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自考逻辑学难吗推荐

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自考逻辑学难吗推荐

普通逻辑。想要学好普通逻辑需要长期的坚持。逻辑学是一门工具性的学科,学好了逻辑学,有助于探求新知识,有助于准确表达思想和准确论证思想,有助于反驳谬误。但并不能在短时间内对提高思维能力有非常明显的直接帮助,这是因为思维要借助语言进行,思维的内容也要借助语言表达,提高了思维的科学性,还必须提高自身的语言表达能力,而这个过程需要自身主动运用逻辑学的知识,提高语言表达能力,这也需要较长的过程。

法理学、行政法学、普通逻辑学比较难过

自学逻辑是一件艰苦的事情,入门难。但是一旦深入进去,其中也有很多乐趣。逻辑学有完整的体系,环环相扣,必须循序渐进,不能急于求成,也不能跳跃章节内容。首先从概念开始学起,概念是思维的细胞,也是后边判断、推理的基础。判断(命题)是最重要的内容,判断(命题)搞清楚了,推理就只是运用了。你可以参考高等教育自学考试用书《形式逻辑》(第四版),华东师范大学出版社出版,华东师范大学哲学系逻辑学教研室编写。也可以参考全国高等师范专科学校教材《形式逻辑》,华中师范大学出版社出版,蔡贤浩主编。 这两部教材相对比较浅显,也容易自学。 如果你想更深入学习,建议你参考《普通逻辑》(增订本),上海人民出版社,《普通逻辑》编写组编写,这是教育部组织的十几所高校逻辑学专家编写的。 其实“百度”就是一个不错的讨论交流网站,有了问题可以在这里寻求答案,因为这里也不乏了解逻辑学的人。

我 是全日制法律专业的专科在就读专科的同时自考了湖南师大的法律本科我觉得最难过的不是本专业的科目,而是英语,我考了N次了N次都是。。。本科法律专业课里面要真的讲比较难过的应该就是知识产权、行政法。这只是我个人的看法。

逻辑学自考题库推荐

联考逻辑试题组成逻辑试题分为:题干、问题和选项三部分,解答逻辑试题首先要审清题干的内容和意义,然后注意问题提出的角度和方式,在此基础上,通过逻辑推理,对选项进行选择。逻辑得高分因素基础:天生的逻辑能力;关键:高效的复习方法;诀窍:良好的解题技巧;三者结合才能使所有的能力得到最好的体现。解题技巧逻辑是一门思维的学科,跟一个人在多年的学习、工作和生活中积累起来的思维方式有一定关系。MBA的逻辑考试越来越规范而在解题技巧方面,我们需要注意以下几点:首先,大部分逻辑题目是不直接需要逻辑理论的(尽管潜意识中仍然需要运用到那些理论)。因此,考生需要多做题目来训练自己的逻辑方面解题能力。要知道,MBA逻辑题目是从GMAT考试的逻辑题库中抽取并稍加改动而成的,因此,有些做题目比较多的同学发现经常能“碰”到原题那是完全可能的。更重要的——多做题可以开发考生潜在的逻辑思维能力,让考生将本身具有的逻辑能力充分发挥出来。其次,虽然有一些必要的逻辑知识会对考生顺利解题有帮助,但是,做题时除非必要,请不要过多纠缠于逻辑理论或者老师经常介绍的“前件”、“后件”、S、P什么的,因为那如果不能熟练应用,反而会降低解题速度再者,逻辑题目最重要的是要善于从冗长拗口的题干中,将主旨简化、剥离出来。此外,解逻辑题目时一个重要的技巧是需要“就题论题”,一定要围绕题干进行,千万不要浮想联翩,带感情色彩。最后,解这类题一般有个基本思路:首先是要阅读仔细,通过对选项和题干的内容逐一对照,从而迅速发现找到答案的线索。然后再充分运用自己平时积累起来的语感,力求准确理解、分析和推断题干。MBA联考的逻辑部分主要考察的是考生脑中的逻辑能力,而并非是专业的逻辑知识。提醒广大考生,对于逻辑的复习只是一个挖掘潜能、规范操作的过程,并不是单纯的搞“题海战术”,在题目训练的过程中能否做到举一反三、触类旁通才是逻辑复习效果的关键。

