今天教务老师给大家收集整理了多媒体技术应用自考教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考广告学本科都要买哪些书啊你是报哪个学校啊在自考报名处报名之后一般自考是一年2次4月和10月啊报名后因为每年考的都不一样啊所以每次都需要网上报名你自考广告学报名之后人家会告诉你这次考什么啊书直接去自考书店买就行啊不严啊很简单如果考试没通过的话比如今年4月广告学挂了那必须得等到明年的4月再报名考这科而且每次只限报4科学习这些计算机基础科目要学习什么数学数学是计算机专业的基础，学好数学是学好计算机专业的关键。高等数学课程主要学习微积分、空间解析几何和微分方程，一般高校通用的教材是同济大学编的《高等数学》，目前已经有了第五版，也可以使用自考教材——西安交通大学陆庆乐编的《高等数学》，可以买一些配套的辅导书和习题解答。还有两门重要的数学课程是《线性代数》和《概率统计》。可以分别采用高等教育出版社出版、同济大学编写的《线性代数》和浙江大学编写的《概率统计》。注意：自学一定要多做习题，而且最好一门课有一本习题解答和辅导书。除了上面数学基础课外，在计算机专业中举足轻重的就是《离散数学》，这门课要多花点力气来学。可以采用左孝凌教授等编的《离散数学》，上海科学技术文献出版社。也可以用北大、清华的教材，还可以参考左教授编的自学教材，经济科学出版社。其他课程还有《复编函数》、《计算方法》等，有余力的朋友可以选学。二、专业基础课1.《程序设计》：学习内容一般为C和C++。C语言可以采用谭浩强教授的《C程序设计》，内容比较浅显，C++方面的书推荐钱能编写的《C++程序设计》，清华大学出版社。2.《数据结构》：这门课程比较难，可以采用严蔚敏教授编写的《数据结构(C语言版)》，有配套习题册。好好做题，有时间多编几个大的程序。3.《模拟电路》和《数字电路》：这是难度较高的两门课程，选用自考教材相对来说容易些，也可以参考清华大学出版社出版的相关教材。三、专业课1.《计算机组成原理》：推荐白中英主编的《计算机组成原理》(第三版)，科学出版社；黄爱英主编的《计算机组成原理》(第三版)，清华大学出版社。2.《操作系统》：汤子赢编写的《计算机操作系统》(第三版)，西安电子科技大学出版社。还可以参考高教司司长张尧学教授编写的教材，清华大学出版社。3.《汇编语言》：可以用清华大学出版社出版的教材，也可以用自考教材。4.《数据库原理》：人民大学教授王珊编的《数据库系统概论》(第三版)，高等教育出版社，复旦大学施伯乐老师编写的教材也不错。5.《编译原理》：国防科技大学陈火旺院士编写的教材十分不错，最新版本是2000年出的，国防工业出版社。四、选修课包括计算机网络与通讯、软件工程、图形学、人工智能、系统结构、图形学等。此类课程的教材可选用全国高等教育自学考试指定教材，或参考各高校所采用的计算机专科和本科教材及配套辅导书。英文基础好的朋友可以用国外著名大学的影印版教材。我也是学计算机专业的，其最核心的课程是数据结构，这门课程想学好不是很容易，要花大量时间去实践；还有一些重要课程比如：操作系统，C语言，计算机组成原理，汇编语言，数据库，计算机网络，人工智能这些都是专业基础课，还有一些建模课~~~高中起点计算机本科：1.计算机科学与技术专业：C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统、微机原理及汇编语言、计算机网络、计算机系统结构、软件工程、面向对象程序设计等。2.计算机软件专业：面向对象程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据结构、计算机网络、软件工程、编译原理、分布式系统、软件项目管理、Oracle数据库系统等。3.电子商务专业：管理学原理、电子商务、物流管理、计算机网络、供应链管理、电子商务平台及核心技术、国际商务管理、电子商务案例分析、商务网站建设等。专科起点计算机本科：1.计算机科学与技术专业：计算机组成原理、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、计算机系统结构、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、嵌入式系统与结构等。2.计算机软件专业：操作系统、数据结构、面向对象程序设计、计算机原理及系统结构、数据库系统、JAVA程序设计、计算机网络、软件工程、中间件技术、信息系统集成等。3.电子商务专业：管理学原理、数据库原理及应用、管理信息系统、金融学、电子商务平台及核心技术、物流管理、计算机网络、人力资源管理、供应链管理等。开设的主要课程有：高等数学、线性代数、概率与数理统计、普通物理、离散数学、计算机科学导论、C语言及程序设计、汇编语言、、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、算法与数据结构、操作系统原理、软件工程、计算机网络与通信、计算机专业英语、编译原理、数据库系统原理、面向对象编程技术、CAD技术、图形图象处理技术、软件开发新环境、接口与通讯、人工智能及应用、信息系统工程、企业会计、电子数据交换(EDI)、计算机维修技术、计算机网络工程、计算机系统维护技术、多媒体技术及其应用、算法分析与设计、面向对象技术、、计算机图形学、决策支持系统、网络应用软件设计、网络操作系统、大型数据库系统、单片机应用、计算方法、软件高级工资格认证、高级程序员水平认证、马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、马列政治经济学原理、邓小平理论、思想道德修养、法律基础、大学语文、大学英语、体育等。《计算机操作系统》课程简介本课程是计算机专业的专业课程之一，着重介绍计算机系统的一个重要系统软件——操作系统。本课程详细阐述了操作系统如何管理计算机系统中的软件和硬件资源、合理组织计算机系统的工作流程、提供用户与计算机系统之间的软件接口等机制。授课内容包括操作系统的基本内容和概念、进程的概念以及通信和调度的方法、操作系统中各种资源的管理。最后通过实例——Linux操作系统，介绍Linux系统中的存储、设备、文件和进程的管理。本课程的前导课程为：C语言程序设计。授课对象为：网络与通信专业本科生。《应用数据库技术》课程简介本课程为本科计算机与通信专业的专业课程。本课程详细阐述和研究了数据库系统尤其是关系数据库系统的基本概念和基本原理、介绍了数据库国际标准语言——SQL语言以及数据库设计的基本技术和方法，旨在指导数据库应用系统的开发和数据库技术的广泛应用。授课内容包括：数据库的基本原理和数据的物理组织与存取方法；关系数据库系统的基本概念、关系代数理论、查询语言、规范化理论、查询优化；数据库保护技术；数据库设计的基本技术和方法以及几种现今流行的数据库应用。本课程的前导课程为：C语言程序设计、数据结构。授课对象为：网络与通信专业本科生。《数据结构》课程简介数据结构是计算机专业课程的主要基础课程之一。它旨在使学生了解和掌握数据对象的特性，学会数据组织的方法和把现实世界中的问题在计算机内部的表示方法，以及培养基本的、良好的程序设计技能。本课程详细阐述和研究了各种数据元素之间存在的关系、在计算机中如何表示这种关系的存储结构以及存储结构的描述方法、数据的不同的逻辑结构在各种存储结构上实现的基本运算：查找、插入和删除的算法，从时间和空间复杂度的角度综合比较各种存储结构的不同特点和适用场合。本课程的基本授课内容包括线性表、栈和队列、串、数组和广义表、二叉树和树、图、动态存储管理、查找、排序和文件等以及实现这些数据组织的算法等。多媒体技术的应用是什么？尽管英特尔目前并没有相关产品的开发计划，但它却创建了一个多媒体电话的参考设计，并希望其它电话厂商能够根据这个设计方案来生产出实际的产品多媒体技术有哪些应用功能？多媒体技术有哪些应用功能Vision媒体服务器可以采用应用系统的远程控制方式对电信用户接口进行管理，并提供IVR、会议应用、编码转换、视频和传真等功能强大的媒体处理功能自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
多媒体应用设计师属于软考中级资格考试，软考中级多媒体应用设计师下午考试科目为应用技术，应用技术科目的考试题型为问答题，每道大题包含多道小题，每小题分值不等。软考中级多媒体应用设计师下午考试科目为应用技术，应用技术科目考试题型为问答题。多媒体应用设计师考试需要在一次考试中各科目都及格才算合格，单科及格成绩不予保留，也不能转移到下次考试时使用。多媒体应用设计师各科目考试题型：（1）计算机与多媒体应用基础知识，考试时间为150分钟，笔试；（2）多媒体应用设计技术，考试时间为150分钟，笔试。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：2023年上半年信息系统项目管理师论文真题及解析 格式：PDF大小：278.51KB 2023上半年网络管理员备考知识点集锦 格式：DO大小：4136.5KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
