长春自考公共关系学2复习资料
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今天教务老师给大家收集整理了国际公共关系自考教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！2010年10月自考国际公共关系及领导科学两门学科的重点复习资料！！！！厄，我也是十月自考，但是我不考公共关系，只有领导科学的重点，你看看吧第一章绪论1、领导活动是产生于人类的共同劳动，并随着分工的发展而发展的。2、与奴隶社会、小生产社会相适应的领导方式，也主要凭借领导者个人的经验、知识和才干。3、科学领导的特点：专家式领导，专家集团式领导等应运而生并逐渐普遍化。4、领导科学就是专门研究现代领导活动的矛盾、特点、及其规律的学问。5、领导活动的过程包括几个要素：领导者、被领导者、群体目标和客观环境。6、领导活动的基本矛盾是领导者与被领导者的矛盾，以及领导者的主观指导与客观环境的矛盾。7、领导科学具有一些明显的特点：①综合性。②应用性。③社会历史性。第二章领导与领导者、被领导者1、领导的属性：自然属性和社会属性。2、自然属性：领导是社会共同劳动和共同生活的自然需要。3、社会属性：由社会生产方式决定的属性就是领导的社会属性。4、领导的社会属性规定者领导的自然属性。5、领导认识的特征：原则性、超前性、综合性、创造性、系统性。6、领导实践的特征：依附性、目标性、组织性、协调性、超脱性。7、领导基础主要表现为一种综合影响力。8、领导的综合影响力的内容及其构成是权力、品德、知识和才能。9、权力是领导综合影响力的基础和前提。10、社会主义的领导的本质就是服务。11、服务是社会主义领导活动的中心内容，是各项领导活动的根本目的和行为准则。12、阶级社会中领导的本质是广大劳动群众的统治者、剥削者、压迫者、奴役者。13、在社会主义社会力，领导者是人民的公仆。14、领导者的特征：拥有职权、负有责任、提供服务、富于创新、多重角色。15、社会主义领导的责任的内容：①政治责任②工作责任③法律责任。16、领导者的责任包括：指导性的服务、管理性的服务、事务性的服务。17、领导者是领导活动的主体，其在领导活动中就发挥主导作用：①领导者在领导活动中居于中心地位。②领导者在领导活动中起发动作用。③领导者在领导活动中起统率作用。18、被领导者的本质是指被领导者在领导活动中表现出来的内在属性。19、被领导者的特征：服从性、受动性、对象性、源泉性、不担任职务或担任较低职务。20、被领导者在领导活动中处于重要地位并发挥着基础作用：①被领导者是领导者的对应面。②被领导者起着产生与选择领导者的根本作用。③被领导者对领导效能起决定作用。21、什么样被领导者才是“好的被领导者”：①要服从领导②要支持领导③要监督领导。22、正确处理领导者与被领导者的关系，是马克思主义领导科学的基本问题。23、在社会主义，领导者与被领导者只是分工不同，他们的关系主要是：①相互信任的关系。②相互促进的关系。③相互支持的关系。④相互转化的关系。⑤相互监督的关系。第三章领导的职能和原则1、领导职能是领导活动科学化的依据。2、领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据。3、领导的一般职能：①引导②指挥③组织④协调⑤监督⑥教育4、引导：①正确地规划目标是引导的核心②正确地提出任务是实现引导的中心环节③科学地制定领导方法是引导的重要内容。5、指挥一般可采取命令、说服、示范等三种方式。6、当代领导的基本职能：①决策②用人③思想政治工作7、领导的总原则，是指在我国实际情况中那些传统性和综合性的原则。它包括：①党的基本路线原则②事实求是原则③民主集中制原则④群众路线原则8、群众路线原则要求各级领导者：①正确认识人民在历史活动中的地位和作用，树立人民群众是历史的主人和创造者的观点；②正确认识无产阶级领导者是人民群众和社会的公扑的本质，树立全心全意为人民服务和社会服务的观点；③以群众的利益为准则，树立一切向群众负责的观点；④正确认识人民群众的人类历史的真正动力，树立相信和依靠群众的观点。9、领导的基本原则：①统一领导原则②分层领导原则③系统整体原则④权责一致原则⑤民主公平原则⑥集体领导和分工负责相结合的原则⑦“相结合”原则10、“相结合”原则：①一般号召与个别指导相结合的原则②原则性和灵活性相结合的原则③长远目标与当前任务相结合的原则。第四章领导观念1、服务观念应是领导诸观念的核心。2、区分观念的正确与错误、进步与落后、优良与腐败，而是以实践为标准。3、现代领导的新观念：①依法治国观念②战略观念4、领导者应怎样树立战列观念呢？：①要重视对战略依据的研究②要善于提出战略思想③要明确地选择战略目标、战略重点和战略步骤。④要大力抓好战略实施。5、现代领导者还要树立新的时空观念：①要求充分认识时间是无比宝贵，学会珍惜时间，努力做到分秒必争，使时间的浪费减少到最低限。②要善于抓住时机。③要重视讲求效率。第五章领导与决策1、决策活动的基本特征：针对性、目标性、实施性、选择性、优化性。2、狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择、既通常所说的最终“拍板”3、古代的决策，通常来说属于经验决策的方式。主要特点：其一，这种决策反方式一般说来是个人的决策活动，主要依靠决策者个人的素质做出决策。其二，以决策者的经验为基础。4、科学决策是决策者遵循科学的原则、程序，依靠科学的方法和技术所进行的决策活动。5、决策的模式：①理性决策的模式②渐进决策的模式③综合决策的模式6、理性决策模式强调决策必须严格地依照科学程序进行。7、综合决策的模式认为，当社会环境没有剧烈变化，原有的政策无需要大变动时，就应更多地利用渐进决策模式的原则和方法。8、当社会环境发生剧烈变化，原有的政策需要作出相应的变化时，则应更多地利用理性决策模式的原则和方法。9、科学决策的原则：①客观原则②信息原则③预测原则④程序原则⑤可行原则⑥选优原则⑦“外脑”原则10、科学决策的基本标准：①具有准确的决策目标。②决策的执行结果能够实现确定的目标③实现决策目标所付出的代价小。④决策执行后的副作用相对少。11、客观原则是科学决策的首要原则。12、信息是决策的基础。13科学的预测是科学决策的前提，科学的决策必然要求科学的预测。14、通常来说决策的基本程序：①明确方向，确立目标②集思广益，拟定方案③分析评估，选择方案④实施方案，完善决策。15、对决策方案的某个局部的补充纠正，是一般的决策修正，而追踪决策带有根本性的重大调整，是一次新的政策。16、追踪决策特别要注意：①回溯分析②非零起点③双重优化④心理效应17、决策活动中，领导者的主要职责：①考虑决策目标的确立②组织决策方案的制定③负责决策方案的抉择④领导决策方案的实施。18、对领导抉择的基本要求：①时效性②系统性③民主性④合法性⑤灵活性。19、在决策过程中智囊团的作用：①对决策问题进行科学预测。②对决策方案进行具体设计，并对其详细地分析论证。③对决策问题的有关方面进行咨询。④对决策的实施情况进行反馈分析。20、领导者与智囊团的关系式“多谋”与“善断”的关系，二者相辅相成而不是互相取代。第六章领导与选才用人1、人才的特点：①创造性②历史进步性③社会性④专业性⑤相对性。2、现代人才总是某一方面或某一领域的人才，这就是所谓人才的专业性。3、所为衡量人才的标准，就是德才兼备。4、人才选拔原则：①察言与观行相结合的原则。②考察历史与考察现实相结合的原则。③发现人才的长处与认识人才的短处相结合的原则。④组织考察与群众评议相结合的原则。5、人才选拔原则告诉我们在考察识别人才时，必须坚持全面的、历史的、发展的观点。