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自考韩语专业小说怎么写

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自考韩语专业小说怎么写

今天教务老师给大家收集整理了自考韩语买什么教材,自考应该买什么教材和书的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自学韩语用什么教材好?北京大学出版社的《标准韩国语》一二三册。这个是比较正规的教材,很多韩语培训学校或是大学韩语专业都采用该教材。另外,世界图书出版公司的《韩国语教程》也很不错,每册都附有光盘,在学习课文的同时还能自修所学习内容的韩语发音,对自学者比较有帮助。下面介绍些学习韩语的方法和心得,希望对你有帮助:)学韩语有3个阶段第一:听,第二:说,第三:写。只知道写的字怎么发音,怎么造成一个完成的字。那样完成的字怎么发音。第一阶段是“听”,每天学最少一个小时,最多三个小时。就行。第一:找很简单的韩语磁带。20-30分钟的每天听2个小时。注意!听的时候很注意听他们的发音。不要知道他们说话的意思。听的时候不要躺着,不要一边干别的事。很精神的时候听。这样可能的听四遍。一星期或两个星期内你们自己感到很大的变化。可以听得见一个一个的发音。听起来很舒服。到了这样的程度你学习已经成功了一半。语言不是学习。就是enjoy。花多长时间不太重要。每个人的语言感都不一样。第二阶段:第二阶段的主要是“说”。你已经听了两个磁带,其中选一个觉得比较容易的,然后开始听写。写的对不对不重要。写一个磁带。写好了。看着自己写的一边听一边跟着念。注意!念的时候要大声,说跟磁带一样的声音,发音。注意!听写的时候不要一个生词一个生词写。听一句话,然后写一个句子。这最多一个月的时间。每天两个小时。你过了第二阶段。会充满了自信。第三阶段。那时你已经差不多征服了韩语。第三阶段:这主要是“写”。大部分的中国学生开始学韩语的时候。开始写然后记最后才开始说。所以学得很无聊。没有进步。放弃。放弃以后再重新开始同样的错误。这样的错误从小学到现在我们接着反复。就是我们学了十年多的英语。现在也有决心重新学英语去报名培训班的朋友。另外,第二阶段中写的那个听写本子。再拿出来看,开始查词典。最好韩韩辞典。为什么呢!韩韩词典就是用韩语解释。刚开始会有点难。可是解释的词语应该不难的。导师给我解释的时候用很简单的词语解释,跟这个一样的道理。可是你会不明白那个解释的词语。那么再查那个生词,这样反复。不必要那么长时间,因为5000-10000的生词里会反复。查然后写,写以后念。这样你已经自然学了韩语的语法。联系了写作。联系了念书。花两个多月的时间后,会学好不少的韩语。有了一定基础后再较深入地学韩国文化,特殊科目可能要预订学韩语买什么样的教材好?一个星期能听懂?民族出版社出版的《韩国语》,共四册,这本书内容偏难,单词也多,但是,如果循序渐进地学下来的话,韩国语的基础会很牢固,说出的话也比较地道。如果您只是想对韩语有个大概了解的话,我推荐北京大学出版社出版的《标准韩国语》,共八册。此书以口语教学为主,内容也比较简单,适合自学。以上两本书都有磁带的,可以学发音。另外,如果您已经有了一定的韩国语基础的话,可以用韩国延世大学出版的韩国语教程,这套书是延世大学语学堂的教材,里面全部为韩语,没有其他语言,是用韩语学习韩语的经典教材,也是深入了解韩国文化的好的教科书。我想从零开始。自学韩语,最好买什么入门书籍?自学韩语用哪本教材比较好《 标准韩国语》自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

有关韩语专业毕业论文写作规则参考

为规范我院旅游韩语专业学生毕业论文的写作,使学生掌握规范的论文写作要求和方法,特制定“山西旅游职业学院旅游韩语专业学生毕业论文写作规则” 。学生在进行毕业论文写作时应严格遵照规则的要求,指导教师应按此规则指导学生毕业论文的写作。

