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外语教学法自学考试答案

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外语教学法自学考试答案

王蔷《英语教学法教程》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解 详解完整内容查看请点击此处>> 【目录】 第1章语言和语言学习 1.1复习笔记 1.2课后习题详解 1.3考研真题与典型题详解 第2章交际教学原则与任务型语言教学 2.1复习笔记 2.2课后习题详解 2.3考研真题与典型题详解 第3章国家英语课程标准 3.1复习笔记 3.2课后习题详解 3.3考研真题与典型题详解 第4章教案设计与书写 4.1复习笔记 4.2课后习题详解 4.3考研真题与典型题详解 第5章外语课堂管理 5.1复习笔记 5.2课后习题详解 5.3考研真题与典型题详解 第6章语音教学 6.1复习笔记 6.2课后习题详解 6.3考研真题与典型题详解 第7章语法教学 7.1复习笔记 7.2课后习题详解 7.3考研真题与典型题详解 第8章词汇教学 8.1复习笔记 8.2课后习题详解 8.3考研真题与典型题详解 第9章听力教学 9.1复习笔记 9.2课后习题详解 9.3考研真题与典型题详解 第10章口语教学 10.1复习笔记 10.2课后习题详解 10.3考研真题与典型题详解 第11章阅读教学 11.1复习笔记 11.2课后习题详解 11.3考研真题与典型题详解 第12章写作教学 12.1复习笔记 12.2课后习题详解 12.3考研真题与典型题详解 第13章综合技能 13.1复习笔记 13.2课后习题详解 13.3考研真题与典型题详解 第14章语言教学中的德育教育 14.1复习笔记 14.2课后习题详解 14.3考研真题与典型题详解 第15章教学评价 15.1复习笔记 15.2课后习题详解 15.3考研真题与典型题详解 第16章学习者个体差异与学习策略培养 16.1复习笔记 16.2课后习题详解 16.3考研真题与典型题详解 第17章英语教育资源的开发与利用 17.1复习笔记 17.2课后习题详解 17.3考研真题与典型题详解 第18章教材的评价与使用 18.1复习笔记 18.2课后习题详解 18.3考研真题与典型题详解 《英语教学法教程》(第2版)(王蔷主编,高等教育出版社)为普通高等教育“十五”国家级规划教材,适用于师范院校英语专业学生,也可用于中学英语教师的继续教育课程和各类英语教师的在职培训课程。该书被很多院校指定为英语专业考研必读书和学术研究参考书。 资料来自: 达聪学习网 ( ) 登录达聪学习网后,搜索框输入:“  王蔷 ” 即可获得! 作为该教材的学习辅导书,本书具有以下几个方面的特点: 1.梳理章节脉络,浓缩内容精华。每章的复习笔记以该教材为主并结合其他教材对本章的重难点知识进行了整理,并参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记,因此,本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。 2.中英双语对照,凸显难点要点。本书章节笔记采用了中英文对照的形式,强化对重要难点知识的理解和运用。 3.解析课后习题,提供详尽答案。本书收录了课文中的所有习题,并在参考教材附录的基础上对习题答案进行了完善和补充。 4.精选考研真题,补充难点习题。本书精选名校近年考研真题及相关习题,并提供答案和详解。所选真题和习题基本体现了各个章节的考点和难点,但又不完全局限于教材内容,是对教材内容极好的补充。 第1章语言和语言学习 1.1复习笔记 本章要点: 1. The way we learn languages 我们习得语言的方式 2. Views on language 语言观点 3. The structural view of language 结构主义语言理论 4. The functional view of language 功能主义语言理论 5. The interactional view of language 交互语言理论 6. Common views on language learning 关于语言学习的普遍观点 7. Process-oriented theories and condition-oriented theories 强调过程的语言学习理论和强调条件的语言学习理论 8. The behaviorist theory 行为主义学习理论 9. Cognitive theory 认知学习理论 10. Constructivist theory 建构主义学习理论 11. Socio-constructivist theory 社会建构主义理论 12. Qualities of a good language teacher 一个好的语言老师必备的素养 13. Teacher’s professional development 教师专业技能发展 本章考点: 我们如何习得语言;结构主义语言理论;功能主义语言理论;交互语言理论;关于语言学习的普遍观点;强调过程的语言学习理论和强调条件的语言学习理论;行为主义学习理论;认知学习理论;建构主义学习理论;社会建构主义理论;成为一个好的语言老师所要具备的基本素质;教师专业技能发展图。 