6、人才选拨制度：选举制、考选制、荐选制7、选举制是通过群众投票表决选拨人的一种制度8、所谓考选制，是通过公开考试，根据成绩选拨人才的一种制度9、荐选制，也可称为推荐选拨制，是通过推荐的办法来选拨人才的一种制度。10、人才使用原则：①量才用人、职能相称的原则②扬长避短、各尽所能的原则③用人不疑，疑人不用的原则④合理搭配、整体效能的原则⑤五湖四海、宽以容才的原则⑥合理流动、适才适所的原则⑦爱护人才、关心帮助的原则⑧重视培养、用养结合的原则。第七章领导与思想政治工作1、思想政治工作室领导者在领导活动中用以提高人们的思想觉悟、调到人们建设社会主义积极性的一种重要手段。2、疏导是思想政治工作唯一正确的方针。3、思想政治工作的基本原则：①理论联系实际的原则②结合业务工作一道做的原则③解决思想问题与解决实际问题相结合的原则④表杨与批评相结合的原则⑤精神鼓励与物质鼓励相结合的原则⑥言传语身教相结合的原则⑦循循善诱、循序渐进的原则⑧思想政治教育和加强行政管理、严格组织纪律相结合的原则4、说理教育法的特点：领导者应晓之以理，以理服人，使思想政治工作对象在道理上信服自己。5、情感交流法：①要关怀、体贴、信任。②要经常交心交谈，多与群众交朋友。6、个别引导法：①因人施教②因时施教③因地施教7、榜样示范法：①要培养和树立榜样②要宣传榜样，组织思想政治工作对象向榜样学习③通过榜样的现金事迹报告会等具体形式，达到最佳效果。8、自我教育法主要特点：自觉性、内省性第八章领导体制1、领导权限的划分是领导体制的核心问题2、领导体制的特征：①时代性②规范性③系统性④阶级性3、领导组织结构：①直线型领导结构②职能型领导结构③混合型领导结构④矩阵型领导结构4、混合型领导结构当代普遍使用的一种领导结构模式5、领导机关的组成要素：①决策中心②咨询系统③执行系统④监督系统⑤信息反馈系统。6、集权制的优缺点：优点：在于能够统一意志，集中力量，统一政令，指挥灵活，便于协调；能够统筹全局，兼顾各方面的利益，计谋长远，利于重点建设。缺点：缺乏弹性和应变能力，不易因时因地制宜，灵活机动得处理问题，不易提高效率，容易束缚下级的主动性、积极性和创造性，以致下级惟命是从，消极等待；弄不好容易导致官僚主义、个人专断等弊病，影响领导机关与人民群众的关系。7、如何正确处理集权和分权的关系，理论上说，就是要坚持民主集中制原则。8、实际运作要坚持：①可能损失原则②责任范围原则③决策范围原则④监督考核原则⑤业务性原则⑥地域规模原则。9、我国领导体制的基本特征：①人民的主人地位②共产党领导的核心作用③中央集权式的统一领导与管理第九章领导者的素质1、领导者素质的特点：①综合性②动态性③层次性2、高层领导者的职责是确定大政方针，中层领导者主要是具体执行政策，基础领导者主义是执行管理指令。3、政治素质是领导者的首要条件。4、领导者政治素质的基本要求：①坚持正确的政治方向和政治立场②要有政治敏锐性和政治鉴别力③要有高度的政治责任感。5、能力的素质是领导者素质的核心。6、领导者具备的能力：①预测和决断的能力②组织指挥能力③交际协调能力④应变创新能力7、勤政为民，是领导干部道德的价值核心8、领导集体素质结构的特点：①整体性②相关性③适应性④稳定性⑤目的性9、领导集体素质的合理结构：①梯形的年龄结构②协调的气质结构③合理的知识结构④互补的智能结构10、领导集体素质结构优化的途径：①转变观念是优化领导集体素质结构的前提②改革完善干部管理制度是优化领导集体素质结构的保障③开发人力资源，搞好后被队伍建设是优化领导集体素质结构的重要源泉。第十章领导方法1、共产党和社会主义的基本领导方法就是群众路线的方法。2、群众路线的基本领导方法表现为领导与群众相结合，一般与个别相结合两方面。3、调查研究是认识客观世界的基本方法，也是领导与群众相结合的中心环节4、抓中心环节和“牵牛鼻子”方法，都是抓主要矛盾的方法5、“弹钢琴”就具有统筹兼顾、各得其所的意思6、毛泽东说的“出主意，用干部”，是领导者的两条主要职责7、安排工作顺序和时间的方法：①领导者要集中精力抓大事。②要加强工作的计划安排。③要区分工作的轻重缓急。④要提高时间的利用效率。8、现代领导方式总的趋向是人本主义和民主主义9、取决领导方式的条件，首先应看组织的性质、任务；其次要看组织内领导者与被领导者的素质条件；再次就是看该组织的内外环境条件。其中领导者与被领导者的素质条件，往往起到组要的作用第十一章领导艺术1、领导者的个人素质修养，包括领导者的经验、学识、智慧、才能，是领导艺术得以发挥的重要前提；对领导条件、方法、方式运用的巧妙并富有创造性，是领导艺术的核心；领导风格和艺术形象，是前两者结合的结果，是领导艺术的外在形态2、领导艺术的特征：经验性和非模式化。如直观性、实践性、动态性、多样性、创造性，都可用经验性概括3、直接现实性的知识，是感性的、经验性的认识，所以可概括为经验性。而灵活性、综合性、非常规化等，都显示了领导艺术的非模式化特征4、领导者的权力可从两方面看，一是组织法定权，二是个人影响权。5、要相宜授权：A、授权的技巧：①因事择人，视能授权②明确权责，适度授权③授权留责，监督控制B、授权的类型：①刚性授权②柔性授权③惰性授权6、待人的艺术：①待人的基本态度是以诚待人，尊重对方，切忌虚伪。②对待上级、下级和同级应有的态度。③掌握谈判的艺术④领导者与广大群众的会见⑤要慎重对待许诺第十二章领导作风1、在社会主义社会，领导作风的实质，应是无产阶级世界观的重要体现2、领导作风是领导者素质修养的外在表现，领导者素质修养则是领导作风的内在基础3、领导者改进领导作风应从改善其素质修养做起。4、社会主义领导者作风的基本要求：领导者作风，首先应当是共产党人的党性原则和党的优良作风的集中体现；应是理论与实践、个性与共性的统一；应是社会物质文明和精神文明高度统一的反映；应是社会主义道德品质在现实生活中的美好体现。5、领导的思想作风：实事求是、理论联系实际的作风。密切联系群众、关心群众疾苦的作风。批评与自我批评的作风。谦虚谨慎、不骄不躁的作风6、领导的工作作风：改革创新、开拓进取的作风。脚踏实地、真抓实干的作风。勇于负责、机敏果断的作风。严于律已，为人表率的作风。7、改进领导作风的途径和方法加强学习，提高认识投身实践，接受监督从严要求，从我做起健全制度，严肃纪律第十三章领导效能考评1、领导效能是一切领导活动的出发点和归宿，也是评价领导活动优劣的综合尺度。2、领导效能的基本要素：①领导能力②领导效率③领导效益3、领导效能的基本内容：①时间效能②用人效能③决策办事效能④组织的整体贡献效能。4、要使领导效能考评客观公正、全面准确得进行，就必须遵循实事求是的总原则5、坚持贡献为主的原则可以是考评具有客观性6、领导效能考评的方法：①目标考评法②群众评议法③定量分析法④比较考评法⑤模拟考评法7、定量分析法评价的方面：①时间效能方面②用人效能方面③办事效能方面④整体贡献效能方面。本回答由网友推荐自考公共关系学科目有哪些？山大自考本科学位怎么申请呢？自学考试公共关系学本科考试科目主要包括中国近现代史规划纲要、马克思现实主义基本概念总论、人际关系学、公共关系演讲口才、当代商谈学、公共关系实例、国际性公共关系、组织行为学、社会政策等。公共关系学的就业方向公共关系学技术专业就业方向主要是在政府机构、机关事业单位或社团组织，从业公众信息散播管理方法、公共关系融洽、商务咨询、策划活动与执行及教学研究工作中。毕业之后关键在新能源、房地产业、互联网技术等领域工作中，例如新能源技术，房地产业，互联网技术/电商，金融业/项目投资/证劵，工程建筑/装饰建材/工程等。自学公共关系学的办法最先，“静则成”，去看书学，最先心情要“静”。不要浮躁。次之，便是细心再坚持，学习培训本身就是枯燥乏味的，那么就要一定恒心、克制力，使自己坚持到底。不要偷懒、放松要求。随后，塑造自学兴趣爱好、自学激情，试着学着，总有一点感兴趣的东西，就抓住它，不管是不是是核心，好好看看，好好想想；用所获得的自学考试成绩，来激发自已的自学激情！最终，培养自学习惯性。每日多多少少，看头自考书籍与具体内容，保证“功”道当然，那样强的自学人生境界就来了！三天打鱼，三天打鱼，肯定是不行的。第五条高学历继续教育学生需在本科毕业证审签后一年内明确提出学位申请，贷款逾期不受理。第六条高学历继续教育本科学生申请学士学位者务必同时具有以下条件：拥戴中国***领导，拥戴社会主义社会，遵循相关法律法规和校风校训，遵守学术研究职业道德，品格高尚。成人教育、网络远程教育学生在规定学习培训时间内修好所学专业教学工作计划所规定的学分制或课程内容，做到教学工作计划所规定的各项规定，经审核准许大学毕业已经获得毕业证；高等职业教育自学测试学生已经获得山东大学副署盖章的本科毕业证。成人教育、网络远程教育学生学过课程内容均值成绩做到70分；高等职业教育自学测试学生规定本科自考均值成绩做到70分。学士学位主修科目每科成绩做到70分。论文或其它大学毕业实践活动阶段成绩做到75分，论文务必已经通过学校开展的论文答辩。英语水平达到下列规定之一：自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
