个人体验。我学理的，注重理解。因为很健忘，记忆力好差。 第一：大声读2,3遍英文，再把翻译读2遍，直到熟悉大意，再快速读几遍。 第二：接着就是一段一段背熟，背完第一段，就被第二段，再两端合背，背第三段，再三段合背，以此类推。。最后整篇背，很快你就背下来了，虽然花时间。如果你记性好，可以一段一段被，直接最后整篇被。 坚持与耐心最关键
第一：大声读2,3遍英文，再把翻译读2遍，直到熟悉大意，再快速读几遍。
第二：接着就是一段一段背熟，背完第一段，就被第二段，再两端合背，背第三段，再三段合背，以此类推。
第三：整篇背，很快你就背下来了，虽然花时间。如果你记性好，可以一段一段背，直接最后整篇背。这三个过程坚持与耐心最为关键。
扩展资料
背诵（recitation）是通过诵读的方式记住识记的阅读材料。中国传统语文学习方法之一。其主要方法有比较法、归类法、熟记法、强记法、对比识记法、规律识记法、读写记忆法、列表记忆法、形象记忆法、反复熟读加尝试背诵的方法等。各种方法的运用应视材料的性质和长短的不同而定。
一般而言，材料的数量不多，且富于韵律。如短诗短文，可运用整体识记法；对于长篇的课文或其他长篇的读物，则宜运用分段识记法以及整体识记文章框架与分散识记各段相结合的方法。它可促使学生在熟记教材的基础上加深对课文内容的理解，发展学生的记忆力、想象力和思维能力，并培养学生良好的语感。
参考资料：百度百科背诵
一、利用零散时间记忆
利用零碎的时间来背诵英语作文，是一种非常好的背诵方法。同学们可以将要背的英语作文随身携带，可以卸载小纸条上，在食堂等待取餐前，在等待公交的时候，拿出随身携带的英语作文背一背，这会让我们的大脑接收到一定的刺激，并迅速集中精力去背英语作文，这时候我们会发现背诵效果会格外的好。
二、可翻成中文背诵
这个方法是将作文模板改成汉字版本的，背诵汉字版本的作文，英语版本的作文就会顺带着记下来了，如果有个别单词不会，单独记忆即可。
三、收集背诵万能句式
万能句对于同学们应对英语作文来说，真是一个小型的百宝箱，所以平时一定要多多背诵万能句式，万能句并不长，考生们可以利用零散的时间收集一下，收集在固定的本本上，但是要注意要把万能句式分类，哪句用于开头，哪句用于结尾，一定要分清。
五、听录音背诵作文
可以将自己的作文模板念出来，用手机进行录音，睡觉前或者做机械类的学习任务时，可以听一听，反复播放，不知不觉中大脑就会留下记忆，这对于同学们巩固背诵的作文非常有帮助。
六、先分析作文
在背诵之前，可以先分析作文，分析它的长难句进行分析会方便记忆。分析作文的结构，开头和结尾，了解大概框架，方便背诵
英语材料作文要怎么写?怎么才能把英语句子写的行云流水，没语法毛病，下面跟随我的步伐一起来看看由为您带来的有关于英语的作文。
第一步，把不认识的单词记下来，查到翻译，查出读音。然后把句子都熟读三遍，要有耐心哦~~~读熟了什么都好办了!
第二步，把里面的短语和句型背下来，最后开始分几次背，如果想不起来可以偷看，试试看，一定可以的。GOOD LUCK!
背单词： 单词不要死背，这样即使背下来了也会很快忘掉的。 背单词的时候，可以拿一张纸，边写写画画，帮助记忆。不过最好的背单词还是看阅读，不懂不要紧，先看完整篇文章，不懂的地方先假设，猜意思，一方面可以锻炼自己的猜词能力，另一方面还有助于过后查了字典，更容易记住。
背文章： 首先一定要熟读文章，甚至可以的话录下来你读的，然后，边听边背，记住你所录的你读的 的语音语调，这样一旦背下来想忘记都是很困难的。
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write an E-mail to one of your former classmates. You should write at least 80 words, and base your E-mail on the Chinese outline below:
1. 了解对方毕业后的情况。
2. 你的近况。
3. 邀请对方方便时来访。
Dear Sam,
It is lovely to write to you. I haven’t seen you since we graduated. I'm told that you are in New York now. What have you been doing these years? Do you keep in touch with other classmates?
