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工业设计自学考试

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工业设计自学考试

认真学习和复习。根据查询天津理工大学官网中可知,工业设计自考专科是一门非常简单的自考课程,学生只需要认真学习和复习即可通过,不想努力又想通过是不可能的事情。天津理工大学(Tianjin University of Technology),位于天津市,是一所以工为主,工理结合,工、理、管、文、艺等学科协调发展的多科性大学。

21.简述波普设计运动(Pop Design) 答:20世纪60年代兴起于英国并波及欧美。又称流行艺术、通俗艺术、新达达主义 ,有大众化、流行之意。因此要打破艺术与生活的界线,打破一切传统的审美观念。波普设计打破了二战后工业设计局限于现代国际主义风格的过于严肃、冷漠、单一的面貌,代之以诙谐、富于人性和多元化的设计,它是对现代主义设计风格的具有戏谑性的挑战。反映了战后成长起来的青年一代的社会与文化价值观,力图表现自我,追求标新立异的心理。波普风格在不同国家有不同的形式. 22.简述装饰艺术运动 答:饰艺术运动它是于 1920 年在巴黎首度出现的。 装饰艺术风格是一种明确的现代风格 , 它从各种源泉中吸取了灵感,包括新艺术,俄国芭蕾、美洲印第安艺术。 艺术装饰运动传入美国,与美国的大众文化相融合,形成了独具特点的“爵士摩登”风格。它豪华、夸张、迷人、怪诞,主要表现在建筑设计和产品设计两方面。在建筑设计上,一系列的大型建筑物都是艺术装饰风格的产物,如克莱斯勒大厦等,这些建筑一方面采用了金属、玻璃等新型材料,一方面采用了金字塔形的台阶式构图和放射状线条来处理装饰 23.包豪斯的定义及基本观点? 答:“包豪斯”一词格罗彼乌斯生造出来的?有德语的“建造”和“房屋”两个词的`词根构成。 包豪斯学校由魏玛艺术学院和工艺学校合并而成?其目的是培养新型设计人才。观点 ?①艺术与技术的新统一。 ②设计的目的是人而不是产品。 ③设计师必须遵循自然与客观的法则来进行设计。 24.简述工业革命对英国的影响? 答:从生产技术方面来说,工业革命使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工劳动。从社会关系来说,工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了,工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。从生产技术方面来说,工业革命使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工,创造巨大生产力,人类进入蒸汽时代?英国成为“世界工厂”。 ⒈工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了,工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。 ⒉工业革命使资本主义生产方式最终战胜封建生产方式 ⒊转变了人们的思想观念和生活方式?大量农村人口涌向城市?推动城市化进程。 ⒋人类从农业文明走向工业文明 25.包豪斯的成就和影响? 答:①、包豪斯打破了将纯粹的艺术与实用艺术截然分解的陈腐、落伍教育观?进而提出集体新教育理想。 ②、包豪斯完成了艺术与工业鸿沟之间的架桥工作?使艺术与技术获得新的统一。 ③、包豪斯接受了机械作为艺术家的创作工具?并研究出大量的生产方法。 ④、包豪斯认清了技术知识可以传授?而创造能力只能启发的事实。 ⑤、包豪斯发展了现代的风格?为现代设计指出了正确的方向。 26.工艺美术运动的意义及影响 答:创造了新的设计风格,对工业的反对和对机械化大批量生产的否定,注定工艺美术运动不能形成领导潮流风格,强调装饰导致成本增加,没能真正为大众服务,但它代表了整整一代欧洲知识分子的感受,因此工艺美术运动探索为此后的新艺术运动奠定了基础。 27.简述后现代主义设计的特征 答:产生时间:20世纪60年代,流行于70、80年代的欧美 特征:一种文化倾向(反文化、反美学、反文学)。后现代主义是旨在反抗现代主义纯而又纯的方法论的一场运动,它广泛地体现于文学、哲学、批评理论、建筑及设计领域中。所谓“后现代”并不是指时间上处于“现代”之后,而是针对艺术风格的发展演变而言的。其本质是一种知性上的反理性主义、道德上的犬儒主义(政治冷漠,它表现了大众对政治的不满、无可奈何乃至出于实用主义目的的积极利用。)和感性上的快乐主义。 后现代主义并非一种特定的风格,而是旨在超越现代主义所进行的一系列尝试。在某种情境中,这意味着复活那被现代主义摈弃的艺术风格,而在另一种情境中,它又意味着反对客体艺术或包括你自己在内的东西 .后现代主义设计的特征后现代主义设计的特征后现代主义设计的特征后现代主义设计的特征: (1)反对设计单一化,主张设计形式多样化。 (2)反对理性主义,关注人性。主张以游戏的心态设计。 (3)强调形态的隐喻、符号和文化的历史,注重设计的人文含义。设计大量创造性地运用符号语言,将产品的功能与人的生理、心理以及社会、历史相结合。 (4)关注设计作品与环境的关系,意识到设计的后果与社会的可持续发展问题。设计要人性、绿色、环保。 28.简述现代主义设计运动 答:以工业设计为主的现代设计革新运动于20世纪初至30年代席卷欧美。运动中涌现出一批具有民主思想、充分肯定工业社会大机器生产、赞赏新技术、新材料的工业设计的先驱人物。他们提出了功能主义的设计原则,提倡科学的理性设计并创立了新时代的设计美学--机械美学。其所设计的简洁、质朴、实用、方便的全新产品,确立了现代主义设计的形式与风格,标志着产品设计进入现代工业化设计的时代。工业设计开始成为一门独立的学科,成为推动社会经济发展的重要杠杆。独立的设计教育体系也出现了,并在实践中逐步完善。在欧美各国,现代主义设计运动的发展各具特色。 29.简述保尔顿和魏德伍德的工厂的异同 答:保尔顿和魏德伍德的工厂有几个预示着未来设计发展的特点。两者相比较,基本的差别在于它们批量生产的类型不同。保尔顿的工厂是为趣味变换很快的时尚市场生产的装饰品,而魏德伍德所生产的产品则必须将美学形式与实用和耐久的要求相协调。这两类有着不同设计含义的消费品范畴将随着工业化的发展而扩大。另外两个重要特点是两家共有的。首先,尽管美学价值是重要的,但它从属于商业上的考虑,支配产品的准则是“它们能否销出”。第二,两者的设计都主要源于厂外与生产过程无关的艺术家、建筑师以及包含图案、花纹的出版物。在大多数情况下,设计被应用到了生产过程之中,而不是来自生产过程。 30.