北大法学硕士选择回乡种田
北大法学硕士选择回乡种田，1982年出生的罗勇硕士毕业于北京大学，2006年进入湖南省委办公厅工作。在城市奋斗多年后，想换个环境。北大法学硕士选择回乡种田。
今日，一则北大法学硕士辞掉公务员回乡种田的消息登上热搜。
据报道，湖南湘阴，毕业于北京大学法学院的硕士生罗勇， 2017年辞掉公务员当“农民”，融资800多万元创业开展智慧种植，减轻农户劳作压力的同时，为农户每亩增收200多元。
他说，想为“乡村振兴和老百姓增收做点力所能及的事情”。
罗勇介绍，“原来都是农民背着喷雾器到田里打药， 现在改用无人机，一架无人机能喷洒两三百亩，如今，团队拥有五十多台无人机，生产效率提高了好几倍” 。
如今，罗勇团队依托无人机飞防等智慧种植，推出稻田托管模式，目前托管农田超8万亩，培训专业人才5千多人次。他说，我本身就很喜欢农业，工作后身边朋友都在讲农业难做，就想知道到底难在哪。
无独有偶。 今日，另外一则男子辞公务员卖猪肉月入3万的报道也同样登上热搜。
报道称，廖立峰毕业于吉林大学 ，曾是公务员。在投资失败欠下200万之前，有点晕血的他从没想过自己会卖猪肉。
“刚开始去屠宰场都冒虚汗，后来1天卖3头猪，月入3万。”他说原来3千多的工资无法还债，卖猪肉跟以前比有反差，但不是落差。
辞掉省委办公厅工作回到农村，以“互联网+水稻种植综合农事服务平台”为依托，开展智慧种田——
北大硕士罗勇甘当“田保姆”
水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。立秋时节，暑气未消，笔者来到新泉镇，只见晚稻长势喜人，苗肥根壮。田间地头，少见人劳作，却时有无人机从上空飞过，施肥撒药。
“这一片地都是农户交由我们托管的。”同行的湘阴链田信息科技有限公司负责人罗勇介绍，链田科技成立于2018年，以稻田托管为切入口，以“互联网+水稻种植综合农事服务平台”为依托，引导水稻种植产业集约发展，助推乡村振兴。
1982年出生的罗勇硕士毕业于北京大学，2006年进入湖南省委办公厅工作。
早已“跃出农门”，为何返乡“种地”？
面对笔者的疑惑，罗勇道出了初衷。他在洞庭湖畔长大，从小便跟着父母做农活。在城市奋斗多年后，想换个环境。2017年，“重回农村”的念头冒出时，他坚信这才是自己想走的'路。
“当时互联网技术多用于商业、工业，我就有了把互联网技术用于水稻种植的想法。”罗勇找到几个朋友，融资800多万元，一头扎进老家新泉镇，当起“田保姆”。
本着服务农民的初心，罗勇推出稻田托管模式，以科技智慧种植为支撑，以稻田托管助推规模化、机械化、智能化种植，打造一条集产前、产中、产后服务于一体的全链条、全天候式农业生产服务体系。
“我们采取‘菜单式’托管，农户可以在签订协议时自由选择托管项目，例如种子、肥料、无人机飞防、粮食烘干、订单收购等。”罗勇说，依托链田社会化综合服务中心，为农户提供高标准农田建设、品种规划、测土配肥和检测、定制植保、农机服务、技术培训、绿色智慧种植、粮食烘干仓储及销售、农业金融和品牌打造等服务项目，为种植者提供综合解决方案，实现效率和效益的优化。
新泉镇西堤村村民苏应球种了100多亩地，但收益不高。2018年，他碰巧看到链田科技公司的无人机飞防作业，便对罗勇说：“这些田我也不想种了，就交给你们年轻人管吧。”
2018年至2020年，托管后的稻田效益喜人。苏应球尝到甜头后，不但学习操控无人机，还带动附近农户组建一支由8个飞手、12架无人机组成的飞防队。现在，苏应球自己种了200多亩地，每亩纯收入由托管前的不到300元增加到600多元，每年还承接链田平台飞防服务超过2万亩。
2018年下半年，时任县长、现任县委书记李镇江向罗勇推荐了平江种田大户张万春。罗勇抓住机会，将业务拓展至平江。目前，链田科技走向平江、华容、汨罗等地，托管面积达6万多亩。
该公司还建起“链田县级运营中心+镇级服务中心+村级服务站”的链田社会化服务体系，在我县落地链田农业服务中心（站）42个。
眼看人手紧张，罗勇又有了新主意：授人以鱼不如授人以渔。通过申请，2020年，链田在省内20余个水稻主产县建立链田水稻种植职业技能培训学校，培训内容包括水稻栽培、农机修理、无人机飞防、大米加工销售等，年培训人数达6万人次。
近3年来，链田科技完成连片种植规划6万亩，参与高标准农田建设6000亩，实施订单种植面积12万亩，组织旋耕机、无人机等农机作业面积34万亩，完成粮食贸易25万吨，加工销售大米1.31万吨。谈到如今农业发展变化，罗勇笑道：“以前是马大哈式种田，现在是投资型种田！”（原载于《湖南日报》）
主要是因为他认为在卖猪肉这个行业应该算是暴利，而且主要是因为投资失败了，所以才会欠下很多债务，因此只能卖猪肉，当然也是因为公务员的工资比较低，根本就还不清债务。
因为公务员的工资特别的少，他想要快速还债，所以才会选择做生意，这样赚钱会快一些。
因为在人们的生活中，常常离不开衣食住行。而猪肉这一行业会比较挣钱。
1981.09-1985.07湖南第一师范学校中专学习1986.10-1996.06湖南师范大学汉语言专业学习，自考大专毕业1995.09-1998.06湖南师范大学新闻专业学习，自考大学毕业1985.07-1989.05长沙市西区溁湾路小学教师1989.05-1994.04长沙市西区教育局团委书记1994.04-1995.05长沙市西区教育局团委书记兼区团委副书记1995.05-1996.12长沙市西区组织部副部长1996.12-1998.01长沙市岳麓区委组织部副部长、正科级组织员1998.01-1999.06长沙市岳麓区委组织部副部长、区审计局局长、正科级组织员1999.06-2001.05长沙市岳麓区望月湖街道工委书记2001.05-2002.08长沙市岳麓区咸嘉综合开发小区工委书记2002.08-2008.07长沙市开福区委常委、组织部长2008.07-2009.08长沙市开福区委副书记2009.08-2011.03长沙市委副秘书长2011.03-2011.12长沙市委副秘书长，长沙市档案局党组书记(兼)2011.12-2012.11长沙市机构编制委员会办公室主任 2012.11-2015.05中共长沙市开福区委副书记、区人民政府区长 2015.05-开福区委书记。
