思修全称：《思想道德基础与法律修养》，它是大学里的一门公共必修课。该书主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德，增强法律意识和树立法治精神，我国的宪法精神与法律制度。本教材有如下特色：涉及面广，内容丰富，充分注重理论性和实用性的兼顾。
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多做同步训练《自考通》或《一考通》上的练习题，按照教辅上的重难点提示复习，多做模拟试卷和历年试卷。考试基本上是《自考通》或《一考通》上的原题。光看教材没有什么效果，不如多做同步练习收效大。
2、实现人生价值的主观条件有哪些？ 答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。 因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。3、理想的作用是什么？ 答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？ 答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？ 答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是： 第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。 第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。 第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。6、简述中华民族优良道德传统。 答：中华民族优良道德传统主要有： 第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想； 第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神； 第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德； 第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。 此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。 答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。 首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。 其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。 再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。8、什么是职业道德的主要内容和要求？ 答：（1）爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础；（2）诚实守信。诚实守信这一职业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石；（3）办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则；（4）服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿；（5）奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？ 答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是：（1）婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱。（2）在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女，与邻里和睦相处。（3）注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国。10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？ 答：（1）恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的；（2）恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务；（ 3）恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。11、道德品质与道德行为的关系？ 答：（1）道德品质是在道德行为的基础上形成的；（2）道德品质是道德行为的综合体现；（3）形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。 总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。12、良好道德品质的基本范畴是什么？ 答：（1）正直无私；（2）忠诚守信；（3）仁爱互助；（4）勇敢进取；（5）敬业好学；（6）勤劳节俭；（7 ）谦虚谨慎；（8）遵纪守法；（9）文明礼貌。13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？[考 试大收集] 答：友谊有以下三个特征： （1）友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。（2）真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。（3）友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。 在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：（1）与人为善，以心换心。（2）学会宽容，善于原谅。（3）严于律己，谨慎交友。14、竞争与合作是什么关系？ 答：竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相互渗透，相辅相成的。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力量的。合作是为了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有：（1 ）处理好个人与集体的关系。（2）处理好自己与他人的关系。（3）处理好主角和配角的关系。15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么？ 答：合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动，合作具有很大的意义：（1）合作是人类社会得以形成的根基。（2）合作是人生力理的源泉。（3）合作是事业成功的土壤。16、人际关系在人生中的意义是什么？ 答：人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用：（1）良好的人际关系是人身心健康的需要；（2）良好的人际关系是人生事业成功的需要；（3）良好的人际关系是人生幸福的需要。17、什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？ 答：自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修。 答：自我修养主要是靠个人自己的努力，修身养性，达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为：（ 1）认真学习，把握自我。（2）勤于实践，塑造自我。（3）严格要求，完善自我。进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程，必须严格要求自己。做到：（1）常思己过，有则改之。（2）自觉锻炼，陶冶情操。（3）坚持“慎独”，纯洁品质。19、简述“贵在立志”。 答：（1）所谓志，乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成时期，是立志的关键阶段。（2）有志者，事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。（3）现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？ 答：（1）改善认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性；对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度；B、正确认识自己和他人，平等地与人交往。 （2）完善性格，增强人际吸引因素。其中包括：A、正确的人生观；B、高尚的品德修养；C、良好的心理品质； D、智慧和才能。 （3）掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有：A、注意自我形象；B、与人交谈；C、注意动作行为；D、把握对方心境。21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。 答：社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会公共生活必须的，最简单的公共生活准则。 自觉遵守社会公德有着重要意义：（1）遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。（2）遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。（3）社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。22、什么是真正的爱情？ 答：现代社会生活中，爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上，并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。考 试大收集整理23、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些？ 