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心理健康教育自考课程表

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心理健康教育自考课程表

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】江苏自考本科心理健康教育专业考试科目有哪些该专业的主考院校为南京师范大学,一共需要考22门课程(含选修课), 分别为:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、俄语、法语、英语(二)、日语、心理的生物学基础、临床心理学、临床心理学(实践)、心理治疗(一)(实践)、心理治疗(一)、变态心理学(一)、职业辅导、团体咨询、管理心理学、社会心理学(一)、儿童教育概论、公共关系心理学、认知心理学、心理档案建立与管理、犯罪心理学、心理健康教育毕业论文。自考科目下方免费学历提升方案介绍: 2020年08月自考00458中小学教育管理真题试卷 格式:PDF大小:301.26KB 2016年04月自考00604英美文学选读真题试卷 格式:PDF大小:444.96KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

心理健康教育专业自考科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、心理的生物学基础、临床心理学、心理治疗(一)、变态心理学(一)、职业辅导、团体咨询、心理测评技术与档案建立、人格心理学、心理与教育统计、学习心理与辅导、毕业论文、英语(二)、实验心理学、认知心理、社会心理学(一)、心理测量与评估、心理咨询与辅导(一)、心理健康教育概论、心理学、青少年心理卫生。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民,不受年龄、职业、学历的限制,均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员,也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生,可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报,但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等,须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料,老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

08年浙江自考心理健康教育(本科)专业新旧考试计划顶替表2008-2-24 专业名称:心理健康教育(1040110)主考院校:浙江大学序号 课程代码 课程名称 学分 1 03708 中国近现代史纲要 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 00015 英语(二) 14 4 06056 心理学史 6 5 06057 生理心理学 6 6 02047 社会心理学(二) 6 7 00643 公关心理学 4 8 06058 学校心理学 6 9 06059 心理学研究方法 7 10 06060 个性心理学 6 11 02113 医学心理学 4 12 06061 心理治疗 8 13 21049 毕业论文 不计学分 加考课1 02109 心理测量 4 02110 心理统计 4 06051 心理卫生 6 加考课2 06049 心理学导论 5 加考课3 02108 实验心理学 6 00018/00019 计算机应用基础(含实) 4(含实2) 00471 认知心理学 4 总计学分 73 说明:1、本专业专科毕业生可直接报考本专业。2、师范类非本专业专科及以上毕业生报考本专业,须加考“加考课1”。3、非师范类专科及以上毕业生报考本专业,须加考“加考课1”和“加考课2”。4、“00015英语(二)”课程须参加我省教育考试机构组织的全国英语等级考试(PETS)三级或以上笔试。35周岁以上考生可免考英语(二),但须加考“加考课3”,或在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。免考英语(二)者,不授予学士学位。

心理健康教育自考课程表图

自考心理健康教育本科课程有:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、心理的生物学基础、临床心理学、临床心理学(实践)、心理治疗(一)、心理治疗(一)(实践)、变态心理学(一)、职业辅导、团体咨询、中小学教师信息技术(高级)、认知心理、社会心理学(二)、儿童发展心理学、情绪心理学、学校心理学、心理学研究方法、人格心理学、毕业论文。自考心理健康教育专科课程有:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、心理学、发展与教育心理学、心理健康教育概论、心理测量与评估、心理测量与评估(实践)、青少年心理卫生、心理咨询与辅导(一)、心理咨询与辅导(一)(实践)、中小学教师信息技术(中级)、人体解剖生理学(教育类)、实验心理学、心理统计、人际关系心理学、偏差行为辅导与案例分析。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

