很多小伙伴问，关于2020年武汉大学自考专升本学位外语报名时间是什么时候？武汉大学成人自考报名的相关问题，今天本站编辑就给大家整理了关于2020年武汉大学自考专升本学位外语报名时间是什么时候？武汉大学成人自考报名全部问题，希望对你有帮助！2020年武汉大学自考专升本学位外语报名时间是什么时候？2020年武汉大学自考专升本学位外语报名对象及条件有哪些？2020年武汉大学自考专升本学位外语报名时间是2023年12月17日-23日，错过是不能不补报名的，因此大家再确认自己符合报考条件后要及时报考。一、报名对象及条件1.湖北省内国家承认学历，已修完本科阶段外语课程(外语专业学生为第二外语)并取得合格成绩的各类成人高等学校本科在校学生及湖北省高等教育自学考试本科在籍学生。2.2023年12月份毕业的湖北省高等教育自学考试学生符合国家学士学位授予条件的可以报考。二、报名方式、时间、报名现场确认地点2020年成人学位外语报名实行网上报名与报名现场确认相结合的报名方式。1.网上报名时间：2023年12月17日-23日(23日下午17时关闭网上报名系统)。报名时间过后不补报名。2.网上报名方式：登录湖北省教育考试院成人学士学位外语考试报名平台完成网上报名。3.我校报名现场确认时间：2023年12月24日、25日两天4.我校报名现场确认地点：武汉大学信息学部大学生活动中心(地铁2号线广埠屯站K出口、武汉大学南门进校)2020年武汉大学自考专升本学位外语报名时间、对象及条件就介绍到这里了，大家成功报考后一定要开始认真复习。武汉大学自考的怎么报名招生对象及报名条件：1. 热爱祖国、品德优良、遵纪守法、身体健康、立志求学。2. 全国应届高中毕业生，参加2012年全国统一高考且成绩不得低于最低投档线。3．根据招生计划和报考情况，按照报名学生的分数高低顺序、报名时间先后顺序择优录取。■ 报名方法：1. 报名时间：即日起至2012年9月10日止，各专业招生计划严格进行控制，额满则提前截止； 2. 1. 报名手续：报名学生持本人身份证原件、毕业证原件及复印件、一寸蓝底免冠照片6张和个人电子照片数据到我校进行登记报名。外地考生可通过网上报名或在当地的报名点报名，报名时交纳报名费100元、交纳住宿费预定金500元（开学报到后冲抵住宿费）。 你可以看我的资料有我的联系方式。我是武汉大学的黄老师。 评论里面有扣扣2020年武汉大学自考专升本学位英语报名流程有哪些？2020年武汉大学自考专升本学位英语具体如何报名？2020年武汉大学自考专升本学位英语规定于2023年12月17日-23日报名，原定为2020年3月21日考试，受疫情影响暂时还未有考试通知，请相关考生注意。一、报名具体办法1.网上报名网上报名期间，考生本人使用手机或电脑登录湖北省教育考试院指定的成人学士学位英语考试报名平台，进入成人学士学位英语考试报名系统，按系统提示进行网上报名。考生务必本人亲自填写网报信息,并仔细核对姓名、身份证号、学位授予学校等重要信息，确保所填写的信息准确无误，否则，将直接影响授予学位。网报结束前，考生可通过手机号和身份证号进入网报系统修改个人信息。网报结束后不再修改任何信息。为防止他人恶意修改网报信息，网报结束时，考生须安全退出网报系统。网报结束后，考生不得向他人透露本人网报的相关信息。所有考生都必须进行网上报名。未参加网上报名的人员不得进行现场报名确认;只进行了网上报名而未到报名点办理确认手续的人员当次报名无效。2.报名现场确认网上报名成功后，考生在网上报名预约的时间内，必须由本人携带可读出身份信息的二代或三代身份证原件前往现场报名确认点进行报名现场确认，无二代或三代身份证者原件无法完成现场报名。现场报名确认包括资格审查、电子照相、缴纳报名费用、在《报名信息表》上亲笔签名确认报名信息等。二、缴费标准1.根据湖北省财政厅、湖北省物价局规定，成人学士学位英语考试向考生每人收取报名考试费50元。2.2020年我省成人学士外语考试不统一配备文具，请考生自行按照规定准备考试文具，具体标准如下：2B铅笔1-2支，0.5毫米黑色墨水签字笔2支，橡皮擦1块。三、考试时间2020年3月21日上午9时至11时。四、应试语种英语、日语、法语五、考试大纲考试大纲使用省学位办与省教育考试院联合制订的《湖北省成人学士外语考试大纲》(包括英、日、法3个语种，见湖北省教育考试院网)。六、准考证下载时间2020年3月13日至21日。届时考生可登录报名网站，凭身份证号下载并打印自己的准考证。七、成绩查询各考生大约可于2020年5月中旬前在湖北省教育考试院查询中心查询考试是否合格。请各单位务必按照以上要求通知到每位符合报考条件的考生。2020年武汉大学自考专升本学位英语具体如何报名？相关报名流程就介绍到这里了，大家在如果已经了解这些情况，就可以开始备考了。武汉大学自考网上在哪里报名是的就是楼主你说的那个网站那个上面有负责老师的电话湖北自考报名条件有哪些在湖北境内工作、学习、生活的中华人民共和国公民，均可报名参加自学考试。其中，报名参加独立本科段（专升本）专业学习的考生须已经取得国家承认的各类专科及以上学历。2017年湖北省高等教育自学考试报考简章高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行以高等教育学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推动在职教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，为社会主义现代化建设服务。高等教育自学考试采用单科考试、学分累计的办法，按照专业考试计划的要求，分课程进行考试，课程考试合格按规定计算学分。全部课程考试（含实践性环节和毕业考核）合格，经鉴定思想品德符合要求者，颁发专科或本科毕业证书，国家承认其学历。自学考试毕业证书可在中国高等教育学生信息网（简称“学信网”，网址：）上查询，学历得到世界多个国家认可。 一、报名注册和课程报考1.新生报名对象及条件：在湖北境内工作、学习、生活的中华人民共和国公民，均可报名参加自学考试。其中，报名参加独立本科段（专升本）专业学习的考生须已经取得国家承认的各类专科及以上学历。 2.课程报考对象及要求： （1）已在“湖北省高等教育自学考试考生服务平台”（以下简称“考生服务平台”，网址：portal-web/）完成个人信息注册和现场确认的考生均可报考课程。其中，此前已在“考生服务平台”上完成注册和现场确认的在籍考生，可直接报考课程；此前尚未在“考生服务平台”上完成注册和现场确认的在籍考生，应先到原注册地教育考试机构指定地点完成现场确认后，方可报考课程；新生应先在“考生服务平台”完成个人基本信息注册，再到注册地教育考试机构指定地点完成现场确认后，方可报考课程。 （2）参加自学考试专科专业学习的考生，不得报考自学考试独立本科段（专升本）专业课程，专科和专升本课程代码相同的课程除外。 3.报名报考方式及流程： （1）报名报考全部在“考生服务平台”上进行，实行网上注册、网上报考、网上缴费。 （2）报考流程。 新生网上报考流程：登陆“考生服务平台”、网上新生注册、现场确认、报考课程、网上缴费、查询确认报考信息。 此前已完成注册和现场确认的在籍考生：登陆“考生服务平台”、报考课程、网上缴费、查询确认报考信息。 此前未完成注册和现场确认的在籍考生：登陆“考生服务平台”、网上在籍注册、现场确认、报考课程、网上缴费、查询确认报考信息。 具体操作流程及要求，请考生登陆湖北省教育考试院网站仔细阅读“湖北省高等教育自学考试考生服务平台考生须知”。 4.报名时间： 注册时间：新生常年注册； 现场确认时间：上半年为2017年2月14日至2017年3月5日；下半年为2017年 8月22日至2017年 9月10日。（具体时间以各地教育考试机构在“考生服务平台”上公布的时间为准）； 网上报考截止时间:上半年为2017年3月7日，下半年为2017年9月12日。 二、报考联系方式1.各市、州自考办报考 2.行业（部门）委托开考专业报考 湖北省卫生厅委托：护理学，报考 湖北省司法厅委托：监所管理，报考 湖北省农业厅委托：动物科学和动物医学，报考 湖北省运输与物流协会委托：物流管理，报考 中国市场协会委托：销售管理，报考 英国剑桥大学考试委员会委托：金融管理、商务管理，报考 湖北省地质勘查开发局委托：地质工程，报考 三、各专业考试科目及考试时间安排 2017年4月份考试时间为4月15-16日，2017年10月份考试时间为10月21-22日。各专业考试科目及时间安排详见表一至表八。 高等教育自学考试课程统考时间：上午 9:00—— 11:30；下午14:30——17:00。 四、考试组织工作 考试工作在省教育考试院统一领导下进行，具体工作由市（州、林区）教育考试机构负责组织实施，考点设在市（州、林区）政府所在地。 五、考试收费标准 考试收费标准按照省物价局鄂价费规[2013]215号文件规定执行。 六、教材大纲供应根据全国考办有关规定，为保证教材供应质量，自学考试教材实行主渠道供应，不得购买、使用盗版教材。我省自学考试教材由湖北启源招生考试发行有限公司发行供应（ 七、考生报考须知 1. 2017年我省高等教育自学考试统考课程安排2次考试，时间分别在4月15-16日、10月21-22日；2017年我省高等教育自学考试机考课程安排2次考试，时间分别在4月和10月，具体考试课程及时间以“考生服务平台”上公布的为准。 2. 计算机应用基础（实践）（00019）及其他机考课程在考生服务平台上报考（网上报考截止日期前）。 3. 根据全国考委《关于停考“对外经济管理概论”等7门课程的通知》（考委[2014]5号）要求，自2016年1月起，停考“对外经济管理概论（课程代码：00053，5学分）”、“金融市场学（课程代码：00077，5学分）”、“涉外经济法（课程代码：00099，4学分）”、“外经贸经营与管理（课程代码：00101，4学分）”、“国际企业管理（课程代码：00148，6学分）”、“政府、政策与经济学（课程代码：00937，6学分）”“企业定价（课程代码：00180，4学分）”等7门课程。凡上述课程未合格的在籍考生，均按照停考顶替方案要求参加相应课程考试，已经合格的考生可按照原专业考试计划申请毕业。停考课程顶替方案详见鄂考委办[2015]1号文件附件。4.