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英语二自考重点句子默写题

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英语二自考重点句子默写题

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自考英语二填句补文答题技巧如下:

1.思考大意,快速阅读。快速跳读全文1-3遍,抓住全文主要内容,了解制题方的想法、意图等,这是得到答案的前提条件。

2.观察答案,分析要求。在快速阅读完全文后,就开始填空。这时做答着应耐心思考,理解全文的主要想法,搭建好词句之间的逻辑和上下文的关系,并做出更好的选择。

3.再看原文,审视答案。完成填空了,不要一个一个的去检查填空,要结合全文来看答案的正确性,还要结合语法看,这样能提高答案的正确率。

自考英语二题目分为阅读判断、阅读理解、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文、短文写作7大题型。

其要求为:一是词汇约3800个(其中中学阶段所学词汇1600个),词组约750个左右。

二是对语法的整个体系(词法和句法)有比较清晰的概念。掌握词形变化规则,了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。

自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过没有问题。

自考英语一和自考英语二是分属不同学历层次阶段的课程。英语一是以部分自考大专课程的必考课程和部分自考大专的选考课程的形式而存在的。而英语二是自考本科课程的选考课程,占有14学分的比重,通常考生为了加快毕业的速度,会选择自考英语二这门课程。

对于自考英语来说,很多的考试试题都与教材相关,因此如果大家要考英语二,建议买一本英语二的教材,自考的题目以书本知识为主,只要掌握将教材上的重难点,就能够应付英语二考试中的大部分试题。

自考英语二最有效的学习就是对考试大纲进行仔细研读,没有时间备考的考生完全可以利用自考英语二进行复习,按照考试大纲提示的单词背熟,大纲是对考试重难点的总结,考生们一定要好好掌握。

自考英语二包括七个部分,分别是阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。英语(二)满分为100分,60分即为合格,考核形式为笔试,英语(二)要求考生需要掌握3500-4000个单词。英语(二)话题作文多样,但是都接近生活和实际,可以以历年真题作文为导向多加练习。备考时一定要多做真题练习,有一定的基础学习后只有通过做题才能发现不足,弥补问题。 怎么复习自考英语二 1、把大纲词汇简单的过一遍,这一遍主要是把你会的单词划掉。 2、高频重点单词全都复习一遍,确定自己不会出任何问题了,再找平时积累的单词看。 3、本的重点主要集中在三个方面:课后注释、课后练习和语法专题。可以重点看这部分。 4、在时间上进行合理安排,每次间隔的时间则逐渐延长,可分别安排为3天、6天、10天、1月这样不断深化,就可做到永久记忆而不致遗忘。 5、选择英语(二)历年真题,因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题官网报道,考试重点和题型分布。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

