自考英语二高频词汇(打印版)(1).pdf
链接:
这个 英语2 我的不是一般的强大 课文讲解 单词朗读 自考 课件 音频 视频 我都有一些 用过都说好 自考学习音频 Q one two one seven nine seven six seven nine 你可以自学的 一边看书 一边听音频讲义 音频下载(wma) 导读 Unit 1 课文简介 课文精讲 重点句子 Unit 2 课文简介 课文精讲 重点句子 Unit 3 课文简介 课文精讲 重点句子 Unit 4 课文简介 课文精讲 等等
【免费定制学历提升方案和复习资料： 】高等教育自学考试英语二是必考科目，很多人报考英语二都觉得有难度，下面小编为大家整理自考《英语二》必考高频词汇及短语整理，供参考。自学考试必备词汇及短语1. blessing n. 祝福,祷告2. complain vi. 抱怨,悲叹,控诉3. remind v. 提醒 vt. 使想起,提醒4. victim n. 受害者,牺牲5. depression n. 沮丧,萧条6. unrest n. 不安的状态, 动荡的局面7. illegal adj. 不合法的,非法的 n. 非法移民8. immigrant n. 移民, 侨民 adj. 移民的9. trafficking n.（人或车等）交通流量,不正当生意（走私） v.做生意（多指违法的）, 游览10. contribute vt. 捐助,投稿 vi. 投稿,贡献,是原因之一11. quit v. 离开,辞职,停止12. bring in 介绍，带进，引入，赚取，判决13. look forward to vt. 展望(期待)14. prepare for 为...做准备15. believe in 相信, 信任16. reward n. 报酬,报答,赏金 vt. 给...报酬,奖赏17. tragic adj. 悲剧的, 悲惨的18. passion n. 激情,热情19. crucial adj. 关键的,决定性的20. privileged adj.有特权的, 特许的21. motivation n. 动机22. prioritize vt. 把 ... 区分优先次序23. pattern n. 图案, 式样, 典范 v. 以图案装饰; 仿造, 模仿24. strategy n. 战略, 策略25. routine n. 例行公事, 常规，无聊 adj. 常规的, 例行的，乏味的26. locally adv. 地方性地, 局部性地, 位置上27. unique adj. 独一无二的, 独特的, 稀罕的28. survive vt. 比…活得长,幸免于难,艰难度过 vi. 活着, 继续存在29. client n.顾客； 当事人； 诉讼委托人； [计算机]客户端30. finance n. 财政, 资金 vt. 给...提供资金, 负担经费31. obligation n. 义务, 责任32. landscape n. 风景,山水,风景画 v. 美化…的景观,进行造园工程33. exceed vt. 超过, 胜过, 超出界限 vi. 领先34. assume vt. 假定, 设想, 承担; (想当然的)认为35. alleviate vt. 减轻,使...缓和36. seasoned adj. 经验丰富的37. various adj. 各种各样的38. professional adj. 职业(上)的,专业的 n. 专业人员39. lie in 在于40. get up 起床，起立41. seek out vt. 寻出(挑出)42. in place 在适当的位置43. apply for 申请自考《英语二》高频词汇大全自学考试英语二作文复习资料Lesson five first principlesWhat do u learn about laura?Why were her parents so proud of her?Laura was a slim，dark-haired girl of fourteen. she was smart and a pupil at Green Valley Academy. Christmas Day was coming，laura wanted a ballerina dress as a gift from her parents to attend some parties. But when laura‘s mother told her about her father’s unemployment，she understood them and said she didn‘t care about presents or parties. During the time when the family spent Christmas Day at the farm，laura seemed to radiate happiness. It was laura’s obvious pleasure that had a wonderful Christmas Day. Therefore，laura‘s parents were proud of her.Lesson six The beauty of BritainBritain is a small but beautiful country .One of its charms lies in its variety with the territory of 240500 square kilometers，it has mountains，plains and lakes as other countries. Someone perhaps says that the mountains there are only mountains in miniature . Although those mountains are small，they all have the air of great mountains .Another characteristic of Britain is its happy surprise. A traveler will kept being pleasantly astonished by the landscape. On a rolling plain，you might suddenly noticed mountains with step slopes ahead. In a highly developed industrial district，he would see out of expectation a rough wilderness. But the most impressing would be the happy compromise between Nature and Man，country and city .This characteristic is obvious in suburbs where the inhabitants can not only enjoy the civilization of the city，but also live a comfortable country gentlemen‘s life .报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
