【成考快速报名和免费咨询： 】浙江成人高考试题真题栏目将陆续整理并上传历年浙江省成人高考真题及答案解析，全部可免费查看及下载。以下为“2021年浙江高起点《语文》成考真题及答案解析（仅供参考）”相关：2021年浙江省成人高校招生考试高起点《语文》考试科目真题及答案解析选择题：1-6:D、A、D、C、B、B选择题题目:大约150亿年前，地球——发生了大爆炸，答案D。阅读理解(文言文及现代文)关于斗笠和雨伞，题目是游动的花朵。阅读理解选择题，是地球的内部转动外部转动。文言文：关于治国不能奢侈的内容。作文：以此为题材写作文：学而不足，业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。题目自拟。此题材的意思是说学业由手勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉.......【以上为网友回忆版答案，暂无完整版，仅供参考。后期将不断更新，请及时关注网站及公众号通知！】点击查看：往年浙江专升本成人高考真题及答案汇总一键关注【浙江成考网微信公众号】回复“真题”也可查看并下载历年成人高考真题及答案解析。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【成考快速报名和免费咨询： 】浙江成人高考试题真题栏目将陆续整理并上传历年浙江省成人高考真题及答案解析，全部可免费查看及下载。以下为“2021年浙江高起点《数学》成考真题及答案解析（仅供参考）”相关：2021年浙江省成人高校招生考试高起点《数学》考试科目真题及答案解析1-5、CDACD6-10、DBABC11-15、CBDCC有5个工人要选出两个人来做质量检测员和管理员，请有几种选法?选项 A:10;B:20;C:60;D:120。 答案:B已知函数 f(x)=2x+1、则f(2x)等于多少?答案：例如f(1)=3，f(2)=5，f(2x)=4x+1填空题第21题，答案：x=45题目：已知在[-2，2]上有函数f(x)=2x∧3+6x∧2求证函数f(x)的图像经过原点，并求出(x)在原点的导数值，以及在(1，1)点的导数值。求函数在区间[-2，2]的单调区间以及最大值最小值。解：因为f(0)=0，所以图像过原点。f'(x)=6x∧2+12x，所以f'(0)=0，f'(1)=6+12=18由于f'(x)=6x∧2+12x，令f'(x)=0，解得 x1=-2，x2=0(1)当x<-2时，f'(x)0，所以f(X)单调递增。(2)当-2
2020年自考备考已经开始，自考历年真题对考生来说是十分宝贵的资料，考前每道真题至少要做1-2遍才会事半功倍。网给大家整理了 2020年8月马克思主义基本原理概论试题自考真题及答案解析 ，一起来试试吧！
解析
A.事物的量没有发生任何变化
B.事物的质没有发生任何变化
C.事物的量没有发生巨大变化
D.事物的质没有发生根本变化
【正确答案】
D
【答案解析】
事物的质没有发生根本变化，表明事物处于相对静止状态。参见教材P65。
【成考快速报名和免费咨询： 】猎考网将陆续整理并上传历年福建省成人高考真题及答案解析，全部可免费查看及下载。以下为“2021年福建专升本《艺术概论》成考真题及答案解析”相关：2021年福建省成人高校招生考试专升本《艺术概论》综合考试真题及答案解析【暂无，建议及时关注网站或公众号相关通知!】 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【成考快速报名和免费咨询： 】浙江专升本试题真题栏目将陆续整理并上传历年浙江省成人高考真题及答案解析，全部可免费查看及下载。以下为“2021年浙江专升本《教育理论》成考真题及答案解析（仅供参考）”相关：2021年浙江省成人高校招生考试专升本《教育理论》考试科目真题及答案解析教育理论教育学选择题：1.学记 2.布鲁姆 3.阶段性 4.泰勒 5.中共中央关于教育体制改革的决定 6.侵犯人身权 7.教学原则 8.演示法 9.集体与个人 10.榜样 11.目标模式 12.小组活动辩解题：全面发展是教育目的的根本途径答：该说法是错的，实现教育目的的基本途径是教学。按照《教育法》第五条规定，我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和 实践能力，造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”的德、智、体美等方面全 面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。