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简介:英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。

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简介:

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确地测量,为大学英语教学提供测评服务。

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全国2007年10月高等教育自学考试 建筑施工(一)试题 课程代码:02400 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.泥浆护壁成孔灌注桩施工的清孔一般分两次进行,第一次是在钻进到设计深度就立即开始,第二次是在下导管后、灌注混凝土前进行,这两次各用什么方法清孔?( ) A.反循环换浆法,正循环换浆法 B.正循环换浆法,反循环换浆法 C.空气吸泥机法,正循环换浆法 D.空气吸泥机法,反循环换浆法 2.搭设时不受建筑物高度限制的脚手架是( ) A.门式脚手架 B.碗扣式脚手架 C.挑、吊式脚手架 D.扣件式脚手架 3.可用于两根任意角度相交钢管连接的扣件是( ) A.直角扣件 B.对接扣件 C.回转扣件 D.反接扣件 4.对于肋形楼板的拆模顺序一般是( ) A.柱模→楼板底模→梁侧模→梁底模 B.柱模→楼板底模→梁底模→梁侧模 C.柱模→梁底模→梁侧模→楼板底模 D.柱模→梁侧模→楼板底模→梁底模 5.混凝土一次投料法的加料顺序为( ) A.水→粗、细骨料→水泥 B.10%水→粗、细骨料、水泥→80%水→10%水 C.粗、细骨料→水→水泥 D.20%水→粗、细骨料→80%水→水泥 6.当同时锚固多根预应力筋时,要求预应力筋直径相等的是( ) A.钢质锥形锚具 B.镦头锚具 C.JM型锚具 D.XM型锚具 7.在单层工业厂房结构吊装施工中,吊车梁的校正一般在什么时候进行?( ) A.吊车梁与牛腿焊接固定后 B.吊车梁吊装后且屋架吊装前 C.屋架吊装后且屋面板吊装前 D.屋架、屋面板全部吊装完毕后 8.正确反映屋面卷材施工工艺流程的是( ) A.喷涂基层处理剂→铺贴节点附加层→定位弹线试铺→铺贴大面 B.喷涂基层处理剂→定位弹线试铺→铺贴节点附加层→铺贴大面 C.定位弹线试铺→喷涂基层处理剂→铺贴大面→铺贴节点附加层 D.定位弹线试铺→喷涂基层处理剂→铺贴节点附加层→铺贴大面 9.所谓倒置式屋面,是指将哪一层设置在防水层上面的屋面?( ) A.隔汽层 B.保温层 C.找平层 D.结构层 10.当网络图的某些节点有多条外向箭线或多条内向箭线时,绘制时为表达清晰可用( ) A.虚工作法 B.过桥法 C.指向法 D.母线法 二、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 11.回灌井点 12.台模 13.普通轻型钢结构 14.外防内贴法 15.施工流向 三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 16.静力压桩采用多节桩时,常用接桩方法有________法和________法两种。 17.用于泵送的混凝土在输送管道中的流动能力,称为________,为了保证混凝土泵送质量,每m3混凝土中水泥用量不小于________。 18.按其搅拌工作原理,混凝土搅拌机分________和________两类。 19.劳动量不均衡系数的计算公式K=________,一般K值超过________将被认为不正常。 20.流水施工的特点之一是:不同施工过程专业队在同一施工段上尽可能保持________,在不同施工段上又能进行________。 四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 21.简述无粘结预应力筋的锚固区的处理。 22.分析锤击法及振动法沉桩对周围环境造成的影响。 23.分件吊装法与综合吊装法的吊装顺序是怎样的?如果需要充分发挥起重机的工作性能,应选择哪种吊装方法? 24.什么是配板设计?如何进行配板设计? 五、计算题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 25.某施工单位近期混凝土强度的25组统计资料如下(单位:Mpa):31.7,29.17,30.17,30.9,25.3,30.43,20.63,31.37,29.73,30.37,22.67,27.13,26.57,28.03,26.43,29.53,26.6,26.0,28.5,30.7,27.03,27.67,25.8,29.67,23.1。(1)现要求配制C25级混凝土,试求混凝土的配制强度。(2)如配制的混凝土中,某组试块的试验结果分别为27.31Mpa、32.40Mpa及35.13Mpa,则该组试块的强度代表值为多少? 26.已知混凝土梁高1.8m,采用坍落度为70mm的普通混凝土,取β1=1.0,β2=1.0,浇筑速度为2.5m/h,混凝土容重为24kN/m3,入模温度15℃。求:(1)混凝土作用于梁模板的侧压力及有效压头高度。2)如果浇筑速度改为1.2m/h,则侧压力及有效压头高度又是多少?(3)是否在拌制混凝土时掺有缓凝剂后,梁模板所受的侧压力值一定变大?有关公式:t0=,F=0.22γct0β1β2v1/2 27.某两层框架办公楼梁板施工过程为:立模1天→绑扎钢筋1天→浇筑混凝土1天,混凝土浇筑后需养护2天才能在其上立模,养护5天才能在其上浇筑上层混凝土。在保证各工作队连续作业的条件下试求每层至少的施工段数,并按等节拍流水方式计算完成整个办公楼梁板浇筑的工期,绘制流水进度表。 28.某项目划分和逻辑关系如下表: (1)试绘制双代号网络图。 (2)计算该网络图各时间参数并填入下表。 (3)找出关键线路和关键工序。 工作代号 紧后工作 持续时间T(天) 最早开工时间ES(天) 最早完工时间EF(天) 最迟开工时间LS(天) 最迟完工时间LF(天) 总时差TF(天) 自由时差FF(天) 备注 A C 2B D 3C EF 6D F 4E – 4F – 5

