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自考过程性评价怎么样

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自考过程性评价怎么样

自考过程性考核是什么意思?过程性考核是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分,过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式,采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式。过程性考核是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分,过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式,采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式,对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析,并记录为过程性评价成绩,最后和国家统考笔试成绩加权合并后,得到考生的最终成绩。自考需要的条件1、中华人民共和国公民,以及港澳台同胞以及海外侨胞,均可报考(可不考虑户口在异地报名)。2、只要有学历方面的需求,都是可以参加自考的,自考是成人继续教育的一种模式,对于考生的受教育程度,以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的,自考报考条件比较宽松,适合社会人员选择,只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。3、报考人员可在本地区的开考专业范围内,自愿选择考试专业,但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生(如公安系统、医疗机构等)。自考注意事项一.目标的定位目标的选择和定位是我们取得成功的重要条件,始然每个参加自学开始的考生出发点不同。针对自己的实际情况制定自己的目标,根据自己的目标详细的规划出具体实施过程、学习计划并严格执行。二.学习方法1.点线面法“点”是指,每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点;“线”是指,各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线;“面”是指,把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。2.影射法第一快速的把教科书测览一遍,主要目的是要掌握这门课大的框架,即看树干有多少个分枝;第二是从分枝到树叶的过程,即第二精读过程,要求掌握本课程的各个知识点,必须要弄懂弄透;第三遍时先作辅导试题,看那里作错了,再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕,只要列出这门课的大纲,联想记忆,看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。3.围攻法“围攻”是指针对一门比较难的课可以先找来一些与之相关的较浅的书浏览一下,进入这种学习环境,即轻松的广泛吸收过程;然后翻一遍教科书后直接做题,做题时遇到的重点难点再看书,即重点突击。以上为教务老师整理的关于自考过程性考核是什么意思的全部内容,有关自考的其他方面也许仍然有疑问,或对信息介绍不清楚的自考学员,想要了解更多的相关信息,可以点击下方推荐话题,或者关注我们的官方微信,也可以咨询24H人工在线客服!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

有的自考考生在备考的过程中可能会看到这样的词语,比如:自考过程性评价。那么,什么是自考过程性评价呢?考生们一起来看看吧。什么是自学考试过程性评价?自学考试过程性评价试点工作是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分。过程性评价试点改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式,采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式,对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析,并记录为过程性评价成绩,最后和国家统考笔试成绩加权合并后,得到考生的最终成绩。具体来讲,过程性评价的成绩包括过程性评价成绩与国家统考笔试成绩两部分。自考过程性评价成绩构成为:网上自学(学习时长)占40分、做习题占50分、综合测评占10分(综合测评按满分100分评分,按得分除以10记分。考生可多次自行测评,取最高一次记录成绩。综合测评不及格者(未达到6分及以上),不能取得过程性评价成绩。),得分在70分及以上者,即达到了学习的标准,可得该课程过程性评价成绩30分;70分以下为未达到学习标准,其过程性评价成绩为0。参加过程性评价的课程总成绩=30(过程性评价成绩)+笔试成绩×70%,若考生过程性评价成绩为0,则不合并成绩。过程性评价成绩有效期为2年。若考生本次成绩合并后不及格,省自考办保留其过程性评价成绩,并在下一次合并成绩时使用。当然,关于自考过程性评价,考生们要根据自己省份的自考要求来看,由于各省份的要求可能会不一样,考生们要注意自己是否符合条件,或者自己的省份是否有这样的政策。

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过程性考核是指通过建立科学的评价体系,引导考生全面提高综合素质和能力,改善学习状态,提高学习能力和考试通过率,从而保证助学质量的一种考核制度。 浙江自考过程性评价成绩如何计算? 报考了过程性考核科目的总成绩由平时成绩与笔试成绩两部分组成。过程性考核成绩最多可为总成绩加30分(过考网上会显示分数),而笔试成绩会因报了过程性考核的原因折合成70%。也就是说,课程最终成绩=过程性评价成绩(平时成绩)+笔试成绩×70%。虽说笔试成绩的占比会降低,但因过程性考核分数的加入,其实是总体增加的。比如:原本一门课程的通过需要考到60分及以上,但如果这门课程报考了过程性考核,在平时成绩拿到满分30分的情况下,笔试成绩只需要考43分及以上就能及格:总成绩=平时成绩30分+笔试成绩43分*70%=60.1分另外,过程性考核成绩有效期为3年,相当于报的这门科目这一次如果没有考过,这科的加分权限可以保留三年,下一次重新报这一科科目时,不需要再进行过程性考核网上学习,分数会直接加到下一次的最终成绩里。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

