自考本科2022年新政策如下：
1、部分地区限制外地户籍报考
专业和院校同等重要，专业决定了你未来的学习方向及职业发展，所以在选择学校之前，根据自身学科特长、性格特征、兴趣、家庭资源、就业情况等找到专业方向。
早在2018年，北京市自考报名条件中便公布了外地户籍限制报考的相关规定，明确外地户籍报考需持有《北京市居住证》。
2、考试时间趋于“全国统考”
2021年北京教育考试院发布公告称，自2022年起将北京自考笔试课程考试时间统一调整至全国统考周，不再安排其他时间考试。
3、部分学校增加学位证授予条件
自考学位证和毕业证是两个不同的证书，学士学位是高等教育本科阶段授予的学位名称，它与毕业证是相互独立的，并不会影响本科毕业。
但学位证对于我们未来考公、考研、留学或者是求职中发挥的重要作用不可忽视。近年来，各个院校对于学位证的发放也越来越严格。部分大学已经表示将于2022年开始实施对于颁发学位证的新规定。
4、部分专业取消授予学位证
根据2019年7月教育部颁布的《学士学位授权与授予管理办法》中的相关规定，近年来部分学校专业已经开始取消授予学位证以跟进自考全面全面改革政策，多所院校专业将不再授予学位证书。
5、自考本科学位英语改革
自2022年起统一协作组织安排考试。学位英语高校联盟考试时间为2022年4月份。通过近年来自考的诸多政策颁布和改革变化，我们不难看出国家及各地方政府对于成人自考教育的逐步重视，各项学历教育的逐渐严格也意味着自考学历的含金量将获得更大的保证。
2022年自考专升本新政策今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！2022年，国家教育部正式发布了针对自考专升本的新政策，旨在推动自考教育的发展，让更多人获得本科教育。这一政策的出台，将对自考专升本的考生带来很多便利。一、2022年自考专升本新政策的内容1、自考专升本考生可以享受到更多优惠政策，包括减免学费、获得助学金等。2、自考专升本考生可以参加更多的专业培训，以提高自身的专业水平。3、自考专升本考生可以参加更多的国家级考试，以提高自身的专业水平。4、自考专升本考生可以获得更多的就业机会，以提高就业率。二、2022年自考专升本新政策的意义1、这一新政策的出台，将有助于推动自考教育的发展，让更多人获得本科教育，为国家的经济发展和社会发展做出贡献。2、此政策的出台，也将有助于提高自考专升本考生的就业率，让他们更好地融入社会。3、这一新政策也将有助于提升自考专升本考生的专业水平，让他们更好地实现自我价值。4、这一新政策的出台，也将有助于推动国家教育体制的改革，让更多人获得公平的教育机会。三、2022年自考专升本新政策的实施1、国家教育部将制定相关的新政策，确保政策的落实。2、各地教育部门将按照新政策的要求，组织实施自考专升本考试，为考生提供更多的优惠政策。3、自考专升本考生将参加更多的培训课程，以提高自身的专业水平。4、自考专升本考生将参加更多的国家级考试，以提高自身的学术水平。5、自考专升本考生将参加更多的就业机会，以提高自己的就业率。2022年自考专升本新政策的出台，将给自考专升本考生带来更多的便利，提高自考教育的发展，促进国家教育体制的改革，让更多的人获得本科教育，为国家的经济发展和社会发展做出贡献。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
2022年，教育部针对成人学历发布了一系列整改措施，预计在今年将会得到落实。目前从整个自考大环境来看，自考本科政策改革主要集中在以下6个方面。已经报名的同学争取尽早考完，未报名的同学抓紧报考。01985等名校缩减自考招生计划“名校停招”近年来在许多省市屡有发生。2022年，北京师范大学退出自考主考院校行列。2022年，浙江大学退出自考主考院校行列。2022年，武汉大学退出自考主考院校行列。除以上外，还有中山大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学等等985传统名校也都退出了自考主考院校行列。2022年，预计将会有更多的985、211名校退出自考院校行列。不过赶在政策改革之前报名的话，还是会按照“新生新政策，老生老政策”的办法。所以想要通过自考拿证的同学要尽早准备了，把握现在还有的机会。02院校增加书授予条件成人学历提升中，自考是唯一有机会拿到双证的途径。主要有这些作用：①考公务员或事业单位90%以上的单位都要求应聘者具有。②考研复试如果没有可能会有一些附加条件，比如对四级成绩或本科学科成绩的要求。③求职时双证有竞争优势。④方便出国留学。美国的大学需要自考生在校学习一年本科的课程，取得学士学位后再申请研究生课程。但是目前各个院校对于的发放越来越严格了。比如湖南师范大学，从2022年上半年开始，申请学士学位的毕业生还须提供湖南师范大学继续教育学位组织的学业水平测试合格的成绩单。图源自湖南师范大学大学官网复旦大学从2022年下半年起毕业申请学位的自考毕业生，需要通过学校组织的毕业生学术水平测试。图源自复旦大学大学官网除以上外，华南师范大学不再授予教育管理、心理健康教育、工商管理等9各专业学位；广东工业大学不再授予工程造价、金融学等3个专业学位；华南农业大学不再授予电子商务、环境生态工程等4个专业学位等等。照这个趋势来看，各院校对的发放将会设置越来越多的限制条件，获取将越来越难。对于全日制本科来说，毕业没有，就找工作的时候，很可能第一轮就被其他面试者pk掉，现实点说，这就是的重要性。自考固然如此！趁着现在改革还未大范围落实，抓紧报考！03部分地区限制外地户籍报考2022年，北京自考报名需具有北京市公安机关签发的《北京市居住证》。