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动画概论自考重点内容总结

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动画概论自考重点内容总结

江苏自考动画设计本科专业考试内容有哪些?

该专业的主考院校为江南大学,一共需要考18门课程(含选修课),分别为:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、动画视听语言、剧本写作、计算机辅助设计(实践)、影视编导、动画运动规律(实践)、平面设计、二维动画(一)(实践)、三维动画(实践)、视频编辑(实践)、互动媒体设计(一)(实践)、综合设计(实践)、中外美术史、中国文化概论、媒体艺术概论、动画设计毕业论文。

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动画最最重要的是美术基本功,要成为一个动画师,首先要成为一个画匠。许多迪斯尼、皮克斯、日本的动画大师,在美术上的造诣也绝不亚于国内很多所谓的“大师”。以下参照北京电影学院动画学院二维动画的课程:1、动画概论 即动画是什么,动画的历史,中国动画史2、动画的制作流程a 前期 包括剧本创作、概念稿、人设、场景设定、分镜b 中期 包括设计稿、原画、加动画、场景c 后期 包括镜头合成、剪接、声音制作(国内一般都把声音制作放在最后,国外很多时候在前期做视频分镜的时候,就着手配音了)3、动画原理动画原理就是要理解动画的本质是动,当然不能一句话概括。4、运动规律运动规律是动画中最重要的部分之一,就是自然界的一些运动规律。如果你想成为一个原画师,那必须深入理解体会运动规律。举个例子,人在坐着到起身的时候,会有一个预备动作,身子先下蹲一点点,再起身。这也是一个动作看上去自然不自然的关键。能想起来的基本就这些了,还有就是对电影的理解,对镜头语言、摄影等等的掌握。动画是一门很综合的艺术,动画师就像上帝一样创造一个世界。以上内容同样适用于三维动画,二维和三维就是在制作上的差别,本质上是一样的,只不过三维更依赖于电脑。应用软件我就例举一些最常用的吧(这些会了,做动画就没问题了):二维的:Animo 一个集去线、上色、调节节奏于一体的软件,主要是用来上色,上色非常方便;;Photoshop或者Painter,主要用来绘制概念稿、场景等三维的:应该就是MAYA了。共同用到的:Premiere,剪辑软件,主要是用来将一个个的镜头剪切连接成一部完整的动画片;After effects,简称AE,是一个重要的镜头合成软件,各种特效、光效都可以在里面制作

动画概论自考重点内容汇总

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动画概论自考重点总结

试论高校《动画概论》课程体系的改革与创新的论文

近年来,随着经济全球化的发展,作为文化产业的后起之秀——动画产业,正在经济全球化的过程中扮演着越来越重要的作用。而作为世界动画产业的一部分,中国动画产业也随之发展起来。但发展靠教育,由于我国动画艺术科学研究和系统教育起步较晚,国内大多数专业院校开展动画课程教学的历史并不长,其理论教学水平仍处于探索阶段。本文着重对中国高校《动画概论》课程现状进行分析,结合教学实际情况,总结中国高校动画理论课程在发展中遇到的一些问题,并提出自己的一些建议。

高校《动画概论》课程概述

高校《动画概论》课程为动画专业基础课程。该课程通过讲授与观摩影片全面而系统地向学生传授学习动画专业所必须了解的所有相关知识。具体内容为介绍世界动画发展史、讨论动画片与一般非动画影片的区别及它与音乐、美术、文学等艺术之间的关系等。学校一般在入学之初就会开设本课程,它有利于学生对动画专业有一个宏观而全面的了解与认识,以此激起他们学习动画的热情,并为以后的技能实践课程打下良好的'基础。

高校动画课程面临重要的挑战

近年来,随着世界动画产业的蓬勃发展,专业内容涉及面越来越广泛,并且与其他学科的联系也愈加紧密,这无疑使动画教育面临着重要的挑战,具体表现在以下几个方面:

