客观试题部分 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，各有一个最符合题意的答案，将其符号填写在题干后的括号内。每小题l分，共40分) 1.马克思主义哲学直接的理论来源是() A.古希腊罗马哲学 B.中世纪唯名论哲学 C.德国古典哲学 D.近代英国唯物主义哲学 2.哲学的基本问题是() A.思维和存在的关系问题 B.经济和政治的关系问题 C.物质和运动的关系问题 D.自然和社会的关系问题 3.马克思主义哲学的研究对象是() A.物质世界的一切现象 B.人类全部社会历史 C.自然界及其发展史 D.自然、社会、思维发展的最一般规律 4.马克思主义哲学的产生结束了() A.作为“科学之科学”的哲学 B.一切唯心主义哲学 C.一切唯物主义哲学 D.一切思辨的哲学 5.学习马克思主义哲学的根本方法是() A.掌握基本理论 B.亲自参加实践 C.理论联系实际 D.虚心向人求教 6.物质的惟一特性是() A.实际存在 B.运动变化 C.可感知性 D.客观实在性 7.物质无非是各种物的总和，是从这一总和中抽象出来的，这种观点属于() A.辩证唯物主义物质观 B.客观唯心主义物质观 C.形而上学唯物主义物质观 D.朴素唯物主义物质观 8.在物质和运动的关系问题上，形而上学唯物主义的错误是 A.夸大运动的绝对，洼 B.设想没有物质的运动 C.否认相对静止的存在 D.设想没有运动的物质 9.时间和空间() A.同物质运动无关 B.是一种先验的形式 C.是运动着的物质的存在方式 D.是运动着的物质自身 10.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明() A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外界事物的正确反映 11.唯物辩证法的总特征是() A.物质决定意识的观点 B.实践第一的观点 C.联系和发展的观点 D.对立统一的观点 12.唯物辩证法认为，发展的实质是() A.事物的一切运动变化 B.事物数量的增加 C.事物根本性质的变化 D.新事物的产生和旧事物的灭亡 13.茌生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合() A.内因和外因关系的原理 B.量变和质变关系的原理 C.重点论和两点论相统一的原理 D.认识和实践相统一原理 14.我国的社会主义建设事业，尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折，但它己经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。这说明() A.事物的发展是量变和质变的统一 B.事物的发展是运动和静止的统一 C.事物的发展是间断性和连续性的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一 15.有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两种现象前后相随而形成的心理习惯。这种观点是() A.相对主义诡辩论 B.唯物主义决走论 C.唯心主义非决定论 D.形而上学机械决定论 16.下列活动中属于基本的实践活动的有() A.法官审理案件 B.农民在田野里种庄稼 C.医生给病人作手术 D.科学家进行物理实验 17.两条根本对立的认识路线是() A.可知论和不可知论的对立 B.辩证法与形而上学的对立 C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 D.能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立 18.直接经验和间接经验的关系是() A.认识中“源”和“流”的关系 B.认识中内容和形式的关系 C.实践和理论的关系 D.感性认识和理性认识的关系 19.宋代陆游的诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬” “这里是在强调()” A.读书不能获得真知 B.实践是认识的来源 C.实践是认识发展的动力 D.实践是检验真理的标准 20.认识过程的两次飞跃是() A.从感觉到知觉，认知觉到表象 B.从实践到认识，从认识到实践 C.从概念到判断，从判断到推理 D.从21.人在价值关系中() A.只能是价值主体 B.只能是价值客体 C.只能是价值的享受者 D.既可能是价值主体又可能是价值客体 22.人类与动物界的最根本的区别是() A.人类有意识，动物无意识 B.人类有群体组织，动物无群体组织 C.人类有宗教信仰，动物无宗教信仰 D.人类会制造使用工具从事生产劳动，动物则不会 23.事物内部变化不平衡，会导致() A.事物的根本质变 B.事物总的量变过程中阶段性部分质变 C.事物总的量变过程中局部性部分质变 D.事物质变过程中有量的扩张 24.对社会发展最有利的地理环境是() A.自然条件的单纯富绕 B.草木繁茂、雨量充足的热带 C.土地肥沃、雨量适中的平原 D.自然条件的差异性和多样性 25.人口因素可以() A.决定社会制度的性质 B.决定社会制度的更替 C.制约和影响社会发展 D.决定国家的贫富强另 26.生产力范畴反映的是() A.人与自然之间的关系 B.人与社会之间的关系 C.人与劳动产品的关系 D.劳动者与剥削者的关系 27.生产关系包括多项内容，其中起决定作用的是() A.产品的分配方式 B.商品的交换方式 C.生产资料所有制形式 D.资本的组织形式 28.先进的社会意识之所以能对社会的发展起促迸作用，是由于() A.它正确反映了社会发展规律 B.它是社会存在的反映 C.它具有相对独立性 D.它具有历史继承性 29.下列各组属于技术社会形态系列的有() A.自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会 B.农业社会、工业社会、信息社会 C.人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会 D.古代社会、近代社会、现代社会 30.“社会形态的发展是一种自然历史过程”，这句话说的是 A.社会规律与自然规律完全相同 B.社会发展不受人的思想动机的影响 C.社会发展是纯粹自发的过程 D.社会发展具有客观规律性 个别到一般，从一般到个别 31.人类社会的基本矛盾是() A.人与自然界之间的矛盾 B.人与社会制度之间的矛盾 C.开拓进取与因循守旧之间的矛盾 D.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 32.阶级产生的基本前提是() A.用暴力掠夺他人的财产 B.用特权侵吞公社的财产 C.由于生产力的发展而出现剩余产品 D.由于产品分配不公而出现两极分化 33.社会主义社会的改革是() A.改变社会主义的基本经济制度 B.改变社会主义的基本政治制度 C.改变社会主义的经济运行形式 D.社会主义制庋的自我完善 34.群众路线是无产阶级政党的() A.政治路线 B.组织路线 C.一切工作的根本路线 D.思想路线 35.在制约科学发展的各种社会因素中，最主要的是() A.政治上的民主或专制 B.社会制度的先进或落后 C.物质生产发展水平的高低 D.哲学指导思想的正确或错误 36.交往是人类特有的存在方式和活动方式。它指的是 A.人与自然之间的物质变换活动 B.历史主体与历史客体的相互作用形式 C.社会与自然之间的相互依赖形式 D.人与人之间的经济、政治、思想文化交往的总和 37.历史进步的最根本的标准是() A.社会秩序的稳定 B.民主程度的提高 C.生产力的发展 D.自然环境的改善 38.人的本质属性是() A.自然属性 B.社会属性 C.物质属性 D.先天属性 39.人的社会价值的大小主要取决于() A.个人对社会奉献的多少 B.个人社会地位的高低 C.个人知识才能的多少 40.必然王国和自由壬国是社会发展的() A.两个不同的阶段 B.两条不同的道路 C.两种不同的结果 D.两种不同的状态 二、多项选择题(在下列各题的五个备选答案中，至少有两个是符合题意的，将其符号填在题干后的括号内。错选、多选、漏选的，该题不给分。每小题2分，共20分) 1.马克思主义哲学是科学的世界观。这是因为() A.它把科学的实践观作为自己的重要观点 B.它把唯物论和辩证法结合起来 C.它把唯物主义自然观和唯物主义历史观结仓起芩 D.它把现代自然科学的成果汇集起来 E.它把现代社会科学的成果汇集起来 2.下列各项正确说明社会主义物质文明建设与精神文明建设关系的有() A.社会主义物质文明建设是精神文明建设的基础 B.社会主义物质文明建设搞好了，精神文明建设自然搞好了 C.社会主义物质文明建设与精神文明建设互相促进互为条件 D.社会主义物质文明建设与精神文明建设协调发展 E.社会主义精神文明建设是物质文明建设的智力支持和思想动力 3.下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证思想 A.祸兮福所倚，福兮祸所伏 B.月晕而风，础润而雨 C.有无相生，难易相成 D.千里之堤，溃于蚁穴 E.物极必反，乐极生悲 4.辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认 A.否定是自我否定 B.否定与肯定的区别 C.否定中包含着肯定 D.否定是对旧事物克服 E.否定是“扬弃” 5.认识主体和认识客体之间的关系包括() A.改造与被改造的实践关系 B.反映与被反映的认识关系 C.相互依存的关系 D.相互作用的关系 E.第二性与第一性的关系 6.下列各项正确反映人口因素对社会发展的制约和影响作 A.人口密度的大小可以决定社会制度的性质 B.人口状况的优劣可以加速或延缓社会的发展 C.人口增长的快慢可以决定社会制度的更替 D.一定数量的人口是社会物质生产的必要前提 E.人口素质的高低和人口分布状况决定国家的强弱 7.下列各项属于生产关系内容的有() A.历史主体和历史客体的关系 B.人们对生产资料的关系 C.劳动产品的分配关系 D.各种社会集团在生产中的地位及相互关系 E.政治上统治和被统治的关系 8.下列各项属于无产阶级政党选择革命的形式和道路的基本原则的有() A.暴力革命是无产阶级革命的惟一形式的原则 B.马克思主义普遍真理与木国具体实际相结合的原则 C.由各国共产党自己决定、反对国际组织发号施令的原则 D.在任何情况下都要争取革命的和平发展的原则 E.在经济文化落后的国家首先进行社会主义革命的原则 9.下列各项属于英雄创造历史的历史唯心主义产生的根源的有() A.生产规模的狭小限制人们的眼界 B.剥削阶级的偏见曲解历史的发展 C.科学技术的发展水平不高 D.认识上的直线性和片面性 E.保守落后思想的消极作用 10.人生观和世界观的关系是() A.世界观决定人生观 B.人生观是世界观的基础 C.人生观对世界观有重大影响 D.人生观是世界观的重要组成部分 E.人生观和世界观没有必然联系 三、简答题(每小题5分，共20分) 1.为什么说马克思主义哲学是时代精神的精华？ 2.简述真理标准的辩证法。 3.简述劳动在从猿变人过程中的决定性作用。 4.简述人的社会价值的大小与社会分工的联系。 查看解析 四、论述题(每小题10分，共20分) 1.试述真理和谬误的关系及其意义。 2.运用交往在社会发展中的作用的理论说明我国实行对外开放的意义。