图源自北京教育考试院官网2022年，湖南省发布暂不接受非本省户籍新生报考的消息。图源自湖南教育考试院官网除以上外，青海、江西等地也原则上不接受外地户籍报考，如需报考，一般需提交相关工作和学习证明。越来越多的地区加入户籍限制的队伍，各地也更加青睐于具有稳定工作的非本地户籍人口。建议大家早点报考。04考试时间可能调整为“全国统考”大部分地区自考每年举办两次。但北京和上海每次考试开设两周，广东每年考三次，江苏每年考四次。从2022年起，北京自考笔试课程考试时间安排统一调整至全国统考周，不再另安排其他时间的考试。图源自北京教育考试院官网其实在此之前，很多省份自考都不止两次。2022年，浙江自考每年四次改为两次；2022年，山东自考每年三次改为两次；2022年，四川自考每年三次改为两次；2022年，北京自考每次开考两周改为全国统考周。很有可能全国各省份都统一调整为一年两次的统考周。05前置学历要求愈发严格全国大部分省份不限学历均可报名自考本科，但也有湖北等省份例外。图源自湖北教育考试院官网湖南省报名自考本科也需要考生已经取得国家承认的各类专科及以上学历，江西虽然没有在报考简章中明确写明报考本科时需要证，但在实际执行的过程中，报考本科也需要提供证。如果你所在的地区还没有进行相关方面的限制，应尽早报考。06严厉打击虚假营销2022年，国家教育部等5个部门开展了成人学历违规广告整治行动，政策表明了整治虚假营销宣传的决心，这也说明了教育部对成人学历还是非常重视的。图片源于中国教育部总的来说，国家及各地方政府对于自考的政策越来越严格，表明更重视这部分学历。剔除不规范的学历，自考的含金量会更高。同学们可以放心大胆报考。距离4月份自考仅剩70多天，各省份入口陆续开通。
自考本科2022年新政策如下：
1、部分地区限制外地户籍报考
专业和院校同等重要，专业决定了你未来的学习方向及职业发展，所以在选择学校之前，根据自身学科特长、性格特征、兴趣、家庭资源、就业情况等找到专业方向。
早在2018年，北京市自考报名条件中便公布了外地户籍限制报考的相关规定，明确外地户籍报考需持有《北京市居住证》。
2、考试时间趋于“全国统考”
2021年北京教育考试院发布公告称，自2022年起将北京自考笔试课程考试时间统一调整至全国统考周，不再安排其他时间考试。
3、部分学校增加学位证授予条件
自考学位证和毕业证是两个不同的证书，学士学位是高等教育本科阶段授予的学位名称，它与毕业证是相互独立的，并不会影响本科毕业。
但学位证对于我们未来考公、考研、留学或者是求职中发挥的重要作用不可忽视。近年来，各个院校对于学位证的发放也越来越严格。部分大学已经表示将于2022年开始实施对于颁发学位证的新规定。
4、部分专业取消授予学位证
根据2019年7月教育部颁布的《学士学位授权与授予管理办法》中的相关规定，近年来部分学校专业已经开始取消授予学位证以跟进自考全面全面改革政策，多所院校专业将不再授予学位证书。
5、自考本科学位英语改革
自2022年起统一协作组织安排考试。学位英语高校联盟考试时间为2022年4月份。通过近年来自考的诸多政策颁布和改革变化，我们不难看出国家及各地方政府对于成人自考教育的逐步重视，各项学历教育的逐渐严格也意味着自考学历的含金量将获得更大的保证。
2022年自考专升本新政策今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！2022年，国家教育部正式发布了针对自考专升本的新政策，旨在推动自考教育的发展，让更多人获得本科教育。这一政策的出台，将对自考专升本的考生带来很多便利。一、2022年自考专升本新政策的内容1、自考专升本考生可以享受到更多优惠政策，包括减免学费、获得助学金等。2、自考专升本考生可以参加更多的专业培训，以提高自身的专业水平。3、自考专升本考生可以参加更多的国家级考试，以提高自身的专业水平。4、自考专升本考生可以获得更多的就业机会，以提高就业率。二、2022年自考专升本新政策的意义1、这一新政策的出台，将有助于推动自考教育的发展，让更多人获得本科教育，为国家的经济发展和社会发展做出贡献。2、此政策的出台，也将有助于提高自考专升本考生的就业率，让他们更好地融入社会。3、这一新政策也将有助于提升自考专升本考生的专业水平，让他们更好地实现自我价值。4、这一新政策的出台，也将有助于推动国家教育体制的改革，让更多人获得公平的教育机会。三、2022年自考专升本新政策的实施1、国家教育部将制定相关的新政策，确保政策的落实。2、各地教育部门将按照新政策的要求，组织实施自考专升本考试，为考生提供更多的优惠政策。3、自考专升本考生将参加更多的培训课程，以提高自身的专业水平。4、自考专升本考生将参加更多的国家级考试，以提高自身的学术水平。5、自考专升本考生将参加更多的就业机会，以提高自己的就业率。2022年自考专升本新政策的出台，将给自考专升本考生带来更多的便利，提高自考教育的发展，促进国家教育体制的改革，让更多的人获得本科教育，为国家的经济发展和社会发展做出贡献。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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自考改革政策是真的。自考每年都会进行改革，改革的目的是为了提高自考整体的教学质量。2022年北京等地停考了一些自考专业；浙江等地新增了一些自考专业；北京2022年起取消第二周考试；福建等地院校、专业计划也有所调整。