--------------------------------------------------------------------------------上海大学自学考试主考专业使用教材一览表--------------------------------------------------------------------------------课程代码 课 程 名 称 教 材 名 称 作 者 出 版 社 版 次 单价（元）0001 马克思主义哲学原理 马克思主义哲学原理（附大纲） 赵家祥 经济科学 1999.8 12.70002 邓小平理论概论 邓小平理论概论（附大纲） 钱淦荣 经济科学 1999.6 150003 法律基础与思想道德修养 法律基础与思想道德修养 巩献田 高等教育 2000.4 15.64729 大学语文 大学语文(附大纲) 徐中玉 华东师范 2006.8 160854 现代汉语基础 现代汉语基础 陆俭明 线装书局 2000.6 18.50040 法学概论 法学概论(附大纲) 吴祖谋 武汉大学 2005.9 240315 当代中国政治制度 当代中国政治制度（附大纲） 包玉娥 高等教育 2000.3. 18.10345 秘书学概论 秘书学概论（附大纲） 常崇宜 线装书局 2000.6 21.60341 公文写作与处理 公文写作与处理（附大纲） 饶士奇 辽宁教育 2004版 20.00509 机关管理 机关管理（附大纲） 陈广胜 线装书局 2001.3 13.50510 秘书实务 秘书实务(附大纲) 黄继超 线装书局 2000.3 23.50182 公共关系学 公共关系学（附大纲） 廖为建 高等教育 2000.3. 17.20346 办公自动化原理及应用 办公自动化原理与应用（附大纲） 孙淑杨 中国人民大学 1999.10. 12.00034 社会学概论 社会学概论 （附大纲） 刘豪兴 高等教育 2003.7 17.50144 企业管理概论 企业管理概论 （附大纲） 刘仲康 武汉大学 2005.9 190058 市场营销学 市场营销学 （附大纲） 郭国庆 武汉大学 2004 19.00067 财务管理学 财务管理学（附大纲） 王庆成 中国财政经济 1999.10. 24.00012 英语(一) 大学英语自学教程(上)《新版》 高远 高等教育 第二版 30.9英语（一）（自学考试大纲） 全国考委 高等教育 2000.4 9.90004 毛泽东思想概论 毛泽东思想概论（附大纲） 罗正楷 武汉大学 1999.9 12.50005 马克思主义政治经济学原理 马克思主义政治经济学原理（附大纲） 卫兴华 武汉大学 1999.9 13.50015 英语(二) 大学英语自学教程(下) 高远 高等教育 1998.6 23.5英语(二)自学考试大纲 全国高等教育自学考试指导委员会 高等教育 1998年 11.60262 行政法学 行政法学（附大纲） 罗豪才 北京大学 2006.2 25.50321 中国文化概论 中国文化概论（附大纲） 王宁 湖南师范 2000.11 16.50523 中国秘书史 中国秘书史(附大纲) 杨剑宇 武汉大学 2000版 180524 文书学 文书学 （附大纲） 王健 中国人大 99.11 19.30527 中外秘书比较 中外秘书比较(附大纲) 方国雄 吉林大学 2000.0 200525 公文选读 公文选读(附大纲) 王铭 辽宁大学 2000.9 230320 领导科学 领导科学（附大纲） 黄强 高等教育 2000.2 16.50526 秘书参谋职能概论 秘书参谋职能概论（附大纲） 张清明 武汉大学 2001.2 17.50528 管理信息的收集与处理 管理信息的收集与处理(附大纲) 姜德兴 武汉大学 2000 16.00107 现代管理学 现代管理学(附大纲) 刘熙瑞 高等教育 2000.4 19.20051 管理系统中计算机应用 管理系统中计算机应用（附大纲） 汪星明 武汉大学 2004版 17.40312 政治学概论 政治学概论(附大纲) 王惠岩 高等教育 1999.12 19.90511 档案管理学 档案管理学(附大纲) 冯蕙琳 人民大学 1999.12 170043 经济法概论 经济法概论（附大纲）（财经） 刘文华 中国财政 2004.3 22.50022 高等数学(工专) 高等数学(工专)(附大纲) 吴纪桃 北京大学 2006.8 32.50018 计算机应用基础 计算机应用基础（附大纲） 杨明福 机械工业 2005版 42.02183 机械制图(一) 机械制图 （附大纲） 虞洪述 西安交大 2000年 33机械制图习题集 虞洪述 西安交大 2001.3 242159 工程力学(一) 工程力学（机） 张德润 机械工业 2000.11 30.02185 机械设计基础 机械设计基础(附大纲) 丁洪生 机械工业 2000年 232187 电工与电子技术 电工与电子技术(附大纲) 赵积善 中国电力 2000年 262194 工程经济 工程经济(附大纲) 陈锡璞 机械工业 2000.4 22.02189 机械制造基础 机械制造基础 鞠鲁粤 上海交大 2005.11 25机械制造基础自学考试大纲 上海大学 2005.2 42191 数控技术及应用 数控技术及应用（附大纲） 林其骏 机械工业 2001版 20.03197 机械制造技术 机械制造技术（附大纲） 董海森 机械工业 2001.3 28.00420 物理（工） 物理（工）(附大纲) 丁俊华 辽宁大学 1999.1 26.02197 概率论与数理统计(二) 概率论与数理统计(二)(附大纲) 孙洪祥 辽宁大学 2006.7 222243 计算机软件基础(一) 计算机软件基础(附大纲) 雷田玉 机械工业 1999.1 232241 工业用微型计算机 工业用微型计算机（附大纲） 赵长德 机械工业 2000.4 32.02202 传感器与检测技术 传感器与检测技术（附大纲） 张建民 机械工业 2000.4 22.52207 电气传动与可编程控制器(PLC) 电气控制与可编程序控制器技术 史国生 化学工业 2004.2 39电气传动与可编程控制器(PLC)自学考试大纲 上海大学 2005.2 4.02204 经济管理 现代企业管理与技术经济分析 冯万顺 天津大学 1999.8 16经济管理自学考试大纲 上海大学 2000.112200 现代设计方法 现代设计方法(附大纲) 应锦春 机械工业 2000.4 242213 精密加工与特种加工 精密和超精密加工技术 袁哲俊 机械工业 2002.1 20.0特种加工 刘晋春 机械工业 2004.1 24.0精密加工与特种加工自考大纲 上海大学2209 机械制造装备设计 机械制造装备设计 冯辛安 机械工业 1999.1 30.0机械制造装备设计自学考试大纲 上海大学 2000.112211 自动化制造系统 先进制造系统 王润孝 西北工大 2001.8 20.0自动化制造系统自学考试大纲 上海大学0776 档案学概论 吴宝康 中国人民大学 98.1. 