能，要考教师资格证，但是有一些公立学校比较注重统招，可是私立学校注重的就是能耽了，只要你有这个能力，能讲课，让学生接受就可以，主要还是自己的能力最重要！好好努力吧！如果考教师资格证就要学心理学和教育学，还有要普通话等级证
首先走后门是不可取的，另外要看学校招聘的要求，如果一定要招聘统招毕业生就不可以了，可以去一些民办学校，要求不是很高的地方
成人教育专科自考本科特岗教师只要是专科学历都可以报考，每年参加国家规定的3次考试，各科成绩通过60分就可以拿到毕业证。专、本不一个专业的不用加考，只要是国家承认学历的专科都可以考自考本科，可以上成教的专科同时考自考的本科，只要申请本科毕业时能拿出专科证就可以。
自考本科同普通高校同类毕业生一样可以参加全国统一的研究生考试、可以报考国家公务员、出国留学等。加拿大、英国、美国、韩国等近三十个国家均承认我国自考学历证书，接受我国自考本科毕业生报考出国留学，没有学士学位证书也可以出国留学。自学考试的特点是学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量高的高等教育。
符合教师资格条件要求和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近）；
身体条件。身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
按照有关规定，除列入国家普通招生计划的师范教育类专业毕业的人员可以直接申请相应的教师资格证外，其他人员在具备《教师法》规定的相应学历和经有关单位思想鉴定合格的基础上，需参加教育学、心理学补修，经全省统一考试取得省教师资格认定教育学、心理学合格证书；经教师资格认定机构进行教育教学能力测试，成绩合格；取得国家认可的二级乙等以上普通话水平等级证书；具有良好的身体素质，无传染性疾病，无精神病史，经教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。还有一些地方要求试讲（这一环节一般去学校应聘时，校方也会要求的）。这些项目每一项都不能省过，每一项都必须过关，否则，教师资格证就拿不到手。从开始报名到最后各认定机构发放教师资格证大约得五个月时间，申请教师资格证条件及程序（一） 学历条件：申请认定幼儿园教师资格和小学教师资格者，必须具备中等专业、职业学校师范教育类毕业及其以上学历，其他中专毕业学历在资格认定中视为不合格学历；申请认定初级中学教师资格者，应具备大学专科及以上学历；申请认定高级中学、中等职业学校教师资格和高等学校资格者，应具备大学本科学历；申请认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校及其以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者初级以上工人技术等级。对确有特殊技艺者，其学历要求可适当放宽。（二）教育教学能力要求：（1） 具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力；（2） 按照国家语委颁布的《普通话水平测试标准》，普通话水平应当达到二级乙等及其以上水平；（3） 非师范类专业毕业生在初中及以上学校从事教育教学的人员须补修教育学、心理学，并达到考试合格以上水平；（4） 具有良好的身体素质和心理素质，无传染病，无精神病史；适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。（三）教师资格申请：（1） 申请人向户籍所在地的教育行政部门教师资格认定机构（小学及幼儿园在县区，初中、高中、中等职业学校在市级）提出申请。（2） 申请者在规定时间内提供以下材料。（a） 由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份；（b） 身份证原件和复印件；（c） 学历证书原件和复印件；（d） 教师资格认定机构指定县级以上医院出具的体格检查证明；（e） 普通话水平测试证书原件和复印件；（f） 补修教育学、心理学考试合格证和复印件；（g） 思想品德鉴定或者证明材料；（h） 2寸照片两张（同申请表同底版）。教师资格认定机构每年5月8日至6月8日，10月8日至11月8日各受理一次教师资格认定申请。受理申请期限终止后30个法定工作日内，做出是否认定结论，并通知申请人。（四）教师资格认定机构中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由委托的学校认定。而对于应届师范教育类毕业生，可以在其毕业前的最后一个学期，由就读学校统一办理认定教师资格申请，在申请认定教师资格时需要提供下列材料：（1） 本人身份证（原件和复印件）；（2）师范教育类专业毕业证书（原件和复印件，或学校出具的学业成绩单）；（3）《申请人思想品德鉴定表》；（4）由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份；（5） 由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查证明；（6）普通话水平测试等级证书（原件和复印件）。对通过教师资格专家审查、符合认定条件的，在其取得毕业证书后，由教师资格认定机构认定其相应的教师资格。2、公务员考试报考条件报考公务员必须具备一定的资格条件，即国家和主考机关规定的成为某职位上的公务员不可缺少的起码条件。