简述散帕尔设计理论 答:散帕尔理论是以广泛的历史研究,特别是以实用艺术及其技术的历史为基础的,使得他的思想与当时学究们的观点大相径庭。他认为,风格不是时代各种特有形式的融合,而是在设计一种产品时基本构思的艺术升华。产品的基本形式主要受到材料及其加工工艺的限制,同时也受到“许多在产品本身之外,而又对其设计起重要作用的因素的影响”,包括地域、气候、时间、习俗以及设计作品服务对象的地位等,装饰作为这些影响的表现,是一种综合的因素。散帕尔关于产品基本形式的原则对工业设计的发展是很有意义的,这些原则是接受并使用机器,以生产超越时尚而具有几何简洁性的功能产品。 31.简述帕金的设计理念 答:英国建筑师帕金(Augustus W.Pugin,1812—1852)对于19世纪前期哥特式复兴有重要的影响。帕金对于设计标准的失落深为不安。他将中世纪想象成完美的社会、和谐的时代,以此与“压抑民众”的工业社会形成鲜明对比,并把哥特式作为反抗异教文化和拯救审美情趣的惟一风格。对帕金来说,哥特式的复兴代表了一种具有精神基础的设计运动,这种精神基础在一个价值观迅速改变的社会中是必不可少的要素。他的这些思想使他成了后来工艺美术运动的先行者。帕金在19世纪首先将设计原则具体化,这对后世颇有影响。他坚信设计基本上是一种道德活动,设计者的态度通过其作品而转移到了别人身上。因此,理想越高,艺术水准也越高。帕金反对那种“纯美”的观点。他认为设计应适于使其实现的材料,设计者的技巧在于结构的具体化与表达,每个时代应有其自然形成的风格来表现其生活。他主张自然的装饰应该程式化并加以几何化的处理,以加强其表现形式。 32.介绍设计师柯尔 答:帕金的设计改革思想得到了一群艺术家的响应,他们之中没有一位受过设计师的职业训练,其中心人物是柯尔。柯尔本人是一位水彩画家,同时也是一位政府官员。他改革了英国邮政系统,负责设计了世界上第一枚邮票“黑便士”,并发行了世界上最早的圣诞卡。1845年,英国艺术协会举办了一次竞赛以促进设计,柯尔的茶壶设计获奖。柯尔本人的设计并不是革命性的。 柯尔等人对帕金的“设计原则”推崇备至,同时又强调设计的商业意识,试图使设计更直接地与工业相结合。1849年,柯尔创办了《设计杂志》,该杂志在其3年历程中成了宣传柯尔思想的喉舌。他认为,通过将艺术价值与实用性和商业性生产结合起来,就有可能进行实际上的改革。 33.简述“水晶宫”国际工业博览会的举办和影响 答:1851年英国在伦敦海德公园举行了世界上第一次国际工业博览会,这次博览会在工业设计史上具有重要意义。它一方面较全面地展示了欧洲和美国工业发展的成就,另一方面也暴露了工业设计中的各种问题,从反面刺激了设计的改革。“水晶宫”是20世纪现代建筑的先声,是指向未来的一个标志,但“水晶宫”中展出的内容却与其建筑形成了鲜明的对比。各国选送的展品大多数是机制产品,其中不少是为参展而特制的。展品中有各种各样的历史式样,反映出一种普遍的为装饰而装饰的热情,漠视任何基本的设计原则,其滥用装饰的程度甚至超过了为市场生产的商品。博览会的一个结果,就是在致力于设计改革的人士中兴起了分析新的美学原则的活动以指导设计。博览会的另一个结果就是在柯尔的主持下,创建了一所教育机构来满足英国设计界的需要,这就是亨利·柯尔博物馆。对于1851年伦敦“水晶宫”国际工业博览会最有深远影响的批评来自拉斯金及其追随者。最终在英国产生了一个轰轰烈烈的设计运动,即由莫里斯倡导的工艺美术运动。 34.简述战后现代主义在英国的发展 答:由于战争的迫切需要和国家在物资和人力上的短缺,使得强调结构简单、易于生产和维修的功能主义设计得以广泛应用,这样现代主义才开始在英国扎下根来,然而这种现代主义仍带有工艺美术运动的气息。 英国现代主义发展中起关键作用的机构是于1944年成立的英国工业设计协会。并提出了“优良设计、优良企业”的口号,积极推进“优良设计”在英国的发展。 到20世纪40年代末,以“人情味”为特征的英国设计兴起,开始注重设计中造型、色彩等心理因素。1949年英国工业设计协会创办了《设计》杂志,积极推动以轻巧、灵活和多功能设计为特征的“当代主义”风格。 从20世纪50年代起,公众趣味逐渐取代了设计机构的说教而成为设计师关心的焦点,各种装饰图案和“艺术”形式开始复兴。工业设计协会对这种趋势采取了针锋相对的态度,大力宣传“高尚、健康的情趣”和“雅致的生活环境”,并对美国流线型风格的浸染提出了批评。 随着现代科学技术的飞速发展,英国设计中心在20世纪60年代引入了一系列新的评选程序,以保证其展出的“优良设计”能满足新建立起来的技术标准。 杰出的设计人物:罗宾·戴、戴森 35.简述日本二战后工业设计的发展 答:第二次世界大战之前,日本的民用工业和工业设计并不发达,很多工业产品直接模仿欧美的样本,价廉质次,战后日本经历了恢复期、成长期和发展期三个阶段,在经济上进入了世界先进行列,工业设计也有了很大进步。 a 从1945—1952年是日本工业的恢复阶段,业设计的发展首先是从学习和借鉴欧美设计开始的。业设计尚处于启蒙阶段,优秀设计作品不多。 b 1953—1960年这一时期为成长期,日本的经济与工业都在持续发展。日本的工业设计从模仿欧美产品着手,以求打开国际市场,这就使日本的不少产品都具有明显的模仿痕迹。 c 从1961年起日本工业进入了发展阶段,即日本的工业生产和经济出现了一个全盛的时期,工业设计也得到了极大的发展,由模仿逐渐走向创造自己的特色,从而成了居于世界领先地位的设计大国之一。36.简述非物质设计 答:非物质设计:即从物的设计转变为非物的设计、从产品的设计转变为服务的设计、从占有产品转变为共享服务。非物质主义不拘泥于特定的技术、材料,而是对人类生活和消费方式进行重新规划,在更高层次上理解产品和服务,突破传统设计的作用领域去研究“人与非物”的关系,力图以更少的资源消耗和物质产出保证生活质量,达到可持续发展的目的。 37.简述后现代主义 答:后现代主义是旨在反抗现代主义纯而又纯的方法论的一场运动,它广泛地体现于文学、哲学、批评理论、建筑及设计领域中。所谓“后现代”并不是指时间上处于“现代”之后,而是针对艺术风格的发展演变而言的。 源于60年代,在70-80年代达到高潮。 后现代主义的发言人斯特恩(Robert A.M.Stem)把后现代主义的主要特征归结为三点:即文脉主义(Contextualism)、引喻主义(Allusionism)和装饰主义(Ornamentation)。 后现代主义在设计界最有影响的组织是意大利一个名为“孟菲斯”(Memphis)的设计师集团。 38.简答日本的双轨制 答:一方面在服装、家具、室内设计、手工艺品等设计领域系统的研究传统,以求保持传统风格的延续,另一方面,在高技术的设计领域则按现代经济发展的需求进行设计,形式上与传统没有直接联系,设计的基本思维受传统美学观念的影响。

