今天教务老师给大家收集整理了自考设计基础试卷推荐教材，05712设计基础自考真题试卷的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考《环境艺术设计基础科段》都要考哪些科目啊？高分悬赏回答详细的朋友~~基础科段1．思想道德修养与法律基础指定教材：《思想道德修养与法律基础》，刘瑞复、李毅红著，高等教育出版社，2008年版2．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论指定教材：《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》，钱淦荣、罗正楷著，北京大学出版社，2008年版3．大学语文指定教材：《大学语文》，徐中玉、陶型传著，华东师范大学出版社，2006年版4．色彩色彩课程教学的基本内容包括：室内静物写生和室外写生。指定教材：《水粉》，刘静波，辽宁美术出版社，2009年版5．设计概论指定教材：《室内设计与图例》，苗壮、刘静波著，哈尔滨工业大学出版社，2011年版6．设计素描设计素描课程教学的基本内容包括：造型规律、空间透视、构图原理、结构分析原理、素描的基本方法，运用不同工具、材料、表达物象的方法练习，练习物象以几何形体、静物建筑、环境、风景为主，并结合专业学习内容学习。指定教材：《素描》，周若兰、王克良，中国建筑工业出版社，2004年版7．构成指定教材：《构成艺术》，黄英杰、周锐、丁玉红编著，同济大学出版社，2004年版8．专业表现技法指定教材：《现代环境艺术表现技法教程》，刘宇、马振龙编著，中国计划出版社，2007年版9．专业制图指定教材：《室内设计制图》，马晓星编著，中国纺织出版社，2001年版10．AUTOCAD设计指定教材：《AutoCAD2012中文版基础教程》，张景春、温云芳等编著，中国青年出版社，2011年版11．电脑三维设计指定教材：《3dsMax2011中文版效果图制作实战从入门到精通》，王玉梅、戴江宏著，人民邮电出版社，2011年版12．住宅室内设计指定教材：《住宅室内设计》，苏丹著，中国建筑工业出版社，2011年版13．环境空间装饰设计。指定教材：《室内空间设计》，李朝阳编著，中国建筑工业出版社，2011年版14．工程实习实习内容：涵盖图纸的设计及材料的应用、工程预算、施工方法、工程项目的管理等。指定教材：无15．建筑测量与建筑施工指定教材：《建筑测量学》，邹积亭主编，中国建筑工业出版社，2009年版这个专业不是每个省都有开考，而且开考的省的考试的科目也有些出入，不过主要科目都大体相同。但是也会根据本省的实际将有些科目变换的。环境艺术设计专业(基础科段、本科段)、主考学校为福州大学。首考时间为2013年1月。这个专业是由原来的福建省自学考试开考体制改革试点环境艺术设计专业更替过来的。关于安徽自考艺术设计，比如设计美学试卷在哪买你好，自考历次考试试题可以单独辅导卷，与自考教材单独购买。也可以网上搜索一下。自考书籍要根据你报考的科目来选择教材，所有课程的教材信息已经公布，在报考时自考办就有。根据教材信息购买教材根据考试科目安排报考科目根据报考科目和科目的教材信息购买教材教材信息已经公布，在报考时自考办就有报考时在购买。查询你报考课程的教材信息，根据教材信息购买教材，可以在网上购买也可以到自考办问问，或是大型书店都有。一、自考教材都是全国自考办指定的教材，一般考试大纲都是根据指定教材来出的，所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材，考生在选购时根据办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了~二、购买自考教材或辅导教材的方式一般有三种：1、自考办教材服务部：正版教材、一般原价出售，无折扣2、自考实体书店：一般都是6~9折左右，根据书的质量有些差异，每个地区基本上都有几个自考书店的3、网上书店购买：个人比较推荐的方式，一般网上都还是非常容易购买的，而且折扣也比较大。你直接网上搜书名就可以了。以上，满意的话别忘了采纳自考办不卖这个，试卷更没有了，我的书在工程大学买的，但是不卖教材，网上也没有卖这类的试卷看看其他书店把请问福州哪个地方可以买到日语自考教材我想买到日语自考教材中的基础高自考教材中的基础日语和基础日语的教材都是《标准日本语》不知这位朋友想考的是哪个主考院校的？大专的高自考日语的主考院校据我所知有天津、上海、大连的，不知道你想参加哪所学校的？想要向珠宝设计这方面发展，没有手绘基础，想要一些关于珠宝手绘入门?任进的书 你可以看看 买钻戒可以找我自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考艺术设计大专考试必考科目：
说明：
1.所有考生必须考001至008公共基础课程和019课程；
2.艺术设计（平面艺术设计方向）的考生必须选考009至013为必考课程（毕业要求不少于14门课程且不低于68学分），艺术设计（环境艺术设计方向）的考生必须选考014至018为必考课程（毕业要求不少于14门课程且不低于70学分）。
3709 马克思主义基本原理概论 3708 中国近现代史纲要 5544 现代设计史 0634 广告策划 5332 艺术专业英语 8496 色彩构成 5427 设计实习 0711 展示设计 0424 摄影基础 5425 印刷设计 5426 包装设计 7999 毕业设计
给你一张试卷吧，好好看看，没有给你答案，查查书，效果才好《机械设计基础》试题1. 填空题（每空格1分，共30分） 1. 在铰链四杆机构中，双曲柄机构的最短杆与最长杆长度之和 其余两杆长度之和。 2. 一对齿轮传动中，大、小齿轮的齿根最大弯曲应力通常是 等的。 3. 确定凸轮基圆半径的原则是在保证αmax≤[α]条件下， 。 4. 在设计V带传动时，V带的型号是根据 和 选取的。 5. 对于两级斜齿圆柱齿轮传动，应使中间轴上的两个斜齿轮的旋向 。 6. 滚动轴承主要失效形式是 和 。 7. 在蜗杆传动中，一般蜗杆头数取Z1= ，蜗杆头数越少，自锁性越 。 8. 普通螺纹联接承受横向外载荷时，依靠 承载，螺栓本身受 _____________作用，可能的失效形式为 。 9. 平键联接中， 面是工作面，楔形键联接中， 面是工作面。 10. 对于闭式软齿面齿轮传动，主要按 强度进行设计，而按 强度进行校核。 11. 蜗杆传动发热计算的目的是防止 而产生齿面 失效。 12. 带传动中，带上受的三种应力是 应力， 应力和 应力。