教务老师，听见很多自考的同学在问初中毕业自考什么专业好(初中毕业自考都考什么)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！初中文化可以自考什么专科初中学历可以参加，基本上只要自考有的专业，都可以报考。但因为初中学历基础比较差，建议读自考的文科类。因为文科类的专业容易读一些，比较容易过关的专业是文科类专业，如法律、企业管理、国际关系、中文、文秘、国际贸易、公共关系、行政管理等专业比较好考些，其中最容易考试过关的是行政政管理专业，主要是不需要理科的基础。但不论是否容易些，自考是所有成人教育中最难考的，还是需要好好复习才能过关。自考分为自考专科和自考本科。自考专科的开设是为了让更多人有机会提升学历，也是为了给社会培养更多的专业人才。所以自考专科的报考条件，门槛设得很低。只要是中国公民，不限年龄、性别、民族、居住地、已受教育程度，均可免入学考试直接报考。想要自考提高自己的可以选培训机构，明世集团在职业教育领域为开放大学、职业院校，提供信息化管理系统的解决方案，联合众多职业教育专家成立明世职业教育研究院，与职业院校共建在线职业大学。明世集团为培训机构打造从市场推广—直播教学—学生管理—在线考试为一体的信息化解决方案，现已服务近千家教育培训机构。初中毕业自考什么专业比较好？1，自考无任何限制，小学文凭没有都可以报考，只用身份证或户口簿去常住地区招生考试办公室报名。每门课程40元。2，先在省自考网上报名，然后去报考点去确定交钱。第一次一定要去报考点交钱办准考证，以后在交通银行办张交行卡在网上报考。3，自考的内容基本上是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题，历年试卷上的考点很多重复考，比较有规律，平时多做教辅习题，考前多做历年试卷和模拟试卷，过关不成问题。4，如果中学基础差就报：行政管理，法律，汉语言文学，学前教育等无数学的专业，这些专业是自考高过关率专业，很多只有初中基础的考生都已过关拿证。5，从2014年开始，湖北省一年就三次。有的地方是两次。6，一般一次四门全部报满最好。7，自考的难度无法与普通高考和中考相比，基础差的考生报无数学的专业应该可以过关。8，专科和本科可以一起考，考专科是无任何限制的，但是办本科毕业证必需要有专科毕业证。考试规律总结1，自考的内容就是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题。多做教辅习题。2，自考历年试卷上考点有些重复考，最近四年的试卷要多做。模拟试卷要多做。3，考试前三周死拼教辅。光看教材效果不显著，多关注教辅才是关键。4，考试难度大的题目占百分三十不到，将简单题和中等题掌握就行了。5，如果是记忆的话：将每段话的第一句强记住，后面的内容掌握大义即可。文科和理科有区别的，文科宏观性强。只要你答题不跑偏，大义写对就可捞分。6，多项选择实在拿不了主意：ABCDE全选满，总能碰对几分。7，考前三周反复做《自考通》或《一考通》，记住重点提示和习题。模拟试卷和历年试卷上的题目每天做一套，力争全面掌控。最牛自考生2002年3月19日，14岁的上海少年丁磊，8岁开始自考.经过6年的艰苦奋斗，终于拿到了山东大学计算机信息管理专业的本科文凭，成为我国目前年龄最小的自考本科生当我们连夜赶到上海，向他表示祝贺时，见他又在捧着一本厚厚的英文版《编译原理技术与工具》，准备他的下一步计划——考硕攻博。我们在他8平方米不到的寒舍里，听他成长的故事。2004年3月，14岁的陇原少年王大可，以优异的成绩考取了北京大学数学科学院2004届基础数学硕士研究生。他因此成为北京大学历史上年龄最小的研究生，被国内许多媒体称为“神童”。全国最小自考生考上北大研究生[4]全国庞大的自考生大军中，年龄最小的是王大可：小学仅上了一个月，9岁自考本科，14岁考上北大硕士研究生。惊叹之余，不少人难免心存疑惑：他是如何完成中、小学教育的？他有本科文凭吗？天资聪慧但却从小体弱多病的王大可，直到8岁才上小学一年级。入校没多长时间，他竟然向班主任提出：直接参加六年级的数学考试！在众人怀疑的目光中，他按规定的时间答完了六年级的数学试卷，获得满分。原来，在父母亲的辅导和刻苦自学下，大可6岁时就学完了小学数学，7岁时学完了初中数学，8岁时学完了高中数学，用当年高考满分150分的数学试题测试，他得分146分。从9岁起，王大可结束了只有个把月的正规学校生活，开始踏上了自学考试之路。到今年6月，王大可通过了自学考试数学专科和本科的全部课程，数学专业课程的成绩都在80分到95分，公共课程的考分在64分与78分之间。2004年5月21日，在西北师大数学与信息科学学院举行的本科论文答辩中，王大可的毕业论文“传染病数学模型的建立与分析”获得了85分的较高分。专家在他的论文上写下了这样的评语：论文中数学模型建立正确，推理清晰，语言表达明确，是一篇相当不错的本科论文。王大可2004年北大读研时[6]2004年9月6日,王大可到北大已经快半个月了，已接受了校内和校外的好几家媒体的采访。“一见报，就带来了很多麻烦，以前我就是学习，后来我们楼上的人也开始关心这事了。”他说，接受媒体采访后，周围的环境发生了很大的变化，也给他带来了很多麻烦。王大可爸爸也担心孩子接受媒体采访会影响学习，“现在的学习压力很大，接受媒体采访会对孩子的成长和学习都不利。”因怕王大可不会照顾好自己，他爸爸已经在北京呆了半个月了。同时，也限制跟大可在一起的时间，每天只在晚上7时左右陪上王大可半个小时左右，“就是想锻炼一下他的独立能力。”到北京大学读研是大可的愿望。这次他参加北大研究生考试，原本是想为明年正式考试做准备，没想到顺利过关。考虑到王大可年龄尚小，数学学院专门为他制订了培养计划。不会英语的初中生，自考报什么专业好？初中学历可以自考什么专业以上就是全国地区自考教材服务网分享关于初中毕业自考什么专业好(初中毕业自考都考什么)的全部内容，更多自考教材和自考历年真题及答案，自考视频网课，自考教材购买首页搜索科目代码即可，也可以咨询在线客服！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
2019年10月 江苏 多媒体技术27108部分真题， 希望可以帮助后面考此课的人，自己准备的太痛苦了。填空题部分： 闻阈 和 痛阈， 光盘的 逻辑格式和物理格式，PAL的带宽；MPEG-1以？为压缩单位，保证质量。 媒介包含 呈现媒介和存储 传输媒介； 物体颜色由反射的 波长 决定；判断改错题部分： FAT32支持最大2TB分区； 传统有线电视缺点的改进，增加交互性； 磁带存储库是 线性 存储； 名词解释： 帧动画 ，音视频模/数转换， 采样定理，电视会议简答题： 计算机二维动画制作过程； 虚拟现实的特点； 显示卡的作用； 扫描仪的概念和组成； 多媒体教育教学资源的主要内容；论述题： 论述硬盘的主要技术指标； 论述流媒体的概念和工作原理，画出工作原理简图；
1.以下说法不属于多媒体计算机常用的图像输入设备是（ ）A.扫描仪 B.显示器 C.摄像机 D.数码照相机2.多媒体技术的主要特征包括集成性、多样性、交互性和 （ ）。A.活动性 B.可视性 C.非线性 D.实时性3.以下（ ）不是数字图形、图像的常用文件格式。A..BMP B. .MIDI C. .GIF D. .JPG4.以下属于多媒体技术应用的是：（ ）（1）远程教育 （2）美容院在计算机上模拟美容后的效果（3）电脑设计的建筑外观效果图 （4）房地产开发商制作的小区微缩景观模型A.(1)(2) B.(1)(2)(3) C.(2)(3)(4) D.全部
你好，自考真题和答案可以网上看看有没有，一般自考辅导试卷有专门的历次考试试题的。自考书籍主要是教材、大纲和辅导书模拟题历次考试真题，可以网上试试，或是有卖那种历次考试真题的试卷的辅导资料的可以，或是模拟试题都是可以的。
今天教务老师给大家收集整理了多媒体技术应用自考教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考广告学本科都要买哪些书啊你是报哪个学校啊在自考报名处报名之后一般自考是一年2次4月和10月啊报名后因为每年考的都不一样啊所以每次都需要网上报名你自考广告学报名之后人家会告诉你这次考什么啊书直接去自考书店买就行啊不严啊很简单如果考试没通过的话比如今年4月广告学挂了那必须得等到明年的4月再报名考这科而且每次只限报4科学习这些计算机基础科目要学习什么数学数学是计算机专业的基础，学好数学是学好计算机专业的关键。高等数学课程主要学习微积分、空间解析几何和微分方程，一般高校通用的教材是同济大学编的《高等数学》，目前已经有了第五版，也可以使用自考教材——西安交通大学陆庆乐编的《高等数学》，可以买一些配套的辅导书和习题解答。还有两门重要的数学课程是《线性代数》和《概率统计》。可以分别采用高等教育出版社出版、同济大学编写的《线性代数》和浙江大学编写的《概率统计》。注意：自学一定要多做习题，而且最好一门课有一本习题解答和辅导书。除了上面数学基础课外，在计算机专业中举足轻重的就是《离散数学》，这门课要多花点力气来学。可以采用左孝凌教授等编的《离散数学》，上海科学技术文献出版社。也可以用北大、清华的教材，还可以参考左教授编的自学教材，经济科学出版社。其他课程还有《复编函数》、《计算方法》等，有余力的朋友可以选学。二、专业基础课1.《程序设计》：学习内容一般为C和C++。C语言可以采用谭浩强教授的《C程序设计》，内容比较浅显，C++方面的书推荐钱能编写的《C++程序设计》，清华大学出版社。2.《数据结构》：这门课程比较难，可以采用严蔚敏教授编写的《数据结构(C语言版)》，有配套习题册。好好做题，有时间多编几个大的程序。3.《模拟电路》和《数字电路》：这是难度较高的两门课程，选用自考教材相对来说容易些，也可以参考清华大学出版社出版的相关教材。三、专业课1.《计算机组成原理》：推荐白中英主编的《计算机组成原理》(第三版)，科学出版社；黄爱英主编的《计算机组成原理》(第三版)，清华大学出版社。2.《操作系统》：汤子赢编写的《计算机操作系统》(第三版)，西安电子科技大学出版社。还可以参考高教司司长张尧学教授编写的教材，清华大学出版社。3.《汇编语言》：可以用清华大学出版社出版的教材，也可以用自考教材。4.《数据库原理》：人民大学教授王珊编的《数据库系统概论》(第三版)，高等教育出版社，复旦大学施伯乐老师编写的教材也不错。5.《编译原理》：国防科技大学陈火旺院士编写的教材十分不错，最新版本是2000年出的，国防工业出版社。四、选修课包括计算机网络与通讯、软件工程、图形学、人工智能、系统结构、图形学等。此类课程的教材可选用全国高等教育自学考试指定教材，或参考各高校所采用的计算机专科和本科教材及配套辅导书。英文基础好的朋友可以用国外著名大学的影印版教材。我也是学计算机专业的，其最核心的课程是数据结构，这门课程想学好不是很容易，要花大量时间去实践；还有一些重要课程比如：操作系统，C语言，计算机组成原理，汇编语言，数据库，计算机网络，人工智能这些都是专业基础课，还有一些建模课~~~高中起点计算机本科：1.计算机科学与技术专业：C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统、微机原理及汇编语言、计算机网络、计算机系统结构、软件工程、面向对象程序设计等。2.计算机软件专业：面向对象程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据结构、计算机网络、软件工程、编译原理、分布式系统、软件项目管理、Oracle数据库系统等。