关于自考机构那个好，根据经验培训机构都差不多，机构都是集中上课，做题，划考点。关键还是要靠自己的学习。端正心态。自考不难考试。
今天教务老师给大家收集整理了自考教材封面手绘插画设计的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！怎么设计手绘封面图片一般高质量的书的封面是由专业的插画家来绘制的,如”黑色禁药”为唐家三少画的好几本封面.而新手们只能自己找类似主题的图片来上传,不过自己要是有美术手绘的功底,那么就完美多了.软件倒是没有限制,主要的就是photoshop和一个手绘板有谁知道西安自考视觉传达专业《POP广告设计》的教材是什么《POP与DM广告设计》教学设计方案一、《POP与DM广告设计》课程说明课程性质《POP与DM广告设计》课程，是“中央广播电视大学开放教育人才培养模式”在广州市广播电视大学广告学专业中开设的省开选修课. 是广告专业的主干专业课程之一。相关课程广告策划、广告创意与表现、平面广告设计与制作、计算机平面设计、广告文案、广告心理学。教学目的与要求《POP与DM广告设计》是一门整合营销信息、审美文化和广告艺术技能于一体的传播艺术学科，从属于现代视觉传达设计范畴。本课程涉及营销策略、审美心理和广告的策略、创意、表现、评价等教学环节。其教学目的在于通过本课程系列的学习和训练，培养具有较高市场、营销和审美意识的、具有一定文化整合力和艺术技能表现力、市场适应面较广的广告专业设计人才。本课程要求教师结合专业特点，以POP广告创意设计为主要内容,通过相关的设计原理、设计方法、表现手段与营销策略、审美心理、广告策略、创意、表现，结合媒介特点等要素，着重基础知识和技能建设，以产业市场的实用为导向进行系统地教学、训练，使学生在接受相关知识教化和训练的同时,理解POP广告设计活动的各种设计环节和技能，特别是培养学生在“摆设式POP广告”、“悬挂式POP广告”、“背景墙POP广告”等2维、2•5维乃至3、4、5维的设计能力，从而使学生在视觉传达文化和技能能力上适应市场的需要。、教学方式作为一门现代学科和体系，广告设计应具有自身的教学方法、系统和教学步骤。本课程应遵循学生自主学习为主、教师导学为辅开放式模式进行教学，理论联系实际，充分利用“天网”、“地网”、和“社会实践”等多层面、多路径、多方法进行教学，在教学过程中，应注意从实际出发，与时俱进的让学生通过接触、研习相关的学科知识和技能，着重以亲身体验的实践方式，系统地了解并掌握平面广告设计的基本理论、常识及其应用规律，了解POP广告设计实战的全过程，逐步开拓出更加适应学生、社会、特别是适应产业市场运营的、实用性教学方法。、学时和学分63学时 3.5学分多种媒体一体化设计方案：文字教材以为主：主教材共六章。学习指导书可参阅，(祖乃牲、林华编著《广告设计》湖北美术出版社、2002年版；李巍编著《广告设计》西南师范大学出版社、2005年版；钱旭涛《设计家——广告设计10法》，浙江人民美术出版社，1994年版……)等相关广告设计的书籍以及相关章节的案例分析。二、作业与形成性考核成绩1、平时作业要求要求同学们能够在学习完每章教学内容后，通过课堂和课后练习来测验自己是否掌握了所学的知识。任课教师应及时布置课堂和课外作业，并进行课堂辅导和批阅作业，将学生的成绩予以记录。形成性考核成绩由平时作业成绩和学习过程状况考核两部分组成，占期末总成绩的60%。期末考试的题型：填空约20%；名词解释约20%；简答题约15%；技能操作题约20分。论述题约25%；三、教学大纲主要内容第一章 POP广告的概述第一节 POP广告的概念第二节 POP广告的起源与发展一、 中国传统POP广告二、 西方传统POP广告三、 现代POP广告设计风格及其发展趋势第三节 POP广告的性质一、 POP广告的功能二、 POP广告的设计要求三、 优秀POP广告应具备的特点第二章 POP广告的分类和设计重点第一节 POP广告的分类一、 按使用场所和机能两方面结合分类二、 按广告的结构形式分类第二节 POP广告的设计重点三、 门头和入口五、 商品的陈列布置第三章 POP广告的构成元素和表现形式第一节 POP广告的构成元素一、 POP广告的图形二、 POP广告的色彩三、 POP广告的文案四、 POP广告的版式五、 