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高自考怎么自我介绍

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高自考怎么自我介绍

每到一个新的环境,面对周围陌生的伙伴,怎么样快速和大家熟悉起来,第一件事,往往就是自我介绍,让大家认识自己,那么怎么自我介绍才会比较好呢?一起看看小编今天的分享吧!自我介绍往往不需要太多,只需要包括以下几点即可:第一,个人基本信息,包括姓名、年龄,就读院校等。第二,介绍自己的兴趣爱好,性格方面的优缺点以及个人习惯喜好等,可以方便找到志趣相投的朋友。第三,表达想和大家交朋友的意愿。自我介绍作文高一范文1大家好,我叫---,毕业于青山区任家路中学。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。不知当年老残听到王小玉那犹如天籁般的说书声时,是否也有着这般感受呢?不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧。当然像雏田一样,我也一直在试着改变这样的自己,虽然很难,但我会尽力。因此在今后的三年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢过大家了!自我介绍作文高一范文2大家好!我叫---,今年十岁了,在东风小学读书。我是个文静的小女孩。我长着一头乌黑的长发,每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆的脸蛋上长着一双__有神的眼睛。还有一个樱桃小嘴。我有时内向,有时很活泼。下课了,喜欢和同学们玩耍,比如:打篮球、跳橡皮筋、画画??我平时的爱好是:打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌??你们喜欢我吗?喜欢就和我交个朋友吧!自我介绍作文高一范文3大家好!我叫张沫,也有人叫我张泡沫,我今年10岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:“村里有个姑娘叫小芳??”我就试着改成了:“我家有只小猫叫小花??”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能是我们孩子共同的爱好。我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候,我在看漫画《父与子》,老妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看,到了小卖店老板问:“小姑娘你买什么?”当时正看到父亲正给孩子糖果吃,我就随口说了一句“糖”,老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了老妈,老妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地说:“你呀,拿你真是没办法??”你们说这件事好笑吧。“金无足赤,人无完人”我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了。我的最大缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”还有,就是学习方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时好把除法看成乘法??这就是我一个乐观开朗,爱说爱笑的女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?自我介绍作文高一范文4我叫刘--。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。故乡不仅美丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,美丽的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊,是中国近代革命史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家武汉市武昌城。各位老师、同学们!我的叙述,可使您跃跃欲试?我的描绘,可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客,欢迎您去游览江城的美景。自我介绍作文高一范文5大家好!我叫—,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在—班,所以对一些同学有了一定的认识和了解,也成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助。我希望大家能记住我的名字,因为我将会大家成为好朋友,将同风共雨,一起走过这段美好的时光,我很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为我们都有共同的梦想!请多指教哦!自我介绍作文高一范文6本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。自我介绍作文高一范文7大家好,我叫__,我毕业于__学校,今年16岁,很高兴能和大家在这里相识。都说高中时光,是一个人学习生涯中最美好的时光,我也很开心在最美好的时光里,能和大家一起相识、相知,并且一起学习、生活。我的性格比较开朗,但是属于慢热型的那种;因此,自己也希望在同学们的带领下,尽快和你们打成一片。自己平时比较喜欢参加课外活动,然后也比较喜欢听歌和跑步;我乐于助人,同学们以后有什么困难,只要我能解决的我都会帮助你们的。高中生活艰苦也有快乐,但我已准备好用决心、热情和爱迎接每一个挑战。我相信我可以展翅高飞。希望和大家在一起,能够肥的更高、更远!谢谢大家,我的介绍完毕。自我介绍作文高一范文8尊敬的老师,同学们,你们好!我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到__一中的,毕业__学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!自我介绍作文高一范文9大家好,我是___,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气.我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教。我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们__班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学!我的自我介绍完毕,谢谢大家!自我介绍作文高一范文10Hello,大家好,我是何敏烽。!我思维敏捷,我手脚灵活,我5尺20寸高。!羽毛球,篮球,桌球,乒乓球,我也略懂一二。悠闲中,我爱看青春偶像剧;心情郁闷中,我爱听音乐。“我的爱只能够让你一个人独自拥有??”是我最喜欢听的歌曲叫《够爱》我身边的人常跟我说,我给他们的第一印象就是烂,耐人寻味,或者我行为习惯不好吧,又或者,我仪表不端正。但其实,真实的我和他们想象中的我迥然不同喔,我成绩不错,在班里可以名列前茅,甚至有时候能越进级前列,只可不是碰巧额。可知道,在背后我也下过不少苦功的,我始终相信“天才出自勤奋”。对于失败,我总是抱负着“总有一天会成功的”心态,对于成功,我希望自己能收敛多点。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我懂,可我就是个有点自大的男生??高中的我,大概是这样的了,我希望将来会迎来新的光芒。以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。

