自考学分认定只面向自考助学班考生，即大专院校在校生且所在学校与开设了自考的大学院校有合作的情况下，此类学生才可报考学分认定，否则即使是在校大专生也不可报考，只能与社会考生一样报考自考过程性考核。一般需要在校大专的课程与自考本科的课程名称相同的情况下，该门课程才有学分认定。学分认定多数为公共基础课和选考课。自考学分认定课程成绩由考生在原学习学校阶段取得的相应的课程考试成绩和自学考试统考成绩两个部分组成，两个部分成绩分别占40%和60%。考生参加助学点组织的考试，比如助学点考试成绩90分*40%=36 + 统考成绩45分*60%=27分 = 总分63分。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考过程性考核成绩如何算？课程考试合格者(所有课程都是60分为及格)，考后一个月从自考办取得单科合格证书，自考考试科目一般10门以上20门以下，每一门考试合格后，方可申请毕业。(部分省市实施单科合格证有效期为8年)自考过程性考核成绩如何算？1.考生不参加过程性考核。不参加过程性考核的考生，只需要参加每年4月和10月的自考，考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分，即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好，对于一些有难度的科目，经常只考了40、50几分，需要等到下次再考，非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核。参加过程性考核的考生，自考成绩等于过程性考核分加4月和10月自考成绩乘以70%，也就是说，4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时，选择过程性考核就变得相对简单、容易很多，大大提高了考生的通过率。自考考试计划：高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。专业考试计划实行课程学分制。专科专业在总体上与普通高等专科学校同类专业水平相一致。各专业总学分数不得低于70学分；开考课程不得少于15门，其中理论考试课程门数不得少于14门。本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段，即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。本科累计总学分数（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）不得低于125学分，理论考试课程门数不得少于20门；其中基础科段的学分数不得低于70学分，理论考试课程一般不得少于12门。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
自学考试过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析，并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)，该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%)，最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的，则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。比如：你的平时成绩综合得分为27分 + 统考成绩50分*70%=35分 = 总分62分自学考试过程性考核成绩计算方式：1.考生不参加过程性考核不参加过程性考核的考生，只需要参加每年4月和10月的自学考试，考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分，即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好，对于一些有难度的科目，经常只考了40、50几分，需要等到下次再考，非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核参加过程性考核的考生，自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%，也就是说，4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时，选择过程性考核就变得相对简单、容易很多，大大提高了考生的通过率。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
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自考过程性考核成绩如何算？课程考试合格者(所有课程都是60分为及格)，考后一个月从自考办取得单科合格证书，自考考试科目一般10门以上20门以下，每一门考试合格后，方可申请毕业。(部分省市实施单科合格证有效期为8年)自考过程性考核成绩如何算？1.考生不参加过程性考核。不参加过程性考核的考生，只需要参加每年4月和10月的自考，考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分，即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好，对于一些有难度的科目，经常只考了40、50几分，需要等到下次再考，非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核。参加过程性考核的考生，自考成绩等于过程性考核分加4月和10月自考成绩乘以70%，也就是说，4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时，选择过程性考核就变得相对简单、容易很多，大大提高了考生的通过率。自考考试计划：高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。专业考试计划实行课程学分制。专科专业在总体上与普通高等专科学校同类专业水平相一致。各专业总学分数不得低于70学分；开考课程不得少于15门，其中理论考试课程门数不得少于14门。本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段，即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。本科累计总学分数（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）不得低于125学分，理论考试课程门数不得少于20门；其中基础科段的学分数不得低于70学分，理论考试课程一般不得少于12门。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
自学考试过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析，并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)，该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%)，最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的，则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。比如：你的平时成绩综合得分为27分 + 统考成绩50分*70%=35分 = 总分62分自学考试过程性考核成绩计算方式：1.考生不参加过程性考核不参加过程性考核的考生，只需要参加每年4月和10月的自学考试，考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分，即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好，对于一些有难度的科目，经常只考了40、50几分，需要等到下次再考，非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核参加过程性考核的考生，自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%，也就是说，4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时，选择过程性考核就变得相对简单、容易很多，大大提高了考生的通过率。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核评价体系，重视学生的学习过程，将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来，对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质，改善学习状况，提高考生的学习能力。自考本科试点原名“试点本科”，2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点（过程性实践考核）。试点本科属于高等教育自学考试范畴，学生入学后参加统一的教育考试，同时报考自学考试本科段课程，国家承认学历，符合条件的可以授予学士学位，可以考研、考公务员。与一般高等教育自学考试不同的是：试点本科的专业课（约占总课程的1/3）为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下，由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课（约占总课程的1/3）可有条件的免考；而只有部分公共基础课和专业基础课（约占总课程的1/3）需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。
自考学分认定只面向自考助学班考生，即大专院校在校生且所在学校与开设了自考的大学院校有合作的情况下，此类学生才可报考学分认定，否则即使是在校大专生也不可报考，只能与社会考生一样报考自考过程性考核。一般需要在校大专的课程与自考本科的课程名称相同的情况下，该门课程才有学分认定。学分认定多数为公共基础课和选考课。自考学分认定课程成绩由考生在原学习学校阶段取得的相应的课程考试成绩和自学考试统考成绩两个部分组成，两个部分成绩分别占40%和60%。考生参加助学点组织的考试，比如助学点考试成绩90分*40%=36 + 统考成绩45分*60%=27分 = 总分63分。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