英语二自考重点句子默写

今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材语法,自考英语常用语法的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考英语二难不?考什么?自考英语不难。根据免考政策,通过大学生英语四级的考生就可以免考英语。这样对比,英语要比英语四级简单。大部分省市自考一年有两次考期,每次最多可以报考4门。如果所选专业选考+必考共15门科目,选考英语,就可以减为12门科目,只需一年半就能完成考试。但选择用3门课抵,14门科目需要2年考完。因此,从拿证时间来看,想要早点拿到毕业证,建议选择英语。考试内容:试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。考查目标:考生应掌握下列语言知识和技能:(一)语言知识1、语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:名词、代词的数和格的构成及其用法动词时态、语态的构成及其用法形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法常用连接词的词义及其用法非谓语动词的构成及其用法虚拟语气的构成及其用法各类从句及强调句型的结构及其用法倒装句、插入语的结构及其用法考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(二)语言技能考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能:1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解语篇的结构及上下文的逻辑关系;4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;5)进行一定的判断和推理;6)理解作者的意图、观点或态度;考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。自考英语二怎么学习,考过的求教了我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如goodmorning是狗摸你……,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitudemagnificence,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写amultitudeof或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了manya;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写begoodat,却不知还有更高级的表达法:beexpertat或者excelin……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上!!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考本科英语二非常重要的考试科目,学习英语最重要的是背单词,背语法。下位小编为大家整理了50个自考英语二的高频知识点,考生可以参考。自考英语二语法知识点整理一、动词短语搭配1. be fond of “喜爱,爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式[1] He's fond of swimming. 他喜欢游泳。[2] Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?[3] He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。2. hunt for = look for 寻找 hunt for a job 找工作3. in order to/so as to两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to.[1] He went to Beijing in order to/so as to attend an important meeting.[2] In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。4. care about[1] 喜欢,对……有兴趣 = care forShe doesn't care about money.她不喜欢钱。[2] 关心 = care forShe thinks only of herself. She doesn't care about other people. 她只考虑自己。不关心别人。[3] 在乎,在意(接从句或不接任何成分)These young people care nothing about what old people might say. 这些年轻人根本不在乎老人说的话。5. such as 意为“诸如……”,“像……”,是用来列举人或事物的。She teaches three subjects, such as physics and chemistry. 她教三门科目,像物理、化学。6. drop a line 留下便条, 写封短信7. make yourself at home 别客气;随便;无拘束If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home. 如果你在我之前到我家,自己喝点饮料,随便一点。8. stay up 不睡;熬夜[1] I'll be late home, don't stay up for me.我将回家很晚,不要等我了。[2] He stayed up reading until 2:00 in the morning.他熬夜看书直到凌晨两点。9. come about 引起;发生;产生[1] How did the accident come about?这场事故是怎么发生的?[2] They didn't know how the change had come about.他们不知道这个变化是怎样产生的。10. except for 除……之外[1] except 与 except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如:①He answered all the questions except the last one.除去最后一个,他回答了所有问题。②We go there everyday except Sunday.除了星期天,我们天天去那里。[2] except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如:①Except for oneold lady, the bus was empty.除去一个老太太,这辆公共汽车全空了。②Your picture isgood except for the colours.你的画儿很好,只是某些色彩有问题。[3] 但在现代英语中,except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是:He answered all the questions except for the last one.[4] 另外,在介词短语之前只能用except,不能用except for。We go to bed before ten, except in the summer.除了夏季,我们通常十点之前上床睡觉。11. end up with 以……告终;以……结束The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。12. more or less 几乎;差不多;大约;大概;大体上[1] I've more or less succeeded, but they haven't.我差不多成功了,而他们没有。[2] Our living condition has more or less improved.我们的生活水平或多或少提高了。13. bring in 引进;引来;吸收[1] We should bring in new technology.我们应该引进新技术。[2] He brings in 800 dollars a month.他一个月挣八百美元。14. get away(from) 逃离[1] The thieves got away from the shop with all our money.小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。[2] I caught a really big fish but it got away.