一、单项选择题 1.物质的特性是( B ) A、运动变化性 B、客观实在性 C、具体性 D、可感知性 2.中国古代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话体现的哲学道理是( D ) A、物质运动规律具有普遍性 B、物质运动规律具有重复性 C、物质运动规律具有稳定性 D、物质运动规律具有客观性 3.物质无非是各种物的总和，是从这种总和抽象出来的。这种观点属于( A ) A、辩证唯物主义物质观 B、形而上学唯物主义物质观 C、庸俗唯物主义物质观 D、朴素唯物主义物质观 4.运动是物质的存在方式。这是对运动的( C ) A、唯心主义理解 B、直观唯物主义理解 C、辩证唯物主义理解 D、庸俗唯物主义理解 5.在物质和运动关系问题上，形而上学唯物主义的错误是( D ) A、夸大运动的绝对性 B、设想无物质的运动 C、否认静止的存在 D、设想无运动的物质 6.在物质和运动关系问题上，唯心主义哲学的错误是( A ) A、设想无物质的运动 B、否认运动的存在 C、设想无运动的物质 D、否认静止的存在 7.运动和静止的关系是( C ) A、现象和本质的关系 B、一般和个别的关系 C、绝对和相对的关系 D、抽象和具体的关系 8.时间和空间( C ) A、同物质运动无关 B、是一种先验的形式 C、是运动着的物质的存在方式 D、是运动着的物质本身 9.从动物心理发展到人的意识的决定性环节是( D ) A、手脚分工 B、语言的产生 C、社会的出现 D、劳动 10.意识是人脑的机能，表现( D ) A、人脑是意识的源泉 B、意识是人脑自生的 C、意识是人脑的分泌物 D、人脑是产生意识的物质器官 11.假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性，反映的特性。这种观点是( A ) A、辩证唯物主义观点 B、主观唯物主义观点 C、朴素唯物主义观点 D、客观唯物主义观点 12.“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这种观念是( D ) A、客观唯心主义观点 B、朴素唯物主义观点 C、唯意志主义观点 D、辩证唯物主义观点 13.列宁关于“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”的说法( B ) A、夸大了意识的作用 B、正确地指出了意识的能动作用 C、具有唯意志主义的倾向 D、是主观唯心主义的表现 14.唯心主义的一元论主张世界万物的本原是( A ) A、精神 B、某种实物 C、原初的物质 D、原子 15世界的统一性在于它的( C ) A、存在性 B、运动性 C、物质性 D、可知性 16.意识能动性实现的根本途径是( A ) A、社会实践 B、主观努力 C、客观规律 D、先进的物质手段 17.正确发挥意识能动作用的客观前提是( D ) A、个人积极性的发挥 B、集体智慧的调动 C、解放思想 D、对客观规律的正确反映 18.哲学物质范畴同自然科学的物质结构理论的关系是(B) A、整体与部分的关系 B、一般与个别的关系 C、哲学物质范畴可以取代自然科学物质结构理论 D、全局与局部的关系 19. 形而上学唯物主义物质观的错误在于 ( B ) A、没有自然科学的依据 B、不懂得一般和个别的辩证关系 C、否认了物质的客观性 D、是对物质的自发猜测 20.承认客观实在性是物质的特性的哲学是( C ) A、朴素唯物主义 B、形而上学唯物主义 C、辩证唯物主义 D、庸俗唯物主义 21.首先提出世界的物质是世界本原的哲学派别( B ) A、形而上学唯物主义 B、朴素唯物主义 C、辩证唯物主义 D、庸俗唯物主义 22.运动是物质的( A ) A、根本属性 B、特性 C、外部现象 D、内部本质 23.设想脱离物质的运动会导致( C ) A、形而上学 B、机械唯物论 C、唯心主义 D、二元论 24.在世界是否具有同一性的问题上存在着( A ) A、一元论与二元论的对立 B、唯物论和唯心论的对立 C、辩证法和形而上学的对立 D、唯理论和经验论的对立 25.时间具有一维性，这是指它的( C ) A、可变性 B、无限性 C、不可逆性 D、连续性 26.意识对物质的反作用，突出地表现为意识能( B ) A、创造物质 B、改造客观世界 C、自由地创造和运用规律 D、决定物质的状态 27.认为一切物质都具有在本质上与感觉相近的反映特性，这是一种( A ) A、辩证唯物主义的观点 B、唯心主义的观点 C、形而上学的观点 D、诡辩论的观点 28.语言是意识的物质外壳，没有语言就不会有思维和意识，这种观点属于( C ) A、唯心主义 B、形而上学 C、马克思主义哲学 D、历史唯心主义 29.意识的本质( B ) A、在外界刺激下人脑分泌的特殊物质 B、人脑的机能和对客观存在的反映 C、人脑纯粹的主观想象 D、在内外刺激作用下人脑发生的生理变化过程 30.“狼孩”没有意识，这一事实说明( B ) A、意识是生物界长期发展的产物 B、意识是社会的产物 C、意识是人脑发展的产物 D、意识是对客观世界的反映 31.“意识是人脑分泌的特殊物质，”这是( D ) A、辩证唯物主义的观点 B、机械唯物主义的观点 C、朴素唯物主义的观点 D、庸俗唯物主义的观点 32.人工智能的出现和发展证明( B ) A、意识不是人类所特有的现象 B、物质是意识产生的基础 C、对人脑机能的认识已经完成 D、及其四位最终会超过人类思维 33.物质运动最终高级的形式是( D ) A、化学运动 B、物理运动 C、生物运动 D、社会运动 34.“动中有静，静中有动”说明( B ) A、物质和运动的统一 B、绝对运动和相对静止的统一 C、有限性和无限性的统一 D、唯物主义和辩证法的统一 35.把静止绝对化的观点是( C ) A、唯物主义的观点 B、唯心主义的观点 C、形而上学的观点 D、辩证法的观点 36.古希腊哲学家克拉底鲁指出，万物瞬息万变，不可捉摸，人连一次也不能踏进同一条河流。这是一种( C ) A、唯心主义的观点 B、形而上学的观点 C、相对主义诡辩论的观点 D、庸俗进化论的观点 37.能够证明时间、空间的绝对性和相对性相统一的自然科学理论是( D ) A、电磁场理论 B、原子结构学说 C、牛顿力学理论 D、相对论 38.爱因斯坦的相对论揭示了( D ) A、时间和空间的无限性 B、时间和空间的有限性 C、时间和空间的连续性 D、时间和空间的相对性 39.古诗说“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上已千年”。这是用神话形式说明时间( D ) A、是客观的 B、是有限的 C、是可知的 D、是相对的 40.“机不可失，时不再来”指的是( B ) A、时间的连续性 B、时间的一维性 C、时间的顺序性 D、时间的重复性 41.马克思主义哲学大厦的基石是( C ) A、世界是联系和发展的原理 B、世界统一于存在的原理 C、世界统一于物质的原理 D、世界统一于精神的原理 42.唯物主义哲学的基石是( C ) A、历史范畴 B、经济范畴 C、物质范畴 D、阶级范畴 43.“人有多大胆，地有多大产;不怕办不到，就怕想不到;只要想得到，啥也能办到。”这是( B ) A、主张充分发挥意识能动作用的观点 B、主观唯心主义的观点 C、客观唯心主义的观点 D、朴素唯物主义的观点 44.事物的规律是( D ) A、事物之间的特殊联系 B、事物之间的普遍联系 C、事物的表面特征和外部联系 D、事物内部本质的、必然的联系 45.在客观规律面前，人的主观能动性表现在( D ) A、人可以改变规律 B、人可以创造规律 C、人可以消灭规律 D、人可以认识和利用规律 46.时间和空间“离开了物质，当然都是无，都只是在我们头脑中存在地空洞的观念、抽象。”这段话是说：( D ) A、时间和空间是人脑中自生的概念 B、时间和空间是物质存在的形式 C、时间和空间是相对和绝对的统一 D、时间和空间离开物质只是形式 47、因为物质和运动是不可分割的，所以( C ) A、没有运动就没有物质 B、没有物质就没有运动 C、没有不运动的物质，也没有脱离物质的运动 D、运动是无限的，静止是有限的 48、人类与动物的根本区别是( D ) A、人类有意识，动物无意识 B、人类有群体组织，动物无群体组织 C、人类有宗教信仰，动物没有宗教信仰 D、人类能生产自己必须得生活资料，动物不能 49、辩证唯物主义认为，时间是( D ) A、物质运动的广延性 B、物质运动的规律性 C、物质运动的永恒性 D、物质运动的持续性 50、正确发挥意识能动作用的前提是( C ) A、人们积极性的充分发挥 B、集体智慧的充分发挥 C、对客观规律的正确反映 D、对政治思想工作的加强 二、多项选择题 1.马克思主义哲学所讲的静止是指( ADE ) A、运动的一种特殊形式 B、绝对不动 C、排斥运动 D、事物处于量变状态 E、事物在特定参考系中未发生位置变动 2.把感觉经验当成第一性的东西，实质上是( BDE ) A、唯物主义观点 B、唯心主义先验论观点 C、朴素唯物主义观点 D、主观唯心主义观点 E、贝克莱主义观点 3.物质和运动的关系是( ABC ) A、运动是物质的固有属性 B、物质是运动的承担者 C、运动是物质的存在方式 D、运动不一定是物质的运动 E、物质不一定都在运动 4.社会的物质性体现在( ACD ) A、劳动是社会产生和存在的决定性因素 B、在社会中不存在精神的现象和活动 C、物质资料的产生是社会历史的前提 D、全部社会生活在本质上是实践的 E、社会生活中不存在物质关系以外的其他关系 5.意识的能动作用表现在( ACD ) A、反映客观世界 B、创造物质世界 C、通过实践改造客观世界 D、创造理论体系 E、为自然界创造秩序 6.意识的本质是( BC) A、人脑的分泌物 B、人脑的机能 C、对物质世界的反映 D、观念的系统 E、人与生俱来的特性 7.下列活动属于人所独具的意识活动的有( ACE ) A、三思而后行 B、饥不择食 C、眉头一皱计上心头 D、趋利避害的本能 E、预见未来 8.物体的相对静止是( ABDE ) A、物质分化的根本条件 B、生命的根本条件 C、物体存在与否得根本条件 D、正确理解事物多样性的条件 E、正确理解绝对运动的条件 9.意识反作用于物质需要具备的条件是指( BCE ) A、意识正确反映物质 B、意识掌握群众 C、具备必要的物质手段 D、是否遵循物质决定意识的原则 E、社会实践 10.客观规律性和主观能动性的关系是( AC E ) A、充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律 B、客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥 C、正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律 D、越是强调尊重客观规律，就越能发挥主观能动性 E、越是尊重客观规律，就越能发挥主观能动性 11.列宁的物质定义的理论意义在于( ABCDE ) A、坚持了唯物主义一元论 B、反对了唯心主义和二元论 C、坚持了唯物主义可知论 D、克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷 E、为自然科学的发展提供了正确的世界观和方法论 12.按照辩证唯物主义的物质观，下列选项中属于物质的有( ABC ) A、山脉河流 B、社会生产关系 C、引力场 D、城市建设规划 E、党的方针政策 13.近代形而上学唯物主义哲学家把原子理解为( ABCDE ) A、构成物质世界一切事物的最小单位 B、是不变的 C、没有广延性 D、是不可分割的 E、是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖” 14.下列选项中，正确表述运动含义的有( BDE ) A、运动是新事物的产生和旧事物的灭亡 B、运动是物质存在的方式 C、运动是物质位置的移动 D、运动指宇宙中发生的一切变化和过程 E、运动是物质的根本属性 15.下列选项中，正确表述运动和静止关系的有( BC ) A、动者恒动，静者恒静 B、运动是绝对的，静止是相对的 C、动中有静，静中有动 D、运动是有条件的，静止是无条件的 E、无动则有静，无静则有动 16.辩证唯物主义所说的静止是指( BCDE ) A、事物没有任何变化 B、事物运动的特殊状态 C、事物的空间位置未变 D、一事物还未能转化为他事物 E、事物还没有发生根本质变 17.动摇牛顿绝对时空观的有( CD ) A、信息论 B、电子学理论 C、狭义的相对论 D、广义相对论 E、人们的日常生活经验 18.爱因斯坦的相对论揭示了( ABC ) A、时间空间与物质运动不可分 B、时间空间的具体特性是可变的 C、时间空间具有相对性 D、时间空间具有无限性 E、时间空间具有有限性 19.下列说法中，表示时间一维性的有( ABCDE ) A、盛年不重来，一日难在晨 B、失落黄金有分量，错过光阴无处寻 C、光阴好比河中水，只能流去不复回 D、莫说年纪小，人生容易老 E、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 20.从起源上说，意识是( CD ) A、感性认识的产物 B、理性认识的产物 C、自然界长期发展的产物 D、社会性劳动的产物 E、语言发展的产物 21.