1. 论文用字、编辑、打印、用纸及顺序

1.1 论文用纸、页眉

1) 论文用纸一律为A4

页眉:“旅游韩语专业毕业论文”从摘要开始到最后,在每一页的最上方, 用5号宋体,居中排列,页眉之下划1条线。

页码:宋体小五号,不加任何修饰。

2) 论文用字、编辑与打印

论文打印规格:

论文正文单面打印,为了便于装订、复制,要求每页纸的四周留有足够的空白边缘。以WORD2000为例:

页面设置数据为:上3厘米、下2厘米、左侧3厘米、右侧2厘米;

装订线 -- 1厘米;装订线位置:左

页眉 — 1厘米; 页脚 — 1厘米。

版面设置数据为:文字的行间距 — 1. 5倍 ; 公式的行间距 — 1. 5倍

字符间距 — 标准;页码数据-对称页边距。

1.2 论文顺序

论文顺序依次为封面、中文摘要、韩文摘要、目录、正文、结论、参考文献、致谢、毕业论文指导教师评语。

2. 对各部分的要求分述如下:

论文字数要求: 3000—5000字

2.1 摘要与关键词 --

1) 中文摘要与关键词:摘要是对毕业论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述,应反映论文的主要信息。摘要内容包括研究目的、方法、成果和结论。摘要应具有独立性和完整性。摘要一般不含图表、化学结构式和非公用的符号或者术语,如采用非标准的术语、缩写词和符号等,均应在第一次出现时给予说明。摘要篇幅以150字左右为宜。 关键词是反映毕业论文主题内容的名词,选用3~5个,每个关键词之间用逗号或者分号隔开。关键词排在摘要下方。

2) 韩文摘要与关键词 :韩文摘要中用词应准确,使用本学科通用的词汇;关键词按专业的标准术语写出;中韩文摘要的'内容需一致;韩文摘要篇幅以100单词左右为宜。

2.2 目录—:

按照论文的章、节、附录等前后顺序,编写序号、名称和页码。目录页排在中韩文摘要之后,主体部分必须另页右面开始,全文以右页为单页页码。

2.3 正文要求:

论文正文用小4号Times New Roman。

正文是毕业论文的主体,要实事求是,准确无误,层次分明,合乎逻辑,简练可读。

旅游韩语专业学生应根据所学专业坚持理论联系实际的原则, 做到理论联系实际,就必须迈开双脚,深入实习基地,进行社会调查研究这也是我们正确认识社会的基本途径,

论文写作

大家只有深入到实际中去,同客观事物广泛接触,获得大量的感性材料,然后运用科学的逻辑思维方法,对这些材料进行去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工制作,才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。

观点要创新:毕业论文的价值所在是其观点要创新,所以我们要求:

(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,提出了自己一定的认识和看法。

(2)能够以自已有力而周密的分析,澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解,但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。

(3)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题,取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。

要正确处理继承与创新的关系,任何创新都不是凭空而来的,总是以前人的成果为基础。论文不得模糊本人与他人的工作界限,参考或引用了他人的工作界限,参考或引用了他人的学术成果或学术观点,必须给出参考文献,严禁抄袭 、占有他人的成果。

2.3.1 文字、图、表、公式、数字用法

论文的文字、图、表、公式、数字要求用计算机打印。版面要精心设计,合理布置。分层标题应简短明确,各层次一律用阿拉伯数字连续编号。如“1.”“1.1.”“1.1.1.”,一般左顶格,后空一字写标题。所有文字不得涂改。

论文中的公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种计数与计量的数字,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如1987年不能写成87年。数值的有效数字应全部写出。用数字作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语、以及近两个数字并列用所表示的概数,均使用汉字数字。