德育过程的基本矛盾是学生的道德认识与道德行为的矛盾答：该说法是错的。1、社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾就是 德育过程的基本矛盾。2、德育过程的结构是指在德育过程中不同质的各种要素的组合方式，通常包括 教育者、受教育者、德育内容、德育方法。简答题：教育对生产力的促进作用1.教育能把可能的劳动力转化为现实生产力，是劳动力再生产的重要手段。2.教育是科学知识再生产的手段。3.教育是科学发展的一个重要手段。学校美育誉建设的途径1、良好的学习环境2、优秀的教师团队3、培养学生的兴趣爱好4、创新实践教师职业道德素养的内容教师职业道德修养的基本内容主要是包括五个方面，分别是：1、教师思想行为规范2、教师教学行文规范3、教师人际行为规范4、教师仪表行为规范5、教师语言行为规范心理学选择题1.咨询 2.视觉 3.联觉 4.知识经验 5.思维定势 6.价值表达 7.坚韧性8.尊重需要 9.需要 10.驾驶技能 11.道德行为 12从众辨析题注意转移和注意分散的意义相同答：这句话是错误的，1、注意转移是指有目的地、及时地把注意从一个对象转移到另一个对象，是主动的;2、而注意分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的 现象，是被动的。知识的掌握和能力的发展是同步的答：该说法是错误的，知识和能力是密切相关但又是不尽相同的两个概念。1、知识是个体获得的关于外部世界的一种信息，能力是个体操控外界保证活动 顺利完成的一种保证。2、知识的发展是获得能力的基础，获得能力又是知识学习的重要目的和保障。有时候教师仅仅注意教授学生知识却忽视了对其能力的培养，这就出现了高分低 能的现象。而如果缺乏了传授知识的环节，学生的能力也是无从获得的。3、所以，知识和能力虽然密切联系不可分割，但是也往往不是同步的。简答题教师在教学活动中如何培养学生的创造性想象1、创设有利于创造性产生的适宜环境。(1)创设宽松的心理环境。(2)给学生留有充分选择的余地。(3)改革考试制度与考试内容。2、注重创造性个性的塑造。(1)保护好奇心。(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。(3)鼓励独立性和创新精神。(4)重视非逻辑思维。(5)给学生提供具有创造性的榜样。3、开设培养创造性的课程，进行创造性思维训练。(1)发散思维训练。(2)推测与假设训练。(3)自我设计训练。(4)头脑风暴训练。气质的概念与特性概念：表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心 理特征特性：1、兴奋过程和抑制过程的强度;2、兴奋过程和抑制过程的均衡度;3、兴奋过程和抑制过程的灵活性。心理咨询的目标1、促使行为改变2、改进应对技能3、提高做决定的水平4、改善人际关系5、发展来访者的潜能运用记忆规律促进知识巩固的方法1、明确记忆要求，增强知识巩固的自觉性。2、深度加工材料。3、有效运用记忆术，记忆术是运用联想的方法对无意义的材料赋予某些认为意 义，以促进知识保持的策略4、进行组块化编码。5、适当过度学习。所谓过度学习，是指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。6、合理进行复习。及时复习，分散复习，反复阅读结合尝试背诵。【以上为网友回忆版答案，暂无完整版，仅供参考。后期将不断更新，请及时关注网站及公众号通知！】点击查看：往年浙江专升本成人高考真题及答案汇总一键关注【浙江成考网微信公众号】回复“真题”也可查看并下载历年成人高考真题及答案解析。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
2021成人自考新政策今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！2023年，中国教育部发布了有关成人自考新政策的通知。新政策将改变成人自考的形式，从而更好地满足成人学习者的需求。本文将对2023年成人自考新政策做一个全面介绍。一、什么是2021成人自考新政策？2023年成人自考新政策是中国教育部发布的一项新政策，旨在改善成人自考的形式，满足成人学习者的需求。新政策规定，成人自考考生可以选择跨学科选修课和职业培训课程，考试时间可以自主调整，考试形式可以选择线上或线下，考试内容也将更加灵活，以更好地满足成人学习者的需求。二、2021成人自考新政策对考生有什么好处？2023年成人自考新政策对考生有许多好处。