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高级英语自考重点文章选择

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高级英语自考重点文章选择

高级英语之前过了,这门课我没有用任何辅导材料,一直在看教材。个人感觉背课文太累,时间也来不及。因为这门课考完很久,有些已经记不清,所以我只能回忆个大概,高级英语中考到课文内容的主要有选择题、选词填空和最后的翻译题。选择题虽然不是直接摘自课文,但几个选项中出现的词都是课文中出现过的,只要理解课文内容,对一些重要词汇熟悉,选择题的问题不大;选词填空直接摘自课文,并且只要填字母,因此只要看过课文,对课文有个大致的印象,这题也不难;翻译题我印象中几乎是课文里有的,如果对课文内容不熟悉,可以用自己的方式去表达。自考高级英语中的阅读题是课外的,重在平时的课外积累。高级英语的课文有一定的难度,因此学这门课之前最好有一定的英语基础,否则理解起来会很困难。网上有课文的音频和翻译,多花时间去准备,考试一般都能通过的。之前本省高级英语的历年试卷最好能背下来,或者看见了能立马写出来,考及格问题不大的

1词汇记忆自考综合英语二的词汇要求是3800词,词组750。是不是说只要背一册书的词汇就行了呢,答案肯定是不够的,因为词汇没有说只考下册,上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间。词汇是一个积累的过程,因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向,一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻,一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同义词、反义词、近义词,应该把有关联的词相互记忆。第二,词汇一定得重复,从心理学角度学词必须这样。所以说词汇的记忆需要大量的时间来积累,大家可以把零碎的时间都利用起来。2灵活运用英语是一种语言,任何语言都是由词和句子构成的,所以光会了词,不会把这些词组成句子是不行的,但是我们怎么把这些英语单词组成句子呢?首先我们要先了解组成句子的规则,还有一些习惯用法,必须要了解这种语言的文化,所以说学英语光学词是不行的,因此是除了学词以外还得学词的用法以及文化,习惯用法就是一种文化,死背根本记不住。其实背的这个词应该是灵活的,首先要知道词性是什么,做个句子,学了一个词不会做句子造一个短语,所以说学习词汇的一个技巧就是要组一个词或者组一个短语,这样记忆比光看两遍、写几遍要好得多。总而言之需要大家灵活的去记忆,发散自己的思维去记忆学习。3考前冲刺备考最后的一段时间最好的方法应该是做冲刺的题目,所谓冲刺的题目就是要做一些题目跟考试的真题一样的,每一部分都是给自己做测试,做模拟题。笔果题库就是你最好的考前神器!比如要设定时间是2个半小时,考试是2个半小时,你就要用2个半小时做模拟卷然后做考试题,因为考试的真题都有答案,最后对一下答案看得多少分。在不断联系中不断总结归纳,了解自己的短板并改正过来才是比较好的复习方法。成功没有捷径要想有收获就必须加倍努力愿在自考路上的各位同学:奋勇直前!逢考必过!

高等教育自学考试

1、由于英语基础太差,我选择新概念第二册起,方式就是一天一课背诵,背到滚瓜烂熟为止,一共用了三个月,然后接着第三册,又用了三个月,也就是二三册我一共花了六个月背了个滚瓜烂熟,中间还不时的听听背过的课文,和国际广播电台英语节目,结束后,除了看了一下模拟试卷的样板(没做过)和看了看个别自考教材的翻译外没有其他任何的准备,甚至连教材都没买一本,就陆续通过了水一,水二,综合英语一,二,阅读一,二,写作,后来我又在新东方报了第四册,同样采取熟背的方式,通过了高级英语,英语翻译。2、经过一年左右新概念的背与学(期间几乎没有学过任何英语自考的书),通过了英语自考的大部分课程,并且都是在70以上,其中写作还得了83分,后期我仍然只反复复习新概念,只是英语概论,欧洲文化入门,英美文学,词汇和语法等以教材为主,也很顺利的通过了自考,去年年11月能顺利的拿到本科毕业证,3、现在我正在准备考中国人民大学法律硕士,由于当初自考学习英语时不是为了考试而学习,而是在英语水平上下了工夫,现在基本上不要特别准备英语了,只要再反复背新概念和做模拟试题,并且我今年托福也考了710分,4、这确实是我自己的亲身体验,不看指定课本通过新概念两年多的时间通过自考英语专,本当初就连自己也不敢相信,记得新东方的老师给我说了一句这样的话,“四六级,托福等都有有指定教材,别为了考试而学英语,英语水平提高后可以应付很多的考试”,并且他也给我讲了一个北大的学生背诵新概念托付打满分的故事(估计你们很多人也听过),所以我坚持了下来。5、但要注意的是,同样学新概念,很多人的效果完全不一样,背诵也是如此,要注意经常反过来复习,并且要大声背诵,不能默诵,直到现在,我能把第二册至第四册的没一篇课文全背下来,而英语自考的很多教材我连现在都没见过,6、我现在把自己的经验说出来并不是要大家都这么学,它虽然只要两年多就能通过所有的课程,也有很多英语自考教材都不需要买,但并不轻松,每天要保证五个小时的学习时间,并且大部分时间是在大声朗读,而不能像别的专业那样看书,我不赞成看英语,不管懂不懂,就三个字、大声读!