3.电子商务专业：管理学原理、电子商务、物流管理、计算机网络、供应链管理、电子商务平台及核心技术、国际商务管理、电子商务案例分析、商务网站建设等。专科起点计算机本科：1.计算机科学与技术专业：计算机组成原理、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、计算机系统结构、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、嵌入式系统与结构等。2.计算机软件专业：操作系统、数据结构、面向对象程序设计、计算机原理及系统结构、数据库系统、JAVA程序设计、计算机网络、软件工程、中间件技术、信息系统集成等。3.电子商务专业：管理学原理、数据库原理及应用、管理信息系统、金融学、电子商务平台及核心技术、物流管理、计算机网络、人力资源管理、供应链管理等。开设的主要课程有：高等数学、线性代数、概率与数理统计、普通物理、离散数学、计算机科学导论、C语言及程序设计、汇编语言、、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、算法与数据结构、操作系统原理、软件工程、计算机网络与通信、计算机专业英语、编译原理、数据库系统原理、面向对象编程技术、CAD技术、图形图象处理技术、软件开发新环境、接口与通讯、人工智能及应用、信息系统工程、企业会计、电子数据交换(EDI)、计算机维修技术、计算机网络工程、计算机系统维护技术、多媒体技术及其应用、算法分析与设计、面向对象技术、、计算机图形学、决策支持系统、网络应用软件设计、网络操作系统、大型数据库系统、单片机应用、计算方法、软件高级工资格认证、高级程序员水平认证、马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、马列政治经济学原理、邓小平理论、思想道德修养、法律基础、大学语文、大学英语、体育等。《计算机操作系统》课程简介本课程是计算机专业的专业课程之一，着重介绍计算机系统的一个重要系统软件——操作系统。本课程详细阐述了操作系统如何管理计算机系统中的软件和硬件资源、合理组织计算机系统的工作流程、提供用户与计算机系统之间的软件接口等机制。授课内容包括操作系统的基本内容和概念、进程的概念以及通信和调度的方法、操作系统中各种资源的管理。最后通过实例——Linux操作系统，介绍Linux系统中的存储、设备、文件和进程的管理。本课程的前导课程为：C语言程序设计。授课对象为：网络与通信专业本科生。《应用数据库技术》课程简介本课程为本科计算机与通信专业的专业课程。本课程详细阐述和研究了数据库系统尤其是关系数据库系统的基本概念和基本原理、介绍了数据库国际标准语言——SQL语言以及数据库设计的基本技术和方法，旨在指导数据库应用系统的开发和数据库技术的广泛应用。授课内容包括：数据库的基本原理和数据的物理组织与存取方法；关系数据库系统的基本概念、关系代数理论、查询语言、规范化理论、查询优化；数据库保护技术；数据库设计的基本技术和方法以及几种现今流行的数据库应用。本课程的前导课程为：C语言程序设计、数据结构。授课对象为：网络与通信专业本科生。《数据结构》课程简介数据结构是计算机专业课程的主要基础课程之一。它旨在使学生了解和掌握数据对象的特性，学会数据组织的方法和把现实世界中的问题在计算机内部的表示方法，以及培养基本的、良好的程序设计技能。本课程详细阐述和研究了各种数据元素之间存在的关系、在计算机中如何表示这种关系的存储结构以及存储结构的描述方法、数据的不同的逻辑结构在各种存储结构上实现的基本运算：查找、插入和删除的算法，从时间和空间复杂度的角度综合比较各种存储结构的不同特点和适用场合。本课程的基本授课内容包括线性表、栈和队列、串、数组和广义表、二叉树和树、图、动态存储管理、查找、排序和文件等以及实现这些数据组织的算法等。多媒体技术的应用是什么？尽管英特尔目前并没有相关产品的开发计划，但它却创建了一个多媒体电话的参考设计，并希望其它电话厂商能够根据这个设计方案来生产出实际的产品多媒体技术有哪些应用功能？多媒体技术有哪些应用功能Vision媒体服务器可以采用应用系统的远程控制方式对电信用户接口进行管理，并提供IVR、会议应用、编码转换、视频和传真等功能强大的媒体处理功能自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
多媒体应用设计师属于软考中级资格考试，多媒体应用设计师考试包含两个科目：基础知识与应用技术，各科目考试内容有所不同，考试需要在一次考试中各科目都及格才算合格。多媒体应用设计师属于软考中级资格考试，根据多媒体应用设计师考试大纲，各科目考试内容如下：考试科目1：计算机与多媒体应用基础知识1.计算机基础知识·计算机的发展·计算机的分类及特点·计算机在信息社会的应用2.计算机硬件及系统组成2.1 计算机的基本组成原理2.2 中央处理器CPU·工作原理·主要性能指标3.2 操作系统的原理及使用3.3 程序设计语言基础知识（C、Java或Visual Basic任何一种）·C语言 基本语法及编程方法·应用程序设计 多媒体及Web应用编程基础4. 计算机网络与通信基本知识·网络参与模型与网络协议·局域网、广域网基本概念及其功能·Internet基本概念及其应用·宽带网络及其接入技术·无线通信技术5. 多媒体技术及其应用5.1 多媒体的定义和关键技术5.2 多媒体计算机系统结构5.3 多媒体传输协议5.4 多媒体技术的应用·多媒体技术与电视数字化·DVD制作·视频点播·多媒体创作工具及电子出版物·多媒体数据库·多媒体信息检索·多媒体通信流媒体、视频会议5.5 多媒体技术的发展趋势6.多媒体数据处理技术6.1 视频信息获取和图像文件格式的转换6.1.1 彩色全电视信号·彩色空间的表示及其转换·彩色全电视信号6.1.2 视频数据获取技术·视频信号获取器的工作原理·彩色全电视信号的数字锁相和数字解码·视频信号获取器的软件系统6.1.3 图像文件格式及其转换·静态图像文件格式·动态图像文件格式6.2 音频信息获取和处理6.2.1 数字音频基础·模拟音频和数字音频·音频数字化过程·数字音频的文件格式·音频信号的特点6.2.2 音频编码基础和标准·音频编码基础6.2.3 音乐合成和MIDI·接口规范·音乐合成·MIDI及接口规范6.2.4 声卡的工作原理及应用6.3 多媒体数据压缩编码技术基础6.3.1 多媒体数据压缩的重要性和分类6.3.2 预测编码·预测编码的基本原理·差值脉冲编码调制（DPCM）·帧间预测编码6.3.3 变换编码·变换编码的基本原理·最佳正交交换－K-L变换·次最优的正交交换－离散余弦变换（DCT）6.3.4 统计编码·统计编码的原理·哈夫曼（Huffman）编码·算术编码6.3.5 多媒体数据压缩编码的标准·音频编码标准·JPEG标准·H.261和H.263标准·MPEG标准（MPEG-1，MPEG-2和MPEG-4）7.信息安全性知识7.1 信息安全性基本概念7.2 计算机病毒防范·计算机病毒的分类与识别·计算机病毒的防范措施与消除方法7.3 入侵检测与防范措施7.4 加密解密机制与信息加密策略7.5身份验证和访问控制策略8.标准化知识·国际标准、标准、行业标准、企业标准基本知识·编码标准、多媒体有关的技术标准·标准化机构9.信息化基本知识·信息化基本概念·国民经济与社会信息化战略·保护10.知识产权的有关法律、法规11.专业英语·正确阅读并理解相关领域的英文资料考试科目2： 多媒体应用设计技术1.多媒体应用的策划与设计1.1多媒体应用开发各阶段的目标与任务·需求分析·应用系统结构设计·建立设计标准和细则·系统开发工具的选择·系统制作的任务·系统的测试与运行1.2多媒体应用设计的基本原则·多媒体应用设计的选题与分析报告（总体规格设计说明书）·多媒体脚本设计·创意设计·人机界面设计原则2.多媒体素材的制作和集成2.1数字音频编辑·录制解说词·录制背景音乐·进行混音处理·添加音效2.2图像处理·图像处理软件·图像特殊效果的主要制作方法·图像处理及存储的制作过程2.3动画和视频制作2.3.1三维动画制作·三维动画制作软件·三维动画的制作2.3.2视频处理与编辑·视频制作软件·视频信号的采集·制作电影2.4多媒体系统创作工具2.4.1动画创作工具·动画创作软件·用动画创作工具制作多媒体作品2.4.2多媒体著作工具·利用多媒体著作工具制作多媒体应用软件·利用多媒体著作工具制作交互式网页3.多媒体应用系统的设计和实现示例3.1 多媒体课件的设计与实现3.1.1多媒体课件的特点和模式·多媒体课件特点和编制原则·多媒体课件基本模式3.1.2多媒体课件开发过程·课件的需求分析（课件的选题、课件的类型）·课件的设计（教学设计、课件的表现技巧设计、课件的开发计划）·课件的制作（课件素材的选取、课件的脚本编写、课件的编辑合成、编码调试、课件的测试和评价、课件的维护和改进）3.2多媒体电子出版物的设计与实现3.2.1多媒体电子出版物的特点与应用·多媒体电子出版物与其他多媒体软件的区别·媒体电子出版物的应用类型3.2.2多媒体电子出版物的基本要素·多媒体电子出版物的基本构件·多媒体电子出版物的开发人员构成3.2.3多媒体电子出版物的开发过程·选题·组织资源·编写多媒体脚本·编辑资源·系统制作与集成·系统的测试与优化·形成产品3.3 网络多媒体广告设计·计划与可行性分析·信息框架设计·文档设计·用户界面设计·导航和交互设计4.多媒体数据库及分布式多媒体系统4.1 多媒体数据库4.2 多媒体视频会议系统4.3 多媒体交互式电视技术温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：2021下半年信息系统监理师考前必备几页纸 格式：PDF大小：7401.89KB 2022下半年系统集成项目管理工程师上午真题 格式：DO大小：7994.56KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
网友：4 D 5 D 6 D 8 A C 9 A D 11 A C 12 B C D 13 A B 14 － 15 － 16 － 17 错 20 对
多媒体技术与应用模拟测试题及答案
在IT行业发展迅速之际，我们对多媒体的要求越来越高了，同学们多媒体技术学得怎么样了呢?下面跟我一起来看看吧!