根据全国考委《关于停考高等教育自学考试包装艺术设计等88个专业的通知》（考委[2015]8号）要求，林学（090201）、种植（090125）、养殖（090502）、农村社会化服务（090628）等4个专业，2017年停止安排考试，2019年起不再颁发上述专业毕业证。尚未毕业的在籍考生可转入相近专业继续学习考试。 5.根据相关文件要求，自2017年起,我省不再安排如下20个专业的课程考试，尚未毕业的在籍考生可转入相近专业继续学习考试。专科段专业12个：通信技术（080706）、园艺（090104）、公关关系（050303）、小学教育（040103）、财税（020103）、基础教育（中文方向）（040119）、采购与供应管理（020265）、餐饮管理（020118）、劳动和社会保障（020231）、中小企业经营管理（020319）、移动商务技术（080786）、嵌入式技术（080788）；独立本科段专业8个：通信工程（080707）、计算机软件（080719）、采购与供应管理（020282）、餐饮管理（020119）、劳动和社会保障（020232）、中小企业经营管理（020320）、移动商务技术（080787）、嵌入式技术（080789）。6．根据全国考委2011年10月印发的《高等教育自学考试专业和课程改革方案》精神，自2012年10月年起，国民教育系列专科及以上学历的毕业生可直接报考自学考试独立本科段专业，原则上不再加考课程，确需加考的，由该专业主考学校确定加考课程并组织考试。7．护理学专业（专科N100701、独立本科段N100702）考试计划现已调整，已执行课改后的新专业考试计划，详细情况咨询报考单位）。8.从2015年5月起，房屋建筑工程（专科）、建筑工程（独立本科段）、企业财务管理（专科段、独立本科段）等四个专业考试计划调整，由面向社会开考转为面向学校开考，市（州、林区）教育考试机构自2015年5月起停止向社会接纳新生，新生到武汉理工大学自考办办理注册报名手续。2015年5月以前注册的尚未毕业的社会在籍考生，如需继续报考以上专业，须将自学考试考籍档案转入武汉理工大学重新办理注册手续，按照新的专业考试计划报考。武汉理工大学自考办9．根据全国考委[2014]3号文件的规定，律师专业从2015年起不再安排课程考试，从2017年起不再颁发律师专业毕业证，考生可按照《关于停考高等教育自学考试律师专业（基础科段、本科段）的通知》（鄂考委办[2014]4号）中规定的顶替办法继续报考。律师专业停考的课程同时涉及到030302行政管理学专业（独立本科段）、030109监所管理专业（独立本科段）的部分课程调整。考生可按照《关于停考高等教育自学考试律师专业（基础科段、本科段）的通知》（鄂考委办[2014]4号）中附件2的规定，参加相应课程的考试。具体是：00243民事诉讼法学顶替原00918民事诉讼原理与实务；05680婚姻家庭法顶替原00924婚姻家庭法原理与实务；00261行政法学顶替原00923行政法与行政诉讼法（一）。10．根据全国考委《关于调整“毛泽东思想、邓小平理论与‘三个代表’重要思想概论”课程名称的通知》（考委[2014]3号）的文件精神，高等教育自学考试专科的思想政治理论课“毛泽东思想、邓小平理论与‘三个代表’重要思想概论”（课程代码：03707，4学分）调整为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（课程代码：12656，4分学）。自2015年10月起，安排 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（课程代码：12656，4分学）的考试，并启用相应的大纲和教材，“毛泽东思想、邓小平理论与‘三个代表’重要思想概论”（课程代码：03707，4学分）不再安排考试。已取得“毛泽东思想、邓小平理论与‘三个代表’重要思想概论”合格成绩者，不再参加“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程考试。11．根据《关于取消中级职称直接报考湖北省高等教育自学考试独立本科段专业的通知》（鄂自考[2014]14号）的文件精神，我省不再接受无国家承认专科学历的具有中级或中级以上专业技术职务的人员报考自学考试独立本科段专业。原已持中级及中级以上专业技术职称证书报考了我省自学考试独立本科段专业的在籍考生，在申请办理本科毕业证书前须按教育部现行规定，取得专科及以上学历证书。12．我省于2011年启动“课程网络注册学习”试点工作，通过全国考办批准的远程交互式网络助学平台，为学习者提供由主考学校开发的优质课件资源，集教学、学习过程控制和学习效果评价于一体，实现线上学习与线下辅导的有机结合，采取过程考核与终结性考试相结合的学业综合评价方式，即考生的课程最终成绩由网络学习过程考核成绩（占总成绩的30%）和全国统一考试成绩（占总成绩的70%）组成。开展“课程网络注册学习”的助学机构及联系方式：武汉大学：，中南财经政法大学：，湖北大学：，武汉科技大学：，武汉长江工商学院：、湖北科技培训学院：，武汉电子信息专修学院：，武汉震旦法商专修学院：、湖北澳新教育专修学院：、湖北经济技术专修学院：、湖北财经专修学院：、黄冈师范学院：、湖北汽车工业学院：。有意参加“课程网络注册学习”的考生可与上述助学机构咨询联系。 13. 考生应按当地自考办（或委托部门）规定的时间和地点领取“考试安排通知单”，或自行在考生服务平台上查询并打印“考试安排通知单”。考试时务必持准考证、身份证到指定考点参加考试。参加考试的考生和组织考试的工作人员，必须严格遵守考试纪律。对违纪者将按照《国家教育考试违规处理办法》严肃查处。 14．考试成绩由市、州、县（区）自考办通知考生本人或在湖北省教育考试院网站查询。15．实践课报考，考生在主考学校公告的实践课报名时间内，登录“考生服务平台”，选择相应的实践课进行网上报考。实践课报考成功后，考生应仔细阅读相关提示，清楚了解主考学校关于相关实践课考核的时间安排、具体要求（如毕业考核须先进行选题、开题、指导教师联系、向主考学校缴费等）等内容。考生有不明之处应及时向主考学校继续教育学院自考办咨询了解，或登录主考学校继续教育学院官方网站进行查询。16．前置学历验证和课程免考实行“考试服务平台”网上办理。其中课程免考每年办理2次，上半年网上申请时间为3月1-31日，下半年网上申请时间为9月1-30日。考生在规定期限内，登录湖北省教育考试院网站（)“考生服务平台”进行网上申请，逾期不受理。具体办法和流程详见湖北省教育考试院网站上有关湖北省自学考试相关通知公告。17．湖北省教育考试院考生服务大厅为考生提供咨询服务，联系电话：、68880353。湖北省高等教育自学考试各专业考试计划及有关政策文本可在湖北省教育考试院官方网站或湖北教育考试网进行查询下载，网址分别为：；。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
一、招生对象：1、不受性别、年龄、民族、种族和教育程度限制。（不限制学历、户口、可在异地报考毕业。）2、不用经过入学考试。在报名期间直接到各地自考办报名。3、经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请成人学士学位。二、考试时间自考每年开设4次，考试时间分别为1月、4月、7月和10月。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题。课程考试合格者（所有课程都是60分为及格），考后一个月从自考办取得单科合格证书。不及格者，可参加下一次该门课程的考试，不限制参加考试的次数。三、证书介绍高等教育自学考试文凭社会认可度好、含金量高，获得毕业证书者，国家承认其学历，其毕业证书可以在高等教育自学考试信息网及中国高等教育学生信息网上查询；也可以向发证单位查询。自考文凭可参加公务员、事业单位考试。四、新科优势：1、本校是教育主管部门注册认可的培训学校，拥有正规办学资质2、办学15年，培养数万名毕业学员，在业界和学员中口碑极高3、苏州惟一一家“苏州市优秀助学单位”3、在苏州26所校区、上万名在读学员，学习氛围浓厚，还可以就近安排上课4、200多名专职员工、100多名特聘专职讲师、20人专职讲师科研团队，全面保障教学、学习质量联系人：甘老师学校地址：苏州吴中区木渎金山路288号影视城3号楼3楼公交线路：乘坐公交611,326,615,508,668,662,400,621,691,666,446路到南浜站，乘坐地铁1号线到木渎站，5号出口关于新科：苏州新科教育培训中心是苏州地区综合性教育产品服务商主要经营项目有：学历类：高起专，专升本，研究生会计类：会计实操，初级中级考证，税务师，注册会计师，MACC等职业技能类：人力资源管理师，教师资格证，心理咨询师，导游证，插花，茶艺师，电工证，叉车证等建工类：一建，二建，消防工程师，造价工程师，预算实操等计算机：考证类，办公软件，网页平面设计，室内设计师等小语种：英语，日语，韩语，法语，德语等现有七大培训基地、40所校区，遍布苏州市区、常熟、昆山、太仓、张家港以及无锡、上海等地，是苏州有影响力的培训集团。今天，我们仍坚持不懈地追求创新课程的研发，坚定地以“实用教学、实践教学、实时教学”为教学理念，并致力于通过领先的技术、高质量的教学案例和创新的教学模式，为社会源源不断地输送高学历、高技能、高素质的综合性人才。新科荣誉：江苏省教育厅审批成教点苏州市民办教育协会副会长单位苏州市社区就业创业培训基地获评苏州自学考试优秀助学单位哈尔滨工业大学管理学院EMBA教育中心华东（苏州）EMBA办公室被苏州市姑苏区工商业联合会授予“姑苏区企业教育培训基地”的称号被江苏省工商联民办教育协会授予“江苏省民办教育先进单位”的称号自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
北京市高等教育自学考试外语专业本科的第二外语包括：日语（课程代码00840 6学分）、俄语（课程代码00839 6学分）、法语（课程代码00841 6学分）、德语（课程代码00842 6学分）、英语（课程代码00845 6学分）。其中英语专业考生可以选考除英语外的四个语种进行考试，日语专业考生可以选考除日语外的四个语种进行考试。
