学习电脑主要靠自学电脑对初学者，老师引进门很重要，但以后就要靠自学。自学能力对于计算机学习尤为重要，原因就是计算机发展奇快，掌握了自学方法，具备了自学能力，才能应付计算机日新月异的发展形势。学习电脑要勤动手电脑这个学科实践性特强，不动手是学不会的。计算机从诞生那天起就被人蒙上了神秘的面纱，许多专著像"天书"，让初学者望而生畏。但是，很多小孩子为什么能把计算机用得那么好呢?窍门在哪儿呢?动手!一动手就会感到"原来如此"、"没有什么了不得"!这样，就会越学越轻松、越学越有兴趣。边动手边动脑是计算机学习的基本模式，可以自然而然地摈弃那种死记硬背、"纸上谈兵"的学习模式，既动手又动脑，形成生动活泼的学习氛围。动手，还能强化理论联系实际的优良学风、培养实干精神。
计算机本科专业课程如下：
1、大学计算机专业课程：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学。
数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。
大学计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。
2、C语言，数据结构，离散数学，数据库，编译原理，操作系统，计算机组成原理，计算机网络等，还有数字电路、模拟电路也要学，对理解计算机的硬件结构有好处。
你最好找个大学网站，比如中科大，看看他们的人才培养计划或者本科课程设置，里面有详细课程介绍，基本上大一到大三的课程都是打基础的，然后大四再根据你具体的专业方向再有针对性的开设课程，也就是说大一到大三基本都是比较核心的，为以后深造打基础，做准备。
3、大一时会学计算机文化基础、上机基础、C语言、C++，大二时就会接触汇编语言、数据库、数据结构、编译原理等，大三就更专业了，具体的你可以登录学校教务处网站的个人空间，看看教学计划。
自学计算机的话首先需要你了解怎么开机关机存储文件这些最基本的计算机操作。打好基础，学计算机为了就业需求的话有两个发展方向：计算机服务岗、计算机研发岗。
研发岗，如果你的目标是学成后高薪就业，那么就一定要打好基础，把专业知识学扎实，想去应聘互联网公司或者传统软件公司的高薪软件工程师的岗位，那么这条模拟科班的路线要走好。
1，通读《大学计算机》教材，简单了解即可；
2，先接触一门计算机编程语言；
3，系统学习编程开发课程；
4，学好一门面对对象的语言；
5，确定学习的方向了，比如
Java＋OS＋计算机网络→Android方向
C→obj-c＋OS＋计算机网络→iOS开发
Java→JavaEE方向
OS+计算机网络＋C/Python→运维方向
JavaScript+HTML/CSS+计算机网络→前端开发
数据结构与算法＋C/C++→初级算法工程师
编程方向的课程学起来还是有难度的，建议还是找专业的计算机培训机构系统学。其实即使是其它专业方向，自学的方式都是有一定难度的，对于所需学习课程的类别顺序及深度都难以把握。
想要系统学习，你可以考察对比一下开设有IT专业的热门学校，好的学校拥有根据当下企业需求自主研发课程的能力，建议实地考察对比一下。
祝你学有所成，望采纳。
高中起点计算机本科：1. 计算机科学与技术专业：C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统、微机原理及汇编语言、计算机网络、计算机系统结构、软件工程、面向对象程序设计等。2. 计算机软件专业：面向对象程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据结构、计算机网络、软件工程、编译原理、分布式系统、软件项目管理、Oracle数据库系统等。 3. 电子商务专业：管理学原理、电子商务、物流管理、计算机网络、供应链管理、电子商务平台及核心技术、国际商务管理、电子商务案例分析、商务网站建设等。专科起点计算机本科：1. 计算机科学与技术专业：计算机组成原理、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、计算机系统结构、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、嵌入式系统与结构等。2. 计算机软件专业：操作系统、数据结构、面向对象程序设计、计算机原理及系统结构、数据库系统、JAVA程序设计、计算机网络、软件工程、中间件技术、信息系统集成等。3. 电子商务专业：管理学原理、数据库原理及应用、管理信息系统、金融学、电子商务平台及核心技术、物流管理、计算机网络、人力资源管理、供应链管理等。