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】成都信息工程大学申请自考学位证书需要提交什么材料?1.《四川省普通高等学校成教本科毕业生学士学位申请表》。2.本科毕业证书原件及复印件,自考本科毕业生还应提交本科毕业生登记表和学籍表原件及复印件(教学点、函授站审核无误后将原件退还学生本人)。3.省级学位办颁发的学位外语考试成绩合格证书原件和复印件,或全国大学英语四、六级考试成绩单原件和复印件(325分以上(教学点、函授站审核无误后将原件退还学生本人);若个别省份不颁发专门的合格证书,站点应提前与所属省级学位办沟通、联系,提供具有该省学位办签鲜章的成绩通知或类似正式文件。4.近期蓝色背景免冠同底两寸照片三张(不包括学位申请表照片),请务必整齐地剪掉白边;同时提交以身份证号命名的数码电子版照片(尺寸180×270,大小12K-15K)一份。5.本科毕业论文、查重证明电子及打印稿一份。(论文格式须符合我院毕业论文模板规范;论文内容与CNKI论文数据库相比文字复制比例应低于35%)。6.身份证复印件一份(正反两面复印在一张A4纸上)。7.本人签字的承诺书一份。*学士学位申请表填写补充说明:1.表格须填写完整后双面打印,不得手工填写,并贴好照片。2.本科学科门类、本科专业名称及代码请查询附件8后按标准名称填写。3.“毕业生类别”栏填写“成人”(即成人本科毕业生)或“自考”(即自考本科毕业生)。自考生入学时间以其学籍表上取得学籍或考籍时间为准。4.以教学计划(自考生为“学籍表”)下的课程名称顺序填写“考试课程成绩”栏,平均成绩和毕业论文成绩不保留小数点,四舍五入。毕业论文成绩统一填为具体分数。5.“外语统考课程名称”填写英语,成绩统一填为“合格”。6.主干课程参考附件9填写(自考生不填写主干课程)。自考毕业下方免费学历提升方案介绍: 2016年10月自考00190中国旅游地理真题试卷 格式:PDF大小:255.71KB 2013年01月自考00603英语写作真题试卷 格式:PDF大小:135.42KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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自考英语二作文模板两篇

1.说明利弊题型

这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度。

Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life.Generally,its advantages can be seen as follows.First----------------(A的优点之一).Besides-------------------(A的优点之二).

But every coin has two sides.The negative aspects are also apparent.One of the important disadvantages is that----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).

2.对比观点型

要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。有一些人认为。另一些人认为。我的看法。

The topic of①-----------------(主题)is becoming more and more popular recently.There are two sides of opinions of it.Some people say A is their favorite.They hold their view for the reason of②-----------------(支持A的理由一)What is more,③-------------理由二).Moreover,④---------------(理由三).