之前给大家介绍过关于自考实践性考核，今天再给大家介绍一下自考另一种考核——过程性考核。自考过程性考核是什么意思？关于这个问题小编就简单为大家说一下。一、自考过程性考核自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析，并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)，该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%)，最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的，则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。二、自考过程性考核成绩计算方式1.考生不参加过程性考核不参加过程性考核的考生，只需要参加每年4月和10月的自考，考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分，即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好，对于一些有难度的科目，经常只考了40、50几分，需要等到下次再考，非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核参加过程性考核的考生，自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%，也就是说，4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时，选择过程性考核就变得相对简单、容易很多，大大提高了考生的通过率。
自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析，并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)，该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%)，最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的，则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。1、注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核评价体系，重视学生的学习过程，将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来，对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质，改善学习状况，提高考生的学习能力。2、自考本科试点原名“试点本科”，2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点（过程性实践考核）。试点本科属于高等教育自学考试范畴，学生入学后参加统一的教育考试，同时报考自学考试本科段课程，国家承认学历，符合条件的可以授予学士学位，可以考研、考公务员。3、与一般高等教育自学考试不同的是：试点本科的专业课（约占总课程的1/3）为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下，由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课（约占总课程的1/3）可有条件的免考；而只有部分公共基础课和专业基础课（约占总课程的1/3）需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。通过将优秀的网络学习资源与社会助学单位助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核体系，考生通过网络注册学习，利用上线课件学习、网上作业、课程测评考察学习表现等，引导考生全面提高专业素养和综合素质，其目的是在改善学生学习状况的基础上提高考试合格率。参加网络注册学习的考生，其课程成绩采取由过程考核成绩与统一考试成绩相结合的综合评价方式评定，其课程成绩评定实行“课程总成绩=过程性考核成绩（20%）+统一考试成绩（80%）”。过程性考核成绩由网络系统对考生的学习过程进行跟踪记录和评价。“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成，各部分所占分值的比例为：课程学习占25%，阶段测评占30%，综合测评占30%，平时表现占15%。(1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。(2)依据知识点的完成率计算该项得分。(3)参加四套阶段测评，依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。(4)参加综合测评，依据综合测评的成绩计算该项得分。(5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核，由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考过程性考核是什么意思？过程性考核是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分，过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式，采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式。过程性考核是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分，过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式，采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式，对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，最后和国家统考笔试成绩加权合并后，得到考生的最终成绩。自考需要的条件1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。自考注意事项一.目标的定位目标的选择和定位是我们取得成功的重要条件，始然每个参加自学开始的考生出发点不同。针对自己的实际情况制定自己的目标，根据自己的目标详细的规划出具体实施过程、学习计划并严格执行。二.学习方法1.点线面法“点”是指，每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点;“线”是指，各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线;“面”是指，把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。2.影射法第一快速的把教科书测览一遍，主要目的是要掌握这门课大的框架，即看树干有多少个分枝;第二是从分枝到树叶的过程，即第二精读过程，要求掌握本课程的各个知识点，必须要弄懂弄透;第三遍时先作辅导试题，看那里作错了，再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕，只要列出这门课的大纲，联想记忆，看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。3.围攻法“围攻”是指针对一门比较难的课可以先找来一些与之相关的较浅的书浏览一下，进入这种学习环境，即轻松的广泛吸收过程;然后翻一遍教科书后直接做题，做题时遇到的重点难点再看书，即重点突击。以上为教务老师整理的关于自考过程性考核是什么意思的全部内容，有关自考的其他方面也许仍然有疑问，或对信息介绍不清楚的自考学员，想要了解更多的相关信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们的官方微信，也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考学分认定只面向自考助学班考生，即大专院校在校生且所在学校与开设了自考的大学院校有合作的情况下，此类学生才可报考学分认定，否则即使是在校大专生也不可报考，只能与社会考生一样报考自考过程性考核。一般需要在校大专的课程与自考本科的课程名称相同的情况下，该门课程才有学分认定。学分认定多数为公共基础课和选考课。自考学分认定课程成绩由考生在原学习学校阶段取得的相应的课程考试成绩和自学考试统考成绩两个部分组成，两个部分成绩分别占40%和60%。考生参加助学点组织的考试，比如助学点考试成绩90分*40%=36 + 统考成绩45分*60%=27分 = 总分63分。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自学考试过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析，并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)，该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%)，最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的，则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。比如：你的平时成绩综合得分为27分 + 统考成绩50分*70%=35分 = 总分62分自学考试过程性考核成绩计算方式：1.考生不参加过程性考核不参加过程性考核的考生，只需要参加每年4月和10月的自学考试，考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分，即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好，对于一些有难度的科目，经常只考了40、50几分，需要等到下次再考，非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核参加过程性考核的考生，自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%，也就是说，4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时，选择过程性考核就变得相对简单、容易很多，大大提高了考生的通过率。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：