自学考试工业设计

天津自考工业设计专科考试科目:1178思想道德修养与法律基础、1345毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、4712立体造型基础、4713工业设计表现技法、4714视觉传达基础、4715产品开发设计、4716产品改良设计、4717计算机辅助图形设计、1126大学语文、0933设计概论、0934材料加工和成型工艺、0935人机工程学应用、4799二维构成、4820电脑三维设计、2091工程制图、0363英语(一)、4710设计素描、4711设计色彩、4718工业设计毕业实习。 天津自考工业设计本科考试科目:1180中国近现代史纲要、1181马克思主义基本原理概论、0359英语(二)、0606企业经营战略与市场营销、0988工业设计方法学、0989工业设计心理学、0990价值工程学应用、0991建筑设计基础、4754平面广告设计、4755装装吉格与包装装黄设计、4756室内设计、4757广告摄影初步、4758产品开发设计、4759人机界面设计、0270市场营销学、0455环境与资源保护法、1011企业文化、1139中国文化导论、4760工业设计毕业设计。 本专业原有天津大学和天津理工大学两个主考院校,自 2018 年 10 月考试报名起,天津大学不再接收新考生,已取得本专业准考证的考生,2024 年以前考生按原主考学校申请毕业,自 2024 年起天津大学停止办理毕业证书。 天津自考报名 新考生报考流程:考生持本人二代居民身份证原件到县(市、区)招考办(高校报名类)核验报考材料→刷身份证办理新生注册→生成准考证号24小时后,考生凭准考证号和姓名在网上选报课程→确认报考信息→网上缴费→查询确认报考信息。 老考生报名流程:网上报考课程→确认报考信息→网上缴费→查询确认报考信息。从未刷过身份证的老考生,需在新生注册期间到县(市、区)招考办刷身份证激活准考证后再到网上选报课程。 报名网址:省教育考试院官网。考生进入自学考试网上报名入口,按照提示信息输入准考证号进行报名。输入报名信息时必须注意报名信息准确无误,报名成功确认后,则表示报名结束(可在网上查询报名结果)。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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工业设计(专科)专业代码:650101主考学校:天津理工大学开考方式:自学考试,助学自考,助学加分证书颁发与查询:凡按照本专业考试计划的规定,取得全部课程及实践环节考核的合格成绩,思想品德经鉴定符合毕业要求者,由省(直辖市)高等教育自学考试委员会颁发毕业证书。由天津理工大学在毕业证上副署。毕业学历信息上报教育部学信网注册并终身可查询,国家承认其学历。

