名词解释 简答 论述 如 1、广播电视 一般认为，通过无线电波或通过导线向广大地区或一定区域传送声像节目，统称为广播。按照传播型号分为广播和电视；按照传输方式分为无线广播或开路广播、有线广播或闭路广播、卫星广播和网上广播；按照覆盖范围分为地方广播、全国广播和国际广播；按照技术标准分为模拟广播和数字广播。2、新闻直播 广播电视的直播，是节目“直接播出”的简称，是指不经过预先录音或录像将事件现场情况、演播室播讲或表演同步播出的广播电视传播形式。3、滚动播出 指广播电视新闻首播之后，以正点为单位增加新闻播出次数，在后续播出时新闻的重要程度增减删改，并随着事件的发展变化，每次播出都增加新信息、淘汰旧内容，而非简单的重播。滚动播出是发挥广播电视传播优势、高密度大信息量播发新闻的重要方式，也是增强广播电视新闻传播深度和广度的重要途径。4、板块式节目 “板块”是借用地质学中的一个概念，在广播电视学中用于对集合式广播电视节目的一种形象称呼。版块式广播电视节目是指具有基本固定播出时段及周期，节目内容融新闻、信息、服务、文化娱乐等多种节目类型为一体，多采用主持人串连形式播出的大时段节目，亦称“杂志型节目”。有以下特点：板块式节目编排集中，时间长度基本固定；板块式节目子栏目内容相互关联；板块式节目内容具有多元性、多向性的特点。5、广播电视新闻 通过某些特定的电子技术（如无线电波或线缆系统）公开传播的正在变动或新近变动的事实的信息。6、深度报道 运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的方式。可以从以下几个方面认识深度报道：深度报道不是一种新闻体裁，而是一种报道的综合方式；广播电视传播优势的新发展；报道深度体现于对事件背后本质的揭示和信息之间的相关性的分析；深度报道同样要以时效性和现场性取胜。把书看一下 每个老师出题风格不一样 弄清发展史 和基本的一些概念 如 什么事节目 什么是栏目 、、、、、、
1.广播电视定义（名词解释） 广播电视是一种电子通讯手段，是通过无线电波或导线传送声音和图像的电子信息传播媒介。人们凭借电子音像技术有意识建立大众传播媒介，向期望的受众传送专门制作的声音和图像节目。 2.广播的诞生与发展（填空） （1）1873年，英国物理学家麦克斯威尔发表了《电磁论》在理论上确立了电磁学，被公认为无线电之父。2）广播之父：费森登 （3）第一家广播电台是美国的KDKA电台，1920年11月2日，KDKA电台开始播音。这标志着广播事业的诞生。 （4）英国人贝尔德由于第一次完成长距离短波传送图像而被后人称为“电视之父”。1928年，贝尔德首次进行彩色电视实验。 （5）1936年英国广播公司在伦敦亚历山大宫建成了全世界第一座电2）广播之父：费森登 （3）第一家广播电台是美国的KDKA电台，1920年11月2日，KDKA电台开始播音。这标志着广播事业的诞生。 （4）英国人贝尔德由于第一次完成长距离短波传送图像而被后人称为“电视之父”。1928年，贝尔德首次进行彩色电视实验。 （5）1936年英国广播公司在伦敦亚历山大宫建成了全世界第一座电视台，并于11月2日开始了电视节目的定期播出，标志着世界电视事业诞生。 （6）1940年美国无线电公司首先试制成功彩色电视。1954年，美国全国广播公司（NBC）正式播出彩色电视节目，成为世界上第一个开办彩色电视的国家。 3.广播电视传输特性（简答） （1）迅速及时的时效性(现场直播）（2）高度综合的连续性：连续播出；符号；内容；传播形式（3）深入社会的渗透性：直接；接受免费；一次性投资；感情色彩；直面现实；便捷轻松；文化程度（4）传播过程的参与性：热线电话 现场观众 4.广播声音的三要素（填空）：语言，音响，音乐。 5.广播中音响的作用（简答） （1）充当广播电台和节目的标志（开始曲）；（2）组成广播中的文艺性节目（音乐广播）；（3）配乐广播，渲染情绪，烘托气氛；（4）作为新闻节目内容的间隔或过渡，调整节目节奏，活跃节目的连接。 6电视声音的作用（简答） （1）加强新闻报道的真实感，揭示报道的思想内涵。（2）烘托环境气氛，交代、渲染事件的发展，更好地体现报道主题。（3）声音的叙事功能，可以扩展画面的时空，扩大新闻的信息量。（4）声音可以使画面连接流畅、顺利。