① 求北京师范大学心理学专业的课程表~ 请问,你是在北师的校园附近吗? 直接去心理学院,或者去校园论坛,随便找个学生问,都会有人告诉你的,这又不是什么国家机密。 希望你早日找到课表。 ② 求心理学专业课程安排表 我来回答吧: 我是苏州大学心理学本科的,课程安排如下: 第1学期: 马克思主义基本原理、计算机应用基础、军事技能、体育、英语综合、人体解剖生理学、普通心理学 第2学期: 中国特色社会主义理论、高等数学、计算机应用基础、军事理论、体育、英语综合、发展心理学、心理统计学 第3学期: 法律基础、英语综合、心理测量学、实验心理学、心理学与生活(选修)、女性心理学(选修)、司法心理学(选修) 第4学期: 英语综合、必读书、心理学研究方法、管理学原理、认知心理学、旅游心理学(选修)、跨文化心理学(选修)、青年心理学(选修)、谈判心理学(选修)、军事心理学(选修) 第5学期: 心理学史、学习心理学、教育心理学、临床心理学、人力资源管理、专业外语、人际关系心理学(选修) 第6学期: 组织行为学、社会心理学、心理咨询学、品德心理学、现代领导心理、环境心理学(选修)、变态心理学(选修) 第7学期: 营销管理、市场调查和预测、社会科学统计软件应用、公共关系心理学、心理测评软件的编制、工作分析实务、广告与消费心理学、人类工效学、创造心理学(都是选修) 第8学期: 实习、论文 以上都是我一个字一个字照书上打出来的,没有复制,希望对你有帮助。 ③ 中山大学心理学系课程表 你直接上中大教学楼看吧,中大会把所有的教室所安排的本学期的课都列出来贴在外面,开学的前几个星期应该都能看到,所以你可以在上面找到07 08 09的课程 ④ 大学本科医学心理学的课程安排 自考心理学专业本科课程自考心理学专业本科开设的课程与专科的课程紧密衔接,又不断加深。除了两门政治课和外语课以外,还有12门自考心理学专业课,即基础理论课程包括《生理心理学》、《认知心理学》、《心理实验设计》和《心理学史》;应用心理学课程包括临床心理学的课程《变态心理学》、《心理治疗》,还包括社会心理学的课程《人力资源管理》、《人事测量》、《市场调查》、《消费与广告心理学》,此外还有《工程心理学》和《环境心理学》。就应用心理学领域而言,本科阶段还是把重点放在三个方面,即教育、医疗卫生和管理。虽然没有专门开设学校教育方面的课程,但对于从事教育工作的人员来说,管理和心理卫生方面的知识也是必修的。学好这些知识必须以专科阶段的学习为基础,特别要以《普通心理学》、《社会心理学》、《实验心理学》、《心理测量》和《心理统计》为基础。如果没有这些课程做基础,像《生理心理学》、《认知心理学》、《心理实验设计》和《心理学史》等课程是很难接受的。所以必须强调专科阶段要学好专业基础理论课。自考心理学专业就本科课程的内容而言:1.《生理心理学》讲述神经系统的结构和机能,让自考生了解心理活动的生理基础;2.《心理学史》介绍心理学思想产生与发展的概况,以及近现代各心理学派别的基本主张,帮助自考生树立正确的心理学理论观点;3.《心理实验设计》则侧重于培养自考生用科学的方法解决实际问题的能力;4.《认知心理学》是半个世纪以来心理学研究的一个新方向,它系统地探讨了人类的认知过程,并把心理学和现代科学技术结合起来,成为当前认知科学的重要组成部分。学习,《认知心理学》对自考生了解心理学的新进展,学习和掌握研究心理现象的科学方法有很大帮助;5.《变态心理学》研究异常的心理现象及行为活动的发生、发展和变化的原因及规律,为正确理解正常的心理活动提供科学的依据,对心理咨询和心理治疗,对心理异常的有效治疗和预防,《变态心理学》都是必要的知识基础;6.《心理治疗》介绍了心理障碍的咨询与治疗的原则和方法,具有很强的操作性,是从事心理咨询与心理治疗工作的人员必须掌握的基本知识和技能。7.在激烈的市场竞争中,组织要取得胜利,首先要获得高质量的、一流的人才。