一群年轻姑娘来到了外白渡桥的旁边。 望着远处的东方明珠，王芳问站在她身边的杨晓兰： “那本《茶场纪事》你看了没有？” “我看了呀！书里的张蕙兰好像是我呀！如果把书里的张蕙兰换成是我就好了！” “为什么呀？” “你就在我面前装糊涂吧！我是一个上海姑娘呀！” “这谁不知道呀？” “陈文海就不知道呀！” “他以后会知道的！”罗晓玲说，“如果陈文海娶了你，你连做梦都会笑醒！” “你好会说呀！”杨晓兰搂住罗晓玲的脖子撒娇道，“我爱死你了！”杨晓兰在罗晓玲的脸上亲了两下，然后激动地说道，“哪天让我再见到了陈文海，我一定会主动地向他投怀送抱！我什么时候才能再见到他呀？” 王芳对刘娟说： “那天，陈文海在这里遇到了我们俩，我们在这里互相为对方拍照留念。” “我们三个都来自十堰，又在上海相遇！现在想起来还觉得怪有意思的！” “现在，我们三个成了好朋友！” “我一直在想：这是不是苍天故意安排的！” 她们俩兴致勃勃地来到外白渡桥上，然后倚靠在大桥的栏杆上向前望去，黄浦江对岸的东方明珠映入了她们俩的眼帘。 “我们俩现在都会说上海话了！”王芳说。 “如果哪天再见到陈文海，我们也跟他说上海话！”刘娟说。 “陈文海是地地道道的上海人，上海话一定说得很好！”罗晓玲说。 “可是实际情况并不是这样！”王芳说，“方安安真是太可恶了，她说：陈文海说上海话说得一点都不好，还没有刘玲说得好呢！” “她的意思就是：浦东是郊区，刘玲就是乡下人。陈文海虽然是城里人，可是，他的上海话还没有一个乡下姑娘说得好！”杨晓兰说。 “方安安就是这么一个不讲道理的女人！”罗晓玲说，“她曾经对我说：陈文海现在连上海话都说不好，还好意思说自己是上海人！他算什么狗屁上海人啊！” “她这么说就是不讲道理！”王芳说。 “陈文海离开上海那么多年，上海话说不好是很正常的！”刘娟说。 “可是王志远却借此诋毁陈文海！”杨晓兰说，“王志远经常训斥陈文海：‘你现在连上海话都不会说了，竟然还好意思说自己是上海人！你还想娶一个上海小姑娘，你是不是大脑有病啊？’王志远一而再再而三地辱骂陈文海，陈文海在忍无可忍的情况下只好被迫进行反击！有一次，王志远又辱骂陈文海，陈文海拍案而起怒斥道：‘不会说上海话就不能再说自己是上海人了，这是什么混蛋逻辑啊？我原来会说一口地道的上海话！如果追根溯源，我还得向你们兴师问罪：是谁使我一贫如洗！我没钱买车票回上海，也就没有机会说上海话了！你就是想让大家忘记我是一个上海人！在你们眼里，我就是一个乡巴佬！’听陈文海这么说，王志远嘿嘿一笑，‘有你这样的上海人吗？连小学副科都教不好！上海人的脸都被你丢尽啦！’”说到这里，杨晓兰气喘吁吁，气愤得连话都说不出来了！ “晓兰姐，你不要太激动！”王芳连忙安慰道，“王志远就是一个畜生，你不要跟他一般见识！” “我不是跟他一般见识！”杨晓兰调整了一下自己的情绪，然后接着说道：“我实在是太气愤了！他故意安排陈文海去教小学副科，竟然还如此理直气壮！这天底下还有没有公理啊！陈文海有大学本科学历，学的是中文专业，完全可以去教高中语文！王志远这个王八蛋竟然让他去教小学副科！这简直是太滑稽了！” “这就叫大材小用！”刘娟冷笑了一声，“这是他的惯用伎俩！” “这么多年来，陈文海活得太不容易了！”罗晓玲说，“李慧芳原来是陈文海的得意门生，可是，她对陈文海没有一点同情心！李慧芳经常对别人说：‘当官的整陈文海自然有他们的道理，陈文海应该多从自己身上找找原因！这个陈文海就是身上毛病太多！我曾经对她说：‘即便如此，当官的也不应该往死里整他呀！’” “李慧芳就是没有一点良心！”杨晓兰说，“她小的时候陈文海对她多好，可是，她长大了以后没有一点感恩的意思！” “她的所作所为太让陈文海伤心了！”王芳说。 “有一段时间，王丽霞经常去阅览室看书。”刘娟说。 “王丽霞就是李慧芳的女儿吧？”王芳问。 “是的。”刘娟说，“有的人说陈文海不务正业，整天坐在阅览室里搞创作，李慧芳相信了这种谣言，就让自己的女儿去阅览室监视陈文海，她对女儿汪丽霞说：‘如果你看到陈文海在搞创作，就回来告诉我！’她还对徐春生说：‘陈文海真是太可笑了，明明没有当作家的天赋，却整天在那里瞎写！我劝过他好几回，你就是不听！’” “李慧芳太没有头脑了，她听风就是雨！”王芳说：“有一次，汪丽霞明明看到陈文海在看书却这么问陈文海：‘你是不是又在搞创作啊？’陈文海反问道：‘你难道没有看到我正在看书吗？’汪丽霞说：‘你这是故意做给我看的！我听别人说：你刚才正在搞创作，知道我要来了，就连忙把稿纸藏起来了！’听汪丽霞这么说，陈文海很生气，“是谁这么胡说八道？我从来不在上班的时间搞创作！”汪丽霞说：‘你算了吧！谁不知道你一门心思想当大作家！’接着又说道：‘你根本不是当作家那块料！’陈文海瞪圆了双眼怒吼道：‘小丫头片子，你才多大呀？有你这么跟长辈说话的吗？’王丽霞霍地从座位上站起来，‘你竟然敢训斥我！看我妈怎么收拾你！’” “王丽霞敢这么跟陈文海说话，是冯宝玉挑唆的！”刘娟说，“王丽霞被冯宝玉当枪使，冯宝玉很得意，他经常对老婆说：‘这小丫头真听话，我叫她干什么她就干什么！有这么一个小丫头为我卖命，我又多了一个帮手！’”在淮海中路，陈晓敏跟廖建华邂逅相遇。 他莫名其妙地问陈晓敏：“陈文海来没来过这里？” 陈晓敏说：“我不知道呀！” 廖建华压低声音对陈晓敏说：“如果陈文海来这里，你就告诉我！” 陈晓敏问：“为什么要告诉你？” 廖建华说：“你还不知道吧？我跟你的表哥是朋友！”廖建华接着说道：“告诉你吧？陈文海是我老婆的哥哥！有的人对我说：陈文海有事没事的就往上海跑，一到上海就去上海大学图书馆找杨晓兰！陈文海这么做，影响多不好！” 陈晓敏把这一情况告诉了杨晓兰，杨晓兰非常生气，她对陈晓敏说： “这不是乱造谣吗？陈文海什么时候来找过我？他一次都没有来过！” 2021年8月8日
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现在都不是原创了 看起来没有以前的感觉 下面是我粘别人的 鸟山明 生于1955年4月5日，日本爱知县。 公认的当今日本漫画界首席代表，被称作是继已故漫画大师手冢治虫（“日本漫画之神”）之后日本漫画界最有影响力的人物。 他的成名之作《阿拉蕾（Dr. Slump）》和代表作《龙珠（Dragon Ball）》在全世界都极受欢迎，广受赞誉。 至1995年7月，《Dr. Slump》共售出28,110,000份拷贝，而《Dragon Ball》更是创造了109,300,000的销售记录。 1974年鸟山明从县立工业高中设计科毕业，进了一家广告设计公司，从事设计工作。由于他经常迟到，只干了3年就辞职了。 有一天，他在茶馆里看到《少年跳跃》周刊，被漫画征稿的奖金吸引住了，满心欢喜地把应征稿送去,却落选了。他没有灰心，又画了一幅送去。就这样，不断地投稿，终于在1978年他的《岛上漫游》在《少年跳跃》上刊出了。这是他第一次崭露头角。 