符合报名条件就可报名参加考试。对外汉语教师资格证报名条件：大学本科(含)以上学历，在校大学生大二(含)以上，并参加相关培训者。(本科以上、外语达到相应免试条件、普通话二级甲等以上者，可直接报名参加考试。)对外汉语教师资格证的报名人员须提交以下材料(材料不齐全者不予受理)：考取教师资格证，点击蓝字咨询机构填写《国际对外汉语教师资格考试报名表》一份，并粘贴本人近期2寸正面免冠彩色照片。大学专科(含)以上学历证书复印件(报名时还须出示学历证书原件)，在校大学生大二(含)以上学生证复印件(报名时还须出示学生证原件)。身份证或护照复印件(报名时还须出示身份证件原件)。2寸近期正面免冠彩色照片四张。对外汉语教师资格证考试安排：对外汉语资格证全国统一考试，每年3、6、9、12月的中旬有考试，考生需要提前准备报名工作。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构
对外汉语专业注重汉英双语教学，培养具有以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学（或另一种外语或少数民族语言，以下有关用语作相应调整）及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才。 自考准考证号找回方式 1、持有考生自身的有效二代身份证到市自考办或区县自考办进行查询。准考证遗失的也可以在规定时间内到各新生摄像点登记补办准考证。 如在新证未办好而需要参加考试的情况下，可在考前一周，由考生本人带上身份证原件和复印件到自考办办理临时准考证。首先登陆报考省份的自考教育考试网，进入到自考办考试官方网站首页，点击自考的报名选项，然后就可以输入指令，就可以获得新的准考证号。 2、登录当地人事考试网，里面有个打印准考证的选项，点进去后需要登录，点击查询报名序号，用报名序号和身份证号登录上去，进入打印准考证及查询考点页面，然后点击打印准考证就可以看到当时的证件及所有信息了。 自考准考证领取有两种方式：一是通过报名官网打印，考试前直接去领取准考证；二是根据相关提示说明，去当地的自考办自己领取准考证；自考新生首次办理准考证是需要到报名所 在地自考办办理的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
国际汉语教师资格证（ICT证书）一、报考条件1.遵纪守法，热爱对外汉语教育事业，具有良好的思想品德；2. 语言类、师范类等专业毕业生优先且具有专科及以上学历；3.普通话须达到标准水平，有一定的外语基础。二、考试及方式国际汉语言教师资格考试为全线上考试，电脑在线题，摄像头实时监考并录像。ICT考试侧重于对汉语教学能力和汉字基础能力的考核，通过专业课程培训后，考试通过率较高。
国际中文教师证书报考要求：
（1）热爱国际中文教育事业。
（2）熟练掌握一门外语。
（3）通过笔试、面试者需具备国家承认的本科学历方可申领证书。
证书考试的难度不低，相关专业的人考都是有一定难度的，需要你花费时间精力去准备。
笔试涉及的知识点很多，面试过程中有外语问答，对外语能力也有一定要求。
没有基础的话建议跟班学习，学习能力强的话也可以自己备考，可以直接官网报名。
汉语言文学自考可以直接登录当地教育考试院官方网站进行报名，报名一定要记得缴费。 自考报名 （1）新生注册 首次参加自考的考生，需要先进行网上注册。 网上填写报名信息，由于各省网站开放的时间不一致，具体时间需要去各自的官网查询。例如：北京新生注册开放时间为3月1日9点到5日的17点、9月1日的9点到5日的17点。注册开放期间，考生需要按照要求填写网上注册信息，上传电子版图片（一般为蓝底证件照，像素不低于400*576），注册的具体流程和安排见各地通知。 网上报考课程——注册信息填写完成后，新生需要在注册开放期间至少填报1门课程。 现场确认身份信息——考生需要在规定的时间内到区自考办进行身份信息的现场确认，领取新生注册回执单。 网上缴费——新生按照提示，在规定时间内完成网上缴费。 以上几个环节缺一不可，考生只有完成缴费才算注册成功。只注册不报考的考生，报考但未现场确认身份信息的考生、现场确认通过但未缴费的考生注册报考无效，不予制作准考证。 （2）报考课程 网上报考、缴费——考生可于每年的自考报名期间登录相应的网址进行当期笔记以及非笔试课程的报考和缴费。 查询考试时间、地点——报考结束后，考生可以在个人中心查看准考证，了解各科考试的具体地点。每次考试的报考通知里都有具体的准考证打印时间。各专业及实践考核课程的考试地点、时间由主考院校安排，确定后会在考试院网站中公布。 参加考试——考试时应携带有效身份证件、准考证。从网上打印准考证，考试时携带黑色签字笔和2B铅笔若干。