计算机专业自考大专的课程有以下：马克思主义哲学原理、哲学、理论概论、法律基础与思想道德修养、 英语（一）、高等数学（工专）、线性代数、模拟电路与数字电路、电子线路与数字逻辑、模拟电路与数字电路（实践）、计算机应用技术、计算引论、计算机应用技术（实践）、汇编语言程序设计、汇编语言程序设计（实践）、高级语言程序设计、FORTRAN语言、高级语言程序设计（实践）、数据结构导论、数据结构、计算机组成原理、微型计算机及接口技术、微型计算机及应用、微型计算机及接口技术（实践）、操作系统概论、操作系统、数据库及应用、数据库概论、数据库及应用（实践）、计算机网络技术、电工电子学或普通物理、计算机操作技术或计算方法、实践考核：综合实验。
专业课有一级计算机教程,二级C或VB、C++、计算机组成原理，汇编语言、编译原理、电子电工基储操作系统这是必选的，一般会由于学校的不同二级语言会不同，但其他课程大致相同，不会有太大差别。
课程代码 课程名称 0553 毛泽东思想概论 教材：毛泽东思想概论 0554 马克思主义政治经济学原理 教材：马克思主义政治经济学原理 作者：卫兴华 出版社：武汉大学出版社 出版时间：1999 0004 高等数学（工本） 0359 英语（二） 0526 物理（工） 4530 物理（工）实验 0074 工程经济 教材：工程经济 0505 数据通信原理 0570 网络操作系统 0572 计算机网络管理 新启用教材，具体启用时间见出版时间注释 教材：计算机网络管理 作者：雷震甲 出版社：西安交通大学出版社 出版时间：2005 0573 局域网技术与组网工程 教材：局域网技术与组网工程 作者：张公忠 出版社：经济科学出版社 出版时间：2000 0569 计算机网络基本原理 4516 计算机网络基本原理实验 0571 数据库技术 教材：数据库技术 作者：罗晓沛 出版社：华中科技（原理工）大学出版社 出版时间：2000 4525 数据库技术实验 0574 互联网及其应用 教材：互联网及其应用 作者：袁保宗 出版社：吉林大学出版社 出版时间：2000 4509 互联网及其应用实验 0575 信号与系统 教材：信号与系统 作者：杨林耀 出版社：中国人民大学出版社 出版时间：2000 4661 信号与系统实践 4545 计算机网络毕业设计 专接本加考课 课程代码 课程名称 学分 课程类别 考试方式 大纲 0167 计算机原理 教材：计算机原理 作者：侯炳辉 出版社：经济科学出版社 出版时间：2000 0722 数据结构导论 0719 模拟电路与数字电路 4622 模拟电路与数字电路实践 0724 微型计算机及其接口技术 4625 微型计算机及其接口技术实践
序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 0004 毛泽东思想概论 2 2 0005 马克思主义政治经济学原理 3 3 0015 英语（二） 14 4 0023 高等数学（工本） 10 5 4742 通信概论 5 6 4741 计算机网络原理 4 7 2335 网络操作系统 5 8 4735 数据库系统原理 4 4736 数据库系统原理（实践） 2 9 2331 数据结构 4 4734 数据结构（实践） 2 10 4747 Java语言程序设计（一） 3 4748 Java语言程序设计（一）（实践） 1 11 2379 计算机网络管理 3 12 4749 网络工程 4 13 3142 互联网及其应用 4 3143 互联网及其应用（实践） 1 14 4751 计算机网络安全 3 以上，计算机网络本科自考课程，大致都是差不多的。如果你学计算机应用的话，多一些编程的课程（如C、C++) 少一些网络方面的课程~
计算机专业自考本科要考的科目主要有计算机及应用、计算机网络、计算机信息管理等专业课程，这三门专业课又都分为16门小课程，除了计算机网络加考3门课程外，计算机及应用和计算机信息管理也都加考4门课程。计算机及应用主要培养的是具备计算机应用技术的基础理论知识、计算机及相关设备的维护、相关软件的运用等应用型人才。考生毕业后可在各企业单位从事计算机应用程序设计、软件开发等工作，也可在政府机构、各类学校从事计算机系统管理、技术维护等相关工作。自学考试是我国高等教育重要的组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予成人学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位。 要想了解更多关于自考本科的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，还是在职备考的最佳选择，证书高含金量，学信网可查。同时，师大教育采用在线教学方式，让学员能够不受时间空间限制进行学习，通过在线教育直播平台，学员和老师之间可以进行充分互动和答疑，助力学员提高成绩。