1、自考专业停考（1）北京：停考一门据新闻学专业（基础科）（专科）的实际发展情况，经与主考学校协商并按照《教育部办公厅关于印发和的通知》(教职成厅〔2018〕1号)相关规定要求，通过北京教育考试院第16次院务会审议，决定停考高等教育自学考试新闻学专业（基础科）（专科）。停考时间：2021年8月1日起不再接受新生注册；停考过渡期：2021年下半年至2024年上半年的3年停考过渡期内继续安排课程考试；最后办理毕业时间：2024年6月最后一次办理毕业；（2）福建：停考3门根据福建省高等教育自学考试改革实际和考生报考情况，经与主考院校协商并研究，决定从2022年起，福建省高等教育自学考试社会工作（专科，专业代码：690101）、工程造价（专科，专业代码：540502）、国际贸易实务（专科，专业代码：630501）3个专业停止接纳新生报考。停考时间：2022年起不再接受新生注册。停考过渡期：2022年至2023年有2年时间进行扫尾，2024年起不再安排考试。最后办理毕业时间：2025年起不再颁发上述3个专业高等教育自学考试毕业证书。2、新增开考专业（1）浙江：新增1门为满足我省园林建设与管理人才培养需要，决定开考高等教育自学考试园林（本科）专业。主考院校：浙江农林大学；专业名称：园林（本科）；专业代码：090502；首次开考时间：2021年10月。（2）河北：新增1门为促进我省经济和社会发展，适应数字化时代和新媒体行业发展需要，培养新闻传播领域的应用型技能人才，助力京津冀融媒体建设，经研究，决定于2021年下半年开考高等教育自学考试传播与策划（专科）专业。主考院校：北京北大方正软件职业技术学院；专业名称：传播与策划（专科）；专业代码：660214；首次开考时间：2021年10月。（3）宁夏：新增2门从2021年10月起，宁夏高等教育自学考试面向社会开考网络与新媒体（专升本）和数字媒体艺术（专升本）两个专业，主考学校为中国传媒大学。主考院校：中国传媒大学；专业名称：网络与新媒体（专升本）、数字媒体艺术（专升本）；专业代码：数字媒体艺术（130508）、网络与新媒体（050306T）；首次开考时间：2021年10月。3、自考考试时间调整北京：2022年起取消第二周考试北京教育考试院决定自2022年起将北京自考笔试课程考试时间安排统一调整至全国统考周，以确保北京自考开设的全部专业考试时间与全国一致，不再另安排其他时间的考试。现在北京和全国采用同一时间开展自考，大体上也就是每年考2次，每次至多报考4门考试科目。4、院校、专业计划调整福建：调整自学考试护理（专科）专业主考院校。2022年下半年起，福建医科大学不再担任福建省高等教育自学考试护理（专科，专业代码：620201）专业的主考学校，调整为厦门医学担任主考学校。广东：更正广东省高等教育自学考试电子商务等4个专业考试计划；河南：开考专业名称、专业代码、专业类型、主考院校进行调整。陕西：2022年起，考生报名考试、办理毕业证书开始使用调整后的新专业名称及专业代码。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
2022年4月
自考本科政策改革主要集中在以下6点。
第一：985等名校减少自考招生计划。
近年来，“名校停招”在许多省市屡见不鲜。
2019年，北京师范大学退出自考主考院校行列。
2021年，武汉大学退出自考主考院校行列。
2022年，浙江大学退出自考主考院校行列。
除此之外，中山大学、华中科技大学、哈尔滨理工大学等985传统名校也退出了自考主考院校行列。
2022年，预计将有更多985、211名校退出自考主考院校行列。
但而，如果你在政策改革前报名，还是会按照“新生新政策，老生老政策”的办法。因此，想通过自考取得证书的同学要尽快做好准备，抓住现在还有的机会。
第二：院校增加学位证书授予条件。
在成人提高成人学历途径中，自考是唯一有机会拿到双证的途径。
学位证主要有以下功能：
90%以上的公务员或事业单位要求报考者持有学位证书。
考研复试如果没有学位证书，可能会有一些附加条件，比如对四级或本科成绩的要求。
求职时双证有竞争优势。
出国留学方便。美国的大学需要自考生在校学习一年本科的课程，取得学士学位后再申请研究生课程。
但目前，各高校对学位证书的颁发越来越严格。申请学位需要参加学业水平考试，这是自考改革的重要信号。
湖南师范大学。
自2022年起，申请学位需提供湖师大继教院组织的学业水平测试合格成绩单及学位外语考试合格成绩单。
复旦大学。
除毕业论文达75分外，学位课程分数也需≥75分，并需通过学校组织的毕业生学业水平考试，新规定将于2022年下半年正式实施。
华南师范大学。
学位英语不再是必考！只要考生在学习年限内通过以下任何考试，就可以申请学位:英语四级≥425；公三合格；英语学位合格；英语二合格；大学英语≥80。
第三：部分地区限外地户籍。
2018年，北京市自考报名需持有北京市公安机关颁发的《北京市居住证》。
2022年，湖南省发布暂不接受非本省户籍新生报考的消息。
第四：考试时间可调为“全国统考”。
大多数地区每年举行两次自学考试。但北京和上海每次考试开放两周，广东每年三次，江苏每年四次。
自2022年起，北京自考笔试课程考试时间安排统一调整至全国统考周，不再安排其他时间考试。
事实上，在此之前，很多省份自考不止两次。
2013年，浙江自考每年改为四次；
2014年，山东自考每年三次改为两次；
2019年，四川自考每年三次改为两次；
2022年，北京自考每次开考两周改为全国统考周。
第五：严格要求前置学历。
全国大部分省份不限制前置学历，均可以报名自考本科，但湖北、黑龙江等省份也有例外。
第六：打击虚假营销。
2021年，教育部等五个部门开展了成人教育违规广告整治行动，政策表明了整治虚假营销宣传的决心，这也表明教育部仍然非常重视成人教育。
