总要求1.能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论中的基本概念和基本原理及其重要意义。2.能运用马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理、基本方法，分析、解决建设中国特色社会主义实践中的重要问题。3.对于违背马克思主义理论的错误观点、错误思想能够识别，并给予适当的分析批判。复习考试内容第一部分 马克思主义哲学原理一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论【要求】了解哲学、世界观、方法论等基本概念，理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的根本区别，掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学产生的根源、马克思主义哲学的基本特征，切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。（一）哲学及其基本问题1.哲学与世界观、方法论 2.哲学的基本问题 3.哲学的主要派别（二）马克思主义哲学及其基本特征1.马克思主义哲学产的生根源 2.马克思主义哲学的基本特征 3.马克思主义哲学是认识和改造世界的伟大工具二、物质和意识【要求】了解物质、意识、运动、时间、空间等基本概念。理解物质与运动的关系、运动与静止的关系。物质与意识的关系。掌握世界的物质统一性原理，坚持一切从实际出发，实事求是。（一）辩证唯物主义的物质观1.物质是标志客观实在的哲学范畴 2.运动是物质的根本属性和存在方式3.时空是运动着的物质的存在形式（二）意识的起源、本质和作用1.意识是物质世界长期发展的产物 2.意识的本质3.意识对物质的能动作用 4.意识与人工智能（三）世界的物质统一性1.世界的统一性在于物质性 2.坚持一切从实际出发，实事求是三、事物的联系、发展及其规律【要求】了解联系、发展、矛盾、规律等基本概念。理解联系的观点、发展的观点、唯物辩证法基本规律的主要内容以及唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。能运用辩证的思维方法分析和解决工作和生活中遇到的问题。（一）唯物辩证法的基本特征1.世界的普遍联系 2.世界的永恒发展（二）唯物辩证法的基本规律1.规律及其特点 2.对立统一规律 3.质量互变规律4.否定之否定规律（三）唯物辩证法的基本范畴1.现象与本质 2.形式与内容 3.原因与结果4.必然性与偶然性 5.可能性与现实性四、实践和认识【要求】了解实践与认识、主体与客体、感性认识与理性认识等基本概念。理解马克思主义认识论的根本特征、实践在认识中的决定作用以及认识的辩证发展过程。掌握马克思主义的实践观和真理观，批判错误的真理观。（一）实践的观点是认识论的首要的和基本的观点1.马克思主义认识论是能动的革命的反映论 2.实践及其基本形式 3.实践与认识的辩证关系（二）认识及其辩证发展过程1.认识及其本质 2.认识的辩证运动 3.认识运动的总规律（三）真理及其检验标准1.真理及其客观性 2.真理的绝对性与相对性3.实践是检验真理的唯一标准 4.真理发展的规律五、人类社会的本质和基本结构【要求】了解社会存在、社会意识、经济、政治、文化、物质资料生产力式等基本概念。理解唯心史观的根本缺陷、社会存在与社会意识的辩证关系。掌握物质资料生产方式是历史发展的决定性力量的基本原理，学会用唯物史观认识社会及其发展规律。（一）唯物史观的创立及其意义1.历史观的基本问题 2.唯心史观的根本缺陷及其根源 3.唯物史观创立的伟大意义（二）人类社会生活的本质1.社会是个有机体 2.社会生活在本质上是实践的 3.社会历史发展是一个自然历史过程（三）人类社会的基本结构1.经济、政治、文化 2.社会存在和社会意识及其辩证关系3.物质资料生产方式决定社会的存在和发展六、社会发展规律和历史主体的作用【要求】了解社会基本矛盾、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、人民群众、历史人物等基本概念。理解社会发展的基本规律、社会发展的根本动力，以及社会发展规律性与人的活动的能动性的关系，掌握社会基本矛盾运动规律的原理和人民群众是历史创造者的原理。（一）社会发展的基本规律1.社会基本矛盾 2.生产力和生产关系的矛盾运动及其规律3.经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律（二）社会发展的动力1.社会基本矛盾是社会发展的根本动力 2.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力3.科学技术是第一生产力（三）历史是人们自觉活动的结果1.社会发展规律的客观性与人的活动的能动性是统一的2.人民群众在历史发展中的决定作用 3.个人及其在历史上的作用七、社会发展和人的发展【要求】了解社会形态、人的本质、社会进步等基本概念。理解人的价值、人的自由、人的全面发展等内容。掌握人类社会进步的基本趋势及实现共产主义的必然性。（一）社会发展的历史过程1.社会形态及其演化 2.社会发展道路的统一性与多样性 3.社会进步及其标准（二）人的本质和人的价值1.人性与人的本质 2.人的价值（三）人的全面发展与共产主义社会1.自由王国与必然王国 2.人的全面发展 3.共产主义的理想和实践第二部分 毛泽东思想概论一、毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果【要求】了解毛泽东思想产生的社会历史条件及其形成、发展的历史进程；准确掌握毛泽东思想的科学含义和科学体系；深刻理解毛泽东思想的活的灵魂；正确评价毛泽东及毛泽东思想的历史地位。（一）毛泽东思想的形成和发展1.毛泽东思想产生的条件 2.毛泽东思想形成和发展的历史进程及特点（二）毛泽东思想的科学含义和理论体系1.毛泽东思想的科学含义 2.毛泽东思想的理论体系（三）毛泽东和毛泽东思想的历史地位1.对毛泽东的科学评价 2.毛泽东思想的历史地位3.坚持和发展毛泽东思想二、新民主义革命总路线和基本纲领【要求】从近代中国半殖民地半封建的基本国情入手，了解中国民族民主革命的产生及其发展过程；理解旧民主主义革命向新民主主义革命转变的必然性，新旧民主主义革命的区别与联系；重点掌握毛泽东关于新民主主义革命的对象、领导权、动力、特性、前途等一系列理论观点；认识新民主主义革命总路线和政治、经济、文化纲领。（一）近代中国社会和民族民主革命1.近代中国半殖民半封建社会 2.近代中国的民族民主革命 3.旧民主主义革命向新民主主义革命的转变（二）新民主主义革命总路线1.新民主主义革命的对象 2.新民主主义革命的领导权3.新民主主义革命的动力 4.新民主主义革命的特征和前途（三）新民主主义的基本纲领1.新民主主义的政治纲领 2.新民主主义的经济纲领 3.新民主主义的文化纲领三、农村包围城市、武装夺取政权道路的理论【要求】充分认识武装斗争在中国革命中的重要地位和特点、革命战争的战略战术；了解国民革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人开辟革命新道路的实践；着重掌握关于农村包围城市、武装夺取政权道路理论的若干基本观点；深刻理解革命新道路理论的重大意义。（一）武装斗争是中国革命的主要斗争形式1.武装斗争是中国革命的特点和优点之一 2.中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争（二）农村包围城市、武装夺取政权的理论要点1.中国共产党人对革命新道路的探索 2.农村包围城市、武装夺取政权道路的理论要点3.农村包围城市、武装夺取政权道路理论的意义（三）人民军队的建设和人民战争的战略战术1.人民军队的建设 2.人民战争的战略战术四、关于统一战线的理论和策略思想【要求】认识统一战线是中国共产党领导中国革命取得胜利的“三个主要法宝”之一。充分认识建立广泛的统一战线在中国革命中的必要性和可能性；了解统一战线在中国革命不同历史时期的任务、内容和特点；理解新民主主义统一战线的基本原则和历史经验。（一）统一战线是中国革命的主要阵线1.统一战线是无产阶级政党的基本策略路线 2.建立广泛的统一战线在中国革命中的特殊重要性3.建立广泛的统一战线的可能性 4.统一战线在中国革命中的实践（二）实施革命统一战线的基本原则和基本经验1.政策和策略是党的生命 2.实现革命统一战线的基本原则 3.新民主主义统一战线的历史经验五、关于中国共产党自身建设的理论【要求】在中国，建设一个马克思主义的无产阶级政党，是一项伟大的工程。认识中国共产党自身建设与统一战线、武装斗争的密切关系，及党的建设面临的有利条件和特殊困难；掌握毛泽东关于中国共产党在夺取政权过程中和执政后，加强自身建设的一系列重要思想；重点理解从思想上建党，以及注重党的作风建设的理论观点和历史经验。（一）中国共产党自身建设的重要性1.党的建设的有利条件和特殊困难 2.党的建设与统一战线、武装斗争的关系（二）中国共产党自身建设的基本内容1.党的思想建设 2.党的组织建设和作风建设（三）在执政条件下加强党的建设1.执政党建设问题的提出 2.对执政条件下党的建设的探索六、关于社会主义改造的理论【要求】认识新民主主义社会的性质和特点以及向社会主义转变的必要性和条件；掌握党在过渡时期总路线的内容和特点，理解这条总路线反映了新民主主义向社会主义转变的必然性；掌握党对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的理论要点；理解中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，是20世纪中国的第二次历史性巨变。（一）从新民主主义向社会主义的转变1.新民主主义社会理论的基本内容 2.党在过渡时期的总路线（二）适合中国特点的社会主义改造1.对农业和手工业的社会主义改造 2.对资本主义工商业的社会主义改造 3.社会主义制度的确立七、关于社会主义建设的理论原则和经验总结【要求】了解以毛泽东为代表的中国共产党人，探索社会主义建设道路的历史背景及其若干重大理论的探索成果；掌握探索社会主义建设道路在政治、经济、文化、对外关系等方面取得的理论成果；正确评价毛泽东探索社会主义建设道路的重大意义和历史局限。（一）社会主义重大理论问题的探索成果1.走中国自己的社会主义建设道路 2.社会主义社会的矛盾学说 3.社会主义的发展阶段和现代化发展策略（二）社会主义建设的方针政策1.经济建设和经济体制改革 2.社会主义民主政治建设和思想文化建设3.祖国统计一和对外关系的指导方针（三）毛泽东探索社会主义建设道路的重大意义和历史局限1.毛泽东探索社会主义建设道路的重大意义 2.毛泽东探索社会主义建设道路的历史局限第三部分 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论一、邓小平理论是当代中国的马克思主义【要求】了解马克思主义在中国的新发展，理解和掌握邓小平建设中国特色社会主义理论的科学体系。（一）邓小平理论的形成和发展1.邓小平理论形成的时代背景 2.邓小平理论形成的历史条件3.邓小平理论形成的社会实践基础4.邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果（二）邓小平理论的科学体系1.邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是 2.邓小平理论的科学体系 3.邓小平理论的历史地位和作用二、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果【要求】了解“三个代表”重要思想形成的时代背景和历史条件，理解“三个代表”重要思想的历史地位和意义，掌握“三个代表”重要思想的科学内涵和主要内容，贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。（一）“三个代表”重要思想形成的社会历史条件1.当代世界新变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景2.社会主义兴衰成败的历史经验是“三个代表”重要思想形成的历史依据3.国情与党情的变化是“三个代表”重要思想形成的现实依据（二）“三个代表”重要思想的主要内容1.“三个代表”重要思想的主要内容 2.“三个代表”重要思想是一个统一的有机整体3.贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质（三）“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义1.“三个代表”重要思想的历史地位 2.“三个代表”重要思想的指导意义三、社会主义的本质和要本任务【要求】了解社会主义本质论对社会主义实践的指导意义，理解邓小平“三个有利于”标准，掌握邓小平关于社会主义本质的科学论断。（一）搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”1.建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题 2.邓小平对社会主义本质的科学概括3.邓小平社会主义本质论的特点 4.邓小平社会主义本质论对实践的重大指导意义（二）社会主义的要本任务1.社会主义的根本任务是发展生产力 2.发展是硬道理 3.“三个有利于”标准四、社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领【要求】了解社会主义初级阶段理论的提出和形成，理解社会主义初级阶段的含义、长期性、基本特征、主要矛盾和党的基本路线，掌握社会主义初级阶段党的基本纲领、特别强调经济建设是我们党的一切工作的中心。（一）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段1.社会主义初级阶段理论的形成过程 2.社会主义初级阶段理论的主要内容3.社会主义初级阶段政府的重要意义（二）社会主义初级阶段的基本路线1.党在社会主义初级阶段基本路线的形成 2.经济建设是全党和全国一切工作的中心3.四项基本原则是社会主义现代化建设的根本保证 4.改革是社会主义社会发展的直接动力5.正确处理改革、发展、稳定的关系（三）社会主义初级阶段的基本纲领1.基本纲领的内容 2.基本纲领的意义（四）建设中国特色社会主义的基本经验五、科学发展观和社会主义建设的发展战略【要求】了解选择正确发展战略的重要性和“三步走”发展战备的内容，理解科学发展观的内涵，掌握实施科教兴国战略和可持续发展战略的内容及其重要意义。（一）社会主义初级阶段经济社会发展的战略目标和战略步骤1.社会主义初级阶段的发展战略目标和“三步走”发展战略的内容 2.21世纪头20年，全面建设小康社会的奋斗目标3.我国经济社会发展战略的特点（二）全面理解和认真落实科学发展观1.以人为本是科学发展观的基本价值取向 2.全国、协调、可持续发展是科学发展观的根本要求3.实施科教职工兴国战略和人才强国战略 4.构建社会主义和谐社会六、中国特色社会主义经济【要求】了解社会主义初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，建立社会主义市场经济和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的历史必然性；理解公有制的主体地位、国有经济的主导作用、商品经济和市场经济的关系以及邓小平关于让一部分地区，一部分人先富起来，最终实现共同富裕的重要思想。（一）社会主义初级阶段的基本经济制度1.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性 2.坚持公有制为主体是社会主义的一条根本原则3.公有制实现形式的多样化 4.鼓励、支持和引导非公有制经济的健康发展（二）社会主义市场经济1.建立社会主义市场经济的理论背景和实践依据 2.社会主义市场经济的基本特征和基本框架3.完善社会主义市场经济的主要任务（三）社会主义初级阶段的分配制度1.实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性 2.社会主义初级阶段的其他分配方式3.让一部分地区、一部分人先上富起来，最终实现共同富裕 4.改革和完善社会保障制度七、中国特色社会主义政治【要求】了解社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标和保证。了解党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。要坚持和完善社会主义民主制度，积极稳妥地推进政治体制改革。了解加强法制建设，建设社会主义法制国家的重要性。（一）建设社会主义政治文明1.社会主义政治文明建设是社会主义现代化建设的重要目标和保证。2.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一（二）发展社会主义民主政治1.坚持和完善中国特色的社会主义民主制度 2.积极稳妥地推进政治体制改革3.加强制度建设，实现社会主义民主政治制度化、规范化和程序化（三）依法治国，建设社会主义法制国家1.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略2.加强社会主义法制建设八、中国特色社会主义文化【要求】了解中国特色社会主义文化的战略地位，掌握中国特色社会主义文化建设的指导思想、基本方针、基本内容和根本任务。（一）坚持先进文化的前进方向1.中国特色社会主义文化建设的战略地位 2.把握先进文化的前进方向（二）中国特色社会主义文化建设的指导思想和基本方针1.中国特色社会主义文化建设的指导思想和总的要求 2.中国特色社会主义文化建设的基本方针（三）建设中国特色社会主义文化的根本任务和基本内容1.建设中国特色社会主义文化的根本任务 2.建设中国特色社会主义文化的基本内容3.继承和发扬中华民族优秀文化传统和革命文化传统，积极吸收世界优秀文化成果九、我国的外交战略和对外开放【要求】了解我国的对外开放及其格局，理解和掌握邓小平对当今国际形势的新判断和我国独立自主的和平外交政策的内容和目标。（一）邓小平对国际形势的新判断1.世界大战是可以避免的 2.和平与发展是当今时代的两大主题3.世界正朝着多极化、经济全球化的方向发展 4.霸权主义、强权政治是和平与发展的主要障碍（二）我国独立自主的和平外交政策1.我国外交政策的宗旨和基本目标 2.独立自主的和平外交政策的基本内容（三）对外开放是我国一项长期的基本国策1.现在的世界是开放的世界，中国的发展是离不开世界 2.大胆借签和吸收人类社会创造的一切文明成果3.坚持对外开放和独立自主、自力更生的统一 4.全方位的对外开放格局十、“一国两制”和实现祖国的完全统一【要求】了解“一国两制”构想和形成和发展，理解“一国两制”的方针和政策，掌握“一国两制”构想的重要意义，（一）“一国两制”构想1.“一国两制”构想的形成和发展 2.“一国两制”构想的基本内容 3.“一国两制”构想的重要意义（二）“一国两制”构想的伟大实践1.香港、澳门问题的成功解决，是“一国两制”构想的重大胜利2.以“一国两制”的基本方针推动海峡两岸关系的发展十一、中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心【要求】了解社会主义事业的依靠力量，理解并掌握中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心。全面加强党的建设，特别是加强党的执政能力建设。（一）中国特色社会主义事业的力量源泉1.依靠广大人民群众建设社会主义 2.团结一切可以团结的力量（二）中国特色社会主义事业的领导核心1.中国共产党领导地位的形成 2.坚持中国共产党的领导是社会主义事业胜利的根本保证（三）以改革的精神加强党的建设1.推进党的建设新的伟大工程的总体要求 2.加强党的执政能力建设3.全面加强党的思想、组织、作风建设第四部分 时事了解上一年7月1日至当年6月30日的国际、国内重大事件。例如，2007年考2006年7月1日至2007年6月30日的国际、国内重大事件。考试形式及试卷结构试卷总分：150分考试时间：150分钟考试方式：闭卷•笔试试卷内容比例：马克思主义哲学原理 约28%毛泽东思想概论 约28%邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 约37%时事 约7%试卷题型比例：选择题 约53%辨析题 约13%简答题 约20%论述题 约14%试卷难易比例：容易题 约30%中等难度题 约50%较难题 约20%
【导读】从历年的考试情况来说，成人高考考试大纲一直在沿用，预计2020年也会持续使用，但是无论是何种考试大纲，无论考试大纲有没有变化，都是需要我们自己进行解析，把要点牢牢记住并掌握，然后找到合适的复习方法和技巧加以巩固，今天给大家带来的是2020成人高考专升本政治考试大纲解析，下面我们就具体来看看吧。
大纲解析：
政治包括马克思主义哲学原理(约28%)，毛泽东思想概论(约28%)，邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(约37%)和时事(约7%)。
点评：
今年政治新增了“中国共产党第十七次全国代表大会报告”的相关内容，这是复习的重点，要做好充分的准备。同时对于邓小 理论和“三个代表”思想也要给予重视，这一部分是去年的考查重点。
答题技巧：
专升本政治是要害，挑选题并不难。根据日常新闻等知识，大多数挑选题都能正确回答。不会的挑选题都选B，会的正常挑选。简答和问答题不能留空，只需不是空白的又符合党和国家的大政方针，写了就会有分数。政治性的简答题和论述题按点作答。辨析题首先要判别正确与否，然后解释原因。
为什么要刷题：
1、咱们对知识的把握程度是通过刷题检测出来的，每天抱着书本背来背去，你复习的怎么样，必定是通过做题，才干了解!
2、把握答题节奏，并找到最适合你自己的答题次序?
3、通过刷题，了解我们薄弱点!模拟试题要刷，成人高考真题更要刷!而且至少需求刷三遍，这样才干极端高效的过成考!
关于2020成人高考专升本政治考试大纲解析，就给大家介绍到这里了，希望大家能重视起来，当然，大纲很重要，但是我们的复习却起着决定性的作用，所以考试复习异常重要，我们一定要学会坚持，相信一定能够取得最终的胜利!