1980年，他的《Dr. Slump》开始在《少年跳跃》上连载。故事中的天才博士和他制造的机器娃阿拉蕾引起了读者极大的兴趣。阿拉蕾常说的那些不规范的地方话一时成了大街小巷的流行语言，阿拉蕾的形象被印制在各种商品上，人们把这一年称作“阿拉蕾年”。这部作品使作者一举成名。然而，鸟山明并没有因此而满足，在之后的十年（1985-1995），他不可思议地完成了惊世名作《Dragon Ball》，事业成就达到了新的高峰。 在这期间鸟山明还担任任天堂《勇者斗恶龙（Dragon Quest）》六部系列及史克威尔《克鲁洛时空之旅（Chrono Trigger）》等游戏的角色设计工作，同样获得了巨大成功。 在休息了两年半之后，鸟山明又在1997年11月推出了一部作品，名叫“Cowa！”。描述一个人与妖怪共存的世界，主要面向低龄读者。 1998年7月，鸟山明再次推出12章篇幅的新作“Kajika”，这部系列较大程度地受到《Dragon Ball》的影响。 不久前，鸟山明的作品在日本9个公众艺术博物馆和其他公共场所进行了巡回展出，吸引了超过300万的参观者。一名漫画家的作品能达到如此受人瞩目的程度，这在历史上仅是第二次（第一次是手冢治虫）。东京的国家西方艺术博物馆更做出了史无前例的举动——展出漫画作品。鸟山明的作品同莫奈、米勒等画家的作品摆在了一起。 那么，是什么原因使得鸟山明的作品受到如此广泛欢迎和高度评价的呢？ 鸟山明自述 我成为漫画家以前，曾在名古屋一家广告公司设计广告画，一干就是三年，了不起吧。这三年我几乎天天迟到。我估计老板快炒我的鱿鱼了，就主动提出了辞呈。 我最崇拜的漫画家是手冢治虫先生和美国的迪斯尼。小时候，我就特别爱画『铁臂阿童木』中的机器人，直到把练习本画得黑乎乎的。我认为：我今天能成为漫画家多亏了那时的模仿，想当漫画家的人首先要从模仿下手。对我来说，漫画家才是明星。在宴会上只要遇到有名的漫画家，我就立刻请他给我签名留念。我已经攒了30多页这样的签名了。大家还记得『阿拉蕾』里有个爱收集签名的空豆美助吧？其实那就是我的影子。 鸟山明就是我的本名，爱知县只有三个人叫这个古怪的名字。我成名后，不断接到骚扰电话，真让我头疼。于是，我就想起个笔名，叫“水田二期作”。可是，编辑先生说这个名字太“无聊”，就只好作罢。 我最讨厌上电视了。那个像大炮似的摄像机一对着我，我就浑身发抖，什么话也说不出来了。而且，一想到镜头前面有几百万人正看着自己，我就吓得要尿裤子。因此，我总是找各种理由来谢绝在电视上露面。有一次，我应邀来到“彻子房间”节目组，看到以前只能在电视上看到的大名鼎鼎的黑柳彻子朝我走来，还跟我聊天。我紧张得满脸通红，浑身打颤，连自己说了些什么都不知道。结果，还没等我清醒过来呢，采访节目就结束了。说到电视节目，我只爱看“动物世界"。 主要漫画作品： 《龙珠》(《Dragon ball》) 《ESCAPE》 《Dr.Slump》 《贺先生》 《PINK THE RAIN JACK STORY》 《骑龙少年》 《东宝大冒险》(《THE ADVENTURE OF TONGPOO》) 《剑之介少爷》(《KENNOSUKE SAMA》) 《SONCHOH》 《奇异岛》(《WONDER ISLAND》) 《少女刑警TOMATO》 《波拉和罗德》(《POLA&ROID》) 《MAD MATIC》 《阿达和彼得一号》(《DUB&PETER1》) 《储蓄战士CASHMAN》(《CASHMAN》) 《恶魔少年》（《Go go Aliam》） 《鸟山明○作剧场1》（短篇集） 《鸟山明○作剧场2》（短篇集） 《鸟山明○作剧场3》（短篇集）
一番队队长 山本元柳斋重国 斩魄刀：流刃若火 二番队队长 砕蜂 斩魄刀：「雀蜂」 三番队队长 市丸 银 斩魄刀：「神枪」 四番队队长 卯之花 烈 斩魄刀：「肉雫唼（「ロ妾」） 五番队队长 蓝染惣右介 斩魄刀：—— 六番队队长 朽木白哉 斩魄刀：「千本桜」 七番队队长 狛村左阵 斩魄刀：「天谴」 八番队队长 京乐春水 斩魄刀：「花天狂骨」 九番队队长 东仙要 斩魄刀：「清虫」 十番队队长 日番谷冬狮郎 斩魄刀：「氷轮丸」 十一番队队长 更木剑八 斩魄刀：—— 十二番队队长 涅茧利 斩魄刀：「疋杀地蔵」 十三番队队长 浮竹十四郎 斩魄刀：「双鱼理」
于是...我复制在贴上...真是.... (零番队) <队长>曳舟（原12番队队长，110年前晋升至0番队，番外篇提到日世里视其为母亲般景仰，众人所猜测其身份是黑崎一心完全被否决。但极有可能是已逝的黑崎真咲 有待官方解释） (一番队) <队长>山本元柳斋重国———冢田正昭 <副队长>雀部长次郎———山口太郎 (二番队) <前队长>四枫院夜一———雪野五月 <队长>碎蜂———川上友子 <副队长>大前田希千代———樫井笙人 (三番队) <前前前队长>凤桥楼十郎———樫井笙人 <前前队长>市丸银（已叛变）———游佐浩二 <副队长>吉良伊鹤———樱井孝巨集 <前队长>天贝繍助(TV原创)———崛内贤雄 <第三席>贵船理（TV原创）———绿川光 (四番队) <队长>卯之花烈———久川绫 <副队长>虎彻勇音———野上由加奈 <第三席>伊江村八十千和———青山穣 <第七席>山田花太郎———宫田幸季 <第八席> 狄堂（死神黄金图鉴中出现过） (五番队) <前前队长>平子真子-------小野阪昌也 <前队长>蓝染惣右介（已叛变）———速水奖 <副队长>雏森桃———佐久间红美 (六番队) <前队长>朽木银铃（朽木白哉的爷爷） <队长>朽木白哉———置鲇龙太郎 <副队长>阿散井恋次———伊藤健太郎 (小时候由木内 レイコ配音) <一般队员>理吉———中井将贵 (因为崇拜恋次而加入六番队的人) (七番队) <前队长>爱川罗武 <队长>狛村左阵———稻田彻 <副队长>射场铁左卫门———西凛太郎 <第四席>一贯阪慈楼坊———中多和巨集 (兕丹坊的弟弟) (八番队) <队长>京乐春水———大冢明夫 <前副队长>矢胴丸莉莎-------服部加奈子 <副队长>伊势七绪———生天目仁美 <第三席>圆乘寺辰房———樱井敏治 (九番队) <前队长>六车拳西-------杉田智和 <前副队长>久南白-------神田朱未 <前队长>东仙要（已叛变）———森川智之 <副队长>桧佐木修兵———小西克幸 <第二十席>梅定敏盛———饭岛肇 (第二十席有十五名) (十番队) <队长>日番谷冬狮郎———朴璐美 <副队长>松本乱菊———松谷彼哉 (十一番队) 十一番队 <队长>更木剑八———立木文彦 <副队长>草鹿八千流———望月久代 <第三席>斑目一角———桧山修之 <第五席>绫濑川弓亲———福山润 <第十席>荒卷真木造———长岛雄一 (十二番队) <前前队长>-曳舟队长 （原12番队队长，110年前晋升至0番队，番外篇提到日世里视其为母亲般景仰，众人所猜测其身份是黑崎一心完全被否决。但极有可能是已逝的黑崎真咲 有待官方解释） <前队长>-浦原喜助———三木真一郎 <前副队长>-猿柿日世里———高木礼子 <队长>涅茧利———中尾隆圣 <副队长>涅音梦———钉宫理惠 (十三番队) <队长>浮竹十四郎———石川英郎 <副队长>志波海燕（已被杀）———关俊彦 <前第三席>志波都（志波海燕的妻子，已被杀）———岛本须美 <第三席>小椿仙太郎———远近孝一 <第三席>虎彻清音———西村千 *** <队员>朽木露琪亚———折笠富美子