15.0档案学概论大纲 赵航 上海大学 2.00777 科技档案管理 科技档案管理（附大纲） 王传宇 人大 99.12. 150778 档案文献编纂学 档案文献编纂学（附大纲） 韩宝华 中国人民大学 2000.4. 190779 档案保护技术 档案保护技术学（附大纲） 郭莉珠 中国人民大学 2000.4. 180780 档案文献复制技术 档案复制技术 张晓丹 上海大学 20.0档案复制技术自学考试大纲 考委 2000.11 3.00782 电子文件管理 电子文件与档案管理 董永昌 百家 2001.1 23.0电子文件管理自学考试大纲 市考办 3.00781 档案文献检索 档案文献检索 王向明 上海大学 2001.6 24档案文献检索自学考试大纲 上海大学 3.00322 中国行政史 中国行政史 虞崇胜 高等教育 19990785 中国档案事业史 中国档案事业史（附大纲） 周雪恒 中国人大 1998 13.90786 社科文献检索 社科文献检索 马文峰 中国人大 2000.1 19.00788 档案行政学 档案行政学（附大纲） 陈智为 中国人大 20000789 外国档案管理 外国档案管理 韩玉梅 中国人大 19980226 知识产权法 知识产权法（附大纲） 吴汉东 北京大学 20030277 行政管理学 行政管理学（附大纲） 胡象明 高等教育 2005 180791 科技档案编研 科技档案编研 宫小东 中国人大 20000792 情报学概论 情报学概论（附大纲） 周晓英 中国人大 2000.10 17.00009 政治经济学（财经类） 政治经济学（财经类）（附大纲） 卫兴华 经济科学 2004.4 200020 高等数学(一) 高等数学(一)微积分(附大纲) 章学诚 武汉大学 2004.9 190041 基础会计学 基础会计学 （附大纲） 王俊生 中国财经 2004.9 150065 国民经济统计概论 国民经济统计概论（附大纲） 黄书田 中国人大 2004版 230043 经济法概论（财经） 经济法概论（附大纲）（财经） 刘文华 中国财政经济 2004.3 22.50066 货币银行学 货币银行学（附大纲） 王克华 武汉大学 2004.4 22.50072 商业银行业务与经营 商业银行与业务经营(附大纲) 庄毓敏 中国人民大学 2000.9 15.00073 银行信贷管理学 银行信贷管理学 （附大纲） 吴慎之 武汉大学 2004 21.50075 证券投资与管理 证券投资与管理（附大纲） 任淮秀 中国人大 2001.2 16.00074 中央银行概论 中央银行概论 潘金生 中国人大 2000.6 16.00055 企业会计学 企业会计学（附大纲） 方正生 财政经济 2004.3 25.60060 财政学 财政学（附大纲） 高培勇 中国财经 2004.1 144183 概率论与数理统计（经管类） 概率论与数理统计（经管类）(附大纲) 柳金甫 武汉大学 2006.8 24.04184 线性代数（经管类） 线性代数（经管类）(附大纲) 刘吉佑 武汉大学 2006.8 21.60053 对外经济管理概论 对外经济管理概论（附大纲） 杜奇华 武汉大学 2005.9 260054 管理学原理 管理学原理 (附大纲） 李晓光 中国财经 2004 210076 国际金融 国际金融 刘舒年 中国人大 2000.4 170077 金融市场学 金融市场学（附大纲） 周升业 中国财经 2004.3 23.47099 金融工程学 金融工程学 周洛华 上海财大 2004.2 20金融工程学自学考试大纲 上海大学0078 银行会计学 银行会计学 （附大纲） 许明 武汉大学 2001.3 217100 投资学 现代投资学原理 万解秋 复旦大学 2004.6 26投资学自学考试大纲0058 市场营销学 市场营销学 （附大纲） 郭国庆 武汉大学 2004 190079 保险学原理 保险学原理 （附大纲） 张拴林 中国财经 2004 14.5机械制造及自动化（专科A080301）作者 佚名 添加日期 2009-5-25 15:41:35本专业由上海大学主考，专科面向社会开考，独立本科段属系统委托开考专业。本专业为专科和独立本科段两个学历层次。专科基本要求：掌握本专业所必需的计算机应用、工程力学、机械设计、电工与电子技术、机械制造技术、数控技术等基础知识；具有初步的计算机绘图、编制机械加工工艺与设计工艺装备的能力，能够初步选用和管理机械制造设备；具备一定的经济分析能力。序号 课程代码 课程名称 教材名称 学分 备注1 03707 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 42 03706 思想道德修养与法律基础 思想道德修养与法律基础 23 04729 大学语文 大学语文 44 00012 英语（一） 大学英语自学教程(上册) 75 00022 高等数学（工专） 高等数学（工专） 76 00018 计算机应用基础 计算机应用基础 4 含上机考核（0019）2学分7 02183 机械制图（一） 机械制图 7 含上机考核（2184）1学分8 02159 工程力学（一） 工程力学（一） 59 02185 机械设计基础 机械设计基础 7 含实践性考核（2186）2学分10 02187 电工与电子技术 电工与电子技术 6 含实践性考核（2188）1学分11 02194 工程经济 工程经济 412 02189 机械制造基础 机械制造基础 5 含实践性考核（2190）1学分13 02195 数控技术及应用 数控技术及应用 4 含实践性考核（2196）1学分14 02191 机械制造技术 机械制造技术 7 含实践性考核（2192）1学分15 01846 机械制造与辅助设计 4 序号15的为全国统考课程，16的为实践性考核，序号15，16，4为选考课程组，考生可任选其中一门以上（含一门）且达7学分及以上。16 03631 液压与气压传动 液压与气压传动 517 03197 理论与实践 3合计 76及以上2009年10月上海自学考试日程安排表10月31日（星期六） 11月1日（星期日） 10月24日（星期六） 10月25日（星期日）08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始(02191)机械制造技术(市) (03707)毛泽东思想邓小平理论和“三个代表” (03706)思想道德修养与法律基础 (00022)高等数学(工专) (00012)英语(一) (02159)工程力学(一) (04729)大学语文 (02189)机械制造基础(市)(00018)计算机应用基础 (02195)数控技术及应用(02194)工程经济2009年4月上海自学考试日程安排表4月11日（星期六） 4月12日（星期日） 4月18日（星期六） 4月19日（星期日）08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始*(0012)英语（一） *(3707)毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 *(3706)思想道德修养与法律基础 (3631)液压与气压传动 *(2183)机械制图（一） *(0018)计算机应用基础 *(4729)大学语文*(0022)高等数学（工专） *(2187)电工与电子技术 *(2185)机械设计基础机械制造及自动化（独立本科段B080302）作者 未知 添加日期 2009-5-25 15:29:10本专业由上海大学主考，专科面向社会开考，独立本科段属系统委托开考专业。