我钓到了一条好大的鱼,可是它逃掉了。15. watch out (for)注意;留心[1] Watch out! There is a car coming.小心!汽车来了。[2] Watch out for the hole in the road.留神路上的那个坑。16. see sb. off 给某人送行Tomorrow I will see my friend off at the railway station.明天我到火车站给朋友送行。17. on the other hand 另一方面; 用以引出相互矛盾的观点、意见等,常说 on the one hand …… on the other hand 一方面……另一方面。I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long hours.我知道这份工作报酬不高,但从另一方面来说,我也不必工作太长时间。18. as well as 和/还 , He is a talented musician as well as being a photographer.她不但是摄影师还是个天才的音乐家。19. take place 发生 take one's place 入座、站好位置、取得地位take sb's place 或 take the place of 代替、取代20. on fire 相当于burning, 意为“燃烧;着火;起火”,有静态的含意。catch fire有动态的含意。set…on fire/set fire to…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。Look, the theatre is on fire! Let's go and help.瞧,剧院着火了,咱们去帮忙救火吧。21. on holiday 在度假,在休假中 When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的时候去看望了叔叔。22. travel agency旅行社=travel bureau23. take off[1] 脱下(衣服等), 解(除)掉 He took off his wet shoes.他脱下了湿鞋子。[2] (飞机)起飞 The plane took off on time. It was a smooth take-off.飞机准时起飞。起飞非常顺利。[3] 匆匆离开 The six men got into the car and took off for the park.这六个人上了车,匆匆离开去公园。24. go wrong v. 走错路, 误入岐途, (机器等)发生故障25. in all adv. 总共26. stay away v.外出27. look up 查询(如宾语为代词,则代词放中间) Look up the word in the dictionary. 在字典里查单词。相关词组:①look for 寻找;②look after照顾,照料;③look forward to期待;④look into调查;⑤look on旁观;⑥look out注意;⑦look out for注意,留心,提防;⑧look over翻阅,查看,检查;⑨look around环视;⑩look through翻阅,查看。28. run after 追逐,追求 If you run after two hares, you will catch neither.同时追两只兔子,你一只也抓不到。29. on the air 广播[1] We will be on the air in five minutes.我们五分钟以后开始广播。[2] This programme comes on the air at the same time every day.这个节目每天在同一时间播出。30. think highly/well/much of对……评价很高, 赞赏, 对……印象好;think badly/nothing/little/lowly of……认为不好, 对……不在意, 不赞成, 觉得……不怎么样[1] He was highly thought of by the manager.经理对他非常赞赏。[2] I think well of your suggestion.我觉得你的建议很好。[3] I don't think much of him as a teacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。31. leave out[1] 漏掉 You made a mistake—You've left out a letter “t”。你出错了—你漏掉了一个字母t.[2] 删掉, 没用 I haven't changed or left out athing.我没有作出变动也没有删掉任何东西。32. stare at (由于好奇、激动等张着嘴巴,睁大眼睛地)[1] 凝视,盯着看 Don't stare at foreigners. It's impolite.不要盯着外国人看,这样不礼貌。[2] glare at (to stare angrily at)怒视着33. make jokes about 就……说笑 They make jokes about my old hat.他们就我的旧帽子说笑我。[1] have a joke with … about…跟某人开关于某事的玩笑He stopped to have a joke with me.他停下来跟我开玩笑。[2] play a joke on…开某人的玩笑 We played jokes on each other. 我们互相开玩笑。[3] v. joke about 取笑They joked about my broken English.他们取笑我蹩脚的英。34. take over 接管;接替;继承[1] What is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。[2] Our chairman has left, so Jack will take over (his job)。我们的主席走了,因此杰克将接管(他的工作)。35. break down[1] 破坏;拆散 ①Chemicals in the body break our food down into useful substances. 人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。 ②The peace talks are said to have broken down. (喻)据说和谈破裂了。[2](机器)损坏 ①Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。 ②The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。[3] 失败;破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。[4] 精神崩溃;失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。[5] 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。36. get on one's feet[1] 站起来;站起来发言[2] (=stand on one's feet)自立, 经济上独立[3] (人)病好了, 可以起床了; (使)恢复, 复苏(指企业)37. go through[1] 经历;经受;遭到 These countries have gone / been through too many wars.这些国家饱经战火。[2] 完成;做完I didn't want to go through college.我不想上完大学。[3] 通过;批准 ①The law has gone through Parliament. 议会已经通过了这项法案。②Their plans went through. 他们的计划得到了批准。[4] 全面检查;搜查 They went through our luggage at the customs.在海关他们检查了我们的行李。38.take over 接管;接替;继承①what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。②Our chairman has left, so Jack will take over (his job)。我们的主席走了,因此杰克将接管(他的工作)。二、常考句型39. “So + be/have/助动词/情态动词+主词”的结构。此结构中的语序是倒装的,“So”代替上句中的某个成分。如果上面一句是否定句,则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+主语”的结构。