首页 > 自考本科 > 参加自考的初衷有哪些

参加自考的初衷有哪些

发布时间:

参加自考的初衷有哪些

‍‍人的价值观是有所不同的,自考成功自然是一种能力的见证,不成功也是一种学习姿态的体现。人的一生就是不断学习的过程,人到中年,还任重而道远,需上下而求索。尤其有所成就时候,越发感觉自己,弱水三千,只取了一瓢。‍‍

正所谓活到老学到老,人的一生其实就是学习的过程,个人认为人到中年还参加自考的人,应该是为了弥补年轻时的遗憾,人活着遗憾的是在所难免,当经历的事多了,就会尽量减少自己年轻时所犯的遗憾事。

“为什么一直考不过自考?”这是很多参加自考的同学们的疑问。大多数参加自考的小伙伴初衷想快速拿证,提升学历,但往往拖了很久。考不过自考的原因有哪些?小编给大家分析一下:1、备考不充分2、自身基础不好3、选的专业不适合自己4、没有坚持去学习首先,备考不充分。许多考生是社会型考生,要一边工作一边学习,有时候两者不能兼顾,即便想好好学也总会被工作上的事情耽误。可能只有在临考的时候抱佛脚或凭运气考试。显而易见无法做到充分的备考工作。对于这样的考生,小编建议,学会利用时间。碎片化的时间就背背简单易记的知识点,整块大的时间就拿来做题。无论工作再忙也要腾出时间用在自考上。然后,是自身学习基础不好。这类学生无论是在职还是在校的高职专科学生,在学习能力上稍弱一点。在职的离校太久书本知识忘得差不多了,在校的高中知识太薄弱加上自制力不佳,所以备考对他们来说很吃力,无从下手。对于这样的考生小编建议,首先要对自己树立信心,基础不好没关系,复习时重点抓基础。而且基础的知识点也不会太难,考试也偏向基础。多做题多记背多总结是不变的真理。另外不要追求难题高分,如果自考想要拿学士学位证平均分不低于65分即可。其次,选的专业不合适。大部分考生选专业有三种情况,要么选自己在高职或专科里学的相关专业,要么选热门专业,要么选目前从事行业的对口专业。关于热门专业小编想说,专业热门但可能不一定适合你,比如会计学一直是热门专业,但你没有一点会计基础也不喜欢会计的计算和背书,整个考试构成也是很痛苦的,想放弃是很容易的事。针对这样的考生小编建议,依据自己情况来选专业,看看自己想从事哪个行业?自己是否有基础?自考选择专业一定要理性,不要看别人报什么自己就报什么,也不要完全没头绪就随便报了。如果你不清楚什么专业适合自己就应该咨询专业人士。最后,没有坚持学习。自考重在自学,成人学历逐步远离了“花钱买证”的时代,尤其像自考含金量仅次于统考的提升方式更需要花时间精力去学习,三天打鱼两天晒网的习惯就别用在学习上了。无论做什么事都贵在坚持,即便你觉得自学起来很吃力也不要轻言放弃学习进度。温馨提示:犹豫和等待才是升本路上最大的障碍!关于提升学历的任何问题都可以找我们,我们将竭诚为您服务!点击底部咨询猎考网

可以选择全日制或者非全日制的,其实自考本科文凭与普通本科文凭一样是受到国家承认、社会认可的,且自考本科本科文凭与普通本科文凭的学生享受同等的毕业待遇,都是可以参加考公务员、考研、考证,也可用于就业求职、升职加薪、人事改革,还可作为出国留学的有力学历证明。自考本科与普通本科相比,自考本科的考试更严格一些,参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目都合格后,可申请毕业,领取自考本科文凭。且参加自考本科的考生大多数都是在职人士,一边工作一边学习,能够结合自身的工作需求,本着学以致用的原则选择自考本科专业,更能掌握全面的专业技能知识,运用于日后的工作中。自考本科是一种过程,也是一种学历,在获得自考本科文凭的过程中,考验了考生的自学能力和自律性,社会适应能力和实践经验也远远超过普通本科文凭毕业生。总而言之,自考本科文凭和普通本科文凭在法律上具有等同的效力,一样都是国家承认、社会认可的本科学历,对考生今后的各方面发展都有着较大的影响力。