本专业为专科和独立本科段两个学历层次。独立本科段基本要求：掌握概率论与数理统计、计算机软件基础、工业用微型计算机、检测技术、可编程序控制器、现代设计方法、机械制造装备设计、精密加工、特种加工、自动化制造系统和经济管理等基础知识；具有机、电、计算机相结合的初步设计能力和从事现代机械制造的能力。说 明：1、机械制造装备设计（02209）和自动化制造系统（02211）的课程设计（2学分），应考者可任选一项。2、凡国家承认学历的各类高校（含自考）本科及以上毕业生、机械制造及自动化（含原自学考试“机械自动化”专业）专业专科毕业生可直接报考本专业独立本科段。3、凡国家承认学历的各类高校（含自考）其他专业专科毕业生报考本专业独立本科段，须加考机械制造基础（含实践）（02189、02190）课程。序号 课程代码 课程名称 教材名称 学分 备注1 03709 马克思主义基本原理概论 马克思主义基本原理概论 42 03708 中国近现代史纲要 中国近现代史纲要 23 00015 英语(二) 大学英语自学教程(上册)大学英语自学教程(下册) 144 00420 物理（工） 物理（工） 6 含实践性考核（0421）1学分5 02197 概率论与数理统计（二） 概率论与数理统计（二） 36 02243 计算机软件基础（一） 计算机软件基础 5 含上机考核（2244）1学分7 02241 工业用微型计算机 工业用微型计算机 5 含上机考核（2242）1学分8 02202 传感器与检测技术 传感器与检测技术 5 含实践性考核（2203）1学分9 02207 电气传动与可编程控制器(PLC) 电气控制与可编程控制器技术 4 含实践性考核（2208）1学分10 02204 经济管理 现代企业管理与技术经济分析 511 02200 现代设计方法 现代设计方法 6 含上机考核（2201）1学分12 02213 精密加工与特种加工 特种加工 精密和超精密加工技术 613 02209 机械制造装备设计 机械制造装备设计 7 含课程设计（2210）2学分（详见说明）14 02211 自动化制造系统 先进制造系统 7 含课程设计（2212）2学分（详见说明）15 02141 计算机网络技术 计算机网络技术 4 序号15，17为全国统考课程；序号17为实践性考核；序号3，15，16，17为选考课程组，考生可任选一门以上（含一门）且达14学分及以上。16 01847 机电一体化原理 机电一体化原理 6 出版社不出版了17 02247 机电一体化系统设计（设计） 418 毕业设计 不计学分 需答辩合计 77及以上2009年10月上海自学考试日程安排表10月31日（星期六） 11月1日（星期日） 10月24日（星期六） 10月25日（星期日）08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始(03708)中国近现代史纲要 (03709)马克思主义基本原理概论 (02209)机械制造装备设计(市) (00015)英语(二) (02211)自动化制造系统(市) (02213)精密加工与特种加工(市) (02202)传感器与检测技术 (00420)物理(工)(01847)机电一体化原理 (02241)工业用微型计算机2009年4月上海自学考试日程安排表4月11日（星期六） 4月12日（星期日） 4月18日（星期六） 4月19日（星期日）08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始 08:30开始 14:00开始*(3708)中国近现代史纲要 *(3709)马克思主义基本原理概论 (2207)电气传动与可编程控制器（PLC） *(0420)物理（工） *(0015)英语（二） (2204)经济管理*(2243)计算机软件基础（一） *(2197)概率论与数理统计（二）*(2141)计算机网络技术*(2200)现代设计方法
《公共关系教程》【美】卡特李普和森特 华夏出版社《有效的公共关系》【美】 卡特利普 华夏出版社《中国优秀公关案例选评》郭惠民 复旦大学出版社《有效传播》【美】特里．K．甘布尔 迈克尔．甘尔布著 熊婷婷译 清华大学出版社《大众传播模式论》【英】丹尼斯。麦奎尔 【瑞典】斯文。温德尔著 ，祝建华 武作 译 ，上海译文出版社《公共关系学》居延安 复旦大学出版社
爱德华·伯内斯的《舆论的结晶》。詹姆斯·格鲁尼格的《卓越公共关系与传播管理》。张依依的《公共关系理论的发展与变迁》。陈先红的《公共关系生态论》。胡百精的《说服与认同》。
公共关系学作 者:金实青 来惠民 编出 版 社:北京工业大学出版社公共关系学作 者:《公共关系学》委会组出 版 社:中国社会科学出版社新世纪的公共关系--研讨与案例作 者:毛经权出 版 社:上海外语教育出版社公共语言艺术作 者:潘肖钰出 版 社:同济大学出版社公共关系学作 者:出 版 社:旅游公共关系作 者:刘代泉出 版 社:重庆大学出版社现代公共关系(高等院校通用教材)作 者:李健荣 邱伟光出 版 社:东方出版社语言技巧与人际关系作 者:金良灏；金莲顺出 版 社:延边大学出版社中国公共事业管理体制改革研究作 者:冯云廷 陈静著出 版 社:东北大学出版社成功谈判语言训练作 者:出 版 社:发展的刻度作 者:曾红颖出 版 社:中国水利水电出版社青春管理学作 者:范光陵出 版 社:清华大学出版社公共关系学作 者:温孝卿出 版 社:天津大学出版社最新礼仪规范(全国近200所礼仪学校共同推荐)作 者:陈萍 编出 版 社:线装书局公共管理与社会发展:广东省高级公务员公共管理研究论文集(2)作 者:刘玉浦出 版 社:北京易商世纪电子商务中心中国西部环境问题与可持续发展国际学术研讨会论文集作 者:李佩成 王文科 裴先治出 版 社:中国环境科学出版社新编公共关系学实用教程作 者:田克俭出 版 社:中国对外经济贸易大学出版社组织发展案例:环境、行为与组织变革(公共行政与公共管理经典译丛·案例系列)作 者:(美)罗伯特·T·戈伦比威斯基出 版 社:中国人民大学出版社公共部门公共关系学/新世纪公共管理教程作 者:谢玉华出 版 社:湖南人民出版社公共行政学:概念与案例(第七版)(公共行政与公共管理经典译丛·经典教材系列)作 者:(美)理查德.J.斯蒂尔曼二世(Richard J.Stillman II)出 版 社:中国人民大学出版社坦城的魅力:走向成功的对话方略作 者:(韩)金良灏；金莲兰出 版 社:延边大学出版社打造中心城市:完善区域性中心城市功能作 者:肖金成 杨洁 袁朱 等出 版 社:中国水利水电出版社公共关系学:财务会计类、工商管理类专业适用作 者:罗建华出 版 社:机械工业出版社共同富裕:全面建设小康中的收入差距(特价/封底打有圆孔)--公共管理丛书作 者:常兴华出 版 社:中国水利水电出版社管理知识员工作 者:弗朗西斯.赫瑞化出 版 社:机械工业出版社公共关系学作 者:出 版 社:公共关系管理学作 者:徐美恒出 版 社:中国人民公安大学出版社公共关系案例与分析教程作 者:出 版 社:中国物资出版社公共关系学教程(新版)作 者:蒋春堂出 版 社:武汉大学出版社公共关系学导论/湖南省高等教育21世纪课程教材作 者:出 版 社:政府业绩与质量测评(问题与经验)作 者:阿里·哈拉契米出 版 社:中山大学出版社新公共管理及应用/管理科学发展论丛作 者:李鹏出 版 社:社会科学文献出版社公关经理教程/21世纪管理类创新课程系列作 者:余明阳出 版 社:复旦大学出版社公共关系学教程
