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内科护理自考重点内容归纳

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内科护理自考重点内容归纳

内科护理学重点知识归纳如下:

1、运动治疗可改善糖尿病人胰岛素抵抗,促进葡萄糖利用,对2型糖尿病特别是肥胖病人更为有利。

2、腰椎穿刺脑脊液检查是最具诊断价值和特征性的检查。出血性脑血管病的脑脊液检查多呈血性,压力升高,但需注意有明显颅内压增高者禁忌腰穿,以免出现脑疝。缺血性脑血管病的脑脊液检查正常。

3、糖尿病饮食治疗时营养成分分配:糖类(碳水化合物)占总热量的55%~60%,以主食为主,脂肪<30%,蛋白质15%。

4、颅内动脉瘤破裂是蛛网膜下腔出血最常见的病因,多于活动中或情绪激动时急骤发病,表现为突然发生的剧烈头痛、恶心、呕吐、烦躁不安、短暂意识丧失、脑膜刺激征阳性,重者可迅速陷入深昏迷。

5、急性左心衰竭肺水肿的治疗包括端坐位,双腿下垂;高流量吸氧,乙醇湿化;吗啡镇静;使用起效迅速的强心、利尿、扩血管、平喘药物,如西地兰、呋塞米、硝普钠、氨茶碱等。

6、哮喘急性发作重度时,应采取吸氧;改善通气;持续雾化吸入B2受体激动剂,或合用抗胆碱药,或静脉滴注氨茶碱或沙丁胺醇;静脉滴注糖皮质激素措施。

7、支气管扩张的表现是长期咳嗽、大量咳痰、反复咯血,肺的下部、背部可闻及固定而持久的局限性哕音,成年慢性重症患者可有缺氧表现,如发绀、杵状指。

8、慢性呼吸衰竭患者出现的最早最突出的症状是呼吸困难。

9、保护胃黏膜的药物有硫糖铝、枸橼酸铋钾、米索前列醇。

1. 检查继发性癫痫病因最有效方法之一是:MRI2. 支气管扩张最有意义的体征是:固定的局限性湿罗音.常见致病菌:铜绿假单胞菌3. 肺结核最严重的类型是:血行散播型肺结核4. 肺结核最常见的类型是:侵润性肺结核5. 慢性阻塞性肺气肿最早的功能改变是:流量—容积曲线降低6. 支气管哮喘重症最可能的是呼吸性酸中毒并代谢性酸中毒

内科护理学重点知识如下:

1、心脏性猝死最常见的原因是冠心病,尤其是心肌梗死。

2、慢性心力衰竭的诱因包括感染心律失常、分娩、压力过大、治疗不当等。

3、急性左心衰竭肺水肿的治疗包括端坐位,双腿下垂;高流量吸氧,乙醇湿化;吗啡镇静;使用起效迅速的强心、利尿、扩血管、平喘药物,如西地兰、呋塞米、硝普钠、氨茶碱等。

4、心力衰竭最常见的诱发因素是感染。

5、急性肺脓肿的治疗原则是积极抗感染,辅以体位引流。

一、快速血糖测定操作技术 二、胰岛素笔使用护理操作技bai术 三、胰岛素泵du使用护理操作zhi技术 |四、心电监护操作技术五、血液透析的护理操作技术 六、更换PICC肝素帽、连接器、敷料及导管冲洗的护理操作技术七、保护性约束的护理操作技术 八、腹膜透析护理操作技术 九、腹膜透析导管出口处的护理操作技术十、更换腹透管连接短管护理操作技术 十一、静脉留置针封管护理操作技术 十二、微量泵使用护理操作技术 十三、带氧雾化护理操作技术 十四、气雾剂使用护理操作技术 十五、腹围测量护理操作技术十六、腹腔穿刺术护理配合操作技术十七、肝脏穿刺术护理配合操作技术 十八、结核菌素试验(PPD)护理操作技术十九、中草药煎制护理操作技术二dao十、关节腔穿刺术护理操作技术 二十一、中药坐浴护理操作技术

内科护理学自考重点内容归纳

内科护理学重点知识归纳:

1、消化性溃疡临床表现三大特点:慢性病程、周期性发作、节律性上腹痛。

2、结核性膜炎病理可为:渗出性、粘连型、干酪型。

3、肝硬化侧支循环可引起:腹壁静脉曲张、直肠下端静脉丛。

4、消化道出血是指:十二指肠球部以上出血。

5、消化性溃疡的并发症:上消化道出血、穿孔、幽门梗阻、癌变。

6、左心衰竭呼吸困难表现:劳力性呼吸困难、端坐性呼吸、夜间阵发性、急性肺水肿。

7、洋地黄中毒表现:心率失常、胃肠反应、中枢神经系统症状、呼吸困难。

8、心房颤动主要体症:第一心音强弱不等、心率极不规律、脉搏短促。

9、急性冠状动脉综合症包括:不稳定性心缓痛、心肌梗死、猝死。

10、临**将冠心病分为:无症状性心肌缺血、心绞痛、心肌梗死、缺血性心肌病。

11、有Q波急性心肌梗死病人心电图特性:宽而深Q波ST段呈弓背向上型抬高、T波倒置。

12、二尖瓣狭窄并发症:心房颤动、急性肺水肿右心衰竭、栓塞、肺部感染。

13、心肌梗死最先出现症状:胸痛。

14、诊断心率失常最重要的无创伤性检查技术:心电图。

A. 护理有什么课程护基,内科、外科、妇科、儿科护理学,急救护理学等,还有基本的医学如解剖、生化、细胞生物学等等,本科的还要多B. 内科护理常规和技术操作规程内容内科护理常规:1、患者入病室后,根据病情由值班护士指定床位;危重患难与共者安排在抢救室或监护室,并及时通知医生。2、病室应保持清洁、整齐、安静、舒适,室内空气应当保持新鲜,光线要充足,最好有空调装置,保持室温恒定。3、危重患者、行特殊检查和治疗的患者需绝对卧床休息,根据病情需要可分别采取平卧位、半坐卧位、坐位、头低脚高位、膝胸卧位等。病情轻者可适当活动。4、新入院患者,应即测血压、心率、脉搏、体温、呼吸、体重。病情稳定患者每日下午测体温、脉搏、呼吸各一次,体温超过37.5℃以上或危重患者,每4-6小时测1次,体温较高或波动较大者,随时测量。5、严密观察患者的生命体征,如血压、呼吸、瞳孔、神志、心率等变化以及其他的临床表现,同时还要注意观察分泌物、排泄物、治疗效果及药物的不良反应等,如发现异常,应当立即通知医生。6、饮食按医嘱执行,向患者宣传饮食在治疗疾病恢复健康过程中的作用。在执行治疗膳食原则的前提下帮助患者选择可口的食物,鼓励患者按需要进食。重危患者喂饮或鼻饲。7、及时准确地执行医嘱。8、入院24小时内留取大、小便标本,并做好其它标本的采集且及时送检。9、认真执行交接班制度,做到书面交班和床头相结合,交班内容简明扼要,语句通顺并应用医学术语,字迹端正。10、按病情要求做好生活护理、基础护理及各类专科护理。11、对于长期卧床、消瘦、脱水、营养不良以及昏迷者应当做好皮肤的护理,防止褥疮的发生。12、根据病情需要,准确记录出入量。13、根据内科各专科特点备好抢救物品,如气管插管、机械呼吸器、张口器、心电图机、电附颤器、双气囊三腔管、氧气、静脉穿刺插针、呼吸兴奋药、抗心率失常药、强心药、升压药。14、了解患者心理需求,给予心理支持,做好耐心细致的解释工作,严格执行保护性医疗制度,并向患者宣传精神因素在治疗疾病恢复健康过程中的重要性,帮助患者克服各种不良情绪的影响,引导患者以乐观主义精神对待病情,以便更好地配合治疗,能早日得以恢复健康。一、快速血糖测定操作技术二、胰岛素笔使用护理操作技术三、胰岛素泵使用护理操作技术四、心电监护操作技术五、血液透析的护理操作技术六、更换PICC肝素帽、连接器、敷料及导管冲洗的护理操作技术七、保护性约束的护理操作技术八、腹膜透析护理操作技术九、腹膜透析导管出口处的护理操作技术十、更换腹透管连接短管护理操作技术十一、静脉留置针封管护理操作技术十二、微量泵使用护理操作技术十三、带氧雾化护理操作技术十四、气雾剂使用护理操作技术十五、腹围测量护理操作技术十六、腹腔穿刺术护理配合操作技术十七、肝脏穿刺术护理配合操作技术十八、结核菌素试验(PPD)护理操作技术十九、中草药煎制护理操作技术二十、关节腔穿刺术护理操作技术二十一、中药坐浴护理操作技术C. 内科护理都有什么一、快速血糖测定操作技术 二、胰岛素笔使用护理操作技术 三、胰岛素泵使用护理操作技术 |四、心电监护操作技术五、血液透析的护理操作技术 六、更换PICC肝素帽、连接器、敷料及导管冲洗的护理操作技术七、保护性约束的护理操作技术 八、腹膜透析护理操作技术 九、腹膜透析导管出口处的护理操作技术十、更换腹透管连接短管护理操作技术 十一、静脉留置针封管护理操作技术 十二、微量泵使用护理操作技术 十三、带氧雾化护理操作技术 十四、气雾剂使用护理操作技术 十五、腹围测量护理操作技术十六、腹腔穿刺术护理配合操作技术十七、肝脏穿刺术护理配合操作技术 十八、结核菌素试验(PPD)护理操作技术十九、中草药煎制护理操作技术二十、关节腔穿刺术护理操作技术 二十一、中药坐浴护理操作技术D. 内科护理学的内容是什么以护理理念为指导,以护理程序为科学的工作方法,以病人为中心.介绍如何为病人评估.E. 内科护理学一和内科护理学二有什么区别,和内科学又有什么区别安徽省从复2010年开始,7月份自考制取消,今后每年只有1月、4月和10月三次自考。目前10月份自考报名时间还没有通知,但按照往年的惯例,10月份自考报名一般都在5月中旬,估计最近就会通知,你迟几天,可以询问一下亳州的自考办。但2010年10月份自考时间已经确定在10月23和24这两天(周六和周日)。报名不需要任何条件,只要带着身份证和报名费前去即可。 下面是2010年10月“护理学专科”考试的时间安排和考试内容: 日期时间星期六(10月23日)星期日(10月24日)上午(8:30--11:00)下午(2:00--4:30)上午(8:30--11:00)下午(2:00--4:30)护理学()病理学(02901)理学(一)(02903)护理伦理学(02996内科护理学(一)(02998)医学心理学(0)大学语文(04729) *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论(03707外科护理学(一)(03001)妇产科护理学(一)(03002)思想道德修养与法律基础(03706)F. 内科护理重点有哪些啊内科的话,像呼吸系统,血液系统等等都是重点要掌握的。你这边实在不知道如何着手复习的话,可以去看看金护子护考学苑哦。