高级英语自考重点文章

高级英语语法讲解比起初级语法来相对来说比较深入剖析。下面是我给大家整理的高级英语语法,供大家参阅!

一 、定语从句的回顾

定语从句两种连接词:关系代词&关系副词

关系代词:that、which、who 关系副词:when、where、why(一般不可省略)

eg. Fruit that contains vitamin C can relieve a cold.(that充当主语)

eg. The man who we met yesterday is a famous psychologist. (who充当宾语)

eg. This is the right/very() book that you are looking for. (that充当宾语)

关系代词在从句中只能充当主语或宾语

二、关系词充当宾语的时候:可以直接省略,而从句不发生任何形式的改变

三、关系词充当主语

(1)谓语结构为实词:关系代词进行省略,从句中实词要发生形式的改变。若原从句是主动语态,则动词直接变成ing形式,若原从句谓语动词是被动语态,则可以直接保留过去的分词。

eg. Fruit that contains vitamin C can relieve a cold.= Fruit containing vitamin C can relieve a cold.

eg. I have a dog which is called King.= I have a dog called King.

(2)谓语结构为be + 名词:可将be动词同时省略,将后面的名词和前面从句所修饰的名词构成同位语结构。

eg. I know YU Minhong who is the president of New Oriental School.

= I know YU Minhong, the president of New Oriental School.

四、先行词为the way,后边的关系代词可以使that,in which或者不加任何关系代词。

eg. I like the way you talk.

一、主句和从句的助于保持一致,称为分词作状语。

(1)条件:状语从句,前后主语一致

(2)形式:分词作状语在句首+分词作状语在句后

(3)省略方式:省略从句的主语,关系词(可保留)+动词形式变化(主动语态-ing/被动语态-ed)

(一)时间状语从句:when、after、as soon as

eg. When the mouse saw the cat, it ran off = (when) Seeing the cat , the mouse ran off.

(二)原因状语从句

eg. As she was very weak, she couldn’t move. = Being very weak , she couldn’t move.

(三)条件状语从句

eg. If you work hard, you will succeed. = Working hard , you will succeed.

eg. If we are united, we stand; if we divided, we fall. = United, we stand; divided, we fall.

(四)让步状语从句

eg. Although he lived miles away, he attended the course. = Although living miles away=Living miles away

(五)伴随状语从句

eg. He sat in the chair reading a newspaper.

eg. He came in, followed by his wife.

(六)方式状语从句

eg. He came as we expected. =He came as (he was) expected.

(七)结果状语从句 eg. He fired and killed one of the passers-by. = He fired, killing one of the passers-by.

若前后主语不一致,则成为独立主格结构。

1、构成:分词短语的逻辑主语和句子主语不一致。独立结构只能作状语,多用于书面语言。

(1)名词/代词+分词(现在分词&过去分词)

eg. The boy ran quickly, his father following.(表伴随情况,父亲主动跟随)

eg. He lay on his back, his hands acrossed under his head.(one’s hands be acrossed)

(2)名词/代词+形容词

eg. They started home, theirs minds full of plans for increasing production.

eg. He was silent for a moment, his lips tight.

(3)名词/代词+副词

eg. He put on his socks, wrong side out.(表示补充说明)

eg. The war over, all the Chinese people’s volunteers came back to China.

