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大学生自学考试资料

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大学生自学考试资料

自学考试的学习资料有哪些? 自学考试的学习资料,主要为课程自学考试大纲以及指定学习教材等。全国统一命题课程,由国家统一组织制订自学考试大纲、编写指定教材;省级命题课程,由各省自行组织制订自学考试大纲、编写或选用指定教材。 各省教育考试机构每年定期面向社会公布本地开考课程考试时间安排以及课程使用的大纲及教材目录,包括大纲及教材的名称、版次、作者、出版社等信息,考生可在当地指定的图书机构、新华书店、出版社官方书店购买,也可以通过网上书店购买,建议通过正规渠道购买,仔细鉴别避免错买错用。 截止到2023年10月,全国共开考高等教育自学考试专业(包括独立本科阶段)569种,停考专业336种,报名新考生共计8400万人,建档在籍考生7100万人,专科(基础学科)毕业生共计369万人,本科(独立本科阶段)229万人。另外还包括中专/职高学历自考毕业生610万人。小学/初中学历自考毕业生287.6万人。自学考试本专科生的毕业率不足7%,这个比例说明自学考试是严格的。比起经普通高考和成人高考入读的专科本科生的“零淘汰率”,高等教育自学考试一门门考的考试可就难多了,能拿下自学考试本科文凭的人,其学识并不比一般全日制大学生差。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

今天教务老师给大家收集整理了大学自考教材大概要多少的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考大概需要的费用是多少?花费情况每个学生都是不一样的。具体会产生的费用如下:一、自学考试买资料的花费买书这是自学考试必须花费的钱,的科目在14到20门不等,每一科都起码有一本教材,教材价格在20到40元这个区间。除了教材,考生还需要购买课程试题,每年历年真题是必要。根据专业情况,大概花费在500到1000元左右。二、自学考试报考的花费拿深圳来说,报考费用自考委规定是37元/门。每次报几门需要交几门的报考费用。一次最多可以报四门。这个花费并不多,大概几百左右。三、自学考试培训班花费自学考试的同学有的选择了自学,还有的选择了报培训班,这是需要另外交学费的,费用根据地区不同二不等,大概两三千左右吧。四、自学考试毕业论文的花费毕业论文是每个考生都需要交纳的费用,每个学校毕业论文指导费用都不一样,如深圳大学的毕业论文指导费用就是1000元左右。广州自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自学考试学习资料大学生

一、参加重庆自学考试需要准备哪些物品?

1、准考证、身份证

自考准考证以及本人有效身份证,这个一定要带,一定要带,一定要带!没有准考证,你连考场都进不去!还没打印准考证的同学尽快打印,建议可以提前多准备几份,分开放在不同位置,防止临时找不到。

2、文具

文具肯定是必不可少的,需要笔你就不能拿个饼出来吧,像是一般就是2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔、铅笔、橡皮尺子,如果所考课程规定可以带上计算器的考生们也要记得带上哦。

3、禁止携带类考试文具

任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具、电子记事本、涂改液、修正带(胶带)等与考试无关的物品。

二、重庆自考进入考场前应该注意什么?

1、自学考试考点设置在各区县(自治县)的国家教育考试标准化考点里。考场里考生座位的安排是由计算机程序随机编排而定,因此多数考生不可能在同一地点同一考场参加历时2天的考试。

2、考生应按照《座位通知单》提前看考点,明确各门课程考场的具体位置,防止因差错而失去考试机会。参加考试时,考生应提前30分钟到达考点。

3、15分钟后不得进入考试现场参加考试。每次课程考试结束前30分钟内不得交论文。试卷交完后,不得重新报名,也不得在考场附近停留或交谈。

4、进入考场后,按监考员指定的座位就座。将入场卡和有效身份证放在表格右上角进行核对。考生在收到答题卡和答卷后,应按要求在规定的时间内准确、清晰地填写姓名、录取卡号和考试号栏。

5、开考信号发出后方可答题。

今天教务老师给大家收集整理了自考本科需要买什么教材,自考本科需要买什么资料的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考的教材从哪儿找呢?自考需要注意什么呢?自考的教材在哪找?自自考生购买书本主要有三种方式:(实际考试学科的应用教材可以从各省市考试院官网查看)(1)到实体书店购买:当本地实体书店购买,一般来说小型图书店仅有自考往年的考试真题,教材就会比较罕见,因此想购买教材一般需到有一定体量的图书店。(2)通过网络购买:别的不太提议网上购买教材,由于有些商家的那些所谓的教材,确实也是官网搜集的,而且也不全,之前也有学生反映在网上买的教材有错漏。如果真要买,认准一些交易量多及其五星好评高的卖家。(3)根据自考网购买:对于大多数学生来说这是一个不错的方式,能够去现场掌握,还可以线上预约。考需要注意什么呢?1、自考要明确方向,找到适合自己的技术专业。假如将来一定要从业此更专业的,那就需要来选择相关的专业去学习。2、根据通过自学的方式来报考,实际上自考的书需要由辅导资料一起来看,这样就能提升自己的解题技巧,那样也会更加有益的面对考试。3、自考要充分准备,而非看过几个月的书就放到一旁不管了。由于书本上的知识就是要不断积累,假如终止阅读文章就有可能造成最终重头再来。4、知识要点要熟记,由于自考大多数都是考书本上内容,如果能把书弄懂,当然测试便会成功不少了。5、假如通过自学很困难,那可以挑选在网络上找寻培训班,这样也可以更专业的去学习。之上就以上就是我所推荐的自考的有哪些注意事项内容了,自考是很重要的社会考试,要努力奋斗的去学习和夯实,这样才可以报考优异的成绩。南京自考大专院校有哪些?自考本科需要购买哪些教材?南京自考学校有南京大学、南京工业大学、南京师范大学、南京邮电大学、南京医科大学、南京信息工程信息大学、南京理工大学等。主考院校挑选第1、一定要主考学校,一般能列入主考学校的自然就是国家关键公办院校。第2、一定要公立收费,一般靠谱收费只收培训费,每一年大约五千上下,喊着专业技能学生就业全是忽悠人的,专业技能无非就是考资格证,国家扣除一百多元的考试费用,不会每一年交纳几万元。第3、一定要省考试院核准的自考助学大学本科而非社会发展成年人业余组自学考试,这样可以确保文凭的成功率。第4、要想靠谱务必自考学历教学区和高考靠谱考进去的一个教学区,那样才能拥有同样师资力量教学楼工资待遇,才会有气氛,才可以学到东西。第5、民办学校没资格举行自考办官网学的,国家985、211、公立关键全是有权利举行的,看是不是主考学校。一、自学考试教材全是全国自考办指定教材,一般考纲也是根据特定教材来出,因此教材一定不能选错。自学考试教材一般在每年高考前公布考试时间与计划时与此同时发布每科目地特定教材,同学们在购买时依据办公布的各学科的编码、教务老师、版本信息等信息开展购买就行了。二、选购自学考试教材的形式一般有3种:1、自考办官网教材服务中心:原版教材、一般售价售卖,无折扣。2、自学考试网络书店:一般都是6~9折上下,依据书籍的品质有一些差别,每个地方大部分都是有好多个自考书店的。3、网上书城选购:本人更推荐的形式,由于法学专业本身就是比较流行的技术专业,一般在网上也还是很容易选购的,并且折扣也非常大。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

