应该不难吧，多看书！多背
我的经验：1、学分一般和课程难度成正比，建议选择难度低的。2、选择自己相对了解，或者说是比较感兴趣的。
江苏自考创业教育是使受教育者能够在社会经济、文化、政治领域内进行行为创新，开辟或拓展新的发展空间，并为他人和社会提供机遇的探索性行为的教育活动。
自考真题如果是近五年的，不会出现一模一样的题目没有原题，不代表不会考同一个知识点，抓住知识点才是关键点所在,就算题型变化，考试通过也不难。自考需要的条件1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。自考的优势1.就业本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。2.工资定级我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。3.人事改革许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，在职人员若在规定年限拿不到本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。4.考研有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会渺茫。5.考证许多国家职业资格证都要求本科以上学历，在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业，如许多律师本科都不是学法律的，学中文的、经济的、化工的，什么专业都有。而如果只是专科，不管是哪个专业，也不管毕业于哪个学校，也不管个人有什么背景关系，就一生永远做不了公务员、律师、法官和检察官了。6.考公务员根据我国公务员考试的相关规定，许多岗位要求报考公务员考试的学生具有国家承认的大学本科及以上毕业证书，部分地区对学历要求放宽到专科学历，具体的报考条件考生可咨询当地招生办。所谓国家承认的大学本科及以上毕业证书，也包含了高等教育自学考试本科毕业证书，即已经取得专科文凭的学生通过自考本科取得国家承认的本科毕业证书。自考本科生是可以持该学历参加公务员考试的。7.留学许多国家都承认我国的本科学历，尤其是自考，在几种专升本途径中相对难度高，在国际上的认可度非常高，世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历。8.职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称的机会。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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创业教育内容的特点： 全面性要求提供包括创业精神学、创业知识论、创业实践论三大板块的教育资源； 系统性要求这三大板块的内容必须符合“公理化”体系所要求的协调性原则； 成长性则要求创业教育的内容体系是动态的、开放的，能够在任一板块接收、吸纳直至融入新的教育资源，且不失其协调性。
创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，不仅仅以培育在校学生的创业意识、创业精神、创新创业能力为主的教育，而是要面向全社会，针对哪些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体，分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。创新创业教育本质上是一种实用教育。
自考专科创业教育难题型有：创业认知题、创业资源题。1、创业认知题：学生在创业前对创业的认知不足，缺乏相关的经验和知识，不了解市场和行业的情况，容易出现创业盲目和误判的情况。2、创业资源题：创业需要投入大量的人力、物力和财力，但自考专科学生大多数情况下没有足够的资源，很难获得投资和融资等支持。
广东工商企业管理自考考试科目有哪些？
自考工商管理专业学科有：微观经济、微观经济学、会计学原理、企业管理学、战略管理、市场营销、人力资源、信息管理系统、应用统计学、计量经济学、经营管理、创业学、进出口贸易基本原理与操作实务。
工商管理是科学研究工商局企业经济管理基本理论和一般方式的科目，主要包含公司经营管理战略制定和外部自我管理两方面。工商管理专业的应用能力很强，它的目的是根据企业管理学、经济学的基本理论，根据应用当代管理策略和方式来进行合理的企业经营管理和企业决策，确保公司的生存与发展。
自考本考试内容：考试内容一分、理工科，主要是录取类别由大专环节学的专业确定。每科类统考科目为政冶、英语和一门公共基础课。依据选择的专业不一样分成1.文科类：政冶、英文、语文2.理科专业：政冶、英文、高数3.经济管理类：政冶、英文、高数。课程分成公共性课程和专业课程两大类。测试的学科因选择的专业方位不一样而各有不同。
