效。注意：题干有问题，撤销后方能认定合同自始无效；A不涉及合同效力问题。5、BC《合同法》第五十二条 有下列情形之一的，合同无效： （一）一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益； （二）恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益； （三）以合法形式掩盖非法目的； （四）损害社会公共利益； （五）违反法律、行政法规的强制性规定。 第五十四条 下列合同，当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销： （一）因重大误解订立的； （二）在订立合同时显失公平的。注意：D项表述不完整，恶意串通的还须符合“损害国家、集体或者第三人利益”情况6、ABCD《合同法》第六十八条 应当先履行债务的当事人，有确切证据证明对方有下列情形之一的，可以中止履行： （一）经营状况严重恶化； （二）转移财产、抽逃资金，以逃避债务； （三）丧失商业信誉； （四）有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形。这个题的题干有问题，应指明“对方”有以上情形，方可中止履行7、CD《合同法》第四十七条 限制民事行为能力人订立的合同，经法定代理人追认后，该合同有效，但纯获利益的合同或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应而订立的合同，不必经法定代理人追认。 第四十八条 行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立的合同，未经被代理人追认，对被代理人不发生效力，由行为人承担责任。 第五十条 法人或者其他组织的法定代表人、负责人超越权限订立的合同，除相对人知道或者应当知道其超越权限的以外，该代表行为有效。 注意：A无效，B有效，均不是效力待定8、ABD《担保法》第三十七条 下列财产不得抵押： （一）土地所有权： （二）耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权，但本法第三十四条第（五）项、第三十六条第三款规定的除外； （三）学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施； （四）所有权、使用权不明或者有争议的财产； （五）依法被查封、扣押、监管的财产； （六）依法不得抵押的其他财产。注意：其实A中的“封存”表述也并不准确，但考试时建议选9、ABD《合同法》第四十条 格式条款具有本法第五十二条和第五十三条规定情形的，或者提供格式条款一方免除其责任、加重对方责任、 排除对方主要权利的，该条款无效。 第五十二条 有下列情形之一的，合同无效： （一）一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益； （二）恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益； （三）以合法形式掩盖非法目的； （四）损害社会公共利益； （五）违反法律、行政法规的强制性规定。 第五十三条 合同中的下列免责条款无效： （一）造成对方人身伤害的； （二）因故意或者重大过失造成对方财产损失的。 第四十一条 对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的，应当采用非格式条款。10、CD《合同法》第五十四条 下列合同，当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销： （一）因重大误解订立的； （二）在订立合同时显失公平的。 一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立的合同，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销。 当事人请求变更的，人民法院或者仲裁机构不得撤销。 第五十五条 有下列情形之一的，撤销权消灭： （一）具有撤销权的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内没有行使撤销权； （二）具有撤销权的当事人知道撤销事由后明确表示或者以自己的行为放弃撤销权。
全国2012年01月高等教育自学考试合同法试题及答案 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1、下列属于合同法基本原则的是( A )A、诚实信用原则B、协作原则C、经济合理原则D、情势变更原则合同法基本原则：1、合同自由原则。2、诚实信用原则3、合法原则4、鼓励交易原则。合同履行的原则：（一）适当履行原则。（二）协作履行原则（三）经济合理原则。（四）情事变更原则。2、合同当事人互负债务，先后履行顺序已有约定，后履行义务的当事人可在先履行义务的当事人未履行之前或履行有暇疵时，拒绝对方的履行请求，合同法称此为( A )A、先履行抗辩权B、同时履行抗辩权C、不安抗辩权D、先诉抗辩权3、相对性是合同的主要特征，下列不属于合同相对性范围的是( B )A、合同主体的相对性B、订约方式的相对性C、合同内容的相对性D、合同规则的相对性4、甲和乙订立合同，合同规定，甲应在乙交付货物后10天内付款。