自考英语作文优秀范文参考

1.有些人认为某些数字会带来好运。2.也有些人认为数字与运气无关。3.试说明你的看法。

①When asked about lucky numbers,different people will offer different opinions.Some people think that②lucky numbers can bring good luck.They hold this view because③they believe lucky numbers will help them fulfill their wishes-to be rich or successful.④However,there are still many people who won't agree.They argue that⑤such kind of idea is only ignorant and superstitious belief.Besides,⑥they think numbers are just numbers and each number is equal in its importance.

⑦Personally,I am on the side of the latter argument.For one thing,⑧numbers,including lucky numbers,are just a tool for counting,They don't have magic power.For another,⑨whether we will have good luck or not depends on ourselves instead of lucky numbers,If we work hard and make good preparations,good luck will come to us.

⑩Therefore,lucky numbers don't bring good luck.It is our hard work and good preparations that bring us good luck.

A job interview is indispensable in the process of job hunting.If a job seeker can make the best use of the interview and leave a good impression on the interviewer’s mind,he may be lucky enough to get the job competed for by many applicants.If,on the other hand,the job hunter gives a poor performance during the interview,he is unlikely to stand a chance to succeed.

To be successful in a job interview,the job hunter should demonstrate certain personal and professional qualities.

First,the applicant ought to attach much importance to his appearance and manner of speaking.Second,he is supposed to display his ability,especially his grasp of professional knowledge required by the position for which he is applying.Finally,a really impressive job seeker must convey a sense of self-confidence in and a practical attitude toward the cause concerned.

If the interviewee succeeds in displaying these characteristics and presents his most attractive qualities during an interview,the interviewer might make an on-the-spot decision to take him on.

1、利弊分析型作文模板: 思路:1、描述现象 2、介绍观点(第二段,利;第三段,弊)3、作者观点/结论 范例作文:网络,是新世纪的科技产物,也是新世纪的代名词。我们的前辈不会上网,懂得什么叫“伊妹儿”的人真可谓“凤毛麟角”。而今,如果你不懂网络,那你就会成为新世纪“盲人”。2、图表型作文模版: 思路 第一段,结合图表,将图表的信息描述清楚,点出主题 第二段,围绕主题展开讨论,分析原因,第三段,结合上段讨论,发表自己针对这种现象的评论,说明危害,重申自己观点。