一、单项选择题
1.以下文件格式中不是图片文件格式的是【D 】
A,pcx B,psd C,wmf D,mpg
2.目前任何一块声卡都应该有【 C 】功能
A,全双工 B,3D音效 C,MIDI D,支持波表
3.我国电视信号的制式是PAL,所采用的信号是【 C, 】.
A,RGB B,CMYK C,YUV D,NTSC
4.波表合成主要针对【 A. 】
A.MIDI音乐 B.三维空间的声音效果
C.放音,录音同步 D.网络电话
5.分辨率的单位表示方法不对的是【C 】
A.每英寸点数 B.DPI C.每厘米点数
6.目前DVD―R是可一次性写入型DVD,目前统一到A上来.
A,4.7G B,7.8G C,9.7G D,9.4G
7.两分钟双声道,16位采样位数,22.05KHz采样频率声音的不压缩的数据量是【 D 】
A,5.05MB B,20.5MB C,10.35MB D,10.09MB
8.在超文本和超媒体中不同信息块之间的连接是通过(C)连接.
A,节点 B,字节 C,链 D,字
9.一般说来,要求声音的质量越高,则【 B 】.
A,量化级数越低和采样频率越低 B,量化级数越高和采样频率越高
C,量化级数越低和采样频率越高 D,量化级数越高和采样频率越低
10.下述声音分类中质量最好的是【A 】.
A,数字激光唱盘 B,调频无线电广播
C,调幅无线电广播 D,电话
11. 下列不属于多媒体技术的主要特性有D
A..多样性B. 集成性C. 交互性D. 实时性
12. 一般说来，要求声音的质量越高，则B
A.量化级数越低和采样频率越低
B.量化级数越高和采样频率越高
C.量化级数越低和采样频率越高
D.量化级数越高和采样频率越低
13. 在全动态视频要求中，一般帧速选择为A
A. 30帧/秒 B. 60帧/秒 C. 120帧/秒 D. 90帧/秒
14.下列采集的波形声音的质量最好。D
A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率
B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率
C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率
D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率
15. 双面双层DVD的容量高达 C
A.650mB B.4.7GB C.17GB D.8.7GB
16. 下列关于Premiere软件的描述不正确的A
A.Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软件
B.Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件
C.Premiere具有多种活动图像的特技处理功能
D.Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品
17. 视频图像序列中的.两幅相邻图像，后依附于前一幅图像之间有较大的相关性，这是【 B 】
A空间冗余 B.时间冗余 C.信息熵冗余 D.视觉冗余
18. 多媒体的同步种类从用户应用的角度出发而进行的同步指的是A
A.应用同步 B.合成同步 C.现场同步 D.系统同步
19.在多媒体计算机中常用的图像输出设备是D
A.数码照相机 B.扫描仪 C.摄像机 D.投影仪
20. 下述采样频率中哪个是目前声音卡所支持的A
A..20kHz B.220.5kHz C.200Hz D.48kHz
二、多项选择题
21. 目前音频卡的主要功能有ABCD
A. 音频的录制与播放B. 语音识别
C. 音频的编辑与合成D. MIDI接口
22. 多媒体的引入,对多媒体数据库会产生的影响是BC
A影响数据库的组织和存储方法
B.种类繁多的多媒体类型,增加了数据处理的困难
C.必须增加处理长事务的能力
D.改变了数据库的操作形式,使得数据库只有单解查询
A. 服务质量的要求
23.是扫描仪的技术指标的有ABCDE
A扫描精度 B.色彩精度与灰度
C.接口标准 D.扫描速度 E.鲜锐度
24. 下列那些编码算法属于无损编码算法 BCD
A.DCT B.LZW C.哈夫曼编码 D.行程编码
25. 理论上是WEB超文本系统的结构的 ABD
A.表现B.超文本抽象机器层HAM C.URL D.超文本信息库
26.多媒体技术的主要特性有【 ABC 】
A.多样性 B.集成性 C.交互性 D.实时性
27,请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴【 AB 】.
A.交互式视频游戏 B.电子出版物
C.彩色画报 D.彩色电视
28.下列声音文件格式中, 【 AC 】是波形文件格式.