2.4 前言(绪论)结论

正文中必须包括前言(绪论)与结论。前言(绪论)在正文的最前部,结论在正文的最后部。

前言应简要地说明毕业论文的内容、意义、目的、前人研究情况及其与本论文的关系等;前言不要与论文摘要雷同或者成为摘要的解释。

结论是毕业论文最终和总体结论,是论文的精华。要写得扼要明确,精练完整,准确适当,不可含糊其词,模棱两可。在写作格式上,每一项内容可以分条标出序号,也可以每一条单独成段,由一句话或者几句话组成,结论以文字表达为主。

2.5 参考文献

为了反映毕业论文中有关内容的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提供有关信息的出处,正文之后一般要列出主要参考文献。参考文献列出的只限于那些与论文有关的、作者阅读过的、最主要的且在公开出版物上的文献或网上下载的资料。私人通信信件和未发表的著作,不宜作为参考文献列出。论文中引用参考文献时,应用方括号把引用文献的序号括起,写在引用处文字的右上角。参考文献在参考文献表中列出的顺序应按论文中引用顺序排列,序号用阿拉伯数字标注,不加任何标点符号。

如:

(1)专著类的文献:

[序号] 作者 . 专著名称. 版本. 出版地:出版者,出版年. 参考的页码。

(2)期刊类的文献:

[序号] 作者 . 文献名. 期刊名称. 年 , 月, 卷(期). 页码。

其中作者采用姓在前、名在后的形式。当作者超过三个时,只著录前三个人,其后加“等”字即可。

2.6 致谢

致谢是作者对他认为在论文过程中特别需要感谢的组织或者个人表示谢意的内容。

2.7 装订顺序

按以下顺序装订:封面、中文摘要、韩文摘要、目录、正文、结论、参考文献、致谢、毕业论文指导教师评语。

主考院校 大连外国语学院 序号 课程号 课程名称 学分 备注 1 3707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 4 2 3706 思想道德修养与法律基础 2 3 4729 大学语文 4 4 1104 初级韩国语 9 5 1105 中级韩国语 (一) 5 6 1143 中级韩国语 (二) 4 7 1106 韩国语会话△ 10 实践 考核 8 1107 韩国语听力△ 8 实践 考核 9 1108 翻译(汉韩互译)(一) 8 10 1109 韩国语语法 8 11 1110 韩国概况 6为提高韩国语专业(本科段)考生的听、说能力,应主考院校要求,决定将韩国语专业(本科段)的实践环节考核科目“口译与听力”进行调整,原“口译与听力”科目调整为“口译”(课程代码:1116,4学分)和“听力”(课程代码:9892,4学分)两科。 “听力”课程指定教材为:《韩国语听力教程》(中级?上、下册),尹敬爱等编著,大连理工大学出版社,2006年版。 “口译”课程指定教材为:《韩国语口译教程》,尹敬爱等编著,大连理工大学出版社,2007年版。

自考韩语专业小说

《标准韩国语》和《轻松学韩语》都可以。这两种教材,只要把基本字母发音学会后,自己自学都是可以的。主要是语法比较复杂,得多多练习,花点时间和精力了。 不过如果非得要选一种的话,我还是觉得《标准韩国语》比较好一些,它是目前国内韩语教材里比较权威的,而且讲解得比较系统,例句也很标准。唯一的一个缺陷就是语法讲得相对简单。为了弥补这个不足,你可以在网上找一些学习韩语的网站,网上讲解语法的东西还是很多的。 希望对你有帮助,祝你好运啦!~~

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大外的韩语好!!

自考韩语专业小说推荐

对于语言初学者来说,选择教材往往是遇到的第一个难题。因为对这门语言了解不够,无法辨别这么多书的优劣,也没法找到最适合自己学习的那一本。

其实只要是正规出版社出版的,系统性分级学习教材,都是可以的。下面我就给大家盘点一下,常用的几款教材。

PS:这些教材是我教课的时候用过的,都是系统性的分级教材。一些偏重旅游或者娱乐的我就不说了~

1. 标准韩国语

早些年,标韩几乎就是韩语学习的标配。大部分的教育机构使用的都是这个教材。国内老牌韩语教材,最经典最常见的一套。不过语言是一直发展变化的,但这套教材却一直没变过......所以书里有的内容太老了,在生活里已经不用了。不推荐。

