北京市自考经济学类专业的考生就业方向 一、经济学专业 能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 二、国际经济与贸易专业 能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。入世后更有施展专业的机会。 三、财政学专业 能在财政、税务、审计及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。 四、金融学专业， 能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。 自考选报专业 考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。 1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。 2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。 3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。 4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 高等教育自学考试不比全日制校内单科考试轻松，相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过刚毕业的统招生。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自学考试可以选择报考的专业有哪些？
自学考试可以选择报考的专业有工商管理、土木工程、汉语言文学、人力资源管理、软件工程、企业财务管理、会计、英语、经济法学、金融、工商企业管理、旅游管理、护理学等。
自学考试专业如何选择？
首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。第三，就是要考虑到自己未来的职业发展方向，选择与自己想要从事的行业相关的专业。
自学考试报考条件是什么？
中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。
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自考作为现在热门的继续教育形式，越来越多的人选择自考来提升自身的学历，但是对于初次参加自考的考生来说，不清楚自考过程中的事项。那么自考专业选择有哪些方向?
自考专业选择有哪些方向?
1、专业的就业前景
虽然自考本科文凭含金量不如全日制本科，但是还是有很多企业认可的，所以选择对口的专业对于找工作是非常有帮助的，或是可以选择从事与自己专业相符的专业。
2、根据自身的基础(专业水平)来选择
如果自己文科基础好，在选择专业的时候就不要选择带有高数等专业的课程，如果你以前就是文科成绩或者是实力更强，假设选择理科专业，这将对自己是一个很大的挑战，除非你的理科知识掌握的好，那就选择理科。
3、根据专业的难易程度选择
自考如果只想获取学历，那么可以选择简单且科目较少的专业科目。自考本科比较容易过关的专业是文科类专业，如汉语言文学、行政管理等，其次，还有金融，行政管理等专业，这些专业不需要理科的基础。
4、根据自身的兴趣爱好选择
兴趣是最好的老师，我们可以以我们的兴趣为出发点进行学习，实践，钻研。
自学考试制度
高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。自考是一种自主学习的过程，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于学习的考生才是自考的最终胜出者（毕业）。学生在经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位。并可继续攻读硕士学位和博士学位。