在进行报考的时候只需要进行学历证明和身份证明的资料的准备,也就是准备好自己的身份证和毕业证书(报考专科阶段不需要准备)就可以去进行报考了。自学考试时必备的证件有身份证和准考证,另外自考必备的文具主要有2B铅笔、橡皮、黑色字迹签字笔以及直尺、三角板和圆规,大家需要提前准备好。注意事项:1、考生在没有到最终提示交费成功,请不要轻易关闭任何窗口,不要重复刷新任何操作窗口。最好将所有信息填写完整,一定要正确填写任何信息。2、自考可在非户口所在地报考。在非户口所在地工作一年以上者,持本人身份证、原单位证明及工作证,经所在省(市)自学考试办公室审查同意后,可就地报考高等教育自学考试。3、选择合适自己的专业,根据自己的兴趣爱好,优势特长或者是职业规划去选择自考专业,然后再根据专业去选择学校,因为每个学校都有其侧重的专业,这样更有利于专业知识的学习。当然如果你对专业没有要求,仅仅是想拿个学历证书,那么可以选择好考,考试科目少的专业。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自考报名流程自考分为社会自考、全日制自考助学,还有就是个别地区的专本套读以及自考专接本。全日制自考助学,还有就是个别地区的专本套读以及自考专接本的报名、报考、考试都由负责自考招生的学校负责,所有工作都由学校组织。下面是社会自考,即最普遍的自己报考、自己考试的自考形式。一、报名时间每年1月,4月,7月,10月考试时间,报名时间理论上1月考试报名时间是11月10—20号;4月考试报名时间是12月10—25号;7月考试报名时间是5月10—20号;10月考试报名时间6月10—25号;每年的考试时间会有变动。自考时间13年1月1开始,只有3次机会。湖北取消了1月的考试。其他省份很多有取消1月份的,部分的有取消4月份的。二、报名地点自考办或助学班直接报名点三、报名四、报考专业按学员报考的专业,可以在自考网上查找相关专业的主考院校及课程设置。学员没专业要求的尽量建议报读文科专业。五、考试阶段社会考生报考自考需要自行查阅报考简章安排报考,打印考试条(时间为考前一周)、熟悉考点,考试难度较大,通过率不高。我公司报考的学员考试报考有我方来完成,学员考试前来公司领取准考证、考试条即可,我公司工作人员会带队去考点处理考试期间相关事宜,考场环境宽松,考试通过率高。待考试课程合格后办理免考,免考的课程有课程代码相同的课程,相关证书可免考的课程,比如计算机一级免考计算机应用基础等实践课程环节要等到其它课程合格后方可报考实践课六、申请毕业准备好专科毕业证、身份证、自考准考证,各科成绩合格单到主考院校申请毕业,会有论文答辩这个重要环节,一般论文答辩从资格审定到答辩完成要5个月的时间申请毕业时间是每年的6月和12月七、申请学位达到学位条件是:所有课程合格,学位课平均分70分以上单科65分以上,学位英语合格。学位申请,还要求论文良好。

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自考大学需要看什么书? 自考不同的专业都有考试大纲和考试专用教材。书籍报考的院校都有课程的说明,按照课程的代码及所准备的书籍版本进行购买学习就可以了。根据所报考的专业那里有详细的书名,如汉语言文学专业的话,会写《现代汉语》、《古代汉语》、《外国文学史》等。 自考本科教材去哪里买 当地省级教育考试院网上是有教材信息(用书目录)发布的,按照这个教材用书目录中的教材信息,如书名、主编、出版社、版本等去买。 1、到实体书店购买: 到当地大型书店或者书城购买,自考教材以及自考书籍在小型书店比较少见,一般小型书店只有自考历年真题。 2、通过购书网站购买: 可以去淘宝网、当当网、亚马逊等购书网站,找成交量多,好评多的商家进行购买,考生在网上购买书籍直接搜索书名或输入专业代码就可以了。 自考的复习方法 1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。 2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。 4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