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鸟山明 《龙珠》(《Dragon ball》) 《ESCAPE》 《天才博士》/《阿拉蕾》/《IQ博士》(《Dr.Slump》) 《贺先生》 《PINK THE RAIN JACK STORY》 《骑龙少年》 《东宝大冒险》(《THE ADVENTURE OF TONGPOO》) 《剑之介少爷》(《KENNOSUKE SAMA》) 《SONCHOH》 《奇异岛》(《WONDER ISLAND》) 《少女刑警TOMATO》 《波拉和罗德》(《POLA&ROID》) 《MAD MATIC》 《阿达和彼得一号》(《DUB&PETER1》) 《储蓄战士CASHMAN》(《CASHMAN》) 《恶魔少年》（《Go go Aliam》） 《鸟山明○作剧场1》（短篇集） 《鸟山明○作剧场2》（短篇集） 《鸟山明○作剧场3》（短篇集） 种村有菜 《寻找满月》 《神风怪盗贞德》 《绅士同盟》 小花美穗 白波幻想 ~ 大然 全1册 ~ 忧郁拜拜 ~大然 全1册 ~玩偶游戏 ~ 大然 全10册 ~ 猫之岛 ~ 大然 全1册 ~ 水之馆 ~ 大然 全1册 ~ Partner -伙伴- ~ 大然 全3册 ~ 悠扬节奏 ~ 天下 全3册 吉住涉 Wataru Yoshizumi 《游戏四重奏》、《银海家人》、《帅气女朋友》、《果酱少年》、《只爱你一人》、《薄荷关系》、《一起散散步》。 小畑健 （Takeshi Obata） 《棋魂》、《木偶师左近》《超能机动G》、《魔神冒险谭》、《力人传说》等 细川知荣子 《憧憬》、《爱泉》、《尼罗河女儿》、《伯爵千金》、 《皇家徽章》、《黑色微笑》、《一道彩虹》等。 藤崎龙 『封神演义』（集英社JUMP COMICS－既刊17巻） 『WORLDS』（集英社JUMP COMICS－全1巻） 浅田弘幸 (hiroyuki asada) 《极速坏天使》（全四册完） 《I\'ll(梦幻高手)》 《眠兔》 《莲华》 内藤泰弘 (Naitou Yasuhiro 《Call xxxx》 《枪神》 木城雪户（KISHIRO YUKITO） 《气怪》《怪洋星》《飞人》《大摩神》 《未来东京HEAD MAN》《宇宙海贼少年团》 《铳梦》
《Les Aventures de Frank et Jeremie》，「蓝莓上尉（Lieutenant Blueberry）」。
花右京女佣队普通的中学三年级生花右京太郎因为母亲去世而被外公收养，搬到新家。可是出现在他眼前的是从没有见过的大豪宅和数不清的女仆，而且被告知他继承了这一切，继而知道了自己是大财阀花右京家第一代当主花右京北斋的外孙。从此开始了被女仆们包围的天堂(地狱)般的生活......
未来
这部剧深刻地体现了中华传统美德以及中华文化的博大精深。叶问和其他英雄身上爱国、英勇、无畏牺牲的精神至今都应该值得所有人学习。
随着《叶问4:终结》《叶问》的上映，一系列弘扬中国武者高尚和传统文化精神内核的电影，在陪伴观众12年后终于告一段落。
回顾叶问的整个系列电影，2008年上映的第一部《叶问》给人印象最深刻，不仅大获成功，也让观众深深被甄子丹饰演的叶问大师所体现的坚韧的个人性格和团结的民族精神所感染。
影片上映后，获得了第28届香港金像奖最佳影片奖和最佳动作设计奖，学术界对此也是评价不断。许多学者都在探索电影中蕴含的武术精神和文化价值。
电影中的人物不再是一个简单的艺术形象问题，而是一个与电影类型、人物类型和电影时代背景相关的多元化问题。
欣赏与文化的结合
春节文化是春节文化的特色产品。
贺岁片上映时间在元旦和春节期间。喜剧片和动作片是主要形式，观赏性和娱乐性很强。这种电影类型在文化形态上具有新年范畴的特征。
这意味着电影在播放“除夕”标志时需要考虑民俗、民族和地方文化的特点，以呼应中国传统文化。
电影《叶问》讲述的是在20世纪30年代特定的历史环境下，致力于武术的咏春拳大师叶问的故事。
影片中有四个精彩的比赛场景:
一个是在叶问大师家里和泰山拳的廖大师比试；
二是降伏金山，金山来踢北馆；
第三是挑战日军阵营中的十名日军战士；
第四是与日本将军三浦的较量。
从外显层面来看，四场比赛场景中的动作犀利自然，表现出打弹簧的力量，表现出炫目的功夫，实现了观众对武术欣赏的感官需求；
从内在层面来看，通过武术的外在动作，尤其是甄子丹扮演的叶问大师不顾个人生命安全，独自击败日本军营中的十名武士，挥拳猛击三浦的镜头，正是从不同的方面来看，中国武术的核心精神不仅是武术精神，而且是激发观众的民族感情，满足观众的精神需求。
从电影的外在形式和内在意义来看，叶问将动作片的观赏性和娱乐性与作品的民族意义相结合，突出贺岁片的类型特征，实现观众的不同需求，是电影成功的重要因素。
武术形象与武术精神的融合
叶问作为一个斗士，有多重身份。
在家庭中有丈夫的地位，在社会关系中有武术家和朋友的角色。
受众对同一角色在不同环境下有不同的角色期待，处理角色关系的能力和方式总能激发受众不同的感受。
在电影中，甄子丹扮演叶问大师，这是成功的，具有积极的意义。
(一)武术的作用
对于一部动作片来说，主人公是一个斗士的社会身份。在这部电影中，武术家叶问大师的形象具有多维特征。
(1)卑微和退让战士的角色
影片从一开始就呈现了叶问大师作为武术家的典型儒家性格。
佛山武馆廖师傅闭门与叶问师傅商议。
叶问大师没有料到这位不速之客会在自己用餐时间“强行”闯入自己家，但还是微笑着向他打招呼；
廖师傅说，他刚在佛山办了一所武馆，礼貌地回敬了一句恭喜；
廖师傅说想学功夫，用协商的口吻选了个“好不好”的问题婉拒；
廖师傅坚持比赛，说谁也不知道输赢。叶问没有直接回应比赛可能出现的结果，而是耐心的说他在吃东西；