2. 旧版延世韩国语

这是我刚开始教韩语的时候选择的教材,后来出了新版就换新版了。

错过什么,都不能错过韩语学习资源,有资源,才硬气。

我收集了很多韩语教材的扫描版书籍,也有很多韩语视频教程资料,同时为了方便大家交流,我把资料教程书籍,都放在了大型韩语学习教程资料(裙)里了,加薇信开始:gon  末尾:699  ,把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可,会拉你进裙。这里面的资料和资源可以让大家学韩语少走很多的弯路,提高大家的学习效率。

但这套教材的优点是有大量的替换练习,帮助学习者巩固所学的东西,尤其是有利于备考。

3. 首尔大学韩国语

虽然首尔大学可以说是韩国最难进的大学,不过这套教材还是比较简单的,学起来相对会比较轻松,更适合想要自学的同学。而且这套教材语料都比较轻松简单,即使选择了其他教材,也可以买这套教材来当做课外阅读,补充自己的学习。

4. 新标准韩国语

庆熙大学出版的教材,初级非常不错,简单实用。而且,这是一本以练习听力和会话为主的教材,我很建议初级同学把它当做辅助性教材,来练习听力和会话。之所以不拿它当主教材,是因为这套书初级偏简单,导致中级的内容量和难度骤然加大,很多同学都在学习中级的时候放弃了。如果是只想学习一些基本韩语对话的同学,这套教材是不错的选择。

5. 新版延世韩国语

这是我教课用的时间最长的教材,现在也还在用。就像上面说的一样,延世大学的教材特点就是非常贴合TOPIK考试。这套教材相对于旧版来说改了很多,完全就是两套书。加入了更多听说读写的练习,内容也更加场景化,是现在韩国的大学语学堂选用较多的教材。缺点在于练习较少,可以买配套的活用练习册来补充。

6. 大学韩国语

这是大学时我们用的教材,主编是我们院长。话说我们用的时候封皮还没有变得这么丑......这套教材比较适合专业学生,因为内容量相当大,单词语法和阅读都很多,需要投入更多时间。但也有好处,就是进度会比较快。别的教材基本都是1册对应1级,而这套教材基本上学完4册,再做做题,就可以考高级了。

