翻译：
记忆的角落
亨利
帮助你记住某件事的一个很好的方法就是想象一幅它在你脑海中的画面。如果你把这幅画面幻想的很大、很特别、很蠢，你能更好的记住它。例如，要记住“微笑smiles”这个单词，我们可以想象在第一个字母和最后一个字母之间有一英里（mile）。这使它成为世界上最长的单词。
宝拉
记住单词拼写的一个好方法是用单词的每一个字母造句。例如，如果你想记住“因为because”这个词的拼写，你可以用“大大象总能理解小大象（Big elephants can always understand small elephants）”这个句子。
米莉
你很快就会忘记某件事，除非你理解得很好。例如，您可能无法记住水循环中的步骤列表。然而，如果你了解水循环是如何工作的，记住这些步骤会更容易。
原文：
Henry
A great way to help you remember something is to imagine a picture of it in your mind. If you make the picture big, strange or silly, you will remember it better. For example, to remember the word “smiles”, we can imagine there is a “mile”between the first letter and the last letter. This makes it the longest word in the world.
Paula
A good method for remembering the spelling of a word is to make a short sentence with each letter of the word. For example, if you want to remember how to spell the word “because”, you can use the sentence “Big elephants can always understand small elephants”.
Millie
You will forget something very quickly unless you understand it well. For example, you may have trouble remembering the list of steps in the water cycle. However, it is easier to remember these steps if you understand how the water cycle works.
扩展资料：
memory的用法
1、表示“记忆(力)”，若指具体某人的记忆(力)，通常为可数名词，若指抽象意义的记忆(力)，通常为不可数名词。
如：The boy has a good (bad) memory.
这孩子记忆力好(不好)。
Memory is a quality which is not highly developed in most animals.
记忆这种特性在大多数动物身上都不发达。
2、表示“对……的记忆”，一般用介词 for。
如：John has a good memory for names (faces, figures).
约翰对人的名字(面孔、数字)有很好的记忆力。
His name escaped my memory.
他的名字我记不起了。
If my memory serves me right
(=If my memory doesn’t fail me), he is 55 years old this year.
如果我没记错的话，他今年55岁了。
3、用于 in memory of, 意为“为了纪念”(注意不用冠词)。
如：They’re going to erect a monument in memory of the dead.
他们打算树碑纪念死者。
She set up the charitable trust in memory of her father.
她设立了慈善信托基金以纪念她的父亲。