得知廖师傅没吃饭，就请他同桌吃饭。
在这场比赛中，叶问以适度的力量制服了对手，采取不伤害对手的原则，专注于比赛。
比赛结束后，叶问亲自把廖师傅送到门口，礼貌地回应廖师傅的“天大好处”，并承诺不告知比赛结果。
沙丹元把廖师傅和叶问的较量结果传出去后，廖师傅去餐厅对质，也说明廖师傅很爱面子，不肯承认失败，也证明原来的较量是为了树立自己的名声，以此作为招徕生意的招牌。
相应的，叶问大师对待失败者是尊重的，这是对武术的一种态度:
锦标赛不是为了竞争，不是为了名声。
叶问大师的谦虚之德散发着淳朴人性的光辉。
这两个片段展现了叶文崇高的武侠精神，充分体现了大师的善良气质和温柔敦厚的性格，蕴含了中国武术家的涵养，很好地诠释了他的慷慨谦逊精神，也充分呈现了儒家侠义的形象。
(2)平和豁达的战士角色
武术的根本目的不是欺负人，不是用武力征服人，而是用武力证明道路。
影片中的警察李钊，想利用嘈杂的餐厅树立自己警官的威信，嘲讽这些只会练武的“莽夫”，然后把他们吓跑。
而叶问只用一只手抢过手枪，不仅弹出了弹匣，还以高超的武功直接震惊了李钊，却没有狠狠的打他，羞辱他，很大程度上维护了李钊的面子。
以德胜人，不以武力，也是儒家克己济人精神的直接体现。
金山，北拳出身，在佛山找武馆。他残忍地踢开叶问大师家的门，想要竞争。介绍方法突出了他作为武术家的勇敢进取的形象。
但叶问用“玩”字为金山找面子，同时礼貌地“请”他离开。有特长的师傅无意为此做不必要的会议，怀柔的意思就显露出来了。
在这个所谓的较量过程中，叶文一开始只是不停地进攻，一直微笑，金山却睁大眼睛寻找，步步紧逼；
后来用小鸡毛掸子把金山找到的钢刀变成了软指。
金山败了，却以为是南北拳较量的结果，也就是北方拳输给了南方拳。
叶文说:“你错了，这不是南北拳的问题，这是你的问题。”
说明武术水平之外的人的因素更重要。只有把人的主体性和拳击的独特性结合起来，才能最大限度地发挥武术的极限，这是对武术的现实态度。
可见武术在地理上是独立的，拳击水平与人本身有关。
叶问的话语一方面包含着对武术的尊重，另一方面也是他自身平和豁达精神的体现。
中国武术讲究仁者在人际交往中的谦虚谨慎，要求武者在武术教育中讲口腔道德，不要说伤人的话。
金山的莽撞和叶问的谦虚谨慎形成了鲜明对比，没有任何张扬和标榜。
豁达是对生命的一种尊重和理解，是大智慧的体现。对挑衅者的宽容是甄子丹扮演的叶问大师开明精神的体现。
(3)武术家的勇敢角色
就武术而言，它的生命就是武术。
如果不重视武术的修养，武术就会忽视人的生命价值，直接带来暴力、无情、冷血、屠杀；
当武术与武术相结合，武术被美德渗透时，武术将带来正义的力量，实现人与社会的和谐统一，突出人作为生命的高度，这也是中国武术文化的精神核心。
叶问看到廖师傅惨死在日本人枪口下，献血泡制自己赚来的白米，控制不住的怒火瞬间升起。强烈的民族情感激发了他不畏强敌、不畏牺牲、勇于承担面对国家正义的精神。悲愤之下，挥拳猛击，招致命武功，打了十个日本武士。
遂辞了三浦之赏，提了一袋血米来，归与廖父。
它体现了人们敬佩和尊重的民族气节，表现了民族压迫形势下一代儒家英雄的深仇大恨。
在与三浦竞争之前，日本人试图收买叶问，叶问的心在强烈的民族仇恨下是坚不可摧的。这是中国武术文化与民族精神的融合，也是国家正义和民族尊严的体现。
在和三浦比赛的过程中，他坚持以制服代替死亡的原则，和咏春一起打空手道。在关键时刻，他突然停止了一个可以杀死三浦的诡计。
叶问认为中国武术文化是独一无二的。作为武装力量的一种武术，中国武术的“仁”是最高境界。
这个角色再一次证明武德是武术的灵魂，只有武德而没有品德的人最终会被淘汰，只有武德高尚的习武者才是历史的著名记者。
(二)诚实朋友的作用
作为周清源的好朋友，叶问可以无偿帮忙。
而热爱武术的吴奇林，也是老师和朋友。在对待沙丹元的问题上，由于吴奇林“找铁箱”的委托，叶问主动承担了教育这个成了贼的沙丹元的义务。
沙丹元使用的教育方式是含蓄、温柔、温婉的，并没有完全否定沙丹元作为个体的存在。这是一种非常规的儒家教育方法。最后，沙丹元痛哭流涕，缅怀自己英勇的哥哥，向着正确的方向走去。
叶问的这些行为，体现了一个以诚待人、以善待人的武术家的高尚品格。
同时，通过对这些关系的处理，影片展现了叶问大师这个角色，作为朋友是可以信任和坦诚的。
(3)深爱的丈夫角色
电影中有一些非语言的镜头，比如叶问在和廖师傅玩之前在饭桌上看妻子的眼神，邀请吴奇林进屋时的微笑，面对令人发指的金山时听妻子“家里不要砸东西”的命令时的眼神。
从形式上看，是男人服从妻子的表现，从内在象征意义上看，恰恰体现了一代宗师对妻子的深爱。
金山用了咄咄逼人的话:“听说咏春拳是女人打造的拳头，很适合你。叶文，你真的害怕你的妻子吗？”去招惹IP男，很没礼貌。
然而，叶文对他的挑衅和粗鲁的话并不生气，也没有添加任何邪恶的话。他反而用充满爱意的话语回应:“这个世界上没有怕老婆的男人，只有尊重老婆的男人。”
一方面体现了他对善待他人的超乎寻常的宽容，另一方面也体现了叶问对妻子的尊重态度，这就是那些非言语场景的深层含义。
叶问不同的性格类型始终服务于他身上所体现的武德和仁的精神，这赋予了动作电影人物鲜活而持久的生命力。
观众对电影的时代期待
对于商业电影来说，票房是一个重要的目标。
因此，电影不仅要实现观众对电影的期待，还要给观众带来可能的电影意义。
影片的具体背景是20世纪30年代，这赋予了叶文在这个特定时代的正义感和英雄话语。
在表达叶问大师作为武术家、朋友、丈夫的卑微而豁达的角色时，影片基本没有特写，大多是特写或全景。
而当武术大师的角色在国家司法面前，比如在一场一比十的大赛现场，同样的角色就呈现出内部冲突。影片采用了中景拍摄，将叶问大师的背景置于一片宽阔的黑暗中，用灯光突出，从而传达出一种正义感的话语意义。
在与三浦的比赛中有一个特写镜头，坚定的表达是内心反抗的明确形式。
镜头语言传达的意义与特定时代环境的意义是一致的。当然，也正是因为这个时代的文字决定了角色的气质和在电影中的地位。
影片沉郁的风格和积极的励志意义能打动观众，获得良好的票房收入，获得观众的认可，这也与影片上映的时代密切相关。
在和平时期，我们不仅要继承仁爱精神，还要有顽强的个人精神和民族团结精神。
通过这条路径，观众的记忆被拉长、强化成一种内在的精神，这就带来了电影可能的意义。
电影《叶问》系列通过不同的话语和类型，构建了一个谦虚退让、平和豁达、关爱他人、勇于承担、胸怀宽广、气度不凡的武学大师形象，展现了儒家风范。
这样的大师表现了一个斗士高尚的尚武精神，对同胞谦卑，对误入歧途的人宽厚，对误入歧途的人仁慈。这是武术的灵魂，也就是武学精神的呈现，恰恰是中华民族载德自强精神的展现。