首先，新政策规定考生可以自主选择跨学科选修课和职业培训课程，可以根据自己的学习需求选择课程，更好地满足自身发展需求。其次，考试时间可以自主调整，考生可以按照自己的学习进度安排考试时间，更有利于考生的学习。此外，考试形式可以选择线上或线下，考生可以根据自己的实际情况选择适合自己的考试形式，更有利于考生的学习。三、2021成人自考新政策有哪些要求？2023年成人自考新政策对考生有一定的要求。首先，考生必须在规定的时间内完成考试，不能拖延考试时间。其次，考试形式必须按照规定进行，不能自行更改考试形式。此外，考生在参加考试时必须遵守考场纪律，不能有任何违规行为。四、2021成人自考新政策的实施2023年成人自考新政策已经正式实施，考生可以按照新政策的要求参加考试。考生可以在考试前提前了解考试形式、时间安排、考试内容等，以便更好地准备考试。考生在参加考试时要遵守考场纪律，不能有任何违规行为。2023年成人自考新政策的出台，旨在改善成人自考的形式，满足成人学习者的需求。新政策的实施，将给成人自考考生带来更多的便利，更有利于考生的学习。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
报考条件更加严格；
有部分省份，要求在报考本科之前就要拿到专科学历，否则不能报名。幸好这只是很小部分的省份。今年的应届毕业生有874万人，教育部预计明年人数只会更多，按照今年的就业竞争压力，明年只会更加加剧。
限制非本户籍报名；
这估计是影响最多考生的一项改革了，也给自考这个“ 没有围墙的大学 ”添砖加瓦，筑成了一座新的围墙。
北京市早在2018年9月1日就对报名户籍做出了限制，外地户籍考生报考需要具有北京市公安机关签发的《北京市居住证》。
青海、江西、吉林原则上不接受外地户籍报考，如需报考则需要提交相关的工作证明或者学习证明。
2020年10月份，湖南也发布了关于户籍的相关通知，规定10月起不再接受非本省户籍考生报名，如需报考需要提供本人身份证明以及3个月以上个人参保证明。
河北承德、湖北黄冈、浙江绍兴、宁夏固原、杭州萧山等地区对自考报名的户籍也做出了限制。
专本套读被禁止；
专本套读是指读了成人大专后，通常是成教、网教、电大这三种形式，然后再同时自考一个本科。
由于以往的自考报名时没有要求提供大专毕业证，所以专本套读是合理、合法、合用。
但现在，湖北省率先打出第一枪：没有专科毕业证不能自考本科。
在自考的路上一定要好好加油，努力提升学历，备考的时候遇到不会的可以用优题宝进行搜题。
自考好像没出什么新政策，成绩差的话那就多看看书多背背题吧，感觉成绩再好也不能保障一次性通过的，如果学习基础好的话可能会，我考过两次，觉得自考监考严格程度应该仅次于高考了吧
由于自考不断得到国家重视，相关政策也与来越严格，从统计的数据可以看出，虽然疫情来临，但是报考人数突破700万，教育发展一直没有停歇，有大量的在职人员提升学历。在这里帮大家总结了几点改革政策：1、严格、2、限制、3、停招，快来一起看看2021年自考政策的大动作吧! 1、报考条件严格 目前全国部分省份要求在报考本科，之前就要拿到专科学历，报读大专需要提供中专及高中文凭，否则不能报名。之前很多省份对于专本连考没有特别的说明与限制，只要在申请本科毕业证前拿到专科学历就行。但现在开始有省份禁止专本套读(专本套读是指读了成人大专后，通常是成教、网教、电大这三种形式，然后再同时自考一个本科)。 2、人数、户籍的限制 2021年上海市对部分高校部分专业的新生报名人数进行了限制，复旦大学的行政管理专升本专业报考的新生限定在600人，新闻学专升本专业报考的新生限定在100人。四川个别考点限制报考人数，广东、河南、江苏等报考大省经常出现部分地区满员的情况，所以，各位考生一定要提前做好准备，及时抢占名额，避免出现报不上名的情。 北京市早在9月1日就对报名户籍做出了限制，外地户籍考生报考需要具有北京市公安机关签发的《北京市居住证》。青海、江西、吉林原则上不接受外地户籍报考，如需报考则需要提交相关的工作证明或者学习证明。10月份，湖南也发布了关于户籍的相关通知，规定10月起不再接受非本省户籍考生报名，如需报考需要提供本人身份证明以及3个月以上个人参保证明。河北承德、湖北黄冈、浙江绍兴、宁夏固原、杭州萧山等地区对自考报名的户籍也做出了限制。 3、重点名校专科、热门专业停招 热门专业停招：山东停考22门;河北停考8门;安徽停考4门;北京停考8门;甘肃停考18门;山西停55考门;黑龙江停考6门。预计全部省份公布后，全国停考的专业将高达非常的常见。专业停考是不接受新生注册报考，老生也需在规定时间内毕业才能拿到学历。