乙交付的货物未能符合合同约定的标准，被拒收，乙于10日期满要求甲支付货款，甲可行使( B )A、不安抗辩权B、先履行抗辩权C、同时履行抗辩权D、先诉抗辩权5、合同中当事人约定由第三人向债权人履行义务时，当第三人未能履行或履行有暇疵时，向债权人承担违约责任的主体是( A )A、合同债务人B、第三人C、合同债务人和第三人共同承担D、合同债务人和第三人连带承担6、甲享有对乙的到期债权100万元，同时，甲欠丙80万元，该债务已到期。此时，甲没有其他财产偿还给丙，但为逃避该笔债务，甲一直不积极催讨对乙的到期债权。据此，下列说法正确的是( A )A、丙可以以自己的名义起诉乙 B、丙的诉讼请求为100万元C、丙既可以以自己的名义起诉乙，也可以以甲的名义起诉乙D、丙可以以乙为被申请人向仲裁机构申请仲裁7、在债权人行使代位权诉讼中，债务人的诉讼地位为( B )A、被告B、第三人C、由人民法院确定D、由债权人确定8、在债权人提起撤销权诉讼中，一旦债务人的行为被撤销，则债务人的行为无效始于 ( C )A、人民法院判决之日B、债权人提起诉讼之日C、债务人实施该行为日D、人民法院判决确定的日期9、合同承受中被移转的合同属于( B )A、单务合同B、双务合同C、可以是单务合同，也可以是双务合同 D、由当事人协商确定10、下列关于相对人同意说法正确的是( B )A、甲将其对乙的债权让与丙，需要征得乙的同意B、甲将其对乙的债务转由丙承担，需要征得乙的同意C、甲公司向乙银行表示自愿承担丙公司欠乙银行的债务，不需要征得乙银行的同意D、甲租赁乙的房子，在租期内乙将房子出售给丙，甲想继续租赁必须征得丙的同意11、下列行为符合合同转让规定的是( D )A、著名演员甲与乙公司签订的电视剧拍摄合同转让给其弟弟B、擅长画虎的著名画家丙将其承担画虎的任务转让给其弟子C、某著名学者将其出任某项国际性活动的传播总顾问职位转让给同事D、某股份银行将其债权转让给其控股的子银行12、甲公司与乙公司签订合同，将甲对丙银行的债务转由乙公司承担，但丙银行不同意由乙公司承担甲公司应承担的债务，该债务承担合同为( C )A、自始不成立 B、可变更合同 C、无效合同 D、有效合同13、下列关于买卖合同特征的说法不正确的是( C )A、买卖合同是双务合同 B、买卖合同是有偿合同 C、买卖合同是实践合同是D、除法律另有规定或当事人另有约定外，买卖合同是不要式合同14、下列不属于赠与合同特征的是( A )A、赠与合同是双务合同B、赠与合同是单务合同C、赠与合同是无偿合同D、赠与合同是诺成合同15、在分期付款买卖合同中，出卖方可以解除合同的条件之一是买受人支付到期价款的金额未达到全部价款的( A )A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一16、合同解除权的性质属于( A )A、形成权 B、请求权 C、抗辩权 D、变更权17、仓储合同的保管对象为( B )A、不动产 B、动产 C、知识产权 D、有价证券l8、当事人交付的标的物不符合合同规定的质量要求，或者说履行具有瑕疵，指的是( C )A、拒绝履行B、迟延履行C、不适当履行D、部分履行19、有关建设工程合同的问题，如果合同法没有专门规定的，则可以适用的合同是( A )A、承揽合同B、买卖合同C、技术合同D、委托合同20、寄存人未按照约定支付保管费以及其他费用的，保管人对保管物享有( C )A、抵押权B、质权C、留置权D、所有权21、一家广州电动车公司委托某快递公司将该公司的样品运到黑龙江牡丹江的某镇。快递公司承接样品运输业务后，先委托某航空公司将样品运到哈尔滨，然后由火车将样品运到牡丹江，最后通过汽车运输样品时由于卸载不当将样品损坏。在该案中，向电动车公司承担赔偿责任的主体为( C )A、汽车运输公司B、火车公司和汽车运输公司C、快递公司D、快递公司和汽车运输公司22、以下不属于合同书面形式的是( C )A、电报B、电传C、电话记录D、电子邮件23、顾客按自动售货机上的规定，将货币投入机器内，取得售货机吐出的商品。这一买卖合同的形式是( B )A、口头形式B、推定形式C、书面形式D、媒体形式24、下列属于技术服务合同类别的是( D )A、承揽合同B、建设工程合同C、技术转让合同D、技术培训合同25、下列不符合保管合同特征的是( A )A、诺成合同B、双务合同C、实践合同D、不要式合同26、下列描述免除的法律性质中正确的是( D )A、免除是有偿行为B、免除是附条件的行为C、免除是双方行为D、免除是单方行为27、下列物品中，不适于提存的是( B )A、自行车B、水产品C、现金D、木材28、下列情形中，当事人不可解除合同的是( C )A、因不可抗力致使不能实现合同目的B、当事人一方迟延履行主要债务，经催告后在合理期限内仍未履行C、当事人一方不完全履行，但不影响合同目的的实现D、在履行期限届满之前，当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务29、下列不属于供电合同特征的是( C )A、供电合同是持续性合同 B、供电合同是诺成性合同C、供电合同是单务合同 D、供电合同是有偿合同30、下列不属于附延缓条件的合同是( C )A、如果王的儿子今年考上大学，王与张签署的租房合同生效B、如果明天下雨，陈与丁签署的租车合同生效C、老李表示，如果其去世，他所收藏的名画归其孙子所有附延缓期限D、如果甲的某项试验成功，则乙与丙签署的合资合同生效二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)31、为第三人利益订立的合同具有的特征是( ACE )A、第三人不是订立合同的当事人 B、第三人应具有行为能力 C、事先无需征求第三人的意见 D、第三人必须是签约人的近亲属 E、只能给第三人设定权利32、下列属于效力待定合同的有( ADE )A、限制民事行为能力人依法不能独立订立的合同 B、无民事行为能力人依法不能订立的合同C、表见代理订立的合同 