计算机自考本科专业有必考课程和加考课程两种，具体的考试课程如下：
1、必考课程
离散数学、C++程序设计、概率论与数理统计(二)、英语(二)、软件工程、数据库系统原理、高等数学(工本)、计算机系统结构、Java语言程序设计(一)、数据结构;
计算机及应用、计算机及应用课程实验(二)(实践考核)、毕业设计(实践考核)、操作系统、计算机网络原理、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论等。
2、加考课程
计算机组成原理、普通逻辑、电子技术基础(三)(笔试+实践考核)、高级语言程序设计(一)(笔试+实践考核)等。
当今社会计算机技术发展非常迅速，“互联网+”已经日渐成为人们生活中不可或缺的重要元素。从国家的科研工作到人们日常使用的手机，无一离不开计算机技术。因此有很多自考生提升学历都想选择计算机专业。那么自考计算机专业难不难？有哪些考试科目？下面一起来了解下吧！
自考计算机专业有分专科和本科两个学历层次，不同学历层次，所需要学习的课程是不一样的。以暨南大学自考计算机科学与技术专业为例：专科阶段的考试科目有16门必考课+1门加考课（这个加考课是指港澳台考生如果不想考思修和毛概这两门课程，才需要加考的）。
本科阶段的考试科目是在专科原有的课程数目基础上多加了3门加考课。从课程设置上看，自考本科计算机科学与技术专业需要学习的课程有计算机网络原理、C++程序设计、软件工程等技术性比较高的课程。对于有英语和数学基础的考生来说就不会太难，但对于英语和数学基础很差的考生来说就会比较难。
请点击输入图片描述但是难度和未来的收获是成正比的，因为随着科技的发展，计算机专业人才成为了社会刚需，所以计算机专业发展前景好，自考计算机专业毕业后可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作。因此建议想要自考计算机专业但是基础又比较差的考生，可以报名自考辅导班，有专业老师上课，辅导功课，可大大提高考试的通过率。
全国计算机自考交流群
自考计算机专业主要有计算机及应用、计算机网络、计算机信息管理等专业课程，这三门专业课又都分为16门小课程，除了计算机网络加考3门课程外，计算机及应用和计算机信息管理也都加考4门课程。所以说自考本科计算机专业考生就需要考计算机网络原理、计算机操作系统、软件工程、操作系统、计算机应用与技术、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、高等数学、英语、电子技术基础、计算机组成原理、C++语言程序设计、概率论、数据库及其应用、线性代数等等课程。
离散数学，数据结构，计算机组成原理，汇编语言程序设计，面向对象技术，数据通信 原理，数字电路与逻辑设计，程序设计课程设计，数据结构课程设计，计算机组成原理试验， 数字电路与逻辑设计试验，计算机文化基础，计算机程序设计，线性代数A，概率论与数理统计B， 普通物理B，电路电子学 数据库系统，操作系统，计算机网络，计算机系统结构，光通信技术，嵌入式系统设计， Internet与web编程，Cisio/Solaris网络体系设计与实现，综合布线系统 编译原理，数字系统设计VHDL，信号与系统，微机系统与接口技术，数字信号处理， 软件工程，IT项目管理，七号信令系统，电子商务概论，多媒体技术，UNIX操作系统，计算机信息安全 移动通信，卫星通信，计算机系统维护技术
序号 课程代码 课程名称 学分 1 00004 毛泽东思想概论 2.0 2 00005 马克思主义政治经济学原理 3.0 3 00015 英语（二） 14.0 4 00023 高等数学（工本） 10.0 5 00420 物理（工） 5.0 6 02354 信号与系统 4.0 6 02355 信号与系统实验 7 02364 数据通信原理 5.0 8 03137 计算机网络基本原理 6.0 8 03138 计算机网络基本原理实验 1.0 9 02335 网络操作系统 5.0 10 03139 数据库技术 4.0 10 03140 数据库技术实验 1.0 11 02194 工程经济 4.0 12 02379 计算机网络管理 3.0 13 03141 局域网技术与组网工程 5.0 14 03142 互联网及其应用 4.0 14 03143 互联网及其应用实验 1.0 15 000 15 21065 计算机网络毕业设计 16 加考1 02384 计算机原理 4.0 17 加考2 02314 模拟电路与数字电路 6.0 02319 微型计算机及其接口技术 2.0 02142 数据结构导论 4.0 注：选修课 i/n 表示 n 选 i ；否则表示按学分选修，数值为选修所需学分数。