全国2006年7月高等教育自学考试 普通逻辑试题 课程代码:00024 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“p→q”与“r→s”这两个逻辑形式,它们() A. 变项和逻辑常项都不同 B. 变项不同但逻辑常项相同 C. 逻辑常项不同但变项相同 D. 变项和逻辑常项都相同 2.具有属种关系的概念是() A.普遍概念、单独概念 B.二分法、连续划分 C.江苏省、苏州市 D.科学家、化学家 3.主项不周延,谓项周延的性质判断为() A. A判断 B. E判断 C. I判断 D. O判断 4.SIP与SOP之间是() A.矛盾关系 B.反对关系 C.差等关系 D.下反对关系 5.与□p有矛盾关系的判断是() A.□﹁p B.◇p C.◇﹁p D.﹁◇p 6.“如果二角对顶,那么二角相等”可变换为等值于它的判断是() A.如果二角相等,那么二角对顶 B.只有二角相等,二角才对顶 C.如果二角不相等,那么二角对顶 D.只有二角对顶,两角才相等 7.必然性推理必定是() A.前提蕴涵结论的推理 B.前提不蕴涵结论的推理 C.类比推理 D.归纳推理 8.“小华要么是生病了,要么是遇到了别的急事。小华生病了,所以他没有遇到别的急事。”这个推理是不相容选言推理的() A.否定肯定式 B.肯定否定式 C.肯定前件式 D.否定后件式 9.以“如果p或q,那么r”和“非r”为前提,可必然推出结论() A.﹁p∧q B.p∧﹁q C.﹁p∧﹁q D.p∧q 10.在假说形成的完成阶段,主要运用的是() A.演绎推理 B.归纳推理 C.类比推理 D.统计推理 11.“鲁迅的著作不是一天能读完的,《狂人日记》是鲁迅的著作,因此,《狂人日记》不是一天能读完的。”这种推理的逻辑错误是() A.偷换概念 B.自相矛盾 C.轻率概括 D.循环论证 12.“我最爱阅读外国文学作品,英国的、法国的、古典的,我都爱读。”该陈述在逻辑上犯的错误是() A.划分外国文学作品的标准混乱,前者是按国别,后者是按年代 B.外国文学作品没有分诗歌、小说、戏剧等 C.没有说最喜好什么 D.没有说是外文原版还是翻译本 13.“某人正驾车行驶。此时若忽然停车,他后面跟行的卡车将撞上他车的尾部;若不停车,他会撞倒一个横穿马路的妇女。”如果此陈述为真,则最可能的推论是() A.那辆卡车跟得太近 B.行人不该在马路上行走 C.他不是被后面的卡车撞上,就是撞倒那个妇女 D.他的驾驶技术还不够高明 14.有一种观点认为:“只要有足够的钱,就可以买到一切。”最能有力驳斥上述观点的是() A.有些东西,即使有足够的钱也不能买到,如友谊、健康、爱情等 B.如果没有足够的钱,那么什么也买不到 C.有一件我买不到的东西,便说明我没有足够的钱 D.没有足够多的钱,也可以买到一切东西 15.“如果刘伟力被选进区计划生育委员会,他一定是结了婚的。”此断定是基于哪种假设?() A.某些已婚者不可以被选进区计划生育委员会 B.只有已婚者才能被选进区计划生育委员会 C.某些已婚者必须被选进区计划生育委员会 D.某些已婚者可以不被选进区计划生育委员会 二、双项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的五个备选项中只有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 16.“两概念间的关系可以分为相容关系和矛盾关系。”作为划分,该句的逻辑错误是() A.划分不全 B.多出子项 C.划分标准不同一 D.子项相容 E.划分不全、多出子项 17.在人与人之间的关系中,具有传递性质的关系有() A.朋友关系 B.同学关系 C.父子关系 D.年长于关系 E.年轻于关系 18.仅从“所有的科学家都是富有创新性的人”这一全称肯定判断看,“科学家”和“富有创新性的人”这两个概念间可能具有的关系为() A.种与属 B.真包含 C.真包含于 D.交叉 E.全异 19.如下公式中表示或然模态判断的是() A. □p B. ◇p C. ◇﹁p D. SEP E. □﹁p 20.已知判断“﹁p←﹁q”,则它的负判断的等值判断是() A. p∧﹁q B. ﹁p∧q C. ﹁p∧﹁q D. p∨﹁q E.﹁(p→q) 21.“并非他又聪明又能干”的等值判断是() A.他不聪明或能干 B.他聪明或不能干 C.他不聪明或不能干 D.如果他聪明,那么他不能干 E.如果他能干,那么他聪明 22.直接推理式①“SAP→ ”和②“ → ”() A.都有效 B.都无效 C.不都有效 D.①有效,②无效 E.①无效,②有效 23.一个有效三段论的项在前提中周延,则它在结论中() A.可以周延 B.