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历年自考大学语文作文题目

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大学语文自考作文历年作文题目

回答很好的问题!如果你是研究生,你可以利用周一到周五的自由时间进行学习和研究。此外,还可以有选择地参加社团活动或者拓展自己的兴趣爱好,提高自身的综合素质。所以,研究生的时间虽然不充足,但也不是完全没有空闲时间的。

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问题一:大学语文期末考试有作文吗? 有作文题,写议论文。字数:1200-1500。一般化都是给材料作文,主要考察你对材料的理解和把握,并有自己的见解和主张。 问题二:大学语文怎么考阿?? 一、明确目标。有的放矢。 命题是自学考试的核心,是实现专业考试计划规定的专业标准的关键。对考生而言,首先就要了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易等等相关考试信息。在些基础上把握考试重难点,确定考试对策,这样复习才会有针对性的进行,从而收到事半功倍的效果。 进行总复习前,最关键的就是明白《大学语文》考什么,围绕目标才能针对性制定复习策略。依据大纲,《大学语文(本、专)》题型共有五种类型:即单项选择(20分),多项选择(10分)、词语解释(10分)、简析题(30分)、作文(30分)。可见,复习的重点可放在作文和简析题上,这两项分数的高低,关系到考试的成败,但不能忽视对基础知识的学习。 其次,考生如有可能应取得历次考试试卷。这既可熟悉题型,了解试题难易度,又可作为自测、练习之用,找出差距,尽快补缺补漏。由于自学考试试题大都来源于试题库,试题一般都覆盖到考试大纲的各章,题量也比较大。根据考试经验,历次考试的试题,大都出自试题库或者与其有很大的关系。因此,考生了解试题库的题型,可以大大增强复习的针对性和有效性。 二、熟悉题型。寻找策略。 俗话说,“知己知彼,百战不殆”。复习时了解考试题型,并辅之以有效的练习,才能加深印象,巩固所学知识,收到最好的效果。 1.单项选择 这部分20分,共20个小题,是考试中最容易拿分的题型了。因此考生应尽量做到不失分。单项选择主要考文学史知识,如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等等,四选一,无论知不知道,都有25%的机率选到正确答案,相对容易得分。答题主要有两种方法:一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案。如2001年4月份全国自考大学语文(本)第9题: 李广死后,“百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。”对刻画李广形象来说,这种表现方法是 A、铺垫反托B、对比反托C、侧面烘托D、象征暗示(答案:C) 这道题考的是迁移能力。考生并不一定要熟悉原文,只须运用平时所学知识就可以做出正确答案。 2.多项选择 这部分共5题10分,多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大。考试内容与单项选择题差不多,只是在答案的设置上更多一些,主要是看考生掌握知识是否全面,这是平时是否用功的最直接证明。答题只能根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法一一甄别,凭感觉来猜题、押题是行不通的。以2001年4月份全国自考大学语文(本)为例:第21题“下列文章,总体上运用对比方法来表达主旨的有()”、22题“下列作品中通过对话形式展开的有()”、第23题“下列诗篇属于用乐府旧题的有()”、第24题“苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)中运用白描手法的词句有()”第25题“鲁迅《风波》的主要艺术特点有()”,这五道题都有一定的难度。21、22、23题考艺术手法,23题考文体知识,第25题考艺术特点。根据这些考试内容,考生在复习时就要注意从这几个方面去把握重点课文。 3.词语解释 这部分共5题10分,以古文中的词语为主,兼考现代文的疑难词语。答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠。如2001年4月全国自考大学语文(专)第29题要求考生解释“周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以......>> 问题三:大学语文作文一般是什么类型 如此简单,还需要问吗?记叙文,说明文,议论文,书信,通讯。 问题四:大学语文作文一般都出什么题目的,都写些 通讯如此简单?记叙文,还需要问吗,说明文,议论文,书信 问题五:据说大学语文考试有作文 真的么 一般是公共课,期末考试就是一篇作文 望采纳 问题六:自考大学语文的作文怎么写 (一) 匆匆忙忙的走过人生近三十年,生命中与你擦肩而过地人,你可曾都会记得,周末在家,闲来无事,忽然明白了人生中的许多的事情是你无法预料的,就像走过你身边的人一样,你永远不可能把她(他)们永远留在你的记忆中,即使你可以,别人也不可能永远的把你留在他的记忆中,所谓的刻骨铭心,也许只是短暂的的记忆深刻,不可能一生一世,有时候会触景生情,而有时候忽然的想起,会让你伤感。这就是人生!为什么会写“过客”?因为我觉得自己近三十年之中所遇到的人,有的仍在身边,可有的却已经在记忆中消失了,也许使劲的想,会想起一点印象,可那印象已不再清晰,童年的伙伴,儿时的好友,少年时的同学,青年时的战友,乃至参加工作以后的同事,都在随着时间的流失,在你脑海中慢慢的消退,记住的,只有曾经的只言片语,留在心里的只有无尽的伤感。我是一个很善感的人,也一直觉得自己是一个很重感情的人,对待每一个朋友都是真诚的,可最近几天我突然觉得,人生之中的真诚要分清楚你面对的对象,所谓的对象不是指每一个人的,我就没有分清楚,所以我觉得自己很傻,就像一个初出世道的毛孩子,没有半点的明辨是非的能力,因为受过伤,也就不再那么的诚实,有的时候我也会给自己留一点余地,害怕以前的事情再次的发生,伤害到自己的内心,使自己不再对这个世界有任何的信任,我不想有那么一天,因为我的心里一直还保留着一份对于这个世界的美好认知,我不想失去它,看看每一个人都是真诚的,对待人都是真实的,没有欺和伤害,可这似乎又不太现实。人生中每一个和你有过一面之缘的或者私交甚密的人,都是你人生的过客,所谓的知己,不过是暂时的认知而已,我的人生中有过好多我很在乎的人,我的心里曾经很久很久的都有他们的记忆和印象,可慢慢的,我明白了,生命中,最重要的记忆是你现在拥有的,不是过去,留下那些没有用的记忆和过客的印象只会使你永远无法忘记那些伤心地事情和不会愿意再想起的事情,忘记它吧!好好地对待你身边的现在那些爱你的和你爱的人,他们将使你人生忠最美好的记忆,是陪伴你一生的人,不再是过客。二十九年的时光一晃而过,在我的生命中只有为数不多的几个知心朋友,是值得我去珍惜的,我曾经很害羞却有很自豪的对很多的人说过,我的人生中,我上了十年学,却只有一个同学,当了七年兵,却只有两个战友,我不知道是我的原因还是这个世界的缘故,也许这就是世界,这就是人生,也许有一天他们押回在我的记忆中消失的,可至少今天我在很努力的想把他们留下。看着女儿的照片,每一次拨通电话以后听着老婆高兴的沉浸在有女孩以后的忙碌与喜悦之中,我的内心是幸福的,我的人生是幸福的,有了她们,还有什么事情会让我觉得不开心呢?她们就是我努力的方向,就是我奋斗的目标,不是过客是伴侣。人生的伴侣,今生最真挚的朋友!最后想说的:是告诫我自己,也告诫所有朋友的,人生中你不可能留住每一个和你擦肩而过的人,所以要珍惜你眼前所拥有的一切,走好你人生向前的每一步,因为你永远不知道向前迈一步你会多幸福,你的人生会是什么样?既然这样,为什么不向前迈一步呢?为什么只盯着已经发生的事情呢?忘记过去那些本不属于你的东西吧!忘记那些伤害过和令你不开心的忘事吧!那不是背叛,是让你能轻松的面对你的明天!祝福所有的朋友,明天会更好! (二)我们出生在一个文明的国度,成长于一片礼仪的沃土,从小我们喝着礼仪的乳汁长大,穿着礼仪的衣裳前行。礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。它体现着一个人的自身修养,又美化着我们自身、美化着我们的生活。它是国家文化精神的重要内容,是企业形象的主要......>> 问题七:自考大学语文作文怎么写 这个没办法教你, 文科类的东西 比较难以言语表述,不是数学题 说个公式能记住, 大学语文还是有些难度的,我可以说 不好好看书,几乎没有人能考过去, 关键的 除了文言文 还有很多的知识点, 最后的作文 也是有难度的, 不是小孩子的 那种“开心的一天”“我的老师”那么简单, 所谓大学语文 作文毕竟还是很有 深度的, 我考的时候 作文是“水”写一篇关于水的文章 不得低于800字,不能诗歌 可以是记叙文 小说 散文,论文 等・・・ 那么你就要 好好想想了 ,怎么写水有关的,可以反映环境的恶化,也可以写小说,下属每天给领导倒水・・・等等 自由发挥, 个人觉得 想要考好大学语文,作文不是关键,前面的题一定要有把握, 问题八:自考问题!要历年大学语文作文的题目和范文? 不知道你学的是专科还是本科,是哪个省的(每个省的题目不一样),建议进入下面的网址,你能找到你所需的。大学语文非常好过,尤其是作文,其实就是送分的,自己要有信心。