计算机自考本科专业通常是以中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、政治经济学、高等数学(一)、线性代数(经管类)、、网络经济与企业管理、运筹学基础、操作系统概论；
数据结构导论、数据库系统原理、概率论与数理统计(经管类)、计算机应用基础、管理系统中计算机应用、计算机应用技术、C++程序设计、软件开发工具、信息系统开发与管理、管理信息系统、高级语言程序设计、微型计算机及其接口技术、微型计算机原理及应用等等课程。
计算机及应用主要培养的是具备计算机应用技术的基础理论知识、计算机及相关设备的维护、相关软件的运用等应用型人才。考生毕业后可在各企业单位从事计算机应用程序设计、软件开发等工作，也可在政府机构、各类学校从事计算机系统管理、技术维护等相关工作。
当今社会计算机技术发展非常迅速，“互联网+”已经日渐成为人们生活中不可或缺的重要元素。从国家的科研工作到人们日常使用的手机，无一离不开计算机技术。因此有很多自考生提升学历都想选择计算机专业。那么自考计算机专业难不难？有哪些考试科目？下面一起来了解下吧！
自考计算机专业有分专科和本科两个学历层次，不同学历层次，所需要学习的课程是不一样的。以暨南大学自考计算机科学与技术专业为例：专科阶段的考试科目有16门必考课+1门加考课（这个加考课是指港澳台考生如果不想考思修和毛概这两门课程，才需要加考的）。
本科阶段的考试科目是在专科原有的课程数目基础上多加了3门加考课。从课程设置上看，自考本科计算机科学与技术专业需要学习的课程有计算机网络原理、C++程序设计、软件工程等技术性比较高的课程。对于有英语和数学基础的考生来说就不会太难，但对于英语和数学基础很差的考生来说就会比较难。
请点击输入图片描述但是难度和未来的收获是成正比的，因为随着科技的发展，计算机专业人才成为了社会刚需，所以计算机专业发展前景好，自考计算机专业毕业后可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作。因此建议想要自考计算机专业但是基础又比较差的考生，可以报名自考辅导班，有专业老师上课，辅导功课，可大大提高考试的通过率。
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⑴ 计算机科学与技术专业学什么
计算机科学与技术专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、 *** 机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。 主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。 修业年限：四年 授予学位：工学学士
⑵ 计算机科学与技术专业课程有哪些
1、数字逻辑电路
数字逻辑是计算机专业本科生的一门主要课程，具有自身的理论体系和很强的实践性。它是计算机组成原理的主要先导课程之一，是计算机应用专业关于计算机系纤胜吉构方面的主干课程之一。
2、计算机组成原理
《计算机组成原理》系统地介绍了计算机的基本组成原理和内部工作机制。《计算机组成原理》共分8章。
主要内容分成两个部分：第1、2章介绍了计算机的基础知识；第3～8章介绍了计算机的各子系统（包括运算器、存储器、控制器、外部设备和输入输出子系统等）的基本组成原理、设计方法、相互关系以及各子系统互相连接构成整机系统的技术。
3、计算机系统结构
计算机系统结构是计算机的机器语言程序员或编译程序编写者所看到的外特性。所谓外特性，就是计算机的概念性结构和功能特性，主要研究计算机系统的基本工作原理，以及在硬件、软件界面划分的权衡策略，建立完整的、系统的计算机软硬件整体概念。
4、数据库概论
数据库已是计算机系本科生不可缺少的专业基础课，它是计算机应用的重要支柱之一。该课程讲授数据库技术的特点，数据库系统的结构，三种典型数据模型及系统(以关系型系统为主)、数据库规范化理论，数据库的设计与管理，以及数据库技术的新进展等。
5、操作系统
操作系统（英语：operating system，缩写作OS）是管理计算机硬件与软件资源的计算机程序，同时也是计算机系统的内核与基石。
操作系统需要处理如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。操作系统也提供一个让用户与系统交互的操作界面。