下列成语和常用语中，正确说明意识能动性的有( ACE ) A、胸有成竹，料事如神 B、纸上谈兵，画饼充饥 C、天下无难事，只怕有心人 D、不怕做不到，就怕想不到 E、运筹帷幄之中，决胜千里之外 22.下列见解中，能引导人们正确地发挥主观能动作用的有( BCD ) A、有条件要上，没有条件也要上 B、自由是对必然的认识和对客观世界的改造 C、根据实际情况，积极创造有利条件 D、从现实条件出发，尊重客观规律 E、对症下药，量体裁衣 23.规律的特点有( ABCE ) A、客观性 B、稳定性 C、重复性 D、无条件性 E、普遍性 24.尽管历罗马教廷把哥白尼的“日心说”当作异端邪说加以打击，毁掉哥白尼的数，监禁伽利略，但这既不能改变地球绕太阳转的规律，也不能阻止人们接收“日心说”。这一事实说明( ADE ) A、客观规律不以人的意志为转移 B、人在客观规律面前无能为力 C、客观规律起作用是无条件的 D.真理中包含着不依赖于人的客观内容 E、真理终究会战胜谬误 25.自在自然与人化自然的区别是( AC ) A、客观与主观的区别 B、客体与主体的区别 C、人与自然的区别 D、客观于客体的区别 E、相对于人的可能性存在与现实性存在地区别 26.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已，”这一命题揭示了：( ABDE ) A、观念的东西和物质的东西是对立的统一 B、在意识中体现了主观和客观的统一 C、人脑是意识的源泉 D、观念的东西是对物质的东西的能动反映 E、没有被反映者，就没有反映 27.客体与物质形态的区别是( BCDE ) A、一切客体都是物质的，一切物质形态都是客体 B、部分物质形态是客体，客体不完全是物质 C、物质形态不依人的意志为转移，客体与人的实践密切联系 D、物质形态是无限多样的，客体在一定历史条件下是有限的 E、物质形态是客观存在的，客体还包括精神现象 28.下列选项中，正确说明人的活动与客观规律的关系有( AD ) A、人能认识客观规律 B、人能消灭客观规律 C、人能创造客观规律 D、人能利用客观规律 E、人能改变客观规律 29.劳动在人类社会发展中的地位和作用是( ABCE ) A、劳动创造了人和人类社会 B、劳动是一切历史的前提和基础 C、劳动发展史是打开全部社会史的钥匙 D、劳动是社会活动的全部内容 E、劳动是人与自然之间的物质交换和能量变得过程 30.人的意识的主观性方面表现为：( ABCDE ) A、反映形式的主观性 B、不同主体的意识之间的差异性 C、对客观对象反映的近似性 D、对客观事物反映的超前性 E、对事物反映的虚幻性
第一部分选择题 一，单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.一切唯心主义的共同观点是（ ） A.都认为世界是主观精神的产物 B.都认为世界是客观精神的产物 C.都认为精神第一性、物质第二性 D.都认为世界是静止不变的 2.马克思、恩格斯在创立自己哲学的过程中，对待黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物 主义采取了全面科学的态度。这种态度是（ ） A.批判其错误观点 B.吸收其合理思想 C.把二者结合起来 D.批判地继承 3.学习马克思主义哲学的根本方法是（ ） A.从个别到一般的方法 B.从现象到本质的方法 C.逻辑推理的方法 D.理论联系实际的方法 4.形而上学唯物主义物质观的错误是（ ） A.否认物质的客观性 B.不懂得个性和共性的辩证关系 C.否认物质的可知性 D.把可直接感知的实物当作世界的本原 5.空间是指（ ） A.物质运动的持续性 B.物质运动的广延性 C.物质运动的顺序性 D.物质运动的特殊状态 6.规律是指（ ） A.事物固有的本质的必然的联系 B.事物外部表面的偶然联系 C.人们按需要制定的规则 D.人们改造世界的正确方法 7.二无论的根本错误是（ ） A.认为精神是世界的本原 B.认为世界统一于原子 C.否认世界的统一性 D.否认世界的可知性 8.唯物辩证法的总特征是（ ） A.对立统一的观点 B.否定之否定的观点 C.联系和发展的观点 D.量变和质变的观点 9.矛盾的基本属性是（ ） A.普遍性和特殊性 B.斗争性和同一性 C.绝对性和相对性 D.变动性和稳定性 10.在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色社会主义道路。这体现了（ ） A.矛盾的同一性和斗争性的统一 B.矛盾的普遍性和特殊性的统一 C.事物发展的量变和质变的统一 D.事物发展的前进性和曲折性的统一 11.有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两组现象先后相随而形成的心理习惯。这种观点属于（ ） A.因果观上的唯物主义观点 B.因果观上的唯心主义观点 C.因果观上的形而上学观点 D.因果观上的相对主义观点 12.*与假象的区别在于（ ） A.*是客观的，假象是主观的 B.*是内在的，假象是外在的 C.*表现本质，假象不表现本质 D.*从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质 13.下列活动中，属于最基本的实践活动的是（ ） A.交通警察维持交通秩序 B.医生给病人作手术 C.农民收割庄稼 D.运动员参加体育比赛 14.驳斥不可知论最有力的论据是（ ） A物质是可以通过感觉感知的 B人可以透过现象揭示本质 C感性认识可以上升为理性认识 D实践的成功可以证明人们对客体的认识是正确的 15.一个完整的认识过程是（ ） A.感性认识-理性认识-感性认识 B.实践-认识-实践 C.感觉-知觉-表象 D.概念-判断-推理 16.感性认识和理性认识的根本区别在于（ ） A.感性认识来源于社会实践，理性认识则来源于抽象思维 B.感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学实验 C.感性认识反映事物的现象，理性认识则反映事物的本质 D.感性认识包含错误，理性认识则完全正确 17.马克思主义的精髓是（ ） A.实事求是 B.阶级斗争理论 C.社会发展理论 D.人民群众历史作用理论 18.人与动物最根本的区别在于（ ） A.是否具有思想意识 B.是否具有自然属性 C.是否能制造和使用工具 D.是否具有宗教信仰 19.制约人口生产的根本因素是（ ） A.地理环境 B.风俗习惯 C.伦理道德 D.物质生产 20.“社会形态发展是自然历史过程”，指的是（ ） A.社会形态的发展与自然界的发展完全一样 B.社会形态的发展是纯粹自发的过程 C.社会形态的发展是一种客观的有规律的运动过程 D.社会形态的发展与主体的选择无关 21.反映生产力发展水平的主要标志是（ ） A.劳动者的经验技能 B.生产工具的水平 C.劳动对象的质量 D.运输设备的状况 22.在下列选项中，属于非意识形态的是（ ） A宗教 B.艺术 C.哲学 D.逻辑学 23.判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是（ ） A.生产资料公有制还是生产资料私有制 B.社会化大生产还是个体小生产 C.促进生产力发展还是阻碍生产力发展 D.封闭的自然经济还是开放的市场经济 24.上层建筑的内容十分丰富，可以把它们划分为两个部分。这两个部分是（ ） A.政治思想和政治制度 B.法律思想和法律制度 C.立法机关和行政机关 D.政治上层建筑和思想上层建筑 25.划分阶级的标准是（ ） A.政治标准 B.经济标准 C.道德标准 D.社会标准 26.社会主义社会的改革是（ ） A.改变社会主义的基本政治制度 B.改变社会主义的基本经济制度 C.改变社会主义的基本文化制度 D.社会主义制度的自我完善 27.科学的发展受多种社会因素的制约，其中最主要的因素是（ ） A.物质生产发展水平的高低 B.哲学指导思想的正确或错误 C.政治上的民主或专制 D.意识形态的先进或落后 28判断社会进步的最根本的标准是（ ） A.社会秩序的稳定 B.民主程度的提高 C.自然环境的改善 D.生产力的发展 29.人的价值包括人的自我价值和社会价值两个方面、人的社会价值的大小主要取决于（ ） A.个人所从事的职业是否重要 B.个人对社会奉献的多少 C.个人社会地位的高低 D.个人知识和才能的多少 30.在自由和必然的关系问题上，马克思主义哲学认为自由是指人们（ ） A.完全按照自己的意志创造历史 B.不受必然性制约的创造性活动 C.对客观必然性的认识和对客观世界的改造 D.按照共同拟定的计划改造自然和社会 二，多项选择题（本大问共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。 31.下列选项中，属于哲学基本问题内容的有（ ） A.思维和存在何者为第一性的问题 B.世界的本原是一个还是多个的问题 C.物质世界是否普遍联系的问题 D.物质世界能否为人们认识的问题 E.运动是不是物质的根本属性的问题 32.辩证唯物主义物质观的重要理论意义在于它有利于（ ） A.坚持唯物主义一元论 B.坚持物质的可知性 C.坚持矛盾是事物发展的动力 D.克服形而上学物质观的局限性 E.批判孤立静止的错误观点 33.下列选项中，体现量变引起质变的哲学道理的有（ ） A.九层之台，起于垒土 B.千里之行，始于足下 C.千里之堤。演于蚁穴 D.物极必反，相反相成 E.因祸得福，转败为胜 34.下列选项中，属于唯物辩证法基本规律的有（ ） A.质量互变规律 B.对立统一规律 C.联系发展规律 D.否定之否定规律 E.因果作用规律 35.实践是认识的基础，对认识有决定作用，表现在（ ） A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的本质 D.实践是检验认识真理性的标准 E.实践是认识的最终目的 36.地理环境对社会发展不起决定作用，原因在于（ ） A.地理环境不能决定社会制度的性质 B.地理环境不能决定社会形态的更替 C.地理环境不能影响生产的发展 D.地理环境对社会发展的作用受生产方式制约 E.地理环境不能影响人的心理特点和生理变化 37.以生产力和技术发展水平以及与此相适应的产业结构为标准划分的社会形态称为技术社会形态，下列选项中属于技术杜会形态的有（ ） A.原始社会 B.渔猎社会 C.农业社会 D.工业社会 E.信息社会 38.下列各对矛盾属于社会基本矛盾的有（ ） A.个人与社会之间的矛盾 B.人与自然之间的矛盾 C.生产力和生产关系之间的矛盾 D.经济基础和上层建筑之间的矛盾 E.剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾 39.世界观和人生观的关系是（ ） A.世界观决定人生观 B.人生观是世界观的基础 C.人生观和世界观没有必然联系 D.人生观对世界观有重大影响 E.人生观是世界观的重要组成部分 40.社会进步的标准是综合的，而不是单一的。下列各项属于社会进步的标准的 有（ ） A.先进的社会意识代替腐朽的社会意识 B.生产力的发展和科学技术水平的提高 C.先进的生产关系代替落后的生产关系 D.进步的政治制度代替反动的政治制度 E.良好的道德风尚代替腐朽的道德风尚 第二部分 非选择题 三，简答题（本大题共4小题，其中41、43小题每题7分，42、44小题每题6分，共26分） 41.简述马克思主义哲学和具体科学的关系。（7分） 42.简述意识的能动性及其主要表现。（6分） 43.什么是物质资料的生产方式 它在社会发展中的决定作用表现在哪些方面 （7分） 44.简述国体和政体的含义及二者的相互联系。（6分） 四，论述题（本大题共3小题，每小题12分。本大题满分共24分）在第45、46、47三题中任选两道作答。如果三道题全部作答，则第47题无效。 45.试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化。 46.用真理的绝对性和相对性辩证统一的原理，说明对马克思主义应持的正确态度。 47.运用生产力和生产关系辩证关系的原理，说明我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的正确性。
习题一
1. 如何理解生产关系一定要适应生产力状况的规律及其重要意义?
