今天教务老师给大家收集整理了自考英语2考教材内容的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考的英语二都考什么英语大概是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门课程。许多考生连续多次参加考试，成绩都不理想。而且最让人左右为难、欲罢不能的就是每次考试都是50多分。努力学习了半年，结果考试成绩比上次不是相差无几、就是甚至还低几分。这真是让人伤透脑筋。笔者认为要学好英语，需处理好以下几个方面的关系问题：一、应该处理好英语这门课的学习任务与考试要求的关系问题按照现行的公共英语自学考试大纲的规定，英语的教学目的是让学生能比较熟练地掌握英语基础知识，初步具备阅读一般性的英语专业书刊和资料的能力。具体要求如下：1、语音：能拼读国际音标和比较流利地朗读课文，语音语调基本准确。在考试中，虽然不考语音题，但具备一定的语音基础知识却是学好英语的基础。实际学习过程中，学生可以不要求发音准确，不要求英国音还是美国音的区别，不要求读或说的流畅动听，但会读会说却是必不可少的。否则，整个学习将是十分艰难的，也是十分枯燥乏味的，学习成绩也必将大打折扣。因此自考学生在语音学习方面应该做到会读单词和课文，并能说出自己的想法。但笔者不提倡学生在英语的学习中从听录音或者练习口语人手，相反，应该按照教学大纲，从朗读课文入手。将语音放在课文学习中提高。2、词汇：英语包括英语单词约3800个，词组约750个，阅读量为50000余词。要求能流利地读出并说出词的语法特征，而且要能说出汉语词义，对比较常用的词要能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配。此外，还要了解基本的构词规则，记住常用前缀、后缀的意义并能根据他们猜测词性和词义。这个任务说起来并不难，但是由于自考学生工作任务重、家庭责任大、学习时间少等原因，要完成这样的词汇量，几乎是难于上青天。首先，应该认真学习课文，使词汇学习有一个基本的系统性。应该把单词的记忆放在一定的有意义的情景中，尤其是课文中进行记忆可能是英语学习最迅捷、经济、有效的办法。特别是某些难以记忆的单词，如diabetes，anaesthetica，toxicity等词，单独记忆很难，也没有多少意义，因为它们使用率很低，就更应该放在课文的具体语境中理解；要把记忆生词和学习课文结合起来，在课文中记单词，而且要使记单词为学课文服务，而不是相反。离开课文记单词很难记住，记住了也容易忘记，而且还不会用。外面许多单词记忆法几乎都具有这个问题。其次，应该通过做基础语法练习和阅读练习来巩固和加强基本词汇和常用词组的练习。再次，在单词记忆中运用各种方法。最后，要在考试题的练习中巩固和提高词汇的应用能力。3、语法：英语的学习要求学生对英语语法的整个体系有比较清晰的概念，掌握词形变化规则，了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。其实质在于一个系统性。在自考学生这一点就显得尤其重要。有了系统性，各种零乱的知识点反而会变得简单起来，也容易记忆了。达到这一点的前提条件有三个：一是教师讲得清晰明了。语法知识仅仅靠学生自学是比较困难的，但讲得太多似乎也没有必要，而且学生也难以接受。二是学生的理解要在头脑中形成一个比较完整的概念，这是不言而语的。三是要有相应的配套练习。仅仅靠书本上的练习是不够的，而且难度似乎也和考试有距离，学生接受起来也比较困难。由于英语课文的难度较大，而且考试为学业考试，笔者在教学中直接采用课文中的原句子做语法练习，取得了较好的效果。同时，语法和词汇应该是互相促进的，不可偏废。学习语法应该是为了增强词汇的运用能力，而词汇的学习和记忆又反过来促进着语法的理解和应用。4、阅读能力：大纲要求学生掌握初步的阅读技能，能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3％的材料，阅读速度要达到70词／分钟，理解正确率在70％以上。对于英语考生来说，单词常常是阅读中的一大拦路虎。然而这个问题常常是个“伪问题”。首先，如果对一些基础的单词不理解，那才是真正的单词不懂，不过这也就使得学习英语成为不可能。然而基础单词的积累不能完全靠英语的学习来解决。其次，专业词汇如果不认识，那是正常的，因为有些专业名词对于本民族语言阅读者来说也一样是不熟悉的，只不过本民族语言的形式更加容易接受一点罢了。同时，如果是汉语的专业词汇，那么由于汉字的象形结构或形声结构等，则使得理解方便一点，但依然是模棱两可的。例如，英美人士理解thalidomide和我们没有什么两样；同样，我们理解“萨立多胺”也仅仅是知道怎么念而已。再者，比较难的单词在上下文中会有相应的解释，或者我们可以通过上下文来猜测其大概的意义，至少可以判断其词性、褒贬、肯定与否定等等意义。有些词你不认识它，但并不影响你对整个文章段落的理解，有什么紧要呢？5、翻译能力：大纲要求学生能借助词典将与所学教材最后一册课文难易程度相当的材料译成汉语，译文正确通顺，同时能把结构不太复杂的句子译成英语。对于英语考生来说，英译汉就相对容易，因为只要将意思基本弄通之后，就可以“自由创作”了。而汉译英就比较难了，因为“单词不认识”。其实，这很可能也是个“伪问题”。第一、汉译英的内容主要考书本上的内容，而且多数是带有重要短语的句子，只要在课文学习过程中将这类句子加以重视，应该不成问题。第二、汉译英的句子可以用考生自己的话说，只要结构正确，同样可以得满分。不一定非要按课本原文翻译。第三、对于考试来说，翻译评分的重点在于结构。只要结构正确，尤其是重要短语和语法点正确，个别单词的错误对评分影响不是很大。上述五个方面，除了语音暂时不进行考试之外，其他都属于考试范围；但核心依然一言以蔽之：基础。二、应该处理好课本上下册之间的关系问题英语的考试内容覆盖上下两本书，在学习中不可偏废。上册更偏重于基础语法知识的复习和巩固，下册则更偏重于运用能力的培养和检验，两者应该结合起来才能满足英语的考试要求，没有偏重哪一本之说。所谓英语和英语的划分也是相对的，只有大致的难度之分。三、应该处理好公共课和专业课的关系问题英语是门公共课，其特点是实践性很强，检验学习好坏的标准是应用能力。自学者不能满足于对语言现象的书面理解。必须通过大量的、反复的实践，尤其是针对考试的综合性练习，达到熟练掌握的目的。限于篇幅，在此不便展开论述。四、应该处理好学业考试和水平考试之间的关系问题水平考试按照设定的标准考察应试者的语言能力，从而决定其是否适应将来某一任务，不管他们从前学过没有或学了多少，也不考虑是如何学的，其命题不以某一教材为依据。和英语对等的水平考试是公共英语等级考试PETS——3或大学英语等级考试CETS—4、学业课的学习和考试都是围绕着课本进行的，它是用来考察学习者完成某一教学大纲或教材的情况，因此考试命题都是以教学大纲或教材为依据的。英语课程考试也基本上属于学业考试。具体说来，占卷面总分一半的试题所用的句子是根据教材中出现的句子编写的。其余的试题所用句子虽然不是引自教材，但他们的选择也是严格按照考试大纲的要求和教材的范围进行的。因此，英语的学习和准备工作应始终围绕教材进行，认真学习一遍教材，通过考试则不会成很大问题。相反，总是离开教材搞复习资料，搞所谓突击复习，则往往事倍功半。但是，由于考生基础水平差，所以，在教师指导下，选择一套精心准备的辅导材料并进行认真的练习是通过考试必不或缺的。