D、代理人事先未取得代理权而订立的合同 E、无权处分的合同33、下列具有实践合同特点的是( ABC )A、保管合同B、运送合同C、使用借贷合同D、买卖合同E、承揽合同34、我国合同法中体现鼓励交易原则的具体规定有( BCD )A、严格限制违约赔偿 B、严格区分合同的无效和可撤销 C、严格区分合同的成立与生效D、严格限制违约解除的条件 E、严格遵守要约承诺的规则35、下列有关技术委托开发合同中，委托开发所完成的技术成果的说法正确的是( BDE )A、如果申请专利，则申请专利的权利一般属于研究开发人有约定的从约定，没约定的才属于研究开发人B、研究开发人不得在向委托人交付开发成果之前，将研究成果转让给第三人C、如果不申请专利，对于该项技术，只有研究开发人享有使用、转让和收益的权利当事人均有权利D、研究开发人取得专利权的，委托人有权免费实施该项专利E、研究开发人转让专利申请权的，在同等条件下，委托人有优先购买权三、案例选择题(本大题共3小题，每小题2分，共6分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。甲有一件古董，外地古董收藏家乙听说后有意购买，双方电话联系后达成意向，并约定于2010年12月1日见面看货商谈。2010年11月28日，该古董被窃，但甲未将此事告诉乙。12月1日，乙如期赶往甲处，才得知古董被盗事，乙要求甲支付自己的损失2500元，被甲拒绝。36、现标的物已灭失，甲与乙之间合同的状态是( A )A、未成立B、已成立、未生效C、已成立并生效D、履行不能37、本案中，甲没有履行的义务是( D )A、给付义务B、保管义务C、附随义务D、告知义务38、乙要求甲承担责任，甲应该( C )A、承担违约责任B、承担侵权责任C、承担缔约过失责任D、不承担由于意外产生的责任四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)39、简述无效合同的违法性的含义及内容。答：无效合同的违法性是指违反了法律和行政法规的强行性规定以及社会公共利益。内容有：（1）违反了法律和行政法规的强行性规定；（2）违反了强行性规定，而非任意性规定；（3）内容违反了社会公共利益。40、简述违约金的法律特征。答：（1）违约金的数额由当事人双方通过事先约定而确定；（2）违约金是由双方约定的在违约后由一方向另一方支付的一笔金钱；（3）违约金的支付是独立于履行行为之外的给付；（4）违约金的支付是一种违约责任形式。41、简述损害赔偿的减轻损害规则。答：当事人一方违约后，对方应当采取适当措施防止损失的扩大；没有采取适当措施致使损失扩大的，不得就扩大的损失要求赔偿。当事人因防止损失扩大而支出的合理费用，由违约方承担。五、论述题(本大题共1小题，共15分)42、试论合同法中自愿原则与合法原则的关系。六、案例分析题(本大题共1小题，共15分)43、2006年6月，某市A公司与B公司签订了一份汽车节油器供销合同，合同约定：A公司在当年12月底向B公司提供节油器5000件，单价25元，合同总额12.5万元，交货方式为代办托运，当年12月底前托运到B公司所在地车站，否则，B公司可以要求终止合同的履行。B公司收到货物以后，在10天内将货款通过银行支付给A公司。合同还约定如果一方违约，应向对方支付未履行部分产品价值10％的违约金。合同签订后，B公司支付了l万元定金。同年10月，B公司致电A公司，称因汽车节油器销路不好，请求将合同的5000件更改为2500件，A公司回电表示回绝，B公司于lO月28日致电A公司称单方面解除合同，A公司提出，除了没收1万元定金外，还要求B公司支付1.25万元违约金。B公司认为违约责任太重，于是同意继续履行合同。但是，由于A公司联系运输公司不及时，直至2007年1月2日才办理了托运手续。在运输途经山路时，因遇暴雨，被一块落下的石头砸中，货物全部受损。于是，B公司提出终止合同的履行，并要求A公司承担违约责任。请根据合同法原理回答如下问题：（1）本案中如果B公司坚持单方面解除合同而不是选择继续履行合同，那么A公司能否在合同履行期限到来前要求B公司承担违约责任，为什么?答：A公司可以在合同履行期限到来前要求B公司承担违约责任。根据《合同法》的规定，当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，对方可以在履行期限届满之前要求其承担违约责任。（2）A公司在货物因遇暴雨，被一块落下的石头砸中，货物全部受损后能否以不可抗力为由要求免责，为什么?答：A公司不能以不可抗力为由要求免责。根据《合同法》的规定，因不可抗力不能履行合同的，根据不可抗力的影响，部分或者全部免除责任，但法律另有规定的除外。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。本案中，是由于A公司联系运输公司不及时才导致在运输途中发生不可抗力的，因此，不能免除A公司的责任。（3）B公司能否请求A公司支付违约金并双倍返还定金，为什么?答：B公司不能请求A公司支付违约金并双倍返还定金。根据《合同法》的规定，当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或者定金条款。因此，本案中，B公司只能在违约金和定金间选择适用其中之一。
16.AB理由：可撤销合同的原因：①因重大误解订立合同的；②订立合同时显失公平；③一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立的合同。（PS：CD属于无效合同。）17.AD理由：双务合同是各方当事人都享受权利并承担义务的合同。18.ABD理由：违约金是在合同中预先约定的或者由法律规定。故选AB违约金是债的担保的一种，也是对违约的一种经济制裁。不选C合同法规定，“当事人一方违反经济合同时，应向对方支付违约金。如果由于违约已给对方造成的损失超过违约金，还应进行赔偿，补偿违约金不足的部分