1.He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. (他)正在为一家大公司工作，并且已经去过澳大利亚的不少地方了。 (1) work for指"在……上班/任职"： 表达"上班"这个意思时还可以说work at： She works at a department store. 她在一家百货商店上班。 (2)a number of只能接可数名词的复数形式。通常，number前有great, large, good, small, certain等形容词，数量大小也随之改变： A large/ great number of our students are Danish. 我们的学生中有许多是丹麦人。 There are a small number of spelling mistakes in your homework. 你的家庭作业里有少数几个拼写错误。 2.He will soon visit Darwin. 他不久还将到达尔文去。 will 表示将来要发生的事。这句话的时态是一般将来时。(cf. 第12课语法)下一句话From there, he will fly to Perth也是一般将来时。 3.My brother has never been abroad before, so he is finding this trip very exciting. 我弟弟以前从未出过国，因此，他觉得这次旅行非常激动人心。 (1)这句话由两个简单句组成，后一句由连词so引导，为表示结果的状语从句。 (2)find作"发现"、"发觉"讲时宾语往往带补足语(一般为形容词)，说明宾语的状况、性质等： I find the film very interesting. 我觉得这电影很有趣。 She found Ton's room very dirty. 她发现汤姆的房间非常脏。 She has already found herself wrong. 她已经发现自己错了。 需要注意的是，find一词很少用于进行时态，一般用于过去时、完成时及一般现在时等。1.现在完成时与现在进行时 现在完成时的时间概念有时是不确定的。(cf. 第1册第83～88课)我们所关心的是现存的结果，或者过去发生的事对现在的影响。现在完成时不能和明确表示过去的副词(如ago, yesterday等)连用。经常和现在完成时连用的副词和副词短语有：before(now)(〈在此〉以前);so far(到目前为止);up to now (直到现在);just(刚刚);already(已经);lately(最近);now(现在);疑问句和否定句中常用ever, yet, never, not… ever等。现在进行时经常用于表示在短期内正在进行的动作或存在的情况，因此往往不需要和时间状语连用。试比较： 2.同位语 (Appositives) 一个名词(或短语等)与另一个名词(或短语)并列而作为其说明或限定成分时称为同位语。同位语与它所补充说明的成分之间用逗号隔开。课文中有两句话含有同位语： I have just received a letter from my brother, Tim. 我刚刚收到弟弟蒂姆的来信。(Tim是my brother的同位语。它们指的是同一个人。Tim用来补充说明my brother的名字) He has just bought an Australian car and has gone to Alice Springs, a small town in the centre of Australia. 他刚买了一辆澳大利亚小汽车，现在去了澳大利亚中部的小镇艾利斯斯普林斯。(在这句话中 a small town in the centre of Australia是Alice Springs的同位语，补充说明这是个多大的镇子，在什么地方) 在译成汉语时，同位语或者插入主句中，或者另译为一句，很少像英语中那样用逗号隔开。请参阅课文中两个句子的译文。同位语如果太长，可以另译为一句。如课文中第二个例句的后半部分可以译为："现在去了艾利斯斯普林斯。这是澳大利亚中部的一个小镇。" 同位语的其他例子如： This is John, one of my best friends. 这位是约翰。他是我的朋友之一。 Mrs. Smith, my neighbour, has never been abroad. 我的邻居史密斯夫人从来没有出过国。新概念英语第二册第4课词汇学习 Word study 1.receive vt. (1)接到，收到，得到： When did you receive that letter? 你什么时候收到那封信的? Susan received a gift/card this morning. 今天上午苏珊收到了一份礼物/一张卡。 receive是"收到"，指的是一个被动的动作，主观上接受与不接受并不清楚。take则是主动地"拿"、"取"： He told me to take the keys from his pocket. 他让我从他口袋里把钥匙拿出来。 I received a beautiful pen from my uncle. My brother took it from me yesterday. 我叔叔给了我一枝漂亮的钢笔。昨天我弟弟把笔拿走了。 (2)招待，接待： You need a large room if you are going to receive so many guests. 如果你要接待这么多客人，你就需要一个大房间。 We usually receive guests on Saturday. 我们通常星期六招待宾客。 2.different adj. (名词为difference) (1)不同的，相异的(经常与from连用)： Desks are different from tables. 书桌与桌子不一样。 My room is different form yours. 我的房间与你的不同。 We are planning something different this year. 我们今年有不同的打算。 (2)各种各样的，不同的： He has visited many different places in China. 他去过中国的不少地方。 This department store sells a large number of different things. 这家百货商店新概念许多各种各样的东西。新概念英语第二册第4课练习答案 Key to written exercises 1.关键句型练习答案 A 1 I have just had breakfast. 2 He has been in prison for six months. 3 The police have not caught the thief yet. 4 You have (already) asked that question three times (already). 5 Have you ever been to Switzerland? 6 I have never been to Switzerland. 7 He is a wonderful runner. He has broken two records so far . 8 I haven't seen George lately . C 1 He has just left the house . 2 He has just had breakfast . 3 She has just written a letter . 4 My sister has just turned on the radio . 5 My mother has just made the bed . 6 She has just bought a new hat. D 1 He hasn't washed the dishes yet . 2 She hasn't made the beds yet . 3 He hasn't combed his hair yet . 4 She hasn't swept the carpet yet . 5 We haven't read ' Macbeth'yet . E 1 Have you seen the new play at 'The Globe'yet ? 2 Have you taken your holidays yet ? 3 Have you read this book yet ? 4 Have you done your homework yet ? 5 Have you finished your work yet ? 2 .难点练习答案 1 received 2 received 3 took 4 taken 5 take 3.多项选择题答案 1d 2b 3a 4b 5b 6a 7c 8b 9c 10a 11c 12c
大学英语精读精讲精练2（辅导教材）这个不错，其它的呢可以上淘宝网逛逛！
做自考网站上题，每天都有新的题目，英语二比较难通过，只有多背课文和单词，课文原文填空和补写单词占分比较大，还是以课本为主。
我的英语二已经过了,比较难考,我考了两次才过,英语一是在专科里考的,而本科里是要把一和二都放在一起考所以难度很大,我当时主要是把二本书的A所有课文都看了一下,背了课文后面的短语,在最后的汉译英会用到很多,所以才过.