五、应该处理好自学与社会助学的关系问题英语是一门实践性极强的课程，除非基础很好，否则完全靠自学要通过考试是比较难的。对于大多数考生来说，选择一家良好的社会助学机构，选择一个有经验的老师，是学好英语并通过考试的必要条件。但是学生自己的努力是内因，是根本条件。外因只能通过内因起作用。相比较而言，英语要比其它课程难于通过。因此，考生在学习和复习过程中必须相对地集中精力和时间，做好充分准备，打一场突击仗、歼灭仗。自考英语二哪些题目会从书上出，题型都有哪些，考试和复习时间该怎样分配英语(二)是自考本科段中公共课目的必须课程，也几乎是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门。英语满分为100分，60分即为合格，考核形式为笔试，包含题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作，共七个大题。根据题型，前四题考查考生英语阅读理解和判断能力，五六两题考查考生对于基本语法的掌握，最后一题重点在于考查考生的英语遣词造句的能力以及词汇掌握度。因此我们应从以下几个方面去着手准备：1、词汇：英语要求考生需要掌握3500-4000个单词，教材上以及真题练习出现的高频词汇必须引起重视，反复牢记心中。2、语法：我们可以看到填词补文和完形填空这两个大题主要是针对语法知识的考查，因此我们得加强语法储备和对词性的判断能力。3、练习:实践是检验真理的唯一标准，在备考时一定要多做真题练习，有一定的基础学习后只有通过做题才能发现不足，弥补问题。4、作文：英语话题作文多样，但是都接近生活和实际，可以以历年真题作文为导向多加练习。当然自考也不仅仅是靠英语，还有根据自己选择的专业有其他的科目，学员要学会合理分配各科目的学习时间，当然可以选择培训机构，比如明世教育的自考培训，老师可以辅导学员进行各科目的学习，针对学员弱势的科目系统训练，让学员更快的通过自考。感兴趣的话点击此处，免费学习一下如果英语四级过了，成考和自考哪个英语可以免考呢?本科段是给本专业专科生报的;独本是给跨专业的学生报的。比如:大专A专业，本科B专业，就报B的独本;本科还是A专业就报A的本科段。不过有的地方并没有这样分，或者是一个专业要么只有“本科段”要么只有“独立本科段”。这就没什么可区分了1，免考的课程不是什么时间问题、专业问题……而是课程问题，首先得你确实考过一些课程2，必须是你以前考的课程跟你自考的课程在名称上、学分上基本相同才行3，免考必须申请，不是你考过就行了1，非英语专业不考英语的加考，一般得三到四科来替一科英语2，专本跨专业的加考，这是另一回事，跟上述的加考不一样，也是三到四科的加考课程3，加考的课程不是每个人都必须考的，只有跨专业或者不考英语才必须要加;但如果你是跨专业或者不考英语，你不考加考课程就别打算毕业转考:从A地到B地转考，一般是跨省市的。自考会计专业考英语？自考会计专业考英语吗学友你好：英语属于公共课程，如果想要学士学位的话，该课程是必须要考的。当然，如果不打算要学位，一般可以用其他课程达到该学分后顶替该课程。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材词汇表，自考英语二词汇表4500单词的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考综合英语二书里面有词汇表，词汇前面有L7，L15.之类的，这个L7，L15是什么意思。我都快晕了大妈！那个L是LESSON的缩写是第几课的意思！自考英语二要学多少个词汇量？4500个左右。自考英语二4500词汇能背完是好的，但是背不完也不用过于担心，自考的目标是通过考试，拿学位要求高一点，只要自己努力学了一般都能通过。考核形式为笔试，包含题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作。满分为100分，60分即为合格。需要学生拥有大约3500-4000词汇量。自考英语二注意事项考前大部分同学都会经历由不太在乎到焦虑的过渡，甚至会影响做题的准确率。这时的适度焦虑是正常且有益的，能激励你一直刷题不过也不必太过紧张，只要好好备考，保证能考出已有的水平。其次就是利用各种技巧争取那些可能拿到的分数。考前放轻松，正确面对考试即可。做题时尽量和考试时间同步，因为考试都是在周末下午举行，此时需要同学们要调整作息时间，同时调整自己的身体状况，避免在考试的时候出现一些不必要的事情，时间紧任务重。而此时考试的重点也要放在“作出答案”上。我想报名自考英语！我想报名自考英语，但是我不知道我该怎样去买教材自考报名考试中心附近一般都有一些卖教材的书店，而且专业都很齐全的，你可以去看看。山东自考英语(二)使用哪种教材,哪儿能下载2009年4月山东自考?山东自考英语(二)使用哪种教材高远编，英语二，高等教育出版社自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
【导读】前天教育部下发通知2020年上高等教育自学考试将在8月1日至2日举行，统考还有83天，现在备考自考英语二感觉来不及，怎么办?这可能是很多小伙伴比较担心的问题了，因为有些同学觉得自己基础差，不知道该如何备考，一想到英语就有一种抓狂的感觉。想学但是不知道该怎么学，即使自己学了也觉得没有什么用，还有一些同学还没有开始，这些都是自考英语二复习都是常态。冲刺阶段我们要学会提前制定好学习计划，具体到每日，并严格按照既定的学习计划来，而不是一直想学而迟迟不动身，那么自考英语二复习现阶段到底如何进行呢?下面就把方法教给大家吧。
1、认清现实：不可能复习完，Deadline就是生产力，越到考前效率就越高，复习方法是：单词+题型精讲+作文。
2、英语(二)大纲词汇4500个单词。核心词汇2000左右，即如果你掌握了这些核心词汇，那么从理论上来说，你就有了阅读理解部分拿满分的基本条件。但是，我们都知道，英语学习向来是两条腿走路，除了4500词汇量的门槛，能看清基本的句子结构和逻辑，才能将你的词汇真正转化为“生产力”，即分数。所以，在基础阶段，你需要解决的就是“词汇+句子结构”这两大问题。词汇：2020年6月以前完成自考英语二单词背诵。句子结构：真题长难句解析，把握句子主干。
3、自考英语二考试是应试测试，凡是应试必有相应的考试技巧。我们以前有个学员，英语真的是零基础，有一次她跟我说，陶老师，做完型补文的时候，很多单词我都不认识，但是我知道这个单词应该怎么变形，这样写就一定是对的。熟能生巧?还是她天生丽质?反正她把我们每天布置作业都有认真的完成，发的解题技巧熟记于心。她考了86分。
4、还有一点提醒正在备考的同学，不要盲目的狂刷题。不要奢望84天我要完成别人100天的任务量实现反超，明知道复习不完，就不要给自己安排那么多的任务，不要不可为而为之，咱就做84天可以努努力做完的事!
5、重新审视下自身的复习状态，看看还有那些地方漏洞很大，那就先把大头处理了，先完成、再完美，先保证每个题型、知识点都复习过一遍了，再去考虑是否把它掌握了、记牢了。比如：如果你单词量不足，太过于匮乏，那就不要把太多的时间拿去去刷题，花点时间背单词吧!
6、希望大家能够放平心态，能复习的就复习，能背的就背，查漏补缺学会一个知识点就赞美自己一下，2分到手了!学会做加法，而不是以满分为目标不断给自己做减法!