答：（1）实事求是，从实际出发的原则；（2）坚持原则性和灵活性相结合的原则；（3）维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则；（4）坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则；（5）有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。24、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些？ 答：我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则：（1）以事实为根据、以法律为准绳的原则；（2）公民在适用法律上一律平等的原则；（3）司法机关依法独立行使职权的原则；（4）专门机关工作与群众路线相结合的原则；（5）实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。25、社会主义法治国家的基本内容是什么？ 答：社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来；必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。具体说来，包含以下基本内容： （1）具有比较完备的法律体系的国家。 （2）具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度，有着高素质的国家机关工作人员，有着崇尚法治意识的人民群众的国家。 （3）社会主义法律具有崇高的权威，立法机关依法立法，执法机关依法行政，司法机关依法独立司法，公民依法活动，国家权力受法律的可靠保障和有效制约，公民权利和自由有充分和切实保障的国家。26、什么是违法？它的构成条件有哪些种类？ 答：违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成： （1）违法必须是人们违反法律规定的一种行为，包括作为和不作为。 （2）违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为，必须是对社会造成一定危害的行为。 （3）违法必须是行为者出于故意或过失，也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。 （4）违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人，包括自然人和法人。27、什么是我国宗教信仰自由政策？ 答：（1）宪法规定我国公民有宗教信仰自由，任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。（2）国家保护正常的宗教活动。考*试大整理（3）任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。（4）宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。28、我国现行宪法的基本原则是什么？ 答：我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：（1）一切国家权力属于人民的原则。（2）保障公民权利和义务的原则。（3）民主集中制原则。（4）社会主义法制原则。29、我国的选举制度的基本原则是什么？ 答：我国的选举制度有以下六个基本原则：（1）选举权的平等性原则。（2）选举权的普遍性原则。（3）直接选举和间接选举并用的原则。（4）秘密投票的原则。（5）从物质和法律上保障选民的选举权利。（6）代表对选民和原选举单位负责，并受其监督。30、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些？ 答：（1）司法机关依法独立行使职权。（2）以事实为根据，以法律为准绳。（3）公民在适用法律上一律平等。（4）两审终审制。（5）公开审31、当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚？ 答：当事人有下列情形之一的，应当从轻或者减轻行政处罚：（1）主动消除或者减轻违法行为危害后果的；（2）受他人胁迫有违法行为的；（3）配合行政机关查处违法行为有立功表现的。 此外，已满十四岁不满十八岁的人有违法行为的，应从轻或者减轻行政处罚。32、什么是合伙企业？我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备哪些条件？ 答：合伙企业是指由合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、工担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性的经济组织。 我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备下列五个条件：（1）有两个以上合伙人，并且都是依法承担无限责任者；（2）有书面合伙协议；（3）有各合伙人实际缴付的出资；（4）有合伙企业的名称；（5）有经营场所和从事合伙经营的必要条件。33、什么是有限责任公司？什么是股份有限公司？ 答：有限责任公司是指由法定人数的股东组成的、股东以其出资额对公司承担责任并以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。 股份有限公司是指其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。34、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件？ 答：我国《公司法》规定，设立有限责任公司必须具备下列五个条件：（1）股东符合法定人数；即由2个以上50个以下股东共同出资设立。（2）股东出资达到法定资本最低限额；以生产经营或商品批发为主的公司人民币50万元，以商品零售为主的公司人民币30万元，科技开发、咨询、服务性公司人民币10万元。特定行业公司最低限额需要高于上述所定限额的，由法律、行政法规规定。（3）股东共同制定公司章程。\考试&大\（4）有公司的名称，建立符合有限责任公司要求的组织机构。（5）有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。35、我国《公司法》规定设立股份有限公司应当具备哪些条件？ 答：我国《公司法》规定，设立股份有限公司，应当具备下列六个条件：（1）发起人符合法定人数；发起人应为5个以上股东，其中半数以上在中国境内有住所。（2）发起人认缴和社会公开募集的股本达到法定资本最低限额，即1000万人民币。（3）股份发行、筹办事项符合法律规定。（4）发起人制订公司章程，并经创立大会通过。（5）有公司名称，建立符合股份有限公司要求的组织机构。（6）有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。36、我国《劳动法》规定了哪些基本原则？ 答：我国《劳动法》规定了我国劳动法的基本原则有四个，即：（1）公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则。（2）按劳分配原则。（3）男女平等原则。（4）劳动者民主管理原则。 37、我国国家土地所有权的客体包括哪些？集体土地所有权的客体包括哪些？ 答：国家土地所有权的客体包括：（1）城市市区的土地；（2）农村和城市区中依法没收、征用、征收和收归国有的土地；（3）国家为确定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩涂、河滩地以及其他土地。 集体土地所有权的客体包括：（1）根据法律规定，农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。（2）宅基地和自留地、自留山。 38、论述劳动合同的解除。 答：《劳动法》规定： 第一，下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：（1）在试用期间被证明不符合录用条件的；（2）严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；（3）严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损失的；（4）被依法追究刑事责任的。 有下列三种情形之一的劳动者虽然没有过错，用人单位可以解除劳动合同，但应当提前30日以书面形式通知劳动者本人，并依照国家有关规定给予经济补偿：（1）劳动者患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的；（2）劳动者不能胜任工作，经培训或调整工作岗位，仍不能胜任工作的。（3）劳动合同订立时所依据的客观情况产生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。 但是，《劳动法》还规定，如果劳动者患职业病或因工伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的；患病或负伤，在规定的医疗期内的；女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定的其他情形，用人单位不得解除合同。 第二，劳动者解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知用人单位。但是，有下列情形之一的，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同：（1）在试用期内的；（2）用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；（3）用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。 39、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种？ 答：公民的民事行为能力划分为： （1）全民事行为能力人：18周岁以上的公民即成年人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。 （2）限制民事行为能力人：10周岁以上的未成年人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；不能完全辨认自己行为的精神病人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动；其他民事活动要由其法定代理人代理。 （3）无民事行为能力人：不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人，由其法定代理人或监护人代理其民事活动。 40、我国法定继承的概念和顺序是什么？ 答：法定继承人是指按法律规定有资格继承遗产的人。 法定继承人的顺序是指法定继承人继承遗产的先后次序。我国法定继承分为两个顺序。第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一顺序中的继承人的权利是相等的。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。法律规定，丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。 41、遗产继承的方式有哪些？ 答：我国遗产继承的方式有四种：法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议。20、紧急避险必须具备哪些条件？ 答：（1）必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受危险而采取的。（2）必须是对正在发生的危险而采取的。（3）必须是在迫不得已的情况下采取的。（4）不能超过必要限度，造成不应有的损害。42、简述民法的概念及其基本原则。 答：民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。 民法的基本原则有：（1）当事人法律地位平等的原则。（2）自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。（3）保护公民、法人合法权益原则。（4）禁止滥用民事权利原则。考`试大收集43、我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么？ 答：我国现行宪法的指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。 我国现行宪法的基本原则是：（1）一切国家权力属于人民的原则。（2）保障公民权利和义务的原则。（3）民主集中制原则。（4）社会主义法制原则。44、我国《民法通则》规定的宣告死亡的主要内容是什么？ 答：宣告死亡，是指我国《通则》规定的，公民有下列情形之一的，利害关系人可以向人民法院申请宣告死亡：（1）下落不明满四年的；（2）因意外事故下落不明，从事故发生之日起满两年的。战争期间下落不明的，下落不明的时间从战争结束之日起计算。 45、我国《婚姻法》规定，结婚的必备条件有哪些？ 答：（1）必须男女双方完全自愿。《婚姻法》规定，结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。（2）必须达到法定年龄。《婚姻法》规定，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。晚婚晚育应予鼓励。（3）必须符合一夫一妻制。46、什么是法人？法人成立的条件有哪些？ 答：法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。 根据我国《通则》规定，法人必须具备下述条件：（1）依法成立（2）有独立的财产和经费（3）有自己的名称、组织机构和场所（4）能够独立承担民事责任 47、什么是直系血亲和旁系血亲？ 答：直系血亲，是指和自己有直接血缘关系的，即生育自己和自己所生育的上下各代的亲属。如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女、外孙子女以及这以下的直系晚辈。 旁系血亲，是指具有间接血缘关系的亲属，如同胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹，为三代以内的旁系血亲。48、什么是共同犯罪？构成共同犯罪必须具备哪些条件？ 答：共同犯罪，是指二人以上共同故意犯罪。构成共同犯罪，必须具备下列条件：（1）必须是二个以上达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的人；（2）必须是二人以上有共同犯罪的形为；（3）必须是二人以上有共同犯罪的故意。49、论述我国刑法的基本原则。 答：刑法的基本原则是指贯穿于刑法的制定和实施的全过程的根本性准则。我国刑法规定的基本原则是： （1）罪刑法定原则。罪刑法定，是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚，均须由法律明文规定。 （2）法律面前人人平等原则。法律面前人人平等，要求对于所有的犯罪人，不论其社会地位、民族、种族、性别、职业、宗教信仰、财产状况如何，在适用刑法上一律平等，(考 试 大收集整理)任何人不得有任何超越法律的特权。 （3）罪刑相适应原则。罪刑相适应，是指根据行为人犯罪的事实、性质、情节以及社会危害性的大小，决定所处刑罚的轻重，即罪轻刑轻，罪重刑重，罪刑相当，罚当其罪。
自学考试毛概思修知识点通关技巧
1.简述理想信念的基本特点和基本类型。
理想信念具有思想性与实践性，时代性和阶级性，多样性与共同性。根据人的社会生活的领域，将理想信念大体划分为以下四种类型：首先是生活领域的理想信念。其次是职业领域的理想信念。再次是道德领域的理想信念。最后是社会领域的理想信念。
2.论述现阶段我国各族人民要树立中国特色社会主义的共同理想信念。
答：建设有中国特色的社会主义是现阶段我国各族人民共同的理想信念，它的基本内容是： 在中国***的领导下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族的伟大复兴。这一共同的理想信念具有重要的意义，它集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上合精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神武器。
3. 论述当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念。
答：确立正确的理想信念需要从以下几个方面进行：、第一，确立正确的理想信念，离不开读书学习。既要学习各门专业知识，也要学一点哲学理论、政治理论、马克思主义理论。只有这样，在确立人生的理想信念时，才不能离开自己所处的社会，不离开对周围社会的观察和把握。
第二，确立正确的理想信念，更是一个亲身实践的过程。从书本上接受来的理论知识，必须同实践见面，经受生活实践的检验。 只有在理论与实践的结合中确立起来的理想信念才是坚定的可靠的。所以， 我们应该密切关注社会现实，并尽可能寻找机会参与一定的社会实践，增强认识社会和参与社会的能力。
第三， 当理想信念确立之后，就必须落实到行动上。 离开了追求理想的实际行动，理想也不成其为理想了。而且，只有通过追求理想的实际行动，理想才能化为现实，否则只能是一种不结果的花朵。
第四，理想信念的追求和实现是一个长期艰苦奋斗的过程。在这个过程中，要充分认识到它的长期性、曲折性和艰巨性，正确看待理想与现实的矛盾，走出“以理想否定现实”和“以现实否定理想”的片面性的误区。
至于思修，你可以上网买那个卷子，里面带个小册子，背那个还是挺管用的，或者你买自考通，那里面题比较多，但是最重要的是要复习课本，思修的话一定多做单选和多选，选择做好了，你肯定会过的！因为选择就占了50分！
-1. 当代大学生的成才目标？P9成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。（1） 德是人才素质的灵魂。（2） 智是人才素质的基本内容。（3） 体是人才素质的基础。（4） 美是人才素质的综合体现。2. 塑造当代大学生的崭新形象？P10当代大学生承担着历史的重任，是社会上富有朝气、充满活力的群体。同学们要适应时代要求，自觉塑造积极健康向上的崭新形象。（1） 理想远大，热爱祖国。（2） 追求真理，善于创新。（3） 德才兼备，全面发展。（4） 视野开阔，胸怀宽广。（5） 知行统一，脚踏实地。3. 社会主义核心价值体系的内容？P13社会主义核心价值体系的内涵：★①马克思主义指导思想——是社会主义价值核心体系的灵魂②中国特色社会主义共同理想——是社会主义价值核心体系的主题③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——是社会主义价值核心体系的精髓④社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容——是社会主义价值核心体系的的基础第一章 追求远大理想 坚定崇高信念1.理想信念对大学生成长成才的重要意义：① 理想信念的作用？P24（1）指引人生的奋斗目标。（2）提供人生的前进动力。（3）提高人生的精神境界。②理想信念与大学生P25（1）引导大学生做什么人（2）指引大学生走什么路（3）激励大学生为什么学2.树立中国特色社会主义的共同理想：P29建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。3. 架起通往理想彼岸的桥梁——（强调实践的重要性）P30只有实践，才是通往理想彼岸的桥梁。【孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”】【墨子说“志不强者智不达”】【诸葛亮说“志当存高远”】“志”有双重含义：1.是对未来目标的向往。2.是现实奋斗目标的顽强意志（1）立志当高远（2）立志做大事（3）立志须躬行4.认清现实理想的长期性、艰巨性和曲折性P34★正确对待现实理想过程中的顺境与逆境★当身处逆境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时的，必须做好遇到逆境的准备；当身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。5.在实践中化理想为现实P38★勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 第二章 继承爱国传统 弘扬民主精神1. 爱国主义的内涵及基本要求？P41（1）基本要求：‹1›爱祖国的大好河山。‹2›爱自己的骨肉同胞。★对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石‹3›爱祖国的灿烂文化。‹4›爱自己的国家。2. 爱国主义的时代价值（意义）是什么？