因而,客观、可靠、有效地甄别人才,发动员工积极为实现组织的目标而努力,是从事管理工作的人员必须懂得的知识。《人力资源管理》和《人事测量》为管理工作者提供了科学的原理和方法.8.《市场调查》为企、事业单位收集信息,分析市场提供决策依据的方法。《市场调查》课程介绍了市场调查的理论、设计方法和实际应用步骤,具有很强的可操作性和实践意义;9.《消费与广告心理学》介绍了影响消费行为的心理因素和社会因素,从理论和实践上探讨了人们的消费行为,介绍了消费心理理论在实践中的应用,包括广告。包装的设计、品牌的创立,企业形象识别系统的设计,以及营销等领域;10.《工程心理学》则以人一机一环境系统的相互作用为立足点,阐述人的因素在工业与工作环境中的重要意义。它对于提高人的认知功效,改进人一机系统的设计,改善工作环境都会起到重要的作用;11.《环境心理学》研究人的行为与环境的相互关系。对于进行环境规划,消除污染、噪音等紧张环境的影响,以及在加速、超负荷、低压、失重、高温、高空等特殊环境对人的影响。自考心理学专业专科毕业的自考生学习本科的课程时可以不论先后的顺序,只是基本理论课难些,应用课容易理解些,两者应该搭配学习,负担均匀。非心理学专业毕业的自考生,应该在先学专科的几门基础理论课以后,再学自考心理学专业本科的课程,不然会给本科课程的学习带来困难。按照专业考试计划,教育学、医药学、社会学和政治学类各专业的专科毕业生接考心理学专业本科,需加考专科中的《普通心理学》、《社会心理学》和《实验心理学》三门课程;其他专业的毕业生除这三门课外,还要加考《心理统计》和《心理测量》两门课程。只有在取得专业考试计划规定的全部笔试课程及实践环节考核(包括毕业论文)合格成绩后,方可获得本科毕业证书,毕业论文成绩优良以上且一次通过,方可申请学士学位。 ⑤ 心理学专业大学四年的课表 大一上学期 大学英语(Ⅰ) {第2-19周} 书法 {第3-19周|单周} 普通话 {第2-18周|双周} 基础心理学 {第2-19周} 思想道德修养与法律基础 {第2-19周} 高等数学 {第2-19周} 计算机基础(Ⅰ) {第2-19周 大一下学期 大学英语(Ⅱ) {第2-18周|2节/周} 计算机基础(Ⅱ) {第2-18周} 人格心理学 心理统计学 {第2-18周} 教育原理 {第2-18周} 发展心理学 {第2-18周} 中国近现代史纲要 {第2-18周} 大二上学期 大学英语(Ⅲ) {第2-19周} SPSS {第2-19周} 教育心理学 {第2-19周} 马克思主义基本原理 {第2-19周} 实验心理学 {第2-19周} 变态心理学 {第2-19周} 形势与政策(Ⅱ) {第9-11周} 大二下学期 大学英语(Ⅳ) {第1-17周} 心理测量学 {第1-17周} 课程与教学论 {第1-17周} 学校心理健康教育 {第1-17周} 形势与政策(Ⅱ) {第13-15周} *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论 {第1-17周} 心理学研究方法 {第1-17周} 社会心理学 {第1-17周} 大三下学期 学校管理心理学 {第1-18周} 形势与政策(Ⅲ) {第8-10周} 现代教育技术学 {第1-18周} 生理心理学 {第1-18周} 西方心理学史 {第1-18周 咨询心理学 {第1-18周} ⑥ 求云南师范大学 心理学专业本科课程表 ((`'-"``""-'`)) ) - - ( / (o _ o) \ \ ( 0 ) / _'-.._'='_..-'_ /`;#'#'#.-.#'#'#;`\ \_)) '#' ((_/ #. # '#. .#' / '#. .#' \ _\ \'#. .#'/ /_ (((___) '#' (___) ⑦ 北师大心理学课程安排