最大应力发生在 。 13. 链轮的转速 ，节距 ，齿数 ，则链传动的动载荷就越大。 14. 轴上的键槽通常采用 加工方法获得。 15. 联轴器和离合器均可联接两轴，传递扭矩，两者的区别是 。 16. 验算非液体摩擦滑动轴承的pv值是为了防止 ；验算轴承速度v是为了防止 。 2. 判断题（正确的在题后括号内划“√”，错误的划“×”，每小题1分，共15分） 1. 一个平键联接能传递的最大扭矩为T，则安装一对平键能传递的最大扭矩为2T。 （ ） 2. 在铰链四杆机构中，如果以最短构件为机架，则可能存在一个曲柄。 （ ） 3. 硬齿面齿轮只可能产生轮齿折断，不会产生齿面点蚀。 （ ） 4. 矩形螺纹用于传动，而普通三角螺纹用于联接。 （ ） 5. 对于只有一个圆销的外槽轮机构，槽轮的运动时间一定小于静止的时间。（ ） 6. 滚动轴承内座圈与轴颈的配合，通常采用基轴制。 （ ） 7. 适用于高速运动的凸轮机构从动件运动规律为余弦加速度运动。 （ ） 8. 在螺纹联接中，采用加高螺母以增加旋合圈数的办法对提高螺栓的强度并没有多少作用。 （ ） 9. 在多根三角带传动中，当一根带失效时，应将所有带更换。 （ ） 10. 减速器输入轴的直径应小于输出轴的直径。 （ ） 11. 维持边界油膜不遭破坏是非液体摩擦滑动轴承的设计依据。 （ ） 12. 一对齿轮圆柱若接触强度不够时，应增大模数；而齿根弯曲强度不够时，则要加大分度圆直径。 （ ） 13. 实际的轴多做成阶梯形，主要是为了减轻轴的重量，降低政治制造费用。（ ） 14. 蜗杆传动中，如果模数和蜗杆头数一定，增加蜗杆分度圆直径，将使传动效率降低，蜗杆刚度提高。 （ ） 15. 链传动中，当主动链轮匀速转动时，链速是变化的，但链传动的平均传动比恒定不变。。 （ ） 3. 问答题（共40分） 1. 带传动为什么要限制小带轮的最小直径、最大传动比和带的根数？（10分） 2. 轴按受载情况分类有哪些形式？自行车的前轮轴、中轴和后轮轴各属于什么轴？（10分） 3. 导向平键和普通平键各适用于什么场合，可能出现的失效形式是什么？其尺寸宽度b、高度h、长度l如何确定？（10分） 4. 什么叫硬齿面齿轮？什么叫软齿面齿轮？各适用于什么场合？（10分） 4. 选择题（每小题1分，共15分） 1. 下面那种情况下，存在死点 。 A、双曲柄机构； B、对心曲柄滑块机构，曲柄主动；C、曲柄摇杆机构，曲柄主动； D、曲柄摇杆机构，摇杆主动。2. 最适合凸轮高速运转的从动件运动规律是 。 A、等速运动； B、等加速运动与等减速运动； C、简谐运动； D、摆线运动。3. 蜗杆传动中，作用在蜗轮上的三个啮合力，通常以 为最大。 A、圆周力Ft2； B、径向力F r2； C、轴向力Fa2。4. 带传动采用张紧轮的目的是 。 A、减轻带的弹性滑动； B、提高带的寿命； C、改变带的运动方向； D、调节带的初拉力。5. 下列零件的失效形式中， 不属于强度问题。 A、滑动轴承的轴瓦发生胶合； B、齿轮的齿面发生疲劳点蚀； C、平键联接中的侧面挤压； D、滚动轴承滚道的塑性变形。6. 齿轮传动中，轮齿的齿面疲劳点蚀，通常首先发生在 。 A、靠近齿顶处； B、靠近齿根处； C、靠近节线的齿顶处； D、靠近节线的齿根部分。7. 一对相啮合的圆柱齿轮，其接触应力的大小是 。 A、； B、； C、； D、可能相等，也可能不相等。8. 在良好的润滑和密封情况下，滚动轴承的主要失效形式是 。 A、塑性变形； B、胶合； C、磨损； D、疲劳点蚀。9. 当轴上安装的零件要承受轴向力时，采用 来轴向定位，所受的轴向力较大。 A．圆螺母； B．紧定螺钉； C．弹性挡圈； D．楔形键。10. 在圆柱螺旋弹簧中，弹簧旋绕比是 之比。 A、弹簧线径d与中径D； B、自由长度H0与弹簧线径d； C、弹簧中径D与弹簧线径d； D、弹簧外径D2与弹簧线径d。11. 在下列四种类型的联轴器中，能补偿两轴相对位移以及可缓和冲击、吸收振动的是 。 A、凸缘联轴器； B、齿式联轴器； C、万向联轴器；D、弹性柱销联轴器。12. 用于薄壁零件联接的螺纹，应采用 。 A、三角形细牙螺纹； B、梯形螺纹； C、锯齿型螺纹； D、多线三角形粗牙螺纹。13. 闭式软齿面齿轮传动设计中，小齿轮齿数的选择应 。 A、以不根切为原则，选少些； B、选多少都可以； C、在保证齿根弯曲强度前提下，选多些。14. 受不变载荷作用的心轴，轴表面某固定点的弯曲应力是 。 A、静应力； B、 脉动循环变应力； C、对称脉动循环变应力； D、非对称脉动循环变应力。15. 链传动中，链节数取偶数， 链轮齿数取奇数，最好互为质数，其原因是 。 A 、链条与链轮轮齿磨损均匀； B、工作平稳； C、避免采用过渡链节； D、具有抗冲击力。5. 分析及计算题（共40分） 1.（10分）图中所示轴承中，采用一对角接触球轴承（轴承的附加轴向力的计算式为S=0.7R），轴承的径向载荷分别为R1=15000N，R2=7000N，作用在轴上的轴向外加载荷Fa=5600N，46312型轴承的e=0.68，当轴承的轴向载荷与径向载荷之比A/R＞e时，X= 0.41，Y= 0.87， fp=1，试计算： （1）两个轴承的轴向载荷A1、A2； （2）两个轴承的当量动载荷P1、P2。 FaS1R2R1S2 第1题图2.（10分）如图所示为斜齿圆柱齿轮减速器和蜗杆减速器组成的二级减速装置。 1）小圆柱齿轮主动时，画出蜗轮的旋转方向及其各分力方向。2）从轴承和轴受力情况分析，这样设计斜齿轮和蜗杆的螺旋方向是否合理？为什么？3）按图示方案设计完成后，如果误将蜗杆减速器放在高速级，而负载功率及转速均不变，分析可能会出现什么问题？ 1—电动机 2、4—联轴器 3—斜齿圆柱齿轮减速器 5—蜗杆减速器 第2题图3.（10分）受轴向力紧螺栓联接的螺栓刚度为C1=400000N/mm，被联接件刚度为C2=1600000N/mm，螺栓所受预紧力F′=8000N，螺栓所受工作载荷F=4000N。要求： 1）按比例画出螺栓与被联接件变形关系图（比例尺自定）；2）用计算法求出螺栓所受的总拉力F0和剩余预紧力F″。4.（10分）某单根V带传动，已知小轮包角α1=150°，若带与带轮间的当量摩擦因素μν=0.5，张紧力F0=280N，带速υ=7m/s，若不计离心力影响，试求该传动所能传递的最大功率P。
