今年4月的土力学不难，计算题大多历年的试卷上有相同类型的题目，课本后的习题倒算难题了。做不来不要怕
今天教务老师给大家收集整理了自考钢结构教材例题3，钢结构自考历年真题的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！02440钢结构自考大纲课程名称：水工钢结构课程代号：2461一、课程性质与目标课程性质和特点1.《水工钢结构》课程是全国高等教育自学考试水利水电类的专业课，是为培养和检测自学应考者在水工钢结构方面的基础理论知识和应用设计能力而设置的一门技术专业课。2.水工钢结构是在工程力学和建筑材料等课程的基础上，进行学习和掌握应用的专业课。因而在学习本课程前，应学好工程力学以及建筑材料。由于这种结构具有高强以及塑性和韧性好等突出的优点，主要应用于高、大和重型工程结构中。近年来，随着我国钢产量的迅速增长，改革开放后建设事业的发展需求，水利水电、农田水利、港口、航道工程等领域的钢结构、大跨度钢结构以及各种轻钢建筑结构的发展和应用日渐广泛，更显出学习本课程的重要性。因而是从事水利水电工程技术人员应很好学习和掌握应用的专业课程。课程目标与基本要求1.本课程是水工专业主干课程之一，其任务是使学生掌握钢结构的设计计算原理，钢结构的连接，基本构件等的设计方法。使学生对于本专业常见的钢结构具有初步的设计能力，为本专业的工作和科学研究提供必要的基础。2.通过本课程的学习，可获得很多有关钢结构的概念、计算方法和设计技能，这些知识和技能具有普遍意义，有助于培养分析问题和解决问题的能力，以及处理技术问题的能力和素质。也为自学应考者很好的完成毕业设计奠定基础。3.自学本课程后，自学应考者应了解水工钢结构的特点及其在我国的合理应用范围和发展。深刻理解钢结构的基本性能、梁、柱和桁架等基本构件及其连接的工作性能，掌握这些方面的基本知识、基本理论和构造原则。能正确运用钢结构设计规范，进行基本构件的设计。与本专业其他课程的关系1.钢结构这门课程不仅仅是力学的分析和运算，还必须熟悉结构物的使用要求，掌握材料的特性，善于使用材料，掌握钢材的性能和选用，在正确理解规范的条件下，才能进行钢结构的设计工作。2.钢结构的前期课程主要有：建筑材料、材料力学、结构力学和其他有关的工程力学。所以，学好上述课程是学好钢结构的基础。应考者必须熟悉上述有关课程的内容，同时还应明确本课程有时要直接引用上述课程中有关的计算方法和计算公式。3.在工程实践中，经常遇到的主要问题是：钢材材质和合理选用；构件的稳定性问题；连接节点的合理构造。自学应考者在学习过程中，对上述三方面的内容应给予重视。二、课程考核内容与考核目标学习目的和要求通过本章学习，要求了解水工钢结构课程的性质和任务，了解钢结构特点及其在水利水电工程中的应用，了解水工钢结构的发展过程，了解水工钢结构的设计要求，了解水工钢结构的发展方向。课程内容1.水工钢结构课程的性质和任务2.钢结构的特点3.钢结构在水工中的应用4.对钢结构设计的要求5.水工钢结构的发展考核知识点1.钢结构的特点2.钢结构在水工中的应用3.水工钢结构的发展考核要求1.识记钢结构的特点2.识记钢结构在水工中的应用情况3.识记钢结构在不同方面的发展过程第一章 钢结构的材料和计算方法 学习目的和要求通过本章的学习，要求深刻理解结构钢材一次拉伸时的力学性能，各种力学指标的意义和用途，复杂应力状态下的屈服条件，以及冲击韧性指标的意义。理解反复循环荷载作用下钢材的疲劳强度，掌握设计规范中的疲劳强度计算方法。深刻理解钢材脆性破坏的原因和危险后果，以及设计中采用合理构造，减少应力集中、防止脆性破坏的措施。了解钢材种类和规格，理解如何正确选用钢材。深刻理解钢结构采用的极限状态设计方法。 课程内容第一节 钢材的主要性能1. 钢材的破坏形式2. 钢材的主要机械性能。3. 钢材的焊接性能、抗蚀性和防腐蚀措施。第二节 影响钢材力学性能的主要因素1. 化学成分的影响2. 钢材冶炼和轧制的影响3. 