今天,老师布置了一篇作文,题目是《蚂蚁搬食》,正巧我家门口就有一个蚂蚁洞,今天我就要仔细地来观察一下了。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们的窝太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来,于是我试着把食物向前移了一点,终于第一只蚂蚁出现了,我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干,只见它先在饼干的周围转了几圈,然后左推推,右搬搬,然而饼干对它来说简直就是庞然大物了,不管它怎么努力,饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气,没想到它把头转向了旁边的几粒白糖,这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来,终于看见“泰山”了,他们欣喜若狂,靠近“泰山”后一拥而上,蚂蚁越聚越多,终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量,推移着“泰山”向它们的家缓缓前进。。。。。。。我被这种精神深深地感动了,他给我了一个启示:一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神,它们知道团结就是力量,那么如果我们每个人都能够明白这个道理 ,还有什么事情会做不到呢?

历年自考大学语文作文题目

自考大学语文作文题目包括但不限于以下几种类型:1. 记叙文:写人、事、物,描述自己生活中的经历、经典故事等,如《我的家乡》、《一次难忘的旅行》、《童年的梦》等。2. 描写文:对人、物进行形象、特点的真实、生动的描写,如《春天的花朵》、《我的书桌》等。3. 看图作文:以图画或者图片题材为基础的作文,如《我的宠物》、《友谊永恒》等。4. 报告文:对一件事、一处地等进行比较系统的阐述,如对某项调查、考察等形成的报告。5. 议论文:讨论具有争议性的问题,提出自己的看法,有支持意见和反对意见,如《电子书是否应该取代纸质书》等。6. 说明文:对事物进行全面、具体的叙述或解释,如对科技书籍、健康知识、旅游景点等的介绍。7. 读后感:是读书后、看了某一篇文学作品后所产生的思考感想,“读书使人增长智慧,思考出真知”这首诗大家都听过,读书并不仅仅是为了藏书。以上只是一些常见的作文类型,实际的自考大学语文作文题目还有很多其他类型和领域。

今天,老师布置了一篇作文,题目是《蚂蚁搬食》,正巧我家门口就有一个蚂蚁洞,今天我就要仔细地来观察一下了。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们的窝太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来,于是我试着把食物向前移了一点,终于第一只蚂蚁出现了,我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干,只见它先在饼干的周围转了几圈,然后左推推,右搬搬,然而饼干对它来说简直就是庞然大物了,不管它怎么努力,饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气,没想到它把头转向了旁边的几粒白糖,这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来,终于看见“泰山”了,他们欣喜若狂,靠近“泰山”后一拥而上,蚂蚁越聚越多,终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量,推移着“泰山”向它们的家缓缓前进。。。。。。。我被这种精神深深地感动了,他给我了一个启示:一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神,它们知道团结就是力量,那么如果我们每个人都能够明白这个道理 ,还有什么事情会做不到呢?