公共关系李兴 编著公共关系作者: 张怀宇公共关系作者: 郎群秀公共关系作者: 赵宇峰公共关系编者: 刘建伟公共关系熊卫平 编著公共关系袁维编著旅游公共关系公共关系作者: 胡百精公共关系作者: 郝树公共关系作者: 居延安 公共关系编辑、剪辑: 朱定公共关系居延安 主著公共关系习题集夏德元 编公共关系教程杨加陆 编著旅游公共关系李晓 主编公共关系编辑、剪辑: 熊卫平公共关系作者: 张东 李祚公共关系作者: 马纯 张祎新编公共关系作者: 董原现代公共关系李道魁 编著现代公共关系作者: 王维平公共关系教程蒋春堂 主编《公共关系》——王牌自考训练作者: 贺浪萍 现代公共关系作者: 龙志鹤 张岩松 公共关系（第三版）编辑、剪辑: 熊源伟现代公共关系(第二版)何修猛公共关系教程(新版)蒋春堂 主编旅游公共关系(第三版)杨哲昆《公共关系》习指南与考试题解贺浪萍 编著自跳吧感觉这样的提问没有什么意义不要多想，想多了累
你好03293现代谈判学，教材信：该课程为新开考或所使用的教材、大纲为修订改版后首次启用 考试大纲 032930 现代谈判学大纲 南京大学编 高纲1380 考生教材032931 现代商务谈判 杨晶主编 中国人民大学出版社 2009年
爱德华·伯内斯的《舆论的结晶》。詹姆斯·格鲁尼格的《卓越公共关系与传播管理》。张依依的《公共关系理论的发展与变迁》。陈先红的《公共关系生态论》。胡百精的《说服与认同》。
公共关系学作 者:金实青 来惠民 编出 版 社:北京工业大学出版社公共关系学作 者:《公共关系学》委会组出 版 社:中国社会科学出版社新世纪的公共关系--研讨与案例作 者:毛经权出 版 社:上海外语教育出版社公共语言艺术作 者:潘肖钰出 版 社:同济大学出版社公共关系学作 者:出 版 社:旅游公共关系作 者:刘代泉出 版 社:重庆大学出版社现代公共关系(高等院校通用教材)作 者:李健荣 邱伟光出 版 社:东方出版社语言技巧与人际关系作 者:金良灏；金莲顺出 版 社:延边大学出版社中国公共事业管理体制改革研究作 者:冯云廷 陈静著出 版 社:东北大学出版社成功谈判语言训练作 者:出 版 社:发展的刻度作 者:曾红颖出 版 社:中国水利水电出版社青春管理学作 者:范光陵出 版 社:清华大学出版社公共关系学作 者:温孝卿出 版 社:天津大学出版社最新礼仪规范(全国近200所礼仪学校共同推荐)作 者:陈萍 编出 版 社:线装书局公共管理与社会发展:广东省高级公务员公共管理研究论文集(2)作 者:刘玉浦出 版 社:北京易商世纪电子商务中心中国西部环境问题与可持续发展国际学术研讨会论文集作 者:李佩成 王文科 裴先治出 版 社:中国环境科学出版社新编公共关系学实用教程作 者:田克俭出 版 社:中国对外经济贸易大学出版社组织发展案例:环境、行为与组织变革(公共行政与公共管理经典译丛·案例系列)作 者:(美)罗伯特·T·戈伦比威斯基出 版 社:中国人民大学出版社公共部门公共关系学/新世纪公共管理教程作 者:谢玉华出 版 社:湖南人民出版社公共行政学:概念与案例(第七版)(公共行政与公共管理经典译丛·经典教材系列)作 者:(美)理查德.J.斯蒂尔曼二世(Richard J.Stillman II)出 版 社:中国人民大学出版社坦城的魅力:走向成功的对话方略作 者:(韩)金良灏；金莲兰出 版 社:延边大学出版社打造中心城市:完善区域性中心城市功能作 者:肖金成 杨洁 袁朱 等出 版 社:中国水利水电出版社公共关系学:财务会计类、工商管理类专业适用作 者:罗建华出 版 社:机械工业出版社共同富裕:全面建设小康中的收入差距(特价/封底打有圆孔)--公共管理丛书作 者:常兴华出 版 社:中国水利水电出版社管理知识员工作 者:弗朗西斯.赫瑞化出 版 社:机械工业出版社公共关系学作 者:出 版 社:公共关系管理学作 者:徐美恒出 版 社:中国人民公安大学出版社公共关系案例与分析教程作 者:出 版 社:中国物资出版社公共关系学教程(新版)作 者:蒋春堂出 版 社:武汉大学出版社公共关系学导论/湖南省高等教育21世纪课程教材作 者:出 版 社:政府业绩与质量测评(问题与经验)作 者:阿里·哈拉契米出 版 社:中山大学出版社新公共管理及应用/管理科学发展论丛作 者:李鹏出 版 社:社会科学文献出版社公关经理教程/21世纪管理类创新课程系列作 者:余明阳出 版 社:复旦大学出版社公共关系学教程
今天教务老师给大家收集整理了国际公共关系自考教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！2010年10月自考国际公共关系及领导科学两门学科的重点复习资料！！！！厄，我也是十月自考，但是我不考公共关系，只有领导科学的重点，你看看吧第一章绪论1、领导活动是产生于人类的共同劳动，并随着分工的发展而发展的。2、与奴隶社会、小生产社会相适应的领导方式，也主要凭借领导者个人的经验、知识和才干。3、科学领导的特点：专家式领导，专家集团式领导等应运而生并逐渐普遍化。4、领导科学就是专门研究现代领导活动的矛盾、特点、及其规律的学问。5、领导活动的过程包括几个要素：领导者、被领导者、群体目标和客观环境。6、领导活动的基本矛盾是领导者与被领导者的矛盾，以及领导者的主观指导与客观环境的矛盾。7、领导科学具有一些明显的特点：①综合性。②应用性。③社会历史性。第二章领导与领导者、被领导者1、领导的属性：自然属性和社会属性。2、自然属性：领导是社会共同劳动和共同生活的自然需要。3、社会属性：由社会生产方式决定的属性就是领导的社会属性。4、领导的社会属性规定者领导的自然属性。5、领导认识的特征：原则性、超前性、综合性、创造性、系统性。6、领导实践的特征：依附性、目标性、组织性、协调性、超脱性。7、领导基础主要表现为一种综合影响力。8、领导的综合影响力的内容及其构成是权力、品德、知识和才能。9、权力是领导综合影响力的基础和前提。10、社会主义的领导的本质就是服务。11、服务是社会主义领导活动的中心内容，是各项领导活动的根本目的和行为准则。12、阶级社会中领导的本质是广大劳动群众的统治者、剥削者、压迫者、奴役者。13、在社会主义社会力，领导者是人民的公仆。14、领导者的特征：拥有职权、负有责任、提供服务、富于创新、多重角色。15、社会主义领导的责任的内容：①政治责任②工作责任③法律责任。16、领导者的责任包括：指导性的服务、管理性的服务、事务性的服务。17、领导者是领导活动的主体，其在领导活动中就发挥主导作用：①领导者在领导活动中居于中心地位。②领导者在领导活动中起发动作用。③领导者在领导活动中起统率作用。18、被领导者的本质是指被领导者在领导活动中表现出来的内在属性。19、被领导者的特征：服从性、受动性、对象性、源泉性、不担任职务或担任较低职务。20、被领导者在领导活动中处于重要地位并发挥着基础作用：①被领导者是领导者的对应面。②被领导者起着产生与选择领导者的根本作用。③被领导者对领导效能起决定作用。21、什么样被领导者才是“好的被领导者”：①要服从领导②要支持领导③要监督领导。22、正确处理领导者与被领导者的关系，是马克思主义领导科学的基本问题。23、在社会主义，领导者与被领导者只是分工不同，他们的关系主要是：①相互信任的关系。②相互促进的关系。③相互支持的关系。④相互转化的关系。⑤相互监督的关系。第三章领导的职能和原则1、领导职能是领导活动科学化的依据。2、领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据。3、领导的一般职能：①引导②指挥③组织④协调⑤监督⑥教育4、引导：①正确地规划目标是引导的核心②正确地提出任务是实现引导的中心环节③科学地制定领导方法是引导的重要内容。5、指挥一般可采取命令、说服、示范等三种方式。6、当代领导的基本职能：①决策②用人③思想政治工作7、领导的总原则，是指在我国实际情况中那些传统性和综合性的原则。