以上就是自考英语复习方法有关介绍，83天，说长不长说短不短，只要认真点开始学，过的可能性还是很大的。很多同学只要这一门过了，就能拿到本科毕业证和学士学位证了，错过了就又是半年。我们现在距离考试还有83天，应付一门自考，时间上是足够的。无论你现阶段基础如何，只要能沉下心好好学，制定好自考英语复习规划，过及格分是没有问题的。
很多小伙伴问，关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二的相关问题，今天本站编辑就给大家整理了关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二全部问题，希望对你有帮助！如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决1、教材准备。首先大家如果有需要，可以买一本英语二的教材，也可以借别人的过来参考一些。 2、考试大纲。考试大纲是很重要的，复习的策略是把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。根据大纲来复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 3、单词记忆。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。而且单词背诵要贯穿始终，每天都要坚持背点，多重复日积月累才会收到良好效果。 4、历年真题。真题也是很重要的一方面，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 5、另外在做真题的同时，还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题，如果选择太难或太易的题，对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，达到熟能生巧。 6、在复习的同时还需要积累一些课外知识，这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如，考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不过也不能选择难度太大的，可以看些《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物来看。如何通过“自考英语二”的考试？1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好，报个基础班，可以是PETS三级的基础班，（不要强化班）。当然要选好一点的培训学校，从头来一遍，考过了PETS三，很多省都可以代替英语二，即使一次考不过，已经知道是怎么回事了，下次再复习（考不过培训学校都免费再读的）就有把握了。我认为花点钱，再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉，那么就背单词吧，毕竟英语二不考口语，听力考不考我忘记了，音标不认识？就那几个音标嘛，你不是会上网嘛，网上教音标的软件很多，我给你贴了一个在下面。不怕读不准，人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混，你只要学会了哑巴英语，也达到了你的目的是吗，而且目前国人学英语都是用来看的，极少要说的。我好像说的太乱了，但我想英语二只是纸上谈兵，你就一座山慢慢啃，细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点，小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍，结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了，（当然还要每天复习），去找资料做吧，英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷，都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的，如何通过“自考英语二”的考试？1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好，报个基础班，可以是PETS三级的基础班，（不要强化班）。当然要选好一点的培训学校，从头来一遍，考过了PETS三，很多省都可以代替英语二，即使一次考不过，已经知道是怎么回事了，下次再复习（考不过培训学校都免费再读的）就有把握了。我认为花点钱，再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉，那么就背单词吧，毕竟英语二不考口语，听力考不考我忘记了，音标不认识？就那几个音标嘛，你不是会上网嘛，网上教音标的软件很多，我给你贴了一个在下面。不怕读不准，人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混，你只要学会了哑巴英语，也达到了你的目的是吗，而且目前国人学英语都是用来看的，极少要说的。我好像说的太乱了，但我想英语二只是纸上谈兵，你就一座山慢慢啃，细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点，小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍，结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了，（当然还要每天复习），去找资料做吧，英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷，都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的，零基础怎么自考英语二零基础过自考英语二的方法有：单词，真题卷，作文三大主要板块 。单词：所以第一步是记单词，因为英语二试卷的单词都是初高中词汇，所以我们只需要记忆高中词汇即可。真题卷：练手感，总结做题规律。每一年的真题难度都差不多的，我们可以从中得出自己的一套做题技巧，比如填句补文，考的就是逻辑思维，只需要在空格上下午文联系起来，找到相同的单词或者主语，就算不会单词也能全对。作文：很多人觉得作文是最难的，怕写不出来单词，其实不是的，因为作文只有书信和议论文两种题型出一个，作文只要背了模板，就算好多单词不会也能写出高分作文。我用的是某树的作文模板有视频讲解和课件，挺好的，简单易懂，适合基础差的。英语介绍英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。自考本科英语二怎么学自考本科英语二学习有三个诀窍：进行词汇积累，打好基础；吃透教材，掌握课本知识；做好真题练习，理清考试题型。在自考本过程中，英语学好就需要累积单词，以上这本书是自考本英语二的教材，在选择教材的时候看好书面上面的编码，不要买错书籍。进行词汇积累，打好基础；自考本科英语二对于考生的词汇要求是3800个单词和750个词组，也就是说考生需要有这些基础的储备量。吃透教材，掌握课本知识；在历年10月份英语(二)考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。因此大家一定要对教材十分熟悉，把书本吃透。做好真题练习，理清考试题型；真题也是很重要的一方面，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科英语二怎么备考？一、进行词汇积累，打好基础。学习英语，词汇的积累是十分重要的。自考本科英语二对于考生的词汇要求是3800个单词和750个词组，也就是说考生需要有这些基础的储备量，但并不是说只要背下单词和词组就行了，对于词汇的学习是需要掌握一定方法的。学词汇有两个方向，一个是要在词汇学习的时候印象深刻，一个词能够串出一串来，比如同义词、反义词、近义词，应该把有关联的词相互记忆;另一个方向就是反复的朗读和背诵，大声的读出来加深记忆，然后温故而知新，这样反反复复，相信能够取得不错的效果。二、吃透教材，掌握课本知识。自考本科英语二是有教材的，建议大家可以买一本教材或者借别人的过来参考来进行复习。在历年10月份英语(二)考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。因此大家一定要对教材十分熟悉，把书本吃透。而且在考试前，考生最少要留一个月时间，把课文从头到尾复习一遍，牢牢掌握课本知识。另外还有考试大纲也是很重要的，大家可以把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。根据大纲来复习，要求识记和掌握的重点背下来，这样的话也能提高大家的复习效率。三、做好真题练习，理清考试题型。真题也是很重要的一方面，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般来说及格是没有问题的。而想要考到70分的话，一定还要从这些真题中找到出题规律，然后整理解题思路，将每个题型都吃透了，基本上就没问题了。四、多进行课外涉猎，补充知识。自考本科英语二想要考到70分并不是光有课本知识就足够了的，大家在平时也需要积累一定的课外知识，比如说可以看看《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物，多看看与自考难易程度相当的文章。这样做的目的并不是从课外找到类似的题型，而是为了提高大家的阅读理解解题能力。英语考试中阅读理解是很难的，但是如果考生培养了一定的语感，再加上平时积累的理解能力，相信拿到70分也并不是什么难事。五、保持良好心态。1.自我暗示、树立信心有些小伙伴们焦躁不安是因为复习不到位，觉得还有好多资料没有看，这次考试指不定就考砸了。确实备考的时候是很枯燥的，但是在每次的学习的时候，保证是全身心的投入，哪怕只是学30-45分钟，中途没有停顿过，这些知识都将会记忆在你脑海中，所以要有自信，相信通过认真勤奋，脚踏实地的备考，一定可以考出好成绩。当缺乏自信的时候，不妨回忆下自己成功过的事情，给自己重新树立起信心。2.学会取舍、适当降低目标备考时，小伙伴们往往会被多门考试复习忙得焦头烂额，结果没有一门考的理想。复习时候，如果有些知识点实在理解不透，掌握不了的话，就先放下，不要钻牛角尖，去记忆掌握自己容易拿到分的知识点，舍小取大，尽可能的多拿分。同理，在考试时候，遇到难题一时答不上来的时候，就赶紧先跳过，继续做后面自己会的题目，不要白白浪费时间丢失了自己本该可以拿到的分数。自考本科英语二下方免费学历提升方案介绍： 2015年10月自考06222建筑环境艺术设计真题试卷 格式：PDF大小：180.39KB 201804自考00055企业会计学真题试卷 格式：PDF大小：381.53KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
1、教材准备。首先大家如果有需要，可以买一本英语二的教材，也可以借别人的过来参考一些。 2、考试大纲。考试大纲是很重要的，复习的策略是把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。根据大纲来复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 3、单词记忆。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。而且单词背诵要贯穿始终，每天都要坚持背点，多重复日积月累才会收到良好效果。 4、历年真题。真题也是很重要的一方面，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 5、另外在做真题的同时，还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题，如果选择太难或太易的题，对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，达到熟能生巧。 6、在复习的同时还需要积累一些课外知识，这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如，考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不过也不能选择难度太大的，可以看些《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物来看。
大部分应该是在考试大纲里的单词,但肯定也会有你不认识的单词的,要做好心理准备.