教务老师，听见很多自考的同学在问自考本科什么专业就业前景好(自考本科在就业上有什么优势)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考哪些专业就业前景好呢？计算机自考最快多久可以毕业呢？1.管理类专业专业依据近几年学生就业的情况看，无论是国有企业或是外资企业，高层的管理者全是最火爆的，并且身家全是随着年龄增长愈来愈上涨的。因此，自考要想选择比较合适就业专业，教务老师认为企业经营管理一类的专业倒是一个不错的选择。尽管这种专业的学生在刚毕业的时候从业的不是不本专业工作，也可能所从事是管理方法一类的，不过薪水却不尽如人意。可是两年之后，有管理方法专业背景人将成为香饽饽。因此，要想自考却不知道考哪一个专业的可以考虑一下企业经营管理专业。2.技能型人才专业自考其实除了前面提到的管理方法类别的专业比较合适学生就业，另一类也是各种技能型人才，伴随着智能化社会的迅猛发展，技能型人才在社会中常扮演什么角色非常重要，因此有这样的想法的考生能够选择电子信息技术、工程建筑、计算机及应用、计算机软件管理方法、乡村机电安装工程等理工科专业自考专业。特别是计算机有关专业，是自考考生较为最理想的选择，由于目前我国正处于互联网技术产业发展的朝气蓬勃阶段，人工智能技术这种市场的发展全是紧随时代的脚步。3.护理类除开技能型人才，近年来护理专业专业等健康营养有关的专业就业机会也是很高的，不得不说，国内已经慢慢踏入老龄化的社会。伴随着国民生活水平的提升，对生活品质的需求会变得越来越高。自考选择护理专业这一类的专业，今后的发展前景是非常广阔的，社会对有关专业的专业人才需求量还是很大的。电子计算机自考更快什么时候可以大学毕业?自考的计算机专业专业是有点挑战性的，理想的情况是一年报四次测试每一次报四门课程内容且都顺利完成，更快也要一年半大学毕业。电子计算机自考大学本科专业测试科目有哪些？电子计算机自考大学本科专业考试内容有：中国近代史纲要、马克思现实主义基本概念总论、英文(二)、高数(一)、电脑操作系统总论、数据结构导论、电子计算机应用基础、管理信息系统中计算机技术、计算机技术技术性、软件开发工具、信息系统开发及管理、信息管理系统、高端语言程序设计这些课程内容。自考的特征1、严进宽，入校成本低。自考考试是一所并没有院墙的大学，所有人不会受到胎儿性别、年纪、中华民族、人种和已教育程度限制，均可参加，不需要通过入学考。依照专业考试计划的需求，每门学科开展一次性测试。课程内容考试合格者，发送给每科合格证，并依法测算学分制。不及格者，可以参加下一次该门学科考试的。2、专业诸多，覆盖范围广。自考考试专业是依据社会和考生的需要而设立的。现阶段自考开考到的专业包括了社会经济学、法律学、文学类、企业管理学、教育、理学类、工科、农学专业、医学、护理专业等各个课程类型，考生可以按自己的兴趣、专长和隐性的水平，随意选择。自考考试分专、本2个学历水平，各学历水平的要求和普通高等学校同等教育水平层级的水准相一致，更重视应用性和技能型人才的塑造。3、学习方式灵活多样，助学金体系完善。自考考试教学方式灵活多样，考生可根据自己的情况，既可以选择通过自学为主导的形式，如果有条件也可以选择参与社会助学金企业指导的形式。经省教育厅核准的普通高等院校、成人高等学校、中职中专院校及其非学历组织充分利用校园内和师资力量能够为考生给予多种形式的助学金指导。自学考试的学习培训不会受到空间和时间修业年限的牵制，学习什么，如何学，何时学，学是多少具体内容，学多久，因时制宜，因人而宜。自考哪些专业就业前景好呢？计算机自考最快多久可以毕业呢？1.管理类专业专业依据近几年学生就业的情况看，无论是国有企业或是外资企业，高层的管理者全是最火爆的，并且身家全是随着年龄增长愈来愈上涨的。因此，自考要想选择比较合适就业专业，教务老师认为企业经营管理一类的专业倒是一个不错的选择。尽管这种专业的学生在刚毕业的时候从业的不是不本专业工作，也可能所从事是管理方法一类的，不过薪水却不尽如人意。可是两年之后，有管理方法专业背景人将成为香饽饽。因此，要想自考却不知道考哪一个专业的可以考虑一下企业经营管理专业。2.技能型人才专业自考其实除了前面提到的管理方法类别的专业比较合适学生就业，另一类也是各种技能型人才，伴随着智能化社会的迅猛发展，技能型人才在社会中常扮演什么角色非常重要，因此有这样的想法的考生能够选择电子信息技术、工程建筑、计算机及应用、计算机软件管理方法、乡村机电安装工程等理工科专业自考专业。特别是计算机有关专业，是自考考生较为最理想的选择，由于目前我国正处于互联网技术产业发展的朝气蓬勃阶段，人工智能技术这种市场的发展全是紧随时代的脚步。3.护理类除开技能型人才，近年来护理专业专业等健康营养有关的专业就业机会也是很高的，不得不说，国内已经慢慢踏入老龄化的社会。伴随着国民生活水平的提升，对生活品质的需求会变得越来越高。自考选择护理专业这一类的专业，今后的发展前景是非常广阔的，社会对有关专业的专业人才需求量还是很大的。电子计算机自考更快什么时候可以大学毕业?自考的计算机专业专业是有点挑战性的，理想的情况是一年报四次测试每一次报四门课程内容且都顺利完成，更快也要一年半大学毕业。电子计算机自考大学本科专业测试科目有哪些？