(4)名词/代词+介词(短语)

eg. She came in, a baby in her arms.

eg. He went off, gun in hand.

2、句中的作用

(1)表示时间

eg. His homework done, Jim decided to go and see the play.

= After his homework was done, he decided to go and see the play.

(2)表示原因

eg. The last bus having gone, we had to walk home.

=Because the last bus having gone, we had to walk home.

(3)表示原因

eg. (with) Weather permitting, we’ll go for outing tomorrow.

=If weather permitting, we’ll go for outing tomorrow.

(4)表示伴随情况

eg. They walked though the forest, (with) an old hunter leading the way.

(5)表示补充说明

eg. He lived in a wooden house with two rooms, one being a bedroom and the other being an office.

=He lived in a wooden house with two rooms, one was a bedroom, the other was an office.

3、独立主格的变化

在带有逻辑主语的分词及其短语前加“with”

虚拟语气

【1】if 引导的虚拟语气(与事实相反,过去&现在&将来)

if—如果(可能发生&不可能发生)

If it rains tomorrow, I will stay at home.(主将从现)

(1)表示与过去事实相反时,从句中应使用had+过去分词,主句中用would,could,might +have+过去分词

eg. If you had got there earlier, you would have caught the bus.

(2)表示与现在事实相反时,从句中所有的be都有were,动词都要用过去式,主句中用would,could,might +动词原形 eg. If there were no air, people would die.

eg. If I had wings, I would fly over the sea to see you.

(3)表示与将来事实相反时,从句中be变成were,动词变成should+动词原形,主句中用would,could,might +动词原形 eg. If it were Sunday tomorrow, we would not have an examination.

错综虚拟语气:eg. If you had followed my advice yesterday, you would know how to do it now.

倒装形式的虚拟语气:从句中出现助动词do或were,可以将if省略,将do或were提前

eg. Had you got there earlier yesterday(=if you had got…), you could have caught the bus.

eg. Were I you(=if I were you), I would help him.

【2】馒头面条原理

当句子中出现建议、命令、要求这三个单词的时候,不管它是什么词性,也不管其后接何种从句,从句中的动词都应使用should+动词原形,should可以省略。

注:虽为虚拟语气的一种用法,但后面的句子并不表示与事实相反。

常见表示建议、命令、要求的单词:advice, suggest, propose, recommend; order, command; demand, require, insist, urge

eg. He suggested that we (should) go to tomorrow’s exhibition together.

eg. Mike’s uncle insisted that he (should) not live in this hotel.

注:suggest表“表明”义时不使用虚拟语气。

eg. Her face suggested that she was ill. So I suggested that she (should) be sent to the nearest hospital immediately.

【3】固定句型

1、It is time that ...

It is time that sb. did sth.早该做某事了

It is (high/about) time that…

eg. It is time that you worked hard on English.

eg. It is already 5 o’clock now, don’t you think it is time we went home?

eg. I think it is high time that she made up her mind.

2、Would rather that .....

只要是与现在或过去相反,从句中be动词变成were,动词变为过去式。如果与过去相反,则用had+过去分词。

eg. I would rather he came tomorrow than today.

eg.John would rather that she had not gone to the party yesterday evening.

eg. I would rather everything hadn' t happened in the past.

3、“It is (was)+形容词(或过去分词)+that+ (should) do……”结构中的虚拟语气

eg. It is necessary that we (should)have a walk now.

eg. It was necessary that we (should) make everything ready ahead of time.

eg. It is required that nobody (should) smoke here.

eg. It is important that every pupil (should) be able to understand the rule of school.

4、as if,wish等后使用虚拟语气

Although it is summer, it seems as if it were spring.

He wished we would go there with him.

(wish表示不可能实现的愿望,hope表示可以实现的愿望)

倒装

全部倒装:主谓宾构成了正常的语序,把谓语动词提到了动词的前面,谓语动词直接发生在主语之前,那么就是全部倒装。

1、当首句为方位或时间副词,谓语动词为go,come等时通常用全部倒装。如果是进行时态的话,倒装后要改为一般现在时。 eg. The bus is coming here. Here comes the bus.