（5）声音有助于静止的画面“活动”起来。 7.声画合一和声画对位（填空，名词解释，论述） （1）声画合一：声音和画面传播的具体内容完全一致，即画面中出现的人和物就是声音的发音体，或声音就是在具体说明画面中的事物情景。 电视新闻中的同期声讲话、同期声音响和电视实况转播都是声画合一。它常用来传播重大新闻事实，是目前国际电视新闻界普遍采用的报道方式。2）声画对位：又称声画对列。就是指镜头画面与声音对列，它们按照各自的规律彼此表达不同的内容，又在各自独立发展的基础上有机结合起来，造成单是画面或单是声音所不能完成的整体效果。对于形象活动有特点，能明白传达的信息，而观众疑问又是画面无法表达的新闻；以及记者没赶上现场拍摄有关画面，但又非得报道的重大新闻；以及电视新闻评论可采用声画对位。 （3）声画合一和声画对位的综合组合：电视新闻中的同期声讲话与同期声音响，主持人与记者在现场报道中叙述画面的声音，都是与电视画面形成声画合一的方式。而画面则刚发生的事件或事实，记者评述却已在追溯历史社会背景，作分析比较时，声音与画面就是对位对列的方式。主持人新闻节目与现场新闻报道中，声画合一与对位的综合运用常收到好效果。当然也要防止将声画合一误解为“看画解说”，将对位变成声画两张皮以及“万能”图像任意图解。8.广播电视事业的管理体制（填空）：国际拥有和经营型，公共机构经营型，私营商业电视体制。 9.国家拥有和经营型广播体制的特点（简答） 所有广播电台和电视台都为国家所拥有。（1）资产为国家所有；（2）政府把它作为国家事业单位实行直接领导和管理：任命领导成员，规定业务方针，业务活动受政府监督，经费靠国家拨款，有的辅之以受众的视听费以及广告费收入维系。（3）节目特点：新闻节目、教育节目占有主要地位，强调新闻节目和教育节目的政治性、思想性，娱乐性节目强调节目的品位，以健康为前提，没有广告或广告比例较小。 10.广播电视节目的栏目化定义（名词解释）所谓“广播电视栏目化”，就是广播电视节目按周进行安排，把广播电视的播出时间按计划分割、交付给各种“栏目”，节目有既定的播出时间和长度、有规律地周而复始地播出。11.广播电视节目栏目化的原因（简答）： （1）栏目化是广播电视播出有序化管理的需要（2）栏目化有利于发挥广播电视的多种功能 （3）栏目化是广播电视联系观众、增强观众参与度、加强双向交流的需要。 12.广播电视节目的板块化定义（名词解释） 板块化广播电视节目是指具有基本固定播出时段及周期，节目内容融新闻、信息、服务、文化娱乐等多种节目类型为一体，多采用主持人串联形式播出的大时段节目，亦称“杂志型节目”。13.以一板块化节目为例分析其组成模式和传播优势（论述）（答题角度及要点） （1）组成模式：内容集约式：将多数受众在某一时段希望获得的信息内容组合到一个板块节目中的模式《朝闻天下》《第一时间》；对象集约式：将某一类受众特殊需要的内容集中组合到一个板块节目中的模式《家政女皇》；混合式：将各种受众的各种需要集中组合到一个板块节目中的模式《双休日》。 （2）传播优势：具有连贯性强的特点（承先启后 连续注意力）；具有比较明确的选择性（受众可在较短的时间内集中接受到其需要的节目）；受众的接受兴趣集中，有助于收听（收视）率的提高（集中满足目标受众的需求）连续剧《敌营十八年》（5）1980年，我国第一电视奖“飞天奖”创建 17.我国电视剧产业发展的现状，成就和不足（论述） 现状及成就：（1）电视剧数量成倍增长，题材更加广泛。（2）涌现出一些优秀剧目。（品种）（《闯关东》《潜伏》《奋斗》《士兵突击》）（3）电视剧创作队伍茁壮成长（海岩作品《五星大饭店》《拿什么拯救你我的爱人》《玉观音》《永不瞑目》《一米阳光》《便衣警察》）（4）国外、港台电视剧作为新的电视节目来源，已成为电视剧的重要组成部分。（我国第一部译制片《我们的过去》1979年菲律宾）（《蓝色生死恋》《天国的阶梯》《我叫金三顺》） 不足：（1）数量庞大，精品不多：积压浪费：广电总局发布的官方数据显示，40%已经生产出来的电视剧是没有播出平台的。 缺少精品：总量上供大于求，精品电视剧求大于供，是一种相对过剩。“每年1.4万多集的电视剧，其中最多只有三四千集是精品。”苗棣（中国传媒大学艺术研究院教授）。 （2）题材雷同，且“厚古薄今”：古装民国戏居多，而优秀现代题材的作品缺少力作。（清宫戏、穿越剧）（3）海外发行份额不大：我国电视剧输出的主要市场在日本、新加坡等国家和我国台湾地区，由于它们都存在着一定的华语节目，为电视剧的海外发行提供了便利条件。 但自从2004年后，海外市场逐渐萎缩。这与制作水平、思维方式、价值取向等有很大的关系。 18.真人秀节目定义（名词解释） “真人秀”节目又称Reality TV，即真实电视，是指由普通的人(非扮演者)，在规定的情境中按照制定的游戏规则，在游戏规则的制约下，为了一个明确目的去做出自己的行动，同时被记录下来而做成一集节目。 19.真人秀节目的发展及如何看待，试举例说明（论述） 20.西方纪录片发展的三位大师级代表作（填空）：（1）罗伯特·弗拉哈迪——“纪录片作为一种探险纪实方式”，代表作品为《北方纳努克》、《亚兰岛人》、《路易斯安娜州的故事》被尊为世界“纪录电影之父”（纪录片之父）和影视人类学鼻祖。（2）吉加·维尔托夫——“电影眼睛派”，代表作有《电影眼睛》，《持摄影机的人》，《关于列宁的三支歌》，“电影眼睛”理论——真实地记录现实并引导观众达到明确的思想结论。（3）约翰·格里尔逊——“我视电影为讲坛”，是“纪录片之父”弗拉哈迪的学生，英国纪录电影学派的创始人。代表作有《漂网渔船》，《锡兰之歌》，《丘吉尔岛》（4）格里逊模式：它往往是先写好稿本再配画面，所以必然从头到尾灌满解说，因为负有宣传使命，便自然主题先行。 21.世界纪录片创作风格的演变（简答，论述） （1）格里尔逊式：“英国纪录电影学派”。主张纪录片应当是富有创造性地对真实生活场景作出处理，是一种直接的宣传手段。（画面加解说词，封闭式的说教模式） （2）“真实电影”式：历史可追溯到“电影眼睛”派，60年代兴盛（让·鲁什）。主张“让主体自己说话”。弥补了“格里尔逊式”纪实性不够的缺陷，然而，纯粹的“真实电影”很难向观众提供历史、社会背景，以及未来的展望、推测等，有时传授双方都对此感到困惑。 （3）访问谈话式： 事件的目击者或参与者，直接在摄像机前讲述他们的故事，或者是发人深省的揭露，或者是事件真相的佐证，形成当代纪录片的标准模式。 （4）个人追述式：将叙述者的议论混杂于访问会见之中，又使制片人的画外音同屏幕上的字幕相结合，来直截了当地表达作者观点。集中前三者优点。 22.音响报道的定义（名词解释） 有实况音响并配有新闻解说的，称为音响报道。它把语言、音乐、音响这三个要素有机结合起来，呈现新闻现场各种声音的一种报道形式。 23.连续报道和系列报道（名词解释，简答，论述） （1）定义：系列报道：围绕某个新闻主题，从不同角度、不同侧面进行多次性报道。 连续报道：对同一新闻事件或人物在一定阶段围绕相关情况的发展变化所进行的持续性的报道。 （2）比较异同：相同之处：两者都具有新闻性，都是由多个独立的报道构成的；都是出现多次的连续性的报道。 题材的差异 连续报道的题材多为事件性新闻，系列报道的题材多为非事件性新闻。连续报道的题材一般都是重大的突发事件。系列报道的题材没有明显的起止时间，也不是一个相对完整、有形的事件新闻，多为典型性、经验性报道和反映各方面成就的报道。 时效性差异 连续报道注重时效性，即每条新闻都是最新报道，是最近发生或正在发生的事件。系列报道注重时宜性，即适宜当前形势的报道。 报道序列的差异 连续报道结构是追踪事态发展，在报道顺序上采用不可更改的时序排列。系列报道结构是展示同一主题的不同侧面，报道顺序则是以人们认识的逻辑顺序为主组织安排各篇报道，使各条新闻之间产生内在的关联。 传播功能的差异 连续报道主要传播事态发展的最新信息。 系列报道主要是唱响主旋律，具有很强的指导性。 24.新闻杂志节目的定义（名词解释） 它是综合性的新闻性节目，节目由主持人主持，在固定节目时间内播出，采用杂志式的综合编排方式，把不同的新闻报道形式和内容串联起来，形成完整的一次节目。 形式：题材内容广泛，兼有报道和评论形式，综合多样，灵活多变。如《东方时空》《看东方》 25.节目主持人的特点（简答） （1）节目主持人是以个体身份，第一人称“我”出现在节目中，带有一定的个性特征。（2）节目主持人是在广播电视这样的大众媒体上出现，大众传媒作为党和政府的喉舌，它的宣传口径必须与党和政府保持一致。