A. 过程性考核课程是什么 过程考核课程 一、总则 注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。 根据全国考办《关于福建省申请开展自学考试综合改革试点的批复》(考委办函[2009]61号)精神,决定在集美大学开展自学考试综合改革试点,集美大学的学生可享受到注册学习过程性考核的政策支持;经过多方考察及充分论证,全国考办选择具有多年自考网络助学运营经验的华夏大地教育网为注册学习过程性考核试点项目提供网络助学平台、学习支持服务、学习内容服务。 二、试点专业及课程 根据福建省自考办对综合改革试点的要求,集美大学确定如下专业和课程进行过程性考核的试点。 (1)试点专业:首批试点专业为15个省考专业,集美大学为主考学校。15个试点专业为:工商企业管理(专本)、国际商务(专)、计算机网络及应用(专本)、电子商务(专本)、商务英语(专本)、会计(专本)、物流管理(专本)、软件技术(专本) (2)试点课程:思想道德修养与法律基础 、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计(经管类)、大学语文、线性代数(经管类)、政治经济学(财经类)、经济法概论(财经类)、英语(二)、高等数学(一)微积分、国民经济统计概论、财务管理学 三、“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍 集美大学在第一批试点期间针对全日制的自考助学考生进行注册学习过程性考核。参加试点的考生由集美大学的老师进行网络注册后,在院校的统一组织下,采用“网络+面授”混合式教学模式。 注册学习过程性考核成绩以25%的比例计入考生该门课程总成绩,即参加注册学习过程性考核的课程总成绩=注册学习过程性考核成绩×25%+最终笔试成绩×75%。 注册学习过程考核项目实行网络注册学习制,线上部分包括课件学习、知识点测评、阶段测评、综合测评课程评测,线下助学部分由助学单位结合实际情况安排,可包括课件答疑、作业点评等环节。 院校的老师利用“网络注册学习过程性考核”系统对考生的学习行为及学习效果进行跟踪记录和考核。线上线下学习结束后评估出考生注册学习过程考核成绩,成绩由省考办审核通过后,考生的注册学习过程性考核成绩可与国家统一考试成绩进行合并,形成考生的最终成绩,其中国家统一考试的笔试成绩占75%,网络注册学习过程考核成绩占25%。 “注册学习过程考核”的总体流程如下: 四、“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍 网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成,各部分所占分值的比例为:课程学习占25%,阶段测评占30%,综合测评占30%,平时表现占15%。 (1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。 (2)依据知识点的完成率计算该项得分。 (3)参加四套阶段测评,依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。 (4)参加综合测评,依据综合测评的成绩计算该项得分。 (5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核,由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。 B. 河南省自学考试过程性评价网得分70是总分70吗 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的专“自考成绩=国家统考笔试成绩×属70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 C. 自考过程性评价网科目错了怎么办 可以换一个 考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好, 逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业 D. 自考网络学习跟过程性评价是一个东西吗 自考网络学习跟过程性评价不是一个东西 E. 关于自考,你知道什么是过程性考核吗 注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要回组成部分。通过将答优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。 自考本科试点原名“试点本科”,2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点(过程性实践考核)。试点本科属于高等教育自学考试范畴,学生入学后参加统一的教育考试,同时报考自学考试本科段课程,国家承认学历,符合条件的可以授予学士学位,可以考研、考公务员。 与一般高等教育自学考试不同的是:试点本科的专业课(约占总课程的1/3)为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下,由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课(约占总课程的1/3)可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课(约占总课程的1/3)需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。 F. 河南省自考过程性评价怎么报名 找个机构 就可以报名,网上有很多 G. 自学考试过程性评价,求帮助 自学考试对个人学习能力要求比较高,通过率普遍偏低。您可以选择远程教育,每年2个招生季。每年2次课程考试。通过率很高,是在职人员的首选。 H. 河南省高等教育自学考试过程性评价网为什么登不上 您好,现在河南省高等教育自学考试过程性评价网目前报名系统只交给教育机构办理,自己十登录不上的,你是不是想办理网上加分?可以直接找机构报名就行,可以进行网上学习考试加分30分,我是文森教育我 I. 自考过程性评价视频看不了,怎么办,在线等急 估计是优酷日常大姨妈,能搜到的话应该上传成功了。。。吧。。。 J. 自考老考生还有没有要开过程性评价的 自考的抄含金量都是一样,大自考和小自考都是一样的,没有什么985、211之分,全中国大学的自考文凭都一样,全国都承认,一律平等对待。 通过考籍和转免考管理模块中的免考功能提交免考申请后,向县(区)考办提交准考证、身份证、毕业证书和完整成绩表的原件及复印件。如成绩表须从原毕业学校复印,须由原毕业学校教务处在复印件上签署意见,并加盖公章。当地自考办查询审核结果

随着社会的发展,时代的变迁。越来越多的企业对就业的要求不断提高。因此很多自考考生选择了自考来提高自己的学历,获取更多的就业机会,那么成人自考过程性考核意思是什么?