1、如法学专业的专业课包含：民法典、刑诉法、商法、国际公法等。
2、专业课就是指同专业技能、专业技能联系的最基本课程，除此之外还有学士学位课程专业课与非学士学位课程专业课。
3、部分专业的专业课还分成必考课和选考课：必考课便是一定要考到的课程，考选课程就是指依据职业方向挑选几科相关的课程，学生只应该根据学分制规定找到自己用考的课程就行了。
自考的效果
1.为进一步提高学历，拿一个更高一点的学历，提升自己的职场竞争力。她们谈起比较多的是，许多的企业的工资都和学历相关联的，不同类型的学历的标准工资都是有一定之间的差距，本科毕业生会比专科生高一个档次，硕士研究生又比本科毕业生高一个级别。并且有一些公司的一些职位明确了最低就职学历：务必如果本科学历，她们报考自考的重要原因就是这样的，为了能拿到一个更高的学历，获得一份更加好的收益，一个更加好的升职应聘求职的好机会。
2.为了能考研究生，许多的一些专科生，一些高中毕业生，她们毕业以后在这个社会闯荡了一段时间，觉得自己的学历非常低，在许多的上都不好混，各个方面的竞争能力都比不过这些全日制毕业本科毕业生。所以他们就要根据自考，来获得更高的学历，更高的学历，当然这仅仅一部分参与自考同学们的效果。也有相当一部分同学们，是要再次获取知识，想要通过自考，来提高完善自我。许多学生一直一来就有一个读研究生梦，她们是为了实现自己的梦想硕士研究生理想或者大学本科理想而走添加自考精兵的。
统的创业教育模式。在这种模式中,学生经过严格筛选,课程内容呈现出高度系统化和专业化的特征,创业教育所需的师资、经费、课程等都由商学院和管理学院负责,学生严格限定在商学院和管理学院。这种纯粹性决定了“聚集模式”创业教育能够系统地进行创业方面的教学,其毕业生真正进行创业的可能性及比例非常高。该模式的创业教育也促使创业学作为一门独立的学科在商学院和管理学院获得发展。
每个考生对自考考试难度理解是不同的，有些考生认为有难度，有些考生认为不难。自考本科是是国家给予社会人员提升学历的一个途径，自考本科生需要参加专科专业的所有课程的考试。自考公共课：3~5门左右，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课。自考基础课：基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。自考专业课：专业课考8-10门左右，专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的，理工类的专业会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。自考选考课：是有限制的选择自己需要的科目进行学习，选考的自考科目是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择，考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。高等教育自学考试（Higher self-examination），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。要想了解更多关于自考的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育是国内专业致力于职业资格证与成人学历考试培训的互联网教育机构。不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，还是在职备考的最佳选择，证书高含金量，学信网可查，专业性值得信赖和选择。
自考的每一次考试科目都是不确定的，只能在网上查到这一年的，并不是这次考过的科目下次还会考，考试科目很不确定，你可以在网上报名，可能每个省的考试费应该不一样，我们这儿每科三十二元！对于每一个专业的考试科目也是不一样的
江苏自考试题分为客观性试题和主观性试题两大类。客观性试题主要有单项选择题、双项选择题、多项选择题、填空题、判断题等题型;主观性试题一般有词语解释题、简答题、论述题、分析题、计算题、作文题、翻译题等题型。 自考的优势 1.就业 本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。 2.工资定级 我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。 3.人事改革 许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，在职人员若在规定年限拿不到本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。 4.考研 有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会渺茫。 