第一,近年来由于动画课程的不断丰富,如:动画分镜、视听语言、插画、场景、剧本创作等,有些高校甚至还专门把表演、音乐等课程也加入了动画课程,这种课程元素的创新从本质上来说有利于丰富课程体系,但由于一些高校专业课时量设置有限、专业教师有待增加等原因,使得高校《动画概论》课程出现了一些问题。针对此种情况,急切需要改革优化课程体系和不断完善教学方式。

第二,由于社会对于动画理论研究的日益深入,从而使动画从深度向广度发展,如在动画起源、风格、流派、形式、文化产业等方面的研究日益细化,再者而言,《动画概论》课程本身为综合性课程,随着动画专业知识的不断深入与细化,这就更加需要专业的教师去胜任。

第三,由于动画产业与现代计算机技术紧密相连,比如专业制作软件:三维软件有:MAYA、3DMAX和二维软件有:FLASH、Photoshop、After Effects、premiere Pro以及专业绘画软件有:Sai、Corel Painter等,它们几乎每年都在技术上有一定的革新,所以与它们联系密切的动画自然也需要不断改革与之相宜,无论是从艺术流派的演变、技术效率的革新,还是产业格局的调整都在不停变动,新的技术与内容的不断更新,加之传统动画赏析类的专业理论、案例、解析都在随时增加和变动,这就导致在动画课程教学中几乎不可能出现标准化和固定化的教学体系,它需要教育者和相关人员随时关注世界动画发展动态,只有这样才能保持信息的准确和知识的不落后。

高校《动画概论》课程体系的改革与创新方法

1.成为动画专业学习的引导重点

《动画概论》课程一般设置在入学之初,它有利于激发学生学习兴趣,培养他们的专业属性和职业自豪感。在《动画概论》课程的教学中,学生从欣赏、理解、分析中获得新知,并且根据自己偏好转移兴趣点,此类课程也是树立学生对动画基本研究目标和兴趣点的引导出发点。因此各地方高校需高度重视动画概论课程教学,主要从以下几大方面着力进行:提高教师的专业素养,这不仅需要精通理论知识、熟悉动画制作环节,还需要对动画产业的发展趋势具有职业的敏感度。合理安排课时量,《动画概论》课程谨慎考虑课时量必须注意以下两点: a.课时量应当不小于整个动画理论基础课程的二分之一。B.实现课堂教学与课外教学的有效配合。

2.与其它相关课程需形成系统链接

了解动画的人都知道,一部动画作品不仅仅只是技术的创作,它涉及了更加广泛的内容。在高校动画专业入门阶段,从国内外经典动画片中吸取经验和营养,这是每个爱好动画的学生接触专业最基本方法,而《动画概论》课程就是系统讲解了动画历史、风格、流派、形式等的专业理论课程,从目前已有系统中与其他相关专业进行有效的合作,这对于动画创作与艺术实践具有不可替代的作用。

3.系统引导方法的不断完善

高校《动画概论》课程授课内容的核心就在于建立系统的引导方法,它旨在让学生能够能动的找到动画的研究方法和一般规律。虽然目前高校授课情况较好,但也存在一些问题。由于高校《动画概论》课程具有极强的兼容性与拓展性,因此只要系统开发此类课程,笔者相信一定能使现有的教学现状得到很

根据考生的需要,教务老师搜集整理了湖北自考04503动画概论课程考试大纲的相关信息,以供考生查看。课程代码:04503课程名称:动画概论本大纲指定教材为:《动画概论》,复旦大学出版社,聂欣如,第3版(2014年2月1日)。点击下载:湖北自考04503动画概论课程考试大纲自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

这是传媒大学动画学院的试题 还有个章节的PPT详解 这是天津自考的试题 希望这些对你有用 尤其是传媒大学动画学院的网站上 动画概论的精品课程课件 请好好利用 一定会对考试有帮助的

