大学生兼职的;恋爱观;择业求职的;学习态度的、方法的;社会责任感方面的;消费观等等,主要是和大学生紧密相关,而且要有可操作性和可聊的东西,最好是相关性的研究。
自考并不用像高考那样,有很高的分数才能去选一些一本院校,还要经历层次筛选,可以说是非常艰难,近日江西500分读专科也是火了一把,而自考不一样,自考生到场参加考试的学校应称为‘主考学校’。
主考院校,其实是负责在自考生考完所有课程后对其进行最终考核,一般进行的工作是毕业论文或毕业设计,一个答辩。自考生完成最终考核后,主考院校会盖上相应的校章。
因此在整个自学考试的过程中,主考院校的作用是微乎其微的,主体部分应当是依靠自考生完成整个自考的,最后接触到主考院校的考生,应当是快完成自考学习的同学了。
考完拿毕业证时,会在自考毕业证上盖两个章,一个是自考办,一个就是自考主考院校,而综上所述,自考主考院校这个章只能证明是这个院校负责你自考的最终考核,并不能代表大多,反之你选的专业能代表和改变的就太多了,你所学的知识,找工作的方向等等等。
一般来说,学校自身的办学条件和自身的专业课程,决定了他们所开设什么样的专业,只有院校有足够的教学资源,并且提前报备自考办,这样才会开设自考,而且因为考的科目不同,专业的难度不一样,通过率就有差别,难度直接决定通过率,谁都不想努力无果,所以小编觉得选择一个自己能把控住的专业还是非常重要的。
所以,我觉得,自考选专业的重要性远大于选主考院校。
建议关注一些非政治敏感的话题都可以涉及,比如一些职场类的(目前的职场节目、职场话题都比较受关注)如,一线城市外来人口现状调查,一线城市白领收入情况调查,收入分配情况调查;还可以更加具体一点儿,比如前台生存情况调查,公司前台薪水情况调查;或者就是关于学校内的,比如大学生恋爱情况调查,或者更极端点儿,大学生女孩的情感情况调查。只是每一个调查都应该含有相关的其他调查,以丰富调查后出具的调查报告更有现实意义。用大学女生情感情况调查来说,调查相关指标,如,年龄,年级,情感情况,等,最终能分析出目前大学女性的一个总体情况,并给出建设性的意见。具体方向其实我建议还是按照个人的喜好来设定,可能更有趣味性些。但是在感兴趣的基础上,务必要挖掘出有意义的结论出来。点到为止,望采纳。
网上有很多调查问卷,做问卷的具体方法如下:
1、我们要找一个问卷调查的网站,并点击“注册账号”。
2、按网站的要求填写好注册信息并进行提交。
3、成功注册后,使用账号登录网站。
4、我们进入到自己的账号后,可以找到“问卷调查”选项并点击。
5、接着我们就会看到网站给我们分配的答卷,我们选择“去回答”即可。
6、我们点击图中的“箭头”进入问卷。
7、完成问卷后,我们将得到奖励。
扩展资料:
问卷又称调查表,是社会调查研究中收集资料的一种工具,其形式是以问题的形式系统的记载调查内容的一种印件,其实质是为了收集人们对于某个特定问题的态度行为特征价值观观点或信念等信息而设计的一系列问题。问卷调查也称问卷法,是设计者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见收集信息的调查方法。
网络问卷调查,就是用户依靠一些在线调查问卷网站,这些网站提供设计问卷,发放问卷,分析结果等一系列服务。这种方式的优点是无地域限制,成本相对低廉,缺点是答卷质量无法保证。目前国外的调查网站surveymonkey提供了这种方式,而国内则有问卷网、问卷星、调查派提供了这种方式。
从问卷调查的实际应用来看,可以分为学术性问卷调查或应用性问卷调查。前者多为学校或研究机构的研究人员所采用,后者则由市场调研人员或其它机构的人员所采用,来解决实际中的问题。
参考资料:问卷调查-百度百科
亲爱的xxx: 您们好!我们是xx学校的学生,目前想就xxxx做一次调查,占用您两分钟时间帮忙填写问卷。本次调查采用无记名方式,请放心填写!并请在各题英文字母选项上打“√”表示。 真诚地感谢您的支持与合作!