5.考证 许多国家职业资格证都要求本科以上学历，在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业，如许多律师本科都不是学法律的，学中文的、经济的、化工的，什么专业都有。而如果只是专科，不管是哪个专业，也不管毕业于哪个学校，也不管个人有什么背景关系，就一生永远做不了公务员、律师、法官和检察官了。 6.考公务员 根据我国公务员考试的相关规定，许多岗位要求报考公务员考试的学生具有国家承认的大学本科及以上毕业证书，部分地区对学历要求放宽到专科学历，具体的报考条件考生可咨询当地招生办。所谓国家承认的大学本科及以上毕业证书，也包含了高等教育自学考试本科毕业证书，即已经取得专科文凭的学生通过自考本科取得国家承认的本科毕业证书。自考本科生是可以持该学历参加公务员考试的。 7.留学 许多国家都承认我国的本科学历，尤其是自考，在几种专升本途径中相对难度高，在国际上的认可度非常高，世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历。 8.职称评定 如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称的机会。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
考试科目根据个人自学能力来合理安排。合理安排自考计划：自学考试在每年1月、4月、7月、10月举行，课程考试按照专业考试计划的安排，采用单科独进、学分累计的方式。课程考试合格者既取得课程合格证并按规定计算学分。考完专业考试计划规定的全部课题，并取得合格成绩，本科要完成毕业论文，毕业设计或其他实践考核，思想品德合格者，可获得浙江高等教育自学考试委员会颁发的相应专业层次的本、专科毕业证书。虽然一次考试最多可以报考4门科，但一般来说考生很难保证全面出击的成功率。事实上，如果考生每次考试只报考2门科，但能够一次成功的话，一年4次考试就能够通过8门科，而一般本科专业的课程数量在20个左右，也就是说基本上3年就能够拿到本科文凭，比全日制普通高校的本科还要快。当然，这个需要坚持努力。
类型 序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式 001 3709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试 002 0015 英语（二） 14 必考 笔试 003 4183 概率论与数理统计（经管类） 5 必考 笔试 004 4184 线性代数（经管类） 4 必考 笔试 005 0159 高级财务会计 6 必考 笔试 006 0161 财务报表分析（一） 5 必考 笔试 007 0160 审计学 4 必考 笔试 008 0150 金融理论与实务 6 必考 笔试 009 0158 资产评估 4 必考 笔试 010 0051 管理系统中计算机应用 3 必考 笔试 0052 管理系统中计算机应用实验（实践考核） 1 必考 实践考核 011 0060 财政学 4 必考 笔试 012 0089 国际贸易 4 必考 笔试 013 0162 会计制度设计 5 必考 笔试 014 0058 市场营销学（二） 5 必考 笔试 015 6999 毕业论文（实践考核） 不计学分 必考 实践考核 101 8234 面向对象数据库技术（选考） 3 选考 笔试 102 8348 计算机网络基础（选考） 3 选考 笔试 103 2376 信息系统开发（选考） 5 选考 笔试 201 0067 财务管理学（加考） 6 加考 笔试 202 0155 中级财务会计（加考） 8 加考 笔试 203 0156 成本会计（加考） 5 加考 笔试 204 0009 政治经济学（财经类） （加考） 6 加考 笔试 205 0157 管理会计（一）（加考） 6 加考 笔试 231 8265 国际经济法学（加考） 4 加考 笔试 毕业要求：不少于15门课程且不低于74学分。课程设置：必考课15门74学分；选考课3门11分学分；加考课6门35学分。说明：1.港澳考生可不考001三门课程，但须加考231课程。2.本专业仅接受国家承认学历的专科（或以上）毕业生报考。3.会计专业的主考学校为暨南大学，会计（电算化方向）专业的主考学校为华南理工大学。报考会计电算化方向的考生不考011、012、013三门课程，但须选考101、102、103三门课程。4.会计、会计电算化、财务会计专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专科（或以上）毕业生报考本专业须加考201至205五门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。5.原会计专业（本科，代码595）调整为会计（独立本科段）专业，原会计电算化专业（本科，代码623）调整为会计（电算化方向，独立本科段）专业。