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工业设计专业自学考试

这个自考专科不难的,自考在腾讯是不行的,腾讯要求很高的

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专业简介:所学专业主要是以激发学生走向未来社会发展的突破能力为基本特色,使同学们在把握社会科学、人文科学、人文学科专业知识的前提下,系统的学习工业产品设计的基本理论和方式方法,接纳产品设计师的最基本练习。

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深圳大学本科自考都有哪些专业

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深圳大学自考本科专业如何考

选择一个技术专业就需要考虑清楚,这一专业都有哪些调查方式,例如必考或是考选,笔试题目或是实践考核这些,有多少个门学科,这种学科都什么时候报考这些

“课程建设+产业链实践活动”组合策略,校企合作提高优秀人才匹配性

“较难”就业季下,人工智能优秀人才却面临着极大空缺,许多企业给出年薪百万难求“骏马”,一端是孩子盼学生就业,一端是公司愁招聘工人。近些年,现行政策层不断发信号,要推动校企合作、产教融合,处理高等院校“闭店办文化教育”的结构型失衡。

据腾讯教育校企合作南区责任人王才荣详细介绍,腾讯官方生态企业近1万家和,招聘中存有毕业生和产业链岗位需求配对存有极大空缺。“即便许多学生毕业来啦腾讯官方、或者云计算技术,人工智能有关企业,需要一年,才可以慢慢习惯职位要求。主要是因为大部分学校电子计算机、软件开发等对口专业开办的全是通识类基础课,并没云计算技术、人工智能这种最前沿产业技术专业或是课程教学,及其配套试验实际操作自然环境,更不用说解决问题。”

南方地区+记者报道深圳大学和腾讯负责人获知,“腾班”是通过腾讯教育和深圳大学协同推出的人工智能特色班,创立初心是为了大数据技术、云计算技术、人工智能等前沿性产业链给予技术性人力资源贮备。

“腾班”所属的深圳大学腾讯云人工智能学院创建于2018年,是广东省第一个人工智能学校。这也是腾讯官方在全国各地协作过千所高校中第一个以特色班的方式向领域运输人工智能优秀人才,都是罕见的全国人工智能校企协作本科班。

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工业设计史自学考试

考试结束前 浙江省2013年1月高等教育自学考试 工业设计史试题 课程代码:04844 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.帕提农神庙代表着古希腊______柱式的成就。 A.克里斯姆斯B.多立克 C.科林斯D.爱奥尼亚 2.明代______成为瓷器主流,以江西景德镇的最为出色。 A.白瓷B.青花瓷 C.釉下彩D.三彩瓷 3.“形式追随功能”是芝加哥学派______提出的。 A.沙利文B.威尔德 C.莱特D.德莱赛 4.“青春风格”是指______的新艺术运动。 A.德国B.法国 C.比利时D.西班牙 5.两次世界大战期间,对于广大消费者产生影响的材料是 A.塑料B.钢管 C.机制木材D.陶瓷 6.风格派的典型作品是 A.新精神馆B.红蓝椅 C.钢管椅D.第三国际纪念塔 7.包豪斯的家具车间,由______创造的钢管椅,开辟了现代家具设计的新篇章。 A.布兰德B.布劳耶 C.米斯D.格罗皮乌斯 8.美国第一代职业工业设计师中最负盛名的是 A.厄尔B.盖茨 C.德雷夫斯D.罗维 9.在家具设计方面,OMK是______代表。 A.后现代B.高技术风格 C.解构主义D.新现代主义 10.德国在信息时代工业设计的杰出代表是 A.德意志制造联盟B.布劳恩公司 C.包豪斯D.青蛙公司 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 11.关于青铜器,正确的说法是 A.是铜和锡的合金B.商周时期的青铜器多为礼器 C.汉代青铜器向日常器皿发展D.精密制造青铜器的方法为失蜡法 E.长信宫灯是青铜器 12.水晶宫是 A.第一届国际工业博览会展览馆B.20世纪现代建筑的先声 C.工艺美术运动所在地D.在德国的一个展馆 E.受到拉斯金赞扬的建筑 13.美术运动中的______对现代设计的发展起了推动作用。 A.立体主义B.未来主义 C.表现主义D.印象主义 E.超现实主义 14.现代主义是在建筑师-设计师______的推动下形成的。 A.贝伦斯B.迈斯 C.格罗皮乌斯D.柯布西埃 E.米斯 15.美国工业设计师厄尔是 A.一名驻厂设计师B.是的汽车设计师 C.发明了泥塑模型设计车身的标准技术D.将镀铬构件雕塑化使用 E.把汽车前挡风玻璃从弧形整片大玻璃换成平板玻璃 三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。 16.工艺美术运动是一种特定的风格,艺术家们出于对粗制滥造机制产品的痛恨,力图为产品和生产者建立或恢复标准。 17.生产的目的性,是设计最重要的一个特征。 18.20世纪20年代通用汽车公司制定了年度换型计划。在这种市场导向的设计中,现代主义“多样化的统一”原则让位于“统一中的多样化”。 19.伊姆斯对探索新材料和新技术非常感兴趣,他最的设计有“胎”椅和“郁金香”椅。 20.随着高精尖的电子科技产品不断涌现,如何在新技术与人之间建立起协调的关系,使高科技产品人性化成了人机学研究的新课题。 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 四、填空题(本大题共5小题,每空1分,共7分) 21.西方浪漫时期的设计风格主要是________和________。 22.新艺术运动中英国的________独树一帜,并对奥地利的设计改革运动组织“________”产生重要影响。 23.对现代美学作出贡献的设计师是柯布西埃,他对机器的颂扬在理论上的反映就是“________”。 24.风格派是1917-1931年间以________为中心的一场国际艺术运动。 25.苹果电脑公司的成功有赖于其创始人之一的________的远见卓识和创新精神。 五、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 26.浪漫主义风格 27.包豪斯 28.优良设计 六、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 29.简述新艺术运动的贡献。 30.简述美国商业性设计。 31.简述绿色设计的概念及内容。 七、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 32.结合美国制造体系,谈谈美国早期汽车设计的特点。 33.流线型风格的特征及其意义。