P43（1）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。（2）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。（3）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。（4）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。3. 新时期的爱国主义P45在现阶段，爱国主义主要表现为：（1）弘扬民主精神与时代精神（2）献身于建设和保卫社会主义现代化事业（3）献身于促进祖国统一的事业4. 中华民族精神的内涵是什么？P501.（1） 爱国主义是中华民族精神的核心。在中华民族的悠久历史中，爱国主义始终发挥着民族精神的核心作用。（2） 团结统一。（3） 爱好和平。（4） 勤劳勇敢。（5） 自强不息。2.大力弘扬和培育，民族精神中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，形成了自己的优良传统，培育出了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等。7. 弘扬时代精神P53时代精神与民族精神紧密相联，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神的重要基础和依托。（1）时代精神的内涵‹1›改革创新是时代精神的核心。‹2›改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。‹3›改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。 （略）‹4›改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。8.做忠诚的爱国者只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。（1）自觉维护国家利益（2）促进民族团结和祖国统一（3）增强国防意识9.以振兴中华为己任第三章 领悟人生真谛 创造人生价值1.端正人生态度P67（1）人生需认真（2）人生当务实（3）人生应乐观（4）人生要进取2．用科学高尚的人生观指引人生P69毛泽东所说的，只有具有这种崇高精神的人，才是“一个高尚的人，一个纯粹的，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——毛泽东的话体现了树立一个为人民服务的人生观。★ 树立为人民服务的人生观，要坚决抵制各种错误人生观的影响错误的人生观：拜金主义、享乐主义、极端个人主义 3.创造有价值的人生。何谓人生的自我价值与社会价值？P72★人生价值：是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值内在的包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值：是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足尺度。人生的社会价值：是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。4. 怎样理解人生价值标准？P65※一个人的人生价值的标准是以他对社会所做的贡献为标准①人生价值取决于他对社会的贡献②人生价值评价的尺度1）人生价值评价的根本尺度－－一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。2）人生价值评价的基本尺度－－劳动和贡献的尺度（这正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化）5. 怎样进行人生价值的评价？P66（1）坚持能力有大小与贡献须尽力相统一（2）坚持物质贡献与精神贡献相统一。（3）坚持完善自身与贡献社会相统一。 （略）（4）坚持动机与效果相统一。6. 人生价值实现需具备哪些社会条件和个人条件？P67（1）社会条件：‹1›实现人生价值要从社会客观条件出发。‹2›人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致。（2）个人条件：‹1›实现人生价值要从个体自身条件出发。‹2›不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领。‹3›立足于现实，坚守岗位作贡献。‹4›实现人生价值要有自强不息的精神。7.在实践中创造有价值的人生。P78★美好的人生价值目标要靠社会实践才能化为现实★人生之所以有价值，是因为人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界与主观世界，创造物质财富和精神财富，通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界。8.如何科学对待人生环境？P79（1）促进自我身心的和谐（2）促进个人与他人的和谐（3）促进个人与社会的和谐（4）促进人与自然的和谐9.保持心理健康的途径和方法主要有：P80（1）树立正确的世界观、人生观、价值观（2）掌握应对心理问题的科学方法（3）合理调控情绪（4）积极参加集体活动，增加人际交往10.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？P82※平等原则——平等待人是促进个人与他人和谐的前提诚信原则——诚信是促进个人与他人和谐的保证（重点关注诚信）宽容原则——宽容是促进个人与他人的和谐必不可少的条件互助原则——互助是促进个人与他人和谐的必要条件第四章 加强道德修养 锤炼道德品质1. 中华民族优良道德传统的主要内容是什么？P95（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。[“公义胜私欲”“夙夜在公”“国而忘家，公而忘私”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——体现奉献精神]（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。[“推己及人”“己所不欲，勿施于人”“兼相爱，交相利”——体现“仁爱”，和谐]（3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矝。[“不学礼，无以立”“礼，人之干也。无礼，无以立”——谦敬礼让]（4）倡导言行一致，强调恪守诚信。（重点关注诚信）[“养心莫善于诚”“民无信不立”——诚信]（5）追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需求。（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。2. 如何正确对待中华民族优良道德传统？P86※ 正确对待中华民族道德传统，要坚持马克思主义的立场，观点和方法，既不能全盘肯定，全面照搬，也不能全盘否认，全盘抛弃。※在对待传统道德的问题上，要反对两种错误思潮：(1)文化复古主义思潮(2)历史虚无主义思潮3.社会主义道德建设要以人民服务为核心，以集体主义为原则。4.将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次P106(1)无私奉献，一心为公——集体主义最高层次，是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标(2)先公后私，先人后己——是具有较高的社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标(3)公私兼顾，不损公肥私——是对我国公民最基本的道德要求（P144—P115要看，重点关注大学生与诚信道德）5.大学生与诚信道德？P115（重点关注）（1）诚信是大学生树立理想信念的基础。（2）诚信是大学生全面发展的前提。（3）诚信是大学生进入社会的“通行证”。6.理解：大学生要努力按要求来提道德修养的自觉性：P117 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序1.当今公共生活的主要特征？P121（1） 活动范围的广泛性。（2） 活动内容的公开性。（3） 交往对象的复杂性。（4） 活动方式的多样性。2.为什么说公共生活需要公共秩序？P122公共生活领域不断扩大，对公共生活秩序的要求就越来越高。在当代社会，维护公共生活秩序对经济社会健康发展的重要意义愈加突出。（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。（2）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。（3）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证。（4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。3. 维护公共秩序的基本手段？P125※道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段。4. 社会公德的基本特征？P126※继承性、基础性、广泛性、简明性。5. 社会公德的主要内容？P127（1） 文明礼貌（2） 助人为乐（3） 爱护公物（4） 保护环境（5） 遵纪守法6. 如何在网络生活中加强社会公德自律？P132（网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点，可以成为大学生学习、交流的重要工具。然而，网络也是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。大学生应当积极倡导网络文明，坚持文明上网，养成科学、文明、健康的上网习惯，在网络生活中加强社会公德自律。）（此题要展开回答）（1） 正确使用网络工具。（2） 健康进行网络交往。（3） 自觉避免沉迷网络。（4） 养成网络自律精神。第六章 培育职业精神 树立家庭美德1. 职业道德的基本要求？P148（1） 爱岗敬业——这是社会主义职业道德的最基本要求（2） 诚实守信——需要结合课本所有诚信方面内容（3） 办事公道（4） 服务群众（5） 奉献社会——是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现社会主义职业道德的最高目标指向2.