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广告设计自考试卷手绘图片高清

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包括英语课,字体设计,展示设计,包装设计,色彩与构成,素描技法等课程;自学考试不需要录指纹。

主要的课程有现代设计史,版面设计,设计艺术评论主要有这些课程;一般是不需要采集指纹的,带上自己的证件进行现场确认就可以了。

视觉传达设计专业,会计学专业,电子商务专业,数字媒体艺术专业这些专业都可以进行自考;这个专业的考试难度不是很大,只要我们用心准备一般都能够成功。

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有的,比如河南科技大学自考广告学 (多媒体技术方向 )(独立本科段)专业

河南科技大学自考广告学 (多媒体技术方向 )(独立本科段)专业开课计划:

说明:

1、国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。

2、多媒体信息基础”、“网页设计与制作”、“网页设计与制作(实践)”、“数字影视三维动画”、“数字影视三维动画(实践)”为全国计算机应用技术证书(中级)课程。

全国计算机应用技术证书实行单独考试,由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心下属管理机构负责集体报名和考试。取得以上课程合格成绩,由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心颁发全国计算机应用技术证书(中级)。

取得全国计算机应用技术证书(中级)后,继续参加广告学(多媒体方向)(独立本科段)专业非证书课程考试,达到该专业计划要求者,发给广告学专业本科毕业证。

3 、综合作业要求是:①独立完成某一广告个案的部分策划实务,或主持完成某项市场调查,并提交报告;②独立完成某一广告作品的设计与创作任务,并提交作品。

4、不考“英语(二)”者,须加“ 广告媒体分析”、“ 设计概论”、“广告设计与创意”三门课程。

5、 应考者在全部课程考试合格后,必须进行毕业论文的撰写。主考学校提供论文参考题目,应考者也可结合自己的工作实际自定题目,但须由主考学校同意。

包括英语课,字体设计,展示设计,包装设计,色彩与构成,素描技法等课程;自学考试不需要录指纹。

主要的课程有现代设计史,版面设计,设计艺术评论主要有这些课程;一般是不需要采集指纹的,带上自己的证件进行现场确认就可以了。

由土木工程,工商管理和电子商务以及媒体方面的专业;他们的设计专业还是比较难的,要我们尽自己最大的努力多去学习研究好的技巧。

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今天教务老师给大家收集整理了自考教材封面手绘插画是什么的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考视觉传达本科里面的实践课那个包装与容器设计和书籍装帧分别考的是什么内容都是手绘吗还是什么有考过这个是试卷的考试,考的是理论知识,实践考试由主考院校安排咨询主考院校实践考试由主考院校安排咨询主考院校,不过考试都挺简单的,比较容易过!实践考试由主考院校安排咨询主考院校,不过考试都挺简单的,比较容易过!1、包装与容器设计考的是包装图形设计与展开图制作规范,标明裁切线、折叠线、黏贴线、开口等。主要考的是制图规范。一般是在4开纸上手绘的方式来表现,色彩用黑白表现为主,但也有少数要求彩色图的。2、书籍装帧设计考的是书籍的封面设计,有时候会加上封底设计和书脊设计。图形设计为主,单也会考到比例问题,比如,按1:2的比例来设计一本16开本的书籍封面。同样也是在4开纸上手绘的方式来表现,要求彩色表现。什么是手绘插画?表达商品信息要直接,因为消费者不会花时间去理解你绘画的含义。由于人类的消费习惯有相当的持续性,在琳琅满目的购物环境里,如果消费者在一秒中之内没有看到或没有被你的插画所吸引,恐怕他将一年或几年都不会买这个商品了。