不知道你那里公共英语可不可以免考自学考试的英语在北京 公共三级 可以免考自考英语自考本科段的英语二 不同于统招大学的 英语一 英语二自考本科段的英语要简单很多 且考试的时候课文内容有相当大的比重
陕西自考英语二如何备考，才能快速提分？1、谁没有过拼命的日子呢现阶段我们要学会提前制定好学习计划，具体到每日，并严格按照既定的学习计划来，而不是一直想学而迟迟不动身。这句话和大家说过很多次，之所以这样给大家建议，是因为这是老师当年自己就没做到但很显然，每年像老师这样的考生有很多。每当拖延症发作的时候，每当不想学习、不想看书的时候，总会瞥一眼那本台历，离五角星越来越近的时候，如果我还是不想学习、不想看书，我就会特别痛苦，好像如果再不学或者再不看书的话，就会碰到那个可怕的日期，英文当中把这个截止日期诠释的比中文好太多，叫deadline（死亡线）。如果用一个即视感特别强的画面去描述它的话应该是这样的：“一个女巫怪兽随着时间的流逝一点一点的吸光我身上的血，如果我在她追到我之前完成了，她就瞬间消失，如果我没有完成，那么我就会被她吞没······”而且越是快到deadline的时候，越让人着急、心慌、焦躁、痛苦，这种感觉就像达摩克里斯之剑一样悬在头上，随时都会坠落一样，让我惶恐、让我警觉如果我不做完，那么即将触碰deadline，所以为了让这种死亡气息消失，我一般都会熬夜把任务完成，然后赶快让那个逼死我的deadline消失！106天，说长不长说短不短，只要认真点开始学，过的可能性还是很大的。很多同学只要这一门过了，就能拿到本科毕业证和学士学位证了，错过了就又是半年。我们现在距离考试还有106天，应付一门自考，时间上是足够的。无论你现阶段基础如何，只要能沉下心好好学，过及格分是没有问题的。2、认清现实：不可能复习完Deadline就是生产力，越到考前效率就越高。可对自考英语二备考来说，怎样才能高效的，在短时间内迅速的提分呢？方法：单词+题型精讲+作文英语（二）大纲词汇4500个单词。核心词汇2000左右，即如果你掌握了这些核心词汇，那么从理论上来说，你就有了阅读理解部分拿满分的基本条件。但是，我们都知道，英语学习向来是两条腿走路，除了4500词汇量的门槛，能看清基本的句子结构和逻辑，才能将你的词汇真正转化为“生产力”，即分数。所以，在基础阶段，你需要解决的就是“词汇+句子结构”这两大问题。词汇：2023年8月以前完成自考英语二单词变形专题。句子结构：真题长难句解析，把握句子主干。自考英语二考试是应试测试，凡是应试必有相应的考试技巧。我们以前有个学员，英语真的是零基础，有一次她跟我说，老师，做完型补文的时候，很多单词我都不认识，但是我知道这个单词应该怎么变形，这样写就一定是对的。熟能生巧？还是她天生丽质？反正她把我们每天布置作业都有认真的完成，发的解题技巧熟记于心。她考了86分。还有一点提醒正在备考的同学，不要盲目的狂刷题。不要奢望最后106天我要完成别人100天的任务量实现反超，明知道复习不完，就不要给自己安排那么多的任务，不要不可为而为之，咱就做106天可以努努力做完的事！重新审视下自身的复习状态，看看还有那些地方漏洞很大，那就先把大头处理了，先完成、再完美，先保证每个题型、知识点都复习过一遍了，再去考虑是否把它掌握了、记牢了。比如：如果你单词量不足，太过于匮乏，那就不要把太多的时间拿去去刷题，花点时间背单词吧！3、学会做加法，而不是减法冲刺阶段，很多人因为生活、工作和学习之间的问题压力变得相当大，甚至发现自己啥都不会了，分分钟要原地爆炸！我们正在经历这疫情，此时的我们应该更懂的与生死相比，自考本科又算得了什么呢！每天关于公众号都有超多的事情要处理，有些事情进展不顺导致心里心烦。有时心里会莫名觉得无辜、委屈，内心渴望尽快得到别人的帮助，但是一想到还有好多事情要处理呢停止了矫情，努力去做好自己该做的事情。每干好一件便会更加的有成就感，一天之中累计的成就感和自信多了，人自然而然也变得充实了。有学生说我每天都很阳光，同学，散发阳光是需要先期吸取能量的。只有切实的去做了，积累了经验增加了自信，才会有源源不断的能量注入。同学，自考英语二备考也是如此，只要你开始，就是在增加分数，直到出现你想要的成绩。希望大家能够放平心态，能复习的就复习，能背的就背，复习不完/背不了的老娘就不伺候了！查漏补缺学会一个知识点就赞美自己一下，2分到手了！学会做加法，而不是以满分为目标不断给自己做减法！
我的英语二已经过了,比较难考,我考了两次才过,英语一是在专科里考的,而本科里是要把一和二都放在一起考所以难度很大,我当时主要是把二本书的A所有课文都看了一下,背了课文后面的短语,在最后的汉译英会用到很多,所以才过.