总的来说，国家和地方政府对自学考试的政策越来越严格，更加重视这部分学历。不难看出，自学考试的含金量会更高。4月份自考时间不多了，希望大家要抓紧时间复习！
您好：逸成教育帮助你！ 2016年自考作了相应的调整，自考将取消独立办班和小考，全部归入社会大考，以前一年能有三到四次的考试机会，从2016年开始全部实行一年两次统一考试，分别是四月和十月，相对的学生毕业时间也延长。 另，英语（二）成为必考科目，难度提升100％，据统计60％的的人群因为英语（二）延时毕业！高数也将成为必考科目中的重点！
各市（州）教育考试招生机构、有关高等学校： 根据《教育部办公厅关于印发高等教育自学考试专业设置实施细则>和高等教育自学考试开考专业清单>的通知》（教职成厅［2018］1号）精神，结合我省实际，经研究决定，对我省高等教育自学考试开考专业予以调整，现将《甘肃省高等教育自学考试专业调整工作实施方案》印发你们，请遵照执行。 本次专业调整工作涉及面广，专业变化大，政策内容多，各地、有关高校须提高认识，统一思想，高度重视，尤其要加强专业调整的宣传及解释引导工作，营造良好的舆论环境，促进我省高等教育自学考试工作科学发展。 甘肃省高等教育自学考试委员会 2018年7月4日 附件 甘肃省高等教育自学考试专业调整工作实施方案 一、指导思想 以党的十九大精神和习*新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，着力落实《教育部办公厅关于印发高等教育自学考试专业设置实施细则>和高等教育自学考试开考专业清单>的通知》要求，坚持稳中求进工作总基调，主动适应我省经济社会发展的需要，以满足学习者发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，以改革创新为动力，以保证质量为核心，促进我省高等教育自学考试事业科学发展。 二、基本原则 （一）以人为本原则。以促进人的全面发展和成才为出发点，以满足人民群众多样化、多层次的学习和发展需求为宗旨，以提高学习者的综合素质和岗位能力为目的，坚持科学的人才观和质量观，合理把握人才培养标准，为学习者提供切合实际需要的服务。切实维护考生的正当权益，充分保障考生的知情权和选择权。扎实做好社会宣传工作，及时准确向社会公布专业调整情况，将调整内容和要求及时告知考生，营造良好的舆论环境。 （二）稳妥有序原则。为避免短时间内专业计划频繁调整，本轮自学考试专业调整期间，在新《高等教育自学考试专业基本规范》（以下简称《专业规范》）公布前，现行专业计划暂不予调整。经主考学校研究确需调整的，按现行《专业规范》要求，在总体标准框架内按调整程序进行。待新的《专业规范》出台后，再根据我省社会经济需求，调整现行专业。 （三）科学规范原则。专业调整期内，原则上不开设新专业。对现行专业中报考人数较少的专业直接收尾，力争将全省自学考试开考专业总数控制在70个左右。 （四）分类调整原则。按面向社会开考专业、应用型专业和“专接本”专业不同类型分别调整。 （五）分步实施原则。以全国新的《专业规范》出台为界，可分为前后两个阶段：第一阶段主要对现行专业进行归类、登记、过渡；第二阶段主要按照新《专业规范》制定新的专业考试计划。 三、工作目标 2018年开始实施，2021年基本完成。初步建立多元化、多层次的人才培养模式，建设满足个人多样化学习需要的专业体系和科学规范的自学考试教育、评价服务体系，更好适应经济社会发展需求。 四、实施步骤及时间安排 （一）自2018年起，严格按照《高等教育自学考试专业设置实施细则》开展自学考试专业调整工作，通过全国高等教育自学考试专业管理信息系统进行开考专业登记工作，同时着手升级软件系统以适应专业管理的新变化。 （二）2018年7月30日前，公布全部现设专业名称、专业代码调整和有关专业停考的通知。各级教育考试招生机构、主考学校开展自考专业名称调整的相关宣传解释工作，做好正面引导。 （三）2021年6月30日前，专业名称和专业代码全部向《高等教育自学考试开考专业清单》（以下简称《专业清单》）调整。2021年6月30日之后《专业清单》外专业停止办理毕业证书。 （四）逐步实施新《专业规范》下专业考试计划的制定、发布等工作，实现新旧专业无缝对接，力争于2023年底完成专业调整工作。 专业调整主要内容 (一)面向社会开考专业调整方案 我省目前面向社会开考专科专业8个、本科专业21个，共29个专业（见附1）。结合《专业清单》的要求，对29个面向社会开考专业调整如下： 1.调整专业代码和专业名称，与《专业清单》保持一致； 2.2018年下半年至2021年上半年为过渡期，在此期间，专业计划和考试课程不作调整，按现行计划安排考试。 3.从2019年上半年开始，所有考生均按照调整后的专业名称报名。 4.考生均按照调整后专业名称申请毕业； 5.2021年6月后，按照教育部颁发的新《专业规范》进行专业计划和考试课程的调整。计划调整后未毕业考生可将已合格课程按照相同、相近、“一顶一”的顶替办法，替代调整后的专业计划，课程全部合格后申请毕业。 (二)面向社会停考专业调整方案 经过清理，目前面向社会停考了专科专业12个、本科专业6个，共18个专业（见附件2）。结合《专业清单》的要求，对这18个面向社会停考专业调整如下： 2018年下半年至2021年上半年为停考专业过渡期，在此期间，原专业计划中的考试课程不再安排考试（公共政治课、正在开考的专业课程除外），考生在10门通用课程中选择考试，课程全部合格的考生按原专业名称申请毕业；过渡期满后，未毕业考生从2021年下半年起在开考专业中选择相应的专业，将已合格课程按照相同、相近、“一顶一”的顶替办法，转入相应专业，所有考试课程全部合格后，按照所选专业申请毕业。 