假设消费者看到了你的插画,但对画面的颜色构图或形象产生逆反心态,也会导致前面的结果。所以;符合大众审美品位是商业插画师要经过的第二道关。能具有艺术眼光去消费的人太稀有了!你的作品太艺术,别人看不懂,太低俗,人家瞧不上,做得到这样的火候才算是合格的商业插画师。在消费者的注目下,你的作品进入第三关,和周遍的产品比较。如果插画没有强化和夸张商品特性,被其他的商品压倒了,那么,也会产生前面的结果!在超市里经常见到挑挑拣拣拿起放下的情景,直到结帐之后,一幅商业插画才算成功通过测试!为企业或产品绘制插图,获得与之相关的报酬,作者放弃对作品的所有权,只保留署名权的商业买卖行为,即为商业插画。这种行为和我们以前认为的绘画是有本质区别的,艺术绘画作品在没有被个人或机构收藏之前,可以无限制的在各种媒体上刊载或展示,作者得到很小比例的费用。而商业插画只能为一个商品或客户服务,一旦支付费用,作者便放弃了作品的所有权,而相应得到比例较大的报酬,这和艺术绘画被收藏或拍卖的最终结果是相同的。但是,商业插画的使用寿命是短暂的,一个商品或企业在进行更新换代时,此副作品即宣告消亡或终止宣传。从科学定义上来看,似乎商业插画的结局有点悲壮,但另一方面,商业插画在短暂的时间里迸发的光辉是艺术绘画不能比拟的。因为商业插画是借助广告渠道进行传播,覆盖面很广,社会关注率比艺术绘画高出许多倍。比如这幅酸奶包装的数码插画,在两年的市场售卖中,因为画面精美,吸引消费者购买的数量超过亿计,设想以下,在下一个产品替代它之前的时间里,这个数量还会增加。有多少艺术绘画作品能在两年时间里被上亿人看到呢?这样的辉煌是无以伦比的!挂毯和手绘插画哪一个比较早?挂毯和手绘插画哪一个比较早应该是手绘插画比较早,最早的手绘画可以追溯到石器时代吧。有用过Wacom手绘屏插画的吗?插画、手绘屏、设计师、室内设计、我现在一直用的就是Wacom690,已经用了三年多了.除了因为电脑储存不足卡顿基本没什么问题。这个数位板还是性价比较高的,记得当初买这个花了1000块,现在在网站看也还是这个价格。我用手绘板画插画是结合PS和SAI一去用的,一个拿来画线稿,一个用来上色。后面因为鼠标坏了,手绘板一直是当做鼠标来操作的.也还行。下面两幅是我之前原创的两幅插画,更多画画资讯可以多关注我哦,喜欢插画的可以关注我的站酷,名字叫吴小瞳。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

今天教务老师给大家收集整理了自考教材封面图手绘简单的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!如何自学手绘。进行手绘漫画学习首先要练习速写。可以去书店买一些高考类的速写书,其实现在有很多针对动画专业的速写书(买这种的更好),因为动画专业速写对于造型的把握更适合日常绘本创作。如果你以前没画过,素描可以快速练习你的线条,画画是一大禁忌:线条不稳定。素描时要按照书上教的方法练习,注意笔画和线条,在练习线条的同时提高对造型的把握。建议每天画素描。如果你想快速提高你的绘画技巧,最好每天画不少于5张草图。一开始可以从临摹。临摹完成几本书后,就可以开始绘制实体了。时间控制在5分钟以内,越晚越短。最后,当你能控制建模的时候,你应该开始练习动态草图。如何自学手绘。进行手绘漫画学习首先要练习速写。可以去书店买一些高考类的速写书,其实现在有很多针对动画专业的速写书(买这种的更好),因为动画专业速写对于造型的把握更适合日常绘本创作。如果你以前没画过,素描可以快速练习你的线条,画画是一大禁忌:线条不稳定。素描时要按照书上教的方法练习,注意笔画和线条,在练习线条的同时提高对造型的把握。建议每天画素描。如果你想快速提高你的绘画技巧,最好每天画不少于5张草图。一开始可以从临摹。临摹完成几本书后,就可以开始绘制实体了。时间控制在5分钟以内,越晚越短。最后,当你能控制建模的时候,你应该开始练习动态草图。#我的创意封面图#你的封面图是风景、是美照、是手绘…现在,不?我的封面就是 金灿灿的油菜花海自考用人教版教材可以吗自考教材有什么?自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