法语是属于欧洲印欧语系罗曼语族的独立语言。现时全世界有8700万人把它作为母语，以及其他2.85亿人使用它（包括把它作为第二语言的人）。法文是很多地区或组织的官方语言（例如联合国、欧洲联盟）。自考法语本科要考的专业：1、 本科段，相当于普通高等学校法语专业本科水平。凡参加本科段23门课程（含基础科段13门课程）考试，成绩合格，毕业论文通过答辩，累计128学分（包括基础科段66学分），思想品德鉴定符合要求者，发给法语专业本科毕业证书，主考学校在毕业证书上副署，国家承认其大学本科学历。 本科毕业生的学业水平达到国家规定的学位标准，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国高等教育法》第二十二条的规定，由主考学校授予学士学位。2、凡国民教育系列法语专业专科毕业生，可直接报考本专业本科段。其它专业专科（或以上）毕业生，报考本专业本科段须加考基础科段初级法语笔译（08081）、初级法语听力（08082）、综合法语（一）（08087）和综合法语（二）（08088）等四门课程。
不知你在哪个省 全国目前只有西安外国语大学开考法语专业自考 如果你要考的话 得去陕西省报名自考 而且大部分课程只能在陕西省内参加考试 所以不太方便开考的课程可以参照这里 以下是说明： 1、 本科段，相当于普通高等学校法语专业本科水平。凡参加本科段23门课程（含基础科段13门课程）考试，成绩合格，毕业论文通过答辩，累计128学分（包括基础科段66学分），思想品德鉴定符合要求者，发给法语专业本科毕业证书，主考学校在毕业证书上副署，国家承认其大学本科学历。 本科毕业生的学业水平达到国家规定的学位标准，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国高等教育法》第二十二条的规定，由主考学校授予学士学位。2、凡国民教育系列法语专业专科毕业生，可直接报考本专业本科段。其它专业专科（或以上）毕业生，报考本专业本科段须加考基础科段初级法语笔译（08081）、初级法语听力（08082）、综合法语（一）（08087）和综合法语（二）（08088）等四门课程。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】陕西自考法语本科专业的主考院校为西安外国语大学，一共需要考11门课程(含选修课)， 分别为：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(一)、国际贸易理论与实务、国际贸易法、高级法语写作与翻译、综合法语(三)、综合法语(四)、法语报刊外贸知识选读、高级经贸法语听说、毕业论文。自考本科专业下方免费学历提升方案介绍： 2013年10月自考10511销售团队管理真题试卷 格式：PDF大小：132.02KB 2017年10月自考04436康复护理学真题试卷 格式：PDF大小：357.48KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
今天教务老师给大家收集整理了高中自考教材分析英语，英语一自考教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！高中英语教案大全教育 要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。接下来是我为大家整理的高中英语教案大全，希望大家喜欢!高中英语教案大全一《Unit 2 Working the land》(1)知识目标：让学生通过阅读课文更多地了解我国的农业科学家袁隆平的科研成果及其影响。(2)能力目标：让学生进一步使用恰当地阅读方式与技能，如略读(skimming)， 快速阅读 (fast reading)，细读(close reading)等(3)情感目标：让学生不但学习袁隆平的科研精神，更要学习他不计较名利，踏踏实实的生活态度。教学重难点1.阅读课文更多地了解我国的农业科学家袁隆平的科研成果及其影响。1. 话题的引导。(Pre-reading)1).开头通过设计了一首熟悉的诗歌，让学生知道话题—farming.2).涉及到提高产量从而解决世界饥荒问题，从而引出本节课的中心话题–伟大人物袁隆平。2. 跟读与阅读 完成导学案练习贯彻目的与困难策略，指导学生根据不同的阅读目的，在阅读的不同阶段，灵活使用各种阅读策略，捕捉 文章 主要信息，理解作者的写作意图，突破本文的教学重点与难点。采用整体语言教学法和任务型语言教学法。1)、通过阅读训练，引导学生如何利用略读(skimming)的 方法 把握文章的大意，侧重培养快速阅读理解能力和文章中心把握能力。2)、精读各个段落语段，侧重培养快速捕捉文章重要细节的能力和猜测生词的能力，学会欣赏文章中的优美 句子 。3： 阅读过程–浅层次阅读。(Reading I)1). 其中关于人物的基本信息中，通过设计了一个信息表格的浅层次阅读练习，对文中人物有了初步了解。2). 关于他的梦想，书本上描写得非常生动，我让班里有艺术特长的学生画了一幅漫画，利用画面反映课文第四段所描述的内容，同时用第一人称配了声音效果。4. 阅读过程–深层次阅读。(Reading II)在处理了一些简单信息之后，阅读人物最重要的是要读出人物不同于其他人的成就以及值得学生学习的一些可贵品质。就这两方面的内容，设计了一棵树的形象，引导学生去寻找袁隆平作出的成就以及他身上拥有的可贵品质。5.知识点的处理：由句子的分析带出语言点，记住句子，记住了单词用法一、单词拼写1. ____________ vt. & vi. 斗争; n.努力2. ____________ adj. 感到满意的3. ____________ n.自由; 自主4. ____________ vt. & vi. 配备; 装备5. ____________ n. 产量, 输出量6. ____________vt. 输出 n.出口7. ____________vt. 搞乱, 使糊涂8. ____________ n. 补给; vt.提供9. ____________ adj. 适当的, 相配的10. ___________vt. 使膨胀 vi. 发展二、单词运用1.We had a ___________(努力) to stop the criminal.2. The document will be _____________ (传阅) to all members.3. I’ll type your report if you’ll baby-sit in e_________.4. Our farm ___________ the market with fruits and vegetables.5. We should s__________ the results of the exam briefly and report to the headmaster.6. Sydney’s population _____________ rapidly in the 1960s.7. He has a ____________ (晒黑的) face and bright eyes.8. The plane _________ speed as it was approaching the airport.9. The workers there worked _______ crazy, with only thirty minutes’ break at noon.10. He __________ (耕作) the farm with great success.Comprehending：Paraphrase these sentences.1. At that time, hunger was a disturbing problem in many parts of the countryside2.Using his hybrid rice, farmers are producing harvests twice as large as before.3. Thanks to his research, the UN has more tools in the battle to rid the world of hunger.4.He would much rahter keep time for his hobbies.Consolidation Exercise;1._____ your generous help, or I will not overcome the difficulty.A.Thanks to B. BecauseC. Thanks for D. Thank to2. It is so_______ that he is always making noises.A. disturbed B. disturbingC. disturb D. disturbs3. He missed the bus, for ________ he came late for work..A. whom B. that C.where D. which4.你必须戒除掉自己吸烟的坏毛病。5. 满意于学生的成绩，他如释重负的笑了。6. 他宁愿在家里看电视也不愿意打 篮球 。高中英语教案大全二《Chinese seasonal festival》一、教材分析1.单元内容所体现的意义：本单元的主题为Celebration，主要是介绍了中外国家的一些主要节日，以及人们在一些重要节日的庆祝活动。通过本单元的学习，可以帮助学生理解交际中的 文化 差异，初步形成跨文化交际意识。2.课前的内容与本节内容的内在联系：在Warm-up 环节部分，学生已了解一些关于“庆祝”的内容及相关词汇，为本课的话题作了一些词汇和内容的铺垫。二、学生分析1.学生年龄特点，和对学科学习的情感表现：学生对学习的内容有着强烈的好奇心，表现出多样的学习技能和策略，喜欢把语言学习与自己的现实生活和兴趣联系起来。2.学生语言知识和技能：学生对本课话题Chinese Seasonal Festivals 已具备一定的背景知识、经历和 经验 ;况且在Warm-up 环节，学生已了解了一些相关的内容及词汇，这些都有助于语言活动的开展 。但是要用英语进行思维和表达，还是有一定的难度。3.学生的学习策略和其他技能：高一的学生已初步具备用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的综合能力，但需进一步的提高。三、教学目标1.语言知识目标：A.