也就是说，没有报考过的，就没有机会再考这个专业了，如果想报考就要抓紧报名，不要错过了。这种调整是各省自己制定的，所以就需要大家密切注意本省的教育考试院。 教育部发布的《关于最好高等学历继续教育拟招生专业填报有关工作的通知》。强调了“普通本科高校应聚焦主业，高质量办好高等学历继续教育本科专业，逐步减少专科专业、专科学生的数量和比例。”南京大学原主考的行政管理学本科不再接纳新的考生注册，新的考生须按照新的主考学校注册报考。北京大学、中山大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学等名校相继退出了自考主考院校。看这个趋势还会有更多的重点名校，不再做提升至专科的继续教育，本科院校将把重点放在本科阶段，减少专科专业和学生数量，名校的专科学历以后会越来越难拿了。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
我这里有专升本政治真题！扫码就可以来刷题了！
人家这都是钱的东西你以为自己是谁别人会送给你？
2021年10月自考答案已经出来了。
自考答案已经出来了，成绩都发布了。
10月30日，教育招生考试中心发布消息，2020年10月高等教育自学考试成绩已公布，考生可登录自学考试频道，登录“报名报考系统”进行查询。考生若对成绩有疑义，须于11月2日—4日期间登录自学考试频道中“成绩复核系统”提出复核申请，并及时查询复核结果，逾期不予受理。
高等教育自学考试简介：
高等教育自学考试，简称自学考试、自考，分为社会型考生和应用型考生。
自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，有广泛的社会教育资源参与助学活动，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成材的摇篮。
自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。
以上内容参考 百度百科-高等教育自学考试
自考历年真题及答案可以百度文库里查找没考过的肯定是没有答案希望回答能够帮助你你也可以追问
【成考快速报名和免费咨询： 】猎考网分享：2022年成人高考考试真题及答案解析-专升本《教育理论》 ，本文答案仅供参考教育学部分一、选择题：1~12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.世界上最的教育文献是()A《学记》B《论语》C《论演说家的教育》D《理想国》2.教育目的在于通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整人格，主张这种观点的教育学派别是()A实验教育学B合作教育学C批判教育学D文化教育学3.制约一个国家或地区教育领导权的主要因素是()A社会生产力B科学技术C政治经济制度D主流文化4.有的家长让孩子在幼儿园时就学习小学语文，数学等内容，导致一些孩子上小学后不想学习任何新知识，甚至变得性格孤僻，这些家长的做法违背了儿童身心发展规律中的()A个别差异性B阶段性C不平衡性D稳定性5.关于教育要培养什么人的问题，2018年全国教育大会明确提出()A培养德智体美全面发展的社会主义劳动者和接班人B培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人C培养德智体美劳全面发展的社会主义劳动者和接班人D培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人6.我国近代第一个正式实施的学制是()A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸丑学制D壬戌学制7.教学有法，但无定法，贵在法，这种观点所体现的教师劳动的特点是()A主体性与示范性B连续性与广延性C长期性与间接性D复制性与创作性8.某初中教师在上课时发现男生小明正在给女同学递纸条，没收后发现是一封情书，为了杜绝此类现象再次发生，他当堂公布了纸条内容，该教师的做法侵犯了小明的()A健康权B受教育权C隐私权D公正评价权9.实现教育目的的主要途径是()略10.我国学校教学的基本组织形式是()A.班级授课B.分组教学制C.个别教学制D.现场教学11.学校通过组织学生参观抗战遗址，观看抗日影视剧，培养爱国主义精神，这种德育方法属于()A说理教育法B实际锻炼法C情感陶冶法D榜样示范法12.在教育合力形成过程中，占主导地位的是()A家庭教育B学校教育C社会教育D社区教育【答案】1-12 ADCBBBDCACB二、辨析题：13~14 小题，每小题 6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。