一 江苏自考心理健康教育

心理健康教育是心理学的一个分支 心理学的范围更广 现在主要有三大流派内 精神分析学派、行为主义、容人本主义 学的深了到后面可以根据自己的情况选择自己比较感兴趣的方向研究 你是江苏的 不知道具体在哪个城市 一般当地的自考办都有报名 你可以去江苏自考网看看 网址给你//jszk.cn/

二 谁有关于江苏省自考心理健康教育专业的所有科目的 历年真题谢谢啦、、、

只要进入江苏省自考网历年试题与大纲下载就行了。

三 江苏自学考试《心理健康教育专业》各课程使用的教材分别是什么谢谢!

不一样,7月有的,到江苏省教育考试院查看。 望采纳。

四 江苏自考 心理健康教育本科

你好,我现在正在考此专业中,很高兴为您解答:

不太清楚你到底想了解的什么?我都帮你介绍下吧,或者你把问题描述清楚了继续追问~

1、 心理健康教育专业课程设置

序号课程代号课程名称学分 103709马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要4 2037082 300015英语(二)◆14 405621心理的生物学基础6 505622临床心理学(含实践)6+2 605624心理治疗(一)(含实践)◆6+2 705626变态心理学(一)◆4 805627职业辅导3 905628团体咨询◆4 1000163管理心理学5 1100266社会心理学(一)◆5 1229656儿童教育概论6 1329657公共关系心理学4

不考英语者的换考课程: 28665认知心理学4 29658犯罪心理学5 28778心理档案建立与管理5 1406999毕业论文(不计学分) 学分合计不少于73学分

2、14年4月份心理健康教育开考计划

4月19日(星期六)上午 9:00-11:30(可报考以下课程中其中一门) 00163 管理心理学 00266 社会心理学(一) 03708 中国近现代史纲要 05624 心理治疗(一) 05626 变态心理学(一)

4月19日(星期六)下午 2:30-5:00(可报考以下课程中其中一门) 03709 马克思主义基本原理概论 29658 犯罪心理学

4月20日(星期日)上午 9:00-11:30(可报考以下课程中其中一门) 05622 临床心理学 05628 团体咨询 4月20日(星期日)下午 2:30-5:00(可报考以下课程中其中一门) 00015 英语(二) 27016 日语 27017 法语 27018 俄语 29657 公共关系心理学

3、2014年7月份和10月份的考试计划还没有出来,预计一般在5月份进行公布哦~

以上,满意请采纳下吧~

五 自考心理健康教育有多少门课程

1 03706 思想道德修养与法律基础 2.0 2 03707 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思回想概论 4.0 3 06049 心理学导论 5.0 4 02111 教育心答理学 6.0 5 06052 青少年心理学 6.0 6 06050 人际关系心理学 4.0 7 06051 心理卫生 6.0 8 1 1/2 02068 人体解剖生理学 4.0 10245 学习适应辅导 6.0 9 06054 心理咨询与辅导 6.0 9 06055 心理咨询与辅导实验 10 0 1/2 02109 心理测量 4.0 10246 心理健康量表的运用 5.0 11 3 1/2 02110 心理统计 4.0 05195 信息技术基础(实) 5.0 12 10247 心理健康教育社会实践与毕业论文设计 10.0