这一规律就内容看，概括了生产力和生产关系相互作用的两个方面。从过程上看，它表现为生产关系对于生产力总是从基本相适合到基本不相适合，再到基本相适合;与此相适应，生产关系也总是从相对稳定到新旧更替，再到相对稳定。生产力和生产关系的这种矛盾运动过程循环往复、不断发展，推动社会生产发展，进而推动整个社会逐步走向高级阶段。
生产力与生产关系矛盾运动规律是马克思主义政党制定路线、方针和政策的重要依据。
2.如何理解上层建筑一定要适应经济基础状况的规律及其重要意义?
这里的“一定要适合”表明：经济基础状况决定上层建筑的发展方向，决定上层建筑相应的调整或变革，而不允许上层建筑长时期落后于或不适应自己的发展;上层建筑的反作用，也必须取决于和服从于经济基础的性质和客观要求，而不允许上层建筑脱离自己的发展道路和水平。
在当代中国，深入理解上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，必须正确把握经济基础与上层建筑矛盾运动过程中的利益关系，并在深化经济体制改革，完善社会主义经济基础，以促进生产力发展的同时，加快上层建筑领域的改革。
3. 结合中国特色社会主义建设的实际，思考和分析我国当前社会基本矛盾的特点和解决这些矛盾的途径。
在新的历史条件下，坚持毛泽东思想的生产力标准，坚持邓小平在改革开放过程中提出的“三个有利于”标准，坚持“三个代表”关于生产力发展的要求，坚持科学发展观，敏锐地把握我国社会生产力的发展趋势和要求，通过制定和实施正确的路线方针政策，采取切实的工作步骤，不断促进先进生产力的发展。
4. 如何理解社会形态更替的必然性与人们的历史选择性的关系?
社会形态更替的客观必然性，主要是指社会形态依次更替的过程和规律是客观的，发展的基本趋势是确定不移的。
人们对于某种社会形态的历史选择性包含三层关系：第一，社会发展的客观必然性造成一定历史阶段社会发展的基本趋势，为人们的历史选择提供了基础、范围和实践活动的幅度、空间。第二，社会形态更替的过程也是一个合规律性与合目的性相统一的过程。第三，人们的历史选择性，归根结底是人民群众的选择性。历史的发展、社会形态的更替的规律，归根结底会通过人民的意志和人民的选择表现出来。
4.如何理解革命和改革在社会发展中的作用?
社会革命在社会发展中的重要作用表现在：第一，社会革命是实现社会形态变更的重要手段和决定性环节。第二，社会革命能充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用。第三，无产阶级革命将会为消除阶级对抗，并充分利用全人类的文明成果，促进社会全面进步而创造条件。
改革是推动社会发展的重要动力。社会改革是实现社会的自我调整和局部改善，即实现在社会基本制度不变的前提下对既有的社会体制的变革。改革在社会历史发展中的重要作用表现在，它是在一定程度上解决社会基本矛盾，促进生产力发展，推动社会进步的有效途径和手段。
社会主义改革是社会主义制度的自我完善、自我发展。改革也是一场革命。
5.如何理解科学技术在社会发展中的作用?
(一)科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆
科学技术特别是科学技术革命是在历史上起推动作用的革命力量。
二)科学技术的社会作用具有两重性
科学技术对社会发展的积极作用是主要的、基本的方面。科学技术的应用与一定的社会制度有关。在当代，科学技术发展在造福人类的同时，“全球问题”日益引起人们的关注。解决“全球问题”，有赖于多方面的努力和条件。当然，如果问题是由制度造成的，就需要变革统治这种科学技术的社会形式。
6.结合当前我国社会存在着的一些人民群众关注的热点、难点问题，谈谈我们应该如何在实践中坚持群众观点，做到以人为本。
(一)坚持党的群众观点和群众路线
群众观点就是人民群众是历史创造者的观点，虚心向群众学习的观点，坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，对党负责与对人民负责相一致的观点，干部的权力是人民赋予的观点，党要教育群众又要引导群众前进的观点。
在群众观点的指导下形成的党的群众路线是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
(二)牢固树立“三个代表”重要思想
“三个代表”重要思想强调中国共产党要代表中国最广大人民的根本利益，坚持和发展了人民群众创造历史的观点，充分表达了马克思主义的人民观。“三个代表”重要思想的核心是：立党为公、执政为民。
(三)坚持的科学发展观和的社会主义荣辱观
科学的发展观的核心是“以人为本”。“以人为本”中的人，不是个人，也不是少数既得利益集团，而广大的人民群众。群众利益无小事。强调“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。 “八荣八耻”的社会主义荣辱观，强调“以服务人民为荣，以背离人民为耻”。
结合实际，当代大学生应该作为“以人为本”的忠实实践者和表率。
这是什么？今年10月马哲的考题吗？这是真的吗？
课程代码：00001 00006 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分，共30分） 1.马克思主义哲学的创立意味着（ ） A.人类哲学思维达到了顶峰 B.科学的哲学体系的最终完成 C.崭新的无产阶级世界观理论体系的诞生 D.绝对真理的体现 2.一切唯物论坚持的观点是（ ） A.物质决定意识，意识反作用于物质 B.物质第一性，意识第二性 C.理论与实践相结合 D.物质是标志客观实在的哲学范畴 3.下列观点属于客观唯心主义的是（ ） A.万物皆备于我 B.心外无物 C.物是感觉的复合 D.死生由命，富贵在天 4.一元论哲学认为（ ） A.世界是物质的 B.世界是精神的 C.世界是运动的 D.世界是统一的 5.在意识本质问题上庸俗唯物主义的错误在于（ ） A.否认意识依赖于物质 B.否认意识的主观特征 C.否认意识是人脑的产物 D.否认物质决定意识 6.古代朴素唯物主义把世界的本质归结为（ ） A.存在 B.精神 C.实物 D.物质 7.思想的实现程度取决于它（ ） A.是否理论化、系统化 B.是否被群众所接受 C.是否得到一定的传播 D.是否反映事物的发展规律 8.“机器思维”的实质是（ ） A.用机械的、物理的过程完全取代人脑思维 B.人所给予的对人类思维的模拟 C.人的思维的独立实现 D.人的精神活动的物化表现 9.唯物辩证法认为发展的实质是（ ） A.事物数量的增减 B.事物场所的变更 C.新事物的产生旧事物的灭亡 D.周而复始的循环 10.唯物辩证法的总特征是（ ） A.联系的观点和发展的观点 B.运动和静止辩证统一的观点 C.矛盾的同一性和斗争性相结合的观点 D.肯定和否定辩证统一的观点 11.假象是指（ ） A.和本质没有同一性的现象 B.从反面歪曲地表现本质的现象 C.主观想象的现象 D.表露于外的现象 12.辩证矛盾的两个根本属性是（ ） A.客观性和主观性 B.普遍性和特殊性 C.平衡性和不平衡性 D.同一性和斗争性 13.质与属性的统一性在于（ ） A.质是通过属性表现出来的 B.质和属性是可以相互转化的 C.质和属性是直接同一的 D.质是由属性所决定的 14.质量互变规律揭示了（ ） A.事物发展的源泉和动力 B.事物发展的状态和形式 C.事物发展的方向和道路 D.事物发展的程度和规模 15.形而上学否定观的根本错误在于（ ） A.否认肯定和否定的区别 B.否认否定是外力作用的结果 C.否认否定是事物的自我否定 D.否认肯定和否定是辩证的统一 16.对待古代文化和西方文化的正确态度应该是（ ） A.全盘接受 B.全盘否定 C.批判为主继承为辅 D.批判地继承 17.循环论的错误在于只看到（ ） A.事物发展的周期性而否认了前进性 B.事物发展的曲折性而否认了直线性 C.事物发展的普遍性而否认了特殊性 D.事物发展的连续性而否认了间断性 18.感觉、知觉、表象是（ ） A.反映论的三种形式 B.意识的三种形式 C.感性认识的三种形式 D.理性认识的三种形式 19.“不唯上，不唯书，只唯实”这句话体现的哲理是（ ） A.实际经验高于书本知识 B.实际经验是可靠的 C.实践出真知 D.要事事取得直接经验 20.真理的发展是一个（ ） A.由相对真理走向绝对真理的永无止境的发展过程 B.从真理中不断排除谬误的过程 C.主观真理和客观真理相互转化的过程 D.具体真理和抽象真理相互转化的过程 21.实践标准具有不确定性是因为（ ） A.实践具有客观性 B.实践具有历史性 C.实践具有主观性 D.实践具有能动性 22.社会历史观的基本问题是（ ） A.物质和意识的关系问题 B.物质文明和精神文明的关系问题 C.社会存在决定社会意识 D.社会存在和社会意识的关系问题 23.恩格斯所讲的“两种生产”是指（ ） A.工业生产和农业生产 B.物质资料的生产和精神资料的生产 C.生活资料的生产和人类自身的生产 D.生活资料的生产和生产资料的生产 24.在生产力中物的要素是指（ ） A.自然环境 B.生产资料 C.劳动资料 D.科学技术 25.上层建筑对经济基础的反作用表现在（ ） A.促进自己的经济基础的形成、巩固和发展 B.决定经济基础的变更 C.决定经济基础的性质 D.促进生产力的发展和推动社会前进 26.我国生产资料所有制的社会主义改造完成后阶级斗争（ ） A.已不再存在 B.已不是主要矛盾但在一定范围还会长期存在 C.只存在于人民内部 D.总的发展趋势是不断激化 27.社会进步的根源在于（ ） A.无产阶级革命 B.科学技术的发展 C.党的教育 D.社会基本矛盾运动 28.承认杰出人物在历史发展中的作用的观点是（ ） A.仅仅是唯物史观的观点 B.唯心史观的观点 C.历史二元论的观点 D.唯物史观和唯心史观都能接受的观点 29.人生观是人们对（ ） A.自然界和社会的总的看法 B.人生目的和意义的根本看法 C.社会某一问题的具体看法 D.人的思维方式的看法 30.在自由和必然的关系问题上，马克思主义哲学认为自由是（ ） A.完全按照个人的意志创造历史 B.不受客观必然性制约 C.摆脱必然性的束缚获得自由 D.对客观必然性的认识和对客观世界的改造 二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共20分） 1.唯物主义的发展经历了以下历史形态（ ） A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.古代朴素辩证法 C.近代庸俗唯物主义 D.近代形而上学唯物主义 E.古代朴素唯物主义 2.下列哪些说法表示了时间的一维性（ ） A.时乎时乎不再来 B.子在川上曰，逝者如斯夫 C.盛年不重来，一日难再晨 D.失落寸金容易找，失落光阴无处寻 E.机不可失，时不再来 3.主观唯心主义把世界的本源归结为（ ） A.理 B.绝对观念 C.感觉 D.心 E.上帝 4.矛盾的共性和个性的关系是（ ） A.共性大于个性 B.共性寓于个性之中 C.个性中包含了共性 D.共性和个性可以相互转化 E.共性是个性的总和 5.正确地把握度才能（ ） A.正确地认识事物的质 B.在实践活动中掌握适度的原则 C.提出指导实践的科学准则 D.在实践活动中避免“过”与“不及” E.避免犯“左”和右的错误 6.“实践—认识—再实践—再认识”的原理表明（ ） A.人的认识运动的反复性和无限性 B.人的认识的相对性和不可靠性 C.马克思主义认识论和党的群众路线的一致性 D.认识论和辩证法的一致性 E.认识运动是主观和客观的矛盾运动 7.生产工具是（ ） A.