内科护理学二自考重点如下:

1、体位引流:是根据患者肺部病变部位,将其安置于适当的体位,利用重力作用,使肺、支气管内分泌物排出体外的方法,又称重力引流。

2、慢性肺源性心脏病:简称慢性肺心病,是由肺组织、肺血管或胸廓的慢性病变引起的肺组织结构和功能异常,导致肺血管阻力增加、肺动脉压力增加,右心室扩张、肥大,伴或不伴右心衰竭的心脏病。

3、Horner综合征:常由位于肺尖部的肺上沟癌压迫颈部交感神经引起,表现为病侧眼睑下垂、瞳孔缩小、眼球内陷,同侧额部与胸壁无汗或少汗,有时压迫臂丛引起以腋下为主、向上肢内侧放射的烧灼样疼痛。

4、心源性晕厥:是指因心脏疾病引起心排血量骤减、中断或严重低血压,引起脑供血骤然减少或停止而出现的突发而短暂的可逆性意识丧失。

5.心力衰竭:是各种心脏结构或功能性疾病导致心室充盈和(或)射血功能受损,心排血量不能满足机体组织代谢需要,以肺循环和(或)体循环淤血,器官、组织血液灌注不足为临床表现的一组综合征,主要表现为呼吸困难、体力活动受限和体液潴留。

内科护理学是护理学科的一部分,属于临床护理学的范畴,是了解疾病、治疗和护 理病人、促进康复、增进健康的一门学科。内科护理学既是临床各科护理学的基础,又与它 们有着密切的联系。通过学习,护士能够掌握内科多发病、常见病的概念、病因与发病机制、 临床表现,熟悉疾病的各项检查、治疗及诊断要点,协助医师进行抢救和处理,并以此作为基 础对病人进行评估分析,提出主要的护理诊断及护理措施,从而对病人实施整体护理。所以内科护理学在医学上不管中医还是西医都不可缺少也必须存在的科项。能起辅助治疗也是至关重要的作用。

儿科护理自考重点内容归纳

如下:

新生儿颅内出血患儿的护理:

1.新生儿颅内出血的主要病因是(产伤);

2.新生儿颅内出血以(足月儿)多见;

3.新生儿颅内出血主要临床表现为(中枢神经系统兴奋症状,易激惹,烦躁不安);

4.新生儿颅内出血护理措施主要为(尽量减少对患儿的移动和刺激);

插一个自己总结的首选检查。

骨折,气胸,尿路结石,肠梗阻均首选x线,早期妊娠,前置胎盘,胆道蛔虫症,肝癌定位诊断,子宫肌瘤均首选B超,小肝癌(直径小于1cm),脑血管疾病首选CT。

新生儿黄疸患儿的护理:

1.生理性黄疸出现于(出生后2-3日),高峰期是(出生后5-7日),(10-14日后)逐渐消退;

2.病理性黄疸出现于(出生后24小时之内),特点是(程度重,发展快),每日上升(>85μmol/L),且(持续时间长或黄疸反复出现);

3.血清胆红素(>342μmol/L)时,可引起胆红素脑病;

4.新生儿黄疸辅助检查血清总胆红素浓度(>205μmol/L),血清结合胆红素浓度(>34μmol/L)。

5.预防胆红素脑病可应用(白蛋白):

新生儿寒冷损伤综合征患儿的护理;

1.新生儿(棕色脂肪)产热不足;

2.新生儿寒冷损伤综合征的病因有(寒冷,早产,窒息,低体重,感染);

3.新生儿寒冷损伤综合征硬肿出现顺序为(下肢-臀部-面颊-上肢-全身);

4.新生儿寒冷损伤综合征的关键护理措施是(复温);

5.肛温>30℃,腋-肛温差为正值的轻,中度硬肿的患儿的复温方法是(放入30℃暖箱中,6-12小时恢复正常体温);

6.肛温<30℃的患儿复温方法是(放入比肛温高1-2℃的暖箱,每小时升高1℃,12-24小时恢复正常体温)。

儿科护理学重点内容整理如下:

1、儿童年龄分期:胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期;新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至生后28天称新生儿期;新生儿早期:出生不满7天的阶段称新生儿早期;围生期:胎龄满28周至出生后7足天,称围生期。

2、儿童免疫的特点:儿童免疫系统发育不成熟,防御能力差。新生儿虽可从母体获得IgG,但3~5个月后逐渐下降;而自行合成IgG的能力一般要到6~7岁时才达到成人水平;母体IgM不能通过胎盘,故新生儿血清IgM浓度低,易患革兰阴性菌感染;婴幼儿期SIgA也缺乏,易患呼吸道及胃肠道感染。故护理中应特别注意消毒隔离以预防感染。

3、儿童生长发育规律:生长发育的连续性和阶段性;各系统器官发育的不平衡性;生长发育的顺序性;生长发育的个体差异。

4、生理性体重下降:新生儿在生后数天内,由于摄入不足,胎粪及水分的排除,可导致体重暂时性下降,一般下降原有体重的3%~9%,多在3~4日达到最低点,以后逐渐回升,至第7~10日恢复到出生时的水平,称生理性体重下降。

1、毛概;2、马克思主义政治经济学原理;3、公共关系学;4、计算机应用基础;5、内科护理学(二);6、护理管理学;7、护理学研究;8、护理教育导论;9、精神障碍护理学;10、护理学导论;11、 预防医学;12、 英语;13、社区护理学(一);14、老年护理学 ;15、康复护理学;16、急救护理学 ;17、外科护理学(二);18、妇产科护理学;19、儿科护理学(二);20、临床考核。 全国自学考试时间一般如下:自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次,详细情况请咨询所在地自考办。 报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要报考的科目。考生可参考各省的考试计划,考生结合自身实际情况选择专业。 1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 2、有些专业对考生某些能力有特殊要求,选择专业时一定要考虑自身能力特点。 3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标,要充分考虑社会需要及行业发展。 4、有些专业是面向社会开考,有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考,一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

老年护理自考重点内容归纳

护理老年人的专业知识

护理老年人的专业知识?在我国老龄化趋势越来越严重,所以相关的专业机构应该注重老年人的护理技巧培养,特别是一些养老机构和疗养机构,下面分享护理老年人的专业知识。

1、心理素质: 护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。

2、专业技术方面的素质:

(1)有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研。

(2)有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受。

(3)掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救。

(4)具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生。

(5)具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

3、职业道德方面的素质: 护士是白衣天使,救死扶伤是其工作职责,因此应具有良好的职业道德。护士与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

4、身体素质: 护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求护士要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。

5、文化仪表方面的素质: 护士除了要有丰富的医学知识和精通护理专业知识外,还要加强自身的文化修养,有不断进取的求知欲,积极参加继续教育的学习,扩大知识面,跟上医学发展的步伐;多学一些语言学、哲学、社会公共关系学、人文医学等知识,丰富自己的知识内涵;学习礼仪知识,使自己的言行举止、着装更得体有气质,提升自身形象,增强自信心和公众信服力,应对各种挑战。

6、健康教育的义务宣传员: 护理工作的特殊性,既懂医学知识又与患者密切接触,护士应利用这一有利条件,向患者及家属进行健康和卫生知识的宣传教育,对一些常见的慢性病,如:糖尿病、高血压、心脑血管病等进行饮食、日常生活和用药等方面的.指导。根据本地的实际情况做好防治传染病的宣传工作。随着医学的飞速发展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对护理工作的主要执行者—护士的要求也不断提高,为了适应新医学模式下护理工作的要求,当代护士应不断进取,提高自身的修养,才能在竞争中立于不败之地。

护理老人,要注意以下几点

1、避免局部组织长期受压 鼓励并协助患者及时的更换体位,帮助患者翻身,间歇性地解除局部压迫,是预防褥疮最为有效、关键的措施,一般坚持2h左右翻身一次,使用软枕充实身体和床之间的空隙来支撑身体,使其稳固。合理使用减轻压力装置,其中以透气的促愈翻身垫最好,改变患者受压部位的受压点,缩短了局部受压时间,使受压部位维持良好的血液循环,减轻由于局部组织受压而引起的疼痛,有效降低长期卧床的病人发生褥疮的风险,而且具有防滑颗粒,确保稳定支撑,提高其生存质量,独特的八透气道也保持了受压部位清爽干燥,有效避免潮湿引起皮疹,减轻了家属护理患者的劳动强度。

2、保持局部干燥 相对干燥的环境能有效的抑制细菌的传播,有利于预防褥疮的发生,护理人员要尽量做到保持环境的卫生,患者病床的床单、衣物都需要干净、干燥,居室要经常通风,保持空气新鲜,阳光充足,室温应在18~20℃之间,空气湿度应在50%~60%为宜。

3、改善全身的营养状况 营养不良是导致压疮的内因,又可影响褥疮的愈合,对于那些全身营养状况比较差的患者,应该积极给予纠正,提供优质蛋白、富含维生素的食物,多进食新鲜蔬菜和水果,以保证每日各种营养物质的供给满足机体的代谢需要,改善患者的抗感染能力和免疫功能。

4、保持心情愉快 截瘫病人由于长时间卧床,行动不便,与人的交往逐渐减少,容易变得易躁易怒。这对身体的影响很大,会影响食欲,不利于营养的吸收。有的患者会出现自暴自弃的现象,这让他们在褥疮初期不愿意接受治疗,拖延病情。所以截瘫患者要保持好心情,最好的办法就是多余他们交流。

(一)怎样为卧床老人整理床铺

1、关好门窗,移开床旁桌、椅。如病情许可,放平床头,便于彻底清扫。

2、协助老人翻身至对侧,松开近侧床单,用床刷从床头至床尾扫净床单上的渣屑,应注意将枕下及老人身下各层彻底扫净,然后将床单拉平铺好,协助老人翻身卧于扫净之一侧。转至对侧以上法逐层清扫,并拉平床单铺好。

3、整理被盖,将棉被拉平,为老人盖好。

4、取下枕头揉松,放于老人头下。

(二)怎样为卧床老人更换床单

1、酌情关好门窗,移开床旁桌、椅。

2、放平老人,帮助老人侧卧在床之边,背向护理人。枕头与老人一起移向对侧。

3、将脏污床单卷起。塞入老人身下,扫净垫褥上的渣屑。

4、将清洁床单铺在床的一边(正面在内),迭缝中线与床中线对齐,将上半幅卷起塞在老人身下,靠近侧的半幅自床头、床尾、中间、先后履平拉紧塞入床垫下,帮助老人侧卧于清洁床单上,面向护理人,转至对侧,将脏污床单自床头至床尾边卷边拉出,然后将清洁床单拉平,同上法铺好,帮助老人取仰卧位。