对此,国外公务员法中都有明确规定。主要包括本国国籍，是否享有公民权，良好的道德品质，相应的文化程序，年龄要求，身体素质等等。根据《国家公务员暂行条例》和《国家公务员录用暂行规定》第十四条的规定，报考公务员的有关人员必须具备下列基本条件：（一）具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利这一项要求公务员的报考者：1、必须具有公民的政治权利2、必须具有本国国籍。3、这里所说的"政治权利"，是个法律术语，指公民依法享有的选举权，被选举权，参加国家管理，担任公职和享受荣誉称号的权利。 4、没有这种权利的公民不能报考公务员。以下人员不能报考：1、因违法犯罪而剥夺公民政治权利的人2、因患精神病等疾病而无法行使公民政治权利的人，不能报考国家公务员。3、非我国的公民，例如外国人、已加入外国国籍的华人，无国籍人，不能报考我国公务员。（二）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义这一项规定的是报考者必须具备的政治立场。这是我国公务员制度区别于西方文官制度的一个显著特征。我国的政治制度要求政府工作人员，必须在政治上与党保持一致，必须拥护社会主义。报考公务员的人也必须符合这一要求。 中国共产党是我国的执政党，共产党的领导是我国各项事业取得成功的根本保证；社会主义是我国社会制度。共产党的领导和社会主义制度都在我国宪法中作了明确规定。因此拥护党的领导和社会主义制度是我国公民报考公务员最基本的政治要求。应当注意,要把反对党的领导的人与批评、抨击党的某些组织及其领导人的错误言行的人严格区分开来；把反对社会主义制度的人与批评、抨击现行体制中的某些弊端的人严格区分开来。在这方面，我们已有过深刻的历史教训。应当防止有人因报考人对党组织和党的干部提过意见，对我国政治、经济体制的弊端进行过批评，就给报考人扣上政治上反对党、反对社会主义制度的帽子、剥夺其参加公务员考试的资格和权利。（三）遵纪守法，品行端正，具有为人民服务的精神这一项列举的是报考者必须具备的法纪观念和道德品质。国家公务员掌握着人民赋予的权利,依法执行公务。他们的言行不仅关系到政府的形象，也关系到人民的切身利益和基本权利。因此,报考公务员的人必须具有良好的法纪观念和道德修养。 考察报考人的品行方面的情况比较复杂，必要时还应由报考人原来所在单位和基层组织出具证明，提供必要的考察材料。 （四）报考省级以上政府工作部门的应具有大专以上文化程度，报考市(地)级以下政府工作部门的文化程度由省级录用主管机关规定这一项规定的是报考者的受考试程序。它照顾到两方面因素：一、是根据我国教育事业发展的现状，报考中央和省级政府的要具有大专以上学历；二、是考虑到我国地域间的文化差异，授权省级政府人事部门根据实际情况和工作需要，确保市(地)级以下政府部门录用公务员所需文化程度。（五）报考省级以上政府工作部门的须具有两年以上基层工作经历，国家有特殊规定的除外 考虑到中央和省级政府工作部门担负着宏观管理职能，要要求其工作人员具有基层工作经验。这里所说的基层，一般是指各种类型的企业、事业单位和市（地）以下政府工作部门。但按国家有关规定，某些专业毕业生，如外语、计算机、财会和考古专业的毕业生，可以直接进入中央和省级政府机关工作。（六）身体健康，年龄为三十五岁以下这一项要求的是报考者的身体善和年龄限制。其中，年龄限制经录用主管机关批准，可适当放宽。报考人的健康状况，需要由医院开具体检验证明。报考人的实际年龄，出示户口登记薄加以证明。这都是正式考试前必须履行的手续。 （七）具有录用主官机关批准的其他条件这一项所规定的情况是指，在上述所列六项基本条件外，还根据拟任职位的要求，规定一些特殊资格条件。如某些经济监督部门要求其录用对象应具备中、高级专业技术职务；或某公安部门要求其录用对象的身高要达到一定高度等等。这些特殊资格条件，必须经录用主管机关批准才能有效。《国家公务员录用暂行规定》规定了报考公务员的基本条件。在具体工作中,还有一些否定性条件。凡具有这些否定性条件的人不能报考公务员。它们主要包括：第一，曾受过刑事处罚、劳动教养或行政开除处分的；第二，曾因贪污盗窃、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到党纪、政纪处分的；第三，正在接受审查或受过处分未解除的；第四，参加与"四项基本原则"相悖的组织或活动，存在严重问题的。我国公务员制度，对报考公务员的条件只作了原则性的规定。规定内容主要侧重于报考者是基本政治素质，这当然与公务员作为国家权力执行者的具体身份和工作特征相联系。在其他方面，有关机关在遵守基本规定的条件下，必要时也采取较灵活的方式，以便选出更加适合所需填补职位要求的合格的公务员。申请公务员报名按照规定的程序和方法组织国家公务员录用考试的报名，是整个公务员录用考试实施流程的重要环节。也是国家公务员录用考试公开、平等原则的具体体现。公务员录用考试的报考于考试主管机关发布招考公告后进行。具体程序如下：(一)正式报名前，参加公务员考试的人员应在规定的时间和地点领取报名所需的各种表格和报考须知资料，认真填写好报名表并了解报考须知。1.报名表的内容一般包括：(1)个人基本情况：姓名、性别、年龄、籍贯、住址、通讯地址、照片；(2)考试法规定的要求事项，如：有无不良的嗜好，是否受过奖惩或刑事处分等；(3)资历、资格事项：文化程序、工作经历、个人品德习惯、专长爱好、体格与健康状况等；(4)其他事项：婚姻状况、家庭状况、社会关系、个人负担等。2.