劳动资料中最主要的有决定意义的因素 B.生产力发展水平的客观尺度 C.划分不同经济时代的物质标志 D.生产力中起主导作用的要素 E.直接作用于劳动对象的要素 8.社会主义社会的基本矛盾（ ） A.是非对抗性的 B.大量表现为人民内部矛盾 C.贯穿于社会主义社会发展的全过程 D.能够通过改革不断加以解决的 E.不断削弱直至最终消失的 9.社会心理是（ ） A.低水平的社会意识 B.以理性形式为特征 C.主要表现为个人意识 D.对社会存在的不系统的、自发的反映 E.具体表现为感情、风俗、习惯、成见等 10.共产主义社会之所以是人类最理想的社会在于（ ） A.生产力和科学技术高度发展，社会产品极大丰富 B.消灭了私有制，实行“各尽所能，按需分配” C.消灭了一切阶级和阶级差别 D.消灭了“三大差别”，使人们摆脱了旧式分工的束缚 E.全体社会成员的共产主义觉悟和道德品质极大提高 三、简答题（本大题共4小题，其中1、2题每题7分，3、4题每题6分，共26分） 1.实践及其特点是什么 2.两点论和一点论、重点论和均衡论的区别是什么 3.简述马克思主义社会形态理论的方法论意义。 4.怎样理解人的本质是一切社会关系的总和 四、论述题（本大题共3小题，在第1、2、3三题中任选两道题作答。如果三道题全部作答，则第3题无效。每小题12分，共24分。） 1.试述感性认识和理性认识辩证关系的原理及其重要意义。 2.用社会主义基本矛盾原理说明坚持四项基本原则的必要性。 3.试述内容和形式的辩证关系以及对我国社会主义现代化建设的意义。 浙江省2002年1月高等教育自学考试 马克思主义哲学原理（哲学）试题参考答案 课程代码：00001 00006 一、单项选择题（每小题1分，共30分） 1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.A 11.B 12.D 13.A 14.B 15.C 16.D 17.A 18.C 19.C 20.A 21.B 22.D 23.C 24.B 25.A 26.B 27.D 28.D 29.B 30.D 二、多项选择题（多选、少选、错选均不给分。每小题2分，共20分） 1.A D E 2.A B C D E 3.C D 4.B C D 5.A B C D E 6.A C D E 7.A B C E 8.A B C D 9.A D E 10.A B C D E 三、简答题（第1、2小题每题7分，3、4小题每题6分，共26分） 1.（1）实践是人们能动地改造和探索现实世界的客观物质活动。 （2）实践是客观的活动，具有客观性。 （3）实践是能动的活动，具有能动性。 （4）实践是社会历史活动，具有社会历史性。 2.（1）两点论就是要全面地看问题，既要看到主要矛盾和矛盾的主要方面，又要看到非主要矛盾和矛盾的非主要方面。一点论就是片面地看问题，只看到一个方面而看不到另一个方面。 （2）重点论就是要突出重点，在看到两个方面的时候，必须分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。均衡论就是不分主次，把两个方面等量齐观。 （3）唯物辩证法坚持两点论和重点论的统一，反对一点论和均衡论的形而上学观点。 3.（1）社会形态是指同生产力发展的一定阶段相联系的经济基础和上层建筑的统一体。 （2）马克思主义社会形态理论的方法论意义主要是：第一，它指出社会形态是具体的、历史的；第二，它指出社会形态是有机的统一的整体。第三，它指出社会形态的发展是一个自然历史过程。 （3）只有在这个理论的指导下，才有可能对社会进行精确的研究，才有真正的社会科学。 4.（1）马克思主义认为，人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。 （2）人的本质不是先天的、天赋的，而是在社会实践中形成的。 （3）人的本质是人的社会性，而不是人的自然属性，因而不存在普遍共同的人的本质。 （4）社会关系是不断变化的，不存在永恒不变的人的本质。 （5）抽象地谈论人的本质是典型的历史唯心主义。 四、论述题（三题任选两题，每题12分，共24分） 1.（1）感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识，它们是认识过程中两个不同的阶段，有着质的区别。 （2）感性认识和理性认识又是统一的，表现在：①理性认识依赖于感性认识。②感性认识有待于发展到理性认识。③感性认识和理性认识是相互渗透的。 （3）这一原理的意义从理论上说，要反对割裂感性认识和理性认识的两种错误观点，即唯理论和经验论，从实践上说要防止和克服两种错误的倾向，即教条主义和经验主义。 2.（1）社会主义基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。 （2）从总体上看，社会主义的生产关系基本适合生产力的发展，社会主义上层建筑基本适合经济基础的要求，相适应是基本的。 （3）但是，在某些环节、方面还有不适应的情况，可以通过社会主义制度本身来加以解决的，不相适应的方面是非基本的。 （4）坚持四项基本原则是指坚持社会主义制度、坚持共产党的领导、坚持人民民主专政、坚持马列主义和毛泽东思想。 （5）四项基本原则分别属于我国的社会主义经济基础、政治上层建筑和思想上层建筑。由于它们基本上适合生产力和经济基础发展的要求，因此必须坚持。只有坚持四项基本原则才能保证改革开放的正确方向，才能加快发展生产力，早日实现社会主义现代化。 3.（1）内容是构成事物的一切内在要素的总和，形式是内容诸要素的结构和表现内容的方式，二者是对立统一关系。 （2）内容和形式既互相区别，又互相统一。其统一表现在：第一，相互依赖，不可分割。第二，相互作用。内容决定形式，形式反作用于内容。第三，内容和形式在一定条件下可以相互转化。 （3）内容和形式辩证关系原理对我国社会主义现代化建设具有重要意义。要根据内容的发展，适时地改变旧的形式，如依据生产力发展的客观要求，创造与之相适合的生产关系的具体形式。同时，要保持那些适合于我国社会主义经济发展的形式的相对稳定性。 （4）在实际工作中，要反对不注重内容，夸大形式作用的形式主义，也要反对抹煞形式作用的形式虚无主义。
涛涛微信公众号整理 1. 马克思主义具有科学性、革命性、实践性、人民性和开放发展性等鲜明特征。 其中足以把马克思主义哲学和其他所有哲学都需分开的是实践性和科学性。 请注意不要将开放性的含义与发展性的含义相混淆。 2. 在唯物主义阵营中，除了马克思主义哲学，其他的统称为旧唯物主义哲学。 旧唯物主义哲学的特点有： 对物质的定义过于狭隘，没有将辩证法与唯物论结合起来。自然观上唯物，历史观上唯心，只看到了意识是对客观物质的机械直观反映，没有看到反映的能动性。 3.请注意区分： 物质的唯一特性——客观实在性 物质的根本属性和存在方式——运动 4. 请注意区分： 物质的存在方式——运动 物质运动的存在方式——时空 人的存在方式——实践或者劳动 5. 意识是自然界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。 6. 在意识的产生过程中，实践或者劳动起着决定性作用，语言等因素起着重要影响作用。 7. 实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径。正确的认识要变为现实的物质力量，只能通过物质的活动——实践才能达到。 8. 人类社会的物质性主要表现在： 第一，人类社会是物质世界的组成部分。 第二，人类获取生活资料的活动是物质性的活动。 第三，人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式。 9.辩证法谈联系，是以区别为前提的。 联系具有一系列特点： 联系具有客观性（不以人的意志为转移）、普遍性（万事万物都联系着，不存在孤立的事物）、多样性（联系是多种多样的）和条件性（联系需要条件，条件不同，联系会不同，条件是可以改变的）。 10. 发展是前进的、上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西； 旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。 注意，新旧事物的区分，与时间先后，没有必然的关系。 11.内容与形式是从构成要素和表现方式上反映事物的一对基本范畴。 内容指构成事物的一切要素的总和， 形式指把诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。 12.本质与现象是揭示事物内在联系和外在表现的一对范畴。 本质是事物的根本性质，是构成事物的诸要素之间的内在联系。 现象是事物的外部联系和表面特征，是事物本质的外在表现。现象可以区分为真象和假象。 切记：现象和本质都是客观的，所以只能说现象表现着本质 ，不能说现象反映了本质，因为只有主观才能反映客观。 13.原因与结果是前后相继的，但不能说前后相继的就是因果，发生在你之后，不一定是由你所导致。 原因和结果的区分既是确定的，又是不确定的。 因果联系是复杂多样的，可以说有因必有果，但不能说有其因必有其果。 14. 没有脱离偶然的必然，必然存在于偶然之中，要通过大量的偶然表现出来，并为自己开辟道路； 没有脱离必然的偶然，偶然背后隐藏着必然，受必然的支配，偶然是必然的表现形式和补充； 必然和偶然在一定条件下互相转化。 15. 区分可能和不可能看的是在现实中是否有依据； 区分现实的可能和抽象的（潜在的）可能，看的是在现实中的依据是否充分。 16.对立统一规律揭示了事物发展的原因和动力，回答了事物为什么会发展的问题； 质量互变定律揭示了事物发展的过程和状态，回答了事物怎样发展的问题； 否定之否定规律揭示了事物发展的方向和归宿，回答了事物朝哪里去发展的问题。 17.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。 18.辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。 否定之否定规律告诉我们万事万物的发展都是波浪式前进和螺旋式上升的，而不是直线上升的。 19. 实践： 是人类生存和发展的最基本的活动， 是人的存在方式， 是客观规律性与主观能动性统一的基础， 是人类社会生活的本质， 是人的认识产生和发展的基础， 是感性认识和理性认识统一的基础， 也是真理与价值统一的基础。 具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性三个基本特征。 20. 实践可分为三种基本类型： 一是物质生产实践。二是社会政治实践。三是科学文化实践。 其中，人类最基本的实践活动是物质生产实践。 21. 认识的产生过程中，实践起着决定性作用，而天赋、间接经验、社会政治地位等其他因素都只是影响因素。 22.感性认识和理性认识，不是对和错的区别，而是深和浅的区别。 23. 真理是客观的，有两层含义： 第一，真理的内容是客观的， 第二，真理的检验标准是客观的。 但这并不意味着，真理什么都是客观的，至少真理的形式就是主观的。 24.真理既具有绝对性，又具有相对性，它们是同一客观真理的两种属性，这是真理问题上的辩证法。 因此，不能说“相对真理”是真理中错误的成份，相对真理也是对的，也是真理，它只是真理中以后可能会变错的一种趋势。 25. 任何真理性的认识都是由真理的相对性向绝对性转化过程中的一个环节，这是真理发展的规律。 26. 关于“寓于”或“存在于”的说法，是不能颠倒的，考研哲学一共有这几处： 真理的绝对性寓于相对性之中； 必然性寓于偶然性之中； 共性寓于个性之中； 矛盾的斗争性寓于同一性之中。 