电子计算机自考大学本科专业考试内容有：中国近代史纲要、马克思现实主义基本概念总论、英文(二)、高数(一)、电脑操作系统总论、数据结构导论、电子计算机应用基础、管理信息系统中计算机技术、计算机技术技术性、软件开发工具、信息系统开发及管理、信息管理系统、高端语言程序设计这些课程内容。自考的特征1、严进宽，入校成本低。自考考试是一所并没有院墙的大学，所有人不会受到胎儿性别、年纪、中华民族、人种和已教育程度限制，均可参加，不需要通过入学考。依照专业考试计划的需求，每门学科开展一次性测试。课程内容考试合格者，发送给每科合格证，并依法测算学分制。不及格者，可以参加下一次该门学科考试的。2、专业诸多，覆盖范围广。自考考试专业是依据社会和考生的需要而设立的。现阶段自考开考到的专业包括了社会经济学、法律学、文学类、企业管理学、教育、理学类、工科、农学专业、医学、护理专业等各个课程类型，考生可以按自己的兴趣、专长和隐性的水平，随意选择。自考考试分专、本2个学历水平，各学历水平的要求和普通高等学校同等教育水平层级的水准相一致，更重视应用性和技能型人才的塑造。3、学习方式灵活多样，助学金体系完善。自考考试教学方式灵活多样，考生可根据自己的情况，既可以选择通过自学为主导的形式，如果有条件也可以选择参与社会助学金企业指导的形式。经省教育厅核准的普通高等院校、成人高等学校、中职中专院校及其非学历组织充分利用校园内和师资力量能够为考生给予多种形式的助学金指导。自学考试的学习培训不会受到空间和时间修业年限的牵制，学习什么，如何学，何时学，学是多少具体内容，学多久，因时制宜，因人而宜。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自我定位才是关键
一般，影响自考毕业生精确自我定位的影响因素有如下四个：
其一本身职业定位模糊不清。因为是第一次择业，大部分自考毕业生一般都是带着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的念头，没有一个很明确的岗位了解，都没有完备的职业发展规划。
其二不可以客观的自我评价。有些自考毕业生在择业环节中一直过堡垒定价自身，自我定位太高——薪水看外资企业、职位看上班族、企业看知名度、自然环境看大气，因而一直找不着一个适合自己就业机会，到后来反倒“找不到男朋友”。
其三社会环境因素的影响。—些自考毕业生通常受亲戚朋友的影响很大，自己明明已看中某一职位，该职位也较为符合自己的爱好特长，能充分利用本身发展潜力，可四周的亲戚朋友一有反对之声，自己也逐渐动摇。现实中存有的社会发展职位市场竞争不公平的、操控的不合规状况，也常使自考毕业生觉得特别迷茫，找禁止部位，看不清楚方位。
其四个人心理素质不扎实。一些毕业生在择业中或盲目跟风，或消沉叛逆，或太过于自傲，或自视过高。不可置否，都对自考毕业生成功学生就业导致非常大的阻碍。因而，自考毕业生在择业时，应客观性、系统地简述自己，关注社会必须;并依据自身的专业能力、综合能力和用人单位规定、整个社会要求，明确自己的职业定位。
自考生毕业后的第一选择便是学生就业，乃至很多考生非常明确自考是为了有着学历，为了未来涨薪打下基础。因而，近些年自考生毕业后以工作为核心。但是自考生在挑选学生就业时广泛会缺少自信。应对剧烈的就业市场竞争，许多自考大学毕业生很容易在“自考生就业难”认知误区中获得自卑感，欠缺与其它大学毕业生市场竞争的勇气获得胜利的自信。从而犹豫不决、犹豫不定丧失择业的好时机。一般来说，自考大学毕业生拥有丰富的工作经历和人生阅历，实践活动能力很强，因而在求职过程中出现技术优势，在求职的时候可以充分运用专长，尽可能取长补短，提高心理素质。
自考生毕业后第二选择便是考研究生，自2014年起，自考考研究生年龄要求被撤销，所以想要深造的考生能够选择考研。但是考研究生对自考生而言有非常大的难度系数，需有一定知识基础与能力才会赢。研考与自考的特性在一定程度上有一种双重的移位。
考研是选拔性考试，自考是水平测试。自考偏重于考察对考试大纲的掌握情况，研考考察对于整个专业技能体系掌握情况。我提示各位考生，在报考研究生时，考生要先了解学校及技术专业是不是有特别条件及规定，以防报名失效。
自考生毕业后第三选择便是出国留学，自考认可度非常高，现阶段自考文凭当今世界早已被20好几个国家认同。这种国家的多家高等学校认可在我国自考委员会授予的学历证书，容许拥有学历证书或每科合格证的自考生进到该校立即攻读学位或是免修、减修一部分课程内容。
自考生不但可以凭自考申请证书海外高一级学校，并且在注册平级学校时，原先在中国所修的学分制仍然会被认可。英国、法国、德国、新西兰、澳大利亚等国家已和我国教育部签署了文凭双边协定协议书，认可在我国授予的自考生学历证书，并且会将自考生与普通高校毕业生一视同仁。