六 自考心理健康教育本科要考哪些课程

08年浙江自考心理健康教育(本科)专业新旧考试计划顶替表 2008-2-24 专业名称:心理健康教育(1040110) 主考院校:浙江大学 序号 课程代码 课程名称 学分 1 03708 中国近现代史纲要 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 00015 英语(二) 14 4 06056 心理学史 6 5 06057 生理心理学 6 6 02047 社会心理学(二) 6 7 00643 公关心理学 4 8 06058 学校心理学 6 9 06059 心理学研究方法 7 10 06060 个性心理学 6 11 0 医学心理学 4 12 06061 心理治疗 8 13 21049 毕业论文 不计学分 加考课1 02109 心理测量 4 02110 心理统计 4 06051 心理卫生 6 加考课2 06049 心理学导论 5 加考课3 02108 实验心理学 6 00018/00019 计算机应用基础(含实) 4(含实2) 00471 认知心理学 4 总计学分 73 说明: 1、本专业专科毕业生可直接报考本专业。 2、师范类非本专业专科及以上毕业生报考本专业,须加考“加考课1”。 3、非师范类专科及以上毕业生报考本专业,须加考“加考课1”和“加考课2”。 4、“00015英语(二)”课程须参加我省教育考试机构组织的全国英语等级考试(PETS)三级或以上笔试。35周岁以上考生可免考英语(二),但须加考“加考课3”,或在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。免考英语(二)者,不授予学士学位。

七 江苏自考心理健康教育专科

青少年心理卫生 作者许百华 北京大学医学出版社 2007年版

八 江苏自考心理健康教育专业(本科)科目哪几门比较容易过

这个基本上是个人问题了 每个人感觉是不一样的 我觉得公共关系心理学和职业指导比较容易 心理治疗比较难一点 不过自考主要就是拼自觉性 认真看书 按大纲背就好了 加油吧