POP广告的材料第二节 POP广告的表现形式一、 手绘POP广告二、 电脑POP广告第四章 POP广告创意的来源和设计程序第一节 POP广告创意的来源第二节 POP广告的创意程序一、 信息收集阶段三、 主题确定阶段四、 创意形成阶段第五章 POP广告创意的方法和训练第一节 POP广告的创意方法一、 直接展示法二、 突出特征法三、 对比衬托法四、 合理夸张法五、 以小见大法六、 运用联想法七、 富于幽默法八、 借用比喻法九、 以情托物法十、 悬念安排法第二节 POP广告创意的训练方法一、 抽象形态的思维训练二、 基本形态的创意训练三、 相关形态的思维训练四、 不同风格的创意训练五、 不同氛围的创意训练六、 VI元素运用的创意训练第六章 POP广告设计实例解析第七章 DM广告的概述第八章 DM广告设计的基本创意方法看看自考网站自考会计制度设计的新教材和老教材有什么区别？差别有点大，因为教材是8年变化一次，因为8年里发生太多的事了!我也10月25日 考试，你不用慌，赶快换成模拟题做吧!不要看老教材了!怎样学手绘插画-插画要怎么学？想学插画，手绘和电脑的都想学，所以；符合大众审美品位是商业插画师要经过的第二道关。能具有艺术眼光去消费的人太稀有了！你的作品太艺术，别人看不懂，太低俗，人家瞧不上，做得到这样的火候才算是合格的商业插画师。在消费者的注目下，你的作品进入第三关，和周遍的产品比较。如果插画没有强化和夸张商品特性，被其他的商品压倒了，那么，也会产生前面的结果！在超市里经常见到挑挑拣拣拿起放下的情景，直到结帐之后，一幅商业插画才算成功通过测试！ 。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
《视觉传达设计》专业2012年1月份福建师范大学美术学院自考试点专业《视觉传达设计》专科实践性考核办法：1、考核科目：素描、色彩、构成、计算机图形辅助设计（PS）；2、考核内容：素描、色彩（现场写生）；立体构成（实物造型）、平面构成、色彩构成、计算机图形辅助设计（PS）（平面设计计算机彩色效果图）构成试题：由美术学院组织命题，学生在三周的时间内设计出完整的立体构成作品1件、平面、色彩构成作品各1幅，并用A4彩印纸打印成图，并附上200字以下的设计说明。不准抄袭。届时由3名评委老师对其作品作现场点评，评估其实际设计能力，给予相应的分数，60分为合格，满分100分，不合格者下一次补考。《立体构成》试题题目：运用线、面、点、块的综合构成原理制作一件立体构成作品。要求：1、造型为主题服务；2、手工制作，材料不限，形式感强；3、规格不超过50*50*50CM4、附构思草图与设计说明（200字以内），作品照片1张。评分标准参考总分：100分1、构图：20分2、形式感强（色彩和谐统一）：30分3、画面整洁：30分4、文字说明：20分《平面构成》试题题目：选择自然界中任一植物形象，以及其所处的特定生活环境为背景，将其打散再进行组合，创作一幅黑白画。要求：1、图形元素源自“自然植物形象和自然环境”；2、手工制作，黑白关系合理，有美感，形式感强，制作精细；3、规格：原图25*25CM；4、附草稿，须有创作构思的演变图示；5、附设计说明，其中文字包括灵感来源，运用哪些元素，采用哪些方法和自我评价（200字以内）评分标准参考：总分：100分1、构图20分2、图形设计30分3、渲染效果30分4、文字说明20分规 格：A4打印纸（每科1张）。《色彩构成》试题题目：以“和谐”为题材，运用“明度对比”的色彩原理，创作一幅装饰画。要求：1、体现进步、欢乐、和谐的主题；2、手工制作，色彩搭配愉快、合理，形式感强，制作精细；3、规格：原图25*25CM4、附构思草图；5、附设计说明，其中文字包括灵感来源，运用哪些元素，采用哪些方法和自我评价（200字以内）评分标准参考：总分：100分1、构图20分2、图形设计30分3、渲染效果30分4、文字说明20分规 格：A4打印纸（每科1张）。《计算机图形辅助设计（PS）》试题1、旧照片翻新。要求：新旧照片同时打印在A4纸内，并附设计说明200字。2、《珍惜水资源》公益广告一幅。要求：有广告语，并附设计说明200字。3、《人在囧途》影视海报画一幅。要求：附有设计说明200字。评分标准参考：总分：100分1、构图20分2、图形设计30分3、渲染效果30分4、文字说明20分规 格：A4打印纸（每科1张）。3、考核办法：考生利用平时业余时间按考试内容要求设计，同时撰写设计说明文字。参加考核时考生出示自己的设计作品，并用5分钟时间陈述设计说明。经3位评委老师审评后，分别给出各科成绩，取平均分为终结成绩，填入该科实践性考核成绩。考 试 时 间：2012年1月10日上午：08：30—11：30考 试 地 点：仓山校区原艺术地区美术大楼。