看此一篇文章，坚信各位考生已对自考毕业后的就业前景有了一定的掌握，也明白了自考仍具有一定的认可度。挑选自考，也是给自身一次蜕变的机遇，为自己发展前途增加无限的可能性。
自考专业选择方向主要有哪些？ 考生可参考各专业的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。 1、要求自考生合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。 2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。 3、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 上海自考专业课程设置 各专业的课程设置，一般分为公共基础课、专业基础课、专业课和实践性环节等。 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。 5、实践性环节。 公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3：4：3或2：5：3实验实习、毕业论文(或毕业设计)等实践性环节的设置和考核方式，根据有关规定以及专业与自学考试的特点，由考试计划或课程考试大纲具体确定。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
在自考中，选择的专业在一定程度上会给考生就业带来一定的优势，就社会上的就业缺口来看，最热门的和最缺人手的专业一定是就业率最高的专业。考生在选择专业的时候要仔细分析自己的特长，是逻辑分析比较好，还是记忆力比较出色，还是有艺术天分，根据自己的特长和兴趣爱好来选择专业。也可以看自己今后想从事哪方面的工作，或者现在的工作需要用什么专业来提升自己，这样来选择专业对自己以后的工作道路也有一定的帮助。 一、财务管理:就业率:95.30% 由于沿海地区经济发展水平较高，因此对优秀的财务管理人员需求较多，要求也比较高，就业岗位最多的是以14个沿海开放城市组成的东部经济带，而薪资最高的地区是珠三角地区。 就业方向:在企业担任会计、出纳、财务管理，进入会计事务所做审计，进入银行做资金管理和专员，进入高校任教，进入金融服务企业等。 就业岗位:有会计员、出纳员、财务会计员、财务经理、财务总监、财务主管、主办会计员、成本会计员、会计主管等等。 二、计算机科学与技术:就业率:94.50% 由于近几年互联网金融发展较快，市场对IT行业的技术人员需求较大，且一直是处于一种供不应求的状态，市场前景很大，经济越发达的地区，对计算机专业的需求就越高。 就业方向:IT工程师、web前段工程师、Java工程师、网络规划、网络管理与维护、计算机编程、网站建设、网页制作、网络软件开发、移动端开发、UI设计师、PHP工程师、iOS工程师、C/C++工程师等。 三、土木工程:就业率:92.60% 土木工程专业是10个专业中最对口的一个，工资水平也是较高的一个。自考君朋友学校的土木工程毕业生在毕业时都是按照成绩排名，一个班一个班的签工作，而且签都是国企或者500强，根本不用担心找不到工作。 就业方向:包括建筑、建桥、园林设计公司、铁路建设、运河开凿、港口设计、电站建设维护、机场建设与改造、给排水工程、防护工程等。 就业岗位:包括预算员、施工员、工程造价员、质量监督员。建筑设计师、土建工程师、电气工程师、室内设计师、造价工程师、施工图设计师、结构工程师、结构设计师等。 四、会计学:就业率:92.50% 会计学专业的学生专业性较强，而且不容易受其他专业的学生影响，只要专业知识过硬，会计核算，记账等能力强，毕业后能轻松实现就业，且工资较高，工作环境良好，比较适合女生。 就业方向:财务会计、成本和管理会计、财务管理、内部审计、银行会计、金融机构、事业单位等。 就业岗位:记账人员、会计员、车间记账员、成本会计、预算编制员、资本预算会计、现金出纳和银行出纳、财务分析员、内部审计员、银行会计、财务会计人员、信贷部门人员，贷款审核，信用评估，贷款风险分析，信贷跟踪管理等。 五、机械设计制造及其自动化:就业率:92.30% 机械设计制造及其自动化相关专业的学生，专业对口，而且就业前景较好的行业，主要是模具行业和汽车行业，以及机械制造行业。 该专业就业后，工作比较稳定，主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。 就业岗位:汽车工业、机电产品开发、模具设计制造、环保设备开发、液压产品开发、设备管理、项目管理、机械产品开发、质量管理、CNC工程师、机械制造工艺师等。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