可以携带尺子、橡皮等文具。但不能携带任何通信工具进入考场。需要主义：开考15分钟后不允许进入考点，考试结束前30分钟才允许交卷，不可提前交卷离场。 查询成绩——每次考试的报名通知中应有具体的成绩公布时间。成绩公布后，考生可以通过多种方式查询成绩。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1、关于证书权威性：目前各种国际汉语教师资格证很多，但比较权威的只有国家汉办的CTCSOL证书。其他证书要看颁发机构，一般公立机构颁发的证书要正规一些，私立机构颁发的证书需要慎重选择。2、关于考试的条件：国家汉办的CTCSOL证书，报考条件主要有两项，一个是国家承认的本科以上学历，另一项是熟练掌握一门外语。报考不限专业，以后应该也不会限制。3、报考的步骤：国家汉办的CTCSOL证书，可以在国家汉办国际汉语教师考试的官网在线报名，报名要注意两点：1）因为报名人数较多，报考期间尽量早点报名，当天报名名额满了以后，一般次日还会有新的名额放出，尽早报名，一般都可以成功。2）目前汉办证书的考试可以居家网考，所以报考的考点不需要受地域限制，但国外考试需要拥有国内的身份证，否则只能报考国外的本土版考试。4、注意事项：1）证书只是加分项，不是必须项，更不等于岗位，对于“考了证书出来就可以轻松月薪过万”的说法要保持谨慎，有证书没岗位的人比比皆是。2）证书不是就业的敲门砖，真正的汉语教学能力和丰富的教学经验才能让你立于不败之地。
国际中文教师证书报考要求：
（1）热爱国际中文教育事业。
（2）熟练掌握一门外语。
（3）通过笔试、面试者需具备国家承认的本科学历方可申领证书。
证书考试的难度不低，相关专业的人考都是有一定难度的，需要你花费时间精力去准备。
笔试涉及的知识点很多，面试过程中有外语问答，对外语能力也有一定要求。
没有基础的话建议跟班学习，学习能力强的话也可以自己备考，可以直接官网报名。
自考大专的汉语言专业，需要学会总结分析各门课程的特点，并了解各门课程的主要学习内容，要能够掌握学习的重点;要在充分理解知识点的基础上进行记忆;要提高实际运用的能力。 自考专科需要的条件 自考专科是满足成年在职考生提升学历的主要方式，凡是中华人民共和国公民，包括港澳同胞，不受性别、年龄、民族、种族的限制；不受已受教育程度的限制，不管是小学毕业、初中毕业、高中毕业，均可报考。只要考生是合法的中国公民身份，即可报考自考大专，也就是说几乎“零门槛”。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
一、国际汉语教师资格证在当地教育局报名考试，报考条件是：1、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等及以上标准2、具有良好的身体素质和心理素质；3、大专以及以上学历。二、国际汉语教师证书，由国家教育部汉办主办的，是一种能力证书，不是资格证书。而且，这个考试，分笔试和面试，对考生有两个条件的限制：本科文凭与普通话等级。三、报名条件大专及以上学历均可直接报考国家对外汉语资格证考试。考试安排对外汉语资格证全国统一考试，考生需要提前准备报名工作。报名流程对外汉语考试报名流程分为预报名-登录-注册-报名-现场确认及缴费。考试科目从文化素养、专业知识、专业技能、自我评价和综合表现等几个方面进行测试。四、考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与回专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。 考试包括笔试和面试，笔试成绩合格者方能报名面试。笔试成绩两年内有效，在有效期内可以报名参加面试；面试成绩合格者可在面试成绩公布后的两年内申请证书，逾期未申请者，成绩失效。《国际汉语教师证书》考试范围涵盖汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展五大领域。拓展资料：国际汉语教师资格证是人员具备了一定的汉语与外语知识技能，掌握中外文化，具备教学和组织实施能力，通过国际汉语教师考试认证后，所取得的资格证明。教师是向学生传授某方面的课本知识和根据学生的发展实际以及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长的人员。