⑶ 大学计算机科学与技术都学什么课程
主修大数据来技术导论、数据采集源与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节
⑷ 大专计算机科学与技术专业需要学习哪些课程
计算机科学与技术是学什么的？流行的计算机语言如C、JAVA、VB、VF、DELPHI、汇编等等。微机原理；计算机基础；计算机网络基础；数据结构；高等数学；大学英语；大学物理；多媒体相关的课程：如网页制作、IT实用技术等。
一、给计算机专业的同学。 1.首先请你热爱这个专业。只有这样，你才会从抽象的理论中找到实实在在的快乐。如果你不热爱她，或者只因为这是个热门专业，那么极力要求你放弃这个专业，因为计算机是一把双刃剑，学好了你会飞黄腾达，学不好你毕业后会极其痛苦，高不成低不就，没有发展潜力，如同学英语专业的人到了美国一样。 2.不要用功利眼光对待这个学科，这绝对不是点点鼠标就能挣钱的专业。不要去想做网站挣钱，不要想靠点击率增加广告，这个在4年前已经过时，如果你现在仍然这么想，千万别说出来，因为我会觉得你很土。计算级专业的成就感总是伴随着身体上的痛苦而来，肩周炎，颈椎病，眼睛干涩，掉头发，腰椎间盘突出，关节炎，不夸张，这么帅的我工作了两个月以后发现开始掉头发了。 3.搞明白计算机“科学”与“技术”的含义。做网页，做图片，做flash，玩游戏，上网，听歌，录mp3,搞电影字幕，装windows，改注册表，为软件皮肤……这通通不叫计算机科学与技术，如果你是计算机的学生，会做以上事情，那是你应该的，不会做，也没什么丢人的，我们需要的不是让别人称作“高手”。 4.明确你最终的专业方向是软件还是硬件。方向是网络？网络不是专业方向。网络是最优秀的软件工程师、最优秀的硬件工程师与最优秀的通信工程师的智慧结晶。如果你是软件方向，请你在学精一揽子数学、数据结构、算法设计、数值分析、汇编语言、操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程之类课程后，仔细的听一听硬件课程，他对你有用。软件工程绝对不是背背就能过的课，计算机理论可能是一个人就能研究出来，软件工程是成千万网软件工程师几十年来失败的教训凝结成的结晶，请认真听课。不要问我应该学什么语言，计算级专业的人必须具备任何语言1小时上手的能力，最起码要在10分钟把"hello world"做出来。如果说有必须学的两种语言，那他们是c++与java，学他们不是在学语言，而是在学thinking in c++，thinging in java，一个是软件的基础理论，一个是面向对象的基础理论，从来没有人听说过“thinking in basic”。如果你说c++过时了，那么千万别告诉别人你的名字，因为很丢人。山科大的老师只会教给你c，不会教给你++，所以不要被他蒙蔽，大胆的问他++，如果他不会，干脆换老师。学硬件的同学在认真听听以上课程后，学精除了政治以外的其他课程。 5.即使你学好了以上课程，我们仍然差得很远，我们只弄清学什么了，但是还不知道做什么。我们的课程设计太小儿科了，别对你在国外的同学说，否则会被笑话，所以我们要尽可能的多做设计，别一个人们闷着头做，两三个人合作一个项目，不会交流的计算机人员30岁以后肯定会下岗。题目呢，尽量是一些简单的底层开发，可以去国外大学网站上搜一搜，要自信你一定能做出来，毕竟不是什么难题，而是我们应当具备的素质。 6.如果你对网络有意，在具备了一定动手能力后从协议或者底层硬件的角度去学习它。否则你是自甘从一名高贵的计算机专业人员堕落为做着沉重机械体力劳动的民工。对网络安全感兴趣，那么你就在学会使用各种工具的一个月后从编程的角度深入学习网络协议和操作系统吧！只会用工具攻击无知人员的漏洞是一种意淫的行为，如果乐此不疲，并到处叫嚷“黑客”，那么这种行为可以被称作“ *** ”。网上呼吁中美、中日黑客战时，希望你安心学习课程，或者睡觉休息，或者去运动娱乐，不要给祖国抹黑。 7.正确对待认证。绝大部分认证不是高薪的敲门砖，而是你上岗前的智商水平测试。如果你考过了认证，别对别人说这个认证是垃圾，请告诉别人你在学习中懂得了那些知识，如果你没有懂得知识，那么你是个paper，认证不是垃圾，你是垃圾。如果你连认证都没考就到处喊它垃圾，那么你就亲自考考试试，考过了，懂了，那么你随便；如果过了但是不懂，认证不是垃圾你是垃圾，如果没考过，那么看这个贴子的所有人都知道你是什么了。MCSE、CCNA、CIW等等都有它存在的意义，只要你有钱都值得一学，他们是最正规的知识来源，是经过理论、实践、时间与市场考验的产品。 二.给非计算级专业的同学的一点建议。 1.热爱你的原专业,尤其是自然学课和基础学科，为了计算机放弃他们就如同为了10张一元钱扔掉了一张100元一样。 2.计算机是具有学术性和工具性的双重属性学课。架设一做计算级专业与你本专业的桥梁，那对两个专业都是做出了贡献，如果你真的很牛，把计算机学的很深很好，那么你真的值得尊敬。 3.再次记住做网页，做图片，做flash，玩游戏，上网，听歌，录mp3,搞电影字幕，装windows，改注册表，为软件皮肤……这些不是计算机专业，也挣不到钱。不要让浮躁余功利蒙蔽你的双眼，毁掉你光明的前程。