【设计风格大事年】〖设计萌芽以前〗中世纪: "哥特式" 以小尖塔和彩色玻璃镶嵌为特色 "罗马式" 以圆屋顶，弧形拱门和厚墙为特点的基督教堂艺术 "古希腊罗马艺术" "静穆的伟大，单纯的崇高" 16世纪 "文艺复兴" 代表人文主义精神和秩序严谨，协调的古典美学理想 17世纪 "巴洛克" 追求不规则形式，起伏的线条及情感热烈的天主教和君主宫廷室内奇异装饰为特点。 18世纪 "洛可可"优雅轻快，非对称曲线，华丽柔和以及 营造沙龙是居住环境 19世纪初 古典主义和浪漫主义并驾齐驱 〖设计萌芽后至少分七个阶段〗1850-1900 工艺美术运动 1890-1905 新艺术运动 1900-1930 机械美学运动 1925-1939 装饰艺术派 1935-1955 商业主义风格 1955-1975 多样化时期:波普pop；高技术；后现代主义；解构主义；新现代主义（国际主义）； 微电子风格 1975-至今 当代风格【知识点汇集】※工艺美术运动 工艺美术运动是起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动，其起因是针对家具、室内产品、建筑的工业批量生产所造成的设计水准下降的局面。这场运动的理论指导是约翰•拉斯金，主要人物则是威廉•莫里斯。这场运动受到日本艺术的影响，影响主要集中在首饰、书籍装帧等方面。其特点有:1、强调手工艺，明确反对机械化生产。2、在装饰上反对矫揉造作的维多利亚风格和其他各种古典、传统的复兴风格。3、提倡哥特风格和其他中世纪风格，讲究简单、朴实，功能良好。4、主张设计的诚实，反对设计上的华而不实趋向。5、装饰上还推崇自然主义，东方装饰和东方艺术的特点。工艺美术运动产生的根源是当时艺术家们无法解决工业化带来的问题，企图逃避现实，退隐到他们理想化了的中世纪、哥特时期。运动否定大工业与机械生产，反对机器美学，导致它没有可能成为领导潮流的主要风格，从意识形态上说这场运动是消极的。但是它的产生去给后来的设计家提供了设计风格参考，提供了不同以往的尝试典范，影响遍及美国和欧洲等地区，对后来的“新艺术”运动具有深远的意义。※英国工艺美术运动产生的背景 19世纪初期，大批工艺品投放市场而设计远远落后，美术家不屑于产品设计，工厂主也只注重质量与销路。设计与技术相当的对立，当时产品分为外形粗糙的工业品和服务于少数人的精致手工艺品。此时期尚属于工业设计思想萌发前夕，在产品设计上十分的混乱。※英国工艺美术运动的设计团体 世纪行会（阿瑟•马克穆多 1882）。2、艺术工作者行会（1884）。3、手工艺行会（查尔斯•阿什比1888）。这些团体的设计宗旨和风格与莫里斯很接近，都反对设计上的权贵主义，反对维多利亚风格，反对机械工业化，吸收东方风格，力图复兴中世纪手工业传统和优雅、统一。※英国工艺美术运动的家具设计 主要人物为查尔斯•沃赛和巴里•斯各特。沃赛受莫里斯影响又有所不同，其设计没有无道理的崇古之风，而是比较简单朴实，易于批量化生产。更接近工艺美术运动服务大众的精神实质。他继承了莫里斯的风格，达到很完美的高度。其作品是英国工艺美术运动全盛时期的代表。代表作有果园住宅。斯各特喜欢采用动物和植物的纹样作为装饰动机，并以凸出的线条勾勒，颇为经典。曾为李柏特公司设计家具。他的家具也是英国工艺美术运动的杰出代表。代表作有为赫斯大公设计的宫廷室内家具。※拉斯金的思想 他主张艺术与技术的结合，认为应将现实观察融入设计当中，并提出设计的实用性目的。他的设计理论具有强烈的民主和社会主义色彩，也非常混乱。既强调为大众，又主张从自然和哥特风格中找寻出路，这显然不是为大众的；既包含社会主义色彩，又包含对大工业化的不安。他的实用主义思想与以后的功能主义有很大区别，但他的倡导对当时设计家提供了重要的思想依据，莫里斯等人都深受其思想影响。※威廉•莫里斯 他是在实践中实现拉斯金设计思想的第一个人物。他强调设计的服务对象为大众，希望振兴工艺美术的传统，一方面否定机械化、工业化风格，另一方面否定装饰过度的维多利亚式风格，认为哥特式、中世纪的设计才是诚实的设计。他反复强调设计的两个基本原则:一，产品设计和建筑设计是为千千万万的人服务的，而不是为少数人的活动；二，设计工作必须是集体的活动，而不是个体劳动。这两个原则在后来的现代主义设计中发扬光大。他开设了世界上第一家设计事务所，其设计的产品采取哥特式和自然主义风格，强调实用性和美观性结合，具有鲜明的特征，同“工艺美术运动”的基本风格完全吻合，促进了英国和世界的设计发展。代表作有自己在伦敦郊区的住宅“红屋”，与人合作《呼啸平原的故事》等。※美国的工艺美术运动 19世纪末英国的工艺美术运动开始影响美国。美国的工艺美术运动主要代表有弗兰克•赖特、斯提格利、格林兄弟等，他们的设计宗旨和基本思想和英国工艺美术运动相似，但比较少强调中世纪或者哥特风格特征，更加讲究设计装饰上的典雅，特别是明显的东方风格影响是美国与英国的最大不同。英国的东方影响主要存在于平面设计与图案上，美国则存在于结构上。格林兄弟的设计带有明显日本与中国明清家具的特点，斯提格利和格林兄弟的设计相似，但主张功能与装饰的结合，更为精致。赖特这一时期的作品也带有明显的中日传统的影响，更重视纵横线条造成的装饰效果，而不拘泥于东方设计细节的发展。※工艺美术运动对斯堪的纳维亚国家的影响 斯堪的纳维亚五个国家，拥有悠久的手工艺传统，特别是木家具和室内设计具有杰出的水平。英国“工艺美术”运动明确反对交揉造作的维多利亚风格，反对繁琐装饰，都与斯堪的纳维亚的设计传统观念非常接近，何况这个地区有很丰富的歌德传统，因此，在英国的影响下，这几个国家中的瑞典，芬兰，丹麦和挪威都出现了类似的设计活动。※工艺美术运动的陶瓷设计 英国的陶瓷设计受东方陶瓷影响明显，特别是釉色和图案的运用和器形上。代表人物是马克•马歇尔、摩根、科尔曼。英国的陶瓷基本都是小量生产，艺术成分很重，还没成为大批量生产日用陶瓷的基础。而真正开始陶瓷日用化探索的则是斯堪的纳维亚。这种设计尝试开始于19世纪末，成熟于20世纪初。※工艺美术运动的平面设计 莫里斯是奠定这场运动平面设计基础的人物。在其影响下平面设计在欧美发展起来。较有影响的工艺美术风格平面设计代表是有马克穆多的世纪行会出版的《玩具马》（不久转为莫里斯的出版公司出版）。莫里斯的设计充满了企图复兴古典、哥特式风格，与当时流行的拉菲尔前派一脉相承。为了扭转莫里斯的复古之风，戴依、杰西•金、格里那维合作，创造出一种儿童读物的设计风格，字体、插图都轻松可爱，充满天真浪漫色彩。设计目的是使平面设计为广大读者服务，改变书籍为少数人掌握的局面。这种风格改变了莫里斯凝重的考古味道，是工艺美术运动的重大发展和进步，影响了下一代平面设计家（比亚兹莱），对新艺术运动的产生起到了催生作用。※工艺美术运动的缺陷 “工艺美术”运动的缺点或先天不足是显而易见的，它对于工业化的反对，对于机械的否定，对于大批量生产的否定，都没有可能成为领导潮流的主流风格。过于强调装饰，增加了产品的费用，也就没有可能成为低收入的平民百姓所享有，因此，它依然是象牙塔的产品，是知识分子的一厢情愿的理想主义结晶。