【导读】前天教育部下发通知2020年上高等教育自学考试将在8月1日至2日举行，统考还有83天，现在备考自考英语二感觉来不及，怎么办?这可能是很多小伙伴比较担心的问题了，因为有些同学觉得自己基础差，不知道该如何备考，一想到英语就有一种抓狂的感觉。想学但是不知道该怎么学，即使自己学了也觉得没有什么用，还有一些同学还没有开始，这些都是自考英语二复习都是常态。冲刺阶段我们要学会提前制定好学习计划，具体到每日，并严格按照既定的学习计划来，而不是一直想学而迟迟不动身，那么自考英语二复习现阶段到底如何进行呢?下面就把方法教给大家吧。
1、认清现实：不可能复习完，Deadline就是生产力，越到考前效率就越高，复习方法是：单词+题型精讲+作文。
2、英语(二)大纲词汇4500个单词。核心词汇2000左右，即如果你掌握了这些核心词汇，那么从理论上来说，你就有了阅读理解部分拿满分的基本条件。但是，我们都知道，英语学习向来是两条腿走路，除了4500词汇量的门槛，能看清基本的句子结构和逻辑，才能将你的词汇真正转化为“生产力”，即分数。所以，在基础阶段，你需要解决的就是“词汇+句子结构”这两大问题。词汇：2020年6月以前完成自考英语二单词背诵。句子结构：真题长难句解析，把握句子主干。
3、自考英语二考试是应试测试，凡是应试必有相应的考试技巧。我们以前有个学员，英语真的是零基础，有一次她跟我说，陶老师，做完型补文的时候，很多单词我都不认识，但是我知道这个单词应该怎么变形，这样写就一定是对的。熟能生巧?还是她天生丽质?反正她把我们每天布置作业都有认真的完成，发的解题技巧熟记于心。她考了86分。
4、还有一点提醒正在备考的同学，不要盲目的狂刷题。不要奢望84天我要完成别人100天的任务量实现反超，明知道复习不完，就不要给自己安排那么多的任务，不要不可为而为之，咱就做84天可以努努力做完的事!
5、重新审视下自身的复习状态，看看还有那些地方漏洞很大，那就先把大头处理了，先完成、再完美，先保证每个题型、知识点都复习过一遍了，再去考虑是否把它掌握了、记牢了。比如：如果你单词量不足，太过于匮乏，那就不要把太多的时间拿去去刷题，花点时间背单词吧!
6、希望大家能够放平心态，能复习的就复习，能背的就背，查漏补缺学会一个知识点就赞美自己一下，2分到手了!学会做加法，而不是以满分为目标不断给自己做减法!
以上就是自考英语复习方法有关介绍，83天，说长不长说短不短，只要认真点开始学，过的可能性还是很大的。很多同学只要这一门过了，就能拿到本科毕业证和学士学位证了，错过了就又是半年。我们现在距离考试还有83天，应付一门自考，时间上是足够的。无论你现阶段基础如何，只要能沉下心好好学，制定好自考英语复习规划，过及格分是没有问题的。
陕西自考英语二如何备考，才能快速提分？1、谁没有过拼命的日子呢现阶段我们要学会提前制定好学习计划，具体到每日，并严格按照既定的学习计划来，而不是一直想学而迟迟不动身。这句话和大家说过很多次，之所以这样给大家建议，是因为这是老师当年自己就没做到但很显然，每年像老师这样的考生有很多。每当拖延症发作的时候，每当不想学习、不想看书的时候，总会瞥一眼那本台历，离五角星越来越近的时候，如果我还是不想学习、不想看书，我就会特别痛苦，好像如果再不学或者再不看书的话，就会碰到那个可怕的日期，英文当中把这个截止日期诠释的比中文好太多，叫deadline（死亡线）。如果用一个即视感特别强的画面去描述它的话应该是这样的：“一个女巫怪兽随着时间的流逝一点一点的吸光我身上的血，如果我在她追到我之前完成了，她就瞬间消失，如果我没有完成，那么我就会被她吞没······”而且越是快到deadline的时候，越让人着急、心慌、焦躁、痛苦，这种感觉就像达摩克里斯之剑一样悬在头上，随时都会坠落一样，让我惶恐、让我警觉如果我不做完，那么即将触碰deadline，所以为了让这种死亡气息消失，我一般都会熬夜把任务完成，然后赶快让那个逼死我的deadline消失！106天，说长不长说短不短，只要认真点开始学，过的可能性还是很大的。很多同学只要这一门过了，就能拿到本科毕业证和学士学位证了，错过了就又是半年。我们现在距离考试还有106天，应付一门自考，时间上是足够的。无论你现阶段基础如何，只要能沉下心好好学，过及格分是没有问题的。2、认清现实：不可能复习完Deadline就是生产力，越到考前效率就越高。可对自考英语二备考来说，怎样才能高效的，在短时间内迅速的提分呢？方法：单词+题型精讲+作文英语（二）大纲词汇4500个单词。核心词汇2000左右，即如果你掌握了这些核心词汇，那么从理论上来说，你就有了阅读理解部分拿满分的基本条件。但是，我们都知道，英语学习向来是两条腿走路，除了4500词汇量的门槛，能看清基本的句子结构和逻辑，才能将你的词汇真正转化为“生产力”，即分数。所以，在基础阶段，你需要解决的就是“词汇+句子结构”这两大问题。词汇：2023年8月以前完成自考英语二单词变形专题。句子结构：真题长难句解析，把握句子主干。自考英语二考试是应试测试，凡是应试必有相应的考试技巧。我们以前有个学员，英语真的是零基础，有一次她跟我说，老师，做完型补文的时候，很多单词我都不认识，但是我知道这个单词应该怎么变形，这样写就一定是对的。熟能生巧？还是她天生丽质？反正她把我们每天布置作业都有认真的完成，发的解题技巧熟记于心。她考了86分。还有一点提醒正在备考的同学，不要盲目的狂刷题。不要奢望最后106天我要完成别人100天的任务量实现反超，明知道复习不完，就不要给自己安排那么多的任务，不要不可为而为之，咱就做106天可以努努力做完的事！重新审视下自身的复习状态，看看还有那些地方漏洞很大，那就先把大头处理了，先完成、再完美，先保证每个题型、知识点都复习过一遍了，再去考虑是否把它掌握了、记牢了。比如：如果你单词量不足，太过于匮乏，那就不要把太多的时间拿去去刷题，花点时间背单词吧！3、学会做加法，而不是减法冲刺阶段，很多人因为生活、工作和学习之间的问题压力变得相当大，甚至发现自己啥都不会了，分分钟要原地爆炸！我们正在经历这疫情，此时的我们应该更懂的与生死相比，自考本科又算得了什么呢！每天关于公众号都有超多的事情要处理，有些事情进展不顺导致心里心烦。有时心里会莫名觉得无辜、委屈，内心渴望尽快得到别人的帮助，但是一想到还有好多事情要处理呢停止了矫情，努力去做好自己该做的事情。每干好一件便会更加的有成就感，一天之中累计的成就感和自信多了，人自然而然也变得充实了。有学生说我每天都很阳光，同学，散发阳光是需要先期吸取能量的。只有切实的去做了，积累了经验增加了自信，才会有源源不断的能量注入。同学，自考英语二备考也是如此，只要你开始，就是在增加分数，直到出现你想要的成绩。希望大家能够放平心态，能复习的就复习，能背的就背，复习不完/背不了的老娘就不伺候了！查漏补缺学会一个知识点就赞美自己一下，2分到手了！学会做加法，而不是以满分为目标不断给自己做减法！