浙江省2007年7月高等教育自学考试展示设计试题课程代码：10128一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.展示是一种在三维空间环境中主要诉诸视觉的“广告形式”，就空间创造而言，展示设计近乎于【 】A.舞台美术 B.商业美术C.建筑和室内设计艺术 D.景观艺术2.世界上公认的最早的国际展览会是1851年在______举办的第一届万国博览会。【 】A.英国伦敦海德公园 B.英国水晶宫C.法国卢浮宫 D.美国纽约3.人类的造物或造型行为，其塑造的形象要被人认识，最有效的方式是【 】A.语言解释 B.展示C.传达 D.行走与观看4.在展示中，与尺度关系最密切的是可容空间，可容空间的设计应以______为依据。【 】A.个头中等的人 B.个头大小的平均值C.个头小的人 D.个头大的人5.因人视觉的限制，展品陈列高度不宜超过【 】A.180cm B.200cmC.350cm D.500cm6.环岛型的展示空间是指造型尺度、规模一般较为宏大，适宜于展场【 】A.内向型的展位 B.中央的展位C.单向型的展位 D.双向型的展位7.在博物馆展示中，参观路线一般都具有【 】A.严格的导向性 B.任意走线的特征C.灵活、短而便捷的特点 D.不分先后的导向性8.展示中的外向型空间，淡化了限定度和私密度，但该空间的主要问题是【 】A.难以吸引观众 B.观众难以接受展示的信息C.占地多、造价也高 D.较难进行监控9.动态展示的T型台要同整个展示空间的要求来综合进行考虑，台面一般要适当地【 】A.低于地面20㎝左右 B.低于地面30㎝左右C.高于地面20㎝－60㎝ D.低于顶棚250㎝左右10.效果图的绘制在表现手法上多种多样，但整体上分为两种，一种以结构表现为主，另一种以【 】A.水彩表现为主 B.素描表现为主C.淡彩表现为主 D.色光表现为主二、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1.常见的展示设计类型有哪些？2.展示设计的四个直接要素是什么？三、综合应用设计题（本大题65分）浙江西湖丝绸面料有限公司在广州国际贸易展销会上，租下了一个环岛型的展位，该展位长9米，宽9米，展示该公司近期的新面料，请你为该公司设计展示方案，方案稿为平面图（25分）、透视效果图（40分）。浙江省2008年4月高等教育自学考试展示设计试题课程代码：10128一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.宏观地说，任何展示活动都有“广而告之”的意义，因而，它_________一般生活和工作空间的环境艺术设计。( )A.类似于 B.很像C.从属于 D.有别于2.就展示的表现形式、艺术手段和总体设计而言，展示设计类同于( )A.景观艺术 B.商业美术C.舞台美术 D.室内设计3.橱窗展示一般有封闭式、半敞开式，其格式取决于( )A.顾客的购物行为 B.自然采光C.商店建筑的格局 D.商品陈列4.所谓“展示企划书”是对展示相关事宜所制定的，可有效进行操作的指导性计划，它包括 ( )A.展示道具立面图 B.参展商的商标设计C.经费投入意向 D.宣传册的内页设计5.在展示空间中，需要被环视的展品，周围至少有_________左右的通道。( )A.1米 B.2米C.50厘米 D.50厘米－1米6.展示功能空间是指实现展示活动的最基本场所，它主要由公众空间、信息空间以及_________组成。( )A.辅助空间 B.陈列空间C.接待空间 D.休息空间7.经贸类展示活动中，惯用的方法是网格布置法进行规整布置，其基本单元是( )A.尺 B.米C.间 D.摊位8.单向型空间是指展示围合空间只有一面向观众通道敞开的展位，一般多用于_________的摊位。