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今天教务老师给大家收集整理了创业教育自考流程及教材，自考心理健康教育专科教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考流程是什么样子的？现场报名流程：1、新生携带身份证、到所在地的市、县自学考试办公室办理现场确认报名手续。2、同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔、并交一寸同底免冠照片若干张。3、按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。4、在考办规定的时间领取新制作出的准考证。凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族和已受教育程度的限制，均可依照本简章的规定，报名参加自学考试。考生报考高等教育自学考试本科层次各专业开考的课程，申请毕业时必须提供国家承认的属国民教育系列的专科或专科以上毕业证书原件，否则不予受理。具体查询本地报考简章。1、确定自己所在省市的报名时间。2、自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。3、选择专业(各省市开设的专业不同，可参考各地自考中各省市的考试计划栏目，选择适合您的专业)。4、选购教材由于自考教材变动较小，经常几年才更换教材，目前2012年公布的教材表为最新的。(另各省市会有部分教材科目微调，请密切关注自考平台门户网站的最新资讯)。根据每个地区的院校情况进行时间的查看高等教育自学考试简称自考，1981年经国务院批准创立。是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。参考资料：自考流程—百度百科自考本科，是怎么样的流程现场报名流程：1、新生携带身份证、到所在地的市、县自学考试办公室办理现场确认报名手续。2、同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔、并交一寸同底免冠照片若干张。3、按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。4、在考办规定的时间领取新制作出的准考证。扩展资料：自考的优势本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。2、工资定级我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班。专业老师在线权威答疑zy.offercoming.com志愿填报工具志愿填报一对一在线专业老师一对一¥1980志愿填报一对一专业老师面对面一对一¥6980艺术生志愿填报一对一在线专业老师一对一¥3680在哪里可以买到吉林省2008年10月历史教育的专业课的自考教材，?一般来说,比较冷门的专业教材比较难买.遇到这种情况可以网购,你所在市的官网上应该可以网购的吧?如果实在没办法的话只能试着脱离教材自学.可以去网上搜寻该课程有关的考试大纲和历年试题:此外再尽可能找一些有关的复习笔记.课本的话可以试着去找普通高校的历史教育同名教材来看.话说我这次7月份的考试三门公共科都懒得去买教材,课本也只是随便看看普通高校的教材.另外做一做”一考通”的历年试题.结果等到考试时发现那些题目很多都做过而且一模一样-_-.祝你成功!自考用人教版教材可以吗自考教材有什么？自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
一、 名词解释（本大题共7小题，每小题3分，共21分）管理：是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源，以期更好地达成组织目标的过程。目标管理目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段，通过员工的自我管理来实现企业的经营目的一种管理方法。预测预测就是根据过去和现在的已知因素，运用已有的知识、经验和科学方法，对未来环境进行预先估计，并对事物未来的发展趋势做出估计和评价。决策决策是对未来的行为确定目标，并从两个或两个以上的可行方案中，选择一个合理方案的分析判断过程，即多方案择优。人员配备人员配备，是指对人员进行恰当而有效地选拔、培训和考评，其目的是为了配备合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务，以保证组织活动的正常进行，进而实现组织的既定目标。激励激励是指人类的一种心理状态，它具有加强和激发动机，推动并引导行为指向目标的作用。