参加自考的初衷是什么

‍‍人的价值观是有所不同的,自考成功自然是一种能力的见证,不成功也是一种学习姿态的体现。人的一生就是不断学习的过程,人到中年,还任重而道远,需上下而求索。尤其有所成就时候,越发感觉自己,弱水三千,只取了一瓢。‍‍

为了改变现状,现在没有更好的学历有些机会就会和自己擦肩而过。我有一位姐姐快四十岁了,只有大专学历,工作了十几年了,眼看可以熬个一官半职的,可是她所在的公司只有本科才能当主任之类的,所以她又不得不参加自考了。

1. 找工作 每到毕业时,找工作都是毕业生本人及家长头疼的事,工作难找,人才招聘会都挤不进去,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科没有应聘或考试资格,如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科,一些小学招聘老师都要求本科以上,专科学校招教师都要求硕士或博士,本科生都基本没有机会,公务员大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考,而且工作地点基本在基层。现在的就业趋势,平均10个招聘单位中,如果你是本科生也许10个单位可能都会接受你,如果你是专科生也许只有 5个单位可以接受你,作为专科生,就比别人少了5个发展的机会,由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会的大趋势还是学历越高工作机会越多、发展速度越快。 2. 工资定级 国有企业和事业单位,在人事管理上还在延续计划经济的做法,用人时设置门槛。在个别企业,本科以上的毕业生招进去就可以进入编制,成为正式工,高职大专生进去就是聘用工。正式工的收入要高于聘用工,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,尤其是一些不规范企业,并不以学历定岗,只考虑为其挣了多少钱。 3. 人事改革 许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住,如大多专科学校,竞聘中层领导岗位,如系主任,基本上都是要求硕士或博士,本科都没有机会,而且不少单位如学校或法院等会规定一定年限(连一些小学都是如此),在职人员若在规定年限拿不到本科及以上,在人事改革中会直接导致下岗,即专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。 4. 考研 有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,除了递交证明自己同等学力水平的材料,会在许多方面设障碍,要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等,进入复试后需加试几门专业课外,不同学校的招生简章对同等学力考生又有不同规定,有的学校要求报考考生“在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文”,有的专业在复试通知书中通知考生加试口语、实验等科目。一名不愿透露姓名的重点大学研招办老师私下表示,复试的重要作用就是把不符合学校要求而又通过初试进来了的考生剔除出去,虽然没有明说,但大家对专科生普遍有一些偏见。 5. 考证 许多国家职业资格证都要求本科以上学历,如现在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业,如许多律师本科都不是学法律的,学中文的、经济的、化工的,什么专业都有。而如果只是专科,不管是哪个专业,也不管毕业于哪个学校,也不管个人有什么背景关系,就永远做不了公证员、律师、法官和检察官了,以前靠些关系专科就可以当法官、检察官和公证员的时代一去不复返了。 6. 考公务员 公务员工作稳定,待遇较高,压力较小,又有权力,现在许多人都想做公务员,而人事部规定,公务员岗位需要通过公务员考试,现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。 7. 留学 现在许多国家都承认我国的本科学历,有了本科,就可以在国外直接报读更高一级学历了,不需要在国外再浪费时间,这样会省许多费用。 8. 职称评定 如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会丧失评高级职称的机会。 9. 其他 学历意味着机会,很浅显的道理,你肯去努力可是别人不给你机会。比如:如果大专生可以来做描图或添色的工作,而设计工作就很少让他们接触,因为毕竟工作室需要一些繁琐的低技术含量的事情找人去做,每月5000元请的硕士是来做设计的,不是来描图的。而同样,大学生也有很多实践的机会,硕士就更多了,博士基本上就是在工作了。试想一下作底技术含量工作很难有出头的日子,每天只是重复再重复,而高学历的好处是掌握了信息的高端,这就是信息的不对陈。同样高学历可以很方便的接触到精英阶层,掌握信息的主动权,甚至知道行业的走向,可以提前判断。不管是哪种本科,也不管是哪种专业,没有更高一些的学历,人生会失去许多机会。 总之,有个国家承认的本科学历在当今社会无疑很重要,平时看似没有用,当需要学历时再去着手,不仅需要花更多的时间和金钱,重要的是人生的机遇也丧失许多了,所以建议在校专科同学一入校,都应考虑自己该通过哪种途径获取本科,获得本科毕业证、学士学位,找工作就好找一些,人生的机遇就会增加很多。