本章内容索引: Ⅰ. The way we learn languages Ⅱ. Views on language 1. The structural view of language 2. The functional view of language 3. The interactional view of language Ⅲ. Views on language learning and learning in general 1. Research on language learning 2. Common views on language learning and learning in general (1)Behaviorist theory (2)Cognitive theory (3)Constructivist theory (4)Socio-constructivist theory Ⅳ. Qualities of a good language teacher Ⅴ. Development of a good language teacher Ⅵ. An overview of the book This chapter serves as an introduction for setting the scene for this methodology course. It discusses issues concerning views on language and language learning or learning in general with the belief that such views will affect teachers’ ways of teaching and thus learners’ ways of learning. The qualities of a good language teacher are also discussed in order to raise the participants’ awareness of what is required for a good English teacher. 这一章主要是介绍教学法的方法论,其中讨论的问题涉及语言和语言学习的观点,或者一般学习及这些观点对教师教学方式和学习者学习方式的影响,本章也讨论了一个好的英语教师应具备的素质,以提高语言教学参与者对优秀英语教师相关要求的意识。 Ⅰ. The way we learn languages(我们习得语言的方式) Much of human behaviour is influenced by their experiences. The way language teachers teach in the classroom is to some extent influenced by the way they learned languages. This is especially true in foreign language teaching. 大多数人类行为受过往经验的影响。语言老师在课堂上的教学方式也会受到他们语言学习方式的影响。在学习外语时尤为如此。 The challenge confronting language teaching is how teaching methodology can ensure successful learning by all the learners who have more differences than the commonality. 语言教学面临的挑战是:教学法如何才能保证不同之处多于相同之处的学习者成功习得语言。 Ⅱ. Views on language(语言理论) 【考点:结构主义语言理论、功能主义语言理论、交互语言理论的定义及具体应用】 Three views about the nature of language: There are many possible theoretical positions about the nature of language. Here are three different views which are explicitly or implicitly reflected in current approaches to language learning. 关于语言本质的三种观点:在语言的本质上有很多潜在的语言观点,当前语言学习的方法直接或间接反映了三种不同观点。 1. The structural view of language(结构主义语言理论) The structural view of language is that language is a system of structurally related elements for the transmission of meaning. 结构主义语言理论认为语言是一个用于传递意义的系统,其中各因素在结构上相互联系。 (1)The elements of language system语言系统的因素 ①phonological units (phonemes) 语音单位(音素) ②grammatical units (phrases, clauses, sentences) 语法单位(词组、从句、句子) ③grammatical operations (adding, shifting, joining or transforming elements) 语法操作(增添、移位、合并或改变成分)