绪论 什么叫信息？ 信息论的奠基人申农从通信理论的角度把信息定义为“对不确定性的消除”。“控制论之父”维纳则从人、动物、机器的通信过程相统一的观点出发，把信息与系统的有序性联系起来，认为信息是系统的组织程度、有序程度的标志：“信息量实质上就是负熵”。我国学者居延安认为，信息是由发生源发出并用载体进行传递的，反映新内容、新知识，为接受体所理解的信号和消息。 哲学家把信号同物质、能量一起列为事物构成的三大要素。 信息包括生物、机械、人类信息三大类。人类信息又分为直接信息、间接信息、语言信息、非语言信息等多种。什么是符号？ 符号是信息的载体，信息是其内容。符号是传播活动的要素。符号可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等人的感觉器官感觉到，它包括声音、文字、图像、图画、手势、姿态等。 传播、传播媒介、大众传播媒介、新闻媒介之间的关系是什么？ 传播：传播是两个相互独立的系统间利用一定的载体和途径所进行的有目的的信息的传递活动。传播现象的核心是“传”，它是指“观念、知识等的分享、传送或交换”。传播的五要素是：谁、说什么、怎样说、媒介、受着。 传播媒介：传播媒介是信息传递的载体、工具，是联系传者与受着的纽带。 传播媒介分为多种类别：人际传播（当面交流、信件沟通、电报、手机、网络等），大众传播（印刷媒体：报纸、刊物，电子媒体：广播、电视、手机、网络等） 从上诉可见，有些媒体是单一层面的，有些事全层面的，如网络、手机既是人际交流媒介，同时也是大众传播媒介。 大众传播媒介：此类媒介是完成大众传播活动的中介物，是联系传播者与社会大众的媒介。它为社会公众公开传播和提供大量信息的工具，如书籍、报纸、刊物、电影、广播、电视、网络等。 大众传播具有三个特征：（1）拥有广大的受传者；（2）信源是机构或组织；（3）采用某种技术大量复制信息。 新闻媒介：新闻媒介指以传播新闻为主要职责的媒介，多为大众传播媒介，主要有：报纸、刊物、广播、电视、网络。 信息与人是什么关系？ 人是信息动物：人是能够思维的高级动物，具有很强的社会性。人只有在同外界进行连续信息交往的条件下，才能正常思考、生活。科学家得出的结论表明：人是力求获得关于外界最多信息的生物，最能适应环境，生存下去的可能性最大。 广播的定义是什么？ 通过无线电波或通过导线向广大地区播送音响、图像节目的大众传播媒介。按传送方式，它可以分为无线广播和有线广播。从传播信号看，只播送声音的，称为声音广播，简称广播；同时播送图像和声音的，称为电视广播，简称电视。现在还可以加上新的传播技术：网络广播和数字广播。第一章 广播电视史前史 一、人类早期通过哪些媒介进行沟通？ （一）通过视听的沟通是人类最早的传播方式 最早的人际传播主要是人际沟通---人们靠观看对方的表情、动作和收听简单的声音，此外还有少量的图画，来了解各自提供的信息。 语言的形成和使用是人类传播史上的第一次革命 最早的人造传播媒介是语言，它同时又是视听的内容。 口头语言能系统、形象地建立声音和客观事物、人类行为之间的关系，使人类将声音同它们所知的对象分离开来，所以有助于人类更有效的利用信息、从事信息传播活动。有了语言以后，人类运用它进行口说耳听的口头传播，语言的共享区域就是信息传播的范围。 语言传播的优点是：口、耳、眼、身并用，传播的理解、接受率高，传递比较迅速、准确、丰富，且自由灵活，还有反馈及时。然而，在相应技术发明之前，口头语言转瞬即逝，其传递的信息无法离开人的记忆系统被单独的保存下来；同时口头语言将传播距离局限在声音所及的范围之内，虽然可以通过“接力棒”的方式延伸信息传播的距离，但是在这一过程中又会造成信息的“走样”。这一切使得口头传播的局限性很大，且内容的准确性、保留型差。 文字的发明和运用是人类传播史上的第二次革命 文字创制经历了三个阶段：象形阶段、表意阶段和音标阶段。 优点：文字能把语言长久的记录下来，保存在记忆的知识、历史和优秀的文学作品以及传统法律、教义，都能以较大的保真性记载后长期保存，传向远方、传与后世。用文字传递的信息比用口头语言传递得更准确，传递范围也更广；同时也为文化的传承、发展和大规模的社会管理控制提供了可能。 