内部用的资料，专门在U盘里拷出来的，不在私藏了，希望对广大的成考学员 有帮助： 成考大纲规定了考试的内容和范围，是命题依据，更是考生复习、考试的重要参考。成人高考没有指定教材，大纲是考生复习备考的必备用书。总 要 求 1．能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论中的基本概念和基本原理及其重要意义。 2．能运用马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理、基本方法，分析、解决建设中国特色社会主义实践中的重要问题。 3．对于违背马克思主义理论的错误观点、错误思想能够识别，并给予适当的分析批判。 复习考试内容 第一部分 马克思主义哲学原理 一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 要求：了解哲学、世界观、方法论等基本概念，理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的 根本区别，掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学产生的根源、马克思主义哲学的 基本特征，切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 (一)哲学及其基本问题（见视频辅导课件第01讲）1．哲学与世界观、方法论 2．哲学的基本问题 3．哲学的主要派别 (二)马克思主义哲学及其基本特征（见视频辅导课件第02讲） 1．马克思主义哲学产生的根源 2．马克思主义哲学的基本特征 3．马克思主义哲学是认识和改造世界的伟大工具 二、物质和意识 （见视频辅导课件第03、04讲）要求：了解物质、意识、运动、时间、空间等基本概念。理解物质与运动的关系、运动与静止的 关系。物质与意识的关系。掌握世界的物质统一性原理，坚持一切从实际出发，实事求是。 (一)辩证唯物主义的物质观 1．物质是标志客观实在的哲学范畴 2．运动是物质的根本属性和存在方式 3．时空是运动着的物质的存在形式 (二)意识的起源、本质和作用 1．意识是物质世界长期发展的产物 2．意识的本质 3．意识对物质的能动作用 4．意识与人工智能 (三)世界的物质统一性 1．世界的统一性在于物质性 2．坚持一切从实际出发，实事求是 三、事物的联系、发展及其规律 （见视频辅导课件第05、06讲）要求：了解联系、发展、矛盾、规律等基本概念。理解联系的观点、发展的观点、唯物辩证法基 本规律的主要内容以及唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。学会运用辩证的思维方法分析和 解决工作和生活中遇到的问题。 (一)唯物辩证法的基本特征 1．世界的普遍联系 2．世界的永恒发展(二)唯物辩证法的基本规律 1．规律及其特点 2．对立统一规律 3．质量互变规律 4．否定之否定规律 (三)唯物辩证法的基本范畴 1．现象与本质 2．形式与内容 3．原因与结果 4．必然性与偶然性 5．可能性与现实性 四、实践和认识 （见视频辅导课件第07、08讲）要求：了解实践与认识、主体与客体感性认识与理性认识等基本概念。理解马克思主义认识掌握 马克思主义的实论的根本特证、实践在认识中的决定作用以及认识的辩证发展过程。践观 和真理观，批判错误的真理观。 (一)实践的观点是认识论的首要的和基本的观点 1．马克思主义认识论是能动的革命的反映论 2．实践及其基本形式 3．实践与认识的辩证关系 (二)认识及其辩证发展过程 1．认识及其本质 2．认识的辩证运动 3．认识运动的总规律 (三)真理及其检验标准 1．真理及其客观性 2．真理的绝对性与相对性 3．实践是检验真理的唯一标准 4．真理发展的规律 五、人类社会的本质和基本结构（见视频辅导课件第09、10、11、12讲）要求：了解社会存在、社会意识、经济、政治、文化、物质资料生产方式等基本概念。理解唯心 史观的根本缺陷、社会存在与社会意识的辩证关系。物质资料生产方式是历史发展的决定 性力量，学会用唯物史观认识社会及其发展规律。 (一)唯物史观的创立及其意义 1．历史观的基本问题 2．唯心史观的根本缺陷及其根源 3．唯物史观创立的伟大意义 (二)人类社会生活的本质 1．社会是个有机体 2．社会生活在本质上是实践的 3．社会历史发展是一个自然历史过程 (三)人类社会的基本结构 1．经济、政治、文化 2．社会存在和社会意识及其辩证关系 3．物质资料生产方式决定社会的存在和发展 六、社会发展规律和历史主体的作用 （见视频辅导课件第13、14讲）要求：了解社会基本矛盾、生产力和生产关系、经济基础与上层建筑、人民群众、历史人物等基 本概念。理解社会发展的基本规律、社会发展的根本动力，以及社会发展规律性与人的活 动的能动性的关系，掌握社会基本矛盾运动规律原理和人民群众是历史创造者的原理。 (一)社会发展的基本规律 1．社会基本矛盾 2．生产力和生产关系的矛盾运动及其规律 3．经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律 (二)社会发展的动力 1．社会基本矛盾是社会发展的根本动力 2．阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 3．科学技术是第一生产力 (三)历史是人们自觉活动的结果 1．社会发展规律的客观性与人的活动的能动性是统一的 2．人民群众在历史发展中的决定作用 3．个人及其在历史上的作用 七、社会发展和人的发展 （见视频辅导课件第15讲）要求：了解社会形态、人的本质、社会进步等基本概念。理解人的价值、人的自由、人的全面发 展等内容。掌握人类社会进步基本趋势及实现共产主义的必然性。 (一)社会发展的历史进程 1．社会形态及其演化 2．社会发展道路的统一性与多样性 3．社会进步及其标准 (二)人的本质和人的价值 1．人性与人的本质 2．人的价值 (三)人的全面发展与共产主义社会 1．自由王国与必然王国 2．人的全面发展 3．共产主义的理想和实践 第二部分毛泽东思想概论 一、毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果 （见视频辅导课件第31讲，本部分仅作复习参考，请看书认真复习本小节）要求：了解毛泽东思想产生的社会历史条件及其形成、发展的历史进程；准确掌握毛泽东思想的 科学含义和科学体系；深刻理解毛泽东思想的活的灵魂；正确评价毛泽东及毛泽东思想的 历史地位。 (一)毛泽东思想的形成和发展 1．毛泽东思想产生的社会历史条件 2．毛泽东思想形成和发展的历史进程及特点 (二)毛泽东思想的科学含义和科学体系 1．毛泽东思想的科学含义 2．毛泽东思想的科学体系 (三)毛泽东和毛泽东思想的历史地位 1．对毛泽东的科学评价 2．毛泽东思想的历史地位 3．坚持和发展毛泽东思想 3 二、新民主主义革命总路线和基本纲领 要求：从近代中国半殖民地半封建的基本国情人手，了解中国民族民主革命的产生及其发展过程； 理解旧民主主义革命向新民主主义革命转变的必然性，新旧民主主义革命的区别与联系；重 点掌握毛泽东关于新民主主义革命的对象、领导权、动力、特性、前途等一系列理论观点； 认识新民主主义革命总路线和政治、经济、文化纲领。 (一)近代中国社会和民族民主革命 （见视频辅导课件第32讲）1．近代中国半殖民地半封建社会 2．近代中国的民族民主革命 3．旧民主主义革命向新民主主义革命的转变 (二)新民主主义革命总路线 （见视频辅导课件第33讲）1．新民主主义革命的对象 2．新民主主义革命的领导权 3．新民主主义革命的动力 4．新民主主义革命的特性和前途 (三)新民主主义的基本纲领（见视频辅导课件第34讲） 1．新民主主义的政治纲领 2．新民主主义的经济纲领 3．新民主主义的文化纲领 三、农村包围城市、武装夺取政权道路的理论（见视频辅导课件第36、37讲） 要求：充分认识武装斗争在中国革命中的重要地位和特点、革命战争的战略战术；了解国民革命 失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人开辟革命新道路的实践；着重掌握关于农村包围 城市、武装夺取政权道路理论的若干基本观点；深刻理解革命新道路理论的重大意义。 (一)武装斗争是中国革命的主要斗争形式 1．武装斗争是中国革命的特点和优点之一 2．中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争 (二)农村包围城市、武装夺取政权的理论要点 1．中国共产党人对革命新道路的探索 2．农村包围城市武装夺取政权的理论要点 3．农村包围城市、武装夺取政权道路理论的意义 (三)人民军队的建设和人民战争的战略战术 1．人民军队的建设 2．人民战争的战略战术 四、关于统一战线的理论和策略思想 （见视频辅导课件第35讲）要求：统一战线是中国共产党领导中国革命取得胜利的“三个主要法宝”之一。充分认识建立广 泛的统一战线在中国革命中的必要性和可能性；了解统一战线在中国革命不同历史时期的 任务、内容和特点；理解新民主主义统一战线的基本原则和历史经验。 (一)统一战线是中国革命的主要阵线 1．统一战线是无产阶级政党的基本策略路线 2．建立广泛的统一战线在中国革命中的特殊重要性 3．建立广泛的统一战线的可能性 4．统一战线在中国革命中的实践 (二)实现革命统一战线的基本原则和基本经验 1．政策和策略是党的生命 4 2．实现革命统一战线的基本原则 3．新民主主义统一战线的历史经验 五、关于中国共产党自身建设的理论 （见课程补充03、04、05讲）要求：在中国，建设一个马克思主义的无产阶级政党，是一项伟大的工程。认识中国共产党自身 建设与统一战线、武装斗争的密切关系，及党的建设面临的有利条件和特殊困难；掌握毛 泽东关于中国共产党在夺取政权过程中和执政后，加强自身建设的一系列重要思想；重点 理解从思想上建党，以及注重党的作风建设的理论观点和历史经验。 (一)中国共产党自身建设的重要性 1．党的建设的有利条件和特殊困难 2．党的建设与统一战线、武装斗争的关系 (二)中国共产党自身建设的基本内容 1．党的思想建设 2．党的组织建设和作风建设 (三)在执政条件下加强党的建设 1．执政党建设问题的提出 2．对执政条件下党的建设的探索 六、关于社会主义改造的理论 （见视频辅导课件第39、40讲）要求：认识新民主主义社会的性质和特点以及向社会主义转变的必要性和条件；掌握党在过渡时 期总路线的内容和特点，理解这条总路线反映了新民主主义向社会主义转变的必然性；掌握 党对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的理论要点；理解中华人民共和国的 成立和社会主义制度的建立，是20世纪中国的第二次历史性巨变。 (一)从新民主主义向社会主义的转变 1．新民主主义社会理论的基本内容 2．党在过渡时期的总路线 (二)适合中国特点的社会主义改造 1．对农业和手工业的社会主义改造 2．对资本主义工商业的社会主义改造 3．社会主义制度的确立 七、关于社会主义建设的理论原则和经验总结（见视频辅导课件第41、42讲） 要求：了解以毛泽东为代表的中国共产党人，探索社会主义建设道路的历史背景及其若干重大理 论的探索成果；掌握探索社会主义建设道路在政治、经济、文化、对外关系等方面取得的 理论成果；正确评价毛泽东探索社会主义建设道路的重大意义和历史局限。 (一)社会主义若干重大理论问题的探索成果 1．走中国自己的社会主义建设道路 2．社会主义社会的矛盾学说 3．社会主义的发展阶段和现代化发展战略 (二)社会主义建设的方针政策 1．经济建设和经济体制改革 2．社会主义民主政治建设和思想文化建设 3．关于祖国统一和对外关系的指导方针 (三)毛泽东探索社会主义建设道路的重大意义和历史局限 1．毛泽东探索社会主义建设道路的重大意义 2．毛泽东探索社会主义建设道路的历史局限 5 第三部分 邓小平理论和“三个代表"重要思想概论 一、邓小平理论是当代中国的马克思主义 （见视频辅导课件第16、17讲）要求：了解马克思主义在中国的新发展，理解和掌握邓小平建设中国特色社分主义理论的科学体 系。 (一)邓小平理论的形成和发展 1．邓小平理论形成的时代背景 2．邓小平理论形成的历史条件 3．邓小平理论形成的社会实践基础 4．邓小平理论是马克思主义同中国实践相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果 (二)邓小平理论的科学体系 1．邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是 2．邓小平理沦的科学体系 3．邓小平理论的历史地位和作用 二、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果 （见课程补充01、02、03讲）要求：了解“三个代表”重要思想形成的时代背景和历史条件，理解“三个代表”重要思想的历 史地位和意义，掌握“三个代表”重要思想的科学内涵和主要内容。贯彻“三个代表’’ 重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。 (一)“三个代表”重要思想形成的社会历史条件 1．当代世界的新变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景． 2．社会主义兴衰成败的历史经验是“三个代表”重要思想形成的历史依据 3．国情与党情的变化是“三个代表”重要思想形成的现实依据 (二)“三个代表”重要思想的主要内容 1．“三个代表”重要思想的主要内容 2．“三个代表”重要思想是一个统一的有机整体 3．贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质 (三)“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 1．“三个代表”重要思想的历史地位 2．“三个代表”重要思想的指导意义 三、社会主义的本质和根本任务 （见视频辅导课件第18讲）要求：了解社会主义本质论对社会主义实践的指导意义，理解邓小平“三个有利于”标准，掌握 邓小平关于社会主义本质的科学论断。 (一)搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义” 1．建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题 2．邓小平对社会主义本质的科学概括 3．邓小平社会主义本质论的特点 4．邓小平社会主义本质论对实践的重大指导意义 (二)社会主义的根本任务 1．社会主义的根本任务是发展生产力 2．发展是硬道理 3．“三个有利于”标准 四、社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领 （见视频辅导课件第19讲）要求：了解社会主义初级阶段理论的提出和形成，理解社会主义初级阶段的含义、长期性、基本 特征、主要矛盾和党的基本路线。掌握社会主义初级阶段党的基本纲领，特别强调经济建 没是我们党的一切工作的中心。(一)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 1．社会主义初级阶段理论的形成过程 2．社会主义初级阶段理论的主要内容 3．社会主义初级阶段理论的重要意义 (二)社会主义初级阶段的基本路线 1．党在社会主义初级阶段基本路线的形成 2．经济建设是全党和全国一切工作的中心 3．四项基本原则是社会主义现代化建设的根本保证 4．改革是社会主义社会发展的直接动力 5．正确处理改革、发展、稳定的关系 (三)社会主义初级阶段的基本纲领 1．基本纲领的内容 2．基本纲领的意义 (四)建设中国特色社会主义的基本经验 五、科学发展观和社会主义建设的发展战略 （见视频辅导课件第20、21讲）要求： 了解选择正确发展战略的重要性和“三步走”发展战略的内容，理解科学发展观的内涵，掌握实施科教兴国战略和可持续发展战略的内容及其重要意义 (一)社会主义初级阶段经济社会发展的战略目标和战略步骤 1．社会主义初级阶段的发展战略目标和“三步走”发展战略的内容 2．21世纪头20年，全面建设小康社会的奋斗目标 3．我国经济社会发展战略的特点 (二)全面理解和认真落实科学发展观 1．以人为本是科学发展观的基本价值取向 2．全面、协调、可持续发展是科学发展观的根本要求 3．实施科教兴国战略和人才强国战略 4．构建社会主义和谐社会 六、中国特色社会主义经济 要求： 了解社会主义初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，建 立社会主义市场经济和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的历史必然性， 理解公有制的主体地位、国有经济的主导作用、商品经济和市场经济的关系以及邓小平 关于让一部分地区、一部分人先富起来，最终实现共同富裕的重要思想。 (一)社会主义初级阶段的基本经济制度 （见视频辅导课件第22讲）1．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性 2．坚持公有制为主体是社会主义的一条根本原则 3．公有制实现形式的多样化 4．鼓励、支持和引导非公有制经济的健康发展 (二)社会主义市场经济 （见视频辅导课件第24讲）1．建立社会主义市场经济的理论背景和实践依据 2．社会主义市场经济的基本特征和基本框架 3．完善社会主义市场经济的主要任务 (三)社会主义初级阶段的分配制度 （见视频辅导课件第23讲）1．实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性 2．社会主义初级阶段的其他分配方式 7 3．让一部分地区、一部分人先富起来，最终实现共同富裕 4．改革和完善社会保障制瘦 七、中国特色社会主义政治 （见视频辅导课件第26、27讲）要求：发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标和保 证。了解党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。要坚持和完善社会主义民主 制度，积极稳妥地推进政治体制改革。了解加强法制建设，建设社会主义法制国家的重要性。 (一)建设社会主义政治文明 1．社会主义政治文明建设是社会主义现代化建设的重要目标和保证 2．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 (二)发展社会主义民主政治 1．坚持和完善中国特色的社会主义民主制度 2．积极稳妥地推进政治体制改革 3．加强制度建设，实现社会主义民主政治制度化、规范化和程序化 (三)依法治国，建设社会主义法制国家 1．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 2．加强社会主义法制建设 八、中国特色社会主义文化 （见课程28讲，特别说明，本部分需要认真看书，辅导课件仅做参考）要求：了解中国特色社会主义文化的战略地位，掌握中国特色社会主义文化建设的指导思想、基 本方针、基本内容和根本任务。 (一)坚持先进文化的前进方向 1．中国特色社会主义文化建设的战略地位 2．把握先进文化的前进方向 (二)中国特色社会主义文化建设的指导思想和基本方针 1．中国特色社会主义文化建设的指导思想和总的要求 2．中国特色社会主义文化建设的基本方针 (三)建设中国特色社会主义文化的根本任务和基本内容 1．建设中国特色社会主义文化的根本任务 2．建设中国特色社会主义文化的基本内容 3．继承和发扬中华民族优秀文化传统和革命文化传统，积极吸收世界优秀文化成果 九、我国的外交战略和对外开放（见视频辅导课件第25讲） 要求： 了解我国的对外开放及其格局，理解和掌握邓小平对当今国际形势的新判断和我国独立 自主的和平外交政策的内容和目标。 (一)邓小平对国际形势的新判断 1．世界大战是可以避免的 2．和平与发展是当今时代的两大主题 3．世界正朝着多极化、经济全球化的方向发展 4．霸权主义、强权政治是和平与发展的主要障碍 (二)我国独立自主的和平外交政策 1．我国外交政策的的宗旨和基本目标 2．独立自主的和平外交政策的基本内容 (三)对外开放是我国一项长期的基本国策 1．现在的世界是开放的世界，中国的发展离不开世界 2．大胆借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果 3．坚持对外开放和独立自主、自力更生的统一 4．全方位的对外开放格局 8 十、“一国两制”和实现祖国的完全统一 （见视频辅导课件第29讲）要求：了解“一国两制’’构想的形成和发展，理解“一国两制”的方针和政策，掌握“一国两 制”构想的重要意义。 (一)“一国两制”构想 1．“一国两制”构想的形成和发展 2．“一国两制”构想的基本内容 3．“一国两制”构想的意义 (二)“一国两制”构想的伟大实践 1．香港、澳门问题的成功解决，是“一国两制”构想的重大胜利 2．以“一国两制”的基本方针推动海峡两岸关系的发展 十一、中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心 （见视频辅导课件第30讲）要求：了解社会主义事业的依靠力量，理解并掌握中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领 导核心。全面加强党的建设，特别是加强党的执政能力建设。 (一)中国特色社会主义事业的力量源泉 1．依靠广大人民群众建设社会主义 2．团结一切可以团结的力量 (二)中国特色社会主义事业的领导核心 1．中国共产党领导地位的形成 2．坚持中国共产党的领导是社会主义事业胜利的根本保证 (三)以改革的精神加强党的建设 1．推进党的建设新的伟大工程的总体要求 2．加强党的执政能力建设 3．全面加强党的思想、组织、作风建设 第四部分 时事 了解上一年7月1日至当年6月30日的国际、国内重大事件。例如，2007年考2006年7月1日至2007年6月30日的国际、国内重大事件。 考试形式及试卷结构 试卷总分：150分 考试时间：150分钟 考试方式：闭卷、笔试 试卷内容比例： 马克思主义哲学原理 约28％ 毛泽东思想概论 约28％ 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 约37％ 时事 约7％ 试卷题型比例： 选择题 约53％ 辨析题 约13％ 简答题 约20％ 论述题 约14％ 试题难易比例： 容易题 约30％ 中等难度题 约50％ 较难题 约20％
【成考快速报名和免费咨询： 】安徽成人高考网为考生提供全国成人高考考试大纲相关信息。全国成人高校招生统考科目依据教育部颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(2011年版)命题，制卷工作由省招办负责。《考试大纲》详细规定了各专业考试科目的要求、考试范围、考试题型、分值分布、试卷难易比例等内容，准备参加今年成考的考生可参照《考试大纲 》复习备考。根据往年成人高考考试大纲变动情况，预计今年成人高考考试大纲不会有太大的变动，建议考生可参考往年成人高考考试大纲进行备考复习。下面的考试大纲参考自往年成人高考考试大纲，历年成人高考考试大纲，关注微信公众号，回复“大纲”，即可查看和下载完整版文件，更多成人高考考试大纲相关信息，敬请关注。成人高考考试大纲（2011年版）高起点历史地理高起点《历史地理》成人高考考试大纲通关教材物理化学高起点《物理化学》成人高考考试大纲英语高起点《英语》成人高考考试大纲数学高起点《数学》成人高考考试大纲语文高起点《语文》成人高考考试大纲专升本政治专升本《政治》成人高考考试大纲历年真题英语专升本《英语》成人高考考试大纲大学语文专升本《大学语文》成人高考考试大纲高等数学(一)专升本《高等数学(一)》考试大纲高等数学(二)专升本《高等数学(二)》考试大纲艺术概论专升本《艺术概论》成人高考考试大纲生态学基础专升本《生态学基础》成人高考考试大纲教育理论专升本《教育理论》成人高考考试大纲医学综合专升本《医学综合》成人高考考试大纲民法专升本《民法》成人高考考试大纲 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【成考快速报名和免费咨询： 】安徽成人高考网为考生提供全国成人高考考试大纲相关信息。2021年起，全国成人高校招生统考科目正式启用新修订版的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(2023年版)命题，制卷工作由省招办负责。《考试大纲》详细规定了各专业考试科目的要求、考试范围、考试题型、分值分布、试卷难易比例等内容，准备参加今年成考的考生可参照《考试大纲 》复习备考，因此，考试大纲变动情况，建议考生具体了解。成人高考是我国国民教育的重要组成部分，也是许多低学历人士进行学历提升的重要途径之一。