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列《寡人之于国也》语句中,被用作比喻的是 A.五十者可以衣帛矣 B.以五十步笑百步 C.颁白者不负戴于道路矣 D.涂有饿莩而不知发 2.下列《容忍与自由》所提到的外国人中,曾参加过宗教革新运动,但在掌握了宗教大权后,居然以“异端邪说”的罪名,活活烧死了学者塞维图斯的是 A.阿克顿 B.马丁·路德 C.高尔文 D.柏时 3.下列《咬文嚼字》列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是 A.你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人 B.你是个好小子——你这好小子 C.见草中石,以为虎——见草中有虎 D.僧推月下门——僧敲月下门 4.《冯谖客孟尝君》:“于是乘其车,揭其剑,过其友,日:”孟尝君客我。‘“这里采用的修辞手法是 A.排比 B.层递 C.对偶 D.夸张 5.下列《张中丞传后叙》人物行为中,属于贺兰进明的是 A.为国让贤 B.抽刀断指 C.从容赴死 D.擅兵坐观 6.下列文章中,采用主客对话手法表达作者思想矛盾斗争的是 A.《种树郭橐驼传》 B.《赵武灵王胡服骑射》 C.《前赤壁赋》 D.《马伶传》 7.下列写景语句中,着意营造出萧瑟森然意境的是 A.脚下的江流,从那么遥远的地方奔来,一派义无返顾的决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进 B.一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地 着许多蛊惑的眼睛 C.秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道 D.在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉 8.《爱尔克的灯光》中,作者回忆姐姐的悲剧,所要表达的是 A.后悔姐姐生前自己没有好好地爱过她 B.愧疚姐姐死后自己未做过纪念她的事 C.批判封建家庭、封建礼教窒息青春和生命 D.控诉鸦片烟对中国人民身心和家庭的毒害 9.《蚂蚁大战》中,以人的心理特征塑造蚂蚁形象的语句是 A.两只蚂蚁缠斗不已。一交上手,谁也不退却,推搡着,撕咬着,在木片上翻滚起伏 B.黑蚂蚁微弱地挣扎着,它没有触须,且剩下的的腿也已残缺不全 C.红蚂蚁的躯体好些己被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈 D.在小山谷顶上出现一个荷戟独彷徨的红蚂蚁,它看来斗志正盛 10.《湘夫人》:“嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这里采用的情景交融方式是 A.自然天成 B.融情入景 C.移情于景 D.因情造景 11.下列《陌上桑》写罗敷美貌的诗句中,采用了侧面描写手法的是 A.头上倭堕髻,耳中明月珠 B.缃绮为下裙,紫绮为上襦 C.秦氏有好女,自名为罗敷 D.耕者忘其犁,锄者忘其锄 12.《行路难》(其一)中,包含了伊尹故事的诗句是 A.闲来垂钓碧溪上 B.忽复乘舟梦日边 C.长风破浪会有时 D.金樽清酒斗十千 13.下列《早雁》所描写的景象中,象征着边民流离失所的是 A.云外惊飞 B.仙掌月明 C.长门灯暗 D.金河秋半 14.下列《鹧鸪天》(重过阊门万事非)词句中,借景抒情的是 A.重过阊门万事非,同来何事不同归 B.梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞 C.原上草,露初唏,旧栖新垅两依依 D.空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣 15.下列词人中,著有《漱玉词》的是 A.李清照 B.李煜 C.辛弃疾 D.柳永 16.下列诗句中,出自闻一多《一句话》的是 A.饱受风雨的打击 B.突然青天里一个霹雳 C.穿过崎岖的道路 D.刚从神话的蛛网里挣脱 17.下列《再别康桥》诗句中,隐喻美好理想的是 A.我轻轻的招手,作别西天的云彩 B.软泥上的青荇,油油的在水底招摇 C.揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦 D.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥 18.舒婷1979年在《诗刊》发表的处女作是 A.《双桅船》 B.《会唱歌的鸢尾花》 C.《始祖鸟》 D.《祖国啊,我亲爱的祖国》 19.《宝黛吵架》中,宝黛吵架的直接起因是 A.宝玉问病 B.张道士提亲 C.宝玉砸玉 D.黛玉铰玉穗子 20.下列《断魂枪》人物中,嗜艺如命,执意要学“五虎断魂枪”的是 A.王三胜 B.沙子龙 C.小顺 D.孙老者 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.《秋水》(节选)所表达的庄子的理念有 A.孔子的学问“少” B.伯夷的道义“轻” C.老子的治国理念“妙” D.伊尹的政治意识“和” E.圣贤的学说是“自多” 22.下列语句所描写的场景中,发生在秋天的有 A.忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间,我仿佛又看见了一线光,一个亮 B.杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。是夕好名,逐队争出,多犒门军酒钱,轿夫擎燎,列俟岸上 C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑 D.一径时而苍白时而黑润的小路,时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串杨花 E.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼 23.《垓下之围》塑造人物形象所使用的手法有 A.场面描写 B.语言描写 C.细节描写 D.景物描写 E.行为举止描写 24.下列关于《雨巷》的描述中,正确的有 A.这首诗写于1919年五四运动中 B.这首诗写一位名叫“丁香”的姑娘 C.这首诗最富象征意味的是“丁香姑娘” D.这是一首典型的象征主义诗作 E.营造古典诗词的意境美是本诗的一个特色 25.下列《麦琪的礼物》语句中,属于人物行为举止描写的有 A.“如果杰姆看了我一眼不把我杀死才怪呢,”她自言自语地说 B.他很瘦削,非常严肃。可怜的人,他只有二十二岁 C.一进门杰姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹风不动 D.德拉回家以后,她稍稍用谨慎与理智来代替了陶醉 E.白晰的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。接着是一声狂喜的叫喊 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26.弃甲曳兵而走 曳兵: 27.井蛙不可以语于海者,拘于虚也 拘: 28.孟尝君不说,日:“诺,先生休矣。” 休矣: 29.欲将以有为也;公有言,云敢不死 有为: 30.字而幼孩,遂而鸡豚 字: 31.驾一叶之扁舟,举匏樽以相属 樽: 32.外祖不二日使人问遗 问遗: 33.李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉 至矣: 34.坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打 撅: 35.使君谢罗敷,宁可共载不 宁可: 四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36.阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题: 音乐的道理可通于烹饪,孔子早已明白,《论语》记他在齐闻《韶》,“三月不知肉味”。可惜他老先生虽然在《乡党》一章里颇讲究烧菜,还未得吃道三昧,在两种和谐里,偏向音乐。譬如《中庸》讲身心修养,只说“发而中节谓之和”,养成音乐化的人格,真是听乐而不知肉味人的话。照我们的意见,完美的人格,“一以贯之”的“吾道”,统治尽善的国家,不仅要和谐得像音乐,也该把烹饪的调和悬为理想。 A.这段文字阐释了什么样的社会理念? B.说明这段文字使用的论证方法。 C.这段文字的写作特点是什么? 37.阅读《赵武灵王胡服骑射》中的一段文字,回答问题: 先时中山负齐之强兵,侵暴吾地,系累吾民,引水围鄗;微社稷之神灵,则鄗几于不守也,先君丑之。故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨。而叔顺中国之俗,恶变服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也。 A.这篇文章出自哪部著作?作者是谁? B.文中“中国之俗”指的是什么? C.根据这段文字总结赵武灵王坚持胡服骑射的主要理由。 38.阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题: 有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔强只留给我痛悔,丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。 A.这段文字表达了作者对母亲什么样的感情? B.写出这段文字中属于行为描写的句子。 C.作者写“我与地坛”,为什么要花很多笔墨描写母亲? 39.阅读辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)下片,回答问题: 长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。 A.“长门事”用的是什么典故?作者用这个典故暗示什么? B.“君莫舞”、“君不见”的“君”指什么人? C.分析“斜阳正在,烟柳断肠处”的意蕴。 40.阅读《哦,香雪》中的一段文字,回答问题: 香雪平时话不多,胆子又小,但作起买卖却是姑娘中最顺利的一个。旅客们爱买她的货,因为她是那么信任地瞧着你,那洁净如水晶的眼睛告诉你,站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫。她还不知道怎么讲价钱,只说:“你看着给吧。”你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔,望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇,心中会升起一种美好的感情。你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得慷慨大度。 A.这段文字所展现的香雪的性格特征是什么? B.指出这段文字所使用的人物描写方法。 C.这段文字采用了哪些修辞手法? 五、作文题(30分) 41.在汉语中,与“独”有关的成语很多,例如“一枝独秀”、“独当一面”、“特立独行”、“独辟蹊径”、“独具匠心”、“独断专行”、“独善其身”、“独木难支”。请在以上成语中任选一个或多个为主题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