“自我简介非常重要,相当于在作战中的预设阵地。老师的问题往往与之有关,好的自我介绍能将面试教授引入你想谈的话题中。”2010年通过自主选拔录取进入浙江大学的代萌介绍经验时表示,自我介绍时尽量对自己感兴趣的某一个问题发表自己的看法,而在表达意见时一定要有自己的见解,跳出思维的束缚,平时多积累,包括课内外知识、社会生活、社会阅历等等。 “由于我拿到学校推荐后是直接参加面试,所以我并没有刻意准备。面试没有所谓的标准答案,教授们所提的问题,多数留有很大自由发挥的空间,可以在面试环节尽量展示出自己的独特之处。”而2010年通过自主选拔录取进入清华大学的陈轶骏的观点非常大胆,他认为参加面试时要大胆地展示出自己独特的一面。 “独特表现体现在对于一个问题上你有没有自己独到的思维方式和见解,对社会的观察与思考有多深,思维语言能力有多强等。所以,中规中矩的回答一般得不到高分,能表现出自己独立思考、独到眼光的,往往会受教授们的青睐。”个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人过去背景,目前成就和未来目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但语言流畅,且文章逻辑严谨,层次分明,能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。个人陈述也有不同的名称,如personal statement,statements of purpose,academic statement,study plan,plans for study,academic objectives,educational goals,letter of interests等。个人陈述应当包含以下内容: (一)申请者的学术或专业兴趣及背景; (二)欲研究的方向; (三)未来的职业目标。 如果个人陈述写作得当,可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的几率。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血,而对个人陈述往往一蹴而就,敷衍了事,内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格,这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时,首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时,你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。 要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧(清晰、简洁)是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式,巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高,通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此,以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼,但是我们中国人还需克服语言的障碍。然而,你应该认为你不但可以完成这一工作,而且不会比他们差。当你真正开始以后,你会发现你所有的努力都会有所回报。 “你很特别,我很特别,每一个人都特别,各人以他自己的方式。”这是我女儿过去在加拿大时唱的一首歌中的一部分。这也是如果申请者在写申请文书感到一筹莫展时应铭记在心的信念。许多申请人,尤其是年轻人,在写申请文书时常说他们不知道该写些什么。他们哀叹自己二十几年平淡的人生中没有做过任何不平凡的事情。如果你这样想,那只是因为你下的工夫还不够,还没有完全地审视你自己。试着这样来做: 1.分析你的个性和经历。 2.区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准。 3.把所有这些编排好的讯息归纳一个叙述性的结构中。 4.草拟出一篇具有说服力能突出你的特质的短文来。只要足够深入地探索了你的人生经历和内心世界,你会发现你很特别,非常的特别,以你自己的方式。 写作一系列申请文书的过程是一个自我审视的过程。成功的申请者注重这样一种策略,即致力于把自己与那些有着差不多的GPA、TOEFL/GRE成绩、成就、奖励或人生经历的人区别开来。虽然其他申请者可以清楚有效地写作,聪明的申请者则通过有目的地使自己与其他人区分开来从而在竞争中胜出。这正是创造性、目的性和动人的写作发挥作用之处。 某校对个人陈述的要求 In view of the relatively poor quality of the study plan we received in the past years, the department decides to offer more concrete guidelines to help applicants writing their study plans. The intention is to tell applicants what the department is looking for in the study plans, and how the applicants can best distinguish themselves during the admission process. Of course these guidelines are only recommendatory. Applicants are welcome to use their imagination whenever/wherever possible. The study plan serves three purposes. First, it shows how well applicants can express their ideas in plain English. This requires well-organized thinking skills as well as clear writing. Second, the study plan is supposed to show how much thought the applicants have given to the particular fields in which they want to study. For example, if an applicant wants to study Neural Networks, exactly how much they know about Neural Network and why do they think they are capable of doing research in this field should be clearly explained in the study plan. The third purpose of a study plan is to provide students with lesser grade an opportunity to present their intellectual accomplishments other than academic records. For research projects that require extensive hands-on capabilities, practical problem-solving skills will play as much important roles as course grades. To help the applicants write down the types of information that will interest the admission committee most, we prepare a list of specific questions that the applicants may consider to answer in their study plans. Again, answering these questions is not mandatory. They are suggested here to reduce the possibility of wasted efforts on the part of applicants. [1] What is the most significant achievement you've ever accomplished so far? This could be a class project, a piece of artifact you built, or a research, and it doesn't have to be related to our program. [2] Is there any specific field you want to work on? Please be as specific as you can. Try to explain how your academic background prepares you to do research in this (these) field(s). [3] If you have any previous research experiences, please explain them in terms of your roles in the projects, your own contributions, and most importantly the process of deriving the solutions/algorithms you developed, if any. [4] In case your course grade is not particularly distinguished, why do you think you still have what it takes to do graduate study in our department? Last suggestion: the applicants are advised to take writing the study plan as serious as they possibly can. Think of it as doing the homework for getting into graduate schools. The more efforts you spent on it, the better chances you have to be admitted into topnotch graduate programs. 