成人自考过程性考核意思是什么?

自考过程性考核是自学考试综合改革的重要组成部分,为了提升考生的自考通过率而设定,采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式,对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析,并记录为过程性评价成绩,最后和国家统考笔试成绩加权合并后,得到考生的最终成绩。

自考过程性考核怎么考?

自考过程性考核主要有三个步骤:首先自考生于指定的网上学习平台进行视频听课;其次听完课后做练习题目;最后参加网上学习平台期未考试就可以了。

这三个步骤一共有30分的总成绩,每个部分各占10分,考生只要有电脑有网络的地方就可以进行。另外考生还需要注意的是,自考过程性考核只有必考科目可以报考,公共科目和选考科目是不能报考的。

自考选报专业

考生可参考各省的考试计划,考生结合自身实际情况选择专业。

1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。

2、有些专业对考生某些能力有特殊要求,选择专业时一定要考虑自身能力特点。

3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标,要充分考虑社会需要及行业发展。

4、有些专业是面向社会开考,有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考,一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。

高等教育自学考试不比全日制校内单科考试轻松,相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习,他们能结合自己的工作,完全自由地选择专业,因为他们了解自身缺少什么,其社会适应能力和实践经验远远超过刚毕业的统招生。

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A. 过程性考核课程是什么 过程考核课程 一、总则 注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。 根据全国考办《关于福建省申请开展自学考试综合改革试点的批复》(考委办函[2009]61号)精神,决定在集美大学开展自学考试综合改革试点,集美大学的学生可享受到注册学习过程性考核的政策支持;经过多方考察及充分论证,全国考办选择具有多年自考网络助学运营经验的华夏大地教育网为注册学习过程性考核试点项目提供网络助学平台、学习支持服务、学习内容服务。 二、试点专业及课程 根据福建省自考办对综合改革试点的要求,集美大学确定如下专业和课程进行过程性考核的试点。 (1)试点专业:首批试点专业为15个省考专业,集美大学为主考学校。15个试点专业为:工商企业管理(专本)、国际商务(专)、计算机网络及应用(专本)、电子商务(专本)、商务英语(专本)、会计(专本)、物流管理(专本)、软件技术(专本) (2)试点课程:思想道德修养与法律基础 、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计(经管类)、大学语文、线性代数(经管类)、政治经济学(财经类)、经济法概论(财经类)、英语(二)、高等数学(一)微积分、国民经济统计概论、财务管理学 三、“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍 集美大学在第一批试点期间针对全日制的自考助学考生进行注册学习过程性考核。参加试点的考生由集美大学的老师进行网络注册后,在院校的统一组织下,采用“网络+面授”混合式教学模式。 注册学习过程性考核成绩以25%的比例计入考生该门课程总成绩,即参加注册学习过程性考核的课程总成绩=注册学习过程性考核成绩×25%+最终笔试成绩×75%。 注册学习过程考核项目实行网络注册学习制,线上部分包括课件学习、知识点测评、阶段测评、综合测评课程评测,线下助学部分由助学单位结合实际情况安排,可包括课件答疑、作业点评等环节。 院校的老师利用“网络注册学习过程性考核”系统对考生的学习行为及学习效果进行跟踪记录和考核。线上线下学习结束后评估出考生注册学习过程考核成绩,成绩由省考办审核通过后,考生的注册学习过程性考核成绩可与国家统一考试成绩进行合并,形成考生的最终成绩,其中国家统一考试的笔试成绩占75%,网络注册学习过程考核成绩占25%。 “注册学习过程考核”的总体流程如下: 四、“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍 网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成,各部分所占分值的比例为:课程学习占25%,阶段测评占30%,综合测评占30%,平时表现占15%。 (1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。 (2)依据知识点的完成率计算该项得分。 (3)参加四套阶段测评,依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。 (4)参加综合测评,依据综合测评的成绩计算该项得分。 (5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核,由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。 B. 河南省自学考试过程性评价网得分70是总分70吗 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的专“自考成绩=国家统考笔试成绩×属70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 C. 自考过程性评价网科目错了怎么办 可以换一个 考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好, 逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业 D. 自考网络学习跟过程性评价是一个东西吗 自考网络学习跟过程性评价不是一个东西 E. 关于自考,你知道什么是过程性考核吗 注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要回组成部分。通过将答优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。 自考本科试点原名“试点本科”,2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点(过程性实践考核)。试点本科属于高等教育自学考试范畴,学生入学后参加统一的教育考试,同时报考自学考试本科段课程,国家承认学历,符合条件的可以授予学士学位,可以考研、考公务员。 与一般高等教育自学考试不同的是:试点本科的专业课(约占总课程的1/3)为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下,由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课(约占总课程的1/3)可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课(约占总课程的1/3)需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。 F. 河南省自考过程性评价怎么报名 找个机构 就可以报名,网上有很多 G. 自学考试过程性评价,求帮助 自学考试对个人学习能力要求比较高,通过率普遍偏低。您可以选择远程教育,每年2个招生季。每年2次课程考试。通过率很高,是在职人员的首选。 H. 河南省高等教育自学考试过程性评价网为什么登不上 您好,现在河南省高等教育自学考试过程性评价网目前报名系统只交给教育机构办理,自己十登录不上的,你是不是想办理网上加分?可以直接找机构报名就行,可以进行网上学习考试加分30分,我是文森教育我 I. 自考过程性评价视频看不了,怎么办,在线等急 估计是优酷日常大姨妈,能搜到的话应该上传成功了。。。吧。。。 J. 自考老考生还有没有要开过程性评价的 自考的抄含金量都是一样,大自考和小自考都是一样的,没有什么985、211之分,全中国大学的自考文凭都一样,全国都承认,一律平等对待。 通过考籍和转免考管理模块中的免考功能提交免考申请后,向县(区)考办提交准考证、身份证、毕业证书和完整成绩表的原件及复印件。如成绩表须从原毕业学校复印,须由原毕业学校教务处在复印件上签署意见,并加盖公章。当地自考办查询审核结果