27.实践之所以能够作为检验真理的唯一标准，是由真理的本性和实践的特点决定的。 从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。 从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。 28.社会存在=生产方式+地理环境+人口因素，其中生产方式是决定性的。 生产方式=生产力+生产关系 生产力=劳动资料+劳动对象+劳动者 生产关系=所有制关系+人与人的关系+产品分配关系 29.社会意识=风俗、心理习惯+社会意识形式。 社会意识形式=社会意识形态+非社会意识形态。 30. 社会存在发生了变化，社会意识一定会跟着变，但不一定同步。 31.经济基础本质上就是生产关系。 32. 上层建筑=观念上层建筑（意识形态）+政治上层建筑。 33. 社会形态=经济基础+上层建筑=经济形态+政治形态+意识形态。 34.社会基本矛盾是历史发展的根本动力，它在历史发展中的作用主要表现在： 首先，生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量。 其次，社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，决定着社会中其他矛盾的存在和发展。 最后，社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。 35. 在生产劳动中，科技是决定性因素； 在社会历史发展中，科技只是一个重要因素。 36. 人民群众是一个历史范畴。 从质上看，人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人； 从量上看，人民群众是指社会人口中的绝大多数。 人民群众中，最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。 （切记，剥削阶级也可能是人民群众。）
第一部分（选择题，共50分） 一、单项选择题（在每小题列出的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并在答题卡的相应位置上涂黑，每小题1分，共30分） 1.哲学基本问题是 A、物质和运动的关系问题 B、思维和存在的关系问题 C、社会和自然的关系问题 D、主体和客体的关系问题 2.历史唯物主义和历史唯心的根本区别在于 A、是否承认社会存在决定社会意识 B、是否承认社会意识具有相对独立性 C、是事承认社会发展有规律性 D、是否承认阶级和阶级斗争 3.马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革，这表明 A、马克思主义哲学已成为“科学之科学” B、马克思主义哲学穷尽了一切真理 C、马克思哲学是哲学思想继续向前推进的新起点 D、马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰 4.在哲学上，二元论的根本错误在于_____ A、否认世界的统一性 B、否认世界的可知性 C、否认世界是普遍联系的 D、否认世界是运动发展的 5.科学证明，人脑是_____ A、思维的源泉 B、思维的产物 C、思维的器官 D、思维的对象 6.唯心主义运动观的根本错误在于______ A、否认物质的运动的 B、否认运动是绝对的 C、否认静止是运动的特殊状态 D、否认运动是物质的运动 7.正确发挥意识能动作用的最基本的前提是_____ A、个人积极性的充分调动 B、集体智慧的充分发挥 C、对客观规律的正确反映 D、对保守思想的彻底克服 8.“只见树木，不见森林”；“一叶障目，不见泰山”。这是一种____ A、不可知论的观点 B、相对主义的观点 C、庸俗唯物主义的观点 D、形而上学的观点 9.对立统一规律提示了____ A、事物发展变化的程度和趋势 B、事物发展变化的动力和源泉 C、事物发展变化的状态和形成 D、事物发展变化的方向和道路 10.下列现象属于因果联系的是_____ A、昼夜交替 B、寒来暑往 C、磨擦生热 D、电闪雷鸣 11.人们常说：“前途是光明的，道路是曲折的”。这句话体现的最主要的辩证法原理是 _____ A、世界永恒发展的原理 B、事物普遍联系的原理 C、否定之否定规律 D、质量互变规律 12.区别量变与质变的根本标志是___ A、事物变化持续时间的长短 B、事物量的变化是不超出度的范围 C、事物的质变是否引起了新的量变 D、事物的变化是不顺利和显著 13.马克思哲学认为，认识的本质是____ A、主本对客体的能动反映 B、主体对客体的直观反映 C、主体对客体的思维建构 D、主体对客体的价值判断 14.有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用。他们在认识论上犯了____ A、类似唯心主义验论的错误 B、类似唯理论的错误 C、类似客观唯心主义的错误 D、类似经验论的错误 15.“存在就是被感知”，这是一个____ A、客观唯心主义命题 B、主观唯心主义命题。 C、庸俗唯物主义命题 D、机械唯物主义命题 16.“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前 quot；。这表明____ A、实践是沟通主客体关系的桥梁 B、实践是检验认识真理性的标准 C、实践为认识提供物质手段 D、实践的需要是推动认识发展的动力 17.真理和谬误的根本区别在于_____ A、真理是绝对的，谬误是相对的 B、真理是有用的，谬误是有害的 C、真理是客观的。谬误是主观的 D、真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映 18.劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一。劳动的一般性质是指它是______ A、人与自然之间的物质变换过程 B、个人与社会之间的相互作用过程 C、劳动者之间的分工协作过程 D、自然与社会之间的相互影响过程 19.物质资料的生产方式包括______ A、劳动者和劳动工具两个方面 B、劳动资料和劳动对象两个方面 C、生产力和生产关系两个方面 D、生产关系和生产资料两个方面 20.社会意识相对独立性的最突出表现是____ A、社会意识的历史继承性 B、各种社会意识之间的相互影响 C、社会意识对社会存在的反作用 D、社会意识对社会存在变化上的滞后性 21.划分经济社会形态的根本标准是____ A、生产力和技术发展水平 B、生产关系的性质 C、各阶级在国家中的地位 D、上层建筑的性质 22.承认历史唯物主义的决定论_____ A、必然排斥主体选择的作用 B、必然导致机械论和宿命论 C、必然导致旧唯物主义理论 D、与承认主体选择的作用是一致的 23.人类社会发展的基本动力是_____ A、阶级斗争 B、改革开放 C、科学技术革命 D、社会基本矛盾 24.马克思主义认为，阶级斗争的根源是___ A、不同阶级在政治态度上的根本对立 B、不同阶级在意识形态上的根本对立 C、不同阶级在经济利益上的根本对立 D、不同阶级在职业分工上的根本对立 25.严格意义上的社会革命是指______ A、科学革命和技术革命 B、文化革命和思想革命 C、革命阶级向反动统治阶级夺取国家政权的斗争 D、统治阶级内部进步势力反对保守势力的斗争 26.科学活动的生命力在于____ A、继承前人的优秀成果 B、在实践基础上不断创新 C、经常进行学术交流活动 D、生产出社会需要的精神产品 27.在人的依赖性社会中，人与人之间的交往_____ A、是在狭小的范围内和孤立的地点上进行的 B、是在完全自由平等的社会关系中独立进行的 C、是在等级森严的社会关系中进行的 D、是在人与人的普遍联系中进行的 28.生产力的发展是社会进步的____ A、标准 B、标准 C、必要标准 D、价值标准 29.人生观是指个人对人生的根本看法和信念。它包括____ A、人生目的、人生态度、人生理想、人生体验 B、人生目的、人生态度、人生意义、生活情趣 C、人生目的、人生态度、人生意义、职业选择 D、人生目的、人生态度、人生理想。人生意义 30.必然王国和自由王国是社会发展的_____ A、两种不同的道路 B、两种不同的状态 C、两种不同的方式 D、两种不同的结果 二、多面选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并在答题卡的相应位置上涂黑，多涂、少涂、错涂均无分。第小题2分，共20分） 31.下列各项属于马克思主义哲学对待唯心正确态度的有 A、全盘否定，划清界限 B、基本肯定，积极继续 C、认清其本质，揭露其错误 D、剖析其根源，指出其危害 E、具体分析，批判继承 32.下列各项属于意识能动性具体表现的有 A、意识活动具有目的性和计划性 B、意识活动能反映事物的本质和规律 C、意识活动对人体生理活动有调节和影响作用 D、意识活动具有通过实践改变世界的作用 E、意识活动能够改变社会运动的规律 33.辩证唯物主义的时空观认为 A、时间、空间是物质运动的存在形式 B、时间、空间与物质运动不可分割 C、时间、空间是整理感觉材料的工具 D、时间、空间既是相对的又是绝对的 E、时间、空间既是有限的又是无限的 34.下列命题中属于提示事物本质的有 A、水往低处流 B、日出于东落于西 C、人的本质是社会关系的总和 D、意识是人脑对客观世界的反映 E、国家是阶段压迫的工具 35.在实践和认识的关系中 A、实践是认识的来源 B、实践是认识发展的动力 C、实践是检验认识正确与否的标准 D、实践是认识的目的 E、认识对实践有指导作用 36.物质生活的生产方式是人类社会存在和发展的基础，其表现有 A、生产方式直接决定社会生活的一切方面 B、生产方式是全部社会生活方式的总和 C、生产方式决定整个社会的面貌 D、生产方式决定社会制度的性质 E、生产方式决定社会制度的更替 37.下列各项适用于一切社会形态的历史唯物主义原理有 A、生产力和生产关系辩证关系的原理 B、经济基础和上层建筑辩证关系的原理 C、阶级斗争是社会发展的直接动力的原理 D、暴力革命是社会形态更替的基本途径的原理 E、社会存在和社会意识辩证关系的原理 38.下列各项属于生产关系内容的有 A、人与各种自然资源的关系 B、生产资料所有制形式 C、产品的分配方式 D、人们在生产中的地位及其相互关系 E、人和人之间的政治关系 38.下列各项属于生产关系内容的有 A、人与各种自然资源的关系 B、生产资料所有制形式 C、产品的分配方式 D、人们在生产中的地位及其相互关系 E、人和人之间的政治关系 39.下列各项属于科学技术推动生产力发展作用表现的有 A、由科学技术因素造成的劳动生产率越来越高 B、由科学技术因素造成的经济增长率越来越高 C、自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短 D、科学技术的作用使生产力的发展明显地呈现出加速度的趋势 E、科学技术把生产力各要素组合成现实生产力的功能明显加强 40.下列表述中，违背马克思主义关于人的本质观点的有 A、人之初，性本善 B、人的本性是自私的 C、人的本性是趋利避害 D、人的本质属性是理性思维 E、人的本质属性是社会性 第二部分（非选择题，共50分） 三、简答题（将答案写在答卷纸的相应位置。本大题共4小题，其中41、42小题各7分，43、44小题各6分，共26分） 41.简述唯物主义的基本观点和它的历史形态、唯心主义的基本观点和它的基本形式。（7分） 42.简述内容和形式的含义及其相互关系。