简历是药学专业求职应聘的第一道门槛,下面是由我分享的药学专业简历范文，希望对你有用。
基本简历
姓名：xuexila
国籍： 中国 无照片
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 湛江
身材： 161 cm? kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 26 岁
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职?
应聘职位： 生物化工/制药工程：医药技术科研人员、医院/医疗/护理/美容保健类：药品生产/质量管理(QA/QC)、医院/医疗/护理/美容保健类：药品注册/新药申报员
工作年限： 1 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州
个人工作经历：
公司名称： 广州正盈科技有限公司起止年月：2006-09 ～ 2009-07
公司性质： 私营企业所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 项目工程师
工作描述： 主要负责保健品、消毒产品、进口药品申报工作，熟悉保健食品及相关产品申报的流程【从组方到拿批文】，能独立完成项目，现已有申报下多个品种批件。参与过多个GMP，尤其对GMP中的生产工艺、批记录、检验文件最为熟悉。同时还兼顾医药质量管理协会保健品工作委员会的工作，组织培训和相关活动。
离职原因： 合同到期
公司名称： 北京瑞诺康医药开发有限公司起止年月：2004-05 ～ 2006-07
公司性质： 外商独资所属行业：化学化工，生物制品
担任职务： 科研人员
工作描述： 从事新药研发工作，主要做中药，西药和中西复方制剂的改剂、仿制和六类新药，包括全套新药申报资料编写，原始资料编写及独立完成质量研究实验。熟练操作电脑、紫外、高效液相等仪器，可以独立完成薄层色谱和微生物等实验。
离职原因： 想回广东发展
教育背景
毕业院校： 北京医科专修学院
最高学历： 大专 毕业日期： 2004-07-01
所学专业一： 药学 所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
2002-09 2004-07 北京医科专修学院 药学 大专毕业证书 00000000
语言能力
外语： 英语一般
国语水平： 精通 粤语水平： 精通
工作能力及其他专长
从事新药研发中质量标准的研究建立及申报资料编写,主要做中药,西药和中西药复方制剂的改剂,仿制和六类Ⅱ的新药,包括全套申报资料编写和原始资料编写以及质量研究实验部分工作(包括6个中药品种，3个中西复方制剂品种及1个西药品种)。熟练操作电脑，紫外分光度计，高效液相等仪器，可以独立摸索液相条件，熟练操作薄层鉴别，微生物实验等。
详细个人自传
具有敬业精神，踏实勤快，领悟性强，性格开朗，善于交流，有良好的团队精神。
个人联系方式
通讯地址：
联系电话： 家庭电话：
手机： QQ号码：
电子邮件： 个人主页：
姓名 xxx 性别 男
毕业学校 陕西中医学院
出生年月xxxx 民族 汉
所在院系 药学院
政治面貌 共青团员 学历 本科
所学专业 制药工程 家庭住址 陕西汉中
学位 学士 培养方式 统招
健康状况 良好 身高 166cm
学制( 年) 四 毕业时间 XX.6
电子邮箱 联系电话 xxxxx
主修专业课程
制工原理学 制药工程学 工程制图学 电气仪表及其自动化 电工学
有机化学 无机化学 物理化学 生物化学 分析化学 制剂分析
中医学基础 中药学 药理学 生理学 药用植物学
社会实践
XX 年暑期和XX 年暑期在xxxx制药工业园勤工俭学
计算机水平
熟悉windows 维护，office 办公软件及c 语言编程。
爱好特长
足球，音乐，计算机网络，中国象棋
自我评价 大学
药学专业求职信范文
尊敬的贵公司领导：
您好!
据悉贵公司正在招聘工作人，特冒昧写信自荐 。
我是一名即将于XX年6月毕业的大学本科毕业生，所学专业是药学。目前我的专业课程已基本完成，成绩优异，有极强的自学能力，曾获二等奖学金。我已通过国家大学英语四级考试，并正备考六级;已获重庆省计算机二级和三级证书。
在校期间，我一直担任xx职务，工作认真负责并多次被评为“xxx积极分子”。我参加过数次社会实践。丰富的实践经历培养了我较强的团队协作能力与适应能力。我为人诚信、稳重踏实，对待工作有韧劲，做事注重高效。我思维敏捷，悟性较好。我的专业基础扎实，且实践创新能力强。
我坚信：有实力，才有能力。
欣闻贵公司正在招聘工作人员，这对于我来说是个非常好的机遇与挑战。我愿意接受贵公司的挑选。如我有幸被录用，相信凭我的专业能力和激情，定会竭力为贵公司作贡献。
最后，感谢您在百忙之中看完这封信。如蒙约期面谈，请惠告时间、地点，我自当准时拜见。
热忱期待您的回复!
衷心祝愿贵公司发展蒸蒸日上!
自荐人：xxx
简历编号： 462626202 更新日期： 2009-07-15 无照片
姓名： 彭小姐 国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 广州 身材： 160 cm?48 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 22 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生?