中央国家行政机关录用公务员报考须知的有关内容如下：(1)报考对象一般除部分京内紧缺专业及其职位允许京外具有城镇户口的全民所有制职工报考外，大多数专业及其职位均由京内城镇户口的全民所有制职工报考。A.京内报考人员其一，允许京内及地方党政机关、人大、政协、法院、检察院及全民所有制企事业单位的在职职工报考。 其二，允许档案存放京内有关交流中心，并保留全民所有制职工身份的职工报考。其三，允许当年度春季毕业的外语、财会、计算机、考古专业研究生和有两年以上工作经历有关专业的北京高校研究生报考，有关京外生源研究生录用后的留京问题,由人事部解决。其四，允许国务院军转办及双(退)办批准，1994年在京安置但尚未找到安置单位的营以下转业军官及复员军人报考。其五，允许集体、民办、合资等单位中全民所有制职工报考。其六，单位地处远郊区县的报考人员，须在报名时或招考过程中，按有关管理权限，出具人事或组织部门同意报考的介绍信或信函，未能出具的，视其情况决定是否允许报考。对允许报考者，贮存到人事部"备选人员库"中，待开来介绍信后，作为"备选人员"予以推荐。其七，中小学及公安、劳改系统的报考人员，也须在报名时或招考过程中，按照管理权限出具市、部级等所属教育、人事部门同意报考的介绍信或信函。不能出具的，按前述"6"中的类似办法处理。 B.京外报考人员其一，面向京外招考的部门，其招考对象应符合有关规定中关于京内紧缺专业或特殊工作经历的要求。其二，京外报考人员均应为全民所有制在职职工。其三，边远地区及中小学教师或某些特殊行业的京外报考人员,须出具所在省政府人事部门的介绍信。(2)资格条件(上文已述)(3)有关资格证书的认定：A.对于报考人员学历(证书)的资格认定。依照以下规定：其一，在由国家教委承认的院校接受高等教育、成人教育以及参加国家统一组织的自学考试并合格的，报考时予以承认；其二，在由军委批准的院校接受高等教育、成人教育并合格的，报考时予以承认；其三，在中央党校接受教育并合格的硕士研究生，报考时予以承认。B.对于报考人员专业技术资格、职务(证书)的认定,依照以下规定：其一，专业技术资格按国家有关规定由相应的主管部门评定的，报考时予以承认。其中,高级专业技术资格一般的须由省、部级主管单位评定。其二，职务。企事业单位的专业技术职务，如其能出具按国家有关规定评定并颁发的相应的专业技术资格证书时，报考时予以承认；企事业单位人员属聘用干部或担任一定行政职务的，只要符合国家的有关规定，报考时予以承认。(4)报考志愿A.京内报考人员其一，允许报考者填报专业相同、相近的三个志愿，即第一志愿部门(三个选择职位)、第二志愿部门、是否服从分配。其二，对于填第二志愿部门的考生，在其第一志愿不能实现，而第二志愿部门由于其报考者的考试成绩达不到要求，报考职位可能出现空缺时，可以允许其参加第二志愿部门的面试,继续竞争。其三，所有填报服从分配的报考者，由于考试成绩或职位所限未能被录用，并符合"备选人员库"的人库及推荐条件的，人事部将予以推荐。其四，有时规定，考生只能报考一个部门的二至三个不同职位。B.京外报考人员京外报考人员只允许填报一个志愿部门和是否服从分配。(5)京外报考人员的考试与录用A.京外招考部门可根据职位的要求和待业特点组织面向社会的公开招考或面向本行业的公开招考。B.京外报考人员经资格审查后，根据招考部门的要求，按照人事部统一规定的时间和考试内容，赴京参加考试或在京外考场参加考试。C.京外报考人员经考核考核合格并报国家人事部备案后，由人事部解决有关的进京指标问题。 (6)招考部门、录用人数及专业见招考公告。（二）报考者于规定报名期间，携带工作证或身份证、学历证明、报名登记表（报考人员单位推荐表）和本人近期同版免冠一寸照片两张，到划定报考点报名，并按规定交纳规定的报名费、考务费和试卷费。（三）报名结束后，各报考点要对报名情况进行统计将报名信息输入计算机，然后于规定时间将报考资料上报考试主管部门。
可以通过成人学历提升的方式报考师范类专业的本科，华师就是不错的，可以报考
你好，是可以的，自考有教育学这个专业，是没有限制的，都可以报考的，不用担心你是不是师范专业，祝你考试顺利，有需要的可以找我。
可以，只要满足报考要求，都可以报考教师资格证。
报考要求：凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。3.各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。注：考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。（说课分为：面试、试讲）。
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5.报名需要学历证、身份证、照片。6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。