自考过程性考核是全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分,为了提升同学们的自考通过率而设定的。 过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式。采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式,对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析,并记录为过程性评价成绩,最后和国家统考笔试成绩加权合并后,得到考生的最终成绩。 过程性考核流程 1、自考生于指定学历平台进行视频听课; 2、参加网上学习平台期中考试; 3、参加网上学习平台期末考试。 通俗的讲,它是一种类似于平时作业的考试形式,不需要来校考试,有电脑有网络的地方即可完成,手机也可。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

1. 如果自考不参加过程性评价需要多少分才能及格 自考60分就及格了。深圳继续教育招生网。 2. 自考过程性评价网科目错了怎么办 可以换一个 考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好, 逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业 3. 自考过程性评价视频看不了,怎么办,在线等急 估计是优酷日常大姨妈,能搜到的话应该上传成功了。。。吧。。。 4. 河南省高等教育自学考试过程性评价怎么报名 找机构吧 一般都是通过机构报名的 我也报了几门 就是通过机构报的 5. 高教自考本科试点(过程性实践考核)的各省考核 天津过程性考核 从2008年7月开始实施过程性考核,凡是取得天津市高等教育自学考试准考证或者准备报考天津市高等教育自学考试的考生,均可注册参加网络助学过程性考核。 江苏过程性考核 从2010年开始实施过程性考核,其中在“苏州大学”、“南京师范大学”、“南京航空航天大学”、“南京理工大学”、“南京审计学院”、“南京工业大学”、“南京财经大学”、“徐州师范大学”、“扬州大学”等学校内进行。 湖南过程性考核 从2010年10月开始实施过程性考核,课程学业综合评价试点只面向已经注册的各类助学班在籍考生。选择“湖南农业大学”、“长沙理工大学”、“湖南涉外经济学院”、“中南林业科技大学”、“湘潭大学”和“湖南商学院”几所学校作为课程学业综合评价试点单位。在试点成功的基础上,逐步扩大试点学校,逐步增加试点课程。 广西过程性考核 从2011年4月开始实施过程性考核,在实施自考网络助学初期,先面向全区参加自考的社会考生(不包括助学班和衔接班考生)进行试点,广西招生考试院根据试点工作的实施情况,逐步推广。参加自考网络助学坚持自愿原则。 浙江过程性考核 从2011年4月开始实施过程性考核,平台建设初期,先在全省社会考生和开展中职、高职衔接试点的学校中进行试点(试点学校及报名点名单),根据试点情况,逐步向自考全日制助学院校推广。凡是取得浙江省高等教育自学考试准考证或者准备报考浙江省高等教育自学考试的考生,均可参加。 江西过程性考核 从2012年4月起,经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革,课程学业综合评价试点改变了自学考试“一考定终身”的终结性考试方式,采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式。 6. 请问自考成绩=国家统考笔试成绩×70%+过程性评价成绩×30%这是什么意思 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的“自考成绩=国家统考笔试成绩×70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 7. 河南省自学考试过程性评价网得分70是总分70吗 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的专“自考成绩=国家统考笔试成绩×属70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 8. 自考老考生还有没有要开过程性评价的 自考的抄含金量都是一样,大自考和小自考都是一样的,没有什么985、211之分,全中国大学的自考文凭都一样,全国都承认,一律平等对待。 通过考籍和转免考管理模块中的免考功能提交免考申请后,向县(区)考办提交准考证、身份证、毕业证书和完整成绩表的原件及复印件。如成绩表须从原毕业学校复印,须由原毕业学校教务处在复印件上签署意见,并加盖公章。当地自考办查询审核结果 9. 自学考试过程性评价,求帮助 自学考试对个人学习能力要求比较高,通过率普遍偏低。您可以选择远程教育,每年2个招生季。每年2次课程考试。通过率很高,是在职人员的首选。 10. 河南省高等教育自学考试过程性评价网为什么登不上 您好,现在河南省高等教育自学考试过程性评价网目前报名系统只交给教育机构办理,自己十登录不上的,你是不是想办理网上加分?可以直接找机构报名就行,可以进行网上学习考试加分30分,我是文森教育我