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产品设计： 工业设计、UI设计、书籍报刊设计等。重点在于品牌印象，清晰、舒适、耐看。诱目性低，可以长时间凝视而不会疲劳。 运营/推广设计： 海报、广告、招贴等形式。重点在于氛围营造，吸睛、具有较强的表现力。诱目性高，瞬间吸引人的注意力。 区分层次；渲染氛围；强化主题；关联传达品牌特性； H（hues）色相： 红、黄、蓝等色彩的种类；根据位置来划分色彩的邻近色、对比色等。 色相会具有一定的偏向性，如偏蓝色的绿色/偏黄色的绿色，在与其他颜色搭配师，不同的偏向性会产生不同的效果。 从色彩属性上，可以分为冷色与暖色。蓝色、紫色等冷色表现出清凉、冷静的感觉。黄色、橙色等暖色给人温暖的感觉。 S（saturation）纯度/饱和度：色彩的鲜明程度，为0时为灰色； B（brightness）明度/亮度： 色彩的明亮程度，最高为白色，最低为黑色；明度高：轻快、明亮；明度低：厚重、沉着。 明度差大：力量、有活力；明度差小：高雅、平稳。 RGB：红、绿、蓝；加色混合（混到一起成为白色），屏幕所用色彩表现方式。 CMYK：青、品红、黄、黑；减色混合（混到一起成为黑色），印刷所用的色彩模式 色调系列： 色彩的不同明度和纯度的组合，色调由纯度和明度交叉创造而成。不同的色调会给人留下不同的心理印象，决定画面的氛围。 决定画面的三要素是色调、色相和对比强度。 色调差小，则对比小，平稳和谐；色调差大，则对比较强，变化而有力量。 淡色调（P） 心理印象：温柔、梦幻、轻盈、轻、淡、浅，多用于化妆品、婴儿用品等。 浅色调（LT） 心理印象：清爽、轻松、明快、轻、淡、浅，多用于化妆品、儿童用品等。 浅灰色调（LTG） 心理印象：素雅、温柔、消极、成熟、雅致。 轻柔色调（SF） 心理印象：质朴、消极、平和、成熟。 明亮色调（B ） 心理印象：轻快、活泼、童真。多用于儿童用品。 强烈色调（S） 心理印象：强烈、有深度、充满热情的印象。 鲜艳色调（V） 心理印象：华丽、热闹、刺激、鲜明。 灰色调（G） 心理印象：资深、沉稳、厚重、成熟、含蓄、保守、消极。 浊色调（D） 心理印象：钝化、厚重、质朴、稳重、高级。 深色调（DP） 心理印象：沉着、干练、稳重。 暗灰色调（DKG） 心理印象：稳重、沉闷、质朴、厚重。 暗色调（DK） 心理印象：厚重、阴暗、稳重、质朴。 暖色：红、黄、橙等，让人联想到火焰、温暖的太阳等比较温暖的事物； 冷色：蓝色、绿色、紫色等，让人联想到冰、雪等比较凉爽的事物； 前进色：看着比实际上离自己近，膨胀色，一般是暖色，偏白的颜色； 后退色：看着比实际上离自己远，收缩色，一般是冷色，黑色等； 膨胀色：暖色、明度较高的颜色，让物体看起来感觉比实际更大； 收缩色：冷色、明度较低的颜色，让物体看起来感觉比实际更小； 色彩的重量感：黑色比白色显得更重，更牢固。明度越低，显得越有重量。反之，显得越轻。 不同色调的心理印象： 将色彩分为5个角色：主角色、配角色、支配色、融合色、强调色。 主角色： 配色的中心色，其他颜色以此为基准。 主角色决定主体，使画面整体安定。要用最强色。面积不需要多大，但是要有力度。 配角色（突出色）： 衬托主角、支持主角，专门设置在主角近旁，使主角突出。 配角色增加对比，在一成不变的色彩中增加变化，突出主角色。面积与主角色形成差异，会增强对比的效果（如主角色面积较大时，面积越小的配角色效果越好）。 支配色（背景色）： 作为背景环抱整体的颜色。即时小面积也能支配整体感觉。 背景色支配着画面的整体感觉。背景色包围主体，即使面积小，在观众的心中会“看到”主角背后的背景色，所以也会支配整体的感觉。 融合色： 主角色游离其他色时，置同系色于游离处，起到融合整体的作用。 但两种颜色对立过于激烈时，加入融合色，起到缓和矛盾的作用，使整体更加平稳。 强调色： 在小范围点上强烈的颜色，使画面整体更加鲜明生动。 强调色让页面的变化更加强烈，增加整体的活力。同样，面积与主题差异较大，可以增加对比效果。 首先需要明确设计的目的是什么、内容是什么、受众是谁。 设计是解决问题的一种方式，了解产品的形象、用户的角色，可以明确整体所要表现的风格气质，明确我们要解决的问题以及解决问题的思路与方向。如考虑不同年龄、不同性别、不同层次用户对于色彩的偏好。孩童一般喜欢明度和纯度比较高的色彩；老年人一般喜欢明度和纯度都较低的色彩。这样在选取颜色的时候才会有方向、有目标。 了解设计的内容可以关注技术的限制、观看距离的远近以及周围环境的影响。如平面设计一般采用cmyk模式，UI设计一般采用rgb模式。观看距离较远时，需要较强的对比度，增加识别性；反之，距离较近时需要更加柔和，让观者的眼睛不会疲劳。而夜晚模式的使用更是对于光线不足时的一种反应。就环境影响而言，如果产品周围的物体、产品等颜色比较花哨、丰富，那么选用简单、无彩色的配色会更加容易从中凸显。 主色调选取，一般是品牌的主打色，同时需要与所要传达的主题气质相符合。主色所占的比例一般会比较大，对整体风格起到一个主导作用。 对于公司内部的产品，一般考虑公司的品牌色。对于新的、toC的产品，可以使用情景版的方式来确定主色。或者使用行业/客户特定的色彩，如针对中国电网设计产品，考虑使用其绿色作为主色。 主色确定之后，单色配色一般是在色彩的明度、纯度上发生变化，并且加上黑白灰等无彩色来形成配色方案。双色配色可以考虑类似色、对比色、互补色等配色方式，一般而言，与主色在明度和纯度上的差异不会太大。多色配色可以考虑三角形、四边形、五边形的配色方式。 色彩的对比强度，可以是色相、明度、纯度任一方面。需要依据整体的感觉、气质需要来选取和调整。激烈、热闹的氛围需要比较大的对比度，柔和、安静的氛围需要不太强的对比。 色彩的冷暖感：如果都选用冷色或者暖色，整个画面就会偏冷或偏暖。除非有特殊的主题需求，一般多色配色时，会需要在全是冷色的颜色中加入暖色，或者在全是暖色的颜色中加入冷色来点缀与平衡画面的冷暖感。 色彩的明暗：色彩的明暗就像是画面的光影，有高光、有阴影物体才会有体积感。同样，颜色的明暗对比让画面具有层次感与纵深感。同时，全是亮色会显得浮躁，全是暗色会显得沉闷。 色彩之间的呼应： 整个画面之间的颜色并不是割裂的，这里一块那里一块独立存在。而是在元素之间穿插错落。