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今天教务老师给大家收集整理了自考教材分析模板下载网站的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考怎么学习一、求理解俗话说,欲要记,先要懂。从记忆规律的角度来讲,一个人对所要记忆的知识,理解得越深刻,记忆效果就越好。因此,考生对于所学知识要搞清弄懂,特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨,反复品味,力求“知其义而明其根”。国外有人曾作过研究:对于一个成年人来说,一篇百字文,在搞清了文章的思想、内涵和基本语意后,大概15-20分钟就可以把它记住了,如果盲目机械记忆,则要近1小时,甚至更长时间。二、勤复习记忆的过程也就是同遗记忆作斗争的过程,斗争的最好武器就是复习,要使复习取得好效果就必须注意:1、及时复习德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们,人们对所学知识的遗忘是先快后慢,先多后少。遗忘最严重的时刻是在识记后的头一天,甚至发生在最初的几小时、几分钟(头一天有可能遗忘所记材料的一半)以后速度逐渐减慢。及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反,等遗忘殆尽后再“回锅”,就事倍功半了。2、强化记忆艾宾浩斯的研究还证实,人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后,如果再用原来所花时间的一半去进一步巩固强化,使学习、记忆的程序达到150%,将会使记忆的痕迹得到强化,所记内容经久不忘,这在心理学上称为“过度学习”效应。三、巧记忆善于根据不同的教材内容和学科特点,结合自己的实际,运用多种方法进行记忆。可分散难点,学练结合;自我回忆,尝试再现;抓住特征,展开联想;记住主要公式,进行类推;赋予机械的材料以人为的意义等。四、多动笔好脑袋不如烂笔头。在学习中,一定要注意学思结合,手脑并用,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记效果要好得多。五、抓重点立足于全面、系统,突出重点,抓“牛鼻子”。起“以点带面”,“牵一发而动全身”的效果。六、善归纳有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理,加强前后知识、新旧知识的联系,努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的知识系统,这对于保持记忆无疑也有着重要的作用。扩展资料:自考专本科专业的通过率基本上在10%左右。自考毕业证每年办理两次:上半年为6月,下半年为12月。具备毕业资格的考生,应在每年的6月初或12月初申请办理有关毕业手续。未按规定时间提交申报毕业材料的,一律不予接纳办理。自考专升本和普通专升本的主要区别:在于文凭的含金量,还有就是上课模式和报考模式都不一样;自考专升本:是只要是专科学历都可以报考的,每年参加国家规定的2次考试,各科成绩通过60分就可以拿到毕业证了,相对比较简单。普通专升本:是需要等到大三的时候才能报考的,是要通过学校的入学考试才能继续读的,相对难度就比较大。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。参考资料:百度百科——自考本科自考的学习方法第1步,粗看买好教材后,先细看目录,分析各章节之间是什么联系,是总分总,还是总分分。目录如同骨架,先看清看全它,判别它是青蛙,还是恐龙。接着按章节翻看,弄清难易点各在何处,其大致比例如何。容易的,理解就行了;难的,先放一下,下一轮再看。粗翻过程约40分钟,应略知这骨架哪儿是长耳朵的,哪儿是长尾巴的。第2步,精看粗看过后,大致印象有了,该精看了。从头到尾,一字不漏地看完。关键地方作标记,不懂的地方再放一下。精看好比把血肉填到骨架上。针对自考的特点,我一般不看大纲,因为我整本书都看了,把大纲的内容圈在了“缸”里——考试不就是缸里捞鱼捉虾吗。时间太紧时,我才看大纲挑重点。第3步,笔看精看后就要笔看,还是地毯式的轰炸。把该背该记的全部划下来,不理解的努力理解,该计算的赶紧掌握,并适当做点往年试卷。这时候脑子对整本书的脉络应当非常了解了,只是东西记不全罢了,这不着急,有时间背的。这一阶段好比把皮肤覆盖上,基本定下型来,只不过皮肤不怎么光滑。第4步,记看笔看一两天后便是记看。不必那么细的看了,赶紧记住那些有笔划的。到这一步,90%以上的内容应该基本记住了。记看就是把皮肤化装好并披上衣服——快要“成仙”了。第5步,挑看考试前一两天进行挑看。挑一些非常重要的东西牢记,牢记,再牢记。这时看书已经到“越看越薄”的境界了,也就是给衣服系好了纽扣——恭喜你,你肯定及格了,如果还想考得更好,请看下一步。第6步,乱看。利用考试前40分钟时间把整本书再过滤一遍,记不熟的内容再加深印象。这一步就是穿好衣服上“战场”——准备凯旋,请朋友吃饭吧。方法有了,还缺什么呢?手要常翻,眼要常看,脑要常想,心要常记——不可不要哦。再有补充一点的就是说,我个人认为多做些模拟试题还是有帮助的,虽然考试的试题我们不一定押得住,但是多做些题,就算考试的时候你没做过这到题,但凭你平时的积累,也一定会写出内容的。最后就是答题的时候,字迹一定要工整,主观题要有逻辑,卷面要整洁。其时很多阅卷老师很多都不看你答的是什么内容,因为要判的卷纸实在太多了。这个时候,卷面的分数和判卷老师对你的印象分就很重要了。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

今天教务老师给大家收集整理了自考本科教材有哪些科目,自考本科汉语言文学有哪些科目的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考本科课程有哪几门科目自考需要考哪门科目,需要根据你选择的专业和院校的不同,考试的科目也不一样,大致在70-80之间的学分15门左右。自考的课程设置是有公共课和专业课组成,公共课都相同,专业课程主考院校不同专业不同而有差别。自考的课程种类主要有:笔试、非笔试、实践、笔试+非笔试。因此从上面可以看出除了公共课程那几门,还有专业决定的十几门课程,十三到十八门不等。主要还是由所选的专业决定自考本科有哪几门课程。公共课一般在3~5门左右,其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课,无论什么专业都需要考这三门的。专业课一般在8至10门左右,专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的。如法律专业的专业课包括:民法、刑法、商法、国际法等。部分专业的专业课还分为必考课和选考课:必考课就是必须要考的课程,选考课程是指根据专业方向选择几门有关的课程,考生只需要根据学分要求选择自己要考的课程就可以了。自考可以选择春华教育,课程内容齐全,师资力量雄厚,春华教育已在浙江、江苏、山东、安徽等各地创办了160多家直营学校,自考本科咨询自考本科要考哪几门科目2021-11-12百度认证:武汉直播优选在线教育科技有限公司向TA提问自考本科要考的科目是根据所选择的专业来确定的,基本是公共课加上专业课。公共课一般在3~5门左右,其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课。一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试,偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。专业课一般考8至10门左右,专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置。想了解更多有关自考相关内容的详情,推荐咨询尚德教育。尚德教育合作海外名校,申请入学,学制短,授课教师经验丰富。尚德机构的培训课程和服务范围,从职业资格证、技能培训,到与职业相关的就业服务,业务覆盖全国多个城市,服务全国学员。尚德机构标准化的课程体系,是尚德机构职业培训的模板,帮助学生放心备考。自考本科主要考公共课程和专业课程两类。1、公共课考3-5门左右,其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课,无论什么专业都需要考这三门的。一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试,偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。2、专业课考8-10门,专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的。专业课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程,其中还有学位课程专业课和非学位课程专业课,其中学位课程专业课一般要求拿学位的话其学位课程平均分或部分达到70或以上。部分专业的专业课还分为必考课和选考课:必考课就是必须要考的课程,选考课程是指根据专业方向选择几门有关的课程,考生只需要根据学分要求选择自己要考的课程就可以了。要想了解更多关于自考本科的相关信息,自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