怎样树立正确的择业观与创业观？P159职业是社会分工的结果，职业生活是社会生活的组成部分，个人选择必须和社会的需要结合起来（1）树立正确的择业观，应做到：一．树立崇高职业理想，重视人生价值实现。二．服从社会需求，追求长远利益。三．打下坚实基础，做好充分准备。（2）树立正确的创业观，应做到：一．要有积极创业的思想准备。二．要有敢于创业的勇气。三．要提高创业的能力。3. 家庭美德的基本规范？P168※尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。6. 构成爱情的三要素？P164※性爱、理想和责任。(1)性爱把爱情与人世间的其他感情区别开来，使爱情成为特殊的“情爱”(2)理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据(3)责任是对性爱和理想的升华，因此也成为爱情得以长久的重要保障，是坚贞爱情的“试金石”7.恋爱中的道德P165(1)尊重人格平等(2)自觉承担责任（爱情本质的体现）(3)文明相亲相爱8.大学生的恋爱（树立正确恋爱观）P166(1)不能误把友情当爱情(2)不能错置爱情的地位(3)不能片面地或功利化的对待爱情(4)不能只重过程不顾后果9. 试述结婚的法定条件？P170一．必备条件（1） 必须是男女双方完全自愿。（2） 必须达到法定年龄：男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。（3） 必须符合一夫一妻制。二．禁止条件：（1）禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。（2）禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神1.法律是统治阶级意志的体现。P175（理解）首先，法律所体现的是统治阶级的阶级意志，即统治阶级的整体意志，而不是个别统治者的意志，也不是统治者个人意志的简单相加。其次，法律所体现的统治阶级意志，并不是统治阶级意志的全部，而是仅仅是上升为国家意志的那部分意志。2.我国法律的运行环节？P179（1） 法律制定（立法）——就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节（2） 法律遵守（守法）（3） 法律执行（执法）（4） 法律适用（司法）法律制定是国家对权利和义务，即社会利益和负担进行的权威性分配；法律的遵守、执行、适用则是把法定的权利和义务转化为现实的权利和义务，把文本上的法律转化为现实中的法律。3.区别“法制”与“法治”P182法制：通常是指国家的法律和制度的简称，是一种社会制度法治：是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，是一种社会意识4. 建设社会主义法治国家的主要任务？P182 （1）完善中国特色社会主义法律体系。 （2）提高党依法执政的水平。 （3）加快建设法治政府。（4）深化司法体制改革。 （5）完善权力制约和监督机制（6）培植新型的社会主义法律文化。5. 树立社会主义法治观念P185(1)树立社会主义民主法制观念(2)自由平等观念 (3)公平正义观念(4)权利义务观念等基本概念6.确立新的国家安全观P192政治安全，国防安全是国家安全的支柱与核心经济安全是国家安全的基础经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全是国家安全的重要内容7.法律思维方式的特征P197讲法律，讲证据，讲程序，讲法理8.培养法律思维方式的途径P199学习法律知识掌握法律方法参与法律实践法律规范在公共生活中的作用？P132（1） 指引作用（2） 预测作用（3） 评价作用（4） 强制作用（5） 教育作用
众所周知，《思想道德修养与法律基础》是一门理论性与实践性较强的课程，复习过程中需要掌握一些基本的学习方法： 一、要坚持以科学的理论为指导思想 《思想道德修养与法律基础》是一门具有强烈的政治性和思想性的课程。我们在学习《思想道德修养》的过程中，一定要有严肃认真的态度，坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，坚持把坚定正确的社会主义政治方向放在首位。马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想是我国社会主义现代化建设的指导思想。实践证明，作为马克思主义、毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论和“三个代表”的重要思想，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”的重要思想是本课程的理论基础，是我们学习《思想道德修养》的指导思想。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论，也是学习《思想道德修养》的基本方法。 二、学习《思想道德修养与法律基础》，要切实贯彻理论联系实际的基本原则 《思想道德修养与法律基础》课还具有鲜明的理论性和知识性的特征。理论联系实际不仅是学风问题，而且是学习本课程必须遵循的基本方法和根本要求。要做到理论联系实际，首先必须重视《思想道德修养》的理论学习，没有正确的理论，就没有科学的思想，把握不住事物的本质，就不会有正确的行为，也就谈不上理论联系实际。理论学习比较枯燥，一定要下苦功夫，要勤于思考，注重领会其精神实质，要反对形式主义和教条主义的学习态度;要以严肃认真的态度学习马克思主义理论，毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立科学的世界观、人生观和价值观，要自觉抵御西方社会和封建主义腐朽错误思想观念的侵蚀。其次，要理论联系实际。邓小平同志说：“我们说的做的能不能解决问题，问题解决得是不是正确，关键在于我们是否能够理论联系实际，是否善于总结经验，针对客观现实，采取实事求是的态度，一切从实际出发”(《邓小平文选》第二卷，第113-114页)。理论联系实际包括联系现实的社会实际和自己的思想实际及自身的行为实际。如要联系自己和现实社会上各种各样的思想道德实际及热点问题，运用科学的理论观点和世界观、人生观、价值观，有针对性地分析、思考，解决思想深层次的问题，提高自己的思想道德修养。 三、学习《思想道德修养与法律基础》，要将书本知识的学习和社会实践活动结合起来 《思想道德修养与法律基础》课还具有较强的应用性和实践性的特征。学习《思想道德修养》，不但要重视理论知识的学习，重视理论联系实际，而且还要重视社会实践活动。科学的理论来之于社会实践，马克思主义、毛泽东思想就是在社会实践中形成和发展起来的，邓小平理论和“三个代表”的重要思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的时代产物。江泽民在北京大学建校一百周年庆祝大会上讲话时明确指出：青年学生要“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;实现自身价值与服务祖国人民的统一;树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。”学习《思想道德修养》，同样要坚持四个统一，要将书本知识的学习与社会实践活动结合起来。所谓将书本知识的学习和社会实践活动结合起来，就是要求我们在学习《思想道德修养》课的过程中，一方面要阅读大量的书本知识，阅读政治学、伦理学、社会学、心理学、人才学等方面的书籍，另一方面，要到现实社会实践活动中，在实践中学习，接受实践的检验，如有条件的可以到社会上参观学习等，加深对书本理论知识的理解，正如江泽民同志在关于教育问题的谈话中指出的：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。” 四、学习《思想道德修养与法律基础》，要坚持社会教育与自我修养相结合的原则 《思想道德修养与法律基础》课是一门思想政治教育课，其目的在于让大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。而科学的世界观、人生观、价值观的形成，一方面需要接受社会教育，如家庭教育、学校教育、日常报刊杂志影视作品方面的宣传教育和思想政治教育、社会实践教育、他人的帮助等。另一方面，科学的世界观、人生观、价值观的形成，更要注重自我修养和自我教育。社会教育、理论知识学习和他人的帮助，只有通过自我修养、自我教育，相互促进，融为一体，内化为自己的东西，才能真正成为自己思想的组成部分和行动指南，也只有在日常生活中不断自我修炼、自我教育，科学的世界观、人生观、价值观才能不断得到巩固和提高。 五、学习《思想道德修养与法律基础》，要坚持知行统一的原则 知行统一不但是学习《思想道德修养与法律基础》课的出发点，而且是落脚点。在知行关系当中，“知”是“行”的前提，“行”是“知”的目的。不“知”而“行”，会使“行”失去方向，走上违法乱纪、走上不道德的人生道路;但只“知” 不“行”，“知”也就会失去意义。《思想道德修养与法律基础》理论知识的学习，目的是大学生知道自己应该做什么，不应该做什么，应该如何做，不应该如何做。正如江泽民同志在北京大学建校一百周年庆祝大会上讲话时指出的：“求知与修养相结合，是中华民族的一个优秀文化传统。没有好的思想品德，也不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民，也就难以大有作为。青年时期注重思想修养，陶冶情操，努力树立正确的世界观、人生观、价值观，对自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用”。如何做到知行统一呢?就是要求从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，边学习思想道德理论边实践，在实践中加深对思想道德理论的认识和理解，用所学的思想道德理论更好地指导自己的行为和社会实践活动，做到自己的行为和社会实践活动同所学理论知识相一致，真正实现知行统一。 六、学习《思想道德修养与法律基础》，要勤于思考 在学习《思想道德修养与法律基础》过程中，勤于思考，经常讨论，就是要求大学生在学习过程中，对不懂的问题，对社会上各种各样的问题要多动脑筋思考，多想想为什么;通过相互间经常讨论，可以取长补短，弄清是非，达到共同提高的目的。要注意收集社会上的先进事迹，模范英雄人物事例，作为自己学习的榜样，并运用所学思想道德理论，分析社会上发生的现实案例。要注意关心时事政治，关心国家大事。总之，除了掌握理论知识，还要提高分析问题、解决问题的能力。 热点关注：各省2019年10月自考报名时间及报名入口 | 2019年4月自考成绩查询入口 扫一扫以下二维码关注官方微博，这里第一时间发布最新自考、成考、远程考试热点信息。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