词汇和 短语seasonal, journey, celebrate, traditional, including, Lantern Festival, origin, decorate, take part in, burn down, sweet dumpling, culture, ZongziB.重点句子1)The Mid-Autumn Festival is celebrated by Chinese people.2)In the old days, dragon boat races were held in Chinese communities.3)Lanterns were usually lit by candles and decorated with pictures of birds…2.语言技能目标：1)提高从文章中获取主要信息，并进行分析、推理和判断的能力。2)积极参与语言实践活动，提高用英语进行思维和表达的能力。3.知识能力目标：1)学会用英语简单介绍中国的节假日。2)进一步了解我国的一些主要的节日及其相关的历史源源，从而尊重 传统文化 ，增强爱国主义精神。4.情感与人文素养目标：1)关注学生在学习中的情感态度变化，引导学生形成乐于与他人合作，具有和谐与健康向上的品格。2)掌握有效的学习策略，学会独立获取信息和资源，并能整理、分析和 总结 ，从而充实生活。3)通过文化的了解，增强爱国主义精神和民族自豪感，提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力，为跨文化交际能力打下基础。5.重点与难点：1)如何让学生在阅读活动中获取信息，理解全文。2)在语言实践活动中，要求学生用英语进行思维和表达，有一定的难度。四、教学设计理念与策略1.教学设计理念：1)采用任务型语言教学。2)采用激发主体兴趣的教学模式。3)运用合作学习的方法。2.教学策略： 1)Fast reading to get general idea.2) Careful reading to get detailed information.3) Free-talk before reading to make students interested in what they will learn.4) Group work after reading to make students understand what they have learned better.五、教学用具a recorder, a computer, and a projector六、教学过程Step1 Lead-inT: What is your favorite season? What festivals happen during your favorite season?( 以问题的形式引入本课的主题：Chinese seasonal festival. 由此引起学生的学习兴趣，自然导入课题)S1: I liker summer. There are Children’s Day, Dragon-boat Festival and Mother’s Day.S2: My favorite season is winter. They are Spring Festival and Lantern Festival and Christmas Day.S3: ……T：Well done. Thank you. Now, let’s enjoy some interesting pictures and guess what is happening and what is being celebrated.(欣赏图片和讨论的同时，让学生把注意力集中到与本课有关的三个节日上：端午节 、 元宵节 和 中秋节 。并且通过图片可以让学生掌握更多的节日和如何表达，如 清明 节， 母亲节 等)Step2 While-reading1.Fast-readingRead the texts quickly. Match the pictures with the festivals.Picture A Mid-Autumn FestivalPicture B Dragon Boat FestivalPicture C Lantern Festival(快速阅读环节中的问题可以培养学生的 快速阅读技巧 和获取文章整体信息的能力，达到理解课文表层意思的目的。此类问题可提问一般的学生，增加他们 学习英语 的信心。)1.Careful-reading1)Ask the students to read the first passage carefully and answer 3 questions below.(1)When is the Mid-Autumn Festival celebrated?(2)What do people eat on this day?(3)Why is this festival important?(细读环节则是对重要的段落进行细读，加大信息量，帮助学生加深对课文的理解。教师选取了文章的第一段，引导学生观察和提取与中秋密切相关的具体事实和信息。)2)在老师示范完第一段提问后，把学生分成两大组，然后两组间针对此段文章内容互相提问(以小组竞赛形式进行，既活跃课堂气氛，也可以拓展学生思维能力，提高他们的发问和回答的能力，也从而加深他们对课文内容的了解。)3)Read the texts again and fill in the table.高中英语教案大全三《Scientists at work》一、教学背景分析1. 单元背景分析随着科学技术的发展，各种各样新的发明和发现都层出不穷。生活在这样一个知识爆炸的年代，学生们更应用心去体会并感受科技和发明创造者给生活带来的变化，进而能联想到他们平时所学的学科及知识，并用英语为媒介进行知识的整合与串联。同时从另一个角度来说，科技进步的同时，我们的社会也产生了各种各样的矛盾与争论，因此如何正确的看待或处理这些问题，也成为广大学生应该了解并掌握的知识。2.学生情况分析本单元的设计与实施是建立在学生经过高一上半学期新教材学习基础之上。学生已经逐步的适应了在活动与任务中学习英语以及如何处理语言知识与活动开展的关系。并且，他们也已经形成并培养了一定的小组合作学习及自主学习的能力。二、教学目标分析听：在听懂教师向学生讲述实验中注意事项基础上，继续学习并强化捕捉特定信息的能力，以及确定全文主要话题的概括能力。说：应能在了解一定的现代科技发明基础上，思考并学习如何对一种新的事物进行描述。同时能与他人进行交流，叙述事物的利与弊端。读：强化略读、查读等阅读微技能，训练通过寻找关键词，主题句等方式更快速并准确的确定文章的段落大意，理清文章的总体框架与脉络。继续运用已经掌握的基本猜词技巧猜测部分单词，并在上下文体验中感受某些佳句给读者带来的深层含义。写：学习在对事物进行理性思考的基础上，运用恰当的句型与词汇描述对事物正反面的不同观点，同时更应注重掌握一些必要的过渡词增加此类写作的条理性与层次感，并应熟悉议论性 作文 的基本写作框架。情感态度与文化意识(1)。进一步培养小组合作学习的能力，通过调查、采访、讨论等活动完成任务，取长补短，加强团体协作意识。(2)。引导学生用英语进行不同学科特点的思考，体会学科之间的联系与区别。通过话题启发学生积极思考，调动学生的学习兴趣。(3)。指导学生用批判的思维去接受新的事物，增强他们的 辩论 意识与能力。(4)。意识到科技工作的艰苦以及所必需的个人品质与素质，鼓励学生在学习过程中的创新精神与实践能力。词汇：学习并使用一些与science 和scientists有关的词汇。语法：进一步了解一词多义现象与合成词的构成。功能：学习如何就某一事物给予别人指导与说明。话题：掌握有关实验说明的话题表达以及如何从正反两方面对某一话题进行分析讨论。指导学生运用已学会的抓重点、做记号、摘笔记等方式对所学内容进行整理与归纳，并鼓励学生增加与教师和同学交流、合作，继续培养正确的 自我评价 与相互评价的习惯，从而总结交流学习所得，进一步形成有效的 学习方法 。并指导学生把 英语学习 从课堂延伸到课外，发挥已掌握的使用工具书，查找资料、上网等方式增加用英语思维与表达的能力，了解实验对于科学研究的重要性，树立正确的向上的 学习态度 ，形成具有批判性的看问题习惯。三、教学内容分析本单元的中心话题是science and scientists。话题依附于听力、对话、阅读与写作等语言载体中。本单元的话题内容与学生的日常学习有着密切的关系，应该说是以英语为媒体让学生表达他们对平时理化生等理科课程，特别是相关实验，所想到及感受到的内容。因此，尽管本单元的话题对学生而言有着一定的难度，但却有体现出了以学生为中心，贴近学生生活而又富有时代气息的特点。Warming up设计了四幅与学生的理科课程有关的图片，学生通过对日常熟悉的相干实验工具及场地的识别，展开相关学科特点与学习的讨论。同时在此基础上，要求学生们在Listening部分能熟悉某些实验室的规则及注意事项，掌握如何给予别人指导与说明，并能抓住文章的中心话题，捕捉相关细节内容，回答有关的问题。Speaking则是一个极富时代气息的讨论练习。要求学生们能对现在热门的尖端科技有所了解，(练习中提供了诸如Maglev train, cloning, nuclear energy, computer 与 space flight等内容)然后能就这些新的科学技术与工具进行理性的辨证的思考，既能感受到它们给我们的生活带来的巨大利益，同时也能发现其中所存在的不足与弊端，并能通过讨论、对话等形式发表自己的观点与想法。这一部分也应该是本单元写作内容的一个铺垫。Reading讲述的是科学家 Franklin的风筝实验，从而证明Lighting and electricity are the same的 故事 。学生在理解文章的基础上，能充分感受到实验对于科学工作的重要性及科学家是如何获得事业上的成功的。同时能落实材料中所出现的一些单词与短语的使用。Language Study是在本单元词汇学习的基础上，让学生进一步了解并掌握一定的构词法。主要是兼类词、一词多义现象及合成词的构成。Integrating skills 通过学生对科学家是否应利用动物进行实验，从而达到发明新产品现象的讨论，理性的从正反两个方面看待这一问题。