写好个人陈述,充分了解入学部的要求 专家点拨 对留学者来说,除了GPA成绩、语言成绩外,一篇优秀的个人陈述(P ersonal State ment or Essay )往往是向学校表明你是什么样的人、你的申请为什么值得他们考虑的重要材料。那么,如何写好个人陈述呢?怎样才能够让大学或者研究生院的入学部认可你的才能,相信你是一个优秀的、有职业发展前景的年轻人呢?上教国际的孙博士将根据多年留学咨询经验,指导你如何写出一份个性化的个人陈述。 国外的大学和研究生院入学部的工作人员在阅读留学者的个人陈述时,会找出你准备申请的课程、你的学术水平、职业取向以及毕业后的预期。但应该注意的是,对这些工作人员来说,你的个人陈述中那些带有感情色彩的自传性描述并不能影响他们的判断,除非这些描述确实对你所解释的学习和职业兴趣有关。 尽管大学和研究生院的工作人员只是简单地浏览你的个人陈述,但他们却可以从你的个人陈述中了解许多信息。因此个人陈述必须能够清晰、有效地表达你的观念,证明你的学术和交流能力。如果你的个人陈述中有过多的语法和拼写错误,就可能影响入学部工作人员对你能力和兴趣的注意。 一般来说,个人陈述中应该有以下几个方面的内容: 为什么你要申请这个课程项目? 描述影响你申请该项目的一个最重要的情感因素(你的兴趣?)。 如果你要写你自己多年来的学术或工作经历,你最想写的是什么? (如果强调工作经历)描述你在职业方面的能力,特别是在某个群体中的状况。 (如果强调学习经历)描述你在学术方面的能力,特别是在某个群体中的状况。 你最令人难忘的工作经历/学术经历。 描述你曾经历过的失败,你是如何应对它的。 简单描述你对未来的预期。 当然以上这些方面在你的个人陈述中并不是完全均衡的。比如,打算申请研究性的硕士课程或者博士课程的申请者,就应该突出自己对该研究的兴趣,并表明适合做这个研究。而对于申请MBA课程的申请者来说,职业经验就是衡量能够进入该课程项目的重要标准,再加上一个适合管理的人格特征。再比如申请艺术类的申请者,则必须在个人陈述中突出自己的创造性和个人创作风格。 摘自 《新闻晚报》 2003-02-18 古语云:"性相近也,习相远也。"中西方学校在招生时都本着择优录取的原则,学生也奉努力提高德智体修养为圭臬。但是由于文化思维的差异,中西方学校衡量学生优劣的标准和方法不同,学生展示才华实力的机会和技巧也各异。本文拟从分析中西文化思维差异对留学文书写作内容的影响入手,以有助于提高此类文书写作的技巧。因篇幅有限,本文讨论仅限于个人陈述、推荐信和简历。中国的学校主要通过考试和官式档案来录取学生,注重学生以往学习、研究或工作中取得的成绩,却不大去了解学生个性,思维和潜力的差别;国外的学校主要通过考试和申请材料来录取学生,认定学生在具备必要的学习、研究或工作资格以后,更注意比较他们在个性、思维和潜力方面的差别。所以中国学生在展示才华实力的时候喜欢泛泛地枚举他们的成就,中国教师在推荐学生的时候也喜欢概括地谈论弟子的优秀,措辞多中规中矩;国外学生在展示才华实力的时候喜欢假借得意之事刻画自己与众不同的个性、思维和潜力,国外教授在推荐学生的时候也喜欢简明形象地述说弟子优秀且与众不同之处,措辞求平稳生动。正是由于这种文化思维的不同,中国学生即使在学习、研究或工作能力上与国外学生不相上下、甚至胜出一筹,但是因为不善于运用西方的思维方式在申请材料中展示才华实力,而只能望国外名校兴叹。 简历留学简历的内容要求集中强项、清晰明白,包括个人信息、教育背景、工作背景、荣誉和奖励、学术活动、发表著作、课外活动、参加团体、兴趣爱好等等要素。由于不了解西方读者的认知习惯,中国学生在写作中易陷入两种思维误区:一是过分轻视,了了数行就完事;二是过分重视,芝麻西瓜一起抓。前者除欠缺要素以外,常见的失误有:(1)每项的时间不够明确。一般而言,教育经历和工作经历要有起始与终止时间的年月,荣誉和奖励及参加团体要有具体的年份等等。(2)工作经历中要概括地叙述主要职责和主要项目。(3)发表著作要严格按照西方的标准来写。(4)参加团体最好列出在其中担任的角色等等。后者则包括:(1)重复陈述。例如在教育背景中提及奖学金后,在荣誉和奖励中重复说明。(2)列举琐事。例如把既与申请无益、也不能说明什么的六年前检查宿舍卫生的事情写进来。(3)没有重点。例如在工作背景中把一般性职责描述和项目内职责描述同等对待等等。 推荐信推荐信的内容要求真实可信,简明形象。我们在国内需要推荐信的时候往往找单位的最高领导或学界泰斗,推荐人则泛泛地谈论被推荐人的品性业绩。所以推荐信在国内作用有限(阅读者更看重官式文件提供的信息或人际关系),使用也有限(一般只用于求职推荐)。相反,作为用信誉担保的文件,推荐信在信誉制度比较完善的西方社会里却发挥着很重要的作用。它是阅读者了解被推荐人的重要途径之一,被广泛地使用于求学、求职,甚至评选、租房。在国外,推荐人一般是具备必要资格而且最了解被推荐人学习、工作、品性等某个或某几个方面的人,推荐信的内容要求真实、准确、完整,而且与被推荐人要达到的目的有直接或间接的联系。鉴于中西文化思维的差异,中国学生在准备留学推荐信的时候要注意下面几点:(1)推荐人要能够有较多机会了解被推荐人,而且几个推荐人能够从不同角度展示被推荐人的学习、工作和品性。所以被推荐人不能一味去找对自己了解甚少的院士或外国教授,也不能几个推荐人说来说去只反映了某个方面却不能反映其它方面。(2)从一般阅读者的常识看,推荐信的内容是合理的。如果公司的老板知道被推荐人上大学时某门课程的具体分数,或者大学的普通任课教师知道被推荐人全部课程的平均分数,一般来说都是不合理的。(3) 切忌推荐信的内容空洞泛泛。在推荐信中,推荐人笼统地列举被推荐人学习、工作、品性各个方面的许多优点,其实效果反而不如在合理的范围内具体地叙述三、四个优点。另外,推荐人与被推荐人之间的关系、接触时间及推荐人的联系方式也都应该写清楚。 个人陈述个人陈述的内容要求翔实独特、合理清晰。一般来说,我们在国内只有做职称(职位)申请或述职报告时使用类似文本,但是内容要求不尽相同。国内的"个人陈述"限于描述本人以往学习、研究或工作中取得的成绩,即使偶尔涉及具体案例也是为了更突出成绩。在某种意义上讲,这种文本就是简历的扩写本。国外的个人陈述则是入学申请人推销自我的最佳机会,不但描述本人以往学习、研究或工作中取得的成绩,而且更注重表现自我的与众不同,特别是假借记忆深刻之事刻画自己鲜明的个性、思维和潜力。这种思维上的不同深深地影响着中西方个人陈述写作的角度和方法。例如在描述某项目中自己的作为时,中国学生多侧重描述理论扎实或技术精湛,国外学生除概述项目背景及所用理论或实物工具外,更侧重说明自己的个性(例如坚忍不拔、团队精神)、思维(例如勤于思考、另辟蹊径)和潜力(例如善于学习、活学活用)等等。虽然个性、思维和潜力方面公认的优点有限,国外的学生往往能够借助自己的具体事例和高超的本族语写作技巧成功地突出自己鲜明的个性。由于不熟悉国外学校招生官员阅读个人陈述的认知习惯,中国学生容易犯以下常见错误:(1)单调乏味的成就叙述。招生官员通过这样的个人陈述只能了解申请人做过什么,却不清楚他是个什么样的人以及怎么思考问题。而且,招生官员每天要阅读几十份申请文件,很可能疏忽这样的个人陈述。(2)适得其反的观点论证。例如,有的申请人喜欢写自己经常加班加点地学习工作以表现勤奋。虽然这种性格在少数特殊情况下是一种美德,但是申请人也许会给招生官员留下低效、不善于利用有效资源和"工作狂"症状的印象。(3)软弱无力的缺陷解释。申请人如果语言成绩或专业成绩不够理想,而在个人陈述中将失败归因于工作繁忙、身体欠佳等等,希望能亡羊补牢。但是,招生官员却会认为你以后在国外遇到类似逆境时不能克服,并且缺乏勇于承担结果的性格。(4)自我否定的负罪情结。申请人也许蓦然发现原先选择的专业根本不适合自己,但没有必要认为这是一个错误。关键在于要用你在以往专业上表现出来的学习能力和研究能力,以及你为转专业表现出来的深思熟虑和充分准备来说服招生官员。(5)矫揉造作的个性描述。有的申请人误解了"个性"的内涵,沉迷于用与申请无关的异事,甚至耸人听闻的事情和不加节制的激情来吸引阅读者的注意力。但招生官员却可能认为这种做法非常愚蠢。切记招生官员想了解的是一个真实的申请人。 西方有句谚语:"在罗马城要象罗马人一样做事情。"其实写留学文书的时候,中国学生就应该在保留自己特色的同时,用西方的思维方式去照顾阅读者的认知习惯。只有这样,申请人才能通过这些文件去充分地展示自己的才华潜力,为自己赢得录取的机率。