自考过程性评价怎么参加

之前给大家介绍过关于自考实践性考核,今天再给大家介绍一下自考另一种考核——过程性考核。自考过程性考核是什么意思?关于这个问题小编就简单为大家说一下。一、自考过程性考核自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析,并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩),该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%),最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的,则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。二、自考过程性考核成绩计算方式1.考生不参加过程性考核不参加过程性考核的考生,只需要参加每年4月和10月的自考,考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分,即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好,对于一些有难度的科目,经常只考了40、50几分,需要等到下次再考,非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核参加过程性考核的考生,自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%,也就是说,4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时,选择过程性考核就变得相对简单、容易很多,大大提高了考生的通过率。

A. 过程性考核课程是什么 过程考核课程 一、总则 注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。 根据全国考办《关于福建省申请开展自学考试综合改革试点的批复》(考委办函[2009]61号)精神,决定在集美大学开展自学考试综合改革试点,集美大学的学生可享受到注册学习过程性考核的政策支持;经过多方考察及充分论证,全国考办选择具有多年自考网络助学运营经验的华夏大地教育网为注册学习过程性考核试点项目提供网络助学平台、学习支持服务、学习内容服务。 二、试点专业及课程 根据福建省自考办对综合改革试点的要求,集美大学确定如下专业和课程进行过程性考核的试点。 (1)试点专业:首批试点专业为15个省考专业,集美大学为主考学校。15个试点专业为:工商企业管理(专本)、国际商务(专)、计算机网络及应用(专本)、电子商务(专本)、商务英语(专本)、会计(专本)、物流管理(专本)、软件技术(专本) (2)试点课程:思想道德修养与法律基础 、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计(经管类)、大学语文、线性代数(经管类)、政治经济学(财经类)、经济法概论(财经类)、英语(二)、高等数学(一)微积分、国民经济统计概论、财务管理学 三、“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍 集美大学在第一批试点期间针对全日制的自考助学考生进行注册学习过程性考核。参加试点的考生由集美大学的老师进行网络注册后,在院校的统一组织下,采用“网络+面授”混合式教学模式。 注册学习过程性考核成绩以25%的比例计入考生该门课程总成绩,即参加注册学习过程性考核的课程总成绩=注册学习过程性考核成绩×25%+最终笔试成绩×75%。 注册学习过程考核项目实行网络注册学习制,线上部分包括课件学习、知识点测评、阶段测评、综合测评课程评测,线下助学部分由助学单位结合实际情况安排,可包括课件答疑、作业点评等环节。 院校的老师利用“网络注册学习过程性考核”系统对考生的学习行为及学习效果进行跟踪记录和考核。线上线下学习结束后评估出考生注册学习过程考核成绩,成绩由省考办审核通过后,考生的注册学习过程性考核成绩可与国家统一考试成绩进行合并,形成考生的最终成绩,其中国家统一考试的笔试成绩占75%,网络注册学习过程考核成绩占25%。 “注册学习过程考核”的总体流程如下: 四、“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍 网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成,各部分所占分值的比例为:课程学习占25%,阶段测评占30%,综合测评占30%,平时表现占15%。 (1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。 (2)依据知识点的完成率计算该项得分。 (3)参加四套阶段测评,依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。 (4)参加综合测评,依据综合测评的成绩计算该项得分。 (5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核,由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。 B. 河南省自学考试过程性评价网得分70是总分70吗 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的专“自考成绩=国家统考笔试成绩×属70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 C. 自考过程性评价网科目错了怎么办 可以换一个 考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好, 逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业 D. 自考网络学习跟过程性评价是一个东西吗 自考网络学习跟过程性评价不是一个东西 E. 关于自考,你知道什么是过程性考核吗 注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要回组成部分。通过将答优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。 自考本科试点原名“试点本科”,2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点(过程性实践考核)。试点本科属于高等教育自学考试范畴,学生入学后参加统一的教育考试,同时报考自学考试本科段课程,国家承认学历,符合条件的可以授予学士学位,可以考研、考公务员。 与一般高等教育自学考试不同的是:试点本科的专业课(约占总课程的1/3)为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下,由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课(约占总课程的1/3)可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课(约占总课程的1/3)需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。 F. 河南省自考过程性评价怎么报名 找个机构 就可以报名,网上有很多 G. 自学考试过程性评价,求帮助 自学考试对个人学习能力要求比较高,通过率普遍偏低。您可以选择远程教育,每年2个招生季。每年2次课程考试。通过率很高,是在职人员的首选。 H. 河南省高等教育自学考试过程性评价网为什么登不上 您好,现在河南省高等教育自学考试过程性评价网目前报名系统只交给教育机构办理,自己十登录不上的,你是不是想办理网上加分?可以直接找机构报名就行,可以进行网上学习考试加分30分,我是文森教育我 I. 自考过程性评价视频看不了,怎么办,在线等急 估计是优酷日常大姨妈,能搜到的话应该上传成功了。。。吧。。。 J. 自考老考生还有没有要开过程性评价的 自考的抄含金量都是一样,大自考和小自考都是一样的,没有什么985、211之分,全中国大学的自考文凭都一样,全国都承认,一律平等对待。 通过考籍和转免考管理模块中的免考功能提交免考申请后,向县(区)考办提交准考证、身份证、毕业证书和完整成绩表的原件及复印件。如成绩表须从原毕业学校复印,须由原毕业学校教务处在复印件上签署意见,并加盖公章。当地自考办查询审核结果