一、自学考试需要准备材料自学考试时必备的证件有身份证和准考证,另外自考必备的文具主要有2B铅笔、橡皮、黑色字迹签字笔以及直尺、三角板和圆规。二、自考报考条件(一)凡属中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、信仰和已受教育程度的限制,均可报名参加高等教育自学考试。(二)在我国定居并持有公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》的外籍人士,可以申请报名。三、报考对象的限定:1.公安管理专业本科段报考对象限定为公安(含铁路、交通、林业、民航公安)、武装警察中已取得国家承认学历的法学类、公安类专科毕业生。2.护理学专业本科段报考对象限定为国家承认学历的对口专业专科毕业生。3.中药学本科段报考对象限定为已取得卫生类职业资格的在职人员,具有中药士、药剂士及以上技术职务,或从事中药生产、经营等工作三年(含三年)以上的在职人员中的专科毕业生。4.药学专业本科限定为具有医学类专科以上学历的在职人员或在校学生。5.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高等教育自学考试处理且在停考期内,或在延迟毕业期内的人员不得报考。如果想自学自考大专.自己需要准备些什么书本你是指国家高等教育自学考试吗?我是自考的本科生。1、首先你得去你当地的自考办去报名,看自己具体想考哪个学校哪个专业?那里有详细的列明什么学校什么专业要考多少门课程。一般一个大专文凭得考12到14门课程。2、课本的话,根据你所报名考试的专业那里有详细的书名,如汉语言文学专业的话,会写《现代汉语》、《古代汉语》、《外国文学史》等。你可以在自考办订购,也可以到外面的考试书店买。个人推荐是外面考试书店买,因为可以打折。若你不知道买,告诉店老板你考什么专业的,一般大都店老板都知道。记得买了该课程的教学材料还要买本同步辅导书。3、内容的话,你就按照那教学材料后面的考试大纲看教学材料,复习就行了,都是考那里面的。(我的经验是一买来书,就把前面的课文内容和后面的大纲内容撕开两半儿,照着大纲看,这样方便,不然翻来翻去麻烦。只要你按照大纲看,准过。4、考试时间是一年两次,一般一次可以报四门课程,推荐每次报两门课程吧,这样有把握。若你时间充裕就报四门吧。其实,若你每次报两门都能过的话,也很快拿下文凭了。**自考的文凭是国家承认的,含金量和社会承认度比函授的、夜校的要好更多。高中高考已经错过了,看你也是有上进心的,所以切记要选自考。2022年一级建造师-备考资料大礼包精编干货高效通关2022年二级建造师-备考资料大礼包备考提速精华知识点2021一级造价师-密训抢分密训抢分冲刺2021一消名师100节精品课超值体验,轻松取证2023年中级经济师-强化进阶体验课知己知彼,三步破局2022年高级经济师-基础重塑课基础重塑高效备考2021健康管理师超值教程大礼包教程课题一站式配齐四级人力资源管理师-备考指导轻松入门人力资源师免费直播课自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

今天教务老师给大家收集整理了自考会计教材推荐书目,自考会计大专教材电子版的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自学会计要买哪些书一般考会计初级资格考试有两本教材:《初级会计实务》;《经济法基础》;除此之外,很多人其实一开始是没有办法学好,掌握不到学好会计的关键,也无法领悟会计的思维方式和处事方法。因此需要准备一些辅导用书。《会计基础与实务》;《财经法规与会计职业道德》;《初级会计电算化》等辅导书,一般来说学会计考会计初级职称的话,看着几本书基本上就很全面、很清楚了,不需要再去看其他的教材,很容易被误导。如果以后考会计中级资格考试的话,就需要在准备《财务管理》;《经济法》;《中级会计实务》等,如果未来是准备考注册会计师的话,那么需要准备的考试科目的教材就比较多了,当然注册会计师的考试对于自学的学生来说还很远。想自学会计,需要买哪些资料?东奥会计在线2022-11-03东奥会计在线,成就精彩会计人生东奥会计在线东奥会计在线,是汇集业内精英的远程教育平台。