思修全称：《思想道德基础与法律修养》，它是大学里的一门公共必修课。该书主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德，增强法律意识和树立法治精神，我国的宪法精神与法律制度。本教材有如下特色：涉及面广，内容丰富，充分注重理论性和实用性的兼顾。
思修考试重点归纳：
（一）追求远大理想。坚定崇高信念。
1.树立科学的理想信念。
确立马克思主义的科学信仰。树立中国特色社会主义的共同理想。
2.理想信念的实现。
立志高远与始于足下。实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。在实践中化理想为现实。
（二）继承爱国传统，弘扬民族精神。
1.中华民族的爱国主义传统。
爱国主义的科学内涵。爱国主义的优良传统。爱国主义的时代价值。
2.新时期爱国主义。
爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一。爱国主义与经济全球化。爱国主义与弘扬民族精神。爱国主义与弘扬时代精神。
3.做忠诚的爱国者。
自觉维护国家利益。促进民族团结。维护祖国统一。增强国防观念。以振兴中华为己任。
（三）领悟人生真谛，创造人生价值。
1.树立正确的人生观。
世界观与人生观。追求高尚的人生目的。确立积极进取的人生态度。用科学高尚的人生观指引人生。
2.创造有价值的人生。
价值观与人生价值。人生价值的标准与评价。人生价值实现的条件。在实践中创造有价值的人生。
3.科学对待人生环境。
促进自我身心的和谐。促进个人与他人的和谐。促进个人与社会的和谐。促进人与自然的和谐。
（四）加强道德修养，锤炼道德品质。
1.道德及其历史发展。
道德的本质、功能与作用。
道德的历史发展。
2.继承和弘扬中华民族优良道德传统。
中华民族优良道德传统的主要内容。正确对待中华民族道德传统。
弘扬社会主义道德。
社会主义道德建设与社会主义市场经济。社会主义道德建设的核心和原则。社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观。
4.恪守公民基本道德规范。
公民基本道德规范的主要内容。加强诚信道德建设。锤炼个人品德。
（五）遵守社会公德，维护公共秩序。
1.公共生活与公共秩序。
公共生活的含义及特点。公共生活需要公共秩序。维护公共秩序的基本手段。
2.公共生活中的道德规范。
社会公德的含义和基本特征。社会公德的主要内容。社会公德的实践与养成。网络生活中的道德要求。
3.公共生活中的法律规范。
公共生活中法律规范的作用。公共生活中相关法律规范。
一、树立正确的人生观
1、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标。
2、人生道路的方向。
3、人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。
二、爱国主义及其时代价值
1、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
2、爱国主义的基本要求是：
（1）爱祖国的大好河山。
（2）爱自己的骨肉同胞。
（3）爱祖国的灿烂文化。
三、个人品德
1、个人品德是通过个人自觉的社会道德教育和个人自觉的道德修养和法律修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
2、个人品德具有鲜明的特点：
（1）实践性。
（2）综合性。
（3）稳定性。
3、主要体现为三个方面：
（1）个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用。
（2）个人品德是个人实现自我完善的内在根据。
（3）个人品德是经济社会发展进程中的重要的主题精神力量。
四、在实践中化理想为现实
1、辩证看待理想与现实的矛盾
（1）理想和现实存在着对立的一面：理想与现实的矛盾与冲突，属于＂应然＂和＂实然＂的矛盾。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。
（2）理想与现实又是统一的：现实是理想的基础，理想是未来的现实。现实中包含着理想的因素，理想中也包含着现实。
2、坚持个人理想与社会理想的统一
（1）社会理想规定、指引着个人理想。个人理想的确立要以社会理想为引导，个人理想的实现依赖于社会理想的实现。
（2）社会理想是对社会成员个人理想的凝聚和升华。社会理想的实现归根到底要靠全体社会成员的共同努力，并体现在实现个人理想的具体实践中。
五、公共生活中的道德规范
1、社会公德是指在社会交往和公共生活中应该遵守的道德准则。是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求。
2、社会公德的主要内容：
（1）文明礼貌是调整和规范人际关系的行为准则。
（2）助人为乐是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。（＂君子成人之美＂、＂为善最乐＂、＂博施济众＂）。
（3）爱护公物是对社会共同劳动成果的珍惜和爱护，是每个公民应该承担的社会责任和义务。
（4）保护环境。建设生态文明关系人民福祉，关系人民未来。
（5）遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。
1，思想道德素质的含义。思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质，思想政治是人们在为本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来素质和能力，在人的各种素质中，它是最重要的素质。道德素质是人们的道德行为水平的综合反映，体现着一个人的道德水平和道德风貌。2，法律素质的含义。法律素质是人们学法守法用法护法的素质和能力。掌握必须的法律观念，拥有必要的用法护法守法能力，构成了法律素质的基本要素。
理想信念的含义与特征特征：超前性实践性差异性时代性实现的可能性含义：理想是人们在实践中形成的，有实现可能性的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的时间观人生观价值观在奋斗目标上的集中体现3.信念的含义与特征特征：执着性稳定性多样性亲和性含义：信念是认知、情感和意志俄有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。（理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障）4.理想信念的作用a.指引人生的奋斗目标b.提供人生的前进动力c.提高人的精神境界5.爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己的故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一6.爱国主义的优良传统（内涵）a.热爱祖国，矢志不渝b.天下兴亡，匹夫有责c.维护统一，反对分裂d.同仇敌忾，抗御外侮7.爱国主义的时代价值a.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱b.爱国主义是维护国家统一和民族团结的纽带c.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力d.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉8.爱国主义与弘扬民族精神民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和
1，思想道德素质的含义。思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质，思想政治是人们在为本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来素质和能力，在人的各种素质中，它是最重要的素质。道德素质是人们的道德行为水平的综合反映，体现着一个人的道德水平和道德风貌。2，法律素质的含义。法律素质是人们学法守法用法护法的素质和能力。掌握必须的法律观念，拥有必要的用法护法守法能力，构成了法律素质的基本要素。
-1. 当代大学生的成才目标？P9成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。（1） 德是人才素质的灵魂。（2） 智是人才素质的基本内容。（3） 体是人才素质的基础。（4） 美是人才素质的综合体现。2. 塑造当代大学生的崭新形象？P10当代大学生承担着历史的重任，是社会上富有朝气、充满活力的群体。同学们要适应时代要求，自觉塑造积极健康向上的崭新形象。（1） 理想远大，热爱祖国。（2） 追求真理，善于创新。（3） 德才兼备，全面发展。（4） 视野开阔，胸怀宽广。（5） 知行统一，脚踏实地。3. 社会主义核心价值体系的内容？P13社会主义核心价值体系的内涵：★①马克思主义指导思想——是社会主义价值核心体系的灵魂②中国特色社会主义共同理想——是社会主义价值核心体系的主题③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——是社会主义价值核心体系的精髓④社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容——是社会主义价值核心体系的的基础第一章 追求远大理想 坚定崇高信念1.理想信念对大学生成长成才的重要意义：① 理想信念的作用？P24（1）指引人生的奋斗目标。（2）提供人生的前进动力。（3）提高人生的精神境界。②理想信念与大学生P25（1）引导大学生做什么人（2）指引大学生走什么路（3）激励大学生为什么学2.树立中国特色社会主义的共同理想：P29建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。3. 架起通往理想彼岸的桥梁——（强调实践的重要性）P30只有实践，才是通往理想彼岸的桥梁。【孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”】【墨子说“志不强者智不达”】【诸葛亮说“志当存高远”】“志”有双重含义：1.是对未来目标的向往。2.是现实奋斗目标的顽强意志（1）立志当高远（2）立志做大事（3）立志须躬行4.