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自考英语二考到70的技巧如下：
准确的把英语四级的考卷题拿出来都做，多练习，重点是对于英语阅读理解题，能正确的把握英语试卷的重点和难题，就会更快的提高自己阅读英语的能力。阅读理解在考试中所占的比分较大，如果可以迅速掌握，那么很快就可以考取英语二。
多练习，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通东过历年真题了解到考东试重点和题型分布。真题可以从网上下载或书店买来历年自考英语二的试东题，也可以研究历年考东题，从其中找出重点。
相关信息
英语二是自考中的考试科目，如不是考英语专业，成绩只要60分合格就可以。申请学士学位的话，要考学位英语申请。具体要咨询报考院校自考办。
自考本科英语二题型四大特点，分别是题型不灵活、要求词汇量很大、要求有一定的英汉互译驾驭能力、要求有牢靠的语法基础。自考生自考本科英语二不是很难，相当于大学3级的水平，或者比它还低，所以通过率还是比较高的。
背单词——刷真题——背作文。
1、4500个大纲词汇按照词汇表背十遍以上
技巧：白天保证300词重复记忆，背不住的标记下，晚上睡觉前复习一下白天重点标记的单词，还没记住的换种符号标记。
15天过一遍，第二遍就可以着重记忆曾经标记过的单词。
2、第二是刷真题，考试总是换汤不换药。
我建议在做最后一遍或者2遍以上的时候，如果有些题目你又错了一遍，那么最好准备一个错题本，记在错题本上，阅读题不用全部抄，就抄你错的文章里的定位句部分和问题，再写上错误的原因。这样可以避免再犯同类型的错误。
重复练习解题技巧和解题过程，比如完形填空的解题方法：先大致看一遍文章，了解讲得是什么主题，再一个个做，碰到不会的，没关系，跳过去，然后最后如果实在不会那你就按照5个题ABCD出现的次数蒙，一般ABCD都会出现一次的。
因为完形填空的全国平均分都很低，所以如果你觉得错的很多也没关系，但是如果你想提高分数，那就像做阅读一样多做，碰到不会的单词多查，然后记录错题。
3、背作文的话最好背范文。
对于没有很好基础的同学来说，自考本科英语二绝对头疼，尤其作文，占分30分，根本无从下手。其实作文有技巧，背几篇范文，即使题目不同，但是类型一致就可以套用。
英语二全国试卷的题型从 13 年改版后，题型调整为：
1、阅读判断 10 题， 10 分
该项实则为判断题，正确选 A ，错误选 B ，没有提及选 C ，所以永远没有 D 选项哦。
2、阅读理解 5 题， 10 分
该项大家都很熟悉，但较之以往考试，分值大大降低。
3、概况段落大意和补全句子 10 题， 10 分
4、填句补文 5 题， 10 分
5、填词补文 10 题， 15 分
6、完型补文 10 题， 15 分，相当于之前的完形填空
7、作文 30 分
英语二的难度不大，所以想要提高自己的总成绩，英语是一个很好的选择。 首先要认识到，英语的学习是一个长期的过程。所以，在整个考研的复习中，同样要认识到英语学习的一个长期性。
1、 英语知识运用
作为英语(二)考试开篇题目，英语知识运用部分难度不大，主要考查词语辨析、固定搭配、逻辑关系等，考生们在这部分需要重点提高词汇量，同时学会利用上下文语意帮助判断词汇选择。
2、 阅读理解
阅读理解部分分值较高，考生在备考及考场上耗费的时间和精力也非常多，所以阅读理解可谓是英语(二)中的重中之重。在这部分备考中，考生首先要准确把握文章大意，然后根据自己的情况，适量分析文章中的长难句，但不需要花费太多时间句句研究。
经过多年教学经验的积累，新东方在线全国研究生入学考试研究中心老师指出，在掌握核心语法的基础上，如何准确理解句意，找到题目在原文中的定位点，才是考生最需要努力学习与提高的地方。
3、 新题型
新题型部分于2010年开始在英语(二)中出现，目前总体难度较低，只要掌握了做题的方法和思路，难度不大，考生们应在新题型中认真仔细，力求多得分。首先要快速浏览给出的题目选项，通过选项判断文章的主要内容及题材，然后在段落结束后，归纳概括段落大意，与选项匹配即可。
4、 翻译
根据我在微博收到的反馈，考生们普遍反映翻译部分难度较高，同时备考过程往往不太顺利，投入了很多精力，却没有明显的翻译水平的提高。在翻译部分，同学们需要保持一定量的练习，通过自己的翻译和参考译文的比较，总结自己的易错点，分析与译文出现偏差的原因：是词汇量不够、长难句分析有误，还是译文不符合中文表达习惯。总之，翻译部分需要多总结、多反思，切忌只大量练习而不回顾总结。
英语二相对于英语一难度降低，题型上稍有差别，但难度也是不容忽视的，仍然需要认真的准备。英语单词词汇量是任何英语类考试的基础，所以希望大家在考试之前打好基础，单词词汇量达到6000左右。
大小作文部分是英语中的重难点，小作文占10分，大作文15分，同时也是大部分考生最头痛的部分。如果想要提高写作水平，前提是一定要大量的自己动笔的练习，多写作，从开始理解题目、包括一些图表类作文，一定要审题清楚，才能进行下面的写作内容，从自己组织文章写作思路到动笔写作，每一个环节都需要自己完成，在练习到一定量的基础上再去跟范文做对比，看自己是在逻辑思维还是长难句运用上有所欠缺，不断的阅读、背诵。
英语材料作文要怎么写?怎么才能把英语句子写的行云流水，没语法毛病，下面跟随我的步伐一起来看看由为您带来的有关于英语的作文。
第一步，把不认识的单词记下来，查到翻译，查出读音。然后把句子都熟读三遍，要有耐心哦~~~读熟了什么都好办了!
第二步，把里面的短语和句型背下来，最后开始分几次背，如果想不起来可以偷看，试试看，一定可以的。GOOD LUCK!