通过这一母题，电影实现了多重角色的融合，满足了观众的角色期待。
你好！孙楠是通俗男高音，廖昌永是美声男中音，廖的声音很浑厚，而孙楠的声音很高亢，相比之下孙楠的声音更有穿透力，这是由音色决定的，别说孙楠本来就是中国流行乐坛第一高音天王，即使是同样的高音，孙楠的音色听起来就比其他歌手的要高~仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
英语(二)的考试试卷结构 英语(二)教学大纲是从1998年的5月份制定的，目前还没有改变，所以根据教学大纲题型，我们即将要考试的题型应该是跟4月17日考的考题类型是一样的。大家应该有了4月份的试卷，所以结构应该是一样的，我要说一下应该大家注意一下结构有70%是客观性题目，30%是主观性题目。所谓主观性题目就是自己要思考、要写的，就像汉译英、英译汉，卷还是两个卷子，1卷和2卷，1卷是选择题，2卷是非选择题。 英语(二)包括英语(一)的内容吗？ 英语一的内容，从近两年的试卷来看，英语一课文中的内容很少，最多一两句，但是英语一是英语二的一个基础，所以里边的语法内容还有词汇、短语肯定要考的。所以不是英语一不考，有人说考英语二不考英语一，是不对的，英语一只能说内容考的不是原句，但是内容是包含在英语二里边的，但是重点是下册。 英语(二)备考需要背课文吗？ 教材的课文一定要看，都要读一遍，读懂，里边的语法要点，不是读课文，有的同学说把课文都背下来了，但是考试还没通过，原因不是让你背课文，是把所有课文里边的知识点、语法点要弄通。 英语(二)考语法吗？ 语法题是体现在题目中，不是说不考，体现在哪儿呢？比如结构题、词性变化题，以及完形题，这里边主要是考英语语法。甚至在翻译的时候要不懂语法，不会把汉语的句子变成英语，所以必须把语法弄通，因为英语是一种有规则的语言，有规则的语言不懂这个规则就不能掌握这门语言。 英语(二)阅读理解题备考技巧 这个阅读理解有一个应试技巧，简单说一说，在平常要多读，要加大速度，再有知道后边问的题目，每个阅读的段后边都有5个题目，5个题目大概要问的有几类，主要的有问作者观点，或者问这个字是什么意思，这都是直接的。最难回答的就是推理性的，如果看不懂就不会做对。所以在阅读理解的时候技巧，一个要是要阅读快，再有一个抓住要点。每段里面的第一句要注意。 英语(二)英译汉备考技巧 英译汉是一段小短文，英译汉的翻译首先要留出足够的时间，因为是最后一个题目，最后一个题目我的很多同学跟我说，其实我看都能够翻译，但是最后都没有时间了，我就简单的胡乱写了几句，这是一个失误。因为我们英译汉有15分，这个短文相对来说虽然有一定的难度，但是相对整个考卷来说这部分应该是能够拿分的题，所以大家一定要留出足够的时间。前边的题目要做，像我刚刚说的选择题，有的可以留在后边，实在没有时间了选择题可以胡乱瞎蒙，但是主观性的题目，像英译汉、汉译英，这个可以先做。 英语(二)和比英语四级考试难吗？ 首先自考英语跟四六级的考试性质不太一样，我们主要是考大家的阅读能力，就是英语的阅读能力，读英语的能力。而四六级是全面的，比如说有听力我们就没有，考研也是，我们的性质不太一样。但是自考大家认为英语比较难过，主要是对于非英语专业的考生大家在比较短的时间内要使英语达到很高的水平这个难度是非常大，大家知道我们自考英语不要求听说读写各种语言能力，我们只要求了解一些阅读，根据大纲要求，重点放在阅读能力以及英汉互译能力，实际上就是考大家的这种能力，所以跟四六级的热度关系是一样的，但是性质还是不太一样。 英语二是我们专科毕业以后考自考本科毕业，四级是大学生四年大学公共英语学完了两年以后要考的，测试的方向还是跟刚才我讲的不一样。我们自考就是强调重点放在阅读和英汉互译能力，难度应该是一样的，比如说词汇量要求是一样的，还有要求的词组和词汇两个方面掌握应该是一样的，但是侧重点不一样。 英语(二)词汇记忆方法 英语二词汇要求达到3800词，词组750。有的同学问是不是就只要背下册书的词汇，回答是不够的，肯定是不够的，因为词汇没有说只考下册，上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢？大家词汇学习第一个应该是有一定的时间，因为有的同学说一个星期或者两个星期教给你方法能够记住几千，他这个方法有点儿像变魔术，不太现实，我觉得词汇是一个积累。因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向，一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻，学词一个词能够像串葡萄似的串出一串来，比如同意词、翻译词、近义词，应该把一串词、关联的词相互记忆。第二，词汇一定得重复，从心理学角度学词必须这样。 英语(二)学习重点 英语(二)考前冲刺方法 没有学过的，像1个月以前根本就没有接触过教材，不要盲目的去参加考试，一个月时间绝对不可能一下子英语成绩突飞猛进，在最后这一个月时间只能踏下心把大学英语要考什么内容先做一个了解，现在去一个月背下3800词是不可能的 英语(二)语法复习方法 语法复习现在如果系统的看一本语法书是来不及了，要求现在考前复习语法最好是把上册书的主要部分要复习到，上册书的第8、9、10单元课后语法，把它的例句看一下。上册书的15、16、17从句的复习语法。第三部分，虚拟语气语法。这三大部分的重点做复习，这是上册书。下册书补充语法，这几部分下册书有补充语法，就是从句的主要英语、虚拟语气的补充，再有就是最难的一点非谓语动词的用法，把这三部分重点语法先复习一下，要具体看语法书就来不及了，就是把上册书的语法看一下，下册书的补充语法看一下。 英语(二)考试与教材关系大吗？ 2005年4月份的考题题目，出自于课文的句子，比如说第一个题，课文的原题基本上没有，这个我跟大家讲，因为大纲要求可能是出题完全跟书上一样的，也有可能根据书上的题目改编的，所以不一定完全是书上的一模一样的句子，但是考的考点或者词、语法点都是属于跟我们的讲课重点不矛盾的。像我们2005年的试题我做一个简单的分析，像结构题，比如说主要的还是考语法的从句部分的关联词，关联词10个里边就考了4个。另外有考虚拟语气的，还有考固定搭配的就考了4个，所以这些搭配，像关联词，虽然句子不是原来书上的句子，但是是我们要重点复习的语法内容，一个是从句的关联词，再有一些固定搭配。 