进行时态在变为倒装的时候要变为一般现在时。

eg. Students went away. Away went students.

eg. The boy rushed out. Out rushed the boy.

here/away/out/ 在英语当中称作方位副词或时间副词。

eg. Then came the hour we had been looking forward to. 方位副词或时间副词置于句首

2、如果句首出现了地点状语,句子也可以进行全部倒装。

eg. The old man lives in the city center. In the city center lives the old man.

eg. A temple stands on the mountain. On the mountain stands a temple.

3、当句子当中出现分词结构的时候,可以把现在分词或过去分词和地点状语联系在一起放在句首,把be 动词留在中间当作谓语动词,主语放在后面。

eg. Lying on the floor was a boy aged about 18. On the floor lies a boy aged about 18.

eg. Sitted on the ground are a group of young people.

eg. 访问北京的是300名日本青年。/ 300名日本青年正在访问北京。

300 Japanese young people are visiting Beijing.

Visiting Beijing are 300 Japanese young people.

部分倒装:主谓宾保持原来的形式,谓语动词的助动词放到主语的前面。

1、当句首状语为否定词或带有否定意义的词语时,这个句子就需要部分倒装

这类词语有hardly, scarcely, rarely, seldom, never, few, little, less, at no time, by no means, in no case, under no circumstance, in no way, on no account, on no consideration, no longer, not only等。

eg. He never smokes. 他从来不抽烟。Never does he smoke.

eg. Not only did the customer complain about the food, he also refused to pay for it.

这位顾客不仅仅 抱怨食物不好,还拒绝付费。

eg. Under no circumstance do I trust you.在任何情况下我都不会相信你。

2、当句首为only加状语的时候,这个句子需要部分倒装。

eg. Only with you can I feel happy.

eg. Only when you come, can we start the meeting.

只有当你来了这,我们才可以开始会议。

3、so......that 结构中的so位于句首时,常引起部分倒装

eg. He runs so fast that I can't catch up with him.

他跑得实在是太快了,以致于我都没有办法追上他。

So fast does he run that I can't catch up with him.

eg. The moon was so bright that the flowers bright as by day.

皓月当空,花朵就像白天那样的鲜艳。

So bright was the moon that the flowers bright as by day.

4、句子开头的as 处在第二个单词的位置上,表示虽然的意思。(表让步)

eg. Although I am young, I can live by myself. 虽然我很小但是我却能养活自己了。

Young as I am, I can live by myself.

eg. Although she is a girl, she can support the whole family.

虽然她是个女孩,但是她却可以养活整个家庭的人。

Girl as she is, she can support the whole family.

eg. Although I like music very much,.... Much as I like music,.....

5、常见的固定搭配结构中需要用倒装的情况。

(1)hardly/ scarcely.....when.... 一......就......

hardly,scarcely 后面一定要用过去完成时,when 后面用一般过去时。

eg. Hardly had he seen me when he ran away. 他一看到我就跑开了。

eg. Hardly had the baby cried when his mother rushed to carry him.

婴儿一哭,他妈妈就跑去抱他。

(2)no sooner....than..... 一......就......

no sooner 后面一定要用过去完成时,than 的后面用一般过去时。

eg. No sooner had they reached home than it rained more and more heavily. 他们一到家,雨就越下越大起来。

(3)the more ......the more... 越....越....

eg. The harder you work, the happier you feel. 你工作越努力,就越觉得快乐。

总结:倒装分为全部倒装和部分倒装。

全部倒装:

①当首句为方位或时间副词,谓语动词为go,come等时通常用全部倒装。

② 如果句首出现了地点状语,句子也可以进行全部倒装。 ③ 当句子当中出现分词结构的时候,可以把现在分词或过去分词和地点状语联系在一起放在句首,

把be 动词留在中间当作谓语动词,主语放在后面。

部分倒装:

1、当句首状语为否定词或带有否定意义的词语时,这个句子就需要部分倒装 。

2、当句首为only加状语的时候,这个句子需要部分倒装。

3、so......that 结构中的so位于句首时,常引起部分倒装 。

4、句子开头的as 处在第二个单词的位置上,表示虽然的意思。

5、常见的固定搭配结构中需要用倒装的情况。

hardly.....when....; scarcely .....when..... ;no sooner....than.....: hardly,scarcely,no sooner 后面一定要用过去完成时,when 后面用一般过去时;the more ......the more... 越....越.... ;

否定:

eg. All the birds can not fly.