控制控制是指接受系统内外的有关信息，按既定的目标对系统进行监督、检查、发现偏差，采取正确的措施使系统按预定的计划运行，或适当的调整计划，以达到预期目的的管理活动。二、 单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1．管理的性质不包括（C）A.二重性 B.科学性C.理论性 D.艺术性2．人们常说，身体是“三分治七分养”，对于这件事（D）A．反馈控制比前馈控制更重要 B．现场控制比反馈控制更重要C．反馈控制比现场控制更重要 D．前馈控制比反馈控制更重要3．打电话请供应商来换一台同目前用坏的机器一样的设备，这是设备的简单替换问题，需要的管理技能主要是（B）A. 概念技能和技术技能 B.人际技能和技术技能C.技术技能 D.人际技能和概念技能4．差别计件工资制是（A）的内容之一。A．泰罗的科学管理理论 B．法约尔的一般管理理论C．韦伯的行政管理理论 D．现代管理理论5．没有一个固定的信息中心，成员之间总是互相传递信息的是（C）A．园型沟通 B．Y型沟通C．全通道型沟通 D．轮型沟通6. 根据计划的明确性，可以将计划分为（C）A．长期计划、中期计划和短期计划B．战略性计划和战术性计划C．具体性计划和指导性计划D．程序性计划和非程序性计划7．（C）是指企业在计划期内反映有预计现金收支、经营成果和财务状况的预算。A．经营预算 B．投资预算C．财务预算 D．成本预算8．目标的制定要有一定的高度和难度，这体现了目标的（D）A. 差异性 B．层次性C. 时间性 D．先进性9．某企业制造并销售单一成品，固定成本总额为60万元，产品售价为每件30元，单位变动成本为10元，该企业的盈亏平衡时的产量为（C）A. 3000 B．2000C. 30000 D．2000010．按照决策的主体，可以将决策分为（B）A. 长期决策和短期决策 B．个体决策和群体决策C. 程序化和非程序化决策D．确定型、风险型和不确定型决策11．下列关于管理幅度与管理层次的描述正确的是（A）A．管理幅度与管理层次共同决定组织规模B. 为了保证管理效果，管理幅度越大越好C．当组织规模一定时，管理幅度与管理规模成正比关系D.管理幅度越窄，管理层次就越多，组织结构就呈扁平型12．如何留住人才、减少人才的流失、发挥人才优势，这体现的是领导艺术中的（C）A．授权艺术 B．决策艺术C．用人艺术 D．创新艺术13．对应试者进行全面的考核和考察，避免以偏概全，这是指人员招聘和选拔原则中的（A）A．全面考核原则 B．公开招聘原则C．择优录取原则 D．公平竞争原则14．一个企业的精神文化是指（C）A．厂容厂貌 B．职工风貌C．沉淀于企业职工心里的意识形态 D．产品形象15．领导生命周期理论是（D）的典型代表A．领导特质理论 B．领导行为理论C．领导周期理论 D．领导权变理论三、 多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。1．管理者的角色包括（ABD）A．信息传递角色 B．人际关系角色C．领导者角色 D．决策制定角色2．战略评价就是要保证所选的战略具有（BCD）A．经济性 B．适用性C．可行性 D．可接受性3．目标的作用有（ABCD）A．导向作用 B．激励作用C．凝聚作用 D．考核标准4．预测的类型有（ABD）A．社会和政治预测 B．科学与技术预测C．环境预测 D．经济预测5．控制过程应包括以下几个步骤（ABC）A．确立标准 B．衡量成效C．纠正偏差 D．改变计划6．激励的作用有（ABD）A．有利于调动和激发员工的积极性B. 有利于将职工的个人目的和企业目标统一起来C．有利于员工利益的实现D.有利于增强组织的凝聚力，促进组织内部的协调和统一7．组织结构的类型有（BCD）A．直线一体化 B．垂直一体化C．矩阵制 D．网络制8．面试中常见的偏差有（ABCD）A．第一印象 B．面试官支配与诱导C．个人好恶与偏见 D．相对标准9．构成领导自身影响力的因素有（ACD）A．品德 B．水平C．知识 D．情感10．有效沟通的技巧有（ACD）A． 作为信息发送者的管理者有效沟通的技巧B．作为信息传递者的管理者的有效沟通的技巧C． 作为信息接受者的管理者进行有效沟通的技巧D．信息沟通的障碍及其排除四、简答题(本大题共5小题，1-4每小题5分，第5题4分，共24分)1．简述管理的特征。管理的载体是组织；管理具有目的性；管理的对象是组织资源；管理是各种职能活动应用的过程；管理的核心是协调各种人际关系；管理活动是在特定的组织内外部环境约束下进行的。2．简述计划工作的程序。估量机会；确定目标；明确计划前提；提出可行性方案；评价备选方案；选定方案；拟订支持计划；编制预算。3．组织设计应该遵守哪些原则？统一指挥原则；分工协作原则；权责一致原则；集权与分权相结合原则；有效管理幅度原则；弹性结构原则；经济原则。4．激励的方法有哪些？物质利益激励法；目标激励法；榜样激励法；内在激励法；形象与荣誉激励法；信任关怀激励法；兴趣激励法；培训、信息和改善环境。