不知道你是哪里的考生,现在全国用的版本还是两本教材组合在一起为英语二.可是山东省的考生使用的教材不同于全国的.山东的英语教材分为英语1和英语2,均为一本.书的封面上标有1或2的字样.
我觉得书本并不是很重要，考试很活的，我过的时候没怎么看课本书，参加了个新概念英语班，然后考试就过了，我觉得最主要的是理解。
1.He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. (他)正在为一家大公司工作，并且已经去过澳大利亚的不少地方了。 (1) work for指"在……上班/任职"： 表达"上班"这个意思时还可以说work at： She works at a department store. 她在一家百货商店上班。 (2)a number of只能接可数名词的复数形式。通常，number前有great, large, good, small, certain等形容词，数量大小也随之改变： A large/ great number of our students are Danish. 我们的学生中有许多是丹麦人。 There are a small number of spelling mistakes in your homework. 你的家庭作业里有少数几个拼写错误。 2.He will soon visit Darwin. 他不久还将到达尔文去。 will 表示将来要发生的事。这句话的时态是一般将来时。(cf. 第12课语法)下一句话From there, he will fly to Perth也是一般将来时。 3.My brother has never been abroad before, so he is finding this trip very exciting. 我弟弟以前从未出过国，因此，他觉得这次旅行非常激动人心。 (1)这句话由两个简单句组成，后一句由连词so引导，为表示结果的状语从句。 (2)find作"发现"、"发觉"讲时宾语往往带补足语(一般为形容词)，说明宾语的状况、性质等： I find the film very interesting. 我觉得这电影很有趣。 She found Ton's room very dirty. 她发现汤姆的房间非常脏。 She has already found herself wrong. 她已经发现自己错了。 需要注意的是，find一词很少用于进行时态，一般用于过去时、完成时及一般现在时等。1.现在完成时与现在进行时 现在完成时的时间概念有时是不确定的。(cf. 第1册第83～88课)我们所关心的是现存的结果，或者过去发生的事对现在的影响。现在完成时不能和明确表示过去的副词(如ago, yesterday等)连用。经常和现在完成时连用的副词和副词短语有：before(now)(〈在此〉以前);so far(到目前为止);up to now (直到现在);just(刚刚);already(已经);lately(最近);now(现在);疑问句和否定句中常用ever, yet, never, not… ever等。现在进行时经常用于表示在短期内正在进行的动作或存在的情况，因此往往不需要和时间状语连用。试比较： 2.同位语 (Appositives) 一个名词(或短语等)与另一个名词(或短语)并列而作为其说明或限定成分时称为同位语。同位语与它所补充说明的成分之间用逗号隔开。课文中有两句话含有同位语： I have just received a letter from my brother, Tim. 我刚刚收到弟弟蒂姆的来信。(Tim是my brother的同位语。它们指的是同一个人。Tim用来补充说明my brother的名字) He has just bought an Australian car and has gone to Alice Springs, a small town in the centre of Australia. 他刚买了一辆澳大利亚小汽车，现在去了澳大利亚中部的小镇艾利斯斯普林斯。(在这句话中 a small town in the centre of Australia是Alice Springs的同位语，补充说明这是个多大的镇子，在什么地方) 在译成汉语时，同位语或者插入主句中，或者另译为一句，很少像英语中那样用逗号隔开。请参阅课文中两个句子的译文。同位语如果太长，可以另译为一句。如课文中第二个例句的后半部分可以译为："现在去了艾利斯斯普林斯。这是澳大利亚中部的一个小镇。" 同位语的其他例子如： This is John, one of my best friends. 这位是约翰。他是我的朋友之一。 Mrs. Smith, my neighbour, has never been abroad. 我的邻居史密斯夫人从来没有出过国。新概念英语第二册第4课词汇学习 Word study 1.receive vt. (1)接到，收到，得到： When did you receive that letter? 你什么时候收到那封信的? Susan received a gift/card this morning. 今天上午苏珊收到了一份礼物/一张卡。 receive是"收到"，指的是一个被动的动作，主观上接受与不接受并不清楚。