5、盖好棉被,拉平,使老人舒适平卧。

6、一手挟住老人的头颈部,另一手速将枕头取出,更换枕套,给老人枕好。

(三)怎样扶助卧床老人向床头移动

1、放平靠背架,取下枕头放于椅上,使老人仰卧,屈起双膝;

2、护理人一臂伸入老人肩下,一臂托住老人的臀部,在抬起老人的同时,嘱老人用双手握住床头栏杆,并指导老人用双足抵住床面挺身上移。放回枕头,再支起靠背架,使老人卧位舒适。

(四)怎样扶助卧床老人翻身

1、仰卧老人要向一侧翻身时,先使老人两手放于腹部,两腿屈膝,护理人一前臂伸入老人腰部,另一臂伸入其股下,用臂的力量,将老人迅速抬起,移近床缘,同时转向对侧。

2、抬起老人头肩部,并转向对侧,在老人的背部放置软枕,以维持体位,胸前放一软枕,支持前臂,使老人舒适。

3、将老人上腿弯向前方,下腿微屈,两膝之间,垫以软枕,防止两 腿 之间相互受压及摩擦。

(五)卧床老人的口腔护理

正常人口腔内有多种微生物寄生。口腔的温度、湿度和食物的残渣,都适宜微生物生长繁殖,在正常情况下,身体具有一定的抵抗力,由于唾液中溶菌酶的杀菌作用,刷牙、漱口、饮水及进食等机械作用,对细菌起到一定的清除作用,故很少发病。老年人机体抵抗力减弱,唾液腺分泌减少,溶菌酶杀菌作用降低,为口腔内细菌的大量增殖造成了有利条件。此时细菌增多,分解糖类、发酵、产酸作用增强,若不注意口腔卫生,不仅容易发生口臭及口腔炎,影响食漱及消化功能,甚至可因口腔感染导致腮腺炎等并发症,所以对口腔护理很重要。

1、器具:镊子一把、棉花球,压舌板一块(或用竹筷代替)、漱口药液(常用生理盐水,1:5000呋喃西林或3%硼酸溶液)。

2、方法:让老人侧卧,面向护理者,用压舌板轻轻撑开颊部,以镊子夹取漱口液棉球,由内向外,沿牙齿的纵向擦净牙齿内外两侧,咬合面,舌、口腔粘膜,硬腭等处,洗毕,帮助老人漱口,擦干面部。若口腔粘膜有溃疡,可撒锡类散或青黛散。。如有假牙,应帮助老人取下,用冷水刷洗,让老人漱口后戴上。

(六)怎样协助老年人排痰

老年病人长期卧床,因体质衰弱、咳嗽无力、痰液粘稠,很容易引起呼吸道感染和肺炎。有时粘痰壅塞咳不出来,可出现青紫及呼吸困难,甚至影响生命。因此保持呼吸道通畅,可减少呼吸道并发症。

1、适当多饮水;饮食以清淡为主;避免着凉,预防感冒。

2、经常改变身体位置,定时拍背。特别是早晚病人阵咳前,鼓励病人做深呼吸,以便将痰咳出。

3、蒸气吸人:将开水倒人茶杯或装有菊花、青果、胖大海等中药的茶缸中, 口对杯中吸人热蒸气,每次15~30分钟,每日2-4次,可湿润咽喉,稀释痰液,有利排痰。

4、简易吸痰器:适于痰液壅盛时,用一根较粗的消毒导尿管接在100毫升的注射器上,将导尿管一端插入患者口腔深部,吸出痰液;另置一碗清水,随时冲洗导尿管,以防止粘痰堵塞。

5、患者突然粘痰堵塞、影响呼吸时,要分秒必争,立即用手绢或纱布包住食指,伸向病人咽部,掏出痰液;或口对口吸出痰液。

(七)怎样为卧床老人擦澡?