1.有明确的主题。根据[1] 主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。
2.结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
3.通俗易懂。问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。
4.控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。
5.便于资料的校验、整理和统计。
问卷设计的程序包括下列几个步骤:[2]
把握目的和内容
问卷设计的第一步就是要把握调研的目的和内容,这一步骤的实质其实就是规定设计问卷所需的信息。这同时也就是方案设计的第一步。对于直接参与调研方案设计的研究者来说,他们也可以跳过这一步骤,而从问卷设计的第二步骤开始。但是,对那些从未参与方案设计的研究者来说,着手进行问卷设计时,首要的工作是要充分地了解本项调研的目的和内容。为此需要认真讨论调研的目的、主题和理论假设,并细读研究方案,向方案设计者咨询,与他们进行讨论,将问题具体化、条理化和操作化,即变成一系列可以测量的变量或指标。
搜集资料
设计不是简单的凭空想象,要想把问卷设计得完善,研究者还需要了解更多的东西。问卷设计是一种需要经验和智慧的技术,它缺乏理论,因为没有什么科学的原则来保证得到一份最佳的或理想的问卷,与其说问卷设计是一门科学,还不如说是一门艺术。虽然也有一些规则可以遵循以避免错误,但好的问卷设计主要来自熟练的调研人员的创造性[3] 。
搜集有关资料的目的主要有三个:其一是帮助研究者加深对所调查研究问题的认识;其二是为问题设计提供丰富的素材;其三是形成对目标总体的清楚概念。在搜集资料时对个别调查对象进行访问,可以帮助了解受访者的经历、习惯、文化水平以及对问卷问题知识的丰富程度等。我们很清楚地知道,适用于大学生的问题不一定适合家庭主妇。调查对象的群体差异越大,就越难设计一个适合整个群体的问卷。
确定调查方法
不同类型的调查方式对问卷设计是有影响的。在面访调查中,被调查者可以看到问题并可以与调查人员面对面地交谈,因此可以询问较长的、复杂的和各种类型的问题。在电话访问中,被调查者可以与调查员交谈,但是看不到问卷,这就决定了只能问一些短的和比较简单的问题。邮寄问卷是自己独自填写的,被调查者与调研者没有直接的交流,因此问题也应简单些并要给出详细的指导语。在计算机辅助访问(CAPI和CATI)中,可以实现较复杂的跳答和随机化安排问题,以减小由于顺序造成的偏差。人员面访和电话访问的问卷要以对话的风格来设计。
确定内容
一旦决定了访问方法的类型,下一步就是确定每个问答题的内容:每个问答题应包括什么,以及由此组成的问卷应该问什么,是否全面与切中要害。
在此,针对每个问题,我们应反问:
(1)这个问题有必要吗?
(2)是需要几个问答题还是只需要一个就行了?
我们的原则是,问卷中的每一个问答题都应对所需的信息有所贡献,或服务于某些特定的目的。如果从一个问答题得不到可以满意的使用数据,那么这个问答题就应该取消。
当然有些时候,还可以"故意"问一些与所需信息没有直接联系的问答题。比如说在问卷的开头问一些中性的问答题,可以让被调查者乐于介入并建立友善的关系,特别是当问卷的主题是敏感的或有争议的。有些时候"填充"一些问题来掩饰调查的目的或项目的资助(或委托)单位。
第一个原则是确定某个问答题的必要性,那么第二个原则就是必须肯定这个问答题对所获取的信息的充分性。有时候,为了明确地获取所需的信息,需要同时询问几个问答题。
例如,大多数关于商品、节目等的选择方面的"为什么"问题都涉及两方面的内容:(1)"不好看,但舒适性还可以",(2)"不舒适,但好看",(3)"既不好看,也不舒适"。
此处为了获取所需的信息,应该询问两个不同的问答题:
(1)"您是否认为××品牌服装好看?"
(2)"您是否认为××品牌服装穿着舒适?"