同时在阅读、思考与讨论的基础上，写下一篇阐明自己观点、立场与看法的短文。四、教学重点与难点(1)。能就某一话题进行合理的分析，并从不同的角度去分析问题，展示一个物体的利与弊两个方面。同时能在讨论时学会运用哪些结构与单词对事物进行评价，诸如“ It’s good / bad / harmful for… / It’s dangerous / expensive / important / unnecessary/ It brings people …/ It can help people…(2)。掌握如何就某一话题给予别人指示与说明，能熟练运用 Don’t do… / Don’t forget to… / Make sure… / Remember that… / Do be careful of…等结构进行讨论、对话与表演。(3)。能进一步了解一词多义及合成词的知识。以便能更好的区别单词词义与猜测单词词义，利用构词法知识扩充词汇量，并能真正做到为阅读服务。自考教材00831 0831现代英语语法大家有看过自考教材 00831 0831 现代英语语法吗?下面是我给大家整理的自考教材 00831 0831 现代英语语法，供大家参阅!自考教材 00831 0831 现代英语语法【书名】：现代英语语法【组编】：全国高等教育自学考试指导委员会【主编】：李基安 王望妮【版次】：2015年5月第1版【出版】：外语教学与研究出版社【代码】：00831【定价】：46.00元自考教材 00831 0831 现代英语语法课程内容Chapter1 The structure of the English sentenceChapter2 Sentence TypesChapter3 Noun and Noun Phrase(1):Noun and NumberChapter4 Noun and Noun Phrase(2):Determiner and GenitiveChapter5 Verb and Verb Phrase(1):Tense,Aspect and FutureChapter6 Verb and Verb Phrase(2):Passive Voice and Subjunctive MoodChapter7 Verb and Verb Phrase(3):Modal AuxiliariesChapter8 Verb and Verb Phrase(4):Non-finite VerbsChapter9 Adjective Phrase and ComparisonChapter10 Preposition and Preposition PhraseChapter11 Coordination and SubordinationChapter12 Relative ClauseChapter13 AdverbialsChapter14 ConcordChapter15 Information Structure and EmphasisChapter16 CohesionAppendix I NOUN+PrepositionAppendix II Preposition+NounAppendix III Verb+PrepositionAppendix IV Adjective+PrepositionBibliography自考教材 00831 0831 现代英语语法命题实施一、命题的指导思想本门课程的命题应以全日制高校相同层次相同课程的同等水平为标准，从课程的特点出发，考核应试者能否熟练掌握现代英语语法的基本理论概念，掌握词的形态变化和用词造句的规则，以及简单的组句成篇的一般形式规律。二、命题的工作步骤1、第一阶段，命题教师学习、研究和分析本课程考试大纲的内容，以及大纲中规定的试题题型，统一命题要求，进行命题分工。2、第二阶段，命题教师分头按接受的命题任务进行命题。3、第三阶段，组成4套左右试卷。每次统考所用的试卷由自考办在其中随机抽取1套使用。三、命题要求1、命题教师应根据本门课程的考试大纲和教材，按照命题任务所分配的题型和题量进行命题。需要重点考查的内容，可以采用不同题型或从不同侧面提出问题，但不得出偏题、怪题。试题可以只考一个考核点，也可综合考核不同语言技能的多个考核点。2、试题编制的质量要求所编试题要做到：A：题意清楚，文字准确，内容完整，措词严密;B：所给的条件科学、恰当;C：标点符号正确，无拼写错误;D：答案简明、准确、评分标准合理;E：每题编制一张试题卡片。3、题型编制规范(1)单项选择题领会能力层次试题可选自教材，但措辞避免与原教材雷同;简单应用层次试题选自教材外，长度和难度与考纲例题相当。(2)多项选择填空题领会能力层次试题内容可参考教材，但措辞避免与原教材雷同;简单应用层次试题选自教材外，长度和难度与考纲例题相当。(3)填空题领会能力层次试题可选自教材，但措辞避免与原教材雷同;简单应用层次试题选自教材外，长度和难度与考纲例题相当。(4)判断改错题试题选自教材外，每题只含一个错误。改正时，可改写或增加或删除一个单词。(5)简答题简答题的问题选自教材，但措辞避免与原教材雷同。(6)名词解释题名词解释题的问题选自教材。(7)改写句子题选自教材外句子，长度和难度与考纲例题相当。四、注意事项编制单项选择题型试题时必须做到：①应有4个备选答案，且其中只能有一个正确答案;②题干文字简练，表述清楚，题意明确，备选答案的共同用语应尽可能置于题干之中;备选答案必须是题干所提问题，各个备选答案之间应避免互为依据或相互包含;④错误答案应具有迷惑性，或者是平常学习时易于混淆的内容;⑤正确答案的顺序应按随机原则排列，备选答案的题序号以A、B、……示列。编制多项选择填空题型试题时，题型1：每题应有6个备选项，要求将其分为a, b两组;题型2和3：每题应有5至6个备选答案，且其中只能有2个正确答案，要求分别填入两个空格处。五、组卷要求1、试卷内容既要全面覆盖，又要保证突出重点。2、每套试题均应相互独立，对某一试题的解答不得给另一试题以任何提示。3、每套试卷均应能明显区分应试者及格或不及格两大层次。4、题型分值结构(1) 单项选择题20分(每小题1分)(2)多项选择填空题16分(每小题2分)(3)填空题20分(每小题1分)(4)判断改错题8分(每小题1分)(5)简答题6分(每小题2分)(6)名(7) 词解释题4分(每小题2分)(8)改写句子题26分(每小题2分)六、其他上海市自考委受全国考委委托，负责组织本门课程的命题工作，其有关事项均按国家教委(92)第22号《高等教育自学考试命题工作规定》执行。请问哪里可以买到英语自考的教材上虞哪里有？英语自考等级考试教材四买自考教材，可去自考报名的地方预订或购买。哪里有自考英语的语音教材各大书店都有的呀。不知道您是在哪里的，要是在上海的话应该不会有这个问题的。。满大街都可以找到，尤其在学校附近的书店。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考00594口语教材，自考00594口语怎么考的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！报自考英语专业都有哪些课程?有十四门考试课程103706思想道德修养与法律基础必考笔试203707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论必考笔试304729大学语文必考笔试400794综合英语必考笔试500795综合英语必考笔试600522英语国家概况必考笔试700831英语语法必考笔试8005953475英语阅读必考笔试9005963476英语阅读必考笔试10005974511英语写作基础必考笔试1100593听力必考实践考核1200594口语必考实践考核法学概论加考笔试1405679宪法学加考笔试自考本科英语专业要考哪些科目？英语自考本科的开考科目因所在省份及主考院校的不同也有所不同，下面为您列出山东大学英语自考本科段的所有课目以及教材，供您参考：英汉翻译教程，外语教学与研究出版社，1999年版，庄绎传。高级英语高级英语，外语教学与研究出版社，2000年版，王家湘，张中载。英语写作，辽宁大学出版社，1999年版，杨俊峰。英美文学选读，《英美文学选读》外语教学与研究出版社，1999年版，张伯香。综合英语综合英语外语教学与研究出版社，2000年版，徐克容。英语语法，《现代英语语法》外语教学与研究出版社，2000年版，李基安。英语词汇学，《英语词汇学》外语教学与研究出版社，1999年版，张维友。中国近现代史纲要，《中国近现代史纲要》2008年版，王顺生，李捷。马克思主义基本原理概论，《马克思主义基本原理概论》，2008年版，卫兴华，赵家祥。拓展内容：自考本科：是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书。国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。社会含金量略低于普通高等教育本科毕业证书。参考资料：百度百科词条（自考本科英语口语(00594)、英语听力(00593)用的什么教材？？？英语口语听力练习？为了练习英语，我是没少下功夫，之前也接触过很多的培训机构，通过他们的方法学习，我的单词是怎么也记不住，语法是怎么也熟悉不了，这样口语怎能提高？一次朋友给我介绍了一款不同于其他培训机构的英语学习方法，叫睿思博，听了以后，我说就试试吧！大概学了有一个星期，朋友在见到我时，明显就感觉我的变化，说一些日常用语是没问题，睿思博的方法先进，除了每天30分钟的学习，遇到不懂得还可以打电话亲自与老师交流，也避免了尴尬，纠正了我的错误语调发音，在听力上完全突破障碍，我坚信，等我100个小时后，我一定还会让她们更惊讶！自考英语专业口语听力教材哪里有？有谁知道自考英语的口语，听力教材如果你是自己看书的话,可以用外语教学与研究出版社的,其中有专科段的英语听力与英语口语.另外有些地方用的是上外出版社的.这些书基本上在各个地方的自考书店有的卖,另外有些考大学附近的书店有的卖.如果实在找不到这种书店,在网上有可以找得到.自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
大家有看过自考教材 00831 0831 现代英语语法吗?下面是我给大家整理的自考教材 00831 0831 现代英语语法，供大家参阅!