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动画概论自考重点内容

今天教务老师给大家收集整理了山东自考动画设计教材,自考动画设计专业的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!动漫制作与设计自考本科需要学那些课程103708中国近现代史纲要2.0203709马克思主义基本原理概论4.0300015英语(二)14.0401937角色与场景3.0501938Digitalpainting(数字绘画)3.0603424动画史3.0701939动画运动原理与时间掌握5.0801940影片后期制作4.0901941动画制作5.010019423DSMAX软件4.01101943MAYA软件4.01201944Softimagexsi软件4.01301945建模及骨架绑定3.01401946灯光及材质贴图制作3.01501947角色动画4.01601948Aftereffect4.01701949Combustion4.01810260动漫设计本科毕业论文19加考04850素描4.004849色彩3.001160动画运动规律4.007930动画制作2.001159表演3.003432动画剧本创作3.007217形态构成6.0动画专业的教材推荐动画是一种综合艺术,它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。最早发源于19世纪上半叶的英国,兴盛于美国,中国动画起源于20世纪20年代。动画专业也是目前艺术留学的一大热门专业,今天给大家整理了动画专业必看的10本书籍,跨专业申请或者申请本科的小伙伴们有时间可以恶补一下噢!!!《动画技法》《动画技法》一书通过八万余字和一百七十多幅例图,系统地论述了一个动画设计者必须掌握的各种基本技法,切合实际,又循序渐进,具有很强的实用性。全书文字严谨精练,例图行动切题,不仅适合初学者学习,也可供专业人员参考,是一本深入浅出的教科书。《动画技法》作者严定宪和林文肖都是上海美术电影制片厂的一级导演,他们是一对同行夫妻,曾导演过《哪吒闹海》、《雪孩子》等许多著名动画片,在动画创作上造诣很深,尤其在动画设计上经念丰富,早在20年前就曾撰写过《美术电影动画技法》一书。《动画时间的掌握》时间掌握在动画创作中似乎是不可捉摸的,但它是影片成败的重要因素。时间对动画家来说是可塑的,既可压缩,也可扩张。控制和处理时间在造成特殊效果和气氛方面存在着无穷的可能性。本书作者探索了时间掌握艺术在动画影片中的作用,回答了关于时间的许多难点和关键课题。时间掌握不仅关系到如何确定动画的间距、张数和画稿在银幕上持续多久才能获得最佳效果,而且关系到影片情节展开的节奏、速度和情调。它与观众反应有紧密的联系。作者还着重谈到物体运动中质量、惯性、韧性以及怎样才能有效地完成有关力的表现等。本书文字简明精当,插图丰富生动,使难于捉摸的课题有了明晰的回答,它不仅对从事动画技巧基础训练的人是一本极有实用价值的书,而且对从事动画专业的同志也会有所启发与帮助。本书被北京电影学院列为动画专业教材。《动画师的生存手册》本书由曾获奥斯卡奖的迪斯尼著名动画导演理查德·威廉姆斯编著,是一本深入解析动画绘制技巧的权威动画教材。全书深入讲解了以迪斯尼为代表的西方经典动画的创作原则、制作规律及表现技巧,是迪斯尼动画几十年制作经验和表现技巧的系统总结。作者以动画人特有的诙谐、幽默的叙述方式,配合生动的插画图例,将动画绘制中的难点轻松化解,令人茅塞顿开。此书是国际动画基础教材的第一品牌,已被全球多家动画院校列为指定教材。本书在国内也备受推崇,多所院校已将本书英文版作为内部教材使用。为满足国内动画教育发展的需要,中青社将其作为艺术教材的重点出版项目,引进并翻译出版了本书的中文版。希望本书能为中国动画教育界、产业界提供有益的帮助。《动画师之路:经典动画原理学习手册》《动画师之路经典动画原理学习手册》详细讲解了初学者要成为职业动画师所需的各种知识和技能,既有传统的迪士尼十二动画法则,又有基于Maya等三维动画软件的具体制作细节。本书共10章,分别从动画简史、动画原理、通用法则、准备工作、姿势设计、动画方法、迪士尼动画十二法则、面部动画和动画表演等方面,深入讲述了作为一个职业动画师的必备知识和技能。内容深入浅出、图文并茂;既有一般性的原理讲解,也有作者独到的动画制作经验和技法。