今天教务老师给大家收集整理了自考设计基础试卷推荐教材,05712设计基础自考真题试卷的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考《环境艺术设计基础科段》都要考哪些科目啊?高分悬赏回答详细的朋友~~基础科段1.思想道德修养与法律基础指定教材:《思想道德修养与法律基础》,刘瑞复、李毅红著,高等教育出版社,2008年版2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论指定教材:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》,钱淦荣、罗正楷著,北京大学出版社,2008年版3.大学语文指定教材:《大学语文》,徐中玉、陶型传著,华东师范大学出版社,2006年版4.色彩色彩课程教学的基本内容包括:室内静物写生和室外写生。指定教材:《水粉》,刘静波,辽宁美术出版社,2009年版5.设计概论指定教材:《室内设计与图例》,苗壮、刘静波著,哈尔滨工业大学出版社,2011年版6.设计素描设计素描课程教学的基本内容包括:造型规律、空间透视、构图原理、结构分析原理、素描的基本方法,运用不同工具、材料、表达物象的方法练习,练习物象以几何形体、静物建筑、环境、风景为主,并结合专业学习内容学习。指定教材:《素描》,周若兰、王克良,中国建筑工业出版社,2004年版7.构成指定教材:《构成艺术》,黄英杰、周锐、丁玉红编著,同济大学出版社,2004年版8.专业表现技法指定教材:《现代环境艺术表现技法教程》,刘宇、马振龙编著,中国计划出版社,2007年版9.专业制图指定教材:《室内设计制图》,马晓星编著,中国纺织出版社,2001年版10.AUTOCAD设计指定教材:《AutoCAD2012中文版基础教程》,张景春、温云芳等编著,中国青年出版社,2011年版11.电脑三维设计指定教材:《3dsMax2011中文版效果图制作实战从入门到精通》,王玉梅、戴江宏著,人民邮电出版社,2011年版12.住宅室内设计指定教材:《住宅室内设计》,苏丹著,中国建筑工业出版社,2011年版13.环境空间装饰设计。指定教材:《室内空间设计》,李朝阳编著,中国建筑工业出版社,2011年版14.工程实习实习内容:涵盖图纸的设计及材料的应用、工程预算、施工方法、工程项目的管理等。指定教材:无15.建筑测量与建筑施工指定教材:《建筑测量学》,邹积亭主编,中国建筑工业出版社,2009年版这个专业不是每个省都有开考,而且开考的省的考试的科目也有些出入,不过主要科目都大体相同。但是也会根据本省的实际将有些科目变换的。环境艺术设计专业(基础科段、本科段)、主考学校为福州大学。首考时间为2013年1月。这个专业是由原来的福建省自学考试开考体制改革试点环境艺术设计专业更替过来的。关于安徽自考艺术设计,比如设计美学试卷在哪买你好,自考历次考试试题可以单独辅导卷,与自考教材单独购买。也可以网上搜索一下。自考书籍要根据你报考的科目来选择教材,所有课程的教材信息已经公布,在报考时自考办就有。根据教材信息购买教材根据考试科目安排报考科目根据报考科目和科目的教材信息购买教材教材信息已经公布,在报考时自考办就有报考时在购买。查询你报考课程的教材信息,根据教材信息购买教材,可以在网上购买也可以到自考办问问,或是大型书店都有。一、自考教材都是全国自考办指定的教材,一般考试大纲都是根据指定教材来出的,所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材,考生在选购时根据办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了~二、购买自考教材或辅导教材的方式一般有三种:1、自考办教材服务部:正版教材、一般原价出售,无折扣2、自考实体书店:一般都是6~9折左右,根据书的质量有些差异,每个地区基本上都有几个自考书店的3、网上书店购买:个人比较推荐的方式,一般网上都还是非常容易购买的,而且折扣也比较大。你直接网上搜书名就可以了。以上,满意的话别忘了采纳自考办不卖这个,试卷更没有了,我的书在工程大学买的,但是不卖教材,网上也没有卖这类的试卷看看其他书店把请问福州哪个地方可以买到日语自考教材我想买到日语自考教材中的基础高自考教材中的基础日语和基础日语的教材都是《标准日本语》不知这位朋友想考的是哪个主考院校的?大专的高自考日语的主考院校据我所知有天津、上海、大连的,不知道你想参加哪所学校的?想要向珠宝设计这方面发展,没有手绘基础,想要一些关于珠宝手绘入门?任进的书 你可以看看 买钻戒可以找我自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