必定周延 C.不可以周延 D.可以不周延 E.不可以不周延 24.不相容选言推理的正确形式有() A.肯定否定式 B.否定肯定式 C.肯定前件式 D.否定后件式 E.肯定后件式 25.“男同学占全校学生总数的58%”中,“男同学”是() A.普遍概念 B.单独概念 C.负概念 D.集合概念 E.非集合概念 三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 26.任何一种逻辑形式都是由两部分构成,一是_______________,一是变项。 27.概念的_______________是通过减少概念的内涵以扩大概念的外延来明确概念的一种逻辑方法。 28.性质判断SAP与SEP之间具有_______________关系。 29.“必然非p”与“可能p”为_______________关系。 30.“这个山洞从来就没有人敢进去过,即使进去的人,也从来没有出来过。”这段话违反了_______________律。 31.从演绎推理、归纳推理和类比推理的划分看,直接推理和三段论均属_______________。 32.必要条件假言推理就是前提中有一个为_______________判断的假言推理。 33.简单枚举法是根据某类中部分对象具有某种属性,并且_______________的情况,从而得出该类对象都具有某种属性的归纳推理。 34.科学假说就是以已有的事实材料和科学原理为依据,对于未知的事物或_______________所作的假定解释。 35.反驳是用一个或一些真实判断确定另一个判断的虚假性或_______________的思维过程。 四、图表题(本大题共2小题,第36小题4分,第37小题6分,共10分) 36.已知所有A是B,并且所有C是A,请用欧拉图表示A、B、C三概念间所可能有的各种外延关系。 37.列出下列A、B、C三个判断的真值表,并根据真值表回答:当A、B、C中只有一句真时,哪一句话真?甲是否去开会?乙是否去上学? A:如果乙去上学,那么甲去开会。 B:并非要么甲去开会,要么乙去上学。 C:甲不去开会或乙不去上学。 p q T T F F T F T F 设:p为“甲去开会”,q为“乙去上学”,T表示“真”,F表示“假”。 五、分析题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 38.(1) “判断可分为联言判断、选言判断、假言判断和模态判断。” 该句作为划分是否正确?请简述理由。 (2) “水分子是由两个氢原子和一个氧原子化合而成的化合物。” 该语句作为定义是否正确?若正确,请说明定义的结构;若不正确,请说明理由。 39. (1)只要该企业有足够的自有资金,就能搞活企业。 (2)只有考上大学,才能成为国家有用之材。 指出用什么判断可以反驳上述判断,并说明逻辑理由。 40. “有为青年都是勤奋好学的,所以,凡是勤奋好学的都是有为青年。” (1)写出上述推理的推理式; (2)指出这个推理式属何种直接推理; (3)用逻辑规则检查它是否正确。 41. “19世纪期间,人们从各种化合物中分离出来的氮,其密度总是相同的,可是大气中的氮,却比从化合物中得到的氮多出0 . 5%的重量,于是,人们分析这多出来的重量,一定有它另外的原因。经过对大气的反复测定,终于证明空气中的氮气加重的原因,是因为存在着氩气的缘故。” 分析此例运用了何种探求因果联系的方法,说明理由并写出该逻辑方法的公式。 42. 已知:△ABC中,∠B>∠C(如题42图) 求证:AC>AB 证明:如果AC不大于AB,就只有两种情况, 即AC=AB或AC如果AC=AB,那么△ABC为等腰三角形,∠B=∠C; 如果AC∠B∠C相矛盾,所以AC不大于AB是不可能的,由此可知,AC>AB。 分析上例论证的结构,指出其论题、论据、论证方式和论证方法。 六、证明题(本大题8分) 43.试证明以I判断为大前提,以E判断为小前提不是三段论前提的有效组合。 七、综合题(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 44. 某司令部决定选派三个师去完成一次行动,军事参谋们提出了如下建议: 甲:如果派C师,则必须派D师。 乙:如果B师不去,则A师也不能去。 丙:如果C师不去,则E师也不能去。 丁:派A师前去,但B师留下。 戊:E师必须前往。 司令部最终采纳了其中的四条建议,派三个师顺利完成了此次行动。 司令部采纳了哪四个人的建议?选派的是哪几个师? 45. “或者逻辑学难学(p),或者没有多少学生喜欢它(q)。如果数学容易学(r),那么逻辑学不难学。事实上许多学生喜欢逻辑学,因此,数学并不太容易。” 上述推理是否正确?说明理由。