Not all the birds can fly. 不是所有的鸟都会飞。

1. 部分否定

eg. All the birds can not fly. 并非所有的鸟都会飞。

None of the birds can fly. 所有的鸟都不会飞。

表示全部意思的代词或副词如all, both, every, everybody, every day, everyone, everything, everywhere等与not搭配使用时,无论not在前还是在后,都表示部分否定,意思为“并非都是"等。

eg. All is not gold that glitters. = Not all is gold that glitters. 发光的并非都是金子。

2. 全部否定

英语中常用not, none, nobody, nothing, nowhere, neither, never等表示全部否定的概念。

eg. Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it. 世上无难事,只怕有心人。

双重否定:

1.在一个句子中出现两个否定词:not, never, hardly, scarcely, rarely, seldom, few, little, none等,双重否定表示肯定的概念。 eg. No one can command others who cannot command himself.

A person can command others who command himself. 正人先正己。

eg. Without the ability to think critically, to defend their ideas and understand the ideas of others, they can not fully participate in our democracy.

如果没有能力进行批判性思维,维护自己的观点,并理解他人的观点,他们就不能充分的参与我们的民主政治中来。

2.形式否定,意义肯定

eg. A man can never have too many ties. 一个男人可以拥有很多的领带。

A woman can never have too many dresses. 一个女人拥有再多的衣服也不为过。

eg. We can hardly praise his achievement too much. 对他的成就我们无论怎样赞扬也不过分。

eg. A mother can never be patient enough with her child. 一个母亲对她的孩子再怎么耐心也不为过。

A teacher can never be strict enough with his students. 一个老师对他的学生再怎么严格也不为过。

3. 形式肯定,意义否定

①more A than B 意思为“A不是B;与其说是B,不如说是A”

eg. The book seems to be more a dictionary than a grammar. 这本书看起来与其说是一本语法书,不如说是一本词典。

He is more a composer than a singer. 与其说他是一个歌唱家不如说他是一个创作者。

② anything but 意思为“一点都不是,根本不是,绝对不是”

eg. I am anything but a teacher. 我一定不是一个老师。

eg. I will do anything but that. 我决不干那件事。

③ no more ...than 与 not more ....than

no more ...than意为“两者都不....” not more....than 意为“两者都肯定,前者不如后者”

eg. This book is no more interesting than that one. 这本书和那本书一样特别没趣。

eg. This book is not more interesting than that one. 这本书不如那本书有趣。

eg. This boy is not more honest than that one. 这两男孩都很诚实,前面的男孩不如后面的男孩诚实。

This boy is no more honest than that one. 这两个男孩都不诚实。

④ no more than与 not more than

no more than 强调“少”,译作“只有、不过、仅仅” not more than 是客观叙述,意为“不超过”。

eg. He said no more than we had expected. 他只是说了我们所预料的而已。

eg. Though they think it takes no more than three days to fulfill the mission, I believe it takes not less than six days. 虽然他们认为完成这任务只需三天,但我却认为至少需要六天。

eg. He has not more than five dollars on him. 他身上带的钱不超过五美元。

eg. He is not more than 10 years old. 他最多不超过10岁。

总结:

1. 部分否定

2. 全部否定

3. 双重否定:①在一个句子中出现两个否定词;②形式否定,意义肯定

4. 形式肯定,意义否定

5. no more .... than与 not more ....than ;no more than与 not more than

多看些英语文章

高英这门是必须熟悉课本的,上下册一共才32课,不多吧.特别是要熟悉每课的第一段,这是考试第一大题的重点范围.上面的这种两词选一,好像有一部分是课本上的,是有些难度的.如果感觉这一类题困难的话,就应该把复习精力放到其它大题上了,因为词汇在短期内不一定能提高多少.