应聘职位： 医院/医疗/护理/美容保健类：药剂师、行政/人事类：ISO专员、行政专员、工业/工厂类：QC、采购专员
工作年限： 0 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 1500--2000 希望工作地区： 广州
个人工作经历：
公司名称： 东莞普济药业有限公司起止年月：2008-07 ～ 2008-12
公司性质： 股份制企业所属行业：化学化工，生物制品
担任职务： 车间实习生
工作描述： 本人在有十几个人的小集体的软袋包装实习，积极主动服从车间安排，按时上、下班，认真学习理论知识和提升操作能力。本人亲自在流水线工作，包括拣袋、上袋、下袋、看袋、翻袋、装箱、搬箱等岗位，学会了核对标签、纸箱所打印的批号、生产日期和有效期至正确无误，核对合格证所打印的生产批号应与批包装指令一致，核对外包材所打印的文字内容(品名、规格、批准文号、注册商标)应正确等等。
工作之余，本人认真观察流水线上的制药工序(浓配、稀配、灌装、灭菌、包装)。工作过程中，领悟到团体合作精神的重要性，和药品关系到人类的自身健康，简单的事情更需要有耐心、细心的做!坚持以人为本，全力维护人民健康!
离职原因：
教育背景
毕业院校： 广东医学院
最高学历： 本科获得学位: 学士学位 毕业日期： 2009-04-01
所学专业一： 药学 所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
2005-09 2009-06 广东医学院 药学 学士学位和毕业证书
语言能力
外语： 英语良好
国语水平： 优秀 粤语水平： 精通
工作能力及其他专长
1)积极参加学校绿化活动，参与了药学院中医中药巡回图片展的策划和宣传工作，宣传疾病预防知识，三下乡活动等等。
2)在东莞普济药业实习期间担任实习组组长，有优秀的组织能力。
3)2007/6 大学英语四级
2008/6 党员发展对象培训班结业证书
2008/12 社会工作积极分子 校级
4)本人认为在药厂实习，熟悉药的制作，可以为以后工作(无论在哪个行业)作坚实的铺垫!
详细个人自传
1)认真负责，有耐心，能自我激励。 个性开朗，具有亲和力和团队合作精神，良好的人际交往能力。本人环保，节约资源。相信坚持才能成功，成功需要改变。
2)希望工作地区： 广州
职业生涯规划：本人乐意从最基层的工作做起，用2至4年时间熟悉业务，掌握相应经验，然后向高一级目标挑战!!
希望薪水：1800-2300元
个人联系方式
通讯地址： 广州市天河区员村五横路棠下新墟 (邮编: 510655)
联系电话： 家庭电话：
手机： QQ号码：
电子邮件： 个人主页：
一份好的简历往往能给医药专业的求职者带来好的机遇。下面是由我分享的医药个人简历范文，希望对你有用。
姓名： 高小姐 性别： 女
民族： 汉 目前所在地： 湛江赤坎
年龄： 22 户口所在地： 郴州苏仙
婚姻状况： 未婚
求职意向及工作经历
应聘职位： 医生|医师、 医疗管理人员
人才类型： 全职 职称：
工作年限： 2 可到职日期： 两个月
求职类型： 全职 希望工作地区： 湛江霞山 长沙芙蓉
个人工作经历：
2008.6-2009.4广东省湛江中心人民医院实习
2008.4-2009.5湖南省永州祁阳县人民医院见习
2006.9-2008.6湖南永州职业技术学院医学院学习
教育背景
毕业院校： 永州职业技术学校
最高学历： 大专 毕业日期： 200907
所学专业一： 医药 所学专业二：
受教育培训经历：
2006-2007学年度 荣获国家励志奖学金
2006-2007学年度 各项工作表现突出，获临床学院表扬
2006-2007学年度 被评为“三好学生”
2006-2007年 担任班组织委员及宿舍长
2007-2008年 担任校园采编记者
语言能力
外语： 英语 外语水平： 良好
国语水平： 精通 粤语水平： 较差
工作能力及其他专长
1.初步掌握临床内外妇儿常见病预防措施、诊断常规及治疗原则：如高血压、消化性溃疡、急性阑尾炎、骨折、血管瘤等。
2.掌握外科各种临床操作：如胸穿、腹穿、骨穿、腰穿、心肺复苏、外科缝合、换药与包扎等。
3.掌握医疗系统流程，接诊病人及善于与病人沟通，为病人做心理辅导。
4.掌握临床护理常规操作，主动及时处理急病、重病患者。
5.语言能力: 通过大学英语A级考试，普通话二级乙等。
6.计算机能力: 熟练掌握office系列办公软件。
7.特长与爱好: 唱歌、乒乓球、羽毛球。
8。 自我评价： 性格开朗，热情大方;善解人意，乐于助人; 治学严谨，好学多思;重视合作，热爱创新
工作负责，认真稳重;热爱生活，兴趣广泛; 崇尚医德，甘于奉献;苦练医术，精益求精。※ 我更加相信：作为一个平凡的人，在平凡的岗位上能用心的干，就会干出不平凡的成绩!!