13.学生是教育的对象也是教育的主体【答案】正确。学生既是教育的对象，又是教育的主体，只有牢固树立以学生为本的理念，学生教育管理服务工作才能抓住根本。题干说法正确14.提高全班学生成绩是班主任的中心工作【答案】错误。组织和培养良好班集体是班主任的中心任务三、简答题：15~17小题，每小题8分，共24分。15.教育相对独立性表现在哪些方面【答案】1、教育具有继承性。教育不能脱离社会物质条件而凭空产生，但同时又是从以往教育发展而来的，都与以往教育有着渊源关系，正因为教育具有这种继承性，在同样的政治经济制度和生产力发展水平的国家，会有不同特色的教育;不同民族的教育会表现出不同的传统和特点。2、教育要受其他社会意识形态的影响。教育虽然受政治经济制度与生产力发展水平的制约，但同时又和上层建筑中其他意识形态(主要表现为政治思想、道德观念、哲学思想、宗教、文学、艺术、法律等)发生密切的联系，受这些意识形态的影响，主要表现在教育观点和教育内容上。3、教育与社会政治经济发展不平衡。这种不平衡主要表现为两方面：一种情况是教育落后于一定的政治经济发展水平。另种情况是教育超前于一定的政治经济发展水平，这时教育对新的政治经济起着催生作用。16.一堂好课的标准是什么【答案】1.一堂好课，不是看教学热闹的程度，而是看学生思维的深度;不是看学生学会了多少知识，而是看学生是怎样学会这些知识;不是看教学过程是否顺畅，而是看学生掌握知识和运用知识过程中发现问题、解决问题的能力。2.一堂好课，，教学效果一定要好。面向全体学生，面向学生的实际需求，以学定教，顺学而导，圆满完成教学任务。3.一堂好课，要坚持以学生为中心，让学生站在课堂中央。教师的作用不是教教材，而是用教材教;不是教学生，而是引导、激励和唤醒学生的求知欲和学习潜力，培养学生的学习力，从而实现“教是为了不教”。课堂教学必须坚持以人为本，立德树人。要研究教育规律，尊重学生人格，采取科学技术，提高育人质量。17.简述正面教育与纪律约束相结合的基本含义和贯彻要求【答案】德育工作既要正面引导，说服教育，启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。其贯彻要求有：(1)坚持正面教育原则，以客观的事实、先进的榜样和表扬鼓励为主的方法教育和引导学生;(2)坚持摆事实，讲道理，以理服人，启发自觉;(3)建立健全学校规章制度和集体组织的公约、守则等，并且严格管理，认真执行。四、论述题：15分。18.简述现代化教学手段在教学中的作用，并结合案例进行分析。【答案】(1)现代化教学手段最突出的优点，就是可以突破时间、空间的限制，让学生能够看到、听到不易直接看到、听到的事物、现象和过程，从而大大丰富教材内容。(2)它可以大量节约教学时间，从而提高一节课教学内容的密度，提高课堂教学的效益。(3)它可以使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色，能引起学生的学习兴趣。一般地说，采用电化教具进行教学时，学生总是学得很有兴趣的。(4)它可以把一些抽象的概念、关系、公式、原理变得具体化或半具体化，学生可以借助这些具体化或半具体化的图表、模型来理解一些难以理解的概念、关系、公式和原理心理学部分五、选择题：19~30小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。19.标志心理学成为一门独立学科的事件是()A冯特建立心理学实验室B华生提出S-R范式C詹姆士出版《心理学原理》D巴普洛夫创立条件反射学说20.下列选项中属于第二信号系统活动的是()A闻鸡起舞B谈虎色变C见花落泪D触景生情21.知觉产生的基础是()A察觉B.直觉C.感觉D联觉22.23.注意具有两个特性它们是()A准备性和敏捷性B间接性和概括性C形象性和新颖性D指向性和集中性24.情绪和情感所反映的是()A客观事物与动机的关系B客观事物与兴趣的关系C客观事物与爱好的关系D客观事物与需要的关系25.26.下列选项中属于特殊能力的是()A记忆能力B绘画能力C思维能力D想象能力六、辨析题：31~32 小题，每小题6分，共 12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。31.技能就是习惯【答案】错误。技能是个体运用已有的知识经验通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动方式而习惯是指人在一定情境不自动化地去进行某种动作的需要和特殊倾向所以技能不是习惯32.