高级英语学习宗旨高级英语学习的重点已从基本的英语语音,词汇,语法的掌握上升到:一、 阅读理解及词汇应用:能够区分、应用同、近义词;很好地理解文章的主题与内容。二、 提高英语的表达能力:学员应能用英语解释英语难句,进行有一定难度的英汉互译,用英语对文章内容进行归纳,并对文章进行简要的分析、评论。高级英语学习方法学习时应该注意下列一些方面:首先,牢记教材是根本。以前,教材单调,教辅条件简陋,照样培养出学贯东西的语言大师来。现在英语读物多了,时尚的学习工具多了,英语并没有变得容易学了。究其原因是人们的心态变了,变得浮躁了。对什么都这山望着那山高,今天这个时髦得学习方法,明天那本最新教材。殊不知一切方法都建立在一定的基础上的,一个人的兴趣、悟性、修行没有到达那个层面,再美好的东西跟你也是无缘。而且从高级英语考试大纲规定来看,以教材为本这一思想也是显而易见的,试卷中60%分值的题目都是根据教材中课文内容设计的。也许有人会说,这岂不是说要死读书不成。我们学习英语不是要提高交际能力,提高听、说能力吗?试问没有一定词汇量的积累,一定的句法结构,一定的语法水平,你如何张嘴,如何听懂别人说的话。不要用任何借口放弃(或说逃避)对教材学习应该付出的那份心血和艰辛。其次,要培养自己对教材中三十二篇课文的兴趣和热爱。这些课文不但是帮助我们学好英文语言知识,而且帮助我们学到很多为人处世的道理。从“Rock Superstars: What Do They Tell Us About Ourselves and Our Society”,我们知道:摇滚乐是‘一种社会心理的表现’; ‘Rock is the music of teenage rebellion’; ‘By a man’s heroes ye shall know him.‘从“The Trouble with Television”, 我们可以看出电视对社会和文化的负面影响:人们的注意力下降,读写能力出现危机等。从 “On Human Nature and Politics” , 我们知道从事政治活动的人有四个动机,那就是:占有欲,竞争欲,虚荣心及权利欲。(这里只举三篇课文为例)通过精读、熟记这些课文,我们不但可以扩大词汇量、掌握许多句型结构,而且在与他人交谈时不再是只会一点‘乒乓英语’ —— 几个来回,‘短平快’就说不下去了,而是能够使自己说的话既有深度,又有广度,同时有能通过《高级英语》自学考试。以后,我们谈到摇滚不只会说‘闹心’,谈到电视只会说‘费时’,谈到国际政治只会说‘虚伪’,而是可以做到探讨每一个话题的多个方面。这样一举多得的事何乐而不为呢?

自考高级英语重点课文篇目选择

你也是自考生吗?我的高级英语去年就考过了,当时也没怎么看书,只是把两本书的练习题看了一下,没想到课后的练习题很实用,考试的时候好多都是书上的。我在没考试的时候也在担心填单词的部分,因为如果对书本不理解的话,这项题目根本很难拿到分,还好我把书过了一遍,确切的说只是把上册过了一遍,后来自己就买了一本试卷做,这样复习起来就很有方向,还有就是在考试前你可以把你的试卷拿出来再看一遍,很有用的,平时注意积累,不会很难的。相信我,加油。。