姓名：xuexila
性别：女 民族：汉族 年龄：25岁
目前所在地：上海 户口所在地：安徽
婚姻状况：未婚 求职类型：医药销售 医药代表
爱好：体育运动、文艺
个人学习经历：
1995年-2001年在新塘乡小学;
2001年-2004年以优异的成绩考入上海市一中初中;
2004年-2007年在二中高中
2007-2010年在职业大学旅游学院就读酒店旅游管理、市场营销、心理学等专业。
所学外语专业：英语、日语、双语专业：维吾尔语精通。
工作能力及其他专长：具有很强的进取精神和较强的动手能力;自我约束力强，随和、良好的协调沟通能力，适应能力强，反映快、爱创新。有较强的组织能力、活动策划能力，有较强的团队精神，良好的人际关系。处事认真负责、细心、勇于承担，对工作有毅力勇于迎接新挑战。
个人工作经历：
2004年-2007年高中住校期间。利用周末在超市从事雀巢咖啡、生活日用品的促销员工作。在百货商场从事服装模特展示和导购工作。
2007年-2010年大学实习期间。在国际大酒店、斯酒店北京分店等酒店从事前厅接待、餐饮服务员、餐饮领班、餐饮主管工作。在天缘酒店从事娱乐部经理工作。
2010年6月-8月，大学毕业在时代商场从事美宝莲化妆品的促销导购员工作。
2010年7月至今在平安保险(集团)股份有限公司拓展部从事保险代理工作。
2011年1月-6月在酒店从事前台接待工作。
自我评价：
做人：为人真诚、低调、随和但不乏协调，有一种天生乐观的精神面貌，有良好的沟通能力，善于组织，并具备很强的责任感。与人为善具有良好的人脉。善于面对挑战。
做事：工作态度认真严谨，任劳任怨干一行爱一行，学一行精一行，善于沟通、协调、具有较强的组织能力和团队精神，对企业忠诚，自律能力较强，对现代企业团体的管理理念有较强认识并能适应。
对所应聘职位的粗浅认识：
医药代表:
1.零售市场终端销售其中包括终端布置,促销宣传
2,临床推广：其中包括促销宣传,关系公关.
医药代表的主要任务就是销售。如果没有销售，产品就没有希望，企业也没有希望。同时，医药代表的工作还在于开发新客户，只有不断开发新市场，才能提高自己的业绩，赢得市场份额，为公司增加无形资产。作为一个新入职的医药代表，怎样才能更好地开展工作呢?就本人现有的知识与经验，来谈谈做好医药代表要弄清的几个问题，或者说应具备的知识。
一、全面了解我的产品是什么?
我的产品是什么?就是产品的特点，或者说产品的个性，即定位。任何一种产品，要在市场竞争中获得成功，就必须定位准确。定位是生产企业的事情，作为销售企业的医药代表，没有必要花过多时间去研究怎样定位，但我们必要弄懂我们代理产品的定位是什么?个性是什么?优势在哪里?这样，我们才能把这些信息传递给客户，客户知道我们产品的这些特点后，根据需要，才会选择我们的产品;因为你已经告诉了客户，选择你推荐的产品是智慧的表现，是看中了产品的品质。
二、全面弄清我的客户是谁
只有弄清你的客户是谁，你方能更好地为客户服务。药品是特殊的商品，因此客户包括医生和病人。病人是药品直接的受用者，有的人会认为，医药代表只要把产品卖出去，提高销量就行了，其它事情只是医生的事了。我认为这个观点是错误的，应该了解病人的用药情况，掌握临床第一手资料，才能更全面了解我们的产品;有了这些资料，有利于公司与生产企业、医生、病人之间的互动沟通，从内心感受到我们是负责任，专业性强的，而不是药品推销员。
另外，全面剖析医生的心理。作为一个专业的医药代表，不仅应掌握医生的家庭背景、学历、学术成果等资料，而且应全面剖析医生的心理;毕竟我们的产品最终由医生决定是否使用。有人会说，竞争太激烈了，可供选择的同类产品太多了，我们推广的产品价格高，又不是名牌，没有一点竞争力;其实这种想法是错误的，有了竞争，我们的客户才有选择权;有了竞争，才能满足客户不同的需求，毕竟任何药品不可能是面面俱到。任何一个医生不会永远使用一个品牌的产品，哪怕是名牌。心理学家告诉我们人是有好奇心的，当他接触到新事物时，总想了解全部信息，如果这些信息刚好满足他的要求，那他就会改变以前的用药习惯。况且，大部分人都有喜新厌旧的心理，正所谓“家花不如野花香”，讲的也是这个道理。因此，作为一个医药销售代表，应全面剖析医生的心理，做到知已知彼，才能百战不殆。
三、权立自信，做个有胆识，优秀的医药代表
“自信可改变未来，问谁又能做到。”这是黄家驹《光辉岁月》的最后一句歌词，一直激励着我前进，要做到有自信，就应该不断学习，学习书上和前人的经验，并且把别人的东西变成自己的东西，在日常工作中灵活应用，业绩上去了才更有自信。只有自己相信自己是优秀的，才能让别人信任你，与你做生意，打交道;自己都不接纳自己，谁还会接纳你，谁愿意和一个没有自信，没有精神的人打交道呢?