再有，后边的词型变化，原来说也应该是出自于书上，但是它大部分还不是书上的原句，这是4月份的考题，基本上是改编的，但是考的语法点都是我们重点要强调的主要是一些动词的变化，基本上考10个题里有4、5个都是考动词的变化，所以要分清句子，是谓语动词还是非谓语动词。 英语(二)考试如何安排考场时间 考试时间安排，总有最后的翻译题来不及做的这种情况，所以我跟大家讲主观性题目，我刚才说了有30%，一定要留出足够的时间，至少三分之一的时间来做。有一部分比较难的，就像完形填空，那个只有10分，但是有大部分同学在那儿花的时间太多了，完形填空一段文章是比较难的，把10个空填进去，如果耗费了很多时间不值得。因为完形填空一般的同学语法知识比较差的话，做不好这道题。但是像第一个题目词汇结构题，如果有一定的语法知识这道题应该是答，时间就占到总时间的，按照分数的比例来分配，不要超过10%的时间，因为我们2个半小时，大概算花多少时间。如果选择题，反正也不会就任选一个，但是主观题目一定要留出时间来做最后的30%。再有阅读理解题，也是30分，有的同学最后来不及把文章仔细看，就随便乱选了很容易选错，所以把三分之一的时间一定要留给阅读理解，还有三分之一的时间留给主观性题目就是翻译题。 再有词形变化的10分题是比较难的，这跟完形填空一样，这个也是10分，语法知识不好这个题目也可以放在最后做。 再有单词拼写，20个，大部分同学做得不好就是平常的基本功不够，大家拼写20个题里肯定有容易拼的，像比较短的尽量做，比较长的放弃就放弃算了，所以时间分配大家应该多考虑，把考试的两个卷1卷、2卷都有什么内容心中要有数。考前多做模拟试题，感觉一下，设定时间2个半小时，这样时间分配心理就有数了。 考过英语(一)的考生如何备战英语(二) 英语二最后通过比英语一要难，有同学说通过英语一很容易，为什么英语二考了很多次通不过，这因为作为英语学习还没有达到一定的水平，英语一是专科水平，水平比英语二低，考的容易。想考好英语二，不下工夫不花一定的时间做努力，精讲课程要听，考前要做一个努力的复习，如果没有这个阶段想要走捷径我告诉大家学英语二是没有捷径可走的，一定要经过勤学苦练，才能够把这门课程真正学到手，顺利通过考试。祝大家考试成功！
。。参加全国英语等级三级的考试，只要笔试成绩达到52分就有英语二的合格单了，口试不做要求
通过自考英语(一)(二)的复习方法--(转)英语（一）、英语（二）对很多自考的同学来说是比较难以通过的两门课程，因为自考生的背景虽然差异很大，但大多数基础不好，而英语是非常依赖基础的一门课程，所以大家通过起来格外困难，我跟大家的情况类似，没有上过高中，英语只停留在初中的水平，又工作多年，所从事的工作跟英语关系不大，而平常工作又比较忙，这种情况下如何通过自考英语（一）或英语（二）的考试哪？通过摸索，我发现了一条适合在职人员，时间不是很充裕的情况下，通过自考英语的方法，在此与大家分享： 首先，我声明一件事，把背单词提高到多高的地步都不为过，单词是语言的基础，没有地基不可能有空中楼阁，我的方法比较适合应付考试的上班族，如果你有充足的时间，或是想把英语学好，请不要使用我的方法，请大家切记，切记…… 接下来，我第一件事要说的就是，我方法是不“背”单词，或者说少背单词，因为成年人的时间和记忆力有限，背单词是效果最差的学习方法，好不容易背下了几百单词，只要几天工作繁忙，没时间复习，很快就会忘掉大半，而且大家的情况往往很盲目，根本不知道要考什么单词，所以这样去背，效果真的很差，我建议在你做所有的事情之间，至少做一件事儿，就是找一份带答案的历年试题，自己好好做一下，掐表做题，按照正规的考试时间，然后给自己判卷。很多同学可能对这个方法很抵触，认为自己基础很差，直接做题不是自取其辱吗？其实这样做的意义无非两点，第一，可以充分了解题型，简单体会出题人思路。第二，就是充分了解自己，看看自己到底能得多少分，哪里个题型自己相对拿手，那个题型需要下功夫学习，那个题型可以放弃。 下面我以大多数同学的情况来说明一下试卷的分布情况，试卷分为客观（选择题），主观（自己笔答），一般各占50分。 客观部分首先是10分的四选一，主要考核语法和词汇知识，这部分题目属于简单的，一定要拿到6分以上，否则通过堪忧，提高起来也很容易，常考得无非词义辨析、动词的时态、复合句，其中非谓语动词和虚拟语气已经是难度极限了，而所有这些东西，在大学英语自学教程的上册`（下册也有一部分，英语一不考，英语二考核也很少），每个单元后面的语法讲座里都包括了，其实那个语法讲座是非常好的，附有大量实例和联系，是非常好的资料，我建议大家好好看看，好好做做，通过这个，就可以搞定自考英语考卷上绝大多数的语法。 其次是完型填空，也是10分，2007年1月的完型填空相当简单，那次考试的同学真是有福了，其实这应该是客观部分最难的题了，他和前面说的四选一，考核要点基本一样，复习方式也基本一样，只靠单元语法联系足以，不同的是还要联系上下文做答，所以要特别注意时态一致，有时候还要联系上下文的意思，填入连词，转折关系不要选成顺接连词。这一部分，根据统计，平均得分率低于5分，所以这里答不好，大家也不要太在意，你答不好，别人也一样的。 最后一部分是阅读理解，这是30分，这是最好突击提高的部分，我们的目标是26分以上，有人认为是天方夜谭，其实我一开始也这么想，但很幸运，我遇到了一个好的老师，他告诉我们了一个非常有效的方法，记得第一次上他的课，他就给每人发了一分阅读资料，限时大家5分钟内答完，所有的同学都以为老师疯了，因为按照时间算，每篇阅读理解，考试的时候，有将近15分钟时间可以使用。但他要求5分钟内答完，结果不言而喻，大家甚至连题都没读完，心情相当沮丧，但这个时候老师交给我们了，我认为是目前我知道的最好的答题方法，他让我们先读题，然后带着问题去看文章，不过跟一些老师的方法不同，他只让我们看问题，千万不要看答案，因为这样不但浪费时间，而且容易干扰你阅读思路。而带着问题看文章，最大的好处是，看到关键点，能马上意识到，而不是先看完了文章再看问题，看到问题再回来找关键点，节省了宝贵的时间。然后他带着我们把整个文章讲解了一个，每一个我们不认识的单词，他都帮我们翻译了，并且问了我们一个问题，哪一部分的单词最重要，结果不言而喻，问题里的生词最重要，其次是答案，最后才是文章类的，但令人惊喜的是，问题很多时候是一样的，答案也有几类有可能是同样的，只有文章是每次不同的，这真是让我们如获至宝，如果我上来就开始背单词，我绝对不会意识到，最重要的单词原来不在课后的单词表，而是在考卷里。然后老师在后面的没节课前，都拿出15分钟做一篇阅读，都给我们详细讲解，又给我们总结了阅读理解中的几种常见题型，大多数时候，考试无出其右。 