有的可能是工作上的需要,有的可能是自己的追求,但是,人生终究是一个学习的过程,活到老学到老。

参加自考的初衷是什么呢

自考的意义还是有用的,我也是自考毕业的,对于我们这些学历低的人来说,自考是一种可以改变自己的现状的存在吧,当时在中鹏的老师帮助下我自考花了两年毕业,不能说很难学,但是的确自己的帮助也是很多的,毕业后自己的生活的确是有一点点改善,对于自己来讲,我觉得自己的人生规划也是有的。

自考的目的是提升自己学历、提升自身发展潜力、为自己就业时提供进门的机会。自考,是学分制国家统考,既保证了每个坚持学习的学员都能毕业,又保证了每个学员的毕业质量。该文凭不但在中国承认,还得到英、美、加、澳等几十个国家认可自考毕业生出国留学可免修已取得合格成绩的课程。自考含金量和认可度是成人教育系列中最高的。自学考试的真正意义在于学有所成。实现自己的人生价值和社会价值。自学考试专业的课程设置分为:1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

毕业后找工作 升职加薪 考证 考研等希望回答能够帮助你你也可以追问

很多自考生听说自考的考试通过率很低,其实,部分考生是在为自己不想认真复习而找借口。1、学习过于被动大多数自考学生初衷只是为了拿到毕业证书,并没有考虑到自己是否喜欢学习,也不是为了提高个人的知识水平,这样的结果就是学习变得被动,吃力,没有学习的决心,三天打鱼两天晒网,很难通过考试。学习就是这样,如果不是你自己想学习,学习的过程将会变得很艰难,每次都是心理斗争,课程稍微有点难度,就会选择放弃。这种情况的话,该怎么办呢?如果大家目标只是拿到证书,那么建议大家提高效率,学的越快,受折磨时间就会越少。当然也要端正心态,学历只是一方面,能力也很重要,个人品性同样重要,能坚持自考本科的人大多有很强的毅力。2、工作忙,时间少自考的大军中,有学生,也有上班族,学生还好,时间比较多,也没有脱离学校,对学习没有过多的抵触;上班族则不同,上班忙,学习时间少只是一方面,另一方面工作的人脱离校园比较久,会对学习有所抵触。当然,学习的态度可以调整,时间不够用,没时间学习,如果大家可以把追剧、看电视、刷抖音及看小说等时间贡献出来,你会发现用来学习的时间有很多,正如一句话:时间是海绵里的水,挤挤总会有的。3、自考学历作用不大,没有帮助?有不少人工作之后想要提升学历,也会去了解自考,成考等,通过对比会发现自考含金量比较高,也会询问一些社会上的朋友,有些朋友会告诉他们招聘的时候自考本很多公司不考虑,优先考虑统招本科。其实并不是这样,很多公司并不排斥自考本,而且专科和自考本优先选择自考本,而且自考本学历对于职位晋升等都是有帮助的,所以大家不用怀疑自考本科的含金量。

参加自考的初衷是什么作文

第一点:全面理解题意自考作文与普通作文最大的不同就是有固定的命题,有命题就是要求作文有方向、有针对地进行论述。自考本科难吗?想要掌握作文技巧,这就要求同学们要准确审题,无论作文形式如何,题目中都蕴含着命题人的本意。同学们要娴熟地掌握从材料的关键点及中心词中提取重要信息的方法,把握问题的内涵。第二点:符合文体要求自考作文一般可选用散文、记叙文和议论文。其主要区别主要表现在结构、语言及表达方式上,同学们要熟练掌握各种表达方式。如:散文要求夹叙夹议;而记叙则要形象生动地叙述故事内容、描写细节;议论时要能清晰明了地解说事物、剖析事例。第三点:内容充实,中心明确正所谓“言之有物,持之有据”,选取材料要真实,只有选择打动自己的材料,才有可能将笔头挥洒的淋漓尽致,以至于打动别人。当然材料要符合事实,引用名言句时切忌不可张冠李戴。为了使文章中心突出,可以开篇点题,也可以分解论点,使中心得到强化。第四点:语言通顺,结构完整结构是文章的“形”,思路是文章的“神”。只有思路清晰明了,“形”才会完整。构思考场作文时,要根据自己选择材料的中心理清思路。例如:议论文如何入题立论,是横向并列展开,还是逐层深入。所有的构思都要立定框架,做到心有成竹。第五点:有文采,有创新在面对自考考场作文时,措辞生动、构句灵活、巧用修辞、引句意蕴,这些都是有文采的表现,在语言运用方面,只要有闪光点,都应该被肯定。在平时的学习中,不断地累积新知,对事物的理解和分析也要另辟蹊径,对某些事物要挖掘其本质,要学会通过比较认识事物,在新颖材料中展示创新。