背单词： 单词不要死背，这样即使背下来了也会很快忘掉的。 背单词的时候，可以拿一张纸，边写写画画，帮助记忆。不过最好的背单词还是看阅读，不懂不要紧，先看完整篇文章，不懂的地方先假设，猜意思，一方面可以锻炼自己的猜词能力，另一方面还有助于过后查了字典，更容易记住。
背文章： 首先一定要熟读文章，甚至可以的话录下来你读的，然后，边听边背，记住你所录的你读的 的语音语调，这样一旦背下来想忘记都是很困难的。
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1. 了解对方毕业后的情况。
2. 你的近况。
3. 邀请对方方便时来访。
Dear Sam,
It is lovely to write to you. I haven’t seen you since we graduated. I'm told that you are in New York now. What have you been doing these years? Do you keep in touch with other classmates?
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自考的英语作文是不难的，考生首先要看准题目，不能跑题；其次字迹要工整、清晰，尽量少涂改，最后一边写好汉语提纲，一边构思采用的句型、表达法基本就可以通过了，注意平时多背诵、默写一些范文、套语，考试时也用得上。自学考试的英语作文应该怎么写第一就是将文章阅读一遍，不过要仔细的读，再对比译文后可以粗略的读下，理解大概意思。不过课文中不懂的单词也要查询出来，这样方便自己积累更多的单词。第二就是英语写作的补充文章一段内容的方法，其实主要就是锻炼考生能否把文章意思理解透彻，再就补充一部分内容，所以这就需要平时的基本功了。第三就是写作要求写出一段文章的主要提纲，那么自然对此篇文章要理解透彻，把主要的提纲一一列出来才行。第四就是最后的写作文了，不过这道题占分比较重，所以就需要平时见到什么新鲜事都需要写一写，以便来提高写作能力。第五就是要多去记下比较好的句子和单词，这样在写作的时候可以学以致用，所以这些是必须掌握的方法。自考英语在写作文时需要了解的原则1.书面表达整篇背诵绝无必要，可以以看读为主，关键是从中汲取一些常用的词汇和表达，并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要!2.英文写作模仿很重要，有时也很有效。但不能过于牵强，尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。3.“见微知著，一叶知秋”，几个亮点足矣：有道是：浓妆淡抹总相宜，作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。4.心不为形役。不要身陷逐字逐句“英汉对号”式的字面翻译，要把表达的主动权始终握在自己手里。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
一、利用零散时间记忆
利用零碎的时间来背诵英语作文，是一种非常好的背诵方法。同学们可以将要背的英语作文随身携带，可以卸载小纸条上，在食堂等待取餐前，在等待公交的时候，拿出随身携带的英语作文背一背，这会让我们的大脑接收到一定的刺激，并迅速集中精力去背英语作文，这时候我们会发现背诵效果会格外的好。
二、可翻成中文背诵
这个方法是将作文模板改成汉字版本的，背诵汉字版本的作文，英语版本的作文就会顺带着记下来了，如果有个别单词不会，单独记忆即可。
三、收集背诵万能句式
万能句对于同学们应对英语作文来说，真是一个小型的百宝箱，所以平时一定要多多背诵万能句式，万能句并不长，考生们可以利用零散的时间收集一下，收集在固定的本本上，但是要注意要把万能句式分类，哪句用于开头，哪句用于结尾，一定要分清。
五、听录音背诵作文
可以将自己的作文模板念出来，用手机进行录音，睡觉前或者做机械类的学习任务时，可以听一听，反复播放，不知不觉中大脑就会留下记忆，这对于同学们巩固背诵的作文非常有帮助。
六、先分析作文
在背诵之前，可以先分析作文，分析它的长难句进行分析会方便记忆。分析作文的结构，开头和结尾，了解大概框架，方便背诵
英语(二) 00015是自考本科的统一考试。卷子的类型是全国卷。满分100分，及格60分。难度相当于( pets2)-( pets2)之间。相当于高考英语考试中80分左右的样子。做题注意事项【1】一个一个【2】解决每一个问题【3】英语(2)不要小题大做。 )阅读判断，10小题，每小题1分，共10分； )阅读选择，5小题，每小题2分，共10分)归纳段落大意，补充句子。 共写10个小题，每小题1分，共10分)补文，5小题，各小题2分，共10分)词补文，10小题，各小题15分，共15分)完形补文，10小题，各小题15分，共15分)短文有两种方法：申请免试(必须符合以下条件之一)外语专业本科及专科以上毕业生大学外语国家四级以上合格证书者各类专业本科毕业生，学习“英语”，课程合格的获得全国公共英语三级PETS-3以上合格证书者可用三门选修课代替，学分不得少于14分。自考英语(二)学习方法：背单词的重要性不言而喻，其中最应该注意的是——高频词汇。备注自考《英语二》时，我们需要掌握的高中基础单词数量为4000个，但对于这4000个单词，我们只需要理解其高频度的含义，即经常被调查的单词的含义。这里建议用扇贝英语背单词。 直接自考选一本英语(二)单词书背就行了。建议每天背100个新词，复习300个旧词，通过阅读总结哪些是高频词。每天背新词太少的话，会延长背的周期。以前记住的单词也很容易忘记。阅读判断1、先看文章主题，了解文章主题内容。2、从头到尾通读文章，找出每个主题句和最后一句的重点。3、大致看一下判断问题的目的。(小技巧) 10个主题一般按文章的前、后顺序设置) 4、找出每个句子的关键词，回到文章中找出对应的句子并标记，便于以后检查和校对。打印最新的问题，打印5年或10年的东西，练习，用词典翻译不懂的词，看看整体，看看自己能不能理解这个读音。写作从历年考试作文试题中发现，出题形式主要考了四种类型。 1、偏好型2、观点比较型3、不良社会现象分析型4、短信写作【1】每月能背诵并写1-3篇范文。【2】认真抄写英语二范文。 抄写时，请先翻译范文。【3】介绍中国节日、邀请函、信件等的考试是什么？【4】三段式书写，开头和结尾使用高级词汇，多背固定句型。使用非常简单的单词，不能完全写文章。以上是我分享给大家的小技巧。 真正的学习没有捷径。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