应用型专业调整方案 根据《专业清单》整理后，我省应用型专业目前开考专科专业9个、本科专业43个，共52个专业（见附件3），对此52个应用型专业调整如下： 1.调整专业代码和专业名称，与《专业清单》保持一致； 2.2018年下半年至2021年上半年为过渡期，在此期间，专业计划和考试课程不作调整。学前教育（艺术教育方向）专科专业和经济法学、学前教育（艺术教育方向）、建筑工程、环境保护与管理（应用化学方向）、护理学（社区方向）、现代农业管理等6个独立本科段专业考生按原专业名称申请毕业；过渡期满后，未毕业考生从2021年下半年起转入调整后开考专业。其他专业考生均按调整后专业名称申请毕业，原专业标有方向的，全部取消。 3.2018年秋季招生，按照调整后专业名称注册新生。 4.2021年6月后，按照教育部颁发的新《专业规范》进行专业计划和考试课程的调整。计划调整后未毕业考生可将已合格课程按照相同、相近、“一顶一”的顶替办法，替代调整后的专业计划，课程全部合格后申请毕业。 应用型停考专业调整方案 应用型专业经过2017、2018两年的清理，停考专科专业23个、本科专业42个，共65个专业（见附件4），结合《专业清单》的要求，对此65个应用型停考专业调整如下： 2018年下半年至2021年上半年为过渡期，在此期间，原专业计划中的课程不再安排考试（公共政治课、正在开考的专业课程除外），考生在10门通用课程中选择考试，专业计划中课程全部合格的考生按原专业名称申请毕业；过渡期满后，未毕业考生从2021年下半年起在开考专业中选择相应的专业，将已合格课程按照相同、相近、“一顶一”的顶替办法，转入相应专业，所有考试课程全部合格后，按照所选专业申请毕业。 “专接本”专业调整方案 截止目前，开考11个“专接本”专业，均按照只调整专业名称和代码的原则进行。 1.面向社会开考专业调整表 2.面向社会停考专业调整表 3.应用型专业调整表 4.应用型停考专业一览表
刘道玉：彻底整顿高等教育十意见书2009年02月27日 08:38南方报网【大 中 小】 【打印】 已有评论1416条 刘道玉 著名教育家、化学家、前武汉大学校长中国高等教育出了问题。什么问题？香港科技大学丁学良先生说:“大学的问题七天七夜也谈不完。”依我看，中国大学的问题可以用一个字来概括，就是“乱”。 乱，包括大学生在内的社会各界都看到了，就是教育领导当局看不到。这验证了一句古谚:“旁观者清，当事者迷”。作为一个旁观者，我愿为教育领导当局解谜，希望他们听进些逆耳忠言，并付诸整改行动。 上世纪90年代初大学合并，揭开了我国高等教育大操大办的序幕。近20年内，高教领域里发生了太多事件，例如大学合并，教育产业化，建设一流大学，本科高速扩招，研究生数量急剧膨胀，专升本，学院改名，学术造假，教学假评估，建大学城运动，大学圈地远动和建设豪华校园等。 值得肯定的是，高等教育在数量上取得了进步，教育经费有所增加，办学条件也有改善。到2007年，大学生在校生已达2700万，世界第一。高等教育毛入学率已达23%，实现了高等教育的大众化，部分省市已步入普及化的阶段。 但是，片面追求高速度，也带来了一系列严重的问题，如教学质量严重下降，大学毕业生就业困难，研究生泡沫化，学风浮夸和学术造假，教授和博士生导师素质严重下滑，教育产业化或变相产业化越演越烈，大学中的铺张浪费严重，债务累累，官本位越来越严重…… 历史经验表明，凡是一次高速大发展或大破坏之后，一般需要进行一段时间的调整，这符合事物螺旋式发展的规律。可是，近20年的高等教育一直以火箭的速度上升，从没有进行过调整或整顿，根本谈不上巩固和提高。经过长期的观察和思考，我提出整顿高等教育的十意见书，真诚希望国家高层做出决定，对高等教育进行一次彻底整顿。 一、废除自学考试制度极而言之，自学考试已成为“通向大专学历文凭的走私通道”，它已完成了自己的历史使命 自学方式自古就有，但是把它正式作为获取大学文凭的制度，是从1978年后才开始的。它的产生有其历史背景，那时大学生毛入学率很低，全国平均只有1．4%，不少省市还低于1%。扩大招生，又受到校舍等教学资源的掣肘。于是，自学考试被当作统一高考之外，另一条获得大专文凭的渠道 自学考试于1981年开始试点，1983年全面推广，直至发展到被称为中国的“第一考”。三十年来，累计4800万人参考，850万人获得大专以上的文凭。无可否认，在当时大学入学率很低的情况下，自学考试满足了很多人求学的愿望，其中不乏有真正的成才者，它的历史功绩应当肯定。 但时至今日，我国高等教育的规模已非昔比，全国平均大学入学率已超过23%，不少省市已达到高教普及阶段，广东省2009年将达到78%。有鉴于此，我认为高等自学考试已经完成了历史使命，似应取消这种制度，具体原因有三:一是自2006年开始，自学考试连年减少，逐渐出现了萎缩现象。二是自学考试仍然沿袭了普通学历教育，助长了唯学历论，除具有学历统计的意义外，并不能达到真正提高人们技术和能力的目的。而且，许多人的工作和所学的专业完全不搭界，什么容易就拿什么文凭，造成了某些文凭泛滥。三是在具体的执行过程中，舞弊现象严重，文凭水分很大。有人甚至极而言之，自学考试是“通向大专学历文凭的走私通道”。总之，取消自学考试制度，是整肃高等教育学风的需要，是严格大学文凭标准、净化人才市场的需要。 二、取消不合格的在职研究生学位西方国家大学的博士研究生淘汰率约30%，而我国基本上是零淘汰，官员和老板考博拿学位，一路绿灯 本来，研究生教育是为了培养少而精的理论型和研究型人才，以充实到高等学校和科学研究部门，这是世界博士研究生教育的通则，直到1980年代末，我国也依然恪守着这个宗旨。 