（7分） 43.简述人与动物的主要区别。（6分） 44.简述无产阶级政党的群众观点和群众路线的内容。（6分） 四、论述题（将答案写在答卷纸的相应位置。本大题共3小题，每小题12分，本大题满分共24分。在第45、46、47三题中任选两道题作答。如果三道题全部作答，则第47题无效。） 45.说明我国坚持独立自主、自立更生和对外开放的哲学依据及重要意义。（12分） 46.应用社会意识反作用的原理，说明加强思想政治工作的重要性。（12分） 47.运用直接经验和间接经验之间关系的原理，说明参加社会实践与学习书本知识的关系。（12分） 马克思主义哲学原理试题参考答案 （课程代码0001） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.D 7.C 8.D 9.B 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.B 16.D 17.D 18.A 19.C 20.C 21.B 22.D 23.D 24.C 25.C 26.B 27.A 28.A 29.D 30.B 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 31.CDE 32.ABCD 33.ABDE 34.CDE 35.ABCDE 36.CDE 37.ABE 38.BCD 39.ABCD 40.ABCD 三、简答题（本大题共4小题，其中41、42小题各7分，43、44小题各6分，共26分） 41. （1）唯物主义的基本观点是：世界的本原是物质，物质第一性，精神第二性。唯物主义哲学发展经历了三种历史形态：古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，现代辩证唯物主义和历史唯物主义。（4分） （2）唯心主义的基本观点是：世界的本原是精神，精神第一性，物质第二性，唯心主义有两种基本形式：主观唯心主义和客观唯心主义。（3分） 42. （1）内容是指构成事物的一切要素的总和。形式是指把内容诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。（2分） （2）内容和形式是对立的统一。内容决定形式，形式对内容有反作用，二者在一定条件下可以相互转化。（4分） （3）内容和形式的相互作用构成二者之间从基本适合到基本不适合、再到新的基本适合的矛盾运动过程。（1分） 43. （1）人类能制造和使用生产工具从事生产劳动，获取所必需的物质生活资料；动物只能获取自然界提供的现成的食物和其他物质资料。（2分） （2）人类的活动具有社会性，动物的活动没有社会性。（2分） （3）人类能够能动地改造自然，动物则只能消极地适应自然。（1分） （4）人类社会发展的继承方式与动物界发展的继承方式不同。（1分） 44. （1）群众观点是无产阶级政党的根本观点，包括以下四个内容：第一，人民群众自己解放自己的观点；第二，全心全意为人民服务的观点；第三，向人民群众负责的观点；第四，向人民群众学习的观点。（4分） （2）群众路线是无产阶级政党的根本路线，其内容是：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”（2分） 四、论述题（本大题共3小题，每小题12分。本大题满分共24分） 45.（1）我国坚持独立自主、自力更生和对外开放的哲学依据是唯物辩证法关于内因和外因关系的原理。（1分） （2）内因是事物的内部矛盾；外因是一事物与他事物的相互影响和相互作用，即外部矛盾。内因是事物发展变化的根据，外因是事物发展变化的条件，外因通过内因而起作用。（5分） （3）我国的社会发展必须首先依靠本国人民自力更生、艰苦奋斗，只有这样才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国。中国的发展离不开世界，对外开放是建设有中国特色社会主义的一项基本国策。（4分） （4）我国的对外开放是以独立自主、自力更生为基础的。我们必须从本国实际出发，积极借鉴和吸收世界各国一切文明成果，为我所用，以增强我国自力更生的能力，加快社会主义现代化建设步伐。（2分） 46. （1）社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用。这种反作用表现为两种情况：一是先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，二是落后的社会意识对社会发展起消极的阻碍作用。社会意识对社会存在的反作用，必须通过人民群众的实践活动才能实现。（6分） （2）这一原理是加强思想政治工作的重要理论依据。思想政治工作就是用先进的社会意识，特别是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育人民，抵制资产阶级和一切剥削阶级的腐朽思想。 （3）加强思想政治工作是社会主义现代化建设和改革开放顺利进行的重要保证。为了深化改革，扩大开放，加速社会主义现代化进程，促进国民经济持续、快速、健康发展，必须大力加强思想政治工作。（4分） 47. （1）直接经验是指个人亲自实践获得的知识，间接经验是指前人、他人在实践中获得的知识。（2分） （2）直接经验和间接知识的“源”和“流”的关系。从源泉上说，一切真知都来源于实践，都是人们亲自实践获得的。间接经验虽然不自己亲自实践获得的，但它归根到底也是源于别人的实践。人们通过实践获得的知识，对自己来说是直接经验，对他人来说则是间接经验。（4分） （3）一个人的知识由直接经验和间接经验两部分构成。由于主客观条件的限制，每个人都不可能事事亲自实践，大量的知识是通过学习书本知识等间接经验获得的。参加社会实践，有利于理解和运用书本知识；学习书本知识，有利于在实践中获取新的知识。我们既要认真学习书本知识，又要积极参加社会实践，把参加社会实践和学习书本知识结合起来。（6分）
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31.现代西方哲学分为两大思潮，它们分别是（ ） A.人本主义 B.主观唯心主义 C.客观唯心主义 D.相对主义诡辩论 E.科学主义 32.以下选项中正确表达辩证唯物主义时空观内容的有，时间和空间（ ） A.是感性直观的先天形式 B.是物质运动的存在形式 C.随物质运动速度的变化而变化 D.是不可分割的 E.既是无限的又是有限的 33.对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，因为（ ） A.它揭示了事物普遍联系的根本内容 B.它揭示了事物发展变化的根本动力 C.它是贯穿于唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索 D.矛盾分析方法是最根本的认识方法 E.是否承认矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法和形而上学的根本分歧 34.下列选项中，属于因果联系的有（ ） A.2005年11月松花江水污染造成哈尔滨市供水危机 B.植被的破坏造成沙尘暴频发 C.彗星的出现造成地球上爆发战争 D.汽车尾气的大量排放造成大气污染 E.对森林的大量砍伐使生物物种减少 35.下列选项中，正确表述感性认识和理性认识关系的有（ ） A.理性认识依赖于感性认识 B.感性认识有待于发展到理性认识 C.理性认识是感性认识的总和 D.感性认识中包含着理性认识的因素 E.理性认识中包含着感性认识的成分 36.下列各项属于现代生产力系统的要素的有（ ） A.文学艺术等知识因素 B.独立的实体性因素 C.运筹性的综合因素 D.渗透性因素 E.准备性因素 37.下列各项属于技术社会形态系列的有（ ） A.渔猎社会 B.农业社会 C.资本主义社会 D.工业社会 E.信息社会 38.我国在改革开放过程中，出现了一些新的社会阶层。下列各项属于新的社会阶层的有 （ ） A.民营科技企业的创业人员和技术人员 B.受聘于外资企业的管理技术人员 C.个体户、私营企业主 D.自由职业人员 E.中介组织的从业人员 39.下列各项正确反映人对地理环境依赖关系的有（ ） A.地理环境的优劣可以决定社会文明程度的高低 B.地理环境的变化可以决定社会制度的更替 C.地理环境为人类提供生产和生活的自然资源 D.地理环境为人类提供社会生产和生活的场所 E.地理环境可以加速或延缓社会的发展 40.人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和，这表明（ ） A.人的本质是自然的，不是社会的 B.人的本质是具体的，不是抽象的 C.人的本质是后天的，不是先天的 D.人的本质是变化的，不是不变的 E.人的本质在阶级社会是有阶级性的，不是超阶级的 三、简答题（本大题共4小题，其中41、42小题各7分，43、44小题各6分，共26分） 41.简述马克思主义哲学与各门具体科学的关系。（7分） 42.简要说明由原始社会发展到奴隶社会是历史的进步。（7分） 43.简述度的含义以及把握度的意义。（6分） 44.简述人口因素对社会发展的影响。（6分） 四、论述题（本大题共3小题，请任选2小题作答，全部作答只按前2小题评分。每小题12分，共24分） 45.试述主观能动性和客观规律性辩证关系的原理及其对社会主义建设的重要意义。（12分） 46.试述社会革命与社会改革的区别。（12分） 47.试述认识的反复性和无限性的原理，并用这一原理说明我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。（12分）
全国2003年4月高等教育自学考试护理学基础试题课程代码：02997一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.1967年在英国伦敦成立了“圣克里多佛临终关怀机构”，这个机构的创始者是( )A.佩普洛博士 B.桑德斯博士C.库柏勒·罗斯 D.拉扎勒斯2.护理学中对“环境”的描述是( )A.环境包括自然环境和社会环境，它们与人相互依存B.为了维持健康，人必须不断地调节自己以适应环境C.环境是动态的和变化的D.噪音污染作为一种社会环境，可以影响人的健康3.辐射消毒灭菌的方法是( )A.巴氏消毒法 B.通风干燥法C.微波消毒法 D.紫外线消毒法4.在罗依适应模式的护理程序中“一级评估”又称( )A.心理状态评估 B.影响因素评估C.生理状态评估 D.行为评估5.在交流过程中，双方只谈表面式的社会性话题，属于( )A.陈述事实的沟通 B.分享个人的想法C.尖峰式的沟通 D.礼节性的沟通6.流行性乙型脑炎病人需要采用的隔离种类是( )A.昆虫隔离 B.消化道隔离C.呼吸道隔离 D.接触隔离7.临终病人家属心理反应的主要表现为( )A.焦虑与恐惧 B.抑郁与低沉C.失落与悲哀 D.震惊与否认8.脉搏的正常生理性变化是( )A.新生儿的脉搏每分钟可达150次 B.站立时的脉率高于坐或躺时C.男性脉率比女性脉率快6～8次/分 D.进餐时，脉搏会变慢9.一天中最宜清醒活动的时间为( )A.8am B.10am C.4pm D.6pm10.完全胃肠外营养适用于( )A.白血病骨髓移植者 B.严重营养不良者C.胃大部切除术后患者 D.长期禁食者11.病人每一周期的呼吸深度相同，但速率并不规则，有较长的呼吸暂停称为( )A.毕欧氏呼吸 B.陈施氏呼吸C.库斯毛耳式呼吸 D.间歇呼吸12.