复杂应力和应力集中的影响4. 时效硬化的影响5. 低温影响第三节 钢材的疲劳1. 钢材疲劳破坏的特点2. 常幅疲劳验算第四节 钢材的钢号及选用1. 建筑钢的钢号2. 建筑钢的供应方式及符号3. 建筑钢的选用4. 铸钢和锻钢的钢号及选用第五节 轧成钢材的规格及用途1. 在选用截面规格时应考虑的问题2. 常用轧成钢材的规格与用途第六节 钢结构的计算方法1. 概率极限状态设计法、可靠度、预定的功能2. 钢结构的规范计算方法3. 容许应力计算方法 考核知识点1. 结构钢材一次拉伸时的力学性能2. 钢材的静力力学性能指标3. 钢材的韧性指标4. 钢材的疲劳强度5. 结构钢材的塑性破坏和脆性破坏6. 钢材的牌号、规格和合理选用7. 近似概率极限状态设计法考核要求1. 结构钢材一次拉伸时的力学性能领会全过程曲线的四个阶段——弹性、弹塑性、塑性和强化阶段。领会应力达到屈服应力时，进入塑性阶段，应力保持不变，应变可自由增加，达到2%～3%，钢材暂时失去承载力，但并未破坏。领会塑性阶段结束后，钢材恢复了承载力，直至应力达抗拉强度时，钢材断裂破坏，最大应力为20%～30%.领会钢材一次拉伸的全过程以及塑性破坏。2. 钢材的静力力学性能指标识记化学成分和钢材轧制工艺对工作性能及力学指标的影响。领会钢材以屈服点为强度设计指标的根据。领会钢材的弹性模量达 ，因此弹性工作时变形很小。为了简化力学分析和计算，可假设钢材为理想弹性一塑性体。3. 钢材的韧性指标识记冲击韧性试验方法。领会冲击韧性的意义，能在选用钢材时正确地提出冲击韧性指标的要求。4. 钢材的疲劳强度识记循环荷载的种类。领会在反复荷载作用下构件和连接中受拉区钢材的疲劳破坏。能简单应用常幅疲劳和变幅疲劳的计算方法。5 结构钢材的塑性破坏和脆性破坏领会钢材的两种可能破坏形式，两者的区别和后果。领会应力集中现象产生的原因和后果，以及设计中应采取的合理构造措施。领会冶金缺陷和温度变化可能引起钢材脆性破坏现象。领会时效硬化和冷作硬化的现象和原因。6. 钢材的牌号、规格和合理选用识记建筑结构中采用的钢材牌号和用途。识记各种钢材的规格和特性。领会如何根据使用要求、使用条件、受力状况等合理地选用钢材。7. 近似概率极限状态设计法领会结构可靠性的内容，用可靠度指标来衡量结构可靠性的方法。领会钢结构采用的以概率理论为基础、用应力计算公式表达的近似概率极限状态设计方法和设计表达式。领会结构和构件的两种极限状态。领会极限状态设计法中的几个系数的意义：材料抗力分项系数、载荷效应分项系数、载荷组合系数和结构重要性系数。领会钢结构设计中承载能力极限状态包括的强度和稳定极限，正常使用极限状态包括的变形和长细比限制的意义。领会标准值和设计值的区别及其应用。第二章 钢结构的连接 学习目的和要求钢结构是由若干构件及元件组成，其间必须用某种方法加以连接，连接是组成钢结构的重要环节，是本课程的基本知识和基本技能。通过本章的学习，要求了解钢结构采用的焊接连接和螺栓连接两种常用的连接方法，及其特点。深刻理解对接焊缝及角焊缝的工作性能。熟练掌握各种内力作用下，连接的构造、传力过程和计算方法。了解焊缝缺陷对其承载力的影响及质量检验方法。理解焊接残余应力和焊接变形的种类、产生原因及其影响，以及减小和消除的方法。深刻理解普通螺栓的工作性能和破坏形式，熟练掌握螺栓连接在传送各种内力时，连接的构造、传力过程和计算方法。理解螺栓排列方式和构造要求。深刻理解高强度螺栓的工作性能，熟练掌握高强度螺栓连接传递内力时，连接的构造、传力过程和计算方法。理解焊接连接和螺栓连接的疲劳强度，提高疲劳强度的措施，掌握疲劳验算方法。 课程内容第一节 钢结构连接的种类和特点1. 钢结构的连接方法2. 焊接连接的特点 焊接连接的优点和缺点 常用的电弧焊的基本原理和设备 焊条的种类和用途 焊缝的方位和要求 焊缝符号和标注方法 焊缝的缺陷和质量检验3. 螺栓连接的特点 普通螺栓的类别及特点 高强度螺栓的类别及特点第二节 焊接方法和焊缝强度1. 