学好逻辑的基本概念、定理,然后就是多做题给你点练习资料2009年1月MBA逻辑真题道逻辑思考题(答案) 上海本《普通逻辑》综合练习答案

逻辑的内核——条件和结论虽然逻辑考的就是语言的阅读和理解,但和传统的语文阅读理解相比,逻辑的阅读理解有自己的特色。同样是一段文字,一个片段阅读和一道逻辑题是很不相同的,前者一般有个中心主旨,后者没有中心但却是一个完整的推论过程,有条件和结论。一般说来,逻辑题都可以直接或间接地从“条件→结论”的分析中得出答案。条件命题、条件命题的推理,是必须要掌握的。所以吃透条件的定义,掌握并熟练运用充分条件和必要条件句以及二者之间的转换,MBA逻辑考试就奠定了成功的基石。一、充分条件和必要条件(一)逻辑学中的充分条件和必要条件1、充分条件的定义如果有事物情况A,则必然有事物情况B;如果没有事物情况A而未必没有事物情况B,A就是B的充分而不必要条件,简称充分条件。简单地说,满足A,必然B;不满足A,不必然B,则A是B的充分条件。例如:(1)A下雨;B地湿。(2)A烧柴;B产生二氧化碳。例句中A都是B的充分条件。确切地说,A是B的充分而不必要的条件:其一、A必然导致B;其二,A不是B发生必需的。例(1):如果下雨,那么必然会地湿;但如果未下雨,只要往地上泼水也会地湿;例(2):如果烧柴,那么必然会产生二氧化碳;但未烧柴,燃烧石油也会产生二氧化碳。2、充分条件的应用充分条件是逻辑学在研究假言命题及假言推理时引出的。陈述某一事物情况是另一件事物情况的充分条件的假言命题叫做充分条件假言命题。充分条件假言命题的一般形式是:如果p,那么。符号为:p→q(读作“p蕴涵q”)。例如“如果物体不受外力作用,那么它将保持静止或匀速直线运动”是一个充分条件假言命题。充分条件假言命题等同于汉语中的充分条件复句。根据充分条件假言命题的逻辑性质进行的推理叫充分条件假言推理。3、必要条件的定义如果没有事物情况A,则必然没有事物情况B;如果有事物情况A而未必有事物情况B,A就是B的必要而不充分的条件,简称必要条件。简单地说,不满足A,必然不B;满足A,不必然B,则A是B的必要条件。例如:(1)A.不断呼吸;B.人能活着。(2)A.认识26个字母;B.能看懂英文。(3)A.听过京剧;B.能体会到京剧的美。例句中A都是B的必要条件。确切地说,A是B的必要而不充分的条件:其一、A是B发生必需的;其二,A不必然导致B。例(1):人要能活着就必须不断呼吸;但不断呼吸未必人就能活下去;例(2):要能看懂英文就必须认识26个字母;但认识了26个字母不一定就能看懂英文;例(3):要能体会到京剧的美就必须听过京剧;但听过京剧未必能体会到京剧的美。这都说明不满足A,必然不B,但A不必然导致B。4、必要条件的应用必要条件是逻辑学在研究假言命题及假言推理时引出的。陈述某一事物情况是另一件事物情况的必要条件的假言命题叫做必要条件假言命题。必要条件假言命题的一般形式是:只有p,才q。符号为:p←q(读作“p逆蕴涵q”)。例如“只有有作案动机,才会是案犯”是一个必要条件假言命题。必要条件假言命题等同于汉语中的必要条件复句。根据必要条件假言命题的逻辑性质进行的推理叫必要条件假言推理。(二)生活中的充分条件句和必要条件句1、充分条件句单用:“便、就”等;合用:“如果(只要、只需、一旦、若)……那么(就、都、便、总、则)”。例如:(1)如果这场比赛踢平,那么中国男足就能出线。(2)总参命令:若飞机不能降落则直接伞降汶川。(3)平凡的工作只要和远大的理想结合起来,便会产生极大的乐趣。(4)一旦掌握了要领,就很容易深入下去了。2、必要条件句必要条件句单用:“才、否则、要不然、”合用:“只有(除非)(唯有)……才(否则)(不)”。例如:(1)正是有了他的帮助,萍儿才感到生活充满了希望。(2)回去把你的粮食、钱财、土地老老实实地分给老百姓,要不然绝饶不了你。(3)只有依靠广大人民群众,才能把事情办好。(4)除非让他亲自去解释,否则永远也别指望得到原谅(三)逻辑题的表述形式是生活语言逻辑学跟数学一样,是用科学严谨的术语来命题的,但MBA逻辑考题的命题形式并非象逻辑学一样,绝大部分用的是汉语生活语言。由于汉语是表意文字,语法要求的严谨性相对比较宽松,比如为行文简练,关联词常省略。此外,汉语表达的灵活性、模糊性和歧义性使逻辑考题无法简单地用逻辑理论公式去套解,相反,真正能左右逻辑正确快速解题的关键的是——文字阅读理解能力。二、充分条件和必要条件的转换及其在逻辑解题中的高效应用(考虑到篇幅原因,此处仅选取2010年1月比较典型和2009年1月难度较大、且权威教材用逻辑专业知识解析的真题为例。)【例1】2009年1月MBA逻辑联考第28小题除非年龄在50岁以下,并且能持续游泳在三千米以上,否则不能参加下个月举行的横渡长江活动。同时,高血压和心脏病患者不能参加。老黄能持续游泳三千米以上,但没被批准参加这项活动。以上断定能推出以下哪项结论?Ⅰ、老黄的年龄至少50岁Ⅱ、老黄患有高血压Ⅲ、老黄患有心脏病A.只有Ⅰ B.只有Ⅱ C.只有Ⅲ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ至少有一 E.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都不能从题干推出【答案】E【解析】此题的关键问题是:老黄为什么没被批准参加横渡长江活动?要解决这个问题,首先得知道题干中提供的参加横渡长江活动必备的条件。根据这个思路,可知题干信息提供了4个必要条件,题干可改写为:(1)“只有①年龄在50岁以下,且②能持续游泳三千米以上,才能参加下个月举行的横渡长江活动”(必要条件句)(2)“只有③非高血压病患者或④非心脏病患者,才能参加”(必要条件句)只有具备以上4个条件才能参加活动,注意,这4个条件是必要的,但不是充分的,即便具备了这4个条件也不一定能参加活动,因为很可能还有其他一些未被提及的条件(如非精神病患者等)。所以,“老黄能持续游泳三千米以上,但没被批准参加这项活动”的原因是他只具备了条件之一,不具备其他的必要条件,其他的必要条件可以是其中的另一个、两个、三个,也可能是这三个之外的别的必要条件(如“非精神病患者”,即如果老黄是精神病患者,则他很可能没被批准参加这项活动),所以这个断定不能必然推出备选项中的任一结论,答案为E。D项容易被误选,事实上,只有当上述4个条件联合起来是“参加活动”的充分条件的情况下,D项才可能正确 更多尽在<决胜MBA逻辑初级篇>.