它包括：①党的基本路线原则②事实求是原则③民主集中制原则④群众路线原则8、群众路线原则要求各级领导者：①正确认识人民在历史活动中的地位和作用，树立人民群众是历史的主人和创造者的观点；②正确认识无产阶级领导者是人民群众和社会的公扑的本质，树立全心全意为人民服务和社会服务的观点；③以群众的利益为准则，树立一切向群众负责的观点；④正确认识人民群众的人类历史的真正动力，树立相信和依靠群众的观点。9、领导的基本原则：①统一领导原则②分层领导原则③系统整体原则④权责一致原则⑤民主公平原则⑥集体领导和分工负责相结合的原则⑦“相结合”原则10、“相结合”原则：①一般号召与个别指导相结合的原则②原则性和灵活性相结合的原则③长远目标与当前任务相结合的原则。第四章领导观念1、服务观念应是领导诸观念的核心。2、区分观念的正确与错误、进步与落后、优良与腐败，而是以实践为标准。3、现代领导的新观念：①依法治国观念②战略观念4、领导者应怎样树立战列观念呢？：①要重视对战略依据的研究②要善于提出战略思想③要明确地选择战略目标、战略重点和战略步骤。④要大力抓好战略实施。5、现代领导者还要树立新的时空观念：①要求充分认识时间是无比宝贵，学会珍惜时间，努力做到分秒必争，使时间的浪费减少到最低限。②要善于抓住时机。③要重视讲求效率。第五章领导与决策1、决策活动的基本特征：针对性、目标性、实施性、选择性、优化性。2、狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择、既通常所说的最终“拍板”3、古代的决策，通常来说属于经验决策的方式。主要特点：其一，这种决策反方式一般说来是个人的决策活动，主要依靠决策者个人的素质做出决策。其二，以决策者的经验为基础。4、科学决策是决策者遵循科学的原则、程序，依靠科学的方法和技术所进行的决策活动。5、决策的模式：①理性决策的模式②渐进决策的模式③综合决策的模式6、理性决策模式强调决策必须严格地依照科学程序进行。7、综合决策的模式认为，当社会环境没有剧烈变化，原有的政策无需要大变动时，就应更多地利用渐进决策模式的原则和方法。8、当社会环境发生剧烈变化，原有的政策需要作出相应的变化时，则应更多地利用理性决策模式的原则和方法。9、科学决策的原则：①客观原则②信息原则③预测原则④程序原则⑤可行原则⑥选优原则⑦“外脑”原则10、科学决策的基本标准：①具有准确的决策目标。②决策的执行结果能够实现确定的目标③实现决策目标所付出的代价小。④决策执行后的副作用相对少。11、客观原则是科学决策的首要原则。12、信息是决策的基础。13科学的预测是科学决策的前提，科学的决策必然要求科学的预测。14、通常来说决策的基本程序：①明确方向，确立目标②集思广益，拟定方案③分析评估，选择方案④实施方案，完善决策。15、对决策方案的某个局部的补充纠正，是一般的决策修正，而追踪决策带有根本性的重大调整，是一次新的政策。16、追踪决策特别要注意：①回溯分析②非零起点③双重优化④心理效应17、决策活动中，领导者的主要职责：①考虑决策目标的确立②组织决策方案的制定③负责决策方案的抉择④领导决策方案的实施。18、对领导抉择的基本要求：①时效性②系统性③民主性④合法性⑤灵活性。19、在决策过程中智囊团的作用：①对决策问题进行科学预测。②对决策方案进行具体设计，并对其详细地分析论证。③对决策问题的有关方面进行咨询。④对决策的实施情况进行反馈分析。20、领导者与智囊团的关系式“多谋”与“善断”的关系，二者相辅相成而不是互相取代。第六章领导与选才用人1、人才的特点：①创造性②历史进步性③社会性④专业性⑤相对性。2、现代人才总是某一方面或某一领域的人才，这就是所谓人才的专业性。3、所为衡量人才的标准，就是德才兼备。4、人才选拔原则：①察言与观行相结合的原则。②考察历史与考察现实相结合的原则。③发现人才的长处与认识人才的短处相结合的原则。④组织考察与群众评议相结合的原则。5、人才选拔原则告诉我们在考察识别人才时，必须坚持全面的、历史的、发展的观点。6、人才选拨制度：选举制、考选制、荐选制7、选举制是通过群众投票表决选拨人的一种制度8、所谓考选制，是通过公开考试，根据成绩选拨人才的一种制度9、荐选制，也可称为推荐选拨制，是通过推荐的办法来选拨人才的一种制度。10、人才使用原则：①量才用人、职能相称的原则②扬长避短、各尽所能的原则③用人不疑，疑人不用的原则④合理搭配、整体效能的原则⑤五湖四海、宽以容才的原则⑥合理流动、适才适所的原则⑦爱护人才、关心帮助的原则⑧重视培养、用养结合的原则。第七章领导与思想政治工作1、思想政治工作室领导者在领导活动中用以提高人们的思想觉悟、调到人们建设社会主义积极性的一种重要手段。2、疏导是思想政治工作唯一正确的方针。3、思想政治工作的基本原则：①理论联系实际的原则②结合业务工作一道做的原则③解决思想问题与解决实际问题相结合的原则④表杨与批评相结合的原则⑤精神鼓励与物质鼓励相结合的原则⑥言传语身教相结合的原则⑦循循善诱、循序渐进的原则⑧思想政治教育和加强行政管理、严格组织纪律相结合的原则4、说理教育法的特点：领导者应晓之以理，以理服人，使思想政治工作对象在道理上信服自己。5、情感交流法：①要关怀、体贴、信任。②要经常交心交谈，多与群众交朋友。6、个别引导法：①因人施教②因时施教③因地施教7、榜样示范法：①要培养和树立榜样②要宣传榜样，组织思想政治工作对象向榜样学习③通过榜样的现金事迹报告会等具体形式，达到最佳效果。8、自我教育法主要特点：自觉性、内省性第八章领导体制1、领导权限的划分是领导体制的核心问题2、领导体制的特征：①时代性②规范性③系统性④阶级性3、领导组织结构：①直线型领导结构②职能型领导结构③混合型领导结构④矩阵型领导结构4、混合型领导结构当代普遍使用的一种领导结构模式5、领导机关的组成要素：①决策中心②咨询系统③执行系统④监督系统⑤信息反馈系统。6、集权制的优缺点：优点：在于能够统一意志，集中力量，统一政令，指挥灵活，便于协调；能够统筹全局，兼顾各方面的利益，计谋长远，利于重点建设。缺点：缺乏弹性和应变能力，不易因时因地制宜，灵活机动得处理问题，不易提高效率，容易束缚下级的主动性、积极性和创造性，以致下级惟命是从，消极等待；弄不好容易导致官僚主义、个人专断等弊病，影响领导机关与人民群众的关系。7、如何正确处理集权和分权的关系，理论上说，就是要坚持民主集中制原则。8、实际运作要坚持：①可能损失原则②责任范围原则③决策范围原则④监督考核原则⑤业务性原则⑥地域规模原则。9、我国领导体制的基本特征：①人民的主人地位②共产党领导的核心作用③中央集权式的统一领导与管理第九章领导者的素质1、领导者素质的特点：①综合性②动态性③层次性2、高层领导者的职责是确定大政方针，中层领导者主要是具体执行政策，基础领导者主义是执行管理指令。3、政治素质是领导者的首要条件。4、领导者政治素质的基本要求：①坚持正确的政治方向和政治立场②要有政治敏锐性和政治鉴别力③要有高度的政治责任感。5、能力的素质是领导者素质的核心。6、领导者具备的能力：①预测和决断的能力②组织指挥能力③交际协调能力④应变创新能力7、勤政为民，是领导干部道德的价值核心8、领导集体素质结构的特点：①整体性②相关性③适应性④稳定性⑤目的性9、领导集体素质的合理结构：①梯形的年龄结构②协调的气质结构③合理的知识结构④互补的智能结构10、领导集体素质结构优化的途径：①转变观念是优化领导集体素质结构的前提②改革完善干部管理制度是优化领导集体素质结构的保障③开发人力资源，搞好后被队伍建设是优化领导集体素质结构的重要源泉。第十章领导方法1、共产党和社会主义的基本领导方法就是群众路线的方法。2、群众路线的基本领导方法表现为领导与群众相结合，一般与个别相结合两方面。