色彩的呼应会让整体感更加明显，也更容易让画面变得和谐。 色彩的面积： 主色与辅色所占的面积大小一般会有所差异，形成对比。常见的比例有7:2:1,。整体的感觉与印象是不同面积色彩感觉之间拉扯的结果。 环境色/光源色的影响： 高光与阴影的颜色会受到环境色的影响，如黄色灯光下的物体，高光会偏黄色；蓝色背景上的物体，其阴影也会偏蓝色。在对元素填色时，需要考虑环境色/光源色的影响，在基础色的色相上偏向光源色或者多层叠加颜色来让整体细节更丰富、更有质感。 兼顾“突出”与“融合”两个方面： 在完成配色的方案后，要审视整体的方案与目标气质、定位基调的一致性。如果过于沉静，则下点功夫突出一下即可；如果过于喧闹，则像着沉浸、融合的方向调整即可。 取色板的右上角顶点为某一色相的纯色。水平往左，是逐渐加入白色的过程，颜色纯度逐渐降低；垂直往下，是逐渐加入黑色的过程，颜色明度逐渐降低。将取色板均等分为9个区域。每个区域的颜色会给人不同的感觉。与pccs的色调划分方式有些类似，在设计软件中选取颜色时运用比较方便。 色彩九宫格与给人的心理印象 1号区域-淡色调 心理印象：高明度低纯度，温柔、轻盈、梦幻、素雅、 2号区域-明色调 心理印象：高明度中等纯度，清爽、明亮、活泼、可爱。多用于儿童用品等。 3号区域-纯色调 心理印象：高明度高纯度，鲜艳、刺激、热闹、华丽、年轻化、冲击力强。多用于广告、海报等运营类设计。 4号区域-淡浊色调 心理印象：中等明度低纯度，素雅、格调、安静、朴实、舒适、平和。高级灰、莫兰迪色。 5号区域-浊色调 心理印象：中等明度中等纯度，坚定、质朴、安静、高级。 6号区域-暗色调 心理印象：中等明度高纯度，沉闷、成熟、沉稳 7-8-9区域-黑暗色调 心理印象：低明度，危险、高档、暗沉、厚重、阴暗 此区域的颜色，有人视为色彩禁区。颜色显脏不好搭配。当需要纯黑色的替代色时，可以考虑选取这几个区域的颜色，色彩可以偏向于主色的色相或者与主色协调的色相。 九宫格配色的使用技巧： 比较简单的方式是选择同一区块的颜色，在色相上产生变化。在多色配色的情况下可以取得较好的效果。也可以考虑明度与色彩的重量感，选用亮与暗、轻与重的颜色协调。 快速上手！10分钟学会这招超好用的「九宫格」配色技巧 - 优设网 - UISDC 用我自创的十字形配色法，让你快速入门配色！ - 优设网 - UISDC 看过很多配色理论还是学不会？来看我总结的这3个实用技巧！ - 优设网 - UISDC 色相一致的配色 各个色彩色相保持一致或者接近，通过明度或纯度变化来产生差异。 明度一致的配色 各个色彩明度保持一致或者接近，不会产生强烈对比感，整体会显得比较均衡。 纯度一致的配色 各个色彩纯度保持一致或者接近，纯度越高，刺激性越强，纯度越低，越显得沉稳； 同色系配色 色相不变，在纯度与明度上产生变化，形成配色方案。单色系配色，比较容易做出效果。 邻近色/类似色配色 色相跨度较小，容易形成比较清晰一致、意图明显的的效果。 中差色配色 色相环上颜色位置呈90°，具有一定的对比但不是太强烈，高级、华丽、干练。 对比色/互补色配色 色相环上二者成180°，对比强烈，容易形成炫光效果，一般会使用面积差异或者明度差异来让页面更加稳定。 三角形配色 色相环上颜色呈三角形，对比较为强烈、稳定。 四边形配色 色相环上颜色呈四边形，有一定的对比，色彩数量比较丰富。 五边形配色 以五边形的方式从色环选取颜色，色相之间的对比比较均衡。色彩数量丰富，热闹、活泼。 整体显得模糊时，应该删除暧昧模糊的地方，突出主题，大力强调作为主角的部分，整体更加清爽踏实。 当配色过于沉重压抑时，应该减少黑色，增加鲜艳颜色，提升明度、饱和度，整体明朗、生动。 对比越强，显得有活力、精神饱满；对比越弱，则更加安定、稳定。 加入对比色： 对比色是主色的补充，两者形成冲突。注意面积、明度、纯度、位置的调节，避免画面过于激烈、不协调。 准对比色带来平稳的对比： 比直接使用对比色的效果更缓和一些，即使用稍偏离对比色的补色。 全色相型： 色彩种类丰富，画面热闹、开放，类似五边形配色。 三角形配色： 平衡、稳定，类似三原色的配色。 十字型： 两组对比色，在色环上构成“十”字，有力度、紧凑。 黑色起突出作用： 黑色凸显出力量感，能够衬托出有彩色的鲜艳。 白色在不破坏画面感觉的基础上起强调作用： 白色作为中立色，不破坏其他颜色。可以作为强调色、间隔色。 用淡色群固定淡色主角： 淡色主角，背景色、辅助色等不应该过于强烈，抢过主角的风头。整体的淡色调，让画面氛围更加轻快。 加强中心部分的方法： 提高纯度；强化明度对比；强化色相对比； 加入鲜艳色彩： 鲜艳色调显得有活力，暗色调显得庄严、高雅。 减少一部分黑色： 与加入鲜艳颜色是一个道理，让色调往明亮、鲜艳方向靠近一些。 设置明度差： 也就是增加对比。对比产生力量、跃动的活力。色彩的对比包括色相、明度、纯度、面积的对比。 制造一个亮点： 抑制背景色，突出主题色的明度、纯度，与背景色拉大面积对比。 增大色彩面积： 画面过于单调、空洞，可以适当增加色彩的面积，减少留白，增加图版率和视觉度。（图版率高，整体更加活跃、热闹，适合快速浏览。图版率低，则更加安静、偏向于细细阅读，适合阅读、文档等应用的设计。详见 - 写文章 ） 分离配色： 颜色之间不按照色相环的顺序排列，而是让对立的颜色放到一起，增加冲突，制造动感。 重心： 深色（明度低）在上，浅色在下，重心就会上移，不稳定而形成动感。防止，则重心靠下，更加安定。 画面色彩不协调/过于喧嚣，使用三属性（色相、明度、纯度）、位置、面积来缓和氛围，整体更加和谐。 色相靠近： 同系色、邻近色等，色相差异较小，测试稳定、温馨、保守、恬静的效果。 双色调： 色相相同或相近，色调形成差异，淡色&明色/明色&浊色等的组合。 对比双色调： 两组双色调，色相之间形成对比。双色调的平稳感与色相对比的紧凑感共存。 统一明度： 色相差异较大时，采用相同的明度，整体会给人安定的感觉。 靠近色调： 纯度与明度组成色调，同样的色调可以强化该色调带来的感觉，统一整体的画面氛围。 通过群化法收敛混乱： 将色相、明度、纯度中的一部分共通化，会得到统一感。 浓淡法： 按照色相的顺序或者明度的顺序配色，形成稳定的节奏感。 微差： 近似的色相与明度，整体会比较宁静。 灵活运用令人生厌的色调： 使用小面积强调色十分有效。强调色的选用：高彩度的同色系色彩、准高彩度的对比色彩、高明度色彩。 通过重复融合整体： 在不同的位置放置一样的色彩，形成呼应，整个画面更好地融为一体。 利用白色间隔使画面更柔和： 在过于浓艳的配色中使用白色间隔，可以缓和色相之间的强烈对比。 