[1] He's tired, and so am I. (=I' m also tired.)[2] You can swim,and so can I.(=I can also swim.)She has had supper,and so can I.(=I've had lunch,too.)[3] Tom speaks English,and so does his sister.(=His sister speaks English,too.)A: I went to the park yesterday.B: So did I.(=I also went to the park yesterday.)40.“So +主语+be/have/助动词/情态动词”结构中的主谓是正常语序,so相当于indeed,certainly, 表示说话人对前面或对方所说情况的肯定、赞同或证实,语气较强,意思是“确实如此”。A:It was cold yesterday.昨天很冷。B:So it was.的确如此。(=Yes,it was.)A:You seem to like sports.B:So I do.(=Yes,I do.)A:It will be fine tomorrow.B:So it will.(=Yes ,it will.)41.“主语+do/does/did + so”结构指的是按上句的要求做了。此句型中do so代替上文中要求做的事,以免重复。My Chinese teacher told me to hand in my composition on time and I did so.(=I handed inmy composition on time.) 语文老师叫我按时交作文, 我照办了。42. So it is with…或 It is the same with…句型表示 “……(的情况)也是如此。”当前面的句子中有几种不同形式的谓语时,要表示相同情况,必须使用本句型,不能使用so 引起的倒装句。She doesn't play the piano, but she likes singing. So it is with my sister.43. There you are. 行了,好。 这是一句表示一种事情告一段落或有了最终结果的用语。[1] There you are! Then let's have some coffee.除此之外,还可以表示“瞧,对吧(果然如此)”的语气。[2] There you are! I knew we should find it at last.对吧!我就知道我们最终能找到的。44. have some difficulty (in) doing sth. 干某事有困难;接名词时,常用句型:have some difficulty with sth.[1] Do you have any difficulty (in) understanding English?你理解英语口语有困难吗?[2] She said she had some difficulty with pronunciation.她说她在发音方面有困难。45. have a good knowledge of sth. “掌握……”,“对……有某种程度的了解”[1] He has a good knowledge of London.他对伦敦有所了解。[2] A good knowledge of languages is always useful.三、长难句46. Wei Bin took out some peanuts and it was fun to see the monkey eat from his hand.魏彬拿出一些花生。看着猴子从他手上吃花生,很有趣。[1] fun “好玩,趣事”,不可数名词,前面不加不定冠词aYou're sure to have some fun at the party tonight. 今天晚上你肯定会玩得很开心。[2] make fun of“取笑”,“嘲弄”。People make fun of him only because he is wearing such a strange jacket.人们嘲笑他只是因为他穿了一件那么奇怪的衣服。funny adj. “可笑的,滑稽的”He looks very funny in his father's jacket.他穿着他父亲的衣服,看上去很滑稽。47. It is polite to finish eating everything on your plate.把你盘子里所有东西吃完是有礼貌的。这是一个动词不定式作主语的句型,其中to finish eating everything 是主语,it是形式主语。四、常考语法48. 直接引语和间接引语[1] 直接引语在改为间接引语时,时态需要做相应的调整。(一般过去时改成过去完成时)I broke your CD player.→He told me he had broken my CD player.(现在完成时改成过去完成时)Jenny said, “I have lost a book.”→Jenny said she had lost a book.(一般将来时改成过去将来时)Mum said, “I'll go to see a friend.”→Mum said she would go to see a friend.(过去完成时保留原有的时态)He said, “We hadn't finished our homework.”→He said they hadn't finished their homework.注意:直接引语是客观真理,过去进行时,时态不变。[2] 在直接引语变间接引语时,如果从句中的主语时第一人称或被第一人称所修饰,从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。如:Mary said, “My brother is an engineer.”→Mary said her brother was and engineer.[3] 直接引语如果是反意疑问句,选择疑问句或一般疑问句,间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句。如:He said, “Can you run, Mike?”→He asked Mike whether/if he could run.[4] 直接引语如果是祈使句,间接引语应改为“tell(ask, order, beg等) (not) to do sth.”句型。如:“Pass me the water, please.”said he.→He asked him to pass her the water.[5] 直接引语如果是以“Let's”开头的祈使句,变为间接引语时,通常用“suggest+动名词或从句”的结构。如:She said, “Let's go to the cinema.”→She suggested going to the cinema.或She suggested that they should go to the cinema.49. 现在进行时表将来的动作现在进行时表将来的动作,谓语通常为瞬间动词。如:come, go, arrive, leave, start, return, stay, meet, get等。这些动词的进行时后不能再接具体的时间。[1] 用现在进行时表示将来,指的是近期的,按计划或安排要发生的动作。[2] 现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区别在于:前者通常用瞬间动词(有时一些常用动词也可以这样用如:do)如:go, come, start, return, get, arrive等。而后者通常是持续性动词。① The train is arriving soon. 火车就要进站了。② He is reading a novel. 他在看小说。[3] 用现在进行时表示将来的时间,在句中或上下文中通常有表示将来时间的状语。[4] 现在进行时与一般现在时表示将来动作的区别在于:前者表示的将来的动作往往是可以改变的,而后者则是根据规定或时间表预计要发生的动作或事情,因此往往是不可改变或不可随便改变的。① What are you doing next Friday?下星期五你们打算干什么?② The plane takes off at 7:30 tonight.飞机今晚七点半起飞。50. 主语是单数时,尽管后面跟有as well as, but ,except, besides, with ,along with, together with, like 等,谓语动词仍用单数。The teacher as well as his students is excited.报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