小量不保留灌肠中使用1、2、3溶液是( )A.50%硫酸镁30ml、甘油60ml、温开水90mlB.50%硫酸镁90ml、甘油60ml、温开水30mlC.50%硫酸镁60ml、甘油90ml、温开水30mlD.50%硫酸镁30ml、甘油90ml、温开水60ml13.病人排柏油样大便，持续2～3次，出血量至少是( )A.60ml B.800ml C.1000ml D.1200ml14.把物品上的微生物的数量减少到10-3以下，称为( )A.清洁 B.净化 C.灭菌 D.消毒15.全麻手术病人术前导尿的目的是( )A.收集无菌尿标本、协助手术 B.排空膀胱，避免术中误伤C.保持会阴局部清洁、干燥 D.排出尿液减轻病人痛苦16.胎盘球蛋白应保存在( )A.-10～6℃ B.-4～-1℃C.2～10℃ D.11～18℃17.上午9时起，为张某输液1000亳升，按每分钟60滴速度计算(1ml=15gtt)，在无故障情况下，液体输完的时间应该是( )A.中午12点20分 B.下午1点10分C.下午2点20分 D.下午3点10分18.健康成人动脉血氧分压值为( )A.35～45mmHg B.55～65mmHgC.80～110mmHg D.120～150mmHg19.病人在濒死阶段感知觉逐渐消失，相对消失较晚的是( )A.视觉 B.肌肉张力 C.感觉 D.听觉20.最适宜老年人和婴儿病室的温度和相对湿度是( )A.18～20℃ 60～70％ B.18～20℃ 50～60％C.22～24℃ 60～70％ D.22～24℃ 50～60％21.悲伤、失落、食欲下降、甚至有自杀想法的濒死病人表现在( )A.否认期 B.商讨期 C.抑郁期 D.接受期22.睡眠过多的临床表现是( )A.长期处于想睡的状态 B.可有不能控制的、暂短的突发性睡眠C.入睡较难，一旦入睡难以唤醒 D.睡眠时严重打鼾23.造成压疮发生的物理因素包括( )A.压力、重力、摩擦力、潮湿 B.压力、剪力、摩擦力、潮湿C.压力、剪力、重力、潮湿 D.压力、剪力、摩擦力、重力24.入院病案的排列顺序是( )A.入院记录、住院记录、体温单、医嘱单、记帐单B.体温单、医嘱单、记帐单、入院记录、住院记录C.体温单、住院记录、医嘱单、入院记录、记帐单D.入院记录、体温单、医嘱单、住院记录、记帐单25.“发展”概念的正确描述是( )A.具有可测量性 B.细胞增殖的结果C.人生理方面的改变 D.有顺序、可预期的功能改变26.将“Nurse”一词译为“护士”的护理前辈是( )A.沈元辉 B.钟茂芳 C.聂毓禅 D.周美玉27.确定某人为“B”型血的依据是( )A.红细胞内有“A”抗原 B.红细胞内有“B”抗原C.血清中有“A、B”抗体 D.血清中有“B”抗体28.早期肺炎病人痰的性状是( )A.粘液性痰 B.稀薄泡沫痰C.浆液性痰 D.脓性痰29.定期通风换气可调节病室内的( )A.光线和声音 B.采光C.温度和湿度 D.PH值30.预防病人自伤或伤人的防护用具是( )A.约束具 B.悬吊带 C.海绵圈 D.床档二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)31.蒸汽吸入法的工作原理是利用___________作用。32.完整的病案资料是具有重要的___________的文件。33.力点位于支点和阻力点之间的杠杆，被称为___________杠杆。34.护理学的任务经历了研究如何护理疾病、如何护理病人和如何护理___________的几个重要阶段。35.将免疫功能极度低下的易感者置于相对无菌的环境中，使其免受感染，称为___________隔离。36.使用热疗的___________与效应成正比。37.纽曼认为人是一个___________的开放系统。38.输液微粒是指输入液体中的___________颗粒杂质。39.治疗性交流的目的是了解病人情况，判断___________，提供护理。40.温水擦浴的水温度在___________之间。三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)41.临终关怀42.医源性损害43.体温44.无菌技术45.意识模糊四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)46.简述协助病人进餐的方法。47.病人化疗后呕吐严重，简述应采取那些护理措施帮助病人减轻呕吐，增加舒适感。48.女性病人，40岁，因腰椎损伤后出现小便失禁，简述对该病人的护理措施。49.简述化学消毒剂的使用原则。50.简述促进病人睡眠的护理措施。五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)51.叙述输液过程中，引起发热反应的原因及防治方法。52.术后病人“清理呼吸道无效”，针对这个护理诊断护士应采取哪些护理措施?
护理学基础试题库及答案
护理学考试每年都会如期进行，很是热门，报考护理学的同学们复习得怎么样呢，下面是应届毕业生培训网我收集的关于护理学考试的模拟试题，需要的小伙伴们可以看看哦。
一、名词解释(20分)
1、健康
2、不良反应
3、心肺脑复苏
4、无菌技术
5、腹膜刺激征
二、填空(20分)
1、密切观察血压者应尽量做到四定，即定___、定___、定___、定__。
2、药物保管中，要定期检查，凡没有____或____、_____、___、____、发霉和沉淀现象，均不可使用。
3、阿司匹林的基本作用有___、___、___和___。
4、颅内压增高的三主征是：___、___、___。
5、恶性肿瘤的扩散方式有：____、____、____和____四种。
三、单选题(10分)
1、构成传染过程必需具备的三个因素是 ( )
A.传染源、传播途径、易感人群 B.病原体、社会因素、自然因素
C.病原体的数量、致病力、特异性定位D.病原体、人体和病原体所处的环境
E.屏障作用、吞噬作用、体液作用
2、长期半卧位的心源性水肿的患者，哪个部位最易引起溃烂 ( )
A.背部 B.骶尾部 C.踝部 D.枕后 E.足跟部
3、急性心肌梗死时猝死的最常见的原因是 ( )
A.Ⅲ度房室传导阻滞 B.心房颤动C.频发室性早搏 D.室性阵发性心动过速 E.心室颤动
4、有关体循环与肺循环的说法，何者错误 ( )
A.体循环又称大循环 B.肺循环始于体温环之先 C.肺循环主要是进行气体交换
D.肺循环又称小循环 E.体循环与肺循环通过心脏而沟通
5、保证紫外线杀菌作用的适宜温度、湿度是 ( )
A.低于20℃，超过50% B. 低于20℃，超过40%C.超过20℃，低于40%
D. 超过20℃，低于30% E. 超过20℃，40--50%
6、使用简易呼吸器急救病人时，首要的步骤是 ( )
A.使病人头后仰，托起下颌，扣紧面罩 B.挤压简易呼吸器 C.加压给氧
D. 清除呼吸道异物及分泌物 E.立即注射兴奋药剂
7、病人由于呼吸道分泌物阻塞所致呼吸困难、烦躁不安，在处理上哪项不适当? ( )
A.立即给病人 氧气吸入 B.将病人半卧位协助咳嗽排痰 C. 立即肌注吗fei10㎎镇静 D.立即鼻导管吸痰
E.给予雾化吸入，必要时吸痰
8、最常见的子宫肌瘤是下列哪一类型 ( )
A.肌避间肌瘤 B.子宫颈肌瘤 C.粘膜下肌瘤 D.浆膜下肌瘤 E.混合肌瘤
9、诊断休克病人微循环效能的主要依据是 ( )
A.血压 B.脉搏 C.呼吸 D.神志 E.尿量
10 、下列哪些症状和体征不是缺氧引起的临床表现 ( )
A .坐立不安，焦虑 B.呼吸频率加快或减慢 C.皮肤颜色改变
D.端坐呼吸 E.血压升高
四、 多选题(10分)
1、为病人进行皮肤清洁护理的目的是 ( )
A.刺激皮肤的血液循环 B.清除体表致病物质 C.清除体表污垢
D.加强外貌的修饰，美化外观 E.清洁皮肤创面
2、护士在收集资料时可选用的方法有： ( )
A.与病人交谈 B.与家属沟通 C.用感官观察
D.进行身体评估 E.查阅实验室检查的结果
3、骨折长期卧床病人，为了预防压疮，护理上应采取哪些措施：( )
A.保持皮肤清洁干燥 B.定时翻身 C.用50%红花酒精按摩受压部位
D.应用气垫床或受压处用海绵垫 E.加强功能锻炼
4、下列哪些可诱发肝性脑病 ( )
A.上消化道出血 B.高蛋白饮食 C.感染 D.便秘 E.情绪激动
5、脑出血急性期主要护理措施： ( )
A.就地抢救 B.头部抬高30°C.保持呼吸道通畅D.吸氧 E.严密观察生命体征变化
五、简答题(40分)
1、急性肾盂肾炎的临床表现和护理措施。
2、简述糖尿病患者发生低血糖反应的原因、表现及处理。
3、抗感染药物合理应用的原则。
4、简述输液前应评估的内容。
一、名词解释
1、健康：健康，不仅是没有躯体的疾病或缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。
2、不良反应：凡不符合用药目的的并为病人带来不适或痛苦的有害反应统称为药物不良反应。包括副反应、毒性反应、后遗效应、停药反应、变态反应、特异质反应。
3、心肺脑复苏：对心跳、呼吸停止的病人，采取人工方法建立和恢复病人的.循环、呼吸功能，同时积极保护大脑，最终使大脑功能完全恢复的一系列抢救措施。
4、无菌技术：指在执行医疗护理操作过程中预防一切微生物侵入机体和保护无菌物品及无菌区域不被污染的操作和管理方法。
5、腹膜刺激征：腹部触诊时，有压痛、反跳痛、腹肌紧张，三者合称为腹膜刺激征。
二、填空
1、时间 部位 血压计 体位
2、标签 标签模糊 药物已过期 药物有变色 混浊
3、解热 镇痛 抗炎抗风湿 抗血小板聚集
4、头痛 呕吐 视乳头水肿
5、直接浸润 淋巴转移 血行转移 种植
三、单选题
1、D 2、B 3、E 4、B 5、E 6、D 7、C 8、A 9、E 10、E
四、多选题
1、ACD 2、ABCDE 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCDE
五、简答题
1、临床表现：起病急、畏寒发热，尿频、尿急、尿痛症状及下腹不适，可有腰痛、肾区叩痛、尿浑浊或血尿。
护理措施：①休息、饮食：需卧床休息，进食高蛋白高维生素、高热量易消化饮食，多饮水，每天饮水量可大于2000ml。②对尿路刺激征护理：多饮白开水或糖水，尿量增多以冲刷尿路炎症渗出物对膀胱刺激;分散病人的注意力，听音乐也有助减轻症状。③高热护理：体温>39℃可行物理降温或遵医嘱药物降温。④药物护理：遵医嘱给予抗生素，用药至症状消失，尿检阴性后再用药3—5天。
2、低血糖反应原因：与使用胰岛素或口服降糖药剂量过大、饮食不当、运动量明显增大有关。表现为头昏、心悸、出汗、饥饿感甚至昏迷。处理应及时测血糖，可进食糖果、饼干或静脉推注50%葡萄糖。
3、⑴严格掌握抗感染药物使用的适应症、禁忌症，密切观察药物效果和不良反应，合理使用抗感染药物。⑵严格掌握抗感染药物联合应用和预防应用的指征。⑶制订个体化的给药方案，注意剂量、疗程和合理的给药方法、间隔时间、途径。⑷密切观察病人有无菌群失调，及时调整抗感染药物的应用。⑸注重药物经济学，降低病人抗感染药物费用支出。
4、①评估病人年龄、病情、身体状况(包括心肺功能等)。②评估输入药物的性质、浓度、作用副作用等。③评估穿刺部位的皮肤完整性(有无破损、皮疹、感染)。④评估穿刺静脉的情况(解剖位置、充盈、滑动度)。⑤评估输液的目的。⑥评估病人的合作程度、心理社会状况。
应该是闭卷哦
自考没有开卷考试的
自考课程的合格分数全部要求是60分合格。因此，中国近代史与马克思两门功课的成绩要求也是60分。这里要提醒一下自考生，若是需要申请学位证书的话，记得，要把成绩提高，尤其是与学位证挂勾的几门功课，是非常重要的。不同的学校要求都不同。一般的学校的要求是学位课程必须全达到65分以上，才可以合理拿到学位证，而且也需要参加英语考试。
当然是闭卷啊