条约法 1.嘉易河是穿越甲、乙、丙三国的一条跨国河流。1982年甲、乙两国订立条约，对嘉易河的航行事项作出了规定。其中特别规定给予非该河流沿岸国的丁国船舶在嘉易河中航行的权利，且规定该项权利非经丁国同意不得取消。事后，丙国向甲、乙、丁三国发出照会，表示接受该条约中给予丁国在嘉易河上航行权的规定。甲、乙、丙、丁四国都是《维也纳条约法公约》的缔约国。对此，下列哪项判断是正确的？（2006年卷一单选第33题） A.甲、乙两国可以随时通过修改条约的方式取消给予丁国的上述权利 B.丙国可以随时以照会的方式，取消其承担的上述义务 C.丁国不得拒绝接受上述权利 D.丁国如果没有相反的表示，可以被推定为接受了上述权利 答案：D 解析：条约的效力——条约对第三国的效力，权利的创设不需要经过当事国的同意，但是义务的创设、取消、变更都是要经过当事国的同意的。 根据《维也纳条约法公约》，条约未经第三国同意一般对第三国既不创设义务也不创设权利。法律教 育0网如果一个条约有意为第三国创设一项义务，必须经第三国以书面形式明示接受，才能对第三国产生义务；如果一个条约有意为第三国创设一项权利时，原则上仍应得到第三国的同意，但如果第三国没有相反的表示，应推断其同意接受这些权利，不必以书面形式明示接受。 本题中，甲、乙两国缔结的条约，开放一条流经甲、乙、丙三国的河流给丁国，对于该项条约，丙国和丁国都是第三国。丙国已经正式表示接受该义务，丁国也已明确接受该项权利，因此，未经丁国同意，甲、乙、丙三国不得片面修改或撤销丁国的该项权利，故本题正确答案为D. 2.甲乙两国于1996年签订投资保护条约，该条约至今有效。2004年甲国政府依本国立法机构于2003年通过的一项法律，取消了乙国公民在甲国的某些投资优惠，而这些优惠恰恰是甲国按照前述条约应给予乙国公民的。针对甲国的上述作法，根据国际法的有关规则，下列哪一项判断是正确的？（2005年卷一单选第29题） A.甲国立法机构无权通过与上述条约不一致的立法 B.甲国政府的上述做法，将会引起其国际法上的国家责任 C.甲国政府的上述做法如果是严格依据其国内法作出的，则甲国不承担国际法上的国家责任 D.甲国如果是三权分立的国家，则甲国政府的上述行为是否引起国家责任在国际法上尚无定论 答案：B 解析：A项国内立法是国家内政行为，国际法不能干涉，B项立法是可以的，但是会引起国家责任的问题，所以正确。D项国家责任之考虑两个方面：一是归因于国家，二是违背了国际义务，所以它和国家性质没有关系。 条约必须遵守原则 条约必须遵守原则，是指对于在主权平等、充分表达自己意愿基础上的各项有效条约，各当事方必须按照条约的规定，善意地解释条约，忠实地履行条约。《维也纳条约法公约》对此也作了规定：凡有效的条约对其各当事国有约束力，必须由其善意履行。法律.教育-网一当事国不得援引其内国法规定为理由而不履行条约。按照国际法，如果违反条约必须遵守原则，不履行有关的条约义务，就构成国际不当行为，违约者应当承担国际责任。 因此，甲国有权通过与其签订的条约不一致的立法，但是不能以此作为不履行条约的理由。故选项A、C、D错误，B项正确，当选。 3.甲国倡议并一直参与某多边国际公约的制订，甲国总统与其他各国代表一道签署了该公约的最后文本。根据该公约的规定，只有在2/3以上签字国经其国内程序予以批准并向公约保存国交存批准书后，该公约才生效。但甲国议会经过辩论，拒绝批准该公约。根据国际法的有关规则，下列哪一项判断是正确的？（2005年卷一单选第30题） A.甲国议会的做法违反国际法 B.甲国政府如果不能交存批准书，将会导致其国际法上的国家责任 C.甲国签署了该公约，所以该公约在国际法上已经对甲国产生了条约的拘束力 D.由于甲国拒绝批准该公约，即使该公约本身在国际法上生效，其对甲国也不产生条约的拘束力 答案：D 解析：条约效力——条约缔结的程序 条约缔结的程序是指缔结条约经过的过程和履行一定的手续。条约缔结的程序一般包括：条约的议定、约文的认证和表示同意受条约的拘束。条约的议定是指缔约方为达成条约而进行的谈判、约文起草和草案的商定。约文的认证，是指谈判方确认共同同意该约文是正确的和作准的，应当作为当事方之间拟缔结的条约约文。表示同意受条约的拘束，是指任何缔约主体只有作出同意受某一条约的拘束的表示，才能成为条约的当事方，受条约的约束。法律 教育 网因此，根据题目中的表述，甲国总统的签署行为是对约文的认证，甲国的议会的做法并不违反国际法，甲国政府如果不能交存批准书，并不会导致其国际法上的国家责任；虽签署但未经议会批准，该条约对甲国不产生条约的拘束力。而只有甲国议会的批准才是表示受条约的拘束。所以只有选项D的表述是正确的。A、B、C错误，故D项当选。 4.甲乙丙三国订有贸易条约。后甲乙两国又达成了新的贸易条约，其中许多规定与三国前述条约有冲突。新约中规定，旧约被新约取代。甲乙两国均为《维也纳条约法公约》的缔约国。根据条约法，下列判断哪一项是错误的？（2004年卷一单选第33题） A.旧约尚未失效 B.新约不能完全取代旧约 C.新约须经丙国承认方能生效 D.丙国与甲乙两国间适用旧约 答案：C 解析：条约的冲突 只要掌握了解决条约冲突的几种方法，该题即可迎刃而解。（1）先后就同一事项签订的两个条约的当事国完全相同时，一般适用后约取代前约的原则。（2）先后就同一事项签订的两个条约的当事国部分相同，部分不同时，在同为两条约当事国之间，适用后约优于先约的原则；在同为两条约的当事国与仅为其中一条约的当事国之间，适用两国均为当事国的条约。