认清现实理想的长期性、艰巨性和曲折性P34★正确对待现实理想过程中的顺境与逆境★当身处逆境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时的，必须做好遇到逆境的准备；当身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。5.在实践中化理想为现实P38★勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 第二章 继承爱国传统 弘扬民主精神1. 爱国主义的内涵及基本要求？P41（1）基本要求：‹1›爱祖国的大好河山。‹2›爱自己的骨肉同胞。★对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石‹3›爱祖国的灿烂文化。‹4›爱自己的国家。2. 爱国主义的时代价值（意义）是什么？P43（1）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。（2）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。（3）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。（4）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。3. 新时期的爱国主义P45在现阶段，爱国主义主要表现为：（1）弘扬民主精神与时代精神（2）献身于建设和保卫社会主义现代化事业（3）献身于促进祖国统一的事业4. 中华民族精神的内涵是什么？P501.（1） 爱国主义是中华民族精神的核心。在中华民族的悠久历史中，爱国主义始终发挥着民族精神的核心作用。（2） 团结统一。（3） 爱好和平。（4） 勤劳勇敢。（5） 自强不息。2.大力弘扬和培育，民族精神中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，形成了自己的优良传统，培育出了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等。7. 弘扬时代精神P53时代精神与民族精神紧密相联，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神的重要基础和依托。（1）时代精神的内涵‹1›改革创新是时代精神的核心。‹2›改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。‹3›改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。 （略）‹4›改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。8.做忠诚的爱国者只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。（1）自觉维护国家利益（2）促进民族团结和祖国统一（3）增强国防意识9.以振兴中华为己任第三章 领悟人生真谛 创造人生价值1.端正人生态度P67（1）人生需认真（2）人生当务实（3）人生应乐观（4）人生要进取2．用科学高尚的人生观指引人生P69毛泽东所说的，只有具有这种崇高精神的人，才是“一个高尚的人，一个纯粹的，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——毛泽东的话体现了树立一个为人民服务的人生观。★ 树立为人民服务的人生观，要坚决抵制各种错误人生观的影响错误的人生观：拜金主义、享乐主义、极端个人主义 3.创造有价值的人生。何谓人生的自我价值与社会价值？P72★人生价值：是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值内在的包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值：是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足尺度。人生的社会价值：是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。4. 怎样理解人生价值标准？P65※一个人的人生价值的标准是以他对社会所做的贡献为标准①人生价值取决于他对社会的贡献②人生价值评价的尺度1）人生价值评价的根本尺度－－一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。2）人生价值评价的基本尺度－－劳动和贡献的尺度（这正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化）5. 怎样进行人生价值的评价？P66（1）坚持能力有大小与贡献须尽力相统一（2）坚持物质贡献与精神贡献相统一。（3）坚持完善自身与贡献社会相统一。 （略）（4）坚持动机与效果相统一。6. 人生价值实现需具备哪些社会条件和个人条件？P67（1）社会条件：‹1›实现人生价值要从社会客观条件出发。‹2›人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致。（2）个人条件：‹1›实现人生价值要从个体自身条件出发。‹2›不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领。‹3›立足于现实，坚守岗位作贡献。‹4›实现人生价值要有自强不息的精神。7.在实践中创造有价值的人生。P78★美好的人生价值目标要靠社会实践才能化为现实★人生之所以有价值，是因为人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界与主观世界，创造物质财富和精神财富，通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界。8.如何科学对待人生环境？P79（1）促进自我身心的和谐（2）促进个人与他人的和谐（3）促进个人与社会的和谐（4）促进人与自然的和谐9.保持心理健康的途径和方法主要有：P80（1）树立正确的世界观、人生观、价值观（2）掌握应对心理问题的科学方法（3）合理调控情绪（4）积极参加集体活动，增加人际交往10.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？P82※平等原则——平等待人是促进个人与他人和谐的前提诚信原则——诚信是促进个人与他人和谐的保证（重点关注诚信）宽容原则——宽容是促进个人与他人的和谐必不可少的条件互助原则——互助是促进个人与他人和谐的必要条件第四章 加强道德修养 锤炼道德品质1. 中华民族优良道德传统的主要内容是什么？P95（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。[“公义胜私欲”“夙夜在公”“国而忘家，公而忘私”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——体现奉献精神]（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。[“推己及人”“己所不欲，勿施于人”“兼相爱，交相利”——体现“仁爱”，和谐]（3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矝。[“不学礼，无以立”“礼，人之干也。无礼，无以立”——谦敬礼让]（4）倡导言行一致，强调恪守诚信。（重点关注诚信）[“养心莫善于诚”“民无信不立”——诚信]（5）追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需求。（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。2. 如何正确对待中华民族优良道德传统？P86※ 正确对待中华民族道德传统，要坚持马克思主义的立场，观点和方法，既不能全盘肯定，全面照搬，也不能全盘否认，全盘抛弃。※在对待传统道德的问题上，要反对两种错误思潮：(1)文化复古主义思潮(2)历史虚无主义思潮3.社会主义道德建设要以人民服务为核心，以集体主义为原则。4.将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次P106(1)无私奉献，一心为公——集体主义最高层次，是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标(2)先公后私，先人后己——是具有较高的社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标(3)公私兼顾，不损公肥私——是对我国公民最基本的道德要求（P144—P115要看，重点关注大学生与诚信道德）5.大学生与诚信道德？P115（重点关注）（1）诚信是大学生树立理想信念的基础。（2）诚信是大学生全面发展的前提。（3）诚信是大学生进入社会的“通行证”。6.理解：大学生要努力按要求来提道德修养的自觉性：P117 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序1.当今公共生活的主要特征？P121（1） 活动范围的广泛性。（2） 活动内容的公开性。（3） 交往对象的复杂性。（4） 活动方式的多样性。2.为什么说公共生活需要公共秩序？P122公共生活领域不断扩大，对公共生活秩序的要求就越来越高。在当代社会，维护公共生活秩序对经济社会健康发展的重要意义愈加突出。（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。（2）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。（3）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证。（4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。3. 维护公共秩序的基本手段？P125※道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段。4. 社会公德的基本特征？P126※继承性、基础性、广泛性、简明性。5. 社会公德的主要内容？P127（1） 文明礼貌（2） 助人为乐（3） 爱护公物（4） 保护环境（5） 遵纪守法6. 如何在网络生活中加强社会公德自律？P132（网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点，可以成为大学生学习、交流的重要工具。