综上所述结合我个人的认识和性格特点，我认为我能够面对挑战，开创自我，衷心希望能够给我一个实践和学习的机会。
个人资料
姓名： 林小姐 性别： 女
民族： 汉 目前所在地： 广东中山
年龄： 23 户口所在地： 广东中山
婚姻状况： 未婚
求职意向及工作经历
应聘职位： 药剂|中药|西药、 文职类、 药品生产|质量管理
人才类型： 全职 职称：
工作年限： 0 可到职日期： 随时
求职类型： 全职 希望工作地区： 广东中山
个人工作经历：
2006年暑假做家庭教师
2007年暑假在西餐厅做服务员
2008年暑假在中山市古镇医院见习
2008年11月至3月在中山市小榄人民医院实习
教育背景
毕业院校： 广东药学院
最高学历： 本科 毕业日期： 2009年6月
所学专业一： 医药 所学专业二：
受教育培训经历：
1993年9月-1999年6月 中山市南头镇北帝小学
1999年9月-2002年6月 中山市南头二中
2002年9月-2005年6月 中山市古镇高级中学
2005年9月-2009年6月 广东药学院(广州大学城校区) 获获得高级药物检验工的证书
大学英语四级
语言能力
外语： 英语 外语水平： 六级
国语水平： 精通 粤语水平： 精通
工作能力及其他专长
本人性格开朗，责任心强，诚实守信。专业理论课的认真学习，使我具备了药学的专业知识;丰富的实验操作经验，培养了我的实操技能与分析解决问题的能力;参与各种社会实践，增强了我的应变能力与人际交往能力。在往后的学习与工作中，我将坚持不懈， 我相信只要肯付出，就会有所收获。
自考本科是我国承认的教育学历，是可以参加教师资格证的考试的，但是对于教师考编需要根据教师招聘的条件来，如果教师招聘的岗位对学历的要求是全日制的本科，那么自考的学历就不符合条件，因为自考是属于非全日制的学历。所以不是任何时候任何地区都可以凭借自考学历考教师编制。自学考试是我国特色的高等教育模式之一，是独立于统招学历形式以外的成人教育形式。自考学历的社会认可度以及含金量均位于成人继续教育模式之首，仅次于统招学历。自考学历同时还具备学信网可查，社会职能广泛等特点。而考教师编制就是就是自考学历的一个典型的社会职能，除此之外，自考学历还可以用于考研出国，职称评定，积分落户，个税减免等。考生只需要在考前选择不要求全日制学历的学校即可。再说另外一点，教师资格证和教师编制考试是有区别的，虽然教师资格证对自考学历没有任何限制，但是教师编制考试则和招聘学校有一定关联。具体说自考学历考教师编制的限制条件，那就应该要谈到，教师编制和具体招聘方有关系，部分中小学学校并不要求老师有全日制学历，而部分学校则要求应试者有全日制学历，所以自考学历考教师编制这个规定并不绝对。
自考本科能应聘教师吗？ 自考本科可以当老师，但前提需要考取教师资格证。自考本科是国家承认的学历，在中国高等教育学生信息网可查询，与统招本科学历享有一样的毕业待遇，可以考取教师资格证书。但是考生需要注意的是，当老师，除了要求具有教师资格证以外，还需要考普通话等级证书，参加各种学校的招聘考试，自考本科只是帮助获取教师资格证，获得当老师的一个条件而已。通常幼儿和小学教师资格证需要有大专毕业学历，初中教师资格证需要有大专及以上毕业学历，高中教师资格证需要有本科及以上学历。 教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。 报考教师资格证有哪些条件 （1）报考幼儿、小学教师资格，应当具备大专及以上学历；报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格应具备本科及以上学历(部分地区要求报考初中教师资格证具备专科及以上学历即可)；报考中等职业学校实习指导教师资格应具备中等职业学校毕业及以上学历。 （2）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，其中语文教师资格证需要达到二级甲等及以上水平。 （3）18周岁以上，未达到国家法定退休年龄。 （4）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史。 （5）教师资格证只要户口或人事关系在报考地就可报考，普通高校在校应届毕业生可凭学校出具的在籍学习证明，在就读院校所在地报考。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考本科文凭是可以考教师编制的，但是教师编制招聘考试不是统考，每个地区都有各自的招聘条件。比较热门的地区要求会高，学历，年龄，专业都会做要求。条件比较差一点儿的地区，条件相对宽松，但是成人文凭这块局限性比较大，可以考试的不是很多，可以关注一下您想考的地区的招聘条件。
如果教师招聘的岗位对文凭的要求是全日制的本科，那么自考的学历就不符合条件，因为自考是属于非全日制的学历。所以不是任何时候任何地区都可以凭借自考文凭考教师编制。考生只需要在考前选择不要求全日制学历的学校即可。再说另外一点，教师资格证和教师编制考试是有区别的，虽然教师资格证对自考学历没有任何限制，但是教师编制考试则和招聘学校有一定关联。
自学考试是我国特色的高等教育模式之一，是独立于统招学历形式以外的成人教育形式。自考文凭的社会认可度以及含金量均位于成人继续教育模式之首，仅次于统招学历。
考教师资格证编制有哪些条件
1、取得教师资格证，通过参加每年两次(个别地方是一年一次)的国家教师资格证笔试，通过之后参加面试，合格后可获得教师资格证。
2、毕业证专业和教师资格证类型需与所授课课程是同意类目科目。
3、普通话水平达到二乙或以上，语文老师要求二甲。例如：毕业证是汉语言文学专业，那么可以考高等学校教师资格证(语文)类，然后教高中语文，这样就可以评职称，考编制。
还没有本科学历的可以选择优课教育来提升学历。