完全可以，教育管理本科没有专业限制。 教育管理(独立本科段)*专业代码：B040107专业名称：教育管理(独立本科段)*主考学校：华南师范大学开考方式：面向社会报考范围：全省及港澳地区 001 03708 中国近现代史纲要 2 必考 笔试002 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试003 00449 教育管理原理 6 必考 笔试004 00450 教育评估与督导 6 必考 笔试005 00451 教育经济学 6 必考 笔试006 00452 教育统计与测量 6 必考 笔试007 00455 教育管理心理学 6 必考 笔试008 00453 教育法学 4 必考 笔试009 00445 中外教育管理史 6 必考 笔试010 00456 教育科学研究方法（二） 4 必考 笔试011 00454 教育预测与规划 5 必考 笔试012 06999 毕业论文 不计学分 必考 实践考核101 00015 英语(二) 14 选考 笔试102 10488 班级管理学 5 选考 笔试103 10489 现代学校人力资源管理 5 选考 笔试104 10490 教育财政学 4 选考 笔试105 00459 高等教育管理 4 选考 笔试106 00458 中小学教育管理 4 选考 笔试107 00457 学前教育管理 4 选考 笔试 201 00442 教育学(二) 8 加考 笔试202 00031 心理学 4 加考 笔试203 00107 现代管理学 6 加考 笔试231 00024 普通逻辑 4 加考 笔试课程设置：必考课12门55学分；选考课7门40学分；加考课4门22学分。说明：1、101至104选考课程中须选考不少于14学分。2、105至107选考课程中须选考一门课程。3、教育管理、小学教育管理专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业须加考201、202、203三门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。4、港澳考生不考001、002两门课程，但须加考231课程。5、本专业仅接受国家承认学历专科(或以上)毕业生申办毕业。
可以通过成人学历提升的方式报考师范类专业的本科，华师就是不错的，可以报考
按照有关规定，除列入国家普通招生计划的师范教育类专业毕业的人员可以直接申请相应的教师资格证外，其他人员在具备《教师法》规定的相应学历和经有关单位思想鉴定合格的基础上，需参加教育学、心理学补修，经全省统一考试取得省教师资格认定教育学、心理学合格证书；经教师资格认定机构进行教育教学能力测试，成绩合格；取得国家认可的二级乙等以上普通话水平等级证书；具有良好的身体素质，无传染性疾病，无精神病史，经教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。还有一些地方要求试讲（这一环节一般去学校应聘时，校方也会要求的）。这些项目每一项都不能省过，每一项都必须过关，否则，教师资格证就拿不到手。从开始报名到最后各认定机构发放教师资格证大约得五个月时间，申请教师资格证条件及程序（一） 学历条件：申请认定幼儿园教师资格和小学教师资格者，必须具备中等专业、职业学校师范教育类毕业及其以上学历，其他中专毕业学历在资格认定中视为不合格学历；申请认定初级中学教师资格者，应具备大学专科及以上学历；申请认定高级中学、中等职业学校教师资格和高等学校资格者，应具备大学本科学历；申请认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校及其以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者初级以上工人技术等级。对确有特殊技艺者，其学历要求可适当放宽。（二）教育教学能力要求：（1） 具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力；（2） 按照国家语委颁布的《普通话水平测试标准》，普通话水平应当达到二级乙等及其以上水平；（3） 非师范类专业毕业生在初中及以上学校从事教育教学的人员须补修教育学、心理学，并达到考试合格以上水平；（4） 具有良好的身体素质和心理素质，无传染病，无精神病史；适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。（三）教师资格申请：（1） 申请人向户籍所在地的教育行政部门教师资格认定机构（小学及幼儿园在县区，初中、高中、中等职业学校在市级）提出申请。（2） 申请者在规定时间内提供以下材料。（a） 由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份；（b） 身份证原件和复印件；（c） 学历证书原件和复印件；（d） 教师资格认定机构指定县级以上医院出具的体格检查证明；（e） 普通话水平测试证书原件和复印件；（f） 补修教育学、心理学考试合格证和复印件；（g） 思想品德鉴定或者证明材料；（h） 2寸照片两张（同申请表同底版）。教师资格认定机构每年5月8日至6月8日，10月8日至11月8日各受理一次教师资格认定申请。受理申请期限终止后30个法定工作日内，做出是否认定结论，并通知申请人。（四）教师资格认定机构中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由委托的学校认定。而对于应届师范教育类毕业生，可以在其毕业前的最后一个学期，由就读学校统一办理认定教师资格申请，在申请认定教师资格时需要提供下列材料：（1） 本人身份证（原件和复印件）；（2）师范教育类专业毕业证书（原件和复印件，或学校出具的学业成绩单）；（3）《申请人思想品德鉴定表》；（4）由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份；（5） 由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查证明；（6）普通话水平测试等级证书（原件和复印件）。