从自然中获取配色 ： 选取自然风光的照片，进行马赛克处理，选取其中的颜色作为配色方案。 选择与主体一致的颜色： 设计材料中有一些必须加入画面的图片、图案等，可以在其中吸取颜色，作为字体、装饰元素的颜色。让整个画面更加协调。 插入间隔色： 主体与背景色、辅色等产生冲突时，可以在二者中间插入间隔色，进行一个区分、缓冲与过渡的作用。间隔色一般为无彩色或者浊色调色彩。 色彩印象： 婴儿→儿童→成年→中年 —— 浅色调、轻柔色调→明亮色调、鲜艳色调→强烈色调、浊色调→深色调、灰色调； 男性 —— 纯色，强对比；女性 —— 柔和、素雅，弱对比。 朝气、活力 —— 暖色、全色相； 可爱 —— 增加白色面积占比、在颜色中加入白色； 素雅 —— 淡雅明快的色调，弱对比； 豪华 —— 暖色、鲜艳色调、强对比； 自然 —— 明亮、素雅的浊色，在色调图中的轻柔色调、强烈色调、浊色调。 力量、速度 —— 鲜艳、厚重的色调，对比强烈； 幻想、神秘 —— 同色系，自然界中少见的； 渐变： 采用色调一致的颜色，通过色调来形成不同的氛围。 ·同类色渐变：柔和、轻微、细腻。具有柔和的光影感。 ·邻近色渐变：时尚、耐看、活跃 ·互补色/对比色渐变：冲击力、吸引眼球、时尚。 先确定版式，再选择配色。 色彩的数量与协调： 有彩色的数量较多，容易形成热闹、绚丽的氛围。但是颜色数量越多，协调起来越难。色彩数量较少会比较有力量感，给人感觉更加坚定、方向明确； 可以在明度或纯度上保持相似性。也可以加入无彩色作为区分、过渡。或者将某一种颜色用在所有元素上，让整体更加统一。 多色配色： 色相、纯度、明度等至少要有一个保持一致或接近。如多色相的（色彩种类较多）时，应该保持各色彩的纯度和明度至少一个差别不大。要是都差别很大，则容易不协调。可以将其中一个颜色的明度或纯度提高，进行有意凸显与强调。 多色配色也要讲究颜色之间的呼应，如某些细节部分颜色与大面积色彩保持一致，而非一个颜色占据一块。 多色配色时，颜色之间的比例也需要权衡。比较均衡时，整体比较热闹。主次分明时，与大面积色的感觉更靠近。 叠加模式： 通过不同的叠加模式（柔光、叠加、颜色加深等），让图片或者色彩之间融合更加自然。 ColorMunki - ColorMunki Design Color Color Picker — A handy design tool from Color Supply Color Hunt - Trendy Palettes for Designers and Artists LOL Colors - Curated color palette inspiration Coolors.co - The super fast color schemes generator 0-255 Color Scheme Designer 3_高级在线配色器_配色网 Material Design Color, Flat Colors, Icons, Color Palette | Material UI 中国色 － 中国传统颜色 CMYK 和 RGB 这两种色彩模式本质与区别在哪？ - 知乎 《色彩设计的原理》的笔记-全书 快速上手！10分钟学会这招超好用的「九宫格」配色技巧 - 优设网 - UISDC 用我自创的十字形配色法，让你快速入门配色！ - 优设网 - UISDC 看过很多配色理论还是学不会？来看我总结的这3个实用技巧！ - 优设网 - UISDC 高手的平面课堂！最容易上手的配色方法 - 优设网 - UISDC NCD WEB : NCD Busines : Image Scale System PCCS_百度百科 色彩设计的原理 (豆瓣) 每天懂一点色彩心理学 (豆瓣) PCCSの色相 配色基础原理 (豆瓣) 用一个实战项目，帮你掌握科学的 UI 配色方法 | 优设网 - UISDC 《 七日掌握 设计 配色 基础》
必考只包括马克思主义基本原理 ，中国近代史纲要这两门，其它各个院校都不一样，实践课因为多还有几门可能差不多，而背的课是课几乎完全不一样。分为全国考试，省考，院校主命题考试三种形式，小自考一般是院校自主命题，而大自考含金量略高就是因为国考省考多些。
领学网为你解答：
艺术设计自考本科考试科目：
艺术设计自考培养要求：
高等教育自学考试艺术设计专业（专科），要求考生以马克思主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，较系统地掌握艺术设计的知识，技能，并具有艺术设计的能力，成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。
艺术设计自考就业方向：
该专业毕业生就业主要往平面设计，广告设计，室内设计，环境艺术设计，网页艺术设计，板式设计，
希望帮到你
3709 马克思主义基本原理概论 3708 中国近现代史纲要 5544 现代设计史 0634 广告策划 5332 艺术专业英语 8496 色彩构成 5427 设计实习 0711 展示设计 0424 摄影基础 5425 印刷设计 5426 包装设计 7999 毕业设计
自考专科一般有16门，本科有14门，只要你一门一门全部通过就能办理毕业，如果条件允许可以报班。
必考只包括马克思主义基本原理 ，中国近代史纲要这两门，其它各个院校都不一样，实践课因为多还有几门可能差不多，而背的课是课几乎完全不一样。分为全国考试，省考，院校主命题考试三种形式，小自考一般是院校自主命题，而大自考含金量略高就是因为国考省考多些。
艺术设计自考本科考试科目：
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艺术设计自考培养要求：
高等教育自学考试艺术设计专业（专科），要求考生以马克思主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，较系统地掌握艺术设计的知识，技能，并具有艺术设计的能力，成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。
艺术设计自考就业方向：
该专业毕业生就业主要往平面设计，广告设计，室内设计，环境艺术设计，网页艺术设计，板式设计。