在确定每个问答题的内容时,调研者不应假设被调查者能够对所有的问答题都能提供准确或合理的答案,也不应假定他一定会愿意问答每一个知晓的问题。对于被调查者"不能答"或"不愿答"的问答题,调研者应当想法避免这些情况的发生。
"不能答"情况的发生,可能是被调查者"不知道"、"回忆不起来"或是"不会表达"。对于"不知道"的情况应在询问前先问一些"过滤问题",即测量一下过去的经验、熟悉程度,从而将那些不了解情况的被调查者过滤掉。
其次,被调查者可能对有些调查内容回忆不起来。
研究的结果表明,回忆一个事件的能力受三个因素的影响:(1)事件本身;(2)事件发生的时间跨度;(3)有无可能帮助记忆的其他事件。问卷中回忆的问题可以是无帮助的,也可以是有帮助的。无帮助的回忆一般会产生对实际情况低估的结果。
例如要被调查者在没有任何提示的情况下回答问答题目:
"您上周都看过哪些产品的电视广告?"
这就是无帮助回忆的一个例子。
而如果列出一系列的产品或企业的名称,然后问:
"您上周看了下列的哪些企业或产品的广告?"
这就是有帮助的回忆通过给出一些提示来刺激被调查者的记忆。
对有些类型的问题被调查者是不能表达其答案的。例如,询问他们喜欢到什么气氛的饭店吃饭,被调查者往往很难准确地表达。不过如果给出一些描绘饭店气氛的可供选择的答案,被调查者就可以指出他们最喜欢的那一种。否则如果他们不能表达,他们就可能忽视该问题并拒绝回答问卷的其余部分因此应当提供一些帮助,如图片、地图、描述性词汇等,来协助他们回答。
被调查者"不愿答"的问答题,有几种情况,其一是答卷人要花大力气来提供资料;其二是调查的某些问题与调查的背景不太符合(例如普通商品的消费与个人隐私问题放在同一问卷中就不相衬);其三是调查的合理目的,被调查者不愿意提供没有合理目的的调查;其四是敏感的问题。
鼓励被调查者提供他们不愿提供信息的方法,有如下几种:
(1)将敏感的问题放在问卷的最后。此时,被调查者的戒备心理已大大减弱,愿意提供信息。
(2)给问答题加上一个"序言",说明有关问题(尤其是敏感问题)的背景和共性--克服被调查者担心自己行为不符合社会规范的心理。
(3)利用"第三者"技术来提问答题,即从旁人的角度涉入问题。
决定结构
一般来说,调查问卷的问题有两种类型:封闭性问题和开放性的问题。
如何设计问卷调查
开放性问题,又称为无结构的问答题,被调查者用他们自己的语言自由回答,不具体提供选择答案的问题。例如:
"您为什么喜欢耐克的电视广告?"
"您对我国目前的国有企业体制改革有何看法?"
开放性问题可以让被调查者充分地表达自己的看法和理由,并且比较深入,有时还可获得研究者始料未及的答案。它的缺点有:搜集到的资料中无用信息较多,难以统计分析,面访时调查员的记录直接影响到调查结果,并且由于回答费事,可能遭到拒答。
因此,开放性问题在探索性调研中是很有帮助的,但在大规模的抽样调查中,它就弊大于利了。
封闭性问答题,又称有结构的问答题,它规定了一组可供选择的答案和固定的回答格式。例如:
您选择购买住房时考虑的主要因素是什么?