今天教务老师给大家收集整理了自考英语2考教材内容的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考的英语二都考什么英语大概是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门课程。许多考生连续多次参加考试，成绩都不理想。而且最让人左右为难、欲罢不能的就是每次考试都是50多分。努力学习了半年，结果考试成绩比上次不是相差无几、就是甚至还低几分。这真是让人伤透脑筋。笔者认为要学好英语，需处理好以下几个方面的关系问题：一、应该处理好英语这门课的学习任务与考试要求的关系问题按照现行的公共英语自学考试大纲的规定，英语的教学目的是让学生能比较熟练地掌握英语基础知识，初步具备阅读一般性的英语专业书刊和资料的能力。具体要求如下：1、语音：能拼读国际音标和比较流利地朗读课文，语音语调基本准确。在考试中，虽然不考语音题，但具备一定的语音基础知识却是学好英语的基础。实际学习过程中，学生可以不要求发音准确，不要求英国音还是美国音的区别，不要求读或说的流畅动听，但会读会说却是必不可少的。否则，整个学习将是十分艰难的，也是十分枯燥乏味的，学习成绩也必将大打折扣。因此自考学生在语音学习方面应该做到会读单词和课文，并能说出自己的想法。但笔者不提倡学生在英语的学习中从听录音或者练习口语人手，相反，应该按照教学大纲，从朗读课文入手。将语音放在课文学习中提高。2、词汇：英语包括英语单词约3800个，词组约750个，阅读量为50000余词。要求能流利地读出并说出词的语法特征，而且要能说出汉语词义，对比较常用的词要能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配。此外，还要了解基本的构词规则，记住常用前缀、后缀的意义并能根据他们猜测词性和词义。这个任务说起来并不难，但是由于自考学生工作任务重、家庭责任大、学习时间少等原因，要完成这样的词汇量，几乎是难于上青天。首先，应该认真学习课文，使词汇学习有一个基本的系统性。应该把单词的记忆放在一定的有意义的情景中，尤其是课文中进行记忆可能是英语学习最迅捷、经济、有效的办法。特别是某些难以记忆的单词，如diabetes，anaesthetica，toxicity等词，单独记忆很难，也没有多少意义，因为它们使用率很低，就更应该放在课文的具体语境中理解；要把记忆生词和学习课文结合起来，在课文中记单词，而且要使记单词为学课文服务，而不是相反。离开课文记单词很难记住，记住了也容易忘记，而且还不会用。外面许多单词记忆法几乎都具有这个问题。其次，应该通过做基础语法练习和阅读练习来巩固和加强基本词汇和常用词组的练习。再次，在单词记忆中运用各种方法。最后，要在考试题的练习中巩固和提高词汇的应用能力。3、语法：英语的学习要求学生对英语语法的整个体系有比较清晰的概念，掌握词形变化规则，了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。其实质在于一个系统性。在自考学生这一点就显得尤其重要。有了系统性，各种零乱的知识点反而会变得简单起来，也容易记忆了。达到这一点的前提条件有三个：一是教师讲得清晰明了。语法知识仅仅靠学生自学是比较困难的，但讲得太多似乎也没有必要，而且学生也难以接受。二是学生的理解要在头脑中形成一个比较完整的概念，这是不言而语的。三是要有相应的配套练习。仅仅靠书本上的练习是不够的，而且难度似乎也和考试有距离，学生接受起来也比较困难。由于英语课文的难度较大，而且考试为学业考试，笔者在教学中直接采用课文中的原句子做语法练习，取得了较好的效果。同时，语法和词汇应该是互相促进的，不可偏废。学习语法应该是为了增强词汇的运用能力，而词汇的学习和记忆又反过来促进着语法的理解和应用。4、阅读能力：大纲要求学生掌握初步的阅读技能，能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3％的材料，阅读速度要达到70词／分钟，理解正确率在70％以上。对于英语考生来说，单词常常是阅读中的一大拦路虎。然而这个问题常常是个“伪问题”。首先，如果对一些基础的单词不理解，那才是真正的单词不懂，不过这也就使得学习英语成为不可能。然而基础单词的积累不能完全靠英语的学习来解决。其次，专业词汇如果不认识，那是正常的，因为有些专业名词对于本民族语言阅读者来说也一样是不熟悉的，只不过本民族语言的形式更加容易接受一点罢了。同时，如果是汉语的专业词汇，那么由于汉字的象形结构或形声结构等，则使得理解方便一点，但依然是模棱两可的。例如，英美人士理解thalidomide和我们没有什么两样；同样，我们理解“萨立多胺”也仅仅是知道怎么念而已。再者，比较难的单词在上下文中会有相应的解释，或者我们可以通过上下文来猜测其大概的意义，至少可以判断其词性、褒贬、肯定与否定等等意义。有些词你不认识它，但并不影响你对整个文章段落的理解，有什么紧要呢？5、翻译能力：大纲要求学生能借助词典将与所学教材最后一册课文难易程度相当的材料译成汉语，译文正确通顺，同时能把结构不太复杂的句子译成英语。对于英语考生来说，英译汉就相对容易，因为只要将意思基本弄通之后，就可以“自由创作”了。而汉译英就比较难了，因为“单词不认识”。其实，这很可能也是个“伪问题”。第一、汉译英的内容主要考书本上的内容，而且多数是带有重要短语的句子，只要在课文学习过程中将这类句子加以重视，应该不成问题。第二、汉译英的句子可以用考生自己的话说，只要结构正确，同样可以得满分。不一定非要按课本原文翻译。第三、对于考试来说，翻译评分的重点在于结构。只要结构正确，尤其是重要短语和语法点正确，个别单词的错误对评分影响不是很大。上述五个方面，除了语音暂时不进行考试之外，其他都属于考试范围；但核心依然一言以蔽之：基础。二、应该处理好课本上下册之间的关系问题英语的考试内容覆盖上下两本书，在学习中不可偏废。上册更偏重于基础语法知识的复习和巩固，下册则更偏重于运用能力的培养和检验，两者应该结合起来才能满足英语的考试要求，没有偏重哪一本之说。所谓英语和英语的划分也是相对的，只有大致的难度之分。三、应该处理好公共课和专业课的关系问题英语是门公共课，其特点是实践性很强，检验学习好坏的标准是应用能力。自学者不能满足于对语言现象的书面理解。必须通过大量的、反复的实践，尤其是针对考试的综合性练习，达到熟练掌握的目的。限于篇幅，在此不便展开论述。四、应该处理好学业考试和水平考试之间的关系问题水平考试按照设定的标准考察应试者的语言能力，从而决定其是否适应将来某一任务，不管他们从前学过没有或学了多少，也不考虑是如何学的，其命题不以某一教材为依据。和英语对等的水平考试是公共英语等级考试PETS——3或大学英语等级考试CETS—4、学业课的学习和考试都是围绕着课本进行的，它是用来考察学习者完成某一教学大纲或教材的情况，因此考试命题都是以教学大纲或教材为依据的。英语课程考试也基本上属于学业考试。具体说来，占卷面总分一半的试题所用的句子是根据教材中出现的句子编写的。其余的试题所用句子虽然不是引自教材，但他们的选择也是严格按照考试大纲的要求和教材的范围进行的。因此，英语的学习和准备工作应始终围绕教材进行，认真学习一遍教材，通过考试则不会成很大问题。相反，总是离开教材搞复习资料，搞所谓突击复习，则往往事倍功半。但是，由于考生基础水平差，所以，在教师指导下，选择一套精心准备的辅导材料并进行认真的练习是通过考试必不或缺的。五、应该处理好自学与社会助学的关系问题英语是一门实践性极强的课程，除非基础很好，否则完全靠自学要通过考试是比较难的。对于大多数考生来说，选择一家良好的社会助学机构，选择一个有经验的老师，是学好英语并通过考试的必要条件。但是学生自己的努力是内因，是根本条件。外因只能通过内因起作用。相比较而言，英语要比其它课程难于通过。因此，考生在学习和复习过程中必须相对地集中精力和时间，做好充分准备，打一场突击仗、歼灭仗。自考英语二哪些题目会从书上出，题型都有哪些，考试和复习时间该怎样分配英语(二)是自考本科段中公共课目的必须课程，也几乎是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门。英语满分为100分，60分即为合格，考核形式为笔试，包含题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作，共七个大题。根据题型，前四题考查考生英语阅读理解和判断能力，五六两题考查考生对于基本语法的掌握，最后一题重点在于考查考生的英语遣词造句的能力以及词汇掌握度。因此我们应从以下几个方面去着手准备：1、词汇：英语要求考生需要掌握3500-4000个单词，教材上以及真题练习出现的高频词汇必须引起重视，反复牢记心中。2、语法：我们可以看到填词补文和完形填空这两个大题主要是针对语法知识的考查，因此我们得加强语法储备和对词性的判断能力。