专注打造初级、中级会计职称、注会、税务师、CMA、高级会计师、继续教育等全方位财会考试教育,以卓越的会计辅导教材和强大的教师团队为考生提供专业服务向TA提问书籍推荐《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》、《会计电算化》、《轻松过关》系列。初级会计职称的教材有两本:《初级会计实务》和《经济法基础》,该教材是由财政部会计资格评价中心编写的,全国各地使统一使用。购买方式:教材主要有两种购买方式,一是在报名入口报名同时同步预定;其二,报名结束后可登陆中国财政经济出版社旗舰店或者经济科学出版社旗舰店购买正版考试教材。在学习当中不管是遇到了什么问题,都可以咨询东奥会计在线客服。【更多会计问题点击咨询>>】东奥会计在线名师均有十数年注会、会计职称考试命题、辅导和培训经验,他们深入研究大纲和教材内容,熟知考试命题的发展变化。东奥会计在线汇聚了业内优秀的师资力量授课。张志凤、郭守杰、闫华红、刘圣妮、刘颖、田明、范永亮等名师教学、命题、阅卷经验丰富。1、必备教材:首先初级会计职称的教材有两本:《初级会计实务》和《经济法基础》,该教材是由财政部会计资格评价中心编写的,全国各地使统一使用。购买方式:教材主要有两种购买方式,一是在报名入口报名同时同步预定;其二,报名结束后可登陆中国财政经济出版社旗舰店或者经济科学出版社旗舰店购买正版考试教材。2、辅导用书:对于基础薄弱的自学者来说,辅导用书也是必不可少的,推荐《会计基础》《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》。购买方式:亚马逊、京东3、模拟卷刷题是应对大部分考试的杀手锏,自学初级会计的小伙伴要多往年的考试真题和模拟题,推荐《会计基础考试模拟题》。购买方式:新华书店、亚马逊虽然自学是对自己能力的肯定,但是根据自己的实际情况,还是有必要准备一套视频教程,自学的效率显然比之有网课老师的带领,要慢一些。而且如果你有拖延症的话,恐怕还是找个更有执行力的方法比较好,所以这里特别建议通过视频教程对知识点的整体构架进行疏通一下,配合教材以加深理解和记忆。急速通关计划ACCA全球私播课大学生雇主直通车计划周末面授班寒暑假冲刺班其他课程自考会计教材哪里?自考会计教材哪里有迅雷可以下载的成都哪里有卖会计自考教材?成都哪里有卖会计自考教材啊会计用品这些都可以直接在网上购买,送货到家,为啥还要自己跑去,如果距离还比较远的话。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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教务老师,听见很多自考的同学在问自考教材官网查询网址是多少相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!北京自考教材版本在哪查询啊?可以到北京教育考试院网站或者是北京学子书店实体店教材咨询热线:82837101地址:北京市海淀区志新东路9号业务楼A101010-62611857(工作时间竭诚为您服务)热线服务时间:周一~周五09:00-16:30周六、周日以及公共假期客服暂停服务什么是自考?它的官方网址是?教育部自考网官方网址是:高等教育自学考试不过每个省份的自考信息都会公布在该省招生考试网上公布,更多信息还得通过在上面查看。高等教育自学考试,简称自学考试、自考,它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,考生可以在高等院校全日制学习,也可以在社会助学单位学习。扩展资料:高等教育自学考试,简称自学考试、自考,它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,考生可以在高等院校全日制学习,也可以在社会助学单位学习。高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。”参考资料:中国教育考试网—高等教育自学考试百度百科—高等教育自学考试哪个网站可以看自考图书?高自考的查分网站是什么啊?以上就是全国地区自考教材服务网分享关于自考教材官网查询网址是多少的全部内容,更多自考教材和自考历年真题及答案,自考视频网课,自考教材购买首页搜索科目代码即可,也可以咨询在线客服!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考官网:网页链接