你认为你将会有属于自己的机器人么？在一些科幻电影里，未来的人们都拥有自己的机器人。这些机器人就像人类一样。他们帮助人们做家务和大多数令人感到厌烦的工作。一些科学家相信将来会有这样的机器人。然而他们赞同者也需要花几百年的时间才能成为现实。科学家们正在试图研制看似人类且能和我们作相同工作的机器人。一些日本的公司已经制造出能走路和跳舞的机器人。这种机器人看起来非常有趣。但是研究机器人的科学家詹姆斯怀特并不认同这类观点。他认为要让机器人向人类一样做事情是非常困难的。比如说，对一个孩子来说要醒来并知道自己身处何处是很简单的。怀特认为机器人不能做到这一点。但是其他的科学家并不赞成。他们认为在未来的25到30年间，机器人就能和人类谈话。研究机器人的科学家们不只是在试图让机器人外观接近人类。比如说，现在已经有能在工厂工作的机器人了。这些机器人看起来就像巨大的胳膊。他们能一边又一遍重复简单的工作。人类不喜欢做这类工作而且容易对此感到厌烦。但机器人永远不会厌倦。在未来，将到处都有更多的机器人，而人类要做的工作就更少了。新的机器人会有很多不同的形状。一些看起来像人类，其他的可能像蛇。在发生地震后，一种蛇形机器人能够帮助寻找建筑下埋着的人。这在现在看来还不可实现，但在一百年之前，电脑，太空火箭甚至电动牙刷也被视作不可能的存在的。我们永远都不能了解未来会发生什么！
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关于你潜在老板的信息在面试的时候价值不大。因为你是否会被录取完全取决于你能胜任这份工作的个人能力，经验或者知识。
你对未来雇主的了解在面试时价值不大，因为你的录取完全取决于你是否符合胜任这份工作所需要的能力、经验与知识。供参考
初二英语第七单元grammar focus的翻译：
1、what's your favorite subject?你最喜欢的科目是什么？
2、My favorite subject is science.我最喜欢的科目是科学。
3、What's his favorite subject?他最喜欢的科目是什么？
4、His favorite subject is Chinese.他最喜欢的科目是中文。
5、What's her favorite subject?她最喜欢的科目是什么？
6、Her favorite subject is art.她最喜欢的科目是艺术。
7、Why does Bob like history?为什么鲍勃喜欢历史？
8、Because it's interesting.因为这很有意思。
9、Why do Frank and Bob like P.E.?为什么弗兰克和鲍勃喜欢体育？
10、Because it's fun.因为这很有趣。
11、Who is your music teacher?你的音乐老师是谁？
12、My music teacher is Ms.Xie.我的音乐老师是谢女士。
13、When is your geography class?你的地理课是什么时候？
14、lt's on Monday and Friday.星期一和星期五。
关于你未来老板的信息在面试期间没有多大价值。因为你是否会被录用完全取决于你是否具备胜任这份工作的能力，经验或知识。
当我们睡着的时候每个人都会做梦，但有些人从不记得自己的梦，或者很少这样做。其他人醒来时总是对自己的梦记忆犹新，尽管他们很快就会忘记它们。在一个平均8小时睡眠的夜晚，一个普通的成年人大约会做梦10到30分钟。科学家可以通过使用一种测量大脑中电波的仪器来检测某人何时有一个梦。在做梦时，这些波运动得更快。呼吸和脉搏也增加，眼睑下有快速的眼动。就像做梦的人真的在看一些移动的物体一样。这些做梦的迹象在所有被研究的哺乳动物身上都被发现，包括狗、猴子、猫和大象，还有一些鸟类和爬行动物。这段睡眠被称为“D”状态。婴儿在50%的睡眠中会经历“D”状态，到10岁时，这一时期会减少到25%左右。梦的形式。但它们可能是奇怪的，而且与事件没有联系，这没有什么意义。梦里很少没有人，通常都是关于我们认识的人。据估计，我们的梦幻剧“演员”中有三分之二是朋友和亲戚。视觉似乎是梦的一个重要组成部分，除了那些从出生就失明的人。声音和触觉也是经常被唤起的感官，但嗅觉和味觉并不经常被涉及。在“正常”的梦中，做梦者可能正在参与，或者只是一个观察者。但他或她无法控制梦中发生的事。然而，做梦者确实可以控制一种类型的梦。这种梦叫做“清醒梦”。不是每个人都是清醒的梦想家。有些人偶尔是清醒的梦想家。其他人可以或多或少地做梦。在清醒的梦中，做梦的人知道他在做梦。