3、练习:实践是检验真理的唯一标准，在备考时一定要多做真题练习，有一定的基础学习后只有通过做题才能发现不足，弥补问题。4、作文：英语话题作文多样，但是都接近生活和实际，可以以历年真题作文为导向多加练习。当然自考也不仅仅是靠英语，还有根据自己选择的专业有其他的科目，学员要学会合理分配各科目的学习时间，当然可以选择培训机构，比如明世教育的自考培训，老师可以辅导学员进行各科目的学习，针对学员弱势的科目系统训练，让学员更快的通过自考。感兴趣的话点击此处，免费学习一下如果英语四级过了，成考和自考哪个英语可以免考呢?本科段是给本专业专科生报的;独本是给跨专业的学生报的。比如:大专A专业，本科B专业，就报B的独本;本科还是A专业就报A的本科段。不过有的地方并没有这样分，或者是一个专业要么只有“本科段”要么只有“独立本科段”。这就没什么可区分了1，免考的课程不是什么时间问题、专业问题……而是课程问题，首先得你确实考过一些课程2，必须是你以前考的课程跟你自考的课程在名称上、学分上基本相同才行3，免考必须申请，不是你考过就行了1，非英语专业不考英语的加考，一般得三到四科来替一科英语2，专本跨专业的加考，这是另一回事，跟上述的加考不一样，也是三到四科的加考课程3，加考的课程不是每个人都必须考的，只有跨专业或者不考英语才必须要加;但如果你是跨专业或者不考英语，你不考加考课程就别打算毕业转考:从A地到B地转考，一般是跨省市的。自考会计专业考英语？自考会计专业考英语吗学友你好：英语属于公共课程，如果想要学士学位的话，该课程是必须要考的。当然，如果不打算要学位，一般可以用其他课程达到该学分后顶替该课程。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
英语二的考试里面会涉及一点英语一的内容，但很少，就一些语法~单词你只需要背英语二里面的就可以~如果你觉得太多记不住的话，给你个捷径，背跟英语二配套的那本翻译书，上面每单元后面都有十几个单词拼写，背那本书上的就行，总共三百来个，考卷上的20个单词那里面能考差不多十八个，也就是9分呢~不过你有时间的话把英语二上面的单词都背下来那是更好啦~
不知道你那里公共英语可不可以免考自学考试的英语在北京 公共三级 可以免考自考英语自考本科段的英语二 不同于统招大学的 英语一 英语二自考本科段的英语要简单很多 且考试的时候课文内容有相当大的比重
【免费定制学历提升方案和复习资料： 】高等教育自学考试英语二是必考科目，很多人报考英语二都觉得有难度，下面小编为大家整理自考《英语二》必考高频词汇及短语整理，供参考。自学考试必备词汇及短语1. blessing n. 祝福,祷告2. complain vi. 抱怨,悲叹,控诉3. remind v. 提醒 vt. 使想起,提醒4. victim n. 受害者,牺牲5. depression n. 沮丧,萧条6. unrest n. 不安的状态, 动荡的局面7. illegal adj. 不合法的,非法的 n. 非法移民8. immigrant n. 移民, 侨民 adj. 移民的9. trafficking n.（人或车等）交通流量,不正当生意（走私） v.做生意（多指违法的）, 游览10. contribute vt. 捐助,投稿 vi. 投稿,贡献,是原因之一11. quit v. 离开,辞职,停止12. bring in 介绍，带进，引入，赚取，判决13. look forward to vt. 展望(期待)14. prepare for 为...做准备15. believe in 相信, 信任16. reward n. 报酬,报答,赏金 vt. 给...报酬,奖赏17. tragic adj. 悲剧的, 悲惨的18. passion n. 激情,热情19. crucial adj. 关键的,决定性的20. privileged adj.有特权的, 特许的21. motivation n. 动机22. prioritize vt. 把 ... 区分优先次序23. pattern n. 图案, 式样, 典范 v. 以图案装饰; 仿造, 模仿24. strategy n. 战略, 策略25. routine n. 例行公事, 常规，无聊 adj. 常规的, 例行的，乏味的26. locally adv. 地方性地, 局部性地, 位置上27. unique adj. 独一无二的, 独特的, 稀罕的28. survive vt. 比…活得长,幸免于难,艰难度过 vi. 活着, 继续存在29. client n.顾客； 当事人； 诉讼委托人； [计算机]客户端30. finance n. 财政, 资金 vt. 给...提供资金, 负担经费31. obligation n. 义务, 责任32. landscape n. 风景,山水,风景画 v. 美化…的景观,进行造园工程33. exceed vt. 超过, 胜过, 超出界限 vi. 领先34. assume vt. 假定, 设想, 承担; (想当然的)认为35. alleviate vt. 减轻,使...缓和36. seasoned adj. 经验丰富的37. various adj. 各种各样的38. professional adj. 职业(上)的,专业的 n. 专业人员39. lie in 在于40. get up 起床，起立41. seek out vt. 寻出(挑出)42. in place 在适当的位置43. apply for 申请自考《英语二》高频词汇大全自学考试英语二作文复习资料Lesson five first principlesWhat do u learn about laura?Why were her parents so proud of her?Laura was a slim，dark-haired girl of fourteen. she was smart and a pupil at Green Valley Academy. Christmas Day was coming，laura wanted a ballerina dress as a gift from her parents to attend some parties. But when laura‘s mother told her about her father’s unemployment，she understood them and said she didn‘t care about presents or parties. During the time when the family spent Christmas Day at the farm，laura seemed to radiate happiness. It was laura’s obvious pleasure that had a wonderful Christmas Day. Therefore，laura‘s parents were proud of her.Lesson six The beauty of BritainBritain is a small but beautiful country .One of its charms lies in its variety with the territory of 240500 square kilometers，it has mountains，plains and lakes as other countries. Someone perhaps says that the mountains there are only mountains in miniature . Although those mountains are small，they all have the air of great mountains .Another characteristic of Britain is its happy surprise. A traveler will kept being pleasantly astonished by the landscape. On a rolling plain，you might suddenly noticed mountains with step slopes ahead. In a highly developed industrial district，he would see out of expectation a rough wilderness. But the most impressing would be the happy compromise between Nature and Man，country and city .This characteristic is obvious in suburbs where the inhabitants can not only enjoy the civilization of the city，but also live a comfortable country gentlemen‘s life .报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