自考怎么自我介绍

都差不多啊,还不都是介绍自己来自哪(家乡),擅长什么,为什么考那学校啥的

在专升本培训学校面试时,可以按照以下步骤进行自我介绍:

比如:

大家好,我是XXX,今年22岁,来自广州。我本科毕业于XXX大学XXX专业,对这个领域有着浓厚的兴趣和热情。在校期间,我曾担任过班级干部,参加过多个科研项目和比赛,积累了一定的团队协作和项目管理经验。

毕业后,我进入了XXX公司,从事XXX岗位。在工作中,我不断学习和掌握新技能,为公司的发展做出了一定的贡献。同时,我也意识到了自己在某些方面还有待提升,因此决定报考专升本,继续深造。

我有很强的学习动力和自主学习能力,能够快速适应新环境和新知识。我也非常注重团队协作和沟通能力,希望能够与大家共同学习和成长。

非常感谢您的关注和机会,我会用最好的表现来展示自己。

我跟你情况一样,简历上我的作法是专科写个全日制大专,本科写自科,一般企业不会去查第一学历的,这样简历上也会好看点,至少让人感觉你是上过高中,接受过正规全日制教育的人。

自考本科学历自我介绍的时候可以直接说本科学历,毕竟自考本科也是国家承认的高等教育学历,同学们大可不必觉得自己低人一等。 自考介绍 高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自学考试、自考。 1981年,我国开始试行高等教育自学考试(以下简称“自学考试”)。1988年,国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》,以行政法规形式确定自学考试是“个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式”。1988年,《中华人民共和国高等教育法》规定:“国家实行高等教育自学考试制度”,以法律形式确定自学考试是我国高等教育的基本制度之一。 自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度,它以国家考试为主导,以个人自主学习为基础,有广泛的社会教育资源参与助学活动,是富有中国特色的“没有围墙的大学”,是自学成才的摇篮。 自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书,国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生,由有学位授予权的主考学校依照有关规定,授予学士学位。 自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障,深受社会各界欢迎。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考怎么自我介绍的

自考本科学历自我介绍的时候可以直接说本科学历,毕竟自考本科也是国家承认的高等教育学历,同学们大可不必觉得自己低人一等。 自考介绍 高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自学考试、自考。 1981年,我国开始试行高等教育自学考试(以下简称“自学考试”)。1988年,国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》,以行政法规形式确定自学考试是“个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式”。1988年,《中华人民共和国高等教育法》规定:“国家实行高等教育自学考试制度”,以法律形式确定自学考试是我国高等教育的基本制度之一。 自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度,它以国家考试为主导,以个人自主学习为基础,有广泛的社会教育资源参与助学活动,是富有中国特色的“没有围墙的大学”,是自学成才的摇篮。 自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书,国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生,由有学位授予权的主考学校依照有关规定,授予学士学位。 自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障,深受社会各界欢迎。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

考试自我介绍说法如下:

1、精选你的素材。考生可以一句话带过,简单说说自己的姓名、年龄、学校、家乡或是家庭对自己的影响。个人经历方面可以说说个人文化学习经历、参与社会实践的经历、艺术学习的经历。经历、爱好可以说的范围很广,像影视观影量、音乐、体育、美术、摄影、文学等与艺考关系越密切的情况,与报考专业越密切的情况。

2、具体实际。自我介绍不求如何有气势、不要过度抒情、不可空洞无物。而要实实在在、条理清晰的介绍个人情况。成功的自我介绍能够令考官对考生产生深刻的良好印象。这得益于独具匠心的表达。包括个人经历的独特性、个人气质仪态的独特性等等,在自我介绍中有一两点能够给人留下深刻印象便可。

3、表达技巧。自我介绍主要就是讲个人情况,所以一些同学就会采用填表格式的单一句型来陈述。语言技巧首先就是语言要富于变化,让语词更丰富些,句式更活泼些。具体怎么做,得按照你自己的语言习惯来组织。

在专升本培训学校面试时,可以按照以下步骤进行自我介绍:

比如:

大家好,我是XXX,今年22岁,来自广州。我本科毕业于XXX大学XXX专业,对这个领域有着浓厚的兴趣和热情。在校期间,我曾担任过班级干部,参加过多个科研项目和比赛,积累了一定的团队协作和项目管理经验。

毕业后,我进入了XXX公司,从事XXX岗位。在工作中,我不断学习和掌握新技能,为公司的发展做出了一定的贡献。同时,我也意识到了自己在某些方面还有待提升,因此决定报考专升本,继续深造。

我有很强的学习动力和自主学习能力,能够快速适应新环境和新知识。我也非常注重团队协作和沟通能力,希望能够与大家共同学习和成长。

非常感谢您的关注和机会,我会用最好的表现来展示自己。

【复试中英文自我介绍】(往期版)

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自考本怎么自我介绍

个人自我介绍怎么写(10篇)

自我介绍一般用于不认识的朋友间的初次见面,一般还用于求职和招聘的时候,新生入学也需要使用。以下是我整理的个人自我介绍,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

大家好!