到了1990年代初，研究生急剧膨胀，官员和老板也涌进了校园争戴博士帽。西方国家大学的博士研究生淘汰率大约30%，而我国基本上是零淘汰率，官员和老板考博是一路绿灯。为数不少的老板和官员，既不上课又不做实验或查阅文献，怎么能够达到博士水准的要求？有不少老板只有高中甚至初中学历，可见我国博士学位的含水量多么大！在职博士生已经异化和玷污了我国的研究生教育。他们用不菲的学费买博士帽，而大学以卖学位换取资源，是典型的权钱交易。 鉴于我国在职研究生太滥，必须大力进行整顿。凡是没有参加统一的严格入学考试、没有全程上课和通过全部必修课程考试、没有做出具有创造性的论文、没有经过正规的论文答辩者，应一律取消已授予的博士或硕士学位。对严重造假者，应追究刑事责任。同时，除了大学和学术研究机构以外，一律不准再从社会上招收在职研究生。 必须按照大学的功能定位，重新审查和规范学位授予点的资格。属于纯粹教学型的普通大学，不允许招收研究生；教学与研究型的大学，只能招收硕士研究生；只有少部分研究型的大学，才能招收一定数量的博士研究生，而且每位博士生导师每年只能招收1至2名研究生。 博士学位是为了培养少而精的理论型和研究型的人才，但是许多大学和攻读博士学位的人并不明白这个道理，只把它当作一种荣誉和身份，当作升官或求职的砝码。现在，研究生教育已经变味，以至出现了烹饪博士。目前，我国授予博士学位的大学有365所，而拥有世界最好和最多研究型大学的美国，只有253所。 三、砍掉一半大学的博士授予资格中央和各省市的党校等，一律不能招收研究生。要严格整顿授予博士学位的大学，至少应砍掉二分之一大学的博士授予资格 不少大学的博士学位授予点，是用搞运动的方法，靠公关和打攻坚战，用高薪挖院士而获得的。有的甚至请省市的领导出面公关。一旦获得了博士点零的突破，就大肆宣传，开庆祝大会，奖励有关人员，真是无所不用其极。由于采取了这些不正当手段，某些新建的城市大学也有了博士学位授予权，硕士学位点几乎覆盖了大学的所有专业。因此，必须对我国大学学位授予点进行整顿，中央和各省市的党校、政府部门的政策研究所和工业部门的应用研究所，一律不能招收研究生。要严格整顿授予博士学位的大学，至少应砍掉二分之一大学的博士授予资格，并且要保持长期的稳定，不允许普通大学乱串位，也绝不允许任何大学再搞所谓博士点零的突破攻坚战。 四、大学必须与所谓“独立学院”脱离关系独立学院名不副实，私人投资者想利用重点大学的牌子招揽学生赚钱，而大学靠出卖牌子换取“坐地分赃”的利益 1995年民办四川电影艺术进修学院与四川师范大学合作，建立了四川师范大学电影学院，这是我国第一所二级学院或独立学院。到2008年5月，全国共有独立学院326所，分布在全国30个省份。 一般来说，办二级学院的大多都是进入211工程的重点大学，甚至有的重点大学办了两所二级学院。其实，无论是叫二级学院或是独立学院，都名不副实，说它是二级学院，又不隶属于大学，说它是独立的吧，又受制于母体大学。说白了，它们的产生是利益均沾的结果，是不伦不类的怪胎，而绝非像教育部负责人所说的“是教育改革与发展的重大举措”。私人投资者，想利用重点大学的牌子招揽学生赚钱，而大学靠出卖大学的牌子换取“坐地分赃”的利益。重点大学决不能做这种降格以求的事，必须尽快与以盈利为目的的“独立学院”脱离关系。 五、让成人教育回归职业教育我国的成人教育不伦不类，招收高考落选的高中生，仍以大专学历教育为目的，成了大学创收的渠道 成人教育发源于英国，它是适应英国的产业革命需要而诞生的，已经历了二百多年的历史。英国被誉为“继续教育之乡”，对世界各国的成人教育曾发生了重大的影响。 中国的成人教育始于20世纪初，以成人简易识字为对象。近一个世纪，虽然形式不断变化，基本上还是体现了成人的特点。自上世纪80年代初中期开始，各大学相继成立了成人教育学院，但并没以成人为教育对象。实际上是招收高考落选的高中生，仍然以大专学历教育为目的，成了大学创收的渠道，体现的是“文凭至上”。因此，我国的成人教育不伦不类，既干扰了重点大学的职能，又没有履行成人教育真正的职责，这种状况再也不能继续下去了。 成人教育的重要性自不待言，但必须进行整顿或调整。具体做法是，把现在大学中的成人教育学院与大学脱钩，通过调整和合并，按地区或省市建立若干所独立的成人职业学院或成人继续教育学院。这类学院不能担负普通大学学历教育，只能进行职业或职业更新再培训的教育。这绝非普通大学的教师所能胜任，设置职业性的专业，要由具有真正职业专长的内行担任教师，真正体现职业教育或继续教育的特点。六、停止大学办分校办分校，往往是商业炒作，对分校所在地，是拉大旗作虎皮；对分校举办者，是为了丰厚的利益 1960年代，在备战的形势下，不少大学都办了分校，实践证明都是不成功的。虽然国外某些大学也有分校，但它们都完全独立，如美国加州大学的各分校。 自21世纪初，随着高等教育的大发展，一些大学又办起了跨地区的分校，有的甚至从东北办到了东南沿海。更有甚者，连北京的某名牌大学的附属中学，也在全国各地办起了多所分校。实际上，这些做法都是商业炒作行为，对分校所在地，是拉大旗作虎皮；对分校举办者，是为了丰厚的利益。例如，珠海市与某大学签订了一个协议，提供五千多亩土地无偿地给该校使用，大学就可以利用这些土地招生赚钱。这种做法就是变相的教育产业化，一定要制止。 七、整顿大学的科技开发园和研究院有些大学把建科技园当作圈地的手段，试问:你有多少科研成果，有多大的技术力量，居然能办三个、五个科技园 重点大学为了使科技成果转化为产业，试办一个科技开发园是必要的，但决不能多，多则必滥。有些大学把建科技园当作圈地的手段，试问:你有多少科研成果，有多大的技术力量，居然能办三个、五个科技园？