九 江苏自考心理健康教育用的哪些教材

【教材名称】心理健康教育概论 【主编】伍新春 【出版社】北京大学医学出版社 【ISBN】7811161656 【版次】2006-10 【开本】787*1092 【字数】千字 【页数】259 本书是全国高等教育自学考试新路健康教育专业《 05615 心理健康教育概论(2006版)》考试指定教材。 《心理健康教育概论》是高等教育自学考试心理健康教育专业专科的专业必修课程。经本课程的学习与考核,考生应达到全国自学考试心理健康教育专业(专科段)心理健康教育概论课程的结业水平。 本课程以心理健康教育为考察和研究对象,主要研究心理健康教育的对象、原则、任务和意义以及心理健康教育的目标、内容、途径和方法。具体内容包括:心理健康的概念与标准;心理健康教育的实质与目标;心理健康教育的历史与现状;心理健康教育的主要内容;心理健康教育的课程建设;心理健康教育的咨询辅导;心理健康教育的学科渗透;心理健康教育的家庭实施;心理健康教育的社会支持;心理健康教育的档案建立;心理健康教育的组织管理;心理健康教育工作者。本课程是一门理论性和实践性联系紧密的课程。本课程与青少年心理卫生、心理咨询与辅导、团体心理咨询等课程有着密切的联系,因此要求学生在本课程的学习中要有相应的知识积累。 本课程的目的是,使学生通过对心理健康教育基本理论和基础知识的学习,了解心理健康教育的含义、性质、历史与发展以及心理健康教育的目标、任务、途径、原则、过程、技术、方法、内容及管理等。要求学生在学习过程中,紧密联系实际和青少年儿童心理健康的状况,充分认识开展心理健康教育的重要性和必要性,掌握开展心理健康教育的相关知识和能力,为将来从事心理健康教育工作奠定基础。 本大纲对这门课程各部分的内容均有明确的指示,指出了具体的知识点和考核要求。其中凡要求“识记”的部分,均为本课程的概念与事实要点,学生应加以熟记;凡要求“领会”和“应用”的内容,均涉及与考核点相关的知识和理论原理,考生应熟练掌握。 目录 第一篇基本原理 第一章心理健康的概念与标准 第一节心理健康的概念 第二节心理健康的标准 第二章心理健康教育的实质与目标 第一节心理健康教育的涵义 第二节心理健康教育的功能与意义 第三节心理健康教育的目标与原则 第三章心理健康教育的历史与现状 第一节西方心理健康教育的发展 第二节我国心理健康教育的发展 第四章心理健康教育的内容与方法 第一节自我意识的教育与辅导 第二节人际关系的教育与辅导 第三节学习问题的教育与辅导 第四节生活问题的教育与辅导 第二篇实施途径 第五章心理健康教育的课程建设 第一节心理健康教育课程的涵义与特征 第二节心理健康教育课程的类型 第三节心理健康教育课程的内容与方法 第四节心理健康教育课程的教学设计 第六章心理健康教育的咨询辅导 第一节心理咨询的涵义与过程 第二节心理咨询的问题评估 第三节心理咨询的干预技术 第四节团体心理咨询 第七章心理健康教育的学科渗透 第一节心理健康教育与学科教学关系 第二节心理健康教育中学科渗透的实施 第三节心理健康教育中学科渗透的保障 第八章心理健康教育的家庭实施 第一节心理健康教育与家庭教育的关系 第二节亲子沟通的态度与技巧 第三节鼓励与批评孩子的方法 第九章心理健康教育的社会支持 第一节心理健康教育与社会环境的关系 第二节心理健康教育的环境优化 第三节心理健康教育的预防网络 第三篇支持保障 第十章心理健康教育的档案的建立 第一节心理健康教育档案的涵义与价值 第二节心理健康教育档案的资料搜集 第三节心理健康教育档案的建立 第十一章心理健康教育的组织管理 第一节心理健康教育的组织机制 第二节心理健康教育机构的设立 第三节心理健康教育的绩效评估 第十二章心理健康教育工作者 第一节心理健康教育工作者的职责与任务 第二节心理健康教育工作者的素质要求 第三节心理健康教育工作者的教育培养 第四节心理健康教育工作者的自我成长 (我不知道你是学什么专业的,因为你的信息给的不全。我在网上搜的《心理健康教育》,应属于江苏自考专业专科段的心理健康教育专业,主考院校是南师大,该专业里有一门《心理健康教育概论》,编码是 05615 ----我不知道是否对,我也把该书的目录复制给你了,你自己对照一下,看是否是你需要的教材,别大意了!!) 江苏2010年南京师范大学心理健康教育(专科)考试计划 主考学校:南京师范大学 序号 课程代号 课 程 名 称 学分 1 00001 马克思主义哲学原理 3 2 00002 *** 理论概论 3 3 00003 法律基础与思想道德修养 2 4 00010 大学语文 4 5 00031 心理学 4 6 05615 心理健康教育概论 4 7 00466 发展与教育心理学 6 8 05616 心理测量与评语(含实践) 6+2 9 05618 青少年心理卫生 6 10 05619 心理咨询与辅导(一)(含实践) 6+2 11 28660 人格心理学 6 12 00469 教育学原理 6 13 28793 学习心理与辅导 5 14 29659 家庭心事治疗(实践) 5 (这是江苏心理健康教育(专科)考试计划,你对照着你以往已经通过的科目,看以上的考试计划的科目跟你考的是否一样。希望能帮到你!!)

自考本科心理健康教育课程表

普通心理学,教育心理学,发展心理学,心理测量,心理统计,实验心理学。 还有人格心理学,社会心理学,心理学研究方法,心理学史等。

1、普通心理学(概述)

研究正常成人心理的最一般规律的学科。其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果,又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。它是一门基础的、入门的心理学,也是心理学的主干。

2、个性心理学(人格内容结构)

《个性心理学(第2版)》是我国第一部综合,系统地研究个性的心理学著作。《个性心理学(第2版)》尽量收集个性心理学的有关现象和理论。

3、发展心理学(心理发展过程)

发展心理学(Developmental Psychology),其含义有广义和狭义之分:广义而言:心理发展包含心理的种系发展(包括动物心理学或称做比较心理学)。

4、心理学史(知道科学从哪里来)