文字传播是伟大的人类进步，它极大地克服了信息传播的时间、空间限制，是人类有了准确的历史记录方法。人们的经验因此能有效记录，大范围的传播、沿用，并使人类社会扩大、统一，发展、进步开始加速。文字至今仍为方便、有效的传播媒介。 缺点：文字在共时性分享信息上也有着与生俱来的短处，特别是手写传播的早期，书写、传递速度缓慢。加之不像语言已有数万年的世代相传，已演变成了人类自然习得的能力，文字则需要长期学习才能掌握；因而至今世界各国无论多么发达，都仍有一定比例的文盲，就是证明。 纸张和印刷术的发明 文字的初期复制主要靠人工抄写，因此速度很慢；作品储存、搬运困难、很难形成大规模的传播，甚至引发了文化的垄断。 纸张的发明，让文字插上了翅膀，成为了信息传播的重要媒介。 印刷术的运用，让书籍成为最早大批量生产的信息产品，从此开始出现了大众传播媒体。 新闻媒介诞生，发明印刷机 1609年在德国出版了《报道与新闻报》，这是最早的现代意义上的报纸。伴随资本主义商品经济出现的报纸是文字传播信息的一次伟大飞跃，它标志着人类的新闻传播从局限于亲身传播、群体传播飞跃到大众传播即面向整个社会的高效传播。 古时候曾有哪些图像传播形式和认识？ （一）原始的图画及光传播 原始人最早将图画、画像、地图刻画在岩石上，以实现记录、传播的需要。 我国古时对光影的认识与应用 汉初齐少翁用纸剪的人、物在白幕后表演，用光照射，将人、物影像印在白幕上，幕外的人可以看到影像的表演。这就是产生与汉代、唐宋以后广为流传的“灯影戏”。它是光学理论初级、朴素的运用。 古代曾有哪些声音媒介，其传播效果如何？ 器材发声：如手鼓、号等 语言传播：口耳相传如《荷马史诗》 第二节 近代相关科技发明 四、电的发明过程及原理是什么？ 发现静电--发现电流--电动力学诞生--无线电的发明 电通信发明的顺序和规律是什么？ 发明有限电报--铺设海底电缆--发明无线电通信 视觉信号记录与传输设备的发明历程是怎样的？ 照相机--传真机--电影 电影技术的出现将静态的摄影技术升格为动态的图像和声音实录技术，第一次使人们有可能保留下历史活动的真实影像，而且也为人类提供了一种崭新的、形象生动的艺术活动手段。 听觉信号传输设备的发明历程有什么特点？ 电话--留声机
主考学校：南京师范大学、苏州大学 序号 课程代号 课程名称 学分 1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 以下四门任选一门 14 00015 英语（二） 27016 日语 14 27017 法语 14 27018 俄语 14 4 00658 新闻评论写作 6 5 00659 新闻摄影 5 6 00660 外国新闻事业史 6 7 00661 中外新闻作品研究 4 8 00642 传播学概论 6 9 00182 公共关系学 4 10-11 考外语者以下五门任选两门，不考外语者全选 00662 新闻事业管理 4 00321 中国文化概论 5 00043 经济法概论（财经类） 4 27020 广播电视概论 4 00529 文学概论（一） 7 12 06999 毕业论文（不计学分） 学分合计 不少于59学分 说明： 1、关于公共政治课的调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》（08版）第11条。 2、原中文、新闻两个自学考试专业专科毕业生报考本专业选考外语的，不得重复选考或申请免考已通过的“00529文学概论（一）”课程；以上两专业专科毕业生如不选考外语，可以申请免考已通过的自学考试“00529文学概论（一）”课程，但须换考通过新闻专科的“00034社会学概论”课程。 3、原自学考试新闻专科毕业生报考本专业选考外语的，不得重复选考或申请免考已通过的“27020广播电视概论”课程；如不选考外语，可以申请免考已通过的自学考试“27020广播电视概论”课程，但须换考通过新闻专科的“00656广播新闻与电视新闻”课程。 4、选考并通过外语课程的考生，如按原计划要求通过“343新闻采编与写作（2）”、“313中国古代文学作品选”、“272法学概论”和“349电视制作基础”四门课程中任意三门或以上的，可以免考“03709马克思主义基本原理概论”课程。 5、按原计划全部通过“338新闻学概论”、“336新闻采编与写作”、“335中国新闻事业史”和“317中国现代文学史（含当代）”四门课程的，可以免考“03709马克思主义基本原理概论”课程。 6、南京师范大学： （1）主考地区：南京、连云港、徐州、扬州、镇江、宿迁、淮安等7市。 （2）学位要求课程：外语、新闻评论写作、外国新闻事业史、传播学概论、公共关系学。 7、苏州大学： （1）主考地区：苏州、无锡、常州、南通、盐城、泰州等6市。 （2）学位要求课程：外语、传播学概论、中外新闻作品研究、外国新闻事业史。