《电影语言的语法》本书是乌拉圭电影导演丹尼艾尔阿里洪根据本人创作实践经验编写的电影叙事技巧教程,其专业性、实用性、经典性为全球各影视院校所公认。作者不对电影的拍摄工作做过多理论论述,而是集中从实践经验入手,对制作过程中出现的种种问题加以细致精准的研究探讨,并提出行之有效的解决方案。全书涉及到电影制作中如摄影机位、场面调度、剪辑等关键问题,对两个以上演员对话场面的处理、摄影机位三角形原理的运用、内外反拍等也均有详细论述。全书层次分明,清晰准确,并有近500幅插图贯穿其中,便于读者充分理解和掌握。《影视动画背景绘制技法》《影视动画背景绘制技法》是动画专业的基础课程。作者从事动画行业二十余年,具有丰富的创作与教学经验。《影视动画背景绘制技法》根据北京电影学院动画学院的教学大纲编写,精心设计教学计划,图文并茂,通俗易懂,重点突出,降低了学习难度。作者结合课堂教学特点,从实际、实践出发,对动画背景绘制的不同阶段作出具体的步骤指导,对于不同类别的背景绘制技巧作出基本的演示和解释,并对国内外的优秀作品分析点评,拓宽读者视野。全书由五章组成,主要包括动画影片背景概述、背景的风格、背景绘制前的主要工作、背景的绘制技法、优秀动画背景分析。通过综合学习和实践,旨在重点培养广大的动画专业学生和动画爱好者掌握动画背景绘制的基础知识、基本原理和操作技能,激发他们的学习和创作热情,培养他们创作出更多更好的优秀作品。《力量:动画速写与角色设计》《力量:动画速写与角色设计》将动画速写和角色设计这两种动画电影设计初期最重要的技术融为一体,向读者详细讲述了如何在动画电影的创作初期就能为整个影片制造一个完美的基础。这种将绘画和人物角色设计放在一起进行综合阐述的方法,《力量:动画速写与角色设计》是首创,体现了《力量:动画速写与角色设计》专门为动画电影设计人员量身打造学习教程的思路。其中含有大量的手绘图稿,配以文字说明,非常适合读者学习参考使用。《艺用人体结构运动学》《艺用人体结构运动学》是一门从造型艺术的角度论述人体结构与运动的一门学问。在造型艺术中,人是主要的表现对象,而人的形象无处不与人体的结构因素相联系,所以要塑造好人物的形象必须首先要对人体的结构运动的规律有所了解。《艺用人体结构运动学》就是本着为艺术实践提供塑造人物形象的技能知识而进行编写的。《动画电影视听语言》动画是一门独立的又是综合性的学科,它是艺术与科学的高度结合,涵盖面十分广泛,既包括影视、漫画、游戏的原创和制作等艺术领域又包括当今高新科技数字技术等多方面的应用。这次湖北美术出版社出版了《高等院校动画艺术专业教材》,是一套内容比较丰富的动画理论著作。它关注了当前各国动画的最新发展,将动画的创作理念、创作方式和科技手段等方面有机结合,内容包含了动画创作的各个重要组成部分以及各种专业知识、基础训练、操作技巧和作品分析等。可以达到”培养学生形成一种系统性的、创造性的专业思维习惯”和“锻炼学生将理论联系实际的动画操作能力”的宗旨。这对于动画教学工作、动画专业人士和动画业余爱好者来说,都是一部很有实用价值的参考丛书。《动画概论》《动画概论》涵盖了一切我们所能想到的动画制作工艺与技巧,通过对当代前沿动画艺术家的案例研究,详细阐述、探索了这些工艺与技巧的应用。其中一部分内容由特定领域的专家提供,如蒂姆-伯顿剖析了拍摄人偶动画《僵尸新娘》的制作流程;《动画概论》还包括一系列的实战练习,帮助初学者将书中读到的技巧付诸实践。此外,读者还能通过书中有关从前期制作的概念构思与剧本设计到动画成片的首映与发行等内容的讲解,逐一了解动画影片制作的各个阶段。山东怎样报自考b082225?山东怎样报自考b082225,教材在学院旁边就有专门的自考教程和书籍卖山东机电专本科自考教材个去你们济南大学附近的书店去看看自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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自考动画要考18科,分别是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、综合英语(四)、艺术概论、视听元素、动画概论、动画运动规律、原画设计、角色设计、动画场景设计、动画设计稿、二维动画、三维动画、数字影视后期合成、广播电视广告、创新思维学、动画专业(独立本科段)毕业设计。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