如果不是做秀，就是有意浮夸，浪费国家资源是犯罪行为。 有的大学到处建立研究院，在全国建七八个。顾名思义，研究院是从事科学研究的机构，要有研究实验室，配备高素质的研究人员，承担和完成一定的研究任务。现在某些大学在各地建立的研究院是什么货色？据我所知，是依托各地的校友会挂个研究院的牌子，基本上是培训和卖文凭赚钱，或者就是学校的接待站。这种做法，不仅玷污了研究院的名声，而且助长某些人用不正当的手段谋取利益。 八、实行教授定编制在坊间流传许多贬斥教授的笑话，什么“菜教授”、“水博导”，甚至一元钱买几个教授的戏言 目前，大学教师队伍主要存在两个问题:一是近亲繁殖。不少大学存在三代或四代同堂的情况，严重妨碍了教师之间民主、平等讨论和争鸣学术问题的风气，窒息了创造精神；二是教授职称评定严重失范，致使不少教授名实不符。在1950年代，大学中的教授多是博学多识的学者，无论是人文或是自然科学的教授，掌握多门外语，通晓诗词歌赋，有的甚至具有琴棋书画的专长。他们备受人们的尊重，成为学生们的楷模。可是，现在大多数教授，学历不全，知识面狭窄，治学不严，人文素质低下，丧失了对学生的魅力。 造成这种局面的原因有二:一是为数不少的人，只求表面上的学历、学位、衔头，不下真功夫做学问，落得了“名高实秕糠”的结果。二是大学之间相互攀比，看谁的教授多、博导多，只追求数量，导致不少人滥竽充数。在坊间流传许多贬斥教授的笑话，什么“菜教授”、“水博导”，甚至一元钱买几个教授的戏言。这方面，那些拥有教授和博导资格评审权的重点大学，更显得浮躁和浮夸，没有起到好的示范作用。 有鉴于此，必须对教师队伍进行整顿，实行首席教授制或定编制，不允许无限量地晋升教授。近传闻，教育部准备取消教授职称，实行教师13等级制。这并不能解决滥竽充数的问题，只不过是以级别代替职称而已。同时，教授职称已是国际通行的做法，取消教授职称不利于国际交流。在1950年代，大学里的一级或二级教授是“稀有元素”，可是现在某些大学的正副书记和正副校长一二十号人都是一级或二级教授了，有的甚至是一天书也没教过的职业政工干部，官本位竟然到了如此严重的地步！ 九、砍掉三分之二的大学出版社和学报，剽窃抄袭见光死中国大学众多的出版社和学报成了“学术垃圾的生产地”，应当砍掉三分之二的大学出版社和学报 近年来，几乎每个重点大学都发生过教授剽窃、抄袭事件，其中有校长、院士、院长、博士生导师、教授、博士等。多数大学做出了严肃的处理，但也有的大学不了了之，采取了姑息养奸的态度。有个别的大学，明明存在教授剽窃问题，不仅不处理，反而借助媒体吹嘘“对学术不端零容忍”。 虽然公开学术造假是个别的，但学风浮躁和浮夸却很普遍，至于“假项目”、“假论证”、“造假论文”、答辩走过场更常见了。我国的学术论文连年攀升，据说已超过德国和日本居世界第二位了，但有多少原创性的成果？为什么我国至今没人获得诺贝尔奖？为什么所有一级学科的世界大奖也仍然还是零呢？现在几乎每个大学都有出版社和学报，任何人都可以出书，有多少有价值？有人批评说，中国大学众多的出版社和学报成了“学术垃圾的生产地”。因此，应当砍掉三分之二的大学出版社和学报，这有利树立严谨的学风，以提高大学的学术水平。 十、整顿大少爷作风，严查大学财务支出大少爷作风流行，谁都配车，装修一味向公司老板看齐，可是工作作风和办事效率却大大地下降了 我国大学2500亿的债务是怎样造成的？不客气地说，就是由贪大求全、追赶时髦和大建楼堂馆所造成，铺张浪费也是重要原因，只是大学当局不愿承认。一些大学，建五星宾馆、豪华校门、观光电梯等，被媒体逐一曝光。原有的楼房可以使用，也要建新的，一些系科本可以共用一栋楼房，非要单独建大楼，地下停车场、娱乐设施还一应俱全。不仅副部级的书记、校长配专车，而且副书记、副校长、校长助理也配了专车，甚至连已退休的副部级的书记、校长仍然配专车，一些部处长明不配暗配，公车私用是普遍的现象。现在，不仅校级干部有豪华的办公室，而且处长、科长的办公室也装修得富丽堂皇，一味向公司的老板看齐。虽然办公条件大上档次，可是工作作风和办事效率却大大地下降了。 为了遏制大学的铺张浪费现象，应当制定相关的法规，对大学的拨款、经费开支、建设项目、享受的待遇等进行严格监督，对违章者应追究其责任。 整顿高等教育绝非以上十个方面，但这些是最主要的，抓住了这些方面，就可以提纲挈领地带动各方面的整顿。要巩固和提高我国高等教育水准，必须发扬大无畏的精神，排除万难，把整顿工作进行到底！
2022年4月
自考本科政策改革主要集中在以下6点。
第一：985等名校减少自考招生计划。
近年来，“名校停招”在许多省市屡见不鲜。
2019年，北京师范大学退出自考主考院校行列。
2021年，武汉大学退出自考主考院校行列。
2022年，浙江大学退出自考主考院校行列。
除此之外，中山大学、华中科技大学、哈尔滨理工大学等985传统名校也退出了自考主考院校行列。
2022年，预计将有更多985、211名校退出自考主考院校行列。
但而，如果你在政策改革前报名，还是会按照“新生新政策，老生老政策”的办法。因此，想通过自考取得证书的同学要尽快做好准备，抓住现在还有的机会。
第二：院校增加学位证书授予条件。
在成人提高成人学历途径中，自考是唯一有机会拿到双证的途径。
学位证主要有以下功能：
90%以上的公务员或事业单位要求报考者持有学位证书。
考研复试如果没有学位证书，可能会有一些附加条件，比如对四级或本科成绩的要求。
求职时双证有竞争优势。
出国留学方便。美国的大学需要自考生在校学习一年本科的课程，取得学士学位后再申请研究生课程。
但目前，各高校对学位证书的颁发越来越严格。申请学位需要参加学业水平考试，这是自考改革的重要信号。
湖南师范大学。