1. 如果自考不参加过程性评价需要多少分才能及格 自考60分就及格了。深圳继续教育招生网。 2. 自考过程性评价网科目错了怎么办 可以换一个 考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好, 逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业 3. 自考过程性评价视频看不了,怎么办,在线等急 估计是优酷日常大姨妈,能搜到的话应该上传成功了。。。吧。。。 4. 河南省高等教育自学考试过程性评价怎么报名 找机构吧 一般都是通过机构报名的 我也报了几门 就是通过机构报的 5. 高教自考本科试点(过程性实践考核)的各省考核 天津过程性考核 从2008年7月开始实施过程性考核,凡是取得天津市高等教育自学考试准考证或者准备报考天津市高等教育自学考试的考生,均可注册参加网络助学过程性考核。 江苏过程性考核 从2010年开始实施过程性考核,其中在“苏州大学”、“南京师范大学”、“南京航空航天大学”、“南京理工大学”、“南京审计学院”、“南京工业大学”、“南京财经大学”、“徐州师范大学”、“扬州大学”等学校内进行。 湖南过程性考核 从2010年10月开始实施过程性考核,课程学业综合评价试点只面向已经注册的各类助学班在籍考生。选择“湖南农业大学”、“长沙理工大学”、“湖南涉外经济学院”、“中南林业科技大学”、“湘潭大学”和“湖南商学院”几所学校作为课程学业综合评价试点单位。在试点成功的基础上,逐步扩大试点学校,逐步增加试点课程。 广西过程性考核 从2011年4月开始实施过程性考核,在实施自考网络助学初期,先面向全区参加自考的社会考生(不包括助学班和衔接班考生)进行试点,广西招生考试院根据试点工作的实施情况,逐步推广。参加自考网络助学坚持自愿原则。 浙江过程性考核 从2011年4月开始实施过程性考核,平台建设初期,先在全省社会考生和开展中职、高职衔接试点的学校中进行试点(试点学校及报名点名单),根据试点情况,逐步向自考全日制助学院校推广。凡是取得浙江省高等教育自学考试准考证或者准备报考浙江省高等教育自学考试的考生,均可参加。 江西过程性考核 从2012年4月起,经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革,课程学业综合评价试点改变了自学考试“一考定终身”的终结性考试方式,采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式。 6. 请问自考成绩=国家统考笔试成绩×70%+过程性评价成绩×30%这是什么意思 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的“自考成绩=国家统考笔试成绩×70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 7. 河南省自学考试过程性评价网得分70是总分70吗 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的专“自考成绩=国家统考笔试成绩×属70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 8. 自考老考生还有没有要开过程性评价的 自考的抄含金量都是一样,大自考和小自考都是一样的,没有什么985、211之分,全中国大学的自考文凭都一样,全国都承认,一律平等对待。 通过考籍和转免考管理模块中的免考功能提交免考申请后,向县(区)考办提交准考证、身份证、毕业证书和完整成绩表的原件及复印件。如成绩表须从原毕业学校复印,须由原毕业学校教务处在复印件上签署意见,并加盖公章。当地自考办查询审核结果 9. 自学考试过程性评价,求帮助 自学考试对个人学习能力要求比较高,通过率普遍偏低。您可以选择远程教育,每年2个招生季。每年2次课程考试。通过率很高,是在职人员的首选。 10. 河南省高等教育自学考试过程性评价网为什么登不上 您好,现在河南省高等教育自学考试过程性评价网目前报名系统只交给教育机构办理,自己十登录不上的,你是不是想办理网上加分?可以直接找机构报名就行,可以进行网上学习考试加分30分,我是文森教育我