1981年,我国开始试行高等教育自学考试(以下简称“自学考试”)。1988年,国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》,以行政法规形式确定自学考试是“个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式”。1988年,《中华人民共和国高等教育法》规定:“国家实行高等教育自学考试制度”,以法律形式确定自学考试是我国高等教育的基本制度之一。

扩展资料:

自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书,国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生,由有学位授予权的主考学校依照有关规定,授予学士学位。

参考资料:中国教育考试网-高等教育自学考试

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自学考试人生哲学资料

误区1]运动是物质的唯一特性和存在方式。点拨:运动是物质固有的根本属性和存在方式,客观实在性是物质的唯一特性。[误区2]任何事物的发展都是相对运动和绝对静止的统一。点拨:任何事物的发展都是绝对运动和相对静止的统一。[误区3]物质决定意识是马克思主义哲学中的首要的和基本的问题。点拨:实践的观点是马克思主义哲学中的首要的和基本的问题。[误区4]正确的意识是人脑对客观事物的反映,错误的意识、神话、传说是人创造出来的。点拨:无论是正确意识还是错误意识,都是人脑对客观事物的反映。[误区5]物质与意识不可分离,相互依赖。点拨:意识依赖于物质,但物质是独立于意识之外而存在的。[误区4]意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力。点拨:本观点夸大了想象力这个主观因素。[误区6]人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物。点拨:意识必须通过实践才能创造出自然界所没有的客观事物。[误区7]意识促进事物的发展。点拨:不同的意识有不同的反作用,正确的意识促进事物的发展。[误区8]意识是沟通主客观世界的桥梁。点拨:实践是沟通主客观世界的桥梁。[误区9]自然界及其规律是客观的,社会发展规律和人的思维规律是主观的。点拨:任何规律都是客观的。[误区10]认识和改变规律是克服困难的条件。点拨:规律是客观的,可以认识利用但不可以改变。[误区3]发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础。点拨:尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。[误区11]认识是主体对客体的直接现实性改造活动。点拨:实践是主体对客体的直接现实性改造活动。[误区12]认识的不断完善决定着实践的不断深化。点拨:实践决定认识,实践的发展决定着认识的深化发展。[误区13]通过实践总能把观念中的东西变成现实的东西。点拨:实践受多种因素的影响,通过实践并非一定能将观念中的东西变成现实的东西。[误区14]得到不同认识主体认同的知识才具有真理性。点拨:真理是客观的,是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理只有一个,并非多数人认同的认识就是真理。[误区15]对同一确定的对象,正确的认识可能不止一个。点拨:对同一确定的对象,只能有一种正确的认识,即真理只有一个。[误区3]原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻。点拨:那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断向前发展。[误区4]对事物的认识是一个循环往复的过程。点拨:认识具有上升性,是波浪式前进或螺旋式上升的过程。[误区1]实践活动可以割断不利于人的联系。点拨:实践不能割断联系,联系具有客观性。[误区16]事物联系是客观的,人们无法改变。点拨:人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,创造条件建立新的联系。[误区17]整体功能是部分功能之和,整体功能总是大于各个部分功能之和。点拨:整体功能不是部分功能的简单相加,当部分以合理有序的结构形成整体时,整体功能大于部分功能之和。[误区18]要着眼于事物的要素进行系统优化。点拨:应着眼于事物的整体进行系统优化。[误区19]发展是一种运动和变化,运动和变化也是一种发展。点拨:并非任何运动和变化都是发展,只有前进的、上升的运动和变化才是发展。[误区20]事物的发展是周而复始的循环。点拨:发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,发展是前进与上升。[误区21]善、恶的积累必导致相应的质变。点拨:量变不一定引起质变,量变只有达到一定程度才会引起质变。[误区22]事物发展的状态是前进性和曲折性的统一。点拨:量变与质变强调的是事物发展的状态,前进性与曲折性是事物发展的趋势与道路。[误区23]矛盾是事物发展的源泉和动力,所以矛盾越多越好,制造的矛盾越多就越有利于事物的发展。点拨:矛盾是客观的,不能制造,人为制造的矛盾只会阻碍事物的发展。[误区24]任何事物都存在两个方面,即都有自己的优点和缺点。点拨:任何事物都存在两个方面,这两个方面是既对立又统一的关系,不能将两方面理解为就是优点和缺点。[误区25]矛盾的普遍性包含特殊性,特殊性寓于普遍性之中。点拨:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。[误区26]矛盾的普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系。点拨:矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性、一般与个别的关系,不是整体与部分的关系。[误区27]主次矛盾的关系原理要求我们抓主流,不忽视支流。点拨:主次矛盾的关系原理要求我们抓重点,集中力量解决主要矛盾;矛盾主次方面的关系原理要求我们抓主流,不忽视支流。[误区28]事物的性质是由矛盾的主要方面决定的。点拨:事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定。[误区29]主要矛盾解决了,次要矛盾会自然解决。点拨:主要矛盾解决了,次要矛盾会迎刃而解,但不会自然解决。[误区30]具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓。点拨:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。[误区31]辩证否定是事物之间的相互否定。点拨:辩证否定是事物自身的否定,不是事物之间的相互否定。[误区32]创新就是对既往的否定和对现实的肯定。点拨:创新是“扬弃”,是既肯定又否定。[误区33]创新是人们思维的产物。点拨:创新离不开人的思维,但创新归根到底是在实践的基础上产生的。[误区34]社会意识和社会存在如影随形。点拨:社会意识具有相对独立性,与社会存在的变化不是完全同步的。[误区35]社会意识对社会发展起推动作用。点拨:社会意识对社会发展的作用具有双重性。正确的社会意识对社会发展起推动作用。[误区36]反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展。点拨:社会意识反作用于社会存在,但非决定作用,社会存在处于支配地位,社会存在决定社会意识。[误区37]社会意识的相对独立性等同于社会意识对社会存在具有能动的反作用。点拨:社会意识对社会存在具有能动的反作用是社会意识相对独立性的最突出表现。[误区38]科学实验是社会存在的基础。点拨:物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。[误区39]生产力决定生产关系,生产关系推动生产力的发展。点拨:只有当生产关系适应生产力的状况时,才推动生产力的发展。[误区40]改革是社会发展的根本动力。点拨:人类社会的基本矛盾运动是社会发展的根本动力,改革是社会主义社会自我完善和发展的强大动力。[误区41]科学理论源于社会实践反过来又决定社会发展进程。点拨:社会基本矛盾运动决定人类社会发展进程。[误区42]人民群众是社会发展的根本动力。点拨:人民群众是社会历史的创造者,是社会实践的主体,是推动社会历史发展的决定力量,是社会变革的决定力量,但是社会发展的根本动力是社会的基本矛盾。[误区43]劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史。点拨:劳动群众创造历史必须尊重社会历史发展的规律。[误区44]人民群众是社会变革的主力军,是创造社会历史的源泉。点拨:生产实践活动是创造社会历史的源泉。[误区45]价值观对人的成长具有促进作用。点拨:价值观有正误之分,只有正确的价值观对人的成长具有促进作用。[误区46]价值观是衡量价值判断正确与否的尺度。点拨:衡量价值判断正确与否的尺度是是否站在人民群众的立场上,是否符合社会发展规律。[误区47]人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的。点拨:人的各种价值选择是在价值判断的基础上形成的。[误区48]正确的价值观可以消除价值判断的差异和冲突。点拨:价值判断的差异和冲突是客观存在的,不能消除。49.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。【提醒】哲学揭示了事物的本质和最普遍的规律,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。50.哲学来源于人们形成的世界观。