电弧焊的原理和焊接方法2. 焊缝缺陷及焊缝质量检验3. 焊缝连接形式和焊缝类型4. 焊缝的强度第三节 对接焊缝连接的构造和计算1. 连接构造2. 对接焊缝的强度计算 对接直焊缝承受轴心力 对接焊缝承受弯矩和剪力第四节 角焊缝连接的构造和计算1. 受力情况和构造要求 角焊缝的受力情况 角焊缝的构造要求2. 角焊缝的符号3. 角焊缝的强度计算 角焊缝计算的基本公式 轴心力作用时连接计算 弯矩、剪力和轴力共同作用T型连接计算 扭矩和剪力共同作用下搭接连接计算第五节 焊接应力和焊接变形1. 焊接应力和焊接变形产生的原因2. 焊接残余应力和变形的危害性及解决措施 减小或消除焊接残余应力的措施 减小或消除焊接变形的措施第六节 螺栓连接1. 螺栓种类、特点和形式2. 螺栓连接的构造和计算 螺栓连接的构造 单个螺栓的承载力设计值 板件受轴心力作用的抗剪螺栓连接计算 受扭矩和剪力作用的抗剪螺栓连接计算 受拉力和剪力共同作用的螺栓连接计算3. 高强螺栓连接的构造和计算 高强螺栓连接的构造和性能 高强螺栓连接的强度计算 考核知识点1. 钢结构连接的种类和特点2. 对接焊缝及其连接3. 角焊缝及其连接4. 焊接应力和焊接变形5. 普通螺栓连接和高强度螺栓连接 考核要求1. 钢结构连接的种类和特点识记钢结构常采用的两种连接方法，焊接和螺栓连接，它们的优缺点和用途。识记电弧焊的基本原理和设备，焊条种类和选用，焊缝的方位和要求，焊缝符号和标注方法，以及焊缝缺陷和国家规定的质量检验标准。识记普通和高强度螺栓的优缺点和用途。2.对接焊缝及其连接领会对接焊缝的构造和工作性能。领会对接连接和T字连接的构造，能综合应用传递各种内力传递过程的计算和焊缝的计算公式。3.角焊缝及其连接领会角焊缝的形式、工作性能和构造要求，包括直角焊缝、斜角焊缝和未焊透的坡口焊缝。领会采用角焊缝的对接连接、搭接连接和丁字连接的工作性能和构造要求。能综合应用上述各种连接方法在不同内力作用下的内力传递过程分析，以及连接的计算。4.焊接应力和焊接变形领会焊接应力和焊接变形的种类、产生原因及影响，以及减小和消除的措施。5.普通螺栓连接和高强度螺栓连接领会螺栓的排列和构造要求。领会普通螺栓连接传递剪力和拉力时的工作性能和破坏形式。综合应用普通螺栓连接在传递各种内力时，传递过程的分析和计算方法。领会高强度螺栓连接的工作性能，能综合应用高强度螺栓连接在受剪、受拉以及同时受剪和受拉的连接中，力的传递过程和内力分析及计算。自考钢结构前要先学什么哪些课程啊？你好，用到数学、力学、物理基础多。自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试，时间多学习就快一些，当然也可以从网络上下载资料学习，按照教材与考试大纲相结合的方法来学习，毕竟自考需要靠自己的真实力才可以。此外就是多做一些历次的真题。自考学习以自己学习为主，主要参考教材和考试大纲加上一些网上学习资料，此外就是历年的考试真题。重点就是吃透考试大纲，用好教材，这是出题的根本，最好是在买一套模拟题做做，巩固学习成果，要制定计划花时间好好学习的。自考要靠真知识才能通过的，多努力吧自考会计有哪些教材？你可以上你所在省的自考网上看一下上面都有介绍哪个学校开考该专业,考该专业要考哪些具体课程的详细介绍自考用人教版教材可以吗自考教材有什么？自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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第一题：
第二题：
第三题：
第四题：
这部分内容主要考察的是受力图的知识点：
将研究的构件（研究对象）从与它发生联系的周围物体中分离出来，把作用于其上的全部外力都表示出来。这样作成的表示物体受力情况的简图即为受力图。