⑸ 计算机科学与技术专业都有什么课程
1、公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马专克思主义思想概论、属 *** 思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。
2、专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
3、专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。
(5)计算机科学与技术学什么课程扩展阅读
知识能力
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；
7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。
⑹ 计算机科学与技术专业详细课程有哪些
计算机科学与技术专业详细课程如下：
高等数学、大学英语、专业英语、概率统计、离散数学、电路、模拟电子、数字电子、数据结构、操作系统、编译原理、计算机网络、数据库原理、软件工程、汇编语言、C++程序设计、接口技术、Java、VC++、计算机病毒分析、网络攻击与防护、密码学应用或网络游戏理论、游戏设计、三维动画等。
(6)计算机科学与技术学什么课程扩展阅读
计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造，并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。
计算机科学与技术类业毕业生的职业发展路线基本上有三条路线：
第一类路线，纯技术路线；信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高；
第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。
第三条路线，报考公务员或者事业单位。由于现在各行各业都需要利用计算机来工作，或者完成信息化建设等工作，所以公务员岗位和事业单位中除开特别针对信息化行业的单位设置较多岗位外，一般很多单位设置了一定的岗位来满足本单位对计算机技术专业的要求。
参考资料： 计算机科学与技术-网络
⑺ 大学本科，计算机科学与技术专业，都要学什么课程
计算机科学与技术专业的核心课程有：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数版值分析、计算机原理、权微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法等。 除了以上专业课程，还有全校统一的必修课，如体育、历史、思想政治、英语等。
⑻ 计算机科学与技术专业大二学习什么课程
不同抄学校 可能有所不同. 中国近代史纲要，体育，基础外语，大学物理，电路分析，线性代数，概率论与数理统计， *** 与图论，大学物理实验 马克思主义基本原理，体育，基础外语，数字逻辑，电子技术基础，数据结构，代数结构与树立逻辑，计算方法，大学物理实验. 模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、数据库原理、离散数学。算法与数据结构。
⑼ 计算机科学与技术专业要学哪些课程
我是学这个专业的，以下是我大学四年要学的课程 计算机科学与技术专业2007级教学计内划规定课程容 公共基础课： 大学物理 大学物理实验 军事理论 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论 形势与政策 中国近现代史刚要 思想道德修养与法律基础 大学英语1-4 计算机技术基础 体育与健康 高等数学 电路分析基础 概率与数理统计 离散数学 线性代数 专业课： C语言程序设计及课程设计 汇编语言程序设计即课程设计 数据结构 算法分析 数字逻辑 线性电子线路 电子商务 合同法 计算机组成原理 操作系统 计算机图形学 数字电路与VHDL设计 港站与枢纽 数据库应用及实践 面向.NET的WEB应用课程设计 CAD技术 国际贸易实务 。。。。大概就是这些了 不同学校安排的课程可能不一样，不过大致还是类同的