建议英语复习要分阶段来进行，英语二考完形填空10分+阅读50分+翻译15分+写作25分（小作文10分+大作文15分），可以看得出来英语阅读是占其半边天的，那要想阅读做好，首选要有一定的词汇量，再结合方法技巧就比较完美了，所以前期的重难点一定就是攻破单词，5500个词汇量，分为基础+核心+边缘词汇现在-2月，我建议先过英语二的基础词汇，大概2000左右3月至6月 ?对基础阶段的夯实。着重核心词汇2200左右。其次语法方面，要学习八大成分和七大句式，最为重点的就是要掌握有关长难句的分析。7月至9月 系统阶段攻破阅读，阅读分为传统阅读4篇加新题型1篇，主要是对各个题型的答题技巧的掌握。由于新题型是五种题型中答题技巧最强的，同时又由于2005年开始才出现的题型，可以放在稍微靠后的时间去学习。但是，其他的四个题型的答题技巧，必须要在这个时间段进行掌握。当然，基础阶段学习的内容，这个阶段也不能全然放手，还是要结合考研试题时常温故而知新。10月-11月这个时间段我们必须要按照严格按照考研的流程整套做考研试题了。如果说7月到8月是对局部的掌握，那么这个阶段就是对大家整体的测试。在做整套考研试题的过程中，不仅还要对词汇、语法的查缺补漏，掌握考研试题中出现的词汇、短语搭配及常用的用法；研读自己不能看懂的长难句，理解其句子；更要夯实我们在强化阶段学习五大题型的答题技巧。当然，还要学会总结不足，真正的了解正确选项的含义，了解自我经常犯错的共同点，避免在同一个错误上栽跟头。并且要提高做题的效率，尤其是在写作这个提型上。历年考研很多同学害怕浪费时间，做套题的时候不写作文，结果在正式的考试中发现时间不够，最后没能答完卷子。所以，这个阶段一定要多加练习。小作文上，注意内容是否覆盖全面，言语使用、逻辑观点和格式是否正确；大作文，注意选择的准确和语言的多变以及结构完整等。最后就是12月份重点就是查漏补缺，整合模板，背作文模板的阶段，希望对你有所帮助。
英语复习最主要的复习任务是什么呢？第一是在保持现有阅读理解水平的基础上尽可能再提高一步。第二是全力提高作文成绩，因为这是现阶段最容易提分的得分点。如何冲刺英语二高分？且看英语二81分达人的成功经验。小作文写作技巧小作文一般以书信居多，因此，在写作时要注意一下两点。第一，既然是书信，一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式，其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式，肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。第二，要仔细审题。这个问题年年在强调，但是年年有人不注意，写作时往往会跑题。这样怎么能得高分？考试时时间很紧张，怎样快速审题？笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景，接下来要抓住关键词，然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握，需要同学们现在多做强化训练。具体写作就按照题目要求一个点写一段，总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。下面就以2014年小作文为例，简单分析一下每一段怎么写。称呼：Dear John,注意称呼中，所有实词首字母全部大写，Dear John后面的逗号不可丢，也不能写成冒号。正文：第一段：写作内容需涵盖两点：自我介绍，写信目的。文章开门见山就是自我介绍，用到了这样的表达：I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”这个句型来自于建议信的表达，放在这里也十分贴切。接下一句话表明了写信目的：Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there.第二段： 写作内容为习惯介绍以及寻求建议。首先，介绍自己的生活习惯，自己一般早上六点起床外出锻炼；周末一般在图书馆看书；其次，希望John就如何适应当地生活给自己一些建议。第三段：写作内容表示期待，良好祝愿。用到了这样的表达：I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well.落款：Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢；签名：Li Ming，特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。大作文写作技巧大作文写作近几年都是图表类作文。一般是给出1-2副图表，要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式，每一段写一层意思即可。如果有两幅图，一般是进行对比，这就需要在写作中加入一些对比性的词语。下面就为大家详解每一段怎么写，并附上一些常用词语和精彩句子。第一段第一段是作文关键，据说阅卷老师只看第一段，第一段也是最能体现水平的。同学们可以积累总结一些提套话，只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。以下是一些可以套用的例句，仅供大家参考。The table above clearly reflects the statistics of（对象）happening in a Chinese city（地点）.According to the table（表格，图用chart）,in 2005【the traffic accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see a striking contrast in【mobile-phone subions】between developing and developed countries from 2000 to 2008.During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion mobile phone subions】in developing countries,while（转折）that of developed countries remained steady under 1 billion during the decade.