.心的舞台每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。——题记也许,你仅仅理所当然地享受着父母的关爱,却从来就无心注意他们两鬓日益斑白的发丝;也许,你仅仅使用自己过人的智慧,将商场上的对手攻击得狼狈不堪,甚至倾家荡产,而此时你会说“这就是竞争”,但你可曾想过,这会招来更多的“虎视眈眈”。也许,在自己心的舞台上,你一直是一个独舞者。宇宙由一个微小粒子爆炸开来,从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球,人类出现、繁衍,从茹毛饮血的时代逐步发展而来,形成了社会,拥有了文明。人“个体”的本性,决定了他不可能心中不装着自己而只看到别人,他也会有私欲。不过,事物往往都有一个“度”,人总是生活在一个群体之中,如果眼中只有自己,而不给别人留下立锥之地的话,那么,他将永远生活在“自我”之中,直至孤独地死去。古代的帝王集专权于一身,不过他若没有“海纳百川,有容乃大”的气魄,若不把百姓装在心中,那么很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更是如此。毕竟,我们没有一呼百应的权力,我们总是要生活在人群中间,我们总希望得到别人的关爱,那么,就别做那个独舞者,看到自己的同时也看到别人吧。凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人,就能够无怨无悔了;倚闾眺望,我们将做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人,就能够无愧于心了。每个人的心中都有一个舞台,上面的舞蹈者,要看一看舞台有多大;而舞台有多大,就要看你的心有多大!2.猪年的春晚,我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气!“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪,它不适合浅斟吟唱。很简单,在大西北粗砺的风沙中,阳春白雪扎不下根来,浅斟吟唱传不到远处,它吼出的是底层草根心里的呐喊,它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。“老腔”牵系着那么多,承载着那么多——俗称之为民俗,雅称之为文化!它有令人震撼的力量,因为它的真实,它的本色,它的温情,也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣,他们荣;它辱,他们辱;它兴,他们兴;它衰,他们衰!陈道明曾在一次电视节目上发飙,几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓,满堂喝彩,却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥:你们对传统文化毫无理解,居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书,有很高的知识水平,但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,无所谓见识有多广,而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态,以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。老腔、秦腔、花鼓的传承者们,骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚,甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕——义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式,恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?错,它坚守的是在东西方文化八面来风中,可贵的文化自觉和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承,以及对现实中普通人的细致关怀……中华大地,沉默无言,山重水复,莽莽苍苍,只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻,而我们的文化便被这种奔泻所裹卷,吞吐千年,涵纳古今

当我走进考场的时候.紧张的心情溢于言表,从小学到大学,我不知经历过多少回考试,它既验证了我成长的足迹,又一步步让我实现了心中的理想。以下是我为大家带来的走进考场作文5篇,欢迎大家参考。

当我走进考场的时候.紧张的心情溢于言表,从小学到大学,我不知经历过多少回考试,它既验证了我成长的足迹,又一步步让我实现了心中的理想。

当我走进考场的时候.我看到的是一张张陌生却真诚的脸,他们和我一样,怀揣着对知识的虔诚渴求,远离时尚和喧嚣,徜徉在无涯的学海里,我仿佛又回到“恰同学少年,书生意气”的学生时代,见到我的昔日同窗,在这最后冲刺时刻,我又怎能按捺心中的情感。