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同学你好,2023年湖北自考数字逻辑课程考试大纲内容如下:湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:数字逻辑_纬檀耄06626I.课程性质与设置目的1.课程性质和特点数字逻辑属计算机科学与工程(类)本科重要的专业基础课,本课程的目的是使学生了解和熟悉从对数字系统提出要求开始,一直到用集成电路实现所需逻辑功能为止的整个过程。熟练掌握数字系统逻辑设计的理论和方法,对于从事计算机研制、开发和应用的科技工作者来说是十分必要的。课程的主要内容包括开关理论基础、逻辑门电路、组合逻辑、时序逻辑、ISP技术、数字系统等,它跟踪计算机元器件的发展脚步,介绍新型元器件的基本技术,为后续计算机硬件类课程打下基础,也为深入理解计算机的工作原理提供理论及实践基础。2.课程要求通过本课程的学习,应考者应掌握数字逻辑设计的基本理论和方法、数字逻辑电路的一般原理以及数字逻辑电路的新发展。本课程的核心是学生必须学会数字逻辑电路的基础知识,掌握数字逻辑电路设计和分析的方法步骤,在此基础上能够使用常用的实验素材进行同步时序逻辑电路的设计。掌握集成门电路,触发器和组合逻辑电路等实用性较广的功能部件,为将来实践工作打下坚实的基础。本课程涉及到数学,逻辑学和电子学相关的知识,理论性比较强。3.与本专业其它课程的关系本课程在计算机应用专业的教学计划中被列为专业基础课,其先修课程为普通物理、模拟电子技术和离散数学,后续课程为计算机组成原理、计算机接口技术等硬件课程。数字逻辑作为一门承上启下的基础课程,地位相当重要。本课程的重点是研究数字系统中各种逻辑电路分析与设计的基本方法;难点是各种大中型芯片的分析和组合设计。II.课程内容与考核目标第一章基本知识一、学习目的与要求了解数字系统的概念、模拟信号与数字信号的特点;重点掌握二进制、八进制、十进制、十六进制数的计数规律及相互转换,理解机器数的原码、反码、补码三种代码表示及相关转换,理解三种常用BCD码与十进制数的关系及各自特点,以及Gray码、奇偶检验码、字符编码的作用、特点和编码的原理。二、考核知识点与考核目标第一节概述(一般)1)识记:(1)数字系统的特征;(2)数字逻辑电路的类型和研究方法。第二节数制及其转换(重点)1)识记:进位计数制、进位计数制的两个基本因素、二进制数的运算规则。2)简单应用:数制之间的相互转换。第三节带符号二进制数的代码表示(次重点)1)领会:原码、反码、补码。2)简单应用:三种码制之间的转换第四节几种常用的编码(一般)1)识记:十进制数的二进制编码、常用的3种BCD码。2)领会:(1)可靠性编码;(2)字符编码。第二章逻辑代数基础一、学习目的与要求了解逻辑代数中有关逻辑变量,逻辑运算、逻辑函数、最小项和最大项等基本概念;熟练掌握逻辑代数的5条公理、8组定理及三条重要规则;熟悉逻辑函数表达式的不同形式与变换;重点掌握逻辑函数的代数化简法和卡诺图化简法。二、考核知识点与考核目标第一节逻辑代数的基本概念(一般)1)识记:逻辑代数中的公理。2)领会:(1)逻辑变量及基本逻辑运算;(2)逻辑函数及逻辑函数间的相等;(3)逻辑函数的表示法。第二节逻辑代数的基本定理和规则(次重点)1)识记:逻辑代数中的基本定理及规则。2)领会:(1)基本定理;(2)重要规则;(3)复合逻辑。第三节逻辑函数表达式的形式与变换(次重点)1)识记:逻辑函数表达式的基本形式。2)领会:逻辑函数表达式的标准形式。3)简单应用:逻辑函数表达式的转换。第四节逻辑函数的化简(重点)1)简单应用:(1)代数化简法;(2)卡诺图化简法。第三章集成门电路与触发器一、学习目的与要求了解数字集成电路的类型、分类依据、以及在数字系统中半导体器件工作的开关特性;重点掌握7种常用逻辑门和2种特殊逻辑门的逻辑符号、外部特性及使用方法;了解触发器基本结构和工作原理,熟练掌握基本R-S触发器和四种常用时钟控制触发器的逻辑符号、功能表,次态方程、激励表以及使用方法。对逻辑门电路的内部结构和工作原理只要求作一般了解。二、考核知识点与考核目标第一节数字集成电路的分类(一般)1)识记:数字逻辑电路的各种分类方法。第二节半导体器件的开关特性(一般)1):识记(1)晶体二极管的开关特性;(2)晶体三极管的开关特性。第三节逻辑门电路(重点)1)识记:(1)常用基本门电路的逻辑符号及表达式;(2)TTL集成逻辑门电路、CMOS集成逻辑门电路的各自的特点。2)领会:(1)TTL集成逻辑门电路的主要外部特性参数;(2)正逻辑和负逻辑的概念;(3)两种特殊的门电路的特点及应用。第四节触发器(重点)1)识记:(1)触发器的基本特点、逻辑功能及触发器的分类;(2)基本R-S触发器的逻辑电路和逻辑符号,逻辑功能的描述;(3)常用的时钟控制触发器(R-S、J-K、D、T触发器)的逻辑符号及其逻辑功能的描述。2)领会:(1)几种常用的时钟控制触发器的工作原理相互转换;(2)不同类型的时钟控制触发器相互转换方法。实验一、集成电路测试:集成逻辑门的主要参数测试和功能测试,集成触发器功能测试。第四章组合逻辑电路一、学习目的与要求了解组合逻辑电路的定义、结构和特点;重点掌握组合逻辑电路分析和设计的基本方法;能熟练运用逻辑代数这一数学工具,借助真值表,卡诺图等对各种设计问题进行逻辑描述和简化,并挑选合适的逻辑门电路完成满足设计要求的电路设计;了解实际电路中由于时延问题而引发的竞争现象以及险象的产生。