今天教务老师给大家收集整理了自考教材分析论文怎么写的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考论文怎么写首先,论文的选题要合适。撰写毕业论文,最先要做的便是选题,它是完成毕业论文的重中之重。选题其实就是确定要“写什么”,即确定论文的研究方向,选择是应该要大小适中。如果选题过大,论文需要研究的内容多,一篇论文不足以展现,导致论文空洞。如果过小或不合适,容易导致论文研究没有意义。其次,论文选题要有新意。论文的目的是对于某一个选题进行某个角度的创新研究,如果没有新意,一方面没有研究的意义,另一方面容易出现选题重复,甚至内容重复,影响论文审核和答辩,最终影响毕业。最后,论文选题要选择自己感兴趣的方向。论文的选题、资料查阅和写作,本身可能很枯燥,如果选择自己感兴趣的方面,会促使自己积极主动探讨这方面的内容,写起来也会得心应手。自考本科毕业论文该怎么写一、自考本科毕业论文怎么写:拟定论文题目自考本科论文题目是毕业论文中心思想或研究重点的高度概括。确定自考本科论文题目要注意以下几点:从规范性来看,作为自考本科毕业论文,题目不能出现“浅析”“试论”之类不确定的字眼,而要用“分析”“研究”等比较学术化的字眼。同时,自考本科论文题目不能太长,正文中的小标题最好不超过26个字。自考本科毕业论文从选题范围来看,自考考生尽量体现自己所学专业。毕业论文考察考生用专业理论知识解释或分析现实问题的能力。二、自考本科毕业论文怎么写:确定研究方法自考本科论文的研究方法可归纳为两大类:定性研究法和定量研究法。在实际研究中,定性研究与定量研究常配合使用。进行定量研究前,通常借助定性研究确定所要研究现象的性质;定量研究过程中,又常借助定性研究确定现象发生质变的数量界限和引起质变的原因。三、自考本科毕业论文怎么写:收集论文素材自考本科论文的素材一般可以通过以下渠道来收集:购买专业著作(不包括教材);进入专业的论文数据库,如同方知网数据库、万方数据库等,以及国家图书馆等网站。收集论文素材时,自考考生要浏览专业论文,而不是新闻或类似于晚报性质的小文章。四、自考本科毕业论文怎么写:明晰论文结构自考文科论文结构至少包括提出问题、分析问题、回答问题三段式结构。以一篇严格的定性研究论文来说,其结构一般是“一、前言”“二、XX问题现状分析”“三、XX原因分析”“四、XX研究结构与建议”。定量研究论文的结构一般是“一、前言”“二、XX问题现状分析”“三、XX实证检验”“四、检验结论分析”“五、研究结论”。最后,自考生要保证自考本科毕业论文语言顺畅、条理清晰,以学术语言而不是新闻语言为主。自考考生要严格遵循学术诚实原则,引用他人观点时以脚注的方式标明详细出处。希望各位自考考生都能撰写出合格的毕业论文,完成毕业答辩,顺利领取自考本科毕业证书。论文实验结果分析怎么?论文实验结果分析怎么写写作的模板,你可以参考下论文可行性分析怎么写?b、对资源开发项目要深入研究确定资源的可利用量,资源的自然品质,资源的赋存条件和开发利用价值自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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