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今天教务老师给大家收集整理了自考英语教材答案详细,自考英语二教材答案的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!各位谁有2010.10全国自考英语试卷及答案啊?谢谢!3.读书与做练习的关系。每章节后都配有思考题和练习,并附有答案,以便复习和巩固所学的内容。为了帮助自学人员学习,全国高等自学考试委员会还组织由笔者主持编写了《英语词汇学辅导》,2000年由外语教学与研究出版社出版。《辅导》以汉语形式把教材译写出来,每章补充了练习,并给思考题提供了参考答案。此外,社会上也出现了一些所谓的“配套”读本。这里要提醒大家的是,读书指的是学教材,语言基础差一点的同学可以把《辅导》结合起来看。对教材一定要反复读,读懂弄清楚。对每章所配的练习要认真独立地去做,只有在做完后再查看参考答案,因为做练习最能检测学习结果。思考题是供学习思考的,提供的参考答案只是答案的一种表达形式,绝对不能逐字逐词地去死背。尤其要注意的是千万不要本末倒置,把大量的精力放在能弄到手的各种参考书上,更不要去搞题海战术,走入歧途。4.词汇学与语言学的关系。词汇学是语言学的一个分支,属于语言学的范畴。英语词汇学所介绍和涉及的一些内容与语言学上的某些章节交叉和重叠。如自考科目《现代语言学》上的第三章“形态学”和第五章“语义学”中的“词的意义”部分都是词汇学讨论的内容,因此可以联系起来学习。应该说学了语言学有助于学习词汇学,反之亦然。四、应考问题自考是以自学的形式通过国家规定的相关考试,最后取得国家承认的学历或学位。所以通过考试是自学人员的现实目标。把教材读懂搞清楚了不一定就能考出最理想的成绩,还有一个应考的问题。只有熟悉考试的形式、内容和方式方法才能取得最佳效果。1.题型与能力层次。题型在《考纲》中有明确规定。《考纲》列了12种题型,但在全国英语词汇学题库设计时做了一定的改动。现在的全国英语词汇学的标准试卷由七大题组成,每题一种题型。它们分别是:I单项选择,II教材内容填空,III匹配题,IV判断填空,V术语解释,VI简答题,VII分析题。减去了《考纲》中的第二、七、十二题;把第三、八题统称为判断填空题。题型与能力层次非一一对等,同一题型可涉及不同能力层次,如单项选择、匹配题、判断填空三种题型。2.试卷设计与分值配置。按题库设计标准,根据各章节的内容和知识点,每份试卷对各章都有一定的分值要求。其分值配置为:第一、二章占15%;第三、四章占20%;第五、六章占25%;第七、八章各占10%;第九章占15%;第十章占5%.分值的配置基本上能显示各章节的分量。前面已说过,每章都重要。这一点从分值的分配可以看出。当然,这种分值配置只是理想化的设计,具体操作上很难做到如此准确。一套试卷由7大题50小题组成。匹配题和判断题各10小题,每题1分;简答题3小题,每题4分;综合运用题2小题,每小题9分;其它每小题均为2分。3.读书与做题。如前所述,要想学好词汇学,必须要有恒心和拼劲,下大气力学习教材,无捷径可走。但要提高考试成绩还是有方法的。譬如匹配题和判断题,如果不熟悉其形式和思路,尽管对考题所涉及的内容很熟悉,也不一定能做好题。现以2002年上半年全国自学英语词汇学试卷其中的两题为例:MatchthewordsinColumnAwiththoseinColumnBaccordingto①rhetoricalfeaturesofidioms;②senserelations;③assimilationdegree;④characteristicsofthebasicwordstock;⑤motivationABreiterationAhighandlowrepetitionBpickandchoosejuxtapositionCfacetofaceperfecthomonymDFailureisthemotherofsuccesspersonificationEhissStudythefollowingwordsandexpressionsandidentify①typesofcontext;②typesofwordformation;③typesofsenserelationsandmeaningchange④rhetoricalfeaturesofidioms1makingarestatementofanewwordorconceptinfamiliarwords2sitcom3theusualamenitiessuchasapub,apostofficeandaschool4fromcradletograve5mightandmain这两道题看似简单,做起来却不容易。两道题有一个共同的特点,即涉及到不同章节的内容。前一题包括第九章、第六章、第一章、第五章的内容和知识。要做好题,必须知道英语习语的各种修辞特色;六种语义关系;两种同化程度;基本词汇的五大特征和四种理据。然后将两栏提供的语词进行比较,逐一分析,对号入座。答案是reiteration,repetition,juxtaposition,perfecthomonym,personification。其实,真正与题目有关的只是习语的修辞特色和词义的理据,其它都是干扰项。比较而言,后一道题更难一些。该题要求考生根据所提供的例词和定义写出它们各自属于哪一类中的何种名称。