当我走进考场的时候.那曾经的点点滴滴萦绕在心间,小时候我就喜爱课本里的优美文字,每每读之,每每沉醉不知归路,它为我打开一扇扇窗口,开启我年少的心灵。而那一场“黑色七月”风暴,折断我放飞理想的翅膀,我慢慢地咀嚼这枚青橄榄,可那份对文学的痴情从未泯灭过,为了拾掇难以释怀的理想,我选择了自考,满足了我的求知愿望,给自己也圆一个大学梦。我知道自己是个肤浅之辈,但自考便是我成长的摇篮,在它的精心哺育下,我一定会迅速地成长起来。我也曾因工作的忙碌,产生过放弃的念头,但更多则因自己真诚的付出,获得回报而倍感欣慰。我人生的半径便从此一点一点地,在每个独倚孤灯的夜里拓展延伸,我想这零的保持和突破,也给了我无尽的启示,那就是追求永不放弃。

当我有幸走进考场的时候,应该感谢自考,给了我业余实现理想,淋漓尽致挥洒自我的机会。我所获得的知识是自考给我的,自考把捷径指点给了我,它把我心灵地平线上的许多星辰带到我的面前。年轻是资本,却不耐花销,时间的重砣沉沉地向我压来,我不敢有丝毫不懈怠,人生如海,我只不过是小小的浪花一朵,但在那浪涛震天的咆哮声中,每每都会有我一份真诚的呐喊,选择自考,我无怨无悔。

当我走进考场的时候,纵有千言万语,也难诉我对自考的一片深情。回顾那段长长的学海孤旅,有过人孤情难诉,也有过斑斑泪迹的扬洒,那是难以割舍自考情结的见证啊!自考给我带来了希望和收获,这厚重的人生礼物,激励着我前行的热情,正如蝴蝶必定经过蛹的挣扎,才能拥有一对坚实如画的翅膀,其实挣扎也是一种美丽,在自考的路上,我已走过几个春秋,欢乐也好,泪水也罢,通过自考,充实和完善着自己。每个人在人生旅途中都在闪烁着属于自己个性的光芒,抒写着自己的历史。我想:那凭借着环境、机遇和素质所走出的每一步路,一定都是洋洋洒洒展示生命力的华彩篇章。

“唉——”校道上对天一声长叹——出于无奈。

身旁是一排茂盛的大树。正值初秋的今天,绿叶随风飘舞,徐徐落下,加入了满地金黄的行列。落叶,很美,带着自然旋律的美退出了生命的舞台。然而,落叶的美并没有掩盖到我的无奈……

“叮——”远远传来钟声(上课的钟声)。不由分说,提起背包大步流星地冲向教室。只见,如见乌云,一片黑压压的——有的只是同学们低头疾书那令人压抑的气氛。

“还傻站在那里干嘛?!都开始测试几分钟啦,现在才到……”

我没有答话,(老师说的从来就有道理,我再“顶撞”她岂不是自讨苦吃——九年了,这些小经验还真积了不少)我暗自为我的聪明发笑。低掩着走回座位。

老师转身走回教坛,高高在上,如一个能洞悉一切的神灵。

我还不想开着红灯回家见老妈,逼着这好强的心理,我硬着头皮用仅剩的半小时做完了一大半的题目。

“xi——”和我相隔九条街远的涵叫来。唉!这熟悉的暗号,清晰地传来,所有的人都转过头来,我能掩耳当听不到吗???我缓缓地望向她。“第三题怎么做啊在?”——当然只是做口形。出于厌烦的情绪,我狠狠地摇头。“还没做啊?”她穷追不舍。我没理会,把头压得低低的,继续奋笔疾书。

“咚”清脆的一声——是前桌在敲我的桌子,纤美的手指指向涵。她用手掩着嘴,又问道:“选什么?”目光始终停留在老师身上。

再这样下去只会拖累的时间,我已失去了做下去的耐心,失去了做完这的雄心。怀着一起死的自私心理,以极夸张的嘴形说:“A。”

“下一道选什么?”