推荐韩语入门书:1、中国人学韩国语入门(上、下)(附光盘)(推荐)作者:崔健 编著 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:2007年01月《中国人学 韩国语入门(上、下)》从韩国时事教育社引进,是专门针对中国人编写的韩国语教材,其内容简明扼要,讲解清晰,便于学习。本书具有以下特点:第一,独特的语音编排。语音一直是零起点自学者最难克服的障碍,本书从初学者的角度出发,推陈出新,打破原有语音阶段的学习模式,便于学习者记忆和掌握。第二,内容贴近生活。课文内容大都取材于日常生活中的情景片段,将语言学习与现实生活结合起来,帮助学习者掌握地道的韩国语。第三,语法解释通俗易懂,例句丰富。用简明扼要的语言对语法进行解释和说明,并辅以大量的例句。通过例句讲解、辨析易混淆语法点的异同,帮助学习者在宏观掌握韩国语语法的基础上,体会细微处的差别。第四,练习类型丰富多样,配有答案。生动有趣的练习设置可以帮助学习者轻松自测。第五,附录内容丰富。将音变现象、辅音及元音的变化、谓词形态的变化、常用表达方式等外国人学习韩语时难以掌握的内容进行归纳整理,力图解决初学者所面临的各种问题。本套教材是为广大的韩国语初学者量身定做的教材,相信大家通过本套教材的学习,一定能够顺利地通过入门阶段的这一关卡,为今后的学习打下更为坚实的基础。2、下面介绍些学习韩语的方法和心得,希望对你有帮助:学韩语有3个阶段第一:听,第二:说,第三:写。只知道写的字 怎么发音,怎么造成一个完成的字。那样完成的字怎么发音。第一阶段是“听”,每天学最少一个小时,最多三个小时。就行。第一:找很简单的韩语磁带。20-30分钟的(都是韩国语的)每天听2个小时。注意!听的时候很注意听他们的发音。不要知道他们说话的意思。听的时候不要躺着,不要一边干别的事。很精神的时候听。这样可能的听四遍。一星期或两个星期内你们自己感到很大的变化。可以听得见一个一个的发音。听起来很舒服。到了这样的程度你学习已经成功了一半。语言不是学习。就是enjoy。花多长时间不太重要。每个人的语言感都不一样。第二阶段:第二阶段的主要是“说”。你已经听了两个磁带,其中选一个觉得比较容易的,然后开始听写。写的对不对不重要。写一个磁带。写好了。看着自己写的一边听一边跟着念。注意!念的时候要大声,说跟磁带一样的声音,发音。注意!听写的时候不要一个生词一个生词写。听一句话,然后写一个句子。这最多一个月的时间。每天两个小时。你过了第二阶段。会充满了自信。第三阶段。那时你已经差不多征服了韩语。第三阶段:这主要是“写”。大部分的中国学生开始学韩语的时候。开始写然后记最后才开始说。所以学得很无聊。没有进步。放弃。放弃以后再重新开始同样的错误。这样的错误从小学到现在我们接着反复。就是我们学了十年多的英语。现在也有决心重新学英语去报名培训班的朋友。另外,第二阶段中写的那个听写本子。再拿出来看,开始查词典。最好韩韩辞典。为什么呢!韩韩词典就是用韩语解释。刚开始会有点难。可是解释的词语应该不难的。导师给我解释的时候用很简单的词语解释,跟这个一样的道理。可是你会不明白那个解释的词语。那么再查那个生词,这样反复。不必要那么长时间,因为5000-10000的生词里会反复。查然后写,写以后念。这样你已经自然学了韩语的语法。

我是一名韩语老师,一共教过3中教材,有韩国的《轻松学韩国语》,有中国的《首尔韩国语》和《标准韩国语》。个人认为,最适合中国人学习的是《标准韩国语》了。讲的很全面,系统。不过不管学什么,还是得有师傅领进门的啊。不然,自己一开始学的错的对的都不知道呀。所以,如果你不想去培训班的话,可以多在网上搜一些权威一点的视频,跟着学学啦!

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主考院校 大连外国语学院 序号 课程号 课程名称 学分 备注 1 3707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 4 2 3706 思想道德修养与法律基础 2 3 4729 大学语文 4 4 1104 初级韩国语 9 5 1105 中级韩国语 (一) 5 6 1143 中级韩国语 (二) 4 7 1106 韩国语会话△ 10 实践 考核 8 1107 韩国语听力△ 8 实践 考核 9 1108 翻译(汉韩互译)(一) 8 10 1109 韩国语语法 8 11 1110 韩国概况 6为提高韩国语专业(本科段)考生的听、说能力,应主考院校要求,决定将韩国语专业(本科段)的实践环节考核科目“口译与听力”进行调整,原“口译与听力”科目调整为“口译”(课程代码:1116,4学分)和“听力”(课程代码:9892,4学分)两科。 “听力”课程指定教材为:《韩国语听力教程》(中级?上、下册),尹敬爱等编著,大连理工大学出版社,2006年版。 “口译”课程指定教材为:《韩国语口译教程》,尹敬爱等编著,大连理工大学出版社,2007年版。

没有。韩国语3是很不错的教材,但是有个缺点没有课后练习答案,只能互相讨论或者听老师讲解。《韩国语3》是2004年民族出版社出版的图书,作者是北京大学朝鲜文化研究所。本书是为大专院校韩国语专业的学生编写的,也可供各类韩国语学习班及个人自学选用。

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先学发音吧,发音很重要,自给学发音,学错了以后很难改过来,

很简单的,可以在网上自己搜视频看,我是很喜欢韩国的综艺电视剧,看多了就会说说,只要会读学起来就很简单了,也可以买书,

自考不是网上报名吗?~ 缴费也一样是在网上进行。关键只有专业课是不够的, 你还要考其他的公共课,比如马哲,毛概什么的,都通过来才可以拿专科。祝你成功啦!