如例1是第一类中的definition,例2是第二类中的blending,例3是第三类中的hyponymy,例4是第四类中的synecdoche,例5是第四类中的alliteration,等等。如果熟悉这些题型,并能模拟做一做,在阅读中能根据题型的要求去思考问题,做到有的放矢,效果肯定会更佳。这就是所谓的“巧干”。4.术语英汉对照表的利用。教材后附有术语英汉对照表,主要目的是为了帮助阅读和理解。知道英语专业名称的汉语意思既可以加深记忆,也可以帮助理解。还有一个更重要的用途,往往不被大家注意。术语英汉对照表基本上囊括了教材中主要知识点。尤其是名词或名词词组,每一个都是一个知识点。学完教材后,不妨把这些专业术语作为一种自测手段。如按照字母顺序逐一复习。对每一个术语都想一想其概念、定义,试着用英语表述,并能回忆一两个例子。如果忘了,再翻书复习。假如能按这种要求把所有的名词术语记住,基本上可以说把教材弄懂搞清楚了。总而言之,英语词汇学是一门理论知识课程,涉及的内容丰富,知识点较多,学起来有一定难度。但只要同学们有决心,有恒心,敢于下工夫,在苦干的同时,加一些巧干,定能收到事半功倍的效果。求06年4月自考英语二试卷及答案全国06年4月自学考试:英语试卷及答案2006年09月21日14:18自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

外语教学法自考真题答案

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17:00)。2023年4月自考本科各省报名入口各省报名入口四川2023上半年四川自学考试报名入口河南2023上半年河南自学考试报名入口河北2023上半年河北自学考试报名入口天津2023上半年天津自学考试报名入口云南2023上半年云南自学考试报名入口江苏2023上半年江苏自学考试报名入口内蒙古2023上半年内蒙古自学考试报名入口北京2023上半年北京自学考试报名入口安徽2023上半年安徽自学考试报名入口福建2023上半年福建自学考试报名入口江西2023上半年江西自学考试报名入口湖北2023上半年湖北自学考试报名入口湖南2023上半年湖南自学考试报名入口海南2023上半年海南自学考试报名入口重庆2023上半年重庆自学考试报名入口贵州2023上半年贵州自学考试报名入口西藏2023上半年西藏自学考试报名入口陕西2023上半年陕西自学考试报名入口甘肃2023上半年甘肃自学考试报名入口青海2023上半年青海自学考试报名入口宁夏2023上半年宁夏自学考试报名入口山西2023上半年山西自学考试报名入口广西2023上半年广西自学考试报名入口黑龙江2023上半年黑龙江自学考试报名入口辽宁2023上半年辽宁自学考试报名入口吉林2023上半年吉林自学考试报名入口浙江2023上半年浙江自学考试报名入口新疆2023上半年新疆自学考试报名入口上海2023上半年上海自学考试报名入口广东2023上半年广东自学考试报名入口山东2023上半年山东自学考试报名入口自考学历有什么用增加就业机会本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,相同岗位,宁愿要本科,不要专科。尤其是一些大型企业,对学历的把控十分严格,没有一个好的文凭,连面试的资格都没有。考研研究生考试需要本科以上的学历,如果学历不满足,就不能考试,学历不满足的考生可以通过自己的考试获得相应的学历后再考试,自己的考试学历国家承认,可以参加研究生考试。出国留学留学许多国家都承认我国的本科学历,尤其是自考,在几种专升本途径中相对难度高,在国际上的认可度非常高,世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考。工资定级当前,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。参加各种编制的考试自考是国家认可的学历,学历信息在学信网可查,所以自考是可以参加事业单位和公务员考试的,但是由于很多人没有自考学位证书,能选择的事业单位和公务员的岗位就比较少,所以能拿到自考学位证书,就最好拿到。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:tg/?bdlk2023年4月自考本科报名时间及报名入口汇总?【免费获取学历提升方案和复习资料:tg/?bdlk】2023年4月考试时间为2023年4月15日、16日,部分地区安排4月22日、23日补考,报名时间集中于2022年12月至2023年3月。报名入口是考生所在省的教育考试院,进入自学考试栏目即可报名。2023年4月自考本科什么时候报名各省自学考试报名时间河北2023年1月5日-10日天津2022年12月6日12:00江西新生注册时间:1月3日-6日,每天9:00-17:00。网上报考时间:1月3日9:00开始,12日17:00结束。湖北网上报考时间(含计算机应用基础实践00019报考):2023年上半年2月10日至17日,下半年8月25日至9月1日。贵州2022年12月14日至23日,其中,首次报名的考生注册时间为2022年12月14日至20日。山西报名时间为2月下旬辽宁新生网上注册时间为2023年3月6日至3月10日,理论课报名时间为2023年3月6日至3月10日,网上支付时间为2023年3月6日至3月12日。老考生网上注册时间为2023年3月1日至3月5日,理论课报名时间为2023年3月1日至3月5日,网上支付时间为2023年3月1日至3月12日。