英语(二)的考试试卷结构 英语(二)教学大纲是从1998年的5月份制定的，目前还没有改变，所以根据教学大纲题型，我们即将要考试的题型应该是跟4月17日考的考题类型是一样的。大家应该有了4月份的试卷，所以结构应该是一样的，我要说一下应该大家注意一下结构有70%是客观性题目，30%是主观性题目。所谓主观性题目就是自己要思考、要写的，就像汉译英、英译汉，卷还是两个卷子，1卷和2卷，1卷是选择题，2卷是非选择题。 英语(二)包括英语(一)的内容吗？ 英语一的内容，从近两年的试卷来看，英语一课文中的内容很少，最多一两句，但是英语一是英语二的一个基础，所以里边的语法内容还有词汇、短语肯定要考的。所以不是英语一不考，有人说考英语二不考英语一，是不对的，英语一只能说内容考的不是原句，但是内容是包含在英语二里边的，但是重点是下册。 英语(二)备考需要背课文吗？ 教材的课文一定要看，都要读一遍，读懂，里边的语法要点，不是读课文，有的同学说把课文都背下来了，但是考试还没通过，原因不是让你背课文，是把所有课文里边的知识点、语法点要弄通。 英语(二)考语法吗？ 语法题是体现在题目中，不是说不考，体现在哪儿呢？比如结构题、词性变化题，以及完形题，这里边主要是考英语语法。甚至在翻译的时候要不懂语法，不会把汉语的句子变成英语，所以必须把语法弄通，因为英语是一种有规则的语言，有规则的语言不懂这个规则就不能掌握这门语言。 英语(二)阅读理解题备考技巧 这个阅读理解有一个应试技巧，简单说一说，在平常要多读，要加大速度，再有知道后边问的题目，每个阅读的段后边都有5个题目，5个题目大概要问的有几类，主要的有问作者观点，或者问这个字是什么意思，这都是直接的。最难回答的就是推理性的，如果看不懂就不会做对。所以在阅读理解的时候技巧，一个要是要阅读快，再有一个抓住要点。每段里面的第一句要注意。 英语(二)英译汉备考技巧 英译汉是一段小短文，英译汉的翻译首先要留出足够的时间，因为是最后一个题目，最后一个题目我的很多同学跟我说，其实我看都能够翻译，但是最后都没有时间了，我就简单的胡乱写了几句，这是一个失误。因为我们英译汉有15分，这个短文相对来说虽然有一定的难度，但是相对整个考卷来说这部分应该是能够拿分的题，所以大家一定要留出足够的时间。前边的题目要做，像我刚刚说的选择题，有的可以留在后边，实在没有时间了选择题可以胡乱瞎蒙，但是主观性的题目，像英译汉、汉译英，这个可以先做。 英语(二)和比英语四级考试难吗？ 首先自考英语跟四六级的考试性质不太一样，我们主要是考大家的阅读能力，就是英语的阅读能力，读英语的能力。而四六级是全面的，比如说有听力我们就没有，考研也是，我们的性质不太一样。但是自考大家认为英语比较难过，主要是对于非英语专业的考生大家在比较短的时间内要使英语达到很高的水平这个难度是非常大，大家知道我们自考英语不要求听说读写各种语言能力，我们只要求了解一些阅读，根据大纲要求，重点放在阅读能力以及英汉互译能力，实际上就是考大家的这种能力，所以跟四六级的热度关系是一样的，但是性质还是不太一样。 英语二是我们专科毕业以后考自考本科毕业，四级是大学生四年大学公共英语学完了两年以后要考的，测试的方向还是跟刚才我讲的不一样。我们自考就是强调重点放在阅读和英汉互译能力，难度应该是一样的，比如说词汇量要求是一样的，还有要求的词组和词汇两个方面掌握应该是一样的，但是侧重点不一样。 英语(二)词汇记忆方法 英语二词汇要求达到3800词，词组750。有的同学问是不是就只要背下册书的词汇，回答是不够的，肯定是不够的，因为词汇没有说只考下册，上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢？大家词汇学习第一个应该是有一定的时间，因为有的同学说一个星期或者两个星期教给你方法能够记住几千，他这个方法有点儿像变魔术，不太现实，我觉得词汇是一个积累。因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向，一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻，学词一个词能够像串葡萄似的串出一串来，比如同意词、翻译词、近义词，应该把一串词、关联的词相互记忆。第二，词汇一定得重复，从心理学角度学词必须这样。 英语(二)学习重点 英语(二)考前冲刺方法 没有学过的，像1个月以前根本就没有接触过教材，不要盲目的去参加考试，一个月时间绝对不可能一下子英语成绩突飞猛进，在最后这一个月时间只能踏下心把大学英语要考什么内容先做一个了解，现在去一个月背下3800词是不可能的 英语(二)语法复习方法 语法复习现在如果系统的看一本语法书是来不及了，要求现在考前复习语法最好是把上册书的主要部分要复习到，上册书的第8、9、10单元课后语法，把它的例句看一下。上册书的15、16、17从句的复习语法。第三部分，虚拟语气语法。这三大部分的重点做复习，这是上册书。下册书补充语法，这几部分下册书有补充语法，就是从句的主要英语、虚拟语气的补充，再有就是最难的一点非谓语动词的用法，把这三部分重点语法先复习一下，要具体看语法书就来不及了，就是把上册书的语法看一下，下册书的补充语法看一下。 