上个世纪70年代末，党的三中全会以后，我国实行改革开放政策，各行各业普遍需要各类人才，据当时北京市管教育的副局长白介夫同志回忆，他当时下班以后家门口堵着一堆人，要政府解决上学问题，高等教育自学考试就此产生。1980年10月29日，北京市成立了北京高等教育自学考试委员会，这也是第一个自考委员会。
成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。 设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人。它是国家终生教育体系中高等教育重要组成部分。 现行的成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。 成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科(简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，只有极少数成人高校有脱产学习。 成人高考制度是一项入学考试制度，其历史可分为“1976年前”和“1976年后”两个时期： 1976年前成人高等学历教育的主要形式是大学函授教育和夜大教育，此外，还有独立设置的函授学院和广播电视大学等机构。函授和夜大，均由学校单独招生。其他业余高等学校的招生，实行单独招生或联合招生，广播电视大学招生则由创办广播电视大学的省、市自行办理。 1976后，特别是党的十一届三中全会以后，我国成人教育事业发展迅猛。招生工作大体经历了从学校单独招生，省、自治区、直辖市统一招生，到全国统一招生的发展历程。 1986年，原国家教委对各类成人高等学校实行全国统一招生考试，是根据我国国情采取的一项重大举措，它遏制了社会上一段时期内出现的乱招生、乱办班、乱发证的“三乱”现象，有效地提高了新生的入学质量，促进了成人高教事业健康而有序的发展。全国统一招生制度，作为成人高等教育招生的一项基本制度，从1986年起一直沿用至今。 2017年，国务院发布了《国家教育事业发展“十三五”规划》，提出要大力发展继续教育。 2023年，国家召开的“两会”再次强调加强继续教育。 成考在发展中不断调整，实际上，近几年成人高考一直在改革： 前置学历：现场确认审核环节愈加严格，每一步都可在学信网上清晰可查到; 大专层次：近年来越来越多院校逐步取消高升专层次的报名，或是直接退出成人高考舞台; 关于学费：提升学历的难度加大，各个部门，相关人员的成本将增加，学费上调在2022年已成为一种趋势。 成考正式举行至今已超40余年，2021年四川省成考报考人数已达213420人，较2023年增加20430人，增幅达10.59%。未来，成人高考仍然是最重要的成人提升学历的手段之一。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1981年， 北京市公布了中文、法律、工业经济、商业经济、金融、数学、英语、档案管理等8个专业的考试计划，进行了哲学、语文、高等数学、英语、俄语、日语、公共课政治经济学和财经类政治经济学等8门课程的统一考试。参加考试的有9577人次，合格的有3948人次，占41.6%。 1982年， 五届人大会通过新宪法，把国家“鼓励自学成才”列入了根本大法。 1982年3月10日至16日，高等教育自学考试制度试点工作座谈会召开。会议总结了自学考试试点经验，认为高等教育自学考试是国家考试，要掌握好考试的标准，确保考试的质量。此次会议的纪要以教育部（82）教工农字006号文发出。 1983年5月3日，国务院批准成立全国高等教育自学考试指导委员会（国发[1983]78号）。同年5月23日至26日，全国高等教育自学考试指导委员会第一次全体会议在北京召开。会议对全国考委当前的工作，在我国建立并实行高等教育自学考试制度的意义，开考专业的内容，制定考试标准以及逐步向全国推广等问题进行了认真热烈的讨论，并原则通过了《关于设立专业委员会的意见》和《关于制定专业考试计划的意见》两个文件。有关会议文件以教育部（83）教考字006号文件发出。 1983年5月，经原教育部同意，辽宁省人民政府批准沈阳市开展中等专业教育自学考试试点工作。 1983年8月22日至29日，全国高等教育自学考试工作座谈会在昆明召开。会议交流了各地情况，介绍了试点经验，明确了推广高等教育自学考试的方针原则。