1、器物:清洁衣裤、大毛巾、热水、水桶、毛巾、肥皂、脸盆。

2、方法:关好门窗,移开桌椅,盛热水四分之三盆,松开盖被,将大毛巾半垫半盖在老人擦洗部位,先用湿毛巾擦,然后用蘸肥皂的毛巾擦洗,再用湿毛巾反复擦净,最后用大毛巾擦干。擦洗部位的先后顺序如下:

A、松开领口,给老人洗眼、鼻、脸、耳、颈部等处,注意洗净耳后。

B、脱去老人上衣(先洗健康一侧,后洗患侧),擦洗两臂。注意洗净腋窝部。帮助老人侧卧,面向护理者,将脸盆放于床侧的大毛巾上,为老人洗净双手。

C、解开老人裤带,擦洗胸腹部,注意乳房下及脐部,帮助老人翻身,擦洗背及臀部。

D、脱去长裤,擦洗两腿、两侧腹股沟、会阴。将盆移于足下,床上垫大毛巾,洗净双足,穿好裤子。

E、整理床铺,按需要更换床单,清理所用物品。

《老年护理学(第2版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,全书共分3篇]9章。上篇为总论部分,主要阐述老年护理的基本问题,包括老龄化社会发展概况、老年护理学基本理论和老年护理的基本原则。中篇为老年常见疾病的护理,详细介绍老年入神经、循环、呼吸、运动、泌尿生殖和内分泌系统常见疾病以及精神障碍的护理评估,治疗原则和护理干预措施。下篇为老年常见问题的护理,重点阐述老年人常见的功能性健康问题的处理,包括跌倒、压疮、疼痛、便秘、尿失禁与尿潴留、营养失衡、感觉功能减退、忽视与受虐,以及临终患者的护理等。《老年护理学(第2版)》既可供医学院校护理专业的本科生和大专生使用,也可作为临床护理人员继续教育和教师的参考用书。

养老护理师考试分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格,技师还须进行综合评审。1、老年护理基础知识老年人生理、心理特点。老年人的护理特点。老年人的常见疾病。老年人的营养需求。养老护理员职业工作须知。2、相关法律、法规知识老年人权益保障法的相关知识。劳动法的相关知识。其他相关法律、法规。

第二节 老年人的心理特点

一、生理因素引起的心理改变

1.衰老引起的心理改变

(1)感觉与知觉减退

(2)学习与记忆力减退

(3)思维与想象力减退(表现为语言表达能力下降,不容易集中注意力)

(4)情绪改变:情绪不稳定、敏感多疑,变得自卑、暴躁、易怒、孤僻古怪等

(5)意志衰退:丧失探索精神,做事犹豫不决,拖拖拉拉

(6)人格改变:适应性渐差,甚至无视道德标准和行为规范而随心所欲

(7)社会适应改变:固执己见、刚愎自用

2.疾病引起的心理变化

不良情绪可引起疾病发生,如高血压、冠心病、糖尿病、支气管哮喘等。对癌症的发生、发展,以及对精神疾病的发生、发展有密切关系

同样,疾病也影响老年人心理健康,脑动脉硬化症、高血压病,轻者使患者记忆力减退,工作、生活能力削弱,重者引起智能减退和痴呆,长期卧床易产生抑郁、焦虑、孤独、依赖等消极心理

3.死亡引起的心理变化

经历以下时期:震惊、拒绝、气愤、讨价还价、悲伤和接受

二、社会因素引起的心理改变

1.从职业角色转变为闲暇角色引起的心理问题

心理不适应产生失落、惆怅、空荡、寂寞的情绪,易诱发心身疾病或加重原有的心血管疾病

2.从主角退化为配角引起的心理问题

政治地位下降、社会活动范围变窄、权力和晋升机会丧失、经济收入减少,从社会发展的'重要力量变为社会赡养群体等,面对这种落差,有人不习惯,失衡,产生悲观、失望情绪

三、家庭因素引起的心理改变

1.家庭经济状况问题

2.家庭人际关系问题

3.空巢老人的心理表现:精神空虚,无所事事而产生失落感、孤独感、衰老感和焦虑症

4.丧偶老年人的心理表现:可分为5个阶段

震惊、情绪波动、孤独感产生、宽慰自我、重建新模式阶段

第三节 老年人的护理特点

一、老年人身体护理特点

1.居家护理:向阳、通风、宁静、温度、湿度、

家具、装饰

2.饮食护理:色香味要全、饮食要清淡、食品要多样、蛋白要优质、蔬菜要新鲜、水果要适量、饭菜要松软、食物要温热、进食要缓慢、喝水要充足、食量要控制

3.排便护理:

(1)观察:次数、性状、颜色、气味

(2)便秘的护理

1)对症护理:建立良好的排便习惯(定时)、调整饮食结构、保证饮水量(2000~2500ml)、增加活动量、按摩(顺时针按摩5~10分钟)