动画概论自考重点知识总结

1.论述动画创作者的修养内容? 动画人员的修养与素质 由于动画本身是一门综合性非常强的艺术,涉及的艺术门类很多,同时又是实践性和操做性很强的专业,因此,对动画人员的综合素质有较高的要求. 1文学修养 他的水平直接影响动画人员的专业水平,不同层次的文学修养会使动画片的主题创作和表现手段产生很大变化,直接 影响动画片的质量. 2绘画能力 熟练的绘画技巧是动画专业人员应具备的业务条件,每个动画工作者都应该具备扎实的绘画基本功,具有素描 色彩 速写的造型能力. 3表现想象能力 动画工作人员要学习各种表演艺术知识,这是动画创作的必不可少的技能之一,同时,还必须具有丰富的想象力. 4丰富的生活经验和广泛的知识 包含:音乐 历史 科技 自然 摄影 电影技术处理和电影镜头艺术等等. 5动画语言的应用 动画语言是动作语言,表情语言,是肢体语言的综合体现. 动画语言的应用,不光是掌握,更重要的是要有熟练的动画技巧,并能熟练灵活的应用. 6动画人员要具备团队精神 动画不是个体的创作,而是一个群体的创作,一部动画片的完成,既要有个人的明确分工又要有群体的合作,发挥优势互补的团队精神,影片才能顺利的完成. 以上就是动画人员应具备的基本素质与修养. 论述动画创作者的方法? 动画片的创作方法所有的电影制作,无论规模大小或种类差别,基本上都分为三个部分:前期策划、中期创作及后期制作阶段。但是,动画影片与一般电影的制作,仍有很大的不同,例如有些后制部分就可以在前置时期进行。 论述传统绘画动画的制作流程? 1、总体设计阶段 1)剧本。任何影片生产的第一步都是创作剧本,但动画片的剧本与真人表演的故事片剧本有很大不同。一般影片中的对话,对演员的表演是很重要的,而在动画影片中则应尽可能避免复杂的对话。在这里最重的是用画面表现视觉动作,最好的动画是通过滑稽的动作取得的,其中没有对话,而是由视觉创作激发人们的想象。 2)故事板。根据剧本,导演要绘制出类似连环画的故事草图(分镜头绘图剧本),将剧本描述的动作表现出来。故事板有若干片段组成,每一片段由系列场景组成,一个场景一般被限定在某一地点和一组人物内,而场景又可以分为一系列被视为图片单位的镜头,由此构造出一部动画片的整体结构。故事板在绘制各个分镜头的同时,作为其内容的动作、道白的时间、摄影指示、画面连接等都要有相应的说明。一般30分钟的动画剧本,若设置400个左右的分镜头,将要绘制约800幅图画的图画剧本--故事板。 3)摄制表。摄制表是导演编制的整个影片制作的进度规划表,以指导动画创作集体各方人员统一协调地工作。 2、设计制作阶段 1)设计。设计工作是在故事板的基础上,确定背景、前景及道具的形式和形状,完成场景环境和背景图的设计、制作。对人物或其他角色进行造型设计,并绘制出每个造型的几个不同角度的标准页,以供其他动画人员参考。 2)音响。在动画制作时,因为动作必须与音乐匹配,所以音响录音不得不在动画制作之前进行。