( )A.进深宽、开口少 B.可环绕参观C.明确顺序性的路线 D.四面敞开9.动态展示T型台的长、宽面积的设计，应考虑_________的基本空间要求。( )A.1名模特来回走 B.2名模特来回走C.3平方米 D.5平方米10.小型的展台类似积木，小型的展品一般使用( )A.较低的小型展台 B.较低、较宽的小型展台C.较高的小型展台 D.高度2米的小型展台二、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1.展示设计有何特征？2.在展示艺术中，立面的空间设计有何基本构成形式？三、综合应用设计题（本大题共65分）某服装公司拟将位于市中心的专卖店的橱窗在国庆节后进行重新布置，请你为其设计以“秋”为主题的方案，方案稿为正立面图（15分）、平面图（15分）、效果图（35分）。该橱窗进深1.5米，面宽4米，高2.5米。浙江省2008年7月高等教育自学考试展示设计试题课程代码：10128一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．就诉求性的特定功能而言，展示设计似同于( )A.建筑和室内设计 B.舞台美术设计C.商业美术 D.景观设计2.在展示空间中，通道的宽度，是按人流股计算的。一般而言，通道的最窄处应能通过_______股人流。( )A.8—10 B.1—2C.2—4 D.1—33.给人崇高、坚强不屈之感的线是( )A.水平线 B.垂直线C.斜线 D.S型线4.按照模数的要求，以下哪个尺寸不是一般常用的展版尺寸？( )A.60CM×90CM B.60CM×180CMC.180CM×240CM D.240CM×240CM5.在色相环上，两个颜色在15°以内的对比称作( )A.同类色对比 B.邻近色对比C.中差色对比 D.互补色对比6.晚上在路灯（高压汞灯）下面，衣服变色严重，原因是( )A.色温过低 B.色温过高C.显色指数过低 D.显色指数过高7.被称作“轮廓光”的是( )A.顶光 B.底光C.顺光 D.逆光8.以下工作不是在展示活动的准备阶段来完成的是( )A.搭装摊位、构架、吊挂展版B.设计制作宣传册、招贴C.准备好展示中所需的音响、电视、录象、屏幕等设备D.制作好所需图表、文字、照片等9.在展示标志设计中，确保避免使人记忆混杂模糊，增强对标志的记忆力的原则是( )A.功能性原则 B.简洁性原则C.实用性原则 D.独特性原则10.在展示中，视距应该是展品高度的_______倍。( )A.1.5—2 B.2—3C.1—1.5 D.3—5二、简答题(本大题共2小题，共20分)1.绿化设计对展示空间有何功能？（8分）2.布展工作主要包含哪些方面的内容？（12分）三、综合应用设计题(本大题65分)请为某品牌服装春季系列设计一个橱窗展示方案。方案稿用平面图、立面图和效果图表现。
你可以百度自考赢家这个网站，我以前用过，有历年真题。
视觉流程设计自考真题如下：
真题二：
艺术设计（视觉传达）（Visual Communication Design）是为传播特定事物通过可视形式的主动行为。大部分或者部分依赖视觉，并且以标识、排版、绘画、平面设计、插画、色彩及电子设备等二度空间的影像表现。
视觉传达设计的过程中发现了一个现象：传播、教育、说服观众的影像伴随以文字会具有更大的影响。所具有的含义是：以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，并且对被传达对象产生影响的过程。
所谓“视觉符号”，顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计产品、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号。
所谓“传达”，是指信息传送者利用符号向接受者传递信息的过程，它可以是个体内的传达，也可能是个体之间的传达，如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括谁、把什么、向谁传达、效果、影响如何这四个程式。