我是一名湖北大学汉语言文学自考毕业生，我以前读过中专，成教后来退了学。我从不厌学。是因为那种地方环境太差。里面舞弊现象严重、弄虚作假者比比皆是。教师不像教师，学生不像学生。乌烟瘴气。所以我选择了高等教育自学考试。只花了两年半就取得了专科（基础科段）、本科文凭。自学考试一年四次，一月、四月、七月、十月。第一次报名在当地自考办，我是汉阳的，所以在汉阳区招生考试办公室报名。以后在网上报名，我在交通银行办了张交行卡。考试时，要带准考证和身份证。考试书籍最好到二手书店买，不过不能用过时的书。大学附近就有二手书店，考试报名只需要身份证，其它都不要。自学考试没有任何限制，不过办本科需要专科毕业证才行。专科和本科考试可以一起报，一次四门最好报满。辅导书籍最好用《一考通》或《自考通》。我就靠它过的关，上面很多是考试原题。 自考最重要的就是教辅一定要关注，平是要多做同步训练，考试前三周把预测试卷做一遍。找到临考的感觉。考试的主要内容就是教辅的重难点提示，很多题目重复考，自考的难度比初中平时期中考试还简单直观，偏重于记忆。我用的教辅就是学苑出版社出版的一考通，这书太准了，使考试事半功倍。 如果高中基础不错，可以报考难度大的专业如计算机，英语等专业。如果基础差，就报汉语言文学或行政管理，人力资源等，毕竟法律专业考完毕业之后，还要考司法考试才能从事律师工作。自考报名就到常驻居住地附近报名。
自考专科汉语言文学没什么条件，想考直接报考就行。
可以直接登陆国家汉办的官网进行报名，要求本科以上，熟悉一门外语。现在可以在线居家考试，所以考点可以随意选。这个报名一般开始的时候，报的人比较多，不好报上，我们曾经有一次是晚上报的。不过好像每天都放新名额出来。不过证书不等于岗位，只是加分项，不要被有了证书，就能动辄月入过万忽悠。根据我个人多年从事国际汉语教师相关行业的体验，有以下几点提醒，仅供您参考：首先，对外汉语教师行业目前最大的问题是能不能就业的问题，不是有没有证的问题。近年国内各种五花八门的证书培训机构，造就了数以万计的持证汉语教师。但是证书培训机构可以培训考证，却不能真正解决就业，所谓“考证后，可以推荐到合作的中文教学平台就业”，只是把学员的简历一起打包发送到一些中文教学平台，而平台每月都会收到数以千计的类似简历，这样推荐就业的成功率无异于大海捞针，没有真正保障。还有一些机构，坚持要学员考到证后才推荐就业。实际上目前就算是国家汉办的项目，也只是说以后可能要求持有证书，现在也没有要求必须持证上岗。证书最多算是加分项，不是必须项。那些一再要求，必须持证才能推荐和上岗的机构，通常是无法真正推荐就业的“缓兵之计”。因为从报名到考证再到拿到证书，很可能是一两年以后了，到时候你再去要求他们推荐就业，对方认不认都是个问题，何况机构也没有保证拿到证后多久可以推荐。类似培训机构不负责的骚操作，造成了大量汉语教师有证无岗的局面。其次，证书不是敲门砖，真实的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验才是外国人到汉语教学机构挑选中文老师，一般不会看汉语教师有哪些证书，而是要求教师进行汉语教学试讲，试讲过关即签约学习。所以真正的汉语教学机构招聘中文教师，不是看重应聘者有哪些证书，而是要求试讲，只有拥有真实的汉语教学能力和丰富汉语教学经验的应聘者，才能通过试进而被录用。因此，证书不是汉语教师应聘的敲门砖，真实的汉语教学能力和丰富的教学经验才是。那些说证书是汉教行业敲门砖的，无一不是证书培训机构。再者，以考证为主导的培训方式，缺乏实际教学能力培养，不能真正适应汉语教学的要求目前对外汉语教培行业，基本上为考证而考证，绝大多数参与培训的汉语教师，整个培训连外国人都没教过，就拿到了所谓的国际汉语教师证书，如同没开过车就拿到驾照的司机，空有理论水平，没有真实的汉语教学实践能力和教学经验，无法胜任真实的汉语教学要求。大量的空头持证教师无法凭借自身教学能力成功应聘到合适的岗位，而真正的汉语教学机构又找不到具备较高教学能力和丰富教学经验的优秀教师。最后，在朔博，学员培训后先就业参与汉语教学，在具备丰富的汉语教学经验以后，考证自然水到渠成朔博国际拥有知名中文学校朔博中文（SUPER MANDARIN）,每月有超过500人次的外籍学员在朔博中文参与汉语学习。在朔博，学员在培训后就可以直接推荐上岗教中文（不需要等考证后才推荐），积累丰富的汉语教学经验。通常情况下，朔博学员自参加培训之日起，两个月内即可以推荐上岗教中文。而朔博学员在有了中文教学经验的基础上，再在合适的时间，去参加国际汉语教师的考证，就像已经具备多年开车经验的司机再去考驾照，自然水到渠成。而朔博培训的、拥有丰富的汉语教学经验的汉语教师，即使到其他中文教学机构应聘，也是颇受欢迎和好评。
在一些自考培训机构就可以报名，教材去自考书店问问，我有同学就是自考的这个专业，不用去大学上课，最后有一个毕业论文答辩要去那个学校一趟
你可以报某个大学的业余自考本科啊，每个星期天的上课，考试的事学校老师会提醒你会帮你报考，你只要准备好去考试就行···自己在外面报的，有些手续啊啥的，容易漏掉，你自己斟酌下吧
