自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析，并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)，该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%)，最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的，则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。1、注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核评价体系，重视学生的学习过程，将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来，对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质，改善学习状况，提高考生的学习能力。2、自考本科试点原名“试点本科”，2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点（过程性实践考核）。试点本科属于高等教育自学考试范畴，学生入学后参加统一的教育考试，同时报考自学考试本科段课程，国家承认学历，符合条件的可以授予学士学位，可以考研、考公务员。3、与一般高等教育自学考试不同的是：试点本科的专业课（约占总课程的1/3）为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下，由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课（约占总课程的1/3）可有条件的免考；而只有部分公共基础课和专业基础课（约占总课程的1/3）需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。通过将优秀的网络学习资源与社会助学单位助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核体系，考生通过网络注册学习，利用上线课件学习、网上作业、课程测评考察学习表现等，引导考生全面提高专业素养和综合素质，其目的是在改善学生学习状况的基础上提高考试合格率。参加网络注册学习的考生，其课程成绩采取由过程考核成绩与统一考试成绩相结合的综合评价方式评定，其课程成绩评定实行“课程总成绩=过程性考核成绩（20%）+统一考试成绩（80%）”。过程性考核成绩由网络系统对考生的学习过程进行跟踪记录和评价。“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成，各部分所占分值的比例为：课程学习占25%，阶段测评占30%，综合测评占30%，平时表现占15%。(1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。(2)依据知识点的完成率计算该项得分。(3)参加四套阶段测评，依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。(4)参加综合测评，依据综合测评的成绩计算该项得分。(5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核，由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考过程性考核是全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分，为了提升同学们的自考通过率而设定的。 过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式。采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式，对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，最后和国家统考笔试成绩加权合并后，得到考生的最终成绩。 过程性考核流程 1、自考生于指定学历平台进行视频听课; 2、参加网上学习平台期中考试; 3、参加网上学习平台期末考试。 通俗的讲，它是一种类似于平时作业的考试形式，不需要来校考试，有电脑有网络的地方即可完成，手机也可。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核评价体系，重视学生的学习过程，将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来，对考生实行科学的学业综合评价。
与一般高等教育自学考试不同的是:试点本科的专业课为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下，由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。
自考过程性考核是全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分，为了提升同学们的自考通过率而设定的。 过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式。采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式，对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，最后和国家统考笔试成绩加权合并后，得到考生的最终成绩。 过程性考核流程 1、自考生于指定学历平台进行视频听课; 2、参加网上学习平台期中考试; 3、参加网上学习平台期末考试。 通俗的讲，它是一种类似于平时作业的考试形式，不需要来校考试，有电脑有网络的地方即可完成，手机也可。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析，并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)，该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%)，最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的，则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。1、注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核评价体系，重视学生的学习过程，将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来，对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质，改善学习状况，提高考生的学习能力。