2)简易通便:开塞露法、肛门药栓法、肥皂栓法

3)人工取便法

(3)腹泻的护理

1)对症护理:卧床休息、补充水分、调节饮食、保持清洁、保留标本

2)隔离护理

3)治疗护理

4.排尿护理

(1)观察:

1)正常排尿:排尿活动、尿量、性状

2)异常排尿:内容同上

(2)尿失禁的护理

1)对症护理:心理护理、排尿训练、调节饮水量、保持局部清洁

2)留置导尿

(3)尿潴留的护理

1)对症护理:心理疏导、改变体位、刺激排尿、按摩排尿

2)留置尿管的护理:固定、清洁、多饮水、观察、每天更换尿袋

(4)尿路感染的护理

1)对症护理:卧床休息、调节情绪、充分饮水、

排空膀胱、保持尿量、局部清洁、着衣恰当

2)治疗护理:咨询医生、定时服药

5.睡眠护理

(1)正常睡眠的护理:环境、姿势、时间(60~70岁8h,70~80岁9h,80~90岁10h)

(2)睡眠障碍的护理:心理疏导、治疗护理

6.清洁护理

(1)每日护理:早晚洗脸刷牙、饭前洗手,饭后漱口,睡前清洗会阴和双足

(2)每周护理:洗头、洗澡1~2次

(3)洗澡的注意事项

7.衣着护理

帽子、衣服(面料、款式、色彩、散热与保暖)、鞋袜

8.运动护理

(1)自理老年人的运动护理:起床、晨间洗漱、户外运动、晚间洗漱

(2)不能自理老年人的护理:偏瘫、全瘫

二、老年人心理护理特点

1.老年人的心理问题

常有失落、孤独、抑郁、恐惧和健忘等心理问题

2.心理问题对健康的影响

(1)WHO健康定义

(2)老年人与心理问题有关的疾病:头痛、高血压、冠心病、胃、十二直肠溃疡、溃疡性结肠炎、癌症、老年痴呆

3.养老护理员进行老年人心理护理的原则

(1)拥有高尚的道德品质

(2)具有良好的工作作风

(3)掌握个性化的护理方式

急救护理自考重点内容归纳

第一次接触自考的考生,在选择专业的时候,有的考生会考虑护理专业,那自考护理专业要学习哪些内容?关于这个问题猎考网自考平台小编就简单为大家说一下。

自考护理学专业主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

自考报名条件

1、凡具有本省正式户籍的公民,不受年龄、职业、学历的限制,均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员,也可就近报名参加考试。

2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生,可直接申请报考本科段(独立本科段)。

3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报,但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。

4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等,须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。

5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如工商管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。

第一单元 急危重症护理学总论

一、急危重症护理学概述

自考护理学专业本科一般需要考15门左右的科目,需要考的课程包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、护理管理学、精神障碍护理学、妇产科护理学(二)、护理学导论、内科护理学(二)、社区护理学(一)、急救护理学、护理学研究、儿科护理学(二)、外科护理学(二)、预防医学(二)等。 自考护理本科专业的报考条件 1、在岗的临床护士、护校本专业教师和护理管理干部,已取得国家承认的护理专业专科毕业证书,可以报考,已改行者不得报考。 2、护理本科段只限于相同专业考生,自考护理专科毕业生(一类考生)可直接报考,国家承认学历的各类高等院校的护理专业专科毕业生(三类考生)须加考内科护理学。 注:不同省份要求不同,以当地教育考试院发布的最新消息为主。 护理自考本科有用吗 1、自考本科是高等教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,学信网可查,符合条件者由主考大学授予学士学位。 2、自考护理学本科考试科目较多,光是实践考核就有三项,而护理学要记的知识点非常多,自考是单科结业制考试,考生需要通过一门获得一门合格证书,通过全部考试科目才能够申请毕业。建议考生参加自考助学班,助学班有专业的老师授课,能够指导考生如何高效备考,为学生解疑答惑,且一般会在自学考试开考前有一次模拟考试,考生可从中知道自己大概的水平。如果有任何问题,可以咨询学梯教育在线老师。 3、自考本科文凭可以报考研究生、报考公务员、升职加薪以及出国留学等,综上所述,自考本科学历,或者说本科学历是找工作的`敲门砖,只能说,有了本科学历,才能达到用人单位的基本要求,具体能不能找到好工作还要看个人的努力和能力,建议在提高学历的同时,不断提高自身的工作能力,积累工作经验。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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