A.WAV B.CMF C.VOC D.MID
三、填空题
29.文本、声音、图形、图像和__动画____等信息的载体中的两个或多个的组合成为多媒体。
30.多媒体技术具有__多样性___、_集成性___,交互性等特性。
31.音频主要分为__波形声音___语音和___音乐____。
31.目前常用的压缩编码方法分为两类:___有失真编码____和__无失真编码___。
32.多媒体应用设计过程可分为多媒体应用的选题、____脚本设计___、_创意设计_、人机界面设计。
33. 基于内容检索的体系结构可分为插入子系统、___特征提取子系统___、__数据库____、查询子系统四个子系统。
34. JPEG的基于DCT的有损压缩编码算法分为块准备、__DCT变换_____、__量化_____ 、DCT系数的编码、____熵编码___5步。
35.多媒体数据库涉及影响到传统数据库的用户接口、_数据模型__、_体系结构__数据操纵以及应用等许多方面。
36. 常用的光存储系统有：CD-ROM、_____只读型___、____重写型____三大类。
fghfdghgffgndfghfg
多媒体技术及应用试题及答案
无论是身处学校还是步入社会，我们总免不了要接触或使用试题，通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。你所了解的试题是什么样的呢？下面是我为大家整理的多媒体技术及应用试题及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、单项选择题
1、以下属于多媒体技术应用的是：（B）
（1）远程教育 （2）美容院在计算机上模拟美容后的效果
（3）电脑设计的建筑外观效果图 （4）房地产开发商制作的小区微缩景观模型
A、（1）（2） B、（1）（2）（3） C、（2）（3）（4） D、全部
2、要将模拟图像转换为数字图像，正确的做法是：（C）
①屏幕抓图 ②用Photoshop加工 ③用数码相机拍摄 ④用扫描仪扫描
A、①②B、①②③ C、③④ D、全部
3、两分钟双声道，16位采样位数，22.05kHz采样频率的WAV文件的数据约为：（A）
A、5.05MB B、10.58MB C、10.35MB D、10.09MB
4、衡量数据压缩技术性能的重要指标是（A ）。
（1）压缩比 （2）算法复杂度 （3）恢复效果 （4）标准化
（A）（1）（3） （B）（1）（2）（3） （C）（1）（3）（4） （D）全部
5、在多媒体课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复，突出显示了多媒体技术的（D）。
A、多样性 B、非线性
C、集成性D、交互性
6、FLASH动画制作中，要将一只青蛙变成王子，需要采用的制作方法是：（B）
A、设置运动动画 B、设置变形动画 C、逐帧动画 D、增加图层
7、要想提高流媒体文件播放的质量，最有效的措施是：（A）
A、采用宽带网 B、 更换播放器 C、用超级解霸 D、自行转换文件格式
8、MPEG2压缩标准的文件格式是（D）
A、 AVI B、 JPG C、 MPEG D、 DAT
9、MIDI音频文件是（D）
A、一种波形文件 B、一种采用PCM压缩的波形文件
C、是MP3的一种格式 D、是一种符号化的音频信号，记录的是一种指令序列。
10、关于文件的压缩，以下说法正确的是（D）
A、文本文件与图形图像都可以采用有损压缩
B、文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩
C、文本文件可以采用有损压缩，图形图像不可以
D、图形图像可以采用有损压缩，文本文件不可以
11、要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是（B）。
A、视频音频信号的获取 B、多媒体数据压缩编码和解码技术
C、视频音频数据的实时处理和特技D、视频音频数据的输出技术
12、用于加工声音的软件是（C）。
A、FLASH B、premirer C、cooledit D、winamp
13、以下可用于多媒体作品集成的软件是（A）。
A、Powerpoint B、windows media player C、Acdsee D、我形我速
14、想制作一首大约一分半钟的个人单曲，具体步骤是（B）
①设置电脑的麦克风录音②在COOLEDIT软件中录制人声③从网上搜索伴奏音乐④在COOLEDIT软件中合成人声与伴奏⑤在“附件”的“录音机”中录制人声
A、①②③④B、③①②④C、①⑤③④D、③①⑤④
15、使用文字处理软件可更快捷和有效地对文本信息进行加工表达，以下属于文本加工软件的是（A）
A 、WPS B、 搜索引擎 C、Windows move maker D、IE浏览器
16、要从一部电影视频中剪取一段，可用的`软件是（D）。
A、Goldwave B、Real player C、超级解霸 D、authorware
17、一同学运用photoshop加工自己的照片，照片未能加工完毕，他准备下次接着做，他最好将照片保存成（C）格式。
A、bmp B、swf C、psd D、gif
18、下图为矢量图文件格式的是：（A）
A、MCSB、JPGC、GIFD、BMP
19、视频加工可以完成以下制作：
①将两个视频片断连在一起 ②为影片添加字幕
③为影片另配声音 ④为场景中的人物重新设计动作。
A、①② B、①③④ C、①② ③ D、全部
20、一幅彩色静态图像（RGB），设分辨率为256×512，每一种颜色用8bit表示，则该彩色静态图像的数据量为（B）。
A、512×512×3×8bit
B、256×512×3×8bit
C、256×256×3×8bit
D、512×512×3×8×25bit
二、判断题：
21、计算机只能加工数字信息，因此，所有的多媒体信息都必须转换成数字信息，再由计算机处理（√）
22、媒体信息数字化以后，体积减少了，信息量也减少了。（×）
23、制作多媒体作品首先要写出脚本设计，然后画出规划图。（×）
24、BMP转换为JPG格式，文件大小基本不变。（×）
25、能播放声音的软件都是声音加工软件（×）。
26、Flash制作动画时，时间轴上的5、10、15……等表示的是时间，单位为秒。（×）
27、计算机对文件采用有损压缩，可以将文件压缩的更小，减少存储空间。（√）
28、视频卡就是显卡。（×）
29、Word、wps、frontpage都是多媒体集成软件。（×）
30、如果自己的作品中部分引用了别人多媒体作品中的内容，不必考虑版权问题。（×）
填空题： 21：通讯装置 22：局域 23：加工 24：** 25：统计 26：非线性 27：网路层 28：线路，差错 29：01111110 知识有限，只能帮你回答这么多了。 祝自学考试成功！
百度文库、新浪文库、豆丁网，基本都会有，再者去相关官网看看。
我考过个那科,觉得没什么难的,只要去买本自考的教材和练习题,一般卖自考书的地方都有卖的,练习题上有大约65%现题,平时去听听老师画的重点,抽点时间记记,很好过的,不要想的太难 ,给自己压力
:hszkb./st/UploadFiles_9670/200805/2008053006201412.jpg 是图的格式的。高等教育自学考试《计算机网路基本原理》试题答案。2006年10月的 计算机网路基本原理试题及答案 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.B 5.C 9.C 13.D 17.A 2.A 6.C 10.D 14.B 18.D 3.C 7.D 11.B 15.C 19.C 4.A 8.B 12.C 16.A 20.B 二、填空题（本大题共20个空，每小题1分，共20分） 21.资源 22.联机多使用者 23.基带 24.模拟资料 25.快取（或缓冲） 26.选择路由 27.逻辑 28.结构 29.网路作业系统 30.网路层 31.安全防护 32.介面 33.ODBC 34.物理 35.IEEE802.4 36.物理 37.网路体系结构 38.分支式 39.传送 40.群 三、名词解释（本大题共5个小题，每小题3分，共15分） 41.〔参考答案〕 （1）具有独立资料处理能力 （2）连线在多使用者系统中 （3）计算机 42.〔参考答案〕 （1）通讯通道的每一端可以是传送端，也可以是接收端（1分） （2）在同一时刻里，资讯只能有一个传输方向（2分） 43.〔参考答案〕 由于终端控制器中的缓冲区满（1分），造成集中器终止（1分）对终端控制器进行继续查询（1分） 44.〔参考答案〕 （1）系统、资料、档案损坏 （2）自动恢复 （3）是一种技术 45.〔参考答案〕 （1）区别Inter上主机（伺服器） （2）由32位二进位制阵列成号码 （3）Inter中识别主机（伺服器）的唯一标识 四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 46.〔参考答案〕 （1）讯号转换 （2）确保信源和信宿两端同步 （3）提高资料在传输过程中的抗干扰能力 （4）实现通道的多路复用 47.〔参考答案〕 （1）通过对点对点的同步控制，使计算机之间的收发资料速率同步（2分） （2）控制网路的输入，避免突然大量资料报文提交（2分） （3）接收工作站在接收资料报文之前，保留足够的缓冲空间（1分） 48.〔参考答案〕 （1）支援复杂的多媒体应用（1分） （2）相对传统LAN拥有保证的服务质量（1分） （3）良好的伸缩性（1分） （4）提高生产率 （5）改进现有应用的效能 （6）为使用者网路提供频宽 （7）保护使用者投资 （8）高频宽 （9）低延时 （10）节省费用 49.〔参考答案〕 相同之处： （1）都由计算机系统和通讯系统联合组成（2分） （2）都是资料通讯，所传输的是资料（2分） 区别： 资讯网路的目的是进行资讯交流，而计算机网路的目的是实现网路软、硬体资源的共享。（1分） 50.