自考生报名考研时考生来源可以选择“别的人员”。考生来源可以选择科研人员，高等职业教育老师，中等职业学校老师，别的在职人员人员，一般全日制应届本科学生，成人应届本科学生，别的人员，请考生填写，并且在资格审查时认真核查。
考生来源都有哪些种类
全日制应届本科学生（指正规大四本科学生，将要取得毕业证和学位证的学生们）科研人员（具备一定的科学合理基础知识并从业科研工作中的一类人）高等职业教育老师（具备高等院校（大专及以上）教师资格人）
中等职业学校老师（获得职业技术学校实习指导资质的中国公民必须要在中等职业学校、技术学校、职业高级中学或是初级职业学校出任实习指导）
别的在职人员人员（指企事业单位的正式职工）成人应届本科学生（参与成人高考考试考入学校毕业的学生为成人大学本科应届大学毕业生)别的人员(并不是以上这些的职业人员便是别的人员）
学生可以与此同时报名自学考试的大专段和本科自考，但领到本科毕业证前必须先得到国家承认学历的国民教育系列的专科以上学历毕业证。
贵州自考专科和本科可以一起报名吗？
贵州自考专科和本科可以一起报名。在自考的相关政策里没有严苛表明必须按次序测试，先用考完大专前去考本科，仅仅要求同学们在根据全部本科专业考试之后申请办理毕业证书时一定要提供一个国家认可的大专的前置学历。这一前置学历不论是全日制或是成人高考的也罢，自考或是成考函授的也好，只需是国家承认的大专学历就可以。因此首先想好自己大专学历根据什么样的方法得到。
如果是要考入本校的话就填本校名称即可，如果是要转学考入的话要写原学校的名称，如果是高校毕业后辍学考入本校的要写原学校的名称；贵州是可以报自考的，只要是中国公民，不限学习和受教育程度都可以报考。
1、什么是全日制本科助学班 百度百科：简称“助学班”.即：利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”，是高等教育自学考试的一种特有形式。 简单的说，全日制（自考）本科助学班采取的是全日制的上学形式，最终毕业拿到的文凭是非全日制（自考）的。 这或许也形成了这样的一种局面，本科助学班的学生在大一、大二的时候基本和统招的学生一样，但一到大三，你会发现统招的学生基本都在为考研、找实习单位的时候，你还在为自考考哪一门发愁，这个时候才恍然大悟，接着就出现了各种声音，啥啊、啥坑啊等等都来了。 2、全日制本科助学班的缘起【为什么存在（意义）】 由来： 全日制本科助学班是在 1998 年创办 的封闭班、实验班、试点班基础上，经过多年发展已较为成熟的办学形式。 它是指通过全日制教学，封闭 式管理，严格按照全日制普通本科生的培养模式，系统地接受大学本科所必备的基础课程与专业理论课程 的学习，同时加上专门技能的学习，使之成为具有创新精神和创新能力的新一代高技能人才。 意义： （1）满足广大求学者求学深造的需要 每年的高考都是一座“独木桥”，有的人考上了理想的大学，有的人与大学失之交臂，而全日制（自考）本科助学班让更多考生有了全日制（上学）形式的本科大学梦。 （2）充分挖掘和利用高校资源的需要 虽然说全日制本科助学班的同学不属于高校统招行列，往往规划到相关院校的继续教育学院管理，但还是可以享受到学校的教育资源的，比如：上课有学校的授课老师（即使上课使用的自考的相关教材），但这也是社会考生享受不到的待遇。 （3）促进高等教育自学考试自身发展和完善的需要 了解过自考或者说参加过自考的人都知道，其实自考并非那么容易通过，长期以来，自考一直受到相关条件的限制，参加自考的学生很多学习方面得不到有效的帮助，自考毕业遥遥无期，从而挫伤了自考生的学习性。 而全日制助学班因为有授课老师的参与，以及学校学习环境的影响，在一定程度上来讲，可以提升考生的积极性，从而推动自考的进一步发展。 3、全日制本科和全日制本科助学班的区别 3.1 费用： 我们这边说的费用主要是指学费，其余的住宿费、食杂费、自考报名费等等一概不考虑； 众所周知，公办的全日制本科院校收费一般在3600-6000元/年，涉及到民办的学校学费会收得比较高（类似于以前的三本院校），学制都是4年； 全日制本科助学班的费用在1-2W元/年，学制4年。 3.2 毕业证书： 全日制本科毕业获得的是全日制的本科毕业证书； 全日制（自考）本科助学班毕业拿到的是非全日制的本科毕业证书（自考本科）。 3.3 所属学院： 全日制本科都是划归为相关学院；如：护理专业的学生，一般划归为护理学院所属。 全日制本科助学班基本划归为学校的继续教育学院所属。 3.4 招生形式： 全日制本科采用的是高考统招的形式进行招生。 全日制本科助学班采用的社会招生，这也就是为什么那么多的学生、家长接到那么多全日制（自考）本科助学班招生机构人员4、全日制本科助学班适合哪类人群 全日制本科助学班什么时候最火热呢？ 当然是毕业季了。细心的你会发现，为了更为方便的招生，也为了更方便学校管理，全日制本科助学班的招生时间基本和统招学生同一个时间段进行招生。 即当高考分数线、高考分数切线出来一段时间后，是相关机构招生最为火爆的时间段，这个时候相关的学生或者学生家长就会莫名其妙的接到一通**同学（家长）你好，我是**学校的招生老师，我们学校全日制在校的本科正在招生，你这边考虑吗？ 全日制本科助学班的招生对象一般是相关毕业生，如：高中毕业、中专毕业、部分学校还招收大专毕业的学生。 