二、考核知识点与考核目标第一节组合逻辑电路分析(重点)1)识记:(1)组合逻辑电路的基本特点;(2)组合逻辑电路分析的一般步骤;2)简单应用:会对组合逻辑电路进行分析。第二节组合逻辑电路设计(重点)1)识记:(1)逻辑综合的概念;(2)组合逻辑电路设计的一般步骤。2)简单应用:(1)会设计一些简单的组合逻辑电路;(2)会对设计中遇到的一些实际问题进行处理。3)综合应用:多输出函数的组合逻辑电路的设计第三节组合逻辑电路的险象(次重点)1)识记:险象的产生的原因及消除的方法。2)简单应用:会对险象进行判断;实验二、组合逻辑电路:舍入与检测电路的设计,全加/全减器设计。第五章同步时序逻辑电路一、学习目的与要求了解时序逻辑电路的定义,结构、特点和分类;重点掌握同步时序逻辑电路分析与设计的基本方法和步骤,能熟练运用状态表、状态图、隐含表、合并图等工具完成同步时序逻辑电路的分析与设计;要求能正确使用逻辑门和触发器构造出实现指定功能的同步时序逻辑电路。本章难点是形成原始状态图、状态化简及确定激励函数的最简表达式。二、考核知识点与考核目标第一节时序逻辑电路概述(次重点)1)识记:(1)时序逻辑电路与组合逻辑电路的区别;(2)描述时序逻辑电路逻辑功能的主要方法。2)领会:(1)时序逻辑电路的结构特征;(2)时序逻辑电路的分类方法;(3)时序逻辑电路逻辑功能的描述方法。第二节同步时序逻辑电路分析(重点)1)识记:同步时序逻辑电路分析的一般方法和步骤。2)简单应用:会对同步时序逻辑电路进行分析。第三节同步时序逻辑电路设计(重点)1)识记:同步时序逻辑电路设计的一般方法和步骤;2)领会:同步时序逻辑电路设计步骤的各个环节,熟悉各环节中的处理方法,为综合应用部分奠定基础。综合应用:会对完全确定同步时序逻辑电路进行分析及设计。实验三同步时序逻辑电路:同步模4可逆计数器设计第六章异步时序逻辑电路一、学习目的与要求了解两类异步时序逻辑电路的结构及其各自的特点;弄清楚脉冲异步时序逻辑电路与同步时序逻辑电路在分析、设计中的区别;重点掌握脉冲异步时序逻辑电路的分析和设计方法,了解电平异步时序逻辑电路分析与设计的方法和步骤,能运用时间图、流程表、状态图等工具完成电平异步时序的分析与设计;注意弄清楚电平异步时序逻辑电路中反馈回路之间竞争产生的原因、判断方法以及电路设计中消除临界竞争的方法。本章难点是形成原始流程表以及反馈回路间竞争的判断与临界竟争的消除。二、考核知识点与考核目标第一节异步时序逻辑电路的特点与分类(一般)1)识记:(1)同步时序逻辑电路与异步时序逻辑电路的区别;(2)异步时序逻辑电路的特点;(3)异步时序逻辑电路的分类。第二节脉冲异步时序逻辑电路(重点)领会:脉冲异步时序逻辑电路的结构模型及分析的一般步骤和方法。简单应用:脉冲异步时序逻辑电路的设计。第三节电平异步时序逻辑电路(次重点)1)识记:(1)电平异步时序逻辑电路的结构模型与描述方法;(2)输入信号的约束条件;(3)电平异步时序逻辑电路分析的一般步骤和方法。实验四、异步时序逻辑电路设计:脉冲异步计数器的设计第七章中规模通用集成电路及其应用一、学习目的与要求掌握各类中规模集成电路的主要功能和外部特性;能正确使用各类中规模器件完成指定的逻辑功能的设计;重点掌握四位并行加法器、译码器、多路选择器、四位寄存器、四位计数器等器件在逻辑设计中的应用,以及A/D转换器、D/A转换器的作用。二、考核知识点与考核目标第一节常用中规模组合逻辑电路(重点)1)识记:(1)串行进位和超前进位并行加法器的特点及电路逻辑符号;(2)译码器和编码器的种类、功能、特点及电路逻辑符号;(3)多路选择器和多路分配器的基本功能、特点及电路逻辑符号。2)领会:几种常用的中规模集成组合逻辑电路的工作原理及应用。3)简单应用:(1)会分析由常用中规模集成组合逻辑电路芯片、各种集成门电路组成的组合逻辑电路的逻辑功能;(2)会利用常用中规模集成组合逻辑电路芯片和必要的集成门电路进行组合逻辑电路的设计。第二节、常用中规模时序逻辑电路(重点)1)识记:(1)集成计数器的分类及特点;(2)集成寄存器的分类及特点;(3)多路选择器和多路分配器的基本功能、特点及电路逻辑符号。2)领会:集成计数器、集成寄存器的工作原理及特性。3)简单应用:(1)会利用集成计数器构成各种进制的计数器;(2)会对由集成寄存器组成的时序逻辑电路的进行分析。第三节常用中规模信号产生与变换电路(一般)1)识记:(1)集成定时器555的电路结构与逻辑功能;(2)集成D/A转换器的工作原理、功能、参数及类型;(3)集成A/D转换器工作原理、功能、参数及类型。2)领会:集成定时器555的工作原理。3)简单应用:会利用集成定时器555构成多谐振荡器、施密特触发器。综合应用:会对由组合逻辑电路集成芯片和时序逻辑电路集成芯片及555组成的数字电路进行分析。实验五、算术电路设计:串行加法器设计III.关于大纲的说明与考核实施要求本大纲第一部分关于课程性质与设置目的规定,是制订第二部分关于课程内容与考核目标的基本出发点,而课程内容与考核目标则是本大纲的主体部分。为了使主体部分的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实,兹对有关问题作如下说明,并进而提出具体的实施要求。一、教材1.指定教材:欧阳星明编著,《数字逻辑》(第四版),华中科技大学出版社,20092.