5．按照不同的标准可以把沟通分成哪些种类？按信息沟通的渠道，可分为正式沟通与非正式沟通；按信息沟通的传递方向，可分为单向沟通与双向沟通；按沟通的表现形式，可分为口头沟通、书面沟通和非语言沟通；按沟通的方向，可分为上行沟通、下行沟通和平等沟通。五、案例题（本大题共2道，共20分）一、阿斯旺水坝的灾难规模在世界数得着的埃及阿斯旺水坝在20世纪70年代初竣工了。表面上看，这座水坝给埃及人带来的廉价的电力，控制了水旱灾害，灌溉了农田。然而，实际上却破坏了尼罗河流域的生态平衡，造成了一些列灾难：由于尼罗河的泥沙和有机质沉积到水库底部，使尼罗河两岸的绿洲失去肥源——几亿吨淤泥，土壤日益盐碱化；由于尼罗河河口供沙不足，河口三角洲平原向内陆收缩，使工厂、港口、国防工事有跌入地中海的危险；由于缺乏来自陆地的盐分和有机物，致使沙丁鱼的年捕获量减少1.8万吨；由于大坝阻隔，使尼罗河下游的活水变成相对静止的“湖泊”，为血吸虫和疟蚊的繁殖提供了条件，致使水库区一带血吸虫病流行。埃及造此大坝带来的灾难性后果，使人们深深的感叹：一失足成千古恨！1． 阿斯旺水坝的决策属于什么类型的决策？为什么？不确定型决策；可以结合案例回答，关键字要包括是根据决策后果判断的类型。2．关于埃及建造阿斯旺水坝的这项决策，以下（C）说法是最不可能成立的。A．人们在作出决策时，对于决策结果究竟要达到什么样的预定目标，这种认识往往与价值判断有关B．尽管人们可能对决策要实现什么样的预定目标作出事实判断，但决策方案在实施过程中总难免要付出一定的代价C．现实中的决策往往是多目标决策D．任何决策方案在带来实现预定目标所希望的证明效果的同时，往往也可能引起各种负面效果3．埃及阿斯旺水坝的决策给我们提供了什么启示？只要涉及到决策的选优标准只要达到足够满意、正面效果大于负面效果可酌情给分二、亨利的困惑亨利已经在数据系统公司工作了5年。在这期间，他从普通编程员升到了资深的程序编制分析员。他对自己所服务的这家公司相当满意，很快被工作中的创造性要求所激励。一个周末的下午，亨利和他的朋友及同事迪安一起打高尔夫球。他了解到他所在的部门新雇了一位刚从大学毕业的程序编制分析员。尽管亨利是个好脾气的人，但他听说这新来者的起薪仅比他现在的工资少30美元时，不禁发火了。亨利是在迷惑不解。他感到这里一定有问题。下周一的早上，亨利找到了人事部主任爱德华，问他自己听说的事是不是真的？爱德华带有歉意的说，确有这么回事。但他试图解释公司的处境；“亨利，编程分析员的市场相当紧俏。为使公司能吸引合格的人员，我们不得不提供较高的起薪。我们非常需要增加一名编程分析员，因此，我们只能这么做。”亨利问能否相应提高他的工资。爱德华回答说；“你的工资需按正常的绩效评估时间评定后再调。你干的非常不错！我相信老板到时会给你提薪的。”亨利在向爱德华道了声；“打扰了！”便离开了他的办公室，边走边不停的摇头，很对自己在公司的前途感到疑惑。1． 本案例描述的事件会对亨利的工作动力产生什么样的影响？哪一种激励理论可以更好的解释亨利的困惑？为什么？亨利变得不满，工作动力会减少，工作积极性降低;过程型激励理论中的公平理论可以解释亨利的困惑，公平理论认为职工被激励的程度不仅受其所得绝对报酬的影响，而且也受到相对报酬的影响。亨利将他的收入和相类似职工的收入比较，结果是不公平的，产生了不公平感，影响了他积极性的发挥。2． 你觉得爱德华的解释会让亨利感到满意吗？请说明理由。不会，使亨利产生不公平感的根本原因没有得到解决。可发挥，酌情给分。3． 你认为公司应当对亨利采取些什么措施？可以对亨利进行公平心理的疏导，引导其树立正确的公平观：使大家认识到的绝对的公平是没有的；不要盲目攀比，所谓盲目性起源于纯主观的比较，多听听别人的看法，也许会客观一些；不要按酬付劳，按酬付劳是在公平问题上造成恶性循环的主要杀手。可发挥创业基础与实务总复习试卷一、单项选择题(每小题1分，共30分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案。并将其字母标号填入题干的括号内。1．( B )等人认为创业是一个发现与创造的过程。A．荣斯戴特 B．郁义鸿 C．乔布斯 D．马克库拉2．较高层次的创业是( C )A．生产加工性创业 B．娱乐性创业C．创新性创业 D．创品牌性创业3．( B )反映在创业者的思维中，表现为创业者能够因地制宜、因时制宜、因事制宜、因人制宜。A．独创性 B．应变性 C．合作性 D．竞争性4．创业能力是在知识不断丰富、技能不断提高和( A )不断深入的基础上获得的。A．社会实践活动 B．专业知识学习 C．市场调研 D．市场信息分析5．在一定的条件下，( D )影响创业实践活动的效率。A．公关能力 B．交往能力 C．演讲能力 D．专业技术能力6．创业者应具有能约束自己某些过分的行为，控制自己情绪的心理品质。这种心理品质被称为( D )A．约束性品质 B．控制性品质 C．