2、自考本科试点原名“试点本科”，2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点（过程性实践考核）。试点本科属于高等教育自学考试范畴，学生入学后参加统一的教育考试，同时报考自学考试本科段课程，国家承认学历，符合条件的可以授予学士学位，可以考研、考公务员。3、与一般高等教育自学考试不同的是：试点本科的专业课（约占总课程的1/3）为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下，由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课（约占总课程的1/3）可有条件的免考；而只有部分公共基础课和专业基础课（约占总课程的1/3）需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。通过将优秀的网络学习资源与社会助学单位助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核体系，考生通过网络注册学习，利用上线课件学习、网上作业、课程测评考察学习表现等，引导考生全面提高专业素养和综合素质，其目的是在改善学生学习状况的基础上提高考试合格率。参加网络注册学习的考生，其课程成绩采取由过程考核成绩与统一考试成绩相结合的综合评价方式评定，其课程成绩评定实行“课程总成绩=过程性考核成绩（20%）+统一考试成绩（80%）”。过程性考核成绩由网络系统对考生的学习过程进行跟踪记录和评价。“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成，各部分所占分值的比例为：课程学习占25%，阶段测评占30%，综合测评占30%，平时表现占15%。(1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。(2)依据知识点的完成率计算该项得分。(3)参加四套阶段测评，依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。(4)参加综合测评，依据综合测评的成绩计算该项得分。(5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核，由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考过程性考核是什么意思？过程性考核是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分，过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式，采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式。过程性考核是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分，过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式，采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式，对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，最后和国家统考笔试成绩加权合并后，得到考生的最终成绩。自考需要的条件1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。自考注意事项一.目标的定位目标的选择和定位是我们取得成功的重要条件，始然每个参加自学开始的考生出发点不同。针对自己的实际情况制定自己的目标，根据自己的目标详细的规划出具体实施过程、学习计划并严格执行。二.学习方法1.点线面法“点”是指，每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点;“线”是指，各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线;“面”是指，把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。2.影射法第一快速的把教科书测览一遍，主要目的是要掌握这门课大的框架，即看树干有多少个分枝;第二是从分枝到树叶的过程，即第二精读过程，要求掌握本课程的各个知识点，必须要弄懂弄透;第三遍时先作辅导试题，看那里作错了，再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕，只要列出这门课的大纲，联想记忆，看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。3.围攻法“围攻”是指针对一门比较难的课可以先找来一些与之相关的较浅的书浏览一下，进入这种学习环境，即轻松的广泛吸收过程;然后翻一遍教科书后直接做题，做题时遇到的重点难点再看书，即重点突击。以上为教务老师整理的关于自考过程性考核是什么意思的全部内容，有关自考的其他方面也许仍然有疑问，或对信息介绍不清楚的自考学员，想要了解更多的相关信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们的官方微信，也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析，并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)，该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%)，最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的，则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。1、注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核评价体系，重视学生的学习过程，将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来，对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质，改善学习状况，提高考生的学习能力。2、自考本科试点原名“试点本科”，2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点（过程性实践考核）。试点本科属于高等教育自学考试范畴，学生入学后参加统一的教育考试，同时报考自学考试本科段课程，国家承认学历，符合条件的可以授予学士学位，可以考研、考公务员。