第一种是考细节的，比如问主人公，上大学学的什么专业，这时候一定要到原文里去找答案，而不要自己凭空推测。 第二种是考作者意图的，比如作者的观点是什么？下面哪个观点是作者提到的或作者认同的。这类的题往往是在原文中找不到一模一样的句子的，但有个解题的关键点是找同义词或者是变性词，比如同样是否定的词汇，常用的词就有几个，这几个一定要记熟，看见一定能意识到才可以。还有就是原文可能用的是形容词，答案因为换了说法，使用的可能是副词形式，这也是答题的关键。 还有一种是考段意的，这种题目类似作者认同的观点，但往往考得不是全文观点，而其是某一段话的观点，这时候每段的第一句话和最后一句话就尤其重要了，当然在特殊情况下，用转折连词连接的每段的第二句话也可能是本段的中心观点。 最后一种是给文章加个标题，这时候能涵盖文章一部分内容的标题，并不是文章的标题，而涉及文章没提到内容的题目又显然不是，这样就排除掉了两个，只有最后两个比较难的，你要细心点去体会作者的意图，到底是想说明什么，一篇有关儿童失学的问题，最适合的题目可能是有关社会问题的，而并不是仅仅是失学问题，所以用句老师话的话说，就是扣帽子，题目要像帽子，涵盖住文章的全部内容，但又不能偏离本文范围。 还有一类问题比较特别，是大家经常会犯错，就是让你推测些什么，比如作者的意图，故事的结局等等，这类题目就是比较难的，即使错了也属于正常，不过这些题目也是有据可循的，一般明显能见到的观点，并不是作者意图，比如作者一开始就说，很多人认为……，这时候要注意了，即使后面没有明确阐述作者观点，但从他后面负面的描述来看，他并不同意大多数人的观点，否则也不会写这篇文章了。 有了上面这些方法，再加上每次课前5分钟的联系，在最后的几节课里，我发现我竟然出现全对的情况了，而考试的时候15分钟的时间，而考试的时候，15分钟一篇的时间，让我觉得时间是如此的充分，我甚至可以把每句话的意思都反复推敲，所以最后我阅读部分，获得满分的30分。所以我也建议大家，能找本大学四级或者公共英语三级的阅读专项练习习题册，好好的把上面的阅读做做，上面的题比自考英语（二）略难，如果是考英语（一），可以用公共英语二级的练习册，自己掐表5分钟一篇，不能太放松，不然是得不到锻炼效果的，做完之后，查字典把每篇文章都搞懂，然后总结一下出现频率高和重要的词汇，集中背记一下，我前面说过，我的方法不提倡背单词，所以这里说到的背单词，是指熟悉，见到认识就可以了，不要求拼写。 到此为止，我们已经有至少37分入账，接下来将是主观部分的50分。 首先是单词拼写，这是所有题目中考生得分最低的一个部分，通常平均分不超过3分，所以大家不要太在意，20个单词，对4个，能有2分就很不错了，如果想要提高这部分，大家还要有准别的背单词，因为这里面的单词，并不全是课本课后单词表的单词，其中很多都是以前在中学学过的，所以要准备这一部分，需要的是买一本自考英语的词汇大纲，按里面的词汇背记才有意义。 接下来是用所给的词汇的适当形式填空，这里主要考核的有，第三人称单数，几种常见时态，动名词，虚拟语气等等，偶尔会有词性变化，这一部分并不是太难，只要把我前文提到的每单元后的语法练习搞懂了，这里就不会做得太差。 然后是翻译部分，英译汉和汉译英各占15分，其中英译汉比较容易，只要看懂了一点，写了就有分，要注意的是要把文章意思翻译正确，某几个词不认识误伤大雅，只要明白文章的意思，就可以按照意思套成汉语。而汉译英就比较难了，有几个给分的点，首先是结构，也就是说不会写单词不要紧，句子架子不能错，否则就会失去大部分的分数。所以再一次证明了语法的重要性，把句子结构搭起来，单词尽量写。这一部分最好的复习资料就是每篇A课文课后的翻译句子，甚至有时候考试会出课后的原题，所以大家要重视起来。 基于以上的方法，我们来算一下分数， 四选一 6分 完型填空 5分 阅读理解 26分 单词拼写 2分 适当形式 8分 汉译英 6分 英译汉 10分 总计 63分 这是比较保守的估计，通过不懈的努力，大家的成绩还可以提高，方法其实说穿了不值一晒，还是掐表做卷子，在规定的时间内模拟考试，查看自己哪一部分缺失，没有达到标准，然后专项练习，不浪费时间在自己的优势科目上，因为考试总有难题，你水平再高，一个项目里还是有会做错的题目，而自己弱势的项目，可能提升一分所需要花费的精力要小得多，所以我们应该是向60分以内的简单题目要正确率，对80分以内的中等题目拼考场发挥，对80分以上的难题，只能是看运气了。不过功夫不负有心人，只要大家能踏踏实实的按照这个方法学习，以应试的思路去对付考试，以严谨的态度对待知识，大家就能发现参加考试，其实是最能提高水平的，因为压力和紧迫感成了最好的老师，我自己亲身的经历就是英语必须速成，拖十年八载是学不了英语的，大家从小到现在都学了不少年，但水平并不见得有多高，但如果使用这种方法，在通过考试的同时，也能提高自己的水平，真是一举两得。 附录：本人还考过其他类的英语考试，大学四级较难，词汇语法要求较高，大家不要考虑了，如果你所学的专业对学位没有特殊限制，可以通过公共英语三级来代替英语二（公共英语二级代替英语一），这个考试有听力，听力其实是比较容易短期提高的项目，而且没有单词拼写，更适合我的学习方法，所以我建议大家也可以走这条路迂回的路线。
因为国家不让自考生考4级，所以我不能衡量四级的分数和自考本科的关系。单纯说自考本科，近代史和马哲公共课，背背就行了，马哲比较难，而且应该不是马哲吧？是马克思基本理论，就是有唯物论，辩证法，资本论和科学社会主义，资本论比较难，有些看不懂，单总得说你下功夫背，就应该可以过关。剩下的高英要求词汇10000，教材课文都是大师的名篇，非常值得好好学习。翻译比较死，得死记书本上怎么翻的，就得怎么翻，一个字不能差。写作教材没什么用，真是看基本功，不过我同学也有一次就70多分的。英美文学看着书厚，可是有很多删减的，可以降低难度，但也不轻松。听力口译你没说，听力就是4级听力，比较慢，口译就是汉译英英译汉，各地区难度不一！以上是必修二外要学就学日语，比较简单，我同学都考80多，其他语种不详，我学的法语，我认识的都没过，我险些过关，也就60.英语语法就别考虑了，咱自己语法怎么样心还没数吗？语言文化挺有意思，有助于梳理对于英语这门语言的系统认识。英语词汇学就是死背，下点功夫就行。外贸英语和外贸函电，就是商务上的词汇要掌握，我没有考，没什么好的建议。以上是选修。自考其实就是得看书，基础好的肯定不怎么费尽，但是基础不好，也没什么的，好好看书，再真下功夫学，其实英语还是很有提高的空间的。