生字卡片的制作步骤如下：
1、生字的抄写：字体要工整、美观，不要写错别字；如果是两人以上一起抄写，注意字体要统一，这样卡片才会看起来整洁好看。
2、绘制规范的田字格。可适当添加笔顺、组词等内容，这样可以拓展对生字的理解。3、底纹的装饰，不要选择过于花哨的图案，容易把主题盖过。4、可以在卡片的四周设计美丽的花边或图案。5、最后将卡片表面擦干净。
这样一张美观实用的生字卡片就制作成功了，制作卡片的过程中提高了孩子的动手能力，巩固了孩子学习的生字，可谓一举多得。
小学生字卡的制作方法如下：
1.首先我们需要裁剪卡片,选择自己喜欢的形状,在卡片上用铅笔画出轮廓并用剪子剪下来。我们在这里要做一个心形卡片!
2.卡片中最重要的就是生字,所以我们用黑色彩笔先把生字写下来,并标注好拼音。
3.然后可以在卡片上画一些与生字有关图案。这里画的是荷花,再给荷花用彩笔涂上颜色,这样我们的卡片就做好了。
字卡练字好处
1.多数卡片上只写一个字，如写两个字的，其中一般只有一个生字。由于旁边没有其他图形干扰，能给孩子一个突出而鲜明的印象。
2.识字卡片便于挂，便于摆，便于携带，便于用它来开展各种识字游戏活动。不像识字课本上的字，拆也拆不开，取也取不走，使用十分不便。
3.识字卡片能根据实际情况，任教者随意制作，而且制作非常简便，使识字教学适应于当时的具体情境和孩子的情绪。
使用识字卡片教学好处
1.多数卡片上只写一个字，如写两个字的，其中一般只有一个生字。由于旁边没有其他图形干扰，能给孩子一个突出而鲜明的印象。
2.识字卡片便于挂，便于摆，便于携带，便于用它来开展各种识字游戏活动。不像识字课本上的字，拆也拆不开，取也取不走，使用十分不便。
3.识字卡片能根据实际情况，任教者随意制作，而且制作非常简便，使识字教学适应于当时的具体情境和孩子的情绪。
4.识字卡片既能单独用来识字，还能拼成词和句，像积木，像魔方，使用十分灵活。
5.硬一点的识字卡片在认读以后，还能让孩子拿在手上玩几分钟，复习一下；又便于盒装，好保管。
小学生字卡制作方法和步骤如下
准备一张白纸，用尺子和笔在白纸上面画一个正方形，使用剪刀将正方形裁剪下来，在正方形正面写上要学习的生字，在反面写上生字的拼音、笔画、部首、组词。
1、在白纸上，用笔和尺子画出一个正方形，如图所示：
2、用剪刀将纸上画的正方形【裁剪】下来，如图所示：
3、在正方形的正面，用笔写上我们要学习的【生字】，如图所示：
4、在正方形的反面写上生字的【拼音、笔画、部首、组词】，如图所示：
5、一个由正反两面组成的生字卡片制作完成，如图所示：
1、在打开的中，在绘图工具栏中选择，矩形绘图工具。
2、选择画好的矩形，点右键，在出现的菜单中选择“设置自选图形格式”。在出现的窗口中点击“大小”选项卡，在里面将矩形的高度、宽度设置成：2.48厘米。勾选“锁定纵横比例”。最后点“确定”。
3、在绘图工具栏里点“自选图形”。
设置格式
4、点“连接符”，再点“直接连接符”。画好田字格中的竖中线。
5、选中竖中线，点绘图工具栏中的“虚线线型”，再点“短划线”。
6、横中线仿照竖中线的画法，画好。
7、选中竖中线，按住Ctrl键，在选中横中线，最后选中外面的矩形框。点右键，在出现的菜单中，点“组合”，再点下级菜单中的“组合”。
8、这样完整的田字格就画好了，如果你要直接在电脑上的田字格中输入字，可以选中田字格，点右键，在出现的菜单中点“添加文字”，将文字设置成：楷体；字号：初号。左缩进：0.5字符。
识字卡
生字卡片的制作方式如下:
1、准备一张卡片，四周涂上蓝色；
2、中间写上汉字"天地人"；
3、汉字下方画上三个对应的田字格；
4、装饰卡片，画上铅笔，橡皮擦和笔记本；生字卡片即完成。
生字卡可以课余用生字卡进行复习、复习时用生字生词卡做生字归类游戏、利用生字生词卡做补差工作。
课余用生字卡进行复习。