心理学有着悠久的历史。早期一直是属于哲学的范畴,直到1879年德国生理学家冯特(Wilhelm Wundt)在莱比锡大学建立了第一个心理实验室,标志着现代心理学的开端。冯特也是第一个将自己称为“心理学家”的人。

5、认知心理学(前沿学派)

认知心理学有广义、狭义之分,广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学,而目前西方心理学界通常所指的认知心理学。

自考心理学主要有以下科目:

一、普通心理学:《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社

二、发展心理学:《发展心理学》,(第二版)林崇德,人民教育出版社

三、教育心理学:《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社

四、实验心理学:《实验心理学》,杨治良,浙江教育出版社《实验心理学》,张学民,北京师范大学出版社;

五、心理统计学:《现代心理与教育统计学》,张厚粲,北京师范大学出版社;

六、心理测量学:《心理与教育测量》,戴海琦,暨南大学出版社;

以上书目是首推书目,是心理学考研最基本的一定要看。

以下是扩充知识面的参考性读物,起辅助作用:

普心:《心理学导论》,黄希庭,人民教育出版社;

《心理学导论》,梁宁建,上海教育出版社;

发心:《发展心理学》,(精装)林崇德,浙江教育出版社;

《儿童心理学》,朱智贤,人民教育出版社;

教心:《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社;

实验:《心理与教育研究中的多因素实验设计》,舒华,北京师范大学出版社;《实验心理学》,孟庆茂,北京师范大学出版社,《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社。

测量:《心理测量学》,郑日昌,人民教育出版社。

心理学是统考,应用心理、发展心理、基础心理考试用书都一样初试:全国统考政治、英语、心理学专业基础综合300分。

拓展资料:

应用领域

心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个人基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个人心理机能在社会的社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个人的心智。 [1]

研究领域

发展心理学:研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。

学习心理学:探索人是如何发展成为如今的状态。研究人类和动物的学习发生过程和原因。

人格心理学:关注包括人格特征、动机和个体差异。

感觉与知觉心理学:研究人类怎样感知周围世界,如正在研究人类是如何识别面孔的。

比较心理学:研究和比较不同种系的动物行为。

生理心理学:研究行为与生理过程之间的关系,特别是神经系统的活动。

认知心理学:主要研究思维问题,试图了解推理、问题解决、记忆及其他心理过程与人类行为的关系。

性别心理学:研究男性与女性之间的差异,探索生理因素、儿童扶养过程、教育、社会刻版印象等各种因素对性别差异的影响。

社会心理学:研究涉及态度、说服、骚乱、顺从、领导行为、种族歧视、友谊、婚恋等问题。

文化心理学:研究文化对人类行为的作用。

进化心理学:研究人类在历史长河中各种进化方式对行为的影响。如男性与女性之间的配偶选择方式。

临床心理学:主要研究心理健康和心理疾病。

学前儿童心理学:学前儿童心理学是研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学。

行为心理学:研究有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合

犯罪心理学:研究犯人的意志、思想、意图及反应的学科

参考资料:百度百科——心理学

华南师范大学自考心理健康教育(独立本科段)专业计划

专业代码:B040110

专业名称:心理健康教育(独立本科段)

主考学校:华南师范大学

开考方式:面向社会

报考范围:全省

课程设置:必考课13门62学分;选考课4门28学分;加考课5门30学分。

说明:

1、101至104课程中须选考不少于14学分。

2、本专业专科毕业生可以直接报考本专业。教育、医学类专业专科(或以上)毕业生报考本专业须加考201至203三门课程。其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业,须加考201至205五门课程。