道德评价管理规律之一是他律到自律略七、简答题：33~35小题，每小题8分，共24分。33.短时记忆的特点【答案】(1)信息保持时间也很短，一般不超过1分钟(2)容量有限，一般为7±2个组块(3)短时记忆中的信息是有意识的，可操作的(4)复述是短时记忆中的信息进入长时记忆的途径。34.简述卡特尔的流体智力和晶体智力理论的主要内容【答案】一般智力或g因素可以进一步分成流体智力和晶体智力两种。流体智力指一般的学习和行为能力，由速度、能量、快速适应新环境的测验度量，晶体智力指已获得的知识和技能，由词汇、社会推理以及问题解决等测验度量。卡特尔认为，流体智力的主要作用是学习新知识和解决新异问题，它主要受人的生物学因素影响;晶体智力测量的是知识经验，是人们学会的东西，它的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题，晶体智力一部分是由教育和经验决定的，一部分是早期流体智力发展的结果35.简述五人格理论中的五种特质【答案】宜人性、外倾性、情绪稳定性、尽责性、经验开放性八、论述题：36小题，15分。36.简述成败归因理论的基本内容以及其在激发学生学习动力中的作用【答案】美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控归因和不可控归因。同时又把成败原因主要归为六个因素：能力高低、努力释度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。归因理论是从结果来阐述行为动机的。其作用表现在：①有助于解心理活动发生的因果关系;②有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征;③有助于特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习动机在教学中，运用归因理论了解学习动机，对于改善学生的学习行为，提高学习效果会产生一定的作用。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【成考快速报名和免费咨询： 】专升本《教育理论》考生回忆版部分答案要点 选择题: 1、《学记》 2、布鲁姆 3、枕叶影响的是视觉 4、需要层次理论:自我实现需要 5、心理学研究应用:认知心理 简答题: 教育八大原则: 巩固性原则，大材施教原则，量力性原则，理论联系实际原则，直观性原则，启发性原则，循序渐进原则，思想性与科学性相统一原则 教师职业道德素养: 1、爱国守法:要求教师热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守教育的法律法规，履行教师的职责，不能违背法律法规给教师规定的行为规范和国家的方针政策;季 2、爱岗敬业:教师需要热爱自己的事业，勇于在教育事业中奉献自己，高度负责，认真地备课、上课和辅导学生作业; 3、关爱学生:教师要关爱班级的每一个学生，尊重学生的人格，不随意的体罚学生，对待班级的每一个学生都要公平公正，需要保护好学生的人身安全，关心学生的身体和心理健康; 4、教书育人:是教师最主要的职责，教师在教育学生的时候，要遵循教育的规律，使用素质教育的方法;可以根据学生的不同特点对学生因材施教，培养学生的创新精神，激发学生的潜能，促进学生全面发展; 5、为人师表:教师的行为对学生起着潜移默化的作用，严格的要求自己以身作则，给学生做好榜样。 课程标准的内容: 1、前言:叙述科学课程改革的背景、课程的性质和基本理念; 2、课程目标:学习目标、专业能力、方法能力、社会能力; 3、内容标准:平面构成、色彩构成; 4、实施建议:教材编写建议、课程资源的开发与利用、教学建议、评价建议。 课程标准的意义: 国家课程标准的意义是它是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。 国家课程标准的功能是体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价建议。【资料不全，待整理......建议及时关注网站或公众号最新通知！】点击免费下载：【2021成考真题及答案解析】完成预报名，指导老师将寄发复习资料（含历年真题、模拟试题、在线题库、考试大纲等等）。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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