自考大学语文作文题目包括社会热点、个人经历、文化传承等多个方面。社会热点方面,可以涉及到当前社会问题,如“如何应对网络暴力”、“青少年沉迷网络的原因及解决方法”等。个人经历方面,可以写自己的成长历程或重要经历,如“我的大学生活”、“我和父母的故事”等。文化传承方面,可以写中国传统文化或当地民俗文化,如“春节习俗的变迁”、“传统手工艺的保护与发展”等。无论是哪个方面的作文,都需要注意语言表达清晰、结构合理、观点独特。

大学语文自考作文历年题目

自考大学语文作文题目包括但不限于以下几种类型:1. 记叙文:写人、事、物,描述自己生活中的经历、经典故事等,如《我的家乡》、《一次难忘的旅行》、《童年的梦》等。2. 描写文:对人、物进行形象、特点的真实、生动的描写,如《春天的花朵》、《我的书桌》等。3. 看图作文:以图画或者图片题材为基础的作文,如《我的宠物》、《友谊永恒》等。4. 报告文:对一件事、一处地等进行比较系统的阐述,如对某项调查、考察等形成的报告。5. 议论文:讨论具有争议性的问题,提出自己的看法,有支持意见和反对意见,如《电子书是否应该取代纸质书》等。6. 说明文:对事物进行全面、具体的叙述或解释,如对科技书籍、健康知识、旅游景点等的介绍。7. 读后感:是读书后、看了某一篇文学作品后所产生的思考感想,“读书使人增长智慧,思考出真知”这首诗大家都听过,读书并不仅仅是为了藏书。以上只是一些常见的作文类型,实际的自考大学语文作文题目还有很多其他类型和领域。