3、本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。

普通心理学、实验心理学、发展心理学、社会心理学、心理统计学、心理学研究方法。

心理健康教育自学考试课程表

自学考试的心理学相关专业名称为“心理健康教育”。由于各地的主考学校不同,设置的课程也有不一样、要求也有差异。因此,难以一概而论。但是,除了所有专业必须开考的政治、英语、语文、计算机等公共课以外,下面这些专业主干课程一般是国家统一规定必须设置的:1、基础心理学/普通心理学(心理学0031)(专科段,非相关专业的专升本要加考)2、发展心理学(专科段)3、社会心理学(专科段)4、心理统计与测量(专科段)5、实验心理学(专科段)6、心理健康教育概论(专科段)7、生理学基础(专科段)8、心理咨询与辅导(专科段)9、变态心理学(本科段)10、心理治疗(本科段)11、团体咨询(本科段)12、职业心理学(本科段)13、临床心理学(本科段)14、心理的生物学基础/生理心理学(本科段)以上课程都是有全国统一考试的课程,所以为各地学校所设置。有的学校根据自己的实际情况和专业特色,还设有学校心理学、人格心理学、管理心理学、健康心理学、环境心理学、医学心理学甚至犯罪心理学等科目,具体要看该校继教部门规定的专业教学计划和考试大纲了。

自考心理健康教育本科课程有:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、心理的生物学基础、临床心理学、临床心理学(实践)、心理治疗(一)、心理治疗(一)(实践)、变态心理学(一)、职业辅导、团体咨询、中小学教师信息技术(高级)、认知心理、社会心理学(二)、儿童发展心理学、情绪心理学、学校心理学、心理学研究方法、人格心理学、毕业论文。自考心理健康教育专科课程有:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、心理学、发展与教育心理学、心理健康教育概论、心理测量与评估、心理测量与评估(实践)、青少年心理卫生、心理咨询与辅导(一)、心理咨询与辅导(一)(实践)、中小学教师信息技术(中级)、人体解剖生理学(教育类)、实验心理学、心理统计、人际关系心理学、偏差行为辅导与案例分析。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自考大专,首先要报名,报名以后会告诉都有什么科目的,心理学科目还是很多的。

心理健康教育自考课程表图片

我也在学 顺序如下认知心理学心理健康教育概论(5615)。心理学 心理生物学基础 临床心理学 临床心理学(实践) 心理学史 心理治疗(一 心理治疗(一)(实践) 社会心理学(二) 变态心理学(一 职业辅导 青少年心理学团体咨询

自考心理健康教育本科科目:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、心理的生物学基础、临床心理学、临床心理学(实践)、心理治疗(一)、心理治疗(一)(实践)、变态心理学(一)、职业辅导、团体咨询、中小学教师信息技术(高级)、认知心理、社会心理学(二)、儿童发展心理学、情绪心理学、学校心理学、心理学研究方法、人格心理学、毕业论文。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、报考自考本科段的考生,应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科,根据专业的不同需要加试相应的课程。 3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。 4、停考的专业,仅限在籍考生按有关文件规定报考。 5、对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时,必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件,否则,不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科,只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。 自考毕业条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

小学生心理健康教育的根本目的,说到底就是要促进小学生个性心理的全面发展。小学生心理健康教育不是孤立进行的,而是服从于小学生素质教育的总目标,即以提高国民素质和民族创新能力为根本宗旨,以培养适应我国经济与社会发展所需要的、数以亿万计全面发展的人才为目的。具体来说主要包括以下三点:

自考心理健康教育本科课程有:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、心理的生物学基础、临床心理学、临床心理学(实践)、心理治疗(一)、心理治疗(一)(实践)、变态心理学(一)、职业辅导、团体咨询、中小学教师信息技术(高级)、认知心理、社会心理学(二)、儿童发展心理学、情绪心理学、学校心理学、心理学研究方法、人格心理学、毕业论文。自考心理健康教育专科课程有:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、心理学、发展与教育心理学、心理健康教育概论、心理测量与评估、心理测量与评估(实践)、青少年心理卫生、心理咨询与辅导(一)、心理咨询与辅导(一)(实践)、中小学教师信息技术(中级)、人体解剖生理学(教育类)、实验心理学、心理统计、人际关系心理学、偏差行为辅导与案例分析。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

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