英语(二)考试与教材关系大吗？ 2005年4月份的考题题目，出自于课文的句子，比如说第一个题，课文的原题基本上没有，这个我跟大家讲，因为大纲要求可能是出题完全跟书上一样的，也有可能根据书上的题目改编的，所以不一定完全是书上的一模一样的句子，但是考的考点或者词、语法点都是属于跟我们的讲课重点不矛盾的。像我们2005年的试题我做一个简单的分析，像结构题，比如说主要的还是考语法的从句部分的关联词，关联词10个里边就考了4个。另外有考虚拟语气的，还有考固定搭配的就考了4个，所以这些搭配，像关联词，虽然句子不是原来书上的句子，但是是我们要重点复习的语法内容，一个是从句的关联词，再有一些固定搭配。 再有，后边的词型变化，原来说也应该是出自于书上，但是它大部分还不是书上的原句，这是4月份的考题，基本上是改编的，但是考的语法点都是我们重点要强调的主要是一些动词的变化，基本上考10个题里有4、5个都是考动词的变化，所以要分清句子，是谓语动词还是非谓语动词。 英语(二)考试如何安排考场时间 考试时间安排，总有最后的翻译题来不及做的这种情况，所以我跟大家讲主观性题目，我刚才说了有30%，一定要留出足够的时间，至少三分之一的时间来做。有一部分比较难的，就像完形填空，那个只有10分，但是有大部分同学在那儿花的时间太多了，完形填空一段文章是比较难的，把10个空填进去，如果耗费了很多时间不值得。因为完形填空一般的同学语法知识比较差的话，做不好这道题。但是像第一个题目词汇结构题，如果有一定的语法知识这道题应该是答，时间就占到总时间的，按照分数的比例来分配，不要超过10%的时间，因为我们2个半小时，大概算花多少时间。如果选择题，反正也不会就任选一个，但是主观题目一定要留出时间来做最后的30%。再有阅读理解题，也是30分，有的同学最后来不及把文章仔细看，就随便乱选了很容易选错，所以把三分之一的时间一定要留给阅读理解，还有三分之一的时间留给主观性题目就是翻译题。 再有词形变化的10分题是比较难的，这跟完形填空一样，这个也是10分，语法知识不好这个题目也可以放在最后做。 再有单词拼写，20个，大部分同学做得不好就是平常的基本功不够，大家拼写20个题里肯定有容易拼的，像比较短的尽量做，比较长的放弃就放弃算了，所以时间分配大家应该多考虑，把考试的两个卷1卷、2卷都有什么内容心中要有数。考前多做模拟试题，感觉一下，设定时间2个半小时，这样时间分配心理就有数了。 考过英语(一)的考生如何备战英语(二) 英语二最后通过比英语一要难，有同学说通过英语一很容易，为什么英语二考了很多次通不过，这因为作为英语学习还没有达到一定的水平，英语一是专科水平，水平比英语二低，考的容易。想考好英语二，不下工夫不花一定的时间做努力，精讲课程要听，考前要做一个努力的复习，如果没有这个阶段想要走捷径我告诉大家学英语二是没有捷径可走的，一定要经过勤学苦练，才能够把这门课程真正学到手，顺利通过考试。祝大家考试成功！
关于你未来老板的信息在面试期间没有多大价值。因为你是否会被录用完全取决于你是否具备胜任这份工作的能力，经验或知识。
关于你潜在老板的信息在面试的时候价值不大。因为你是否会被录取完全取决于你能胜任这份工作的个人能力，经验或者知识。
考研英语二试卷试题共有四个模块，总共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。1、英语知识运用：在这一部分当中，主要就是考察每一个学生对于英语知识的综合运用能力，在模块当中总共有20道小题，每一小题是0.5分，总共10分。2、阅读理解：这一个模块主要是由a和b两节组成，总共有25道题，每小题是两分，总共50分。A节：总共有20道题，大多数都是选择题，一共有4篇文章，长度是1500个单词左右。考生们需要阅读文章并且回答相关的问题。在每一篇文章当中总共有5道题，总共有20题，一小题两分，总共40分。B节：这一部分会有两种备选题型，在每一次考试之前，会从这两种备选题型当中，选择一种进行考查，或者是两种题型组合考察。总共有5道题，每小题两分，总共10分。3、英译汉：这一部分的目的就是为了考察每一个考生理解所给语言材料，并且翻译成汉语的能力。总共有15分。4、写作：主要由ab两节组成，为的就是考查每一个学生的书面表达能力，总共有两道题，分值是25分。