根据计算的要求，全面表示某一物体（或物体系统）受力情况的力学简图，称为该物体（或系统）的受力图。一个正确的，完整的受力图上，应该明确表示出各力的方向和作用位置（至于力的大小，一般不要求在受力图中按比例表示）。画好受力图是对物体（或系统）进行受力分析和计算的最基本的步骤。
在不同的问题中，对受力图有不同的要求。例如，在几何静力学中，要求在受力图中画出研究对象所受的全部外力，包括全部主动力和约束反力，而内力可以不画。
但在分析静力学中（用虚位移原理解静力学问题时），或用动能定理解动力学问题时，则要求画出所有作功的力（外力或内力），而不作功的力可以不画。又如，在用达朗伯原理解动力学问题时，要求在受力图上同时画出物体实际所受的外力系，以及它作非平衡运动时的惯性力系。
这个呀 目前网上还真没有只有老版本的 不过图书馆学校有类似资料可以去借鉴哈！
在你所在省的自考网上就能找到自考的试卷了上面有个叫例年试题库或者叫试卷大纲的里面全部都是例次考试的试卷不过答案是没有的在网上也是找不到的
你好，自考历次真题和答案可以网上看看有没有，一般自考辅导试卷有专门的历次考试试题的。自考书籍主要是教学材料、大纲和辅导书模拟题历次考试真题，可以网上试试，或是有卖那种历次考试真题的试卷的辅导资料的可以，或是模拟试题都是可以的。而且自考的试题都是按省分的，你在什么省，就是什么省的试题，所以全国的试题是不一样的目前云南自考只有云南师范大学大学专科：英语专业、 汉语言专业本科：英语专业、 汉语言专业没有看到你说的美术教育本科段公共课基本上都是全国卷，专业课很少使用全国卷，都是主考院校、考试院联合出题
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毕业生就业形势良好，是近年来高就业率、高就业质量的代表专业之一。自考工程力学不难，考生只要能够自觉对教材内容进行学习，复习的时候刷一刷真题，一般都能考过。 工程力学专业简介 工程力学专业培养具备扎实的力学基础理论、计算仿真和工程实验能力，能在航天航空、土木建筑、机械与车辆、生物医学等工程领域中从事与力学有关的科研、技术开发和工程设计的研究型人才。要求学生具备力学、数学理论基础；具有卓越的分析、综合应用能力；熟练掌握理论、计算和实验等研究方法和工具；能在企业及研究机构中胜任强度、振动和计算机仿真模拟等方面的设计、开发和管理、研究等工作；本专业毕业生主要面向航天航空、机械工程、建筑工程、新型材料、生物医学等应用领域，从事科学研究、技术开发、工程管理等方面的工作。 工程力学专业就业前景怎么样 作为工程科学的基础，工程力学专业毕业生在几乎所有工程领域都有用武之地。随着国家“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展三大区域性经济发展战略的推进，国家基础设施建设、机械制造、航空航天等各行业都将面临从“制造”到“创造”的转型，而行业中的力学问题更是为工程力学专业学生提供了广阔的就业和发展前景。毕业生就业去向主要包括：土建、机械、水利、交通、航空航天、教育机构等六大方向。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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绪论1.1复习笔记1、材料力学任务1强度要求构件在规定荷载作用下不发生破坏，即构件具有足够的抗破坏能力。2刚度要求构件具有足够的变形能力。在此，变形是指固体的尺寸和形状因外力而变化。3稳定性要求构件应充分具有维持原平衡形态的能力。因此，材料力学的任务是为设计满足材料强度、刚度和稳定性的经济安全的构件提供理论基础和计算方法。二、变形固体的基本假设1连续性假设构成固体的物质无间隙地充满固体的体积，即固体在整个体积上连续。2均匀性假设固体内各部分力学性能相同。3假设各向同性沿所有方向固体的力学性能相同，具有这种特性的材料称为各向同性材料，沿各向异性方向力学性能不同的材料称为各向异性材料。三、基本概念1外力及其分类外力是指构件外部作用于构件的力。