第二段第二段是原因分析，针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。事实上，这么多年下来，基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语，第二段内容也可以写的很丰满。原因具体可以分为两类：宏观上国家政策、经济发展、教育发展、收入提高、国家地位增强等；微观上主要体现为人们自身的原因，如人们意识提高/下降，空闲时间多了，精力、金钱多了，人们自己的偏好等。通过多看范文可以提炼出适用的一些原因，每个分类下总结个5-6个原因即可。同时，一定要注意连接词的运用，这是非常关键的。Firstly secondly finally不推荐，At the top of the list，in addition，Last but not the least等就比较好。这些均在各种资料里有所涉及，复习时要注意多做积累和练习。第三段第三段基本全是套话，只需要平时记住常规的写作用语即可。一般也就不外乎好的继续表扬，坏的希望改善，不好不坏的会继续维持。下面这些表达句式希望大家能够熟记。Taking into account what has been argued,we can come to the conclusion that this established trend is positive积极的and therefore acceptable可接受的.And I am firmly certain that this trend will continue in the years to come. In my point of view…In order to……………,relevant laws and regulations must be established and enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that…………学长建议首先，建议同学们每天一定要花时间动手写作文，不要光看不练。感觉会写与真正答题是两码事情。同时，现在做练习，一定要严格按照正式考试的要求来做。无论是考试时间、字数、语言规范、卷面等，都要注意到。另外，在写作时一定要按照题目意思去回答，不要遗漏题目给出的各个点。写作要求给了几个括号就一定要涉及到里面的内容。其次，鉴于近几年英语二作文平稳中有提高，对于小作文而言，复合型考点如：欢迎、建议等元素有所增加。因此，自己在练习过程中要按照题目要求写，给了几个括号就一定要涉及到里面的内容，不要遗漏。还有注意署名，14年就有不少人按照以往经验写了署名zhangwei，而题目的要求是Li Ming（足可见审题是多么的粗心）。第三，在正式考试时，有些同学往往会感觉前面阅读没做好，继而影响写作，以至于审题不清匆匆忙忙写完。建议大家要根据自身情况合理安排答题顺序，同时要能快速完成作文。一个原则是不求高分但求稳定。怎样快速完成？除了多写多练，还要把自己平时积累的高级词汇、短语和好句子背得滚瓜烂熟，以便在写的时候能立即反映出来。最后，笔者还是要强调一下，以上的写作技巧、建议等，看了之后一定要动手练习使用，而且要高强度反复练习。时间很宝贵，不要再整天琢磨押题、猜题等。即使猜中了，你脑子里要有东西才能写出来。否则，也没啥价值。
英语二的难度不大，所以想要提高自己的总成绩，英语是一个很好的选择。 首先要认识到，英语的学习是一个长期的过程。所以，在整个考研的复习中，同样要认识到英语学习的一个长期性。
1、 英语知识运用
作为英语(二)考试开篇题目，英语知识运用部分难度不大，主要考查词语辨析、固定搭配、逻辑关系等，考生们在这部分需要重点提高词汇量，同时学会利用上下文语意帮助判断词汇选择。
2、 阅读理解
阅读理解部分分值较高，考生在备考及考场上耗费的时间和精力也非常多，所以阅读理解可谓是英语(二)中的重中之重。在这部分备考中，考生首先要准确把握文章大意，然后根据自己的情况，适量分析文章中的长难句，但不需要花费太多时间句句研究。
经过多年教学经验的积累，新东方在线全国研究生入学考试研究中心老师指出，在掌握核心语法的基础上，如何准确理解句意，找到题目在原文中的定位点，才是考生最需要努力学习与提高的地方。
3、 新题型
新题型部分于2010年开始在英语(二)中出现，目前总体难度较低，只要掌握了做题的方法和思路，难度不大，考生们应在新题型中认真仔细，力求多得分。首先要快速浏览给出的题目选项，通过选项判断文章的主要内容及题材，然后在段落结束后，归纳概括段落大意，与选项匹配即可。
4、 翻译
根据我在微博收到的反馈，考生们普遍反映翻译部分难度较高，同时备考过程往往不太顺利，投入了很多精力，却没有明显的翻译水平的提高。在翻译部分，同学们需要保持一定量的练习，通过自己的翻译和参考译文的比较，总结自己的易错点，分析与译文出现偏差的原因：是词汇量不够、长难句分析有误，还是译文不符合中文表达习惯。总之，翻译部分需要多总结、多反思，切忌只大量练习而不回顾总结。
英语二相对于英语一难度降低，题型上稍有差别，但难度也是不容忽视的，仍然需要认真的准备。英语单词词汇量是任何英语类考试的基础，所以希望大家在考试之前打好基础，单词词汇量达到6000左右。
大小作文部分是英语中的重难点，小作文占10分，大作文15分，同时也是大部分考生最头痛的部分。如果想要提高写作水平，前提是一定要大量的自己动笔的练习，多写作，从开始理解题目、包括一些图表类作文，一定要审题清楚，才能进行下面的写作内容，从自己组织文章写作思路到动笔写作，每一个环节都需要自己完成，在练习到一定量的基础上再去跟范文做对比，看自己是在逻辑思维还是长难句运用上有所欠缺，不断的阅读、背诵。
考研英语二小作文写作技巧 小作文一般以书信居多，因此，在写作时要注意一下两点。
第一，既然是书信，一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式，其次才通过阅读看看内容是否符合要求。
不注意格式，肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。