浙江省2007年7月高等教育自学考试展示设计试题课程代码：10128一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.展示是一种在三维空间环境中主要诉诸视觉的“广告形式”，就空间创造而言，展示设计近乎于【 】A.舞台美术 B.商业美术C.建筑和室内设计艺术 D.景观艺术2.世界上公认的最早的国际展览会是1851年在______举办的第一届万国博览会。【 】A.英国伦敦海德公园 B.英国水晶宫C.法国卢浮宫 D.美国纽约3.人类的造物或造型行为，其塑造的形象要被人认识，最有效的方式是【 】A.语言解释 B.展示C.传达 D.行走与观看4.在展示中，与尺度关系最密切的是可容空间，可容空间的设计应以______为依据。【 】A.个头中等的人 B.个头大小的平均值C.个头小的人 D.个头大的人5.因人视觉的限制，展品陈列高度不宜超过【 】A.180cm B.200cmC.350cm D.500cm6.环岛型的展示空间是指造型尺度、规模一般较为宏大，适宜于展场【 】A.内向型的展位 B.中央的展位C.单向型的展位 D.双向型的展位7.在博物馆展示中，参观路线一般都具有【 】A.严格的导向性 B.任意走线的特征C.灵活、短而便捷的特点 D.不分先后的导向性8.展示中的外向型空间，淡化了限定度和私密度，但该空间的主要问题是【 】A.难以吸引观众 B.观众难以接受展示的信息C.占地多、造价也高 D.较难进行监控9.动态展示的T型台要同整个展示空间的要求来综合进行考虑，台面一般要适当地【 】A.低于地面20㎝左右 B.低于地面30㎝左右C.高于地面20㎝－60㎝ D.低于顶棚250㎝左右10.效果图的绘制在表现手法上多种多样，但整体上分为两种，一种以结构表现为主，另一种以【 】A.水彩表现为主 B.素描表现为主C.淡彩表现为主 D.色光表现为主二、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1.常见的展示设计类型有哪些？2.展示设计的四个直接要素是什么？三、综合应用设计题（本大题65分）浙江西湖丝绸面料有限公司在广州国际贸易展销会上，租下了一个环岛型的展位，该展位长9米，宽9米，展示该公司近期的新面料，请你为该公司设计展示方案，方案稿为平面图（25分）、透视效果图（40分）。浙江省2008年4月高等教育自学考试展示设计试题课程代码：10128一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.宏观地说，任何展示活动都有“广而告之”的意义，因而，它_________一般生活和工作空间的环境艺术设计。( )A.类似于 B.很像C.从属于 D.有别于2.就展示的表现形式、艺术手段和总体设计而言，展示设计类同于( )A.景观艺术 B.商业美术C.舞台美术 D.室内设计3.橱窗展示一般有封闭式、半敞开式，其格式取决于( )A.顾客的购物行为 B.自然采光C.商店建筑的格局 D.商品陈列4.所谓“展示企划书”是对展示相关事宜所制定的，可有效进行操作的指导性计划，它包括 ( )A.展示道具立面图 B.参展商的商标设计C.经费投入意向 D.宣传册的内页设计5.在展示空间中，需要被环视的展品，周围至少有_________左右的通道。( )A.1米 B.2米C.50厘米 D.50厘米－1米6.展示功能空间是指实现展示活动的最基本场所，它主要由公众空间、信息空间以及_________组成。( )A.辅助空间 B.陈列空间C.接待空间 D.休息空间7.经贸类展示活动中，惯用的方法是网格布置法进行规整布置，其基本单元是( )A.尺 B.米C.间 D.摊位8.单向型空间是指展示围合空间只有一面向观众通道敞开的展位，一般多用于_________的摊位。( )A.进深宽、开口少 B.可环绕参观C.明确顺序性的路线 D.四面敞开9.动态展示T型台的长、宽面积的设计，应考虑_________的基本空间要求。( )A.1名模特来回走 B.2名模特来回走C.3平方米 D.5平方米10.小型的展台类似积木，小型的展品一般使用( )A.较低的小型展台 B.较低、较宽的小型展台C.较高的小型展台 D.高度2米的小型展台二、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1.展示设计有何特征？2.在展示艺术中，立面的空间设计有何基本构成形式？