自考本科毕业生是可以参加教师招聘考试的，只要其符合相关的招聘条件和岗位要求。一般来说，教师招聘考试的条件和要求包括学历、专业、工作经验、教学能力、身体条件等。自考本科毕业生如果符合这些条件和要求，就可以参加教师招聘考试，争取到自己心仪的教师职位。需要注意的是，不同的教师招聘考试可能会有不同的条件和要求，您需要仔细阅读招聘公告，了解所报考职位的具体要求。同时，参加教师招聘考试也需要具备一定的备考技巧和方法，建议您在备考之前进行充分的准备，提高自己的考试水平。
您好！我是学药学的，我有师姐去大学做老师（二本），因此做高中老师应该不太难。需要做的准备就是考相关专业的研究生，如果可以考到师范大学最好，这样专业更对口，药学出来的人考化学或者生物方面的研究生比较靠谱，毕竟是本职的基础专业，接受的程度也比较高！考研比较好，研究生更吃香一些，但是如果是很好的大学比如重点北大清华的药学出来的其实高中也会招的，毕竟背景比较好吧！可追问，望采纳，谢谢！
不难。安徽医学高等专科学校对于老师的招聘要求主要是本科及以上学历和工作经验。2021年共招聘教师8人。符合条件的人员很容易应聘。
目前在我国应聘高中教师，最起码需要本科以上英语专业毕业证书，还有不少有具有硕士研究生学位的人。除了本科学历外，应聘高中教师必须持有中华人民共和国统一监制的“教师资格证书”。师范类本科生只要成绩合格，就可以自动取得“教师资格证书”。
非师范类的本科生要想应聘高中教师，必须先参加“教师资格”考试，考试科目是《教育学》、《心理学》二门。考试合格者可在当地教育主管部门领取证书。
当你持有本科毕业证书和教师资格证书后，带上身份证、首先要到当地市（县）教育局人事科报名，然后参加笔试，一般在每年五、六月份举行。笔试合格后、要参加面试。
教师资格证申请的条件：
申请认定幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。
申请认定小学教师资格，应当具备中等师范专科学校或大学专科毕业及以上学历。
申请认定初级中学教师和初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学专科毕业及其以上学历。
申请认定高级中学教师和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或大学本科及其以上学历。
申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校以及以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。
对确有特殊技艺者，经省级教育行政部门批准，其学历要求可放宽到高中毕业。
取得硕士以及以上学位（无研究生毕业学历）者，申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格，可视为具备合格学历。
取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格。
取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科（含“三沟通”、“五年制”专科）毕业学历申请认定初级中学教师资格，可作为合格学历。
经国家有关认定国外学位（学历）的机构认可的，在国外取得的相应学历，可作为认定相应教师资格的合格学历。
在校生仅限毕业年级生报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明。
以上内容参考：百度百科-教师资格证
想去公立学校只有考编，当然前提你只是个普通的草根。但考编也基本要求统招学历，所以考编也很难。私立学校要求一点也不比考编低，这是现实，有的私立学校还要求老师寒暑假不能休息继续留在学校去招生。但这都不是直接就放弃的理由，只要自己真的有足够的教学经验能独挡一面，那也还是会有私立学校愿意聘用你的。我是自考本科，有教师证，去私立学校应聘过，没有成功，统招的、更年轻漂亮的应聘者多得很。现在家教公司做兼职。
个人简历是教师招聘求职者向用人单位介绍自己、推销自己的敲门砖。下面是我为大家精心推荐的教师招聘的 个人简历 范文 ，希望能够对您有所帮助。 教师招聘的个人简历范文(一) 基本信息 姓 名：xuexila 性 别： 婚姻状况： 民 族： 户 籍： 年 龄： 现所在地： 身 高： 联系电话： 电子邮箱：xuexila.com 求职意向 希望岗位：高中教师 工作年限：8 职 称：无职称 求职类型：全职 可到职日期：随时 月薪要求：面议 工作经历 xx年3月—至今 xx有限公司，担任高中教师。工作内容：1、钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年 工作计划 ;2、认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件;3、同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。 xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任高中教师。工作内容：1、在进行知识辅导的同时，还要对学生进行 学习态度 、 学习 方法 的辅导;2、组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评;3、关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行 安全 教育 ，及时上报、处理学生偶发事件。 教育情况 毕业 院校：北京外国语大学 毕业日期：2001-07 最高学历：本科 所学专业：中文学 语言能力 英语：优秀 粤语：良好 国语：优秀 自我评价 本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。 