广告设计自考试卷手绘图片及答案

关于自考机构那个好,根据经验培训机构都差不多,机构都是集中上课,做题,划考点。关键还是要靠自己的学习。端正心态。自考不难考试。

今天教务老师给大家收集整理了自考教材封面手绘插画设计的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!怎么设计手绘封面图片一般高质量的书的封面是由专业的插画家来绘制的,如”黑色禁药”为唐家三少画的好几本封面.而新手们只能自己找类似主题的图片来上传,不过自己要是有美术手绘的功底,那么就完美多了.软件倒是没有限制,主要的就是photoshop和一个手绘板有谁知道西安自考视觉传达专业《POP广告设计》的教材是什么《POP与DM广告设计》教学设计方案一、《POP与DM广告设计》课程说明课程性质《POP与DM广告设计》课程,是“中央广播电视大学开放教育人才培养模式”在广州市广播电视大学广告学专业中开设的省开选修课. 是广告专业的主干专业课程之一。相关课程广告策划、广告创意与表现、平面广告设计与制作、计算机平面设计、广告文案、广告心理学。教学目的与要求《POP与DM广告设计》是一门整合营销信息、审美文化和广告艺术技能于一体的传播艺术学科,从属于现代视觉传达设计范畴。本课程涉及营销策略、审美心理和广告的策略、创意、表现、评价等教学环节。其教学目的在于通过本课程系列的学习和训练,培养具有较高市场、营销和审美意识的、具有一定文化整合力和艺术技能表现力、市场适应面较广的广告专业设计人才。本课程要求教师结合专业特点,以POP广告创意设计为主要内容,通过相关的设计原理、设计方法、表现手段与营销策略、审美心理、广告策略、创意、表现,结合媒介特点等要素,着重基础知识和技能建设,以产业市场的实用为导向进行系统地教学、训练,使学生在接受相关知识教化和训练的同时,理解POP广告设计活动的各种设计环节和技能,特别是培养学生在“摆设式POP广告”、“悬挂式POP广告”、“背景墙POP广告”等2维、2•5维乃至3、4、5维的设计能力,从而使学生在视觉传达文化和技能能力上适应市场的需要。、教学方式作为一门现代学科和体系,广告设计应具有自身的教学方法、系统和教学步骤。本课程应遵循学生自主学习为主、教师导学为辅开放式模式进行教学,理论联系实际,充分利用“天网”、“地网”、和“社会实践”等多层面、多路径、多方法进行教学,在教学过程中,应注意从实际出发,与时俱进的让学生通过接触、研习相关的学科知识和技能,着重以亲身体验的实践方式,系统地了解并掌握平面广告设计的基本理论、常识及其应用规律,了解POP广告设计实战的全过程,逐步开拓出更加适应学生、社会、特别是适应产业市场运营的、实用性教学方法。、学时和学分63学时 3.5学分多种媒体一体化设计方案:文字教材以为主:主教材共六章。学习指导书可参阅,(祖乃牲、林华编著《广告设计》湖北美术出版社、2002年版;李巍编著《广告设计》西南师范大学出版社、2005年版;钱旭涛《设计家——广告设计10法》,浙江人民美术出版社,1994年版……)等相关广告设计的书籍以及相关章节的案例分析。