【书名】：现代英语语法
【组编】：全国高等教育自学考试指导委员会
【主编】：李基安 王望妮
【版次】：2015年5月第1版
【出版】：外语教学与研究出版社
【代码】：00831
【定价】：46.00元
Chapter1 The structure of the English sentence
Chapter2 Sentence Types
Chapter3 Noun and Noun Phrase(1):Noun and Number
Chapter4 Noun and Noun Phrase(2):Determiner and Genitive
Chapter5 Verb and Verb Phrase(1):Tense,Aspect and Future
Chapter6 Verb and Verb Phrase(2):Passive Voice and Subjunctive Mood
Chapter7 Verb and Verb Phrase(3):Modal Auxiliaries
Chapter8 Verb and Verb Phrase(4):Non-finite Verbs
Chapter9 Adjective Phrase and Comparison
Chapter10 Preposition and Preposition Phrase
Chapter11 Coordination and Subordination
Chapter12 Relative Clause
Chapter13 Adverbials
Chapter14 Concord
Chapter15 Information Structure and Emphasis
Chapter16 Cohesion
Appendix I NOUN+Preposition
Appendix II Preposition+Noun
Appendix III Verb+Preposition
Appendix IV Adjective+Preposition
Bibliography
一、命题的指导思想
本门课程的命题应以全日制高校相同层次相同课程的同等水平为标准，从课程的特点出发，考核应试者能否熟练掌握现代英语语法的基本理论概念，掌握词的形态变化和用词造句的规则，以及简单的组句成篇的一般形式规律。
二、命题的工作步骤
1、第一阶段，命题教师学习、研究和分析本课程考试大纲的内容，以及大纲中规定的试题题型，统一命题要求，进行命题分工。
2、第二阶段，命题教师分头按接受的命题任务进行命题。
3、第三阶段，组成4套左右试卷。每次统考所用的试卷由自考办在其中随机抽取1套使用。
三、命题要求
1、命题教师应根据本门课程的考试大纲和教材，按照命题任务所分配的题型和题量进行命题。需要重点考查的内容，可以采用不同题型或从不同侧面提出问题，但不得出偏题、怪题。试题可以只考一个考核点，也可综合考核不同语言技能的多个考核点。
2、试题编制的质量要求
所编试题要做到：A：题意清楚，文字准确，内容完整，措词严密;B：所给的条件科学、恰当;C：标点符号正确，无拼写错误;D：答案简明、准确、评分标准合理;E：每题编制一张试题卡片。
3、题型编制规范
(1)单项选择题
领会能力层次试题可选自教材，但措辞避免与原教材雷同;
简单应用层次试题选自教材外，长度和难度与考纲例题相当。
(2)多项选择填空题
领会能力层次试题内容可参考教材，但措辞避免与原教材雷同;
简单应用层次试题选自教材外，长度和难度与考纲例题相当。
(3)填空题
领会能力层次试题可选自教材，但措辞避免与原教材雷同;
简单应用层次试题选自教材外，长度和难度与考纲例题相当。
(4)判断改错题
试题选自教材外，每题只含一个错误。改正时，可改写或增加或删除一个单词。
(5)简答题
简答题的问题选自教材，但措辞避免与原教材雷同。
(6)名词解释题
名词解释题的问题选自教材。
(7)改写句子题
选自教材外句子，长度和难度与考纲例题相当。
四、注意事项
编制单项选择题型试题时必须做到：①应有4个备选答案，且其中只能有一个正确答案;②题干文字简练，表述清楚，题意明确，备选答案的共同用语应尽可能置于题干之中;备选答案必须是题干所提问题，各个备选答案之间应避免互为依据或相互包含;④错误答案应具有迷惑性，或者是平常学习时易于混淆的内容;⑤正确答案的顺序应按随机原则排列，备选答案的题序号以A、B、……示列。
编制多项选择填空题型试题时，题型1：每题应有6个备选项，要求将其分为a, b两组;题型2和3：每题应有5至6个备选答案，且其中只能有2个正确答案，要求分别填入两个空格处。
五、组卷要求
1、试卷内容既要全面覆盖，又要保证突出重点。
2、每套试题均应相互独立，对某一试题的解答不得给另一试题以任何提示。
3、每套试卷均应能明显区分应试者及格或不及格两大层次。
4、题型分值结构
(1) 单项选择题20分(每小题1分)
(2)多项选择填空题16分(每小题2分)
(3)填空题20分(每小题1分)
(4)判断改错题8分(每小题1分)
(5)简答题6分(每小题2分)
(6)名(7) 词解释题4分(每小题2分)
(8)改写句子题26分(每小题2分)
六、其他
上海市自考委受全国考委委托，负责组织本门课程的命题工作，其有关事项均按国家教委(92)第22号《高等教育自学考试命题工作规定》执行。
你要考英语二吗，朋友 如果要考加下我吧
没必要 可以去百度查你们英语重点要发现的知识点，然后认真的背下来，这样子就可以了， 望采纳
大家有看过自考教材 00831 0831 现代英语语法吗?下面是我给大家整理的自考教材 00831 0831 现代英语语法，供大家参阅!
【书名】：现代英语语法
【组编】：全国高等教育自学考试指导委员会
【主编】：李基安 王望妮
【版次】：2015年5月第1版
【出版】：外语教学与研究出版社
【代码】：00831
【定价】：46.00元
Chapter1 The structure of the English sentence
Chapter2 Sentence Types
Chapter3 Noun and Noun Phrase(1):Noun and Number
Chapter4 Noun and Noun Phrase(2):Determiner and Genitive
Chapter5 Verb and Verb Phrase(1):Tense,Aspect and Future
Chapter6 Verb and Verb Phrase(2):Passive Voice and Subjunctive Mood
Chapter7 Verb and Verb Phrase(3):Modal Auxiliaries
Chapter8 Verb and Verb Phrase(4):Non-finite Verbs
Chapter9 Adjective Phrase and Comparison
Chapter10 Preposition and Preposition Phrase
Chapter11 Coordination and Subordination
Chapter12 Relative Clause
Chapter13 Adverbials
Chapter14 Concord
Chapter15 Information Structure and Emphasis
Chapter16 Cohesion
Appendix I NOUN+Preposition
Appendix II Preposition+Noun
Appendix III Verb+Preposition
Appendix IV Adjective+Preposition
Bibliography
一、命题的指导思想
本门课程的命题应以全日制高校相同层次相同课程的同等水平为标准，从课程的特点出发，考核应试者能否熟练掌握现代英语语法的基本理论概念，掌握词的形态变化和用词造句的规则，以及简单的组句成篇的一般形式规律。
二、命题的工作步骤
1、第一阶段，命题教师学习、研究和分析本课程考试大纲的内容，以及大纲中规定的试题题型，统一命题要求，进行命题分工。
2、第二阶段，命题教师分头按接受的命题任务进行命题。
3、第三阶段，组成4套左右试卷。每次统考所用的试卷由自考办在其中随机抽取1套使用。
三、命题要求
1、命题教师应根据本门课程的考试大纲和教材，按照命题任务所分配的题型和题量进行命题。需要重点考查的内容，可以采用不同题型或从不同侧面提出问题，但不得出偏题、怪题。试题可以只考一个考核点，也可综合考核不同语言技能的多个考核点。
2、试题编制的质量要求
所编试题要做到：A：题意清楚，文字准确，内容完整，措词严密;B：所给的条件科学、恰当;C：标点符号正确，无拼写错误;D：答案简明、准确、评分标准合理;E：每题编制一张试题卡片。
3、题型编制规范
(1)单项选择题
领会能力层次试题可选自教材，但措辞避免与原教材雷同;
简单应用层次试题选自教材外，长度和难度与考纲例题相当。
(2)多项选择填空题
领会能力层次试题内容可参考教材，但措辞避免与原教材雷同;
简单应用层次试题选自教材外，长度和难度与考纲例题相当。
(3)填空题
领会能力层次试题可选自教材，但措辞避免与原教材雷同;
简单应用层次试题选自教材外，长度和难度与考纲例题相当。
(4)判断改错题
试题选自教材外，每题只含一个错误。改正时，可改写或增加或删除一个单词。
(5)简答题
简答题的问题选自教材，但措辞避免与原教材雷同。
(6)名词解释题
名词解释题的问题选自教材。
(7)改写句子题
选自教材外句子，长度和难度与考纲例题相当。
四、注意事项
编制单项选择题型试题时必须做到：①应有4个备选答案，且其中只能有一个正确答案;②题干文字简练，表述清楚，题意明确，备选答案的共同用语应尽可能置于题干之中;备选答案必须是题干所提问题，各个备选答案之间应避免互为依据或相互包含;④错误答案应具有迷惑性，或者是平常学习时易于混淆的内容;⑤正确答案的顺序应按随机原则排列，备选答案的题序号以A、B、……示列。
编制多项选择填空题型试题时，题型1：每题应有6个备选项，要求将其分为a, b两组;题型2和3：每题应有5至6个备选答案，且其中只能有2个正确答案，要求分别填入两个空格处。
五、组卷要求
1、试卷内容既要全面覆盖，又要保证突出重点。