自考过程性评价怎么报名

自考是什么自考是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。报考条件中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可根据本人的实际情况和需要自由选择专业,报考自学考试。服刑人员经有关部门批准后也可申请报考。1. 自考是没有年龄限制的;2. 学历是没有限制的,无论是小学、初中、高中、中专、大专学历,都可以报名自考;3. 地域是不受限制的,完全可以异地报名,当然如果有现场确认的需要,还是要去现场的,考试也要去报考所在地考试。但是,2018年起,部分省份自考报名有户籍限制。比如:异地考生需要有居住证等相关证件才能报名,具体请参照各省考试院官网通知。4. 在职人员、学生、全职主妇都是可以报名自考的。自考报名详细流程① 登录当地的自考网站登陆所在当地省市的“教育招生考试院网站”记住一定是所在省市的官方的教育招生考试院网站,而非什么自考网站。假如你在广东深圳,敬请搜索”深圳招考网“抑或“广东教育招生考试院”等等。所有有关自学考试的第一手的通知,政策,教材变更,考试专业,以及历年的报考简章都在其中,可自行查看。② 报名参加考试找到所在省市的招生考试院网站之后,点击自学考试的有关页面,点击报名。报名流程根据网站提示一步步进行即可,首先选择报考专业,然后选择考试地区,选择开考科目,付费。新考生第一次报名成功后,需要到当地的自考报名点,摄像确认,办理准考证。有了准考证之后,再次报名就不必再去自考报名点了,直接在网上报名缴费,临考一周前登录自考网站打印考试通知单,凭身份证,准考证,考试通知单参加考试。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

四川师范大学应用型自考考生(小自考)考籍的自考生,均可报考过程性考核(言简意赅就是统考成绩加考,给统考分上了个保险)。我处自考生以班主任单独通知为准!各应用型自考考生(小自考):考核方式1.过程性考核满分30分,采取无纸化网上学习及相关测试。2.参加过程性学习后,最终该科目的国家统考成绩=过程性考核成绩+国家统考成绩x70%。(若折算后的总成绩低于统考课程实际考试成绩,以统考课实际考试成绩为最后分数)考核科目及收费标准本次提供的过程性考核的科目为:1. 00532 中国古代文学作品选(一)2. 00249 国际私法3. 00530 中国现代文学作品选4. 00233 税法5. 05679 宪法学6. 00539 中国古代文学史(二)7. 00537 中国现代文学史8. 00465 心理卫生与心理辅导9. 09277 教师职业道德与专业发展10.00067 财务管理学按照相关要求,以上每门课程按35元标准收取过程考核费。报名及相关要求(一)报名时间:2022年9月22日9:00—9月28日17:00(二)缴费时间:2022年9月22日9:00—9月28日23:59(三)报名流程: 考生在电脑上登录四川师范大学继续教育服务网,网址为:,点击“自考过程性考核”,扫描二维码,进入“2022年10月自学考试过程性考核”进行报名、缴费。官方通知原文p/100/?StId=st_app_news_i_x637993752590626886自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