对通过教师资格专家审查、符合认定条件的，在其取得毕业证书后，由教师资格认定机构认定其相应的教师资格。2、公务员考试报考条件报考公务员必须具备一定的资格条件，即国家和主考机关规定的成为某职位上的公务员不可缺少的起码条件。对此,国外公务员法中都有明确规定。主要包括本国国籍，是否享有公民权，良好的道德品质，相应的文化程序，年龄要求，身体素质等等。根据《国家公务员暂行条例》和《国家公务员录用暂行规定》第十四条的规定，报考公务员的有关人员必须具备下列基本条件：（一）具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利这一项要求公务员的报考者：1、必须具有公民的政治权利2、必须具有本国国籍。3、这里所说的"政治权利"，是个法律术语，指公民依法享有的选举权，被选举权，参加国家管理，担任公职和享受荣誉称号的权利。 4、没有这种权利的公民不能报考公务员。以下人员不能报考：1、因违法犯罪而剥夺公民政治权利的人2、因患精神病等疾病而无法行使公民政治权利的人，不能报考国家公务员。3、非我国的公民，例如外国人、已加入外国国籍的华人，无国籍人，不能报考我国公务员。（二）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义这一项规定的是报考者必须具备的政治立场。这是我国公务员制度区别于西方文官制度的一个显著特征。我国的政治制度要求政府工作人员，必须在政治上与党保持一致，必须拥护社会主义。报考公务员的人也必须符合这一要求。 中国共产党是我国的执政党，共产党的领导是我国各项事业取得成功的根本保证；社会主义是我国社会制度。共产党的领导和社会主义制度都在我国宪法中作了明确规定。因此拥护党的领导和社会主义制度是我国公民报考公务员最基本的政治要求。应当注意,要把反对党的领导的人与批评、抨击党的某些组织及其领导人的错误言行的人严格区分开来；把反对社会主义制度的人与批评、抨击现行体制中的某些弊端的人严格区分开来。在这方面，我们已有过深刻的历史教训。应当防止有人因报考人对党组织和党的干部提过意见，对我国政治、经济体制的弊端进行过批评，就给报考人扣上政治上反对党、反对社会主义制度的帽子、剥夺其参加公务员考试的资格和权利。（三）遵纪守法，品行端正，具有为人民服务的精神这一项列举的是报考者必须具备的法纪观念和道德品质。国家公务员掌握着人民赋予的权利,依法执行公务。他们的言行不仅关系到政府的形象，也关系到人民的切身利益和基本权利。因此,报考公务员的人必须具有良好的法纪观念和道德修养。 考察报考人的品行方面的情况比较复杂，必要时还应由报考人原来所在单位和基层组织出具证明，提供必要的考察材料。 （四）报考省级以上政府工作部门的应具有大专以上文化程度，报考市(地)级以下政府工作部门的文化程度由省级录用主管机关规定这一项规定的是报考者的受考试程序。它照顾到两方面因素：一、是根据我国教育事业发展的现状，报考中央和省级政府的要具有大专以上学历；二、是考虑到我国地域间的文化差异，授权省级政府人事部门根据实际情况和工作需要，确保市(地)级以下政府部门录用公务员所需文化程度。（五）报考省级以上政府工作部门的须具有两年以上基层工作经历，国家有特殊规定的除外 考虑到中央和省级政府工作部门担负着宏观管理职能，要要求其工作人员具有基层工作经验。这里所说的基层，一般是指各种类型的企业、事业单位和市（地）以下政府工作部门。但按国家有关规定，某些专业毕业生，如外语、计算机、财会和考古专业的毕业生，可以直接进入中央和省级政府机关工作。（六）身体健康，年龄为三十五岁以下这一项要求的是报考者的身体善和年龄限制。其中，年龄限制经录用主管机关批准，可适当放宽。报考人的健康状况，需要由医院开具体检验证明。报考人的实际年龄，出示户口登记薄加以证明。这都是正式考试前必须履行的手续。 （七）具有录用主官机关批准的其他条件这一项所规定的情况是指，在上述所列六项基本条件外，还根据拟任职位的要求，规定一些特殊资格条件。如某些经济监督部门要求其录用对象应具备中、高级专业技术职务；或某公安部门要求其录用对象的身高要达到一定高度等等。这些特殊资格条件，必须经录用主管机关批准才能有效。《国家公务员录用暂行规定》规定了报考公务员的基本条件。在具体工作中,还有一些否定性条件。凡具有这些否定性条件的人不能报考公务员。它们主要包括：第一，曾受过刑事处罚、劳动教养或行政开除处分的；第二，曾因贪污盗窃、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到党纪、政纪处分的；第三，正在接受审查或受过处分未解除的；第四，参加与"四项基本原则"相悖的组织或活动，存在严重问题的。我国公务员制度，对报考公务员的条件只作了原则性的规定。规定内容主要侧重于报考者是基本政治素质，这当然与公务员作为国家权力执行者的具体身份和工作特征相联系。在其他方面，有关机关在遵守基本规定的条件下，必要时也采取较灵活的方式，以便选出更加适合所需填补职位要求的合格的公务员。申请公务员报名按照规定的程序和方法组织国家公务员录用考试的报名，是整个公务员录用考试实施流程的重要环节。也是国家公务员录用考试公开、平等原则的具体体现。公务员录用考试的报考于考试主管机关发布招考公告后进行。具体程序如下：(一)正式报名前，参加公务员考试的人员应在规定的时间和地点领取报名所需的各种表格和报考须知资料，认真填写好报名表并了解报考须知。1.