⑽ 计算机科学与技术是学什么的
1、公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马克思主义思想概论、 *** 思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。
2、专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
3、专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。
(10)计算机科学与技术学什么课程扩展阅读
知识能力
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；
7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。
计算机自考本科专业通常是以中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、政治经济学、高等数学(一)、线性代数(经管类)、、网络经济与企业管理、运筹学基础、操作系统概论；
数据结构导论、数据库系统原理、概率论与数理统计(经管类)、计算机应用基础、管理系统中计算机应用、计算机应用技术、C++程序设计、软件开发工具、信息系统开发与管理、管理信息系统、高级语言程序设计、微型计算机及其接口技术、微型计算机原理及应用等等课程。
计算机及应用主要培养的是具备计算机应用技术的基础理论知识、计算机及相关设备的维护、相关软件的运用等应用型人才。考生毕业后可在各企业单位从事计算机应用程序设计、软件开发等工作，也可在政府机构、各类学校从事计算机系统管理、技术维护等相关工作。
课程代码 课程名称 0553 毛泽东思想概论 教材：毛泽东思想概论 0554 马克思主义政治经济学原理 教材：马克思主义政治经济学原理 作者：卫兴华 出版社：武汉大学出版社 出版时间：1999 0004 高等数学（工本） 0359 英语（二） 0526 物理（工） 4530 物理（工）实验 0074 工程经济 教材：工程经济 0505 数据通信原理 0570 网络操作系统 0572 计算机网络管理 新启用教材，具体启用时间见出版时间注释 教材：计算机网络管理 作者：雷震甲 出版社：西安交通大学出版社 出版时间：2005 0573 局域网技术与组网工程 教材：局域网技术与组网工程 作者：张公忠 出版社：经济科学出版社 出版时间：2000 0569 计算机网络基本原理 4516 计算机网络基本原理实验 0571 数据库技术 教材：数据库技术 作者：罗晓沛 出版社：华中科技（原理工）大学出版社 出版时间：2000 4525 数据库技术实验 0574 互联网及其应用 教材：互联网及其应用 作者：袁保宗 出版社：吉林大学出版社 出版时间：2000 4509 互联网及其应用实验 0575 信号与系统 教材：信号与系统 作者：杨林耀 出版社：中国人民大学出版社 出版时间：2000 4661 信号与系统实践 4545 计算机网络毕业设计 专接本加考课 课程代码 课程名称 学分 课程类别 考试方式 大纲 0167 计算机原理 教材：计算机原理 作者：侯炳辉 出版社：经济科学出版社 出版时间：2000 0722 数据结构导论 0719 模拟电路与数字电路 4622 模拟电路与数字电路实践 0724 微型计算机及其接口技术 4625 微型计算机及其接口技术实践
自考计算机专业考试科目如下：
计算机专业自考的科目包含C语言，数据库，人工智能，JAVA，网络，多媒体技术，数字逻辑，微机原理，C#程序设计，ASP程序设计，高数，计算机英语，数据结构，软件工程，汇编语言等专业课。
自考计算机专业有分专科和本科两个学历层次，不同学历层次，所需要学习的课程是不一样的。以暨南大学自考计算机科学与技术专业为例：专科阶段的考试科目有16门必考课+1门加考课（这个加考课是指港澳台考生如果不想考思修和毛概这两门课程，才需要加考的）。
本科阶段的考试科目是在专科原有的课程数目基础上多加了3门加考课。从课程设置上看，自考本科计算机科学与技术专业需要学习的课程有计算机网络原理、C++程序设计、软件工程等技术性比较高的课程。
对于有英语和数学基础的考生来说就不会太难，但对于英语和数学基础很差的考生来说就会比较难。计算机科目比较多，属于理科，如果说自学的话，需要有一定的理科学习功底。计算机专业主要有计算机及应用、计算机网络、计算机信息管理等专业课程。