录音完成后,编辑人员还要把记录的声音精确地分解到每一幅画面位置上,即第几秒(或第几幅画面)开始说话,说话持续多久等。最后要把全部音响历程(或称音轨)分解到每一幅画面位置与声音对应的条表,供动画人员参考。 3、具体创作阶段 1)原画创作。原画创作是由动画设计师绘制出动画的一些关键画面。通常是一个设计师只负责一个固定的人物或其他角色。 2)中间插画制作。中间插画是指两个重要位置或框架图之见的图画,一般就是两张原画之间的一幅画。助理动画师制作一幅中间画,其余美术人员再内插绘制角色动作的连接画。在各原画之间追加的内插的连续动作的画,要符合指定的动作时间,使之能表现得接近自然动作。 论述动画作品叙事艺术? 一、影视动画的叙事。动画片诞生于20世纪初叶,在其诞生初期,如同故事片的萌芽时期一样,只是对生活最简单的模仿,还没有剧本,即使到了剧情动画的发展初期,在拍摄前也还没有剧本,只有用来体现动画成片骨架的文稿,如提纲、梗概、草图之类。后来随着动画内容的不断丰富及主题含义的不断深化,剧本便慢慢产生了。可以说,动画编剧和动画导演工作的核心就是动画的叙事。 二、动画叙事的基础——剧作。动画艺术是由文学艺术、影视艺术与绘画艺术综合而成的,因此存在剧本创作的文学思维、利用影视作为载体的电影思维与动画片所特有的美术思维。已往,我国称动画片为美术片或美术电影,似乎在强调美术在影片中起的重要作用。但美术作为一种表现手段,它并不能起到涵盖整个动画作品的作用。我们应该肯定文学和美术在创作动画中所起的作用,但同时也要看到电影这个承载媒介所起的重要作用。动画片是一种特殊类型的影视艺术。因此,动画片存在着文学思维和美术思维的同时,也存在着电影思维。剧本是动画电影叙事的依据和基础,而由剧作构成的完美叙事则是动画影片拍摄成功的前提。本部分将从故事的主题、结构、情节、角色等部分进行阐述。 三、动画叙事的本体——造型叙事。作为一门叙事艺术,动画与小说、戏剧一样都要在一定篇幅中讲述一个故事,但是它们的表现形式却不尽相同。小说是用文字描写;戏剧则有了空间表现形式——演员的表演,侧重于对话;动画则突破了舞台空间的限制,可以灵活使用声音和具有动态视觉造型性的画面。本部分将重点阐述动画的美术风格、蒙太奇的特色组接、分镜头台本这几部分内容。 四、通过以上三部分的阐述,最终得出本论文结论:编导必须掌握叙事艺术。今天,动画已不再是简单化、幼稚化的“小儿科”艺术,也不仅仅是电影加美术的二级艺术,而与电影、美术甚至文学、戏剧、诗歌、音乐等成熟的艺术一样,是一种语言,一种独立的艺术语言。一部好的动画片,应该具备什么独特的看点,应该如何抓住观众的眼球,值得从事动画创作、教学的工作者去探索和揣摩!作为动画编导,动画的叙事艺术无疑是需要必须掌握的,可以说,动画编导创作的核心即为动画的叙事。 在动画的世界中,哪里才是梦想的边界?我们还不能肯定动画作为独立的电影门类,它能飞得多高多远?