放心了,自考作文不限题材,自我发挥余地很大,你看历年的自考作文题目07年1月五、作文(本大题30分)34.请以《金钱和精神》为题,写一篇不少于700字的文章。06年10月五、作文(本大题30分)34.以《乡情》为题,写一篇不少于700字的记叙文。06年7月五、作文(30分)34.酒香不怕巷子深/酒香也怕巷子深,任择其一写一篇不少于700字的文章。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列《寡人之于国也》语句中,被用作比喻的是 A.五十者可以衣帛矣 B.以五十步笑百步 C.颁白者不负戴于道路矣 D.涂有饿莩而不知发 2.下列《容忍与自由》所提到的外国人中,曾参加过宗教革新运动,但在掌握了宗教大权后,居然以“异端邪说”的罪名,活活烧死了学者塞维图斯的是 A.阿克顿 B.马丁·路德 C.高尔文 D.柏时 3.下列《咬文嚼字》列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是 A.你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人 B.你是个好小子——你这好小子 C.见草中石,以为虎——见草中有虎 D.僧推月下门——僧敲月下门 4.《冯谖客孟尝君》:“于是乘其车,揭其剑,过其友,日:”孟尝君客我。‘“这里采用的修辞手法是 A.排比 B.层递 C.对偶 D.夸张 5.下列《张中丞传后叙》人物行为中,属于贺兰进明的是 A.为国让贤 B.抽刀断指 C.从容赴死 D.擅兵坐观 6.下列文章中,采用主客对话手法表达作者思想矛盾斗争的是 A.《种树郭橐驼传》 B.《赵武灵王胡服骑射》 C.《前赤壁赋》 D.《马伶传》 7.下列写景语句中,着意营造出萧瑟森然意境的是 A.脚下的江流,从那么遥远的地方奔来,一派义无返顾的决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进 B.一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地 着许多蛊惑的眼睛 C.秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道 D.在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉 8.《爱尔克的灯光》中,作者回忆姐姐的悲剧,所要表达的是 A.后悔姐姐生前自己没有好好地爱过她 B.愧疚姐姐死后自己未做过纪念她的事 C.批判封建家庭、封建礼教窒息青春和生命 D.控诉鸦片烟对中国人民身心和家庭的毒害 9.《蚂蚁大战》中,以人的心理特征塑造蚂蚁形象的语句是 A.两只蚂蚁缠斗不已。一交上手,谁也不退却,推搡着,撕咬着,在木片上翻滚起伏 B.黑蚂蚁微弱地挣扎着,它没有触须,且剩下的的腿也已残缺不全 C.红蚂蚁的躯体好些己被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈 D.在小山谷顶上出现一个荷戟独彷徨的红蚂蚁,它看来斗志正盛 10.《湘夫人》:“嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这里采用的情景交融方式是 A.自然天成 B.融情入景 C.移情于景 D.因情造景 11.下列《陌上桑》写罗敷美貌的诗句中,采用了侧面描写手法的是 A.头上倭堕髻,耳中明月珠 B.缃绮为下裙,紫绮为上襦 C.秦氏有好女,自名为罗敷 D.耕者忘其犁,锄者忘其锄 12.《行路难》(其一)中,包含了伊尹故事的诗句是 A.闲来垂钓碧溪上 B.忽复乘舟梦日边 C.长风破浪会有时 D.金樽清酒斗十千 13.下列《早雁》所描写的景象中,象征着边民流离失所的是 A.云外惊飞 B.仙掌月明 C.长门灯暗 D.金河秋半 14.下列《鹧鸪天》(重过阊门万事非)词句中,借景抒情的是 A.重过阊门万事非,同来何事不同归 B.梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞 C.原上草,露初唏,旧栖新垅两依依 D.空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣 15.下列词人中,著有《漱玉词》的是 A.李清照 B.李煜 C.辛弃疾 D.柳永 16.下列诗句中,出自闻一多《一句话》的是 A.饱受风雨的打击 B.突然青天里一个霹雳 C.穿过崎岖的道路 D.刚从神话的蛛网里挣脱 17.下列《再别康桥》诗句中,隐喻美好理想的是 A.我轻轻的招手,作别西天的云彩 B.软泥上的青荇,油油的在水底招摇 C.揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦 D.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥 18.舒婷1979年在《诗刊》发表的处女作是 A.《双桅船》 B.《会唱歌的鸢尾花》 C.《始祖鸟》 D.《祖国啊,我亲爱的祖国》 19.《宝黛吵架》中,宝黛吵架的直接起因是 A.宝玉问病 B.张道士提亲 C.宝玉砸玉 D.黛玉铰玉穗子 20.下列《断魂枪》人物中,嗜艺如命,执意要学“五虎断魂枪”的是 A.王三胜 B.沙子龙 C.小顺 D.孙老者 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.《秋水》(节选)所表达的庄子的理念有 A.孔子的学问“少” B.伯夷的道义“轻” C.老子的治国理念“妙” D.伊尹的政治意识“和” E.圣贤的学说是“自多” 22.下列语句所描写的场景中,发生在秋天的有 A.忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间,我仿佛又看见了一线光,一个亮 B.杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。是夕好名,逐队争出,多犒门军酒钱,轿夫擎燎,列俟岸上 C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑 D.一径时而苍白时而黑润的小路,时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串杨花 E.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼 23.《垓下之围》塑造人物形象所使用的手法有 A.场面描写 B.语言描写 C.细节描写 D.景物描写 E.行为举止描写 24.下列关于《雨巷》的描述中,正确的有 A.这首诗写于1919年五四运动中 B.这首诗写一位名叫“丁香”的姑娘 C.这首诗最富象征意味的是“丁香姑娘” D.这是一首典型的象征主义诗作 E.营造古典诗词的意境美是本诗的一个特色 25.下列《麦琪的礼物》语句中,属于人物行为举止描写的有 A.“如果杰姆看了我一眼不把我杀死才怪呢,”她自言自语地说 B.他很瘦削,非常严肃。可怜的人,他只有二十二岁 C.一进门杰姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹风不动 D.德拉回家以后,她稍稍用谨慎与理智来代替了陶醉 E.白晰的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。接着是一声狂喜的叫喊 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26.弃甲曳兵而走 曳兵: 27.井蛙不可以语于海者,拘于虚也 拘: 28.孟尝君不说,日:“诺,先生休矣。” 休矣: 29.欲将以有为也;公有言,云敢不死 有为: 30.字而幼孩,遂而鸡豚 字: 31.驾一叶之扁舟,举匏樽以相属 樽: 32.外祖不二日使人问遗 问遗: 33.李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉 至矣: 34.坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打 撅: 35.使君谢罗敷,宁可共载不 宁可: 四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36.阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题: 音乐的道理可通于烹饪,孔子早已明白,《论语》记他在齐闻《韶》,“三月不知肉味”。可惜他老先生虽然在《乡党》一章里颇讲究烧菜,还未得吃道三昧,在两种和谐里,偏向音乐。譬如《中庸》讲身心修养,只说“发而中节谓之和”,养成音乐化的人格,真是听乐而不知肉味人的话。照我们的意见,完美的人格,“一以贯之”的“吾道”,统治尽善的国家,不仅要和谐得像音乐,也该把烹饪的调和悬为理想。 A.这段文字阐释了什么样的社会理念? B.说明这段文字使用的论证方法。 C.这段文字的写作特点是什么? 37.阅读《赵武灵王胡服骑射》中的一段文字,回答问题: 先时中山负齐之强兵,侵暴吾地,系累吾民,引水围鄗;微社稷之神灵,则鄗几于不守也,先君丑之。故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨。而叔顺中国之俗,恶变服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也。 A.这篇文章出自哪部著作?作者是谁? B.文中“中国之俗”指的是什么? C.根据这段文字总结赵武灵王坚持胡服骑射的主要理由。 38.阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题: 有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔强只留给我痛悔,丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。 A.这段文字表达了作者对母亲什么样的感情? B.写出这段文字中属于行为描写的句子。 C.作者写“我与地坛”,为什么要花很多笔墨描写母亲? 39.阅读辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)下片,回答问题: 长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。 A.“长门事”用的是什么典故?作者用这个典故暗示什么? B.“君莫舞”、“君不见”的“君”指什么人? C.分析“斜阳正在,烟柳断肠处”的意蕴。 40.阅读《哦,香雪》中的一段文字,回答问题: 香雪平时话不多,胆子又小,但作起买卖却是姑娘中最顺利的一个。旅客们爱买她的货,因为她是那么信任地瞧着你,那洁净如水晶的眼睛告诉你,站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫。她还不知道怎么讲价钱,只说:“你看着给吧。”你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔,望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇,心中会升起一种美好的感情。你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得慷慨大度。 A.这段文字所展现的香雪的性格特征是什么? B.指出这段文字所使用的人物描写方法。 C.这段文字采用了哪些修辞手法? 五、作文题(30分) 41.在汉语中,与“独”有关的成语很多,例如“一枝独秀”、“独当一面”、“特立独行”、“独辟蹊径”、“独具匠心”、“独断专行”、“独善其身”、“独木难支”。请在以上成语中任选一个或多个为主题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