难。《广播电视概论》是2009年10月1日北京师范大学出版社出版的图书，作者是许海潮、杜娟，本书花了很大的篇幅比较详尽地描述了新媒体语境下的广播电视的形态，自考比较难。广播电视学是新闻学中重要组成部分，是新闻学专业本科的一门专业基础课程。《广播电视概论》主要以当代的视角，全面梳理广播电视业从诞生到如今的发展历程，阐述广播电视媒介的发展规律，揭示当今媒介新技术对广播电视行业变革的深刻意义，介绍广播电视业务的最新发展动向。
自考证书课程，就是指自考学位课程，一般自考证书课程的成绩要求相当高。考试的过程，与其他的科目的考试一样，报名，参加考试，合格。这里要提醒一下大家，不同的学校对自考证书课程的成绩要求不一样，但是普遍都要在70分以上才算是可以申请学位证书的。因此，如果有学位课程的，不管是几门，都要努力争取考最高的分数。
考外语者任选两门，不考外语者全选：新闻事业管理中国文化概论 经济法概论（财经类） 广播电视概论文学概论（一）你的意思是只考选考的一门吗符合以下条件可以免考：专科及以上毕业生报考自学考试专科（段）专业，或本科及以上毕业生报考自学考试本科（段）专业，可免考已学过且考试成绩合格、名称和要求相同（或高于自考）的课程。其中非自学考试毕业生报考相近专业或自考毕业生重考相同专业的，免考课程不超过一半，自学考试毕业生报考相近专业可免考课程代号完全相同的课程。
你好，广播电视概论相对来说更简单。这主要就是让你背广播电视的发展历程，一些广播电视的简单技术处理手段，关于广播电视的一些基础知识。其中个人认为难点就是外国人的名字……至于，文学概论，我想文学流派，文学常识都会让你头大吧，也难免外国人的名字。希望可以帮到你，望采纳，谢谢。
都差不多吧，呵呵你随便
当然是广播电视概论，我们班有以为童鞋广播电视概论这次是第三次考了，不过我还没考，感觉难考，中国文化概论看看书会过的，我们宿舍大一时都过了。
自考广播电视编导本科科目：为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、传播学概论、电视艺术概论、非线性编辑、电视节目导播、电视文艺编导、广播新闻节目创作、英语(二)、外国新闻事业史、电视采访、电视文艺节目创作(实践)、电视艺术片创作、电视节目包装与编排、电视片结构、电视摄像基础(实践)、广播电视编导毕业论文。自考报名条件1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。2、已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。自考毕业条件1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
难。《广播电视概论》是2009年10月1日北京师范大学出版社出版的图书，作者是许海潮、杜娟，本书花了很大的篇幅比较详尽地描述了新媒体语境下的广播电视的形态，自考比较难。广播电视学是新闻学中重要组成部分，是新闻学专业本科的一门专业基础课程。《广播电视概论》主要以当代的视角，全面梳理广播电视业从诞生到如今的发展历程，阐述广播电视媒介的发展规律，揭示当今媒介新技术对广播电视行业变革的深刻意义，介绍广播电视业务的最新发展动向。