晕!人贪得无厌的心何时才能停息。我向她高举“C”的手势,教坛上的老师仍无动于衷……

时间一分一秒地过去,还有一大片空白的我已无必要在所剩无多的时间里逞强。我停止了最后几分钟的垂死挣扎,目光滞碍。

突然,一个纸团在空中越出一条抛物线最终落在我桌上。打开纸团:把计算题的过程写出来拜托!

老师的视线汇聚在窗外的一棵小树上。这里才是考场啊!为何竟成了你的盲区?你也该换副眼镜了吧?!

可笑!可恨!可悲!这就是学校倡导的所谓严谨、公正、严明的考风,这就是九年义务教育教导出来的'成果!教育是否偏离了现实的轨道?在成绩与道德的取舍中,有谁能保证?

回家的路上,落叶旋转着、伸展着,依旧很美,却还是平抚不了我那不平静的心境。

“人生就像一颗盒子里的巧克力,你永远不知道下一颗会是什么味道。”这条规则,对于考试也是如此。当我走进考场的后,心中难免泛起阵阵涟漪。

雨蒙蒙,天恻恻,不安深藏云雾中

我坐在靠窗的位置,望着窗外牛毛似的细雨,棉絮似的天空,怎么也平静不下来。还有15分钟就要考试了,周围的同学大都聚精会神地盯着书本,口中念念有词,像蚊子在嗡嗡,不绝于耳。是什么让他们如此的紧张呢?考试!考试!这两个字就像一道紧箍咒,搅得我心神不得安宁。

“这个寒假,我都做了些什么无聊的事啊?看电视、打电脑、旅游、打球……偏偏像个傻瓜似的忘记了读书!完成老师布置的作业之后,我都在玩吧?现在,可遭报应了?如果等一下的题目中有《狼》,可是要全军覆没的啊!”我想。我胡乱地翻着书,好像看见满试卷的鲜红露出牙齿,向我狰狞地笑着,它们组成一张大网向我卷来,是我不得动弹,不得呼吸;一转眼,老师正蹙眉看着我,“99!”,父母悲伤的叹息声,旁人的嘲笑声像汹涌的潮水般,要把我淹没。难道,我要成为方仲永二代了吗?不,可,能!

风呼呼,雾沉沉,自信执笔战山河

15分钟,说长不长,说短不短,就在我胡思乱想之际,就飞一般溜走了。监考老师来了,很郑重地整理着考卷。他的目光时不时盯着台下,像一根针,真是叫人心里发毛!“同学们,把书包放到前面来。”老师说。不知是怎么一回事,我的书包的带子竟然缠在椅子上,我一把拉出来,椅子竟然倒了,我既焦急,又羞愧,急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办才好。

“请监考老师分发试卷。”广播响了。终于要开始了么?我在座位上端坐着,抬起头来看着那讲台上的白纸黑字。不过片刻,我便像只焦急的猫似的,挠挠头发,敲敲桌子,心痒难耐。什么时候才能发卷啊!空气格外闷热,又下着丝丝细雨,我昏昏沉沉的,如坐针毡。

“你可以的。”我心中默念。提起了笔,我便感到一种宁静的力量,一丝清凉的风抚摸着我。

自信!久违的自信!

今天当我走进考场,我们的笔尖在纸上来来回回,美妙的乐符回荡在你我心中,演奏出青春的歌曲。

今天当我走进考场,我的心像掉进湖里的石子,突然想倾听昨往的点点滴滴,那轻灵的湖水声一直在我的心中回荡。

今天当我走进考场,即使我们失败了,我们也要坦然面对,就让这一切成为自己人生舞台中的一个插曲吧。

记得每一次考试我都非常紧张,总是怕考得怎么样,心里总是没有底怕考砸了。这一次考试也不例外,越想着考试越紧张,离考试还有一天时,我会紧张得睡不着觉。其实考试也不怎么样,只要你学好每一科科目,考试的时候就会轻松很多,自然也会考好的了。现在的家长个个都要求我们考好来,如果考不好的话,后果将不堪设想。考试呀考试,如果没有了考试那该多好呀!