一、 辩证唯物论(第一课、第二课) 1、 物质和意识的辨证关系 原理:物质决定意识,意识对物质具有反作用。正确的意识对物质具有促进作用。 方法论:①想问题、办事情要做到一切从实际出发,使主观符合客观。②重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识。 2、 规律的客观性和人的主观能动性的辨证关系 原理:规律是客观的,它发生作用不以人的意志为转移,规律制约人的主观能动性的发挥。另一方面,人具有主观能动性,能够认识和利用规律。 方法论:发挥主观能动性要尊重客观规律,按规律办事。另一方面,要充分发挥人的主观能动性,认识和利用规律,改变规律发生作用的条件,变害为利。 二、 唯物辩证法(第二、三、四课) (一)联系的观点 1、 联系的普遍性和客观性 原理:世界上的一切事物都处于普遍联系之中,其中没有任何一个事物是孤立存在的,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。 事物的联系又是客观的,不以人的意识为转移,人们不能否认和割断事物之间的客观联系,也不能主观臆造联系。 方法论:坚持用联系的观点看问题,认识和把握事物的真实联系,具体分析事物之间的联系,根据事物的固有联系改变事物的状态(改变条件创造条件),建立新的具体联系。 2、 因果联系 原理:事物之间的因果联系既是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系;原因总是伴随一定的结果,结果总是由一定的原因引起的;任何事物都处于因果联系的连接之中,因果联系是普遍存在的,它不以人的意志为转移。 方法论:①承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;②正确把握事物的因果联系,才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。 3、 整体和部分的关系 原理:整体处于统帅的决定地位,部分从属于整体,整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化;整体是由部分构成的,整体功能的形成离不开部分原有的功能,部分制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用。 方法论:①要树立全局观念,办事情从整体着眼,寻求最优目标②搞好局部,使整体功能得到最大发挥。 (二)发展的观点 4、 发展的观点 原理:一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界;发展就是新事物代替旧事物的过程。 方法论:①坚持用发展的观点看问题②要把事物如实地看成一个变化发展的过程③要明确事物处于怎样的阶段和地位④要与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长 5、 内因和外因的辨证关系 原理:事物的发展都是内因和外因共同起作用的结果;内因是事物变化发展的根据;外因是条件;外因通过内因起作用。 方法论:坚持用内因和外因辨证关系的观点看问题,要重视内因的作用,同时也不能忽视外因。 6、 量变和质变的辨证关系 原理:事物的变化发展都是量变和质变的统一;一切事物的发展都是首先从量变开始的,量变是质变的前提和必要准备;量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;事物都是在量变和质变的两种状态中不断发展的。 方法论:①用量变引起质变的道理看问题②要坚持适度原则③要不失时机地促成飞跃④要重视量的积累⑤学会优化结构 7、 事物发展是前进性和曲折性的统一 原理:事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路是曲折的;任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一;前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中前进,是一切新事物发展的途径。 方法论:坚持用事物发展是前进性和曲折性的统一的观点看问题,坚信前途是光明的,准备走曲折的道路。 (三)矛盾的观点 8、 矛盾的普遍性 原理:矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一事物的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾。 方法论:要承认矛盾的普遍性和客观性,敢于承认和揭露矛盾;要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性。 9、 矛盾的特殊性 原理:不同事物的矛盾具有不同的特点;同一事物的矛盾在不同阶段各有不同的特点;矛盾双方各有其特点。 方法论:具体问题具体分析 10、矛盾普遍性与特殊性辨证关系 原理:二者是辨证统一的关系,是不可分割的;二者相互联结;在不同的场合可以相互转化。 方法论:①学会正确认识事物,掌握认识秩序②学会科学的工作方法 11、主次矛盾关系 原理:主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,而次要矛盾则处于从属地位,不起决定作用;二者相互依赖、相互影响;在一定条件下相互转化。 方法论:要善于抓重点,集中主要力量解决主要矛盾;要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。 12、主次方面关系 原理:主要方面是指在事物内部居于支配地位,起主导作用的方面,而次要方面则是处于被支配地位,不起主导作用的方面;二者是对立统一的关系;既相互排斥,又相互依赖,在一定条件下相互转化。 方法论:看问题既要全面,又要善于分清主流和支流。 13、两点论和重点论的统一 原理:主次矛盾和主次方面的相互关系原理 方法论:坚持两点论和重点论的统一,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。 三、辩证唯物主义认识论(第五课、第八课) 14、实践和认识(理论)的辩证关系原理 原理内容:实践决定认识(理论),认识(理论)对实践有反作用,正确的认识、科学的理论对实践有指导作用。错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。 方 法 论:坚持实践第一的观点,重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义,反对思想僵化。 15、认识随实践的发展而不断深化、扩展、推移 原理内容:从深度上说,认识需要不断深化;从广度上说,认识应当不断扩展;从进程上说,认识必须向前推移。 方 法 论:反对思想僵化、认识固定化的观点,反对一切停止、悲观、无所作为的观点。 16、认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识,透过事物的现象抓住事物的本质和规律。 17实践决定认识原理 原理内容:实践是认识的来源、动力、目的、检验标准,是认识的基础,认识依赖于实践。 方法论:从实践中获得认识、发展认识、检验认识,并用认识去指导实践 四、人生观、价值观(第六、七、八课) 17、社会存在和社会意识辩证关系原理(历史唯物主义) 社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。先进的革命的科学的社会意识对社会存在有巨大的促进作用,反之起阻碍作用。 18、价值观具有导向作用 原理内容:价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用,对人生选择、人生道路具有导向作用。 方法论:要求我们树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。