1. 大专有哪些科目

1、计算机网络、运动营养学、职业规划:大专中主修类科目是根据自身选择的专业,学校进行安排课程上课,这也是必修的。计算机网络技术和职业规划是大学中最重要的课,都是大学生步入社会的比学课程。

2、 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论:本课程是以中国化的马克思主义为主题,以马克思主义中国化为主线,以中国特色社会主义为重点。

3、马克思主义基本原理概论:全书主要内容包括:马克思主义基本原理是关于无产阶级和人类解放的科学,物质世界的本质及其发展,认识世界和改造世界,社会结构,社会发展规律与历史主体,社会主义制度的建立及其发展,共产主义是人类最崇高的社会理想等。

4、中国近代史纲要:主要内容:一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个持续走向繁荣富强、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。中国 *** 从成立之日起,就肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

90多年来,它把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合,取得革命建设改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。坚持和发展中国特色社会主义,是实现中华民族复兴的必由之路。

重视历史的学习与研究,注意总结和汲取历史经验,这是中国的一个优良传统。 *** 讲过“历史的经验值得注意”。他还多次发出过“学一点历史”的号召。

*** 指出,“要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力”。 *** 提出,要“坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情的教育”。胡 *** 也说过,要“更加注重用中国历史特别是中国革命史来教育党员干部和人民”。

5、羽毛球、乒乓球、网球课:这类课程是根据学校的安排老师的种类教学科目、学生自生的兴趣爱好和当时学生的上课时间自主选择的一种课程,这门课程不仅可以提高大学生整体的精神状态,还可以强身健体。

2. 专科的计算机多媒体技术专业有哪些课程

计算机多媒体技术主要课程 计算机公共基础、数据库应用、计算机网络技术、版多媒体技术、美权术基础、多媒体艺术制作、三维动画、多媒体集成与开发、程序设计导论、WEB程序设计、网站规划与管理、网页设计与制作艺术等。 计算机网络技术主要课程 组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训

3. 大专需要学习哪些科目

大专时的学习科目需要根据专业来确定。

以土木工程专业为例

1、主干学科:力学版、土木工程权、工程管理、工程造价。

2、主要课程:

高层建筑设计、建筑结构抗震设计、房屋建筑学、建筑制图、结构力学、混凝土结构设计、钢结构设计、建筑工程CAD、材料力学、施工组织与管理、工程项目管理、土力学与地基基础、工程造价与计价原理、建筑设备、水力学等。

专科是指高职高专教育,由高等教育的组成部分,是大学学历层次之一。在中国,专科教育由高职和高专承担,部分本科高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。

(3)专科的设计专业有哪些专业课程扩展阅读:

专科的教育形式:

专科是以培养技术型人才为主要目标,即专科培养目标是实践化,是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识,同时又有一定专业知识和技术技能的人员,其知识的讲授是以够用为度,实践为本。

根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科教育学习年限短的职业教育,同本科教育、研究生教育一样,都是我国高等教育体系中的组成部分。

参考资料来源: 网络—专科

4. 自考“专科艺术设计”专业 ,需要考哪些科目

自考艺术设计专科需要考以下科目: 思想道德修养与法律基础、毛版泽东思想、 *** 理论权和“ *** ”重要思想概论、大学语文、计算机应用基础计算机应用基础(实践)、素描(三)、构成(平面、色彩、立体)、设计概论、沟通课程、计算机辅助图形设计、标志设计、美术鉴赏、色彩写生、摄影艺术 3 技能考核、装饰设计、(企业形象与策划、平面广告设计、电脑美术设计、网页设计,这四门中选择两门考)、独立本科段、马克思主义基本原理概论、英语(二)。 沟通课程2学年课程: 字体设计、插画技法、POP与DM广告设计、版式设计、商品包装概论。 学位课程: 三维动画设计、装潢艺术设计、色彩与构成、(纸容器设计、装帧设计、包装CAD、电脑设计创意,四门任选三门考)、艺术设计毕业考核 不计学分。 累计学分:总学分147学分,其中专科段77学分,独立本科段70学分。

5. 机电一体化大专专业都需要学什么专业课程

专业课程有电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。

培养目标:本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

知识、能力、素质要求:

(1)掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识;

(2)掌握必需的数学和英语基础知识;

(3)掌握机械制造知识;

(4)掌握必需的电工、电子技术知识;

(5)掌握微机与应用知识;

(6)掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识;

(7)数控机床的故障诊断与维修的知识。

6. 专科类会计专业的课程有哪些

主干学科:会计学

主修课程:管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学

学位课程:英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计

大学会计的主要课程有:基础会计、会计电算化、财务管理学原理、微观经济学、宏观经济学、产业经济学、会计学基础、统计学原理、管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学、英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计

会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动,会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。

急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

7. 艺术设计专业有哪些课程

艺术设计专业主要课程如下:

设计素描、设计表达技法、平面构成与设计、色彩构成与设计、立体构成与设计、工业设计导论、工业设计史、模型制作、工程制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础;平面设计、产品形态设计、多媒体设计表达、技术美学;产品设计程序与方法、产品计划与价值分析、产品创新设计、计算机辅助产品设计、计算机辅助工业设计、产品设计原理等。

动画设计方向强调坚实的绘画基础和美术功底,注重学生的审美素质和创造性思维的培养。学生在该专业将学习诸如动画运动规律、动作设计、动画材料等专业基础课程,同时学习剧作、视听语言、表演与肢体语言等相关的电影知识。在综合艺术素质提升的同时,学生将学习各种动画制作软件并探索各种先进的创作技术。学生在校期间有条件根据自己的想法创作独立动画艺术短片,教师将根据学生具体情况指导学生完成短片创作;学生毕业时将掌握从前期策划、中期制作和后期合成这一完整的动画制作流程,制作出具有专业水平的动画作品。

动画运动规律、 材料动画、动画艺术概论、动作设计、电影视听语言、分镜头剧本设计、导演基础、动画片创作等。

景观建筑设计方向主要是为我国的景观建筑设计和规划事业输送专业人才。教学内容综合了艺术设计、景观建筑设计规划和园林方面的专业课和基础课,除教学以外,景观建筑设计专业设立了研究工作室,其主要职能是在推进专业教学的同时,积极开展本领域的研究工作和创作设计实践,为推动景观建筑设计的发展做出贡献。

高等教育自学考试艺术设计专业(专科),要求考生以马克思主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想为指导,较系统地掌握艺术设计的知识、技能,并具有艺术设计的能力,成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。

艺术设计专科的基本要求:具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养,掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能;具有一定的运用专业知识实际操作的能力。

同时,根据高等教育自学考试的特点,强调实用性,强调考生实际能力的培训,注重考生对基本理论,基本知识和基本技能的掌握,培养考生运用所学知识分析问题、解决问题和实际操作的能力。

8. 专科计算机有哪些专业分别学的是什么

在软件层次,专科叫软件技术,本科叫软件工程,计算机科学层次,专科叫计回算机科学与应用,本科叫答计算机科学与技术,一个学得浅,一个学得深,就拿软件这一块来讲,专科顶多讲到让你如何理解代码,但是绝对不会讲到算法这一块,在本科学计算机还有微积分或者离散数学其中一门课,但是专科不可能有的。

9. 大专主要有哪些课程,包括哪些

大专的专业有很多的。 如:经济信息管理、 旅游管理、会计(电算化方向)、房地产经营管理、 企业财务管理、 人力资源管理、 模具设计与制造、 英语(外贸方向)、 日语、交通土建工程、 动画设计、 室内装潢设计、 网络工程、 软件工程、 药学、 护理、 食品工程、 生物工程、 生物技术、数控技术、 服装设计 、视觉传达设计、 金融管理、国际贸易、 工商企业管理、新闻学、 经济法、 涉外秘书、 对外汉语、 物流管理等等。 每个专业的科目,除了一些公共科目外,其它科目都不相同。

1.论述工艺美术运动的发展和影响

答:莫里斯的理论与实践在英国产生了很大影响,一些年轻的艺术家和建筑师纷纷效仿,进行设计的革新,从而在1880—1910年间形成了一个设计革命的高潮,这就是所谓的“工艺美术运动”。这个运动以英国为中心,波及到了不少欧美国家,并对后世的现代设计运动产生了深远影响。

工艺美术运动产生于所谓的“良心危机”,艺术家们对于不负责任地粗制滥造的产品以及其对自然环境的破坏感到痛心疾首,并力图为产品及生产者建立或者恢复标准。在设计上,工艺美术运动从手工艺品的“忠实于材料”、“合适于目的性”等价值中获取灵感,并把源于自然的简洁和忠实的装饰作为其活动的基础。工艺美术运动不是一种特定的风格,而是多种风格并存,从本质上来说,它是通过艺术和设计来改造社会,并建立起以手工艺为主导的生产模式的试验。

工艺美术运动范围十分广泛,它包括了一批类似莫里斯商行的设计行会组织,并成为工艺美术运动的活动中心。代表人物有:莫里斯、沃赛、阿什比等。

工艺美术运动对于设计改革的贡献是重要的,它首先提出了“美与技术结合”的原则,主张美术家从事设计,反对“纯艺术”。另外,工艺美术运动的设计强调“师承自然”、忠实于材料和适应使用目的,从而创造出了一些朴素而适用的作品。但工艺美术运动也有其先天的局限,它将手工艺推向了工业化的对立面,这无疑是违背历史发展潮流的,由此使英国设计走了弯路。

2.论述新艺术运动的发展和影响

答:新艺术”(Art Nouveau)是流行于19世纪末和20世纪初的一种建筑、美术及实用艺术的风格。就像哥特式、巴洛克式和洛可可式一样,新艺术一时风靡欧洲大陆,显示了欧洲文化基本上的统一性,同时也表明了各种思潮的不断演化与相互融会。新艺术在时间上发生于新旧世纪交替之际,在设计发展史上也标志着是由古典传统走向现代运动的一个必不可少的转折与过渡,其影响十分深远。

新艺术运动受工艺美术运动的思想的影响,发源于比利时,潜在的动机是彻底地与19世纪下半叶的西方艺术界流行的两种趋势决裂。首先,新艺术是与先前的历史风格决裂,第二,新艺术又拒绝了西方艺术的另一趋势——自然主义。