〔参考答案〕 优点： （1）节点暂时储存的是一个个分组，而不是整个资料档案 （2）分组暂时储存在节点的记忆体中，保证了较高的交换速率 （3）动态分配通道，极大的提高了通讯线路的利用率 缺点： （4）分组在节点转发时因排队而造成一定的延时 （5）分组必须携带一些控制资讯而产生额外开销，管理控制比较困难 五、综合题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 51.〔参考答案〕 （1）设一个脉冲讯号需要用4进位制程式码表示的位数为M，则： 因为：log44 :wenku.baidu./view/f235970aba1aa8114431d9e2.?st=1 这是历年的真题和答案 包括今年的 2011年1月全国自学考试试题计算机网路管理试卷及答案 一、单项选择2X20=40 1、Snmpv2中删除概念行时，发出set命令，把状态列置为destroy。 2、snmp概念表的访问属性是 not-aessable 3、snmpv1和snmpv2的共同点 Snmpv2保留了snmpv1的报文封装格式 1.在控制台产生报警事件时，是由于网路装置中超过RMON警报组定义的一组网路效能的 ( C ) A.最小值 B.最大值 C.门限值 D.预设值 2.为了提高效率，希望监视器每次只返回的那些自上次查询以来改变了的值，RMON2在MIB的定义中，使用( A ) A.时间过滤器索引 B.外部物件索引 C.协议目录表 D.监视器的标准配置法 3、在不修改、不违反SNMPv1管理框架的前提下，RMON规范提供了( C ) A.检索未知物件的操作 B.检索表物件操作 C.行增加和行删除的操作 D.设定或更新变数值的操作 4、为了以最小的交换次数检索最大的管理资讯，或者说管理站要求最可能大的响应报文，SNMPv2增加的PDU是( C ) A.GetrequestPDU B.informRequestPDU C.GetBulkRequestPDU D.SetRequestPDU 5、网路管理中的安全管理是指保护管理站和代理之间下列哪项的安全？( A ) A.资讯交换 B.资讯储存 C.资讯索引 D.完整资讯 6、下述各功能中，属于配置管理的范畴的功能是( D ) A.测试管理功能 B.资料收集功能 C.工作负载监视功能 D.定义和修改网路元素间的互联关系 7、.对一个网路管理员来说，网路管理的目标不是( C ) A.提高安全性 B.提高装置的利用率 C.为使用者提供更丰富的服务 D.降低整个网路的执行费用 8、SNMP实体可以对MIB-2中的物件执行的操作有( D ) A.Set,Trap,GetNext B.Get,Set,GetNext C.Get,GetNext,Trap D.Get,Set,Trap 9、SNMPv2与SNMPv1相同之处在于( C ) A.安全功能 B.协议操作 C.报文封装格式 D.管理资讯结构 10、在RMON规范中，定义了两种新的资料型别，这两种资料型别是( A ) A.OwnerString和EntryStatus B.DisplayString和EntryStatus C.OwnerString和RowStatus D.DisplayString和RowStatus 二、填空、1X10=10 21.RMON2新增了两种与物件索引有关的功能，即_外部物件__索引和时间过滤器索引。 22.在Windows Server 2003家族中，_活动目录_允许对网路印表机、使用者等资源和桌面、服务和应用程式等进行中央管理。 23.在网路管理系统的配置中，所有_代理____在管理站监视和控制协同工作下，实现整合的网路管理。 24.在过滤组中定义了两种过滤器，其中资料过滤器是按位模式匹配，_状态过滤器__是按状态匹配。 25.SNMP由两部分组成：一部分是管理资讯库结构的定义，另一部分是访问管理资讯库的____协议规范___。 26.RMON规范中的表结构由控制表和_资料表__两部分组成。 ----以上6题出自2009年10月 27、MIB的Ip组由ip地址表、ip路由表、ip地址转换表组成。 三、简答 6X5=30 31、变数系结表的作用？RFC1157对变数系结表有何建议 使用变数系结表的目的是： Snmp操作访问物件例项时，只能访问物件标识树的叶子节点，为了减少通讯负载， 希望一次检索多个管理物件，把多个变数的值装入一个PDU。 RFC1157建议在Get和Getnext协议资料单元中传送实体把变数置为ASN.1的NULL值，接受实体时忽略它，在返回的应答协议资料单元中设定为变数的实际值。 32 RMON的目标？p122 RMON的目标是监视子网范围内的通讯，从而减少管理站和被管理系统之间的通讯负担。具体有以下几点： （1）离线操作 （2）主动监视 （3）问题检测和报告 （4）提供增值资料 （5）多管理站操作 33、、简述不支援tcp/ip的装置应如何进行snmp管理 p43 SNMP要求所有代理装置和管理站都实现TCP/IP，对于不支援TCP/IP的装置，只能通过委托代理装置管理若干台非TCP/IP装置，代表这些装置接受管理站的查询。实际上委托代理起到了协议转换做用。委托代理和被管理装置间为非TCP/IP的专用协议。 34、snmpv2的SMI引入了哪些关键概念？简单解释各个概念？p84 Snmpv2的SMI引入了4个关键概念： (1)物件的定义----snmpv2用ASN.1巨集定义object-type表示管理物件的语法和语义。 (2)概念表----------snmpv2的管理操作只能作用于标量物件，复杂的资讯要用表来表示。 (3)通知的定义----snmpv2提供了通知型别的巨集定义notification-type，用于定义异常条件出现时snmpv2实体传送的资讯。 (4)资讯模组-------snmpv2引入了资讯模组的概念，用于说明一组有关的定义。 即：MIB模组、MIB的依从性宣告模组、代理能力说明模组。 35、管理站资料库由哪些表组成？各个表的功能怎样？p103----- 答：管理站资料库主要由3个表组成： (1)snmpAlarmTable：报警表---提供被监视的变数的有关情况，类似于Rmon警报组的功能，记录管理站之间的报警资讯。 (2)snmpEventTable：事件表----记录snmpv2实体产生的重要事件，或者是报警事件，或者是通知型别巨集定义的事件 (3)snapEventNotifyTable：时间通知表----定义了传送通知的目标和通知的型别。 36、网路管理站的选择标准？p82 (1)支援扩充套件的MIB (2)图形使用者介面 (3)自动发现机制 (4)可程式设计的事件 (5)高阶网路控制功能 (6)面向物件的管理模型 (7)使用者定义的图示。 四、论述10X2=20 37、论述snpvc1的局限性p84 (1)由于轮询的效能限制，snmp不适合管理很大的网路。 (2)snmp不适合检索大量资料。 (3)snmp的陷入报文是没有应答的，管理站是否收到陷入报文，代理不得而知。可能丢掉重要的管理资讯。 (4)snmp只提供简单的团体名认证，这样的安全措施是不够的。 (5)snmp并不直接支援向被管理装置传送命令。 (6)snmp的管理资讯库MIB-2支援的管理物件是很有限的，不足以完成复杂的管理功能。 (7)snmp不支援管理站之间的通讯，这一点在分散式网路管理中是很重要的。 38、论述多管理站并发访问时出现的问题？RMON是如何解决多管理站的问题的？p125笔记p13--------------------------------- 当多个管理站并发访问RMON监视器时，可能出现的问题： （1）多个管理站对资源的并发访问可能超过监视器的能力。 （2）一个管理站可能长时间占用监视器资源，使得其他站得不到访问。 （3）占用监视器资源的管理站可能崩溃，然而没有释放资源。 RMON控制表中的列物件Owner规定的表行所属关系，可以解决多管理站并发访问的问题： （1）管理站能认得自己所属的资源，也知道自己不再需要的资源。 （2）网路操作员可以知道管理站占有的资源，并决定是否释放其他操作员保有资源。 （3）一个被授权的网路操作员可以单方面地决定是否释放其他操作员保有的资源。 （4）如果管理站经过了重启动过程，它应该首先释放不再使用的资源。 主要就是找不到答案。。。国家02年就不准释出自考考试后的答案了。。。很难找到的。你去买模拟试卷，一般会附赠历年试题和答案 我给你推荐一套资料<<自考标准模拟试卷>>是北大燕园出版的. 有10套模拟试卷.后边附最近2年的历年考试真题. 一般的自考书店都能买到! 相信会对你考试有帮助! 一讯号在1km上传输的时间1km÷200m/μs=5μs 800bit传送的时间 800bit÷10Mbps=0.000080s=80μs 80μs＋5μs=85μs 二A,B同时传送,在中间冲突,冲突讯号再次返回A,所以还是1km. 1km÷200m/μs=5μs B接收完毕该帧所需的时间1km/200+800/10=85us 发现冲突1km/200=5us 计算机网路 界面设计的基本原则一、基本美观二、整个系统的风格一致与统一性 三、符合规范。四、集成功能，设置向导五、合理提示六、操作方便最好的程序界面就是用户无需去阅读操作手册就知道该如何使用的界面。什么是多媒体技术？ 多媒体计算机技术(MultimediaComputerTechnology)的定义是：计算机综合处理多种媒体信息，文本、图形、图像、音频和视频，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。简单地说：计算机综合处理声、文、图信息和具有集成性和交互性。1、根据多媒体电子出版物的创作流程，试述网络出版物的开发过程。网络出版物的制作过程一般包括以下阶段： 1计划与调研阶段 网络出版物的制作者应调查分析读者需求状况,确定读者对象,分析竞争对手，考察阅读分析他人的作品，制定制作计划。 2选题 根据市场调研和网络出版物制作企业发展规划，提出选题设想和初步的设计方案，确定出版物的内容、类型和基本风格等。 