艺术类的自考，如果你能坚持下去，通过率还是蛮高的，但关键是你能不能坚持下去。我这里说的坚持，两个方面，一个方面是资源，无论哪个学校，就是211重点大学，也达不到动画设计专业要求硬件设施，另一个是考试，或许一门课程你考了七八次都没有通过，最终选择放弃。如果你嗯克服这两个困难，毕业没有问题好消息，不用学数学你在大学期间总共需要学习的课程是31门，听起来很可怕，但艺术类的专业，不同于其他专业，这31门中，总共需要参加国考的只有15门课程，真正有难度的只有9门课，31门中，需要你硬考60分的，9门课，需要你至少考45分的6门课，其他的16门为校考。所以，你的真正难度是9门，但这九门中或许就有那么几门，你考七八次都考不过的。专业课程明细03706 思想道德修养与法律基础 2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 04729 大学语文 4 0001800019 计算机应用基础计算机应用基础（实践） 22 03836 动画造型与运动规律 7 沟通课程1学年课程03837 场景设计（实践） 4 技能考核03838 二维动画设计基础（实践） 6 技能考核03839 三维动画设计基础（实践） 7 技能考核03840 影视后期合成制作（实践） 5 技能考核03841 网页设计（实践） 5 技能考核04315 色彩（实践） 5 技能考核04317 素描（实践） 4 技能考核04503 动画概论 4 沟通课程05712 艺术设计基础 3 沟通课程03842 专题设计（实践） 5 技能考核03708 中国近现代史纲要 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 00015 英语（二） 14 沟通课程2学年课程03511 中外电影史 4 沟通课程03512 剧本写作 4 技能考核03513 影视编导 4 沟通课程学位课程03514 空间设计 3 学位课程03515 视频编辑（实践） 5 技能考核04510 二维动画（一）（实践） 6 技能考核04512 三维动画（实践） 6 技能考核0484504846 互动媒体设计互动媒体设计（实践） 32 04856 计算机辅助设计（实践） 5 技能考核07887 平面设计 3 学位课程07943 综合设计（实践） 6 技能考核18944 动画设计毕业考核 不计 学分这样可以么？
平面设计考试科目：专业代码：B050437专业名称：平面设计课程代码 课程名称1 03709马克思主义基本原理概论2 0694设计素描3 0695设计色彩4 05712艺术设计基础5 03708中国近现代史纲要6 09233计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX）7 09235设计原理8 08717平面广告设计与制作9 00015英语（二）10 04026设计美学11 09236编排设计12 00713字体设计13 05546系列书籍装祯设计14 10419设计调查15 10420装饰表现16 04693网页设计17 10418VI设计18 09240艺术设计毕业设计19 04317素描20 04315色彩21 10177设计基础毕业要求：不少于15门课程且不低于72学分或71学分。课程设置：必考课14门，“平面艺术设计”方向58学分，选考课4门28学分，加考课3门15学分。说明：1、选考课英语（二）、设计美学、设计调查、装饰表现课程中须选考不少于14学分。2、绘画、雕塑、美术学、艺术设计、摄影、动漫、工业设计、数字媒体艺术、服装设计、园林艺术设计、家具与室内设计、建筑设计专业专科毕业生可直接报考本科艺术设计专业，其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业须加考素描、色彩、设计基础三门课程，已取得相同名称的课程考试成绩合格者可申请免考。关于自考高等教育自学考试（Higher self-examination），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。自学考试是我国高等教育重要的组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予成人学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位。自考命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。试题（包括副题）及参考答案，评分标准启用前属绝密材料。各专业考试计划的安排，专科（基础科）一般为3—4年，本科一般为4—5年。按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。
3709 马克思主义基本原理概论 3708 中国近现代史纲要 5544 现代设计史 0634 广告策划 5332 艺术专业英语 8496 色彩构成 5427 设计实习 0711 展示设计 0424 摄影基础 5425 印刷设计 5426 包装设计 7999 毕业设计
自考大专有哪些设计类专业自考设计类专业本科有视觉传达设计服装设计艺术设计其中视觉传达设计服装设计只需要参加一次考试就可以考3门视觉传达设计考试科目为：版面设计包装结构设计板式设计服装设计考试科目为：艺术专业英语服装美学服装概论自考本科全年都可以报名考试时间是每年的4月10月这得看你是哪个地区的了。说明：专业名称后面带*的表示同时允许港澳考生报考；带#表示该专业已停考或停止新生报考本专业计划是根据广东省自学考试委员会2022年下半年修订的《广东省自学考试报考必读》编制。序号专业代码专业名称主考学校1a020233财税（专科）*广东商学院2a020235金融（专科）*深圳大学3a020239国际贸易（专科）*广东外语外贸大学4a020232工商行政管理（专科）广东行政学院5a020233土地管理（专科）#嘉应学院6a020233调查与分析（专科）暨南大学7a020239会展管理（专科）暨南大学8a020231工商企业管理（专科）*深圳大学9a020233会计/（专科）*暨南大学/华南理工大学10a020235人力资源管理（专科）*华南师范大学11a020237市场营销（专科）*暨南大学12a020235电子商务（专科）*华南理工大学13a020239电力市场营销（专科）广东工业大学14a020238物流管理（专科）深圳大学15a020234物业管理（专科）暨南大学16a020238国际旅游管理（专科）中山大学、广东外语外贸大学17a020265采购与供应管理（专科）广东外语外贸大学18a020276环境保护与管理（专科）华南农业大学19a030103监所管理（专科）＃中央教育学院20a030301