二、作业与形成性考核成绩1、平时作业要求要求同学们能够在学习完每章教学内容后,通过课堂和课后练习来测验自己是否掌握了所学的知识。任课教师应及时布置课堂和课外作业,并进行课堂辅导和批阅作业,将学生的成绩予以记录。形成性考核成绩由平时作业成绩和学习过程状况考核两部分组成,占期末总成绩的60%。期末考试的题型:填空约20%;名词解释约20%;简答题约15%;技能操作题约20分。论述题约25%;三、教学大纲主要内容第一章 POP广告的概述第一节 POP广告的概念第二节 POP广告的起源与发展一、 中国传统POP广告二、 西方传统POP广告三、 现代POP广告设计风格及其发展趋势第三节 POP广告的性质一、 POP广告的功能二、 POP广告的设计要求三、 优秀POP广告应具备的特点第二章 POP广告的分类和设计重点第一节 POP广告的分类一、 按使用场所和机能两方面结合分类二、 按广告的结构形式分类第二节 POP广告的设计重点三、 门头和入口五、 商品的陈列布置第三章 POP广告的构成元素和表现形式第一节 POP广告的构成元素一、 POP广告的图形二、 POP广告的色彩三、 POP广告的文案四、 POP广告的版式五、 POP广告的材料第二节 POP广告的表现形式一、 手绘POP广告二、 电脑POP广告第四章 POP广告创意的来源和设计程序第一节 POP广告创意的来源第二节 POP广告的创意程序一、 信息收集阶段三、 主题确定阶段四、 创意形成阶段第五章 POP广告创意的方法和训练第一节 POP广告的创意方法一、 直接展示法二、 突出特征法三、 对比衬托法四、 合理夸张法五、 以小见大法六、 运用联想法七、 富于幽默法八、 借用比喻法九、 以情托物法十、 悬念安排法第二节 POP广告创意的训练方法一、 抽象形态的思维训练二、 基本形态的创意训练三、 相关形态的思维训练四、 不同风格的创意训练五、 不同氛围的创意训练六、 VI元素运用的创意训练第六章 POP广告设计实例解析第七章 DM广告的概述第八章 DM广告设计的基本创意方法看看自考网站自考会计制度设计的新教材和老教材有什么区别?差别有点大,因为教材是8年变化一次,因为8年里发生太多的事了!我也10月25日 考试,你不用慌,赶快换成模拟题做吧!不要看老教材了!怎样学手绘插画-插画要怎么学?想学插画,手绘和电脑的都想学,所以;符合大众审美品位是商业插画师要经过的第二道关。能具有艺术眼光去消费的人太稀有了!你的作品太艺术,别人看不懂,太低俗,人家瞧不上,做得到这样的火候才算是合格的商业插画师。在消费者的注目下,你的作品进入第三关,和周遍的产品比较。如果插画没有强化和夸张商品特性,被其他的商品压倒了,那么,也会产生前面的结果!在超市里经常见到挑挑拣拣拿起放下的情景,直到结帐之后,一幅商业插画才算成功通过测试! 。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