1. 韩语到底是怎么回事

对那些从来没有接触过韩语的朋友来说,会觉得韩语很难,都是一些圈,棍似的文字。用一句经典的话,就是认为韩语是“前轱辘不转后轱辘转”的语言。特别是对我们这些没有语言基础的汉族人来说,韩语要学的话就只有从头开始。下面以我个人的经验来谈谈如何入门。

首先,对学一门外语来说,就是需要你对它产生兴趣你才会学下去,我想很多学韩语的朋友都是喜欢韩国音乐,韩国电影的,也因为喜欢它们才产生学习韩语的动力。在学习韩语之前,你应该对韩语有些认识,它是1492年由朝鲜王朝的世宗大王创造的,韩语和汉语的区别之一,它是一种拼音文字(呵呵,也就是说你认识它的字母你就能读出单词的发音),要想入门,就是要掌握它的字母发音和书写。

韩语在语言形态上属于粘着语,它的句子结构是主+宾+谓,这和我们汉语不一样,举例来说我们说“我去学校”,韩语就说“我学校去”,如果你有学习日语的基础的话,韩语的语法就是很好理解的。

2.用一种积极向上的心态去学韩语,千万别有穷人思维。

现如今,有很多人都持有“学习无用论”,甚至是“大学无用论”,举一些极个别的例子,比如名人辍学来鼓励别人放弃学习,早点参加工作!套用一句话形容这群人:“不是蠢就是坏”。无论中韩关系怎么样,学习韩语都是有好处的。其实这个问题我们已经探讨过,国家之间再对立,学习外语总是有出路的:今天本君还想说,这也是一种很可怕的穷人思维,会让你陷入越来越穷的境地哦…那么哪些想法是典型的穷人思维呢?

这样的穷人思维,你有吗?

(1)遇到问题总想求助而不是思考解决方法

(2)观念陈旧,抱残守缺无法接受新事物

(3)为了规避风险而放弃改变的机会

(4)认为别人的成功都是靠运气和资本

(5)满足现状,不思进取

(6)只看眼前的利益,热衷省钱

(7)空想家,空有想法而不付诸行动

而所谓的“学习无用”几乎条条中枪!中国和韩国可能今天还在冷战,明天就可能进入“蜜月期”;程序员昨天还无人问津,今天就成了香饽饽;为了安稳你选择安心逛吃,过不了多久就可能陷入困境……这样的例子还不够多吗?学习和知识就是你保有持久竞争力的武器。

在入门阶段,最好找一个有一定中文水平的韩国留学生朋友,帮助你学习,这样入门能更快一些,少走弯路,尽量压缩入门的时间,快速达到能自学的水平。在学习的起步阶段,通过与韩国朋友的交流,直接建立起对韩语最准确地的本能反应,这样对将来的学习大有好处。

以上找个韩国朋友学韩语的方法,对于大多数人来说就是一句废话,因为大多数人旁边找个韩国朋友是很费劲的。不过这没关系,我们中国人最大的优点是,没有条件,创造条件也要上,我做了一个韩语教程资料交流学习(裙),首先开头的一组数字是:四三五,中间的一组数字是:三八九,尾部的数字是:零六五,把以上三组数字按照前后顺序组合起来即可。里面有很多韩语的视频教程资料,也有很多韩国人在里面,大家可以相互交流学习,说不定还能找个韩国女朋友呢。

当我们确定想开始学韩语时,哪怕没办法靠时间、靠量取胜,也可以靠方法获胜。那么,如何能够快速入门,并比同学者更牛逼呢?