行政管理（专科）*中山大学21a040101学前教育（专科）*华南师范大学22a040106教育管理（专科）*华南师范大学23a040109心理健康教育（专科）华南师范大学24a040115英语教育（专科）*华南师范大学25a040301体育教育（专科）＃华南师范大学26a050102秘书（专科）*华南师范大学27a050103涉外秘书（专科）*广东外语外贸大学28a050128汉语言文学教育（专科）*华南师范大学29a050129商务秘书[商务管理]中山大学、广东外语外贸大学30a050301广告（专科）*深圳大学31a050303公共关系（专科）*华南师范大学32a050316广播电视编导（专科）广州大学33a050407音乐教育（专科）华南师范大学34a050409美术教育（专科）华南师范大学35a050442服装设计与工程（专科）惠州学院36a050454动漫设计与制作（专科）华南师范大学37a070101数学教育（专科）*＃华南师范大学38a080311农村机电工程（专科）华南农业大学39a080604电力系统及其自动化（专科）广东工业大学40a080701计算机及应用（专科）*中山大学41a080704电子技术（专科）*华南理工大学42a080730计算机软件及应用（专科）北京大学43a080801房屋建筑工程（专科）*华南理工大学44a081305烹饪工艺（专科）＃湛江师范学院45a081310营养、食品与健康（专科）南方医科大学46a081714公路交通管理（专科）广东工业大学47a082207计算机信息管理（专科）*中山大学48a082217电子政务（专科）*华南师范大学49a090104园艺（专科）＃仲恺农业技术学院50a090603乡镇企业管理（专科）华南农业大学51a090604农村财会与审计（专科）华南农业大学52a090619农业与农业管理（专科）华南农业大学53a090620畜牧兽医与管理（专科）佛山科学技术学院54a100701护理学（专科）*中山大学55a100703中医护理学（专科）*广东中医药大学56a100704社区护理学（专科）南方医科大学自考艺术设计专业就业前景怎么样自考最好是报考比较热门的专业，这样日后工作机会多，薪资待遇好，比如如北京大学的人力资源管理专业，中国人民大学的商务管理专业，对外经贸大学的采购与供应管理专业，中央财经大学的项目管理专业，北京建筑大学的能源管理专业，北京师范大学的金融管理专业，希望回答能帮助到你，你也可以追问。自考艺术设计专业的就业前景是不错的，艺术设计专业的培养目标是培养考生具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，所以考生毕业后可以在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。自考艺术设计专业考试科目相对简单自考艺术设计专业相对于其他自考专业而言，考试科目相对简单，考取的难度相对小些。自考艺术设计专业，不用考察高数、英语等，基础学科只考察课程，所以考生可以把更多的精力放在专业相关的课程的学习上。且专业相关的课程都是基础学科课程，所以考生扎实基础，掌握基础的知识和技能，通过考试并不算难。名仕源教育，专注学历提升。自考艺术设计专业学习方式灵活且为了让考生提高考试的通过率，让基础较差的考生也能试，名仕源教育专业针对零基础上班族，最快一年到一年半时间即可毕业，学员无需进行复习，可以根据自己的个人情况，选择适合自己的学历方式。自考艺术类专业有哪些艺术类自考专业具体的有：艺术设计专业、美术教育专业和动漫设计与制作专业。艺术设计专业主要培养考生具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。该专业的就业前景十分广阔，考生毕业后可从事平面设计、广告设计、室内设计、环境艺术设计、网页艺术设计等工作。美术教育专业要求考生较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业和技能，考生毕业后可从事美术教育教学工作。动漫设计与制作专业这是近几年来，逐渐兴起的热门专业，培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力；能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作，能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。考生毕业后可到影视动漫制作发行公司、游戏设计制作公司、广告公司、影视公司、现代传媒公司、网络公司和出版社等单位，从事影视动画、三维动画、动漫游戏、多媒体产品的设计与制作及平面艺术设计等工作。不同的艺术专业学习的内容是不同的，将来所从事的职业也有所差异，但就业前景都不错，所以考生要根据自身需要进行选择。各类国家承认学历的专科及以上学历毕业生均可报考。五、课程设置表序号课程代码课程名称学分13708中国近代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语（二）1445424现代设计史357075计算机辅助设计*1065975展示设计*575423装饰设计*481863flashmx*6944883dsmax*6105413autocad设计*4111932coreidraw*6121858图案*77999毕业设计总学分71六、说明（一）表中带*课程为含技能考核课程，理论试卷和技能试卷同时考核，满分100分。由省教育招生考试院组织主考院校进行考试工作。（二）考生可申请免考外语，但必须加考其他课程，完成14学分，加考课程从现开考的自学考试课程中选考未考过的课程。免考外语的考生不授予学士学位。（三）考生在全部课程考试合格后，必须进行毕业设计和毕业答辩。
自考艺术设计大专考试必考科目：
说明：
1.所有考生必须考001至008公共基础课程和019课程；
2.艺术设计（平面艺术设计方向）的考生必须选考009至013为必考课程（毕业要求不少于14门课程且不低于68学分），艺术设计（环境艺术设计方向）的考生必须选考014至018为必考课程（毕业要求不少于14门课程且不低于70学分）。
必考只包括马克思主义基本原理 ，中国近代史纲要这两门，其它各个院校都不一样，实践课因为多还有几门可能差不多，而背的课是课几乎完全不一样。分为全国考试，省考，院校主命题考试三种形式，小自考一般是院校自主命题，而大自考含金量略高就是因为国考省考多些。