5、全日制本科助学班的利弊关系 关于全日制本科助学班的利弊关系，其实上面已经讲了很多，这边就不再过多的阐述，我们简单的归纳下。 好处： 对于成绩比较差，家里经济条件比较好，没学校可读又想体验大学生活的同学来说是一个福音。 弊端： 1、成本高： 花四年的时间去拼一个四年未必可以拿到的自考文凭，时间和金钱上面的成本太高了。 2、招生模糊化： 由于很多学校的本科助学班都是相关机构在招生，这些招生人员为了能够招到学生，就喜欢把一些东西模糊化，比如：招生的时候绝对不提自考，当你问到自考的时候也会模糊化，这一点在某些地区、学校尤为突出。 当然，这也是市面上为什么说助学班是的原因之一。 3、无学籍： 因为全日制本科助学班参加的是自考，而自考只有考籍，没有学籍，所以助学班也是没有学籍（至少没有本科学籍），所以很多统招本科学生享有的待遇，助学班的学生是享受不到的。 湖北全日制自考招生报名地址及联系方式 现场报名：武汉民族大道中南财经政法大学南湖校区南苑市场二楼 自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考考生的来源一般是应届毕业生，历届毕业生和同等学力的人员；都是可以报考自考大专的，而且当地的一些学校也是比较多的资金，也可以提前进行这方面的了解。
本科助学班其实就是自考助学班，是属于自考的一种学习形式。自考的学习形式主要有:完全自学和助学班。其中助学班就分为全日制和非全日制助学班。
“本科助学班”这个名称始于1998年， 是教育部鉴于高等院校扩招，每年仍有不少学生达不到高校的录取分数线的情况，允许部分省市少数教育部直属重点大学将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来。
按照正规本科生进行同样的培养，学生通过四年学习，各科考试合格，发给其本科文凭，这种办学形式与统招本科生样采用同样的全日制的培养模式，所以称之为“全日制本科助学班”简称‘“本科助学班”。
针对人群：
主要针对一些高考分数没过本科线又不甘心在专科院校里读的考生，采用的是“宽进、严管、优出”的4年本科教学模式，毕业颁发本科文凭，是可以考研考公务员的。
本科助学班是计划外自主招生。它和统招的区别是:统招由国家教育部门门统一安排招生，也就是计划内招生，毕业证只盖所在大学的一枚印章。大学主考院校全日制本科助学班是计划外的，是由所读大学自主招生，毕业证盖所读大学和湖北省高等教育自考委员会两个印章。
另外助学班的学生和统招生在学校是一样的对待，比如:上课、教师、住宿、体育设施、图书馆、学生信息卡等等，和统招生都是一样的。
以上内容参考：百度百科-助学班
自考的一种助学形式，也是属于自考，但是可以在本科院校进行教育，毕业可以拿到自考的本科证书，达到院校要求可得学位证书，主要招生对象是高考落榜的学生。
一、什么是全日制自考？● 全日制自考即全日制自考助学班，是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。二、全日制自考学历教育有何重要意义？● 是保持高等教育全面和谐发展的需要。自学考试是具有中国特色高等教育的伟大创举，当前，以“科学发展观”为指导，在大力推进普通高等教育快速发展的同时，适度加快自学考试等高等教育形式的发展步伐，使多种高等教育人才培养模式在互补中协同发展，有利于促进高等教育体系全面协调可持续发展。 ● 是满足广大求学者求学深造的需要。几乎每个高中毕业生都想进入理想的大学深造，可高考这道门槛把许多人拒之门外，有一定名望的高等院校按照“宽进严出”的原则，举办全日制自考，实现了许多人的名牌大学梦。 ● 是促进高等教育自学考试自身发展和完善的需要。长期以来，由于各种客观条件的制约，自考生学习效率很低，造成自考及格率总体上很低，从而挫伤了许多考生的学习积极性，全国自考委五届二次会议精神指出，自学考试不仅仅是考试，更是一种学习过程，大力支持自考助学，同意有条件的高校举办全日制自考助学班，增开市场急需专业，推动自学考试的自身发展。 ● 是充分挖掘和利用高校资源的需要。充分利用现有资源，不拘一格的培养人才，也避免了资源浪费。三、全日制自考与通常的自考有什么不同？● “教”、“学”、“考”的结合程度不同。社会自考几乎完全靠自学，为考生日后学习以及培养终生学习的习惯打下良好的基础。全日制自考则要求全脱产学习，重视“教”和“学”的过程，强调老师的指导和学生自学相结合，通过就读院校的教学资源加强教学管理提高教学质量，通过考试检验教学质量。使三者实现有机统一（具体师资情况可向在校自考生询问或者亲自到校考查，不要相信招生广告宣传）。 ● 入学门槛不同。社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求，入学不进行电子注册，但会在考生所报名得考办进行建档，全日制自考则要求考生高中毕业、无违法犯罪记录、主办院校还可以附加条件（如高考成绩要求）。入学须进行电子注册，取得学籍。 ● 学习期间所享受的待遇不同。社会自考生只是一名自考考生，不享有学校学生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生，又是所在就读高校的一名大学生，根据省市教育考试院有关文件精神指出：全日制自考生与全日制大学生实行无差别管理，应享受所在高校规定的相关待遇（如评选三好学生、入党等）。 ● 专业和培养目标各有侧重。社会自考侧重对基础理论的培养，而全日制自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业，更强调对考生知识面和实践动手能力的培养。 ● 考试时间不同。部分省份规定：社会自考考试时间为每年的4 月、10月两次；全日制自考考试时间为每学期期末（1月、7月，包含4月和10月的公共课统考一共是四次）。 ● 考试难度不同，全日制自考由考生所就读院校命题、阅卷、一般学生都能顺利过关，而社会自考则不然，社会自考由国家统一命题、考试通过率相比全日制自考则更低一些，难度更大一些。 ● 二者的学习费用不同，全日制自考的学习费用与一个统招大学生的学习费用相同，其中可能会包括食宿费和生活费等各类费用，社会自考如果不去辅导班学习，完全依赖自己学习则只需缴纳报名费和教材费即可，学习费用低廉。四、自考教育与普通高等教育有何异同？● 都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。 ①全日制普通高等教育实行“严进宽出”，入学须达到较高的高考分数线，考试由学校命题。为了维护高等 教育的公平性，全日制自考实行“低门槛，高要求”即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线，考试由国家（省）考试院与主办高校共同命题。 ②普通高等教育属于计划内招生，全日制自考不属于计划内招生，是计划内招生的必要补充，属计划外的有计划的招生。全日制自考不比同层次的普通高考计划内差，由于重点大学的全日制自考学生享有该校普通计划内学生同样的教学资源，因此他们所接受的教育水平等同于一般高校的计划内学生。 ③全日制自考教学采用开放、灵活的机制，可以实现“学历+认证”的培养目标，贴近市场培养人才。五、全日制自考毕业后什么文凭？● 全日制自考学生修完规定课程并经考试合格，由省考委和主办高校共同颁发毕业证书，国家承认学历，教育部统一上网电子注册，符合条件者可申请学士学位，享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询，并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。六、全日制自考毕业后待遇如何？● 毕业生可报考全国统招研究生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时，其毕业档案可依据考生自愿由档案所在地市教育局自考办（或毕业学校）移交到本人工作所在地人事局人才中心代管，由人才中心按政策办理职称考评、户口迁移及聘干手续。
本科助学班是指部分高校招收低于录取分数线的学生，按照正规本科生的标准进行培养，学习期间学生各科考试合格，取得要求学分，符合毕业标准即可授予其本科文凭。
本科助学班是自考的一种特殊形式，这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式，所以称之为“全日制本科助学班”，简称“本科助学班”。本科助学班采取的是“宽进、严管、优出”的办学形式。
本科助学班的优点
一、提升自己的学历
社会需要高学历的人才，很多单位都需要本科人才，本科助学班的存在能够让一些没能到达本科分数线的人有机会就读本科，汲取知识，提高自己的学历
二、学习条件有保障
与普通自考相比，本科助学班与统招学生一样，能够享受到高校独有的师资力量、教学条件、后勤服务。此外，也能够参与到高校所举办的各种学术研讨、前沿讲座。
三、学校日常管理较为严格
助学班的同学几乎每天都能见到班主任以及自己的辅导员，他们每天的任务就是督促学习，这也是助学班“助学”二字的来源，对于此类学生而言，底子差学习基础薄弱，因此要求会更加严格。
有用的，全日制的是一种全天候教学的体制，通俗的讲就是星期一到星期五按照课表上课，有任课老师上课.自考本科 是高等教育自学考试本科的简称， 自考本科 是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位
肯定是有用，一般企业也都是承认的，我的建议你不上三本不如上一个统招专科，之后在自考本科，如果你直接就自考本科，那么你连一个统招全日制的文凭都没有
可以的，自考本科需要有大专学历就可以报考，有全日制本科学历，也可以读自考本科，这样毕业后就有二个学历和学位了。
自考本科已经被国家承认，所以如果想要通过考取自考本科作为一个跳板考取研究生、公务员、或者通过自考本科学历考取相应的技术职称都是可取的，待遇同全日制本科没有差别。 全日制自考本科的含义 全日制自考本科不属于全日制本科学历，而是成人教育学历中含金量最高的一种学习形式，是一种主要利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课，规范化管理的办学形式，又称“试点班”、“封闭班”，是高等教育自学考试的一种特有形式，考生毕业后拿到的是非全日制学历，但是与统招学历具有相同效力。对于全日制本科生来说，最终的学历含金量更高，得到的社会认可度也更高。总的来说，全日制自考本科是目前为止提升学历的方法中最具有含金量，最具社会认可度的一种。 