3、调查研究是认识客观世界的基本方法，也是领导与群众相结合的中心环节4、抓中心环节和“牵牛鼻子”方法，都是抓主要矛盾的方法5、“弹钢琴”就具有统筹兼顾、各得其所的意思6、毛泽东说的“出主意，用干部”，是领导者的两条主要职责7、安排工作顺序和时间的方法：①领导者要集中精力抓大事。②要加强工作的计划安排。③要区分工作的轻重缓急。④要提高时间的利用效率。8、现代领导方式总的趋向是人本主义和民主主义9、取决领导方式的条件，首先应看组织的性质、任务；其次要看组织内领导者与被领导者的素质条件；再次就是看该组织的内外环境条件。其中领导者与被领导者的素质条件，往往起到组要的作用第十一章领导艺术1、领导者的个人素质修养，包括领导者的经验、学识、智慧、才能，是领导艺术得以发挥的重要前提；对领导条件、方法、方式运用的巧妙并富有创造性，是领导艺术的核心；领导风格和艺术形象，是前两者结合的结果，是领导艺术的外在形态2、领导艺术的特征：经验性和非模式化。如直观性、实践性、动态性、多样性、创造性，都可用经验性概括3、直接现实性的知识，是感性的、经验性的认识，所以可概括为经验性。而灵活性、综合性、非常规化等，都显示了领导艺术的非模式化特征4、领导者的权力可从两方面看，一是组织法定权，二是个人影响权。5、要相宜授权：A、授权的技巧：①因事择人，视能授权②明确权责，适度授权③授权留责，监督控制B、授权的类型：①刚性授权②柔性授权③惰性授权6、待人的艺术：①待人的基本态度是以诚待人，尊重对方，切忌虚伪。②对待上级、下级和同级应有的态度。③掌握谈判的艺术④领导者与广大群众的会见⑤要慎重对待许诺第十二章领导作风1、在社会主义社会，领导作风的实质，应是无产阶级世界观的重要体现2、领导作风是领导者素质修养的外在表现，领导者素质修养则是领导作风的内在基础3、领导者改进领导作风应从改善其素质修养做起。4、社会主义领导者作风的基本要求：领导者作风，首先应当是共产党人的党性原则和党的优良作风的集中体现；应是理论与实践、个性与共性的统一；应是社会物质文明和精神文明高度统一的反映；应是社会主义道德品质在现实生活中的美好体现。5、领导的思想作风：实事求是、理论联系实际的作风。密切联系群众、关心群众疾苦的作风。批评与自我批评的作风。谦虚谨慎、不骄不躁的作风6、领导的工作作风：改革创新、开拓进取的作风。脚踏实地、真抓实干的作风。勇于负责、机敏果断的作风。严于律已，为人表率的作风。7、改进领导作风的途径和方法加强学习，提高认识投身实践，接受监督从严要求，从我做起健全制度，严肃纪律第十三章领导效能考评1、领导效能是一切领导活动的出发点和归宿，也是评价领导活动优劣的综合尺度。2、领导效能的基本要素：①领导能力②领导效率③领导效益3、领导效能的基本内容：①时间效能②用人效能③决策办事效能④组织的整体贡献效能。4、要使领导效能考评客观公正、全面准确得进行，就必须遵循实事求是的总原则5、坚持贡献为主的原则可以是考评具有客观性6、领导效能考评的方法：①目标考评法②群众评议法③定量分析法④比较考评法⑤模拟考评法7、定量分析法评价的方面：①时间效能方面②用人效能方面③办事效能方面④整体贡献效能方面。本回答由网友推荐自考公共关系学科目有哪些？山大自考本科学位怎么申请呢？自学考试公共关系学本科考试科目主要包括中国近现代史规划纲要、马克思现实主义基本概念总论、人际关系学、公共关系演讲口才、当代商谈学、公共关系实例、国际性公共关系、组织行为学、社会政策等。公共关系学的就业方向公共关系学技术专业就业方向主要是在政府机构、机关事业单位或社团组织，从业公众信息散播管理方法、公共关系融洽、商务咨询、策划活动与执行及教学研究工作中。毕业之后关键在新能源、房地产业、互联网技术等领域工作中，例如新能源技术，房地产业，互联网技术/电商，金融业/项目投资/证劵，工程建筑/装饰建材/工程等。自学公共关系学的办法最先，“静则成”，去看书学，最先心情要“静”。不要浮躁。次之，便是细心再坚持，学习培训本身就是枯燥乏味的，那么就要一定恒心、克制力，使自己坚持到底。不要偷懒、放松要求。随后，塑造自学兴趣爱好、自学激情，试着学着，总有一点感兴趣的东西，就抓住它，不管是不是是核心，好好看看，好好想想；用所获得的自学考试成绩，来激发自已的自学激情！最终，培养自学习惯性。每日多多少少，看头自考书籍与具体内容，保证“功”道当然，那样强的自学人生境界就来了！三天打鱼，三天打鱼，肯定是不行的。第五条高学历继续教育学生需在本科毕业证审签后一年内明确提出学位申请，贷款逾期不受理。第六条高学历继续教育本科学生申请学士学位者务必同时具有以下条件：拥戴中国***领导，拥戴社会主义社会，遵循相关法律法规和校风校训，遵守学术研究职业道德，品格高尚。成人教育、网络远程教育学生在规定学习培训时间内修好所学专业教学工作计划所规定的学分制或课程内容，做到教学工作计划所规定的各项规定，经审核准许大学毕业已经获得毕业证；高等职业教育自学测试学生已经获得山东大学副署盖章的本科毕业证。成人教育、网络远程教育学生学过课程内容均值成绩做到70分；高等职业教育自学测试学生规定本科自考均值成绩做到70分。学士学位主修科目每科成绩做到70分。论文或其它大学毕业实践活动阶段成绩做到75分，论文务必已经通过学校开展的论文答辩。英语水平达到下列规定之一：自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
你好03293★ 现代谈判学 教材号032930 现代谈判学大纲 南京大学编 高纲1380 032931 现代商务谈判 杨晶主编 中国人民大学出版社 2009年
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你好，这门课程是从13年10月开始使用的新版教材，教材信息如下： 教材名称：现代商务谈判主编：杨晶出版社：中国人民大学出版社版本号：2009年 因为这本教材不是考办统一印制的材料，所以教材上没有附带考试大纲，你可以在江苏教育考试院，自学考试，考试大纲中找到，现代谈判学大纲由南京大学编，大纲编号：高纲1380。 谢谢。
自考不是有专门的书的嘛
因为不知道你所在的是哪个省份 所以真的无法针对性的回答以下是湖北省这个专业的专科段索要考的科目 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 大学语文 计算机应用基础 计算机应用基础（实践） 市场营销学 现代管理学 公共关系学 中国文化概论 传播学概论 公关心理学 公关礼仪 公共关系策划 公共关系写作 公关语言 广告学（二）应该差不多 你可以参考下 希望对你能有用
·斯科特·卡特李普《公共关系教程》华夏出版社·弗兰克·杰夫金斯《公共关系》·张践《公共关系：从理论到实践》人民出版社·桑德拉·奥利弗《战略公关》科学普及出版社·理查德·拉尔默《公关前沿》 中信出版社·弗雷泽·P.西泰尔《公共关系实务》 机械工业出版社·居延安《公共关系学》 复旦大学出版社·纽森《公共关系》·廖为建《公共关系学》 高等教育出版社·卡特里普《公共关系教程》 华夏出版社·道·纽森《公共关系精要》 （第6版）东北财经大学出版社·张岩松《公关交际艺术》中国社会科学出版社·游昌乔《危机公关》 北京大学出版社·谢尔·霍兹《网上公共关系》·曾琳智《新编公关案例教程》（第二版）复旦大学出版社·张岩松《公共关系案例精选精析》 中国社会科学出版社·彼得·德鲁克《卓有成效的管理者》 机械工业出版社·德鲁克基金会主编《未来的组织》 中国人民大学出版社·汪中求《细节决定成败》新华出版社·威尔伯·施拉姆《传播学概论》·宋林飞《公关传播学》 另有：公共关系阅读书目——公共关系参考书目——
自考公共关系考试科目有哪些就看哪些书希望回答能够帮助你
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