利用早读时间，让班长组织学生反复读生字卡，学生就跟着读音，书空，讲结构，组词，这样反复练，学生对生字及生词、笔顺、结构等都能掌握牢固，对生字的掌握都有了保证。
复习时用生字生词卡做生字归类游戏。
期末复习时，生字生词卡的作用更大，老师引导学生把部首相同的字卡放在一起为一类，把全部生字按部首分类读一读，写一写，这样一学期完了，学生的大脑能清晰面有系统地储存所学的.生字词。
利用生字生词卡做补差工作。
教完每课生字，有些同学不会读，或不会组词，写不出部首，都拿出生字生词卡他自己读一读、讲一讲、摆一摆或书空，让这些字词在他们的头脑中反复再现，促进记忆，这样对学习生字收到较好的效果。
生字卡片的制作步骤如下：
1、生字的抄写：字体要工整、美观，不要写错别字；如果是两人以上一起抄写，注意字体要统一，这样卡片才会看起来整洁好看。
2、绘制规范的田字格。可适当添加笔顺、组词等内容，这样可以拓展对生字的理解。3、底纹的装饰，不要选择过于花哨的图案，容易把主题盖过。4、可以在卡片的四周设计美丽的花边或图案。5、最后将卡片表面擦干净。
这样一张美观实用的生字卡片就制作成功了，制作卡片的过程中提高了孩子的动手能力，巩固了孩子学习的生字，可谓一举多得。
小学生字卡的制作方法如下：
1.首先我们需要裁剪卡片,选择自己喜欢的形状,在卡片上用铅笔画出轮廓并用剪子剪下来。我们在这里要做一个心形卡片!
2.卡片中最重要的就是生字,所以我们用黑色彩笔先把生字写下来,并标注好拼音。
3.然后可以在卡片上画一些与生字有关图案。这里画的是荷花,再给荷花用彩笔涂上颜色,这样我们的卡片就做好了。
字卡练字好处
1.多数卡片上只写一个字，如写两个字的，其中一般只有一个生字。由于旁边没有其他图形干扰，能给孩子一个突出而鲜明的印象。
2.识字卡片便于挂，便于摆，便于携带，便于用它来开展各种识字游戏活动。不像识字课本上的字，拆也拆不开，取也取不走，使用十分不便。
3.识字卡片能根据实际情况，任教者随意制作，而且制作非常简便，使识字教学适应于当时的具体情境和孩子的情绪。
使用识字卡片教学好处
1.多数卡片上只写一个字，如写两个字的，其中一般只有一个生字。由于旁边没有其他图形干扰，能给孩子一个突出而鲜明的印象。
2.识字卡片便于挂，便于摆，便于携带，便于用它来开展各种识字游戏活动。不像识字课本上的字，拆也拆不开，取也取不走，使用十分不便。
3.识字卡片能根据实际情况，任教者随意制作，而且制作非常简便，使识字教学适应于当时的具体情境和孩子的情绪。
4.识字卡片既能单独用来识字，还能拼成词和句，像积木，像魔方，使用十分灵活。
5.硬一点的识字卡片在认读以后，还能让孩子拿在手上玩几分钟，复习一下；又便于盒装，好保管。
生字卡片的制作方式如下:
1、准备一张卡片，四周涂上蓝色；
2、中间写上汉字"天地人"；
3、汉字下方画上三个对应的田字格；
4、装饰卡片，画上铅笔，橡皮擦和笔记本；生字卡片即完成。
生字卡可以课余用生字卡进行复习、复习时用生字生词卡做生字归类游戏、利用生字生词卡做补差工作。
课余用生字卡进行复习。
利用早读时间，让班长组织学生反复读生字卡，学生就跟着读音，书空，讲结构，组词，这样反复练，学生对生字及生词、笔顺、结构等都能掌握牢固，对生字的掌握都有了保证。
复习时用生字生词卡做生字归类游戏。
期末复习时，生字生词卡的作用更大，老师引导学生把部首相同的字卡放在一起为一类，把全部生字按部首分类读一读，写一写，这样一学期完了，学生的大脑能清晰面有系统地储存所学的.生字词。
利用生字生词卡做补差工作。
教完每课生字，有些同学不会读，或不会组词，写不出部首，都拿出生字生词卡他自己读一读、讲一讲、摆一摆或书空，让这些字词在他们的头脑中反复再现，促进记忆，这样对学习生字收到较好的效果。
生字卡片具体制作步骤如下：
1、在白纸上，也可以不选择白纸，可以选择自己喜欢的颜色的卡纸，但是一定要是纯色的，没有图案的，然后用笔和尺子画出一个正方形，如图所示：