您好,自考大学语文作文题目通常涵盖多个领域,包括社会、文化、教育、科技、环境等方面。具体的题目包括:1. 如何看待网络对青少年的影响?2. 你对当前教育体制的看法和建议。3. 论如何保护环境,实现可持续发展。4. 你眼中的中国文化传承与创新。5. 如何看待现代科技对人类生活的影响?6. 议论文化多样性与文化认同的关系。7. 你对未来城市发展的设想和建议。8. 如何看待当前社会的道德风气和价值观念。以上仅是部分可能出现的自考大学语文作文题目,考生需要根据自己的实际情况和备考情况进行针对性的准备。

自考大学语文历年作文题目

问题一:大学语文期末考试有作文吗? 有作文题,写议论文。字数:1200-1500。一般化都是给材料作文,主要考察你对材料的理解和把握,并有自己的见解和主张。 问题二:大学语文怎么考阿?? 一、明确目标。有的放矢。 命题是自学考试的核心,是实现专业考试计划规定的专业标准的关键。对考生而言,首先就要了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易等等相关考试信息。在些基础上把握考试重难点,确定考试对策,这样复习才会有针对性的进行,从而收到事半功倍的效果。 进行总复习前,最关键的就是明白《大学语文》考什么,围绕目标才能针对性制定复习策略。依据大纲,《大学语文(本、专)》题型共有五种类型:即单项选择(20分),多项选择(10分)、词语解释(10分)、简析题(30分)、作文(30分)。可见,复习的重点可放在作文和简析题上,这两项分数的高低,关系到考试的成败,但不能忽视对基础知识的学习。 其次,考生如有可能应取得历次考试试卷。这既可熟悉题型,了解试题难易度,又可作为自测、练习之用,找出差距,尽快补缺补漏。由于自学考试试题大都来源于试题库,试题一般都覆盖到考试大纲的各章,题量也比较大。根据考试经验,历次考试的试题,大都出自试题库或者与其有很大的关系。因此,考生了解试题库的题型,可以大大增强复习的针对性和有效性。 二、熟悉题型。寻找策略。 俗话说,“知己知彼,百战不殆”。复习时了解考试题型,并辅之以有效的练习,才能加深印象,巩固所学知识,收到最好的效果。 1.单项选择 这部分20分,共20个小题,是考试中最容易拿分的题型了。因此考生应尽量做到不失分。单项选择主要考文学史知识,如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等等,四选一,无论知不知道,都有25%的机率选到正确答案,相对容易得分。答题主要有两种方法:一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案。如2001年4月份全国自考大学语文(本)第9题: 李广死后,“百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。”对刻画李广形象来说,这种表现方法是 A、铺垫反托B、对比反托C、侧面烘托D、象征暗示(答案:C) 这道题考的是迁移能力。考生并不一定要熟悉原文,只须运用平时所学知识就可以做出正确答案。 2.多项选择 这部分共5题10分,多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大。考试内容与单项选择题差不多,只是在答案的设置上更多一些,主要是看考生掌握知识是否全面,这是平时是否用功的最直接证明。答题只能根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法一一甄别,凭感觉来猜题、押题是行不通的。以2001年4月份全国自考大学语文(本)为例:第21题“下列文章,总体上运用对比方法来表达主旨的有()”、22题“下列作品中通过对话形式展开的有()”、第23题“下列诗篇属于用乐府旧题的有()”、第24题“苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)中运用白描手法的词句有()”第25题“鲁迅《风波》的主要艺术特点有()”,这五道题都有一定的难度。21、22、23题考艺术手法,23题考文体知识,第25题考艺术特点。根据这些考试内容,考生在复习时就要注意从这几个方面去把握重点课文。 3.词语解释 这部分共5题10分,以古文中的词语为主,兼考现代文的疑难词语。答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠。如2001年4月全国自考大学语文(专)第29题要求考生解释“周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以......>> 问题三:大学语文作文一般是什么类型 如此简单,还需要问吗?记叙文,说明文,议论文,书信,通讯。 问题四:大学语文作文一般都出什么题目的,都写些 通讯如此简单?记叙文,还需要问吗,说明文,议论文,书信 问题五:据说大学语文考试有作文 真的么 一般是公共课,期末考试就是一篇作文 望采纳 问题六:自考大学语文的作文怎么写 (一) 匆匆忙忙的走过人生近三十年,生命中与你擦肩而过地人,你可曾都会记得,周末在家,闲来无事,忽然明白了人生中的许多的事情是你无法预料的,就像走过你身边的人一样,你永远不可能把她(他)们永远留在你的记忆中,即使你可以,别人也不可能永远的把你留在他的记忆中,所谓的刻骨铭心,也许只是短暂的的记忆深刻,不可能一生一世,有时候会触景生情,而有时候忽然的想起,会让你伤感。这就是人生!为什么会写“过客”?因为我觉得自己近三十年之中所遇到的人,有的仍在身边,可有的却已经在记忆中消失了,也许使劲的想,会想起一点印象,可那印象已不再清晰,童年的伙伴,儿时的好友,少年时的同学,青年时的战友,乃至参加工作以后的同事,都在随着时间的流失,在你脑海中慢慢的消退,记住的,只有曾经的只言片语,留在心里的只有无尽的伤感。我是一个很善感的人,也一直觉得自己是一个很重感情的人,对待每一个朋友都是真诚的,可最近几天我突然觉得,人生之中的真诚要分清楚你面对的对象,所谓的对象不是指每一个人的,我就没有分清楚,所以我觉得自己很傻,就像一个初出世道的毛孩子,没有半点的明辨是非的能力,因为受过伤,也就不再那么的诚实,有的时候我也会给自己留一点余地,害怕以前的事情再次的发生,伤害到自己的内心,使自己不再对这个世界有任何的信任,我不想有那么一天,因为我的心里一直还保留着一份对于这个世界的美好认知,我不想失去它,看看每一个人都是真诚的,对待人都是真实的,没有欺和伤害,可这似乎又不太现实。人生中每一个和你有过一面之缘的或者私交甚密的人,都是你人生的过客,所谓的知己,不过是暂时的认知而已,我的人生中有过好多我很在乎的人,我的心里曾经很久很久的都有他们的记忆和印象,可慢慢的,我明白了,生命中,最重要的记忆是你现在拥有的,不是过去,留下那些没有用的记忆和过客的印象只会使你永远无法忘记那些伤心地事情和不会愿意再想起的事情,忘记它吧!好好地对待你身边的现在那些爱你的和你爱的人,他们将使你人生忠最美好的记忆,是陪伴你一生的人,不再是过客。二十九年的时光一晃而过,在我的生命中只有为数不多的几个知心朋友,是值得我去珍惜的,我曾经很害羞却有很自豪的对很多的人说过,我的人生中,我上了十年学,却只有一个同学,当了七年兵,却只有两个战友,我不知道是我的原因还是这个世界的缘故,也许这就是世界,这就是人生,也许有一天他们押回在我的记忆中消失的,可至少今天我在很努力的想把他们留下。看着女儿的照片,每一次拨通电话以后听着老婆高兴的沉浸在有女孩以后的忙碌与喜悦之中,我的内心是幸福的,我的人生是幸福的,有了她们,还有什么事情会让我觉得不开心呢?她们就是我努力的方向,就是我奋斗的目标,不是过客是伴侣。人生的伴侣,今生最真挚的朋友!最后想说的:是告诫我自己,也告诫所有朋友的,人生中你不可能留住每一个和你擦肩而过的人,所以要珍惜你眼前所拥有的一切,走好你人生向前的每一步,因为你永远不知道向前迈一步你会多幸福,你的人生会是什么样?既然这样,为什么不向前迈一步呢?为什么只盯着已经发生的事情呢?忘记过去那些本不属于你的东西吧!忘记那些伤害过和令你不开心的忘事吧!那不是背叛,是让你能轻松的面对你的明天!祝福所有的朋友,明天会更好! (二)我们出生在一个文明的国度,成长于一片礼仪的沃土,从小我们喝着礼仪的乳汁长大,穿着礼仪的衣裳前行。礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。它体现着一个人的自身修养,又美化着我们自身、美化着我们的生活。它是国家文化精神的重要内容,是企业形象的主要......>> 问题七:自考大学语文作文怎么写 这个没办法教你, 文科类的东西 比较难以言语表述,不是数学题 说个公式能记住, 大学语文还是有些难度的,我可以说 不好好看书,几乎没有人能考过去, 关键的 除了文言文 还有很多的知识点, 最后的作文 也是有难度的, 不是小孩子的 那种“开心的一天”“我的老师”那么简单, 所谓大学语文 作文毕竟还是很有 深度的, 我考的时候 作文是“水”写一篇关于水的文章 不得低于800字,不能诗歌 可以是记叙文 小说 散文,论文 等・・・ 那么你就要 好好想想了 ,怎么写水有关的,可以反映环境的恶化,也可以写小说,下属每天给领导倒水・・・等等 自由发挥, 个人觉得 想要考好大学语文,作文不是关键,前面的题一定要有把握, 问题八:自考问题!要历年大学语文作文的题目和范文? 不知道你学的是专科还是本科,是哪个省的(每个省的题目不一样),建议进入下面的网址,你能找到你所需的。大学语文非常好过,尤其是作文,其实就是送分的,自己要有信心。