自2022年起，申请学位需提供湖师大继教院组织的学业水平测试合格成绩单及学位外语考试合格成绩单。
复旦大学。
除毕业论文达75分外，学位课程分数也需≥75分，并需通过学校组织的毕业生学业水平考试，新规定将于2022年下半年正式实施。
华南师范大学。
学位英语不再是必考！只要考生在学习年限内通过以下任何考试，就可以申请学位:英语四级≥425；公三合格；英语学位合格；英语二合格；大学英语≥80。
第三：部分地区限外地户籍。
2018年，北京市自考报名需持有北京市公安机关颁发的《北京市居住证》。
2022年，湖南省发布暂不接受非本省户籍新生报考的消息。
第四：考试时间可调为“全国统考”。
大多数地区每年举行两次自学考试。但北京和上海每次考试开放两周，广东每年三次，江苏每年四次。
自2022年起，北京自考笔试课程考试时间安排统一调整至全国统考周，不再安排其他时间考试。
事实上，在此之前，很多省份自考不止两次。
2013年，浙江自考每年改为四次；
2014年，山东自考每年三次改为两次；
2019年，四川自考每年三次改为两次；
2022年，北京自考每次开考两周改为全国统考周。
第五：严格要求前置学历。
全国大部分省份不限制前置学历，均可以报名自考本科，但湖北、黑龙江等省份也有例外。
第六：打击虚假营销。
2021年，教育部等五个部门开展了成人教育违规广告整治行动，政策表明了整治虚假营销宣传的决心，这也表明教育部仍然非常重视成人教育。
总的来说，国家和地方政府对自学考试的政策越来越严格，更加重视这部分学历。不难看出，自学考试的含金量会更高。4月份自考时间不多了，希望大家要抓紧时间复习！
猎考网整理了：2022年成人自考新政策，现在会有哪些新的政策的相关内容，让我们一起来看一看吧。想要去参加成人自考的人已经越来越多了，因为在很多人看来，如果能够让自己参加成人自考的话，也就意味着可以很好的去帮助提升自己的学历，在自己不能够拥有良好学历的情况下，有必要能够去采用这样一种方式，会带了一个比较良好的效果。可以快速的做到帮助自己的学历获得提升，那么对于那些想要去参加成人自考的人来说，就有必要让自己能够多去了解到有关的一些知识，要让自己能够去了解到一些政策，这会带来一定的好处。2022年成人自考新政策，现在会有哪些新的政策呢？第一报考条件更严格。对于那些报考本科的人来说，应该要让自己之前就应该要拿到专科学历，如果是报考大专，那么也就是应该要让自己能够提供中专或者高中的文凭，不然也不能够让自己报考。之前的时候，大多数的省份都可以专本联考，并不会存在这样的限制，不过现在有很多的省份开始禁止这样专本连读。第二人数限制。2022年成人自考新政策对于人数方面也产生了一定的限制，专业开始限定人数，比如有一些是专业限定在100人，有一些限定在600人，应该要去了解清楚自己就读的专业到底对人数的限制是怎么样的，如果招考人数比较少的话，是应该要让自己能够尽快的去报名参加考试，及时抢到名额。第三很多热门专业停招。在自考的时候，有很多人都会希望自己能够去找到一个比较好的专业，因为选择这些好的专业就能够得到更加良好的发展，但是现在有很多的专业都已经停考了，这也就意味着不接受学生进行报考，之前已经报考过了，也只有在规定的时间内毕业了以后才可以让自己拿到学历。那些没有报考过这个专业的，今后已经不能再报考，可以关注自己的所在的省份会有一些什么样的调整。2022年成人自考新政策，现在会有哪些新的政策，再了解清楚这一点以后应该也就会给大家带来一些好处，让自己掌握到这些信息，可以根据自己情况来考虑是否要去参加成人高考。湖北成人高考是湖北成人高考、湖北自考、网络教育和湖北普通专升本方面的权威网站,为考生提供湖北成人高考、湖北自考的专业服务,解决网络教育、湖北专升本、湖北成人高考报名的相关问题。学历提升,找湖北成人高考。
2022年自考专升本新政策今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！2022年，国家教育部正式发布了针对自考专升本的新政策，旨在推动自考教育的发展，让更多人获得本科教育。这一政策的出台，将对自考专升本的考生带来很多便利。一、2022年自考专升本新政策的内容1、自考专升本考生可以享受到更多优惠政策，包括减免学费、获得助学金等。2、自考专升本考生可以参加更多的专业培训，以提高自身的专业水平。3、自考专升本考生可以参加更多的国家级考试，以提高自身的专业水平。4、自考专升本考生可以获得更多的就业机会，以提高就业率。二、2022年自考专升本新政策的意义1、这一新政策的出台，将有助于推动自考教育的发展，让更多人获得本科教育，为国家的经济发展和社会发展做出贡献。2、此政策的出台，也将有助于提高自考专升本考生的就业率，让他们更好地融入社会。3、这一新政策也将有助于提升自考专升本考生的专业水平，让他们更好地实现自我价值。4、这一新政策的出台，也将有助于推动国家教育体制的改革，让更多人获得公平的教育机会。三、2022年自考专升本新政策的实施1、国家教育部将制定相关的新政策，确保政策的落实。2、各地教育部门将按照新政策的要求，组织实施自考专升本考试，为考生提供更多的优惠政策。3、自考专升本考生将参加更多的培训课程，以提高自身的专业水平。4、自考专升本考生将参加更多的国家级考试，以提高自身的学术水平。5、自考专升本考生将参加更多的就业机会，以提高自己的就业率。2022年自考专升本新政策的出台，将给自考专升本考生带来更多的便利，提高自考教育的发展，促进国家教育体制的改革，让更多的人获得本科教育，为国家的经济发展和社会发展做出贡献。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：