（3）适用条约本身关于解决条约冲突的规定。首先熟悉关于条约的性质和效力特征、然后依据逻辑上的分析，也可解答本题：条约的效力来源于当事国国家意志的同意，条约的效力类似于国内法上合同的效力，具有相对性，条约生效或失效均是针对当事国而言；再依据后法优于前法的观念 ，可判断：A项，旧约是甲乙丙三国的贸易条约，未经三国意志的协商修订仍然有效适用于三国之间，所以A项正确；B项，新约仅为甲乙两国之间签订，效力无法扩展至非当事国的丙国，因此新约不能完全取代旧约，该项正确；C项，新约既然是甲乙两国之间签订，其生效、失效是针对甲乙两国而言，其生效不以丙国同意为要件，该项错误；D项，以甲乙丙三方为当事国的旧约未经其共同意志修订，因此，在甲乙丙三方之间仍然适用旧约，该项正确。因此本题答案应为C项。 5.甲某为A国国家总统，乙某为B国国家副总统，丙某为C国政府总理，丁某为D国外交部长。根据条约法公约规定，上述四人在参加国际条约谈判时，哪一个需要出示其所代表国家颁发的全权证书？（2003年卷一单选第20题） A.甲某 B.乙某 C.丙某 D.丁某 答案：B 解析：本题考点是条约成立的实质要件——缔约权——全权证书 条约谈判代表授权证明 根据《维也纳条约法公约》的规定，国家的对外代表机关主要有三类：国家元首、政府及其首脑、外交部门，此三者中的国家元首、政府首脑、外交部长均无须授权证明即具有全权代表资格。注意政府首脑可能是总统、总理或首相，不包括副职，副职只有接受正职委托或授权时才能代表国家参加国际条约谈判，所以需要出示全权证书。 本题中，总统甲某、总理丙某，外交部长丁某均系对外代表机关，无须证明。只有副总统乙某需出示全权证书，B项正确。 6.假设甲、乙两国自愿经过谈判、签署和批准程序，缔结了一项条约。该条约内容包括：出于两国的共同利益，甲国将本国领土提供给乙国的军事力量使用，用来攻击并消灭丙国国内的某个种族。根据国际法，下列哪些说法是错误的？（2003年卷一多选第58题） A.由于双方平等自愿缔约，满足条约成立的实质要件，因此该条约是合法有效的 B.由于条约经过合法的缔结程序，因此该条约是合法有效的 C.如果该条约的上述内容得到丙国同意，则缔约行为的不法性可以排除 D.如果该条约的上述内容被实施，则乙国的行为构成国际不法行为，甲国的行为不构成不法行为 答案：A、B、C、D 解析：条约成立的实质要件——是否违背国际强行法的问题 条约的效力 条约的有效成立必须具备形式要件和实质要件，形式要件是指如具备条约文本、对条约的签署或批准等，实质要件包括：具备完全的缔约权；自由同意；符合强行法。条约的无效有多种原因，其中一种是违反一般国际强行法，如违反联合国宪章所含国际法原则。法律>教育网灭绝种族是严重违反国际人道主义法的行为，是国际罪行，含有这样内容的条约是无效的。由此可知A、B、C三项均选。至于D项，甲、乙两国共同构成国际不法行为，因此D项也应当选。 7.甲乙两国缔结某条约时，约定甲乙两国文字的文本同样为作准文本，并以第三种文字的文本作为参考文本。条约生效后，两国发现三个文本的某些用语有分歧：依乙国文字文本进行解释对甲国更加有利，而依第三种语言文本进行解释对乙国更有利。根据《维也纳条约法公约》，下列关于该条约的说法哪个是正确的？（2000年卷一单选第23题） A.甲乙两国应接受各自语言文本的拘束 B.甲国可以仅根据乙国文本进行解释适用，因为该文本对其有利且为作准文本 C.乙国可以根据第三种语言的文本进行解释适用，因为该文本为参考文本，不必考虑甲乙国语言文本 D.由于三种文本用语分歧，该条约无效 答案：A 解析：A项既符合了善意原则，又符合了作准文本的原则。 国际条约的解释 根据1969年《维也纳条约法公约》第33条规定：（1）如果一个条约是以两种或两种以上文字写成，除条约规定遇有解释分歧时应以某种文本为准外，每种文字的文本同一作准；（2）作准文字以外的条约译本，不能作为作准文本，但在解释时可作参考；（3）条约用语在各作准文本内应推定意义是相同的，如有分歧，除条约明文规定的一种文字解释外，各方只受其本国文字约文的约束，而且不得从对方文字约文的不同解释中获得利益；（4）两种以上文字同一作准之条约没有规定以某种文字为解释的根据，如遇解释分歧而且按照上述办法不能消除分歧时，应采用在考虑条约的目的及宗旨下最能调和各约文的意义。 依上述第（3）项规定，本题应选A项。 法律教育网·李文沛
单项选择题： 1、下列关于国际法的特征的表述，哪一项是错误的？ A．国际法的主体主要是国家 B．国际法的制定者主要是国家 C．国际法是有拘束力的，对国家或其他国际人格者是有强制性的 D．国际法是通过特定的权威机关强制各国执行国际法的 正确答案：D 2、下列关于国际法效力的根据的表述，哪一项是正确的？ A．国家的协议或国家的 B．国家对外政策 C．势力均衡 D．社会连带的法律良知或民族的法律良知 正确答案：A 3、根据国际法学理论，下列关于国际法的说法哪个是错误的？ A．国际法具有强制力，依靠国家单独或集体行动来实现 B．国际法具有强制力，依据一般认为是产生于国际交往和发展需要的、国家之间的协议意志或者意志协议。 C．国际法的立法方式不同于国内法 D．国际法的主体只有国家和政府间国际组织 正确答案：D 4、国际法效力根据的表述中，下列正确的是哪项？ A．国际法效力的根据是社会连带关系的事实，并且由统治阶级把这种连带关系的事实制定成条约或者法律的形式 B．国际法效力的根据是现实的国际意志 C．国际法效力的根据是体现各国的协调意志的协议 D．国际法效力的根据是自然人和国家意志的合一 正确答案：C 5、下列哪项表述是不正确的？ A．国际法的渊源主要包括条国际条约或公约、国际习惯和一般法律原则 B．国际法的渊源是指国际法的原则、规则和规章、制度 C．