你问监考老师呀~
2023年4月自考的考试时间在4月15日-16日，英语二是自考的必考课程，复习自考英语的时候，考生总觉得很难，其实自考考生要多背单词，短语和语法，多积累一些英语作文，就可以取得一个不错的成绩。现整理了一些自考英语二的高频知识点，考生可以记忆。自考英语二单词词汇整理Goal名词 目标，目的，球门，终点，得分。Objective 形容词客观的， 实体的，目标的。Accomplish 动词完成，达到(目的)。Predict动词预言，预测，预告。implement动词实施，执行，落实(政策)tendency名词倾向，趋势，性情，癖好。achievement名词完成，达到，成就，成绩。argue动词坚决主张，劝告，表明，******budget名词预算，预算案，拨款，一束+define动词规定， 使明确，精确的解释entity 名词实体，本质+in the way这样in part在某种程度上，部分地，一半pointofview观点contributeto 捐献，促成，投稿toapplyfor申请(职位)applyto 应用到to turndown拒绝，驳回，顶回去escape动词逃脱，(液体、气体)漏气, (未受伤或受了一点伤)逃脱;逃避;被忽视。explode动词发怒，激增，爆发exploded爆破了的。collapse动词折叠，倒塌，崩溃。shrink动词收缩，萎缩，退缩，缩水。gravity名词重力，万有引力。measurement名词量度，分量，尺寸，测量法basis名词基础，主要成分，基本原则base onlaunch动词发射，投入。convincing形容词令人相信的，有说服力的动词，使相信companion动词同伴，同行名词伙伴。speculation名词投机买卖(活动)心swallow动词，名词吞，咽。operate动词运转， 操作。to makeuseof利用，使用，假借a great many许多，很多aboveall首要的是，尤其，最重要的是。weaken动词(使) 削弱(变弱),衰减。deteriorate动词使恶化，变坏。debate动词，名词讨论， 辩论+legal形容词法律上的，合法的名词合法权利request名词要求，需要动词请求。criterion名词(批判，批评)准则，标准。ensure动词确保，担保。oppose动词反对tradition 名词传统，惯例。consideration名词考虑，考察，关心，照顾。disable动词使无能力，使残废。burden动词使烦恼，劳累名词负担，包袱。vulnerable形容词易受攻击的，易受伤的vulnerability名词弱点，攻击。prohibition名词禁令，禁律sensitive形容词敏感的，易受影响to debate on对某个辩题辩论debate about辩论关于to make request for sb.给某人提出要求make a requestto sb./for sth.向某人(为某事)提出请求be opposed to反对….背道而驰to take .. into account把…考虑进去。abuse：vt./n.滥用，妄用;虐待，凌辱academic：a.学院的，学会的;学术的accent：n.重音;口音acceptable：a.可以接受的accessible：a.易接近的;易受影响的(to);可理解的accident：n.意外;偶然事故accompany：vt.陪伴，陪同;伴随，一起发生;伴奏accomplish：vt.完成(任务等)achieve：vt.完成achievement：n.完成，达到;成就，成绩achive：vt.完成，实现，达到，得到acid：n.酸，酸性物质 a.酸的acknowledge：vt.承认;表示感谢acquaintance：n.认识，了解;相识的人，熟人acquire：vt.获得，得到acronym：n.首字母缩略词wander：vi.漫游，徘徊，漫步；离题want：v.想要war：n.战争warden：n.保管人；管理人；看守人；监护人warfare：n.战争，作战，交战；斗争，竞争warm：a.温暖的warmth：n.暖和，温暖；热烈，热情warn：vt.警告；注意Warren Harding：沃伦·哈定wash：v.&n.洗涤自学考试英语二备考句型过渡句入门：1. ..may further be supported by………可以进一步证实……2.However, why is…important/indispensable/necessary?但是为什么……很重要(必不可少、有必要)?3.As a proverb says…/As is well known to us…正如一句名言所说(正如我们所知)……4.People should pay more attention to the..because…人们应该增加对……的重视，因为……进阶：1.Besides/In addition/Apart from this, other ways/aspects/functions are…除此之外，另外一些方法(方面、作用)是……2. …is but one of many effects.Another i……只不过是其中一个影响。另一个是……3.Another equally important aspect/function is…另一个同样重要的方面(作用)是……4.Closely connected with/related to/associated with this factor is…与这个因素密切相关的另一个因素是…报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
请问考的怎么样，难么？有什么经验请一定指教！非常谢谢您了~
你好，看教材和考试大纲，最好看教材附录的单词表
《自考英语二高频词汇.pdf》百度网盘资源免费下载
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2023年4月自考的考试时间在4月15日-16日，英语二是自考的必考课程，复习自考英语的时候，考生总觉得很难，其实自考考生要多背单词，短语和语法，多积累一些英语作文，就可以取得一个不错的成绩。现整理了一些自考英语二的高频知识点，考生可以记忆。自考英语二单词词汇整理Goal名词 目标，目的，球门，终点，得分。Objective 形容词客观的， 实体的，目标的。Accomplish 动词完成，达到(目的)。Predict动词预言，预测，预告。implement动词实施，执行，落实(政策)tendency名词倾向，趋势，性情，癖好。achievement名词完成，达到，成就，成绩。argue动词坚决主张，劝告，表明，******budget名词预算，预算案，拨款，一束+define动词规定， 使明确，精确的解释entity 名词实体，本质+in the way这样in part在某种程度上，部分地，一半pointofview观点contributeto 捐献，促成，投稿toapplyfor申请(职位)applyto 应用到to turndown拒绝，驳回，顶回去escape动词逃脱，(液体、气体)漏气, (未受伤或受了一点伤)逃脱;逃避;被忽视。explode动词发怒，激增，爆发exploded爆破了的。collapse动词折叠，倒塌，崩溃。shrink动词收缩，萎缩，退缩，缩水。gravity名词重力，万有引力。measurement名词量度，分量，尺寸，测量法basis名词基础，主要成分，基本原则base onlaunch动词发射，投入。convincing形容词令人相信的，有说服力的动词，使相信companion动词同伴，同行名词伙伴。speculation名词投机买卖(活动)心swallow动词，名词吞，咽。operate动词运转， 操作。to makeuseof利用，使用，假借a great many许多，很多aboveall首要的是，尤其，最重要的是。weaken动词(使) 削弱(变弱),衰减。deteriorate动词使恶化，变坏。debate动词，名词讨论， 辩论+legal形容词法律上的，合法的名词合法权利request名词要求，需要动词请求。criterion名词(批判，批评)准则，标准。ensure动词确保，担保。oppose动词反对tradition 名词传统，惯例。consideration名词考虑，考察，关心，照顾。