英语一、英语二的单词都得记住,然后 每篇课文差不多都有10多句重点句子,也得记住(考试中汉译英题会用到); 每篇文章要能够流畅的读下来,重点的段落要能够大致记住关键的动词、助词等,因为总结历年试题,完形填空有时候考完全一样的这种课文重点段落; 考试虽然是考英语二,但是很多的语法都在英语一上出现过,多做历年习题,把握好课文后面的语法,考英语二应该就没有问题了。 同时,做历年试题是很重要的,因为每年的选择题、汉译英多多少少都会有重复的,而且汉译英的题,很多出自每篇课后练习中的10多道汉译英,所以课后的汉译英也都得做会,这样英语二就完全没有问题了。 其中,重点句子、段落什么的,论坛上就有下载的

英语二自考重点单词句子默写题

考研英语二试卷试题共有四个模块,总共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。1、英语知识运用:在这一部分当中,主要就是考察每一个学生对于英语知识的综合运用能力,在模块当中总共有20道小题,每一小题是0.5分,总共10分。2、阅读理解:这一个模块主要是由a和b两节组成,总共有25道题,每小题是两分,总共50分。A节:总共有20道题,大多数都是选择题,一共有4篇文章,长度是1500个单词左右。考生们需要阅读文章并且回答相关的问题。在每一篇文章当中总共有5道题,总共有20题,一小题两分,总共40分。B节:这一部分会有两种备选题型,在每一次考试之前,会从这两种备选题型当中,选择一种进行考查,或者是两种题型组合考察。总共有5道题,每小题两分,总共10分。3、英译汉:这一部分的目的就是为了考察每一个考生理解所给语言材料,并且翻译成汉语的能力。总共有15分。4、写作:主要由ab两节组成,为的就是考查每一个学生的书面表达能力,总共有两道题,分值是25分。

单选,完型,默写单词,填空词的正确形势,汉译英,英译汉

星 期 日(4月18日)上午(8:30-11:00)大学语文(04729) 英语(一)(00012) 英语(二)(00015)第一大题 Vocabulary and Structure (词汇与语法结构题) 考点 数量 百分比 词汇辨析 4 40% 搭配与固定用法 4 40% 从句 2 20% 教材上的句子 10 100% 第二大题 Cloze (完型填空) 考点 数量 百分比 搭配题 2 20% 词汇辨析 4 40% 连词及上下文关系题 2 20% 语法题 2 20% 第三大题 Reading Comprehension (阅读理解) 考点 数量 百分比 主旨题 1 事实细节题 词义题及指代题 1 判断推理题 第四大题 Word Spelling (单词拼写) 考点 数量 百分比 名词 11 55% 动词 4 20% 形容词 4 20% 副词 1 5% 第五大题 Word Form ( 词汇正确形式)考点 数量 百分比 时态与语态 3 30% 非谓语动词 5 50% 形容词副词比较级与最高级 2 20% 教材中的句子 10 100% 第六大题 Translation From English Into Chinese ( 汉译英) 考点 数量 百分比 宾语从句 1 20% 主语从句 1 20% 定语从句 1 20% 重点词组 2 40% 教材中的句子 4 80% 第七大题 Translation from English into Chinese (英译汉