自考本科有什么用 1、“双专业”或“双学位” 很多的毕业生在就业推荐表上写的是“本科毕业”而非“拥有自考第二学位”，这样用人单位对能拿到自考第二学位文凭的本科生还是很有兴趣的，因为不是所有的人都能坚持到最后。并且，国家相关法律还规定：“拥有自考第二学位的毕业生，毕业后参加工作时可享受研究生待遇。” 2、择业 自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过的人，善于自主学习的人才是自考的胜出者，同时也是职场的胜出者。因为他们懂得怎样把握机会，怎样筛选机会，怎样创造机会。 3、有恒心、有毅力和自学能力 自考生与统招生相比，知识的系统性相对差一些。但是，自考的考试不见得就比统招考试轻松，相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过统招生。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考本科算是全日制吗？ 通过自考获得的本科学历不属于全日制本科，全日制的概念一般是指学习时间上的一种分类，顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。 而在自学考试当中，自考全日制本科脱离生产在校全日制的学习、生活;自考本科就是一边学习一边工作，自己在家看书考试，不影响正常的工作。无论是自考本科还是自考全日制本科都不属于全日制学历。 全日制自考是指学习形式，和普通高校一样全日制上课，教师讲课，但和全日制学历并没有实质性的关系。全日制自考所有考试通过后，由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。 自考学历对于找工作有用吗? 可以很明确的告诉大家，自考学历对于大家找工作肯定是有作用的，拿着自考本科学历找工作比你拿着初中或者高中学历找工作要容易得多，能够找到好的工作的机会也就更多了。有许多企业是把学历作为一个招聘的硬性条件的，比如说有些公司只是要本科学历，不管是自考还是统招都是可以的。 自考的优势： 1、宽进严出 不进行入学考试，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，名额上不受国家计划的限制； 2、重点院校主考 如：北大、清华、人大等。毕业证书由这些院校与国家自考委联合签发，国家承认学历； 3、国家承认学历 自学考试的学历受到国家的承认，自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇； 4 、26个国家认可 目前，已有26个***国家承认我国自考***，这种认可包括学历互认和学分互认； 5、学费低廉 高等教育自学考试是最经济的学习途径，比普通高校一学年的学费还要便宜许多； 6、自由地选择专业 考生可以按照自己的爱好、特长和潜在能力，自由自主地选择你爱好的专业； 7、学制机动灵活 可以读全日制，也可以读业余制，可以全面推进，也可以读单科。毕业年限无限制； 8、读专、读本自由选择 专科、本科，都向考生敞开了自由出入的大门。专科续本科，无续本考试。方便专科层次毕业生再提高； 9、没有省区地域的限制 高自考招生没有省区地域的限制，她面向全国招生，具有最大的履盖面； 10、使学生养成了善于自学的习惯 这是成就人才的一个非常重要的能力和重要条件，它的后期影响超过了知识学习的本身。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考不属于全日制本科。自考是成人教育学历，年满18岁才可以报名参加，是无法获取全日制学历的考生的一个提升学历的途径。自考介绍高等教育自学考试（Self-taught higher education examinations），简称自学考试、自考。1981年，我国开始试行高等教育自学考试（以下简称“自学考试”）。1988年，国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》，以行政法规形式确定自学考试是“个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式”。1988年，《中华人民共和国高等教育法》规定：“国家实行高等教育自学考试制度”，以法律形式确定自学考试是我国高等教育的基本制度之一。自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，有广泛的社会教育资源参与助学活动，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成才的摇篮。自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障，深受社会各界欢迎。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考本科不属于全日制本科的范畴。自考本科属于成人高等教育，是非全日制的、非在校的学习形式，自考也属于国民教育系列，所获得本科毕业文凭是国家承认的、学信网注册可查的正规合法毕业证书。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、报考自考本科段的考生，应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。 