1.学好发音是大事,马虎不得,寻找现成的优秀学习方法

许多韩语学习者,都会采用自学的方式,这个网站下几个视频,那个地方看几段资料,拼拼凑凑地学。当然这没什么不对,只是效率不太高,缺乏系统。

就拿最常见的番茄炒蛋来说,是先炒蛋,还是先炒番茄?你可能会纠结,这是的你会上网搜菜谱、咨询爸妈、还是不动声色开始下厨?最后一个符合人类长久以来进化的习惯,在实践中总结经验;但明显,前两个方法更简单高效,更可能有效预防你做出一道黑暗料理。事实上,99%的情况,这个对你而言全新的领域,对别人而言早已是玩剩下的。完全没有必要自己重新实验一番再总结经验,你可以直接变通使用别人经验总结出来的方法。

其中,基础又是入门的重中之重。对于语言学习,入门的重中之重则是发音,用过来人的话来说,发音很致命!因为语音熟悉度决定了你以后背单词的速度和容易度,决定了你训练听力的效率,决定了你练口语的效率,决定了你的语感养成。

很多前辈在说韩语的时候,总觉得自己的嘴张不开、发音不到位,或者是带着浓厚的乡音、外国人听不懂,甚至已经形成了习惯难以纠正…想说一口纯正韩语,却缺少韩语环境,这样的情况该如何解决呢?身边没有韩国朋友,但网上有啊,上边我已经提到了。

2.搭建系统框架,串联知识点:

学完发音的你,就要开始正式上路了。在我们的记忆里,一个个知识点是散布各处的,所以在学习过程中,不要着急,我们要做的是,把知识点串联起来,举一反三,孤立的知识点没有意义。这其中,最重要的是,先搭建好韩语学习体系的基本框架,而非零散的东平西凑的知识点,有了大纲再进行拓展,也不容易学得云里雾里,导致半途而废。

看到这里,你肯定会问,那碎片化学习呢?都知道韩语的基础大致分七个方面:听、说、读、写、语音、语法、词汇。碎片化学习最常出现在车上、路上、排队中,在此环境下的现实是,伤眼+助眠+不安全。既然会分心,那么阅读肯定效果也就一般,如果你有kindle的话,确实可以做到随时随看,但读韩文肯定不如看中文来得简单。写,那就更别提了,怎么写?因为碎片化时间的特点,基本上决定了听说读写发音和语法不可能再练了。

所以只剩一个选择,就是词汇。碎片化时间,可以用来背单词。这里的背单词分为两个种类。一个种类是,用背单词;另一个种类则是,复习自己平时在阅读中遇到的单词。所以零碎时间能用来“系统”学韩语,这是你的。

而在所有的韩语基础中,语音和语法是最基本的两项。语音我们在上文已经说了,语法决定了你阅读的容易程度,练习写作的效率,以及韩文是否真正达到精深的可能。如何系统学韩语?最好的办法无非,一跟着教材学,二跟着老师学。

3. 大量重复练习,从模仿到创新:

开始学习的你是否出现过这样的情况:一开始,每天花三四个小时,踌躇满志地读书、做笔记,想要凭意志力学下去,但是学了几天就坚持不下去,最后以放弃告终?没关系,这是正常的。

一方面,一开始就投入过多的时间精力,很容易难以为继,毕竟我们不太可能每天都能腾出三四个小时去学习。而一旦减少学习时间,就会给我们造成负面的心理暗示,我是否正在逐渐放弃它?则不利于养成长期的习惯。

另一方面,长时间的学习会造成效率的下降,从学习中得到的回报就会减少,久而久之,一开始的热情和兴趣很容易消退,就会开始懈怠。

正确的方式,是调动起大脑的积极型,比如:找到适合自己的时间长度、学习方法、先从模仿开始。

拿TOPIK中的写作举例,模仿具体应该怎么做呢?