2、每套试题均应相互独立，对某一试题的解答不得给另一试题以任何提示。
3、每套试卷均应能明显区分应试者及格或不及格两大层次。
4、题型分值结构
(1) 单项选择题20分(每小题1分)
(2)多项选择填空题16分(每小题2分)
(3)填空题20分(每小题1分)
(4)判断改错题8分(每小题1分)
(5)简答题6分(每小题2分)
(6)名(7) 词解释题4分(每小题2分)
(8)改写句子题26分(每小题2分)
六、其他
上海市自考委受全国考委委托，负责组织本门课程的命题工作，其有关事项均按国家教委(92)第22号《高等教育自学考试命题工作规定》执行。
1词汇记忆自考综合英语二的词汇要求是3800词，词组750。是不是说只要背一册书的词汇就行了呢，答案肯定是不够的，因为词汇没有说只考下册，上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间。词汇是一个积累的过程，因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向，一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻，一个词能够像串葡萄似的串出一串来，比如同义词、反义词、近义词，应该把有关联的词相互记忆。第二，词汇一定得重复，从心理学角度学词必须这样。所以说词汇的记忆需要大量的时间来积累，大家可以把零碎的时间都利用起来。2灵活运用英语是一种语言，任何语言都是由词和句子构成的，所以光会了词，不会把这些词组成句子是不行的，但是我们怎么把这些英语单词组成句子呢？首先我们要先了解组成句子的规则，还有一些习惯用法，必须要了解这种语言的文化，所以说学英语光学词是不行的，因此是除了学词以外还得学词的用法以及文化，习惯用法就是一种文化，死背根本记不住。其实背的这个词应该是灵活的，首先要知道词性是什么，做个句子，学了一个词不会做句子造一个短语，所以说学习词汇的一个技巧就是要组一个词或者组一个短语，这样记忆比光看两遍、写几遍要好得多。总而言之需要大家灵活的去记忆，发散自己的思维去记忆学习。3考前冲刺备考最后的一段时间最好的方法应该是做冲刺的题目，所谓冲刺的题目就是要做一些题目跟考试的真题一样的，每一部分都是给自己做测试，做模拟题。笔果题库就是你最好的考前神器！比如要设定时间是2个半小时，考试是2个半小时，你就要用2个半小时做模拟卷然后做考试题，因为考试的真题都有答案，最后对一下答案看得多少分。在不断联系中不断总结归纳，了解自己的短板并改正过来才是比较好的复习方法。成功没有捷径要想有收获就必须加倍努力愿在自考路上的各位同学：奋勇直前!逢考必过!
自学考试包括学历教育和非学历证书教育，其中学历教育分为中专、专科和本科三个层次，中专、专科、本科、独立本科段四种类型，与普通高等学校的学历层次水平的要求相一致。独立本科段是为具有国家承认学历的各类高等教育形式专科及以上毕业证书或具有中级及以上专业技术职称证书的人员继续学习而设置的。其性质类似成人高校的专升本。已经取得国家承认学历的研究生、本科生、专科毕业人员参加高等教育自学考试，可按照有关规定免考部分课程。自学考试开考的专业是根据经济建设和社会发展需要、人才需求的科学预测和开考条件的可行性来设置的。 自学考试包括学历教育和非学历证书教育，其中学历教育分为中专、专科和本科三个层次，中专、专科、本科、独立本科段四种类型，与普通高等学校的学历层次水平的要求相一致。独立本科段是为具有国家承认学历的各类高等教育形式专科及以上毕业证书或具有中级及以上专业技术职称证书的人员继续学习而设置的。其性质类似成人高校的专升本。已经取得国家承认学历的研究生、本科生、专科毕业人员参加高等教育自学考试，可按照有关规定免考部分课程。自学考试开考的专业是根据经济建设和社会发展需要、人才需求的科学预测和开考条件的可行性来设置的。办赵老师：号 线上报名：可以将报名资料线上提交给湖北省自学考试报名咨询线下报名：可以到线下站点办公室进行报名，武昌：中南财大南湖校区； 报名时间与考试时间 注册时间：新生常年注册； 高等教育自学考试课程统考时间：上午9:00-11:30；下午14:30-17:00。 参加考试 考生携带身份证原件、准考证原件和考试用具，到指定考场参加考试。 1，打印座号通知单；报考结束后，考生需要在个人信息中心查看考试通知单，了解各科考试的具体地点。 2，参加考试考试时应携带有效身份证件、准考证。最好从网上打印座号通知单，以免记错考场、座位号。考试时不要携带任何通信工具进入考场。 需要注意：开考15分钟后不允许进入考场，不可提前交卷离场。 成绩查询 每次考试的报考通知里都有具体的成绩发布时间。其中，4月考试成绩于6月9日公布，10月考试成绩于12月9日公布。成绩公布后，考生可以进入个人中心查看当期考试成绩。 撰写论文 本科论文申报条件：凡取得现行专业考试计划规定的全部课程合格成绩的考生方可参加专科毕业考核、本科毕业论文的申报。 毕业申请时间： 目前湖北一年办理两次毕业申报，其他各省也差不多，上半年申报时间在五月底开始，下半年申报时间在11月底日开始。 毕业申报条件： 1，通过专业考试计划规定的全部课程的考核，包括：笔试，非笔试，实践环节成绩合格。 2，思想品德合格。 3，本科专业的前置学历符合要求。无论你是自考、远程还是成考，只要有学信网能查到的专科及以上的学历，都可以在考试合格后申请本科证书。 毕业证书查询 考生可以在中国高等教育学生信息网当期的毕业证书信息，一般在申报后的次月中旬可查。办赵老师：号自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
『壹』 法律本科自考科目有哪些
法律自考本科的公共课：
1、 *** 思想概论；
2、马克思主义政治经济学；
3、英语。
必考科目有：
1、法律文书写作；
2、 国际私法；
3、国际经济法概论；
4、合同法；
5、劳动法；
6、环境与资源保护法；
7、知识产权法；
8、婚姻家庭法。
选考的有：
1、外国法制史；
2、中国法律思想史；
3、西方法律思想史；
4、金融法；
5、税法；
6、保险法；
7、公证与律师制度；
8、房地产法。
(1)自学本科法学有哪些专业扩展阅读：
1、本专业计划共设置毕业课程15门。
2、报考条件：各类国民教育专科及以上学历的毕业生可直接报考。
3、从2007年起，“婚姻家庭法（一）（00855）（3学分）”调整为“婚姻家庭法（05680）（3学分）”：“金融法（一）（00256）（4学分）”调整为“金融法（05678）（4学分）”。
4、考生已通过原计划有关课程，可顶替本计划中的相应课程：
①“行政法”可顶替“法律文书写作（00262）（3学分）”；
②“政治学原理”、“国际关系”或“海商法”可顶替“合同法（00230）（4学分）”或“公司法（00227）（4学分）”或其他选修课（原计划中的一门课程只能顶替现计划的一门课程）；
③“金融法（一）”可顶替“金融法（05678）（4学分）”；
④“自然科学基础知识”可顶替“环境与资源保护法学（00228）（4学分）”；
⑤“专利法和商标法”可顶替“知识产权法（00226）（4学分）”；
⑥“婚姻家庭”。
⑦“国际关系史”可顶替选修课中的任意一门课程。
5、已通过专科“婚姻法”或“公证与律师制度”，在本科段不需重考这两门课，应在选考课中另行选取两门课程考试。
『贰』 自考本科有哪些专业
成人自考本科的专业选择性很多，一般我们常见的专业自考是都有开设的，比如说会计学、电子商务、工商企业管理、行政管理、人力资源管理、计算机科学与技术、计算机网络工程、土木工程、市场营销、英语等。至于成人自考本科报考什么专业通过率高，这个需要结合自己的实际情况来选择适合的专业。
1、会计学（Accounting）是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。
2、电子商务是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网（Inter）、企业内部网（Intra）和增值网（VAN，Value Added Neork）上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。
3、工商企业管理，是对企业的生产经营活动进行计划、组织、领导、人员配备、指挥、协调和控制等一系列职能的总称。工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。
4、行政管理（ public administration）是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。
5、计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造，并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。
6、人力资源管理，是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。
7、市场营销（Marketing），又称作市场学、市场行销或行销学，MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。
8、行政管理，最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理，又称为公共行政。
(2)自学本科法学有哪些专业扩展阅读：
自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。
自考主要是以自学为主，难度较大，如果考生只是为了拿一个学历的话，那不建议选择自考。如果考生是想多学下书本上的知识，那可以报考自己感兴趣的专业，或者是报考自己所从事行业相关的专业。
获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，市自考办不负责通知考生办理毕业手续。
根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知，国发[1988]15号。第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。