我的名字叫__,今年9岁,读小学三年级了。我长得可不一般,圆头圆脑圆眼睛,鼻梁上还架着一副小眼镜,我姥爷说我像个小博士。

我的爱好可多了,女孩喜欢的唱歌,弹琴,画画我样样都落不下,偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白,为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意,玩心太重,每次考试都是因为马虎得不到满分,不过我有信心改掉这些不好的习惯,做一名好学生。

这就是我,一个活泼开朗,大大咧咧,乐于助人的小女生,快来和我交朋友吧!

谢谢大家!

大家好!

本人性格开朗活泼,兴趣较为广泛,待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化,平时喜欢多动手和看看书,动手能力较强,并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程,有一定的自学能力。

在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担任系文艺部部长及班团支书一职,在工作上认真负责,在学习上也丝毫不敢怠慢,在生活上也有激情活泼的一面。大学这三年我没白来,至少我学到了一定的专业知识,我的组织和管理能力也得到了一定的提升,让我在竞争中处于一定的优势。

谢谢大家!

大家好!

我叫__,是__学校__专业的应届毕业生,我很喜欢自己的这个专业,在大学的时候,我积极努力学习,争取让自己的能力有一个质的飞跃,为自己的未来打下一个好基础。

本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境;我善于观察,注意细节;严于律己,宽以待人是我的人生座右铭;乐于吃苦,埋头苦干是我做事的态度;勇于创新,不怕失败,永不服输是朋友对我的评价。

我对计算机和英语学习有着浓厚的兴趣。

我一直向往着贵公司,我希望自己能够有机会成为大家的同事,我一定把公司利益放在首位,为公司贡献自己的力量。

谢谢大家!

大家好!你们还不是很了解我吧,那我就来介绍介绍吧!

我叫__,虽然名字像男孩,但是我是女孩。今年我十岁了,在__上学。

我是一个普通的女孩,白白的皮肤,乌黑的长发,圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛。我个子很高,总是坐在教室的最 后一排。

我爱学习,也爱动。在班上刚刚竞选上学习委员,所以学习不敢马虎哦!每天一放学回家,我第一件事就是做作业。只要做完了作业,我就很兴奋,因为我可以看我所爱的漫画了。在学校里,一下课,我就跑出教室去玩。

这就是我,希望我能成为你们的朋友。

谢谢大家!

大家好!

本人性格开朗,爱好广泛,在学习期间积极参加各种活动,多次组织一些校园活动。积极向上且对待工作认真负责,有上进心,勤于学习能不断进步,喜欢向高难度挑战,提升自身的能力与综合素质。

我是一个很有时间观念的人,能积极认真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真诚,善于沟通、协调,有较强的组织能力与团队精神。希望贵公司能给我一个学习和锻炼的平台,我会好好把握。

谢谢大家!

各位考官大家早上好。

我叫__X,来自__大学。

本人是机械专业本科学历,具有较强的机械专业理论知识和实际动手力。三年的大学生活为我的人生添加了非常多的色彩,也让我了解很多在社会上了解不到的知识。我很热爱自己的专业,也了解要适应当今社会激烈的竞争就要全面发展自己,挖掘自身的潜能,所以我积极参加各项课外活动,阅读一些有用的书籍,提高自我修养,注重身心的共同发展。我将以饱满的热情和十足的信心迎接社会和工作带给我的挑战。

谢谢大家!

大家好!

本人工作方面做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质,善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法。心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。

具有英语有良好的听说读写能力,口语已过PETS4级(相当于大学英语六级),口语流利,能够和客户直接沟通;熟悉办公软件操作,打字速度较快;做事细心,负责、抗压能力强,喜欢挑战自我,突破自己!

谢谢大家!

尊敬的评委老师,我叫______,今年__岁,学历是大学专科,正在攻读__学位。

以前我曾担任过大型网络公司的网页设计师,这个工作需要自信,信心,坚韧的工作态度,经过种种磨练,我已经具备这些素质,这是我的优势之一。现在的我,历经生活和工作的考验,更多了一份成熟和自信。相信在贵公司更能充分发挥自身才能,来面对工作中带来的挑战。

我爱好广泛,喜欢唱歌,打篮球,游泳,平时组织一些朋友间的小活动,并乐在其中,相信将来我会不断学习,不断提高自身修养,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为,做一名优秀的企业员工。

谢谢大家!

各位领导,各位同事,大家上午好。

我叫张__,初次见面大家可能记不住,没关系,大家叫我小张就好了。我来自湖北黄冈,是__大学动力与机械学院能源动力系统及自动化专业的应届本科毕业生,目前在公司咨询部工作。

作为一名应届本科毕业生,新到一个陌生的城市,面对自我人生的第一份工作,我是忐忑大于欣喜的,有一种前途未卜的感觉,再加上逝去学生时代的伤感,刚开始我的情绪是比较低落的。值得庆幸的是,公司领导对我们给予了充分的照顾和细致的指导。

相信有了这么多的关心和帮忙,鼓励和祝福,我一定能克服目前的困难,尽快地成长起来,为公司的发展尽自我的一份薄力。

谢谢大家!

大家好!

我是__大学__专业的一名应届毕业生,衷心感谢您抽出宝贵时间审阅我的简历。我专长是承接网络工程。

在三年的学习生活中,我牢固地掌握了计算机硬件与电子专业的基础知识,精通数电与模电,熟练Office办公软件和Protel99se,对计算机组装与维护把握深刻,并在各种实践中获得了一定的实际运用能力。并利用课余时间进行了汉语言文学自学考试,通过科目过半。

谢谢大家!