3脚本设计与细化 脚本设计相当于软件设计的总体设计阶段,脚本设计要给出网络出版物的蓝图,描述其制作流程,各种媒体的组合方式,表现的层次,提供的交互功能等。脚本设计阶段的重点是给出网络出版物的总体结构。脚本细化是在脚本总体设计的基础上对节目的细节作出规划。生成脚本 根据选题构想，搜集有关资料，由文字编辑写脚本。脚本由专门的脚本纸写成，对每一画面的内容和互动都进行细致的说明，脚本完成后由总编或指定的负责人审核。 脚本设计分为总体设计和细部设计。总体设计是以整个节目的版面、图文比例、呈现方式、颜色、音乐以及整体结构进行总体的设计和描述。细部设计则是根据脚本和总体设计，设计出节目的内部结构，包括内容、播放顺序、互动控制以及所需的各种媒材。 以上工作最富创意，是一个网络出版物成败的重要环节。其中除了脚本的文字创作外，其余往往不是一个人完成，而是通过一个开放式的小组，在充分讨论吸收各种意见和充分的调查研究基础上，才有可能最后完成。4素材的收集、制作与编辑 即广泛收集所需的内容,包括各种媒体资料,将它们转换成作品可用的格式,并进行适当的编辑加工。这是网络出版物开发制作过程中最费时费力的一项工作。在素材的收集、制作与编辑过程中,尤其要注意各媒体素材的版权问题。此阶段还包括媒材制作，将细部设计得出的所需媒材的清单打印出来，分发给有关媒材制作人员，如文字录入员、美术编辑、音乐编辑等，它可以交由社内的专职人员完成，也可发包给社外的兼职人员，制成电脑文件。 5合成阶段 将采集、编辑、处理得到的各种媒体素材集成起来,创作一部完整的网络出版物。如果要制作多媒体网络出版物，还应该进行多媒体整合。可以用现成的多媒体编辑工具进行多媒体集成，也可通过程序员自己编写程序来进行多媒体整合。 6调试检验与质量评估阶段 网络出版物制作完后，要进行专门的调试，逐一检验各个功能，并对文字等进行核对，以便产品能够正常运行，保证质量。本阶段主要对网络出版物中的程序进行测试与排错,并对网络出版作品进行修改。 7.将网络出版物“推上“Internet,并进行相应的广告、宣传等营销工作。 2、请详细描述听觉系统的感知特性在MPEG音频编码中的作用。MPEG 压缩编码中的三个特性:响度、音高和掩蔽效应。虽然说压缩都会带来音频的失真，但MPEG利用人耳听觉系统的感知特性，压缩率的取得来自去掉人耳听不到的信息细节，也即对人耳而言，MPEG音频压缩是不失真的。3、试论述多媒体的发展现状分5个方向说媒体技术与我们的生活息息相关1.视频会议系统 多媒体技术的突破、广域网的成熟以及台式操作系统的支持使视频会议系统成为多媒体技术应用的新热点。它是一种重要的多媒体通信系统，它将计算机的交互性、通信的分布性和电视的真实性融为一体。现在视频会议系统已经有了比较成熟的产品。2.虚拟现实 虚拟现实是一项与多媒体技术密切相关的边缘技术，它通过综合应用计算机图像处理、模拟与仿真、传感技术、显示系统等技术和设备，以模拟仿真的方式，给用户提供一个真实反映操作对象变化与相互作用的三维图像环境，从而构成的虚拟世界，并通过特殊设备（如头盔和数据手套）提供给用户一个与该虚拟世界相互作用的三维交互式用户界面。3.超文本（Hypertext） 超文本是随着多媒体计算机发展而发展起来的文本处理技术，它提供了将"声、文、图"结合在一起，综合表达信息的强有力的手段，是多媒体应用的有效工具。目前超文本方式在Internet上得到了广泛的应用。4.家庭视听 其实多媒体最看得见的应用，就是数字化的音乐和影像进入了家庭。由于数字化的多媒体具有传输储存方便、保真度非常高，在个人电脑用户中广泛受到青睐，而专门的数字视听产品，也大量进入了家庭，如CD、VCD、DVD等设备。5.多媒体的发展 多媒体的未来是激动人心的，我们生活中数字信息的数量在今后几十年中将急剧增加,质量上也将大大地改善。多媒体正在迅速的、意想不到的方式进入人们生活的多个方面，大的趋势是各个方面都将朝着当今新技术综合的方向发展，这其中包括：大容量光碟存储器、国际互联网和交互电视。这个综合正是一场广泛革命的核心，它不仅影响信息的包装方式和我们如何运用这些信息，而且将改变我们互相通信的方式。现在，多媒体正如我们新技术所展示的那样，正在成为便携个人多媒体。4、试论述影响界面好坏的因素。一、色彩的视觉心理我们生活在一个丰富多彩的世界里，色彩的作用是无限的，时刻影响着人们视觉心理。充分发挥其特性和作用能够取得理想的效果。对色彩的认识应从最基本的方面去了解，人们感知到的所有色彩都有三大主要特征：色相、明度和纯度。色相是指不同色彩的相貌，如浅黄、中黄、翠绿、天蓝等，主要用来区别各种不同的色彩。明度是指色彩的深浅变化程度，如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中，黄色最亮，紫色最暗。就同一色相的色彩来说也存在着明度的区别，如浅绿、中绿、深绿等。纯度是指色彩含有不同成分的多少，如红、黄、蓝三原色纯度最高，其它一些含灰色纯度较低，不同色彩其纯度有很大差异。所以，我们必须培养对色彩的敏锐、准确的辨别能力，更有效地运用好色彩。在设计教学软件界面时，掌握好色相可以达到教学内容的要求，掌握好明度可以使之更加和谐，掌握好纯度可以达到生动真实的目的。色彩是通过视觉刺激诱发人们生理上的效应，能够唤起某种想象和某种情感，这种情感是一个复杂而又微妙的问题。就一般人来说，在生理基础等方面有很多相同或相似之处，所以对色彩的感觉大体是一致的。1、色彩的冷与暖：不同色相的色彩带有不同冷暖倾向，对人产生的心理效应有很大区别。由于倾向红、橙、黄等色彩常使人联想起与之有关的事物，如太阳、火焰而产生温暖感即称为暖色；兰、绿、紫等色彩使人联想到海水、黑夜、草地而产生寒冷感即称为冷色。2、色彩的兴奋与沉静：它与色相、明度有关，红、黄色使人兴奋且刺激性较强；蓝、绿色给人以沉静之感。中明度鲜艳色可以给人带来兴奋感，中暗度混浊色富有沉静感。3、色彩的活泼与忧郁：它与色相、纯度、明度有关，暖色和纯度、明度较高的色，如淡黄、粉红、浅绿给人以活泼之感；冷色和纯度、明度较低的色，如土黄、墨绿、灰蓝有忧郁之感。4、色彩的华丽与朴素：它与色相、纯度、明度有关，暖色和明度较高的纯色，如黄、橙红给人以华丽感；冷色和明度、纯度较低的色，如赭赫、黑蓝具有朴素感。5、色彩的轻与重：它与明度有直接关系，明度较高的色，如淡黄、天蓝有轻飘感，明度较低的色，如深蓝、深紫、黑灰给人以沉重感。以上对色彩共同感的分析，主要使我们对色彩产生更深层次的理解，有意识地去处理色彩，根据视觉心理和不同的要求有选择地使用。从这一点中我们也可以看出，色彩本身的含义具有抽象的一面。绘画大师康定斯基在1980年创作抽象派绘画时说：“每种色彩有它自己恰当的表现价值，所以就可能在不画出物体的情况创造出有意义的真实”。二、多媒体教学软件界面设计中色彩的运用在多媒体教学软件界面设计中，确定适当形式的同时必须考虑色彩的运用，这是创作构思的两个方面。就色彩运用而言它直接关系到设计质量和水平，同时也关系到能否准确表达主题内容以及如何体现形式美感。首先，我们应该从这样几方面来确定色彩运用的依据：一是类型因素。选择运用的色彩要符合不同软件类型的需要。如军事类、文化类、艺术类、医学类、政治类、娱乐类等等，不同类型的软件界面需要运用不同的色彩效果去表现，使形式与内容相统一，符合人们日常固有的认识习惯。二是内容主体因素。主体形象很多具有象征意义。应择取不同的色彩形成一种氛围来烘托主体， 使之与内容更加贴切。三是应用范围因素。主要是考虑软件制作完成后应用的范围，包括不同民族、不同地域、不同年龄范围。这一因素也会制约色彩运用的构思，除以上三方面因素外还有其它因素存在，如设计者对色彩的偏爱和喜好以及主观的处理等，也会影响人们的行为。所以我们在寻找色彩运用的依据时应综合考虑，这样才能拓宽自己的思路。其次，在多媒体教学软件界面设计中，包括的视觉元素有文字、图片、视频、 动画等。为了追求这些元素的秩序化、层次化，就必须研究色彩对比、色彩谐调和色彩基调这三个问题，它是准确传达教学信息的重要手段。1、色彩对比是指各种色彩在界面构成中的面积、形状、位置、以及色相、明度、纯度之间的差别，它是色彩配合求得变化的重要手段，可以使界面更加丰富多彩。色彩的对比规律大致有以下几点：（1）、色相对比：是指各种色相差别而形成的对比。如黄色与绿色、橙色与蓝色等，不同色相对比取得的效果有所不同。（2）、明度对比：是指色彩明暗程度不同而形成的对比。如蓝色与绿色、紫色与黄色等，色彩层次和空间关系主要依靠它来表现。（3）、纯度对比：是指不同纯度色彩之间的对比。如淡红色与淡蓝色、红色与灰色等，这些不同色彩纯度的对比可以使界面变化多样。（4）、面积对比：是指界面构成中各种色彩在面积数量上多与少、大与小的差别，色彩面积大小直接影响视觉易见度。（5）、冷暖对比，是指不同色彩之间的冷暖差别。如黄色与绿色、橙色与蓝色等，运用好冷暖对比可以使视觉更加舒适。以上这些对比差异性很大，每一种的艺术效果在视觉表现上都不能相互替代。所以我们应该更加重视它的作用。2、色彩谐调是两种以上的色彩组合在一起，能够给人以和谐之感。它是求得视觉统一，达到人们心理平衡的手段。常用的色彩谐调方法有以下几种：（1）、加色法：将对比的两色加入同一种色彩使之谐调。（2）、变化明度法：改变两色或其中一色的明度，缓冲色彩刺激亦可谐调。（3）、变化纯度法：改变一色或两色纯度也可谐调。（4）、间隔法：在两色之间加一中性色（黑、白、灰）既保持了两色的纯度又达到了谐调。以上这四种谐调方法可以有选择地单独使用或综合使用，把不同的色彩统一在整体之中给人和谐之美。3、在设计中往往需要各种不同的色彩构成界面，色与色之间必须相互配合、关联，形成色彩总体特征和总体倾向，这就是色彩基调。把握好这一点对于取得良好的整体感起着决定性作用。色彩基调的准确与否会直接影响到界面的效果。从色相来分：有红色调、黄色调、蓝色调、绿色调等；从色性来分：有冷色调、暖色调；从明度来分：有亮色调、暗色调；从纯度来分有高纯度调、低纯度色调。同一界面可以处理成不同的色调，表现不同的氛围和意境。