高等教育自学考试广告专业辅导丛书—广告设计基础课程辅导为“高等教育自学考试广告专业辅导丛书中的一种,侧重于广告平面设计的知识点介绍。高等教育自学考试广告专业辅导丛书—广告设计基础课程辅导针对广告专业自考生的学习特点,分为理论部分与技能部分,介绍了高等教育风调雨顺上的构图、编排、用色等相关知识,还介绍了广告绘图中的各种技巧,既有提纲挈领式的重点解析,也有各类模拟试题供考生复习时反复操练。此书十分适合于考前辅导。 目录 总序/1 导读/1 理论部分 第一章平面广告设计的艺术/5 学习要点提示/5 一、平面广告设计概述/5 二、平面广告设计的编排/6 三、平面广告设计插图的艺术/9 本章题典/11 题典答案/13 导读资料/18 第二章广告与色彩/21 学习要点提示/21 一、色彩基本原理/21 二、色彩的对比/22 三、色彩在广告中的作用/22 四、色彩的特性与联想/23 本章题典/26 题典答案/28 导读资料/32 第三章标志、商标设计/41 学习要点提示/41 一、标志、商标的意义/41 二、标志、商标的发展与演变/41 三、标志、商标设计的艺术要素/42 四、标志、商标构思设计的艺术手法/43 本章题典/43 题典答案/45 导读资料/47 第四章企业识别标志的设计与艺术/53 学习要点提示/53 一、企业识别标志的作用/53 二、导入和开发企业识别标志/54 三、设计与应用企业识别标志/54 四、剖析成功的企业识别标志设计/54 五、吉祥物的设计艺术/55 本章题典/55 题典答案/56 导读资料/57 第五章平面广告与字体设计/61 学习要点提示/61 一、汉字的字体与演变/61 二、拉丁字母的结构与演变/62 三、字体书写的要领/62 四、字体的性格属性与应用/63 本章题典/64 题典答案/66 导读资料/67 第六章报纸广告设计/71 学习要点提示/71 一、报纸广告概述/71 二、报纸广告的优点/71 三、报纸广告的边框艺术/72 四、报纸广告插图的选择/72 五、报纸彩色广告的艺术处理/72 六、报纸广告的编排/73 本章题典/74 题典答案/75 导读资料/78 第七章包装设计/81 学习要点提示/81 一、包装设计的起源与功能/81 二、包装设计与构思/81 三、包装设计主要种类/82 本章题典/82 题典答案/84 导读资料/85 第八章漫画广告/89 学习要点提示/89 一、漫画的起源/89 二、漫画广告的表现手法/89 本章题典/90 题典答案/90 导读资料/92 第九章展示广告设计/94 学习要点提示/94 一、展示广告设计艺术构思/94 二、展示广告设计步骤/95 本章题典/96 题典答案/97 第十章橱窗、货架设计/101 学习要点提示/101 一、橱窗设计概述/101 二、橱窗广告的特性/101 三、橱窗设计艺术/102 四、橱窗陈列的形式与构造/102 五、橱窗设计的空间处理/103 六、美术、雕塑、摄影与橱窗设计/103 七、橱窗设计与照明/104 八、橱窗设计与陈列/104 九、货架设计与艺术/105 本章题典/106 题典答案/107 导读资料/110第十一章书籍装帧设计/114 学习要点提示/114 一、书籍封面的功能/114 二、书籍装帧在图书市场竞争中的作用/