但是,毫无疑问的是,它的梦想世界,已为我们展开了一片瑰丽的天地,成为了一门人类寄于无限希望的艺术。 论述动画角色的塑造艺术? 动画角色的造型在整个动画影片中占有极为重要的地位。一部好的动画片必定有好的角色造型才能充分传达出故事情节和人物性格。“那究竟什么样的动画角色造型才能抓住观众们的心,什么样的造型塑造才算是成功的呢?”这一直是很多动画工作者不断探索和研究的问题。从最早的铁扇公主到如今的宝莲灯,从二维的幽灵公主到三维的怪物史莱克,从美国的唐老鸭到中国的孙悟空,一个个性格鲜明的卡通形象留给我们深刻的印象。从这些给我们留下深刻印象的经典角色中,我们不难发现,动画片是以绘画造型的艺术表现手法来表现形象的主体造型和空间造型的。 一个动画角色造型塑造的成功,不仅意味者一部动画片的成功,更预示这无穷的商业和文化价值。在动画片中,无论是对人物或动物作怎样的风格设计,其最终目的都是为了完成动画角色的塑造。在一部优秀的动画片中,每个动画角色的塑造同样也是片中的灵魂和基础,是决定整个动画片的风格和动画作品成败的关键。 动画角色的形象是运用美术的造型技法和手段创造出来的,是可以产生动作和表现生命的模型。形象的创造一个动画形象是一种非常情绪化的经验。不止是形象的符号(轮廓),还有形象形体状态、性格、人格等。艺术家把角色具备的独特和鲜明的品格刻画出来,此时的形象才具有生命。 动画角色的形象是运用美术的造型技法和手段创造出来的,是可以产生动作和表现生命的模型。形象的创造一个动画形象是一种非常情绪化的经验。不止是形象的符号(轮廓),还有形象形体状态、性格、人格等。艺术家把角色具备的独特和鲜明的品格刻画出来,此时的形象才具有生命。 动作设计是指对角色的运动状态进行设计,动作设计必须根据不同角色的运动过程,进行最具特征的格式设定,以使每一个角色的性格得以充分合理的体现。角色是依据体态语言、面部表情以及对白等来传情达意的,除了行走、跑跳等常规动态造型之外,细微的体型、动作变化也能反映出性格、职业、年龄等的特征。比如,日本卡通《灌篮高手》中的樱木花道每当受到打击时形象畏缩、狼狈不堪的静止动作与当他奋勇扣篮时的特殊定格动作就表现了两种极端的性格,很有说服力。在一个动作过程中,角色在进行特殊的运动状态时会以夸张和变形的方式来表现,不同角度的动作规定为了丰富卡通故事画面的视角变化,根据剧情需要,会经常通过变换角色的视角来表现。角色是多样的,许多是人以外的动物或其他生物,甚至将一些道具设计为具有生命的状态,如美国动画片《美女与野兽》中的茶壶、杯子、蜡烛台等都成为动画的角色,这些形象由于各自的结构不同,因而动作规律也随之不同。 角色动作风格的设计塑造,除了要考虑角色间的差别外,更重要的是必须统一在整体风格之中。因此,对角色的动作定位之前,要对整个卡通风格作充分思考。角色的动作设计是完成角色性格塑造的重要部分,既要使其个性突出,又不能游离于整体的风格之外。