3、与一般高等教育自学考试不同的是：试点本科的专业课（约占总课程的1/3）为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下，由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课（约占总课程的1/3）可有条件的免考；而只有部分公共基础课和专业基础课（约占总课程的1/3）需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。通过将优秀的网络学习资源与社会助学单位助学服务相结合，建立科学的网络注册学习过程考核体系，考生通过网络注册学习，利用上线课件学习、网上作业、课程测评考察学习表现等，引导考生全面提高专业素养和综合素质，其目的是在改善学生学习状况的基础上提高考试合格率。参加网络注册学习的考生，其课程成绩采取由过程考核成绩与统一考试成绩相结合的综合评价方式评定，其课程成绩评定实行“课程总成绩=过程性考核成绩（20%）+统一考试成绩（80%）”。过程性考核成绩由网络系统对考生的学习过程进行跟踪记录和评价。“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成，各部分所占分值的比例为：课程学习占25%，阶段测评占30%，综合测评占30%，平时表现占15%。(1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。(2)依据知识点的完成率计算该项得分。(3)参加四套阶段测评，依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。(4)参加综合测评，依据综合测评的成绩计算该项得分。(5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核，由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
之前给大家介绍过关于自考实践性考核，今天再给大家介绍一下自考另一种考核——过程性考核。自考过程性考核是什么意思？关于这个问题小编就简单为大家说一下。一、自考过程性考核自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析，并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)，该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%)，最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的，则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。二、自考过程性考核成绩计算方式1.考生不参加过程性考核不参加过程性考核的考生，只需要参加每年4月和10月的自考，考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分，即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好，对于一些有难度的科目，经常只考了40、50几分，需要等到下次再考，非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核参加过程性考核的考生，自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%，也就是说，4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时，选择过程性考核就变得相对简单、容易很多，大大提高了考生的通过率。
自考宽进严出，考生不需要参加入学考试直接接受高等教育，根据自己的需要选择专业，在完成指定的专业考试之后，即可获得自考毕业证书。
成人高考同普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。
自考采取学生自主学习、学校助学和社会助学等多种形式结合的学习方式，学习灵活方便，便于在职人员学习时间不确定的缺陷，而统招的学校是属于在校教育，采取全日制脱产的方式进行，每学期需缴纳一定的学费，按照学习安排学习并定期参加考试。
自考文凭的就业前景：自考文凭属于国民教育系列，含金量在社会上广受好评，为联合国科教文化组织以及美、英等几十个国家所认可，还可以作为出国留学的学历做证明，在国外高校学习可免修已经取得合格成绩的相应课程。
成考文凭的就业前景：成人高考文凭自从30多年前国家教育部出台，允许社会各界人士参加全国成人高考，满足大部分社会在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。成人高考文凭是国家承认的学历文凭之一，从成人高考学习本质上讲，成人高考、自学考试和普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。 登陆湖南大学成人高考网查看更多信息，
教务老师，听见很多自考的同学在问什么叫自考本科(专科生自考本科怎么考)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！什么是自考本科生想要了解更多，可以咨询育福教育自考本科是高等教育自学考试本科的简称。自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。自考本科是我国高等教育自学考试的一种，自考本科是属于自学考试中最高的学历层次，属于成人教育学历，是非全日制学历，经教育部电子注册，国家承认学历，中国高等教育学生信息网可查。自考本科的证书享有全日制本科同等待遇，可用于大城市落户，考研，考教资，公考，事业单位，评职称以及出国留学等方面。自考本科准入门槛很低，不受性别、年龄、民族、种族和教育程度的限制，也无需入学考试，自考是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，考生报名后可以采用完全自学的方式，也可以报读社会助学班，只需按时参加考试就可以，自考考试科目比较多，一般需要考十二门以上。获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。更多关于自考本科的相关信息，推荐咨询育福教育。育福教育是一家集投资成人在线职业教育和青少年素质教育为主要业务，且提供信息化教育管理服务平台为一体的综合性教育服务集团，在深圳、福州、厦门、西安等24个城市设立了分公司，拥有强大的师资力量，由国内知名教授团队牵头组建的一流师资队伍，致力于打造开阔、丰富、友好、创新的学习平台，实现技能与能力、学识与学历、职业与生活的的优质融合、优质提升。自考本科是什么?自考本科是以自学为主，然后参加单科目的考试，对符合条件的自考本科生颁发毕业证书的学历提升方式。自考学历层次之一，属于国家承认的学历，自考本科是成人学历教育的一种模式，自考本科是学信网可查的学历，符合条件的自考本科生，也可授予学士学位。自考本科是自学考试的一种，自考是以提升学历为主的考试，其中自考本科是属于自考中最高的学历层次，含金量及社会认可度是所有成人教育模式中最高的，但是相应的，自考本科的难度也是最高的。