根据规定，成人高考为全国统考，且一年只举办一次，而成人高考的命题依据是成人高考考试大纲。最新消息，2021年正式启用新版全国成人高考考试大纲，为方便考生完整了解成人高考各考试科目的考试重点，安徽成考网平台将《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》整理如下。考试大纲（2021年正式启用新版）高起点高起专安徽成人高考高起专复习大纲高起本安徽成人高考高起本复习大纲专升本法学、教育学安徽专升本“法学、教育学”成人高考复习大纲哲学、文学、历史学安徽专升本“哲学、文学、历史学”成人高考复习大纲经济学、管理学安徽专升本“经济学、管理学”成人高考复习大纲理学、工学安徽专升本“理学、工学”成人高考复习大纲农学、医学安徽专升本“农学、医学”成人高考复习大纲复习范围及试卷结构高起点历史地理高起点《历史地理》成人高考复习范围及试卷结构物理化学高起点《物理化学》成人高考复习范围及试卷结构英语高起点《英语》成人高考复习范围及试卷结构数学高起点《数学》成人高考复习范围及试卷结构语文高起点《语文》成人高考复习范围及试卷结构专升本政治专升本《政治》成人高考复习范围及试卷结构英语专升本《英语》成人高考复习范围及试卷结构大学语文专升本《大学语文》成人高考复习范围及试卷结构高等数学(一)专升本高等数学(一)成人高考复习范围及试卷结构高等数学(二)专升本高等数学(一)成人高考复习范围及试卷结构艺术概论专升本《艺术概论》成人高考复习范围及试卷结构生态学基础专升本《生态学基础》成人高考复习范围及试卷结构教育理论专升本《教育理论》成人高考复习范围及试卷结构医学综合专升本《医学综合》成人高考复习范围及试卷结构民法专升本《民法》成人高考复习范围及试卷结构历年成人高考考试大纲，关注微信公众号，回复“大纲”，即可查看和下载完整版文件，更多成人高考考试大纲相关信息，敬请关注。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【成考快速报名和免费咨询： 】猎考网给考生提供2021年福建成考新大纲考点重点。根据教育部考试中心的通知，自2021年起成人高等学校招生统一考试将启用修订的复习考试大纲。本文提供考点重点仅供参考，一切以考试大纲为准。修订后的大纲为《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(2023年版)》，包括高中起点升本、专科和专科起点升本科两类。高中起点升本、专科大纲1 册，由人民教育出版社和高等教育出版社共同出版发行。为方便报考不同学科专业的考生复习，专科起点升本科大纲分为 5 册，由高等教育出版社出版发行。考试大纲（2021年正式启用新版）层次考试科目复习大纲通关教材高起点高起专福建成人高考高升专复习大纲点击领取高起本福建成人高考高升本复习大纲点击领取专升本法学、教育学福建专升本“法学、教育学”成人高考复习大纲点击领取哲学、文学、历史学福建专升本“哲学、文学、历史学”成人高考复习大纲点击领取经济学、管理学福建专升本“经济学、管理学”成人高考复习大纲点击领取理学、工学福建专升本“理学、工学”成人高考复习大纲点击领取农学、医学福建专升本“农学、医学”成人高考复习大纲点击领取2021年福建成考新大纲考点重点汇总高起点语文2021年福建成考新大纲考点重点：高起点语文点击领取数学2021年福建成考新大纲考点重点：高起点数学点击领取英语2021年福建成考新大纲考点重点：高起点英语点击领取历史、地理2021年福建成考新大纲考点重点：高升本历史、地理点击领取物理、化学2021年福建成考新大纲考点重点：高升本物理、化学点击领取专升本政治2021年福建成考新大纲考点重点：专升本政治点击领取英语2021年福建成考新大纲考点重点：专升本英语点击领取大学语文2021年福建成考新大纲考点重点：专升本大学语文点击领取高等数学(一)2021年福建成考新大纲考点重点：专升本高等数学（一）点击领取高等数学(二)2021年福建成考新大纲考点重点：专升本高等数学（二）点击领取艺术概论2021年福建成考新大纲考点重点：专升本艺术概论点击领取医学综合2021年福建成考新大纲考点重点：专升本医学综合点击领取生态学基础2021年福建成考新大纲考点重点：专升本生态学基础点击领取民法2021年福建成考新大纲考点重点：专升本民法点击领取教育理论2021年福建成考新大纲考点重点：专升本教育理论点击领取 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
识记要求和理解要求要背。1、掌握政治概念、名词、条文、案例等基础知识点，要求考生对政治学科的基本概念和条文掌握清晰、准确。2、理解政治知识的逻辑关系，理解政策、制度、措施的原理和基本要素，要求考生能够将所学的政治知识进行概括和分类。
内部用的资料，专门在U盘里拷出来的，不在私藏了，希望对广大的成考学员 有帮助： 成考大纲规定了考试的内容和范围，是命题依据，更是考生复习、考试的重要参考。成人高考没有指定教材，大纲是考生复习备考的必备用书。总 要 求 1．能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论中的基本概念和基本原理及其重要意义。 2．能运用马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理、基本方法，分析、解决建设中国特色社会主义实践中的重要问题。 3．对于违背马克思主义理论的错误观点、错误思想能够识别，并给予适当的分析批判。 复习考试内容 第一部分 马克思主义哲学原理 一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 要求：了解哲学、世界观、方法论等基本概念，理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的 根本区别，掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学产生的根源、马克思主义哲学的 基本特征，切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 (一)哲学及其基本问题（见视频辅导课件第01讲）1．哲学与世界观、方法论 2．哲学的基本问题 3．哲学的主要派别 (二)马克思主义哲学及其基本特征（见视频辅导课件第02讲） 1．马克思主义哲学产生的根源 2．马克思主义哲学的基本特征 3．马克思主义哲学是认识和改造世界的伟大工具 二、物质和意识 （见视频辅导课件第03、04讲）要求：了解物质、意识、运动、时间、空间等基本概念。理解物质与运动的关系、运动与静止的 关系。物质与意识的关系。掌握世界的物质统一性原理，坚持一切从实际出发，实事求是。 (一)辩证唯物主义的物质观 1．物质是标志客观实在的哲学范畴 2．运动是物质的根本属性和存在方式 3．时空是运动着的物质的存在形式 (二)意识的起源、本质和作用 1．意识是物质世界长期发展的产物 2．意识的本质 3．意识对物质的能动作用 4．意识与人工智能 (三)世界的物质统一性 1．世界的统一性在于物质性 2．坚持一切从实际出发，实事求是 三、事物的联系、发展及其规律 （见视频辅导课件第05、06讲）要求：了解联系、发展、矛盾、规律等基本概念。理解联系的观点、发展的观点、唯物辩证法基 本规律的主要内容以及唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。学会运用辩证的思维方法分析和 解决工作和生活中遇到的问题。 (一)唯物辩证法的基本特征 1．世界的普遍联系 2．世界的永恒发展(二)唯物辩证法的基本规律 1．规律及其特点 2．对立统一规律 3．质量互变规律 4．否定之否定规律 (三)唯物辩证法的基本范畴 1．现象与本质 2．形式与内容 3．原因与结果 4．必然性与偶然性 5．可能性与现实性 四、实践和认识 （见视频辅导课件第07、08讲）要求：了解实践与认识、主体与客体感性认识与理性认识等基本概念。理解马克思主义认识掌握 马克思主义的实论的根本特证、实践在认识中的决定作用以及认识的辩证发展过程。践观 和真理观，批判错误的真理观。 (一)实践的观点是认识论的首要的和基本的观点 1．马克思主义认识论是能动的革命的反映论 2．实践及其基本形式 3．实践与认识的辩证关系 (二)认识及其辩证发展过程 1．认识及其本质 2．认识的辩证运动 3．认识运动的总规律 (三)真理及其检验标准 1．真理及其客观性 2．真理的绝对性与相对性 3．实践是检验真理的唯一标准 4．真理发展的规律 五、人类社会的本质和基本结构（见视频辅导课件第09、10、11、12讲）要求：了解社会存在、社会意识、经济、政治、文化、物质资料生产方式等基本概念。理解唯心 史观的根本缺陷、社会存在与社会意识的辩证关系。物质资料生产方式是历史发展的决定 性力量，学会用唯物史观认识社会及其发展规律。 (一)唯物史观的创立及其意义 1．历史观的基本问题 2．唯心史观的根本缺陷及其根源 3．唯物史观创立的伟大意义 (二)人类社会生活的本质 1．社会是个有机体 2．社会生活在本质上是实践的 3．社会历史发展是一个自然历史过程 (三)人类社会的基本结构 1．经济、政治、文化 2．社会存在和社会意识及其辩证关系 3．物质资料生产方式决定社会的存在和发展 六、社会发展规律和历史主体的作用 （见视频辅导课件第13、14讲）要求：了解社会基本矛盾、生产力和生产关系、经济基础与上层建筑、人民群众、历史人物等基 本概念。理解社会发展的基本规律、社会发展的根本动力，以及社会发展规律性与人的活 动的能动性的关系，掌握社会基本矛盾运动规律原理和人民群众是历史创造者的原理。 (一)社会发展的基本规律 1．社会基本矛盾 2．生产力和生产关系的矛盾运动及其规律 3．经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律 (二)社会发展的动力 1．社会基本矛盾是社会发展的根本动力 2．阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 3．科学技术是第一生产力 (三)历史是人们自觉活动的结果 1．社会发展规律的客观性与人的活动的能动性是统一的 2．人民群众在历史发展中的决定作用 3．个人及其在历史上的作用 七、社会发展和人的发展 （见视频辅导课件第15讲）要求：了解社会形态、人的本质、社会进步等基本概念。理解人的价值、人的自由、人的全面发 展等内容。掌握人类社会进步基本趋势及实现共产主义的必然性。 (一)社会发展的历史进程 1．社会形态及其演化 2．社会发展道路的统一性与多样性 3．社会进步及其标准 (二)人的本质和人的价值 1．人性与人的本质 2．人的价值 (三)人的全面发展与共产主义社会 1．自由王国与必然王国 2．人的全面发展 3．共产主义的理想和实践 第二部分毛泽东思想概论 一、毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果 （见视频辅导课件第31讲，本部分仅作复习参考，请看书认真复习本小节）要求：了解毛泽东思想产生的社会历史条件及其形成、发展的历史进程；准确掌握毛泽东思想的 科学含义和科学体系；深刻理解毛泽东思想的活的灵魂；正确评价毛泽东及毛泽东思想的 历史地位。 (一)毛泽东思想的形成和发展 1．毛泽东思想产生的社会历史条件 2．毛泽东思想形成和发展的历史进程及特点 (二)毛泽东思想的科学含义和科学体系 1．毛泽东思想的科学含义 2．毛泽东思想的科学体系 (三)毛泽东和毛泽东思想的历史地位 1．对毛泽东的科学评价 2．毛泽东思想的历史地位 3．坚持和发展毛泽东思想 3 二、新民主主义革命总路线和基本纲领 要求：从近代中国半殖民地半封建的基本国情人手，了解中国民族民主革命的产生及其发展过程； 理解旧民主主义革命向新民主主义革命转变的必然性，新旧民主主义革命的区别与联系；重 点掌握毛泽东关于新民主主义革命的对象、领导权、动力、特性、前途等一系列理论观点； 认识新民主主义革命总路线和政治、经济、文化纲领。 (一)近代中国社会和民族民主革命 （见视频辅导课件第32讲）1．近代中国半殖民地半封建社会 2．近代中国的民族民主革命 3．旧民主主义革命向新民主主义革命的转变 (二)新民主主义革命总路线 （见视频辅导课件第33讲）1．新民主主义革命的对象 2．新民主主义革命的领导权 3．新民主主义革命的动力 4．新民主主义革命的特性和前途 (三)新民主主义的基本纲领（见视频辅导课件第34讲） 1．