一单选1 routine --habit2 rate 3 denied 4 for 5 points6 additional 7 in place of 8 with 9 Rich as she is 10 Much as 1、 Elderly ……A2、 It is ……A3、 Unexpectedly ……C4、 A good manager ……C5、 Everything ……C6、 Besides ……B7、 The biologist ……B8、 Scientists ……A9、 ——，jane is ……D10、——I admire ……D二、完型 Courage is an essential attribute in、learning a foreign language。……11-----20 DABCB, ABDCB三、阅读段落一 Karen was 14，depressed and not doing well at school。……21------25 CDBDD段落二 the amount of time kids spend online is a source of frustration for many parents。……26------30 AABCD段落三 American scientist have found that some birds are more intelligent than believed。……31-----35 AAABD四、单词翻译36、古代的、古老的ancient37、生涯、经历career38、毁坏、损伤damage39、特别、尤其especially40、渐渐的、逐步的gradually41、车库garage42、诚实的、正直的honest43、保险、保险金insurance44、汁、液juice45、商人merchant46、谈判、协商negotiate47、发生、出现occur48、停止、放弃quit49、包围、环绕surround50、薪金、薪水salary51、治疗、对待treatment52、技术、技巧technique53、美德virtue54、值得做的worth55、屈服、屈从yield五、变换格式56、（become）become57、（curious）curiosity58、（watch）watching59、（be）was60、（expect）expectation61、（agree）agreeable62、（crowd）crowded63、（rich）Enrich64、(praise) has been praised65、(appear) appeared五、翻译66、我们都被大自然的美深深的吸引住了we are deeply impressed with the beauty of nature67、如果想省钱，你就不要买那块昂贵的表。If you want to save money ,do not buy the expensive watch68、那篇小说是她创作时心情的真实反映。The novel really reflects his mood when he wrote it69、应歌迷要求，年轻歌手又唱了一首民歌。The young singer sang a folk song again at the fans request70、一些科学家认为需要有更多的数据才能证明这一事实。Some scientists believe that more data car prove the reality.六、翻译短文每种文化都有自已的理想行为，美国也不例外。在那里，孩子们被鼓励要开放、直接。美国人认为开放是诚实的表现，他们对于沉默和保守提出怀疑。他们觉得你一定在隐藏什么如果你没说出来。他们觉得由于沉默而受威胁，这一点他们不相信也不理解。然而，许多其它文化并不看重开放和直接。事实上，他们不喜欢这些品质因为对它们而言，开放和直接孩子好像很粗鲁。在它信眼里不像成人的行为。那么并不令人吃惊的是许多种文化的误解也由于开放和直接所致 这是江苏的，好像全国也是，供参考。
当我们睡着的时候每个人都会做梦，但有些人从不记得自己的梦，或者很少这样做。其他人醒来时总是对自己的梦记忆犹新，尽管他们很快就会忘记它们。在一个平均8小时睡眠的夜晚，一个普通的成年人大约会做梦10到30分钟。科学家可以通过使用一种测量大脑中电波的仪器来检测某人何时有一个梦。在做梦时，这些波运动得更快。呼吸和脉搏也增加，眼睑下有快速的眼动。就像做梦的人真的在看一些移动的物体一样。这些做梦的迹象在所有被研究的哺乳动物身上都被发现，包括狗、猴子、猫和大象，还有一些鸟类和爬行动物。这段睡眠被称为“D”状态。婴儿在50%的睡眠中会经历“D”状态，到10岁时，这一时期会减少到25%左右。梦的形式。但它们可能是奇怪的，而且与事件没有联系，这没有什么意义。梦里很少没有人，通常都是关于我们认识的人。据估计，我们的梦幻剧“演员”中有三分之二是朋友和亲戚。视觉似乎是梦的一个重要组成部分，除了那些从出生就失明的人。声音和触觉也是经常被唤起的感官，但嗅觉和味觉并不经常被涉及。在“正常”的梦中，做梦者可能正在参与，或者只是一个观察者。但他或她无法控制梦中发生的事。然而，做梦者确实可以控制一种类型的梦。这种梦叫做“清醒梦”。不是每个人都是清醒的梦想家。有些人偶尔是清醒的梦想家。其他人可以或多或少地做梦。在清醒的梦中，做梦的人知道他在做梦。