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(1)思想道德修养与法律基础

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扩展资料:

1、行政管理专业概述

(1)行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。

(2)行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。

(3)现代行政管理多应用系统工程思想和方法,以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,提高行政管理的效能和效率。

2、行政管理的专业特点

(1)一切行政活动都是直接或间接与国家权力相联系,以国家权力为基础的。

(2)行政管理是根据国家法律推行政务的组织活动。在执行中又能动地参与和影响国家立法和政治决策,制定政策是行政管理的一种重要活动方式。

(3)行政管理既管理社会的公共事务,又执行阶级统治的政治职能。

(4)行政管理要讲究管理的效能和效率。它通过计划、组织、指挥、控制、协调、监督和改革等方式,最优地实现预定的国家任务,并达到应有的社会效果。

(5)行政管理是人类改造社会的实践活动的一个特定领域,有它自身发展的客观规律性。

参考资料来源:百度百科-行政管理专业

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材之谜》★5、《埃及十字之谜》★6、《X的悲剧》★7、《Y的悲剧》★8、《美国枪之谜》★9、《孪生之谜》★10、《Z的悲剧》★11、《哲瑞·雷恩的最后一案》★12、《中国橘子之谜》★13、《疯狂下午茶》★14、《西班牙披肩之谜》★15、《半途之屋》★16、《生死之门》★176、《红桃4》★18、《龙牙》★19、《上帝之灯》★20、《凶镇》★21、《从前有个老女人》★22、《十日惊奇》★23、《九尾怪猫》★24、《王者已逝》★25、《犯罪日历》短篇小说集★26、《玻璃村庄》★27、《另一方的玩家》★28、《然后是第八天》★29、《脸对脸》如众所周知,埃勒里·奎因比范·达因晚三年。他在一九二九年带着他的处女作《罗马帽子之谜》,以彗星的姿态,在全世界侦探小说界登陆。除了他们两人以外,被人推崇为冷酷派始祖的达西鲁·哈梅特,同样在一九二九年以《血的收获》问世。也即在这个时代,长久甘拜英国小说后尘的美国侦探小说,开始抬头。范·达因死后,达西鲁·哈梅特也搁笔了。只有埃勒里一个人在创作方面,于EQMM杂志上继续活跃着。刚开始十年间,埃勒里写了一套以国名为主的丛书九篇,加上他以《隔间的门》为题,初名《日本扇子之谜》刊登在杂志上的一篇,一共十篇。他的作品多采多姿,风格独特,跟老一辈的作家相比,真是一点也不逊色,所以,不但一直受到世人的喜爱,也一直维持了很高的水准。他的《Y之悲剧》与本篇小说,就被评为可与范·达因之《主教谋杀案》媲美。范·达因就曾经说过:“长篇侦探小说的结构,如果要令读者感到深奥而有趣实在不容易,但埃勒里在这一方面却有惊人突破的表现。”可见范·达因对他的推祟。埃勒里·奎因这名字,事实上是曼布雷特·李与弗雷德烈克·达聂两位表兄弟合用的笔名。他们两人同在一九0九年出生于美国。埃勒里·奎因就是他们笔下一位聪明、敏锐的大侦探,相当受到读者的赞赏。有鉴于此,两人又联袂写下许多作品,如《法国白粉之谜》、《荷兰鞋之谜》,而当他们的杰作《埃及十字架之谜》问世时,埃勒里·奎因已经成了赫赫有名的大作家与大侦探了。以下就是这十篇著名的推理作品:一、罗马帽子之谜二,法国白粉之谜三、荷兰鞋之谜四、希腊棺材之谜五、埃及十字架之谜六、美国枪之谜七、暹罗双胞胎的秘密八、中国橘子之谜九、西班牙披肩之谜十、日本扇子之谜江户川乱步:主要作品集:二钱铜币(1923年4月)一张车票(1923年7月)可怕的错误(1923年12月)两个废人(1924年6月)双胞胎(1924年10月)心理测验(1925年2月)黑手组(1925年3月)红房子(1925年4月)算盘上的恋语(1925年4月)幽灵(1925年5月)日记本(1925年6月)D坡杀人事件(1925年7月)梦游患者彦太郎之死(1925年7月)白日梦(1925年7月)戒指(1925年7月)屋顶里的散步者(1925年8月)一人双职(1925年9月)疑惑(1925年9月-10月)人椅(1925年9月)接吻(1925年12月)矮子(1925年12月-1926年3月)在黑暗中蠕动(1926年1月-1927年10月)跳舞的矮子(1926年1月)毒草(1926年1月)蒙面的跳舞人(1926年1月-2月)湖畔亭事件(1926年1月-3月)火星运河(1926年4月)阿势登场(1926年7月)非人之恋(1926年10月)巴诺拉马岛奇谈(1926年10月-1927年4月)镜子地狱(1926年10月)回旋木马(1926年10月)阴兽(1928年8月-10月)孤岛之鬼(1929年1月-1930年2月)蜘蛛人(1929年8月-1930年6月)虫(1929年9月-10月)女妖(1930年1月)猎奇的后果(1930年1月-12月)魔术师(1930年7月-1931年6月)黄金假面人(1930年9月-1931年10月)吸血鬼(1930年9月-1931年3月)白发鬼(1931年4月-1932年4月)目罗博士的不可思议的犯罪(1931年4月)地狱风景(1931年5月-1932年4月)恐怖王(1931年6月-1932年5月)鬼(1931年11月)火绳枪(1932年4月)恶灵(1933年11月-1934年1月)妖虫(1933年12月-1934年10月)黑蜥蜴(1934年1月-1934年12月)人豹(1934年5月-1935年5月)石榴(1934年9月)影子杀人(绿衣之鬼)(1936年1月-1937年2月)怪人二十面相(1936年1月-1936年12月)暗室(1936年12月-1937年12月)少年侦探团(1937年1月-12月)幽灵塔(1937年1月-1938年4月)恶魔的纹章(1937年9月-1938年10月)妖怪博士(1938年1月-12月)暗星(1939年1月-12月)大金块(1939年1月-1940年2月)地狱的滑稽大师(1939年1月-12月)幽鬼之塔(1939年4月-1940年3月)青铜魔人(1949年1月-12月)虎牙(1950年1月-12月)断岸(1950年3月)恐怖的三角公馆(1951年1月-12月)透明怪人(1951年1月-12月)怪奇四十面相(1951年1月-12月)宇宙怪人(1953年1月-12月)畸形天女(1953年10月)凶器(1954年5月)月亮和手袋(1955年4月)十字路(1955年10月)搜查一课掘越警官收(1956年4月)失恋于妻子的男人(1957年10月)手和空气男(1959年11月)横沟正史:横沟正史先生的作品有578部,很惊人吧。