教师招聘的个人简历范文(二) 基本信息 姓 名：xuexila.com 性 别：女 出生年月：1987-11-16 民 族：汉族 最高学历：本科 现居住地：河北省-石家庄市 工作年限：应届毕业生 联系电话： 求职意向 应聘类型：专/兼职皆可 应聘职位：教师，教学·教务管理人员，助教，班主任，培训师 应聘行业：教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：石家庄市，石家庄 其它 地区，保定市，保定其它地区，其它 期望月薪：面议 语文素养 1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会 文章 的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。 2对多门学科(历史、 文化 等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。 教师素养 职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生 教育思想 教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。 实现途径 1“应试”的实现途径： 瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。 解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对-想象 作文 题目无话可说。 2“立人”的实现途径： 瓶颈：首先 语文教材 的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元) 传统文化 (七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。 我的 教学方法 1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。 2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。 工作经历 2008-9至2008-10： 河北省定州市竟成中学 初 一年级语文 教师 教育背景 2012-9至 至今学校名称：河北师范大学汇华学院 专业名称：汉语言文学 取得学历：本科 在校获奖情况 2007-10 专业三等奖学金 2009-10 专业二等奖学金 教师招聘的个人简历范文(三) 基本信息 姓名：xuexila 性 别：女 出生年月：1986-9-24 民 族：汉族 最高学历：大专 现居住地：河北省-石家庄市 工作年限：一年以下 到岗时间：随时 身 高：165cm 婚姻状况：未婚 联系电话： 求职意向 应聘类型：全职应聘职位：教师。家教。幼儿教育应聘行业：教育/培训/学术/科研期望工作地区：石家庄市 期望月薪：面议 专业特长 善于演讲; 普通话水平通过国家二级甲等; 英语语音语调优美; 了解教育学、心理学; 熟练使用计算机; 喜欢 唱歌 ，尤其是英文歌曲 自我评价 本人热情开朗，喜爱 儿童 ，热爱教育事业。学习能力强，有上进心。勇于实践创新。有较强的交际和组织沟通能力，适应环境能力强。 教育背景 2005-9至2008-6学校名称：河南省焦作师范高等专科学校 专业名称：英语教育 取得学历：大专 校内活动职务描述： 自2005年入学至2008年毕业一直担任团支书。经过三年的锻炼，组织沟通能力和工作能力有了很大的提高，并且两次获得“优秀学生干部”的称号。 我热爱文体活动，多次参加英文歌曲大赛和中英文演讲比赛，自身心理素质得以提高的同时， 演讲口才 更上一层楼。 在校获奖情况 2007-10：优秀学生干部 2007-10：二等奖学金 2007-6：“教学技能暨课件制作大赛”三等奖 2006-4：优秀学生干部 2006-4：二等奖学金 在校实践 2007-9至2007-12实践公司名称：石家庄市第二十三中学 所在部门： 所任职务：实习生 实践描述：通过教育实习，熟悉了教师工作。对教师工作有了更深层次的认识。 在组织课堂教学过程中，教师起着引导和点拨的关键作用。课堂真正回归于学生，把他们真正地作为主体是提高教学质量的关键点。通过一段时间的实践，自己对课堂活动的组织、驾驭，以及课堂的掌控能够很好地把握。 IT技能 技能描述：熟练使用计算机操作能力：熟练使用Word、 Excel 、Access以及使用Powerpoint制作课件 语言技能 外语语种：英语 外语水平：四级 证书 大学英语四级 普通话二级甲等证书 初中教师资格证
个人简历是应聘老师的个人求职者与用人单位的第一次交流。以下是我精心推荐的一些应聘老师简历 范文 ，一起来学习下吧! 应聘老师简历范文(一) xuexila 性别：男 出生年份：1971 QQ： 教育 经历 1991.09 — 1994.05 所学专业：湖南省零陵师范专科学校 | 中文系汉语言文学 获得学历：大专 在校成就： 普通话二级甲等 初级教师资格证 心理咨询师三级 工作/实习经历 2002.12 — 2012.06广州市宇雷表业厂验厂主管 工作内容： 1.精通欧美客户验厂事项。 2.接受过BSCI\ICTI培训，对反恐有很深了解。 3.对COC社会责任评估有相当 经验 。 4.对工厂现场管理及员工培训有很好的 方法 。 2000.10 — 2002.09南海市世禧表面处理厂培训专员 工作内容： 1.负责生产部各级管理人员的培训考核; 2.根据出货日期合理安排生产和物料控制,能较好的控制生产过程品质; 3.对出现的生产异常情况及时有效的联络外部门进行处理; 4.6S的实施与督促检查. 1995.03 — 1999.09政府机关教师 工作内容： 1.在校做班主任工作,兼任语文老师; 2.做好上课前的备案工作; 3.对每个学生进行思想教育和心理沟通,教育学生热爱祖国; 4.对个别差班生的学习成绩进行跟踪补习. 