报名表的内容一般包括：(1)个人基本情况：姓名、性别、年龄、籍贯、住址、通讯地址、照片；(2)考试法规定的要求事项，如：有无不良的嗜好，是否受过奖惩或刑事处分等；(3)资历、资格事项：文化程序、工作经历、个人品德习惯、专长爱好、体格与健康状况等；(4)其他事项：婚姻状况、家庭状况、社会关系、个人负担等。2.中央国家行政机关录用公务员报考须知的有关内容如下：(1)报考对象一般除部分京内紧缺专业及其职位允许京外具有城镇户口的全民所有制职工报考外，大多数专业及其职位均由京内城镇户口的全民所有制职工报考。A.京内报考人员其一，允许京内及地方党政机关、人大、政协、法院、检察院及全民所有制企事业单位的在职职工报考。 其二，允许档案存放京内有关交流中心，并保留全民所有制职工身份的职工报考。其三，允许当年度春季毕业的外语、财会、计算机、考古专业研究生和有两年以上工作经历有关专业的北京高校研究生报考，有关京外生源研究生录用后的留京问题,由人事部解决。其四，允许国务院军转办及双(退)办批准，1994年在京安置但尚未找到安置单位的营以下转业军官及复员军人报考。其五，允许集体、民办、合资等单位中全民所有制职工报考。其六，单位地处远郊区县的报考人员，须在报名时或招考过程中，按有关管理权限，出具人事或组织部门同意报考的介绍信或信函，未能出具的，视其情况决定是否允许报考。对允许报考者，贮存到人事部"备选人员库"中，待开来介绍信后，作为"备选人员"予以推荐。其七，中小学及公安、劳改系统的报考人员，也须在报名时或招考过程中，按照管理权限出具市、部级等所属教育、人事部门同意报考的介绍信或信函。不能出具的，按前述"6"中的类似办法处理。 B.京外报考人员其一，面向京外招考的部门，其招考对象应符合有关规定中关于京内紧缺专业或特殊工作经历的要求。其二，京外报考人员均应为全民所有制在职职工。其三，边远地区及中小学教师或某些特殊行业的京外报考人员,须出具所在省政府人事部门的介绍信。(2)资格条件(上文已述)(3)有关资格证书的认定：A.对于报考人员学历(证书)的资格认定。依照以下规定：其一，在由国家教委承认的院校接受高等教育、成人教育以及参加国家统一组织的自学考试并合格的，报考时予以承认；其二，在由军委批准的院校接受高等教育、成人教育并合格的，报考时予以承认；其三，在中央党校接受教育并合格的硕士研究生，报考时予以承认。B.对于报考人员专业技术资格、职务(证书)的认定,依照以下规定：其一，专业技术资格按国家有关规定由相应的主管部门评定的，报考时予以承认。其中,高级专业技术资格一般的须由省、部级主管单位评定。其二，职务。企事业单位的专业技术职务，如其能出具按国家有关规定评定并颁发的相应的专业技术资格证书时，报考时予以承认；企事业单位人员属聘用干部或担任一定行政职务的，只要符合国家的有关规定，报考时予以承认。(4)报考志愿A.京内报考人员其一，允许报考者填报专业相同、相近的三个志愿，即第一志愿部门(三个选择职位)、第二志愿部门、是否服从分配。其二，对于填第二志愿部门的考生，在其第一志愿不能实现，而第二志愿部门由于其报考者的考试成绩达不到要求，报考职位可能出现空缺时，可以允许其参加第二志愿部门的面试,继续竞争。其三，所有填报服从分配的报考者，由于考试成绩或职位所限未能被录用，并符合"备选人员库"的人库及推荐条件的，人事部将予以推荐。其四，有时规定，考生只能报考一个部门的二至三个不同职位。B.京外报考人员京外报考人员只允许填报一个志愿部门和是否服从分配。(5)京外报考人员的考试与录用A.京外招考部门可根据职位的要求和待业特点组织面向社会的公开招考或面向本行业的公开招考。B.京外报考人员经资格审查后，根据招考部门的要求，按照人事部统一规定的时间和考试内容，赴京参加考试或在京外考场参加考试。C.京外报考人员经考核考核合格并报国家人事部备案后，由人事部解决有关的进京指标问题。 (6)招考部门、录用人数及专业见招考公告。（二）报考者于规定报名期间，携带工作证或身份证、学历证明、报名登记表（报考人员单位推荐表）和本人近期同版免冠一寸照片两张，到划定报考点报名，并按规定交纳规定的报名费、考务费和试卷费。（三）报名结束后，各报考点要对报名情况进行统计将报名信息输入计算机，然后于规定时间将报考资料上报考试主管部门。
完全可以，教育管理本科没有专业限制。 教育管理(独立本科段)*专业代码：B040107专业名称：教育管理(独立本科段)*主考学校：华南师范大学开考方式：面向社会报考范围：全省及港澳地区 001 03708 中国近现代史纲要 2 必考 笔试002 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试003 00449 教育管理原理 6 必考 笔试004 00450 教育评估与督导 6 必考 笔试005 00451 教育经济学 6 必考 笔试006 00452 教育统计与测量 6 必考 笔试007 00455 教育管理心理学 6 必考 笔试008 00453 教育法学 4 必考 笔试009 00445 中外教育管理史 6 必考 笔试010 00456 教育科学研究方法（二） 4 必考 笔试011 00454 教育预测与规划 5 必考 笔试012 06999 毕业论文 不计学分 必考 实践考核101 00015 英语(二) 14 选考 笔试102 10488 班级管理学 5 选考 笔试103 10489 现代学校人力资源管理 5 选考 笔试104 10490 教育财政学 4 选考 笔试105 00459 高等教育管理 4 选考 笔试106 00458 中小学教育管理 4 选考 笔试107 00457 学前教育管理 4 选考 笔试 201 00442 教育学(二) 8 加考 笔试202 00031 心理学 4 加考 笔试203 00107 现代管理学 6 加考 笔试231 00024 普通逻辑 4 加考 笔试课程设置：必考课12门55学分；选考课7门40学分；加考课4门22学分。