自考本科毕业要求：参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。思想品德经鉴定符合要求。办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。以上内容参考百度百科-自考本科2023年二级建造师-备考资料大礼包二建转一建备考福利会2022年中级经济师-母题班第一课2022年初级经济师-母题班第一课2023年初级会计职称基础精讲班2022年中级会计职称备考资料包2022年执业药师-母题提分班自考本科是什么自考没有通知书的，你如果要考的话，可以自己直接去自考办报名！什么是自考本科以上就是全国地区自考教材服务网分享关于什么叫自考本科(专科生自考本科怎么考)的全部内容，更多自考教材和自考历年真题及答案，自考视频网课，自考教材购买首页搜索科目代码即可，也可以咨询在线客服！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考和成考还是又区别的，你现在是大专，可以通过自考和成考两种方式专升本，区别主要是以下几点：先说自考：自考就是你申报某个大学的本科，然后在3年或者几年的时间里通过自学的形式，通过该学校组织的各个学科的考试，需要考生投入大量的时间和精力去学习，针对没有工作的的，空闲时间多的人来说很适合，而且将来出来的证也会比其他学历认含金量高，尤其是私企，中小企业（毕竟这些企业看的是能力）成考就是每年十月份有一次全国统一的成人入学考试，通过考试后基本就没事了，然后每个学期末会做一份期末考试卷（函授站批卷子，所以你肯定会及格的）相对上班族上来再适合不过了，不需要时间和精力，一样能拿证补充下：这2种形式出来的证都可以在学生信息网上查询，都是国家认可的！还有你说的大专生本科，如果实在校内升的本科，那就是全日制的本科，如果在社会上考的就是成人高等教育，希望能帮到你
高等教育自学考试就是常说的自考。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种高等教育形式，是高等教育体系的重要组成部分。其任务是造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加招生全国统一考试，各省、自治区统一组织录取。考试分高起专、高起本和专升本三个层次。授课方式分为脱产、业余及函授三种形式。实施成人高等教育的学校主要有成人高校和普通高校设置的继续教育学院等。
自考这个词可能对于很多考生来说都不算陌生，但是，真的去看自考是什么，很多考生都会觉得自己其实并不是很了解。下面，我们一起来看看自考是什么，包括什么是社会型自考，什么是应用型自考。1.自考简介高等教育自学考试简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自考制度创立于1981年，是我国规模最大的开放的高等教育形式。不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。毕业证由省自考委和主考院校合署签章。自学考试属国民教育系列，国家承认学历，学信网可查。自学考试分为社会性自考和应用型自考，两种方式的统考科目的考试时间及内容一致，毕业证书完全相同，国家承认学历，学信网可查，全国通用。符合学位申请条件的，可授予相关学科学生学位。2.大自考与小自考（1）社会型自考俗称大自考，专业代码以A、B、H开头，学员自行购买教材及资料，安排考试复习进度，按省教育考试院公布的考试课程安排表报考课程，缴纳报考费35元/科。全部课程考试合格后（本科专业还需完成毕业论文且答辩通过）即可申请毕业证书。（2）应用型自考俗称小自考，专业代码以W、Y、Z开头，是高校开考的应用型专业，是面向由省招考委批准举办自学考试助学的高等学校中的自考生而开设的。学生需向学校缴纳一定助学费，助学院校给学生提供学习指导，同时也需要缴纳35元/科的报考费，考试科目分为统考和校考两种。全部课程考试合格后（本科专业还需完成毕业论文且答辩通过）即可申请毕业证书。3.自考性质高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体学生、考生实施严格的国家考试。并选择各个地区的重点高校作为主考院校。全部成绩合格后由“教育考试院”和“有资质的高校”颁发毕业证书、学位证书。自考毕业证书、学位证书国家承认，自考毕业生与普通高等教育毕业生享受同等待遇。相信看了以上的内容，考生们会对自考有更深的了解。温馨提示：犹豫和等待才是升本路上最大的障碍！应届生现在报名可享600-1000助学金~关于提升学历的任何问题都可以找我们，我们将竭诚为您服务！点击底部咨询猎考网
高等教育自学考试国家承认学历。
自考学历是国家承认的，在学信网可以查到的，教育部进行电子注册。自考认可度较高，自考是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育的重要组成部分。
简介
高等教育自学考试，简称自学考试、自考，它有大自考（社会型考生）和小自考（应用型考生）两种类别。
高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。
自考分专科和本科。自学考试的特点是：学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。
相信很多的自考考生们对于自考还是有一定的疑问的。由此，考生们在备考自考之前一定要要先了解自考是什么，是什么样性质的考试。下面，我们一起来看看。高等教育自学考试是国家考试、社会助学、考生自学三种形式相结合，国家承认学历的高等教育形式，是我国高等教育的重要组成部分。自学考试属于标准参照考试，即水平考试。它根据专业考试计划的培养目标和自学考试大纲的规定编制试题，用以评定受试者对要求内容的掌握水平。高等教育自学考试有“社会型”和“应用型”两种考试。社会型：是指考生就近在自己工作或居住地的县、区自考办报名并参加考试，只到主考院校参加实践环节考核和毕业答辩。应用型：是根据社会需求，在高等院校内举办的自学考试助学班。关于自考的毕业申请（具体情况参考主考院校的相关规定）：1、自考本科毕业生只能申请一次学士学位，应在获得本科毕业生证书后两年内提出申请，未通过者不再补授学士学位。2、自考本科毕业生，其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于65分。计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节。3、通过省学位办组织的外国语水平考试。参加考试的时间范围为取得考籍至申请学位前。4、毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）成绩合格。5、自考本科毕业生，有下列情况之一者，不能申请学士学位：（1）在读期间严重违反学术诚信的或触犯刑法受到处罚的；（2）超过申请学士学位规定年限的；（3）学位授予单位规定不能申请学士学位的。