忍让性品质D．克制性品质7．信息是事物存在、运动、变化特征与规律的( D )，具有客观真实性。A．主观认识 B．客观认识 C．主观想象 D．客观描述8．对举足轻重的信息，必须透过表象，排除假象，把握实质，保证( C )有正确的依据。A．创业精神 B．创业意识 C．创业决策 D．创业资本9．信息处理过程要注重浓缩，使处理后的信息十分简明，提高信息的( D )A．理想程度 B．合理程度 C．清洁程度 D．清晰程度10．使创业活动产生最大效益的前提之一，就是( C )正确处理过的信息。A．适当选用 B．有限利用 C．充分利用 D．择时选用11.( C )往往是通过创业计划来熟悉企业，了解它的目标，判断是否值得提供资金。A．创业者 B．生产者 C．投资者 D．使用者12．创业者要以( D )作为确立创业目标的首要依据，力争在社会发展的大舞台上有所作为。A．个人理想 B．个人需求 C．地方需求 D．社会需求13．任何人在开始创业之前，都要对自己所从事的创业活动进行构思，其目的是分析自身的条件和市场状况，确定自己的( B )与经营方向，实现创业目标。A．经营理念 B．经营特色 C．经营思路 D．经营计划14．创业机会存在的外延是特定的时间阶段，而机会存在的内涵是一定的( A )A．市场需求 B．资金需求 C．生产需求 D．就业需求15．创业者选择企业法律形式时应考虑的主要因素之一是( C )A．产品类型 B．人员构成 C．承担企业债务的责任 D．组织结构16．按信息(D )情况通常分为自然信息和社会信息两大类。A．是否记录和感知B．感知与运动 C．运动或静止 D．来源与流通17．现代企业的创业者既要高屋建瓴、统筹兼顾、全方位进行思考，又要分清( A )，区别轻重缓急。A．不同层次 B．全局性 C．综合性 D．阶段性18.创业者要高度重视提高自己的( A )实力，不断加强自己的竞争地位，建立和保持自己的竞争优势。A.经营 B.组织 C.人员 D.运输19．创业者必须谙熟的管理策略，主要有管理定位策略等( C )种策略。A．二 B．三 C．四 D．五20．创业的融资谋略就是对资金筹措进行( B )A．阶段性的筹划 B．总体性的筹划 C．阶段性的实施 D．总体性的实施21．创业融资方式主要有债务融资和( D )两种。A．债权融资 B．债主融资 C．权利融资 D．权益融资22．创业者为赢得风险投资和企业上市，都需要在( A )和观念上作好准备。A．心理、文化 B．心理、理论 C．文化 D．理论、文化23．创业风险既可以放大，也可以缩小。创业风险的这一属性称为(D )A．潜在性 B．释放性 C．两重性 D．可变性24．局部性风险具有( C )，到一定程度时，就有可能转化为全局性风险。A．发展性 B．展开性 C．波及性 D．延伸性25．选用各种合适的分担创业风险的载体，以降低风险可能释放的强度，增强创业行为的安全度。这种风险防范技巧称为风险( A )术。A．分散 B．锁定 C．缩微 D．转移26．在创业活动中，创业者的每一项举措，都会对( D )产生不同程度的影响。A．创业理念 B．创业意识 C．创业能力 D．创业形象27．参加保险是创业风险(B )的重要措施之一。A．事前防范 B．事后防范 C．风险预警 D．风险监测28．创业者应准确地把握创业形象的内涵，认清其( D )，从而更有效地促进创业的成功。A．位置 B．地位 B．价格 D．价值29．俗话说“创业难，守业更难”。守业难就难在( C )的维护和完善上。A．产品销售 B．员工管理 C．成功形象 D．个人形象30．创业者要想提高个人魅力，必须不断地加强( C )，给公众留下一个可亲、可敬的印象。A．体育锻炼 B．文化学习 C．自身修养 D．企业管理二、填空题(每空1分，共10分)31．创业是人们开创新事业的一种 社会实践 活动。32．创业精神是一种意志，是艰苦奋斗、知难而进的 顽强 意志。33．在创业中坚持实事求是的精神，就是尊重 科学 的精神。34．创业过程是人的创业潜能不断开发、创业 能力 不断提高的过程。35．人类越进步， 社会 越发达，所产生的社会信息就越多。36．创业计划中的创业设想是对进行 创业活动 的全面勾画和描述。37．创业管理的两个基本因素之一是 思虑 长远。38．融资过程能够体现企业或创业者的 信用 水平。39．创业能力的类型包括专业技术能力、经营管理能力和 综合能力 。40．创业者的创业理念将会对创业形象的 塑造 起至关重要的作用。三、名词解释(每小题3分，共15分)41．创业精神42．创业个性心理43．性格44．龙型策略45．权益融资四、简答题(第51题5分，其余每小题6分，共35分)46．创业者应如何正确认识创业过程中竞争与协作的关系?47．简述创业能力的综合形成过程。48．简述信息与知识之间的关系。49．兴趣对创业者具有哪些作用?50．为什么说在竞争中用智力比用实力更为重要?51．防范风险的主体性原则包含哪些要素?五、论述题(10分)52．论述创业者如何正确地选择企业法律形式。