国际条约是国际法最主要的渊源 D．国际习惯是非常重要的国际法渊源 正确答案：B 6、根据《国际法院规约》第38条的明文规定，下列选项中没有写入该规约的国际法渊源是哪个？ A．国际组织决议 B．国际条约 C．国际习惯 D．一般法律原则 正确答案：A 7、国际法中平等国家之间无管辖权体现了原则。 A．不干涉内政 B．平等互利 C．主权平等 D．司法独立 正确答案：C 8、下列关于民族自决原则的表述错误的是 A.民族自决原则是指在帝国主义殖民统治和奴役下的民族有权自主决定自己的命运，摆脱殖民统治，建立民族独立的国家 B.一国国内的各民族都应当有平等的权利，自由表达自己的意志，决定自己的命运，参与和从事政治、经济、文化和社会各项事务，各国有义务尊重和促进这种平等权利的实现。 C.国际社会应当推动和促进各民族为实现自己的独立而进行的包括全民公决在内的各项斗争和活动。 D.一国国内的民族独立和平等权利的实现既属于一国的内政，亦应当受国际社会中已经确立的国际法原则的规范。 正确答案：C 9、国际法的强制力是通过以下哪一种方式实现和保障的？ A.国际刑警组织 B.国际法院 C.各国司法机关 D.各国依国际法采取的单独或集体行动 正确答案：D 10、根据《国际法院规约》第38条的明文规定，下列选项中没有写入该规约的国际法渊源是哪个？ A.国际组织决议 B．司法判例 C.国际习惯 D．一般法律原则 正确答案：A 11、关于国际法不干涉内政原则正确的有 A.内政一般以领土为基础，内政的范围与领土范围完全相对应 B.内政的实质是国家主权内的管理事项，是否属于一国国内管辖事项以国内法为标准 C.某国为解决某国存在的种族间的冲突决定建立种族隔离区，其他国家不得干涉 D.干涉不限于武力干涉，可以包括政治、经济、军事、外交各个方面，有隐蔽和公开、直接和间接等形式 正确答案：D 多项选择题： 1、甲国是一个君主立宪制的国家，其下列行为中，哪些属于国际法上的国家内政范围，外国不得进行干涉？ A．甲国决定废除君主立宪制，改用共和制作为其基本政治制度 B．为解决该国存在的种族间的冲突，甲国通过立法决定建立种族隔离区 C．甲国决定邀请某个外国领导人来访 D．甲国决定申请参加某个政府间的国际组织 正确答案：A,C,D 2、国际法的渊源包括： A.国际条约 B．国际习惯 C．一般法律原则 D．法院判例 正确答案：A,B,C 3、根据我国目前的法律和相关实践，对于国际条约在我国法律制度中的地位，下列哪些判断是错误的？ A.凡是我国缔结或参加的条约，都可以在国内作为国内法直接适用 B.在民法涉及的范围内，我国与当事国的条约规定与国内法的规定不同时，适用条约的规定，但我国缔结条约时做出保留的除外 C.我国作为当事国的任何条约的规定，若与国内法的规定冲突时，在国内法院都直接并优先适用这些国际条约的规定，但我国缔结该条约时做出保留的条款除外。 D.在民法涉及的范围内，在国际上所有已生效的民商事方面的国际条约的规定，如与我国国内法的规定冲突时，都优先适用国际条约的规定。 正确答案：A,C,D 4、下列关于国际法在我国国内的适用问题的说法正确的是 A．关于条约在国内的适用和地位，目前我国宪法没有作出统一的规定 B．在民商法范围内，我国缔结的条约与国内法有抵触的部分，在国内可以直接适用条约的规定，但我国提出保留的除外 C．民商事以外的条约，能否在中国直接适用要结合具体情况确定 D．民事范围内，我国法和我国加入的国际条约没有规定的，可以适用国际惯例，但该惯例违背我国社会公共利益的除外 正确答案：A,B,C,D 5、下列关于国际法的表述哪些是正确的？ A．国际法是调整一切国际关系的法律，其中包括国家之间的政治关系、经济关系和法律关系 B．国际关系包括国家与国家、国家与法人、外国人与外国人之间的关系 C．国际法有强制性，但与国内法的强制方式不同。国内法由各种国内法院执行，国际法由国际法院强制执行 D．威斯特伐利亚和会的重大历史意义在于确立了国家主权和主权平等的原则 正确答案：A,D 6、国际法的概念包括以下哪些要点？ A．国际法的主体主要是国家 B．国际法的制定者主要是国家 C．国际法具有强制执行力 D．国际法不具有强制性 正确答案：A,B,C 7、下列关于国际法编纂的言论，哪些选项表述正确？ A．“有些编纂是非官方进行的” B．“所有的编纂都是政府间编纂” C．“国际法的编纂至今尚无一部全面完整的法典” D．“迄今的编纂己出现某个方面的专门法典” 正确答案：A,C,D 8、根据我国目前的法律和相关实践，对于国际条约在我国法律制度中的地位，下列哪些判断是错误的？ A．凡是我国缔结或参加的条约，都可以在国内作为国内法直接适用 B．在民法涉及的范围内，我国为当事国的条约规定与国内法的规定不同时，适用条约的规定，但我国缔结该条约时作出保留的条款除外。 C．我国作为当事国的任何条约的规定，若与国内法的规定冲突时，在国内法院都直接并优先适用这些国际条约的规定，但我国缔结该条约时作出保留的条款除外 D．在民法涉及的范围内，在国际上所有已生效的民商事方面的国际条约的规定，如与我国国内法的规定冲突时，都优先使用国际条约的规定 正确答案：A,C,D 9、下列各项中，属于《国际法原则宣言》所列的不得使用威胁或武力侵害任何国家原则的内容是哪些 A．各国有义务避免侵略战争的宣传 B．各国不得组织武装力量侵入他国领土 C．禁止在任何情况下使用武力 D．各国有义务以和平方法解决国际争端 正确答案：A,B,D 10、国际法的主要渊源有下列哪些？ A．国际条约 B．国际习惯 C．一般法律原则 D．司法判例 正确答案：A,B,C 11、下列关于国际法基本原则的表述哪些是正确的？ A．和平共处五项原则是当今指导国际关系的基本原则 B．国际法基本原则具有强行法的性质，但具有强行性质的原则不一定都是国际法基本原则 C．国际法基本原则与国际法的其他原则都适用于国际法一切领域 D．国家必须受国际法的约束，因而必须交出一部分主权，这才可以实现国际合作 正确答案：A,B