1高中哲学重要知识点有哪些一、唯物论部分1、世界的物质性原理:【原理内容】辨证唯物论认为,世界是客观存在的物质世界(表现:自然界的存在和发展是客观的,人类社会的存在和发展也是客观的),世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。【方法论】(1)要求我们想问题、办事情要从实际出发,使主观符合客观,反对主观主义。(2)还要求人们在实践中必须要首先承自然界的客观性,正确处理好人与自然的关系,尊重自然,顺应自然,与自然和谐相处。2、意识的反作用原理:【原理内容】意识能够反作用于客观事物,正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。【方法论】我们要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。3、物质和意识辨证关系的原理:【原理内容】物质决定意识,意识对物质具有能动作用。【方法论】我们要处理好主观和客观的关系,既要做到一切从实际出发、使主观符合客观,又要重视意识的作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。反对割裂物质和意识的辨证关系。4、规律客观性的原理:【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,是不可抗拒的。【方法论】我们要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是。反对不讲科学,不顾客观规律的主观主义。5、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系的原理:【原理内容】(1)尊重规律,按规律办事,离不开发挥主观能动性。(2)发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。(3)必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来,人们办事情的过程,就是发挥主观能动性的过程,而要把事情办好,就必须尊重客观规律,按客观规律办事。【方法论】我们在想问题、办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。二、辩证法部分(一)联系的观点1、普遍联系原理(事物是普遍联系的原理):【原理内容】(联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。)世界上的一切事物都处于普遍联系当中,事物的联系不仅是普遍的,而且是客观的,整个世界就是普遍联系的统一整体。(联系是具有客观性、普遍性、条件性、多样性、系统性)。【方法论】我们必须用联系的观点看问题。对事物的联系进行具体地分析,反对形而上学孤立的看问题。2、原因和结果相互关系原理:【原理内容】原因是引起某种现象产生的现象,结果是被某种现象引起的现象。事物之间的因果联系是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系。任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。在每一事物的具体因果联系中,原因和结果有严格的区别,在一定条件下可以相互转化。【方法论】要承认因果联系的普遍性和客观性,正确把握事物的因果联系,这是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;才能提高人们活动的自觉性和预见性(或者说要求人们自觉提高实践活动的预见性)。3、整体和部分关系的原理:【原理内容】唯物辩证法认为,整体和部分既相互区别又相互联系。区别:① 二者的内涵不同;②地位不同:整体居于主导地位,统率着部分;③功能不同,这又有两种情形:当部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,整体的功能就大于各个部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥。联系:① 二者不可分割:整体有部分构成,没有部分就无所谓整体;部分是整体中的部分,没有整体就无所谓部分;② 二者相互影响:整体的性能状态及变化会影响到部分的性能状态及其变化;反之,部分也制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用;③ 两者在一定条件下相互转化。【方法论】整体和部分相互关系的原理,要求我们办事情树立整体观念和全局思想,从整体着眼,寻求最优目标;搞好局部,使整体功能得到最大的发挥。(二)发展的观点1、物质和运动相互关系的原理:【原理内容】物质和运动是密切联系、不可分割的:物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的主体;离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。【方法论】我们要用运动、变化、发展的眼光看问题,反对割裂物质和运动二者联系的两种错误观点。2、运动和静止相互关系的原理:【原理内容】运动是无条件的、绝对的,静止是有条件的、相对的;动中有静、静中有动,任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。【方法论】要求我们用运动、变化、发展的观点看问题,还要看到事物相对静止的存在,反对割裂运动和静止的辨证关系。3、事物的变化发展是有规律的原理:【原理内容】(1)辩证唯物主义认为:世界上的万事万物是运动、变化、发展的,但是,事物的变化、发展不是杂乱无章、毫无秩序的,而是有着确定不移的基本秩序,都有其无法违背的客观规律。 (2)规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。【方法论】承认客观事物的运动是有规律的,在事物运动中把握规律。4、事物是变化发展的原理:【原理内容】世界上一切事物都处在水不停息的运动、变化和发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。发展就是新事物的产生,旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物的过程。【方法论】我们必须坚持用发展的观点看问题:① 要把事物如实地看成是一个变化发展的过程;② 要弄清事物所处的阶段和地位;③ 要有创新精神,坚持与时俱进,促进新事物的成长。5、内外因关系的原理(事物发展的原因的原理、矛盾是事物发展动力的原理):【原理内容】事物的发展是内因和外因(也就是事物的内部矛盾和外部矛盾)共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是条件,外因通过内因起作用。【方法论】要求我们在观察分析问题时既要看到内因,又要看到外因,坚持内外因相结合的观点。(视情况而定恰当选用其中的观点)6、量变质变关系原理(事物发展状态原理):【原理内容】世界上任何事物都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备,质变是量变必然结果。【方法论】1、要求我们要坚持适度原则,不失时机地促成飞跃,要重视量的积累。2、构成事物的成分在结构和排列次序上的变化也能引起质变,要学会优化结构。7、事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展趋势原理、事物发展途径原理):【原理内容】事物发展的总趋势是前进的。新事物必然战胜旧事物,任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切事物发展的途径。【方法论】我们应正确对待事物发展过程中的困难,坚定信心,不畏艰难,勇往直前。2高中政治学习方法有哪些要学好政治,有一种特定的学习方式。第一的事,你需要做的就是背诵,背诵在这里并不是说每个人都要做的就是背诵这本书重点,高中政治总没有几本书,大致可以分为四个方面,无论是政治生活、文化生活和经济生活是不困难的人生哲学,在背诵的时候每个人都根据自己的能力,通过简单的文化生活,政治和经济生活,像一个最难解决的人生哲学可以放在最后背诵。但是政治想要取得好成绩,你不能偷懒,必须是所谓的“不存在”的焦点,只有在做政治论文的时候,书本上的每一个知识都可以写出来。仅仅背诵高中政治所要做的就是第一点,当你真的把政治记住,要做的就是要理解他们,因为政治不像历史,班上每个人都知道什么是说,政治相对一些抽象的过程中,尤其是生活的政治哲学是很多人学习政治的时候非常头痛的一个问题,所以,想学政治,将读书的人生哲学,知道它说什么,想说的是什么。3学好高中政治的窍门抓住线索,清晰知识的发展脉络如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。划出关键词,突出知识核心结点线索是学习内容的“网”,关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中,要求学生在加深理解的基础上抓住某些“闪光词”即关键词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。