说明：1、101至104选考课程中须选考不少于14学分。2、105至107选考课程中须选考一门课程。3、教育管理、小学教育管理专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业须加考201、202、203三门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。4、港澳考生不考001、002两门课程，但须加考231课程。5、本专业仅接受国家承认学历专科(或以上)毕业生申办毕业。
你好，是可以的，自考有教育学这个专业，是没有限制的，都可以报考的，不用担心你是不是师范专业，祝你考试顺利，有需要的可以找我。
自考本和专升本比较，专升本含金量较高较好一些，是第一学历，自学考试本科属于第二学历。二者文凭使用效力为同等效力，均可以考研，考公务员，考各类资格证书等。成人高考和自考，都能提升学历，性质一样，两者的毕业及学位证书都是国家承认并且学信网、学位网可以查询的。考研、考公务员、出国留学、评职称都是具有报考资格的。建议考生根据自己的实际情况进行选择。大专毕业生选择函授专升本和自考对比：1、就时间周期而言，自考的时间周期不固定，最短一年最长也有三四年，而函授（成人高考）的时间周期是固定的，从入学到毕业是两年半到三年的时间2、就含金量而言，自考的社会认可度最高。一方面是考试的科目比较多，全部科目考完才有学历信息。另一方面，自考也是对人意志力和学习能力的一个考验。3、就专业选择而言，自考的专业选择要少一些。函授专升本可以选择的专业类别多一些。更多关于专升本的相关信息，推荐咨询盛世明德教育。盛世明德教育以“成就客户，实现美好生活”为使命，秉承“开放严谨、进取专业、诚信负责、快乐共享”的价值观，汇聚名师，关注学生成长，致力于让学员“与名师为伍”，让学生不断提高自身竞争力，助力学生就业。【点击获得测评方案】
自考本科毕业证还是很重要很必要的，无论今后考研，还是出国，还是就业，自考都是目前除统招文凭以外最能得到认可的。所以说大专毕业后是有必要自考本科的。自考本科当然有必要，首先它是国家承认的学历，具备一定的法律效力，国家规定自考本科生享受与普通高等学校毕业生同样的待遇，考生可凭自考本科学历求职、考研、考公务员、出国留学等。其次，自考本科考试难度较大，需要学习的课程多，它是成人继续教育中含金量最高的，大部分公司都承认自考本科学历，在就业上相对来说优势还是比较明显的。自考本科生经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予成人学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。此外自考本科学历对于职称评定以及工资定级方面都是有影响的。自考本科是我国基本高等教育制度之一，自考文凭效力与个人的努力学习程度相关，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。专科生自考本科不少已从自考本科毕业的大专生表示：自考本科文凭让自身提升度相当大，更多的年终奖、工资翻了一倍等等。这足以说明自考本科的重要性。自考本科用途1.就业本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。
有用，可以到事业单位当白领。
大专生自考本科有用吗今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！随着经济的发展，教育水平也在不断提高，大学生就业竞争也越来越激烈。现在很多大专生都在考虑是否值得自考本科，以提高自身的就业竞争力。那么，大专生自考本科有用吗？自考本科的优势首先，自考本科可以提高学生的学历水平，以求得更好的就业机会。自考本科的课程也更加实用，可以帮助学生更好地掌握实际工作所需的知识和技能。此外，自考本科也有利于学生的职业发展，可以使学生更好地把握职业机会，以实现自己的职业目标。自考本科的劣势但是，自考本科也有一些不利因素。首先，自考本科的学习时间比较长，而且学习成本也比较高，这可能会影响学生的经济实力。其次，自考本科的课程设置也比较复杂，学生可能需要更多的时间去适应，这也可能会影响学生的学习效率。结论总的来说，大专生自考本科是有用的，但是也有一些不利因素，因此学生在决定是否自考本科时需要仔细考虑。如果学生有足够的经济实力和足够的时间去学习，那么自考本科是一个不错的选择，可以提高学生的学历水平，从而更好地把握职业机会。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
可以，符合专升本的报考资格即可。
考生必须有国家教育系列的专科学历，阅读和专科毕业的考生才可以参加升格本考试报名参加考试，考试成绩合格并录取后方可进入本科继续学习。完成规定的教学计划，修满规定的学分，即可毕业，并取得相应的毕业证书。
普通高职院校毕业生继续在本科院校学习，采用省组织统一考试办法选拔。考试将于2009年3月21日和22日举行。命题管理按省教育考试要求进行，论文工作人员负责，直至考试结束。统一考试实施前的试题、答案和评分参考资料属于保密事项。
专升本录取办法：