自考英语重点句子默写

我也是考了好多次,这次也是刚刚过了。其实自学考试英语(二)主要考的内容比较多的在书里,它和其他考试不一样,有的题目是一摸一样的。我的建议是,每一课单词要背的,因为有默写单词的(10分),在阅读时候,书中的单词出现率还是比较高的,有助你能够看懂文章。 最好是每篇课文抄写,对应的翻译一起抄写,这样对文章内容,句子有了深刻印象。在考试中第一部分的选择题,后第二部分的适当形式填空很有帮助的,考试大多会在书里抽出题目,而且是一模一样,都不需要灵活的应用。最后,在考试前一段日子,最好把前10年的往年考试卷做一下,你就会发现,有些题目是重复出现的,很有可能你在这次考试上碰到的。 另外,我的自学考试的经验是,把那些考到书中题目,在书上勾出来后,你会发现,每一次考试,那几课占的比例比较大,你可以重点看(对于没有时间的,或来不及时候,当然是最好都看啦)最后祝你今年10月能考出来,自学考不容易,是考毅力,我都考5年了,今年终于本科可以毕业啦,就是英语拖累了。要加油!

read newspaper. you can make sentences to remember vocabulary

多读文章,在一定语境下记忆单词,培养英语的语感。自学难度有点大,最好制定一份学习规划。针对考试的题型多做练习,稳定提高。对于错误要及时找答案,总结问题。

学生在记单词时,采用背诵字母方式,如学 “student”这个单词,就s-t-u-d-e-n-t一个字母一个字母背诵。这样做,对于一些字母较少的单词还容易记住,但对一些字母较多的,记起 来就困难了。并且有时字母记住了,但在排列时,又排错了。实际上,背字母记单词是记忆单词的一个误区。记有没有什么小窍门呢?读音记忆:英语是拼读语言,大部分单词符合拼读规则。根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。因而,只要读音读准了,大部分单词是比较容 易根据读音拼写出来。在学习新单词时,先单词的读音读准,然后根据拼读规则记单词。记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。因为辅音字母的读 音比较简单,基本上同字母的音标相一致,而元音字母比较复杂,在开音节、闭音节中有不同的发音,不同的字母和字母组合有相同的发音,而相同的字母又有不同 的发音。因而记单词时,先把单词读准,然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音,记住元音或字母组合,单词就基本记住了。分类记忆:记忆单词时,我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列,有grandfather、grandmother、father、 mother、 brother、sister、son、aunt、uncle等。我们可以按文具、食品、动物、称谓、颜色、职业、交通、时间等,进行分类记忆。整体记忆:在学汉字时,我们并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆,而多数是根据部首组合来整体记忆。在记英语单词时,我们也可以借鉴记汉字的方法,把把几个字 母看作一个整体来记,同其它一些字母或字母组合组成新单词,这样,就大大减轻了记忆难度,如如: “ow”再加上不同的字母,可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night, sight等。我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了,遇到含有这样的字母组合的单词,记起来就简单多了。联想记忆:英语的一部分单词和汉语一样,起源于像形,每个字母都有其代表的含义。如:orange,突出了橘子的圆形(o),lion突出了狮子的长长的尾巴 (l),“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。让学生记住字母的像形,就可以解决不认识单词的问题。加法记忆:在学习中,可以把一些合成词分解成学习过的单词记忆。像做加法题,如:sun+glasses =sunglasses, class + room=classroom, rain+coat=raincoat, fire+man=fireman比较记忆:有些单词的词形十分相近。在记忆时可采用比较的方式找出不同点,着重进行记忆,这样,既容易记住,又不会将单词搞混。如:1)英汉比较如:coke-cola, T-shirt, hamburger, coffee, bar,2)单复数的比较如:good-goods, glass-glasses, wood-woods3)同音词的比较如:eye-I, whose-who’s, see-sea, meet-meat, right-write感官记忆:根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。小学英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚 少。记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。新单词呈现时,让学生看所学单词所代表的事物形状,可通过实物、 卡片或了了几笔的简笔画,使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学。象sun,moon,star等单 词,教师可用简笔画帮助教学,既生动,又形象。也可用儿歌的方式,刺激孩子们的其他感官,如:b↗,b↗,b↘,/b/,/b/,/b /;book,book,I like books;banana,banana,I like to eat bananas.另外,还可以用游戏的方式(如“找朋友”“连连看”等)来加以巩固。让学生在“乐”中学,在“趣”中练,是小学生识记单词的一条捷径。复习记忆:对于单词的强化,要及时复习,第二天的遗忘概率要达到75%,以后的遗忘速度开始下降,所以每隔一段时间要进行复习,可以让学生自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。巩固所学单词。

自考综合英语二重点句子默写

现如今,社会竞争压力大,为了在事业上有更好的发展,很多人选择自考的方式去提升学历,对于急需文凭的人来说,都希望拿毕业证的时间越短越好,那么自考英语二攻略有哪些?