我久久盼望的期末考试终于到来了。今天上午,我怀着激动的心情,以迎战的姿态,健步走进了考场。

同学们似乎都很紧张,考场里一片安静,有的将三角板、铅笔、钢笔等考具拿出来,摆在课桌上;有的正急切地在教室里寻找着属于自己的座位;还有的似乎没有把握打高分,于是拿着书一遍又一遍认真地看着……

我刚坐下,拿出考具,考试铃便响了起来“叮铃铃、、、叮铃铃、、、”,这清脆的铃声在我耳朵里似乎变成了“轰隆隆、、、轰隆隆、、、”的闷雷,震得我的心怦怦直跳。虽说久久盼望考试,但此时却不免有些紧张。因为这次考试是对整个学期的总结,考不好,我又怎样向爸妈交代、向老师交差呢?

监考老师快步走进了考场。我看了老师一眼,心想:还好!这个是陈飞老师,她是五(7)班的班主任,待人温柔,还认识我呢!这时,陈飞老师说:“同学们!大家要仔细审题,认真做题!”说完,她发下了试卷。我急切地捧着看了起来!一面,二面……整整四大面,有判断题、填空题、口算题……密密麻麻让我眼花缭乱。我一抬头,看见同学们都开始做题了,我心里闪过一丝慌乱,连忙拿出笔做了起来。教室只听见“沙沙沙,沙沙沙、、、”的写字声。

时间过得真快,刚做完,“叮铃铃、、、叮铃铃、、、”,考试铃又响了起来。老师说:“考试时间到,停止做题,请离开考场!”

我交了考卷,迈着轻松的步伐走出了走场。

成人高考和普通高考一样,在语文考试中,作文是非常重要的。那么,成考作文《我为什么参加成人高考》该怎么写呢?要关注社会生活,有的学生对社会生活、周围事物缺乏关注,头脑空空,以致作文内容不丰富,材料不鲜活,立意不新颖,主旨不深刻。个别学生连国家大事都不知道,写出的内容与现实严重不符,让人哭笑不得。 要注意读写积累,缺乏读写积累的结果是影响了联想力、想象力的培养,导致作文内容贫乏、语汇不丰富,文字不生动,文思枯竭,或者有话倒不出来,写不下去。 要提高综合表达能力,有的考生不会根据内容选择相应的表达方式,更不会交互使用叙、议、描写、抒怀来表情达意,导致文章干巴巴的,语言没有表现力。 要加强语言基本功,一些考生的作文中病句、错别字较多,标点不规范,有人甚至给题目加上书名号,书写潦草,一些常用字都写错了。如:难到(道)、必(毕)竟、保(宝)贵、冲(充)电、由终(衷)、抱(报)答、不在(再)出现、可望在而不可极(即)、有条步稳(不紊)等。病句如:“面对竞争剧烈的就业机会”,“往往走在大街上,会看见……”、“虽然她没有在经济上给我们的不多,但父亲……”。 要锻炼理解分析、概括能力,现在的作文命题一般都贴近生活,内容广泛,有多种写作角度。由于题意明确,大家有话可说,文章大都切题,但有考生用平常看过或写过的文章往里套,不少作文有这个痕迹。 现在从小学生开始,老师就让重点学习写作文,作为成人教育,在成人高考中作文占比还是很重,所以要重视作文,要在平时的工作生活中积累素材,锻炼自己的写作能力,无论是参加考试,还是在其他方面都会给你带来好处。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

参加自考的初衷是什么意思

成考与自考的区别: 一、 办学主体不同: 各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。 二、 招生对象不同: 我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。三、 文凭不同: 成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;四、 考试方式、难度不同: 成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。所以来说,自考最难,成考其次。五、 学习方式不同: 成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。六、 含金量不同: 常常有人问我这两种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来,其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。 一般都认为自考的证书含金量是最高的,但成教上的是北大、清华、人大等名校,其证书的含金量也还是不错。

就是不甘于人后,想要通过这样的事情来证明自己的学习能力,证明乡村教师也是非常优秀的。

可能就是为了告诉别人,乡村老师也是非常有才华的,也不比城市里边的老师差吧,所以才会有这样的举动。

自考成考函授,成考和自考的区别是什么

  • 索引序列
  • 参加自考的初衷有哪些
  • 参加自考的初衷是什么
  • 参加自考的初衷是什么呢
  • 参加自考的初衷是什么作文
  • 参加自考的初衷是什么意思
  • 返回顶部