2002年: 七、作文(50分) 要求:A.必须写成以议论为主的文章; B.不能少于800字; C.字迹工整,卷面整洁。 61.题目:朋友 2004年: 56、作文(50分) 题目:目标 要求:A.必须写成议论为主的文章; B.不能少于800字 C.字迹工整,卷面整洁。 2005年: 51.作文:50分。 题目:各生活上频繁发生的天灾与人祸,是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙,事后问责,不如未雨绸缪,事先预防。请以《防患于未然》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。 2006年: 39.作文:50分。 烈日。沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇了摇。一个说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩少半壶水了!”而另一个却高兴地说:“真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的许多事就像那半壶水一样,换一种眼光,换一个角度,就有不同的心情,不同的答案。 请依据以上材料,自拟题目,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

你不是考官.不会如你的愿 的... 唯一的办法就是自己认真学.将自己的知识装入自己的大脑中, 相信你,你会成功的.......

回答很好的问题!如果你是研究生,你可以利用周一到周五的自由时间进行学习和研究。此外,还可以有选择地参加社团活动或者拓展自己的兴趣爱好,提高自身的综合素质。所以,研究生的时间虽然不充足,但也不是完全没有空闲时间的。

历年自考大学语文作文范文题目

生活中有很多仪式,仪式丰富了我们的生活,仪式拨动情感之弦,启发理性之思, 仪式里有憧慢也有追忆,有自豪还有责任,有尊严也有崇敬 仪式,是我们生活中“有意义的形式”。请根据以上材料,写一篇 800 字左右的文章。要求: (1) 自选角度,自定立意,自拟题目。(2)除诗歌外,文体不限。

江苏专转本优秀作文范文:

“不要改变生命的航线”

青虫破茧成蝶,是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。海龟伸头探路,是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。可是人总是要干预他们。

好心人拿剪刀剪开茧,可蝶已无力再展翅高飞;好心游客赶走老鹰,可成群的小龟无力再见到自己的父母。于是我们才明白:不要改变生命的航线。(提出观点)