(A) 价格
(B) 面积
(C) 交通情况
(D) 周边环境
(E) 设计
(F) 施工质量
(G) 其他_______________(请注明)
封闭性问题的优点包括以下几个方面:
(1) 答案是标准化的,对答案进行编码和分析都比较容易;
(2) 回答者易于作答,有利于提高问卷的回收率;
(3) 问题的含义比较清楚。因为所提供的答案有助于理解题意,这样就可以避免回答者由于不理解题意而拒绝回答。
封闭性问题也存在一些缺点:
(1) 回答者对题目不正确理解的,难以觉察出来;
(2) 可能产生"顺序偏差"或"位置偏差",即被调查者选择答案可能与该答案的排列位置有关。研究表明,对陈述性答案被调查者趋向于选第一个或最后一个答案,特别是第一个答案。而对一组数字(数量或价格则趋向于取中间位置的。为了减少顺序偏差,可以准备几种形式的问卷,每种形式的问卷答案排列的顺序都不同。
其它
大学生去企业做问卷调查需要注意:(一)设定调查范围1. 设定调查问题的范围,其关键是要从选题的目的和需要着眼,绝不能偏离;2. 对问题回答的可能性亦要有一个基本的估计,有些属个人私隠的问题,恐怕不易得到答案;3. 问题太多,导致完成问卷的时间太长等,均需要避免。(二)写出具体问题1. 所列问题应简单明确;2. 消除受访者的疑虑,一般一个问题只包涵一个调查指标;3. 问题不带倾向性,不能诱导受访者回答;4. 同类问题排列一起,问题排列的先后以先易后难为原则,开放性问题尽量放在后面;5. 一般而言,涉及事实的问题是用选择性;有关了解看法的问题可用1-5来表示(例如:1代表极不同意;5代表极同意);6. 问卷草拟后,应该邀请其他人扮演受访者,尝试回答问卷中的题目。这些经验可以大大提升问卷的质素。问卷内容• 在设计问卷时,应包括以下的部份:– (1) 进行调查的目的– (2) 答题说明– (3) 问题和选项– (4) 受访者背景资料– (5) 致谢问卷要点• 注意事项– 指示要清楚易明– 问卷前面的问题是比较容易回答的– 供选择的答案项目要「尽列」,亦应包括「不知道」或「不适用」或「其他」的项目– 同一个题目的所有选项必须相互排斥– 问题的用词要精确及适当– 问题要具体– 问卷的布局要美观、清晰– 预留足够的空间给受访者填写资料 / 意见• 避免事项– 避免包括与研究没有关系的问题– 不可欠缺可以提供重要资料的问题– 不宜设计太多没有固定答案的问题– 避免直接询问受访者确切的年龄、收入或其他私人的问题– 不宜询问受访者一些尖锐性或威胁性的问题– 不要以否定或双重否定方式提问– 避免询问发生在很久以前的事情– 不要用「引导性」问题• 例如:你会同意香港的房屋政策吗?– 不要用「有倾向性」问题• 例如:你会否同意地下铁路合理地调整票价吗?– 不要一题多问
问卷调查法是调查者通过问卷对调查对象的某些社会生活状况及其对于某些社会现象或行为的看法、态度、状况等方面进行询问并记录的调查方法。调查者使用事先设计好的标准化的问卷收集信息,对调查对象进行研究分析。问卷调查法的优点是效率高,可以在短时间内进行大样本调查,收集大量内容丰富、详细的资料,易于量化分析,而且调查者的个人因素对调查质量的影响较小。它的缺点是成本较高,研究时间较长,而且在研究深入性方面明显不足,在解释现象产生原因方面的研究效度及信度都不高。
第一步:问卷题目第二步:调查人及组员第三步:对问卷题目进行统计第四步:挑选个别题目的问卷结果进行统计分析(图表,表格……)第五步:从个案到总体进行调查现象的分析,得出结论第六步:说一些总结性的话(可说可不说)
撰写调查报告,要做到以下几点:1、着力点要明确:首先,要深入调查,占有材料。这是写好调查报告的基础和先决条件。为此,就应该亲自了解第一手材料。既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料。如上例中,同学们就要认真回顾平时手头搜集到的有关于“勤俭是美德,是事业成功的重要因素,奢侈浪费导致事业失败”方面的详细资料。其次,要认真分析,找出规律。这是调查的目的。在占有大量材料的基础上,要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。此例中,除了要有具体的事例或数据外,还要对占有的资料分门别类加以总结,如以“盲目攀比,铺张浪费”、“勤劳节俭、合理消费”为门类加以归纳,从中找出规律性。再次,要立场正确,观点鲜明。调查报告要站在客观的立场上,透过现象看本质,对事物作出正确的判断和评价。如上例中,调查的目的是帮助学生树立勤俭节约的美德,结合学生的生活实际,解决乱花钱、互相攀比、超前消费等不良习惯和问题。最后,要概括事实,有叙有议。不能光罗列现象,而且要适当地进行分析、议论,阐述观点。如上例,在做到有事例和数据的基础上,运用所学的社会原理进行理性分析,分析要观点全面。2、报告格式要规范(1) 标题。①单标题,如上例标题可拟成:《中学生合理消费的调查报告》,以清楚交代调查的内容。②双标题,可拟成《合理消费----XX中学调查报告》③标题不用“调查报告”字样,也可用一般文章题目形式,如可拟成《中学生应该养成合理消费的好习惯》。(2)前言。这部分内容,往往对调查的时间、地点、对象、范围作必要的交代,总领全文。如上例中调查地点可以是XX中学整所学校,也可以将初一整个年级作为调查对象,还可以随机抽查的学生为调查对象,调查内容主要是学生的生活态度和表现两个方面。
(3)主体。主体是具体叙述调查内容、列举事例和数据并做恰当的议论和分析,概括出经验或规律,是表现调查报告主旨的关键部分。在材料的安排上,要把调查得来的大量材料归纳整理出若干条目,采用小标题式写法,要注意层次清楚,条理分明。有的可按问题的几个方面或几个问题并列地安排材料,即采用“横式结构?;有的可按事物发展过程的顺序来写,即采用?纵式结构”。
(4) 结尾。结尾是调查报告的结束语,也作归纳性说明或总结全篇的主要观点,也可指出存在的问题,提出建议。
51调查,让调查更简单方便!