考生自然信息更正时间为2023年3月7日至3月8日。浙江2023年1月9日至13日新疆四月考试:2023 年 3 月 13 日12:00—17 日18:00 十月考试:2023 年 7 月 24 日12:00—28 日18:00山东报名时间:2022 年 12 月 18 日至 24 日(每天 8:00至 17:00)。2023年4月自考本科各省报名入口各省报名入口四川2023上半年四川自学考试报名入口河南2023上半年河南自学考试报名入口河北2023上半年河北自学考试报名入口天津2023上半年天津自学考试报名入口云南2023上半年云南自学考试报名入口江苏2023上半年江苏自学考试报名入口内蒙古2023上半年内蒙古自学考试报名入口北京2023上半年北京自学考试报名入口安徽2023上半年安徽自学考试报名入口福建2023上半年福建自学考试报名入口江西2023上半年江西自学考试报名入口湖北2023上半年湖北自学考试报名入口湖南2023上半年湖南自学考试报名入口海南2023上半年海南自学考试报名入口重庆2023上半年重庆自学考试报名入口贵州2023上半年贵州自学考试报名入口西藏2023上半年西藏自学考试报名入口陕西2023上半年陕西自学考试报名入口甘肃2023上半年甘肃自学考试报名入口青海2023上半年青海自学考试报名入口宁夏2023上半年宁夏自学考试报名入口山西2023上半年山西自学考试报名入口广西2023上半年广西自学考试报名入口黑龙江2023上半年黑龙江自学考试报名入口辽宁2023上半年辽宁自学考试报名入口吉林2023上半年吉林自学考试报名入口浙江2023上半年浙江自学考试报名入口新疆2023上半年新疆自学考试报名入口上海2023上半年上海自学考试报名入口广东2023上半年广东自学考试报名入口山东2023上半年山东自学考试报名入口自考学历有什么用增加就业机会本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,相同岗位,宁愿要本科,不要专科。尤其是一些大型企业,对学历的把控十分严格,没有一个好的文凭,连面试的资格都没有。考研研究生考试需要本科以上的学历,如果学历不满足,就不能考试,学历不满足的考生可以通过自己的考试获得相应的学历后再考试,自己的考试学历国家承认,可以参加研究生考试。出国留学留学许多国家都承认我国的本科学历,尤其是自考,在几种专升本途径中相对难度高,在国际上的认可度非常高,世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考。工资定级当前,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。参加各种编制的考试自考是国家认可的学历,学历信息在学信网可查,所以自考是可以参加事业单位和公务员考试的,但是由于很多人没有自考学位证书,能选择的事业单位和公务员的岗位就比较少,所以能拿到自考学位证书,就最好拿到。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:tg/?bdlk河南许昌2022年上半年自考准考证打印时间:4月5日至11日?猎考网自学考试频道根据河南省招生办公室公布的《河南省2022年上半年自学考试报名须知》了解到,河南许昌2022年上半年自考准考证打印时间已公布,安排在4月5日至11日登录报名网站打印考试通知单,具体如下:河南许昌2022年上半年自考考生可在4月5日至11日登录报名网站打印考试通知单,考生因条件等限制确实法打印考试通知单的,可持身份证到当地招生办公室指定的报名点免费打印。根据教育部统一安排部署,河南省2022年上半年高等教育自学考试将于4月10日、11日举行。河南许昌2022年上半年自考考生登陆“河南省高等教育自学考试考生服务平台”(zkwb.heao.gov.cn)进行准考证打印。河南许昌2022年上半年自考准考证打印2023年4月自考报名时间2023年4月自考报名时间集中在2022年12月至2023年3月之间。(一)网上报名1、登录自考网进行报名。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在考办规定时间到自考办进行摄像制作准考证。(二)现场报名1、新生携带身份证、(军人凭军人证或团以上单位证明)(未满18岁凭户口本)到所在地的市、县自学考试办公室(报名站)办理报名手续。2、同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔(填涂机读报名卡用)、并交一寸同底免冠照片若干张(大约4-5张)。3、按照工作人员的提示进行缴费,得到打印的考试通知单,通知单上有考试日期、考场和座位号。4、在考办规定的时间领取新制作出的准考证。报考条件:不受性别、年龄、民族、种族、教育程度的限制;不用参加入学考试。报名期间直接到各地自考进行报名;经过国家组织统一考试,获得合格成绩。通过课程规定的所有理论和实践课程考试后,可以获得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生也可以申请成人学士学位。命题由全国考试委员会统一安排,分别采取全国统一命题、地区命题和省级命题三种方法。自学考试具有高度的开放性和灵活性,可以满足不同文化程度、不同自学能力考生学习进取的要求,许多省份同时允许考生就读报考多门专业。但考生同时,对报考及以上专业的,要量力而行,合理安排。