自考生面试的自我介绍

当来到一个新环境中,常常要进行自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢?以下是我精心整理的自考生面试的自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

自考的日子是充实的。几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,辅导困难学生,精心批改作业,每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚,我在灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月,我合理分配复习时间,晨起早读,记忆重点内容;夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练,作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋,忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆,也是最难忘的经历。

自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中,工作得到夸奖,每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩,又使自己在理论上得到升华,最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考的这两年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里,我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。

从20xx年我参加自考以来,在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。同时,这两年的学习也是我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习是自己有了从事高一层级工作的能力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的`工作中,通过学习提高了工作能力。除了工作方面的提高,毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人作用,有效地服务于社会。

我知道,专科毕业不是终点,前方的路还很长。我不会停止学习的步伐,还将继续攻读本科,研究生。我将永远保持乐观、向上的精神,继续奋斗,发挥自己的聪明才智,努力实现自己的人生价值;我将为自己是一名自考生而自豪。

尊敬的各位领导:

大家好,我叫xxx。

从我儿时起我就想成为一名体育记者。xxx年高考失利,没能被录取到自己理想的学校和专业。为了离梦想近一点,我选择了新闻学的自考本科。自考是对一个人意志与自学能力的检验,一边工作一边学习,有压力也有快乐。别人娱乐的时候,我在灯下读书。

也许这样的生活少了年轻人应有的乐趣,但对我来说却为梦想的实现打下了良好的基础。xxx年,我考取了xxx学院的xxx专业研究生。此时,我的自考还有一门科目未通过,虽然这对我的研究生入学没有什么障碍,但我还是选择了将所有课程修完,也算为这段时间的努力划上一个圆满的句号。xx年x月,顺利毕业。

所以,我觉得如果肯坚持,肯努力,其实我们的梦想不再是梦想。祝愿大家和我一样能实现自己的理想,谢谢!

自考本科学历自我介绍的时候可以直接说本科学历,毕竟自考本科也是国家承认的高等教育学历,同学们大可不必觉得自己低人一等。 自考介绍 高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自学考试、自考。 1981年,我国开始试行高等教育自学考试(以下简称“自学考试”)。1988年,国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》,以行政法规形式确定自学考试是“个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式”。1988年,《中华人民共和国高等教育法》规定:“国家实行高等教育自学考试制度”,以法律形式确定自学考试是我国高等教育的基本制度之一。 自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度,它以国家考试为主导,以个人自主学习为基础,有广泛的社会教育资源参与助学活动,是富有中国特色的“没有围墙的大学”,是自学成才的摇篮。 自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书,国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生,由有学位授予权的主考学校依照有关规定,授予学士学位。 自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障,深受社会各界欢迎。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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自考自我介绍怎么写

自考本科学历面试直接说本科毕业即可自考本科国家承认公司企业认可的希望回答能够帮助你你也可以追问

自我介绍范文精选15篇

当来到的一个陌生的地方时,我们就有可能用到自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是我为大家整理的自我介绍范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学以来,我一直刻苦学习,勤奋钻研。经过老师的精心培养和个人努力,我系统地掌握了法律学科的专业知识,获得了全国大学生英语知识竞赛一等奖、国家助学金以及学院励志奖学金。在专科毕业的同时也顺利地拿到了辽宁大学自考本科文凭。

理论联系实践是很重要的。在校期间我积极参加社团活动,寒暑假参加了xx团市委组织的扶贫家教活动并获得了家长们的好评,接受了xx日报社的采访与报道。大二时,凭借着自身对金融方面知识的爱好与学习,经过学校老师的推荐,我从上海浦东发展银行xx分行的兼职招聘中脱颖而出,进行了为期整整一年的兼职工作。兼职结束后我又顺利地通过了广东发展银行xx分行的招聘考试(点钞5分钟18把,计算器5分钟6道题),顺利地成为了渤海支行营业部的全柜员。8月——8月被xx团市委调往庄河市纪律检查委员会监察局执法监察室(学校推荐优秀毕业生,xx团市委确定为支援北三市大学生志愿者)。

希望贵银行能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,为实现自己的人生价值而奋斗,最重要的是为贵银行事业的发展增砖添瓦。

以下是我个人能力与工作教育背景的综合简介:

良好教育背景:将于20xx年7月获得xx大学经贸学院国际金融专业经济学学士学位。连续三年获学校优秀大学生综合奖学金,综合排名列专业前5%(共200人)。

金融行业工作经验:在瑞典银行上海办事处兼职,中国银行国际结算部实习以及在中国出口商品交易会外事办公室任助理,从事客户接待,国际结算业务操作和会务操作等工作,对金融,贸易等行业有了较深了解。

较强的沟通策划能力:在校期间担任班长,学生党支部书记,策划组织了系列班会和晚会,组织广州市残疾人展能中心校园义卖活动和暑期大学生志愿者三下乡服务,较多地进行对外沟通联系,项目策划,人员管理和任务分配等工作,培养团队意识和社会责任感。

扎实的个人技能:多年的文学写作中练就较强的文字表达能力,曾任校报编辑,校新闻中心记者;学校以外语为特色的独特训练中培养起良好的英文读写能力,并能用word,powerpoint进行大量文案工作。

我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。

我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。

工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。

有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

我不断地完善自己,提高自身素质。

我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。

不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。

本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

HELLO,大家好!我叫HXH,现在是初中生了,性格开朗,活泼。可是一发脾气那叫个冷气十足(平时可不会这样),一个眼神能冻死人。

我爱玩篮球。虽然打得还不熟练,但也像模像样了。还能跟别人对打。我还喜欢打拳击,每一有时间就去练习。因为我喜欢那种大汗淋漓和身心解放的感觉。因此我们班没人敢欺负我。嘿嘿!