制作问卷使用问卷模板是上上之选,上问卷调查网站找到类似模板以后只要稍作修改,就可以为自己所用,这样的方法既省事又省力,十分符合现代的互联网高效调研方式,你试试问卷网,上面的模板我用过的,各种类型的都有,题型也比较丰富,应该能够满足你的要求。
选题可以自拟,以下仅为参考1. 校园网络购物现状调查 2. 大学生社会兼职状况的调查 3. 大学生择业观调查 4. 学生党员思想状况调查 5. 大学生勤工助学状况调查6. 大学生网络素养调查 7. 大学生婚恋观调查 8. 大学生人际交往中存在的问题调查 9. 大学生诚信状况调查 10. 网络对大学生的影响调查 11. 家庭收入状况调查 12. 当代大学生职业价值观的调查 13. 大学生就业状况调查 14. 大学生休闲娱乐方式调查 15. 大学生顶岗实习状况调查 16.大学生恋爱状况的调查问卷调查,根据载体的不同,可分为纸质问卷调查和网络问卷调查。
不知道你要做哪方面的调查问卷,最好要说的详细些。建议你去“我要调查网”看看,调查全攻略专栏有问卷设计基本知识,内容包括:1、问卷调查法的优点 ;2、问卷调查回答类型及表现的方式 ;3、问卷调查方案的可行性研究 ;4、问卷类型的分类 ;5、设计问卷题目要把握的要点等等相关知识。我要调查网问卷大厅的模板库还有各行各业、各种类型的问卷模板供你参考;调查报告专栏还有提供很多免费的调查报告可以使用。
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1、标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于什么什么的调查报告”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 2、正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞。
问卷调查首先要明确标题的类型,其次才是正文。写问卷调查推荐问卷星。问卷星,强大易用的在线问卷调查平台,丰富的题型和多样的功能帮助各行从业者,高效完成其问卷调查的工作。信誉良好,值得推荐。具体分析如下:1、标题,有两种写法。一种是规范化的标题格式,另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。2、正文,正文一般分为前言、主题和结尾三部分。(1)前言一般也有几种写法。比如调查的原因和目的、对象或范围等,还有一种是写明调查对象的背景、发展经过和主要成绩等入手进而提出中心问题。再就是开门见山式直接给出调查的结果。如肯定做法,指出问题等。(2)主体是调查报告最重要的部分,要详细描述调查研究的基本情况、做法、经验以及分析调查研究所得材料得出的各种认识、观点和结论。(3)结尾可以提出解决问题的方法、对策或下一步需要改进的建议,或总结全文的主要观点,进一步深化主题,或瞻望前景,给出鼓舞。想要了解更多关于问卷调查的问题,推荐咨询问卷星 问卷星旨在以问卷为基础,提供强大的数据收集、存储和分析工具,深挖数据价值。自2006年上线至今,用户累计发布了超过1.65亿份问卷,累计回收超过129.9亿份答卷,并且保持每年100%以上的增长率;用户已覆盖国内90%以上的高校和科研院所,曾服务过300万+知名企业,成为了调研行业的引领者。
大学生兼职的;恋爱观;择业求职的;学习态度的、方法的;社会责任感方面的;消费观等等,主要是和大学生紧密相关,而且要有可操作性和可聊的东西,最好是相关性的研究。