新民主主义的政治纲领 2．新民主主义的经济纲领 3．新民主主义的文化纲领 三、农村包围城市、武装夺取政权道路的理论（见视频辅导课件第36、37讲） 要求：充分认识武装斗争在中国革命中的重要地位和特点、革命战争的战略战术；了解国民革命 失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人开辟革命新道路的实践；着重掌握关于农村包围 城市、武装夺取政权道路理论的若干基本观点；深刻理解革命新道路理论的重大意义。 (一)武装斗争是中国革命的主要斗争形式 1．武装斗争是中国革命的特点和优点之一 2．中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争 (二)农村包围城市、武装夺取政权的理论要点 1．中国共产党人对革命新道路的探索 2．农村包围城市武装夺取政权的理论要点 3．农村包围城市、武装夺取政权道路理论的意义 (三)人民军队的建设和人民战争的战略战术 1．人民军队的建设 2．人民战争的战略战术 四、关于统一战线的理论和策略思想 （见视频辅导课件第35讲）要求：统一战线是中国共产党领导中国革命取得胜利的“三个主要法宝”之一。充分认识建立广 泛的统一战线在中国革命中的必要性和可能性；了解统一战线在中国革命不同历史时期的 任务、内容和特点；理解新民主主义统一战线的基本原则和历史经验。 (一)统一战线是中国革命的主要阵线 1．统一战线是无产阶级政党的基本策略路线 2．建立广泛的统一战线在中国革命中的特殊重要性 3．建立广泛的统一战线的可能性 4．统一战线在中国革命中的实践 (二)实现革命统一战线的基本原则和基本经验 1．政策和策略是党的生命 4 2．实现革命统一战线的基本原则 3．新民主主义统一战线的历史经验 五、关于中国共产党自身建设的理论 （见课程补充03、04、05讲）要求：在中国，建设一个马克思主义的无产阶级政党，是一项伟大的工程。认识中国共产党自身 建设与统一战线、武装斗争的密切关系，及党的建设面临的有利条件和特殊困难；掌握毛 泽东关于中国共产党在夺取政权过程中和执政后，加强自身建设的一系列重要思想；重点 理解从思想上建党，以及注重党的作风建设的理论观点和历史经验。 (一)中国共产党自身建设的重要性 1．党的建设的有利条件和特殊困难 2．党的建设与统一战线、武装斗争的关系 (二)中国共产党自身建设的基本内容 1．党的思想建设 2．党的组织建设和作风建设 (三)在执政条件下加强党的建设 1．执政党建设问题的提出 2．对执政条件下党的建设的探索 六、关于社会主义改造的理论 （见视频辅导课件第39、40讲）要求：认识新民主主义社会的性质和特点以及向社会主义转变的必要性和条件；掌握党在过渡时 期总路线的内容和特点，理解这条总路线反映了新民主主义向社会主义转变的必然性；掌握 党对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的理论要点；理解中华人民共和国的 成立和社会主义制度的建立，是20世纪中国的第二次历史性巨变。 (一)从新民主主义向社会主义的转变 1．新民主主义社会理论的基本内容 2．党在过渡时期的总路线 (二)适合中国特点的社会主义改造 1．对农业和手工业的社会主义改造 2．对资本主义工商业的社会主义改造 3．社会主义制度的确立 七、关于社会主义建设的理论原则和经验总结（见视频辅导课件第41、42讲） 要求：了解以毛泽东为代表的中国共产党人，探索社会主义建设道路的历史背景及其若干重大理 论的探索成果；掌握探索社会主义建设道路在政治、经济、文化、对外关系等方面取得的 理论成果；正确评价毛泽东探索社会主义建设道路的重大意义和历史局限。 (一)社会主义若干重大理论问题的探索成果 1．走中国自己的社会主义建设道路 2．社会主义社会的矛盾学说 3．社会主义的发展阶段和现代化发展战略 (二)社会主义建设的方针政策 1．经济建设和经济体制改革 2．社会主义民主政治建设和思想文化建设 3．关于祖国统一和对外关系的指导方针 (三)毛泽东探索社会主义建设道路的重大意义和历史局限 1．毛泽东探索社会主义建设道路的重大意义 2．毛泽东探索社会主义建设道路的历史局限 5 第三部分 邓小平理论和“三个代表"重要思想概论 一、邓小平理论是当代中国的马克思主义 （见视频辅导课件第16、17讲）要求：了解马克思主义在中国的新发展，理解和掌握邓小平建设中国特色社分主义理论的科学体 系。 (一)邓小平理论的形成和发展 1．邓小平理论形成的时代背景 2．邓小平理论形成的历史条件 3．邓小平理论形成的社会实践基础 4．邓小平理论是马克思主义同中国实践相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果 (二)邓小平理论的科学体系 1．邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是 2．邓小平理沦的科学体系 3．邓小平理论的历史地位和作用 二、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果 （见课程补充01、02、03讲）要求：了解“三个代表”重要思想形成的时代背景和历史条件，理解“三个代表”重要思想的历 史地位和意义，掌握“三个代表”重要思想的科学内涵和主要内容。贯彻“三个代表’’ 重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。 (一)“三个代表”重要思想形成的社会历史条件 1．当代世界的新变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景． 2．社会主义兴衰成败的历史经验是“三个代表”重要思想形成的历史依据 3．国情与党情的变化是“三个代表”重要思想形成的现实依据 (二)“三个代表”重要思想的主要内容 1．“三个代表”重要思想的主要内容 2．“三个代表”重要思想是一个统一的有机整体 3．贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质 (三)“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 1．“三个代表”重要思想的历史地位 2．“三个代表”重要思想的指导意义 三、社会主义的本质和根本任务 （见视频辅导课件第18讲）要求：了解社会主义本质论对社会主义实践的指导意义，理解邓小平“三个有利于”标准，掌握 邓小平关于社会主义本质的科学论断。 (一)搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义” 1．建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题 2．邓小平对社会主义本质的科学概括 3．邓小平社会主义本质论的特点 4．邓小平社会主义本质论对实践的重大指导意义 (二)社会主义的根本任务 1．社会主义的根本任务是发展生产力 2．发展是硬道理 3．“三个有利于”标准 四、社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领 （见视频辅导课件第19讲）要求：了解社会主义初级阶段理论的提出和形成，理解社会主义初级阶段的含义、长期性、基本 特征、主要矛盾和党的基本路线。掌握社会主义初级阶段党的基本纲领，特别强调经济建 没是我们党的一切工作的中心。(一)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 1．社会主义初级阶段理论的形成过程 2．社会主义初级阶段理论的主要内容 3．社会主义初级阶段理论的重要意义 (二)社会主义初级阶段的基本路线 1．党在社会主义初级阶段基本路线的形成 2．经济建设是全党和全国一切工作的中心 3．四项基本原则是社会主义现代化建设的根本保证 4．改革是社会主义社会发展的直接动力 5．正确处理改革、发展、稳定的关系 (三)社会主义初级阶段的基本纲领 1．基本纲领的内容 2．基本纲领的意义 (四)建设中国特色社会主义的基本经验 五、科学发展观和社会主义建设的发展战略 （见视频辅导课件第20、21讲）要求： 了解选择正确发展战略的重要性和“三步走”发展战略的内容，理解科学发展观的内涵，掌握实施科教兴国战略和可持续发展战略的内容及其重要意义 (一)社会主义初级阶段经济社会发展的战略目标和战略步骤 1．社会主义初级阶段的发展战略目标和“三步走”发展战略的内容 2．21世纪头20年，全面建设小康社会的奋斗目标 3．我国经济社会发展战略的特点 (二)全面理解和认真落实科学发展观 1．以人为本是科学发展观的基本价值取向 2．全面、协调、可持续发展是科学发展观的根本要求 3．实施科教兴国战略和人才强国战略 4．构建社会主义和谐社会 六、中国特色社会主义经济 要求： 了解社会主义初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，建 立社会主义市场经济和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的历史必然性， 理解公有制的主体地位、国有经济的主导作用、商品经济和市场经济的关系以及邓小平 关于让一部分地区、一部分人先富起来，最终实现共同富裕的重要思想。 (一)社会主义初级阶段的基本经济制度 （见视频辅导课件第22讲）1．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性 2．坚持公有制为主体是社会主义的一条根本原则 3．公有制实现形式的多样化 4．鼓励、支持和引导非公有制经济的健康发展 (二)社会主义市场经济 （见视频辅导课件第24讲）1．建立社会主义市场经济的理论背景和实践依据 2．社会主义市场经济的基本特征和基本框架 3．完善社会主义市场经济的主要任务 (三)社会主义初级阶段的分配制度 （见视频辅导课件第23讲）1．实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性 2．社会主义初级阶段的其他分配方式 7 3．让一部分地区、一部分人先富起来，最终实现共同富裕 4．改革和完善社会保障制瘦 七、中国特色社会主义政治 （见视频辅导课件第26、27讲）要求：发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标和保 证。了解党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。要坚持和完善社会主义民主 制度，积极稳妥地推进政治体制改革。了解加强法制建设，建设社会主义法制国家的重要性。 (一)建设社会主义政治文明 1．社会主义政治文明建设是社会主义现代化建设的重要目标和保证 2．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 (二)发展社会主义民主政治 1．坚持和完善中国特色的社会主义民主制度 2．积极稳妥地推进政治体制改革 3．加强制度建设，实现社会主义民主政治制度化、规范化和程序化 (三)依法治国，建设社会主义法制国家 1．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 2．加强社会主义法制建设 八、中国特色社会主义文化 （见课程28讲，特别说明，本部分需要认真看书，辅导课件仅做参考）要求：了解中国特色社会主义文化的战略地位，掌握中国特色社会主义文化建设的指导思想、基 本方针、基本内容和根本任务。 (一)坚持先进文化的前进方向 1．中国特色社会主义文化建设的战略地位 2．把握先进文化的前进方向 (二)中国特色社会主义文化建设的指导思想和基本方针 1．中国特色社会主义文化建设的指导思想和总的要求 2．中国特色社会主义文化建设的基本方针 (三)建设中国特色社会主义文化的根本任务和基本内容 1．建设中国特色社会主义文化的根本任务 2．建设中国特色社会主义文化的基本内容 3．继承和发扬中华民族优秀文化传统和革命文化传统，积极吸收世界优秀文化成果 九、我国的外交战略和对外开放（见视频辅导课件第25讲） 要求： 了解我国的对外开放及其格局，理解和掌握邓小平对当今国际形势的新判断和我国独立 自主的和平外交政策的内容和目标。 (一)邓小平对国际形势的新判断 1．世界大战是可以避免的 2．和平与发展是当今时代的两大主题 3．世界正朝着多极化、经济全球化的方向发展 4．霸权主义、强权政治是和平与发展的主要障碍 (二)我国独立自主的和平外交政策 1．