3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。 4、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 5、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时，必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件，否则，不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科，只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。 自考的优势 1、国家认可：自考考生在中国高等教育学生信息网查询可以查询到自己的学历，国家认可，现今，加拿大，美国，澳大利亚等多个国家认可自考文凭。 2、选择专业自由：自考考生可以根据自己的喜好，特长等选择。 3、报名费低：自学考试各省报名时间不同，报名费较低。 4、入学门槛低：自考考生是不需要进行入学考试，但需要在各省份规定的报名时间进行。 5、学习方式灵活：自考考生没有学期及学制的限制，按照考试的进度计划自己课程的学习。 6、自考文凭可以打败公司和企业对于学历的要求，获取更多的就业的就会。进入各个行业，考取各类资格证，比如会计证，教师资格证，提升自己的专业知识及文凭，获取自考本科文凭，直接选择考研，还可以评职称，升职。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考本科不属于全日制。
全日制一般指学习时间上的一种分类，顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校。
非全日制教育实行完全学分制从字面上看，非全日制即不是全天接受教育的学习方式。也就是说非全日制教育的日学习量要比全日制少，因此要完成相同量的学习任务，非全日制要比全日制所需的时间要长一些。
全日制与非全日制在体制上的并轨在我国的现行教育体系中，存在着全日制和非全日制两种形式，同时对这两种形式教育，实行的是双轨制的管理办法，从招生、课程、学制、考核，到学生管理、专业设置、院系编成，甚至毕业文凭等都是不相同的。
全日制和非全日制之间的区别已经不仅仅在于培养的形式上，它们各自有一套完整的管理体系，在整个国民教育体系中各占一块，互不侵犯，互不逾越，成为界线分明、相互独立的两个教育系统。
全日制的自考本科，不属于全日制本科。原因如下：1、所谓“全日制国民教育"即全国统招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制，就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程安排。2、除全国统招外，其他的学历都是非全日制，也就是常说的是社会在职学历，在非全日制学历又被称为“五大学历”，即成人、自考、电大、函授、夜大，这五大学历又被称为“成人类教育学历”。3、上述成人类教育学历，即便有的学校是以全天候的形式在学校学习，但是在教育部备案的都是成人教育（业余制），所以，不属于全日制。
自考本科不属于全日制本科，只有普等高等教育才属于全日制；在我国成人高考、高等教育自学考试、远程教育、电大教育都属于非全日制。
《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质，以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。
扩展资料：
中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照本条例的规定参加高等教育自学考试。
自考一般专科专业的考试课程不少于15门，总学分不低于70学分；本科专业的理论考试课程门数不少于20门，总学分不低于125学分。
自学考试的考试时间安排主要是上半年和下半年两次，上半年安排在四月下旬的第一个周六和周日，下半年安排在十月下旬的第一个周六和周日。目前还有部分省市在每一月和七月也安排一些课程的考试。
考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。
非全日制的，高等教育自学考试简称自考，1981年经国务院批准创立。是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，符合条件者由主考大学授予学士学位。
全日制：一般来看，从小学一直到高考，都算是全日制。所谓的全日制是通过国家统一组织的统一高等院校入学考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。全日制的学习方式，简单来说就是我们基本待在学校，一般课程都是安排在周内的，该上就去上。非全日制：非全日制就是除全国统招外，也就是常说的是社会在职学历。常见的非全日制学历有自考、电大、函授等。就是一边工作，一边上课。2、而到了考研阶段，就会分为全日制与非全日制，全日制当然就是作为一个普通学生每天都去上课，而非全日制则需要边上班边上课，也就是说上课的时间很少了。