网络-自考本科
『叁』 自考法律本科有哪些考试科目
每个地区的专业会有一些不同，以北京为例，北京的自考法律本科考得是中国近现代史纲要，马克思主义基本原理概论，英语二 ，宪法学，法律学，中国法制史，刑法学，民法学，刑事诉讼法学，民事诉讼法学，行政法学，经济法概论，国际法，国际经济法概论，国际私法，环境与资源保护法学，知识产权法，合同法
『肆』 本科法学专业课程有哪些
五院四系”，是新中国在1952年通过院系调整，建立的五所政法院校以及四所大学的版法律系的简称，这几所高校权的法律学科在中国法学教育界具有重要地位。 “五院”指：中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学。 “四系”分别是：北京大学、中国人民大学、吉林大学、武汉大学，四所中国著名学府的法律学系。 二、一流学科建设高校、四轮学科评估上榜高校 一流学科名单：人北法武+清华。中南财经政法大学作为“211”，有一个“一流学科”建设的名额，教育部让其“自定”，该校选了“法学”。于是，五院四系中，中南财经政法大学入选而华政、西政未能入选，“四系”唯独吉大老牌法学重镇未能入选。 没入选并不代表华政、西政就比其他高校法学差，2017年教育部四轮学科评估中，华政、西政成绩都不错。四轮学科评估详情如下：
『伍』 自考法律本科有哪些科目
这个，应该因您报考学校而异的~ 这里是某学校招生时的考试科目，您可以参考一下: 共计15门课程 *** 思想概论 马克思主义政治经济学原理 英语（二） 法律文书写作 国际私法 国际经济法概论 合同法 公司法 劳动法 环境与资源保护法 知识产权法 婚姻家庭法（一） ------------------------------------------------------------------------------- 金融法（一） 任选三门 税法 票据法 公证与律师制度 房地产法 保险法 ------------------------------------------------------------------------------- 毕业论文 说明:法律、经济法学、行政法学、律师专业专科毕业生报考本专业不需加考；监所管理专业需加考民事诉讼原理或民事诉讼学一门；其他专业需加考宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学四门课程。2.40岁以上的考生可免考英语，但需加考三门选考课。 —————— *** 思想概论、马克思主义政治经济学原理、中国法制史、律师公证实务、企业法、合同法、劳动法、国际法、国际私法、国际经济法、工业产权法、环境保护法、公司法、外语（英、日、俄、法任选一门），另加毕业论文。 非法律专业考生报考法律本科须加考法理学、刑法学、民法学三门课程。
『陆』 法律本科自考有哪些科目
应该基本就是这样了吧： 序号 类型序号 课程代码 课程名称 学分 类型 考试方式 1 001 0005 马克思主义政 治经济学原理 3 必考 笔试 2 002 0004 *** 思想概论 2 必考 笔试 3 003 5677 法理学 7 必考 笔试 4 004 5679 宪法学 4 必考 笔试 5 005 0245 刑法学 7 必考 笔试 7 007 0242 民法学 7 必考 笔试 8 008 0260 刑事诉讼法学 4 必考 笔试 9 009 0243 民事诉讼法学 5 必考 笔试 10 010 0261 行政法学 5 必考 笔试 11 011 0244 经济法概论 6 必考 笔试 12 012 0247 国际法 6 必考 笔试 13 013 0246 国际经济法概论 6 必考 笔试 14 014 0249 国际私法 4 必考 笔试 15 015 0228 环境与资源保护法 4 必考 笔试 16 016 0226 知识产权法 4 必考 笔试 17 017 0230 合同法 5 必考 笔试 18 018 6999 毕业论文 / 必考 实践考核 19 101 0015 英语（二） 14 选考 笔试 20 102 0227 公司法 4 选考 笔试 21 103 5680 婚姻家庭法 3 选考 笔试 22 104 0167 劳动法 4 选考 笔试 23 105 5678 金融法 4 选考 笔试 24 106 5562 法律职业道德 3 选考 笔试 25 107 0262 法律文书写作 4 选考 笔试 26 108 0233 税法 3 选考 笔试 27 109 0257 票据法 3 选考 笔试 28 110 0258 保险法 3 选考 笔试 29 111 0259 公证与律师制度 3 选考 笔试 30 112 0169 房地产法 3 选考 笔试 31 113 0264 中国法律思想史 4 选考 笔试 32 114 0265 西方法律思想史 4 选考 笔试 33 115 0263 外国法制史 4 选考 笔试 注：必考课程18门，共84学分；选考课程15门，共62学分 （毕业要求:1.非法律专业专科学历的考生，不少于19门课程且不低于98学分。2.非法律专业本科以上学历的考生，不少于16门课程且不低于7 *** 分。） 1.非法律专业本科以上毕业生报考者，必考课程为16门（序号003至018），累计7 *** 分。 2.非法律专业专科毕业生报考者，必考课程为18门（序号001至018），累计84学分；选考课程至少要获得14学分，不选考英语（二）的考生，须从102至115中加考若干门选考课程，累计学分不少于14学分。 3.毕业论文是本科学习的必修内容。应考者在全部课程考试合格后必须撰写毕业论文。论文题目范围由主考院校选定公布，应考者任选其中一题写作，篇幅一般在8000字左右。论文必须由应考者本人独立完成，且观点明确，结构合理，论述有据，文字通顺。论文由主考院校组织审阅和答辩，论文成绩采用五级计分制评定，即优秀、良好、中等、及格和不及格。 4.非法律专业毕业生在参加本专业考试前，已经参加高等教育自学考试并取得与本考试计划中课程名称、学分相同课程的合格成绩，可申请免考。
『柒』 本科自学考试都有哪些专业
自考本科热门专业有很多， 比如北京理工大学的人力资源管理专业 对外经贸大学的采购与供应管理专业 北京师范大学的金融学专业 中国人民大学的工商管理专业 希望回答能够帮助你 你也可以追问
『捌』 自考本科有法学专业吗
自考法律是近年来自学考试的热门专业，取得法律学历后，可在金融机构、版律师事务所、会计师事务所、权公司法务等单位工作。 本专业培养和造就适应社会主义市场经济建设需要的，德才兼备的法律工作专门人才。要求应考者努力学习马克思列宁主义、 *** 思想和 *** 理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德。本科基本要求：主要培养从事政法机关和其他部门法律实际工作以及法律教育、研究工作的高层次专门人才。要求在专科的基础上系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，熟悉我国的法律、法规以及国家的有关方针政策，了解国外法律和法学的动态，有较强的分析和解决法律实际问题的能力，并掌握一门外国语。
『玖』 重庆自考本科法学专业有哪些学校可以选择
高等教育自学考试（Self-taught higher ecation examinations），简称自学考试、自考，它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生主要有两种学习方式，一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)，二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。 高等教育自学考试中社会型考生占75%，应用型考生占25%。 高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。”[1] 与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”[2]。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。自考是一种自主学习的过程，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于学习的考生才是自考的最终胜出者（毕业）。 学生在经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予成人高等教育本科毕业生学士学位。并可继续攻读硕士学位和博士学位。
高等教育自学考试法律(基础科段)是为适应我国社会主义法制建设的需要更好地为社会主义经济建设服务而设置的。同时根据高等教育自学考试的特点，具有较强的针对性和实用性，注重考核者对本专业的基本理论、基本知识以及运用所学知识分析和解决实际问题的初步能力。 学历的层次与规格： 本专业要求与全日制普通高校相同或相近专业专科水平相一致。本专业采用学分制，应考者每门课程考试合格后，发给单科合格证书，同时取得该课程相应学分。凡取得本专业规定的13门课程的合格成绩，累计学分不少于64学分，思想品德鉴定符合要求者，发给专科毕业证书。 培养目标和基本要求： 本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的应用型法律专门人才。要求应考者掌握本专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能;熟悉我国主要法律、法规以及有关的方针政策，具有一定的分析和解决法律实际问题的能力。 自考是国家的教育考试 普通高等学校招生考试、研究生招生考试、高等教育自学考试、成人高考等学校招生考试均属于法律规定的国家教育考试。 高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。 高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学，推进在职人员专业教育和出校门后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：