take则是主动地"拿"、"取"： He told me to take the keys from his pocket. 他让我从他口袋里把钥匙拿出来。 I received a beautiful pen from my uncle. My brother took it from me yesterday. 我叔叔给了我一枝漂亮的钢笔。昨天我弟弟把笔拿走了。 (2)招待，接待： You need a large room if you are going to receive so many guests. 如果你要接待这么多客人，你就需要一个大房间。 We usually receive guests on Saturday. 我们通常星期六招待宾客。 2.different adj. (名词为difference) (1)不同的，相异的(经常与from连用)： Desks are different from tables. 书桌与桌子不一样。 My room is different form yours. 我的房间与你的不同。 We are planning something different this year. 我们今年有不同的打算。 (2)各种各样的，不同的： He has visited many different places in China. 他去过中国的不少地方。 This department store sells a large number of different things. 这家百货商店新概念许多各种各样的东西。新概念英语第二册第4课练习答案 Key to written exercises 1.关键句型练习答案 A 1 I have just had breakfast. 2 He has been in prison for six months. 3 The police have not caught the thief yet. 4 You have (already) asked that question three times (already). 5 Have you ever been to Switzerland? 6 I have never been to Switzerland. 7 He is a wonderful runner. He has broken two records so far . 8 I haven't seen George lately . C 1 He has just left the house . 2 He has just had breakfast . 3 She has just written a letter . 4 My sister has just turned on the radio . 5 My mother has just made the bed . 6 She has just bought a new hat. D 1 He hasn't washed the dishes yet . 2 She hasn't made the beds yet . 3 He hasn't combed his hair yet . 4 She hasn't swept the carpet yet . 5 We haven't read ' Macbeth'yet . E 1 Have you seen the new play at 'The Globe'yet ? 2 Have you taken your holidays yet ? 3 Have you read this book yet ? 4 Have you done your homework yet ? 5 Have you finished your work yet ? 2 .难点练习答案 1 received 2 received 3 took 4 taken 5 take 3.多项选择题答案 1d 2b 3a 4b 5b 6a 7c 8b 9c 10a 11c 12c
2023年4月自考的考试时间在4月15日-16日，英语二是自考的必考课程，复习自考英语的时候，考生总觉得很难，其实自考考生要多背单词，短语和语法，多积累一些英语作文，就可以取得一个不错的成绩。现整理了一些自考英语二的高频知识点，考生可以记忆。自考英语二单词词汇整理Goal名词 目标，目的，球门，终点，得分。Objective 形容词客观的， 实体的，目标的。Accomplish 动词完成，达到(目的)。Predict动词预言，预测，预告。implement动词实施，执行，落实(政策)tendency名词倾向，趋势，性情，癖好。achievement名词完成，达到，成就，成绩。argue动词坚决主张，劝告，表明，******budget名词预算，预算案，拨款，一束+define动词规定， 使明确，精确的解释entity 名词实体，本质+in the way这样in part在某种程度上，部分地，一半pointofview观点contributeto 捐献，促成，投稿toapplyfor申请(职位)applyto 应用到to turndown拒绝，驳回，顶回去escape动词逃脱，(液体、气体)漏气, (未受伤或受了一点伤)逃脱;逃避;被忽视。explode动词发怒，激增，爆发exploded爆破了的。collapse动词折叠，倒塌，崩溃。shrink动词收缩，萎缩，退缩，缩水。gravity名词重力，万有引力。measurement名词量度，分量，尺寸，测量法basis名词基础，主要成分，基本原则base onlaunch动词发射，投入。convincing形容词令人相信的，有说服力的动词，使相信companion动词同伴，同行名词伙伴。speculation名词投机买卖(活动)心swallow动词，名词吞，咽。operate动词运转， 操作。to makeuseof利用，使用，假借a great many许多，很多aboveall首要的是，尤其，最重要的是。weaken动词(使) 削弱(变弱),衰减。