各专业的课程设置一般分为公共基础课、专业基础课、专业课和实践环节,其学分比例大致为3∶4∶3或2∶5∶3。实验实习、毕业论文等实践环节的设置和考核方式,根据有关规定及专业和自学考试特点,由考试计划或课程考试大纲具体确定。平均要考13门左右。河南2022年自考考试时间?【免费定制个人学历提升方案和复习资料:tg/?bdlk 】河南2022年4月自考考试时间为4月16至17日,河南2022年10月自考考试时间为10月22至23日。河南自考实行网上报名、网上上传照片、网上缴费。河南省自学考试报名不再进行现场采集考生照片信息,由考生在网上报名平台直接上传照片等信息。考生登陆“河南省高等教育自学考试考生服务平台”进行报名。首次报名考生报名流程:网上注册个人基本信息→网上报考课程→上传照片→网上缴费(照片上传成功后再缴费)。2022年自考考试时间2022年4月自考考试时间2022年10月自考考试时间下方免费学历提升方案介绍: 2017年10月自考00467课程与教学论真题试卷 格式:PDF大小:281.42KB 2017年10月自考00833外语教学法真题试卷 格式:PDF大小:537.96KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:tg/?bdlk自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】如果是在职自考,则公司给自考生交社保。大部分地区是不接受在校学生缴纳社保的,因为在校学生没有正式工作,不受劳动法的保护,没有正式工作就代表了没有收入没有还款能力,没有收入银行审批就过不了。大专自考档案自考大专档案下方免费学历提升方案介绍: 2017年04月自考02365计算机软件基础(二)真题试卷 格式:PDF大小:244.71KB 2015年10月自考00833外语教学法真题试卷 格式:PDF大小:429.61KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

自考外语教学法真题答案

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考本科学籍档案丢了怎么办?1.在补办自考学籍档案之前,首先得明确愿意接收新补办好的学籍档案的档案管理单位。比如,就职于私人企业单位的应当把档案存放在单位所在地的人才市场,而就职于事业单位的朋友则应当把档案存放在单位的档案管理部门。2.提前确定好档案接受的关系,在补办档案之前向负责保管档案的单位申请开具调档函。拿到调档函之后才能将新补办的学籍档案调动到该档案保管单位中进行托管。3.接着大家就需要联系自己成人自考本科就读的毕业院校,了解清楚该所学校对于毕业生补办学籍档案的具体要求和其他相关的内容。最好能够提前联系上负责补办工作的老师,或者也可以选择在学校官网上进行查询。4.了解清楚之后要做好准备补办档案的相关工作。在这里需要提前准备的材料有:个人身份证及复印件、个人毕业证和学历证及复印件、个人一寸彩照及电子档。将这些材料统一上交到学校的学籍管理部门,并由工作人员对材料和个人情况进行审查。5.审查通过后,工作人员会在学校的学籍档案系统中调取该毕业生在校受教育的关键信息和材料。这些信息和材料将会作为新的档案材料,因此必须要进行签字和盖章。这些材料会最终上交到学校的档案管理部门,由档案管理人员对其进行密封保存。6.档案密封盖章后,学校会将新补办好的学籍档案按照毕业生提供的调档函上的信息,将档案调动到指定了档案管理机构或单位中。之后,大家仍需要到档案管理机构办理档案存档手续,比如签署档案托管合同等等。下方免费学历提升方案介绍: 201307自考03706思想道德修养与法律基础真题 格式:PDF大小:188.25KB 2015年10月自考00833外语教学法真题试卷 格式:PDF大小:429.61KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】2020年河南自考会计(专科)专业要考哪些科目?该专业的主考院校为 河南财经政法大学(社会),一共需要考17门课程(含选修课), 分别为:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论、政治经济学(财经类)、大学语文、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、高等数学(一)、基础会计学、经济法概论(财经类)、国民经济统计概论、财务管理学、政府与事业单位会计、企业管理概论、中国税制、中级财务会计、成本会计、管理会计(一)。目前2020年河南自考会计(专科)专业要考的科目还没有官方公布,以上课程参考往年考试科目得出,具体问题请关注河南自考办通知。自考会计专科下方免费学历提升方案介绍: 2019年10月自考00833外语教学法真题试卷 格式:PDF大小:478.2KB 2016年04月自考00247国际法真题试卷 格式:PDF大小:422.99KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