我叫xxx,我就读于厦门市何厝小学六年级二班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。

我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐……

我的特长也很单一,就是人。虽然我是一个女孩,但我的人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就妈妈说只有一元一袋的了,自己贪w了八角钱。

我有很多的缺点。比如:张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。

不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。

由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:"老猪洁""杨猪洁""洁蛋儿"……总之数不胜数。

我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为"三好学生""思品优秀生"。

好了,介绍到这里,你认识我了吗?

大家好,我先自我介绍一下我姓x,名叫xx,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了x年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)。我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才x年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学xx家,发现xx还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,xx用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮xx把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去xx家,和他决心不再用这招。

第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与xx被狠狠的.批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

大家好!我叫倪梓浩,我的名字来历是:土话叫nizi是儿子的意思,皓就是好,合起来就是儿子好。我的姓跟我爸爸姓是一样的。我属猴,不是大嘴猴,也不是大笨猴,我希望是孙悟空,因为孙悟空能打妖怪,但其实我一点也不像孙悟空,我的头发像蘑菇头,眼睛大大的,头有点小,耳朵是招风耳,脚小小的。

我的星座是天蝎座,天蝎座的特点是:很狡猾、瘦、喜欢红色、令人猜疑。有一次,我弟弟用一桶面粉扑我,从那以后,我就想我也要捉弄他一下。过了几天他又来,我故意跟他说:“弟弟,等一下我们到我的房间去玩。”过了一会,他上来了,我在门上面放了一桶水,他开门了,水“哗”地一下掉了下来,我哈哈大笑说:“一只落汤鸡。”

我的爱好是滑板。为什么我要玩滑板,因为,玩花瓣让骨骼很硬。

听了我的介绍你们喜欢上我了吗?

指导老师:周老师

评:非常喜欢你!文章从不同角度描写自己,条理清晰,详略得当,特别是星座中狡猾的特点,写得很棒,让人一下子就记住了你。

我叫田薇茵,今年11岁,在东风路小学五年级一班。我要竞选文字小记者。我的个子不高不矮,一头乌黑亮丽的头发下长着一双炯炯有神的大眼睛,一双嘴特别能说,只要说起来,就是说上三天三夜也不累。我的优点是爱看课外书,还经常看得走火入魔。我擅长写作、舞蹈、唱歌。如果这次可以选上,我一定会认真采访、写稿并积极投稿,把美好的消息散播给每一个人。并且严格要求自己,不擅自行动。希望大家可以支持我。

宋奇哲,现年十三岁,现就读于晋城爱物学校。在儿时的记忆里,我是多么顽皮好动,父母不让跑,我非跑,父母不让跳,我非跳,但是不听老人言,吃亏在眼前,我跌倒了,鬼哭狼嚎之声如雷贯耳,这些年每当看见膝盖上的疤痕,就觉得当时是多么的无知。随着时光老人的带领下,在小学阶段,我学过书法,练口才,还有游泳等,但总是半途而废。如今已经初二了,上初中后,我的性格也有了翻天覆地的变化,我原本喜欢热闹,现在喜欢安静,原来喜欢好动,现在懒得运动,唯一不变的只有毅力和脾气。没有毅力,就是我最大的缺点,所以我很干净,不是身上干净,而是因为我什么事都可以推得干干净净,虽然不停地在心里说“明日复明日,明日何其多”却还是把事情都推到了明天,这个缺点我会尽快改正,在接下来的两年里,不留遗憾,竭尽全力,努力学习,健康成长。

刚来到创新作文当然要介绍我自己撒。

我,一个个头算高,戴着一副“相框”有时默默无语,有时活蹦乱跳的小女孩。我爱交朋友,还爱看书籍的人。

我是的爱忘东忘西,有时丢三拉四,有时还心不在焉的人,我是一个普通的女孩。我既没有可爱的面孔,也没有甜美动听的歌声。可我是一给有爱心有善心的人,虽然,天底下善心人无数,我只能尽一点微薄的力,但我已经很高兴了,因为我已经尽我的所能了。

我是个心不在焉的人,我的心不在焉也会给身边的人带来不少的麻烦。就说那次把,我正在津津有味的看着一本书,妈妈叫我帮她炒炒菜,她要出去有事。哎,妈妈早不叫,晚不叫,偏偏这给时侯叫。于是我一边看一边走,一拐弯,“砰”的一声撞到门上拉,倒霉。不知过了多久,妈妈回来拉,刚进门就冲进厨房,妈妈看到厨房的这一切顿时傻眼了,锅里没有放油,而有变成了“大杂烩。”妈妈只好又出去买菜。

对我够了解了把,那就快和我做好朋友把。快来哦!

大家好。我叫郑红红。或许外表给人的感觉是这个女孩有点文静,其实不然,生活上我比较乐观积极,热爱体育运动篮球、乒乓球,喜欢文学作品和看电影,喜欢涂鸦,能够和身边的同学朋友打成一片。大家说我看起来每天都充满热情和活力,我一直希望自己能够慢慢成为一个有独立见解的人,所以当有想法时,我就会周密计划,然后在实践中积累经验,也给自己多增添一份经历。

我叫小明,来自称为礼仪之邦发源地的山东。我有着山东人的豪爽和直率,虽不能称为山东大汉,可坦率和乐观是我不变的本色。

我尽管看上去瘦瘦的,可我的肩膀并不稚嫩。她在高中三年,挑起了整个班级的职责。班级中,我亲历亲为,上与班主任,下与同学们,都作好交流与沟通。她既承载了荣誉,也承受过委屈,所以我认为我看上去瘦弱的身躯其实有着能够承担千斤重担的臂膀,这令我充满了勇气和信心:那就是在艰难、挫折、屈辱面前,始终持续好自己的心境,用平和的心态,多方位的角度去处理棘手的问题。

我对自己要求严格,从多个方面锻炼自己:看书,是我不断增长知识、吸取智慧的重要途径,亦是加强自我修养的最佳方法;绘画,给了我色彩斑斓的世界,我用我仅学过两年的画笔描摹出我心中稚雅而又理想的世界;演讲,它给了我展示自己风采的舞台,我想把我思想着,成熟亦或不成熟的观点,传达给观众,与他们交流,听他们意见,完善着自我;音乐,我从音乐中获取心灵的快乐与宁静,音乐教给我如何细细体悟人生。

随着这些潜力的增长,加上我乐观的性格,平和的心态,谦恭的举止,我想,我会与同学们融合在一齐,共同为我们的整体做出自己应有的贡献。

尊敬的领导、各位评委:

上午(下午)好!