意向职位：高中语文教师 期望薪资：6000-7999 元/月 工作地点：厦门 自我评价 本人性格良好，诚实稳重，能吃苦耐劳，并且能承受工作压力，勇于不断挑战。 爱好 读书，运动、下棋等健康有益活动，诚实做人，认真做事，具有苦干和实干的精神。我很自信，因为我可以在工作中不断学习!本人有着港资企业的工作经历，在现代化的生产环境中积累了一定的生产现场管理，品质控制方面的经验和能力，同时讲究实效 语言能力 普通话 读写：★★★★★ (精通) 听说：★★★★★ (精通) 兴趣爱好 古典音乐，运动，看书 相关技能 办公软件 ★★★☆☆ (良好) 应聘老师简历范文(二) 姓 名： **** 性 别： 女 出生日期： 1978-01-02 籍 贯： 黑龙江 目前城市： 北京市 工作年限： 五年以上 目前年薪： 5-6万人民币 联系电话： E-mail： 应聘方向 求职行业： 教育/培训 应聘职位： 中学教师，小学教师 求职地点： 北京市 薪资要求： 面议 工作经历 2007/03—现在： ***公司 所属行业：教育/培训 教育 小学教师 主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。 2006/07—2007/03： 北京求实外语培训学校 所属行业：教育/培训 教育 中学教师 主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于 学习英语 ，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。 2005/02—2006/06： 北京师范大学海威学生课堂 所属行业：教育/培训 教育 小学教师 主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种 教学方法 和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。 2003/06—2005/01： 东泽卓越外语学校 所属行业：教育/培训 教育 中学教师 主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯 英语口语 大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。 教育培训 1998/09—2004/06： 黑龙江大学 英语 本科 课程：英语语音学，英语语法， 英语写作 ，高级 英语听力 ，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。 职业技能 外 语： 英语：熟练 日语：一般 证 书： 2005/07教师资格证书 2005/03普通话等级证书 自我评价 英语本科 毕业 ，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。 应聘老师简历范文(三) 姓名： xuexila 国籍： 中国 目前所在地： 海珠区 民族： 汉族 户口所在地： 广州 身材： 175 cm?70 kg 婚姻状况： 未婚 年龄： 26 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型： 普通求职 应聘职位： 英语翻译、教师、行政/后勤： 工作年限： 3 职称： 无职称 求职类型： 全职 可到职日期： 随时 月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州 广州 广州 个人工作经历： 公司名称： 起止年月：2010-06 ～ 2011-06广州第十六届亚洲运动会组委会 公司性质： 事业单位 所属行业：机关/事业单位/社会团体 担任职务： 注册中心对外联络员 工作描述： 正式合同工作，非志愿者 1.负责广州亚运会、亚残运会各代表团关于注册相关事宜的电话、邮件咨询 2.接收、审核、整理、统计移交各类注册资料及信息反馈，邮寄身份注册卡 3.参与注册指南，注册资料的中英文互译 4.参加亚运会，亚残运会注册会议，计算各代表团各类注册人员配额 5.获得广州亚运会亚残运会组委会嘉奖个人和突出贡献奖 离职 原因： 组织解散 公司名称： 起止年月：2009-11 ～ 2010-04上海惠普有限公司大连分公司 公司性质： 外商独资 所属行业：计算机/互联网/通信/电子 担任职务： 英粤双语技术支持专员 工作描述： 1.每天接听来自香港地区世界500强企业关于惠普打印机维修，预订碳粉，技术咨询等各方面的电话，处理咨询邮件 2.监测打印机远程控制台，及时为装有该系统的公司准确预订碳粉，硒鼓或其他所需零件 3.处理客户对惠普打印机服务的投诉及建议，及时向主管汇报 4.每周二参加周会，向team leader汇报工作，与同事互相分享特别的咨询个案，及时更新业务知识和提高服务质量 5.作为香港地区的“country owner”，协助主管顺利完成香港项目从香港到大连的转移。 6.培养新人，指导并辅助新同事熟悉业务知识，帮助新同事尽快投入工作 7工作期间从未请假，从不迟到，得到公司上下一致好评 离职原因： 公司名称： 起止年月：2008-09 ～ 2009-09中国电信 公司性质： 国有企业 所属行业：通信/电信运营、增值服务 担任职务： 海洋公园项目英文客服 工作描述： 1.每天接听100多个中英文关于海洋公园票价,优惠,交通,设施等全方位的咨询电话，处理咨询邮件 2.处理客户对海洋公园的投诉及建议,并将其翻译成英文备案 3.每天工作结束后参加班后会，向班长汇报工作，与同事互相分享特别的咨询个案，及时更新业务知识和提高服务质量 4.获得上级推选的“飞跃进步之星” 5.获得同事和班长票选“briefing最认真的员工” 6.多次获得每月“good call率第一名”的奖励 7.