今天教务老师给大家收集整理了自考英语教材答案详细,自考英语二教材答案的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!各位谁有2010.10全国自考英语试卷及答案啊?谢谢!3.读书与做练习的关系。每章节后都配有思考题和练习,并附有答案,以便复习和巩固所学的内容。为了帮助自学人员学习,全国高等自学考试委员会还组织由笔者主持编写了《英语词汇学辅导》,2000年由外语教学与研究出版社出版。《辅导》以汉语形式把教材译写出来,每章补充了练习,并给思考题提供了参考答案。此外,社会上也出现了一些所谓的“配套”读本。这里要提醒大家的是,读书指的是学教材,语言基础差一点的同学可以把《辅导》结合起来看。对教材一定要反复读,读懂弄清楚。对每章所配的练习要认真独立地去做,只有在做完后再查看参考答案,因为做练习最能检测学习结果。思考题是供学习思考的,提供的参考答案只是答案的一种表达形式,绝对不能逐字逐词地去死背。尤其要注意的是千万不要本末倒置,把大量的精力放在能弄到手的各种参考书上,更不要去搞题海战术,走入歧途。4.词汇学与语言学的关系。词汇学是语言学的一个分支,属于语言学的范畴。英语词汇学所介绍和涉及的一些内容与语言学上的某些章节交叉和重叠。如自考科目《现代语言学》上的第三章“形态学”和第五章“语义学”中的“词的意义”部分都是词汇学讨论的内容,因此可以联系起来学习。应该说学了语言学有助于学习词汇学,反之亦然。四、应考问题自考是以自学的形式通过国家规定的相关考试,最后取得国家承认的学历或学位。所以通过考试是自学人员的现实目标。把教材读懂搞清楚了不一定就能考出最理想的成绩,还有一个应考的问题。只有熟悉考试的形式、内容和方式方法才能取得最佳效果。1.题型与能力层次。题型在《考纲》中有明确规定。《考纲》列了12种题型,但在全国英语词汇学题库设计时做了一定的改动。现在的全国英语词汇学的标准试卷由七大题组成,每题一种题型。它们分别是:I单项选择,II教材内容填空,III匹配题,IV判断填空,V术语解释,VI简答题,VII分析题。减去了《考纲》中的第二、七、十二题;把第三、八题统称为判断填空题。题型与能力层次非一一对等,同一题型可涉及不同能力层次,如单项选择、匹配题、判断填空三种题型。2.试卷设计与分值配置。按题库设计标准,根据各章节的内容和知识点,每份试卷对各章都有一定的分值要求。其分值配置为:第一、二章占15%;第三、四章占20%;第五、六章占25%;第七、八章各占10%;第九章占15%;第十章占5%.分值的配置基本上能显示各章节的分量。前面已说过,每章都重要。这一点从分值的分配可以看出。当然,这种分值配置只是理想化的设计,具体操作上很难做到如此准确。一套试卷由7大题50小题组成。匹配题和判断题各10小题,每题1分;简答题3小题,每题4分;综合运用题2小题,每小题9分;其它每小题均为2分。3.读书与做题。如前所述,要想学好词汇学,必须要有恒心和拼劲,下大气力学习教材,无捷径可走。但要提高考试成绩还是有方法的。譬如匹配题和判断题,如果不熟悉其形式和思路,尽管对考题所涉及的内容很熟悉,也不一定能做好题。现以2002年上半年全国自学英语词汇学试卷其中的两题为例:MatchthewordsinColumnAwiththoseinColumnBaccordingto①rhetoricalfeaturesofidioms;②senserelations;③assimilationdegree;④characteristicsofthebasicwordstock;⑤motivationABreiterationAhighandlowrepetitionBpickandchoosejuxtapositionCfacetofaceperfecthomonymDFailureisthemotherofsuccesspersonificationEhissStudythefollowingwordsandexpressionsandidentify①typesofcontext;②typesofwordformation;③typesofsenserelationsandmeaningchange④rhetoricalfeaturesofidioms1makingarestatementofanewwordorconceptinfamiliarwords2sitcom3theusualamenitiessuchasapub,apostofficeandaschool4fromcradletograve5mightandmain这两道题看似简单,做起来却不容易。两道题有一个共同的特点,即涉及到不同章节的内容。前一题包括第九章、第六章、第一章、第五章的内容和知识。要做好题,必须知道英语习语的各种修辞特色;六种语义关系;两种同化程度;基本词汇的五大特征和四种理据。然后将两栏提供的语词进行比较,逐一分析,对号入座。答案是reiteration,repetition,juxtaposition,perfecthomonym,personification。其实,真正与题目有关的只是习语的修辞特色和词义的理据,其它都是干扰项。比较而言,后一道题更难一些。该题要求考生根据所提供的例词和定义写出它们各自属于哪一类中的何种名称。如例1是第一类中的definition,例2是第二类中的blending,例3是第三类中的hyponymy,例4是第四类中的synecdoche,例5是第四类中的alliteration,等等。如果熟悉这些题型,并能模拟做一做,在阅读中能根据题型的要求去思考问题,做到有的放矢,效果肯定会更佳。这就是所谓的“巧干”。4.术语英汉对照表的利用。教材后附有术语英汉对照表,主要目的是为了帮助阅读和理解。知道英语专业名称的汉语意思既可以加深记忆,也可以帮助理解。还有一个更重要的用途,往往不被大家注意。术语英汉对照表基本上囊括了教材中主要知识点。尤其是名词或名词词组,每一个都是一个知识点。学完教材后,不妨把这些专业术语作为一种自测手段。如按照字母顺序逐一复习。对每一个术语都想一想其概念、定义,试着用英语表述,并能回忆一两个例子。如果忘了,再翻书复习。假如能按这种要求把所有的名词术语记住,基本上可以说把教材弄懂搞清楚了。总而言之,英语词汇学是一门理论知识课程,涉及的内容丰富,知识点较多,学起来有一定难度。但只要同学们有决心,有恒心,敢于下工夫,在苦干的同时,加一些巧干,定能收到事半功倍的效果。求06年4月自考英语二试卷及答案全国06年4月自学考试:英语试卷及答案2006年09月21日14:18自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