此次会议纪要以教育部（84）教考字012号文发出。 1984年10月9日，全国高等教育自学考试指导委员会同意广东省高等教育自学考试委员会为香港、澳门应考者在深圳、珠海设立考点（[84]考委字007号）。 到1985年底，当时全国的29个省（自治区、直辖市）都开展了高等教育自学考试工作。同年，国家教委决定开展中等专业教育自学考试。 经国家教委批准，1989年军队系统也成立了中国人民解放军自学考试委员会，在全国高等教育自学考试指导委员会的指导下，负责全军的自学考试工作。 1988年3月3日，国务院发布了《高等教育自学考试暂行条例》，对自学考试制度的性质、任务、地位、机构、开考专业、考试办法、毕业生使用等，以国家行政法规的形式作出规定，使我国自学考试工作开始走上法制化轨道。 目前，自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市、军队系统及港、澳、台地区，事业不断发展，报考人数逐年增多，截止1999年上半年，全国累计报名参加自学考试的自考生达9048万多人次，本、专科毕业生244.22万人(其中本科毕业生16.49万人，专科毕业生227.72万人)，中专毕业生39万多人，1999年上半年的报考人数达到645万人。高等教育自学考试以其严格的质量和良好的声誉得到了社会的普遍关注，影响波及海外，已成为我国规模最大、范围最广的高等教育形式。1999年1月1日起实施的《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质，以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。 自学考试制度的建立，是贯彻《宪法》规定的“鼓励自学成才”和《教育法》规定的公民享有平等教育权利的具体体现，为广大的社会青年开辟了广阔的成才之路。作为一种教育形式，自学考试继承了我国古代考试制度中的一些优秀传统，并与现代教育相结合，是有中国特色的社会主义教育制度的一个创举，也是目前我国高等教育事业中普通高校、成人高校不可代替的重要组成部分。经过近二十年的发展，目前自学考试已初步形成了包括本科、专科、中专和非学历证书在内的多层次、多规格，学科门类比较齐全的教育体系，并且还以考试管理严格、科学、公正赢得了良好的社会信誉。近年来，自学考试的考试功能和服务范围在不断扩大，除了承担传统的自学考试外，还承担了对社会力量举办的国家学历文凭认定考试和广播电视大学注册视听生必修课程的考试。随着我国社会主义事业建设的发展和改革的深入，自学考试的作用也将会得到进一步的发展。
自考发展史：上个世纪70年代末，党的三中全会以后，我国实行改革开放政策，各行各业普遍需要各类人才，据当时北京市管教育的副局长白介夫同志回忆，他当时下班以后家门口堵着一堆人，要政府解决上学问题，高等教育自学考试就此产生。自考从北京开始，1980年10月29日，北京市成立了北京高等教育自学考试委员会，这也是第一个自考委员会。
自考是自学考试。
自学考试，1981年经国务院批准创立，是对社会人员以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成材的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予成人学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。
自学考试报名条件
1、遵守中华人民共和国宪法和法律。
2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。
3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
4、报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生应具有高中文化程度。
5、报考专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科肄业证书或以上证书的人员。
6、党校及干部函授大学专科毕业人员，不具备参加本科段考试的资格。
7、参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。