(1)按外力作用方式分为表面力：作用于物体表面的力可分为分布力和集中力。体积力)物体的自重或惯性力等连续分布在物体内部各点的力。)2)根据荷载随时间的变化情况划分静荷载)荷载缓慢从零增加到某一定值后保持不变或波动不明显。动载荷(载荷随时间变化，其中随时间呈周期性变化的动载荷为交变载荷，物体运动瞬时突然变化引起的动载荷称为冲击载荷。2内力及其求解内力是指物体内部各部分之间外力产生的附加相互作用，即“附加内力”。采用截面法求解内力是将截面虚拟分成两部分，通过表示确定内力的方法。具体求解步骤为： (1)沿所需截面虚拟将杆件分成两部分，任意取出一部分作为研究对象，舍弃其他部分； (2)替代：作为截面使用的内力，代替废弃部分对取出部分的作用； (3)平衡)建立取出部分的平衡方程，确定未知内力。3应力和应变(1)应力外力作用下内力集中度单位为Pa或MPa，1MPa=106Pa，1Pa=1N/m2。每单位面积的平均内力集中度称为平均应力，用pm表示。 也就是说，当pm=F/A面积a为0时，pm的大小和方向达到一定的极限。 即，该点处应力p，即p是向量，通常表示与截面垂直的分量(称为正应力)。 平行于截面的分量)。)应变是测量一点处变形程度的基本量，分为线应变和角应变。长度的变化量s和原长x之比是平均正畸变，用m表示。 即m=s/x平均正失真的极限值为正失真，用表示。 即夹在微小体邻接边间的直角的变化量被称为剪切应变，用表示，单位为rad，当将表示变形后的微小体的邻接边所成的角时四、棒材变形基本形式长度远大于横断面尺寸的构件称为棒材，简称棒材。 其变形的基本形式有四种。单轴向拉力或压缩受力特点：受力大小相等、方向相反、作用线与杆件轴线一致的一对力； 变形特性：杆的长度时长时短。2剪力特点：大小相等，方向相反，相互平行受力； 变形特性：受剪杆的两部分沿外力作用的方向相对偏移。3扭转受力特点：大小相等、方向相反、作用面均垂直于轴的两个力偶； 变形属性：杆的任意两个截面绕轴相对旋转。4弯曲受力特点：受垂直于杆轴线的横向力，或作用在包含杆轴的纵向平面内的一对大小相等、方向相反的力偶； 变形特征：杆件轴线从直线变为曲线。研究生入学考试试题精选1、选题1根据均匀、连续性假设，可考虑为()。[北京科技大学2012年研]A .构件内变形处处相同乙.构件内位移处处相同丙.构件内应力处处相同D .构件内弹性模量处处相同【答案】D .从连续性看，构成固体的物质无间隙地充满了固体的体积均匀连续构件内的各截面成分与组织结构相同，弹性模量处处相同。2反映固体材料强度的两个指标一般是指()。[北京科技大学2010年研]A .屈服极限和比例极限b .弹性极限和屈服极限c .强度极限和断裂极限d .屈服极限和强度极限【答案】d解答【解析】衡量塑性材料强度的指标是屈服极限，衡量脆性材料强度的指标是强度极限。3根据小变形假说，可以认为是()。[西安交通大学2005年研]A .构件不变形b .构件不破坏c .构件只发生弹性变形d .构件变形远小于构件原始尺寸【答案】d .根据【分析】，原尺寸原理无论是变形还是变形引起的位移4对于没有明显屈服阶段的塑性材料，通常以产生( )对应的应力值为材料名义的屈服极限。[西安交通大学2005年研]A.0.2的应变B.0.2%的应变c.0.2%的塑性应变D.0.2%的塑性应变【答案】d看答案【分析】对于没有屈服阶段的塑性材料，将与卸载后产生的0.2 %的塑性应变对应的应力值作为屈服极限5韧性材料应变硬化后卸载再加载时，材料力学性能发生如下变化。[北京科技大学2010年研]A .比例极限提高，弹性模量下降b .比例极限提高，韧性下降c .比例极限不变，弹性模量不变d .比例极限不变，韧性不变【答案】b答案【解析】材料冷固化后请关注夸奖！ 呃！ 非常感谢考研的正题、考试资格、题库选择才聪学习网！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：