三、综合应用设计题（本大题共65分）某服装公司拟将位于市中心的专卖店的橱窗在国庆节后进行重新布置，请你为其设计以“秋”为主题的方案，方案稿为正立面图（15分）、平面图（15分）、效果图（35分）。该橱窗进深1.5米，面宽4米，高2.5米。浙江省2008年7月高等教育自学考试展示设计试题课程代码：10128一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．就诉求性的特定功能而言，展示设计似同于( )A.建筑和室内设计 B.舞台美术设计C.商业美术 D.景观设计2.在展示空间中，通道的宽度，是按人流股计算的。一般而言，通道的最窄处应能通过_______股人流。( )A.8—10 B.1—2C.2—4 D.1—33.给人崇高、坚强不屈之感的线是( )A.水平线 B.垂直线C.斜线 D.S型线4.按照模数的要求，以下哪个尺寸不是一般常用的展版尺寸？( )A.60CM×90CM B.60CM×180CMC.180CM×240CM D.240CM×240CM5.在色相环上，两个颜色在15°以内的对比称作( )A.同类色对比 B.邻近色对比C.中差色对比 D.互补色对比6.晚上在路灯（高压汞灯）下面，衣服变色严重，原因是( )A.色温过低 B.色温过高C.显色指数过低 D.显色指数过高7.被称作“轮廓光”的是( )A.顶光 B.底光C.顺光 D.逆光8.以下工作不是在展示活动的准备阶段来完成的是( )A.搭装摊位、构架、吊挂展版B.设计制作宣传册、招贴C.准备好展示中所需的音响、电视、录象、屏幕等设备D.制作好所需图表、文字、照片等9.在展示标志设计中，确保避免使人记忆混杂模糊，增强对标志的记忆力的原则是( )A.功能性原则 B.简洁性原则C.实用性原则 D.独特性原则10.在展示中，视距应该是展品高度的_______倍。( )A.1.5—2 B.2—3C.1—1.5 D.3—5二、简答题(本大题共2小题，共20分)1.绿化设计对展示空间有何功能？（8分）2.布展工作主要包含哪些方面的内容？（12分）三、综合应用设计题(本大题65分)请为某品牌服装春季系列设计一个橱窗展示方案。方案稿用平面图、立面图和效果图表现。
关于自考机构那个好，根据经验培训机构都差不多，机构都是集中上课，做题，划考点。关键还是要靠自己的学习。端正心态。自考不难考试。
呵呵 不清楚
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序号课程代码课程名称学分备注103709马克思主义基本原理概论4203708中国近现代史纲要2300015英语（二）14401575图形设计5技能70%，文字30%505546系列书籍装帧设计5上机考核,技能70%,文字30%604026设计美学3705424现代设计史3804462设计心理学6901576设计表达5技能70%,文字30%1000853广告学（二）41101040网页设计（实践）6上机考核,技能70%,文字30%1200711展示设计4上机考核,技能70%,文字30%1301577产品包装设计5上机考核,技能70%,文字30%1401578电脑动画设计5上机考核,技能70%,文字30%1501579产品设计5上机考核,技能70%,文字30%1607999毕业论文（作品与论文）不计学分1707202 07203广告摄影广告摄影实践24可免考英语（二）考生的加考课程1801580文字创意设计51901581Flash动画设计52000599素描（三）3非艺术类专业专科及以上毕业生加考的课程2100674色彩3合计 76