各位考生:为进一步规范我省高等教育自学考试网络助学课程过程性评价试点工作,发挥主考学校的主体责任,改变目前自学考试只重视终结性考试、忽视学习过程的现状,引导考生全面提高综合素质和能力,根据福建省教育考试院有关文件精神,福建医科大学继续教育学院与“正保教务老师”网络助学平台合作建设并开通“福建医科大学高等教育自学考试网络助学课程过程性评价平台”,选定部分课程,面向我校主考各专业考生开展网络助学课程过程性评价工作。一、报考条件凡是已取得福建省高等教育自学考试准考证,报考福建医科大学高等教育自学考试面向社会主考专业且已报名参加我省2022年10月高等教育自学考试面向社会开考专业理论课程考试的考生均可参加。二、开设专业1.护理学(专升本)、药学(专升本)三、考核细则参加网络助学课程过程性评价平台学习的考生在学习过程结束后,可取得所报课程的过程性评价成绩。课程过程性评价成绩以30%的比例计入统考课程总成绩。即:统考课程总成绩=课程过程性评价成绩X30%+统考笔试成绩X70%网络助学课程过程性评价包括以下内容:1.网上课程学习测评作业占30%,由课件学习时长和知识点练习组成,其中课件学习时长占10%,由助学平台自动记录考生学习时长,根据课件学习时长占课件要求时长的百分比计算该项得分;知识点练习占20%,助学平台自动记录考生参与知识点练习的作答情况,依据知识点练习完成率计算该项得分。2网上阶段测评作业占30%,考生通过助学平台完成4-6次阶段作业,平台自动计算每次阶段测评的得分,然后根据各次阶段作业的得分计算该项成绩。3.网上综合测评占40%,考生在规定的时间和地点利用平台完成综合测评。举例说明:(以下出现的分数作为举例说明使用)考生甲选择参加了《护理管理学》的课程过程性评价学习,并选择在2022年10月考期将课程过程性评价成绩计入课程总成绩。在2022年10月考试开始之前,课件返回的考生各考核项得分如下:该考生取得的课程过程性评价成绩=(85×10%+90×20%)+(91×30%)+(90×40%)= 89.8分如最后该考生《护理管理学》统考笔试成绩为58分,则该考生的课程总成绩=课程过程性评价成绩×30%+统考笔试成绩×70%=89.8×30%+58×70%=68分(四舍五入后)四、报名方式:考生个人登录平台注册报名。报名网址:;进入网页后点击选课中心按流程提示操作。五、收费标准:根据福建省教育考试院的规定,自考网络助学课程过程性评价收费标准为160元/科次。六、报名时间:为保证广大考生有足够的学习时间,重视学习的过程,全面提高综合素质和能力,即日起开放报名端口。网上报名成功,所报课程就同步开放。考生即可登入平台按流程进行学习。报名时间:2022年8月22日起至2022年9月15日18:00整。七、综合测评时间:综合测评考核时间预计为9月份下旬或者10月上旬,以福建教育考试院自考处安排为准。综合测评考点、机位的预约时间会提前于测评时间,请考生务必及时关注我院官方网站通知或学习平台发布的通知,按规定时间到平台预约测评的考点、机位及时间,并按时到预约考点参加考试。受疫情影响,综合测评考核方式如有变动,将另行通知,请考生务必及时关注。八、成绩有效期:根据福建省教育考试院规定,课程过程性评价成绩一年内两个考期有效,即报名当期及连续的下期;但若当期所报课程的统考总成绩已达及格或及格以上,则因该过程性评价成绩已经被合并备份,有效期自动终止,下一考期不能再继续使用。如2022年10考期报名成功,过程性评价成绩有效期为2022年10考期及2023年04月考期,若2022年10月所报科目对应的统考总成绩及格或及格以上,则该过程性评价成绩有效期自动终止,2023年04考期不能再使用该课程过程性评价成绩。九、重点提示:1.福建医科大学自考网络助学课程过程性评价平台仅向报考福建医科大学高等教育自学考试面向社会主考专业且已报名参加我省2022年10月高等教育自学考试面向社会开考专业理论课程考试的考生,否则产生的成绩无效,责任由考生自负,不予退费。2.考生应当正确的在福建医科大学自考网络助学课程过程性评价平台上填写个人信息,个人信息必须与福建考试院报考信息一致。个人信息填写出错产生的成绩无法合并,责任由考生自负,不予退费。3.考生报考过程性评价课程的准考证号码必须与报考相应统考课程使用的准考证号码一致,过程性评价课程成绩方可有效,否则责任由考生自负。请有多个准考证号码的考生务必注意。4.通过福建医科大学自考网络助学课程过程性评价平台所报的课程必须与考试院系统中的10月考期所报统考科目相同。如出现不相同或未报考统考课程的情况,则识别为考生自愿购买该课程进行学习,不予退费。5.通过福建医科大学自考网络助学课程过程性评价平台所报课程,请勿在其他院校、其他平台报名同样课程。如出现因课程已在其他院校、其他平台报考,导致福建医科大学自考网络助学课程过程性评价平台学习成绩无效的情况,识别为考生自愿购买该课程进行学习,不予退费。6.通过福建医科大学自考网络助学课程过程性评价平台报名成功即可开始进行学习。请考生提前计划,合理安排好各环节的学习,并充分做好准备,务必按时到平台公布的指定考点参加综合测评。7.福建医科大学自考网络助学课程过程性评价平台综合测评考点根据各地市报考科目数量及省教育考试院安排来决定,平台尽最大可能方便各地市考生参与测评。考生自愿报名即识别为已知悉所在城市可能会因人数及其他问题而无法设置考点,须自愿选择就近城市参加综合测评。十、咨询热线:4008135555、QQ咨询群:615682922自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费获取个人学历提升方案:

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