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上机吧,要用软件画出考试图片!

想请问下楼主考完了吗?知道具体考什么吗?同样疑问....

不是很清楚,一般来说是手绘的。

今天教务老师给大家收集整理了自考教材封面手绘插画设计的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!怎么设计手绘封面图片一般高质量的书的封面是由专业的插画家来绘制的,如”黑色禁药”为唐家三少画的好几本封面.而新手们只能自己找类似主题的图片来上传,不过自己要是有美术手绘的功底,那么就完美多了.软件倒是没有限制,主要的就是photoshop和一个手绘板有谁知道西安自考视觉传达专业《POP广告设计》的教材是什么《POP与DM广告设计》教学设计方案一、《POP与DM广告设计》课程说明课程性质《POP与DM广告设计》课程,是“中央广播电视大学开放教育人才培养模式”在广州市广播电视大学广告学专业中开设的省开选修课. 是广告专业的主干专业课程之一。相关课程广告策划、广告创意与表现、平面广告设计与制作、计算机平面设计、广告文案、广告心理学。教学目的与要求《POP与DM广告设计》是一门整合营销信息、审美文化和广告艺术技能于一体的传播艺术学科,从属于现代视觉传达设计范畴。本课程涉及营销策略、审美心理和广告的策略、创意、表现、评价等教学环节。其教学目的在于通过本课程系列的学习和训练,培养具有较高市场、营销和审美意识的、具有一定文化整合力和艺术技能表现力、市场适应面较广的广告专业设计人才。本课程要求教师结合专业特点,以POP广告创意设计为主要内容,通过相关的设计原理、设计方法、表现手段与营销策略、审美心理、广告策略、创意、表现,结合媒介特点等要素,着重基础知识和技能建设,以产业市场的实用为导向进行系统地教学、训练,使学生在接受相关知识教化和训练的同时,理解POP广告设计活动的各种设计环节和技能,特别是培养学生在“摆设式POP广告”、“悬挂式POP广告”、“背景墙POP广告”等2维、2•5维乃至3、4、5维的设计能力,从而使学生在视觉传达文化和技能能力上适应市场的需要。、教学方式作为一门现代学科和体系,广告设计应具有自身的教学方法、系统和教学步骤。本课程应遵循学生自主学习为主、教师导学为辅开放式模式进行教学,理论联系实际,充分利用“天网”、“地网”、和“社会实践”等多层面、多路径、多方法进行教学,在教学过程中,应注意从实际出发,与时俱进的让学生通过接触、研习相关的学科知识和技能,着重以亲身体验的实践方式,系统地了解并掌握平面广告设计的基本理论、常识及其应用规律,了解POP广告设计实战的全过程,逐步开拓出更加适应学生、社会、特别是适应产业市场运营的、实用性教学方法。、学时和学分63学时 3.5学分多种媒体一体化设计方案:文字教材以为主:主教材共六章。学习指导书可参阅,(祖乃牲、林华编著《广告设计》湖北美术出版社、2002年版;李巍编著《广告设计》西南师范大学出版社、2005年版;钱旭涛《设计家——广告设计10法》,浙江人民美术出版社,1994年版……)等相关广告设计的书籍以及相关章节的案例分析。二、作业与形成性考核成绩1、平时作业要求要求同学们能够在学习完每章教学内容后,通过课堂和课后练习来测验自己是否掌握了所学的知识。任课教师应及时布置课堂和课外作业,并进行课堂辅导和批阅作业,将学生的成绩予以记录。形成性考核成绩由平时作业成绩和学习过程状况考核两部分组成,占期末总成绩的60%。期末考试的题型:填空约20%;名词解释约20%;简答题约15%;技能操作题约20分。论述题约25%;三、教学大纲主要内容第一章 POP广告的概述第一节 POP广告的概念第二节 POP广告的起源与发展一、 中国传统POP广告二、 西方传统POP广告三、 现代POP广告设计风格及其发展趋势第三节 POP广告的性质一、 POP广告的功能二、 POP广告的设计要求三、 优秀POP广告应具备的特点第二章 POP广告的分类和设计重点第一节 POP广告的分类一、 按使用场所和机能两方面结合分类二、 按广告的结构形式分类第二节 POP广告的设计重点三、 门头和入口五、 商品的陈列布置第三章 POP广告的构成元素和表现形式第一节 POP广告的构成元素一、 POP广告的图形二、 POP广告的色彩三、 POP广告的文案四、 POP广告的版式五、 POP广告的材料第二节 POP广告的表现形式一、 手绘POP广告二、 电脑POP广告第四章 POP广告创意的来源和设计程序第一节 POP广告创意的来源第二节 POP广告的创意程序一、 信息收集阶段三、 主题确定阶段四、 创意形成阶段第五章 POP广告创意的方法和训练第一节 POP广告的创意方法一、 直接展示法二、 突出特征法三、 对比衬托法四、 合理夸张法五、 以小见大法六、 运用联想法七、 富于幽默法八、 借用比喻法九、 以情托物法十、 悬念安排法第二节 POP广告创意的训练方法一、 抽象形态的思维训练二、 基本形态的创意训练三、 相关形态的思维训练四、 不同风格的创意训练五、 不同氛围的创意训练六、 VI元素运用的创意训练第六章 POP广告设计实例解析第七章 DM广告的概述第八章 DM广告设计的基本创意方法看看自考网站自考会计制度设计的新教材和老教材有什么区别?差别有点大,因为教材是8年变化一次,因为8年里发生太多的事了!我也10月25日 考试,你不用慌,赶快换成模拟题做吧!不要看老教材了!怎样学手绘插画-插画要怎么学?想学插画,手绘和电脑的都想学,所以;符合大众审美品位是商业插画师要经过的第二道关。能具有艺术眼光去消费的人太稀有了!你的作品太艺术,别人看不懂,太低俗,人家瞧不上,做得到这样的火候才算是合格的商业插画师。在消费者的注目下,你的作品进入第三关,和周遍的产品比较。如果插画没有强化和夸张商品特性,被其他的商品压倒了,那么,也会产生前面的结果!在超市里经常见到挑挑拣拣拿起放下的情景,直到结帐之后,一幅商业插画才算成功通过测试! 。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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