1.选好一篇自己喜欢的文章,选取其中要模仿的一段,认真分析其文章的框架、风格、写法,看他们如何遣词造句、如何讲故事、举例子。

2.梳理出这段文章的核心观点、论点论据、故事梗概。

3.盖掉文章,根据梳理出的核心观点,凭自己的印象将精彩的段落默仿出来。

4.将原文和自己写的段落进行对比,看一下有哪些不同,并总结下来,一定要用笔写下来。

当然,总结完后还有最重要的一点,修改润色。大部分非专业生,常常有一困境,那就是写作不好,哪怕写完了也找不到人帮忙修改,那么如何摆脱这个尴尬的困境呢?

当然,模仿不止于重复,否则也只是一个合格的搬运工而已。从模仿到创新,是一个阶段的变化,这个过程中,自我的思考和知识点的实际运用格外重要。学习是知识输入的过程,而重复才是知识输出的第一步。任何一个新领域,在牛逼之前,都要经过大量的重复训练,连那些天才也不例外。

比如,在备考TOPIK考试的听力时,有同学抱怨学了那么多听力的技巧,听了那么多音频,结果却没什么起色?但要问那些韩语大神,最有效的方法其实不是听,而是听写。他们最后达到的程度是:能够把听到的文章一字不差的写下来。做到这一点靠得是不断的重复、重复、再重复,直到完全复制。

4.复述,将你学到的知识产出:

假若即便这样你的进步还是微乎其微的话,就要多问几个为什么了,这时你需要请教专业人士或者前辈们,而非一个人吭哧吭哧埋头苦学。而且,你不会是唯一一个遇到问题的,你踩过的坑,前人多半已踩了无数回。

这是你的瓶颈期,当然也是提升水平的关键时期,只有你真正掌握了每一条迈过这些坑的方法,水平才会有质的提升,否则不管投入多少时间练习,依旧卡在了颈口。

学习这件事和减肥一样,过程需要消耗心智资源,做了一段时间之后就很容易放弃。只有超级自律的人才能成功吗?懒和拖延的人就没救了吗?不怕被你们笑话,我也是喜欢偷懒和拖延的人。

但是,如果你能足够专注与投入,并用了合适的方法,通过整合达到1+1>2的成绩,用更短的时间,在一个领域做到比周围大部分人优秀是可能的。

朋友,不太难。我就是自学过来的,当初受了点韩剧的影响,心血来潮,一不小心就自学会了。。我自学韩语快一年了,现在除了韩语听力不是那么好之外,别的问题不大了。现在用MSN和韩国人用韩语聊天。。哈哈自学韩语的重点是开始的学那些字母。。发音一定要弄准。。建议搜几个韩语学习网站好好学好发音。。等发音这块掌握了(其实是长期的过程,每次学习之前都要温习下发音方法),单词可以突飞猛进了。。因为韩语60%以上是汉字词,你掌握了汉字转化规律,很好学的。。。要想把韩语学好,第一要注意的掌握语言的节奏。语音和节奏一定要准确,否则你懂得再多的语法和词汇也没有用——不能达到和别人交流的目的。韩语没有语调, 首先你要先学习韩语的字母,基本的也就40个. 韩语是音读文字,用一两个星期把语音都学好了以后,就可以读出大部分的单词以及通读一些韩语文章,虽然有些你不懂是什么意思,然后学习一些很基本的语法, 就可以听懂韩语歌,然后看看韩语电影--电影难度比韩剧要低。 要想把韩语学好,建议分 3个阶段来学,把学习的难点分散开来。 第一阶段:学发音。初学者要以培养兴趣为主,所以这个阶段要做的是学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并掌握基本的实用会话。通过一年的学习,初学者可以掌握标准韩语的发音,并且可以进入“半自学”的状态。 第二阶段:学语法。在掌握了发音的基础上,就可以开始学习基本的语法,对常用的句型进行反复的练习,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。 第三阶段:实际应用。这一阶段可以说是学习韩语的高级阶段,培养自己实景对话的能力,使韩语的实际应用能力得到提高。

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