序号 代码 课程名称 学分 备注 1 0004 毛泽东思想概论 2 2 0005 马克思主义政治经济学原理 3 3 0015 英语（二） 14 4 0694 设计素描 3 5 0695 设计色彩 3 6 7079 计算机辅助设计 10 含实践 5 学分 7 3521 设计概论（一） 4 8 5712 艺术设计基础 3 9 5546 系列书籍装帧设计 视觉传达设计 方向 5 10 4693 网页设计 4 实践 4 学分 11 4027 设计表现技法 工业设计方向 环境艺术设计方向 4 实践 4 学分 12 4839 材料成型工艺 5 13 4496 人体工程学 5 14 3525 包装结构与包装装潢设计 （一） 视觉传达设计方向 工业设计方向 8 实践 8 学分 15 0711 展示设计 环境艺术设计方向 视觉传达设计方向 4 实践 4 学分 16 0709 室内设计 环境艺术设计方向 8 实践 8 学分 17 0703 产品开发设计 工业设计方向 8 实践 8 学分 18 4232 综合课程设计 8 实践 8 学分 19 6999 毕业论文 不计学分 总学分 不低于 70 学分 年龄在30周岁以上的考生可申请免考“英语（二）”课程，但必须加考“9912创新与创新教育（7学分）、 9913现代生物学导论（7学分）”两门课程。
难的，自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。自考的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。
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不同学校的试题不同，有难有易，招生分数线也不同。
视觉传达设计专业自考科目？关于这个问题猎考网自考平台小编就简单为大家说一下。视觉传达设计专业自考科目为字体设计、展示设计、招贴画设计、图形创意、包装设计、系列书籍装帧设计、企业形象设计(CIS)、广告设计、计算机辅助设计、色彩与构成、视觉传达设计(装潢设计方向)毕业考核、素描(三)、设计概论、总学分、标志设计、POP与DM广告设计、计算机辅助图形设计、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)。自考报名条件1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。推荐阅读：2022年4月各省成人自学考试报名时间及报名入口汇总2022年4月各省自考准考证及考试通知单打印时间及打印入口汇总自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考视觉传达设计专业科目:字体设计、展示设计、招贴画设计、图形创意、包装设计、系列书籍装帧设计、企业形象设计(CIS)、广告设计、计算机辅助设计、色彩与构成、视觉传达设计(装潢设计方向)毕业考核、素描(三)、设计概论、总学分、标志设计、POP与DM广告设计、计算机辅助图形设计、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、报考自考本科段的考生，应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。 3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。 4、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 5、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时，必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件，否则，不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科，只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
《展示设计》是视觉传达设计专业本科学生必修的专业课程，它与视觉传达设计专业的许多其他课程有着密切的关系。《广告策划》、《包装设计》是本课程的基础。 考核知识点与考核目标 （一）线段的应用（次重点） 识记：线段的应用的含义 理解：线段的应用的方法 应用：线段的应用的内容 （二）特殊造型应用（一般） 识记：特殊造型应用的含义 理解：特殊造型应用的方法 应用：特殊造型应用的内容 （三）色彩的应用（次重点） 识记：色彩应用的含义 理解：色彩应用的方法 应用：色彩的应用的内容 （四）展示色彩的总体计划程序（重点） 识记：展示色彩的总体计划程序的含义 理解：展示色彩的总体计划程序的方法 应用：展示色彩的总体计划程序的内容