deteriorate动词使恶化，变坏。debate动词，名词讨论， 辩论+legal形容词法律上的，合法的名词合法权利request名词要求，需要动词请求。criterion名词(批判，批评)准则，标准。ensure动词确保，担保。oppose动词反对tradition 名词传统，惯例。consideration名词考虑，考察，关心，照顾。disable动词使无能力，使残废。burden动词使烦恼，劳累名词负担，包袱。vulnerable形容词易受攻击的，易受伤的vulnerability名词弱点，攻击。prohibition名词禁令，禁律sensitive形容词敏感的，易受影响to debate on对某个辩题辩论debate about辩论关于to make request for sb.给某人提出要求make a requestto sb./for sth.向某人(为某事)提出请求be opposed to反对….背道而驰to take .. into account把…考虑进去。abuse：vt./n.滥用，妄用;虐待，凌辱academic：a.学院的，学会的;学术的accent：n.重音;口音acceptable：a.可以接受的accessible：a.易接近的;易受影响的(to);可理解的accident：n.意外;偶然事故accompany：vt.陪伴，陪同;伴随，一起发生;伴奏accomplish：vt.完成(任务等)achieve：vt.完成achievement：n.完成，达到;成就，成绩achive：vt.完成，实现，达到，得到acid：n.酸，酸性物质 a.酸的acknowledge：vt.承认;表示感谢acquaintance：n.认识，了解;相识的人，熟人acquire：vt.获得，得到acronym：n.首字母缩略词wander：vi.漫游，徘徊，漫步；离题want：v.想要war：n.战争warden：n.保管人；管理人；看守人；监护人warfare：n.战争，作战，交战；斗争，竞争warm：a.温暖的warmth：n.暖和，温暖；热烈，热情warn：vt.警告；注意Warren Harding：沃伦·哈定wash：v.&n.洗涤自学考试英语二备考句型过渡句入门：1. ..may further be supported by………可以进一步证实……2.However, why is…important/indispensable/necessary?但是为什么……很重要(必不可少、有必要)?3.As a proverb says…/As is well known to us…正如一句名言所说(正如我们所知)……4.People should pay more attention to the..because…人们应该增加对……的重视，因为……进阶：1.Besides/In addition/Apart from this, other ways/aspects/functions are…除此之外，另外一些方法(方面、作用)是……2. …is but one of many effects.Another i……只不过是其中一个影响。另一个是……3.Another equally important aspect/function is…另一个同样重要的方面(作用)是……4.Closely connected with/related to/associated with this factor is…与这个因素密切相关的另一个因素是…报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
英语(二)的考试试卷结构 英语(二)教学大纲是从1998年的5月份制定的，目前还没有改变，所以根据教学大纲题型，我们即将要考试的题型应该是跟4月17日考的考题类型是一样的。大家应该有了4月份的试卷，所以结构应该是一样的，我要说一下应该大家注意一下结构有70%是客观性题目，30%是主观性题目。所谓主观性题目就是自己要思考、要写的，就像汉译英、英译汉，卷还是两个卷子，1卷和2卷，1卷是选择题，2卷是非选择题。 英语(二)包括英语(一)的内容吗？ 英语一的内容，从近两年的试卷来看，英语一课文中的内容很少，最多一两句，但是英语一是英语二的一个基础，所以里边的语法内容还有词汇、短语肯定要考的。所以不是英语一不考，有人说考英语二不考英语一，是不对的，英语一只能说内容考的不是原句，但是内容是包含在英语二里边的，但是重点是下册。 英语(二)备考需要背课文吗？ 教材的课文一定要看，都要读一遍，读懂，里边的语法要点，不是读课文，有的同学说把课文都背下来了，但是考试还没通过，原因不是让你背课文，是把所有课文里边的知识点、语法点要弄通。 英语(二)考语法吗？ 语法题是体现在题目中，不是说不考，体现在哪儿呢？比如结构题、词性变化题，以及完形题，这里边主要是考英语语法。甚至在翻译的时候要不懂语法，不会把汉语的句子变成英语，所以必须把语法弄通，因为英语是一种有规则的语言，有规则的语言不懂这个规则就不能掌握这门语言。 英语(二)阅读理解题备考技巧 这个阅读理解有一个应试技巧，简单说一说，在平常要多读，要加大速度，再有知道后边问的题目，每个阅读的段后边都有5个题目，5个题目大概要问的有几类，主要的有问作者观点，或者问这个字是什么意思，这都是直接的。最难回答的就是推理性的，如果看不懂就不会做对。所以在阅读理解的时候技巧，一个要是要阅读快，再有一个抓住要点。每段里面的第一句要注意。 英语(二)英译汉备考技巧 英译汉是一段小短文，英译汉的翻译首先要留出足够的时间，因为是最后一个题目，最后一个题目我的很多同学跟我说，其实我看都能够翻译，但是最后都没有时间了，我就简单的胡乱写了几句，这是一个失误。因为我们英译汉有15分，这个短文相对来说虽然有一定的难度，但是相对整个考卷来说这部分应该是能够拿分的题，所以大家一定要留出足够的时间。前边的题目要做，像我刚刚说的选择题，有的可以留在后边，实在没有时间了选择题可以胡乱瞎蒙，但是主观性的题目，像英译汉、汉译英，这个可以先做。 英语(二)和比英语四级考试难吗？ 