自考英语二攻略有哪些?

1.积累单词、词汇:

要求达到3800词,词组750组,自考词汇上下册都要背。大家词汇学习第一个应该是有一定的时间,短时间是很难记得那么多的,积少成多的方法,打好基础最重要。

2.多做真题:

英语二的复习重点是做题,做题要选择英语二历年真题。因为真题的含金量最大,大家可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。

3.查漏补缺:

语法复习在英语学习中占有很重要的地位,但英语语法学习不能死学,一定要把记和练结合起来。在英语二考试中,像虚拟语气,谓语动词、非谓语动词,各种从句等都是重点,如果考生在做题时觉得哪部分不清楚,都要及时回到课本中再熟悉,拾遗补漏。

自考英语二的考试内容

自考《英语二》满分100分,考试题包括客观性试题和主观性试题,分别占卷面总分的55%和45%。试卷由七部分组成,包括:阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。英语二命题按照标准化测试要求设计。命题的广度和难度依据本大纲规定的知识范围和能力要求确定。

自考本科英语二非常重要的考试科目,学习英语最重要的是背单词,背语法。下位小编为大家整理了50个自考英语二的高频知识点,考生可以参考。自考英语二语法知识点整理一、动词短语搭配1. be fond of “喜爱,爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式[1] He's fond of swimming. 他喜欢游泳。[2] Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?[3] He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。2. hunt for = look for 寻找 hunt for a job 找工作3. in order to/so as to两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to.[1] He went to Beijing in order to/so as to attend an important meeting.[2] In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。4. care about[1] 喜欢,对……有兴趣 = care forShe doesn't care about money.她不喜欢钱。[2] 关心 = care forShe thinks only of herself. She doesn't care about other people. 她只考虑自己。不关心别人。[3] 在乎,在意(接从句或不接任何成分)These young people care nothing about what old people might say. 这些年轻人根本不在乎老人说的话。5. such as 意为“诸如……”,“像……”,是用来列举人或事物的。She teaches three subjects, such as physics and chemistry. 她教三门科目,像物理、化学。6. drop a line 留下便条, 写封短信7. make yourself at home 别客气;随便;无拘束If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home. 如果你在我之前到我家,自己喝点饮料,随便一点。8. stay up 不睡;熬夜[1] I'll be late home, don't stay up for me.我将回家很晚,不要等我了。[2] He stayed up reading until 2:00 in the morning.他熬夜看书直到凌晨两点。9. come about 引起;发生;产生[1] How did the accident come about?这场事故是怎么发生的?[2] They didn't know how the change had come about.他们不知道这个变化是怎样产生的。10. except for 除……之外[1] except 与 except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如:①He answered all the questions except the last one.除去最后一个,他回答了所有问题。②We go there everyday except Sunday.除了星期天,我们天天去那里。[2] except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如:①Except for oneold lady, the bus was empty.除去一个老太太,这辆公共汽车全空了。②Your picture isgood except for the colours.你的画儿很好,只是某些色彩有问题。[3] 但在现代英语中,except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是:He answered all the questions except for the last one.[4] 另外,在介词短语之前只能用except,不能用except for。We go to bed before ten, except in the summer.除了夏季,我们通常十点之前上床睡觉。11. end up with 以……告终;以……结束The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。12. more or less 几乎;差不多;大约;大概;大体上[1] I've more or less succeeded, but they haven't.我差不多成功了,而他们没有。[2] Our living condition has more or less improved.我们的生活水平或多或少提高了。13. bring in 引进;引来;吸收[1] We should bring in new technology.我们应该引进新技术。[2] He brings in 800 dollars a month.他一个月挣八百美元。14. get away(from) 逃离[1] The thieves got away from the shop with all our money.小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。[2] I caught a really big fish but it got away.我钓到了一条好大的鱼,可是它逃掉了。15. watch out (for)注意;留心[1] Watch out! There is a car coming.小心!汽车来了。[2] Watch out for the hole in the road.留神路上的那个坑。16. see sb. off 给某人送行Tomorrow I will see my friend off at the railway station.明天我到火车站给朋友送行。17. on the other hand 另一方面; 用以引出相互矛盾的观点、意见等,常说 on the one hand …… on the other hand 一方面……另一方面。I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long hours.我知道这份工作报酬不高,但从另一方面来说,我也不必工作太长时间。18. as well as 和/还 , He is a talented musician as well as being a photographer.她不但是摄影师还是个天才的音乐家。19. take place 发生 take one's place 入座、站好位置、取得地位take sb's place 或 take the place of 代替、取代20. on fire 相当于burning, 意为“燃烧;着火;起火”,有静态的含意。catch fire有动态的含意。set…on fire/set fire to…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。Look, the theatre is on fire! Let's go and help.瞧,剧院着火了,咱们去帮忙救火吧。21. on holiday 在度假,在休假中 When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的时候去看望了叔叔。22. travel agency旅行社=travel bureau23. take off[1] 脱下(衣服等), 解(除)掉 He took off his wet shoes.他脱下了湿鞋子。[2] (飞机)起飞 The plane took off on time. It was a smooth take-off.飞机准时起飞。起飞非常顺利。[3] 匆匆离开 The six men got into the car and took off for the park.这六个人上了车,匆匆离开去公园。24. go wrong v. 走错路, 误入岐途, (机器等)发生故障25. in all adv. 总共26. stay away v.外出27. look up 查询(如宾语为代词,则代词放中间) Look up the word in the dictionary. 在字典里查单词。相关词组:①look for 寻找;②look after照顾,照料;③look forward to期待;④look into调查;⑤look on旁观;⑥look out注意;⑦look out for注意,留心,提防;⑧look over翻阅,查看,检查;⑨look around环视;⑩look through翻阅,查看。28. run after 追逐,追求 If you run after two hares, you will catch neither.同时追两只兔子,你一只也抓不到。29. on the air 广播[1] We will be on the air in five minutes.我们五分钟以后开始广播。[2] This programme comes on the air at the same time every day.这个节目每天在同一时间播出。30. think highly/well/much of对……评价很高, 赞赏, 对……印象好;think badly/nothing/little/lowly of……认为不好, 对……不在意, 不赞成, 觉得……不怎么样[1] He was highly thought of by the manager.经理对他非常赞赏。[2] I think well of your suggestion.我觉得你的建议很好。[3] I don't think much of him as a teacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。31. leave out[1] 漏掉 You made a mistake—You've left out a letter “t”。你出错了—你漏掉了一个字母t.[2] 删掉, 没用 I haven't changed or left out athing.我没有作出变动也没有删掉任何东西。32. stare at (由于好奇、激动等张着嘴巴,睁大眼睛地)[1] 凝视,盯着看 Don't stare at foreigners. It's impolite.不要盯着外国人看,这样不礼貌。[2] glare at (to stare angrily at)怒视着33. make jokes about 就……说笑 They make jokes about my old hat.他们就我的旧帽子说笑我。[1] have a joke with … about…跟某人开关于某事的玩笑He stopped to have a joke with me.他停下来跟我开玩笑。