我国外交政策的的宗旨和基本目标 2．独立自主的和平外交政策的基本内容 (三)对外开放是我国一项长期的基本国策 1．现在的世界是开放的世界，中国的发展离不开世界 2．大胆借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果 3．坚持对外开放和独立自主、自力更生的统一 4．全方位的对外开放格局 8 十、“一国两制”和实现祖国的完全统一 （见视频辅导课件第29讲）要求：了解“一国两制’’构想的形成和发展，理解“一国两制”的方针和政策，掌握“一国两 制”构想的重要意义。 (一)“一国两制”构想 1．“一国两制”构想的形成和发展 2．“一国两制”构想的基本内容 3．“一国两制”构想的意义 (二)“一国两制”构想的伟大实践 1．香港、澳门问题的成功解决，是“一国两制”构想的重大胜利 2．以“一国两制”的基本方针推动海峡两岸关系的发展 十一、中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心 （见视频辅导课件第30讲）要求：了解社会主义事业的依靠力量，理解并掌握中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领 导核心。全面加强党的建设，特别是加强党的执政能力建设。 (一)中国特色社会主义事业的力量源泉 1．依靠广大人民群众建设社会主义 2．团结一切可以团结的力量 (二)中国特色社会主义事业的领导核心 1．中国共产党领导地位的形成 2．坚持中国共产党的领导是社会主义事业胜利的根本保证 (三)以改革的精神加强党的建设 1．推进党的建设新的伟大工程的总体要求 2．加强党的执政能力建设 3．全面加强党的思想、组织、作风建设 第四部分 时事 了解上一年7月1日至当年6月30日的国际、国内重大事件。例如，2007年考2006年7月1日至2007年6月30日的国际、国内重大事件。 考试形式及试卷结构 试卷总分：150分 考试时间：150分钟 考试方式：闭卷、笔试 试卷内容比例： 马克思主义哲学原理 约28％ 毛泽东思想概论 约28％ 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 约37％ 时事 约7％ 试卷题型比例： 选择题 约53％ 辨析题 约13％ 简答题 约20％ 论述题 约14％ 试题难易比例： 容易题 约30％ 中等难度题 约50％ 较难题 约20％
2022年新疆统招专升本考试科目官方已经公布，根据新疆教育厅发布《2022年新疆统招专升本考试招生工作通知》中提到的统一考试，考试科目为两门公共基础课。具体考试科目如下：
1、公共基础课
考试科目：《政治》
考试时间：120分钟
考试满分：150分
点此查看：2022年新疆专升本公共课考试科目《政治》考试大纲
2、公共基础课
考试科目：《语文》
考试时间：120分钟
考试满分：150分
点此查看：2022年新疆专升本公共课考试科目《语文》考试大纲
2023年不设置《数学》考试科目，所以报考新疆统招专升本的文科考生还是比较好上手的，理科同学也不用太过担心，提前开始准备相应的考试科目，多背诵，多积累，可以选择视频网课进行学习，里面会有实用的记忆方法与答题技巧，帮助同学们提高成绩。
2022年新疆专升本考试时间为4月9日(星期六)，具体科目考试时间如下：
复习重点：《毛概》《思修》背诵，时事了解识记
语文科目难点主要在于日常积累与运用，考生们可以多做做题，找到做题方法。政治科目主要难点在于记忆上，考生们多花时间在记忆力比较好的时候进行背诵，例如早晨，然后在背诵的基础上大量的刷题，形成惯性记忆。
专升本考试的政治和高考范围一样，教材也是高中教材。
成考专升本考试科目为两门公共课，分别为政治、外语；一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，每一科类都需要考政治，而政治的范围同高考范围一样，教材选用也是高中时期的教材。
扩展资料
成教专升本与统招的区别
1、报名对象不同。前者主要是往届生和英语3级没有达到60分的应届毕业生报名。后者只能是英语达标的应届毕业生填报。当然，如果你的英语达标，也可以参加社会类。
2、招收学校范围、比例不同。前者的招收院校往往很少，一般1-3所。所以，也就决定了不会招收太多的学生。并且，往届生和应届招收比例是7：3，而后者往往有多所学校招收，可以选择的余地更大，当然这仅允许英语达标的学生填报。
3、组织考试的形式和科目不同。前者的报名和考试地点都是你亲自到所报考的学校进行，专业课的科目和内容，也由报考的院校决定和编写。（公共课试卷采用全省跨校的）而后者的报名是在生源地也就是你的专科学校进行。考试地点和试卷都是教育厅统一安排进行。
4、中榜的发放形式不同。前者只公布在报考院校的网站上。后者会有名单统一发到学校。
参考资料来源：百度百科-专升本考试
成考有专门的复习材料。。。你去函授站报名都送的
今天教务老师给大家收集整理了成人自考专升本政治教材，成人自考专升本需要考些什么科目的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！专升本考试的教材和要求专升本是中国高等专科学生升本科考试的简称，是中国教育体制中专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。这一考试在大多数有专升本教学系统的高等教育学校举行，一般每年举行一次。现在的专升本考试范围扩展，包含了成人教育专升本，自考学历专升本，还有网络教育专升本，电大专升本。1四大专升本2报考要求3招生规则4报名时间5报名规定6考试形式7报名条件四大专升本升本类型：普通专升本、自考专升本、成考专升本、网络教育专升本。1、普通专升本普通专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习)，普通专升本是属于国家普通高等教育，自06年起，211工程院校已停止招收普通专升本，各省普通专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内，并纳入高招计划，不再收取8000元赞助费，实行和普通本科生平价费用。2、自考专升本自考专升本是自考性质的本科，即独立本科段。自考专升本一般称为专套本，因为其学习形式自由，报考时间和专业不受限制，文凭认可率相比后2者认可度要高，所以很受学生欢迎。3、成考专升本成考专升本即成人高等教育，参加国家统一的入学考试，考试通过比较容易，录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段，每年一次报考机会。4、网络教育专升本网络教育也是国家一种高等教育制度，其性质大体和成人高考差不多，也是需要入学考试，但区别是学校自己命题和阅卷，分春秋季招生。[1]首先参加考试必须具有专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试的报名及考试，考试分数及其他身份考察通过后可进入本科学校继续学习。所有工作由中国国家教委授权高校主持。[2]内部招生主要是高等学校内部的相同专业和相近专业专科学生报考本校本科专业，有些学校内部招收学生直接编入正常本科班级继续学习，与外部招生有别。外部招生主要招收来自其他学校的学生，甚至是专业并不完全一致。这一部分一般是大范围招生，所以完全可以建立新的班级建制，因为这部分学生的实际水平参差不齐，所以针对他们高校一般会特别“照顾”。但是他们毕业同样可以得到正式的学位证书和毕业证书。专升本范围扩展，包含了成人教育专升本，自考学历专升本，还有网络教育专升本，电大专升本，成人脱产班专升本。这些学历为专科提供了晋升之路，解决很多人的本科学历问题以及就业问题。每年的政策大概在四月份底会出来，里面包含了报考学校以及要准备的哪些材料。五月中旬的时候基本就是报名的时候了，到时候把你要准备的材料准备齐全拿到报考学校去报名。搞完了之后基本就等着考试了，考试在六月中旬左右。考完之后就等结果，最后拿毕业证去领通知书就可以了！具体详情查看报考学校的招生简章，本词条只说明统一考试的报考规定。规定报名时间为每年09年12月16日起至12月30日截止，报名地点为考生现学习所在学校，考生根据自己在专科阶段所学专业，按招生类别及专业选择相同或相近的本科专业填报志愿。考生可选报同一类别的1到10个院校专业。考生必须同时进行网络报名与填表报名方为有效。关于网上报名，考生所在学校的教务、招生部门组织学生登录福建省普通高校专升本联考联招报名网站进行网上报名。考生照相时须按省物价部门批准的标准缴交报名考试费。考试科目由公共基础课和专业课两大类组成，满分总分为600分。公共基础课考两门，每门满分150分，考试时间为120分钟(英语专业的基础英语考试为150分钟)。专业课考一门，为300分，考试时间为150分钟(艺术设计专业为240分钟)。按高考标准实施考试—考生就读所在学校负责下载本校报名考生数据，统一组织实施电子照相确认，填写报名确认表，并将考生报名数据(含照片信息)传至福建省普通高校专升本联考联招工作委员会秘书处汇总。考生在网上报名后进行照相、填写报名确认表和缴交报名考试费、报名手续方才有效。考生资格审查由考生所在学校负责。普通高职高专应届毕业生进入本科高校继续学习采取全省组织统一考试的办法进行选拔。考试时间为2009年3月21日、22日。命题按照省级教育考试的要求进行命题管理，实行命题工作人员入闱全封闭工作，入闱时间至考试结束。统考启用前的试题(包括副题)、答案及评分参考为机密级事项。在省教育厅领导下，由省普通高校专升本联考联招工作委员会负责组织统一考试，有关招生学校负责按照普通高考标准设置考点和考场，并实施考试。6月1日前通知录取结果。在省教育厅的监督下，考试由省普通高校专升本联考联招工作委员会统一组织进行，录取工作实行高校负责制，招生学校根据国家有关招生政策和我省的有关规定自主招生，择优录取。高等学校负责对未录取考生的解释以及其他遗留问题的处理。具体的录取办法为：由省普通高校专升本联考联招工作委员会划定最低录取分数控制线和英语单科要求；录取实行平行志愿投档，以提高考生志愿的满足率；录取工作安排4月下旬进行，实行集中时间按计划一次性录取，不进行补录；09年6月1日前通知考生录取结果；考生可通过到网站查询录取结果，或通过福建省普通高校专升本联考联招工作委员会所提供的途径向高等学校查询本人的录取结果及未录取原因；考生如未取得专科毕业证书，则由录取学校取消入学资格。享受普通本科生同等待遇—经选拔入学的学生取得本科生资格，学校根据《普通高等学校学生管理规定》进行统一管理，计入学校当年在校生的总规模数。学校要进一步理顺教学管理体制，合理配置教育资源，对选拔入学的学生应单独编班培养，实行统一管理，不得在校外设教学点及由系、部、处以及教研室等自行举办。学校应根据人才培养模式改革的实际情况，制定相适应的教学计划和教学大纲，认真组织教学活动，确保教育质量。报名参加选拔的学生按规定完成专科学习计划且成绩合格，学校应颁发专科毕业证书。经选拔进入本科高等学校继续学习的学生本科阶段教育学习期满，成绩合格者，由学校颁发本科毕业证书，其毕业证书内容填写“在本校××专业专科起点本科学习”，学习起止时间按进入本科实际时间填写；符合《中华人民共和国学位条例》的，授予学士学位。学生毕业后享受普通本科毕业生同等待遇，实行双向选择，自主择业。收费标准应向社会公开—学生实行缴费上学，缴费标准按本校相同本科专业在校生的标准收取。专升本报名条件为，考生必须具有国民教育系列的专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试报名及考试，考试分数通过并录取后方可进入本科段继续学习。考生完成规定的教学计划，修满学分即可毕业并获得相应的毕业证书，符合条件者将获得相应的学士学位证。[3]专升本是中国高等专科学生升本科考试的简称，是中国教育体制中专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。这一考试在大多数有专升本教学系统的高等教育学校举行，一般每年举行一次。现在的专升本考试范围扩展，包含了成人教育专升本，自考学历专升本，还有网络教育专升本，电大专升本。1四大专升本2报考要求3招生规则4报名时间5报名规定6考试形式7报名条件四大专升本升本类型：普通专升本、自考专升本、成考专升本、网络教育专升本。