外语教学法自考真题及答案

课后的识记,领会,应用.全部找到答案,全部背会

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考本科和函授本科的区别是学习形式不同、学制方面不同、考试方式不同以及文凭认可度不同。但自考本科和函授本科文凭与全日制享有同等效力,均可以通过中国高等教育学生信息网查询学历。1.学习形式不同函授的学习是以自学为主,院校会安排时间组织集中面授;自考本科的话完全以考生自己学习为主。2.学制方面不同自考本科没有学制方面的限制,只要考完报考专业的所有科目都合格通过即可申请毕业,即一年考完一年毕业,五年考完五年毕业,只要8年内考完就行,相关时间政策根据当年政策情况。3.考试方式不同在入学时,自考本科没有入学考试,报名自考本科的考生可以在每年的4月、10月参加单科考试,等到所有科目考试成绩都合格后,可申请自考本科毕业,颁发学历证书。函授本科其实就是成人教育本科。成人教育学习形式分三个类别:脱产,业余,函授。现在一般所说的函授本科指的是成教本科。成教本科严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。报考函授本科的考生在10月考完后,第二年3月左右注册学籍,两年半毕业,在这两年半期间会有周末或假期集中授课,属于函授。入学后,每学期参加期末考试,学制为2.5年。4.文凭认可度不同从学历文凭认可度来说,普通高等教育五大学历教育是国家教育部最为正规且用人单位最为认可的学历教育。因自考本科学历获取难度更大,所以自考本科的含金量要大于成人高考。自考本科下方免费学历提升方案介绍: 2013年07月自考00841法语真题试卷 格式:PDF大小:11157.81KB 1610自考00539中国古代文学史(二)真题 格式:PDF大小:278.35KB 2013年04月自考06051心理卫生真题试卷 格式:PDF大小:110.79KB 2019年10月自考00833外语教学法真题试卷 格式:PDF大小:478.2KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

自学考试的答案要到考试网上去搜索。

自考外语教学法真题及答案

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】考生直接在省教育考试院网站,找到“自学考试”这一栏目报考。1.网上报名。此步骤主要是录入考生的个人信息和选专业,系统审核过后,需本人到自考办现场确认。(有些省份不需现场确认,网上就能确认,如上海。)2.现场确认。此步骤是为了对考生进行信息采集,确认是否本人报名,录入考生的照片还有字迹信息,还有些省在这个步骤需要拿到准考证。(以上2个步骤是新生第一次报考需要做的,如果你已经考过一次了,可直接进行第3个步骤。)3.网上报考课程并缴费。此步骤就是考生选择报考的科目并选择考区,一次只能选4门,缴费成功即报考成功。自考报名步骤示意图:报名自考下方免费学历提升方案介绍: 202010自考12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论真题 格式:PDF大小:332.94KB 2020年10月自考00833外语教学法真题试卷 格式:PDF大小:485.75KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考本科毕业论文如何答辩?首先由自考毕业生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述。然后由答辩小组就论文提问,问题多少因人而异。之后会给自考毕业生留出准备时间。准备完毕,然后一一回答老师的提问。答辩考生退场后,答辩小组对每位自考毕业生的论文及答辩情况进行分析、讨论,并写出答辩小组意见,然后进行无记名投票,决定每位自考生的答辩成绩,导师不参与论文的投票。投票结果分为优、良、及格、不及格4个等级。答辩委员会给出的论文成绩还要通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。如果自考毕业生最终成绩为优或良,还可以申请获得学士学位的资格。自考本科毕业论文下方免费学历提升方案介绍: 2019年10月自考06956经济应用数学真题试卷 格式:PDF大小:221.19KB 2016年10月自考00833外语教学法真题试卷 格式:PDF大小:484.75KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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