然而，网络也是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。大学生应当积极倡导网络文明，坚持文明上网，养成科学、文明、健康的上网习惯，在网络生活中加强社会公德自律。）（此题要展开回答）（1） 正确使用网络工具。（2） 健康进行网络交往。（3） 自觉避免沉迷网络。（4） 养成网络自律精神。第六章 培育职业精神 树立家庭美德1. 职业道德的基本要求？P148（1） 爱岗敬业——这是社会主义职业道德的最基本要求（2） 诚实守信——需要结合课本所有诚信方面内容（3） 办事公道（4） 服务群众（5） 奉献社会——是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现社会主义职业道德的最高目标指向2.怎样树立正确的择业观与创业观？P159职业是社会分工的结果，职业生活是社会生活的组成部分，个人选择必须和社会的需要结合起来（1）树立正确的择业观，应做到：一．树立崇高职业理想，重视人生价值实现。二．服从社会需求，追求长远利益。三．打下坚实基础，做好充分准备。（2）树立正确的创业观，应做到：一．要有积极创业的思想准备。二．要有敢于创业的勇气。三．要提高创业的能力。3. 家庭美德的基本规范？P168※尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。6. 构成爱情的三要素？P164※性爱、理想和责任。(1)性爱把爱情与人世间的其他感情区别开来，使爱情成为特殊的“情爱”(2)理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据(3)责任是对性爱和理想的升华，因此也成为爱情得以长久的重要保障，是坚贞爱情的“试金石”7.恋爱中的道德P165(1)尊重人格平等(2)自觉承担责任（爱情本质的体现）(3)文明相亲相爱8.大学生的恋爱（树立正确恋爱观）P166(1)不能误把友情当爱情(2)不能错置爱情的地位(3)不能片面地或功利化的对待爱情(4)不能只重过程不顾后果9. 试述结婚的法定条件？P170一．必备条件（1） 必须是男女双方完全自愿。（2） 必须达到法定年龄：男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。（3） 必须符合一夫一妻制。二．禁止条件：（1）禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。（2）禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神1.法律是统治阶级意志的体现。P175（理解）首先，法律所体现的是统治阶级的阶级意志，即统治阶级的整体意志，而不是个别统治者的意志，也不是统治者个人意志的简单相加。其次，法律所体现的统治阶级意志，并不是统治阶级意志的全部，而是仅仅是上升为国家意志的那部分意志。2.我国法律的运行环节？P179（1） 法律制定（立法）——就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节（2） 法律遵守（守法）（3） 法律执行（执法）（4） 法律适用（司法）法律制定是国家对权利和义务，即社会利益和负担进行的权威性分配；法律的遵守、执行、适用则是把法定的权利和义务转化为现实的权利和义务，把文本上的法律转化为现实中的法律。3.区别“法制”与“法治”P182法制：通常是指国家的法律和制度的简称，是一种社会制度法治：是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，是一种社会意识4. 建设社会主义法治国家的主要任务？P182 （1）完善中国特色社会主义法律体系。 （2）提高党依法执政的水平。 （3）加快建设法治政府。（4）深化司法体制改革。 （5）完善权力制约和监督机制（6）培植新型的社会主义法律文化。5. 树立社会主义法治观念P185(1)树立社会主义民主法制观念(2)自由平等观念 (3)公平正义观念(4)权利义务观念等基本概念6.确立新的国家安全观P192政治安全，国防安全是国家安全的支柱与核心经济安全是国家安全的基础经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全是国家安全的重要内容7.法律思维方式的特征P197讲法律，讲证据，讲程序，讲法理8.培养法律思维方式的途径P199学习法律知识掌握法律方法参与法律实践法律规范在公共生活中的作用？P132（1） 指引作用（2） 预测作用（3） 评价作用（4） 强制作用（5） 教育作用
思想道德修养与法律基础 ——学期总结告别中学时代，迈进大学校门，这让我们这些还有点迷惘的新生感到新鲜却又不知所措。面对崭新的学习环境，突然出现太多问题需要我们去面对去思考去解决。我们需要尽快适应大学，这个我们人生的新阶段。我们需要一位良师益友来帮助我们度过难关，而它就是我们的课程——《思想道德修养与法律基础》。《思想道德修养与法律基础》课是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行以为人民服务为核心，以集体主义为原则的社会主义思想道德教育，它帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，形成良好的思想道德品质，使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。《思想道德修养与法律基础》对我们大学生的成长具有巨大的促进作用。它教会我们如何去看待问题、处理问题。从此，大学生对自己的未来不再迷茫。1.追求远大理想，坚定崇高信念理想信念是人的心灵世界的核心，是大学生的精神支柱、政治灵魂，是指导思想行为的关键。作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为立身之本和奋斗动力。追求远大理想，坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进方向。因此，我们要认真学好《思想道德修养与法律基础》这门课程，着眼于实际学业的运用、着眼于新的实践与发展，着眼于理论与实际、主观与客观的统一，着眼于不断提高政治敏锐性和鉴别能力。 2.继承爱国传统，弘扬民族精神 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各民族人民共同的精神支柱。当代大学生作为社会主义事业的继承者和接班人，我们必须提高修养、完善人格、培养良好的道德品质。我们要努力继承和弘扬中华民族优良道德传统，培养完善的人格和良好的心理素质，将我们伟大的中华文明传播开去，让我们滚烫的赤子之心一起跳动。 3.领悟人生真谛，创造人生价值 在学习《思想道德修养和法律基础》的课程中，我认为，其中政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，也就是说我们必须完善自己，领悟人生真谛。 奉献的人生才有意义，我们必须充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标；树立为社会主义现代建设而努力的决心；树立科学的世界观和坚定正确的政治方向和政治态度。我们要在劳动和奉献中创造价值，在个人和社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。我们要坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；坚持物质贡献与精神贡献相统一；坚持完善自身与贡献社会相统一。 4.加强道德修养，锤炼道德品质大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对大学生的一生都有很大影响。因此，我们必须全面掌握社会主义道德建设的核心、原则，自觉恪守公民基本道德观念规范，努力养成良好道德。我们要自觉遵循中华优良道德传统的主要内容： 1.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的奉献。 2.推崇“仁爱”，追求人际和谐。 3.讲求谦敬礼让，强调不能骄傲。 4.倡导言行一致，强调恪守诚信。 5.追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。 6.重视道德，强调修养，倡导道德主体在完善自身中发挥的能动作用。5.勤奋读书，刻苦学习只有勤奋读书，才能永葆理论上的清醒和成熟。只有刻苦学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装大脑，不断增强学习的主动性、自觉性。强化系统性、条理性。以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业需要，端正学习态度，完善学习计划和学习内容，持之以恒的学习下去。不仅要向书本学，还要向老师、同学、实践学习。不仅要学得进，还要拿得出。注意学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为学习成果。6.面向未来，开拓创新面对当今世界激烈的竞争，惟有坚持发展，坚持开拓创新，才能使当今的学习和未来的工作充满生机与活力。大学生学习生活中担负着专业学习的重任，面临的任务是艰巨而复杂的。这就需要我们在学习中勇于开拓创新，勇于大胆尝试，要不畏失败，不断总结以往学习经验，谋划新思路，采取新措施，开创新局面。今后的学习中，自己要进一步发挥积极性、主动性、创造性，以便在更深层次、更广领域中摄取知识。我们要积极完善自身，使自己更好的适应未来。7.树立自信，表现自我激烈的国际国内竞争使社会上涌现了大批的人才。然而，就因于此很多大学生丧失了自信，他们对未来开始迷茫，他们轻视自己的能力，以致造成了大量人才流失。我们刻苦读书为的是什么，不就是将来回报父母、报效祖国吗？自信是成功之母，只要你相信自己，坚持不懈地努力下去，成功就是属于你的。再说，就算你的智商比不过爱因斯坦，但如果你超越了自己，那你就是最棒的。树立自信，从此刻开始。大学为我们大学生提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的这个机会去锻炼自己，充实自己。一个学期下来，我已经受了许多磨练，同时也成长了许多。特别是在老师的教导下、同学们的帮助下、以及来自《思想道德修养与法律基础》的关怀下，如今的我已可以用一种平和的态度去处事；用一种自信的微笑去解决问题。确实，我长大了，完善了人格，也提高了自己的能力。感谢思修老师和思修课这一学期的陪伴。没有你们，就没有我今日的成长。谢谢你们的帮助，谢谢！