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.庇护权属于( )A.请求庇护的个人 B.请求庇护人的国籍国C.被请求庇护的国家 D.实行"议会民主制"的国家2.一般认为对国际法渊源作了权威性说明的国际文件是( )A.《国际联盟盟约》 B.《联合国宪章》C.《国际法院规约》 D.《维也纳条约法公约》3.善意履行国际义务的原则源于( )A.国际道义 B.善良原则 C.主权自限 D.条约必须遵守4.航空器的国籍是( )A.航空器所有人的国籍 B.航空器承租人的国籍C.航空器登记国的国籍 D.机长的国籍5.依据犯罪嫌疑人的国籍行使的刑事管辖原则称作( )A.属地管辖 B.属人管辖 C.保护性管辖 D.普遍管辖6.引申出国家司法豁免权的法律原则是( )A.一国不得干涉他国事务 B.国家间应互相尊重C.平等者之间无管辖权 D.国家司法独立7.《联合国宪章》规定负责条约登记的机关是( )A.秘书处 B.安理会 C.经社理事会 D.国际法院8.国际环境保护实行的原则是( )A.差别待遇 B.优惠待遇 C.特殊待遇 D.公平待遇9.《外层空间条约》规定，探索和利用外层空间应( )A.为全人类的福利和利益 B.为航天技术所有国的利益C.为发展中国家的利益 D.为发展外空技术10.根据《条约法公约》第51条的规定，使条约无效的情况有( )A.条约未经批准B.条约规定与缔约国国内法冲突C.条约规定涉及第三国利益D.条约是在对缔约代表实施强迫的情况下缔结的11.采取防止陆源污染的措施者主要是( )A.联合国 B.沿海国 C.可能被污染的受害国 D.渔业大国12.《海洋法公约》规定，沿海国对专属经济区内自然资源的权利性质是( )A.管辖权 B.占有权 C.管制权 D.主权权利13.《联合国宪章》关于联合国及其会员国应遵守的原则规定在其( )A.序言 B.第1条 C.第2条 D.第7章各条14.《海洋法公约》规定，沿海国家有权确定的领海宽度是从领海基线量起不得超过( )A.6海里 B.12海里 C.24海里 D.200海里15.通航边界河流，若无边界条约规定，其界线一航应划在( )A.河床中心线 B.航道中心线 C.对方河岸 D.本国河岸16.我国《民法通则》规定，当我国缔结的条约与我国民事法律有不同规定时，应适用( )A.我国法律 B.该项条约C.我国法律或该项条约，视情况而定 D.有关民事政策17.1970年《海牙公约》规定，非法劫持航空器行为嫌疑人所在国应其( )A.予以引渡 B.予以起诉 C.依该国法律规定处理 D.或引渡或起诉18.《海洋法公约》规定，在"用于国际航行的海峡"中实行的通航制度是( )A.自由航行 B.通知沿岸国后通行C.过境通行 D.经沿岸国批准通行19.划定边界的协议由多种文书组成，其基本文件(母约)是( )A.边界谈判记录 B.边界走向图C.划界议定书 D.边界条约20.1980年《中华人民共和国国籍法》对双重国籍问题的规定是( )A.不承认中国公民具有双重国籍B.承认双重国籍C.有选择地承认双重国籍D.承认1980年前具有的双重国籍21.国际组织不同于国际会议之处，在于国际组织具有( )A.常设机构 B.成员 C.主权 D.经费22.在不完全外交关系中，双方互派的外交使节一般是( )A.大使 B.公使 C.代办 D.临时代办23.一国针对另一国的国际不法行为采取相应的强制措施，这种方法叫做( )A.使用武力 B.反报 C.干涉 D.报复24.领馆的设立地点、类别及其辖区，由( )A.派遣国决定，与接受国无关B.接受国决定，与派遣国无关C.派遣国决定，但须经接受国同意D.接受国决定，但须经派遣国同意25.有关禁止或限制使用的作战方法和手段的公约，被称为( )A.海牙规则体系 B.日内瓦规则体系C.巴黎规则体系 D.纽伦堡规则体系26.联合国国际法委员会编纂的国际公约草案的通过应交由( )A.联合国大会 B.安全理事会 C.秘书长 D.各国签署和通过27.当联合国的会员国拖欠财政款项的数目等于或超过前两年所应缴之数目时，即( )A.被除名 B.丧失大会投票权 C.被停止会员权利 D.劝其退出28.我国历史上设立的第一个国内外交机关是( )A.外交部 B.总理各国事务衙门C.外务部 D.政治部29.在区域性国际组织中，成立取早的是( )A.美洲国家组织 B.阿拉伯国家联盟C.欧洲联盟 D.东西亚国家联盟30.国际法上第一个宣布战争为非法的国际条件是( )A.《巴黎非战公约》 B.《国际联盟盟约》C.《联合国宪章》 D.《和平解决国际争端公约》二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五 个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。31.在下列人员中，具有外交官身份的有( )A.参赞 B.随员 C.使馆馆长D.武官 E.译员32.双边条约的生效时间有( )A.自谈判之日起 B.自签字之日起 C.自批准之日起D.自互换批准书之日起 E.自条约规定的特定日期起33.联合国国际法院裁判各项争端应适用( )A.国际公约或条约 B.国际习惯C.一般法律原则 D.司法判例及最高公法学家的学说，作为补助资料者E.国际组织决议34.成为联合国新会员国的条件是( )A.爱好和平 B.秘书长提议 C.接受宪章所载的义务D.经联合国确认该国能够并愿意履行宪章的义务E.与大部分会员国建立了外交关系35.