disable动词使无能力，使残废。burden动词使烦恼，劳累名词负担，包袱。vulnerable形容词易受攻击的，易受伤的vulnerability名词弱点，攻击。prohibition名词禁令，禁律sensitive形容词敏感的，易受影响to debate on对某个辩题辩论debate about辩论关于to make request for sb.给某人提出要求make a requestto sb./for sth.向某人(为某事)提出请求be opposed to反对….背道而驰to take .. into account把…考虑进去。abuse：vt./n.滥用，妄用;虐待，凌辱academic：a.学院的，学会的;学术的accent：n.重音;口音acceptable：a.可以接受的accessible：a.易接近的;易受影响的(to);可理解的accident：n.意外;偶然事故accompany：vt.陪伴，陪同;伴随，一起发生;伴奏accomplish：vt.完成(任务等)achieve：vt.完成achievement：n.完成，达到;成就，成绩achive：vt.完成，实现，达到，得到acid：n.酸，酸性物质 a.酸的acknowledge：vt.承认;表示感谢acquaintance：n.认识，了解;相识的人，熟人acquire：vt.获得，得到acronym：n.首字母缩略词wander：vi.漫游，徘徊，漫步；离题want：v.想要war：n.战争warden：n.保管人；管理人；看守人；监护人warfare：n.战争，作战，交战；斗争，竞争warm：a.温暖的warmth：n.暖和，温暖；热烈，热情warn：vt.警告；注意Warren Harding：沃伦·哈定wash：v.&n.洗涤自学考试英语二备考句型过渡句入门：1. ..may further be supported by………可以进一步证实……2.However, why is…important/indispensable/necessary?但是为什么……很重要(必不可少、有必要)?3.As a proverb says…/As is well known to us…正如一句名言所说(正如我们所知)……4.People should pay more attention to the..because…人们应该增加对……的重视，因为……进阶：1.Besides/In addition/Apart from this, other ways/aspects/functions are…除此之外，另外一些方法(方面、作用)是……2. …is but one of many effects.Another i……只不过是其中一个影响。另一个是……3.Another equally important aspect/function is…另一个同样重要的方面(作用)是……4.Closely connected with/related to/associated with this factor is…与这个因素密切相关的另一个因素是…报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
☆自考英语二的重点单词 (98 单词)accomplish vt. 完成predict v. 预知, 预言, 预报attain vt. &vi. 达到,获得skilled adj. 有技能的, 熟练的interview n. 面谈,访问,接见 vt. 接见,对...进行面谈(试) vi. 面试, 采访prospect n. 景色, 希望, 展望 v. 探勘, 寻找apply vt. 应用, 申请; 涂 vt. 使专心从事 vi.申请; 有关联shrink n. 收缩,萎缩 vi. 收缩,退缩,萎缩 vt. 使收缩convince vt. 说服, 使...相信basis n. 基础,根据,主要成分resolve n. 决定之事,决心,坚决 vt. 决定,解决,分离,表决 vi. 分离,决定glitter n. 灿烂, 闪烁, 辉耀 v. 灿烂, 闪烁, 辉耀whereas conj.&adv. 然而,却,反之concerned adj. 担忧的,关心的deteriorate vt. (使)恶化 vi. (使)恶化, 瓦解, 衰退debate n. 辩论,讨论 vt. 争论,思考 vi. 商讨,辩论opt vi. 选择,决定做某事burden n. 负担, 重载 v. 使负重, 装载, 烦扰privilege n. 特权,特别恩典,基本人权,荣幸 vt. 给特权,免除appoint vt. 任命,指定,预约,装饰 vi. 行使任命权bias n. 偏见，斜纹 vt. 使偏心recruit n. 招聘,新兵,新成员 vt.&vi. 恢复,补充,徵募domestic adj. 国内的, 家庭的, 驯养的 n. 家仆, 佣人convict n. 囚犯,罪犯v. 使...确信自己犯错,宣告...有罪,使...知罪despite prep. 不管, 尽管 v.憎恨, 轻视minimum adj. 最低的, 最小的 n. 最小量, 最低限度maintenance n. 维护, 保持, 维修, 生活费用 n. 供给, 抚养; 主张shackle n. 桎梏, 束缚物 v. 加桎梏, 加枷锁, 束缚degrade vt. 贬低；使……丢脸；使……降级；使……降解 vi. 降级，降低；退化ditch n. 沟渠 vt. 坠入沟中，摆脱，飞机（在海上）迫降vi. 挖一条沟渠，飞机紧急降落unison n. 调和, 和谐, 一致distinct adj. (from)独特的,不同的,明显的,清楚的spontaneous adj. 自发的, 自然产生的synthesis n. 合成,综合,推理amplify v. 扩大, 详述, 使...增幅inspire vt. 影响，使...感动, 激发，煽动 vi. 吸入improvise v. 即席写作,即席即兴,即席而作preliminary n. 初步行动, 准备, 初步措施 adj. 初步的, 开始的, 预备的conventional adj. 普通的,常见的,习惯的,常规的harmony n. 和弦,协调,和睦,调和efficiency n. 效率；效能；功效prevalent adj. 流行的, 普遍的specific adj. 特殊的, 明确的, 具有特效的 n. 特效药, 特性, 详情assemble vt. 聚集,集合,装配 vi. 集合, 聚集precede vt. &vi. 在...之前,优于,较...优先partial adj. 部分的,偏袒的,偏爱的 n. 泛音subside vi. 沉没,平息analyze v. 分析,分解 vt. 分析desirable adj. 值得有的,令人满意的,有吸引力的 n. 有吸引力的人acquire vt. 占有,获得,取得,学到motivate v. 给与动机,刺激,提高...的学习欲望satisfaction n. 赔偿,满意,妥善处理,乐事,确信elusive adj. 难懂的,难捉摸的,难记的,逃避的flexible adj. 灵活的,易弯曲的,柔韧的,可变通的crash v. 撞碎, 猛使...破碎, 迫降，发出巨响 n. 轰隆声, 猛撞, 崩溃, 破产, 垮台 adj. 速成的 n. 粗布deem v. 认为, 相信external n. 外部 adj. 外部的,外用的,客观的,表面的overcome vt. 战胜,克服,(感情等)压倒, 使受不了 vi. 获胜, 赢neutral adj. 中立的,中性的 n. 中立者,空挡的,素净色synchronize v. 使同时, 同时发生feasible adj. 可行的,可能的span n.共轭（马、骡）； 跨度，墩距； 一段时间； [航] 跨绳 vt.缚住或扎牢； 跨越时间或空间； 以掌测量； 以手围绕测量类似测量exceptional adj. 例外的,异常的,特别的appreciate vt. 欣赏,感激,赏识 vt. 领会，充分意识 vi. 增值mislead vt. 误导，使产生错误印象，欺，使误入歧途typical adj. 典型的, 有代表性的advantageous adj. 有利的，有助的，有益的inactive adj. 不活动的,停止的,怠惰的 [化]惰性的 [物]无旋光的acknowledge vt. 承认,公认,告知收到,表示感谢,注意到revision n. 校订,修正,修订本 n. 复习,重温withdraw vt. 撤回,取回,撤退 vi. 退回,撤退inconsiderate adj. 不顾别人的,无谋的,无分别的attribute n. 属性, 特征; 标志, 象征 vt. 归于, 属于appropriate adj. 