大学生的调查问卷的主题有:大学生信用消费现状研究、大学生恋爱观及性观念的调查研究、大学生未来的职业规划、大学生对以后工作待遇的要求、大学生创业意向影响因素研究、大学生就业问题的调查研究等。
1、大学生信用消费现状研究
互联网时代下,新的信用消费方式和消费理念被越来越多的大学生所接受。然而,信用消费在给大学生带来便利性的同时,其存在的消费风险不容忽视。
而这个调查旨在分析大学生信用消费存在的问题,对当代大学生信用消费提出合理的建议。
2、大学生恋爱观及性观念的调查研究
21世纪是信息化、全球化、网络化的知识经济时代,在此背景下,2000年左右出生的高职大学生从小就接受良好的教育,思想活跃,接受新事物能力强,整体素质较高,但辨别力有所缺乏。
而该问卷调查旨在了解当前高职大学生恋爱观及性观念的现状并分析现状产生的原因,针对一些影响大学生身心健康的问题,提出相应的对策。
3、大学生未来的职业规划
大学生在校期间如何顺利完成学业、健康成长并能实现自己的预期目标,职业生涯规划十分重要。目前高校中大面积开展职业生涯规划教育,但大都流于形式。
至于大学生职业生涯规划的制定是否科学、合理、实用,同时大学生的实际发展情况是否与其所制定的职业生涯规划相一致、是否真正起到了指导意义还是值得探究的。而这个调查旨在为大学生的职业生涯规划教育提供参考与借鉴,对大学生的健康成长具有重要意义。
4、大学生就业问题的调查研究
要做好大学生就业指导工作,首先要搞清楚当前大学生就业难难在哪里。为此,针对用人单位对毕业生的素质要求开展了问卷调查,并对调查结果进行了系统分析。
站在用人单位的立场看待大学生求职,与专业技术知识的掌握相比,大学生在思想品德方面的素质受到了重点关注,这对广大大学生和高等学校都具有启示意义,为如何塑造大学生的综合素质指明了方向,毕竟就业市场是检验人才质量的最重要和最可靠的场所。
5、大学生创业意向影响因素研究
创业意向是创业行为的有效预测指标,以意向为切入点的创业行为研究对缓和我国劳动力市场饱和状况、促进大学生创业就业有重要意义。本调查问卷旨在来讨论教育相关因素对本科生创业意向的影响和相关关系。
研究发现,男性在大学期间的创业意识与倾向强于女性;大学期间接受教育内容与时长不同,对大学生的创业倾向影响不同;随家庭资本的提高,大学生的创业意识会随之增强;周边环境中创业榜样和本人实习经历的增加会促进大学生创业意识的增强。
扩展资料:
调查设计的措辞语言需要注意以下:
无论哪种问卷,问题的措辞与语言十分重要。语言与措辞要求简洁、易懂、不会误解,在语言各个方面都有要求
1、多用普通用语、语法,对专门术语必须加以解释。
2、要避免一句话中使用两个以上的同类概念或双重否定语。
3、要防止诱导性、暗示性的问题.以免影响回卷者的思考。
4、问及敏感性的问题时要讲究技巧。
5、行文要浅显易读,要考虑到回卷者的知识水准及文化程度,不要超过回卷者的领悟能力。
6、可运用方言,访问时更是如此。
参考资料来源:百度百科-调查问卷
1、大学生信用消费现状研究
互联网时代下,新的信用消费方式和消费理念被越来越多的大学生所接受。然而,信用消费在给大学生带来便利性的同时,其存在的消费风险不容忽视。
2、大学生恋爱观及性观念的调查研究
21世纪是信息化、全球化、网络化的知识经济时代,在此背景下,2022年左右出生的高职大学生从小就接受良好的教育,思想活跃,接受新事物能力强,整体素质较高,但辨别力有所缺乏。
3、大学生求职调查
针对于这样的一个问题情况,大学生对求职抱有怎样的希望,什么样的`求职态度,什么样的求职愿景,希望获得怎样的求职性需要等等,这些对于我们来说也是非常重要的。
在这个特殊时期,现在全世界乃至国家正在遭受疫情的影响,可以以疫情影响下的失业人数为主题。