在处理色调时要根据内容主题进行恰当的选择，也就是先确定一种主色，同时还要注意色彩的繁简衬托关系，在细部设计上做到精心安排，包括各种对比因素和谐调因素，这样可以给人带来色彩美感，增强多媒体教学软件的艺术感染力。三、多媒体教学软件界面设计的色彩风格及特点多媒体教学软件界面色彩运用的不同可以形成多种风格。从美学角度来研究界面色彩的设计可以看出，缺乏视觉的准确性和没有感人力量的象征主义只会是一种贫乏的形式主义；缺乏象征性真实和没有情感力量的视觉印象效果只能是平凡的、模仿的自然主义。我们只要加以分析比较，就会发现不同的教学软件界面具有各自不同的风格和特点。有的沉稳严肃、有的活泼潇洒、有的抒情性强、有的趋于哲理。艺术风格具体地反映在结构语言等各种因素之中，实际上就是内容与形式的完美统一所呈现出来的艺术特征，没有风格的作品只能是平淡无味、千篇一律的。艺术风格应该是独特的，不是一成不变的，但又具有相对的稳定性。它愈鲜明影响就愈大，对学员的吸引力就愈强。下面我们从色相、色性、明度和纯度等方面来分析一下不同的色彩风格。一是从色相上来把握色彩风格及特点，它包括各种色相所形成的色调风格。如政工类常采用红色调，因红色本身具有独特的内涵，可以使主题更加明确，形成端庄、严肃的特点；生物类常采用绿色调，因为绿色是生命的象征，它与生物有一种内在的联系，具有生机昂然、蓬勃向上、和谐舒适的特点。二是从色性上来把握色彩风格及特点，它有暖色调和冷色调风格的区别。如音乐类采用暖色调较多，因暖色本身它能激发和调动人的情绪，具有动感、热烈的特点；体育类采用冷色调风格较多，因为体育给人以竞争、激烈、疯狂之感，运用一些冷色来平衡人们的心理情绪，这种反向思维可以达到很好的效果。三是从明度上来把握色彩风格及特点，它包括亮色调和暗度色调等不同风格。如在医学类中采用亮色调风格较多，主要有白色、淡蓝色、淡绿色等色调风格，可以形成淡雅、洁净、明快的特点，适合于医学教学内容、环境气氛以及学员的心理需求；艺术类采用低明度色调风格较多，主要有深蓝色、黑赭色、黑色等色调风格，它们有一种虚拟的感觉，形成深沉、稳重、神秘等特点。四是从纯度上来把握色彩风格及特点，它有高纯度和低纯度色调风格的区别。如娱乐类常采用一些高纯度色调风格，因为高纯度色彩比较鲜艳夺目，能够使人达到心情愉快之感，所以它具有活泼、刺激强性等特点；哲学、理工类采用低纯度色调风格较多，低纯度色调它含有一定灰色成分，给人以平稳、含蓄的感觉，具有条理、秩序、深奥等特点。上面我们所列举的一些界面色彩风格都具有相对性，因为色彩变化是微妙和神奇的，应该按教学内容的不同灵活地去运用。但还必须具有创新意识，创作出有自己特色的教学软件界面，来满足日益发展的多媒体教学需要。四、多媒体教学软件界面色彩运用的常见问题我们常常可以看到一些多媒体教学软件设计的范例，但许多软件界面并非都很理想。有些内容与形式不统一；有些不能充分准确地传达教学内容；有些形势感不强；有些不能集中和吸引学员的注意力等。这些问题的出现同色彩运用不当有很大关系。第一界面设计没有完整的艺术构思，从用色上看，就是把握不住整体的色彩感觉，主要体现是没有色彩基调，随意性较强，色彩零乱和过多。一般在设计中要考虑色彩秩序和谐调，才能达到最佳境界，并非用色越多越好。为了解决这一问题需要我们对色彩的基本理论加以认识，理解色彩的独立表意功能。第二存在着主体不突出层次混乱的问题。从主宾关系上看，就文字与背景之间的来分析，有时文字不醒目达不到良好的视觉效果。为了解决这一问题可采用色彩的各种对比等手段进行调整，达到主体突出、层次清晰的目的。第三界面色彩之间缺少呼应。呼应就是相同或相似的色彩相互照应，不能使某一部分色彩感到孤立，这样更符合人的心理习惯，有呼应才能更加完美。第四不考虑使用的设备条件和环境条件。不同的设备和环境对界面色彩运用的要求不同，这也是影响教学软件效果的客观因素，在设计中用色必须加以注意，有时含灰色不易过多，以避免一些不必要的麻烦。 多媒体技术与应用模拟测试题及答案 在IT行业发展迅速之际，我们对多媒体的要求越来越高了，同学们多媒体技术学得怎么样了呢?下面跟我一起来看看吧! 一、单项选择题 1.以下文件格式中不是图片文件格式的是【D 】 A,pcx B,psd C,wmf D,mpg 2.目前任何一块声卡都应该有【 C 】功能 A,全双工 B,3D音效 C,MIDI D,支持波表 3.我国电视信号的制式是PAL,所采用的信号是【 C, 】. A,RGB B,CMYK C,YUV D,NTSC 4.波表合成主要针对【 A. 】 A.MIDI音乐 B.三维空间的声音效果 C.放音,录音同步 D.网络电话 5.分辨率的单位表示方法不对的是【C 】 A.每英寸点数 B.DPI C.每厘米点数 6.目前DVD―R是可一次性写入型DVD,目前统一到A上来. A,4.7G B,7.8G C,9.7G D,9.4G 7.两分钟双声道,16位采样位数,22.05KHz采样频率声音的不压缩的数据量是【 D 】 A,5.05MB B,20.5MB C,10.35MB D,10.09MB 8.在超文本和超媒体中不同信息块之间的连接是通过(C)连接. A,节点 B,字节 C,链 D,字 9.一般说来,要求声音的质量越高,则【 B 】. A,量化级数越低和采样频率越低 B,量化级数越高和采样频率越高 C,量化级数越低和采样频率越高 D,量化级数越高和采样频率越低 10.下述声音分类中质量最好的是【A 】. A,数字激光唱盘 B,调频无线电广播 C,调幅无线电广播 D,电话 11. 下列不属于多媒体技术的主要特性有D A..多样性B. 集成性C. 交互性D. 实时性 12. 一般说来，要求声音的质量越高，则B A.量化级数越低和采样频率越低 B.量化级数越高和采样频率越高 C.量化级数越低和采样频率越高 D.量化级数越高和采样频率越低 13. 在全动态视频要求中，一般帧速选择为A A. 30帧/秒 B. 60帧/秒 C. 120帧/秒 D. 90帧/秒 14.下列采集的波形声音的质量最好。D A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率 B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率 C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率 D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率 15. 双面双层DVD的容量高达 C A.650mB B.4.7GB C.17GB D.8.7GB 16. 下列关于Premiere软件的描述不正确的A A.Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软件 B.Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 C.Premiere具有多种活动图像的特技处理功能 D.Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品 17. 视频图像序列中的.两幅相邻图像，后依附于前一幅图像之间有较大的相关性，这是【 B 】 A空间冗余 B.时间冗余 C.信息熵冗余 D.视觉冗余 18. 多媒体的同步种类从用户应用的角度出发而进行的同步指的是A A.应用同步 B.合成同步 C.现场同步 D.系统同步 19.在多媒体计算机中常用的图像输出设备是D A.数码照相机 B.扫描仪 C.摄像机 D.投影仪 20. 下述采样频率中哪个是目前声音卡所支持的A A..20kHz B.220.5kHz C.200Hz D.48kHz 二、多项选择题 21. 目前音频卡的主要功能有ABCD A. 音频的录制与播放B. 语音识别 C. 音频的编辑与合成D. MIDI接口 22. 多媒体的引入,对多媒体数据库会产生的影响是BC A影响数据库的组织和存储方法 B.种类繁多的多媒体类型,增加了数据处理的困难 C.必须增加处理长事务的能力 D.改变了数据库的操作形式,使得数据库只有单解查询 A. 服务质量的要求 23.是扫描仪的技术指标的有ABCDE A扫描精度 B.色彩精度与灰度 C.接口标准 D.扫描速度 E.鲜锐度 24. 下列那些编码算法属于无损编码算法 BCD A.DCT B.LZW C.哈夫曼编码 D.行程编码 25. 理论上是WEB超文本系统的结构的 ABD A.表现B.超文本抽象机器层HAM C.URL D.超文本信息库 26.多媒体技术的主要特性有【 ABC 】 A.多样性 B.集成性 C.交互性 D.实时性 27,请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴【 AB 】. A.交互式视频游戏 B.电子出版物 C.彩色画报 D.彩色电视 28.下列声音文件格式中, 【 AC 】是波形文件格式. A.WAV B.CMF C.VOC D.MID 三、填空题 29.文本、声音、图形、图像和__动画____等信息的载体中的两个或多个的组合成为多媒体。 30.多媒体技术具有__多样性___、_集成性___,交互性等特性。 31.音频主要分为__波形声音___语音和___音乐____。 31.目前常用的压缩编码方法分为两类:___有失真编码____和__无失真编码___。 32.多媒体应用设计过程可分为多媒体应用的选题、____脚本设计___、_创意设计_、人机界面设计。 33. 基于内容检索的体系结构可分为插入子系统、___特征提取子系统___、__数据库____、查询子系统四个子系统。 34. JPEG的基于DCT的有损压缩编码算法分为块准备、__DCT变换_____、__量化_____ 、DCT系数的编码、____熵编码___5步。 35.多媒体数据库涉及影响到传统数据库的用户接口、_数据模型__、_体系结构__数据操纵以及应用等许多方面。 36. 常用的光存储系统有：CD-ROM、_____只读型___、____重写型____三大类。