一、哲学的基本问题1.哲学基本问题的第一方面:思维和存在、精神和物质何者是本原即何者是第一性的问题。这属于哲学的本体论问题。这是划分唯物主义和唯心主义的根本标准。2.哲学基本问题的第二方面:思维和存在有无同一性的问题亦即人的思维能否认识以及如何认识现实世界的问题。这属于哲学的认识论问题。这可以将哲学划分为可知论和不可知论。二、哲学的基本派别:唯物主义与唯心主义(一)唯物主义的历史形态1.古代朴素唯物主义:用某一种或者某几种具体的物质形态来解释世界的本源,比如五行学说。2.近代形而上学唯物主义:以孤立的,静止的,片面的观点解释世界,如原子论。3.现代辩证唯物主义也即马克思主义哲学,是我们的官方哲学。(二)唯心主义的基本形态1.主观唯心主义认为万事万物都是“我”的感觉、观念、意志、情感等的产物,没有“我”,就没有世界。2.客观唯心主义精神不是某些个人的主观意识,而是存在于宇宙空间的一种神秘的、客观的精神。(三)哲学发展中交织着辩证法与形而上学的对立和斗争1.辩证法:坚持联系、发展、矛盾的观点2.形而上学:坚持孤立、静止的观点只有既坚持唯物主义,又坚持辩证法,才能全面地认识世界的本质和发展规律。只有达到唯物主义和辩证法的内在统一,才能有科学的彻底的唯物主义和科学的彻底的辩证法。三、马克思主义物质观的理论意义1.坚持了彻底的唯物主义一元论,同二元论、多元论和唯心主义一元论划清了界线。2.坚持能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。3.体现了唯物论和辩证法的统一, 克服了形而上学唯物主义物质观的局限性。4.体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了基础。辩证唯物论一、物质和意识1.物质物质是客观存在的哲学范畴,是对一切可感知事物的共同本质的抽象。物质的唯一特性就是客观实在性。2.意识意识是客观世界的主观映像;意识是对客观存在近似的,能动的反映,任何意识都是客观存在在人脑中的反映,都能从客观实在找到原型。意识的内容是客观的,其形式是主观的——意识是客观内容与主观形式的有机统一。二、物质和意识的辩证关系原理1.物质决定意识物质是本原的、意识是派生的(物质第一性、意识第二性),物质决定意识;意识对物质具有能动作用。【方法论】①想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。②反对夸大意识能动作用的唯意志主义;反对片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。2.意识能动作用原理(意识反作用于物质原理)(1)人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。(2)人能够能动地改造世界。①意识对物质具有反作用:正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展;歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用:高昂的精神,可以催人向上、使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉、丧失斗志。【方法论】①要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。②反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。辩证法之联系与发展唯物辩证法坚持联系的观点和发展的观点,认为物质世界的普遍联系和永恒发展是唯物辩证法的总特征。一、世界的普遍联系联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系的特点:(1)客观性:事物本身所固有的客观现象。(2)普遍性:事物之间、内部各要素之间。(3)多样性:形式是多样的。二、世界的永恒发展发展是揭示事物运动、变化的整体趋势和方向性的范畴,发展是具有前进性质的运动,是事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序的上升运动。发展的实质:新事物的产生和旧事物的灭亡。(1)新事物:符合客观规律;具有强大生命力;具有远大前途;代表人民的利益;符合历史发展趋势。(2)新旧事物区别的根本标志:是否与事物发展的必然趋势相符合。辩证法之三大规律一、对立统一规律对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,亦称矛盾规律。它揭示了普遍联系的根本内容和事物发展的内在动力,是区分辩证法和形而上学的分水岭,是事物发展的根本规律。1.两点论和重点论两点论就是要同时看到主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面以及主次之间的辩证关系,不能只看一方面而忽视另一方面。重点论就是在看到两个方面的同时,必须分清主次,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。【方法论】坚持两点论反对一点论,坚持重点论反对均衡论。2.内因和外因内因指事物的内部矛盾,外因指事物与其他事物之间的外部矛盾。内因是事物变化发展的根据和第一位原因,外因是事物存在和变化发展的必要条件,外因通过内因起作用。3.矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,即所谓矛盾无处不在、无时不有。矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。【方法论】“具体问题具体分析”。【常见的哲学谚语】①两点论:金无足赤,人无完人;人非圣贤,孰能无过。②重点论:牵牛要牵牛鼻子;好钢用在刀刃上;打蛇打七寸,擒贼先擒王。③内因是事物变化发展的根据:打铁先得本身硬;苍蝇不叮无缝的蛋;好酒不怕巷子深;若要人不知,除非己莫为。④外因是事物变化发展的条件:常在河边走,哪有不湿鞋;名师出高徒;近朱者赤,近墨者黑;强将手下无弱兵。⑤具体问题具体分析:看菜吃饭,量体裁衣;兵来将挡,水来土掩;一把钥匙开一把锁;解铃还需系铃人。二、质量互变规律1.质、量和度质:一事物成为它自身而区别于其他事物内在规定性。量:事物的规模、范围、程度;构成成分在空间上的排列组合。度:一定事物保持自己的质的量的限度、范围。2.量变、质变量变:事物数量的增减或场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。质变:事物根本性质的变化,是渐进过程的中断。量变和质变的区分标志:是否超出度。3.辩证关系量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变不仅可以完成量变,而且为新的量变开辟道路;总的量变中有部分质变,质变中有量变的特征。事物是:“…量变—质变—新的量变—新的质变…”永不停息地向前发展的。【方法论】坚持适度原则,注意事物的数量变化(重视积累、防微杜渐)。创造条件,促使事物向好的方向转化。注意事物发展过程的连续性和阶段性的统一,正确处理改革、发展、稳定的关系。【常见的哲学谚语】①量变是质变的前提和基础:千里之行,始于足下;千里之堤,溃于蚁穴;冰冻三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。②适度原则:欲速则不达,把握分寸,把握火候。三、否定之否定规律1.任何事物都存在肯定否定两个方面肯定是指事物保持自身存在的方面。否定是指事物自身趋向灭亡、并转化为其他事物的趋势。辩证否定的实质是扬弃,即既克服又保留。2.否定之否定规律任何事物的发展都要经历“肯定→否定→否定之否定”的过程。这一过程在形式上是曲折的,在内容上是前进上升的。3.事物发展是前进性与曲折性相统一原理(事物发展的总趋势原理)事物发展的方向是前进的、上升的,这是一切事物发展的总趋势,事物前进的道路是曲折的、迂回的。【方法论】①我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长;又要做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。②既要反对把事物看成是一帆风顺的盲目乐观主义,又要反对看不到光明前途的悲观失望思想。【常见的哲学谚语】事物的发展是前进性与曲折性的统一:好事多磨;自古雄才多磨难。

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