第二，要仔细审题。这个问题年年在强调，但是年年有人不注意，写作时往往会跑题。
这样怎么能得高分？考试时时间很紧张，怎样快速审题？笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景，接下来要抓住关键词，然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握，需要同学们现在多做强化训练。
具体写作就按照题目要求一个点写一段，总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。
下面就以2014年小作文为例，简单分析一下每一段怎么写。 称呼：Dear John，注意称呼中，所有实词首字母全部大写，Dear John后面的逗号不可丢，也不能写成冒号。
正文： 第一段：写作内容需涵盖两点：自我介绍，写信目的。文章开门见山就是自我介绍，用到了这样的表达：I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”这个句型来自于建议信的表达，放在这里也十分贴切。
接下一句话表明了写信目的：Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there. 第二段：写作内容为习惯介绍以及寻求建议。首先，介绍自己的生活习惯，自己一般早上六点起床外出锻炼；周末一般在图书馆看书；其次，希望John就如何适应当地生活给自己一些建议。
第三段：写作内容表示期待，良好祝愿。用到了这样的表达：I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well. 落款：Yours sincerely， 特别提醒sincerely后面逗号不能丢； 签名：Li Ming，特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。
考研英语二大作文写作技巧 大作文写作近几年都是图表类作文。一般是给出1-2副图表，要求描述、分析原因和总结建议。
其实也是三段式，每一段写一层意思即可。如果有两幅图，一般是进行对比，这就需要在写作中加入一些对比性的词语。
下面就为大家详解每一段怎么写，并附上一些常用词语和精彩句子。 第一段 第一段是作文关键，据说阅卷老师只看第一段，第一段也是最能体现水平的。
同学们可以积累总结一些提套话，只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。以下是一些可以套用的例句，仅供大家参考。
The table above clearly reflects the statistics of（对象）happening in a Chinese city（地点）.According to the table（表格，图用chart）,in 2005【the traffic accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see a striking contrast in【mobile-phone subions】beeen developing and developed countries from 2000 to 2008. During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion mobile phone subions】in developing countries,while（转折）that of developed countries remained steady under 1 billion during the decade. 第二段 第二段是原因分析，针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。事实上，这么多年下来，基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。
再加上连接过度的话语，第二段内容也可以写的很丰满。 原因具体可以分为两类：宏观上国家政策、经济发展、教育发展、收入提高、国家地位增强等；微观上主要体现为人们自身的原因，如人们意识提高/下降，空闲时间多了，精力、金钱多了，人们自己的偏好等。
通过多看范文可以提炼出适用的一些原因，每个分类下总结个5-6个原因即可。 同时，一定要注意连接词的运用，这是非常关键的。
Firstly secondly finally不推荐，At the top of the list,in addition,Last but not the least等就比较好。这些均在各种资料里有所涉及，复习时要注意多做积累和练习。
第三段 第三段基本全是套话，只需要平时记住常规的写作用语即可。一般也就不外乎好的继续表扬，坏的希望改善，不好不坏的会继续维持。
下面这些表达句式希望大家能够熟记。 Taking into account what has been argued,we can e to the conclusion that this established trend is positive积极的and therefore acceptable可接受的.And I am firmly certain that this trend will continue in the years to e. In my point of view…In order to……………，relevant laws and regulations must be established and enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that…………。
俗话说“天下文章一大抄”，英语易如此
我们八年级下有文章是关于健康的3a和reading都有，九年级的也有一篇reading
（标题好像叫。taste good），在这些篇目里整合一下来写作文，可以从正反（反：油炸之类的坏处）两方面来写就差不多OK了，由于网上的可能会超出我们的尺度，这方法比上网找文章管用多了。经典句子就搜索一些关于饮食的格言
置于给一个主题这个，由于是具体情况具体解答，只要想办法把它的内容往学过的东西上套用就行了。拿高分的话建议多背些词组，如问你怎么学英语时可以用上put one's heart into sth.