几乎每天最早来到办公室开门，从不迟到，得到公司上下一致好评 离职原因： 合同期满 公司名称： 起止年月：2007-10 ～ 2007-11信侨房地产有限公司 公司性质： 私营企业 所属行业：房地产/建筑 担任职务： 实习生 工作描述： 1.负责给外国客人介绍房子，商铺及写字楼的租赁和销售 2.接听电话，收发传真，派发单张 3.多次获得客户的赞赏 离职原因： 志愿者经历： 公司名称： 起止年月：2008-03 ～ 2008-04广州市海珠区志愿者协会 担任职务： 广交会志愿者 工作描述： 在广交会期间解答外国客商关于交通,住宿等各类咨询,获得现场协助保安和各位客商的称赞,并获得客商的祝福留言 教育背景 毕业院校： 嘉应学院 最高学历： 本科 获得学位: 文学学士 毕业日期： 2008-06-01 所学专业一： 商贸英语 所学专业二： 受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号 2004-12 2005-12 嘉应学院 外语系“导师制”英语优秀学生培训计划 英语专业八级,国家计算机一级 2007-07 2007-08 广州市新东方英语培训中心 BEC( 商务英语 )高级 无 语言能力 外语： 英语精通 其它 外语能力： 法语(第二外语) 国语水平： 精通 粤语水平： 精通 工作能力及其他专长 熟练掌握粤语,普通话,英语,会少量法语,勤奋好学.诚实进取,沟通能力较强,有耐心~通过英语专业八级和全国计算机1级 详细个人自传 1、有良好的形象及较强的语言表达能力,粤语，普通话，英语流利 2、善于与人沟通，乐于与人合作，有良好的团队合作精神，和同事相处融洽，是朋友心中的聆听者 3、有耐心，工作认真，责任心强，在任何岗位上都会尽自己的最大努力 4、细心谨慎，能吃苦耐劳，愿意从基层做起 个人联系方式 通讯地址： 联系电话： 家庭电话： 手机： QQ号码： 电子邮件： 个人主页： 看过“应聘老师简历范文”的人还看了： 1. 应聘教师个人简历范文 2. 应届教师应聘简历范文 3. 应聘教师个人简历范文 4. 教师个人简历怎么写最好 5. 教师招聘的个人简历怎么写
自考本科当然可以考教师招聘考试。凡是国家承认并符合报名学历要求的考生，均可报名教师资格证。有了教师资格证才可以去参加教师招聘考试，我是资格证在华图报的班，现在正在等公告，看看有没有适合自己的岗位
自考本科当然可以考教师招聘考试。凡是国家承认并符合报名学历要求的考生，均可报名教师资格证。
国家承认的学历：
1、经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书。
2、经过成人高校招生考试并被录取的,持有成人高校毕业证书。
3、自学考试的毕业证书。
4、高等教育学历文凭考试毕业证书。
5、部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书。
6、党校毕业证书应是教育部颁发的成人高校毕业证书。
7、经过教育部批准的属于国家教育系列的成人高等教育形式，如成人高考、远程网络教育、开放教育等等。
自考本科文凭是可以考教师编制的，但是教师编制招聘考试不是统考，每个地区都有各自的招聘条件。比较热门的地区要求会高，学历，年龄，专业都会做要求。条件比较差一点儿的地区，条件相对宽松，但是成人文凭这块局限性比较大，可以考试的不是很多，可以关注一下您想考的地区的招聘条件。
如果教师招聘的岗位对文凭的要求是全日制的本科，那么自考的学历就不符合条件，因为自考是属于非全日制的学历。所以不是任何时候任何地区都可以凭借自考文凭考教师编制。考生只需要在考前选择不要求全日制学历的学校即可。再说另外一点，教师资格证和教师编制考试是有区别的，虽然教师资格证对自考学历没有任何限制，但是教师编制考试则和招聘学校有一定关联。
自学考试是我国特色的高等教育模式之一，是独立于统招学历形式以外的成人教育形式。自考文凭的社会认可度以及含金量均位于成人继续教育模式之首，仅次于统招学历。
考教师资格证编制有哪些条件
1、取得教师资格证，通过参加每年两次(个别地方是一年一次)的国家教师资格证笔试，通过之后参加面试，合格后可获得教师资格证。
2、毕业证专业和教师资格证类型需与所授课课程是同意类目科目。
3、普通话水平达到二乙或以上，语文老师要求二甲。例如：毕业证是汉语言文学专业，那么可以考高等学校教师资格证(语文)类，然后教高中语文，这样就可以评职称，考编制。
还没有本科学历的可以选择优课教育来提升学历。
可以。要先考取教师资格证和普通话水平测试等级证书。
教师资格证报名条件:
1、具有中华人民共和国国籍。
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3、符合申请认定教师资格的体检标准。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
5、凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民。
6、普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
7、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
扩展资料：
我们国家规定
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二）取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；
（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；
（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；
（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
参考资料来源：百度百科-教师资格证