国际不当行为责任免除的情况有( )A.同意 B.不可抗力 C.不违反国际义务D.危难 E.对抗措施三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36.联合国的维持和平行动37.斡旋�38.国书�39.条约的解释40.战时禁制品�四、简答题(本大题共4小题，共30分)41.各国在探索和利用外层空间时必须遵守的原则有哪些?42.简述法律承认的效果。43.为什么说国际法是法律的特殊体系?44.简述国际海底区域的法律地位。五、论述题(本大题15分)45.试论条约的保留制度。全国2002年4月高等教育自学考试 国际法试题参考答案一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.C 2.C 3.D 4.C 5.B6.C 7.A 8.A 9.A 10.D11.B 12.D 13.C 14.B 15.B16.B 17.D 18.C 19.D 20.A21.A 22.C 23.D 24.C 25.A26.A 27.B 28.B 29.A 30.A二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)31.ABCD 32.BCDE 33.ABCD 34.ACD 35.ABDE三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36.为了缓和紧张局势和防止局势进一步恶化，联合国大会或安全事理会通过决议组织 观察团、监督组织或维持和平部队，在征得有关方面同意的情况下派到冲突地区，以监督停 火或使冲突双方脱离接触，以便恢复和促进和平。称之为维持和平行动。37.是指在争端当事国未能以谈判与协商解决争端的情况下，由第三方促使当事国进行 谈判。协助其解决争端，但不参与谈判的一种方法。38.是派遣国元首发给接受国元首用以证明大使或公使身份的正式文书，其中写明馆长的 姓名和等级，并请接受国元首予以信任等。39.是指对条约的整体、个别条款或词句的意义、内容和适用条件所作的说明。目的是明确条约含混不清或模棱两可的地方，从而有利于履行条约。40.是指违反交战双方禁止运送给敌国的货物。分为绝对禁制品和相对禁制品，凡属于 军事用途的禁制品称为绝对禁止制品，凡可供军用也可供民用的禁制品称为相对禁制品。四、简答题(本大题共4小题，共30分)41.1963年联合国大会通过的《各国探索与利用外层空间活动的法律原则宣言》宣布了 九项原则，包括：(1)探索和利用外层空间必须为全人类谋福利和利益；(2)各国平等地根据国际法自由探索和利用外层空间和天体；(3)外层空间和天体不得据为已有；(4)各国在外空活动必须遵守国际法；(5)各国对本国在外空的活动负有国际责任；(6)合作和互助原则；(7)各国对其所发射的外空物体及其所载人员有管理和控制权，对外空物体有所有权；(8)各国对其发射的外空物体所造成的损害负有国际责任；(9)各国负有援助及营救宇航员的义务。42.(1)两国关系正常化，双方可以建立正式外交和领事关系；(2)双方可以缔结政治、经济、文化等方面的条约或协定；(3)承认被承认国的法律、法令的效力和司法管辖权及行政管辖权；(4)承认被承认国取得在承认国法院进行诉讼的权利及其本身或国家财产的司法豁免权；(5)一旦承认了被承认国的新政府就撤销了对被承认国前政府的承认；(6)承认具有溯及的效果。43.(1)国际法的主要主体是国家，除此还有国际组织和民族解放组织；(2)国际法是国家以协议的方式制订出来的，没有专门的国际立法机关；(3)国际法的实施方式与国内法不同，没有强制实施国际法的专门机关。44.(1)1982年《海洋法公约》第十一部分对"区域"的法律地位做出规定，可概括为：(2)"区域"及其资源是人类的共同继承财产；(3)任何国家或个人不得将"区域"占为已有；不得主张权利；(4)"区域"内的资源属于全人类所有，由管理局代表全人类行驶；(5)"区域"对所有国家开放，专为和平目的使用；(6)"区域"的法律地位不影响其上覆水域或上覆水域上空的法律地位。五、论述题(共15分)45.要求答出下三点：(1)保留的定义。保留是指一国于签署、批准、接受、赞同或加入条约时所作之片面 声明，不论措辞或名称为何，其目的在于摒除或更改条约中若干规定对该国适用时之法律效果。(2)保留的规则，包括1)保留的提出。除以下三种情况外，均可对条约提出保留。这三种情况是：①条约本身禁止保留。②条约仅准许特定的保留，而有关保留不在其内。③保留不符合条约的目的与宗旨。2)保留的接受与反对。《条约法公约》第20条规定：①明文准许保留的条约，则 不需要其他缔约国事后予以接受；②在全体当事国间适用条约的所有条款为每一当事国家受条约拘束的必要条件时，则保留必须经全体当事国接受；③如果条约是国际组织的组织文件，除另有规定外，保留须经该组织主管部门接受；④如保留经另一缔约国接受，就该另一缔约国而言，保留国即成为该条约的当事国。如果保留经另一缔约国反对时，条约在反对国与保留国之间并不因此而不产生效力。一国对条约的保留，只要至少有另一缔约国已经接受该项保留，就成为有效。3)保留及反对保留的法律效果。凡对另一当事国成立的保留，在保留国与该当事 国之间，依保留的范围修改保留所涉及的条约规定，在其他当事国之间，则不修改条约的规定；如反对保留的国家并未反对条约在该国与保留国之间生效，则在该两国之间仅不适用所保留的规定。4)撤回保留及撤回对保留的反对。除条约另有规定外，保留得随时撤回，对保留提出的反对亦得随时撤回。(3)保留的程序。保留、明示接受保留及反对保留，必须以书面形式作出并送至有关缔约国及有权成为条约当事国的其他国家，撤回保留或撤回对保留提出的反对，亦必须以书面形式作出。