新艺术运动十分强调整体艺术环境,即人类视觉环境中的任何人为因素都应精心设计,以获得和谐一致的总体艺术效果。新艺术反对任何艺术和设计领域内的划分和等级差别,认为不存在大艺术与小艺术,也无实用艺术与纯艺术之分。艺术家们决不应该只是致力于创造单件的“艺术品”,而应该创造出一种为社会生活提供适当环境的综合艺术。在如何对待工业的问题上,新艺术的态度有些似是而非。从根本上来说,新艺术并不反对工业化。

新艺术风格的变化是很广泛的,在不同国家、不同学派具有不同的特点:使用不同的技巧和材料也会有不同的表现方式。

新艺术风格把主要重点放在动、植物的生命形态上,一幢建筑或一件产品都应是一件和谐完整的杰作,但设计师却不可能抛弃结构原则,其结果常常是表面上的装饰,流于肤浅的“为艺术而艺术”。新艺术在本质上仍是一场装饰运动,但它用抽象的自然花纹与曲线,脱掉了守旧、折衷的外衣,是现代设计简化和净化过程中的重要步骤之一。

新艺术在本质上是一场装饰运动,但它用抽象的自然花纹与曲线,脱掉了守旧、折衷的外衣,是现代设计简化和净化过程衷的重要步骤之一。

3.论述现代主义的特点?

答:现代主义最早是在建筑界出现的。现代主义首先是在德国兴起的,后来在法国、奥地利、意大利等国也发展起来。

第一次世界大战之后,现代主义形成和发展的各种条件都已成熟,工业和科学技术已发展到了一定水平,大众市场已发育健全,同时艺术上的变革改变了人们的审美趣味,这为新的更富于时代气息的美学铺平了道路。现代建筑的兴起更是为设计上的现代主义起到了极大的推动作用。

现代主义认为机器应该用自己的语言来自我表达,也就是说任何产品的视觉特征应由其本身的结构和机械的内部逻辑来确定。在产品设计上,这种思想通常是以象征效率的风格来体现的。这里,科学性取代了艺术性,所以被称为“机械化时代的美学”。

现代主义的关键因素是功能主义和理性主义。功能主义是一种持续了两百年的哲学思想,早在18世纪就已出现。在最简单的意义上,功能主义认为一件物品或建筑物的美和价值是取决于它对于其目的的适应性。功能主义最有影响的口号是“形式追随功能”,强调功能对于形式的决定作用。而理性主义则是以严格的理性思考取代感性冲动,以科学的、客观的分析为基础来进行设计,尽可能减少设计中的个人意识,从而提高产品的效率和经济性。需要注意的是,现代主义并不是功能主义,也不等于理性主义,它具有更加广泛的意义。现代主义的代表人物也反对这些名称。

现代主义主张创造新的形式,反对袭用传统的样式和附加的装饰,从而突破了历史主义和折衷主义的框框,为发挥新材料、新技术和新功能在造型上的潜力开辟了道路。为了避免肤浅的附庸风雅,现代主义主张设计应注重以计算和功能为基础的工程技术,而不是唯美主义。并试图通过这种方式使自己与现代技术结合起来。应该指出,尽管现代主义者反对任何形式的风格,认为这将导致浅薄的模仿和假冒。但实际上现代主义的理论还是被“翻译”成了一种现代风格。这种风格是以机器隐喻为基础的,即所谓的“机器美学”,也就是用净化了的几何形式来象征机器的效率和理性,反映工业时代的本质特点。

另外,现代主义强调批量生产,大众消费的概念却被忽略了,与市场的联系较少。由于过分强调简洁与标准化,消费者多样性选择的权力被剥夺了,这也妨碍了现代主义在实际上的发展。

4.包豪斯的设计教育特点以及对现代设计的影响

答: “包豪斯”一词是格罗披乌斯生造出来的,由德语的“建造”和“房屋”两个词的词根构成。包豪斯学校由魏玛艺术学校和工艺学校合并而成,其目的是培养新型设计人才。

在格罗披乌斯的指导下,这个学校在设计教学中贯彻一套新的方针、方法,逐渐形成了以下特点:

⑴在设计中提倡自由创造,反对模仿因袭、墨守成规;⑵将手工艺与机器生产结合起来,提倡在掌握手工艺的同时,了解现代工业的特点,用手工艺的技巧创作高质量的产品,并能供给工厂大批量生产;⑶强调基础训练,从现代抽象绘画和雕塑发展而来的平面构成、立体构成和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代工业设计做出的最大贡献之一;⑷实际动手能力和理论素养并重;⑸把学校教育与社会生产实践结合起来。这些做法使包豪斯的设计教育卓见成效。

格罗披乌斯提出了学校的两个目标:一是打破艺术界限;二是提高手工艺人的地位,使其与艺术家平起平坐。包豪斯教学时间为三年半,学生进校后要进行半年基础课训练,然后进入车间学习各种实际技能。

包豪斯对设计教育最大的贡献是基础课,它最先是由伊顿创立的,是所有学生的必修课。伊顿提倡“从干中学”,即在理论研究的基础上,通过实际工作探讨形式、色彩、材料和质感,并把上述要素结合起来。1923年伊顿辞职,由匈牙利出生的艺术家纳吉(Laszlo Moholy-Nagy,1895—1946)接替他负责基础课程。纳吉是构成派的追随者,他将构成主义的要素带进了基础训练,强调形式和色彩的客观分析,注重点、线、面的关系。通过实践,使学生了解如何客观地分析两度空间的构成,并进而推广到三度空间的构成上。这些就为工业设计教育奠定了三大构成的基础,同时也意味着包豪斯开始由表现主义转向理性主义。另一方面,构成主义所倡导的抽象几何形式,又使包豪斯在设计上走上了另一种形式主义的道路。这种变化也反映了格罗披乌斯思想的新发展。