tap dancing英 [tæp ˈdænsɪŋ] 美 [tæp ˈdænsɪŋ] n.踢踏舞I saw her tap dancing on our kitchen floor. 我看到她在厨房的地板上跳踢踏舞；We spend our whole lives tap dancing. 我们这辈子就像是在跳踢踏舞。
今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材与翻译，自考英语二电子教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考英语二课文翻译:批评性阅读阅读纪实文学适合用批评性的阅读方法，因为在非文学类作品里，作者常常会提出某种观点或是寻求作者的态度。批评性的阅读方法系一种主动性很强的阅读方法。它涉及到的不仅仅是理解作者所说的话。批评性的阅读方法还涉及到质疑和评估作者所说的话，涉及到对于作者所说的话要形成你自己的观点。如果你想要成为一名有批评性思维的读者，在这里我列出一些你应该做到的。仔细思考作者的写作背景。你可能正在读一篇与你的文化背景截然不同的作者缩写的文章。或者，你可能正在读一篇谢雨不同于你所处的时代的文章。不论哪种情况，你必须能搞清楚通史好好考虑你的价值观和态度与作者的不同之处。合理质疑捉着所卓楚的论断。对于作者写出来的不要全盘接受。你在接受作者的观点之前，要确保作者提供了足够多的论据来支持其论点。你要仔细查看支持论断的事实`举例和统计数据。通史，你要查看作者是否参考了权威专家的著作。把作者所写的内容和该题材其他著作做对比。看看作者所写的内容与改题材领域其他人所写的是否一致。如果有不一致之处，要仔细评估该处作者提供的论据。认真分析作者所做的假设。假设指的是作者为了提出其论断所必须相信是正确的那些观点。在许多情况下，作者的假设都不是直接陈述出来的。这就意味着你必须通过仔细地阅读来找到作者的所做的那些假定。一旦你找到一个假设，你必须判断一下这个假设是否是合理的。评估作者的引用来源。评估时，要确定这些来源是合适的。举例来说，如果作者写的是关于物理学上里程碑式的成就，那么爱因斯坦就是一个可靠的引用。第二，要确定这些引用是相关的。如果文章主题是诗歌，那么爱因斯坦这个例子就是不相关的。最后，如果作者所写的这个主题是当今局势，那就一定要确保引用来源也是当前的。例如，如果作者讨论的是物理学当今的学科知识情况，那么20世纪早期爱因斯坦的研究可能就不太合适了。识别作者可能带有的偏见。有关美国政治的书面论述可能因作者是共和党人换货是民主党人迥然而异。写出来的文章可能会很好的反映出作者的偏见态度和立场。你需要在阅读作者的文章的过程中考虑到其可能带有的偏见。这也就是说，要有持保留态度看待作者所写的文章。通过做一个有批判性的读者，你会成为一个更加有见识和学问的人，并可能适当的改变你自己的观念。【注】我还有其他的文章的翻译，要吗？也是英语二的，2012年版的自考英语二考试教材和学习资料你好，英语二是2013版的，外语教学与研究出版社的。自考书籍要根据你报考的科目来选择教材，所有课程的教材信息已经公布，在报考时自考办就有。根据教材信息购买教材根据考试科目安排报考科目根据报考科目和科目的教材信息购买教材教材信息已经公布，在报考时自考办就有报考时在购买。查询你报考课程的教材信息，根据教材信息购买教材，可以在网上购买也可以到自考办问问，或是大型书店都有。一、自考教材都是全国自考办指定的教材，一般考试大纲都是根据指定教材来出的，所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材，考生在选购时根据办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了~二、购买自考教材或辅导教材的方式一般有三种：1、自考办教材服务部：正版教材、一般原价出售，无折扣2、自考实体书店：一般都是6~9折左右，根据书的质量有些差异，每个地区基本上都有几个自考书店的3、网上书店购买：个人比较推荐的方式，一般网上都还是非常容易购买的，而且折扣也比较大。你直接网上搜书名就可以了。以上，满意的话别忘了采纳哪里有自考英语的语音教材各大书店都有的呀。不知道您是在哪里的，要是在上海的话应该不会有这个问题的。。满大街都可以找到，尤其在学校附近的书店。自考英语大专的有网上课堂吗?请问哪里有自自考英语大专的视频教材呀?对。明年一月有招生。全名：北京外国语大学网络教育学院。电话：010－88817912/13010－88811106邮箱：support@如果决定了，就赶快准备吧！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