以下是我到手的书的列表:(横沟正史)仮面剧场(横沟正史)仮面城(横沟正史)仮面舞踏会(横沟正史)呪いの塔(横沟正史)壶中美人(横沟正史)悪魔が来たりて笛を吹く(横沟正史)悪魔の宠児(横沟正史)悪魔の百唇谱(横沟正史)悪魔の家(横沟正史)悪魔の降诞祭他二篇(横沟正史)悪魔の手毬呗(横沟正史)悪魔の设计図(横沟正史)悪霊岛上(横沟正史)悪霊岛下(横沟正史)杀人暦(横沟正史)杀人鬼(横沟正史)びっくり箱杀人事件(横沟正史)スペードの女王(横沟正史)トランプ台上の首(横沟正史)狱门岛(横沟正史)八つ墓村(横沟正史)白と黒(横沟正史)白蝋仮面(横沟正史)本阵杀人事件(横沟正史)病院坂の首缢りの家上(横沟正史)病院坂の首缢りの家下(横沟正史)不死蝶(横沟正史)大迷宫(横沟正史)蝶々杀人事件他二篇(横沟正史)毒の矢(横沟正史)怪獣男爵(横沟正史)花髑髅(横沟正史)幻の女(横沟正史)黄金の指纹(横沟正史)金色の魔术师(横沟正史)金田一耕助の冒険1(横沟正史)金田一耕助の冒険2(横沟正史)恐ろしき四月马鹿(横沟正史)迷宫の扉(横沟正史)迷路の花嫁(横沟正史)迷路荘の惨剧(横沟正史)魔女の暦(横沟正史)女が见ていた(横沟正史)女王蜂(横沟正史)七つの仮面(横沟正史)青髪鬼(横沟正史)华やかな野獣(横沟正史)犬神家の一族(横沟正史)人面疮(横沟正史)人形佐七捕物帐01(横沟正史)人形佐七捕物帐02(横沟正史)人形佐七捕物帐03(横沟正史)人形佐七捕物帐04(横沟正史)人形佐七捕物帐05(横沟正史)人形佐七捕物帐06(横沟正史)人形佐七捕物帐07(横沟正史)人形佐七捕物帐08(横沟正史)人形佐七捕物帐09(横沟正史)人形佐七捕物帐10(横沟正史)人形佐七捕物帐11(横沟正史)人形佐七捕物帐12(横沟正史)人形佐七捕物帐13(横沟正史)人形佐七捕物帐14(横沟正史)人形佐七捕物帐15(横沟正史)人形佐七捕物帐16(横沟正史)人形佐七捕物帐17(横沟正史)人形佐七捕物帐18(横沟正史)三つ首塔(横沟正史)山名耕作の不思议な生活(横沟正史)首(横沟正史)双仮面(横沟正史)死仮面(横沟正史)死神の矢(横沟正史)吸血蛾(横沟正史)夜歩く(横沟正史)夜の黒豹(横沟正史)幽霊男(横沟正史)幽霊座(横沟正史)羽子板娘(横沟正史)诱蛾灯(横沟正史)真珠郎(横沟正史)支那扇の女(横沟正史)姿なき怪人(横沟正史)贷しボート十三号(横沟正史)扉の影の女(横沟正史)髑髅検校(横沟正史)蔵の中.鬼火(横沟正史)怪盗X.Y.Z岛田庄司:1占星术杀人事件2歪斜古屋里的犯罪3尸体喝下的水4特快卧铺「隼」号1/60之壁7漱石与伦敦木乃伊杀人事件8北方夕鹤2/3之杀人发车路途漫漫19沙漠中的一段航海20展望塔上的杀人21御手洗杰的问候22开启吧!胜关桥23灰之迷宫24贩卖毒品的女人25异邦的骑士26撕裂的杰克百年孤独27夜里奏起一千个铃铛28谎言也行诱拐事件29Porsche(车名)911的诱惑30灵魂离体杀人事件。56UI6O01,★Tuili.com推理之门版权所有★…87PB2D16?31看不见的女人32奇想,天动41暗黑坂的食人木42没有ら的词汇杀人事件43巴里达卡漂流44对汽车社会学的推荐45水晶金字塔46推理的愉悦第1巻47飞鸟的玻璃鞋48推理的愉悦第2巻49推理的愉悦第3巻50推理的愉悦第4巻51推理的愉悦第5巻53在本格推理馆里54从天国飞下的炸弹55阿特博斯56日本型恶平等起源论57世纪末日本纪行58升天的男人59秋好事件60本格推理宣言261卧龙亭事件上下62与死囚犯秋好英明的书简集63奇想的源流64岛田庄司读本65来自美国的EV报告66三浦和议事件67御手洗和石冈前往68石冈和己的事件簿69御手洗杰的旋律70ちっぱ-みたらいくん71死刑的遗传72流泪不止上下73P的密室74最后的晚餐75日本型恶平等起源论76御手洗韵律诗萨特事件上下77季刊岛田庄司78圣林轮舞未读79季刊岛田庄司80御手洗杰攻略本81季刊岛田庄司82石冈和己攻略本83哈里伍得证书84帕罗塞旅馆上下85俄罗斯幽灵军舰事件8621世纪本格87meterline咖啡店88魔神的游戏89吉敷竹史的肖像90圣尼古拉斯的钻石靴子91上高地的撕裂的杰克9221世纪本格宣言93透明人仓库94拧式的复杂门锁。95回到“异邦”的门前时最后建议您先看福尔摩斯全集,可好看了!参考资料:?si=1&wtp=wk关于自考如果我要自考,是否我所要学的书籍内容与同级的学生教材一样有一部分是一样的,但不是全部相同你报考的时候不是会发一本关于自考的书吗,如果没有你到自考网站上去查,可以看到你要考的专业有哪些科目,所需要的书是哪个出版社哪年出版的.然后你可以到当地的自考书店,或是到网上书店买.网上要方便一些,现在都可以送货上门的.考试的内容和范围就是书上的了.没有其他的例外规定.自己从来没考过司法考试,请问要看什么教材或书籍?有什么推荐,谢谢?最重要的就是司法部考试中心的“三大本”教材。是指定教材。《2008年国家司法考试辅导用书(修订版)(共三册) 》出版社:司法部法律考试中心内容简介:这套用书在撰写时力求反映和体现国家司法考试的特点,在注意学科科学性、系统性的同时,注重法学基本理论和法律实务的结合,对应试人员应当掌握的各学科基本理论结合实际进行了系统阐释,有较强的指导性和适用性。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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