我叫_,今年24岁,是_大学_专业20_届应届毕业生,应聘的职位是_。

我曾先后在_x有限公司、_公司、_x有限公司调研或实习,了解_业务流程、_x操作及生产管理等。

正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自己得到更大提高。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。

非常感谢_给予我这次面试学习的机会。谢谢!

一分钟自我介绍,时间很多,但是要表达的内容必须以非常凝练的语言表达出来。这就要求求职者在准备面试一分钟自我介绍时要懂得取舍,保留下对应聘有用的信息,剔除与应聘无关的辉煌历史

相貌平平,五官端正,眼睛中时刻散发出好奇的眼神,一点六米的身高,这就是我,一个平平无奇的男生。

我今年14岁,目前就读于爱物中学,我最大的爱好便是足球。我享受在绿茵场上自由驰骋的感觉,就像一只不受束缚的苍鹰,翱翔在蔚蓝的天际。说到特长,唯一可以提的便是书法,用毛笔字流畅地在纸上写下一个个方块字,感受中华传统文化的博大精深。

我的求学经历到也不用说一波三折,但也至少跌宕起伏,不管是小学还是初中,成绩一直都十分不稳定,有时候可能会一鸣惊人。出乎意料,也有可能会发挥失常,学习上谈不上认真,但也不会轻视,对于我来说,最大的毛病就是懒惰,只要改掉这一点,相信在学习方面一定会“更上一层楼”。

这就是真实的我。

尊敬的面试官:

今天很荣幸能来到这里参加面试,同时也非常感谢贵院给予我这次面试的机会!

我叫xxx,就读于湖南师大医学院,是高护专业的应届毕业生!在学校几年的学习期间,表现良好,成绩优异,充分掌握了护理专业的各项基础理论知识,并且一次性的通过了全国英语四级和公共营养师三级的考试,同时能熟练的运用计算机的各项基本操作技能!

在三年的学习期间让我清晰的认识到护理学是一门应用学科,有很强的实践性,结合了自然科学与社会科学的理论体系,形成了护理的基础理论和操作技能!我很崇拜南丁格尔,她“燃烧自己,照亮别人”的精神和用爱心、细心、耐心、责任心照顾每一位病人的工作态度,让我毅然的选择了护理这一门行业,同时也成为我从事护理事业的学习目标和对待工作的态度,在我心中深深扎下了对这一岗位的执着与无限热爱!我愿尽微薄的力量协助医生帮助患者及其家属减轻痛苦,让他们积极面对疾病,并战胜疾病!

我有很强的责任感和集体荣誉感,能够吃苦耐劳,做事积极认真,乐观开朗,有很好的人际关系,能够认真对待生活,在贵院实习期间,带教老师的悉心指导下,能够熟练运用各项护理操作技能,并能结合专业护理知识灵活运用于临床护理操作中!娴熟的护理技术和较强的人际沟通关系更是得到了患者、老师和同事的好评!

我拥有的是年轻的激情,如果您能把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情、我的能力将是您最满意的答案!

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Hello!我叫,你们也可以叫我黄蕊,我今年13岁,刚刚要步入初中,下面请听听我的自我介绍吧!please

我是一个短发的女孩,有一双大眼睛,一双是妈妈赐予我的,一双是爸爸赐予我的,因为我一个是单眼皮,一个是双眼皮,双眼皮是妈妈的,单眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我还有一个向上翘的鼻子,一个樱桃小嘴红红的,这就是我的长相,下面请听听我获得的荣誉吧。我是勃利县镇安小学毕业的,虽然不是一所非常著名的小学但我很爱那里,毕竟我在那获得了好多的荣誉。我成多次获得过文明星,纪律星,其实我不是一个守纪律的学生,也不是一个讲文明的学生,我也往地上扔过果皮等一些垃圾,上课时也捉过一些小动作,老师不应该给我的,但我现在已是一个中学生了,就要改掉以前的不足点,成为一名优秀的好学生。

我也常常为自己性格常跟别人吵架,大家都说我的性格太独特了,没有人能和我一样,甚至好会有人开玩笑的说,利用现在的科学技术克隆也不一定能复制出一个一摸一样的我,我是一个永远都坚守着自己信念的人,我不会很轻易的就改变我自己的看法,尽管有时错了我也不会改,因为我总是坚信我自己的答案。Look!这就是我一个不轻易改变信念的女孩。

自己的人生之路是要靠自己照亮的,所以不要轻易的改变自己的信念,要相信自己。我是一个充满阳光的女孩,希望的家和我做朋友。Thank you!

直接介绍最高学历和专业,其他的不用说。

自考本科学历自我介绍里面可以直接写本科,毕竟自考本科也是国家承认的高等教育学历,同学们大可不必觉得自己低人一等。 自考介绍 高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自学考试、自考。 1981年,我国开始试行高等教育自学考试(以下简称“自学考试”)。1988年,国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》,以行政法规形式确定自学考试是“个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式”。1988年,《中华人民共和国高等教育法》规定:“国家实行高等教育自学考试制度”,以法律形式确定自学考试是我国高等教育的基本制度之一。 自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度,它以国家考试为主导,以个人自主学习为基础,有广泛的社会教育资源参与助学活动,是富有中国特色的“没有围墙的大学”,是自学成才的摇篮。 自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书,国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生,由有学位授予权的主考学校依照有关规定,授予学士学位。 自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障,深受社会各界欢迎。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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