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影视动画,顾名思义就是动画电影。影视三维动画涉及影视特效创意、前期拍摄、影视3D动画、特效后期合成、影视剧特效动画等。随着计算机在影视领域的延伸和制作软件的增加,三维数字影像技术扩展了影视拍摄的局限性,在视觉效果上弥补了拍摄的不足,在一定程度上电脑制作的费用远比实拍所产生的费用要低的多,同时为剧组因预算费用、外景地天气、季节变化而节省时间。制作影视特效动画的计算机设备硬件均为3D数字工作站。制作人员专业有计算机、影视、美术、电影、音乐等。影视三维动画从简单的影视特效到复杂的影视三维场景都能表现的淋漓尽致。本专业根据专业方向设有美术基础、动画造型设计、游戏角色创作、游戏场景设计、剧本创作、电脑二维动画、电脑三维动画、动画运动规律、影视后期编辑与影视制作、影视语言、摄影艺术、动画导演技巧、影视动画概论、动画市场、动画表演、动画服装等课程。招收具有良好的绘画基础,喜爱动漫艺术和游戏美术的考生。本专业以培养影视动画设计、游戏美术设计及其相关行业的专门人才为目标,贴近现代社会动画行业急速发展的需求,注重在动画艺术与技术上的结合,培养一批与国际接轨的高素质综合型艺术人才。本专业的岗位定向培训分为:影视模型与渲染专业、数字角色动画专业、影视特效与合成专业等专业方向。主要课程(1)影视动画的专业课程主要有photoshop、Premiere、3D、AE、艺术概论、动画设计稿、动画表演、Zbursh、动画角色设计、影视概论、漫画概论、影视动画作品赏析、影视动画场景设计、漫画创作与技 法、Flash动画制作高级应用(2)认证课程:多媒体素材采集、电影电视制作概论、视频剪辑合成基础、二维动画设计制作、视频合成特效 、三维动画与特效。(3)岗位定向培训1)影视模型与渲染专业本专业将通过对建模、材质、灯光、摄影、色彩、构图、MattePainting、解剖结构等知识的学习和研究,使学员在熟练掌握各种技术、提高艺术修养的同时,能够独立制作出影视级的模型与渲染作品,确保学员能够胜任动画公司、影视公司、次时代游戏公司的高端模型师、贴图师、灯光渲染师等岗位。主要强调各类专业模型的设计训练,包括道具、建筑、环境、场景、卡通角色、写实角色、动物角色等;专项贴图材质训练方面,将学习各类不同模型的UV展平技术、贴图纹理绘制、程序纹理设计、Mental Ray光照与渲染高级技术;综合运用Maya、ZBrush三维雕刻、Photoshop等,实现专业级别的影视场景与动画角色模型设计、游戏角色与场景设计。2)数字角色动画专业本专业主要是在Maya软件平台上进行角色动画的学习和训练。拥有强大的资金建立起动画生产线,设计制作由不同专业的流水线完成,学习与实践培养的人才是经得起前沿主流技术及市场检验的。动画师所应具备的基础知识和基本动画理论展开,中期课程将结合前期所学的故事板、动画速写、动画表演、运动规律、动画法则等传统课程,对角色动作进行循序渐进的专业训练。此部分课程将以基础运动规律贯穿始终,包括:基础运动(物理的运动)、角色基础控制(走、跑、跳等)、角色动作设计(复杂的情绪表现)、角色表演技巧(人物性格表达、情绪表达)、表情动画、口型动画、多个角色混合表演等。后期课程主要学习影视特效电影中的仿真类角色动画和游戏动画,涉及动作捕捉数据的采集、修改和应用(包括人物和多足动物)。最后,毕业设计课将以目前业界的就业标准来要求学员完成毕业作品。学员在这一阶段可以预先感受到行业的制作要求和工作气氛,对于即将毕业的学生是一次练兵。本课程不仅针对专业影视动画公司的动画师岗位,毕业合格的学员还可胜任影视特效电影的仿真动画、游戏开发中的游戏动画等,拥有更宽广的就业空间5 [1] 3)影视特效与合成专业 [2] 本专业主要是为电影与电视特效制作工业培养三维特效制作、后期合成人才。主要学习使用Maya、3ds Max等高端三维动画工具、Nuke等后期合成工具、Boujou/Match Move/SynthEyes三维跟踪合成工具、RealFlow高级流体系统、Mental Ray/RenderMan高级渲染系统等进行专业影视特效与后期合成的训练和学习。系统学习包括:三维建模、灯光材质、高级渲染、动画、粒子特效、刚体特效、流体特效、布料仿真、毛发仿真、烟火和建筑物崩塌、各种自然景观特效模拟(爆炸、崩裂、烟雾、星辰、光环、浪花、飓风、瀑布、沙尘等)、群集技术、后期胶片调色、抠像合成、变形特效、时间扭曲、实拍影像与三维场景的跟踪合成、全息仿真渲染、MEL脚本语言。就业方向为专业的影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司等。专业特色本专业是动画设计和漫画设计的有机结合,是影视动画专业的深化与延伸。要求学生在动画设计的理论基础上,掌握漫画设计的原则及表现技巧,了解影视及每体领域的发展方向,掌握一定的理论知识及专业技能。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1)具有较高的审美素养,较强的视觉感受功能里和视觉表现能力;2)掌握动漫画的基本原理和基础理论,并能在实践中融会贯通;3)掌握动漫画的各种表现语言和表现技巧,有较强的专业设计能力和创造能力;4)能熟练运用计算机进行专业的辅助设计和创作。

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