英语复习最主要的复习任务是什么呢？第一是在保持现有阅读理解水平的基础上尽可能再提高一步。
第二是全力提高作文成绩，因为这是现阶段最容易提分的得分点。如何冲刺英语二高分？且看英语二81分达人的成功经验。
小作文写作技巧 小作文一般以书信居多，因此，在写作时要注意一下两点。 第一，既然是书信，一定要按照书信的格式写作。
阅卷老师最先注意到的就是格式，其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式，肯定被扣分。
还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。 第二，要仔细审题。
这个问题年年在强调，但是年年有人不注意，写作时往往会跑题。这样怎么能得高分？考试时时间很紧张，怎样快速审题？笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景，接下来要抓住关键词，然后围绕场景和关键词进行扩展。
这一点不是说一说看一看就能掌握，需要同学们现在多做强化训练。 具体写作就按照题目要求一个点写一段，总共分三段。
这样给人的印象是重点突出、条理清晰。下面就以2014年小作文为例，简单分析一下每一段怎么写。
称呼：Dear John，注意称呼中，所有实词首字母全部大写，Dear John后面的逗号不可丢，也不能写成冒号。 正文： 第一段：写作内容需涵盖两点：自我介绍，写信目的。
文章开门见山就是自我介绍，用到了这样的表达：I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”这个句型来自于建议信的表达，放在这里也十分贴切。接下一句话表明了写信目的：Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there. 第二段： 写作内容为习惯介绍以及寻求建议。
首先，介绍自己的生活习惯，自己一般早上六点起床外出锻炼；周末一般在图书馆看书；其次，希望John就如何适应当地生活给自己一些建议。 第三段：写作内容表示期待，良好祝愿。
用到了这样的表达：I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well. 落款：Yours sincerely， 特别提醒sincerely后面逗号不能丢； 签名：Li Ming，特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。 大作文写作技巧 大作文写作近几年都是图表类作文。
一般是给出1-2副图表，要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式，每一段写一层意思即可。
如果有两幅图，一般是进行对比，这就需要在写作中加入一些对比性的词语。 下面就为大家详解每一段怎么写，并附上一些常用词语和精彩句子。
第一段 第一段是作文关键，据说阅卷老师只看第一段，第一段也是最能体现水平的。同学们可以积累总结一些提套话，只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。
以下是一些可以套用的例句，仅供大家参考。 The table above clearly reflects the statistics of（对象）happening in a Chinese city（地点）.According to the table（表格，图用chart）,in 2005【the traffic accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see a striking contrast in【mobile-phone subions】beeen developing and developed countries from 2000 to 2008. During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion mobile phone subions】in developing countries,while（转折）that of developed countries remained steady under 1 billion during the decade. 第二段 第二段是原因分析，针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。
事实上，这么多年下来，基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语，第二段内容也可以写的很丰满。
原因具体可以分为两类：宏观上国家政策、经济发展、教育发展、收入提高、国家地位增强等；微观上主要体现为人们自身的原因，如人们意识提高/下降，空闲时间多了，精力、金钱多了，人们自己的偏好等。通过多看范文可以提炼出适用的一些原因，每个分类下总结个5-6个原因即可。
同时，一定要注意连接词的运用，这是非常关键的。Firstly secondly finally不推荐，At the top of the list,in addition,Last but not the least等就比较好。
这些均在各种资料里有所涉及，复习时要注意多做积累和练习。 第三段 第三段基本全是套话，只需要平时记住常规的写作用语即可。
一般也就不外乎好的继续表扬，坏的希望改善，不好不坏的会继续维持。下面这些表达句式希望大家能够熟记。
Taking into account what has been argued,we can e to the conclusion that this established trend is positive积极的and therefore acceptable可接受的.And I am firmly certain that this trend will continue in the years to e. In my point of view…In order to……………，relevant laws and regulations must be established and enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that………… 学长建议 首先，建议同学们每天一定要花时间动手写作文，不要光看不练。感觉会写与真正答题是两码事情。
同时，现在做练习，一定要严格按照正。
一 掌握技巧： 注意篇章结构，合理布局要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯 二 覆盖所有要点，否则该作文会因为缺少要点而扣分三 确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到”画龙点睛”的作用。通常主题句出现在 一篇文章的开头，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。
四 准确使用丰富词汇与结构，用不同的短语和单词表达文中重复的观点五 巧用连接词 要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词六 句子必须符合英语交流习惯，不写中文式英语。
第二段的第一句通常是第一段的原文概括的过渡句，有几个常用句型的，例如，Take me as an example; I don't agree more with the author.等等，要看原文的是什么类型的文章选适合的句子。
然后要举事例，实例要用两三句话完成，不要说一些冗长又啰嗦的话，还要夹叙夹议。、；下一段再写写自己的感受和今后要怎么做；等等，结尾时用一两句高级的句子，如倒装句，定语从句等。
平时多记一些短语，常用的谚语（A friend in need is a friend indeeed;No pains,No gains.等）重要句型（It is +adj+for *** to do sth等）还有每段的开头最好有一句主题句，这样显得条理清晰些，希望帮到你咯 因为我通常是这样写的。
1L那个复制的吧= =！
我们高三英语老师是我们班主任 教的很好 我高一高二英语就是40-60 我这届高考英语111
是高考吗？不知道你们怎么考 我们是：小作文 给出信息点 五句话 概括 大作文 给材料 30字词概括 再按要求150字 写一篇作文
关于作文他这样教我们
1 要背句型 适合不同类型作文的句型 比如人物介绍 地点介绍 数据列举 等等
2 要注意低级错误 比如谓语动词重复 事态 语态 单复数等 他说 作文写完你们自己再看一遍
都能检查户不少错误
3 不要按自己的方式添油加醋 比如 “酒驾每年会造成许多伤亡” 不要自己写“酒驾每年会造成**人伤亡
大作文
1 概括 建议第一句用句型 比如 from the passage we know that。..
2 150字正文 要分段 一般会问几个问题 如：1读完材料后你有什么看法？ 2你或你的朋友有类似的经历吗？3 你有什么建议来 预防/解决这种现象？
这就要分三段 而且每段第一句话 要回答要点 很重要 改卷老师改卷很快的
他看你第一句话回答要点 后面甚至不会看
3 字数一定要够 一定要够
4 卷面一定要好 字要好看 他说 作文就是秒杀 卷面不好看直接下一个档次
我今年语文就是吃这个亏。平时语文作文都48+的
今年卷面乱了一看总分估计作文只有30+。..= =!。..