我是通过自学考试拿到了大专和本科文凭的,我用我的经历和理解来解释一下自学考试: 在目前来说,自学考试的目的不外乎就是为了拿个文凭,当然也可以充实自己.它和上大学不同,上大学有专门的地点,规定的时间,自学考试的过程本身就是上大学的过程:你要通过自学完成规定的十多门课程,每年有两次报考时间,每次最多可报4门,每门课程60分过关,等你把所有的课程考完(每门课程合格后发一个合格证)后,就可以申请毕业证了(若是本科的话还要论文答辩),拿到毕业证,也就说你上完了大学毕业了.也就是说自学考试实现了在你家里上大学的愿望.它无时间限制,你三年五年十年八年考完都行,当然你中途放弃也行.拿着自学教材可以在家学,在单位学,只要有空有兴趣就可以学,当然非常自由了. 我个人认为自考还是比较好的,能学一些实实在在的东西,比函授的含金量要大的多,而且取得的文凭在国际上都是承认的,我们国家的自考形式也被国际上许多国家认可.如果你是为了提高学历,而且只仅仅为了学历,那就没有必要去自考.报个函授二至三年就解决了,而且平时不怎么下功夫学习.花费并不比自考高很多.如果你是为了充实自已,且提高学历,又不想脱离工作,自考无疑是最理想的了,不过花费时间可能长一些,最快可能得三年以上,因为要考十多门课程,一年只有两次考试机会,每次最多只能报4门,本科的话完了还要进行毕业论文答辩,花费也不斐,每门报名费26-28元,买教材及辅导资料每门得50元左右,再加上考试时的花费,办毕业证费用等加起来也得2000-3000元,省不了多少钱.我就是一个自考生,我从1998年4月开始报考,至2003年12月才先后拿到了大专和本科毕业证.可以说下了很大的苦功.况且那时候报考的科目较少. 也没有过关率的说法,应该说还是比较公正的. 相信你也是个好学之人,加油吧,我想没有不可能的事．咱们中国人做事，只要认真肯下功夫，一定能成的．欢迎你加入自考队伍,也祝愿你取得好成绩.
高等教育自学考试是指个人自学和国家考试相结合的高等教育形式。
高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考是一种自主学习的过程，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于学习的考生才是自考的最终胜出者（毕业）。
扩展资料：
参考群体
参加自学考试的群体十分广泛，涵盖了工人、农民、管理人员、少数民族、解放军、武警官兵、公安人员、残障人士和监狱服刑人员等。自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障，深受社会各界欢迎。
高等教育自学考试作为鼓励自学成才的学力检验制度是成功的，我们应给予充分的肯定。建立这项制度不是权宜之计，要长期坚持下去。正如国务院李岚清前副总理所指出的：“实践证明，自学考试制度是发展中国家办大教育的有效形式，是有中国特色的社会主义教育制度的一项创举。”
上个世纪70年代末，党的三中全会以后，我国实行改革开放政策，各行各业普遍需要各类人才，据当时北京市管教育的副局长白介夫同志回忆，他当时下班以后家门口堵着一堆人，要政府解决上学问题，高等教育自学考试就此产生。1980年10月29日，北京市成立了北京高等教育自学考试委员会，这也是第一个自考委员会。
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自考教育管理主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考教育管理本科难吗？ 自考本科选择教育管理专业里有一定难度，但相对于其余自考专业来说还是比较简单的。因为自考教育管理专业不需要考高数，只需要考生熟记书本内容及背诵，在做题时灵活运用，一般都能及格通过考试。自考教育管理专业不仅简单易学，所需要考试的科目也不算很多，如果考生还是担心自己学不好的话，也可以通过报读自考机构来减低自考难度。 自考本科教育管理就业方向 自考教育管理就业方向很广泛，考生可以从事教育行业，比如在中、小学担任老师，在一些教育机构当老师，无论是在学校还是机构，一般都是从老师做起，只要考生在工作中能表现出自己擅长管理的优势，一般晋升都是简单的事情。考生也可以从事关于教育相关的出版社、或者企事业。如果考生想要考公务员，选择自考教育管理专业能打下非常扎实的基础，所以考生选择自考教育管理专业是很不错的选择。 自考本科适合哪些人 自考本科适合在校大专生、继续深造的人、继续深造的人和想要考第二学历的人。 自考又称自学考试，它主要针对的人群是上班族、时间不多的人群，因为自考不需要到指定的地点去上课，在家也可以复习，学习资料老师也会通过网络发给各位需要的考生，到了考试的时间就去考试。 对于报考研究生考试或出国留学，自考可以省去更多的时间、金钱和精力，国外也承认我国自考文凭。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：