课程设置： 序号 课程代码 课程名称 学分 类型 考试方式 1 03708 中国近现代史纲要 2 必考 笔试 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试 3 00659 新闻摄影 5 必考 笔试 4 00642 传播学概论 6 必考 笔试 5 00660 外国新闻事业史 6 必考 笔试 6 00662 新闻事业管理 4 必考 笔试 7 00529 文学概论（一） 7 必考 笔试 8 08250 广播电视原理 4 必考 笔试 9 08247 电视节目策划 4 必考 笔试 10 11437 主持人节目 5 必考 笔试 11 06999 毕业论文 不计学分 必考 实践考核 12 00015 英语（二） 14 选考 笔试 13 00658 新闻评论写作 6 选考 笔试 14 01181 电视节目导播 6 选考 笔试 15 01170 电视画面编辑基础 6 选考 笔试 16 00633 新闻学概论 6 加考 笔试 17 00654 新闻采访写作 10 加考 笔试 18 00653 中国新闻事业史 6 加考 笔试 19 00655 报纸编辑 6 加考 笔试 20 00024 普通逻辑 4 加考 笔试 课程设置：必考课11门47学分；选考课4门32学分；加考课5门32学分。说明：1、101至104课程中须选考不少于14学分。2、毕业生可直接报考本专业，其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业，须加考201至204课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。3、港澳不考001、002课程，须加考231课程。4、本专业仅接受专科（或以上）毕业生申办毕业。
自考大专的院校有：湖南农业大学、衡阳师范学院、湖南城市学院、湖南大学。自考科目为：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、传播学概论、电视艺术概论。根据学校的不同，考试大纲和参考书目也有变化。
关于哪个学校有新闻学自考专科相关资料如下湖北自考新闻学的主考院校有哪些？关于这个问题中国教育在线自考平台小编就简单为大家说一下。点击进入:自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策，点击立即了解>>湖北自考新闻学专科代码：050308 ，本科代码：050301，主考院校为华中科技大学。新闻学专业考试课程专科有03706思想道德修养与法律基础、03707毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、04729大学语文、00018计算机应用基础计算机应用基础(实践)、00040法学概论、00530中国现代文学作品选、00633新闻学概论、00653中国新闻事业史、00654新闻采访写作、00655报纸编辑、00656广播新闻与电视新闻、00657新闻心理学、00853广告学(二)；本科有*03708中国近现代史纲要、*03709马克思主义基本原理概论、00015英语（二)、06779应用写作学、08118法律基础、*00642传播学概论、*00658新闻评论写作、*O0661中外新闻作品研究、00648编辑学概论、*00662新闻事业管理、06391广播电视概论、06392网络信息编辑。
呵呵，看你们的学校了啊，比如我们学校是 普通话 毛泽东思想概论 马克思主义哲学 形势与政策 马克思主义政治经济学 当代世界经济与政治 中国近代史纲要 思想品德与修养与法律基础 邓小平理论与"三个代表"重要思想 大学英语 自然科学基础 大学体育 计算机基础 专业课 必修 广播电视新闻采访 广播电视新闻写作 广播电视编辑与节目制作 电视专题与电视栏目 电视摄像 电视作品分析 影视动画制作 传播学 新闻编辑学 广播电视播音与主持 中国新闻事业史 外国新闻事业史 选修 马列新闻论著选读 中外名记者研究 新闻摄影 外国文学名著精读 影视评论 中国文学名著精读 非线性编辑 媒介经营管理 文艺评论 网页制作 专业英语 专业基础课 必修 广播电视概论 新闻学概论 广播电视技术基础 古代文学作品欣赏 现当代文学作品欣赏 中国古代文化 写作学 现代汉语 外国文学作品欣赏 选修 广播电视法规与广播职业道德 公共关系学 新闻心理学 演讲学 唐宋诗词研究 中西文化比较研究 影视美学 这是全部的课程，不过有些也没有开对了，我和你一样都是广播电视新闻学的哦
广播电视概论比较难，中国文化概论很简单的