最低录取分数线和英语单科要求由省联合招生考试委员会确定；为了提高考生志愿者的满意率，开展了平行报名。招生将安排在4月下旬，并按计划一次性补齐。本校将于2009年6月1日前通知考生录取结果。
考生可通过网站查询录取成绩，或通过福建省高校联合招生委员会提供的渠道查询自己的录取成绩和不被录取的原因；未取得专科毕业证书者，学校将取消其入学资格。
报考教师证 一般就考教育心理学 普通话过级 还有讲课 1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。 2.教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题。同时，有些地方的教师资格证书网上可查，就象你说的，你的户口在A地，到B地考在B地任教，你的户口也应该随着你的工作调动而回到B地，并且教育资格证你也可以向有关单位申请，调往B地。这些都不会影响到你的工作就业问题。 3.普通话考试你可以再次报名，直到你考到想要的等级。 4.教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求： 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 5.报名需要学历证、身份证、照片。 6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。 教师资格证书是持证人具有国家认定的教师资格的法定凭证。在各级各类学校和其他教育机构中从事教师工作的人员，必须依法取得教师资格，并持有相应的教师资格证书。目前，我国的教师资格分成7个等级。取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师，但取得中等职业学校实习指导教师资格的只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。非师范院校毕业的申请在幼儿园、小学任教的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力，并根据实际情况和需要，可以要求其补修教育学、心理学等课程。 教师资格证书在全国范围内适用。非师范教育类专业毕业的学生还必须完成补修教育类课程的任务，并在申请报考时需提供市教师资格认定机构组织的《教育学概论》、《心理学概论》、《教育方法概论》等考试合格证书。当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考；经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，应当重新参加全部考试科目的考试。除了必须通过教育、心理学的专业课程考试外，还要达到国家普通话测试二级乙等以上，并通过有关实践能力的面试才能取得资格证书。 申请教师资格须提交的材料宝库： 1.《教师资格认定申请表》原件一式两份； 2.《申请人思想品德鉴定表》原件一份； 3.学历毕业证书原件和复印件及相关证明； 4.普通话水平测试等级证书原件和复印件； 5.教师资格认定机构组织的《高等教育学概论》、《高等教育学方法概论》、《心理学概论》课程的培训考试成绩合格证书的原件和复印件!
自考本科有师范专业吗？ 自学考试本科师范类专业有很多，主要包括教育管理，学前教育，小学教育，心理健康教育，体育教育，艺术教育等。但是各个院校的专业设置可能存在差异，建议大家到主考院校官网查询。而且无论什么专业，自考本科文凭毕业都可以报考教师资格证的，自考是国家承认的正规学历文凭，电子注册。不仅可以报考教师资格证，还可以考初级会计证，人力资源管理师等。 自考本科可以考教师资格证吗 可以。只要是国家承认的大专及以上学历的考生均可以报考，自考学历自然是被国家认可的，且学信网可以查到，可以用于教师资格证报考。考试资格证不同报考层次对应的学历要求如下： 1、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历; 2、取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历; 3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历(部分省市专科不能报考初中教师资格证)； 4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
非师范生考教师资格证需要的条件包括： 1.学历合格; 2.普通话水平测试合格; 3.教师资格考试合格或符合全日制师范教育类专业毕业生直接认定教师资格的政策; 4.体格检查合格;5.思想品德鉴定合格。
得教师资格应当具备的相应学历学位：
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备高等学校学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业及其以上学历；
（二）取得中小学教师资格，应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位；
（三）取得普通高等学校教师资格，应当具备硕士研究生毕业及其以上学历，并获得相应学位；
（四）取得职业学校专业课教师资格，应当具备高等学校本科毕业及其以上学历，有相应的专业技术技能或者实践工作经验；有特殊技能者，可放宽至专科毕业学历。