tap dancing英 [tæp ˈdænsɪŋ] 美 [tæp ˈdænsɪŋ] n.踢踏舞I saw her tap dancing on our kitchen floor. 我看到她在厨房的地板上跳踢踏舞；We spend our whole lives tap dancing. 我们这辈子就像是在跳踢踏舞。
原文我打出来了 放翻译里面去翻译下，差不了太多Most of the arts in america are a combination of ideas and influences from many sources. Tap dancing certainly fits in this category.It is truly and American art, but it has been influenced by English and Irish dance steps as well as steps from AfricasSome historians argue that tap dancing was first done by slaves on Southern plantations in North America, and that originally steps were done wearing soft-soled shoes. Irish step dancing,which also involves intricate foot patterns,contributed the movement of the free leg to one side and the swing of the elbows outward. Wooden clog shoes were worn as tap dancing evolved, but for a long time the steps were done flat-footed。Tap dancing developed into the form we recognize today int he early 20th century. Metal taps were added to dance shoes, and a number of new techniques were perfected.One of the most important was the change from the flat-footed step to dacing on the balls of the feet.This is commonly attributed to dancer Bill.Another was the "cramp roll", in which thedancer would rapidly move from the ball of the right foot to the ball of the left, and then to the heel of each foot. This separation of the steps into distinct areas of the foot, and innovation by dance John, allowd dancers to improvise even more new patterns. Slides across the floor and movements up and down stairs further enlivened tap. So relaxed arm and shoulder movements. Challenges became a common part of dance routines,with dancers competeing very hard to outperform each other with new and difficult steps.Many dancers excellened at tap and contributed to its development.