适当的, 相称的 vt. 拨出(款项); 占用democratic adj. 民主的, 大众的, 平等的nomination n. 提名, 任命, 提名权decline n. 衰微, 跌落; 晚年 v. 降低, 婉谢constitutional adj. 组织的, 立宪的, 体质的nominate vt. 提名, 指派, 登记赛马参加比赛dominant adj. 占优势的，主导的，显性的 n. 主宰者inevitable adj. 不可避免的, 必然(发生)的monopolize vt. 独占, 垄断moderation n. 缓和, 适度, 节制disorder n. 杂乱,混乱 vt. 扰乱irrelevant adj. 不恰当的,无关系的,不相干的simulate v. 假装,冒充,模仿,模拟undergo vt. 遭受,经历,忍受refine vt. 精炼,净化,使优雅 vi. 被提纯,改进delightful adj. 令人愉快的, 可喜的negative adj. 否定的,负的,消极的 n. 底片，负数，否定 vt. 否定contemplate vt. 注视,沉思,打算literal adj. 逐字的, 字面上的, 文字的 [计算机] 文字的imperative n. 命令, 诫命, 需要 adj. 命令式的, 急需的deprive vt. 剥夺,拒绝,免职prevail vi. 获胜, 盛行, 主导symptom n. 症状, 征兆habitual adj. 惯常的, 习惯的compensatory adj. 赔偿的, 补偿的☆自考英语二的重点单词2 (67 单词)enhance vt. 提高,加强,增加initial n. (词)首字母 adj. 开始的, 最初的, 字首的 vt. 签姓名的首字母于confront vt. 面临, 对抗, 遭遇modest adj. 谦虚的, 适度的, 端庄的miserable adj. 悲惨的,痛苦的,贫乏的respectively adv. 各自地, 分别地definitive adj. 决定性的，权威性的，确定的，限定的 n. 限定词evolve vt. &vi. 进展,进化,展开primarily adv. 首先, 主要地reinforce vt. 加强，加固；强化；补充 vi. 求援；得到增援；给予更多的支持 n. 加强；加固物；加固材料voluntary adj. 自愿的, 志愿的 n. (教堂礼拜仪式前后或进行期间的)乐器独奏undertake vt. 从事,保证coincide v. 与...一致,符合,暗合eliminate v. 除去,排除,剔除 [计算机] 消除formerly adv. 以前, 从前subtle adj. 微妙的,敏感的,精细的,狡诈的,不明显的curtail vt. 缩减, 削减，截短encounter n. 意外的相见,遭遇 vt. &vi. 遇到,偶然碰到,遭遇assembly n. 集合, 集会, 装配discredit vt. 使...不可信, 怀疑, 损害...的信用 n. 失信, 怀疑, 不信任capture n. 抓取,战利品,捕获之物 vt. 抓取,获得,迷住compassion n. 同情,怜悯foster adj. 收养的,养育的 v. 养育,抚育,培养 n. (Foster)人名；(英、捷、意、葡、法、德、俄、西)福斯特profound adj. 极深的,深奥的,深厚的,严重的repressive adj. 压抑的, 抑制的, 镇压的restriction n. 限制,约束 vi. 结果,(作为结果)发生barrier n. 界线,屏障,障碍物 v. 以屏障隔开pledge n. 保证,誓言,抵押,抵押品 vt. 保证,誓言,举杯祝...健康pervasive adj. 普遍的,蔓延的,渗透的marvellous adj. 惊奇的，非凡的，绝妙的 = marvelous [英]persist vi. 坚持,固执,持续evaluate vt. 评估,评价ultimate n. 终极,根本，精华 adj. 终极的,根本的,极限的,最后的conquer vt. 征服, 战胜, 克服 vi. 得胜universal adj. 普遍的,通用的,宇宙的 n. 通用scarce adj. 缺乏的,不足的,稀少的,罕见的 adv. 勉强promotion n. 促进,提升,推广integrate v. 整合, 使...成整体progressive adj. 前进的, 渐进的 n. 进步人士infiltrate v.（使）渗透，（使）渗入perspective n. 远景, 看法, 透视 adj. 透视的accomplished adj. 娴熟的,有造诣的,完成的,有成就的,毫无疑问的 动词accomplish的过去式和过去分词attainment n. 达到,获得 （常复数）attainments:成就，才能，学识interviewee n. 被接见者, 被访问者, 被面试者interviewer n. 采访者, 接见者, （面试时的）主考官applicable adj. 合适的,适用的application n.适用，应用，运用； 申请，请求，申请表格； 勤勉，用功；敷用，敷用药convincing adj. 使人信服的, 有力的, 令人心悦诚服的 vbl. 使...信服, 使...明白appointment n. 约会, 预约, 任命, 委派, 官职, 设备distinction n. 区别; 卓越; 殊荣distinctive adj. 有特色的,出众的inspiration n. 灵感,吸入,鼓舞人心(的东西)inspirational adj. 带有灵感的, 给予灵感的, 灵感的analytical adj. 分析的,解析的,善于解析的desire n. 愿望, 欲望, 情欲 v. 向往, 要求, 请求 vt. 渴望satisfying adj. 令人满意的, 圆满的, 可相信的 动词satisfy的现在分词typically adv. 代表性地, 作为特色地advantage n. 优势,有利条件 vt. 有利于activity n. 活动；行动；活跃inactivate vt. 使不活动，使不活跃attributive adj. 定语的, 属性的 n. 定语nominee n. 被提名的人, 名义人dominance n. 支配(控制, 统治, 权威, 优势)delighted adj. 高兴的, 快乐的 v. 快乐, 喜悦compassionate adj. 有同情心的 vt. 同情marvel n. 奇异的事物, 罕见的例子 v. 惊异于, 惊异promotional adj. 推销的, 增进的, 晋升的☆自考英语二的重点短语 (37 单词)course of action 行动步骤in the way adv. 在路上(挡道的)make a guess at v. 猜测in part 部分地have no idea 一点不知道，听也没有听过at a disadvantage 处于不利地位turn down 关小，调低,拒绝swallow up 吞下去，耗尽, 吞没make use of 利用speculation about 关于 ... 猜测in other words 换句话说, 也就是说consist of 由...组成under the circumstances adj. 既然如此(在这种情况下, 情况既然如此)under no circumstances 决不，无论如何都不make a difference to 对 ... 产生影响above all 首先, 尤其是as a rule 通常, 一般说来carry out vt. 实行(执行,实现)in this case conj. 假若这样open up vi. 打开(开发,展现,开始,揭露)take into account vt. 考虑(注意, 顾及, 体谅)be sensitive to conj. 对 ... 敏感(易感受)amount to vt. 总共达到(总计,等于) 相当于；意味着by nature adv. 生性(本性上,本来,生来)when it comes to 当涉及到, 当谈到deal with 讨论, 处理, 涉及，对付，与...做生意be deserving of 应得, 值得protect from 保护 ... 不受, 使 ... 免于protect against 反对 ... 以保护distinguish from v. 不同于, 辨别, 区分watch over 看守，监视，照管in unison 完全一致地，同时地up to adj. 正在做(直到,相当于,胜任,该由...决定)a good deal of 大量，许多in existence adj. 存在的(现存的, 现有的)take place v. 发生, 顶替