2、用剪刀将纸上画的正方形【裁剪】下来，一定要按照标注和画好的剪，如图所示；在正方形的正面，用笔写上我们要学习的【生字】，如图所示：
3、在正方形的反面写上生字的【拼音、笔画、部首、组词】，或者其他相关信息，如图所示，一个由正反两面组成的生字卡片制作完成，如图所示：
生字卡片的制作方式如下:
1、准备一张卡片，四周涂上蓝色；
2、中间写上汉字"天地人"；
3、汉字下方画上三个对应的田字格；
4、装饰卡片，画上铅笔，橡皮擦和笔记本；生字卡片即完成。
生字卡可以课余用生字卡进行复习、复习时用生字生词卡做生字归类游戏、利用生字生词卡做补差工作。
课余用生字卡进行复习。
利用早读时间，让班长组织学生反复读生字卡，学生就跟着读音，书空，讲结构，组词，这样反复练，学生对生字及生词、笔顺、结构等都能掌握牢固，对生字的掌握都有了保证。
复习时用生字生词卡做生字归类游戏。
期末复习时，生字生词卡的作用更大，老师引导学生把部首相同的字卡放在一起为一类，把全部生字按部首分类读一读，写一写，这样一学期完了，学生的大脑能清晰面有系统地储存所学的.生字词。
利用生字生词卡做补差工作。
教完每课生字，有些同学不会读，或不会组词，写不出部首，都拿出生字生词卡他自己读一读、讲一讲、摆一摆或书空，让这些字词在他们的头脑中反复再现，促进记忆，这样对学习生字收到较好的效果。
问题一：大家怎么做字卡的？ 文具店都有汉字卡片的。不过买的卡片肯定不能跟课本同步。所以我觉得还是不要嫌麻烦，自个做算了。 问题二：小学一年级语文上册的字卡怎样做 可以做成反正面的，一面绘制成图，一面是图表达的字。 其实你也可以去书店买现成的，几块钱，也不贵，图文并茂。 以上回答仅供参考！ 问题三：小学一年级生字识字卡片怎样做漂亮 字写大 一些，醒目一些，字可以用水彩笔写，再画一些简单的花边，比如这个，因为一年级的小盆友做生字卡片的主要目的是为了认字，不是为了画画。 问题四：识字卡片怎么制作 家长可以找一些如同名片大小的硬纸片，用毛笔或粗黑笔写上工整的正楷字就行了。现对自制识字卡片作几点说明：（1）卡片及卡片上的字不能过小。（2）卡片上的字一定要写端正孩子刚开始识字，辨别正确与错误的能力是很弱的，即使大人有意写错字，他也会把它当作正确的来记忆，因此一定要写正规的楷体字。有的父母可能不会书写楷体字，那起码写时要注意“横平竖直”，也可以用电脑打印出正楷字，再帖在卡片上。（3）字卡正反两面的字在意义上不要有联系性 请采纳。 问题五：字母卡怎么做？ 正面写单词，音标 反面写意思，例句 问题六：汉字感悟卡怎么做 字明理 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。汉字的“美”，就像花瓣般撒落我们生活的角落。只有开启我们心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的花环，成为装点我们日常生活的精美饰品。 感谢先人给我们留下如此美妙的文字，横、撇、竖、捺……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的笔画组成，每一个笔画仿佛是活的，奇妙地组合起来，魔幻般地诞生出一个个的汉字。或简或繁，或大或小，或宽或窄，每个汉字都拥有自己的“领地”，看着这些美丽的字，使人赏心悦目。字的祖先――象形字，更是叫人拍手叫绝。毛竹的“竹”字，用两片叉开的竹叶组成，望字生义，仿佛能感受到竹林在山间摇曳，“田”字，虽说字型简单，却与实物分毫不差，平均分成四份，巧妙地点出了“田”的作用，以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字，中间四点，不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗？小雨的天真、调皮都跃然纸上了。还有伞、风、目……使汉字色彩更加绚丽。 汉字的构造精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉，那些独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回荡起美的旋律：或刚或柔，或高或低，或缓或急，犹如“大珠小珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫。如“高山流水遇知音”，若是用稍缓、清脆的嗓音，再配以轻重音的结合，那效果确实非同一般。细细品味，似乎有一种身临其境的感觉――流水潺潺从身边流过，耳边不时回荡着“哗哗”的响声，人似乎正处群山环绕之中，眼前犹如出现一幅美丽的景色，顿感心旷神怡。若是碰上什么烦心事，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等它们彻底消失时烦恼顿释，如释重负。 汉字的更奇妙处在于它的书法艺术，每一个中国字就是一幅美丽的画,横平竖直,下笔如运功，其味无穷。如月亮的“月”，“月有阴晴圆缺”，怎样将它表达出来呢？若是新月，以楷书的形式来表示，给人一种文雅的感觉，更能衬托出新月如钩；若是满月，就可用字型稍宽、稍扁的隶书来表示，给人一种团圆的感觉，反衬出满月的圆与特殊。书法将汉字的奥妙发挥得淋漓尽致！ 美丽的汉字像一条绵延不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史！成就了伟大的中华民族！ 问题七：如何制作拼音汉字识字卡 这个东西干嘛的？你去买看图识字比较方便。 图，字，组词。例句，拼音 是不是一定要自己做，会win自带的画图都行。
生字卡片的制作步骤如下：
1、生字的抄写：字体要工整、美观，不要写错别字；如果是两人以上一起抄写，注意字体要统一，这样卡片才会看起来整洁好看。
2、绘制规范的田字格。可适当添加笔顺、组词等内容，这样可以拓展对生字的理解。3、底纹的装饰，不要选择过于花哨的图案，容易把主题盖过。4、可以在卡片的四周设计美丽的花边或图案。5、最后将卡片表面擦干净。
这样一张美观实用的生字卡片就制作成功了，制作卡片的过程中提高了孩子的动手能力，巩固了孩子学习的生字，可谓一举多得。
生字卡片的制作方式如下:
1、准备一张卡片，四周涂上蓝色；
2、中间写上汉字"天地人"；
3、汉字下方画上三个对应的田字格；
4、装饰卡片，画上铅笔，橡皮擦和笔记本；生字卡片即完成。
生字卡可以课余用生字卡进行复习、复习时用生字生词卡做生字归类游戏、利用生字生词卡做补差工作。
课余用生字卡进行复习。
利用早读时间，让班长组织学生反复读生字卡，学生就跟着读音，书空，讲结构，组词，这样反复练，学生对生字及生词、笔顺、结构等都能掌握牢固，对生字的掌握都有了保证。
复习时用生字生词卡做生字归类游戏。
期末复习时，生字生词卡的作用更大，老师引导学生把部首相同的字卡放在一起为一类，把全部生字按部首分类读一读，写一写，这样一学期完了，学生的大脑能清晰面有系统地储存所学的.生字词。
利用生字生词卡做补差工作。
教完每课生字，有些同学不会读，或不会组词，写不出部首，都拿出生字生词卡他自己读一读、讲一讲、摆一摆或书空，让这些字词在他们的头脑中反复再现，促进记忆，这样对学习生字收到较好的效果。
生字卡片具体制作步骤如下：
1、在白纸上，也可以不选择白纸，可以选择自己喜欢的颜色的卡纸，但是一定要是纯色的，没有图案的，然后用笔和尺子画出一个正方形，如图所示：
2、用剪刀将纸上画的正方形【裁剪】下来，一定要按照标注和画好的剪，如图所示；在正方形的正面，用笔写上我们要学习的【生字】，如图所示：
3、在正方形的反面写上生字的【拼音、笔画、部首、组词】，或者其他相关信息，如图所示，一个由正反两面组成的生字卡片制作完成，如图所示：