包豪斯对于现代工业设计的贡献是巨大的,特别是它的设计教育有着深远的影响,其教学方式成了世界许多学校艺术教育的`基础,它培养出的杰出建筑师与设计师把现代建筑与设计推向了新的高度。

5.试述包豪斯的宗旨、设计风格及影响

答:格罗佩乌斯把德文的建筑(bau)和房子(haus)两词合一而创造了“Bauhaus”(包豪斯),含意是新型的建筑设计体系,但其设计教育内容包括了以建筑为中心的所有工业设计。格罗佩乌斯亲自拟定了《包豪斯宣言》,确定其设计宗旨“艺术与技术的统一”。包豪斯在实践中探索,确立了现代设计的基本观点和教育方向:1、艺术与技术的新统一2、设计目的是人不是产品3、设计必须遵循自然与客观的法则。包豪斯的影响:包豪斯是现代设计的摇篮,其所提倡和实践的功能化、理性化和单纯、简洁、以几何造型为主的工业化设计风格,被视为现代主义设计的经典风格,对20世纪的设计产生了不可磨灭的影响。局限性:为追求新的、工业时代的表现形式,在设计中过分强调抽象的几何图形,走上形式主义道路,有的甚至破坏了产品的使用功能,包豪斯所强调的标准和经济的含义更多是美学意义上的,强调的功能是高度抽象的;严格的几何造型和对工业材料的追求使产品具有一种冷漠感,缺少应有的人情味。

6.论包豪斯学校对现代工业的贡献及其局限性。

答:贡献:包豪斯学校对于现代工业设计的贡献是巨大的,它的设计教育有着深远的影响,其教学方式成了世界许多学校艺术教育的基础,它培养出来的接触建筑师与设计师把现代建筑与设计推向了新的高度。

包豪斯的影响不在于它的实际成就,而在于它的精神,包豪斯的思想在一段时间类被奉为现代主义的经典。

局限性:包豪斯为了追求新的、工业时代的表现形式,在设计中过分强调抽象的几何图形无论各种材料各种产品都采用几何造型,从而走上了形式主义的道路,有时甚至破坏了产品的使用功能。

严格的几何造型和对工业材料的追求使产品具有一种冷漠感,缺少应有的人情味。

虽然包豪斯积极倡导为普通大众设计,但是由于包豪斯产品的设计美学抽象而深奥,只有少数知识分子和富有阶层欣赏。

南林自学考试工业设计

南京林业大学2009年攻读硕士学位研究生 招生专业目录★为国家级重点学科;▲为省部级重点学科院系、专业代码及名称、研究方向 招生人数 初试科目 复试及同等学力加试000风景园林学院 70081303▲城市规划与设计 35 ①101政治②201英语或203日语③601园林综合理论④500园林设计初步 复试:502风景园林建筑设计;同等学力加试:园林树木学、花卉学01城市绿地系统规划与理论02园林规划设计与理论03园林历史与理论04景观建筑设计与理论090706园林植物与观赏园艺 35 ①101政治②201英语或203日语③314数学(农)或315化学(农)④801园林植物 复试:503园林植物综合;同等学力加试:园林植物栽培、园林植物苗圃01园林植物应用02园林植物遗传育种03园林植物栽培04园林经营与管理001森林资源与环境学院 210071001▲植物学 28 ①101政治②201英语或203日语③612植物学④811植物生理学 复试:507植物学综合;同等学力加试:植物胚胎学、生物化学、植物分类学01树木学02植物资源学03植物系统与进化04结构植物学05植物发育学06植物生理生化学071002动物学 6 ①101政治②201英语③614动物学④816普通昆虫学或819动物生态学 复试:504保护生物学或508森林昆虫学01昆虫生理生化02动物资源保护与利用071005微生物学 10 ①101政治②201英语③612植物学或616生物化学④810细胞生物学或815分子生物学 复试:516微生物学;同等学力加试:遗传学、植物生理学、真菌学01真菌学02森林微生物03微生物分子遗传学04资源微生物05工业微生物071007遗传学 8 ①101政治②201英语或203日语③315化学(农)或612植物学④810细胞生物学或811植物生理学复试:509现代遗传学01细胞遗传学02分子遗传学03数量遗传学04群体遗传学05进化遗传学071009细胞生物学 4 ①101政治②201英语或203日语③315化学(农)或612植物学④810细胞生物学或811植物生理学 复试:509现代遗传学01植物染色体结构与功能02植物细胞与细胞周期调控03植物细胞信号转导04植物细胞工程071010生物化学与分子生物学 4 ①101政治②201英语或203日语③315化学(农)或612植物学④810细胞生物学或811植物生理学 复试:514现代分子生物学01植物重组DNA与基因操作02植物基因表达与调控03植物基因与发育(从基因到表型)

这是工业设计院的。。我有同学就是学这个的,,对手绘要求比较高。南林的这个专业并不是很好。。

不知道你会不会选择南京理工大学,南理工的工业设计专业比较好,就业好不错,如果能在南京理工读个研究生,中电科14所、38所都抢着要。南理工还有几个工业设计的单位可以做一些实际的项目练手。可以考虑一下哦!

大差不差,南林机电院工业设计也不太出名

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