自学汉语国际教育专业的课程，一是要抓住语言这个根本，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识；二是要系统学习中国文学、外国文学、中西文化等方面的基本知识；三是一定重视教育教学理论的学习和教学法的基本训练。
在你所在城市相关教育局规定的时间内，网上报名》现场确认》打印准考证》准备考试》参加考试。买书的话，网购是比较合算的，但是建议你实际找几个明白人问一问。自考分两种，长线考和短线考试，在家自学并参加一年三次的考试是长线，去大学里像全日制上学的那是短线的，但是要交高昂的学费什么的，而在家的话就不用了，省了很多的。建议多百度一下相关的文库，这样提问，大家的回答不是很全。。
1、跨专业考汉语国际教育硕士不难，毕竟有一定的汉语和英语基础。 2、难易主要看报考什么学校，因为不同招生单位的报考生源不同。一般来说大城市的招生单位特别是名气大的招生单位则难考。 3、关键是尽早准备。考研务必努力和自信，因为录取是看分数。
语国际教育硕士考试科目为4门；101思想政治，201英语一，354汉语基础，45汉语国际教育。其中思想政治100分，英语一100分，汉语基础150分，汉语国际教育150分，属全国统考类型。
汉语国际教育硕士考试科目为4门；101思想政治，201英语一，354汉语基础，45汉语国际教育。其中思想政治100分，英语一100分，汉语基础150分，汉语国际教育150分，属全国统考类型。
培养目标；有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务专业人才。
热门院校；华东师范大学，南京师范大学，北京师范大学，中国人民大学，南开大学等。
中国人民大学财务学博士、高顿研究院专家
汉硕考试很大的一个特点是非常注重细节。
第一，研宝们在复习时一定要把书看细致，详细整理笔记。
第二，把握好真题尤其是目标院校真题，分析题型和出题方向，我建议大家最好准备一个错题本，方便整理错题，这对12月份的冲刺复习会有很大的帮助，以做到融会贯通。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！考研路注定是一场艰辛的旅程，咬住“坚持”不放松，成功必定属于自己。
（一）报考条件 2008年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书），热爱汉语国际推广事业，外语水平高，普通话标准，从事对外汉语教学或有志于从事汉语国际推广工作的在职人员。重点招收各级各类学校教师、外语专业毕业的在职人员、国际汉语教师志愿者。 符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。 （二）考试科目 政治理论、硕士学位研究生入学资格考试（GCT）、专业知识与技能，共计3门。 政治理论、专业知识与技能（包括笔试与面试）由招生单位单独组织，时间自行安排，其中专业知识与技能考试分为笔试与面试。招生单位如有特殊要求，可加试外语或其它考试科目。考试方式、考试时间及考试地点由招生单位通知相关考生，或在其招生网站或招生简章中注明。考生自选GCT考试外语语种，取得的GCT成绩当年有效。 在复试录取阶段，根据汉语国际推广形势和需要以及教育部“国际汉语教师中国志愿者计划”或其他赴外深造计划，由国家汉语国际推广领导小组办公室下达各招生院校的学习语种及派出计划，具体事宜另行通知。
专业课分为汉语基础和汉语国际教育基础。 汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。 （一）汉语语言学基础知识：1.语言学基础2.汉语概况3.现代汉语语音4.现代汉语词汇5.现代汉语语法6.汉字7.古代汉语（二）汉语应用能力：1. 辨音和标音能力2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范3. 词汇、语法规范4. 文言文阅读理解（三）汉语语言分析：1.语音分析2.词义分析3.语法分析 汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作”三部分组成。（一）中外文化及跨文化交际基础知识：1. 中国文化基础知识2. 外国文化基础知识3. 跨文化交际基础知识（二）教育、心理及语言教学基础知识：1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础（三）材料分析写作：1. 分析与实践能力2. 论文写作能力 这是2010年汉办给的大纲里写的~~~具体书目要看你报哪个学校，很多学校没有参考书目~~~