持之以恒,我自考英语专业的,学了三年多。

今天教务老师给大家收集整理了高级英语自考本科教材,自考本科高级英语怎么备考的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!请问南师大英语本科自考英语泛读用什么教材的?全新正版27036高级英语阅读教程英语泛读江苏自考教材21世纪英语专业系列教程自学考试英语专业本科指定教材高级英语阅读教程下作者:康文凯出版社:上海交通大学出版社出版日期:2004-4-5定价:28元【内容简介】《高级英语阅读教程》分上中下三册,共精选短文96篇,内容涉及中西文化、语言、教育、生活、媒介、历史、妇女问题、科技、人性、哲学、文学等,每册按主题分为16个单元,每个单元配有与学习内容相关的阅读理解、词义辨析、句子释义以及修辞等练习和思考题。该教程为英语专业高年级学生设计,也可用作大学英语研究生和本科生选修课教材或散文爱好者的读物。【目录信息】UnitOneTextAUniversitiesandTheirFunctionTextBTheCollegeIsforEveryoneCultUnitTwoTextAMotherTongueTextBDoctorTalkUnitThreeTextATheProblemofHappinessTextBMyFather’sLifeUnitFourTextARememberingtheFarmTextBMyWoodUnitFiveTextASpeakingofPicturesTextBTelevision:ThePlug-inDrugUnitSixTextAHowDoesaPoemMean?TextBReading:FromManyRulestoOneHabitUnitSevenTextAWomenTextBWomen’sBusinessUnitEightUnitNineUnitTenUnitElevenUnitTwelveUnitThirteenUnitFourteenUnitFifteenUnitSixteenReferenceKeytotheExercises2010广东省自考英语教育本科教材有哪些?课程代码课程名称使用教材作者出版社版次8469高级英语(一)(B)新编英语教程(5册)李观仪上海外语教育出版社2003.38470高级英语(二)(B)新编英语教程(5、6册)李观仪上海外语教育出版社2004.18266翻译翻译新概念英汉互译实用教程宋天锡国防工业出版社2008重印第四版8268英语词汇学现代英语词汇学概论张韵裴北京师范大学出版社20048269英语语言学新编简明英语语言学教程戴炜栋、何兆熊上海外语教育出版社2002年7月第1版8475英美报刊选读英美报刊阅读教程端木义万南京大学出版社第二版8476英国文学选读英国文学史及选读吴伟仁外语教学与研究出版社19888478英语论文写作英语写作手册丁往道等外语教学与研究1994.6第二版8477美国文学选读美国文学史及选读吴伟仁外语教学与研究出版社19908479中学英语教学法英语教学法基础何广铿暨南大学出版社20018480外语教学心理学外语教学心理学朱纯上海外语教育出版社1994.98473第二外语《中日交流标准日本语》初级上、下册人民教育/日本光村人民教育/日本光村合作出版19888474第二外语简明法语教程(上下册)孙辉商务印书馆0012英语大学英语自学教程(上册)高远高等教育出版社1999年版8447基础英语新编英语教程[修订本](1、2册)李观仪上海外语教育出版社19988448基础英语新编英语教程[修订本](3册)李观仪上海外语教育出版社19998449基础英语新编英语教程[修订本](4册)李观仪上海外语教育出版社19998450英语阅读新编英语阅读教程(1-3册)王守仁.赵文书上海外语教育出版社自考英语本科中的《高级英语》比较难,该怎样复习才能通过考试呀?自?高级英语在英语本科中不是很难的,关键是要多看书,一般应该看3遍。有很多题目是书上的东西,没有什么窍门,只有去看透教材。另外,不要把希望寄托在一些复习材料上,北大燕园什么的用处都不大。以前的真题应该做一遍。当然,你参加英语自考,应该有很好的英语基础,我就不多说怎样学习英语了,呵呵。今年自考会计本科的教材?新华书店。大型书市。中职学校书店。淘宝网。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

1词汇记忆自考综合英语二的词汇要求是3800词,词组750。是不是说只要背一册书的词汇就行了呢,答案肯定是不够的,因为词汇没有说只考下册,上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间。词汇是一个积累的过程,因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向,一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻,一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同义词、反义词、近义词,应该把有关联的词相互记忆。第二,词汇一定得重复,从心理学角度学词必须这样。所以说词汇的记忆需要大量的时间来积累,大家可以把零碎的时间都利用起来。2灵活运用英语是一种语言,任何语言都是由词和句子构成的,所以光会了词,不会把这些词组成句子是不行的,但是我们怎么把这些英语单词组成句子呢?首先我们要先了解组成句子的规则,还有一些习惯用法,必须要了解这种语言的文化,所以说学英语光学词是不行的,因此是除了学词以外还得学词的用法以及文化,习惯用法就是一种文化,死背根本记不住。其实背的这个词应该是灵活的,首先要知道词性是什么,做个句子,学了一个词不会做句子造一个短语,所以说学习词汇的一个技巧就是要组一个词或者组一个短语,这样记忆比光看两遍、写几遍要好得多。总而言之需要大家灵活的去记忆,发散自己的思维去记忆学习。3考前冲刺备考最后的一段时间最好的方法应该是做冲刺的题目,所谓冲刺的题目就是要做一些题目跟考试的真题一样的,每一部分都是给自己做测试,做模拟题。笔果题库就是你最好的考前神器!比如要设定时间是2个半小时,考试是2个半小时,你就要用2个半小时做模拟卷然后做考试题,因为考试的真题都有答案,最后对一下答案看得多少分。在不断联系中不断总结归纳,了解自己的短板并改正过来才是比较好的复习方法。成功没有捷径要想有收获就必须加倍努力愿在自考路上的各位同学:奋勇直前!逢考必过!