想到这么多 再想到再补充 纯手打 纯自己和老师的经验
希望帮到你~
（一）掌握技巧： （1）注意篇章结构，合理布局 开始部分（opening paragraph）——说出文中的要点、核心问题。
正文部分（Body paragraphs）——围绕主题开展叙述、讨论。 结尾部分（concluding paragraphs）——对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。 前后呼应，祛除与主题无关的内容。
（2）确定主题句 主题句是对全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。 写主题句应注意以下几点： ①归纳出你要写的文章的几个要点。
②提炼出一句具有概括性的话。 ③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
（二）巧用连接词 要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词。 表示罗列增加 First, second, third, First, then / next, after that / next, finally For one thing … for another…， On (the) one hand…on the other hand,Besides / what's more / in addition / furthermore / moreover / another / also, Especially / In particular， 表示时间顺序 now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment form now on, from then on, at the same time, meanwhile, till, not…until, before, after, when, while, as during， 表示解释说明 now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover furthermore, in fact, actually 表示转折关系 but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all， 表示并列关系 or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or,neither …nor 表示因果关系 because, because of, since, now that, as, thanks to…， due to…， therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that 表示条件关系 as (so) long as, on condition that, if, unless 表示让步关系 though, although, as, even if, even though, whether …or…， however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom) 表示举例 for example, for instance, such as…， take… for example 表示比较 be similar to, similarly, the same as, in contrast, pared with (to)…just like, just as， 表示目的 for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to， 表示强调 in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously, above all， 表示概括归纳 in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated,as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusio。
很多小伙伴问，关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二的相关问题，今天本站编辑就给大家整理了关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二全部问题，希望对你有帮助！如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决1、教材准备。首先大家如果有需要，可以买一本英语二的教材，也可以借别人的过来参考一些。 2、考试大纲。考试大纲是很重要的，复习的策略是把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。根据大纲来复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 3、单词记忆。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。而且单词背诵要贯穿始终，每天都要坚持背点，多重复日积月累才会收到良好效果。 4、历年真题。真题也是很重要的一方面，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 5、另外在做真题的同时，还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题，如果选择太难或太易的题，对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，达到熟能生巧。 6、在复习的同时还需要积累一些课外知识，这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如，考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不过也不能选择难度太大的，可以看些《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物来看。如何通过“自考英语二”的考试？1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好，报个基础班，可以是PETS三级的基础班，（不要强化班）。当然要选好一点的培训学校，从头来一遍，考过了PETS三，很多省都可以代替英语二，即使一次考不过，已经知道是怎么回事了，下次再复习（考不过培训学校都免费再读的）就有把握了。我认为花点钱，再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉，那么就背单词吧，毕竟英语二不考口语，听力考不考我忘记了，音标不认识？就那几个音标嘛，你不是会上网嘛，网上教音标的软件很多，我给你贴了一个在下面。不怕读不准，人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混，你只要学会了哑巴英语，也达到了你的目的是吗，而且目前国人学英语都是用来看的，极少要说的。我好像说的太乱了，但我想英语二只是纸上谈兵，你就一座山慢慢啃，细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点，小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍，结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了，（当然还要每天复习），去找资料做吧，英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷，都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的，如何通过“自考英语二”的考试？1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好，报个基础班，可以是PETS三级的基础班，（不要强化班）。当然要选好一点的培训学校，从头来一遍，考过了PETS三，很多省都可以代替英语二，即使一次考不过，已经知道是怎么回事了，下次再复习（考不过培训学校都免费再读的）就有把握了。我认为花点钱，再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉，那么就背单词吧，毕竟英语二不考口语，听力考不考我忘记了，音标不认识？就那几个音标嘛，你不是会上网嘛，网上教音标的软件很多，我给你贴了一个在下面。不怕读不准，人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混，你只要学会了哑巴英语，也达到了你的目的是吗，而且目前国人学英语都是用来看的，极少要说的。我好像说的太乱了，但我想英语二只是纸上谈兵，你就一座山慢慢啃，细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点，小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍，结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了，（当然还要每天复习），去找资料做吧，英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷，都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的，零基础怎么自考英语二零基础过自考英语二的方法有：单词，真题卷，作文三大主要板块 。单词：所以第一步是记单词，因为英语二试卷的单词都是初高中词汇，所以我们只需要记忆高中词汇即可。真题卷：练手感，总结做题规律。每一年的真题难度都差不多的，我们可以从中得出自己的一套做题技巧，比如填句补文，考的就是逻辑思维，只需要在空格上下午文联系起来，找到相同的单词或者主语，就算不会单词也能全对。作文：很多人觉得作文是最难的，怕写不出来单词，其实不是的，因为作文只有书信和议论文两种题型出一个，作文只要背了模板，就算好多单词不会也能写出高分作文。我用的是某树的作文模板有视频讲解和课件，挺好的，简单易懂，适合基础差的。英语介绍英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。自考本科英语二怎么学自考本科英语二学习有三个诀窍：进行词汇积累，打好基础；吃透教材，掌握课本知识；做好真题练习，理清考试题型。在自考本过程中，英语学好就需要累积单词，以上这本书是自考本英语二的教材，在选择教材的时候看好书面上面的编码，不要买错书籍。进行词汇积累，打好基础；自考本科英语二对于考生的词汇要求是3800个单词和750个词组，也就是说考生需要有这些基础的储备量。吃透教材，掌握课本知识；在历年10月份英语(二)考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。因此大家一定要对教材十分熟悉，把书本吃透。做好真题练习，理清考试题型；真题也是很重要的一方面，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：