“少无适俗韵,性本爱丘山”,陶潜的生命航线是指向自然,远离世俗的。不明的君主改变他的航向,可陶潜只上任不足百天,便辞职归隐。

世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时,不免感慨“误落尘网中,一去三十年”。不免由衷感叹:“久在樊笼里,复得反自然”。悠然自得,恬淡自然是陶渊明的生命航线,我们不能改变。(列举古代的事例加以阐释)

“孩子的路要让孩子自己去走,我们不能总是为他们铺平道路”。这是一句浅显而又具有深刻道理的话,记得一位高考状元的家长说过:“他的生活一直都自己安排,学习也不用我们管,他明白自己的路”。不用自己的思想改变孩子,不用自己的权力影响孩子,生命的航线便自然伸直。

而有些家长,在校找老师,在外找朋友,为孩子铺就一条“平坦大道”,看似前途光明,实则未来渺茫,受惯了宠爱的孩子经不住批评,习惯了平坦的孩子难以适应社会之路的崎岖不平。(当代事例加以说明)

人生之路必然要经过痛苦、挫折,一旦改变了这条荆棘路,孩子就如未破茧的蝶,已不能展翅飞翔;孩子就如不知敌情的小海龟,将葬身鹰腹。“父母之爱子,则为之计深远”。就是告诉我们不要改变生命必经的航线。(反面推理)

不改变别人的生命航线,人民战士叶英毅然选择改变自己的飞行航线,为了人民群众的利益,用死完成了一次壮烈飞行。他的生命航线已无法改变也不能改变,但他用生命诠释:为了维持他人正常的人生航线,坚持自己为人民的人生航线,是伟大的!

这一刻我们明白,每个生物都有自己生命的航线,不要改变它,让我们每个人都向着自己的航线,奋力飞翔!生命才会完美,不要改变生命的航线,让他向着生命远航!

2014年——2018年江苏专转本作文真题:

2014年普通高校“专转本”大学语文统一考试

五、作文(本大题共2小题,共100分)

29、某高校学生会拟招募文学社、书法社、集邮社、舞蹈社和篮球社新成员。请结合你自己的实际情况,任选其中一个社团,写一份入社申请书。(30分)

要求:(1)文体规范,语言得体,理由充分,字数300字左右。

(2)文中不得出现与考生相关的信息,如涉及校名、人名、请用代替。

30、林则徐任两广总督查禁鸦片期间,曾在自己府衙中悬挂一幅对联:海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。意思是说,大海能够容纳百川,因为它具有宽广的胸怀;绝壁能够直立千丈,因为它没有过分的欲望。

仔细体会这副对联的深刻寓意,自选角度,自定立意,自拟标题,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。(70分)

2015年普通高校“专转本”大学语文统一考试

五、作文(本大题共2小题,共100分)

29、某高校团体定于2015年5月举办以“阅读,提升自我”为主题的系列活动。请你以##社团的名义为该活动撰写一份300字左右的策划书。(30分)

要求:(1)内容充实,文体规范,语言得体;

(2)文中不得出现与考生相关的信息,如涉及校名、人名、请用代替。

30、请围绕“净化”这个话题,自拟题目,自选角度和立意,写一篇800字左右的文章,除诗歌外,文体不限。(70分)

2016年普通高校“专转本”大学语文统一考试

作文(本大题共2小题,共100分)

27.某高校根据国家“志愿服务计划”要求,在学生自愿申请、学校审核的基础上,选派5名学生去青海玉树地区支教半年,出发前拟举行“热血铸青春,青春西部行”欢送仪式。请你以某高校团委的名义撰写一份300字左右的欢送词。(30分)

要求:(1)内容充实,文体规范,语言得体。

(2)文中不得出现与本人相关的信息。

28.无花果,不见花,但果实累累;桃树李树,繁华一片,既有花又有果;夹竹桃,只有花不见果。

根据以上材料,写一篇不少于800字的文章。(70分)

要求:1.自选角度,自定立意,自拟题目。

2.除诗歌外,文体不限。

2017年普通高校“专转本”大学语文统一考试

作文(本大题共2小题,共100分)

27、某高校拟于2017年5月4日19点在校大礼堂举行“中华经典诗词吟诵”大赛,参加对象为大一学生。请以该校团委的名义,拟写一份下发到各院(系)二级团组织的通知。(30分)

要求:(1)字数300字左右。

(2)内容充实,格式规范,语言得体。

(3)文中不得出现与考生本人有关的信息,如涉及校名、人名等,请用××代替。

28、牡丹,国色天香,花开时节万人争睹,落花之后寂寞冷清;小草,纵然你叫不出它的名字,纵使它让人踏出了清晰的步痕,但在每一寸草茎里,你都能感受到盎然的春意。

根据以上内容,写一篇不少于800字的文章。(70分)

要求:(1)自选角度,自定立意,自拟题目。

(2)除诗歌外,文体不限。

2018年普通高校“专转本”大学语文统一考试

作文(本大题共2小题,共100分)

27.为弘扬中华传统文化,某校文学院学生会拟牵头成立“古诗词创作学社”。请你以文学院学生会的名义给校学生会写一份300字左右的申请书。(30分)

要求:(1)内容充实,文体规范,语言得体。

(2)文中不得出现与本人相关的信息,如涉及校名、人名等,请用××代替。

28.高处令人神往。身居高处,有“一览众山小”的气概,有“手可摘星辰”的憧憬;在通往高处的路上,有人在险峻的山峰前望而却步,有人则在不懈的攀登中,体会着拾级而上的喜悦。

请根据以上材料,写一篇800字左右的文章。(70分)

要求:(1)自选角度,自定立意,自拟题目。

(2)除诗歌外,文体不限。

不知道你学的是专科还是本科,是哪个省的(每个省的题目不一样),建议进入下面的网址,你能找到你所需的。 大学语文非常好过,尤其是作文,其实就是送分的,自己要有信心。

特别是07年10月的考试的最好有07年一年的大学语文的卷子!注意我还要范文!看看别人是怎么写作文的。

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