自考高级英语重点课文篇目选择题

1词汇记忆自考综合英语二的词汇要求是3800词,词组750。是不是说只要背一册书的词汇就行了呢,答案肯定是不够的,因为词汇没有说只考下册,上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间。词汇是一个积累的过程,因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向,一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻,一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同义词、反义词、近义词,应该把有关联的词相互记忆。第二,词汇一定得重复,从心理学角度学词必须这样。所以说词汇的记忆需要大量的时间来积累,大家可以把零碎的时间都利用起来。2灵活运用英语是一种语言,任何语言都是由词和句子构成的,所以光会了词,不会把这些词组成句子是不行的,但是我们怎么把这些英语单词组成句子呢?首先我们要先了解组成句子的规则,还有一些习惯用法,必须要了解这种语言的文化,所以说学英语光学词是不行的,因此是除了学词以外还得学词的用法以及文化,习惯用法就是一种文化,死背根本记不住。其实背的这个词应该是灵活的,首先要知道词性是什么,做个句子,学了一个词不会做句子造一个短语,所以说学习词汇的一个技巧就是要组一个词或者组一个短语,这样记忆比光看两遍、写几遍要好得多。总而言之需要大家灵活的去记忆,发散自己的思维去记忆学习。3考前冲刺备考最后的一段时间最好的方法应该是做冲刺的题目,所谓冲刺的题目就是要做一些题目跟考试的真题一样的,每一部分都是给自己做测试,做模拟题。笔果题库就是你最好的考前神器!比如要设定时间是2个半小时,考试是2个半小时,你就要用2个半小时做模拟卷然后做考试题,因为考试的真题都有答案,最后对一下答案看得多少分。在不断联系中不断总结归纳,了解自己的短板并改正过来才是比较好的复习方法。成功没有捷径要想有收获就必须加倍努力愿在自考路上的各位同学:奋勇直前!逢考必过!

高级英语之前过了,这门课我没有用任何辅导材料,一直在看教材。个人感觉背课文太累,时间也来不及。因为这门课考完很久,有些已经记不清,所以我只能回忆个大概,高级英语中考到课文内容的主要有选择题、选词填空和最后的翻译题。选择题虽然不是直接摘自课文,但几个选项中出现的词都是课文中出现过的,只要理解课文内容,对一些重要词汇熟悉,选择题的问题不大;选词填空直接摘自课文,并且只要填字母,因此只要看过课文,对课文有个大致的印象,这题也不难;翻译题我印象中几乎是课文里有的,如果对课文内容不熟悉,可以用自己的方式去表达。自考高级英语中的阅读题是课外的,重在平时的课外积累。高级英语的课文有一定的难度,因此学这门课之前最好有一定的英语基础,否则理解起来会很困难。网上有课文的音频和翻译,多花时间去准备,考试一般都能通过的。

没必要 可以去百度查你们英语重点要发现的知识点,然后认真的背下来,这样子就可以了, 望采纳

自考英语难度不大,相当于大学里的英语三点五级A的水平,书本还是很有用的,考试的内容有30%左右是课文及后面的题目里变化过来的,通常不需要把书本全背下来,你可以对照片考试在纲里的要求来复习与整理。然后把近五年的试卷做熟,通常问题不是很大!

高级英语自考重点文章汇总

直接考公三英语吧 免考英语二 比你考英语二过关率高多了

要靠词汇量和语感,词汇主要是高中的就可以了。学习好英语,最主要的还是兴趣,如果自己很排斥英语,就算想学好也无济于事。通过做习题可以增强语感能力,有了较强的语感能力,就算一篇文章读不懂也能通过知觉选择出正确答案。多听听英文歌曲、多看看英文电影,但主要不是听歌和看剧情,是尽量去听懂和看懂、理解歌词、台词。 球网校的自考频道,你可以去看看,那里有许多有关自考的复习资料以及历年考题,希望对你有帮助。

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高英很难,因为考的太细,而且你跟就不知道他会考那个知识点,就算是问章中最不显眼的地方它也有可能考,所以最好还是做做历年的题,把书看透~~

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