1、普通专升本普通专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习)，普通专升本是属于国家普通高等教育，自06年起，211工程院校已停止招收普通专升本，各省普通专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内，并纳入高招计划，不再收取8000元赞助费，实行和普通本科生平价费用。2、自考专升本自考专升本是自考性质的本科，即独立本科段。自考专升本一般称为专套本，因为其学习形式自由，报考时间和专业不受限制，文凭认可率相比后2者认可度要高，所以很受学生欢迎。3、成考专升本成考专升本即成人高等教育，参加国家统一的入学考试，考试通过比较容易，录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段，每年一次报考机会。4、网络教育专升本网络教育也是国家一种高等教育制度，其性质大体和成人高考差不多，也是需要入学考试，但区别是学校自己命题和阅卷，分春秋季招生。[1]首先参加考试必须具有专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试的报名及考试，考试分数及其他身份考察通过后可进入本科学校继续学习。所有工作由中国国家教委授权高校主持。[2]内部招生主要是高等学校内部的相同专业和相近专业专科学生报考本校本科专业，有些学校内部招收学生直接编入正常本科班级继续学习，与外部招生有别。外部招生主要招收来自其他学校的学生，甚至是专业并不完全一致。这一部分一般是大范围招生，所以完全可以建立新的班级建制，因为这部分学生的实际水平参差不齐，所以针对他们高校一般会特别“照顾”。但是他们毕业同样可以得到正式的学位证书和毕业证书。专升本范围扩展，包含了成人教育专升本，自考学历专升本，还有网络教育专升本，电大专升本，成人脱产班专升本。这些学历为专科提供了晋升之路，解决很多人的本科学历问题以及就业问题。每年的政策大概在四月份底会出来，里面包含了报考学校以及要准备的哪些材料。五月中旬的时候基本就是报名的时候了，到时候把你要准备的材料准备齐全拿到报考学校去报名。搞完了之后基本就等着考试了，考试在六月中旬左右。考完之后就等结果，最后拿毕业证去领通知书就可以了！具体详情查看报考学校的招生简章，本词条只说明统一考试的报考规定。规定报名时间为每年09年12月16日起至12月30日截止，报名地点为考生现学习所在学校，考生根据自己在专科阶段所学专业，按招生类别及专业选择相同或相近的本科专业填报志愿。考生可选报同一类别的1到10个院校专业。考生必须同时进行网络报名与填表报名方为有效。关于网上报名，考生所在学校的教务、招生部门组织学生登录福建省普通高校专升本联考联招报名网站进行网上报名。考生照相时须按省物价部门批准的标准缴交报名考试费。考试科目由公共基础课和专业课两大类组成，满分总分为600分。公共基础课考两门，每门满分150分，考试时间为120分钟(英语专业的基础英语考试为150分钟)。专业课考一门，为300分，考试时间为150分钟(艺术设计专业为240分钟)。按高考标准实施考试—考生就读所在学校负责下载本校报名考生数据，统一组织实施电子照相确认，填写报名确认表，并将考生报名数据(含照片信息)传至福建省普通高校专升本联考联招工作委员会秘书处汇总。考生在网上报名后进行照相、填写报名确认表和缴交报名考试费、报名手续方才有效。考生资格审查由考生所在学校负责。普通高职高专应届毕业生进入本科高校继续学习采取全省组织统一考试的办法进行选拔。考试时间为2009年3月21日、22日。命题按照省级教育考试的要求进行命题管理，实行命题工作人员入闱全封闭工作，入闱时间至考试结束。统考启用前的试题(包括副题)、答案及评分参考为机密级事项。在省教育厅领导下，由省普通高校专升本联考联招工作委员会负责组织统一考试，有关招生学校负责按照普通高考标准设置考点和考场，并实施考试。6月1日前通知录取结果。在省教育厅的监督下，考试由省普通高校专升本联考联招工作委员会统一组织进行，录取工作实行高校负责制，招生学校根据国家有关招生政策和我省的有关规定自主招生，择优录取。高等学校负责对未录取考生的解释以及其他遗留问题的处理。具体的录取办法为：由省普通高校专升本联考联招工作委员会划定最低录取分数控制线和英语单科要求；录取实行平行志愿投档，以提高考生志愿的满足率；录取工作安排4月下旬进行，实行集中时间按计划一次性录取，不进行补录；09年6月1日前通知考生录取结果；考生可通过到网站查询录取结果，或通过福建省普通高校专升本联考联招工作委员会所提供的途径向高等学校查询本人的录取结果及未录取原因；考生如未取得专科毕业证书，则由录取学校取消入学资格。享受普通本科生同等待遇—经选拔入学的学生取得本科生资格，学校根据《普通高等学校学生管理规定》进行统一管理，计入学校当年在校生的总规模数。学校要进一步理顺教学管理体制，合理配置教育资源，对选拔入学的学生应单独编班培养，实行统一管理，不得在校外设教学点及由系、部、处以及教研室等自行举办。学校应根据人才培养模式改革的实际情况，制定相适应的教学计划和教学大纲，认真组织教学活动，确保教育质量。报名参加选拔的学生按规定完成专科学习计划且成绩合格，学校应颁发专科毕业证书。经选拔进入本科高等学校继续学习的学生本科阶段教育学习期满，成绩合格者，由学校颁发本科毕业证书，其毕业证书内容填写“在本校××专业专科起点本科学习”，学习起止时间按进入本科实际时间填写；符合《中华人民共和国学位条例》的，授予学士学位。学生毕业后享受普通本科毕业生同等待遇，实行双向选择，自主择业。收费标准应向社会公开—学生实行缴费上学，缴费标准按本校相同本科专业在校生的标准收取。专升本报名条件为，考生必须具有国民教育系列的专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试报名及考试，考试分数通过并录取后方可进入本科段继续学习。考生完成规定的教学计划，修满学分即可毕业并获得相应的毕业证书，符合条件者将获得相应的学士学位证。[3]专接本政治考哪几本书中国特色社会主义和马克思主义哲学两本书。统招专升本是指普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后，根据当年国家教育部和国家发展改革委(发改委)编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》，各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试，选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试，按原专业或相关专业升入本科院校继续进行正规本科教育的制度。统招专升本，教育部统称普通专升本，也称3+2专升本，全日制普通高校专升本，应届专升本等。正式文件中表述为普通高校专升本/专转本/专插本/专接本。个别省份如河北省称之普通高校专接本，江苏省称之普通高校专转本，广东省称之普通高校专插本，其余省份皆称之为普通高校专升本。普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试，由省教育厅领导，省教育考试院统一组织管理，各设区市招考机构具体组织实施，考试选拔对象为应届普通全日制的高职高专毕业生。实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接，实行的是3+2模式，即：在普通专科全日制学习三年，再考入普通本科全日制学习二年的模式。自考专升本成人专升本建议不要报成考，成考不靠谱！你可以选择自学考试，自考办报名时间为每年五月底和十二月初的那个星期，携带本人身份证到考办报名即可。报名没有限制，但是本科想要毕业的话，需要有大专文凭才行。如果怕难的话，可以参加培训班，社会上很多，任你选，而且随时报名！5月底可至所在地的自考办报名参加自学考试，好好努力，争取早日完成学业，拿到理想的文凭！函授本科即网教等没有面对面教学的教学方式。网教学历易获取，但是含金量低，社会认可度差，唯一的优点就是国家承认。如果你平时没有精力学习的话，可以考虑选择这种。广州那有自考专升本的教材买？每个区都有自己的专升本书店。如果你想找的话，可以去天河购书中心的五楼、广卫路或者海印桥南的批发市场去看看吧~~自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
去新华书店，考试书籍区域有专升本政治辅导书，如果不是成人自考，那么报班培训附送，价格一门几千不整，建议去书店自己买
专升本的政治考思想政治经济生活、政治生活、文化生活以及生活与哲学这四块的内容，这些内容其实都是高中时期的教材，所以专升本的政治考试范围和高考的政治考试范围是一样的。要求考生能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理基本概念、基本观点和基本原理及其重要意义。
《政治》科目考试形式
1、试卷总分：150分。
2、考试时间：150分钟。
3.考试方式：闭卷考试，纸笔作答。
专升本政治必背考点
1、对待马克思主义的科学态度是：坚持和发展。
2、马克思主义哲学研究的对象是：关于自然、社会、思维发展的一般规律。
3、在实际工作中，要注意掌握分寸，防止过或不及，其关键在于：把握事物的度。
4、物质的唯一特性是客观实在性。这里的客观实在是指：不以人的意志为转移。
5、实践的科学含义是：人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。
6、矛盾的基本属性是：斗争性和同一性。
7、人民群众创造历史的活动最基本的首要的是：生产实践活动。
8、绝对真理和相对真理的关系是：真理的2种不同属性。
成考政治必记知识点：
1.世界观，就是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点、根本看法。
2.哲学是理论化、系统化的世界观。
3.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
4.唯物主义与唯心主义。
（1)唯物主义：物质是第一性、物质是世界本原、意识是第二性的，物质的派生物。
（2)唯心主义：意识是第一性、意识是世界本原、物质是意识的派生物。
5.可知论与不可知论。
（1)可知论：思维和存在具有同一性，世界是可以被认识的。
（2)不可知论：思维和存在不具有同一性，世界是不能被认识的或不能被彻底认识。
6.辩证法与形而上学。
（1)辩证法：运动、联系、矛盾观点。
（2)形而上学：静止、孤立、否认矛盾观点。
7.唯物主义三个历史形态。
①古代的朴素唯物主义：把世界本原归于具体的物质形态。
②近代形而上学唯物主义（机械性、形而上学性、直观性、不彻底性）。
③现代的辩证唯物主义和历史唯物主义（最高形态）。
8.唯心主义。
①主观唯心主义：只有自我才是唯一存在的。
②客观唯心主义：某种客观精神先于物质存在。
【导读】从历年的考试情况来说，成人高考考试大纲一直在沿用，预计2020年也会持续使用，但是无论是何种考试大纲，无论考试大纲有没有变化，都是需要我们自己进行解析，把要点牢牢记住并掌握，然后找到合适的复习方法和技巧加以巩固，今天给大家带来的是2020成人高考专升本政治考试大纲解析，下面我们就具体来看看吧。
大纲解析：
政治包括马克思主义哲学原理(约28%)，毛泽东思想概论(约28%)，邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(约37%)和时事(约7%)。
点评：
今年政治新增了“中国共产党第十七次全国代表大会报告”的相关内容，这是复习的重点，要做好充分的准备。同时对于邓小 理论和“三个代表”思想也要给予重视，这一部分是去年的考查重点。
答题技巧：
专升本政治是要害，挑选题并不难。根据日常新闻等知识，大多数挑选题都能正确回答。不会的挑选题都选B，会的正常挑选。简答和问答题不能留空，只需不是空白的又符合党和国家的大政方针，写了就会有分数。政治性的简答题和论述题按点作答。辨析题首先要判别正确与否，然后解释原因。
为什么要刷题：
1、咱们对知识的把握程度是通过刷题检测出来的，每天抱着书本背来背去，你复习的怎么样，必定是通过做题，才干了解!
2、把握答题节奏，并找到最适合你自己的答题次序?
3、通过刷题，了解我们薄弱点!模拟试题要刷，成人高考真题更要刷!而且至少需求刷三遍，这样才干极端高效的过成考!
关于2020成人高考专升本政治考试大纲解析，就给大家介绍到这里了，希望大家能重视起来，当然，大纲很重要，但是我们的复习却起着决定性的作用，所以考试复习异常重要，我们一定要学会坚持，相信一定能够取得最终的胜利!