首先自考英语跟四六级的考试性质不太一样，我们主要是考大家的阅读能力，就是英语的阅读能力，读英语的能力。而四六级是全面的，比如说有听力我们就没有，考研也是，我们的性质不太一样。但是自考大家认为英语比较难过，主要是对于非英语专业的考生大家在比较短的时间内要使英语达到很高的水平这个难度是非常大，大家知道我们自考英语不要求听说读写各种语言能力，我们只要求了解一些阅读，根据大纲要求，重点放在阅读能力以及英汉互译能力，实际上就是考大家的这种能力，所以跟四六级的热度关系是一样的，但是性质还是不太一样。 英语二是我们专科毕业以后考自考本科毕业，四级是大学生四年大学公共英语学完了两年以后要考的，测试的方向还是跟刚才我讲的不一样。我们自考就是强调重点放在阅读和英汉互译能力，难度应该是一样的，比如说词汇量要求是一样的，还有要求的词组和词汇两个方面掌握应该是一样的，但是侧重点不一样。 英语(二)词汇记忆方法 英语二词汇要求达到3800词，词组750。有的同学问是不是就只要背下册书的词汇，回答是不够的，肯定是不够的，因为词汇没有说只考下册，上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢？大家词汇学习第一个应该是有一定的时间，因为有的同学说一个星期或者两个星期教给你方法能够记住几千，他这个方法有点儿像变魔术，不太现实，我觉得词汇是一个积累。因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向，一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻，学词一个词能够像串葡萄似的串出一串来，比如同意词、翻译词、近义词，应该把一串词、关联的词相互记忆。第二，词汇一定得重复，从心理学角度学词必须这样。 英语(二)学习重点 英语(二)考前冲刺方法 没有学过的，像1个月以前根本就没有接触过教材，不要盲目的去参加考试，一个月时间绝对不可能一下子英语成绩突飞猛进，在最后这一个月时间只能踏下心把大学英语要考什么内容先做一个了解，现在去一个月背下3800词是不可能的英语(二)语法复习方法 语法复习现在如果系统的看一本语法书是来不及了，要求现在考前复习语法最好是把上册书的主要部分要复习到，上册书的第8、9、10单元课后语法，把它的例句看一下。上册书的15、16、17从句的复习语法。第三部分，虚拟语气语法。这三大部分的重点做复习，这是上册书。下册书补充语法，这几部分下册书有补充语法，就是从句的主要英语、虚拟语气的补充，再有就是最难的一点非谓语动词的用法，把这三部分重点语法先复习一下，要具体看语法书就来不及了，就是把上册书的语法看一下，下册书的补充语法看一下。 英语(二)考试与教材关系大吗？ 2005年4月份的考题题目，出自于课文的句子，比如说第一个题，课文的原题基本上没有，这个我跟大家讲，因为大纲要求可能是出题完全跟书上一样的，也有可能根据书上的题目改编的，所以不一定完全是书上的一模一样的句子，但是考的考点或者词、语法点都是属于跟我们的讲课重点不矛盾的。像我们2005年的试题我做一个简单的分析，像结构题，比如说主要的还是考语法的从句部分的关联词，关联词10个里边就考了4个。另外有考虚拟语气的，还有考固定搭配的就考了4个，所以这些搭配，像关联词，虽然句子不是原来书上的句子，但是是我们要重点复习的语法内容，一个是从句的关联词，再有一些固定搭配。 再有，后边的词型变化，原来说也应该是出自于书上，但是它大部分还不是书上的原句，这是4月份的考题，基本上是改编的，但是考的语法点都是我们重点要强调的主要是一些动词的变化，基本上考10个题里有4、5个都是考动词的变化，所以要分清句子，是谓语动词还是非谓语动词。 英语(二)考试如何安排考场时间 考试时间安排，总有最后的翻译题来不及做的这种情况，所以我跟大家讲主观性题目，我刚才说了有30%，一定要留出足够的时间，至少三分之一的时间来做。有一部分比较难的，就像完形填空，那个只有10分，但是有大部分同学在那儿花的时间太多了，完形填空一段文章是比较难的，把10个空填进去，如果耗费了很多时间不值得。因为完形填空一般的同学语法知识比较差的话，做不好这道题。但是像第一个题目词汇结构题，如果有一定的语法知识这道题应该是答，时间就占到总时间的，按照分数的比例来分配，不要超过10%的时间，因为我们2个半小时，大概算花多少时间。如果选择题，反正也不会就任选一个，但是主观题目一定要留出时间来做最后的30%。再有阅读理解题，也是30分，有的同学最后来不及把文章仔细看，就随便乱选了很容易选错，所以把三分之一的时间一定要留给阅读理解，还有三分之一的时间留给主观性题目就是翻译题。 再有词形变化的10分题是比较难的，这跟完形填空一样，这个也是10分，语法知识不好这个题目也可以放在最后做。 再有单词拼写，20个，大部分同学做得不好就是平常的基本功不够，大家拼写20个题里肯定有容易拼的，像比较短的尽量做，比较长的放弃就放弃算了，所以时间分配大家应该多考虑，把考试的两个卷1卷、2卷都有什么内容心中要有数。考前多做模拟试题，感觉一下，设定时间2个半小时，这样时间分配心理就有数了。 考过英语(一)的考生如何备战英语(二) 英语二最后通过比英语一要难，有同学说通过英语一很容易，为什么英语二考了很多次通不过，这因为作为英语学习还没有达到一定的水平，英语一是专科水平，水平比英语二低，考的容易。想考好英语二，不下工夫不花一定的时间做努力，精讲课程要听，考前要做一个努力的复习，如果没有这个阶段想要走捷径我告诉大家学英语二是没有捷径可走的，一定要经过勤学苦练，才能够把这门课程真正学到手，顺利通过考试。祝大家考试成功！
不知道你那里公共英语可不可以免考自学考试的英语在北京 公共三级 可以免考自考英语自考本科段的英语二 不同于统招大学的 英语一 英语二自考本科段的英语要简单很多 且考试的时候课文内容有相当大的比重
我的英语二已经过了,比较难考,我考了两次才过,英语一是在专科里考的,而本科里是要把一和二都放在一起考所以难度很大,我当时主要是把二本书的A所有课文都看了一下,背了课文后面的短语,在最后的汉译英会用到很多,所以才过.