[2] play a joke on…开某人的玩笑 We played jokes on each other. 我们互相开玩笑。[3] v. joke about 取笑They joked about my broken English.他们取笑我蹩脚的英。34. take over 接管;接替;继承[1] What is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。[2] Our chairman has left, so Jack will take over (his job)。我们的主席走了,因此杰克将接管(他的工作)。35. break down[1] 破坏;拆散 ①Chemicals in the body break our food down into useful substances. 人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。 ②The peace talks are said to have broken down. (喻)据说和谈破裂了。[2](机器)损坏 ①Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。 ②The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。[3] 失败;破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。[4] 精神崩溃;失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。[5] 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。36. get on one's feet[1] 站起来;站起来发言[2] (=stand on one's feet)自立, 经济上独立[3] (人)病好了, 可以起床了; (使)恢复, 复苏(指企业)37. go through[1] 经历;经受;遭到 These countries have gone / been through too many wars.这些国家饱经战火。[2] 完成;做完I didn't want to go through college.我不想上完大学。[3] 通过;批准 ①The law has gone through Parliament. 议会已经通过了这项法案。②Their plans went through. 他们的计划得到了批准。[4] 全面检查;搜查 They went through our luggage at the customs.在海关他们检查了我们的行李。38.take over 接管;接替;继承①what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。②Our chairman has left, so Jack will take over (his job)。我们的主席走了,因此杰克将接管(他的工作)。二、常考句型39. “So + be/have/助动词/情态动词+主词”的结构。此结构中的语序是倒装的,“So”代替上句中的某个成分。如果上面一句是否定句,则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+主语”的结构。[1] He's tired, and so am I. (=I' m also tired.)[2] You can swim,and so can I.(=I can also swim.)She has had supper,and so can I.(=I've had lunch,too.)[3] Tom speaks English,and so does his sister.(=His sister speaks English,too.)A: I went to the park yesterday.B: So did I.(=I also went to the park yesterday.)40.“So +主语+be/have/助动词/情态动词”结构中的主谓是正常语序,so相当于indeed,certainly, 表示说话人对前面或对方所说情况的肯定、赞同或证实,语气较强,意思是“确实如此”。A:It was cold yesterday.昨天很冷。B:So it was.的确如此。(=Yes,it was.)A:You seem to like sports.B:So I do.(=Yes,I do.)A:It will be fine tomorrow.B:So it will.(=Yes ,it will.)41.“主语+do/does/did + so”结构指的是按上句的要求做了。此句型中do so代替上文中要求做的事,以免重复。My Chinese teacher told me to hand in my composition on time and I did so.(=I handed inmy composition on time.) 语文老师叫我按时交作文, 我照办了。42. So it is with…或 It is the same with…句型表示 “……(的情况)也是如此。”当前面的句子中有几种不同形式的谓语时,要表示相同情况,必须使用本句型,不能使用so 引起的倒装句。She doesn't play the piano, but she likes singing. So it is with my sister.43. There you are. 行了,好。 这是一句表示一种事情告一段落或有了最终结果的用语。[1] There you are! Then let's have some coffee.除此之外,还可以表示“瞧,对吧(果然如此)”的语气。[2] There you are! I knew we should find it at last.对吧!我就知道我们最终能找到的。44. have some difficulty (in) doing sth. 干某事有困难;接名词时,常用句型:have some difficulty with sth.[1] Do you have any difficulty (in) understanding English?你理解英语口语有困难吗?[2] She said she had some difficulty with pronunciation.她说她在发音方面有困难。45. have a good knowledge of sth. “掌握……”,“对……有某种程度的了解”[1] He has a good knowledge of London.他对伦敦有所了解。[2] A good knowledge of languages is always useful.三、长难句46. Wei Bin took out some peanuts and it was fun to see the monkey eat from his hand.魏彬拿出一些花生。看着猴子从他手上吃花生,很有趣。[1] fun “好玩,趣事”,不可数名词,前面不加不定冠词aYou're sure to have some fun at the party tonight. 今天晚上你肯定会玩得很开心。[2] make fun of“取笑”,“嘲弄”。People make fun of him only because he is wearing such a strange jacket.人们嘲笑他只是因为他穿了一件那么奇怪的衣服。funny adj. “可笑的,滑稽的”He looks very funny in his father's jacket.他穿着他父亲的衣服,看上去很滑稽。47. It is polite to finish eating everything on your plate.把你盘子里所有东西吃完是有礼貌的。这是一个动词不定式作主语的句型,其中to finish eating everything 是主语,it是形式主语。四、常考语法48. 直接引语和间接引语[1] 直接引语在改为间接引语时,时态需要做相应的调整。(一般过去时改成过去完成时)I broke your CD player.→He told me he had broken my CD player.(现在完成时改成过去完成时)Jenny said, “I have lost a book.”→Jenny said she had lost a book.(一般将来时改成过去将来时)Mum said, “I'll go to see a friend.”→Mum said she would go to see a friend.(过去完成时保留原有的时态)He said, “We hadn't finished our homework.”→He said they hadn't finished their homework.注意:直接引语是客观真理,过去进行时,时态不变。[2] 在直接引语变间接引语时,如果从句中的主语时第一人称或被第一人称所修饰,从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。如:Mary said, “My brother is an engineer.”→Mary said her brother was and engineer.[3] 直接引语如果是反意疑问句,选择疑问句或一般疑问句,间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句。如:He said, “Can you run, Mike?”→He asked Mike whether/if he could run.[4] 直接引语如果是祈使句,间接引语应改为“tell(ask, order, beg等) (not) to do sth.”句型。如:“Pass me the water, please.”said he.→He asked him to pass her the water.[5] 直接引语如果是以“Let's”开头的祈使句,变为间接引语时,通常用“suggest+动名词或从句”的结构。如:She said, “Let's go to the cinema.”→She suggested going to the cinema.或She suggested that they should go to the cinema.49. 现在进行时表将来的动作现在进行时表将来的动作,谓语通常为瞬间动词。如:come, go, arrive, leave, start, return, stay, meet, get等。这些动词的进行时后不能再接具体的时间。[1] 用现在进行时表示将来,指的是近期的,按计划或安排要发生的动作。[2] 现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区别在于:前者通常用瞬间动词(有时一些常用动词也可以这样用如:do)如:go, come, start, return, get, arrive等。而后者通常是持续性动词。① The train is arriving soon. 火车就要进站了。② He is reading a novel. 他在看小说。[3] 用现在进行时表示将来的时间,在句中或上下文中通常有表示将来时间的状语。[4] 现在进行时与一般现在时表示将来动作的区别在于:前者表示的将来的动作往往是可以改变的,而后者则是根据规定或时间表预计要发生的动作或事情,因此往往是不可改变或不可随便改变的。① What are you doing next Friday?下星期五你们打算干什么?② The plane takes off at 7:30 tonight.飞机今晚七点半起飞。50. 主语是单数时,尽管后面跟有as well as, but ,except, besides, with ,along with, together with, like 等,谓语动词仍用单数。The teacher as well as his students is excited.报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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